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幽默大王林宇（专业14篇）篇一
此人叫做小明，超幽默。白胖胖的身体，黑得像墨汁的头发，还有一双像黑宝石的眼睛，尖挺的鼻梁上架着一副眼镜，帅气极了。
一提起他“幽默”，我就想到两件事。与你共享如何！
今天早晨，语文老师让我们在教室看书，不准发出任何声响。可语文老师刚走出教室，小明就跑上讲台，大声说：“偶记考试内幕，玩乐不知归路，想入非非之后，发现老师愤怒。”我和同学们忍不住哄堂大笑。说时迟，那时快，等我们停止笑声低头假装认真看书时，语文老师已站在讲台旁。老师怒道：“再说啊！”只见小明扑通一声，跪下求饶：“大人有大量，恩师拥有什么都能放下的大肚，饶我一命，多谢！”最后结局就是――我们皆被罚笑，小明也免不了一顿“竹笋炒肉丝”。
第二件事就更好笑了。记得有一次，我们去小明家吃饭，小明拿出菜单，只见上面写着“火山加雪”20元、“乱棍痛打猪八戒”30元、“痛心之最”100元……”我们看着这些菜名，把前三道菜各点了一份，付了钱，等待上菜。大约一小时过后，菜上桌了。只见“火山加雪”是西红柿加盐；“乱棒痛打猪八戒”是一堆猪肉上放着几根骨头；而“痛心之最”是一点儿可乐。我们笑得直不起腰来，最后他重新上菜才了结此事。
幽默大王林宇（专业14篇）篇二
说起小岳岳，大家都熟悉，岳云鹏呗，他可是北京相声演员中最火的一个。而我就有一个同桌，他不但长得像岳云鹏，而且那胖乎乎的身材，活脱脱一个“相声超市”，专治不开心。他，便是我们班鼎鼎大名的程墨涵同学。
有一次全班语文测试，大伙儿普遍考的不好。试卷发下来后，他只考了90分，反而乐呵呵的，下课后忙着上厕所，也没来得及订正。语文老师走进班里，严肃地说：“同学们考得什么呀！竟然这么差！”他反而满不在乎地小声嘀咕着：“考的还不错嘛！瞧我，考了个90，得了一个蛋，把9下面的'绳子剪了，不就又得一个蛋吗？嘿嘿，老妈中午做蛋炒饭，家里没蛋，现在足够了，还是草鸡蛋哩！”
谁料，这番话被老师听见了，大喝一声：“程墨涵，把你刚才说的话重复一遍！”程墨涵一点没感到害怕，站起来用响亮的声音又重复了一遍。这回，班上从一开始的“地下监狱”，变成了“大闹西游”，哄堂大笑。最后，他还是被老师罚站到后面去了。下课后，他嬉皮笑脸地说：“哈哈！老师最懂我的心，我坐的不舒服，站一会儿舒服多了，真好！”我笑得前仰后合。
他不但说话幽默，画画也很幽默。比如说美术课上，老师让画一个怪物。他脑袋一歪，竟什么也没画。老师给他改时问：“同学，你画的什么？怎么一片空白？”他笑了笑说：“老师，怪物是空有其名，是虚构出来的，怎么能画呢？”老师听后气坏了，让他重画，他便涂了一片黑。老师又问他是什么？他说这是幽灵的房子。老师奇怪地说：“让你画的怪物呢？”他幽默地说：“怪物腿没断，见人来了，趁机变成了房子，等您走了，他就来了。”语罢，老师对他也真的无语了。
你瞧咱班的“小岳岳”，是不是活宝一枚？他的梦想就是成为一名相声表演艺术家，我相信，他一定能成功，加油！
幽默大王林宇（专业14篇）篇三
我们家有一个幽默大王，大家应该都会猜到是自己的弟弟妹妹吧！嘿，大家伙都猜对了！我的老弟他就是我们家的幽默大王。
