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讲文明树新风(优质19篇)篇一
寒冷的冬天到来了,天气可真冷啊,无情的西北风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一般。连树木都抵挡不了这寒风,发出“嗖嗖”的呻吟。这时,一对瘦弱的母子来到了母子上车处,要回家探亲。孩子刚刚出生,被母抱在怀里。
母亲刚要上前问个明白,没想到一个大汉突然突然开了口:“喂,我告诉你,这里是我们的地盘儿,你可不要狗拿耗子——多管闲事儿!”母亲既害怕又无可奈何。只是希望世界能够少一些这样无耻的人,希望大家都能够讲文明,不要再有这样的“文盲”了。母亲轻声地对怀里的小儿子说:“孩子,你看这些人多么霸道——不是文盲却装作文盲,害得我们母子在这里受冻。你长大了,千万不要像他们一样,蛮横无理,你一定要做个讲道德、讲文明的人,为这个社会树立良好的风气!”
看啊,你们这些无耻之徒,就因为你们的一已之利,伤害了无辜的人们。这么做,你们还是个人吗?你们的良知到哪里去了,让狗给吃了吗?醒醒吧!唤醒你们的沉睡已久的良知!我们生活在一个文明的社会,也要做一个文明的人,不然世界何来的和谐、安定?让我们协手共进,讲文明、树新风!
文明礼仪是我们步入学堂后老师就叫道我们的,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。
文明就是这样,只要有良好的习惯,从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。
让我们一起讲文明,树新风。为我们美好的生活做一份贡献,让我们为我们社会做出贡献也让我们为我们中华民族做一些贡献,为我们的祖国镶上一块美丽的绿宝石。
讲文明树新风(优质19篇)篇二
不知不觉间,我已匆匆走过××个春秋。匆匆的脚步,如水的岁月,冲淡了许许多多美好的记忆。但是,惟独留下了那扇我用心底的那份,用善良开启的明镜的心窗。
每天都经过那幢小小的阁楼,我都会仔细地欣赏那满墙的爬山虎。我领略着那四季不变的绿色,那勃勃的生机,更有那点点绿芽探春的调皮,那条条青枝待春的灵动,那片片绿叶迎秋的潇洒,那丝丝墨枝送冬的希冀。
满墙的爬山虎交织成了一张严密的密的网,那扇陈旧而孤零的窗就身在其中,宛如一只久经沧桑的眼眸,那灰色的窗帘亦是那浑浊的泪,把本属于窗内的那份阳光全挡在了外面。
轻轻摇响车铃,出现了一幅令人略有所思的画面:一个满头华发的老人打开了那窗,眼里满溢着的是惊喜与兴奋,可随即又是满目的失望无奈与忧愁。接着她便又放下了窗帘,再次关上了那扇点缀在绿茵丛中的依稀的小窗。
我震慑于老人的孤独与辛酸。可怜的老人,多么像我年迈的奶奶,一人独守旧屋,而每次回家都能看到她满脸的辛酸泪。
我慈祥的奶奶此刻一定在屋门口惦念着我吧,亦如那位窗内的老人一定在思念着自己的儿女吧。
夕阳苦苦挽着树梢,久久不肯离去,难道是在等待着什么吗?
再次摇响车铃,给窗内的老人一个灿烂的微笑,洒一抹绚丽的色彩。无需过多的言语,那扇窗会多次的打开。微笑和铃声成了我和老人每日的特殊的问候。
坐看庭前花开花落,黛玉葬花,含情脉脉,这是善心所在;李剑英用16秒实现了人生的最大价值,这是善心所在;丛飞,用爱心感动了中国,这是善心所在。
善良是发自内心的一种至高至真的心理,每一份善良都是一个美丽的梦,为人感动。
“花谢花飞花满天,红销香断有谁怜。”黛玉红颜薄命,这正如枝头的花,有着最辉煌的艳丽也有着衰败的悲惨的结局。黛玉怜花,步履轻盈,携花袋,提花锄,温文尔雅捡拾着落红,吹落沾上的碎泥,将它们的美丽收藏于地底。飘零入水的花瓣在她多愁的目光中愈飘愈远。正是这份善心酝酿了一个美妙的梦,溪水中的花瓣将流入这美梦,定格在黛玉葬花这一幕。
“七尺之躯搏长空,信念何重身何轻。”李剑英在跳伞与迫降的16秒生死抉择时毅然选择了后者。望着下方密集的村庄,他沉勇地作出了决断,可幸的是人民的生命财产得以保全,不幸的是我们的英雄湮灭在了冲天的火光中,但正是这一无畏的牺牲铸就了光辉的军魂。正是善心缔造了这么一个伟大的梦,那漫天的火光印证了梦的绚烂,定格在李剑英驾机迫降的那一幕。
“首善丛飞,从未停止过的爱心。”丛飞,一个感动中国的大善人。将每次演出的所得倾尽捐给失学儿童,哪怕是得知自己身患绝症也未停止过他的爱心。在他离开的那一刻,脸上也始终洋溢着微笑。正是善心充盈着这可歌可泣的梦,他那安详的微笑就是梦的和弦,这梦定格在丛飞始终微笑的那一幕。
善是葬花的真情流露,善是16秒的生死抉择,善是生命不息爱心不已。世界需要善良,生活呼唤善良,让善良永驻我们的心间,一起构铸我们善良的梦。
讲文明树新风(优质19篇)篇三
老师们,同学们:
上午好!今日我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。
亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。
其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。
同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀中学生吧!
