诗歌知识竞赛(通用18篇)

时间:2025-09-02 作者:ZS文王

优秀作文是不断积累和提升的过程,需要坚持和反复练习。小编为大家挑选了几篇优秀作文的范文,希望能够给大家写作提供一些帮助和启示。

诗歌知识竞赛(通用18篇)篇一

美女妖且闲,采桑歧路间。

柔条纷冉冉,落叶何翩翩。

攘袖见素手,皓腕约金环。

头上金爵钗,腰佩翠琅玕。

明珠交玉体,珊瑚间木难。

罗衣何飘飘,轻裾随风还。

顾盼遗光彩,长啸气若兰。

行徒用息驾,休者以忘餐。

借问女安居,乃在城南端。

青楼临大路,高门结重关。

容华耀朝日,谁不希令颜?

媒氏何所营?玉帛不时安。

佳人慕高义,求贤良独难。

众人徒嗷嗷,安知彼所观?

盛年处房室,中夜起长叹。

2、野田黄雀行。

高树多悲风,海水扬其波。

高高的树木不幸时常受到狂风的吹袭,平静的海面被吹得不住地波浪迭起。

利剑不在掌,结友何须多?

宝剑虽利却不在我的手掌之中,无援助之力而结交很多朋友又有何必?

不见篱间雀,见鹞自投罗。

你没有看见篱笆上面那可怜的黄雀,为躲避凶狠的鹞却又撞进了网里。

罗家得雀喜,少年见雀悲。

张设罗网的人见到黄雀是多么欢喜,少年见到挣扎的黄雀不由心生怜惜。

拔剑捎罗网,黄雀得飞飞。

拔出利剑对着罗网用力挑去,黄雀才得以飞离那受难之地。

飞飞摩苍天,来下谢少年。

振展双翅直飞上苍茫的高空,获救的黄雀又飞来向少年表示谢意。

诗歌知识竞赛(通用18篇)篇二

引导语:诗歌是一种大的文学样式,它要求高度、集中地概括、反映社会生活,饱含着丰富的思想感情和想象,语言精炼而形象性强,并具有一定的节奏韵律,一般分行排列,它在各种文学体裁中出现最早。以下是小编整理的六年级诗歌知识竞赛试题,欢迎参考!

4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的----------------------------。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句---------------------------------------------------------说明的就是这个朴素的道理。

6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的---------------------------------------------来表达对家人的怀念。

7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句---------------------------------------------------------来表达对远别好友的深情厚谊。

8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起-------------------------------------------------------的诗句。

9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我-----------------------------------------------时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是--------------------------------------------------------------。

10 爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:-------------------------------------------------我赶紧把爷爷的话打住“----------------------------------------。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

1.“少壮不努力,老大徒( )”出自《汉乐府·长歌行》。

(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤

2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是( )。

(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识燕归来

3.《七步诗》的作者是( )。

(1)曹植(2)曹丕(3)曹操

4.“但使龙城飞将在,不教胡马度( )”。

(1)阴山(2)边关(3)燕山

5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是( )。

(1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城

6.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的( )。

(1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》

7.“海内存知己,天涯若比邻”是( )的诗句。

(1)王勃 (2)李白 (3)白居易

8.“人生自古谁无死,留取丹心照( )”是文天祥的诗句。

(1)汉青 (2)汗青 (3)汗清

9.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( )。

(1)因为 (2)坐下 (3)座位

10 杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是( )。

(1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中(3)多少楼台烟雨中

11.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是( )的诗句。

(1)王维 (2)王之涣 (3)王勃

12.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的( )。

(1)张养浩 (2)马致远 (3)元好问

13.“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自( )。

(1)白居易《赋得古原草送别》(2)王昌龄《出塞》(3)杜牧《江南春》

14.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是( )。

(1)春色 (2)梨花 (3)雪景

15.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。

(1)李贺 (2)李清照 (3)李商隐

描写春天的诗、描写爱国的诗、描写送别的诗、描写思乡的诗、描写边塞诗、借物言志的诗

*春色满园关不住, 。(叶绍翁《游园不值》)

*不知细叶谁裁出, 。(贺知章《咏柳》)

*王师北定中原日, 。(陆游《示儿》)

*欲穷千里目,_______________________。(王之涣《登鹳鹊楼》)

*劝君更尽一杯酒,______________________。(王维《送元二使安西》)

*独在异乡为异客,______________________。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

*天门中断楚江开,______________________。(李白《望天门山》)

*孤帆远影碧空尽,_________________________。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

*随风潜入夜,_________________________。(杜甫《春夜喜雨》)

*不识庐山真面目,_____________________。(苏轼《题西林壁》)

*粉骨碎身浑不怕,----------------------------------- 。(于谦《石灰吟》)

*欲把西湖比西子,----------------------------------- 。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

*醉卧沙场君莫笑,----------------------------------- 。(王翰《凉州词》)

*洛阳亲友如相问,----------------------------------- 。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

*接天莲叶无穷碧, ----------------------------------。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)

* -----------------------------------,明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》)

*日出江花红胜火,-------------------------------------- 。(白居易《忆江南》)

* 随风潜入夜,-------------------------------------------- 。(杜甫《春夜喜雨》)

----------------------------------,霜叶红于二月花。(杜牧《山行》)

----------------------------------,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)

----------------------------------,夜半钟声到客船。(张继《枫桥夜泊》)

----------------------------------,总把新桃换旧符。(王安石《元日》)

--------------------------------- ,不拘一格降人才。(龚自珍《己亥杂诗》)

---------------------------------,春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)

---------------------------------,更上一层楼。 (王之涣《登鹳雀楼》)

*在括号里填上带“春”的词语。

(1)( )到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(2)( )带雨晚来急,野渡无人舟自横。

(3)( )又绿江南岸,明月何时照我还?