我的弟弟他是家里出了名的爱玩电脑，假日时他每天都一大清早起床去开电脑，然后玩着各种各样的“植物大战僵尸”。他长得和我、爸爸妈妈一样，胖嘟嘟的，眼睛大大的，牙齿缺了一颗。
我的老弟小名叫皓皓。有一次，我们一家人齐聚在客厅，奶奶就拿出了她在门口买的一个时钟，于是皓皓就跑过来凑热闹看，奶奶就问道：“皓皓，现在几点你知道吗？”似乎很为难他似的说：“不知道，好像是十三点吧！”这句话轰动了全家人，我们都笑疼了肚子，接着，老爸又冒出一句：“你就是十三点吧，我看！”这个笑话就足以表现出弟弟天生的幽默感。哦，对了！还有一次，弟弟一大早起床就去浴室里找奶奶，奶奶在洗衣服，弟弟说：“奶奶我们老师说自己的事情自己做，我来洗我自己的`衣服吧！”“皓皓真乖！”奶奶夸着夸着皓皓就已经围好围裙要开工了，奶奶去了楼上阳台洗。当她洗好下去后，弟弟早洗好了，但是洗衣粉的味道咋那么怪呢？原来，皓皓把洁厕灵当成洗衣粉了呀！奶奶只能再洗一遍喽！
这就是我家的幽默大王的事迹，怎么样？
幽默大王林宇（专业14篇）篇四
我有一个好朋友叫李昕，她特别幽默，爱和我们开玩笑。
我说：哪有游泳池里的水可以喝的？
她风趣地说：这里的水都是山泉水，不可以喝吗？我记得你家就是和山泉水的，水桶上还写着：鼎湖山泉水呢！我妈妈在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。
还有一次，我们去惠州的良井，看到了一个小村的名字，叫：矮光村，我们在那里休息了一下，我和李昕争论为什么这个村要叫矮光村。
我问李昕：这里为什么要叫‘矮光村’呢？
李昕说：可能是这里的人很高吧。我说：不对吧，这里的人应该很矮的。
李昕说：那下车问问吧！
我说：惠州人这时候都要睡觉的！
李昕说：那我们再猜吧。
李昕又说：依我看，那些人是很高的.。
我有些不服气的反驳道：你看这里有一个‘矮’字，这里的人一定很矮咯！
这时，我觉得有点渴，就喝了一口水，含在嘴里，饶有兴趣地听李昕讲，李昕故作一本正经地讲：拜托，你会不会分析的呀？你看，‘小矮人’都走光了，剩下的就是高的人啦！
李昕，她就是这么一个幽默大王！
幽默大王林宇（专业14篇）篇五
一个一年级的小朋友一回到教室就告诉教师：“老师，厕所里有好多蚂蚁!”
女老师点点头，忽然想到蚂蚁(ant)这个词的英语一开学就教过了，想看看小朋友是否还记得，便问：“那蚂蚁怎么说?”
小朋友一脸茫然，过了一会儿才回答说：“蚂蚁，他，他没有说话!”
2、求婚。
二年级的小芳很可爱，常常被班上小男生缠着。有一天，小芳回家后跟妈妈说：“妈咪，今天小强跟我求婚，要我嫁给他……”妈妈漫不经心地问：“他有固定的工作吗?”小芳想了想，说：他是我们班上负责擦黑板的。”
3、低估了儿子。
同事大鹏领着女儿来家里玩。
这是我第一次看到他女儿，没想到长这么大了，听说上小学二年级了。
小女孩非常有礼貌，一进门就主动问好。这一点，我儿子就差远了，那小子很有个性，就是动员他，也不一定会叫一声。
小女孩打扮得也很可爱，言谈举止，跟一个小大人似的。说实话，一下子我就喜欢上她了。
晚上，我主动问儿子：“你看，今天来的小女孩，年龄跟你差不多，你觉得她怎么样?”其实，我主要想通过儿子对她的印象，而鼓励儿子向人家学习。
结果，儿子竟然反问：“你是不是想让我跟她谈恋爱?”
