家乡一景六年级(优质19篇)

时间:2025-08-27 作者:琴心月

作文是语文学科中最重要的一环,写好一篇优秀作文对于提高语文水平有着重要的作用。下面是一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。

家乡一景六年级(优质19篇)篇一

“还没走近瀑布,先听见瀑布的声音……”我家乡的瀑布真可以用“百闻不如一见”来形容。在我们眼里,它是一个著名的景点。

瀑布的水从高处“哗哗哗”的奔涌而下,像滑滑梯一般,一滑下来,就流走了,还溅起一颗颗水花,在阳光下熠熠生辉,煞是好看。河水清澈见底,几条小鲤鱼在河里一时跃起,鳞片在阳光下五光十色,又一时谈论:“为什么会有小瀑布呢?”小河顺着地形弯弯曲曲,形成一个大大的“s”。

这就是我家乡的瀑布,啊!瀑布!你在我心中的地位是变不了的!你的流水,你的树木,你的鱼,我忘不了!

老师点评:文章运用拟人、比喻修辞手法,使文章更生动具体,美中不足的是第一段部分句子过于嗦,结尾处可写下“我”的感受会更好。加油!

家乡一景六年级(优质19篇)篇二

我的家乡是北京,我最喜欢的一处景物是姥姥家搂后的苗圃。

春天的时候,苗圃里一片春意盎然。一排排的柳树、杨树冒出了尖尖的嫩芽。小草从地下悄悄地探出头来,看看焕然一新的春天。迎春花渐渐地露出了它那娇嫩的笑脸。一阵微风吹过,它就向我招手,好像在欢迎春天。

到了夏天,百花齐放。月季花、蝴蝶花和牡丹花……不时地散发出阵阵清香,招引来许多五颜六色的蝴蝶,在花丛中偏偏起舞。一片一片的小树也长得枝繁叶茂,为晚饭后散步纳凉的人们带来阵阵凉爽和惬意。

秋天到了,火红的枫叶和金黄的银杏叶随风飘荡。白花凋零,只有葡萄花还在傲然怒放。我们经常去那里捉蝴蝶,抓昆虫……此起彼伏的虫鸣给我们带了无限的乐趣。

一阵阵秋雨把我们带进了冬天,树叶落光了,花朵凋零了,只有松树还是那样苍翠,它为冬天增添了一点生机。特别是血后初晴的时候,太阳光下,白雪映着青松翠柏,真是晶莹剔透。如果这个时候走在苗圃里,真象进入了童话世界。

一年四季,它给我带来了无穷的欢乐,是我快乐的源泉。

听同学说过,漯河的森林公园是一个很漂亮、很好玩的地方。这个星期天,爸爸突然说要带我去森林公园玩,我听了以后,心里别提多高兴了。

进入森林公园,里面绿茵茵的一片,首先映入眼帘的是“鸟语林”。“鸟语林”中有许许多多的百灵鸟和画眉鸟,他们在树林中尽情地飞舞,欢快地歌唱着优美的歌,是那么的动听,我陶醉在其中,伴随着那动人的歌声与它们一起起舞。

在森林公园的中央,有一个很大的人工湖。湖里的水清澈见底,还能看得见湖底的小石头呢。湖里面还有许多五颜六色的小鱼儿。它们有的红白相间,有的是金黄色的,还有的是银白色的……小鱼们在湖里自由自在地游动,好像一条映在水里的彩虹,漂亮极了。

在人工湖的在岸边,一棵棵刚发出嫩芽的柳树,它的枝条像女孩子的长发一样随风舞动,活像一个害羞的小姑娘正在舞蹈。我忽然觉得自己仿佛就是一棵柳树,就这样站在阳光中。一阵阵微风吹来,我就翩翩的舞起来,柔柔的长发就随风飘动,好舒服的感觉!直到听见父亲叫我,我才记得我并不是一棵柳树。

这就是美丽的森林公园,一个令我心旷神怡的地方,如果有机会,我还会带着我的好朋友一起来到这个地方,快乐的玩耍,留下我们甜蜜的回忆!

