这是一次尝试六年级参考(专业17篇)

时间:2025-08-11 作者:文锋

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这是一次尝试六年级参考(专业17篇)篇一

尝试,可能在每个人的生活中都有许多次尝试。它会使你明白和发现很多很多。

首先,我们商量好要做一盘鸡蛋炒番茄,我们拿出两个蛋,在灶台上敲了两下,有裂痕了,小心翼翼地用指甲将蛋壳分成了两半,可刚落在碗里,蛋壳有掉了进去。“啊!”我尖叫一声,把在敲蛋的哥哥吓了一跳,将蛋摔在了地上。只得将鸡蛋用水冲到了垃圾桶里去了。有拿来一个鸡蛋,我似乎有了经验,胡乱的将蛋弄好了。开始炒鸡蛋了,我们根据平时看到的大人的样子,先倒了一点油在锅里,锅里炸开了花。一滴油炸在了我手上,把我的手快要烫起泡来了,幸好及时样冷水冲了冲才没事了。我们把鸡蛋翻了几遍,洒了满满的一勺盐,可却不知道太咸了,继续炒着。过了十几分钟,在我们累得满头大汗时,一盘香烹烹,闻得我口水都要流下来的鸡蛋炒番茄终于问世了。我们把它端到桌上。抢着吃自己亲手炒的第一盘菜,可刚将鸡蛋倒在锅里,我和哥哥都不约而同的将鸡蛋吐了出来,异口同声地说:“哇噻,好咸啊!”但我们看在它是我们亲手炒的第一盘菜的面子上,强忍着怪味,将它吃完了。大人回来了,问我们吃的什么?我们将这件事一五一十的告诉了他们,他们听了哈哈大笑。我们坐在一旁哭笑不得。

这是一次尝试六年级参考(专业17篇)篇二

我喜欢虫,一有空就到外面去观察虫。今天,我把功课全做好了。正想到外面去观察虫的时候,黑暗的夜幕开始垂下来了,而且老天也开始“流眼泪”了呢!

我望着天空不由得叹了一口气,心里想:天气刚才还好好的,早不下雨,晚不下雨,一到我要出去了就开始下雨了。当我正在发愁的时候,妈妈叫我去喝枸杞子茶,我一看见枸杞子茶的时候,马上就对它感兴趣了。因为我看到茶杯上面浮着很多枸杞子,茶杯底也有几粒枸杞子,我觉得特别奇怪。为什么有些枸杞子会浮在水上,有些枸杞子会沉到茶杯底下去呢?我仔细地想了一想:可能是枸杞子像皮球一样,里面有空气才能浮在水上。

我就开始做小实验了。首先,我从浮在水上的枸杞子里拿出两粒,把其中一粒枸杞子放在水中,用一双筷子压平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡来了。然后我把筷子拿掉,观察枸杞子会不会沉下去,只见那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它顶到茶杯底后,把筷子拿掉,这粒枸杞子慢慢地浮了上来,最后浮到水面上来了。唉,我终于把事情弄明白了。原来我的推测是对的。因为第一粒枸杞子里面的空气冒出来了,所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面还有空气,所以就浮上来了。

通过这一次小实验,我懂得了一个道理,枸杞子就像皮球一样,里面有空气就能浮在水上,没有空气就会沉下去。

我很想知道把水放多了,还是放少了能让绿豆快点成绿豆芽,前几天,我便做了一个实验,来测试了一下。我先拿了两只塑料盒子,又拿来纸巾和水,还拿来了两颗绿豆种子,我先把纸巾垫在两个盒子内,然后一只盒子里放50滴水,另一只盒子里放80滴水,接着我又把两颗绿豆种子分别放在两只盒子中,写上编号,水多的是1号,水少的是2号,最后,我把盒子放在朝南的阳台上了。做好这一切,我心里甜滋滋的,马上可以知道结果了。我还猜想,认为水放多的那组绿豆会更快发芽。我边静静地站在阳台上耐心等候着这一时刻的到来。我大约等了2个小时我发现1号盒子里的种子大了许多,而2号盒子里的种子却几乎没什么变化。我又等了3小时左右,我发现1号盒子里的种子皮破了,而2号盒子里的种子只是涨大很多。我暗自高兴,继续等着种子发出豆芽那个时刻的来临。大约又过了3小时,我又看了一下,又发现1号豆伸出了一只脚,而2号只破了皮。我想:还要一会儿就能知道结果了!我等了2个小时,我看到了水放得多的盒子中的种子发芽了,我让种子更快发芽了,我高兴地叫了起来:“我猜对了,我成功了!”呀!这次绿豆发芽实验使我受益匪浅!

