幼儿自主游戏活动教案范文(19篇)

时间:2025-09-20 作者:曼珠

在教学工作计划中,教师可以明确自己的教学目标,制定教学方法和措施。以下是小编为大家整理的教学工作计划范文,希望能够给大家一些启示和参考。

幼儿自主游戏活动教案范文(19篇)篇一

1、选择不同的建构材料,运用组合、连接等技能,搭建较复杂的主题造型。

2、能与同伴一起协商、创作,体验共同游戏的快乐。

3、体验合作创编游戏的乐趣。

4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

各种雪花片、胶粒玩具、齿轮玩具、废旧材料等。

价值取向:根据幼儿回忆生活经验,鼓励幼儿发挥自己的想象,设计公园。

1、我们都去过长风公园,长风公园里有什么?

*绿化

*建筑

*游乐场

*海底世界:海底世界里有哪些动物?

小结:长风公园里有好多的东西,今天请你们做小小建筑师,自己设计、搭建一座长风公园。

价值取向:鼓励幼儿协商、创作,运用组合、连接等技能来进行搭建。

1、请幼儿自由选择一个区域,并与同伴讨论协商该区域的建构物。

2、幼儿自由选择自己喜欢的材料进行建构。

3、观察要点:

(1)观察幼儿是否能根据物体的外形特征正确选择和使用不同类型的建构材料进行建构。

(2)鼓励幼儿与同伴合作游戏,当发生问题时,知道协商来解决,友好与同伴相处。

4、让幼儿将搭好的物体摆放到合适的地方。

1、幼儿自评、互评游戏情况。

2、教师根据幼儿选择建构材料进行建构的情况进行小结,提出不足之处,提出下一次游戏的要求。

本次活动的重点是让幼儿大胆想象并合作建构长风公园。为了让幼儿能大胆的想象,在活动的第一环节,就帮助他们梳理了长风公园的基本结构,并重点教授了新的物品:乌龟。

结合大班幼儿的年龄特点,在活动中尝试让几个孩子组成一组进行合作,尝试着进行协商、分工。而考虑到本班幼儿的能力差异,我也提供了一些半成品,试图让不同水平的幼儿都能获得成功。事实也是如此,孩子们两两合作,有的选择了"零件",有的自己建构,到最终他们都完成了自己的作品,而且非常的有创意。

幼儿自主游戏活动教案范文(19篇)篇二

球是最常见的`运动器械,也是孩子们最喜欢的玩具之一,通过玩球可以锻炼幼儿身体的灵活性、肢体的协调性,锻炼孩子的体质,让孩子们爱上运动,让幼儿懂得合作,体验与小伙伴一起玩的乐趣。

通过这几年的观察和研究,我总结了以下几点玩球的方法:

1、最常见的幼儿玩球方法:

拍球、滚球(可两人合作滚球、跨障碍滚球)、夹球跳、抛接球等。

2、孩子们喜欢的玩球方式:

(1)抬小猪(两人抬球。)

(2)赶小猪,用羽毛球拍推着球向前滚。

(3)球滚球,一个球放在另一个球上面,同时向前滚动。

(4)呼啦圈套球。

(5)呼啦圈套球滚,用呼啦圈套住球,用呼啦圈拉着球走。也可以同时套住一个或几个球,让球在呼啦圈里沿着呼啦圈滚动。

(6)背娃娃。将球当成娃娃背在身上,不能让球掉在地上。

幼儿自主游戏活动教案范文(19篇)篇三

幼儿游戏活动的开展是为了提升幼儿们的社交能力,下面幼儿游戏活动教案模板是小编为大家整理的,在这里跟大家分享一下。

1、根据物体的用途,尝试匹配相关物体。

2、能仔细观察,发现能匹配的两个及两个以上的物体,感受相关物体之间的`关系。

3、能用语言简单讲述物体匹配的理由。

1、关于演示、讲解的白板课件。

2、幼儿操作材料:分类盒、操作卡、记号笔、小图片若干。

一、情景导入,引起幼儿兴趣。

师:今天我们去看看小兔,好吗,呀原来还有这么多客人老师也来看小兔啊,我们和他们问个好吧。(朋友老师好)。

师:小兔你怎么了?放出声音:我的房间太乱了,不知道怎么整理,小朋友能帮我把房间的东西两个两个好朋友放在一起吗?好,我们一起来找一找吧。

二、整理房间,用简单话说原因。

师:被子放哪里?(小床上)为什么呢?(我们汤在床上睡觉要盖被子。)毛巾和脸盆放在一起,洗脸的时候要用到毛巾和脸盆。雨伞和雨鞋放在一起,下雨的时候要用撑雨伞,穿上雨鞋。围巾和手套放在一起,冬天天冷,我们围上围巾戴上手套,会很暖和。你们帮小兔的房间里的东西都找到了好朋友,整理的好干净呀。小兔可开心啦,送来了两份礼物。但是两份礼物都要找到朋友才能得到哦。

三、出示材料,明确操作要求。

师:第一份礼物:智慧盒。

盒子里的宝贝可贪玩了,找不到好朋友,也不认识回家了,请帮他们找到好朋友再送他们回家。你想先帮谁找朋友呢?小勺小勺的家在哪里?插在智慧盒的面。那她的朋友是谁,应该放哪里呢?放在小勺的下面。(为什么碗是调羹的朋友呢?因为吃饭的时候要用到碗和调羹。)谁再来找一找。还有的我们自己想办法做出来,找到好朋友,送他们回家看看我们能不能得到这份礼物。

师:第二份礼物:聪明卡。

我们看看聪明卡的这边有什么?这边又有什么?这边的宝贝要找对面的宝贝做朋友。我们应该怎么办呢?哦我们把他们的小手一拉,就是好朋友啦。衣服找到朋友了,真开心,那椅子、电视机、帽子你们能帮他们找到吗?找的时候还要说说为什么他们是好朋友。

四、幼儿操作,巩固已学知识。

师:小兔送得两份礼物真有意思,小朋友很想得到吧,请四个小朋友上来找,其他小朋友选一份礼物找出好朋友吧。可以和坐在后面的大朋友说说,你帮谁找到了朋友。(请两个小朋友上来操作。)。

五、教师讲评,扩展经验。

师:智慧盒、聪明卡上的宝贝都找到好朋友了吗?我们一起来看一看吧。这份有意见吗?找到对吗?这张卡上的宝贝怎么还有没有找到呢?谁来找一找呢?原来有些东西不只有一个朋友,他们还有很多好朋友呢。

六、小结。

师:两份礼物都完成了,那我们带上小兔送的礼物再到教室里和其他好朋友说一说,好吗?和客人老师、小兔再见吧。

幼儿自主游戏活动教案范文(19篇)篇四

练习奔跑的能力。

一、引出游戏。师:你们都坚固小鸟吧!那你见过小鸟垒窝?(做窝)那它是怎么样垒窝的呢?你来学一学吧!你是怎么样学的呢?那今天我们来玩一个《小鸟垒窝》的游戏吧!

二、教师交代游戏规则。

师:玩游戏之前,我们先听听这个游戏是怎么样玩的吧!