时间过得真快啊!我们终于该回家了,我才恋恋不舍地离开公园。

我的家乡――美丽的邻水,这里有许多美丽的风景,其中,最美丽的要数云顶山公园了,它四季如春、绿树成荫,是外地游客最喜欢观赏的地方。

在山脚下,你往上一望,一层层楼梯如琴键一般,()整齐的排列着,仿佛踩上去就会弹奏出动听的音乐。

爬上山后,一处美丽的景象映入眼帘,一棵棵大树绿荫如盖,树干又粗又直,树叶苍翠欲滴,旁边还有很多娇艳欲滴的小花,绽放出美丽。美景中央有一个古色古香的凉亭,他有六个角,用红色的琉璃瓦盖成,像盛开在树丛中的大花,里面还有很多游客在休息、乘凉、谈天。

八角楼周围,一些树木十分茂盛,细心的人还会发现一些星星点点的紫红的小花躲在树叶下,像一个个害羞的小姑娘羞红了脸。

旁边,还有一处令人大受启发的景物:一只大石龟迈着步伐,望着终点,向前走着,后面有一只正在睡大觉的石兔,这会让人想起“龟兔赛跑”的故事,是啊,邻水人也像这只乌龟一般,用勤劳的双手让邻水繁荣昌盛!

我爱美丽的云顶山,我更爱我的家乡!

家乡一景六年级(优质19篇)篇三

当我经过火星一家有名的学校时,碰巧听到了同学们在朗读《9月9日忆山东兄弟》不经思念写自己的家乡,还记得当时是因为。环境污染,所以才移居到火星。如今都离开家乡20年了。是该去看看我那心心相系的故乡了!

我按了一下手表,召唤来了,我的极速凤凰,海陆空三用飞车。想那地球的山川出发。

不一会儿,我便来到了熟系的土地上。刚下了车便大吃一斤!之前的小平房全不见了。呈现在我面前的是一座座高楼大厦,但他们与平常的并不相同。他们形状,有的像蘑菇,有的像大树,有的像……路灯也没有了,换成了发光植物。

我来到了家,发现哥哥早已等候多时!哥哥穿着一身红色服,脚上穿着一双黑白相间的运动鞋,若不细看还真认不出来!听了他的介绍才知道这身衣服,不仅能调温度,变大小,还能预知未来。

进入家里后,我又问了一下电脑在哪里,他拿出一个手机大小的东西,指向玩具说变电脑那个玩具不知哪儿去了,变成了一个电脑,后来还是从哥哥那里得知那是个多变器,指向什么东西。就会按你的要求,变成什么东西。

这时我的心里突然感叹了!家乡变化可真大!火星都无法赶上。

家乡一景六年级(优质19篇)篇四

我的家乡在江西,那里有一个漂亮的植物园,里面最多的是桂花树,还有很多其它的树,比如说柳树、红豆杉,还有杨树等等。

我们那里最出名的树是桂花树,每到八九月份的时候,树上开满了桂花。那淡淡的香气填满了整个植物园。这个季节的游客特别多,因为这些游客都是特地赶过来欣赏这些美丽的桂花,就连蝴蝶和蜜蜂这些小客人都赶过来观赏和采蜜了。

桂花的样子可美了,它长着淡雅的小花蕾,那些小花蕾的颜色是金色的。远远望去那树上面就像撒满了金子,人们都把它叫成摇钱树。这个植物园像一副美丽的画,我的家乡可真美丽啊!

家乡一景六年级(优质19篇)篇五

“年岁虽少,可师长兮”。这句诗选自屈原的《橘颂》。

端午节是我国的传统节日之一,每到这天,人们都会赛龙舟、吃粽子。关于这个节日还有一个动人的传说。

传说战国时期楚国有个人叫屈原,他是我国古代伟大的爱国主义诗人。他的代表作有《离骚》、《九歌》等不朽诗篇。他举贤授能,提出了很多好的建议,却没有被采纳,后来被流放。屈原看到百姓生活在水深火热之中,却无力报国,他就投江自尽。

老百姓知道后,大家很伤心,他们带着饭团拿着雄黄酒划着船,把东西投到江里,为的是让鱼虾吃饱,不要伤害到屈原的身体,后来,人们就用叶子把饭团包在里面,就是现在的粽子。