这是一次尝试六年级参考(专业17篇)篇三

我六岁生日时,妈妈送给一个滑板。她希望我成为追风少年,通过滑板运动训练平衡能力,加强身体灵活度的潜能开发。

一个阳光明媚的周六上午,我伴着和煦的春风来到运动大道上准备大显身手。没想到五分钟后,我不得不面对残酷的现实——滑板下面那四个灵活的轮子肆意乱转,根本不听我的控制,好几次还把我无情地“推翻在地”。我又气又恼,气自己掌握不了平衡,手脚不配套;恼滑板灵敏随意摆动,根本不听我指挥。一旁的妈妈一边递给我水,一边让我看教学视频,让身体和滑板合二为一,这句话深深映在我脑海中……我先把左脚放在滑板上,然后右脚慢慢地蹬地面。从5米到10米,再到连续蹬地助力,最后到了50米。我微弯身体,降低重心;双手张开,调整平衡;大腿发力,核心稳定。一个小时过去了,我竟然没有丝毫的疲惫,我知道:我找到了平衡感。我不断给自己说:摔倒能怎样,我有护具,摔不疼!风在我的耳边呼啸而过,我克服了内心的恐惧,因为越稳越平才不会摔倒。从起步到滑行,从拐弯儿到刹车,我不断壮大的胆量给了我十足的信心。在一次次的练习中,经历了无数次跌倒、失败,我终于能连续自在地任意滑行了!

每当我在人群中随意穿行,滑板少年潇洒地动作引来啧啧赞叹,我都会感谢那个大胆尝试、征服滑板的自己:做任何事,只要找到方法、掌握要领,勇敢的大胆尝试并不断总结经验,胆大心细且坚持不懈就一定会获得成功。

这是一次尝试六年级参考(专业17篇)篇四

每个人都曾有一次大胆的尝试,也许是拿妈妈的化妆品给自己化妆,或是拿爸爸的钱去请同学吃东西……而我的一次大胆的尝试,是给小妹妹洗澡。

记得那是一个星期六的晚上,我住在姑姑家。我洗完澡准备看一会儿电视,电源刚打开,还没等我拿起遥控器时,“咔”的一声,电视被黑屏了。顿时,我心头一阵烦躁。因为仅在周末的时候,我才能看一会儿电视,好不容易盼到这个美好的时刻,也不能让我好好放松一下吗?我不解地问:“谁呀?这么过分?”头一转,我一看原来是姑姑。只见,姑姑对我说:“依依,公司来电,临时有事,我要出去一下,请你帮我给妹妹洗下澡吧!她已经在浴室里了,我已经放好水了。”还没等我回过神来,姑姑就急忙开门跑出去了。我虽然不是很情愿,但还是来到了浴室。苗苗正在脱衣服,我快步上前,帮苗苗脱了衣服,我慢慢地抱苗苗,小心翼翼地把她放进浴盆里。可是,苗苗怕水,刚放到水里,她就放声大哭,同时还用手脚不停地拍打着水面,溅得我浑身是水,连眼睛都难以睁开。我急忙大声喊道:“我的天啦,好苗苗,你先别哭,有姐姐的保护,不会出事的!”这话可灵啦,苗苗马上闭上了嘴,眼泪汪汪,提心吊胆地看着我,安安静静地等着我给她洗澡。我先把一条毛巾打湿,轻轻地放在她的头后面,防止把她的头弄伤。我先给她洗头,为了防止水流进苗苗的眼睛里,我叮嘱苗苗闭上眼睛,我叫睁开的时候才可以睁开。开始洗头了,才弄湿头发,水就流到苗苗的耳朵上了,怎么办?我急中生智,忙将苗苗的耳朵反贴到脸颊旁,不让水流进耳朵。我边洗边跟苗苗聊着天,还好,她一直都还是很配合,没有再哭闹。洗完头后,我又用沐浴露给她洗了洗身子,再用清水冲洗了一下。最后给她擦干了身子,给她换上干净的衣服。我把她抱起来放在凳子上,让她坐稳不动,迅速地把她头发吹干。等我把她安顿好后,不久,姑姑也回来了,看我做得很好,竖起大拇指夸奖了我,我心里美滋滋的。心想,我以后一定还会给妹妹洗澡的。