游戏玩法,:请一幼儿作裁判员。其他小朋友为“小鸟”,成单行按一定方向绕圆圈跑,并张开两臂上下摆动,表示小鸟在飞翔。听到裁判员吹哨后,正在飞翔的“小鸟”就地解散。然后按口令要求的鸟数(4―5),迅速拉手,表示垒成鸟窝。剩下垒不成窝的“小鸟”,既主动表演一个节目,唱一支歌,或跳一支舞。

三、组织幼儿进行游戏。教师评价玩游戏认真的幼儿。

四、反复游戏数遍。

五、带领幼儿开火车回活动室,结束游戏。

幼儿自主游戏活动教案范文(19篇)篇五

通过实验的形式让幼儿清楚的看到沙子是不溶于水的一种自然物。丰富感性经验,感知干沙与湿沙的不同。幼儿通过亲身实践,发现问题,找出答案,运用比较法加深对沙的认识。观察现象会让幼儿觉得好奇、神秘,在这种心理驱动下幼儿能积极、愉快地掌握知识,教师的主导作用与幼儿的主体性得到了体现,通过沙路与水泥路面的比较,幼儿能初步了解现象与事物的特征之间存在着一定的联系。

幼儿通过亲身实践、师幼之间互相传授经验这两条途径,验证沙的特性,体验玩沙的乐趣。分组玩沙的环节,能让幼儿进行各种在沙中的操作活动,同时,在教师分组进行指导下,幼儿能更好的玩沙,并得到一定的玩沙经验。通过鼓励的形式,让幼儿想出多种除了教师提供的玩沙游戏。最后让幼儿自己来说一说玩后自己对沙的亲身感受。

1、感知沙子的不溶于水等的特性,说出干沙与湿沙的不同。

2、初步了解沙与建筑物的关系。

水、水桶,磨具、筛子、各种玩沙工具等。

t:沙放在水里有什么变化呢?

(小朋友自己做实验,把水倒进桶里,用小棒搅拌并观察)

教师小结:沙不溶解于水。并联想不溶解于水的物体。

1.教师和幼儿一起赤脚分别在干沙和湿沙上自由活动,做一做各种动作。

t:小朋友喜欢干沙还是湿沙?为什么?踩在沙上有什么感觉?

2.让幼儿两人一组用筛子筛沙子,边筛边观察。

t:筛子里的沙子哪去了?小石头会漏下去吗?沙子是什么样的?

1、 教师小结

t:沙子是由许多细小的颗粒组成的,沙能流动。

4.请幼儿用力踩踏刚翻的新沙。

t:发生了什么现象?为什么?

5、小结

t:通过我们的小脚用力踩在沙子上,我们可以清楚的看到沙粒与沙粒之间有一定的空隙。

6、沙与水泥的结构不同,走在上面的感觉也不相同

t:那么用力踩水泥路面会陷进去吗?为什么在沙路上骑车费力,在水泥路上骑车省力?

7.谈话

t:小朋友喜欢怎样玩沙?请你来玩一玩!

(请给本幼儿进行玩耍)

8、教师小结

t:沙子有各种各样的玩法,可以挖、装、筛,可与水混合玩等。

1.用各种深浅不同的模子做蛋糕,看谁做得又快又好。帮助幼儿掌握这样几方面的技能:沙的湿度,用手压沙的力量。

t:做蛋糕的这组小朋友要注意利用好磨具,蛋糕不碎最重要的还是压,要压的紧!

2.挖井、造房子等,丰富经验:

t:想做建筑师的小朋友在挖土时要细心、耐心,及时整修,沙土要压紧。

3.筛沙子

幼儿自主游戏活动教案范文(19篇)篇六

生活中我们有很多事情是一个人无法完成的,它需要合作和协调,所以,孩子在成长的道路上一定要明白这个道理,下面,给大家带来一个童真童趣的亲子游戏。

篮子、篮球

1.游戏的组织者给家长和孩子讲述游戏的规则。

2.将家长和孩子进行标号。

3.每个小猪分得 一个篮子,并且将其放到指定位置。

4.所有的小组都汇集到起点,并且,准备游戏。

5.游戏开始,家长下蹲,孩子们去抱球。

6.将抱得的球放在家长和孩子的额头前,两人夹起球。

7.家长和孩子都调整好自己的身高,一起夹着球前进。

8.将球运到指定的位置,并且,将球顺利放到篮子里。

9.完成一次之后,原路返回,去运送第二趟。

10.指定时间内谁完成的最多,哪个小组就获胜。

上面这个亲子游戏中,孩子可以收获很多乐趣,最关键的是让孩子真正明白,在我们的很多事情完成过程中,要学会和其他人调节,并且,进行最积极的合作,只有这样,才能真正完成集体任务。

幼儿自主游戏活动教案范文(19篇)篇七

中班的幼儿,自我保护能力还比较差,所以在户外活动器械制作方面,尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。抛抛乐这一活动主要是采用了布质材料--长方形的彩色布块和用布缝制的沙包,非常适合中班的幼儿玩。而且,这个游戏活动不仅能锻炼幼儿的抛掷能力和接物的准确性,更主要的是能很好的培养幼儿在活动中的合作能力,为以后的合作活动打下基础。

【活动目标】

1、锻炼幼儿的体能;

2、锻炼幼儿的抛掷能力和接物的准确性;

3、培养幼儿在游戏活动中的合作能力,体验合作游戏的乐趣。

【重点难点】

培养幼儿在游戏活动中的合作能力。

【活动准备】

长方形彩色布块若干,沙包若干,平整的活动场地。

【活动过程】

1、整队带入活动场地,做好活动前准备。

2、展示活动器械

(1)长方形彩色布块:引导幼儿数一数一共几块布,说一说每一块布的形状和颜色,数一数每块布有几个角等等。

(2)沙包:引导幼儿数一数一共几个沙包,并比较沙包的大小。

3、演示玩法

(1)讲解玩法:两名幼儿抓住布块的四个角,另外一名幼儿负责喊口令,并及时捡起掉在地上的沙包。

(2)注意事项:抓住布块的两名幼儿注意听到口令后再向上抛沙包,沙包抛出后要用布块去接,如果接不住,另外的一名幼儿要及时捡起掉在地上的沙包(整个过程都要注意安全)。

(3)演示:请两位老师帮忙演示一遍,然后请两名幼儿跟老师一起演示,最后请三名幼儿演示一遍。

4、游戏开始:幼儿三人一组,自由组合,发给每一组一个沙包和一块长方形彩色布块,活动的过程中幼儿可以进行角色转换。老师要给每一组的幼儿加油,并及时鼓励表扬表现好的幼儿。也可以比一比哪一组的沙包接的准,哪一组的幼儿合作的`最好。

5、讨论:引导幼儿讨论自己小组的活动,找出缺点。

【活动延伸】

鼓励幼儿回家后跟家长玩一玩这个游戏活动,注意改进活动中出现的缺点。

幼儿教案游戏活动篇二

游戏名称:小司机

游戏目的:通过游戏让幼儿练习向指定的方向跑,发展四散跑的能力。

游戏准备:1在场地上四角放上四张椅子,椅背上分别贴上红、黄、蓝、绿、四种颜色

的汽车图片,表示这里是车库。

2在场地相对的两侧画两条平行线,然后放椅子若干(与幼儿人数相等)。

3幼儿人手一辆小汽车。

游戏玩法和规则:1游戏前幼儿分成两组,手拿小汽车分别坐在各自的椅子上2游戏开始,教师告诉幼儿:“今天,小朋友都要当司机,和老师一起玩一个开汽车的游戏,老师是指挥交通的警察。3向幼儿介绍车库和交通规则,并要求幼儿听清警察的口令,按口令要求开车。4教师发出口令:“小司机上班了,都去开车吧。” 听到口令后,幼儿在场地上模仿开车,在场地上四散跑,随后教师发出口令:“小司机下班了,快把自己的汽车开到极致的车库里去吧”。幼儿听到口令后,迅速将自己开得汽车按颜色开到车库,并回答各自的座位上。5重新拿自己的汽车后,游戏重复进行。

游戏建议:1提醒幼儿防止相互碰撞。2跑的时间不宜过长,注意动静交替。

练习“跳”的游戏

游戏名称:小白兔搬萝卜

游戏目的:通过游戏让幼儿练习双脚向前进跳,提高幼儿动作的协调性。

游戏准备:

1在场地一端画一条直线,作为起跳线,在直线前方约3米处画一个大圆,表示田地,内放画有萝卜的图片若干(数量为幼儿人数的三倍)

2幼儿人手一个兔子的头饰。

3篮子四个。

游戏玩法及规则:

1幼儿分散站在起跑线上,由教师介绍游戏并分配角色,布置任务。

2游戏开始兔妈妈(教师)说:“今天早晨,兔妈妈拔了许多萝卜放在田里,现在兔妈妈想请小兔子,帮忙到田里去把萝卜拿回来,到田里去的路上,小兔子只能跳(教师可示范)着来回。

3游戏进行时,教师扮演兔妈妈,提醒幼儿要注意的问题。

4游戏直至田里的萝卜,全部搬完后结束。

游戏建议:

1游戏中一定要幼儿遵守规则,尤其要给幼儿强调“跳去跳回”。

2幼儿人数较多时可分组进行。

练习“走”的游戏

游戏名称:“小老鼠过河”

游戏目的:通过游戏,让幼儿练习一个跟着一个走,提高排队走能力。

游戏准备:在场地上画两条相距10~15米的平行线当作“小河”幼儿每人一个布绳。

游戏的玩法及规则:

1将幼儿分成人数相等的四组,分别组成路纵队“站在”平行线一侧。

2教师扮演“老鼠”妈妈幼儿每人腰系一根布绳(留长一端作为老鼠的尾巴)扮演小老鼠。

3游戏前除排头小老鼠外,其余小老鼠依次抓住前面小老鼠的尾巴。

4游戏时,当小老鼠听到老鼠妈妈说:“小老鼠,我们排队出去玩吧”时,小老鼠一个跟着一个走向“河对岸”(另一侧的平行线)5游戏可重复进行。

游戏建议:

1初学者为保证幼儿一个跟着一个走,可要求幼儿一定要拉住前面幼儿腰间的绳子,且走路时不要太快。

2待幼儿熟悉游戏后,可让幼儿不抓绳子,一个跟着一个走,并提醒幼儿走路时抬头,挺胸。

幼儿自主游戏活动教案范文(19篇)篇八

活动主题的选择:

人人都喜欢活泼、可爱的孩子,特别是对聪明、懂事、明事理、且能与人大胆交往的孩子尤为如此。天下的父母哪一个不爱自己的孩子?哪一个父母不在为孩子处处着想?他们都希望自己的孩子聪明、能干、懂事、能健康地成长。而幼儿的个别差异是在所难免的。当父母看到自己的孩子比别人家的孩子不会说话、不够活泼时,心中甚为着急,但缺乏如何培养的方法。在开展幼儿民间游戏中,我感到,民间游戏中的儿歌、童谣确是一把开启幼儿说话的”金钥匙“。民间游戏有利于幼儿活泼开朗性格的形成情绪是对客观事情与人的需要之间关系的反映。情绪障碍是个体想达到本身需求时遭到外界的阻碍或个体本身的心理冲突,是个体陷于一种挫折情境的`情绪状态。言语、语言病理学家认为,这种情绪状态会导致个体的言语和语言问题。反之,良好的情绪有利于幼儿活泼开朗性格的形成。

游戏目标:

1、锻炼幼儿动作敏捷性;。

2、提高幼儿快速跑的能力提高幼儿参与集体游戏的兴趣。

活动准备:场地准备。

游戏玩法:

玩法1:游戏开始前,大家先选一人暂时当”老虎“,由”老虎“在场地上划一个大圆圈做房子,其余的人当”小马“站在圆圈里面。游戏开始,”老虎“念儿歌”小马小马快快跑,摸摸××就回槽“。并在儿歌中具体指定”×ד是指什么物体,所指定的物体必须是在附近50米之内的。儿歌念完后。”小马“们应很快向指定地点跑去并触摸所指定的物体,触摸后要立即往回跑。当”小马“们全部触摸过所指定的物体往回跑时,”老虎“便开始追捉”小马“,跑回圆圈里面的”小马“就算安全回到了家,”老虎“不能再捉。如果有”小马“被捉住,此轮游戏结束,由被捉住的”小马“当下一轮游戏的”老虎“;如果”小马“们全部逃回圆圈,则还由原来的人发令和当”老虎",游戏继续进行。

玩法2:在原有的游戏中规定小马跑的路线及他们所用的步法,在回到圆圈时增加难度。

附儿歌:捉小马。

小马小马快快跑,摸摸××就回槽。

文档为doc格式。

幼儿自主游戏活动教案范文(19篇)篇九

1、能按照小区地形图的要求选择适当的图形进行组合匹配。

2、能探索出多种图形组合方式并记录。

3、能积极动手动脑,感受拼图的乐趣。

4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

5、发展幼儿的观察比较能力。

1、教具:课件。

2、学具:

(1)人手六张不同颜色的警车巡逻区域图,c小区地形图,记录单,笔。

(2)每组一份d小区地形图和六张不同颜色的警车巡逻区域图。

a、b、d、e小区地形图

一、以故事情境导入,引幼儿参与活动的兴趣。

2、师幼共同为六块巡逻区域派警车。

二、基本活动:

2、第二天,黑猫警长他们来到了b小区,这又是几号警车的巡逻区域呢?

小结:有的小区可以直接找到适合的警车,有的小区则需要把巡逻区域图换一个方向看看,才能找到适合的警车,把每一块空地都巡逻到。

(1)教师出示巡逻车安排表,介绍记录的方法。

(2)幼儿操作并记录巡逻车的安排方法。

(3)幼儿互相交流结果。

小结:有的小区在巡逻时,需要把两辆警车的巡逻区域进行组合,这样才能完成任务。

4、黑猫警长接到d小区的报告,有一个小偷躲在小区的角落里。这个小区很大,黑猫警长不知道该怎么安排巡逻警车。现在请小朋友帮忙想办法来安排一下派哪几辆警车去巡逻。

(1)幼儿分组操作,教师巡回指导。

(2)互相交流操作结果。

三、结束。

在半日活动中,听到了周晓娟老师的《警车巡逻记》这节课。这节课非常新颖,以黑猫警长巡逻为线索,借助各种形状的方块来让孩子们拼,打破了平时我们的局限的思维,所以我决定将这节课用到我们的家长开放日中来。

整个数学活动下来,整体来说还是比较顺利的,但还是存在一些不足,需要我在今后的教学过程中多加注意。

一.活动中缺乏亲切的教态。整个活动由故事贯穿始终,但我在讲故事中,语速太快、声音太大,从始至终都是一个语速,没有加入感情,所以听上去就缺乏亲切感。有时候我们在说话的时候并不需要太大声,轻声地讲孩子们反而能静下来听。

二.数学活动缺少示范。在幼儿操作前,我只是粗略地讲了一下操作的方法,等到小朋友一去操作,发现大部分小朋友都没有听清楚要求,都表示不会做,于是,我让小朋友抬头看黑板,看我操作了一遍之后,再继续操作,很多小朋友才明白意思。听了杨老师给我的评课,我知道了数学活动一定要有老师的示范过程,并且在小朋友操作之前,一定要介绍一下活动的操作材料。在活动中,我也由于心急没有将材料介绍清楚。

三.教案拿来之后要分析自己班孩子的能力水平。教案拿来之后,基本上没有怎么变动,就拿到了家长开放日中来,后来整个活动下来之后,我发现,我们班的孩子能力并没有想象中的那么强,其实很多小朋友能拼出三种也需要一定的时间,更何况要他们拼出五种。所以,教案拿来之后不能照搬照抄,一定要先分析一下自己班级中孩子们的能力水平,做适当的修改。