从此以后,每年农历五月初五端午节,赛龙舟、吃粽子就是为了纪念伟大的诗人屈原。

家乡一景六年级(优质19篇)篇六

过了端午节,中秋节很快到了。

宋代大诗人苏轼曾在中秋——这个一家人团聚赏月的日子里,写下千古名句,“但愿人长久,千里共婵娟”,以表达自己对亲人的无限思念。

在中秋节的夜晚,明月皎洁,乳白色的月光像轻纱般披在大地的身上,显得扑朔迷离,平添了几分神秘的色彩,借着皎洁的月光,我和家人一同来到楼顶赏月观辰。

我们在楼顶架起一张小桌子,摆上各式各样的月饼,一家人欢声笑语,就在这样幽静的夜里不知不觉间漫延开来。

我买了一个小灯笼,点一支蜡烛立放在灯笼中间,灯笼就开始散发出黄色的光芒。传说,如果有人在漆黑的夜里迷路的话,就会有这么一盏灯为迷途的人们照亮方向。

明月似乎是夜的眼睛,深邃而明亮,而小星星就是小孩子的眼睛,调皮地眨着。在月光的沐浴下,我看见,我们种的玫瑰花悄然绽放,妈妈笑着说道,真可谓是花好月圆啊!

突然,原本漆黑的夜空一下子明亮起来,无数孔明灯飘飘悠悠向月亮飞去,明月千里寄相思,愿天下人美满幸福。

家乡一景六年级(优质19篇)篇七

眨眼间,几年过去了,人类已经开始环保了,路旁种满了树,它们又高又大,各种各样。

春天,各种树木开了花,它们都非常美丽,蜜蜂也来采蜜,做窝了。有些调皮的小孩子去捅蜂窝,为了美味,常常被叮的满脸包。最后他们还是带着满满的收获回了家。

夏天,树木的叶子长的非常茂密,几年前人们都是在家吹空调,出门戴着太阳帽或是打着伞。现在人们有了大树,有了它们在炽热的太阳下站着,它们为我们挡住强烈的紫外线。人们外出,沿树阴下行走,阵阵凉风吹过。路边桃树结了果,那些粉红的桃子看着就口水直流。如果你又渴又饿,可以随意品尝。垃圾分类扔进垃圾箱,马路上看不见清洁工。

秋天,果园里苹果、梨子、香蕉都是绿色食品。只要你付出一点儿劳动——把通过下水道引来的肥料浇灌在树根上,然后就可以带回美食,享受快乐的一天。

冬天,漫天飞雪,我要穿着靴子才能出门,河面上结了一层好厚的冰,我们几个小伙伴在上面滑冰真痛快。农民伯伯咧开嘴——瑞雪兆丰年啊!

人类保护环境,环境也会保护人类。

家乡一景六年级(优质19篇)篇八

家乡的温泉座落在小海温泉村,那里风光秀丽,水温水质十分宜人,人们称之为“小海温泉”。走进温泉的大门,你就能看见一个园林式的建筑群。四周围以琉璃瓦封顶的围墙,一条宽阔的水泥大道直通“温泉浴室”,浴室上方凌空飞驾着我市当代著名书画家张重光先生力作“小海温泉”四个金光闪闪的大字。在大道两旁,有奇形怪状的假山,有清澈见底的喷水池,有露天游泳池。温泉的水温在51度,含有丰富的化学成分,对医治各种疾病有明显疗效,是中外游客休闲疗养的好去处。

古诗说“南朝四百八十寺”。我镇古貌庄严的镇海寺是大丰唯一的佛家寺庙。镇海寺是一座院落式的古典建筑群,其整体结构庄严肃穆。大雄宝殿古色古香,庙中有三座四米高的大佛,面容慈善,散发出一种香木的味道,敬香的人很多,都是求平安、许愿的。常言道,耳听为虚,眼见为实。你还是来亲自见见吧!

今天,家乡乘着改革的春风飞速前进。在党的好政策引领下,家乡人民努力奋斗,经济腾飞。一幢幢高大的别墅成为古镇的又一道风景.红瓦蓝墙,整齐划一,一条条水泥路通向每家每户,这就是海团新村.小区内景色秀美,空气清新.篮球场、健身房是锻炼身体的好地方.农家书屋是修身养性的好去处.