(4)( )满园关不住,一枝红杏出墙来。

(5)忽如一夜( )来,千树万树梨花开。

*在括号里填上动物或植物名。

(1)故人西辞( )楼,烟花三月下扬州。

(2)西塞山前( )飞,桃花流水( )肥。

(3)儿童急走追( ),飞入( )无处寻。

(4)泥融飞( ),沙暖睡( )。

(5)柴门闻( )吠,风雪夜归人。

(6)( )外( )三两枝,春江水暖( )先知。

(7)( )才露尖尖角,早有( )立上头。

诗歌知识竞赛(通用18篇)篇三

煮豆持作羹,漉菽以为汁。(菽一作:豉)。

锅里煮着豆子,是想把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁来作羹。

萁在釜下燃,豆在釜中泣。

豆秸在锅底下燃烧,豆子在锅里面哭泣。

本自同根生,相煎何太急?

豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的,豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢!

2、白马篇。

白马饰金羁,连翩西北驰。

白色的战马,饰着金黄的笼头,直向西北飞驰而去。

借问谁家子,幽并游侠儿。

请问这是谁家的孩子,是幽州和并州的游侠骑士。

少小去乡邑,扬声沙漠垂。

年纪轻轻就离开了家乡,到边塞显身手建立功勋。

宿昔秉良弓,楛矢何参差。

楛木箭和强弓从不离身,下苦功练就了一身武艺。

控弦破左的,右发摧月支。

拉开弓如满月左右射击,一箭箭中靶心不差毫厘。

仰手接飞猱,俯身散马蹄。

抬手就能射中飞驰而来的东西,俯身就能打碎箭靶。

狡捷过猴猿,勇剽若豹螭。

他灵巧敏捷赛过猿猴,又勇猛轻疾如同豹螭。

边城多警急,虏骑数迁移。

听说国家边境军情紧急,侵略者一次又一次进犯内地。

羽檄从北来,厉马登高堤。

告急信从北方频频传来,游侠儿催战马跃上高堤。

长驱蹈匈奴,左顾凌鲜卑。

随大军平匈奴直捣敌巢,再回师扫鲜卑驱逐敌骑。

弃身锋刃端,性命安可怀?

上战场面对着刀山剑树,从不将安和危放在心里。

父母且不顾,何言子与妻!

连父母也不能孝顺服侍,更不能顾念那儿女妻子。

名编壮士籍,不得中顾私。(名编一作:名在)。

名和姓既列上战士名册,早已经忘掉了个人私利。

捐躯赴国难,视死忽如归!

为国家解危难奋勇献身,把死亡看得像回家一样平常。

诗歌知识竞赛(通用18篇)篇四

在语文书的第六单元中,我们学习了不少有关诗歌的知识。现在,诗歌知识竞赛正式开始。随着王老师的一声,一场别开生面的诗歌知识竞赛开战了。

王老师首先把我们分为四个大组,每个组都要有一个名字和一句口号。我们想了半天,就叫旗开得胜队,你听,一个多响亮的名字!再让我来告诉你我们的口号吧,与诗同行,我们最行,诗海拾贝,我们最棒!其它几个组的名字分别是:第一组飞鹰队,第二组所向披靡队,第三组精英队。

第一局,首先是每组互相背一首诗。这一局我们都轻松拿下,为本组加了一个成功的微章,第二局,那就有些难了,由王老师来出题,我们来回答。王老师是用尽了心思,找来了许多比较难的诗句,让我们往下接。可我们呢,总是能答上来。不一会儿,我们旗开得胜队得的微章最多,目前是遥遥领先,还果真是旗开得胜啊!

可是,天有不测风云。由于熊浩的小小失误,让我们组扣了几分,士气大减,从第一落到了最后。这时我想:唉,肯定是没戏了。绝对是没希望超过其它组了。正当我们大家垂头丧气的时候,勇将罗云上马了,一下子就追回了两分,我也多拿了一两分,我们组又前进了一名,这真是山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村啊!我的心里也渐渐放松了些。因为罗云,我们组增添了不少色彩,最终和所向披靡队打了个平手,拿了个第三名。这次竞赛,让我知道自己肚子里的墨水很少,而且马上要考试了,这两天我一定要多去看复习好诗歌,多背,下次才能考上一个好成绩。

诗歌知识竞赛(通用18篇)篇五

八方各异气,千里殊风雨。

八方的气候各不相同,千里之内的风雨形态不一。

剧哉边海民,寄身于草野。(草野一作:草墅)。

海边的贫民多么艰苦啊,平时就住在野外的草棚里。

妻子象禽兽,行止依林阻。

妻子和儿女像禽兽一样生活,盘桓在险阻的山林里。

柴门何萧条,狐兔翔我宇。

简陋的柴门如此冷清,狐兔在房屋周围自在地行走毫无顾忌。

2、七哀诗。

曹植〔两汉〕。

明月照高楼,流光正徘徊。

明月照在高高的阁楼上,清澄的月光如徘徊不止的流水轻轻晃动着。

上有愁思妇,悲叹有余哀。

伫立在高楼上登高望远的思妇,在月光的沐浴下伤叹着无尽哀愁。

借问叹者谁?言是宕子妻。

请问那不住哀叹的是什么人呢?说是离乡外游,久久不归之人的妻子。

君行逾十年,孤妾常独栖。

夫君外行已经超过十年了,为妻的常常形只影单的一人独处。

君若清路尘,妾若浊水泥。

夫君就像那路上飘忽不定的轻尘,为妻就像是污浊的水中的淤泥。

浮沉各异势,会合何时谐?

夫妇本是一体,如今地位不同了,什麼时候才能重会和好?

愿为西南风,长逝入君怀。

可以的话,我愿意化作一阵西南风,随风投入夫君的怀抱中!

君怀良不开,贱妾当何依?

夫君的怀抱若是不向我开放,那么做妻子的又要依靠谁呢?

