优秀作文展示了作者对于语言的驾驭能力，通过简洁明了的表达给读者带来阅读的愉悦。在读优秀作文的过程中，可以积累一些句式和表达方式，逐渐形成自己的写作风格和特点。
第一场雪来临大全（20篇）篇一
有人说：“这个冬天一定是暖冬。”我可不这么觉得，这不，第一场雪从天而“降”。前几个星期，天气还温和得像中秋时节，这几天，天气突然变得冷起来，温度骤然下降，我感到明显的寒冷，多加了一件衣服。
今天早晨，当我走出家门去上学时，感到有什么东西从天上落下来，抬头一看，原来是雪花，我不由叫了起来：“下雪了！下雪了！”过了一会儿，雪花一个比一个大，停着的汽车沾上了几片小雪花。来到学校时，雪又大了一些，风一吹，如小伞兵一样飞到我的衣服上。
晨会课时，雪更大了，白砂糖似的小雪粒儿从天空中飘落下来，这些小精灵便漫天飞舞起来，又很快变成了薄薄的六瓣花，似万花竞放，飘飘洒洒扑向大地。就一顿饭的功夫，整个视野变得银装素裹，我简直不敢相信此景，感慨道：“太美丽啦！简直像一个童话世界哟！”
第一节课下课，雪密密麻麻地向下落。窗外，对面的瓦上已有些积雪，显得亮极了！许多同学冒着雪到楼下玩耍，笑声充满了整个校园。
第二节课下课，瓦上已积了厚厚的一层雪。汽车更有意思，就像穿上了一件白皮袄，认不出真面目。校园里也成了雪的乐园，草地上一堆一堆的雪装饰着校园，绿色上面是白点点，可爱极了！好几个低年级的小同学抓上一团雪直往别人身上扔，不一会儿，他们全都挂彩了，虽然如此，可他们仍就嘻笑着、玩耍着、奔跑着。
到了中午，雪景更美了。可真是无法形容，像一副色彩鲜明的水墨画，像一首优美的诗，像一个粉妆玉砌的世界，更像一曲风铃敲打的乐曲。
雪如烟一样轻，如柳一般柔，像仙女一般飘飘忽忽，袅娜娜，来到人间，来到我心爱的校园。千变万化的雪花，有时像片片花瓣飘飘荡荡，有时像缕缕柳絮轻歌曼舞，有时又像朵朵杨花前拥后挤，在天地之间，为我们挂起雪帘。透过雪帘，高楼大厦若隐若现，如含羞的少女，“犹抱琵琶半遮面”。经过一上午，雪花渐渐小了，房屋、地面变得白乎乎、软绵绵、平坦坦的，滑溜溜的，偶而可以看到一些薄冰，一不小心就会滑倒。
看着这动人的景像，不由想起“瑞雪兆丰年”这个。
谚语。
但愿这场雪可以给我们带来快乐与幸福。快过年了下场雪也是好的给新年带来好运带来喜气。
这就是今年的第一场雪，景色迷人，似乎成了一个白雪王国。天女散花，群仙起舞已无法形容此景，因为它太美了。我真想大叫一句：“snow，iloveyouverymuch！”
第一场雪来临大全（20篇）篇二
冬天，在很多人眼里都是寒冷、凛冽，没有生机的。但却因为有这样一个精灵而充满活力、生机。她就是冬的信使——雪。
当纷纷扬扬的雪花飘落下来的时候，漫步于雪花纷飞的世界，濡染雪的灵气，体味浪漫的情怀。
雪姑娘毫不吝啬，每一片树叶，每一个角落，都留下她那矫捷的身姿。树上到处是她的足迹，还真有点“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意蕴。
没过多久，小小的雪花已有鹅毛般大小，地上也已铺上一层厚厚的银毯，走在上面，会发出咯吱咯吱的声音，像一首清新的乐曲，是大地与雪精灵一起为你合奏的。
不久，雪渐渐停。树上，地上，屋顶上全白，好似一个粉妆玉砌的世界。人们都出来，小孩子打雪仗，堆雪人，一个比一个玩的开心。但我想更高兴的应该还是农民伯伯，明年肯定又是一个大丰年，瑞雪兆丰年嘛！
这既宣告严冬的到来，也给人们带来欢乐。我爱你，瑞雪！