家乡古镇还有青石街、郑板桥的真迹、邹韬奋的抗日演说……。

我爱这古老、历史悠久的家乡,我更要把我的智慧和汗水撒在这片肥沃的土地上,为家乡的明天尽一份力量!

家乡一景六年级(优质19篇)篇九

卖银杏果喽,又香又好吃的银杏果……,每每听到这段小贩的吆喝,总会唤起我对家乡那股甜甜的回忆。

我的家乡坐落在湖州长兴,那儿是著名的“银杏之乡”。眼下正值秋季,正是银杏树结果的季节。小时候,爸爸总是指指点点地告诉我,这是桂花树,那是梅树……可我对什么树印象都不是非常深刻,唯独对银杏树特别感兴趣。银杏树的树皮非常光滑,摸上去舒服极了,它的树叶也很别致,不好像桂花树叶那样普通,也不好像枫树叶那样火红,而是呈有趣的扇形,特别是到了深秋季节,满树耀眼的金色有时会亮的你睁不开眼睛。记得五六岁时,我常常叫嚷着要哥哥爬上树摘一两片银杏叶下来。一拿到银杏叶,我可高兴了,常常跑到妈妈面前,顽皮的用“扇子”给妈妈扇风,然后问:“凉不凉?”妈妈笑着哄我说:“凉,凉!”有一次,哥哥为给我摘银杏叶不小心擦破了皮,为此我还挨过爸爸的训呢。

夏季往往是有漫长而炎热的,但那时银杏果还未成熟,挂果后满树绿盈盈的,惹得嘴馋的我心痒难耐。那时我总会缠着外婆问个不停:“外婆,怎么还不打银杏果呢?”外婆总会拍着我的头笑着说:“小馋猫,果子还这么青,打下来也不好吃的。”听了外婆的话,我也只能够吧嗒着嘴望果兴叹了,心里一个劲地想着,快长,快长,让我早点吃上香香糯糯的银杏果吧!

我爱我的家乡,更爱家乡的银杏树!

家乡一景六年级(优质19篇)篇十

时代的演变记忆了过去的历史,家乡的变化验证了社会的发展。

我的家乡在临泽,在甘肃省西部。虽然这是个人口不足十三万的农业小县,但她发展迅速,不细想还不觉得呢。

近几年来,我县的人文环境和自然环境发生了巨大的变化,首先是环境的变化,在县城的大沙河西岸,原来是陈旧的建筑,看现在绿绿的草坪上点缀了不同造型的花坛,颐和绿园也是如此,现在都变成了人们休闲娱乐的好去处,每天下午的音乐喷泉吸引了很多的小孩子在这里戏嘻,环境优雅空气清新,是老人们锻炼身体和聊天的好去处。周围原来低矮的平房被漂亮的楼房代替,而且建起了不同特色的居民小区,人民真可谓是安居乐业。

今天我看到的只是一个侧面,实际的变化远不止这些,我坚信通过全县人民的共同努力我们的家乡会变得更美好,更具有现代化气息的新农村。

家乡一景六年级(优质19篇)篇十一

我的家乡在大西北,人们称它“黄土高坡”,那里物产丰富、风景优美。我就向你们介绍一下我家乡的春、夏、秋、冬吧!

夏天到了,到处都是绿油油的,如果你去我的老家,你一定要到大深沟里去,在沟底抬头向上看,给人感觉很高很高的山。沟里还有野杏,很酸很酸,没有人采摘,地上落了一层,看着很可惜。还有那解暑的大西瓜也熟了,你知道我老家的西瓜有多重吗?一个大约二三十斤,吓人吧!