3、杂诗七首·其四。

曹植〔两汉〕。

南国有佳人,容华若桃李。

南方有一位美丽的女子,她的面容如桃花般娇艳,又如李花般清丽。

朝游江北岸,夕宿潇湘沚。

早晨她来到江的北岸游玩,夜晚到萧湘的小岛中休憩。

时俗薄朱颜,谁为发皓齿?

当时的人并不欣赏美丽的容颜,她还能为谁开口歌唱,为谁展示容颜呢?

俯仰岁将暮,荣耀难久恃。

转瞬间,岁月消逝,可是人的青春盛颜是难以永远存在的。

诗歌知识竞赛(通用18篇)篇六

引导语:诗歌按照有无故事情节分为叙事诗和抒情诗,按照语言有无格律分为格律诗和自由诗,按照有无押韵分为有韵诗和无韵诗。以下是小编整理的2017年小学诗歌知识竞赛练习题,欢迎参考!

1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”

猜一建筑材料( )

2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语,一唱千门万户开。”

猜一动物( )

1、 东边日出西边雨,_________________。

2、 ______________,飞入寻常百姓家。

3、 九曲黄河万里沙,______________。

4、 _____________,人迹板桥霜。

5、 童孙未解供耕织,________________。

6、 我劝天公重抖擞,________________

7、 ________________,没在石棱中。

8、______________,北风吹雁雪纷纷。

9、______________,树阴照水爱晴柔。

10、春潮带雨晚来急,_______________。

1、渭城朝雨浥轻尘,( )

2、白发三千丈,缘愁似个长。( )

3、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。( )

4、白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡。( )

5、江南好,风景旧曾谙:( )

________________ _______________

________________ _______________

1、不识( )真面目,只缘身在此山中。

2、遥望( )山水色,白银盘里一青螺。

3、( )边野草花,( )口夕阳斜。

4、羌笛何须怨杨柳,春风不度( )。

1、《商山早行》这首诗,作者是___ 朝诗人 _____。此诗描写诗人在山村旅店起早赶路的情景,抒发了浓浓的思乡之情。整首诗虽然没出现一个“早”字,但却通过_____、茅店 、____、人迹、板桥、 ____这六个意象,把初春山村黎明特有的景色,细腻而又精致地描绘出来了。

2、唐代诗人______在诗《乐游原》中以一句“________________ ,________________”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。

1、 教育人要积极向上,好上加好:______________________________。

2、 说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度:_________________________________。

3、 教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:______________________________。

4、 教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机:_________________________________。

_________________________。

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西, 谁家新燕啄春泥。

几处早莺争暖树, 绿杨阴里白沙堤。

乱花渐欲迷人眼, 水面初平云脚低。

最爱湖东行不足, 浅草才能没马蹄。

1、这首诗共4句诗。每句的后半句被打乱了顺序,请反复品读,用连线的方法使它正确相对。

2、这首诗是( )朝著名诗人( )所写。此诗人被后人誉为________。

3、反复吟读,仿佛自己也正随诗漫游西湖。请你展开合理的想象,以第一人称(我的口吻),把此诗改写成一篇精美的小散文。

4、 西湖是一颗璀璨的明珠,引得多少人吟诗赞美。请再默写一首赞美西湖的诗词。

诗歌知识竞赛(通用18篇)篇七

一、教学目标:

1、思想目标:了解徐悲鸿在与法国学生的竞赛中以顽强的毅力发愤苦学,

为争气的事迹,体会徐悲鸿热爱祖国的好思想。

2、知识目标:认真学习重点段落有感情地朗读课文。

3、能力目标:初步培养学生学习一段文字的能力。

二、教学重点:

了解徐悲鸿在与法国学生的竞赛中以坚强的毅力发愤苦学,为祖国争气的事迹,体会徐悲鸿热爱祖国的好思想。

三、教学难点:

通过品词品句,有感情地读书,体会徐悲鸿是如何发愤苦学的。

四、教学准备:

电脑课件、电脑、投影。

五、教学过程:

教学步骤教师行为学生行为时间。

教学步骤教师活动学生活动时间。

以及水墨画方面都由很高的成就,但在这背後他付出了常人难以想象的辛劳,年轻的时侯曾在法国高等美术学校跟随著名的绘画大师达扬先生学习绘画,今天我们就一起来学习发生在徐悲鸿赴法求学期间的一件事。

教学步骤教师活动学生活动时间。

深入感悟过渡:徐悲鸿背负着祖国和民族的荣誉,全身心地投入到这场竞赛中,他下定决心要为祖国争光、为民族争气,他像一匹千里马日夜奔驰,不知疲倦地发愤苦学。1、课文用三个事例向我们详细地介绍了他在这场竞赛中他是如何做的,请你自己读一读课文,找一找是哪三个事例?2、用自己地话简单地说一说。3、再读一读课文这部分。过渡:下面我们就仔细地学习第四自然段。1、学生自己小声地读课文找出三个事例。2、可以和同桌同学互相说一说,整理语言。3、指名用自己的话说一说。4、再读一读课文。5、简单说一说。6、质疑:谁还有什么问题?(这里教师引出:他为什么要到罗浮宫、凡尔赛宫、巴黎的各大博物馆去临摹?)。

教学步骤教师活动学生活动时间。

但是他没有停下学习的脚步,可以说他是在用自己的全部身心、全部生命在学习,在为祖国和人民的荣誉而学习。功夫不负有心人,他的刻苦学习的精神不仅赢得了法国同学的尊敬,也感动了他的老师。

指名读达扬先生的话(两人)自己大声读第四自然段一分钟。

教学步骤教师活动学生活动时间。

板书:18无声的竞赛。

法国同学徐悲鸿。

中国人愚昧无知下定决心。

中国人有才能发愤苦学。

诗歌知识竞赛(通用18篇)篇八

吴:尊敬的各位领导,职工同志们:

合:大家下午好!在全矿上下团结一心、真抓实干地开展安全大讨论活动,为大隆矿安全高效发展努力拼搏奋斗之际,我们即将迎来崭新的一年—20xx年!