4、长大了想当老师。
家有幼女，芳龄四岁半。平素胆小，不好与生人交谈。但不鸣则已，一鸣惊人。
过年了，有不常来的叔叔阿姨来串门，她一人正趴在桌上涂鸦画画，煞有模样。阿姨在旁问：“幼幼(女儿乳名)，画什么呢?”
女儿不语。
“嗯，画得真不错，长大了想当画家?”
仍不语。
“哦，阿姨猜错了，给阿姨说说，长大想当什么?”
生疏感渐渐远去，抬起小头，稚嫩地说：“想当老师!”
“哦，不错，那再给阿姨说说，想当什么老师?”
女儿一脸诧异：“我姓王，当然当王老师了，这么简单还不知道?”
5、教书。
小学三年级班上有一个聪明伶俐的学生，但是要他静下来听课却很费劲。
有一天他对老师说：“我懂的东西够多了，没有必要继续读书了。”
老师：“噢，真的?你只读到三年级，打算做什么?”
学生：“教二年级。”
6、孩子的真理。
一位年轻的教师刚给她班里的一个小男孩讲完羊的故事，说有一只羊因为离开了羊群被狼吃掉了。“明白了吧，”她说，“如果这只羊老实，不离开羊群，它就不会被狼吃掉，对吗?”“对，老师。”小男孩回答道：“但它以后就被我们吃掉了。””(小学生爆笑笑话)。
7、帮家里做的事。
读小学四年级的弟弟胖得实在不像话，大家常常取笑他。一天，老师要他们一班同学开始在联络簿上记下“每天帮家里做的事”，弟弟怎麽也想不出来，最後只好由妈妈代为填写。她在联络簿上写了：“每天帮家里吃饭。”老师的评语是：“看得出来，你很努力!”
8、通知书。
“你今天是怎么了?这么半天老摆弄它干什么?”父亲说着，从。
儿子手里夺过通知书，翻阅起来。上面有老师写的批语：“在课堂上射弹弓，往同学的衣袋里装虫子……请家长来谈一谈。”
“你在学校里尽干这个，你长大会成个什么人啊?”父亲向儿子猛吼。
“爸爸，这不是我的通知书，是我从您的旧箱子里找到的。”
9、爸爸传染了我。
有一天父亲和儿子都起得很迟。父亲没有上班，儿子也没有上学去。
“在办公室里，人家会认为我病了。而你呢?你的同学问起你时，你怎么说呢?”父亲问儿子。
“我就说，爸爸的病传染了我。”
10、啼笑皆非。
有一天，妈妈在屋内打死一只老鼠，她不愿意让邻居知道，于是告诉小幺儿不要和别人说，因为老鼠是肮脏的。哪知小幺儿却对同学说：“我家有个秘密，肮脏得很，不能告诉你们。”
11、一年级老师教我们认识家禽动物。老师：“有一种动物两只脚，每天早上太阳公公出来时，它都会叫你起床，而且叫到你起来为止，是哪一种动物?”
我回答：“妈妈!”把老师笑得差点断了气。期中考试回家以后，妈妈问我考得怎么样?我说，就一道题没有填出来。
妈妈问是什么题啊，宝贝儿子?我说，有一道题问3乘以7得多少，我当时不管三七二十一填了15。
我妈把刚喝的水喷到我爸脸上，哎，我太伟大了!
爸爸接着问我。“宝贝儿子，你的女老师满意你吗?”
“啊，是的，爸爸，十分满意。”
“你怎么知道?是她亲口对你说的?”