秋天到了,树叶变黄了,一片片的落下,再美的风景也比不过红的诱人的苹果了,挂在树上就像一个个红红的灯笼,有大有小,因为苹果含糖量高,个大的苹果都出口了。苹果的味道只有吃了才知道,如果你想尝尝可以到我的家乡来,那里的人们是非常热情的、好客的。

冬天到了,家乡的冬天是很冷的,不是一般的冷。北风吹到脸上就像刀割一样疼。你知道那里的人是怎么过冬取暖的吗?他们在屋里架一个火炉,再把炕烧的热热的(我们老家的人都睡火炕),人们都坐在炕上嗑瓜子,聊天。这样的.屋里跟我们这里的暖气一样暖和。

虽然我回家乡地次数不多,时间不长,但是我很爱我的家乡。

家乡一景六年级(优质19篇)篇十二

我不知道大家是否曾在春天时在林中漫步,享受森林浴的经验,这种经验不是常有的,但,我就有过一次这种经验:我也忘了那是在哪个地方,哪个牧场,或许,只是一场梦也说不定。我看到一片森林,有着一条树围成的小径,我往它走去小径李森林李一片鸟转有许许多多的动物围绕着我再往里面走去小径的尽头透露出一斯斯的光线我迫不及待的奔想它往外走去入木的是一排白色的栅栏栅栏後是一望无计的草原牛群羊群以及一间玻璃盖成的温室里头栽种着各种花草不知为何里面还有一张摇椅椅子上放着一着绒布的熊娃娃我拿起熊娃娃在那不之看了多久的风景傍晚十分大地好像扑上了一层局红色的杀闪耀着局红色的光一直到太阳膝下大地又穿上巫婆的披风猩猩灀巫婆的扫把飞到了业空中变成一条银河这所有的一窃彷佛都在告诉我春天已经来临了。

“一年之际在於春,一日之计在於晨”,大家要有活力大地的魅力现在才要开始绽放。

家乡一景六年级(优质19篇)篇十三

时间过得真快,我在国外已经生活了二十年了,离开家乡这么久,每天我心里都在思念家乡。终于盼到回国的日子了,我可以回到阔别已久的家乡了。

下飞机后,我乘上了汽车,望着窗外遥远的路,我好像已经到了家乡美丽的土地上。汽车一路狂奔进入莱芜。在平坦宽阔的马路上,各色各样的汽车有序的来来往往,川流不息。车上先进的喇叭像动听的音乐,时不时传来悦耳美妙的声音。柏油马路上成了轿车的表演场。

路过母校,从宽大的校门中,看到那鲜艳的五星红旗。崭新高大的教学楼耸立在平整的操场上。顽皮的孩子们在操场上追逐嬉戏,我的心一下子回到了童年时光里。

经过汶河边,河水更加清澈平静。红爪白羽的白鹭在湖面上挥舞着双翅。对面小岛上全是郁郁葱葱的树木,粗壮有力的枝干,给汶河增添了许多的生机;湖边那依依多情的柳树,随风飘荡,舒展自己那婀娜的舞姿。湖面上的各种小游船,慢慢划过,留下条条曲线。

前面有一栋大型别墅,从别墅中,突然出来了我的小学同学,他们也成就了大业,孙祺明是充满智慧的博士;金同升是我们莱芜市的市长,正看着,朱传发开着崭新的奔驰车来了,远远地向我招手。在别墅旁边,有一所学校,我听见有人喊我的名字,原来是我敬爱的黄老师,他已经开办了自己的学校,没有他,我们怎么会有今天的成就啊!

告别老师后,继续向前走,我终于到家了,破旧的房屋早已变成了高楼大厦。日夜思念的亲人向我欢呼,拉着我的手问寒问暖。岁月变了,亲人的爱没有变。我们“相顾无言,唯有泪千行”,虽然“人在天涯鬓已斑”,不知不觉我的眼睛又湿润了。

“人在千里,家在心里”,不管离家多远,我也不会忘记那家乡,那亲人。家乡啊,哪怕分开一万年我也会爱您。

家乡一景六年级(优质19篇)篇十四

我的家乡位于湖南省益阳市南县。那里四季分明,景色迷人,是传说中的“鱼米之乡”。

春天,万物复苏,一片绿色。弯弯曲曲的小路旁长满了绿油油的小草,草丛里钻出了五颜六色的花朵,他们正探头张望着这可爱的世界……躺在草地上,望着蓝蓝的天空,闻着芬芳扑鼻的香气,偶尔还有蝴蝶爬过你的脖子……仿佛置身在幻想的境界里。