为此,我采取了几个方法可供各位参考和使用:
1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。
3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。
4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。
亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你或许会说,这能行吗?“不试不知道,一试吓一跳”。如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!
讲文明树新风(优质19篇)篇四
3、父母是孩子的老师,尊老爱幼是美德。
4、弘扬雷锋精神,争做“绿丝带”志愿者。
5、自觉遵守交通法规共同建设文明贵阳。
6、小手牵大手,文明路上一起走。
7、全社会行动起来,关心爱护未成年人健康成长。
8、大力开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。
9、善待老人,就是善待明天的自己。
10、谁家有老也有小尊老爱幼不可少。
11、大力加强未成年人思想道德建设,促进青少年健康成长。
12、红绿灯下讲文明,斑马线上知荣辱。
13、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
14、大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念。
15、弘扬雷锋精神,大力开展“绿丝带”志愿服务活动。
16、人人奉献一点爱温暖空巢老人心。
17、人人争做文明人,家家争创文明户!
18、养好公路,保障畅通,拓展全域旅游空间!
19、树立良好形象,展现时代风采!
20、创建文明县城,渴望您的参与!
21、奋发有为、遵规守序、热情好客的精神风貌和传统美德,继续扩大“创建文明县”群众知晓率,木垒县文明办自8月18日起,在全县开展“喊出你的文明口号一起为创建区级文明县作贡献”公益宣传口号接力活动。
22、建设宜居木垒,提升城市文明!
23、守望交通,共建和谐!人人文明,路路畅通!
24、人人都是文明形象,个个都是文明力量!
25、同创“花儿昌吉”,共建美好家园,我行动,我快乐!
26、感悟文明,理解文明,实践文明!
27、创建文明木垒,我们一直在坚持!
28、只言片语显修养,小事细节讲文明!
29、说文明话,办文明事,做文明人!
30、每天进步一点每天文明一点幸福生活多一点!
31、奋发有为、遵规守序、热情好客的精神风貌和传统美德,继续扩大“创建文明县”群众知晓率,木垒县文明办自8月18日起,在全县开展“喊出你的文明口号一起为创建区级文明县作贡献”公益宣传口号接力活动。
32、树立良好形象,展现时代风采!
33、心连心创建文明县城,手牵手打造养心木垒!
34、只言片语显修养,小事细节讲文明!
35、创建文明木垒,我们一直在坚持!
36、人人都是文明形象,个个都是文明力量!
37、说文明话,办文明事,做文明人!
38、创建文明县城,渴望您的参与!
39、功德装在心中,文明贵在行动!
40、人人争做文明人,家家争创文明户!
41、感悟文明,理解文明,实践文明!
42、养好公路,保障畅通,拓展全域旅游空间!
