每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我心目中的校园我心目中的校园篇一
春天，校园里是一片生机勃勃的景象，花坛里绿油油的小草在微风中摇曳着，就像一位诗人在吟诵着。每棵树都穿上了新衣裳，迎着明媚的阳光，绽开了美丽的笑脸。
夏天，校园是一片浓绿的，树木献出了茂密叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，阳光从层层密密的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
秋天，当秋风吹来时，树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，大树似乎极不情愿地脱落身上的绿装，可树叶还是一片一片地离开了树枝，它们静静地躺下，遮住枯黄的小草，为校园铺上最后一张毛毯。
北风呼啸，大雪纷飞，寒风刺骨的冬天来了！校园里银装素裹，唯有梅花傲然独放；松树、竹子这冬天的“卫士”也不甘落后，它们挺直了身体，毅然为校园站岗。
一大早，整个校园显得格外宁静。不久，同学们陆续的来到校园。顿时，校园热闹起来，教室里传来朗朗书声，万物都陶醉在这片读书声中。看，一张张翻动的书页弥漫出一股淡淡的书香；听，每个人都很开心，校园里充满了欢声笑语！
我心目中的校园我心目中的校园篇二
想知道我心目中的校园?奔牛实验小学是什么样的吗？很想知道的话，就随我来看一看吧，保证会让你永远忘不了它！
一进校园，可以看见一块黑板上写着“欢迎光临”四个金光闪闪的大字。反面每过一个星期就会换一个内容。
再往里走，你就会看到一个个班级，在班级前面有一株株小树，有一朵朵花儿。你说这儿像一个大花园，对，这儿的确如此。瞧！那一株株小树把可爱的小鸟引来。它们在树上建窝，繁殖。在比赛时，它们那鸟鸣声，像在为运动员们加油呢！它们多像啦啦队呀！
那些花儿也不甘示弱，把美丽漂亮的蝴蝶给引来了，它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候，它们那婀娜多姿的舞蹈，像是在给同学们讲述同学们开心的时候的事，它们多像一个回忆开心事的机器人呀！
这儿不仅仅有小树，小鸟，蝶儿，这儿还有园丁??老师妈妈。这些老师妈妈和蔼可亲，平易近人。在我们做错事时，不仅批评我们，而且还教育我们；在我们做好事时，老师不仅让我们下一次做得更好。
在这里，一些让我明白了：上学时，紧记家长的叮嘱期望；放学时，紧记老师的教诲，鼓励。
怎么样，羡慕了吧！这所学校在我心中是一座学习乐园。心动不如行动，还是亲自来看一看吧！
我心目中的校园我心目中的校园篇三
我在新华小学，那是一所美丽、学习气氛浓、充满欢声笑语的校园。
来到校园大门口，“新华小学”几个金光闪闪的镀金大字出现在眼前，新华小学，百年老校，全溶进了这几个大字里。
走进操场，映入眼帘是我最好的朋友——大榕树。它已经是一位老爷爷了，瞧，长长的胡须，一直垂到了地上，密密麻麻的“头发”，青翠耀眼，仿佛是无数的生命在颤动。小鸟落在枝头上，吱吱喳喳地唱着歌。啊！校园真美啊！
向右走，来到了我们的教学楼，这时，琅琅的读书声从里面飘出来，伸头一看，有的同学在摇头晃脑地吟诵着诗歌，有的同学在闭目苦想地背诵着课文，还有的同学在颐指江山地督促懒惰的同学背书呢！大家你追我赶，仿佛都想争第一名呢！
“铃铃铃”课铃响了，同学们像一支支离弦的箭猛飞过去，在操场上尽情的玩耍，有的在打篮球，有的在玩捉人，有的在打乒乓球……操场就这样快乐地看着孩子，看着孩子们的小脸一会儿就红了，小手一会儿就脏了，“哈哈”校园就是我们欢乐的乐园！
我心目中的校园我心目中的校园篇四
春天，校园里是一片生机勃勃的景象，花坛里绿油油的小草在微风中摇曳着，就像一位诗人在吟诵着。每棵树都穿上了新衣裳，迎着明媚的阳光，绽开了美丽的笑脸。
夏天，校园是一片浓绿的，树木献出了茂密叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，阳光从层层密密的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
秋天，当秋风吹来时，树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，大树似乎极不情愿地脱落身上的绿装，可树叶还是一片一片地离开了树枝，它们静静地躺下，遮住枯黄的小草，为校园铺上最后一张毛毯。
北风呼啸，大雪纷飞，寒风刺骨的冬天来了！校园里银装素裹，唯有梅花傲然独放；松树、竹子这冬天的“卫士”也不甘落后，它们挺直了身体，毅然为校园站岗。