夏天,艳阳高照。小孩子们全然不怕,一个个晒成了黝黑的小泥鳅。河里的鱼儿更加活跃了,时不时蹦出水面,溅起的水花一圈一圈荡漾开去。傍晚时分,大伙儿陆续一个猛子——“扑嗵!”跳近家门口清凉的泥塘,嬉笑声,打闹声,溢满了池塘。

秋天,天气逐渐转凉,农民们开始收割稻谷。打谷机的声音响成一片,大家的脸上满是汗水,满是笑容。今年又是一个丰收年哪!渔人们干塘了,一条条大鱼在阳光的映衬下,波光鳞鳞。板栗熟了,娃娃们围在树下,攀的攀爬,拾的拾果,更有嘴馋者在一旁剥开果实吃了起来。

冬天,北风呼啸。大家围坐在火炉前,聊着一年的收入。老年人也可开始手忙脚乱起来。他们准备起大鱼大肉腌起来,等待远方游子的归来。除夕之夜,人们迎来了新的一年,在家团聚在一起,高兴地聊着。

这就是我可爱的家乡,美丽、和谐的一年四季。在家里,人们过着日出而作、日落而息、守望相助的美好生活。愿家乡越变越美!

家乡一景六年级(优质19篇)篇十五

我的家乡在福建省南平市建阳区的一个偏远的山区,村庄不算很大,但这几年发生了翻天覆地的变化。

自从建设新农村的政策进村后,村委会规划了一个“保护环境,人人有责”的方案,并让这个方案进入家家户户,落实到人。村里的人不再乱扔垃圾,房前屋后干净起来了,说话也文明多了。草坪上的小花都散发着淡淡的清香了,我每天早晨起来,都能闻到花儿的香气,听到鸟儿的歌唱,这种感觉实在是太好了。

还有一个地方,也是最最最重要的一个地方,就是——学校。每天傍晚,村庄的学校就是一个娱乐场地,差不多全村的家庭妇女都会来这跳广场舞,可热闹了!周末的星期六和星期天,我都会跟着妈妈去学校的操场跳广场舞,我跳的可开心了,那小手一摆,那小脚一跳,有模有样的,真有趣!

我的家乡变化很大吧!你的家乡变化大吗?快写下来和我一起分享吧!

家乡一景六年级(优质19篇)篇十六

秋天,在有的人眼里,似乎总是满地的落叶,光秃秃的枝,一片凄凉而又孤独的景象,可我从小就对秋天有着一种特殊的爱,完全可以说是一种超乎寻常。因为在我的眼里,金色的秋天,并不是孤独、凄凉的代表,它是丰收的象征。

我的家乡———庐山脚下的一个不起眼的小山村,它的秋色更惹人爱。

不必说避署胜地庐山的景致了,单是我村四周围那些默默无闻的小山,就能让你留连忘返。青青的小山肥我们村子围了个圈儿。山坡上,果实成熟了,一眼望去,一大片一大片布满了山坡。瞧,那红的是柿子,黄的是梨子,青的是苹果;更有那不知名的野果,满树满枝都是,叫人越看越爱越心甜。一阵风吹来,沉甸甸的枝条在微风中轻轻摇曳。空气中充满了果实的香味,深深吸上一口,沁人心脾,多么香甜啊!山谷中,层层金黄的麦浪上下翻腾,这预示着又是一个丰收的'大好年景。

看,南山顶上那一大片一大片通红的是什么?啊是秋天的象征———枫树,满树的红叶像是燃烧着的火花,在阳光下闪闪发亮,枫树林中,有不少欣赏秋色的人们,他们当中的天真的孩童,有朝气蓬勃的青年,也有银须垂胸的老人,在他们被枫叶映红了的脸上,都荡漾着幸福的微笑。这是因为,他们在这里欣赏到了真正的秋天,秋,给予人舒畅和豪放。

拾梯而上,爬上最高的山头,尽情眺望:蓝天衬着白云,绿带绕着青山,还有那隐藏在繁花嫩叶中的红瓦顶和金色的麦田,构成卫幅五彩斑斓的山区秋色图。那高超的技艺,就是唐伯虎也要望尘莫及了。

我喜欢家乡的金秋,更喜欢带着瑟瑟寒意的秋雨,点点晶莹的雨珠,条条倾斜的雨线形成一片蒙蒙的雨雾。秋雨它能使人清醒,同时双能冲刷掉在大地上的一切污秽之物,使大地变得那么晶莹透亮,一尘不染。

人们都是赞美春天,说春回大地生气盎然。我却认为,如果把春天比作一个刚刚落地的娃娃,那么,秋天,便是一个成熟的少女。秋天,有着自己的内在美,那就是成熟的美。

我爱秋天,我更爱家乡的秋天。

文档为doc格式。

家乡一景六年级(优质19篇)篇十七

家乡有著名的海滩、佛教寺庙、山景、美丽的鱼塘、绿草如茵的公园和红花.