43、老年人的幸福是儿女的光荣。
44、孟母教子千般苦,亚圣报恩成大儒。
45、密切代际关系,促进家庭和睦。
46、宁可敬老三分累,不昂老人流眼泪。
47、善待今天的老人,就是善待明天的自己。
48、赡养老人是子女应尽的义务。
49、少年莫笑白头翁,人人都有夕阳红。
50、文明家庭敬老为先,幸福之户以德为本。
51、以人为本先敬老,子孙后代都说好。
52、做健康老人,享受幸福人生。
53、春蚕到死丝方尽,儿女缘何不孝顺。
54、当家方知柴米贵,养儿才知父母恩。
55、德孝风吹人心暖,敬老花开水城美。
56、对父母最大的爱,莫过于管好自己。
57、对老人尽好孝心,给儿女做榜样。
58、扶老携幼扬美德,尊老爱少讲文明。
59、父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。
60、父母尊贵,在于对儿女的关爱和无私。
61、小手牵大手,文明路上一起走。
62、善待老人,就是善待明天的自己。
63、人人奉献一点爱温暖空巢老人心。
64、自觉遵守交通法规共同建设文明贵阳。
65、弘扬雷锋精神,争做“绿丝带”志愿者。
66、积极参与“文明餐桌”行动,培育节俭文明新风。
67、弘扬雷锋精神,大力开展“绿丝带”志愿服务活动。
68、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
69、大力加强未成年人思想道德建设,促进青少年健康成长。
讲文明树新风(优质19篇)篇五
今天我来为大家来讲解迎奥运、讲文明、树新风。
首先来讲解迎奥运,也许大家以为迎奥运很简单,其实我们不仅要迎奥运,还要宣传奥运,了解更多的奥运知识。
讲文明也就是平长礼貌用语,可你别小看了这礼貌用语,里面还有很多知识的,比如在什么时候用什么礼貌用语,下面举个例子:你看见一个同学伤心地走过来,你千万不能冲他喊一句:你好!并且脸上带着微笑,他就可能认为你是在朝笑他,而要走过去,轻轻拍他的背问声:“出了什么事?”这就是在什么时候用什么礼貌用语了。
树新风就比较复杂了,我们不仅要看别人做好,我们自己也要做好比如:当你在过马路时,看见几个小孩子也在过马路,你千万不要闯红灯,要不然他们就会想:连大哥哥都闯红灯,我们为什么不能闯?当然不论什么情况都不能闯红灯,除非有人在你等绿灯时朝你开枪。
好了我的.讲解到此结束!
讲文明树新风(优质19篇)篇六
2、个个都是文明人,处处都是和谐景。
3、一言一行讲文明、做人做事讲诚信。
4、礼貌用语常挂口,文明礼让牢记心。
5、美言美语受人敬,恶言恶语伤人心。
6、治理脏、乱、差,要靠你、我、他。
7、遵守“十不”行为规范,争当文明市民。
8、志愿服务理念:学习雷锋、奉献他人、提升自己。
9、关爱他人、关爱社会、关爱自然。
10、学雷锋榜样,践行微文明,争做好市民。
11、学习实践科学发展观、文明城市创建争先行。
13、争当省运文明岗、行业服务创一流。
14、提升市民文明素质,提升城市文明程度。
15、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
16、文明礼貌、用心创造。
17、说文明语、办文明事、做文明人、行文明礼。
18、强化文明意识,提高文明素质。
19、文明在我心、公德伴我行。
20、我文明,我礼让,我奉献,我快乐。
22、遵纪守法,恪守规范,自觉维护公共秩序。
23、争当文明、理智游客,做“树新风、提素质”表率!
24、消除城乡脏乱差,创建城乡新文明。
25、积极参与治理“三乱”,推进全市旅游又好又快发展。
讲文明树新风(优质19篇)篇七
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
我叫许zz。很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。
我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的"家园"更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”
我相信你,相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到文明说难也难,说简单也很简单。有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。在校时,我们学生不应该讲脏话,不应该打架斗殴……如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家。
让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了,谢谢大家!
讲文明树新风(优质19篇)篇八
我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们××小学是××市的重点学校,(……荣誉)。我们一贯引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,我校已经有××年的历史了,(……开展的活动);从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,育人兴校的目的。
一、学习“规范”,让“规范”深入人心。
要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习“小学生日常行为规范”,只有让“规范”深入人心,才可能实施“规范”。为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。
一是在开学典礼上,利用“开学动员”和大幅标语对“学规范,学做人”这一教育中心进行宣传,营造教育气氛。
二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间,有计划地进行”学习规范”的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使“规范”深入人心。
三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际,每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育,使“学规范”更细致,更深入。
二、从常规训练入手,使文明具体化。
对学生进行系统的“规范”学习后,要让学生真正掌握“规范”的内容,运用“规范”待人接物,我们还对学生的行为进行了严格训练。
1、全校性集合排队,进场秩序的训练。
2、做操动作规范,整齐化一的训练。
3、站、立、行的军事化的训练。
4、每天进校时敬礼、问好姿态的训练。
5、队礼、队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。
三、用义务清扫的具体行动,创造文明的环境。
为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”,对校园的清洁卫生天天坚持清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。
同时,学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外,德育处还每周不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。
四、争当文明小卫士,形成良好的文明竞争风气。
在整个“学做文明礼貌小学生”活动中,“争当文明小卫士”一直贯穿始终。
“文明小卫士”的争当,必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就是只要自己认为自己符合一个“文明小卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士,不必要同学选举,不需老师推荐,只要大队部到班级核实,文明行为基本属实,即可当上文明小卫士,然后担任红领巾监督岗执法工作。
“自荐”,其实是给每个学生改正缺点,努力上进的一个机会,让学生明白只要自己努力,也能当上“文明小卫士”。
在“争”的过程中,使学生自然而然地规范自己的言行,自觉做到文明守纪,主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上“文明小卫士”,在“争创”的过程中,他或多或少受到了教育,规范了自己的言行;而当上了“文明小卫士”,参加了红领巾监督岗大执法工作后,除了用良好的文明言行为各位作出示范外,还要纠正校内不文明行为。
讲文明树新风(优质19篇)篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
花开花落几时,明媚三月又来临.在初春的三月,我们需要一种精神来消融冬天最后一丝寒意!我们要用内心的爱与真诚,使周围温暖起来!雷锋,一个不朽的名字,一个充满着春天气息的名字,一个倍受崇敬的名字,犹如春风,唤醒了人们,犹如春雨,滋润了人们干涸的心灵.