这是一次尝试六年级参考(专业17篇)篇五

一个星期天,我在家里看书。这时,有一个科学实验映入了我的眼帘,它的题目叫做“飞进碗里的硬币”。硬币怎么会飞进碗里呢?我一下子就被吸引住了,想要亲自做这个实验。

书上清清楚楚的写着:准备好一个比较钱的碗和一枚一分的硬币。于是,我从厨房里找来了一个碗,又从爸爸那里拿来了一枚一分的硬币。实验开始了,我按照说明,先把碗放到了桌子上,又在距离碗大约20厘米的地方放下了那枚硬币,然后我再硬币的上方对着碗用力吹气,结果实验失败了。可是我并不灰心,到开了那本书,寻找失败的原因。原来,对着玩吹气的方向一定要与桌面平行。我按照这个方法重新试了几次,果然,硬币轻快地跳到了碗里。

我觉得很奇怪,为什么硬币能飞进碗里呢?便带着这个问题去书中去找答案。原来是这样:这个实验主要是运用了伯努利定理,也就是气流快的地方,气压会下降。我对着碗向着硬币用力吹气的时候,硬币上方的气流加快,气压就会下降。这时硬币下方的大气压力就会把硬币抬起来,之后随着你吹气的方向飞到碗里。

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这是一次尝试六年级参考(专业17篇)篇六

我说自己勇敢,那是十四岁上高中之前的我,在那以后,我不勇敢,懦弱了。

大约上小学五年级时暑假期间的某一天,记不起来当时去姨妈家的目的,我且跟你说说我那一路都干了什么。

从家里出来,要先在烈日下走过几里地的田畈,然后开始上山。来到山脚下,一颗大树上的知了吸引了我,我像个小猴子一样,动作敏捷又轻巧,不一会儿就抓住了树梢上的一只洋知了,接着,哧溜溜地下到了地上。这时,我听到了一位长者的怒骂声:“你是哪家的小狗日的?不要命那!碰到你老子,叫他把你的皮扒掉!!!”我不敢停留,一溜烟地跑到山里去了。我告诉你,那棵树有四、五层楼高,而我爬到了猛细的树梢上去抓的知了,你说大人看了可怕?不过,我自己心里有数,前面不是说过了嘛,那时的我就是一只小猴子,我知道树枝断不了,我摔不下来。

说勇敢那不假,但我一人走在山上还是有些害怕的。毒辣辣的太阳把路两旁的野花、野草晒得耷拉着脑袋,知了和野虫子叫得耳朵底都炸了,不时有只鸟从草丛里扑楞楞飞走,吓你一跳,有时有只青蛙或蛇从你脚下的草丛里跑过,这时你的脊梁沟里会在夏天冒出冷汗。走了一段路之后,我在路旁的野竹园里扳了根竹子,既当拐杖,又作防身的武器,主要是来对付毒蛇和豺狼。听大人说,蛇最怕竹子打七寸,我在心里想,碰到蛇,我一定打它的七寸。其实,在家和小伙伴们在一起,我们已经做过实验,很灵的。当时,我清楚,遇到狼我是绝对敌不过的,但我心里一点都不怕遇到豺狼,因为我对自己爬树是充满信心的。

不管是勇敢还是无知,我永远怀念那个时候,好在今生有过那样的时候。

这是一次尝试六年级参考(专业17篇)篇七

1月10日上午,刺骨的寒风吹着大地,但是山东商报的小记者们却不畏惧寒风,都准时来到了山东商报社810教室里,因为这次老师会教大家做一个有趣的实验——“沉浮子”。

上课了,老师先给我们表演了一个小魔术:老师手里拿了一个密封的矿泉水瓶子,瓶子里面装了大约四分之三的水,瓶子里还有一个橙色的吸管卷起的东西,上面还带有几个曲别针。老师对我们说她可以用“意念”控制吸管的升降,只见老师手拿着瓶子说:“下”,这时,奇怪的事情发生了,瓶子里的那个东西竟然随着声音沉了下去,接着老师又说一声“上”,那个东西又奇迹般地浮了上来。正当我们迷惑不解时,老师告诉我们:“这就是我今天要教大家要做的实验——”沉浮子“,”沉浮子“就是这个吸管和曲别针做的小东西,它的道理其实很简单,就是因为你在挤压瓶子时,压力将水压进吸管里,吸管变重,”沉浮子“就沉下去了,当我松开手时,压力变小,吸管里的水又从”沉浮子“里出来,”沉浮子“变轻了,就又浮上来了。

