对于听众而言,一篇好的演讲稿可以帮助他们更好地理解主题,增加对内容的记忆和理解。小编特意整理了一些优秀的演讲稿范文,供大家参考和借鉴。
真善美演讲稿(实用13篇)篇一
在我们的身边处处充满了真善美,它像一缕阳光,照射在我们身上。只要我们用心去体会,就一定能够发现它们。
等到课间操作完以后,在回教室的楼梯上到处都是垃圾,楼梯已被垃圾堵得水泄不通了。一个身穿蓝色衣服的同学走过,看了看地毯式的垃圾,置之不理,便从旁边走过。着人来人往的楼梯上没有一个人关注它们,理会他们。突然她弯下腰来捡起了一大片垃圾,说:”现在的人都太没公德心了,学校是大家生活的环境,也要为别人想想啊。”她说的太对了,跟着我也捡了一片垃圾。如果每一个人都捡起一片垃圾,那么世界将会变得更加美丽。
考试过后,我的成绩不是太理想,所以整天都闷闷不乐的,心里堵得慌。她安慰我说:”谁没有失败的一次呢,失败是成功之母,你要在现在努力起来,争取下一次能考到一个好成绩。”在这过后,我心情好了很多,学习也认真起来了。最后,我沉着冷静的应对考试,终于皇天不负有心人,我取得了全班第四名的好成绩。我真感谢她,在我最需要帮助的时候帮助的时候帮助了我,谢谢你。
还有一次在英语早自习上,老师让我们背文章。我有一个单词老是不会读,我就问她,她发音很标准地告诉了我。过了一会,我每次读到刚刚那个单词时都会停顿,但我每次都问她,她也细心的教我怎么读。
现在我打心眼里的喜欢她,崇拜她,佩服她,她真的很棒很了不起,真善美的品质与精神就是这样。
身边的真善美无处不在,就像一道风景线,只要你善于发现,那你就一定能找到它。
真善美演讲稿(实用13篇)篇二
如今,我从伊呀学语的孩子变成了一个三年级的小学生。在不知不觉中,我己经经历了九个春夏秋冬。回头望去,在这九年里,我感受到父母、老师与社会无穷的关爱。在他们的精心呵护下,我渐渐地长大,已不在是温室里的花朵,感受到人间的真情与温暖,也懂得了许许多多的道理。
妈妈总告诉我,做一个真善美的好少年。我认为:“真善美就在我们的生活当中。”
“真”就藏在校园里:第一个“真”,就是学习认真,按时完成老师布置的作业,不让老师们操心、劳神;第二个“真”,是待人“真”诚。真诚:是校园里人人皆知的一个词,只有真诚地对待别人,才能广交好友。
然而,在社会上,“善”就成了我们不可缺少的品徳。所谓的“善”,其实就是帮助需要帮助的人,助人为乐。妈妈告诉我:你帮助了他人,在你最困难的时候,别人也会帮助你的。互相帮助是中华民族的传统美德!是啊,帮助,互相帮助,只有你帮助了别人,别人才会帮助你。当今社会,有许多的困难群体,他们有的身体残疾,有的家境贫寒……不管怎样,他们都需要我们的帮助。许多人认为,帮助别人需要付出,付出金钱与劳动。但是,有时候,付出也是一种快乐。
你们看,善并不是遥不可及,它其实就在我们的身边。一个人奉献是小善,然而,如果大家都付出那么一点小善,小善就会变成大爱,人间也会觉得更加美好。付出一点“善”,却能收获无穷的快乐,这又“何乐而不为”呢!
社会需要“善”,家庭却又需要“美”。
在家里,做一个“美丽”的孩子。多为父母分忧解难、体谅父母,自己管理好自己,不让父母为我们操心,并做一些力所能及的家务事。真是一举两得呀!让我们做一个父母心中最美的孩子吧!
真善美演讲稿(实用13篇)篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
goodafternoon!