“当然，爸爸。前天她对我说：‘要是所有的学生都像你这样，我马上就离开学校!’这说明，我已经全学会了。”
我爸马上晕倒……。
12、一天上数学，老师问1+1=?我说不知道。老师叫我回去问。我问妈妈，妈妈在烧饭，叫我滚出去。我问爸爸，爸爸在看球，大叫“爽”。我问姐姐，姐姐在唱歌，唱到baby。我问哥哥，哥哥在打电话，说：我在外面等你。
后来学校换了个老师让我们造句，我从容不迫完成作业，老师对我是刮目相看，我写的造句是：
难过------我们家门前的大水沟很难过。
如果------罐头不如果汁营养丰富。
天真------今天真热，是游泳的好日子。
十分------妹妹的数学只考了十分，真丢人。
从容------我做事情，都是先从容易的做起。
人参------老师说明天每个人参加大队接力时，一定要尽力艾默生ups电源。
便当------小明把大便当作每天早上起床第一件在做的事。
我心里自言自语说到：“我长得很有倡议，丑并不是我的本意，上天不要发脾气，我会勇敢的活下去，衬托这世界的美丽!”
幽默大王林宇（专业14篇）篇六
说起笑，我就会不由自主的想到我一年级的幽默大王——周昕。
周昕长得猴里猴气的，椭圆形的脸上长着一双小豆豆眼，牙齿往外凸，由于他的脸型有点像猴子，所以我们给他起了个雅号--金丝猴。
一天早晨，周昕穿着黑白相间的衣服来学校，同学们都叫他“斑马王子”，而他却双手抱拳说：“周某在此谢过各位大哥、小妹、大姐、小弟……名字我已想好，就叫--穿着囚衣的王子！”说着，他拿起两把直尺，脸颊在尺子中间，大声叫道：“妈，我再过一天就要出狱了！出狱后，我一定会改过自新、重新做人的！”听罢，全班同学都笑得直不起腰来。
记得那次在班会上，老师让我们才艺展示，周昕自告奋勇的为我们表演大猩猩，只见他把牙往上一翘，拍着胸脯，还加了点自己的配音、台词，把大家都笑得肚子痛。
看到这儿，你们一定以为周昕是个爱捣乱、不好好学习的同学，如果你这么认为，那你就错了。其实周昕平时善于动脑、广泛阅读、上课积极发言的.好学生。
看来，要想真正幽默，首先得积累丰富的知识，多看课外书，周昕不就是这样的人吗？
幽默大王林宇（专业14篇）篇七
班里有一位幽默大王，她每天都会引得全班哈哈大笑，她就是我的好朋友陈奕涵了。奕涵最会讲笑话了，不然，怎么叫幽默大王呢？她的那些成千上万个笑话都藏在她的嘴巴里呢！
有一次，我出去玩，正巧碰到了幽默大王，于是，我和幽默大王就津津有味的吃起了汉堡。在吃饭的时候，她又跟我讲了好多好多的笑话：你看，这些话让我想到了鲜花饼干，我好像把花吃掉了！哈哈哈哈！我听完立刻前仰后合的大笑起来，这只是其中的一个笑话而已，一路上，我笑的肚子都疼了！她有时候也会通过唱歌跳舞的形式来逗大家开心。幽默大王还会用非常可爱的大眼睛扮演小动物来玩，有小白兔，小猫，小青蛙等。
就在幽默大王生日的时候，我也参加了，她讲的笑话不仅让小孩笑了，连大人也笑的合不拢嘴。
幽默大王真是一个非常特别的人，如果社会上能有像幽默大王一样搞笑的人能再多一点，我敢打赌社会上一定能充满欢笑。
幽默大王林宇（专业14篇）篇八
我们班有一名被公认的幽默王，他有一双像扇子一样的耳朵，大大的眼睛，像两个黑珍珠一样转来转去的，活像一个灵猴。最关键的是啊，他有一双特别能说会道的嘴巴，总是“吱吱呀呀”地说个不停，经常逗得我们哈哈大笑。