四.在数学活动的验证环节中用的时间过多。由于小朋友完成了之后,就忘记了自己当初是怎么拼的,所以到黑板前来操作时,花了不少的时间,这时候老师可以做适当的提醒,不要一直等到小朋友想起来,这样浪费的时间太多。

以上是我对在本次家长开放日中数学活动的反思,希望在以后的教学活动中,不要再犯类似的错误。

幼儿自主游戏活动教案范文(19篇)篇十

1、发展四散追逐跑和钻的能力。

2、培养对游戏的兴趣。

小羊头饰若干,灰太狼头饰2个。

1、介绍游戏,吸引幼儿。

室内座位上,“小朋友们,接下来我们要去玩一个好玩的游戏,大家都熟悉的-----出示图片。喜羊羊和灰太狼的游戏。你们都知道,灰太狼可坏了,一天到晚想吃羊,今天啊他又混在了羊群里,想要趁机吃掉小羊。

给小朋友戴上羊的头饰。

2、教儿歌。

“灰太狼也混在了羊群里面哦,谁是灰太狼呢?我们一起来找找看,(轻声地)怎么找呢?我来教你们说魔法语------”(慢慢地念一遍儿歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要当心,认出它来好提防)。

听清楚了吗?我们一起来说(引导幼儿一起跟着念儿歌)。

这个魔法语记住了吗?等下我们就要用这个魔咒把灰太狼找出来。

1、整队到户外,围圈。我们一起来说说那个魔法语--(一起念,边饶圈走),停下,“好,我们的游戏就要开始喽,我来说一下这个游戏怎么玩,我们会在这个圆圈上搭起一扇门,(和配班一起示范),小羊要像刚才一样一边念这个魔法语一边走,当念到最后一个字‘防’时,这道门会关注,被套在里面的就是灰太狼,灰太狼就会出来抓小羊,小羊要赶快逃走。)。

“好,游戏正式开始”引导幼儿一起念儿歌,一个一个从门下经过,当念到最后一个字时立刻放下手,套住一名幼儿,“原来**是灰太狼,”给他换上灰太狼的头饰“小羊快跑!”放灰太狼出去抓羊。

抓到的羊关进小房子里。

2、再玩一遍,再请2名幼儿当门套狼,套住两只狼去抓羊,被抓的羊可以当门让在逃的小羊暂时躲避。

1、小羊必须依次从架中钻过。

2、狼不能追逐已进圈的羊。

1、羊钻架时距离要稍大,让幼儿能迈开步走。

2、在念完最后一个字时立刻收架。

幼儿自主游戏活动教案范文(19篇)篇十一

1、能比较准确、大胆地说说自己的想法,并描述小鸟的家。

2、通过猜猜、听听、想想,理解故事情节,并展开丰富的想象,做出相应反应。

3、能够用沙盘和道具摆放出鸟巢的形状,与同伴公共观察交流。

4、体验助人为乐的情感。

1、鸟巢照片,以及关于小鸟居住场所的材料

2、道具:小鸟、小熊、小猴,小树,树枝等

一、激发兴趣

小鸟没有家,它很伤心,罗罗会怎么帮助它呢?我们一起来想办法好吗?

二、想象表达,帮助小鸟

1、边引导幼儿想象,边展示图片

2、教师将有关鸟巢的照片里的内容进行介绍,并让幼儿自己描述。 (幼儿讨论)

3、教师进行总结,然后让幼儿进行鸟巢搭建,以及鸟巢周围环境的摆放。

4、教师:“接下来请小朋友互相介绍一下自己在沙盘上摆放的鸟巢的样子”。(注意:要认真倾听别的小朋友的讲话;不能随便离开自己的座位)

三、感受快乐。

1、罗罗和小猴虽然没有去成公园,但看到小鸟从此不再受风吹雨打了,小鸟那么快乐。

2、它们心里也乐滋滋的,小朋友,你们快乐吗?

四、活动结束

我们小朋友应该怎么来更好地关心保护这些小鸟呢?

(我们要种更多的树,不随便砍伐树木,让小鸟有个温暖

的家;我们要爱护鸟类,不随便捕捉猎杀它们)

活动延伸

每个幼儿搭建的鸟巢都是不同的,让幼儿相互交流自己搭建的想法

活动反思

在教学过程中,需注意个别的细节,再为幼儿进行讲述是对鸟巢的介绍要非常清晰,特别是顺序,不能过于复杂。让幼儿自行交谈时,事先要讲好规则。最主要的是要让幼儿做谈话的主体,鼓励幼儿多讲同时学会倾听。

幼儿自主游戏活动教案范文(19篇)篇十二

本次半日活动,我作为教研组长对全园的教师进行了展示,在进行半日活动策划的时候,我就一直秉承着宽松、自主、有趣、发展这些原则,希望通过自己的半日活动,带给老师们一种观念:半日活动中教师与孩子之间的氛围要比较宽松,教师要做到松弛有度;要体现孩子的自主性,让他们有自由活动的空间,教师不能进行高控;游戏活动要让孩子觉得有趣,参与积极性高;教学活动及整个半日活动要让幼儿在原有基础上有所发展。

在活动开展的过程中,我始终保持着微笑,与孩子们近距离地接触,帮他们提提小裤子,摸摸孩子的小脑袋,与孩子来个亲密的拥抱,和他们一起玩一玩手指游戏,孩子们总喜欢围着我转,在户外活动放松的环节,我请孩子们以洗澡的方式进行放松,有很多孩子都跑过来帮我洗头、洗澡呢!老师们说我的笑容是灿烂的,就像一朵盛开的鲜花,这正是我所希望的,我坚信,教师的情绪能够影响孩子,教师愉悦的情绪也能够带动孩子,让他们也能够以愉快的情绪投入到学习之中。

晨间活动,我请孩子们先自主玩球,然后引导他们以各种方法玩球,如拍球、胯下滚球、两人面对面滚球、两至三人滚球并碰球、拍接球等等,最后,我组织孩子们一起围成圆圈玩了一个躲球的游戏。户外活动我选择的.材料是报纸球,先带领孩子们自主玩球,有夹纸球、踢纸球及投掷纸球,并将投掷纸球作为了重点,引导幼儿学习投掷纸球的方法,并且考虑到动静结合,在讲解投掷纸球的方法的时候请孩子们围坐在我的旁边,边休息边听讲解。最后,我运用一把普通的雨伞,将雨伞撑开来当作飞碟,请孩子们用纸球投掷飞碟,练习向目标物进行投掷,而且还遵循由易到难的原则,从禁止的飞碟到移动的飞碟。放松环节以洗澡收尾,活动流程非常顺畅。此次户外活动准备非常简单,但是孩子们却玩得不亦乐乎,并且投掷动作得到了发展,运动量也完全达到。

过渡环节我主要采用了折纸这个媒介,我将装纸的箩筐放在钢琴凳子上,请先吃完点心或者先完成生活活动的孩子可以自主拿一张纸进行折纸,并且用语言提示,除了折纸,孩子们也可以和旁边的小朋友聊聊天,玩一玩手指游戏。同时,我还采用了简单的音乐律动,以琴声告诉孩子要开始下一个活动了,在做律动的同时做好上课的准备。

总体来说,整个半日活动可圈可点的地方还是比较多的,但是也存在一些小瑕疵,如过渡环节折纸的次数过多,可以在时间较长的过渡环节组织孩子们玩玩音乐游戏;户外游戏中的“飞碟”幼儿并不是很熟悉,可以在伞面上画一个大灰狼的头,让孩子们投掷大灰狼。

幼儿自主游戏活动教案范文(19篇)篇十三

1、幼儿对线条图能展开丰富的想象,促进幼儿发散性、求异性思维的发展。

2、幼儿能清楚地将想象出的词语运用到语言活动中。

3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

组合图两人一幅,木珠两人一筐。

1、两人一组,轮流看线条组合图,说出像××,并利用××词汇说一句完整的话。说对者可得一枚木珠,得木珠多者为胜。如:我看这幅图有点像“骆驼”,骆驼喜欢在沙漠中生活。