我是六年级1班的xx,今天,我演讲的题目是《书让我明辨真善美》。
书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包罗万象,使人心醉神迷,流连忘返。高尔基说:“读一本好书,就是和一个思想高尚的人做朋友。”
在我还很小的时候,我不懂得看书是为了什么,只是在无聊时看看图画书,觉得挺有意思。稍稍长大了一些吧,妈妈给我买了很多识字书、图画书,这时我才算正式与书结了缘。读小学高段了,我就和书成了最要好的伙伴。书让我抛了孤独、弃了烦恼,扔了无聊。它让我从小小的方块字中去感知,去了解、去探索周围的世界。
童话书为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,格言书让我懂得了人生的奋斗目标,外文书让我知道了世界各民族的灿烂文化……书,让我从一个懵懂无知的小毛孩,变成了一个有思想的小学毕业生。徜徉于书海,我的心灵得到了得到了洗涤、得到了升华。书,让我逐渐能明辨人世间的真、善、美,书,带给我无穷无尽的知识与欢乐,给予我成长的力量。
我的演讲完毕,thankyou!
真善美演讲稿(实用13篇)篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
高三如绵延千里的高大山脉,肉眼不可能望到尽头。尽管如此,我们不会彷徨,更不会退缩。我们一定是凌霜绽放的'寒梅、初露锋芒的宝剑,我们将坚守“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的座右铭,我们将充满不进誓不罢休的豪气。也许前面是浩瀚的题海,我们仍将“衣带渐宽终不悔”;也许前面“路漫漫其修远兮”,我们必将“上下而求索”,我们发誓百折不回,永不言弃,永不言败。
上的折磨与牺牲,能且只能用“铁杵磨成针”、“滴水穿石”的毅力去书写“春风得意马蹄疾”的辉煌。
各位。
领导。
老师们我们早已拉满弓绷紧弦现在要做的就是努力努力再努力坚持坚持再坚持。我相信高三虽艰苦但我们可以学中求乐问中求乐苦中作乐;我深信天道酬勤付出肯定有回报不付出一定没有回报;我坚信只要我们“少年心事当拿云眼底莲池水心中燕园月”我们就一定会“笑看香樟飞彩凤喜迎莲池滕蛟龙”。
最后,我呼吁我们全体高三学子:让我们把高三每一个充满内涵的日子演绎成一个个跳动的音符,以责任和奋斗为主旋律,谱写出属于我们自己的幸福之歌!
谢谢大家。
真善美演讲稿(实用13篇)篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我为大家演讲的题目是《让真善美飞遍全社会》在我们的现实生活中,真善美无处不在,有的人认为,只有做惊天动地的大事才能体现出美得精神,做小事是体现不出真善美的如果真是这样的话那就错了,要想让真善美体现在我们每个人的身上,那就应该从小事做起,从身边的一点一滴做起。
昨天吃过早餐,我打开电脑,上网浏览一些最新的`新闻报道,网上的这样一则消息深深吸引了我:某某市昨日发生一起抢劫案,某单位出纳到银行取钱,在回来路上遭歹徒抢劫,路上的行人见义勇为,纷纷加入到追捕歹徒的行列中,歹徒见无路可逃,就将抢来的钱撒得满天飞,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中没有一个人见钱眼开,个个紧追不舍,歹徒终于被抓住了,接着大家齐心协力把被歹徒撒飞的钱检回,一清点,居然一分不少,钱又回到了受害者手里。
那些见义勇为的人们,让我深受感动,他们与受害人素昧平生,但在这紧要关头,没有一个人退却,更没有一个人见利忘义,他们义无反顾地伸出援助之手,使正义得到伸张,使弱者得到保护。
以前,常常听到人们在议论:现在的社会风气不好,人与人之间关系淡漠,但是,通过这件事,我认识到了社会上虽然存在某些丑恶现象,但是绝大多数人是有正义感的那些见义勇为的人们用他们的实际行动弘扬了真善美,我们应该向他们学习,让正义得到发扬光大,让那些假丑恶没有生存的余地,这样,我们的社会就会变得更加温馨、更加美丽!