我家乡的海滩不同于普通的海滩。就算来的是冰冷无情的海浪,也冲不上岸。岸边全是又深又看不见的蛋洞,岸前很高。当然,冰冷无情的海浪是冲不上岸的。

我家乡的佛寺很漂亮。入口处有两条精力充沛的金龙,庙里有许多神仙。比如:十八罗汉、富星、寿星、鲁星。

我家乡的山景很美。俯视山下,云雾迷蒙,小屋成了一只蚂蚁。其实老家的山景和绿草红花的公园都没什么大不了的,就是美。

主要说的是家乡美丽的鱼塘。这个鱼塘的水很清澈,比镜子好。大鱼小鱼整天来来去去,却再也没有回来。他们一个接一个地走进桶里,然后走进锅里。他们一个接一个地死去。大鱼越来越少,小鱼却越来越多。

家乡的风景很美,说不完。

家乡一景六年级(优质19篇)篇十八

教学目的:通过本课的学习了解吉林省的古人类遗址的基本情况。培养学生热爱家乡的情感。

教学重点:了解吉林的古人类遗址都分布在我省的哪些地方课前准备:通过查找资料了解吉林的古人类遗址教学过程:

板书课题。

二、学习新课。

1、读一读书第3页上的内容。

问:

1、考古资料表明吉林省都有哪些古人类遗址,这些遗址分布在哪里?

2、“榆树人”遗址的发现有什么意义?

3、哪个遗址于1999年被评为全年度十大考古新发现?

看一看:古人类的生活情况怎么样?他们的生活和现代人相比,有什么不一样?

4、没有现代化的工具,他们怎么生活?请把你的想象写出来。

三、总结。

家乡的历史文化遗迹。

教学目的:通过学习了解家乡的历史文化遗迹,培养学生热爱家乡,以家乡为荣的情感。

教学重点:重点了解吉林集安高句丽文化遗址。

课前准备:通过参观或询问家长了解家乡的历史文化遗迹。教学过程:

一、导入新课,板书课题。

二、找一找:根据你了解的情况,从吉林省历史文化遗迹分布图中(书第6页),找一找我们周围有哪些历史文化遗迹。

三、学习认识集安高句丽文化遗址。

1、高句丽遗址都有哪些重要历史遗迹?

2、东方金字塔和东方第一碑都是指哪些遗迹?

3、了解高句丽民族。

四、了解我们家乡的其他历史古迹。

五、填书11页填一填,把自己搜集的有关家乡古迹情况写在书中调查表中。

六、总结。

我为保护历史遗产作贡献。

教学目的:通过本课学习使学生了解国内外开发与保护历史文化遗产的相关措施,使学生从树立热爱和保护历史文化遗产的思想。教学重点:使学生明确保护历史文化遗产的重要性。

课前准备:通查资料了解国内外开发与保护历史文化遗产的相关措施。

教学过程:

一、直接导入新课,板书课题。

三、为了更好的保护历史文化遗迹各地都出台了哪些规定?

四、你个人认为在历史文化遗迹的开发与利用方面,还存着哪些不如人意的地方?

五、你能为保护历史文化遗产提出哪些好的建议?

六、阅读书15页的资料。

1、联合国教科文组织大会什么时候通过了《保护世界文化和自然遗产公约》?

2、我国都有哪历史文化古迹被列为世界文化遗产?