2、猜拳决定看图说的先后次序,轮流进行。一次只能说一个词,一句话,说对者才可获得木珠。每次所说的词与句子都不能重复或雷同,每次所说的词要有一定的根据和道理。

这节课从一开始设计的个人操作到课程的游戏化再到层层的为目标设计环节我一共上了五次中间修改了四次,当然确实受到了一些启发。

首先我认识到了自己的一些不足之处:

1、目标设计过于简单。一节好的课程设计需要老师根据幼儿的年龄特点为基础,了解幼儿的生活经验,潜移默化的引入课程并升华幼儿的经验,我在设计中忽略了幼儿的以实际经验为基础而再提高的能力。

2、环节设计中幼儿操作目标单一。在教师评论中大家一致认为老师说的不清楚幼儿也能完成操作,可想而知环节设计过于简单,那么操作对于幼儿来说根本没有挑战性也就没有发展。

3、教学中教师自身的表现:语言过于重复、罗嗦、对于孩子的回答没有及时的给于评价鼓励、教室的提问语言不精确、环节过度突然、教师指导语不明确、环节设计没有游戏贯穿、小学化倾向严重。

幼儿自主游戏活动教案范文(19篇)篇十四

1.培养幼儿的观察、语言表达能力。喜欢与同伴进行交流。

2.学习词语:吹、摇、飘、飞。

3.学习诗歌。仿编诗歌。

选择一个有风、有落叶的地方。(注意幼儿活动的安全性)沙包、毽子、易拉罐各一个。《幼儿习得手册》(想一想说一说)上学期i第8---9页。

一、带幼儿到户外,观察树叶飘落的.样子。

1.捡落叶,引起兴趣。

每人捡几片树叶,自己观察树叶的颜色、形状。

2.交流:自己手中的树叶是什么颜色的?(可以引导幼儿说出红树叶、黄树叶)看起来像什么?(心形、像眉毛、像小手、像扇子等)。

3.小树叶是怎样落下来的?

让幼儿观察比较树叶飘落与其他物体落下的样子有什么不同。让幼儿利用沙包、毽子、易拉罐进行比较。(学习词语:飘、飞)。

4、学一学小树叶落下来的样子。想一想它们象什么?

二.边玩游戏边学习诗歌。

教师做大树,小朋友做树叶。大家边念诗歌边做动作,提高学习兴趣。

幼儿自己边说诗歌边做动作,复习诗歌内容。

三.引导幼儿用替换的方式仿编儿歌。

引导幼儿搜集各种树叶展示在自然角。

幼儿自主游戏活动教案范文(19篇)篇十五

10中班家庭。

1、发展幼儿的平衡能力。

2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。

1、水中放水,水深不超过幼儿膝盖。

2、每个家庭一个篮子,内放泡沫块若干、鹅卵石、玻璃球若干。(不伤害幼儿脚的.物品)。

一、活动身体:赤脚做,重点按摩小腿、脚底。

二、认识物品:让孩子看一看,说一说,蓝子里有什么?

三:沉与浮:让孩子把东西放进水池中,看一看,说一说,东西是沉的还是浮的?

四、游戏“踩泡沫”:家长和幼儿一起将水上浮着的泡沫踩入水底。

五、游戏“采珍珠”:家长和幼儿将水中的“珍珠”(鹅卵石、玻璃球)用脚趾夹起,放入指定的筐内。让幼儿数一数采了多少“珍珠”比一比那个家庭夹得最多。

六、放松身体:用家长、幼儿用毛巾擦干脚,并按摩脚底、小腿。

幼儿自主游戏活动教案范文(19篇)篇十六

1.在游戏中逐步形成双的概念,初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。

2.会听指令做游戏,养成自己摆放鞋子的良好习惯。

3.乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

4.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

1.每人一双鞋子。

2.爸爸、妈妈、宝宝头饰各一个。

3.鞋架。

一、导入活动,引起幼儿兴趣。

猜猜、摸摸袋子里面装的是什么?

二、出示鞋子,让幼儿观察鞋子宝宝的颜色、团等外形特征,感知一双的概念。

1.你们穿鞋子了吗?谁的鞋子好看?我来看看你的鞋子宝宝身上有什么呢?(引导幼儿观察小花纹)

2.你脚上有几只鞋宝宝?它们是一样的吗?

教师小结:我们都有两只鞋宝宝,它们的颜色、花纹都是一模一样的,所以它们是一对好朋友,是一双鞋子。两只鞋子就是一双鞋子。

三、讨论理解

师:今天我也穿了漂亮的鞋子来。(出示老师穿的一只鞋子)

四、鞋子配对

五、根据标志进行分类活动

六、师生共同检查

八、活动结束

在幼儿园数学活动中,开放性的数学教学,生活化、游戏化的数学教学越来越为大家所接受。今天天我设计的数学活动《快乐数学》,是以闯关游戏贯穿于整个活动。好奇心和想象力是幼儿主动学习的动力,为了引发他们强烈的学习动机,利用游戏寓教于乐,是幼儿最容易接受、最乐于参与的一种学习模式,而幼儿每一次“玩”,无形中就培养了灵活的想象力和创造力。本次活动由于是闯关竞赛形式,因此整个活动幼儿都很快乐、积极,目标完成较好。但有一点不足之处:在第二关便应用题环节中,由于题卡准备较少,幼儿编题热情刚提起来,可题板没了,很多幼儿没有尽兴。在以后的教学中教具准备一定要充分。

幼儿自主游戏活动教案范文(19篇)篇十七

活动目标:

1、进一步理解文学作品,激发幼儿对表演的愿望和自信心。

2、在教师的指导下,建立扮演角色,使用物品、场地的游戏规则,培养规则意识。

3、学习运用语言表现手段和非语言表现手段较完整地进行表演。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

活动准备:

知识准备:熟悉故事情节,掌握角色对话,对生活中像“0”的物品展开想象。

物质准备:用积木、大型插塑、桌子等搭建商店。

制作有关的商品:救生圈、圆镜子、蛋糕、铁环、球。提供小猴、小鸭、小猫、小狗、小老虎、小兔的头饰。

活动过程:

第一次:

1、复习故事内容,让幼儿掌握“我要买什么”,“我用圆圈做什么”两个句型。

3、请一组能力强的幼儿进行示范表演,师幼评价,鼓励幼儿表演时采用不同的动作、语句。

4、分组表演,让能力强的幼儿在各组中担任猴子角色,鼓励语言能力较差的幼儿模仿录音旁白。

第二次:

1、组织幼儿进行故事的复述,强调故事中各角色的出场次序。

2、请幼儿模仿故事中角色对话。

3、总结上次游戏存在的一些问题,如有的小动物还不知道自己买什么东西?