一大早，整个校园显得格外宁静。不久，同学们陆续的来到校园。顿时，校园热闹起来，教室里传来朗朗书声，万物都陶醉在这片读书声中。看，一张张翻动的书页弥漫出一股淡淡的书香；听，每个人都很开心，校园里充满了欢声笑语！
我心目中的校园我心目中的校园篇五
想知道我心目中的校园是什么样的吗？很想知道的话，就随我来看一看吧，保证会让你永远忘不了它！
一进校园，可以看见一块黑板上写着“欢迎光临”四个金光闪闪的大字。反面每过一个星期就会换一个内容。
再往里走，你就会看到一个个班级，在班级前面有一株株小树，有一朵朵花儿。你说这儿像一个大花园，对，这儿的确如此。瞧！那一株株小树把可爱的小鸟引来。它们在树上建窝，繁殖。在比赛时，它们那鸟鸣声，像在为运动员们加油呢！它们多像啦啦队呀！
那些花儿也不甘示弱，把美丽漂亮的蝴蝶给引来了，它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候，它们那婀娜多姿的舞蹈，像是在给同学们讲述同学们开心的时候的事，它们多像一个回忆开心事的机器人呀！
这儿不仅仅有小树，小鸟，蝶儿，这儿还有园丁——老师妈妈。这些老师妈妈和蔼可亲，平易近人。在我们做错事时，不仅批评我们，而且还教育我们；在我们做好事时，老师不仅让我们下一次做得更好。
在这里，一些让我明白了：上学时，紧记家长的叮嘱期望；放学时，紧记老师的教诲，鼓励。
怎么样，羡慕了吧！这所学校在我心中是一座学习乐园。心动不如行动，还是亲自来看一看吧！
我心目中的校园我心目中的校园篇六
我心目中的学校是一所美丽而幸福的学校，生活在这里，你会感到无比的快乐。
我心目中的学校是一所充满绿色的学校，这里绿树成荫、百花齐放、小草青青，多么美丽啊！如果有的同学觉得很累，很烦恼，看一看这么美丽的景象，一定会把一切都抛在一边了。
我心目中的学校有着许许多多的社会实践活动，让同学们走出校园，学习到在课堂上学习不到的知识，让同学们的知识变得更加广泛。
我心目中的学校是一所开放的学校，学校会邀请家长们也来参与到学校建设和活动中来，这会让家长、学生、学校和社会更好的链接在一起。
我心目中的学校是一所注重传统文化教育的学校。对于古代的文化，我们学习它、了解它是为了更好的继承它。我们从小学习古代文化是为了做一名有文化的中国人，所以学习古代的文化很重要。
我心目中的学校是一所有着丰富课程设计的学校。在这里可以把爱好同样的同学聚在一起学习，我们可以不分年级的同学一起去上他们喜欢的课程，让大家更好地学习自己感兴趣的和对自己有帮助的课程。
我心目中的学校一定是很好很美的，我生活在这里，我感到无比的'快乐。
我想：生活在这么好的校园里，同学们一定能够健康快乐的成长，认真努力的学习。
我心目中的校园我心目中的校园篇七
我们校园的正中间，有一座迷人的假山，假如没有这美丽的假山，校园定会失去她一半的美。
走进实验二小的大门，就可以看见那巧夺天工的人造假山。假山上青苔覆盖，山上有一条条起伏弯曲的山路，山路上有许多人造小人、小桥和造型独特的凉亭。
假山旁边还会喷出一道道清泉呢！一道道清泉利箭一样，迅猛地冲上天空，又像“天女散花”一样飘落下来，洒下无数水珠，微风一吹，如烟、如雾又如尘。
假山下有个水池。池水可清了，清得可以看见池底；池水真绿呀，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
夏天，池里还有很多的鱼呢！你看，一群群小鱼在水中自由自在的游着，有黄色的、红色的、红白相间的……它们时而在水中捉迷藏，时而互相追逐打闹，时而玩皮的躲藏在假山下面，让人们看不见它。
我盼望未来早点来到，让校园更加迷人吧！
我心目中的校园我心目中的校园篇八
我心目中的学校是一所美丽而幸福的学校，生活在这里，你会感到无比的快乐。
我心目中的学校是一所充满绿色的学校，这里绿树成荫、百花齐放、小草青青，多么美丽啊！如果有的同学觉得很累，很烦恼，看一看这么美丽的景象，一定会把一切都抛在一边了。
我心目中的学校有着许许多多的社会实践活动，让同学们走出校园，学习到在课堂上学习不到的知识，让同学们的知识变得更加广泛。
我心目中的学校是一所开放的学校，学校会邀请家长们也来参与到学校建设和活动中来，这会让家长、学生、学校和社会更好的链接在一起。
我心目中的学校是一所注重传统文化教育的学校。对于古代的文化，我们学习它、了解它是为了更好的继承它。我们从小学习古代文化是为了做一名有文化的中国人，所以学习古代的文化很重要。
我心目中的学校是一所有着丰富课程设计的学校。在这里可以把爱好同样的同学聚在一起学习，我们可以不分年级的同学一起去上他们喜欢的课程，让大家更好地学习自己感兴趣的和对自己有帮助的课程。
我心目中的学校一定是很好很美的，我生活在这里，我感到无比的快乐。
我想：生活在这么好的校园里，同学们一定能够健康快乐的成长，认真努力的学习。