还有一次在宿舍洗完澡更衣的时候，有一名同学点了他一下，他马上滑稽地跳了起来，然后搞笑地摆出了武功大爷的样子。用奇葩的语气说：“嗯？是谁？”就这样，他又一次把大家给逗笑了。
这就是我们班的幽默王，有他的地方就有快乐。
幽默大王林宇（专业14篇）篇九
幽默，是人们生活中重要的一部分。它是一种调剂身心的方式，能带给人们快乐和欢笑。幽默大王更是懂得如何通过自己的幽默感，为人们带来丰富的笑料和乐趣。作为一位幽默大王，我深知幽默对生活的积极影响，下面将从不同角度展示我作为幽默大王的心得体会。
首先，幽默大王拥有独特的感知力。幽默并不只是一种情感，更是一种智慧。作为幽默大王，我懂得以不同的视角看待事物，能够从平凡的生活中发现那些让人啼笑皆非的点滴。我相信，幽默感来源于对生活的敏锐观察，只有通过平时的多角度思考，才能将幽默引入生活的细节中，让人们感受到生活的美妙。因此，作为幽默大王，我时刻告诫自己，保持开放的眼界，发现生活中的乐趣，让幽默成为与生俱来的品质。
其次，幽默大王拥有灵活的思维方式。幽默是一种特殊的思考方式，它能够打破常规思维模式，给人们带来新奇和惊喜。作为幽默大王，我懂得跳出常规思维的框架，运用一些出人意料的方式展现幽默。通过改变观察角度，我能够从另外一个视角去思考问题，从而得出独特的幽默观点。这不仅展示了我的创造力，也给人们带来了新鲜感。因此，作为幽默大王，我认为保持开放的思维方式是展现幽默的重要一环。
再次，幽默大王拥有善于把握时机和氛围的能力。幽默并不是随心所欲的表现，能够在适当的时机和氛围中表现幽默，才能产生最佳的效果。作为幽默大王，我懂得细腻地察觉周围人的情绪和需要，善于把握机会。在适当的时刻，我能像一只调皮的小精灵一样，给人们带来欢笑与温暖。无论是在家庭聚会还是社交场合，我都懂得运用幽默来缓解紧张的气氛，增进人与人之间的亲近感。因此，作为幽默大王，我坚信时机和氛围是幽默的关键因素。
最后，幽默大王拥有良好的情绪调节能力。幽默是一种积极的情绪，它能够让人们忘记苦恼和压力，带来轻松和愉悦。作为幽默大王，我懂得以乐观的心态面对生活的挑战，将压力和烦恼化为幽默的力量，并将其传递给他人。我相信，幽默大王要对自己有良好的情绪控制能力，只有保持良好的情绪状态，才能给他人带来快乐和欢笑。因此，作为幽默大王，我时刻提醒自己保持正面、积极的情绪，以更好地展现幽默的力量。
总结起来，作为一位幽默大王，我深刻体会到幽默的重要性。幽默大王不仅需要拥有独特的感知力和灵活的思维方式，还要善于把握时机和氛围，并具备良好的情绪调节能力。只有通过这些方面的努力，才能真正成为一位能给人们带来快乐和欢笑的幽默大王。因此，我将继续在幽默的道路上努力前行，不断挖掘生活中的乐趣，带给人们更多的欢笑和温暖。
幽默大王林宇（专业14篇）篇十
他的成绩不是很好，但很会讲笑话。不管他在哪里，哪里就会有笑声。哈哈！他就是我们班的幽默大王――方宇明。
一天中午，我正在写作业，他故意把水洒到我的作业本上，我非常生气。下课了，他眯着一条缝似的小眼睛冲着我笑，好像在说对不起，我生气地把头扭到了一边。于是他又坐在我的旁边讲起了笑话：
一个蛋掉到河里去了，它叫什么蛋？对，河蛋（核弹）！一个蛋特别倒霉，它叫什么蛋？是的，倒蛋（导弹）！一旁的人都笑了，可我不能便宜她，尽力忍着不笑。