4、教师帮助幼儿进行分组、分配角色进行游戏。

5、教师以角色的身份参与游戏。

第三次:

1、教师总结上次游戏存在的问题,并提出新的要求,要求幼儿在进行角色对话时要有表情有动作,就象你们平常讲话那样自然。

2、鼓励幼儿相互协商分配角色,每组选出一名组长负责。

4、组织幼儿整理道具、玩具。

第四次:

1、总结上次游戏开展的情况,表演表现好的一组、对表现一般的小组提出要求。

2、教师强调游戏中主要的问题;对话要大声、要按次序出场。

3、以小组为单位,幼儿进行游戏。

4、鼓励幼儿平常在区角活动时,可以进行表演。

幼儿自主游戏活动教案范文(19篇)篇十八

玩法:

一、幼儿当小兔,练习双脚跳、

二、游戏开始,教师念儿歌带小兔往萝卜地方向跳:小兔子跳跳,一二一二跳跳跳,跳到萝卜地。到了萝卜地,模仿拔萝卜动作,抱着大萝卜,一二一二跳回家。

三、老师用儿歌引导:小兔子跳跳,一二一二跳跳跳,抱着到萝卜,一二一二跳回家。

四、教师在幼儿跳的过程要关注鼓励,不能着急。

幼儿自主游戏活动教案范文(19篇)篇十九

活动设计背景:上这一课是因为值班时看见大部分小朋友用餐时老是把青菜挑出来,甚至不吃菜只吃一点白饭,对正在长身体的小朋友们是一个严重的问题,于是想通过这个游戏活动,让幼儿认识更多蔬菜,粮食,水果。并知道它们的益处,使他们喜欢吃,能改掉挑食的习惯!最后通过这一活动对粮食,水果,蔬菜进行分类,加强幼儿对这些事物的认识。

1. 让幼儿认识更多水果,蔬菜,粮食,并进行正确分类。

2. 幼儿喜欢上吃这些食物,养成不挑食的习惯。

3. 培养幼儿思维能力,识别能力。

1. 培养培幼儿的观察力,能正确将食物进行分类

2. 让幼儿养成多吃粮食,水果,蔬菜的好习惯。。

1. 三张房子的图片,食物的图片若干。

2. 多媒体课件(食物图片,儿歌《找朋友》)。

3. 食物头饰若干。

2. 今天老师要带大家去食物王国参加聚会,用一句口诀:芝麻芝麻,快开门。让老师和幼儿一起做。

4. 展示图片:哦,原来这些小房子是水果宝宝,蔬菜宝宝,粮食宝宝的家,那宝宝们在哪里呢?然后将准备好的图片展示,再让幼儿把食物图片分类贴在房子上,幼儿贴好后,老师进行点评。

5. 拓展思维:老师:哇!来了这么多食物宝贝,请小朋友们想一想还有哪些食物宝宝没有来啊?通过把相片寄来让大家看一看(老师放出图片,让幼儿欣赏)

6. 游戏巩固:让幼儿带上食物头饰一起做游戏,在做游戏时要按照老师的游戏规则去做。老师先选各类宝宝的代表,然后跟着老师放的歌曲《找朋友》的儿歌一起做游戏,每个代表都各自去找属于自己同类的食物宝宝做朋友,找后把他们带回家,看谁找得对!