3月5日,是"向雷锋同志学习"第49个纪念日,48周年过去了,我们依然在这份爱的感恩中延续.这也掀起了我们学校三月份"学雷锋精神"的帷幕.在此,我向全校少先队员发出倡议:。
一、学习雷锋的奉献精神.在班级中,要从我做起,从小事做起,在班级事务中,不计较个人得失,有一份热就发一份光.
二、学习雷锋的助人为乐精神.在学习和生活中,热心帮助身边有困难的同学.要亲切关心老人,向他们伸出援助之手.
三、学习雷锋的集体主义精神.不打架,不骂人,不讲脏话粗话,真正做到讲文明、讲礼貌.
四、学习雷锋的钉子精神.刻苦钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言.
同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释.也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但爱心存在于每一个人胸间.当我们的校园环境需要大家去美化时,我们能否为此忙碌起来,让灰尘不再飞扬,让垃圾不再堆积,让我们携起手,从我做起,从身边做起,让我们的学习环境变得更加明净;让我们洋溢灿烂的笑容,挥洒劳动的汗水,收获文明和谐的希望.
老师们,同学们,让我们平凡的人生展现出雷锋般的崇高精神,只要有了崇高的精神,我们才能铸就明天的辉煌.让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标!让我们以雷锋叔叔为榜样,将雷锋精神永远传递!
讲文明树新风(优质19篇)篇十
我校为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,增强交通安全和生态环保意识,配合全县示范文明县城的创建工作,确保校园无安全事故发生,实现创建和谐校园,按照上级部门要求,选择性地开展主题活动,现将我校活动情况总结如下:
一、加强宣传、形成习惯。文明礼仪、卫生、纪律、安全是学校教育的常规性工作,只有我们每个人自觉提高意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传教育显得尤为重要,我校利用晨间谈话,主题队会、五项竞赛、黑板报等途径在学校中经常性地进行宣传。
二、开展活动,促良好习惯养成。参加、开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我校组织了学生参加并开展了一系列主题活动,活动中学生积极性很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使文明意识大大提升。
1、根据上级安排,学校组织学生积极参加县“讲文明树新风”征文比赛,开展校“讲文明树新风”演讲比赛,并选拔出县级选手参加比赛,取得了不错的成绩。学校下发《弟子规》人手一册,要求学生进行诵读,并对照自己,改正不良行为,将首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文作为自己做人的准则。
2、、利用黑板报、五项竞赛、主题队会等进行文明礼仪的宣传教育活动。号召学生人人参与到以“懂礼仪、讲卫生、守纪律、护环境、保平安”的活动中来。呼吁全体学生:争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上学放学靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护教室,不乱涂乱划;爱护门窗,不猛推猛撞;爱护桌椅,保持无脚印刀痕;爱护电器,不乱开乱关;爱护公共财物,保持无污无损等。严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。
先队利用五项竞赛进行检查,做到操场,教室,走廊无纸屑。
4、安全工作是学校的首要工作,学生安全时刻挂在心。本学年学校继续坚持放学后路队管理制度,并实行教师分管,另外,还组织教师书写张贴交通安全宣传标语,利用晨间谈话,早操后集合、黑板报等对学生进行交通安全知识宣传。
