读后感是对文字的思考和解读,通过写作我们可以更好地将自己的思维与文字结合起来。下面是一些优秀的读后感分享,希望能给大家带来一些触动和启示。
初中亲爱的汉修先生读后感(热门18篇)篇一
听说这本书对于孩子在写作方面会有很大的启迪,封面上的的宣传口号也有这样一句话:一本亲爱的汉修先生,抵过所有作文书。带着这样的期待读后,慢慢品味,渐渐进入小说描绘的场景中的从读第一二章时是质疑,到掩卷时为之叹服,这才明白它荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖是实至名归的。
一、巧妙的构思,细腻的描写。
本以为主人公是一个叫汉修先生的男子,读了才知道这是一个叫做雷伊的男孩子的成长的故事。关于汉修先生的正面描写并不多,只能从他的信以及那位女作家的口中了解到这是一个智慧的作家:他用巧妙的方式带动了雷伊,激发了雷伊的表达欲望,再现了雷伊从讨厌写作到爱上写作的过程;他是一个幽默的作家,从他的回信中可见一斑,雷伊也受到了他的影响,他的文笔也有了幽默的因子。
他是一点懂孩子的作家,所以雷伊愿意向他倾诉。小说把雷伊的信与雷伊的日记按照章节交叉排列,从第一章还有错别字的短短的书信,到后面有精彩的场景描写,情景交融的表达,我们看到了雷伊的进步。
在小说中的确有给大家习作的建议,都是通过雷伊的回信和日记呈现出来的,包括多看书、多观察、多听、多看、多写。在雷伊不知道怎样写日记时,汉修先生建议雷伊假想一个人物,以写信的方式来倾述,于是有了“亲爱的‘假’汉修先生”这样的书信体的日记。
书的结尾,雷伊的爸爸回来了,还带回了小狗土匪,可最终妈妈没有答应复合,这种构思还原了生活的真实,这时的雷伊已经走出了自我的烦恼,相信自己已经能应对一切了,如果改为大团圆的结尾个人觉得反倒不太好。
二、薄薄的一本书,浓浓的一份情。
雷伊没有因为打击而一蹶不振,是因为他的身边有爱他的、带给他正面影响的人:
雷伊的妈妈离异后自己带着孩子,谈及离婚的原因,她说是因为雷伊的爸爸太热爱他的卡车,在雷伊出生前她也是如此,但是后来因为有了雷伊,妈妈长大了,而爸爸还没有长大。她没有埋怨,更没有数落前夫的不是,让自己变成一个怨妇。她让雷伊明白彼时他们是有爱的,现在的分开是有原因的,虽然他们的生活是辛苦的。
校工法兰德林先生宽容、乐观、善解人意,他乐呵呵地清扫孩子的呕吐物,和雷伊交流,时刻关注他、提醒他,是雷伊在学校最喜欢人。
那位共进午餐的女作家贝乔称呼雷伊为“小作家”,尽管雷伊说自己只得到了荣誉入围奖,贝乔却说:“那有什么差别?每个评审的意见都不同。我就很喜欢你那篇文章,因为它的作者很诚实地写出自己熟悉的事物,而且表现出很质朴的感情。你让我觉得身临其境,感觉自己好像开着卡车在陡坡上载着好几吨葡萄。”这样的称呼,这样的话语,这样的肯定,给了雷伊无限的鼓励。
小说中呈现出的爱与痛的挣扎,不正是生活的真实吗?我注意到,雷伊在校园内的孤独,注意到他没有提到一个自己喜欢的老师。其实雷伊就是我们身边一个普普通通的男孩子,愿在今后的人生旅途中,给予每一个孩子,不论是男孩子还是女孩子,都能给予他们阳光、雨露,愿他们像雷伊一样完成自我成长!