7. 最后进行评比。

8. 活动结束:认识了这么多粮食同时也将食物分类,教育幼儿多吃蔬菜,水果,粮食这样才能健康成长。

通过这个游戏活动的学习,使得小朋友很感兴趣,让他们认识更多的'蔬菜,粮食,水果,并知道它们的益处,也加强幼儿对这些事物的认识,喜欢吃这些食物,改掉了挑食的坏习惯。只有多吃这些食物才能使我们的身体健康成长。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
毕业论文是大学生在毕业前需完成的一项重要学术任务,它要求学生运用所学的知识和技能对一个特定的研究课题进行深入研究和分析。下面是一些优秀毕业论文的摘要和关键词,欢
活动总结是团队协作的一个重要环节,通过总结可以增进团队的凝聚力和合作能力。这些活动总结范文的思路和结构都有一定的参考价值,希望能对大家有所帮助。总结是在某一时期
中班教案是根据幼儿的特点和学习需求而设计的教学指导,能够有效提高教学效果。小编精心收集了一些中班教案的范文,希望能给大家在中班教学中提供一些参考。1、欣赏诗歌,
优秀作文饱含着作者丰富的情感和深刻的思考,触动着读者的心灵。在这里,小编为大家推荐了一些优秀作文的阅读材料,供大家参考和借鉴。亲爱的小朋友:你好!我是一个性格十
优秀作文语言得体、准确,不仅能够清晰表达思想,还能够给读者留下深刻印象。以下是一些优秀作文的片段,希望能够为大家提供一些写作的灵感和思路。历史的耳畔,传来了礼炮
教学工作计划是为了规划教师在一定时间内的教学任务和目标,提供指导和帮助。接下来,我们一起来阅读这些教学工作计划范文,从中学习和借鉴一些好的教学方法和策略。
工作计划书起到提醒和引导作用,让我们时刻关注工作目标并将其落实到实际行动中。在这里,我们为大家整理了一些精选的工作计划书样本,希望能够给您提供一些灵感和帮助。
教学计划可以提供教学评估的依据,帮助教师进行反思和改进。下面是一些教学计划的编写指导,通过详细的步骤和要求,帮助教师更好地制定教学计划。1、加强课堂教学改革,真
教学反思是指教师针对自己的教学过程和效果进行总结和反思,以便提高教学质量和效果。接下来是一些零基础二年级语文教案,适合新任教师参考。1.认识“靠、而”等15个生
通过编写中班教案,教师可以有针对性地组织教学活动,提高教学效果。小编精心选取了一些中班教案范文,希望能给大家提供启示和参考。(2).引导幼儿观察,认识梯形。(3
教学工作计划能够帮助教师提前预知和解决可能出现的问题,提高教学效率。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。1.你活泼大方却又温文尔
实践报告是对自己在实际工作或实践活动中所积累的经验和教训进行总结和归纳的一种方式。以下是一些精选的实践报告范文,它们囊括了不同领域的实践经验和总结,希望能够给你
发言稿是一种以口头形式呈现的演讲稿,用于在公开场合表达观点和意见。接下来是一些具有启发性的发言稿,它们能够引起听众们深思和讨论。各位同学:大家好!今天我们在这里
工作计划可以帮助我们充分利用时间,提高工作的质量和效果。以下是一些经过验证和实践的办公室工作计划实例,希望对大家有所帮助。(1)协助办公室主任做好了各类公文的登
通过撰写述职报告,可以让上级领导更好地了解我们的工作情况,为我们提供指导和支持。以下是一些精选的述职报告案例,记录了个人在工作中的成绩和发展。今年来在街道党工委
写检讨书不仅是对自己的一种负责和决心,也是对他人的一种尊重和重视。以下是小编为大家精选的检讨书范文,希望能给大家一些启示。尊敬的老师:您好!但站在走廊上,过了段
作文是一种表达思想和情感的艺术形式,写一篇优秀的作文,需要用心去感受生活,思考问题,用文字去表达自己的观点。这些优秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇
对于大型活动,活动方案的编制需要充分考虑资源的合理利用和统筹安排,确保活动的成功举办。以下是小编为大家整理的一些活动方案范文,供大家参考和借鉴。第一阶段(202
运输合同的违约责任是双方应当注意的问题,合同中应当明确违约金、赔偿责任等相关事宜。随着物流产业的发展,越来越多的运输合同范文被整理出来,方便广大企业使用。
学生会工作计划的编制不仅要考虑到学生的学习和生活需求,还要关注学校发展和社会服务的方向。以下是小编为大家收集的学生会工作计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一个好的策划方案应该包含明确的目标、可行的步骤和有效的执行计划。如果你需要一份详细的策划方案模板,以下是小编为大家准备的一份参考文档。为展现公司蓬勃发展的良好风
范文范本是一种学习的工具,可以帮助读者培养批判性思维和分析能力,提高写作水平。接下来,我们一起来看看这些精选的范文范本,了解一下它们的特点和优势。20xx年-2
通过阅读优秀作文,我们可以学习到各种语言表达技巧和写作思路。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考。纵横在中华上下五千年的漫漫长河中,赏遍了唐诗宋词
主持词应该注重节奏感,避免过长过庞杂,保持简洁有力的效果。如果你在组织一个重要的活动,下面的主持词范文会给你提供一些有用的参考。合:大家上午好。a:时光从日历上
承包合同的履行需要双方共同努力,保证工程任务的顺利完成。承包合同范文的丰富多样性可以满足不同项目和合同类型的需求。甲方:乙方:依照《中华人民共和国合同法》及国家
情况汇报是一种重要的沟通工具,可以使各方对工作有清晰的了解,提高工作效率。根据上级领导的要求,我对本部门的工作进行了全面梳理和总结,现将汇报材料提交如下。
7.优秀作文的好处不仅仅在于得高分,更能够提高自己的思维能力和表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的启示和思路。
优秀作文能够展现作者对社会现象的洞察力和批判精神,帮助读者更好地认识社会。这些是一些获得优秀作文奖项的作品,通过阅读可以提升我们的写作水平。我记得遇见她的那个夏
报告需要准确地使用专业术语和词汇,以保证我们的报告具有权威性和可信度。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考和借鉴,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。
通过写报告范文,我们可以总结和概括某个问题或情况的发展趋势,帮助我们在类似情况下更好地应对和处理。下面是一些精选的报告范文,大家可以从中学习一些写作技巧和思路。
优秀作文是我们敢于表达个人情感和思想见解,以及具备独立思考和深度思维的体现。接下来是一些优秀作文的范文,希望能够激发大家对写作的兴趣和热情。当你在中秋佳节思念远
工作心得体会是一种宝贵的经验积累,可以帮助我们在今后的工作中更加成熟和有效。下面是一些著名企业家的工作心得体会,他们的成功经验可以为我们在职场中取得更好的发展。
月工作总结的内容要简明扼要,重点突出,不要过多描述琐碎细节。需要一些灵感来写一篇出色的月工作总结吗?以下范文可以帮到您。12年3月我从水环境管理处来到科技处从事
思想汇报是一种记录个人思考、感悟、心得和体会的文字材料,它可以帮助我们总结过去的经验,指导未来的发展。以下是小编为大家整理的思想汇报精选,希望能够激发大家对于思
教师工作总结是一种反思的过程,可以让我们更好地了解自己在教学中的优势和劣势。以下是小编为大家收集的教师工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。为了五年一班贫困
优秀作文要注重细节的描写,通过生动的语言让读者产生共鸣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文素材,供大家参考和借鉴。“一分钟,两分钟,三分钟……你倒是快点放学呀!
租赁合同是一种法律文件,用于明确租赁双方的权利和义务。在起草租赁合同时,可以参考一下下面的合同文本,了解一些典型的条款和常见的约定。签订日期:________年
优秀的作文往往能够触动读者的心灵,引起读者的共鸣和思考。这里有一些关于优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。亲爱的我:十年之后,少年,你是否被
优秀作文可以展示作者的思维能力和表达能力,能够给读者带来启发和思考。优秀作文是在对所要写的题目进行深入思考后,用准确的语言和生动的叙述来表达自己的观点和感受。优
读后感是对书籍的感悟和思考的表达,是读者与书籍之间的心灵交流和对话。这里收集了一些读者的读后感,它们来自不同的阅读角度和观点,有助于我们拓宽视野。如果问我什么书
教师工作总结可以帮助我们发现自己在教育教学中的不足,及时调整和改进,使教学更加有效和有针对性。请大家共同来分享以下教师工作总结范文,相互学习交流,共同进步。
在教学工作总结中,我们可以反思自己在教学中的得失,提升自己的教育教学水平。接下来,小编为大家整理了一些教学工作总结,希望对大家有所启发和帮助。随着20xx年的接
在开学典礼上,学校还会宣读部分优秀学生的表彰名单,鼓励他们继续努力。下面是一些学校开学典礼的精彩发言,让我们一起感受学校领导的教育智慧和人文关怀。各位领导、尊敬
演讲稿可以被用于各种场合,如学术会议、商务会议、庆典活动等。这些演讲稿范文的精华在于其思想深邃、表达精准和情感震撼。尊敬的各位领导、老年朋友、同志们:大家上午好
优秀作文在丰富了自身的同时,也能够对读者带来启示和引导,让人产生共鸣和思索。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够帮助大家提高语文写作水平。报一份欢乐分开,
优秀作文是对学习过程的一次总结和反思,可以发现自己的不足和提高的空间。接下来是小编为大家推荐的优秀作文范文,希望大家能够从中学到一些写作的技巧和经验。
优秀作文应该借助修辞手法和修辞语言,塑造生动、形象的语境,使文章更具说服力。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文佳作,希望能够对大家的写作有所启发。既然有野蛮女友
大班教案不仅要注重知识传授,更重要的是培养学生的学习兴趣和学习能力。这些大班教案范文以实际教学为基础,经过多次实践的验证和调整一、教学内容:二、教学目标:1、介