5、关心、关爱留守儿童一直是学校的重要工作,学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成部分,在校园内、在家访中,班级内、少先队中对“留守儿童”充分关注,对他们的学习、生活给予关心,全校师生营造了关爱留守儿童的良好氛围,尊重“留守儿童”的人格,滋润了他们渴望爱的心灵,让留守儿童感受到学校、班集体这个大家庭的温暖。少先队还利用元旦佳日,给留守儿童送去了温暖,组织他们开展了许多竞争性小游戏,让他们体会到了学校的关心,老师的关爱。
总之,在开展“讲文明树新风创示范”的活动过程中,培养了学生的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。在对《弟子规》的日常诵读中,能潜移默化地转化到自己的日常行为习惯中去,整个学校始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。一些学生有了明显进步,我校将以此为契机,将此项活动不断延续下去,努力促进各项工作的正常健康发展。
讲文明树新风(优质19篇)篇十一
1.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
2.弘扬雷锋精神参与志愿服务倡导文明新风。
3.学雷锋做好事我奉献我快乐。
4.弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿服务精神。
5.普及“学习雷锋,奉献他人,提升自己”的志愿服务理念关爱他人关爱社会关爱自然。
6.无所不能,镇定自若。
7.即使你双腿如梭。
8.即使你拥有雄鹰般犀利的目光。
9.即使你拥有天鹅般优雅的姿态。
10.这一切虽然铸就了你完美的身躯。
11.但这一切却无法证明你的伟大。
12.心,才是身体最强壮的部分。
13.知而获智,智达高远。
14.高高兴兴上班去,平平安安回家来。
15.志愿服务汇聚社会温暖。
16.做志愿者积德行善。
17.做好事长好心当好人得好报。
18.有时间做志愿者有困难找志愿者。
19.让文明行为成为习惯,让志愿服务成为时尚。
20.心向党爱劳动有礼貌。
讲文明树新风(优质19篇)篇十二
为配合学校“讲文明、树新风,构建和谐校园”活动的开展,今天我校特举行了这次演讲比赛。首先,我代表学校对这次演讲比赛的圆满举行表示热烈的祝贺!对所有评委老师表示感谢!对所有参赛选手的出色发挥表示祝贺,希望你们再接再厉,在以后的活动中取得更好的成绩!
今天,我校高一、高二全体同学参加了这次活动,受了一次精神上的洗礼,“讲文明、树新风,构建和谐校园”,我们必须落实到每一名同学,落实到每一名同学的心里,进而体现到日常的行动上,真正的为我们的校园精神文明建设添砖加瓦!
在今天的演讲中,参赛同学仪表端正、激情饱满,在积极向上的字里行间成分表达了构建和谐校园的决心,我相信这也是全体同学的心声。放眼我们职教校园,高楼耸立、绿树成行。美丽的校园环境,为同学们生活、学习提供了有力保障。但也应看到,一些不文明的现象在我们身边仍然存在,正如演讲中我们同学们提到的乱扔垃圾、说脏话、不互相尊重等等,虽然这段时间在我们从上至下的共同努力下有所改观,但并没有彻底改变。在这里,我对同学们提三点要求:
一、对这次活动认真总结,自查自究,首先认识到自身存在的不足。
二、积极改过,让文明在每一名同学身上体现,全体同学共同进步。
三、我们要取得的不是一时的改变,而是长久的校园文明,要求同学们持之以恒,互相监督。
同学们来这里读书,要学的不仅仅是书本上的知识,给人一个文明的形象,养成一个良好的习惯,对我们职中学生来讲是更重要的,因为我们每个学生将来都要就业,而讲文明是我们就业最基本前提。所以,全体同学,为共创美好明天,“讲文明、树新风,构建和谐校园,展我职教风采”就让我们从现在做起,从我们自身做起!
谢谢各位老师、同学!