第一场雪来临大全（20篇）篇三
停靠在八楼的二路汽车。
带走了最后一片飘落的黄叶……。
你喜欢这首歌吗？这首歌的名叫做《20xx年的》，[原名《20xx年的》，我只是把20xx改成了20xx]这首歌是‘刀郎’所唱。
20xx年的，可真是大呀！那是星期二下的一场雪。
那天，我们正在上语文课，突然有一位同学说下雪了，我见其他同学也都往窗外看，我也半信半疑的看了一下，真的下雪啦！而且下的好大。下课了，大家都一窝蜂的跑出去看雪，我也跟着出去了，看着鹅毛大雪，我心想：‘仙女要来了吗？’我的好朋友说：‘宋晓越，你怎么了？’我说：‘没事。’放学之后，雪还在下，而且越下越大。回到家后，我和弟弟在屋外站着，欣赏着这美丽的雪景。雪，是那么美丽那么纯净啊！不一会，妈妈让我们吃饭了，我俩只好心不甘情不愿的回去了。吃过饭，我便去睡觉了，我还在梦里梦见我在雪里和杨妞她们打雪仗呢！
第二天，爸爸吧屋门打开了，我看到雪白的一片，弟弟也在旁边，看到这么多雪就往外跑，谁知，才走两三步，就被雪把腿埋进了一半，爸爸连忙把弟弟叫回来，而弟弟呢，又挨了一顿‘臭骂，’看着弟弟被骂的样子，真是觉得可笑呀！
20xx年的，可真是美啊！那些雪那么纯净，如果人的心灵向那些雪一样就好了！
第一场雪来临大全（20篇）篇四
冬天当然是要下雪的，今年的就在新年的第三天悄悄地来到了。
下午第一节课，教室里书声朗朗。随着第一片雪花的落地，雪来了。
“外面下雪了！”下课铃声响起后，不知是谁先发现了这个“奇观”，大叫了起来。“好漂亮啊！”大家冲出教室，趴在栏杆上，你一言我一语地赞美雪。我也一样，和好朋友们凝视着雪花。这时，施子皓说：“下去玩玩吧！毕竟是！”大家一致赞同，便争先恐后地跑下楼来到操场上。施子皓和郭梓泰互相追逐起来，我呢，就在雪里兴奋地蹦蹦跳跳：“下雪啦、下雪啦！”忽然，我看到了庆业涵头顶上落了一层雪花，便大喊起来：“哇！我们头上有雪！”“真的！你头上也是！”施子皓和庆业涵看着对方，异口同声道。
雪花真美啊！近看才知道，它晶莹剔透、形态各异。地上还没有什么积雪，但是花丛和树枝上已经泛出白色。满天的雪花和操场上奔跑着的同学们，让整个校园热闹极了。“20xx年的是什么味道呢？和去年的雪是不是一样？”我心中突然涌起这样一个念头。于是我仰起头张开嘴巴要去尝尝，当雪花飘上舌尖时，清凉的“冬天”的味道便从舌尖传遍了全身，令人神清气爽。
正当我们陶醉在这美妙中时，上课铃声响起来了。我们依依不舍地跑回教室。直到回到座位上时，我的心中还满怀激动，不停地回想着刚才看到的一切。虽然全身上下凉透了，但心中似乎还燃烧着欢乐的火焰。
天气预报说明天还要下暴雪，所以我开始满怀期待地盼着它赶快到来。我觉得，冬天真是个美丽的季节，因为有我最喜欢的雪。
第一场雪来临大全（20篇）篇五
啊！外面下雪了，这还是今年呢，雪花在天空中飘飘洒洒，外面白茫茫的被雪覆盖了，教室外面热闹极了！
大家都跑出教室玩儿雪，有的同学堆雪人，他们堆的真有创意呀，用树叶当雪人的眼睛，有的同学用手团成小球做了雪人的眼睛，他们围着雪人兴高采烈的蹦蹦跳跳。有的打雪仗、还有的滚雪球。我和大家玩打雪仗，戴青源跟我商量：咱们俩是一伙，互相不打对方，分头去打别人。大家你追我赶，东躲西藏不让被雪球打到，我看见冉牧泽背对着我，于是，我快快捏了一个雪球打到他的背上，他竟然没感觉到，我再一看，原来他正拿着雪球打朱艺加呢。玩的正高兴的时候不知道谁说了一句：在一年四季里面，我最喜欢冬天了。我也这样想，希望雪一直伴随着我们，让冬天更加好玩。