社会是一个美好,温暖,和谐的大家庭,处处皆有爱,处处皆有美,罗丹告诉我们,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
星期六,我坐公交车去大武口上课,因为车上的人很多,我被夹到中间,进退两难,我在人群中艰难的呼吸着,这是有一位阿姨给我让了座,我很高兴,正当我坐下时,我看见了一位老奶奶也没有座位,被挤得前后摇晃,我想把座位让给老奶奶,可是,我又想这么不容易才弄来的座位,不能让,就这样,我在私欲和理智中挣扎着,最后,我对老奶奶说:奶奶,您坐吧!这时,周围向我投来了赞扬的目光,我的心比吃了蜜糖还甜,通过这件事,让我知道了我也有一种真善美的精神。
我们作为新世纪的新主人,一定要找准自己的人生方向,自觉弘扬真善美,摈弃假丑恶,使我们在幻想和现实两个世界里永远不会迷失自我,使我们的生命之水永不干凅!
真善美演讲稿(实用13篇)篇六
“少年强则国强,少年富则国富!”这句脍炙人口的名言出自梁启超的《少年中国说》。我们青少年是祖国的未来,是社会的希望,我们担负着重大的历史责任,做一名真善美的好学生,将为我们担负的历史责任奠定坚实的基础,所以我今天演讲的题目是——践行真善美,共创美世界。
真乃真诚、诚信。为人之道,诚为本。我家后面有一片桃林,是一位七十多岁的老爷爷承包种植的。每到六七月份,桃挂满了桃枝,晶莹晶莹的,鲜红鲜红的,惹人喜爱,逗人嘴馋。老人并不亲自担桃子去集市叫卖,而是让顾客亲自来他的桃林采摘新鲜的桃子。入口处,挂着一块醒目的牌子:“桃子-自采―每斤三元―购物愉快!”每一位顾客都会清晰的'看到。客人进园可以尽情地品尝,然后自主采摘,感受欢愉和乐趣。出口处,则放着一架电子称,供采摘完毕的人们在此称量桃重,旁边有一钱箱,供客人们及时付款。奇怪的是这里无人值守。由于这种售桃方式非常独特,因此,每年来这里的人络绎不绝,老爷爷的桃总是在很短的时间内被一抢而空,比市场上的桃更快卖完。一天,我问老爷爷:“你就不担心摘桃人胡乱采摘,东丢西抛,亦或是不会付钱吗?”老爷爷微微一笑,十分轻松地说:“我真诚地对待每一位客人,每一位客人也会对我诚实守信的。”这话让我倍受感动,是呀,“投之以桃,报之以李”,这或许就是诚之“真”谛吧!
善即善良、友好。与人为善,予己为善。有一位单身女子刚搬了家,她隔壁住了一位寡妇和一个小孩,而且很穷。有天晚上,那一带忽然停了电,女子正要拿出蜡烛点燃,忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩,只见他紧张地问:“阿姨,请问你家有蜡烛吗?”女子心想:他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们,免得被他们依赖了!于是,对孩子吼了一声:“没有!”正当她准备关门时,那穷小孩却展开关爱的笑容说:“我就知道你一定没有!”说着,竟从怀里摸出了蜡烛:“妈妈和我怕你一个人住,又没有蜡烛,所以我带两支来送你。”此刻女子自责不已,感动得热泪盈眶,将那小孩子紧紧地搂在怀里。用善良感动别人,无形中会让自己独具魅力!