”沉浮子“看起来简单,实际上做起来却并不简单,不仅需要把握好曲别针的数量,还得控制吸管的长度、水瓶里水的多少。我好不容易做好了第一个”浮沉子“,结果我刚把它放在水瓶里,它就沉了下去,我赶紧把它捞起来,我把曲别针减少了一个,把吸管拉长了一点,再次放进水中,这次它倒是浮在了水面上,可是我费了九牛二虎之力捏水瓶,”沉浮子“却纹丝不动。我一想,这一回肯定是”沉浮子“做的轻了,我捞出来,又把吸管长度缩回一部分,第三次,我终于成功了,可以用双手施力将”沉浮子“沉下去了。我急忙拿给老师看,老师说:”你费这么大力气才能让“沉浮子”升上来,那表演时观众不就轻易识破了,你应该让“沉浮子”很轻松地沉下去,浮上来才行。听了老师的话,我赶紧回到座位接着调试,经过我仔细认真多次调试,我终于可以用一只手轻松操作“沉浮子”上升下降了。

成功完成了“沉浮子”实验,接下来老师又教我们做“沉浮子”救援实验。老师新做了一个“沉浮子”,先在它上面挂上一个钩子,然后让它直接沉到水底,老实说要通过上次那个可升降“沉浮子”来将下面的沉浮子勾上来,而且还不能被下面的沉浮子拉住,这需要控制好钩子的位置和重量,老师给我们演示了一遍,然后我们开始自己做,有了上次做“沉浮子”的经验,我这一次试了两遍就成功了。当我给老师演示看时,老师说:“你真棒,你是第一个做成功的。”我听了老师的表扬,高兴地手舞足蹈。

通过这次“沉浮子”科学实验课,我学会了很多以前没学过的新知识,我真希望下一次还能上这样有趣的实验课。

这是一次尝试六年级参考(专业17篇)篇八

今天我和妈妈去糖果屋玩,准备挑战他的最危险最刺激的项目——高空滑梯。

进入游乐场才发现这个滑梯真的好高啊,足有10米,而且它还很陡翘,就像一座陡峭的山峰。很多小孩都不敢玩,有些小孩在上面犹犹豫豫,想滑又不敢;有些大孩子像一阵风一样嗖的滑下来,不时发出尖叫声,欢呼声。我也从来没有试过这么高的滑梯,但是我还是想做一次大胆的尝试。

准备爬上滑梯了,才发现去滑梯的路很艰险。首先需要你爬过一段半米粗长度未知的漆黑的树洞,然后穿越火线——其实就是穿过网子隧道,那网子的窟窿比我脚还大呢!真担心一脚踩空挂住了!还要徒手攀岩,边走边动脑筋,一不留神就会走错,就到不了滑梯的顶端了。但是这些都难不倒我,我小心翼翼克服了这些困难,大汗淋漓地来到了滑梯跟前,气喘吁吁。

站在滑梯顶端,我有一种“高处不胜寒”的感觉。游乐场底部的小孩都变成小矮人了,我心想:“完了,在这么高的地方要是一脚踏空,一个跟头栽下去岂不是要了我的小命啦!”于是我开始打退堂鼓,紧紧抓住扶手想要原路返回。但是我真不甘心呀,费了老半天的劲就当“缩头乌龟”了?说出去多让人笑话呀!就在我犹豫不觉间,我想起了挖水井的寓言故事,其实我只要再坚持一点,我就成功啦!于是我深吸一口气,双腿伸直,两手往后一撑,嗖的一下滑下去了!当我完好无损的落地时才发现这么多么有意思的事!我成功了!我还要再来一次。”于是我又试了好几种滑滑梯的方式,比起惊险和刺激的感觉,我觉得自己变得更勇敢更自信了!

通过这次滑滑梯,我经历了一次大胆的尝试,让不可能成了可能,真是有意思。

这是一次尝试六年级参考(专业17篇)篇九

一次,我在一个视频网络平台上,看到了这样一个视频――视频上的一位男子,拿着一块长方形的布,在自己头上摩擦,形成静电。当布离开他的头时,头发纷纷立了起来。嘿,这好像还挺好玩的。但是头发真的会因为摩擦起电而像钢针一样,立起来吗?我心里的一股力量驱使我试试。

“嗯,首先需要一块布……”我左顾右盼,目光聚焦在一块浴巾上。看,这块浴巾正适合做摩擦起电的布。我迅速地把浴巾从挂钩上取下,并叫来妈妈当我这场实验的观众。

“妈妈,你信不信,我能用这块浴巾让头发立起来?”