七、总结。

2、伪满时期的吉林。

“九一八”事变与伪满洲国成立。

教学目的:通过教学使学生了解“九一八”事变的经过,教育学生要牢记那段屈辱的历史,从小培养学生爱国主义精神。

教学重点:了解“九一八”事变与伪满洲国的有关情况。

课前准备:通过询问成人、浏览遗址或查找资料,了解“九一八”事变及伪满洲国的有关情况。教学过程:

一、导入、板题。

二、“九一八”事变。

1、日本人在什么时间,什么地点,又是以什么借口发动的“九一八”事变?

2、东北三省为什么沦陷的那么快?

三、伪满洲国的成立。

1、伪满洲国是什么时间成立的,溥仪与日本政府签订了什么协议,犯下了什么罪行?

2、了解伪满皇宫及八大部。

四、互动:同学相互交流你所知道的伪满洲国和和傀儡皇帝溥仪的事情。

五、总结。

日寇的暴行和奴化统治。

教学目的:通过学习使学生知道日本侵略者在中国所犯下的种种罪行,教育学生勿忘国耻。培养学生的爱国主义情怀。

教学重点:知道日本人所犯下的罪行,教育学生勿忘国耻。

课前准备:通过阅读报纸、书刊或观看影视资料等,了解日本帝国主义对家乡人民的残暴统治。教学过程:

一、导入新课。

二、疯狂掠夺”事变之后日本人对东北地区进行了哪些物资掠夺?

三、日本帝国主义共从东北地区掠夺过去多少物资?

五、日本帝国主义对东北人民进行怎么样的奴化教育?

六、讨论:有人说,日本在殖民地推行奴化教育,是为了抵制西方文化的入侵,实现“东亚共荣”,客观上帮助中国发展了教育,促进了中国现供货为中国培养了人才,对此谬论,谈谈你的看法。

七、总结。

家乡人民奋起抗日。

教学目的:了解家乡的抗日历史,从小培养学生的民族主义和爱国主义精神。

教学重点:学习杨靖宇的抗日事迹。

课前准备:向长辈了解家乡的抗日英雄人物及其故事。教学过程:

一、导入新课,板书课题。

二、学习新课。

2、学习杨靖宇的英雄事迹。

三、知识窗:你都知道那些抗日歌曲?和同学们一起唱一唱吧.四、总结。

抗战胜利。

教学目的:通过教学让学生记住日本投降的时间,教育学生勿忘国耻,从小对立爱国主义情怀。

教学重点:子解抗战胜利的情况。

课前准备:搜集有关家乡抗战胜利的文字、图片或音像资料。教学过程:

一、导入、板题。

二、学习新课。

1、日本什么时间宣布无条件投降的?

2、日本关东军是什么时候投降的?

3、溥仪是什么时间在什么地方宣布退位的?

4、在苏军和东北抗日联军的共同打击下关东军共有多少人被击毙,多少被俘?

三、和同学一起利用课前准备的资料编辑一份纪念抗战胜利的手抄报。

四、总结。

家乡一景六年级(优质19篇)篇十九

我的家乡是武汉,这里一年四季的气候变化很大。春天,我的家乡武汉到处充满生机勃勃的景象,小草弯弯腰,在做热身运动;大树又穿上了绿色的新衣。夏天,我的家乡武汉烈日炎炎,被称为“炉火城市”。秋天,秋高气爽,是丰收的好季节,田野里庄稼变黄了,从树枝上哗啦哗啦地随风飘落像蝴蝶在空中飞舞。冬天,寒风刺骨,大雪纷飞,大地穿上了一层厚厚的白色棉袄,美丽极了!

一提到我的家乡武汉,我还会想到那香喷喷的热干面,那味道感觉吃辣味的,那才叫人直流三千尺的口水,热干面比三鲜豆皮、面窝、汤包都要好吃多了!热干面是用芝麻酱和面做成的,如果里面再加一点配菜,味道就更香了,热干面那可真让回味无穷,耐人回味呀!

到了晚上,可以去长江二桥看一看夜景。来到长江二桥,早就人山人海,桥上人来人往,热闹极了,汽车一辆接一辆,像一条长龙在桥上爬行。长江大桥的两边的路灯把中间照得非常清楚,那些路灯好像夜空上散下的明珠,那一颗颗明珠画出了大桥的轮廓,还像升在云端里一杆高耸空中,那排路灯像一道美丽壮观的彩虹,我的家乡丰富多彩。

我爱我的家乡——武汉!

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