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初中亲爱的汉修先生读后感(热门18篇)篇二
寒假里,我读了《亲爱的汉修先生》这本书,它是我读过的最独特的一本书,由信和日记串联而成的,通过信讲述了一个个多姿多彩的生活故事。
我非常同情本书的主人公鲍雷伊。他父母离异,转学后不适应,而且内心深处藏着巨大的孤独。他有一位笔友,叫汉修先生。
他很聪明,因为学校里经常发现午餐被偷,于是,就下定决心,阅读了图书馆里许多关于电的知识,最终凭借灵巧的双手做出了防盗仪器,受到了许多同学以及校长的表扬。
他也非常富有感情。在本书的最后,他知道小狗“土匪”对自己的爸爸更有帮助,而且自己无法给小狗带来快乐时,主动对爸爸提出让他收养小狗。
读完这本书,让我回味无穷,我想到一句俗语:世界上无论什么事,都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺的。只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。
初中亲爱的汉修先生读后感(热门18篇)篇三
啊!时间真快呀!转眼间,半个学期快过去了!《亲爱的汉修先生》也结束了。每当我想起那个把“朋”写成“明”的鲍雷伊的的小作家的故事,我不经感慨万千。
我晓得时候,爸爸妈妈,我和弟弟,是一个幸福的一家。可是有一天破碎了。那是发生在我二年级的时候,那天我回到家中,爸爸妈妈正在吵架,我上去阻拦,但是他们并没有听劝,甚至将我推到了一边大声吼到让我闭嘴。他们吵得越来越凶,那声音让我感到害怕,爸爸说完一番话,妈妈就抱着我放声大哭。就这样,爸爸坐在椅子上沉默着,渐渐地,妈妈也停止了哭泣,陷入了沉默,就这样,我们一家人在沉默中徘徊。
第二天,我放学回家,看到爸爸妈妈脸上的泪痕。这样的情况持续了几天之后,我终于明白,爸爸妈妈是要闹离婚了,我们这样幸福美满,欢声笑语的日子是不会再回来了。
果不其然,父母离婚了。一开始我还不相信,但是还有一张纸向我证实了这一切的一切——离婚证。看到那上面的照片,爸爸有些消沉,妈妈则眼泪在眼眶中打转。从那以后,我有过很多日子幻想着他们能够和好,可这一切都不可能了。
这件事,让我终生难忘。也让我体会到了生活的个各种滋味,它一直提醒着我,珍惜现在的生活,就像鲍雷伊一样,爱着妈妈,爱我的学校生活。
初中亲爱的汉修先生读后感(热门18篇)篇四
前几天,姑姑从广东给我邮来了好几本书,其中有一本名字叫《亲爱的汉修先生》。
这本书的作者叫贝芙莉。克莱瑞,1916年出生于美国的俄勒冈州。《亲爱的汉修先生》是她所有作品中现代感最强、写的最好的一本。
《亲爱的汉修先生》讲的是一个名叫鲍雷伊的小男孩的故事。小鲍雷伊在小学二年级时读了一本课外读物叫《狗儿快乐秘诀》,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系的更加密切了。在信中,小鲍雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往,小鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
这本书最大的特点,就是作者用小鲍雷伊的书信和日记的形式向读者呈现了这个普通孩子丰富的内心世界和成长的历程。让我感触最深的是小鲍雷伊通过汉修先生的指导和自己坚持不懈的日记练习,写作水平有了巨大的提高。小鲍雷伊给汉修先生写第一封信时,内容只有一句话,而且还有错别字。到后来写的长了些,但白话还是很多。过了一段时间后,他能进行很好的风景及场面的描写,最后小鲍雷伊每天坚持写日记,最终在一次作文比赛中获得荣誉入围奖。