第一场雪来临大全（20篇）篇六
"20xx年的，比以往的时候，来得更晚—些.....…”盼望着，盼望着。它的脚步近了。有人喜欢春天，因为它风和日丽，阳光明媚;有人喜欢夏天，因为它艳照高照，绿树成荫;有人喜欢秋天，因为它秋高气爽，瓜果四溢;有人喜欢冬天，因为它白雪皑皑，银装素裹。
在我的心目中，我却独爱那一片片小雪花，纷纷扬扬地飘落在地面上的景色——白雪皑皑，银装素裹的冬天。
我生在南方。南方气候温和，不像北方那么寒冷，所以南方在冬天下雪是—件非常罕见的事情。但是今年老天爷格外开恩，打破常规，在20xx年1月6日就开始下起了今年的第—场雪。
我趴在窗台上，向远处望去，正如岑参诗中描绘的那些:“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”一首诗它可以传诵，也可以让人回味，而这一首诗开篇就勾起了我对雪的向往。便迫不及待地冲下楼去，三步变两步，恨不得插上—双翅膀。
雪花静静从空中慢悠悠的飘落，安静的躺在树叶上、草丛中......伸出小手一摸，感觉冰冰的、凉凉的，手心中升腾起阵阵白雾，一会儿就不见了踪影，只留下湿漉漉的—双小手。“雪的味道是怎么样的呢?”，这个问题在我心中打下了一个大大的问号。是甜甜的?咸咸的?还是苦苦的.?又抓起一把，伸出舌头尝一尝，雪在舌头上跳起了华尔兹舞曲，感觉它似水似冰，有如它雪白的外表，味道也是那么的纯洁。
雪花，它在我心目中妖艳欲滴，像天使下凡，来到了人间，让人们置身于迷雾之中，有—种身临其境的感觉，使人无法自拔，陶醉在其中。
雪花姐姐，您是否还能再一次光临，为我们停下匆匆的脚步!您在我心中是一枝向上的牡丹花，绽放光彩;您在我心中是蓝天上的朵朵白云，变幻莫测;您在我心中是细皮嫩肉的女子，散发出迷人的香气.......
第一场雪来临大全（20篇）篇七
寒潮裹挟之下，河南多地22日迎来今冬首场降雪。在他面前的墙上，一溜八块大型电脑显示屏，红绿灰各种醒目的色块不时变换跳动，有关全省监测站点的温度、气压，乃至气象预警信息一目了然。
记者在郑州多地采访发现，从预报员忙而不乱的监测会商到街头环卫工挥舞扫帚的热火朝天，乃至医院里围绕病危患儿的爱心接力……在特殊的天气过程折射之下，这座平日里“波澜不惊”的省会城市，正呈现出别样的“暴雪表情”。
早在一周前，河南气象部门就预报到了这次寒潮降温，随即开始着手准备各种应急措施。
22日，河南省气象台发布暴雪蓝色预警信号，预计未来12小时内，三门峡、洛阳等九地区以及巩义、邓州降雪量将达4毫米以上，部分地区可达8到10毫米。
“从现在的卫星云图看，河南省上空被大范围的云系覆盖，也和当前的降雪过程比较吻合。”贺哲说，“遇到这种特殊天气，值班的首席预报员要做预报、签发预警、主持会商等，工作量会比平时大很多，加班加点忙起来后，顾不上吃饭是常有的事。”
道路结冰、寒潮及大风预警仍未解除……。
据实况监测统计显示，22日8时至23日8时，全省大部出现了小到中雨，其中湘北局地出现了雨夹雪或雪。在寒潮的作用下，省内气温明显下降，以长沙为例，21日下午两点，气温还有17.1℃，昨天下午两点，长沙的气温已经跌破0℃，48小时降温幅度高达17℃。陡降的气温让不少市民纷纷换上了厚实的冬装，帽子、围巾、口罩等防寒保暖配件也纷纷登场。