讲文明树新风(优质19篇)篇十三
提升居民文明素质,提升社区文明程度,这是讲文明树新风活动的一个重要目的。我社区经过认真研究,制定一系列措施,确保了“讲文明树新风”活动的展开。现将开展情况总结如下:
一、健全机构,落实责任。
镇下达通知后,社区两委高度重视,立即召开工作会,制定了工作计划和安排,把“讲文明树新风”活动纳入目标考核,建立了由社区书记牵头、相关负责人逐项抓落实的管理机制,确保了“讲文明树新风”活动的顺利进行。
二、加强宣传,注重引导。
我镇在开展“讲文明树新风”活动中充分发挥志愿者宣传引导作用。开展入户宣传、文明行为引导、安置点活动及相关档案收集工作,引导广大群众主动参与到“讲文明树新风”活动中来。
三、围绕中心,齐抓共管。
1、成立了各种志愿活动队,如大学生志愿者服务队,妇女宣传队,文体活动队等,以党员干部、青年团员为主体,大力倡导文明风尚,进行文明礼让、遵章守纪的宣传教育活动。
充分利用宣传栏进行文化宣传。三是利用广场、村活动中心等场所广泛开展歌舞表演、体育活动等,以多种形式宣传引导教育。
2、在上工作中,虽然取得了不错的成效,改善和丰富了群众的业余生活,提高了大家的整体文明素质。但在今后的工作中,仍需创新,戒骄戒躁,扬长避短,充分结合实际,体现特点,把精神文明建设与社区建设相结合,共发展。
单位以“讲文明、重礼仪、树新风”为主题,以践行文明礼仪为重点,广泛普及文明礼仪知识,大力倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,引导广大干部职工从自我做起,从具体事情做起,为全面提高干部职工的思想道德素质和文明礼仪素养。现将一年工作情况总结如下:
一、统一思想,深入发动,迅速作出部署,加强组织领导。
各级党委(党组)高度重视,按照要求,建立活动开展领导组织,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、宣传部门协调抓、各部门齐抓共管的推进格局。分行辖区33个信用社及部室全部成立了党委一把手或分管领导为组长,相关科室负责人为成员的文明礼仪活动领导小组,牵头组织召开“讲文明、重礼仪、树新风”活动专题会、动员会和学习会,制定具体的活动方案,确保了“讲文明、重礼仪、树新风”活动扎实开展。分行结合实际研究具体贯彻落实措施,提出有礼仪资料,知礼仪内容,按礼仪实践,比礼仪效果,使礼仪持久的要求。
二、深入发动,营造氛围。
为了有效地宣传系统各单位在开展活动的经验做法,营造浓厚的舆论氛围,使活动达到预期的目标,取得良好的工作成效。各级行充分利用局域网、讲座等广泛宣传发动,有力地推进了“讲文明、重礼仪、树新风”活动的深入开展。联社营业部以各处节日为契机,每天在大厅led电子屏、公告栏等媒介,滚动播放文明用语和文明行为规范,潜移默化地对员工开展文明礼仪教育。官地信用社通过行务会督导、党员大会引导、职工大会倡导等形式进行多层次深入发动,要求全辖干部职工积极参与,在全辖营造浓厚的活动氛围,有条不紊地推进“讲文明、树新风”活动的开展。
三、突出特色,注重实践,活动丰富多彩。
为抓好学习,深入普及文明礼仪知识,全面提高信用社员工的思想道德素质和文明礼仪素养,积极践行文明礼仪,形成知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,从而更好地向社会提供更加优质的金融服务,展示信用社的良好形象。
文明礼仪,重在岗位实践。林西联社结合“创新金融服务、支持经济发展”业务竞赛活动,健全岗位文明规范,践行服务文明,广泛开展岗位文明竞赛活动,把岗位文明的理念融入到业务工作、劳动竞赛和各项评比表彰活动中,开展了货币信贷、点钞识假、精准核算、反洗钱、支付清算、外汇服务等多项岗位竞赛活动,受到了地方政府和社会各界的好评。
讲文明树新风(优质19篇)篇十四
在市委、市政府的正确领导下,在上级主管部门的关心指导下,我局以深化机构改革为动力,以规范管理为抓手,高质高效的完成了各项工作任务。在文明创建工作中,根据市文明办要求,结合本单位实际,紧紧围绕“讲文明树新风”活动主题,广泛开展了各类宣传活动,动员、引导和激励广大干部职工积极参与,营造了昂扬向上、欢乐祥和、文明和谐的工作氛围。现将有关情况总结如下:
一、领导重视,狠抓精神文明建设。
加了加强对“讲文明树新风”活动的统一领导和统筹安排,我局制定了方案,召开了全体干部职工会议部署“讲文明树新风”活动。在活动中积极倡导“讲文明树新风”的文明理念,营造文明和谐的工作氛围,推动我局精神文明建设工作深入进行。