我从二年级开始写日记,刚开始也和小鲍雷伊一样只能写一两句话而且加了许多拼音,还有错别字。但现在我已经能独自写出三四百字语言流畅、描写生动的日记了,写作水平也大有提高。
以后我还要向小鲍雷伊一样坚持每天写日记,多和写作水平高的老师、同学沟通写作方法及技巧,让自己的写作水平更上一层楼。
初中亲爱的汉修先生读后感(热门18篇)篇五
他很平易近人,会和一个极普通的学生鲍雷伊交流。他对鲍雷伊的写作有很大的帮助,他提出了十个问题,都是关于生活的:1、你是谁?2、你长什么样子?3、你的家庭是什么样子?4、你住在哪儿?5、你有宠物吗?6、你喜欢上学吗?7、谁是你的朋友?8、你最喜欢的老师是谁?9、你有什么烦恼?10、你有什么愿望?让鲍雷伊有话想说,有话可写。与其说汉修先生是位作家,到不如说他是位教育家,让我敬佩不已。
“感人的妈妈”
她是一个单身,很贫穷,而且要养鲍雷伊,生活非常不容易。可是她带给鲍雷伊深深的母爱,给他快乐。她让鲍雷伊坚持和作家汉修先生书信交流,并正确引导鲍雷伊,告诉他很多道理。她相信自己的儿子,是鲍雷伊坚实的后盾。
书是良友,读了这本书让我明白了,所有人都是普通的,但只要坚持自己的信念,不断地努力,一定能变成一个不普通的人。
初中亲爱的汉修先生读后感(热门18篇)篇六
假期间,我读了一本[美]贝芙莉·克莱瑞所写的一本,是《亲爱的汉修先生》。
《亲爱的汉修先生》这本书的主要内容是:故事的主人公雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。
转眼间,六年级到了,雷伊因为父母离异转学了,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系的更密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的寂寞与无助。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好的文笔---一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章得了荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为作家的信心。
这本书中,雷伊的妈妈让我很感动,她能正确地引导孩子,让他乐观、坚强地面对人生,她说过一句话,让我记忆深刻“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来多糟,人生还是可以走下去的”。妈妈对她人生坚强的态度也对雷伊产生了很大的影响。
我还觉得汉修先生是位了不起的教育家。他教雷伊怎样做,可以提高作文水平,把雷伊当作自己的朋友,还告诉了他要养成写日记的习惯,把自己平时经历开心的和不开心的事都写下来,这也是在锻炼我们的写作能力。
初中亲爱的汉修先生读后感(热门18篇)篇七
前几天,妈妈给我买了《亲爱的汉修先生》这本书,这是一本获得国际大奖的小说。你也喜欢看吗?让我给你们介绍一下故事情节吧!
故事的主人公叫鲍雷伊,在二年级时读了一要课外书,他很喜爱书的作者汉修先生。到了六年级,为了完成老师布置给我们做作家专题报告,我马上就想到汉修先生,赶紧和汉修先生取得联系。
在信中,雷伊坚定了他要成为著名作家的决心,汉修先生建议他写日记,以后他就经常记日记,不知不觉中作文就有了进步,最后得到了年度小作家征文比赛的荣誉入围奖。
读完这本书,我更加懂得了干什么事都要有决心,只要有决心,不怕艰苦,勇于克服困难,就能取得胜利。就像雷伊要成为名作家一样。如果没有理想,没有决心,就只能竹篮打水一场空。
不想当将军的士兵就不是好士兵,我将来要想成为一位著名的科学家,就要从现在开始,多读书,多做科研小实验。从小打好基础,才能实现远大的理想。就让我们一起行动起来吧!