“嗯?我不知道,你试试吧。”妈妈的眼睛里带着期待的笑意。

“妈妈,你看好哇。”我开始像视频中的男子那样,抓住浴巾的两头,在头发上来回摩擦着。

因为急着想看到效果,我摩擦了一会儿,拿下浴巾,着急地问:“怎么样,头发立起来了吗?”妈妈摇摇头说:“没有。但我劝你,好好想想你真的要继续你的实验吗?”

“想什么呀?你不相信我?”我更加坚定了自己的决心。

这回,我加快了摩擦的速度和力度,还延长了时间。当浴巾离开头的时候,我自己都能感觉到头发立起来了。

“哼,我就说能行吧!”我骄傲地看了妈妈一眼。

妈妈却一脸坏笑地说:“拿梳子,梳一下头吧。”

我拿起一旁的梳子,一梳。“哇!”地叫了一声,差点没哭出来。我的头发咋的都缠在一起了。“我劝过你吧。”妈妈严肃地说,“敢于大胆尝试固然好,可是在任何尝试之前,都要想清楚可能发生的后果。”

妈妈说得没错,不过我并不后悔。这一次尝试,我记住了在任何尝试之前一定要想清楚可能发生的后果。

这是一次尝试六年级参考(专业17篇)篇十

人生中,都有一些陈年旧事,当回忆起陈年旧事时,有时哈哈大笑,有的泪流痛苦,因为那些琐事深深地烙印在我的心府。

世上有那么多的难事,然而既想做,却又不敢于尝试。我心底里常常会想到这样一句名言,“世上无难事,只怕肯攀登。”这句话证明了世上没有困难的事,只要肯探索,肯攀登,最终的答案将会展现在面前。

我记得有一次,那是小时候,我学骑车,那时,看到别人骑着一辆自行车,就会幻想自己骑车的情景,总是羡慕别的孩子,人家那么小就会骑车了,当自己想骑时,又不敢于尝试,但我还是鼓足勇气,尝试骑车,跌倒了好多次,但是没有失败哪来的成功啊!我将下定决心要学会骑车。

我抓着车把,因为那时那么小,个子还不够高,不能坐在车座上,我只好站着骑。在我消灭了种种困难之后,我终于学会了骑车。

学会骑车了,不得不炫耀一下,我骑着车去找到了妈妈,妈妈看见我时大吃一惊,呀,赶紧下来,我然后骑着车围着妈妈转了一圈,一不小心失误了,跌倒在那了,接着,妈妈赶紧跑来把我扶了起来,妈妈连忙问我有事没,我说没事,接着,妈妈笑了,看见她那温柔的笑容,我也笑了,后来,我和妈妈回家了。

回到家,妈妈问我怎么一个人去骑车啊!我说我要自己学会。慢慢地,我的成绩越来越好啦,这使我感到很高兴。回忆那些陈年旧事,真是觉得有趣,那时的童稚心灵,竟会让我有那么的勇气和决心,这说明了什么事只要肯尝试就能成功。

这是一次尝试六年级参考(专业17篇)篇十一

“尝试”是一种神奇的魔法,它能让你变得活泼开朗、勇敢大胆,也能让你发现另一个自己。

学游泳一直是我最不能接受的事情,只要一想到它,我就会胆战心惊,紧张得不得了。一年级时,妈妈就想让我学游泳,但由于我的极不情愿,这事儿就一直拖到二年级的暑假。

这一天,爸爸妈妈将我“强行”带到游泳馆,并请了一个游泳教练教我,无奈之下,我只好全身武装来到游泳池旁。只见池水清澈见底,不管是小弟弟小妹妹,还是大哥哥大姐姐们都你追我赶地游来游去,好不自在。他们如同一条条鱼儿在水里穿梭着,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。我被彻底地感染了,此时此刻,我多么想下去和他们一起欢笑,追逐。然而,我的心中似乎总有一股强大的力量在阻挡着我,我的身体仿佛不能动弹了。我呆呆地望着水面,迟迟不敢下水。这时,一只大手拍在了我的肩膀上,我回头一看,一位戴墨镜的老师正朝我微笑。“怎么了,不敢下水了吗?要知道,老师一开始学游泳也很害怕。但我说服自己,鼓足勇气,抱着勇于尝试的心,才敢下水,并且通过自己的努力当上了游泳教练。相信你也一定行。”说完,他就离开了。

这位老师的话真是让我受益匪浅,让我一下子有了勇气和信心。我右脚轻轻地碰了一下水,发现这水并不是冰凉的,它给我最初的感觉是凉中带着丝暖意。慢慢地我整个身体浸在了水中,脸上渐渐地露出了笑容。在老师的精心指导下,我逐渐掌握了游泳的要领。慢慢地,我也觉得自己像一条鱼儿,能在水中畅游了,身体也仿佛与水溶在了一起。

直到今日,我都没有忘记这件事情,那位老师的话也时时提醒我要战胜自己,就要勇于尝试。只有尝试了,你才会发现另一个不同的自己。一次尝试,更会让你体会到成功的自豪和快乐!