美是说我们每一个人都应该有一颗美好的心灵。拾金不昧,乐于助人,见义勇为,敬老慈幼,先人后己,同休戚共命运……这些词语已不能完整概括美好心灵的内涵,它将随着社会的发展,时代的进步而不断丰富,不断充实。
罗丹曾说,“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在我们身边,真善美的事情时时发生,处处可见,我们要善于用心去发现,用实际行动去践行,树立好品格,传递正能量。相信,只要我们从现在做起,从小事做起,世界一定会成为一个和谐的、融洽的、共进的、美好的大—家—庭!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
真善美演讲稿(实用13篇)篇七
有些人感叹道:"为什么好人就这么少?"其实他们只是不太会发现而已。然而,生活中的点点滴滴都流露出真善美。
这或许是一个善意的提醒。当你误入歧途而迷失方向时,总会有一个人把你从"地狱"拉到"天堂"。这个人可以是爸爸,是妈妈,是老师,是同学。无论如何,他们对你的提醒,都表现出他们对你的爱。
这也可能是在你失意时的安慰。当你被生活琐事所困扰而垂头丧气时,在你身边的人会给你亲切的安慰,让你从忧郁中站起来,让你脱离苦海。
当然,这还可以是一声简单的问候。每天清晨,当你走出家门,遇到一个陌生人,相互一声简单的问候就可以在瞬间拉近你们的距离。如果人与人之间都能做到这点,那么世界将会变成更好的人间。
朋友们!请擦亮你们的眼睛,去发现身边的真善美,去发现这个世界的美!
但在这同时,我们也要记住:在发现真善美的过程中,也要让别人发现我们的真善美。
真善美演讲稿(实用13篇)篇八
做人求真,道德求善,生活求美,是我们人生的理想境界,也是我们所追求的人生大道!
人生曲折坎坷,我们在这曲折坎坷的道路上,追求自我完善,自我提高,最终是为了推动我们共同向上,达到真善美的理想境界,淬炼真善美的秩序链条,维护我们理想世界的完美。然而,在追逐理想世界完美的道路上,我们对于自己所追求的真善美,历来是仁者见仁,智者见智,没有什么固定的法则可以遵循。至于到底是什么是真善美?我不敢也不能给它下一个非常准确的定义,只能依据自己浅薄的见识,谈谈自己点滴的理解。
“真”即待人坦诚,不吹嘘、不浮夸、不虚美,其实就是真心真行,言行一致,表里如一,做那个真实的自己。“力的作用是相互的!”倘若我们都用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来对待你,如果真的能够这样,你的世界,就不会有那么多的虚与委蛇、欺骗猜疑!
“人之初,性本善!”人的本性都是善良的,即便是对一粒沙或是一颗尘土,都有来自心灵深处真诚的怜惜与同情,都能够对他人或事物面临的困境、历经的困厄,给予无私的关爱和祝福。这是每个人的善心所在,也是我们内心道德的潜意识反应,都会让人为之感动。
“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒,还因为我们都有一双能够发现美的眼睛,都能够想看就看,来一次说走就走是心灵旅行。
我们时刻都走在追求美的心路上!这不是在追寻花儿外貌的妍丽,而是在追逐它内心的芬芳!如同一张洁白的纸,画家能够用它画出美丽的少女;一个简单的乐器,音乐家也能够用它演绎出不朽的乐章。
美,可以创造!只是需要你有一颗热爱“美”的心,奉献出自己内心追求美的激情!
时间彷佛是一个匆匆的过客,让我们在不知不觉中,走过懵懂的童年,策马扬鞭,踏上青春年华的征程。我们的肩头,渐渐地会留下“责任”的烙印。在这人生未竟的岁月里,我们“做人求真,道德求善,生活求美”的人生理想不会变!“故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球……”
借用梁启超之语,与诸君共勉!
真善美演讲稿(实用13篇)篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
支柱,是成功的先导。
只有自信,才敢于面对困难;只有自信,才能充分激发自己的.潜能;只有自信,才能永远保持乐观的心态;只有自信,才能善于处理好各种关系。人生几十年,我们要是连自己都不相信,还能指望谁能相信我们取得成功呢?请同学们记住,自信,是我们奋力冲刺高考的推进剂!