初中亲爱的汉修先生读后感(热门18篇)篇八
星期六,我读完了一本叫《亲爱的汉修先生》上面写了一个上小学二年级的小男孩,他叫鲍雷伊我第一次读这本书的时候,我就觉得鲍雷伊后面这两个名字就像赛尔号里面的`雷伊。他曾经读了一本书,叫《狗儿快乐秘诀》的一本书,鲍雷伊有一只狗它叫土匪,这只狗是鲍雷伊的一个宝贝。他的爸爸妈妈很早就离婚了,就是因为买了一辆货车,他妈妈因为家里快没钱的原因才离婚的。
我读完了这本书,这本书给我了一个启发,原来,读书是作文的一部分。
初中亲爱的汉修先生读后感(热门18篇)篇九
读了《亲爱的汉修先生》,一个孩子丰富多彩的内心世界,汉修先生高明的教育方法深深印在我的脑海里。
与其说汉修先生是一位作者,还不如说是一位教育家。
他给鲍雷伊提出十个问题:1、你是谁?2、你长什么样子?3、你的家庭是什么样子?4、你住在哪里?5、你有宠物吗?6、你喜欢上学吗?7、谁是你的朋友?8、你最喜欢的老师是谁?9、你有什么烦恼?10、你有什么愿望?这十个问题都可以让鲍雷伊自然地表达,从而使他觉得“写信并不讨厌”。
还有,鲍雷伊第一次写日记的时候遇到了困难,汉修先生叫他假装向一个人写信。鲍雷伊按照汉修先生说的做,结果颇有成效。
鲍雷伊从不喜欢写作,倒觉得写信并不太讨厌,再到后来喜欢上了写作,每天坚持写日记,到最后获得荣誉入围奖。他对父母离异由不理解到理解;对丢午餐的事件,从起先的怨恨要想办法抓住小偷,最后对小偷的宽容。这都能体现出鲍雷伊的一步步成长,一次次转变。
鲍雷伊能一次次改变自己,一步步成长,是我们学习的榜样,也是我们努力的目标。
初中亲爱的汉修先生读后感(热门18篇)篇十
鲍雷伊在小学二年级时读了一本读物,他很喜欢那书的作者汉修先生,便写信同他联系.到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了.在信中,鲍雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的不适应以及他内心的`孤独.通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱而且还练就了一手好文笔。
初中亲爱的汉修先生读后感(热门18篇)篇十一
有个男孩叫鲍雷依,他特别喜欢读汉修先生的书,常常给他写信,汉修先生还让他写日记。最让我记得有趣的内容就是:鲍雷依的午餐被别人偷了,他想方设法做了一个警报盒,那声音特别的响,震天动地的。
在他们学校有个征文比赛,奖品就是和一位神秘作家吃午餐,鲍雷依本以为是汉修先生,原来是贝侨女士,还是让鲍雷依很激动,第二名那个女孩她的诗是从一本书上抄下来的,所以鲍雷依代替了她。
其实,我也可以用写日记的方式来记录自己的生活,就像鲍雷依一样。
初中亲爱的汉修先生读后感(热门18篇)篇十二
鲍雷伊的妈妈也很好,在他伤心的时候,安慰鲍雷伊,鼓励鲍雷伊写信、写日记,而且很尊重他,从不偷看他的日记。
妈妈的经理也是个好人,经常请鲍雷伊和妈妈的客,还每天给鲍雷伊午饭,经常表扬妈妈做的饭好吃。
鲍雷伊的爸爸有点不称职,不但不讲诚信,还请别的小朋友吃比萨,因为喜欢公路的生活而和妈妈离了婚。在给卡车上雪链时,还把“土匪”给弄丢了。
最后说一下汉修先生,虽然没有看到他给鲍雷伊的信,但是能够感受到他是一个很热心的作家,一点也不讨厌鲍雷伊的信,还很认真地给他回信,回答他的问题,教给他写作的方法,和鲍雷伊平等地交往,是一个很好的作家。如果我也有一个这样的作家朋友就好了。
初中亲爱的汉修先生读后感(热门18篇)篇十三