这是一次尝试六年级参考(专业17篇)篇十二

以前我一直是个“胆小鬼”。那天晚上爸爸突然叫我尝试自己去买打火机。我急忙摇头又摇手,躲到妈妈后面。爸爸当时像吃了炸药似的,对着我喇叭似的喊道:“躲也没用,快去!长这么大了,买个打火机都不会。”被爸爸一吓,我眼泪掉落下来了。弟弟居然还笑话我胆小如鼠。我气得直咬牙,心一横,接过钱就跑出了家门。

才刚踏出家门,我的心跳就不觉地加速了。这时,秋风吹得树叶“沙沙”响,令我不禁毛骨悚然。我立马给自己打打气:“没什么好怕的,我必须尝试,证明给他们看!”我继续走着,将头慢慢往上抬,只看见如一块黑幕的天空,月光真小气,一点光也不给,我不停地埋怨着,突然后面有辆车驶过来,我本想借车的灯光一口气跑起来,结果却摔了一跤。我的脚指头都出血了,眼泪立刻如断了线的珠子不断的掉落。这时,后面突然传来一声惨叫。我回头一看,只看到了一双恐怖的会发光的猫眼睛,我吓得顾不上疼痛,马上往前跑,没想到我竟然一股气跑到了小卖部,买回了打火机。我高兴得仿佛踩着幸福的云彩,什么疼痛都抛到了九霄云外去了。

我走出店门,突然看见一个高大的身影,抬头一看,是爸爸!爸爸笑着说:“我出来散散步,你刚才没摔伤吧!”哈!爸爸竟不打自招。这么快就露了馅,我不经意看到了爸爸的脚趾头在流血,眼眶不禁湿润了。爸爸笑了笑说:“没事!你这次做的很棒。人生必须尝试,在尝试中你才会变得更勇敢,在尝试中才能让你的人生绽放跟多的光彩!”

这是一次尝试六年级参考(专业17篇)篇十三

看到同学家活泼可爱的鹦鹉,我的心里也满满羡慕的,它们叽叽喳喳,乱蹦乱跳的样子真可爱,我也想养一只呢。

有一次经过花鸟市场,我一样就注意到了两只蓝色的虎皮鹦鹉,我再也忍不住了,提出了买鹦鹉的愿望,妈妈半信半疑地看着我,问道:“你真的能养好吗?”

由于家里养了两只鹦鹉,我便每天都要起来伺候它们俩,每天早上,我都是在他们的叽叽喳喳的声音中吵醒的,他们在食槽边东咬西咬,叫我给它们喂食,它们才肯消停。到中午时,我又得将他们从阳台外拖回来,不然它们又会抗议太热了。下午我还要把他们放出来飞一会,不然他们就会东咬西啃,而且我还要清理它们飞过的房间。晚上又得为它们清理门户,因他们实在是太能拉了。还有他们的脾气也很暴,恨不得把我的手指头咬断他们才开心。

总而言之,他们完全不是我印象中的鹦鹉,一个星期后我真的忍不了,我想干脆把它们俩放生得了。

妈妈好像看透了我的心思,对我说:“鹦鹉那是你想怎样就怎样的了?做事就要负责,鹦鹉刚来到一个新环境,他们当然和你不熟啊。”我听了妈妈的话,觉得很有道理,就再养了一个月,果然鹦鹉还亲近人的,我的心里很快乐。

一次养鹦鹉的尝试,让我懂得了做事要负责,才有结果。

杨海茵。

六年级。

这是一次尝试六年级参考(专业17篇)篇十四

人,是在许多尝试中跌跌撞撞成长起来的,许多机遇只有在尝试中才能抓住。虽然有的尝试失败,但我不会失去信心,反而要感谢这些失败的尝试,因为我能从失败中获得许多在平常生活中得不到的感悟。它们使我不会迷失方向,从而选择正确的道路。