郭:为了进一步推动健康矿区建设,全面落实铁法能源公司《健康铁法人—全员健康促进行动规划》。以提高职工家属生命质量、维护好职工的职业健康和身心健康为目的,充分调动广大员工参与和谐矿区、健康矿区建设的积极性、主动性和创造性。今天,我们在这里举行“健康铁法人”健康知识竞赛。

吴:本次健康知识竞赛分为预赛和决赛两个阶段,今天的预赛共有21个代表队参加,比赛共分为三轮,每轮7个代表队。每轮(预赛)分为三个环节,分别是必答题、合答题、抢答题。三个环节结束后各队间若出现同分影响排名晋级时,我们将采用附加抢答题一题定胜负的方式排出名次。最后通过决赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。预赛中每组按得分高低取前两名进入决赛,预赛中每组的第三、四名获优秀奖。决赛将在明天上午9点在这里进行,桌位顺序将在预赛结束后抽取。

郭:为了保证本次比赛的公开、公平、共正、我们成立了仲裁小组。担任本次竞赛的评委及仲裁员的是:大隆矿-----------------大隆矿-----------------大隆矿-----------------竞赛过程中,如对主持人裁决有异议的,可举手,请仲裁小组最终裁决。每个代表队的基础分为100分。

诗歌知识竞赛(通用18篇)篇九

活动目标:

1、使幼儿能从电脑画面中认识春天的特征。

2、引导幼儿学习用看好的色彩为“春天”图片着色。

3、教幼儿运用自己的经验,按诗歌原来的结构进行仿编。

活动准备:

1、观察过秋天的'景色,对春天的特征有初步的了解。

2、电脑光盘。

活动过程:

1、教师从电脑中打出“春天”的画面。

提问:图片上画的是什么季节?你们从什么地方看出来是春天?启发幼儿从柳树发芽,小草长出来了,花儿开放了,燕子飞回来等春天的特征,谈谈自己对春天的认识。

2、教师朗诵诗歌,帮助幼儿理解“吹绿、吹红、吹来、吹醒等词的含义。

提问:

(1)春天来了,春风吹过,哪些植物也变绿了?(用电脑鼠标把小草、树叶等绿色植物也变绿)。

(2)哪些花开了?是什么颜色?(用电脑鼠标把花变成红色)。

(3)吹来了哪些飞来的动物?(蜜蜂、蝴蝶、燕子)。

(4)吹醒了哪些冬眠的动物?(蛇、青蛙、刺猬、乌龟)。

3、教师采用边念诗歌边表演的方法和幼儿一起学念诗歌,重点把握“吹×了××”的句式。

4、教师示范仿编:“吹绿了小草(吹红了桃花)鼓励幼儿将自己的想法用诗歌语言表达出来,学习句式:“吹×了××。”

5、教师拓展幼儿思路,“诗歌里说吹来了燕子,吹醒了青蛙。春天一到,还会吹来了蝴蝶,吹醒了乌龟。”

6、将仿编部分与原结构的诗歌连起来朗诵,引起幼儿对仿编诗歌的兴趣。

7、涂色活动。

给幼儿发放一幅简单的春天景物图,让幼儿发言,“我要用××颜色给××穿上漂亮的衣服,”鼓励幼儿大胆涂色。

诗歌知识竞赛(通用18篇)篇十

a:尊敬的各位领导,各位来宾:b:亲爱的同事们,朋友们:合:大家晚上好!

a:炎炎夏日,又到了一年一度的安全生产活动月,今年是第十个安全生产活动月,本次活动月的主题是:安全责任,重在落实!

b:没错,正所谓未雨绸缪,防范于未然,安全是我们永恒不变的话题,更是我们的生产,生活以及生命的守护!

a:为了庆祝中国共产党建党xx周年,也为了使“安全责任,重在落实”安全生产活动开展得更为扎实有效,集团公司工会、企划处主办了本次“安全知识,守护生命”知识竞赛!

b:本次知识赛活动得到了集团公司领导的高度重视,今天,集团公司的相关领导也在百忙之中抽空来到了我们竞赛现场,更增添了本次活动的魅力!

a:首先,我们来介绍一下今天到场的领导,他们是。

各位领导亲临活动现场,给我们的竞赛以指导和鼓励,对此,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

b:下面为大家介绍担任本次竞赛的评委会成员,他们分别是:

还有我们的工作人员:????掌声谢谢他们!

a:接下来,让我们掌声有请xxx为我们的竞赛致辞!

b:感谢xx领导的精彩发言!为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的台号都是事先由各队代表抽签决定的。

下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍:

1号代表队是:

2号代表队是来自。

让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!

诗歌知识竞赛(通用18篇)篇十一

开:女:又是一个“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的夏季,我们迎来了又一届的知识竞赛。

男:是啊,时光总是飞逝那么快,才在转瞬之间,我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。

男女合:知识改变命运;知识改变生活;知识改变性格,知识就是力量,让我们一起荡起知识的双桨,遨游在知识的海洋!现在,让我们以热烈的掌声,欢迎我校领导xxx作开场演讲!”

女:参加本次知识竞赛的选手共有xx名,他们将要以他们的智慧,在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在赛场上摘下最夺目的金牌!

男:现在,我宣布,我校第x届知识竞赛,正式开始!“。

诗歌知识竞赛(通用18篇)篇十二

各位老师、各位同学:

下午好!