这本书中写了一位叫鲍雷伊的小男孩,他在二年级时读了一本课外书,他非常喜爱,并且给这本书的作者汉修先生写信,与他交流自己的感受。到了六年级的时候,为了更好地完成老师的作业,他和汉修先生的联系更加密切了,且把自己父母离异的原因和自己内心的孤独以及转学之后的种种不适应都告诉了汉修先生。汉修先生不断的鼓励他,鼓励他克服生活中的困难,鼓励他多多写作。
在汉修先生的帮助下,鲍雷伊渐渐对文学长生浓厚的兴趣,且文章越写越好。他的一篇写他和爸爸坐卡车外出旅游的文章得到了小作家征文荣誉入围奖,这更加坚定了他写作的信心,对生活更加的乐观。
通过阅读这个故事,我看到了能克服生活困难和家庭不幸的鲍雷伊,他朝着自己的理想和目标不断拼搏奋斗。在现实生活中,我们也会遇到许多不如意,我们也要学习鲍雷伊那样,坚强的面对挫折,其实生活正如他妈妈说的那样:“不管事情有多糟,但是人生还是能走下去的”。
初中亲爱的汉修先生读后感(热门18篇)篇十四
我读了《亲爱汉修先生》后,我觉得鲍雷伊的志向很大,鲍雷伊对自己说:要向汉修先生学习。因为鲍雷伊喜欢看汉修先生写的很多书,比如《狗儿快乐秘诀》,这本书很吸引鲍雷伊,因为鲍雷伊家养了一只小黑狗名叫‘土匪’。鲍雷伊的小狗经常不快乐,所以鲍雷伊想请汉修先生写一个关于狗儿快乐的书。
因为‘土匪’喜欢坐在车上,当鲍雷伊的爸爸和妈妈离婚了的时候,‘土匪’跟爸爸,鲍雷伊跟妈妈。因为狗喜欢坐车,坐在车上时喜欢叫,鲍雷伊的爸爸晚上运货很容易打盹,为了不让爸爸打瞌睡,所以‘土匪’跟爸爸。
最后鲍雷伊跟爸爸见了一面,爸爸因为要把菜运走,所以他们很快就分开了。爸爸把菜就运到公司里去了,鲍雷伊默默地看着爸爸开车走了。
鲍雷伊想要当一名作家,因为鲍雷伊喜欢汉修先生的书。
通过这个故事,我们要像鲍雷伊学习,要有远大的志向!
初中亲爱的汉修先生读后感(热门18篇)篇十五
暑假里,我读了一本课外书,名字叫《亲爱的汉修先生》,我特别喜欢书里的雷伊。雷伊在小学二年级的时候读了本课外书,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信和他联系。到了六年级,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了父母离异的实情、自己转学后的不适应及他心中的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他成为一名作家的决心。
读完这本书后,我很喜欢雷伊这个小朋友,他不但聪明而且可爱。
说他聪明,可不是吗!他会自己发明防盗警报器,而且是自己去五金店买材料,回到家后自己动手一步步按自己的'想法去做,在他的努力下,警报器终于做好了。当他示范给妈妈看时,妈妈笑着夸奖了他。怎么样,雷伊很聪明吧!
他不但聪明,而且非常可爱。有一次,雷伊要做作家专题报告,他当然想到了汉修先生,于是马上给汉修先生写了一封信,希望汉修先生能回答他几个问题,为了能快点收到回信,在信的后面写了一行字“信信信、快快快、悦悦悦,信信信、慢慢慢、恼恼恼”。相信汉修先生看到他可爱的举动后,肯定会尽快给他回信的。
我喜欢雷伊这个小朋友,也喜欢《亲爱的汉修先生》这本书,作者语言幽默,将雷伊写得活灵活现,有时间大家都来读一读吧!
初中亲爱的汉修先生读后感(热门18篇)篇十六
“书籍是人类进步的阶梯!”的确,读书使我进步,使我快乐。
寒假里,我读完了美国作家贝芙莉·克莱瑞写的一本书——《亲爱的汉修先生》。这本书曾获得儿童文学奖,读后我感受很深。
这本书的主人公是一个小男孩鲍雷伊。他是一个父母离婚的小学生,为此他很烦恼,性格很内向。老师给他布置作业——给自己喜欢的作家写信,鲍雷伊为了完成作业,便很不情愿地给作家汉修写了一封信,汉修先生竟然给他回了信。鲍雷伊后来又写了一封信给汉修先生,向他请教写作方法与技巧。汉修先生回信指导他每天写日记,提高写作水平,并像朋友一样解答他的问题了,和他心灵沟通。从此一发不可收拾,鲍雷伊爱上了写信,不但向汉修先生请教写作方法,还向作家倾诉自己的烦恼。