说起最令我难忘的一次尝试,那就是——独自一人去买鸡蛋。

那天,妈妈发现家里没鸡蛋了,便想要去买鸡蛋,而我觉得妈妈太辛苦了,便自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,这次就让我去买鸡蛋吧!”妈妈一愣,随即又点了点头,接着又给了我10块钱,嘱咐我要小心车子。说完,我便出发了。

虽然我说的很坚定,但是紧握着10块钱的手却一直在颤抖。一路上,我抬头望了望天,突然发觉原本湛蓝湛蓝的天似乎已变得灰蒙蒙的。我心神不宁地走在路上,可路上的行人用凶恶的眼神望着我,似乎我做了什么坏事一样,我的心就像十五个水桶打水——七上八下,腿也不怎么好使,每走一步,都要跺跺脚。平时短短的路程,今天似乎变得漫长极了。

这是一次尝试六年级参考(专业17篇)篇十五

傍晚,我早早地写完了作业,便趴在饭桌上看妈妈做饭。看着看着,我感觉做饭、烧菜不就这么回事吗?这边洗洗,那边炒炒,容易得很。妈妈以前还老说做饭不容易,真是的。妈妈像是看穿了我的心思,说:“琪琪,来帮我砸蒜吧!”“好嘞!不就是几瓣小蒜吗!对我来说,简直似‘张飞吃豆芽——小菜一碟’。”

于是,我站直身子,撸起双袖,紧握小木棒,往蒜头砸去。原以为不费吹灰之力便可搞定,可当我把那个小木棒砸下去的时候,滑滑的小蒜总是向两边“溜去”,一下砸了个空,重新再来,还是不行,一连尝试了几次,都未成功。刚才那踌躇满志的得意劲儿,一下子烟消云散了。正当我垂头丧气地坐在沙发上闷闷不乐的时候,妈妈走过来,笑着说:“怎么了,是不是没成功?”我点点头。“别灰心,谁也不可能第一次就成功。试着往蒜罐里撒点盐,增加点摩擦力,蒜头就不会溜走了。”这倒是个法子,我好像受到了启发,一下子从沙发上跳了起来,跑到厨房,抓了一点儿盐撒到装蒜的罐里,又开始行动了。

原来那些调皮捣蛋的蒜瓣们,此时好似被施了魔法一样,动也不动,任我摆布。没一会儿,一大把蒜就被我消灭掉了,看着碗里泥浆似的蒜泥,吃着爽口的凉菜,我心想:看来很多事情并不像表面上看起来那么容易,只有亲自去实践,才能知道其中的甘苦,以后可不能轻易下结论了。

这是一次尝试六年级参考(专业17篇)篇十六

暑假,爸爸给我买了一辆自行车,让我尝试着去学。那真是一次难忘的尝试。

爸爸扶着我骑上了车。我颤颤悠悠前行,尽管爸爸一直在后面帮我把持着,可我仍紧张得要命,浑身别扭,只觉得龙头就自顾自地一边倒,似乎不是我在驾驭它,而是它在驾驭我。老爸一个劲地在后面嚷:身坐正,目视前方,把住方向!可那车不听我使唤,只会向右一顺开。我越想扳过来,它越拧。它像头犟驴一样,终于自顾自地不顾一切地倒了下去。“啊——!我的屁股!”我叽哩哇啦惨叫起来。“你还真驴呀,摔下去了,脚不离踏板,屁股不离座!”老爸在一旁坏坏地笑!“切!”我一边自我解嘲,一边偷偷打量自己,这样子是有点熊,我和自行车构成了一块夹心饼干。

几个轮回下来,我渐入佳境,正欲回头和老爸显摆一下,“嗯——后面没人!”老爸呢?!我一阵慌乱!脑内迅速闪过一大堆乱七八糟的符号!最后定格在一个字上——怕!突然视线的远方闪现出老爸诡秘的笑容和高大的身影,他冲我竖起了大拇指!有一种分明叫做惊喜和鼓舞的情绪涌上心头,吔——!我赢了!