沐浴灿烂的阳光,带着怡人的心情,踏着轻快的脚步,捧着累累的硕果。在这辞旧迎新之际,我们全体师生将“以书籍会友,与经典同行”!书是人们的良师益友。英国著名思想家培根说:“读书足以怡情,足以博彩,足以成才”;唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”;著名作家林语堂说:“读书能让人得新知,增学问,养性灵”。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。纵观古今中外,凡是大有作为的历史人物,都是博览群书的人。伟大领袖毛主席说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,中国教育总网文档频道我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”同学们,让我们以审视的目光来阅读书籍,今天就让我们以书会友,在赛场上比一比,究竟谁是真正的读书小能手。

为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的读书生活,增强阅读名著的兴趣,体验读书的乐趣,检验一年来学生自主阅读名著的成果,我校决定今天下午举行“以书会友,与书同行语文读书知识竞赛”。

本次竞赛得到了全校老师的大力支持,同学们为本次比赛精心准备,老师们负责策划组织工作,为本次活动的顺利开展付出了汗水。

担任本次活动评委的是。。。。。

我们以热烈的掌声对他们表示热烈的欢迎!

参加这次竞赛的共有名选手,每班级4名,他们都是各班经过选拔出来的高手,相信他们表现会给全场师生带来惊喜!究竟谁是本次阅读知识竞赛的精英让我们拭目以待!看,选手们跃跃欲试了!

请各班展示各自的参赛口号。

诗歌知识竞赛(通用18篇)篇十三

合:下午好!

女:为了增强广大职工学法、守法、用法的意识,丰富青年干部的法律法规知识。

男:为了规范管理人员的履职行为,提高依法执政的能力。

女:今天我们在这里隆重举行以“(落实xx普法,共建和谐社会)”为主题的法律知识竞赛活动。

男:本次大赛由()主办,由()承办。女:朋友们,今天的会场可谓高朋满座、精英云集。

男:今天光临我们比赛现场的领导有:()欢迎你们的到来!

女:下面由请领导为我们做开场讲话。

女:参加今天知识竞赛的共5支代表队,他们分别是:

一号台()代表队,他们的口号是。

男:二号台()代表队,他们的口号是。

女:三号台()代表队,他们的口号是。

男:四号台()代表队,他们的口号是。

女:五号台()代表队,他们的口号是。

男:让我们用热烈的掌声献给各位代表队,希望他们在今天的比赛中赛出成绩、赛出水平。

女:为了保证竞赛公开、公平、公正,确保赛事圆满成功,本次知识竞赛特设仲裁组,负责对难以判定正确与否的答题进行仲裁。他们分别是:。。。。欢迎你们!

男:本次比赛担任计时员和记分员的是:、两位女士,对所有的工作人员道一声辛苦了!

(竞赛总规则)。

女:在正式比赛前,我先向大家宣布今天的竞赛规则:

1、参赛人员不得携带任何有关资料,现在可以把手里的资料交上来。

2、在比赛过程中,若代表队对现场判分有异议,请第一时间以书面的形式提交大会仲裁组裁决,一经裁定后不得再有异议。

3、按照比赛的最终得分高低,设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。若比赛的最终结果有并列情况,我们将以抢答方式加赛试题,决出最终成绩。

男:各代表队已按赛前抽签台次就座,各队选手一经坐定,顺序不得更改,即面向观众左侧为1号选手,右侧为3号选手。

(第一轮个人必答题)。

女:本次知识竞赛分为个人必答题、抢答题、小组必答题和风险题四个题型。下面进入第一轮个人必答题环节,我先宣布一下个人必答题的规则:

1、由指定队员单独完成,其他队员不得进行提示和补充。比如:第一轮个人必答题由1号选手来回答,依次类推。

2、队员答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。

3、答对加10分,答错不扣分。

4、队员答题时间为20秒,超过20秒,超过时间视为无法作答。

男:下面我宣布第一环节比赛开始:

(第一轮抢答题环节)。

男:第一环节的个人必答题环节就告一段落,各代表队初试锋芒,均表现不俗,可谓旗开得胜。希望各代表队继续努力,在接下来的抢答题中继续取得好的成绩。

女:下面进入第一轮抢答题,抢答题的规则是这样的:

1、由各代表队自行决定是否抢答,在主持人读完题目,宣布“开。

始”后,即可抢答,最先抢到答题权的代表队回答问题,如主持人未喊“开始”就抢答的,扣10分,连续两次抢答失误或者累计抢答失误三次者,停止一次抢答机会。

2、这个环节其他选手可以给答题的选手进行提示或补充。

3、开始答题后,参赛队员不得再问主持人题目。

4、队员答题时间为30秒,答对一题得10分,答错扣10分。男:现在调试抢答器,请1号台试一下,请2号台试一下,请3号台试一下,请4号台试一下,请5号台试一下.

女:抢答器调试结束,没有问题。请各参赛队注意,请听好题:女:第一题、

(第二轮个人必答题环节)。

(第二轮抢答题环节)。

男:接下来又是激动人心的第二轮抢答题环节了,请各位选手做好准备。

女:经过了激烈的抢答题环节过后,我们看一下各参赛队伍的得分情况:

1号台得分:2号台得分:3号台得分4号台得分5号台得分。

(第三轮个人必答题环节)。

男:下面进入第三轮个人必答题环节。

男:一号台3号选手请听题。

女:二号台3号选手请听题。

女;经过了个人必答题和抢答题之后,我们再来看一下场上的比分,1号台得分:

男:下面进入小组必答题环节。小组必答题的规则是:

小组必答题一共5道题目,每个参赛队各有一次答题机会,每个参赛队出一名队员进行答题,允许其他选手(可以)去掉进行补充回答,答对加20分,答错不得分。队员答题时,必须在90秒内回答完毕,超过时间不得分。

女:请一号台听题,完全正确,加20分,回答错误,不得分男:请二号台听题。

女:请三号台听题。

男:请四号台听题。

女;请五号台听题。

男:经过个人必答题、抢答题和小组必答题的角逐后,现在我们看一下场上的比分:

四号台分。

五号台分。

女:我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了,没关系,接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。现在将要进行的是第四轮“绝地反击”——风险题,风险题分10分题和30分题。