随着寒潮入侵，从22日晚开始，湖南多地迎来了降雪天气，张家界武陵源、天门山，浏阳大围山，平江福寿山等地纷纷降雪。
23日上午10时许，浏阳大围山红莲寺一带开始下雪，成为今冬长沙落下的首场雪。飘飘洒洒的初雪将游道掩盖，树木上的冰雪将枝条压弯，一片白色的雪景让人仿佛置身童话世界。
当天清晨，张家界天子山、黄石寨等景区同时出现雾凇冰挂景观，似玉如花，千姿百态。而在天门山景区，游道上铺了一层约10厘米厚的积雪，犹如白色的.地毯向森林深处延伸开去。厚厚的积雪覆盖在树木上，形成造型各异的大面积雪凇景观。不少游客禁不住诱惑，与亲朋好友打起了雪仗，并纷纷拿起相机、手机拍下美景。
“下雪了!”看到终于下起了雪花，许多人不顾雪紧，纷纷走出家门感受今冬首场降雪带来的喜悦。在人民公园，一株盛开的腊梅旁边，一对情侣在雪花中留下美好的记忆。在朋友的微信圈中，降雪带来的快乐也如“雪球”般不停地转动传播。记者打开微信，“朋友圈”就持续被降雪刷屏。朋友圈里有晒雪景的、有在雪上写祝福的、有领孩子在雪上玩耍的。一时间，“南阳终于下雪了”成为市民微信朋友圈里的热点。退休干部王建华看到瑞雪普降，当即写下《初雪晨曦》诗一首：初雪普降大地，宛城一派生机，晨行白河步道，风清气爽静颐。五时二刻时分，地灯箱灯齐放，明月桥上远眺，五颜六色相映。远处传来哨音，打破长夜沉寂，青年一族晨跑，彰显南阳活力。大美南阳一角，一幅未描画卷，古稀幸享盛世，倍珍和谐安康。
记者从市气象台获悉，我市城区此次降雪量达到8毫米，桐柏县降雪量达20毫米，西峡县达到11毫米。这场降雪不仅缓解了干旱，同时也净化了空气。市第二人民医院消化内科主任刘新群表示，这场降雪来得太及时了，抑制了疾病的传播，使流行性感冒、风疹、麻疹等病毒的传染几率有所下降。
第一场雪来临大全（20篇）篇八
这是今年冬天得，也是20xx年中得。
吃过中午饭，就听见妈妈说外面下雪啦！我听后，连忙跑到窗前一看，啊！只见天地之间白茫茫得一片，雪花纷纷扬扬得从天上飘落下来，大地立刻变得银装素裹，四周像拉起了白色得帐篷。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！
那雪花洁白如玉，它是七仙女派下得小精灵，还是月宫桂树上落下得玉叶呢？雪花像美丽得玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落得蒲公英，似飘如飞；像天使赏赠得小白花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地得杰作！只见眼前得雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人得脸上。看，雪中得人儿，不，是朝气蓬勃得小朋友，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立。雪下得更大了，一会儿变成了鹅毛大雪，铺天盖地从天而降。
我和姐姐走出家门，来到戚城公园。雪像一座座小雪山，白白得、厚厚得。我刚想跑到雪里，脚一滑，我得脸就和雪来了个“亲密接触”，等我抬起头时，我得脸、眼睛、鼻子全是雪。我顾不上痛，爬起来就和姐姐像小老虎一样飞快得跑到一大片雪地里，我们在雪地里打滚，画画，滚雪球，打雪仗。玩得非常高兴，非常过瘾！