我奋力向前冲去,可没料想没过两秒钟我就摔了个“人仰马翻”,难道真的有得意忘形这回事?我站起来寻找原因,原来是一块石头把我戏弄了一番。接下来我吸取了前次的教训,看着前方的路稳稳前行,为免遭意外所以眼睛一眨不眨地盯着前方,几分钟过去了,我保持着安全纪录。我高兴极了,边骑着车边扭动身姿翩翩起舞起来,在车上不停地尝试新花样。

这一次的尝试可真让我难忘。它让我懂得,无论学什么本领只要用心、只要坚持不懈就能学好。它让我更加明白“世上无难事,只要肯攀登”。

这是一次尝试六年级参考(专业17篇)篇十七

从小,体育就不是我的强项,别看我个子高,可对于长跑,我只有皱眉头的份。但一次难忘的尝试,让我不再害怕长跑。

那是一节体育课,老师刚说要跑800米,我就差点没被吓晕过去。“800米”,这几个字仿佛一个霹雳在我耳边炸开。“800米”,对那些长跑健将来说,也许算不了什么,可对于不擅长体育的我来说,即使是慢跑,“800米”也是一个天文数字。但我还是在心中自我安慰着,为自己打气!800米有什么,不就是操场在脚下转五圈嘛!想到这儿,我突然信心十足,便开始准备这次所谓的“马拉松”。

我迈着沉重的步伐艰难地跑完了。

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在培训中,我们可以通过总结心得体会来巩固所学知识并加深对学习内容的理解。在以下的培训心得体会范文中,我们可以看到不同参训者对同一培训活动的不同见解和体会,希望能
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通过月工作总结,我们可以发现并加强自己的优势,培养自己的潜力,为未来的工作打下基础。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望能给大家带来启发和灵感。
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范文范本是对某一篇作品进行梳理和提炼,将其优点和特色总结出来,供我们学习和参考。接下来,我们一起来欣赏一些优秀的范文范本,一起感受其中的魅力和独特之处。
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作文并不是一件难事,只要我们用心去写,总有一天会写出一篇优秀的作文。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。是个两面派”!她一
优秀作文不仅具有准确的语法和拼写,还需要有丰富的词汇和句型运用。阅读优秀作文范文对于提升写作水平有很大帮助,以下是一些值得阅读的作品。星期六,爸爸妈妈都出去了,
实习心得体会是对实习期间所参与的项目、团队合作和个人能力的全面审视和总结,它有助于我们发现自身的劣势并寻找提升的途径。以下是小编为大家收集的实习心得体会范文,仅
优秀作文是对文学、社会、人生等主题进行深入思考和表达的一种杰作,它能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范本,希望能给大家带来一些写作的灵
优秀作文应该有自己的风格和独特之处,使人一读就能辨识出作者的笔法。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些借鉴和启发。这些范文涵盖了不同主题和体裁的
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班级工作总结应该包括对班级管理、学生学习情况以及家校沟通等方面的综合分析。以下是一些经过精心整理的班级工作总结范文,供大家参考和学习。通过总结,人们可以把零散的
心得体会是个人对事物的感悟和思考,有助于形成独特的见解。以下是一些感慨万千的心得体会范文,希望能够引起大家对生活和成长的深思。翻转课堂是在现今信息化的时代提出的
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教学工作计划是教师及时调整和改进教学方法的重要工具。下面是一些经过实践检验的教学工作计划,希望能够给大家提供一些启示。1、幼儿能大胆的想象与表达,敢于说出自己的
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教案的编写应该注重实践性和可操作性,能够指导教师的实际教学工作。范文中的教案可以启发教师思考如何更好地设计和安排课堂教学活动。小班幼儿刚刚入园,在各个方面都纯在
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学校应该建立完善的安全教案管理制度,保证安全教育的连续性和有效性。下面是一些经典的安全教案范文,希望能够为大家提供一些编写和设计安全教案的思路和方法。
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合同协议对于保护双方的利益至关重要,建议在签署前仔细阅读并咨询专业人士意见。接下来将展示一些常见合同协议的案例,希望对大家的合同起草有所帮助。乙方:一、房屋坐落
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合同协议的签订可以为双方提供法律保护,保证交易的合法性和公平性。接下来,我们一起来看看小编为大家准备的合同协议范本,供大家参考借鉴。借款人:_________。
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实习报告还能够展示个人的实践能力和专业素养,对今后的求职和职业发展有一定的帮助和影响。下面是一些来自优秀同学的实习报告范文,希望能够给大家带来一些启发和参考,帮
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在写检讨书的过程中,我们应该真实客观地剖析自己的错误,找出根本原因,并提出改正的措施。总结是一种反思和自我批评的书面材料,对于个人或团队的错误和不足进行总结和概
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教案模板是教师在教学过程中的得力助手,对于教学工作的开展具有重要意义。小编整理了一些实用的教案模板范文,供教师们参考借鉴,适用于不同学科和教学内容。
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