二、认真组织,积极开展各种活动。
1.深入开展文明礼仪知识宣传活动,积极参加礼仪培训班,广泛普及人们日常交往和衣食住行各方面基本礼仪知识,引导人们知礼仪,懂礼节,讲礼貌。认真开展“文明餐桌”行动,宣传教育活动,大力倡导使用公筷,剩菜打包等文明行为,引导人们文明用餐,礼貌用餐。
2.倡导读书学习,营造人文之风。结合创建学习型党组织活动,以“学好、评好、用好”为形式,利用集中学习、理论中心组学习的平台,大力开展对党和国家新的方针政策、法律法规的学习,并广泛开展读书活动,掀起好书学习的热潮,加强传统学习之风,提升干部职工精神文明素质。
3.在单位内开展生态文明宣传教育,引导干部职工牢固树立植绿、爱绿、护绿意识,强化保护生态的意识。积极实施绿化、美化、净化工程,广泛开展绿色社区、绿色办公环境和低碳家庭创建活动,为干部职工生活、办公创造一个天蓝、水清、地绿的美好生态宜居环境。
4.广泛动员群众改善环境卫生以深入开展爱国卫生和申报文明标兵单位为契机,组织广大干部职工从我做起,从清洁身边的环境卫生做起,人人动手,打一场环境卫生清理的大会战。我局要求各处室每周五下午打扫办公室的卫生,促进全局干部职工养成良好卫生习惯,保持公共环境卫生的日常清洁。
5.全面开展“文明处室”创建活动,提高机关各处室的凝聚力和战斗力,改善工作环境,转变工作作风,树立机关文明形象,努力开创工作新局面。
讲文明树新风(优质19篇)篇十五
学雷锋、讲文明、树新风。
20xx年3月1日―3月31日。
学校全体师生。
1、举行一次专题班会活动。各班举行了一次“学习雷锋好榜样”的专题班会活动,在活动中介绍雷锋事迹、学唱雷锋歌曲等,做好学雷锋活动的宣传发动工作。
2、举行了一次三至六年级同学观看《雷锋之歌》电影,并写了观后感。
3、开展了“与雷锋精神同行”主题征文评比活动。各班组织开展了“与雷锋精神同行”主题征文评比活动,发现身边的感人事迹,学习先进人物的崇高精神。每个班级至少报送了1篇优秀作品至政教处参评。
(二)面向社会,开展了学雷锋志愿服务活动
39班分为四个组,在阳朋,谢新建,谢瑞莲,李佳佳,谢海建的带领下,到龙潭社区进行了公益劳动,帮社区打扫了卫生;40班分为3个组,在阳朋,谢新建,谢喜莲,阮峰,谢汉民的带领下,到塘溪村和铎山派出所进行了公益劳动,帮助打扫了卫生;43班在本校校园里进行了一次杂草清除和铺草皮与浇水。
3月31日,举行了“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评选表彰活动。
讲文明树新风(优质19篇)篇十六
说到文明礼仪,我想到一个故事,有一次列宁同志下楼,迎面过来一个拿着盆的女士,那位女士见到了列宁,便让到,他见此情景就说:“我空着手,什么也没有拿,你还给我让道啊。”
说罢就紧靠这墙,让他过去了。一个人的品质如何,不只有在大事面前才可体现出,从这事中就可看出列宁是个讲文明,有礼貌的人,怪不歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”
就拿起塑料瓶扔向了窗外,最后还是被一个小女孩捡到了,看着一幕,我顿时无语了。这个男士在说一个人没素质时也做了一件没礼貌的事。我看到这个男的比那个女士也强不到哪去。(诚信就在身边作文)。
讲文明。有礼貌,并不是在聆听别人说的后。却不付出行动。明代大学者王守行说过;“知是行的主流,行是知的功夫,知是行之始,行是知之感,知和行是一个本体,一个功夫,知而不行,只是未知。讲文明不只是口头说说那么简单,我们应该做到“知行和一”才行埃”
“礼仪周全能息事宁人。“无论是在别人侵犯你的时候,还是你侵犯别人的时候。你都应该讲礼貌。这样很可能会避免一个误会式矛盾。在你跟他讲礼貌时。他也会很礼貌的回答,这样,还将会有一个完美的结局。
要养成讲文明,有礼貌的习惯,首先不能只“知”,而不“行”。其次要在少时就开始做起,因为有句话老话说得好:“少成若天性,习惯成自然。”最后从小事做起,因为细节最能体现人们的品质。
讲文明,与礼貌是个最基本的品质。讲文明,有礼貌可以为一个国家添光,如果你对一个外国人说脏话,那个人就会说原来中国人就是这样没礼貌,想必这个国家也是如此。这样就会让别人留下来不好的印象。让别人对祖国产生误会。
所以,我们一定要讲文明。有礼貌。
讲文明树新风(优质19篇)篇十七
1、爱护碧波蓝天,共建生态准格尔。
2、一草一木凝合准格尔美景,一心一意建设生态文明。
3、生态与文明携手,和谐与准格尔同行。
4、重视生态功在千秋,爱护环境造福万代。