当我们需要与陌生人建立联系时,自我介绍是必不可少的。我们可以借鉴以下的自我介绍范文,然后根据自己的实际情况进行修改和补充。我,圆圆的小脸蛋;弯弯的眉毛下有一双明
自我评价是对自己在某个领域或某段时间内表现的评估和反思。要写一篇好的自我评价,光有思路是不够的,下面是一些自我评价范文,希望能够给你一些启发和帮助。
幼儿园教案的评估和反馈是教学改进的重要环节,可以及时调整和优化教学策略。幼儿园教案的编写需要关注教学效果,以下范文中的评价方法能够帮助教师及时了解幼儿的学习情况
策划书应该具备逻辑清晰、信息完整、思路连贯和表达准确的特点。借鉴这些策划书范文的经验和教训,我们可以更好地规划和实施我们自己的策划项目。3在新闻类型整合的节目上
发言稿中的语言应该简练明了,重点突出,结构合理,能够引起听众的兴趣和共鸣。以下是一些环境保护和可持续发展议题的发言稿,我们应该更加重视和关注这些问题,为未来的世
演讲稿是为了向听众阐述自己的观点、表达自己的感受和抒发自己的情感而创作的一种文学形式。这些大学生演讲稿范文展示了大学生们优秀的口才和思想表达能力,值得学习和借鉴
请记住,成功需要付出努力和坚持,愿你们都能在高三中发光发亮。现在,让我们一起来看看一些优秀的高三寄语范文,或许会给大家的写作带来一些灵感。【导语】本站的会员“d
培训心得体会是我们学习过程中的宝贵财富,也是我们对培训机构或教师的反馈。阅读下面的一些培训心得体会范文,相信能够给大家带来一些启示和灵感。延安,是中国共产党人精
发扬师德精神,能够提升教育教学质量,推动学生的全面发展。下面是一些来自教育实践者的师德总结,希望能够给你的教育工作带来一些启示。同志们:根据市教育局精神,三月份
演讲稿是中学生在重要场合发表意见和观点的重要书面材料,我们应该学会如何撰写一篇优秀的演讲稿。以下是一些优秀中学生演讲稿的推荐,希望能够帮助大家提高自己的演讲水平
在写作过程中,参考范文可以帮助我们更好地理解题目要求,掌握写作思路。以下是小编为大家挑选的一些典型的总结样本,希望对大家的写作有所启发。规范钥匙管理工作,确保各
工作心得体会不仅是对过去工作的总结,更是对未来工作的规划和展望,有助于我们更好地开展工作。现在,请大家共同学习、参考以下的工作心得体会范文,帮助我们更好地总结和
大班教案是教师在教授大班学生时所制定的教学计划和指导方案,它是组织教学活动的重要依据。大班教案的范文分享是教育教学改革的重要组成部分,有助于推动教学模式的创新和
通过写述职报告,我们可以向上级展示我们的贡献和成果,为今后的职业发展打好基础。接下来是一些写作述职报告的范例,希望对大家有所帮助。尊敬的领导:紧张繁忙的一年即将
优秀作文是一篇经过反复推敲和打磨的佳作,它能够引起读者共鸣并产生深刻的思考。以这些优秀作文范文为例,我们可以学习他们在逻辑结构和表达方式上的优点。关于味道的作文
自我评价是一种积极主动地审视自己的态度和行为,它可以帮助我们发现自身存在的问题和不足,以便更好地发展自己。那么,我们该如何进行自我评价呢?下面是小编为大家整理的
作文是一种表达自己思想和个性的方式,我们应该积极去挖掘自己的创作潜力。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的经典段落,让我们一起品味文字的魅力和力量。
通过总结心得体会,我们可以发现自己的优势和不足,以便在未来的学习和工作中更好地发挥自己的优势,改善不足之处。小编为大家整理了一些不错的心得体会范文,供大家参考和
质量月是指企业或组织在一个月的时间内,重点关注和改善产品或服务的质量问题。在这里,小编为大家整理了一些质量月总结的范文,供大家参考学习。随着高等级公路的不断发展
教学工作计划的制定需要教师具备良好的教学理念和教学方法,以便更好地指导和促进学生的学习和发展。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,仅供参考,希望能给大家一些
教学反思是评估教师自身教学效果的重要方式,可以帮助我们发现不足并提升教学质量。这几篇教学反思范文反映了教师们在教学实践中的思考和总结,值得一读。核心提示:课前三
讲话稿的开头应引起听众的兴趣,激发他们的好奇心,帮助我们建立良好的沟通关系。如果你对讲话稿的写作缺乏灵感,可以参考下面的一些范文,或许能够帮助你找到创作的突破口
撰写月工作总结是我们对自身工作状态的一次评估和总结,可以让我们更好地把握自己的工作方向和目标。以下是一些成功的月工作总结范文,希望对大家的工作有所启发和帮助。
大班教案应紧密结合教材内容,体现学科知识和学科能力的培养目标。不知道如何开始编写大班教案吗?下面是一些范文供你参考和借鉴。1、引导幼儿初步感受风筝的对称美。2、
年度总结是对自己的一次审视,通过分析过去一年的经验和教训来提高自己的工作效率;以下是小编为大家收集的年度总结范文,供大家参考和借鉴,希望能对大家的年度总结提供一
辞职报告是对个人离职原因和决定进行解释和说明的文件。撰写辞职报告时,可以请教前辈或职场专家的意见和建议,以获得更好的指导。尊敬的单位领导:本人自从19xx年7月
阅读范文范本可以增强我们的语感和写作灵感,提高我们的写作表达能力。范文范本是作者经过较长时间的积累和思考所写成的精品作品。为了进一步巩固学习实践科学发展观活动,
通过撰写心得体会,教师可以回顾自己的教学经验,发现问题并改进教学方法。教师心得体会是教师评价和反思的重要材料,以下是小编为大家整理的几篇教师心得体会,希望能给大
优秀作文能够通过独特的叙述手法和生动的语言描绘,使得读者身临其境,感受到作者的心情。那么,让我们一起浏览下面这些优秀作文范文,共同探索写作的艺术之道。
述职报告是在单位或组织中对个人工作进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助领导和同事们了解我们的工作表现。这些成功的述职报告范文可以帮助我们更好地了解如何准确陈
发言稿是一种书面材料,用于在公开场合进行演讲或发表意见。下面是一些成功演讲者的精彩发言稿,希望对大家的演讲能起到启发和借鉴的作用。尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱
小班教案是指为小班教学而设计的详细教学计划和指导材料。如果你正在苦恼如何编写小班教案,不妨看看下面这些教案范文,或许能给你一些启发。1.引导幼儿用手帕折叠出多种
致辞能够帮助团队或组织树立良好的形象,增强凝聚力和向心力。小编为大家收集了一些经典的致辞范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。各位领导、各位来宾、同志们:
合同协议的签订需要各方的自愿和真实意愿,不能强迫、欺诈或违背法律规定。需要签订合同协议时,可以参考下面提供的一些标准范本。甲方:,男,身份证号码:_____,
教案模板的设计要符合教育教学的原则和课程标准,使学生能够更好地理解和掌握知识。下面是一些教案模板的整理,希望能为大家的备课提供一些参考指导。1、欣赏京剧脸谱鲜
个人简历的撰写建议突出自己的职业目标和职业规划,让雇主对自己的发展方向和职业态度有一个清晰的认知。以下是一些个人简历的实例,希望能给大家提供一些建议和思路。
安全工作计划的制定应该参考现有的法律法规以及企业自身的实际情况,确保计划的可行性和有效性。安全工作计划是为了保障工作场所的安全和减少事故发生而制定的具体方案,它
中班教案对于教师合理安排教学内容、确定教学目标和选择教学方法具有重要的指导作用。以下是一些中班教案的范例,希望能够帮助你更好地理解和掌握教案编写的要点和技巧。
教案的编写需要考虑学生的学习特点,注重培养学生主动思考和合作学习的能力。以下是一些六年级教案的精选范文,希望能够给教师提供一些有益的指导和启示。教材第110页第
现在是时候开始进行策划了,我们需要有一个详细的策划方案来指导我们的工作。策划方案的成功与否往往取决于细节的处理和执行的落实,以下范文或许能够给你一些启示。
优秀作文应该具备丰富的语言表达能力,运用得体的词汇和句式来展示自己的思想和情感。以下是一些优秀作文的精选范例,希望能给大家提供一些写作的灵感和指导。
教案模板的编写需要考虑学生的学习特点和需求,以及教学资源的合理利用。请大家阅读以下教案模板范文,借鉴其中的优点和特点,提高你们的教学实践水平。2、总括语。为了响
大班教案是幼儿园教师为了指导教学而编写的一种教学计划。教案不仅是教学的有力辅助工具,也是教师教学能力的体现。2、了解十二属相和生肖,知道自己的属相和新的一年是什
学校是一个教育和培养人才的摇篮,帮助我们成为更好的自己。借鉴以下学校总结范文的写作思路,你也能写出一篇完美的总结。尊敬的领导:您好!我是学生的家长,于20xx年
工作计划书可作为工作的指导和评价依据,帮助我们更好地完成工作任务。通过查阅以下工作计划书范文,我们可以更好地了解如何编写一个高质量的工作计划书。学籍工作以贯彻x
大班教案是指为大班幼儿设计的教学计划和教学活动的详细记录,帮助教师有效组织教学。以下是一些经验丰富的教师编写的大班教案范文,希望能给教师们提供一些思路和参考。
优秀作文是作者思想的抒发和心灵的表达,是一种文学艺术的结合。请大家仔细阅读下方的优秀作文范文,相信能够给大家带来一些写作的灵感和启发。从今天起,暑假也算正式开始
优秀作文需要有新颖的观点和独特的见解,能够给人带来思考和启发。在这里,小编向大家分享了一些优秀作文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。前几天,我和爸爸妈妈正在逛
心得体会是对自己经历的一种总结和收获,可以帮助我们更好地理解自己的成长轨迹。小编为大家整理了一些经典的心得体会,希望能够对大家的写作有所帮助。10月14日和15
演讲稿是在特定场合下对某一主题进行口头表达的一种书面材料,它可以帮助我们更好地传达思想,我想我们需要写一篇演讲稿范文了吧。掌握优秀演讲稿范文的写作技巧,对我们的
通过阅读范文范本,我们可以拓宽思路,丰富语言表达,提高文章的质量和效果。在下面的范文范本中,我们可以看到作者运用了多种写作技巧和表达方式,希望能给大家带来一些思
实习证明是实习单位对实习生工作表现的客观评价,可以为实习生在未来的职业发展中增加竞争力。这里收集了一些关于实习证明的优秀范文,供您参考和学习。兹有大学系专业同学