乐观的人通常是一个拥有坚强意志的人,乐观的人视困难为常情。“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”而悲观的人往往人为地夸大困难,被困难所吓倒。只有乐观的人才能正视外部的阻力和内心的障碍,勇敢地面对困难,经受住逆境的考验。
记得十几年前,我读高三,离高考还有几十天时,我读到语文课本上的一。
篇
短文,讲述一个贫穷的学生奋斗的故事,在高考前一小时他还在街上卖冰棍,最后以高分考上了理想大学。
我禁不住热泪盈眶,我内心感觉自己也能考上大学。最后几个月,我发疯般地学习,做题、背书,最后,我胜利了。我的高考成绩超过了一些平时比我好的同学。
勇士们,我们已经吃了很多苦,已完成了播种、灌溉、除草任务,应该是到了我们收获的季节了,抓住一百天,共同努力创造一个美好的未来吧!
谢谢。
真善美演讲稿(实用13篇)篇十
你是否清楚?热爱祖国光荣,服务人民光荣,崇尚科学光荣,辛勤劳动光荣,团结互助光荣,诚实守信光荣,遵纪守法光荣,艰苦奋斗光荣!危害祖国是耻,背离人民是耻,愚昧无知是耻,好逸恶劳是耻,损人利己是耻,见利忘义是耻,违法乱纪是耻,骄奢淫逸是耻! 可能有个别个性人士认为讲爱国属于上个世纪,在21世纪说爱国是件不时尚的事情。
只有上网,博客,作动漫才是我们的时尚。
你能说这不是一种强烈的爱国行为,你能说爱国不是一种时尚吗?所以我说,只有反映时代的精神,才能引领时代的风尚! 古人说:“民无德不立,政无德不危。
有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭。”中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。
从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面见江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清无数铮铮傲骨人物,在中华历史上演义了无数可歌可泣的事迹。
“砚虽非铁难磨穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自然。”正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧海桑田依然坚守着一份对于真善美的追求,才使得我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。
现在,我们学习胡总书记提出的“八荣八耻”,讲社会主义荣辱观,并非唱高调和空谈,诸如热爱祖国,诚实守信,团结互助,辛勤劳动,遵纪守法之类的基本准则,其实就是最为基础的道德标准和价值判断。
这些东西,将对一个人的一生产生影响,是其未来发展的坚实基础,是我们走向成功的路标。
她不仅指出了应该怎么做,同时指出了哪些不应该做,不仅指出了哪些应该提倡,更提出了哪些应该铲除。
一禁一倡,一纵一收,昭示了社会进步的方向,提出了社会进步的目标。
如果每一个人都能够按照“八荣八耻”的目标去做,如果社会的每一个人,每一个环节,每一个时段都能够用“八荣八耻”作为标准,作为标杆,社会就将取得明显的进步,社会风气就将得到根本的改善,人民的生活环境就将越来越好,越来越高。
春风化雨,润物无声。
树立新时期的道德观必须将“八荣八耻”走进内心,融化在自己的实际行动中。
举手之间,是善恶美丑;点滴之中,有是非荣辱。
一个时代有一个时代的精神风尚。
“八荣八耻”在全社会蔚然成风我们的民族就能够在思想道德建设上站在时代的前列,引领时代风尚,推动时代进步,我们的人生将更加灿烂,辉煌! 树立社会主义荣辱观,让每一个生活在社会主义大家庭的成员生活得更有尊严,是人民的企盼,是一个国家文明民主的表现。
全国人大代表宋璇涛表示,各级领导干部要率先垂范,引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。
胡主席同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。
荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。
不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。
恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。
社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。
树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。
每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的,同时也极大地作用于经济社会的发展。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。
它对荣耻的界定,对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继承与创新的统一。
“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。
真善美演讲稿(实用13篇)篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自五(2)班的毛安琪同学,今天我要演讲的主题是:争做“真善美”学子。圣经上曾说:“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都灿烂。”关于“真善美”三个字,每个人都有不同的看法,而我是这样理解的:
“真善美”中的“真”是指要真诚待人,做真实的自己,不吹嘘,不浮夸。记得我上三年级时的一节体育课,我在操场上捡到了一个钱包,因为当时没人发现,我没有及时把钱交给老师,放学回家后,我总是觉得心里不踏实,于是,把事情的经过告诉了我妈妈,妈妈知道了此事,她给我讲了“换位思考,拾金不昧”等道理,第二天我就主动把拾到的钱交给了老师,从那时起,我也懂得了“真善美的真正含义”!