男:风险题的规则是这样的:1、由各队选择答题分值,每队只选1题,答对1题得相应分值,回答错误扣去相应分值。2、由各队推选一名队员回答,其他队员可以补充或提示,答题时间为2分钟。

3、每个分值均有5道题可供选择。

女:请1号参赛队选择分值并抽取题号,他们抽到的题是:男:请2号参赛队选择分值并抽取题号,他们抽到的题是:女:请3号参赛队选择分值并抽取题号,他们抽到的题是:男:请4号参赛队选择分值并抽取题号,他们抽到的题是:女:请5号参赛队选择分值并抽取题号,他们抽到的题是:

男:好,到现在为止,这次知识竞赛的全部答题环节就已经结束了,现在让我们最后来看一下场上的得分情况:

一号台分。

二号台分。

四号台分。

五号台分。

女:请计分员统计场上各队排名情况,如有排名重复,将加赛一轮抢答题;。

男:在这段等待的时间呢,我们也为现场的观众准备了一些题目,希望大家能够踊跃回答。对于答对的观众我们将会送上一份精美的小礼品。

男:第1、2、3、4、5题。女递话筒。

颁奖阶段:

女:下面公布知识竞赛的最终结果,获得第一名的是代表队;获得第二名的是、代表队;获得第三名的是、代表队。

男:请获得三等奖的代表队到台上领奖,为他们颁奖的嘉宾是(),谢谢颁奖嘉宾。

女:请获得二等奖的代表队到台上领奖,有请颁奖嘉宾(),恭喜各位代表队,谢谢颁奖嘉宾。

男:请获得一等奖的代表队到台上领奖,有请颁奖嘉宾()恭喜代表队取得优异的成绩,谢谢颁奖嘉宾。

结束语:

合:让我们再一次以热烈的掌声向获奖的各参赛队表示祝贺。女:尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位参赛选手。

男:法律时刻伴随我们的生活,让我们共同学法、守法、用法。男:“”为主题的知识竞赛活动,到此结束。感谢各位到场领导对我们工作的支持,感谢各参赛队伍的部门领导、文化活动中心和广播电视局对此次活动的大力支持,最后祝愿各位领导、各位来宾、各位参赛选手工作顺利,万事如意。朋友们,再见。

诗歌知识竞赛(通用18篇)篇十四

尊敬的各位领导、各位来宾、护士姐妹们,大家下午好!

在这生机盎然的五月,我们迎来了圣洁而庄严的5.12国际护士节,人们常说,护士是人间的天使,用温柔的心守护着生命。护士是默默的小草,用点点的绿,营造了人间最温暖的情怀,让我们向所有辛勤工作的护士姐妹们表示衷心的祝愿,祝大家身体健康,节日快乐!

2号台:外一科代表队。

3号台:内一科代表队。

4号台:外二科代表队。

5号台:神经内科代表队。

6号台:骨二科代表队。

7号台:产房代表队。

8号台:急诊科代表队。

担任本次竞赛的评委是:

让我们以热烈的掌声,欢迎各位领导的到来,预祝各参赛队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!

现在宣布比赛规则和注意事项:

一:比赛规则。

1、比赛内容分三部分,第一部分是个人必答题,第二部分是情景模拟题,第三部分是风险题。

2、必答题和情景模拟题共进行三轮,由每组1、2、3号选手分别作答,

3、风险题共进行一轮,每队一题,有10分、20分、30分题可供选择,答错或未答扣除相应分数。

二:注意事项。

1、每队以100分作为基础分。

2、必答题由每队选手按序号依次回答,其他选手不得补充作答。

3、风险题每队选手任何一人均可回答,其他选手可以补充回答。

4、主持人念完题后说“请答题”,竞赛选手才能答题。回答完后,选手说:“回答完毕”,计时停止。

5、必答题限时一分钟,情景模拟题、风险题限时两分钟,超时不得分。

三:奖项设置。

本次比赛设团体一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

四、下面我宣布20xx年护理服务技能竞赛开始。

(一)、现在进行个人必答题第一轮的比赛:

请1号台1号选手听题(答错或未答不扣分,其他选手不得补充回答):

现在请2号台1号选手听题:…………,请答题。

必答题第一轮结束。

现在进行情景模拟题第一轮的比赛,请1号台1号选手听题,现在请2号台1号选……..

现在进行个人必答题第二轮的比赛:请1号台2号选手听题请2号台2号选手听题………。

现在宣布情景模拟题第一轮得分。

现在进行情景模拟题第二轮的比赛,请1号台2号选手听题,现在请2号台2号选手听题……..

现在进行个人必答题第三轮的比赛:请1号台3号选手听题请2号台3号选手听题………。

现在宣布情景模拟题第二轮得分。

现在进行情景模拟题第三轮的比赛,请1号台3号选手听题,现在请2号台3号选手听题……..

(三)、现在进行风险题的比赛,每队一题,有10分、20分、30分题可供选择,任意一人均可回答、回答不全时可补充,答错或未答扣除相应分数。

现在宣布情景模拟题第三轮得分。

现在全场比赛结束,工作人员正紧张的计算分数,下面请评委对选手的表现进行点评。

五、感谢各位评委精彩的点评,公布竞赛分数,结果获得团体三等奖的是代表队,

获得二等奖的是代表队,

获得一等奖的是代表队,

获得个人三等奖的是,

获得二等奖的是,

获得一等奖的是,

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

结束语:

亲爱的护理姐妹们,

因为我们有南丁格尔精神耀眼的光芒。

因为我们有各级领导的深切的关怀和殷切的希望。让我们一起,使护理事业绽放出最美丽的花朵。为了医院的明天放飞更多的辉煌。

我院优质护理服务技能竞赛到此结束,感谢各位领导和来宾的光临,祝大家身体健康,工作顺利,再见!