5、同心同德创建生态准格尔,同心同德打造绿色家园。
6、为生态爱护助力,为绿色准格尔添彩。
7、共建美妙家园,共享生态文明。
8、爱护自然环境,彰显城市文明。
9、山美水美家乡美,靠你靠我靠大家。
10、共擎生态爱护伞,共建绿色新家园。
讲文明树新风(优质19篇)篇十八
为了加强对“讲文明,树新风”活动的统一领导和统筹安排,中心成立了以主任为组长的领导小组,制定了方案,召开了全体干部职工会议,精神组织部署“讲文明,树新风”活动。在活动中积极倡导“讲文明,树新风”的.文明理念,营造文明和谐的社会氛围,推动辖区居民精神文明建设工作深入进行。
1、深入开展文明礼仪知识宣传活动,广泛普及人们日常交往和衣食进行各方面基本礼仪知识,引导人们知礼仪,懂礼节,讲礼貌。继续开展文明行为劝导活动,着力纠正随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画等不文明行为。积极参与县文明办、工商、食品卫生等部门组织开展的“文明餐桌行动、宣传教育活动,大力倡导使用公筷,剩菜打包等文明行为,引导人们文明用餐,礼貌用餐。
2、倡导读书学习,营造人文之风,结合创建学习型党组织活动,以“学好、 评好、 用好”为形式,利用集中学习、理论中心组学习的平台,大力开展对党和国家新的方针政策、法律、法规的学习,并在机关广泛开展读书活动,选取好书学习的热潮,加强传统学习之风,提升干部职工精神文明素质。
3、在本单位内开展生态文明宣传教育,引导干部职工牢固树立植绿、爱绿、护绿意识,强化、保护生态的意识。积极实施绿化、美化、净化工程,广泛开展绿色社区、绿色办公室环境和低碳家庭创建活动,为干部职工生活,办公创造一个天蓝、水清、地绿的美好生态宜居环境。
4、广泛动员群众改善环境卫生以深入开展爱国卫生和申报文明单位为契机,组织广大干部职工从我做起,从清洁身边的环境卫生做起,人人动手,打一场环境卫生清理的大会战。全中心办公室按照每周星期五下午打扫责任区及办公室的卫生,卫生领导小组成员将对卫生打扫情况进行打分评比,以这样一个评比机制,促进全民养成良好卫生习惯,保持公共环境卫生的日常清洁。
5、全面开展“遵守交通规则从我做起“活动,加强文明交通学习,利用学习的讲解交通规则,安全驾驶及行人交通安全规划,大力倡导为了你和他人的安全,请自觉遵守交通规划,机动车礼让斑马线、按序排队通行,行人自觉遵守交通规划等文明交通行为。
资能中心开展的各种活动将“讲文明,树新风“精神广为传播、深入人心。在建党纪念周年来临之际,我中心举办了“迎国庆、保平安、欢度中秋”为主题的 活动,得到了广大干部职工的赞扬,增进了干部职工之间的感情,丰富了干部职工的文化生活。
讲文明树新风(优质19篇)篇十九
尊敬的老师们、可爱的同学们:
大家好!
今天我讲的主题是“讲文明,树新风”。众所周知,我国是一个有着五千年历史的文明古国,是一个温文尔雅、落落大方、谦恭礼让的伟大民族,是名副其实的“礼仪之邦”。文明礼仪是我们中华民族的传统美德,它是衡量每个人为人处世的道德标准之一,也是我们师生道德素养的重要体现。为此,我郑重地向大家发出倡议:说文明话,做文明事,为文明人!
说文明话就是讲文明用语,不说脏话,不大声喧哗,不挖苦讽刺,不喝倒彩;遇见领导、老师、同学要热情问侯,上下课要主动向老师问好……我希望“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语能成为我们校园的流行语。
为文明人就是从热爱祖国,热爱学校,感恩师长;孝敬父母,关爱他人等方面开始。只要你从小事做起,从身边做起,认真做好每一件文明的事,你就是一个名副其实的文明人!
然而,在现实生活中我们的身边还存在着诸多不文明的言行。在家里,有的养尊处优,唯我独尊,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,不懂得孝敬父母;在学校里,有的不思进取,混天过日,上课心不在焉,呆若木鸡,成绩一塌糊涂。在社会上,有的不懂得怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语……..
孔子曰“己所不欲,勿施于人”。.文明礼仪时刻提醒我们,周围还有别人的存在,我们的言行会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
老师们、同学们,想到是银,做到才是金。让我们更加积极地行动起来,讲文明话,做文明事,为文明人,让文明之行蔚然成风,让文明之花开满校园!