“善”就是善良,是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情!来到我们北师大校园,您随处可以见到这样的风景:“上学和放学时,我们的行政领导和值日老师不论日晒雨淋,都在维持着校园秩序;同学们见到老师主动问好;高年级的姐姐会扶起摔跤的小弟弟小妹妹;值日学生耐心劝导乱丢果皮纸屑的同学等等,这些都是“真善美”的体现!有人说:“给予比索取更幸福”,看到别人因自己的关爱得到了快乐,我觉得自己也很快乐,所以我们每天都要做着对别人有益的事!
“美”就是心灵美,而且我认为它不仅是外在的美,心灵的美才是真正的美!身为北师大的学子,我感到无比的幸福,因为我的身边就有一群“真善美”的代表———那就是我们尊敬的老师们!他们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他们不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年学子的灵魂!他们是真的种子,思想汇报专题善的信使,美的旗帜!他们是真善美的代言人!所以我觉得“真善美”就是爱和无私的付出!
少年智则国智,少年强则国强!亲爱的同学们,让我们携起手来,人人都成为“真善美”的现代好少年,让我们的北师大校园处处洋溢着“真善美”的芬芳吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
真善美演讲稿(实用13篇)篇十二
老师、同学们,大家下午好:
我眼中的真善美是什么样子的呢?大人们说,真善美是社会主义核心价值观的具体实践,这个我不懂,但真善美我还真能感受到。
什么是真,我在家里和爸爸妈妈讨论,他们说他们认真工作,在工作中学习,就是真。就是“爱国、敬业、诚信、友善”中的敬业的体现,对我们来说,什么是真,老师在或不在,一个样,是真;过马路走斑马线,看交通指示灯,是真;做作业,有爸爸妈妈监督,没有爸爸妈妈监督,都做得工整正确,就是真;做一个守规则的人,就是真。
什么是善,杨同学,上次我没带钢笔,你借给我钢笔,谢谢你。谢同学,上次我一个题目不会做,课间时我来问你,你耐心告诉我怎么去思考和解答,谢谢你。同学之间,相互帮助,就是善,谁都会有不会的时候,需要帮助的时候,我们应该给予他最真诚的帮助,这就是我理解的善。
我们班上的同学个个都很美,和大家在一起学习,真的很开心。我觉得美,就是做到了真、做到了善,他自然而然就会美,真、善、美不是独立的,而是相互联系的,不论是大人们,还是我们这些学生们,都在向着“真、善、美”的方向不断努力实践。
最后,谢谢我的老师,我的同学们,在我们学习生活中给予这么多的帮助。
真善美演讲稿(实用13篇)篇十三
其实我这个人很容易会伤感的,往往为了不让自己不快乐,一般不会让自己回忆或去想一些事,喜欢逃避,总以为不去想,一些事情就不会存在,自己就会开心点,我喜欢一个人走着,什么都不去做,就是走走,今晚的自己独自一人走在江大的校园,想着来这里的一年多的时间里,经历的事情,遇到的人,一切一切发生在我周围的事情,真的好多,好多。突然自嘲的笑笑,我的逃避让我失去了这么多了解别人,了解自己的机会,也失去好多可以让自己成长的机会,真的很遗憾啊。