诗歌知识竞赛(通用18篇)篇十五

各位敬爱的领导,亲爱的同事们:

大家下午好!

x月本浮躁多变,但知识让我们静心深思;x月本热情如火,但知识使我们惬意清凉。我是陈艳,我是xx。继篮球比赛、羽毛球比赛成功举办之后,今天又到了我们文化节的下一站,知识竞赛的环节。

我们这次比赛的目的是:引领大家完善和丰富自己的知识结构,提升我们的职业素养,培养团队协作的精神与积极向上的心态,所以亲爱的观众同事们,请你们也参与到其中来,体验知识带来的乐趣,分享知识带来的收获。

诗歌知识竞赛(通用18篇)篇十六

男、女主持:同学们!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。

而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。

一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。

有的写景,有的写物;有的抒情,有的叙事;有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰;有的情意缠绵,有的豪迈奔放。

(男女主持人采用一应一和的方式朗诵。)“读千古美文,做少年君子”,这是我们西张小学读书特色活动的口号。

今天,让我们倘佯在中华古诗文的长河中,再次感受博大精深的中华古文化。

男:钱怡,告诉你一个秘密。

听说要举行这次班队活动,大家的兴致可高了。

不少同学拿起手中的画笔,描绘了自己最喜欢的诗歌画面。

女:是吗?那就请这些小画家们给我们展示一下他们的才艺。

诗歌知识竞赛(通用18篇)篇十七

诗歌知识竞赛开场白就是为大家带来的诗歌知识竞赛开场白范文,希望可以帮助大家!

开: 女:又是一个“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的夏季,我们迎来了又一届的知识竞赛。

男:是啊,时光总是飞逝那么快,才在转瞬之间,我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。

男女合: 知识改变命运;知识改变生活;知识改变性格……知识就是力量,让我们一起荡起知识的双桨,遨游在知识的海洋!现在,让我们以热烈的掌声,欢迎我校领导xxx作开场演讲!”

女:参加本次知识竞赛的选手共有5多名,他们将要以他们的智慧,在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在赛场上摘下最夺目的金牌!

男:现在,我宣布,我校第x届知识竞赛,正式开始!“

女;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

知识的海洋总是无穷无尽,知识的山脉总是绵延不断,知识的天空总是无边无际……让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵,让我们用辛勤的双手耕种未来的土地,让我们一起探索,一起创新,相信未来的天会更蓝,未来的草会更绿,未来的我们会更加的才华横溢!

男女:我宣布,本次知识比赛圆满结束,在这里,我们真诚的感谢各位选手的积极参与,和各位老师含辛茹苦的教导!让我们一起牵起双手,去创更美好的明天!

男、女主持:同学们!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。

而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。

一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。

有的写景,有的写物;有的抒情,有的叙事;有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰;有的情意缠绵,有的豪迈奔放。

(男女主持人采用一应一和的方式朗诵。)“读千古美文,做少年君子”,这是我们西张小学读书特色活动的口号。

今天,让我们倘佯在中华古诗文的长河中,再次感受博大精深的中华古文化。

男:钱怡,告诉你一个秘密。

听说要举行这次班队活动,大家的兴致可高了。

不少同学拿起手中的画笔,描绘了自己最喜欢的诗歌画面。

女:是吗?那就请这些小画家们给我们展示一下他们的才艺。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!欢迎各位来到礼仪知识竞赛现场。

众所周知,中国是一个礼仪之邦,而人与人打交道的正规化,人际交往的行为规范,即称之为礼仪。

礼仪是教养的直接体现,是内在修养外在表现的重要因素,是形式美的标准答案,是人与人之间相互沟通的重要技巧。

我们学习礼仪,同时还要懂得运用礼仪,为了了同学们巩固我们所学的礼仪知识,今天,我们特别在此举办这次礼仪知识竞赛。

希望通过这样一个别开生面的活动,让同学们对礼仪知识有更进一步的认识,同时也为我们本学期的实训划上一个完美的句号。

首先请允许我介绍担任此次礼仪知识竞赛的评委,他们分别是孙逊华老师、王小玲老师,让我们以热烈的掌声对两位评委表示衷心的感谢!接下来,为大家介绍今天参赛的代表队,他们分别是第一小组、第二小组、第三小组、第四小组、第五小组、第六小组,看起来今天的`六个代表队都胸有成竹,让我们用热烈的掌声对所有参赛的队员给予鼓励,并预祝他们取得好成绩。

下面,我为大家介绍此次比赛的规则:本次比赛共有三个环节,一、小组代表必答题,二、小组代表抢答题,三、自由抢答题。

特别强调,参加第一和第二环节的小组代表不能为同一人。

如果在比赛最后出现代表队分数相同的情况,要进行加试题的比赛,将采用抢答形式决出胜负,答对加20分,答错倒扣20分,不论加分还是减分,都不因此重新参加整场比赛排名。

比赛现场如出现争议,由评委组予以评判。

本次比赛设团队最佳表现奖1名,最佳合作奖2名,最佳风度奖3名。

一、小组代表必答题:共有六组题,小组必答题由每个小组派一名代表进行答题,其它组员在规定的时间(1分钟)内可以补充,答题正确加10分,答错或放弃不扣分。

第一环节就此告一段落,我们先来看下各小组在这一轮的得分情况:他们的得分分别是第一组***分,第二组***分,第三组***分,第四组***分,第五组***分,第六组***分,现在暂时由第*组领先,其他组的同学要继续加油,大家还有机会可以超越前面的小组。

那么接下来我们进入第二个环节——小组代表抢答题!