他见没效，就讲起了第二个笑话：
一天，地理老师问：今天教室里多了一个什么东西？小明回答道：多了一个校长。老师连忙说：校长不是东西。哈哈，教室里笑得人仰马翻，我也忍不住哈哈大笑起来，不再生他的气了。
还有一次，我请他到我们家来做客，他进门时送给我一个礼物盒子，我问：这是啥呀？一个偷偷喜欢上你的东西！快打开看看吧！他笑着说。我打开盒子，一只青蛙跳了出来。我最讨厌青蛙了，吓得直叫唤。别怕，别怕，美丽的公主，难道你不认识这青蛙王子了吗？方宇明一本正经地说，惹得爸爸妈妈笑得前俯后仰。
幽默大王林宇（专业14篇）篇十一
幽默是智慧的火花；幽默是灿烂的花朵；幽默是人与人之间化解尴尬的“法宝”――我就是一个有默的人。
有一次，我们都去姑妈家玩，大伙儿正在兴头上，就让弟弟、妹妹、姐姐来表演一场小品，他们讨论了以番，决定要演小品――《志愿者》，他们把一位老奶奶因为自己做不成志愿者而自己责怪自己的那一个片段改为老奶奶哭了，而我这歌笨老妹，还真的哭了出来，看她那伤心样，我受不了，就想：用什么话来逗她呢？我都没想好，一句话便脱口而出了：“老妹，你还真哭啊！是不是想演一出‘老妹哭老妹――假戏真做’呀！”顿时，姑妈家的小院里响起了欢快的笑声，比刚才演的那一出戏还受人欢迎。
这就是我，一个幽默的人；一个能化解别人烦恼的人；一个能让别人都捧腹大笑的人。
幽默大王林宇（专业14篇）篇十二
段一：引言（200字）。
幽默是生活中的一把钥匙，能够打开人们沉闷的情绪，化解紧张的氛围。作为幽默大王，我一直致力于带给人们欢乐和笑声。多年来，我在幽默的道路上不断探索，积累了许多心得体会。在这里，我愿意把这些体会与大家分享，希望能给大家带来一些启发和欢乐。
段二：幽默的本质与力量（200字）。
幽默的本质在于突破常规思维，打破僵局，使人们从固定的思维模式中解脱出来，达到一种轻松快乐的状态。幽默不仅仅是一种表面上的笑料，更是一种生活态度和思维方式。正因为幽默的力量如此强大，它能够让人们忘记烦恼、减轻压力，同时也能够促进人际关系的和谐发展。在人际交往中，运用幽默可以增加共鸣和亲近感，改善人际关系，使合作更加顺畅。因此，掌握幽默的技巧对于每个人来说都是一项重要的能力。
段三：幽默的修炼与表达（250字）。
要成为幽默大王，首先需要修炼自己的幽默感。幽默感并不是天生的，而是在长期观察、学习和练习中培养起来的。一个善于发现生活中趣味和乐趣的人，通常拥有较高的幽默感。另外，要想将幽默表达得淋漓尽致，需要善于运用语言和肢体语言来传达幽默感。语言的幽默有时是借助于诙谐的比喻，有时是用讽刺的方式来展现，而肢体语言的幽默则可能是一种夸张、搞笑的动作或表情。只有熟练掌握这些技巧，才能使幽默更加生动、有趣、恰到好处。
段四：幽默的力量在生活中的应用（300字）。
幽默的力量在生活中是无处不在的。在工作中，随意一句幽默的话语或者一个逗趣的表情，可以缓解工作压力，促进团队合作。在家庭中，幽默可以增进亲子关系，减少家庭纠纷。同样，幽默也是一种良好的情绪调节方式，它可以帮助人们积极应对失败和挫折，增强心理韧性。在社交场合，幽默是增加魅力和吸引力的法宝，富有幽默感的人往往更受欢迎。总之，运用幽默的力量，可以改善生活的质量，使人们更加快乐、健康、自信。