爸爸妈妈离婚后,鲍雷伊和妈妈生活在一起,可他又非常想念爸爸,也很想念自己的小狗“土匪”。他多么希望爸爸有一天能带上“土匪”来看望自己。鲍雷伊在一所新的学校上学,没有什么朋友,令他苦恼的是,总有人偷他的午餐。于是,鲍雷伊把这些烦恼都写信告诉了汉修先生,汉修先生则回信鼓励鲍雷伊做勇敢坚强、友爱宽容的人。几年过去了,鲍雷伊的写作、阅读能力慢慢地都提高了,而且他的文章还获奖了,这坚定了他立志成为作家的决心。新生活让他烦恼的情绪都烟消云散了。
这本书教会了我要坚强乐观地面对生活中的困难,一步步成长。我也要做一个像鲍雷伊一样宽容乐观、有自信的人。
初中亲爱的汉修先生读后感(热门18篇)篇十七
这本书是以日记和书信的形式写的,讲的是作家汉修先生的读者雷伊,因父母离异、自己转学不适应的事情。雷伊写信向汉修先生的倾诉,让我们看到一个从孤独慢慢变得成熟的小男孩。文中幽默风趣的语句和细腻的心理描写吸引了我,这本书以小孩的角度去写,真是令人忍俊不禁。
本书中有一件事让我非常感动:雷伊在学校里经常被偷午餐,因为这个,雷伊多次想办法捉住小偷,也会被气的心情不好。然而,在故事的最后,雷伊放弃了捉小偷,而是从小偷的角度去思考,他开始可怜小偷,可能他家没什么食物,有可能他的食物一点也不可口.......在这里,雷伊宽容的原谅了小偷。看到这儿,我想到了在生活中我也会生弟弟的气,有时候,就算弟弟给我道歉了,我也会一直生气,现在想想真是不如文中的小作者呀,以后遇到事我要站在对方的角度想一想,学会宽容别人,理解别人。
雷伊经常给汉修先生写信,得到汉修先生的帮助和指点,一开始学写文章,汉修先生建议他试着写自己经历的事情。雷伊听从了他的建议。有一次,雷伊的文章还得了奖。雷伊虚心听取了别人的建议,并付之于行动,取得了好的成绩。在日常生活中,我深有体会,家长或老师的一句话,都可能让人茅塞顿开,恍然大悟,有时候我却很难接受,仔细想想,我做的真是不如作者。
雷伊还学会了站在妈妈的角度思考事情,最后他知道了妈妈的辛苦,原谅了妈妈和爸爸。
这本书的了许多奖,我很喜欢它,文中的小作者在生活中的坚强和他成长的故事,令我深深的喜欢和感动。
初中亲爱的汉修先生读后感(热门18篇)篇十八
妈妈给我买了一本《亲爱的汉修先生》书,我原以为是教我写书信的格式,老师已经教了好多遍,所以一直没有去读。直到前几天,我没有事,拿起来翻了翻,一下子被书信的内容吸引了。
主人公鲍雷伊是一个普通的孩子,他安静、内向,并不是超常生,也没有特殊才艺,起初还不太喜欢写作,讨厌写额外的作业。我似乎找到自己的身影,我不喜欢课常上回答老师的问题,对于新奇的事我想自己慢慢研究。
通过雷伊与汉修先生之间的书信,让我觉得雷伊就是我们同学中的一个,丰富的内心世界和成长历程呈现在我的面前,从开始的讨厌写作,到后来的不太讨厌,再到最后的喜欢,一步一步的成长和转变,都写得细腻、真实、感人。老师说,好的文章都会让读者有一种身临其境的感觉。
我很喜欢书中的汉修先生,那么一个大作家,每天应该很忙,但是他给一个没有见过面的雷伊回信,雷伊一开始在信中写的是:讨厌你的鲍雷伊,他也不生气,还给予正确的引导。我也希望有一个像汉修先生那样的老师,不管什么情况下他都是心平气和的不生气。
在雷伊的家里,他有一个爱车、喜欢自由、有时说话不算数,还算负责任的爸爸;他有一个为了他们生存,工作很辛苦的妈妈,但是他的妈妈很爱他,给了他充足的慈爱和尊重。
在雷伊的生活中,关注和提醒他的法兰德林先生、把汉修的新作第一个给雷伊看的图书管理员、理解学生的校长、欣赏和鼓励雷伊的女作家、邀请他到家里玩的好朋友培瑞,人物形象地呈现在我的眼前。我想每个小孩身边都有这么一群可爱的天使守护,我也不例外。