二、小组代表抢答题:总共15道题,由小组代表回答,其他组员不可以补充,回答正确加10分,答错或放弃不扣分。

各位代表请注意,必须等主持人读完题说“开始”后才可以抢答,否则将取消该组在本题的抢答资格。

好的,该环节答题结束,我们还是来关注一下现在的得分情况,看是否有新的变化,那么现在第一组的得分是:***分,第二组:***分,……,现在领先的是第*小组。

大家再接再厉,接下来,我们进入最紧张最激烈的自由抢答环节,

三、自由抢答题:总共10道题。

在场六个小组的每位成员都可以进行抢答,答对一题将给该小组加上20分,答错将倒扣该小组20分。

同样,必须等主持人读完题说“开始”后才可以抢答。

小评:这是我第二次担任主持人了,感觉自己做得还不错,但仍然有很大进步的空间,我相信自己可以做得更好。

诗歌知识竞赛(通用18篇)篇十八

开:女:又是一个“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的夏季,我们迎来了又一届的知识竞赛。

男:是啊,时光总是飞逝那么快,才在转瞬之间,我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。

男女合:知识改变命运;知识改变生活;知识改变性格……知识就是力量,让我们一起荡起知识的双桨,遨游在知识的海洋!现在,让我们以热烈的掌声,欢迎我校领导作开场演讲!”

女:参加本次知识竞赛的选手共有5多名,他们将要以他们的智慧,在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在赛场上摘下最夺目的金牌!

男:现在,我宣布,我校第x届知识竞赛,正式开始!“。

女;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

知识的海洋总是无穷无尽,知识的山脉总是绵延不断,知识的天空总是无边无际……让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵,让我们用辛勤的双手耕种未来的土地,让我们一起探索,一起创新,相信未来的天会更蓝,未来的草会更绿,未来的我们会更加的才华横溢!

男女:我宣布,本次知识比赛*结束,在这里,我们真诚的感谢各位选手的积极参与,和各位老师含辛茹苦的教导!让我们一起牵起双手,去创更美好的明天!

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国庆节是一个团聚的时刻,让我们能够与亲朋好友共同庆祝和享受这个特殊的假期。以下是小编为大家整理的一些国庆节庆典活动的总结,希望能给大家带来一些启发和思考。
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新年是给人们带来希望的一刻,人们常常会在这个时候为自己制定新的计划和目标。以下是小编为大家整理的一些新年总结案例,希望可以为大家提供写作的参考。一转眼,春节来了
总结能帮助我们反思经验,总结得当可以发现问题并提出解决办法。总结范文9:通过总结学习的经历和成果,我愈发坚定了自己在学习中的努力和追求。这学期我带高三(1)(4
一个优秀的活动方案能够为参与者带来愉快的体验,同时也能够实现活动的目标。请大家跟随小编一起来看看下面的一些实用活动方案,也许能给大家带来一些灵感。xxx是xxx
策划方案需要具备明确的目标、详尽的计划和细致的实施步骤。最后,我们为大家总结了一些制定策划方案的常见误区,希望能够帮助大家顺利完成工作。一年一度的圣诞节新年马上
活动总结是对活动目标、组织、执行等方面进行回顾和总结的过程,能够帮助我们做得更好。以下是一些活动总结的佳作,通过阅读范文,相信大家能够更好地写出一篇完美的活动总
作文是一种表达情感和思考的方式,通过写作可以更好地表达自己内心的感受和感悟。优秀作文的精华总结,值得我们认真品味和思考,以下是一些优秀作文的范文,供大家参考欣赏
10.范文范本的阅读和分析需要持续的学习和实践,只有通过不断的练习才能真正掌握其中的精髓。在此,小编为大家介绍了一些实用的范文范本,为大家的写作提供一些借鉴。
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更多申请书要体现你的独特性和个人价值观,同时也要与目标机构的需求相匹配。通过阅读这些申请书范文,我们可以更好地了解如何突出自己的优势并撰写出一份出色的申请书。
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教学计划是教师进行教学组织和教学活动设计的重要依据。以下是一些教学计划的案例,供大家参考和借鉴,希望能为教学工作提供一些帮助。教材简析:《太阳是大家的》是义务教
应急预案可以提前规划、预测和应对各种潜在的危险和风险,从而减少事故和灾害对人们的影响。以下是一些应急预案的创新实践,展示了应对突发事件的新思路和方法。
读后感可以是个人的主观感受和想法,也可以是对作品的客观评价和分析。读后感是在阅读一本书或者文章之后,对其中的内容、思想和感受进行总结和表达的一种文字形式,它可以
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签订合同协议有助于减少合作风险和纠纷的发生,维护双方的合法权益。以下是小编为大家精心挑选的一些合同协议范本,希望能够对大家有所帮助。甲方:乙方:为加强学校安全工
无论是企业、学校还是政府机构,都应该制定和完善自己的应急预案,以便在紧急情况下能够迅速响应和处理。以下是小编为大家收集的应急预案范文,供大家参考和学习。
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中班教案需要考虑到学生的实际情况和兴趣特点,合理设计活动内容和教具使用,以激发学生的学习兴趣和积极性。希望这些中班教案范文能够给你在教学设计方面提供一些有价值的
中班教案需要不断进行修改和完善,以适应学生发展的变化和需求。教师们可以通过阅读中班教案的范文,发现自己教学中的不足之处,及时进行调整和改进。授课年级:七年级授课
一篇精心准备的讲话稿可以让我们在演讲时更具信心,更加自如地与观众交流。下面是我为大家精心收集的一些讲话稿范文,供大家参考学习,希望能帮助各位写出出色的讲话稿。
随着科技的不断发展,范文范本也不再局限于纸质书籍,我们可以通过网络和电子设备进行在线学习和阅读。接下来是小编精心挑选的范文范本,希望对大家的写作有所帮助。
高中生读后感既是对作品内容的理解,也是对作者意图的解读。在下方,小编为大家整理了一些经典的高中生读后感范文,希望能给大家带来一些阅读的乐趣和收获。中国灿烂的历史
读后感是一个学习过程,能够帮助我们提高自己的写作和表达能力。读后感是读完一本书或一篇文章后对所读内容进行思考、感悟的一种表达方式。读后感可以帮助我们深入理解作品
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作文是一种综合素质的体现,它不仅考验我们的逻辑思维,还要求我们有丰富的文字表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的启示和思路。
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