段五：幽默的智慧与责任（250字）。
幽默并不等于粗俗和伤人，它需要有智慧的眼睛去发现生活中的笑点，有责任的心态去运用幽默感。作为幽默大王，我始终抱着对他人的尊重和关爱的态度，尽量避免使用伤人的笑话或过激的幽默。幽默大王要明白，幽默的目的是为了带给人们快乐和笑声，而不是伤害和嘲笑他人。因此，幽默要有智慧，要有责任，要注重维护他人的尊严和情感。
结语（残缺）。
作为幽默大王，我时刻坚持乐观的态度，用幽默的眼光看待生活。幽默不仅是一种生活智慧，更是一种积极的心态。希望我所分享的心得体会能够给每个人带来一些启发，让我们一起用幽默的力量创造更加美好的生活。
幽默大王林宇（专业14篇）篇十三
新学年，新学期，我走进了初中校园，走进了自己的班级，也有了新的同桌。他是一个幽默风趣的人，他就是——翁瑞泽。
他有着胖乎乎的.身材，脸有点偏方，戴着一副橙色的眼镜。课间经常惹得我们哈哈大笑，在课堂上又变成了一个好学的男孩。
那是刚开学不久，午间时，我和翁瑞泽正在写作业，突然，老师走了进来，翁瑞泽见了，忍不住笑出声来。前面的虞雯静就转过头来看向他，当时我正在自言自语，科学老师说重要的要圈圈画画，我就拿出笔，因为太多，所以我就随口说了一句：“你们看，这样子多简单，哈哈！”那时，科学老师刚好走到我的身边，说了声恩，然后就走了。我心跳加快了，对翁瑞泽说了声：老师来了提醒我一下。没想到翁瑞泽却是这样提醒我的：老师走到我身边时，翁瑞泽“滴——滴——”的发出声音，抖得我忍不住笑出声来。老师走过之后，翁瑞泽就立马停住了“喊”声；当老师接近翁瑞泽时，翁瑞泽就说了一句最近很火的一部游戏里的台词“敌军还有五秒进入战场！”当老师再一次走到我旁边时，马上就接下去说“全军出击！”于是我在一旁笑出声来。
低下头，捂住嘴巴，痛快地笑着。老师转过头来看了我一眼，我害羞地低下了头，真想找个地方钻呀！这时，翁瑞泽也笑了，对着我说“敌军已走，安全！”逗得我真想堵住他的嘴！
接下来还发生了许多幽默的是，数也数不清……。
这就是我的新同桌！
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幽默大王林宇（专业14篇）篇十四
我们班的“幽默”小子非郑同学莫属，他很幽默，只要一提到他，就会让我们哄堂大笑。
一天，我们班正在上英语课，那是三门主课中最危险的课之一。而郑同学双手放在桌上，脑袋好似装满了水，沉了下来。老师的眼睛一瞟，他赶紧用课本挡住脸，把尺子放在课本后，时不时偷瞄老师。过了一会儿，发现老师不注意他了，“幽默”大王又开始了，眼睛望着天花板，眯眯眼，把自己的腿跷起来了。
英语老师来到他面前，问他新学的单词“hamburger”怎么读，他站了起来，东张西望地望着四周，想要得到大家帮助。见大家没有反应，他打开书左手拿着书，右手一页一页地打开，眼睛一直寻找。他找到了，又不会读，有人小声地说：“汉堡嗝。”他听见了，可他只说了“汉堡”这两个字，又重重地打了一个嗝。大家听了都笑了起来，老师对这个“幽默”大王很无语，而他也成为了我们班上的“名人”。
还有一次，老师临时有事没来上课，班上都闹哄哄的。这时，他站了起来，一脸自信地说：“我觉得老师不会来，如果来了，我就给班上每人一个鸡蛋！”话刚说完，老师就回来了，他的脸都羞红了。
这就是我们班上的“幽默”大王！