我不知道该怎样的去形容我对真善美的理解,当然在几年前的自己的心中是对着真善美有着深刻的想法的,那时我大概是电视看多了,想法比较的可笑,认为能达到真善美境界的一定像那些英雄一样做出惊天地泣鬼神的大事,才能让别人感受到有真善美的存在,现在想一想觉得好可笑,随着时间的流逝,如今的自己成熟了些,对真善美也有了一种新的想法吧。
真善美可以说在我们的身边每时每刻都存在着,她存在日常的生活的点滴中,只是匆匆忙忙的我们没有没有注意他,认真的去体会他。其实如果你可以静静地走在校园里,就你一个人,心放平,什么都不要去想,只是在校园静静地走,你会在这过程获得意想不到的收获,我就这样做过,我一般心情不好的时候会这样在校园里走上一圈,就那样随意的看看,看看校园里的花花草草,随意的走走,边走可能不时的听到‘sorry’”对不起”‘谢谢’,每次走着听着,慢慢的心情就会变好,会自己告诉自己,‘多好啊’每次自己甚至会傻傻的笑出声,其实我也不知道自己为什么要笑,就是觉得很开心,我觉得会说一些这样看似简单的`话语,也是一种真善美的表现,平平淡淡的生活才是真,真善美就是存在于这些平平淡淡之中,真善美就像是彩霞对天空的情谊;是大海对沙滩的抚慰;是河水对鱼儿的包容;是阳光对大树的承诺。她没有用轰轰烈烈的形式告诉人们我来了,只是默默的存在着。也许,有那么一天,当你抬起头来,会猛然地发现,自己的身边有许多盛放着的“花朵”那就是真善美。有了真善美,人与人之间摩擦就不会再有,更多的是心与心的融洽。同学之间将自己的心事交流;朋友之间为对方着想;同事之间互助团结;亲人之间相互关怀。失意时,朋友给予安慰;寂寞时,同学陪伴于身旁;幸福时,亲人与你一起分享;成功时,师长同你快乐。也许这个时候你会觉得,我们彼此被真善美所包围着,温暖着,一切事物都融入了你的心中,而你也融入到了这个温暖的世界里。
青少年1500字演讲稿征文:我们身边的真善美
真善美是是相互的,会传染的。它就像灯光一样可以散射一种光,这种光可以让别人因为他的存在而感到温暖幸福,会让人想要永远的留住他。她会让人因为身边的人的善良、真诚、美好,而不由自主的也想要做善良、真诚、美好的人。有了真善美的抚慰,你的心灵才会温暖,有了真善美的照耀,你的生活才会美好。
其实真善美就是要求人们要求真,求善和求美,就是要求人们要做对社会,对他人有益的人,能给人们带来幸福的人。
真行,善行,美行均来自于真心,善心和美心。因为人是时代的产品,所以凡具有真心,善心,美心的真人,善人和美人均来自于真时代,善时代和美时代,所以一个充满真善美时代的社会一定是人类理想的社会。换句话来说真善美是我们的追求,真善美不是风雨,浊然而来,沛然而去,她们如梅花,会时时的暗香浮动,如青松,会坚定地底色常青。
我们每一个人都拥有一个美丽的梦,在梦中我们过着快乐自由的生活,梦中充满了真善美,这个梦带给我们不变的召唤与步伐,她引领我们去追逐一个又一个的目标,使我们的人生增添美丽的色彩。
我们同学的追求也许是不同的,有追求名利,有追求外形,有追求金钱等等,可是等我们老了以后就会明白这些都只是带给我们昙花一现的快感﹑渺无边际的空虚。也许有时我们会想逃避这杂乱无章的世界,却没有发现其实在这片浑浊的世界中还有另一番天地,那就是事物美好的一面。我们要学会从新的角度来领会﹑审视事物的真﹑善﹑美,用我们的心去感受这个世界的美好,更要学会行动起来使别人感受到事物的真﹑善﹑美,让我们生活的世界变得更加美好,我相信在我们的共同努力下,我们江大的校园会更加的美丽!更加的温馨!