雪是冬得使者，尤其是这，它预示着冬天得存在，也叩响了春天得门儿。我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私。能给大地带来欢乐；能给小麦盖上被子，能给农民带来丰收；能为实现美丽中国梦提供正能量！
啊！，蛮拼得！
第一场雪来临大全（20篇）篇九
白白的、轻轻地，那是什么从天而降？噢，原来是雪仙子来了！
雪花从天空中飘下来，在风的伴随下，翩翩起舞。纷纷扬扬的从天而降，像一位位美丽的仙子，虽然穿的是白衣素裳，但那份纯洁，令我们每个人惊叹！它们降落在地上、树上、楼房上、草地上，还落到一辆辆停在路边的车上。
可是，今年的这场雪却出乎我的意料，今年的雪下的时间不仅比以往长，来势也十分凶猛。
刚开始，雪很小，飘飘悠悠地从天空中降下来，路上的行人不以为然，依旧走他们的路。没想到，没过多长时间，雪渐渐的大了，行人也都纷纷打起了伞。这时，地上已经形成了厚厚的一层，白白的，绵绵的。
雪不断地越下越大，逐渐成了暴雪，雪花也不断地落到地上，越积越多，越积越厚，就这样，下了一天一夜。等雪停下来，地上已有二十多公分厚了，踏上去嘎吱嘎吱地响，像一首美妙的乐曲，在歌颂这雪后的大地。现在的大地已经盖上了一层洁白的棉被，远远望去，这儿好像已经变成了一片白色的世界，再也看不到别的颜色了！在雪的世界里，孩子们可乐翻了天，有的打雪仗、有的堆雪人，有的在很深的雪地里踩来踩去，有的.在已经结了冰的地面上滑冰。
在打雪仗时，每个人的身上都被砸得满身是雪，有的都已经从脖子上渗入了身体里面，虽然很凉，但大家还是很高兴。还有的人三人一伙五人一群地在一起堆雪人，堆起一个个又高又大的雪人，孩子们高兴地又蹦又跳！滑冰的孩子玩得真开心。虽然不断地有人摔倒，但每次又都坚强地站起来，他们身上的衣服已经湿透了，但大家照样很开心！
我爱北方的雪，更爱今年的这！
第一场雪来临大全（20篇）篇十
昨天，天气骤降。一时间，树上的叶子就全掉光了，风肆虐地吹着，在咆哮着、翻滚着，似乎还在怒吼着：温暖的天气不会来了。
在星期三的晚上，20xx年的悄然而至！我正在做作业，只听见妈妈在楼顶花园里大声地叫我，说：“史书，快来看呀，下雪了！”我一听，连忙冲上楼。刚开始，只有星星点点的雪粒儿随风飘落。不一会儿，大片大片的雪花，便从天空中簌簌落落地飘下来。美丽的雪花在空中飘飞着、狂舞着。近处，花园里树叶上盖满了一层毛茸茸软绵绵的雪末儿，花台上一下就铺满白色的雪。远处，而那些四季常青的树木上，铺满了一粒粒犹如钻石般的雪针儿。一棵棵树木，在洁白的雪花衬托下，好像一位位亭亭玉立的少女，突然让我感觉置身在洁白的童话世界了。
“瑞雪兆丰年”，20xx年的带给我们无尽的快乐，这个冬天必定是欢乐丰收的。
第一场雪来临大全（20篇）篇十一
若我是一个画家，画冬天的时候，绝不会难以下笔。是啊，冬天嘛，本就该素面朝天，本不该有什么装饰，但是，只有雪，才有权利在冬天的画卷上存在，以白色的纯洁存在。
生在沈阳，绝不会没见过雪。它是那般白而美丽，无暇纯洁。在我的记忆里，沈阳可是没少下雪。每逢冬天，这小家伙总要光临沈阳，与寒梅为友，与青松为伴，装点冬天的美丽，并带来无尽欢乐，自己在心底，暗暗地多了个期盼。
当我听到头场雪的讯息，看到灰蒙蒙的天，心中不觉充满了喜悦。多么让人激动啊，冬天终于来临了。
准备着，准备着去迎接它，迎接，头场雪。
天是一直灰着的，可却什么也没落下。心反倒沉重起来，逐渐的，慢慢的心中添了几分失落之感，开始担心，担心白色，是否还会光临沈阳。可是，对于雪的企盼，未曾改变。
中午时分，天空飘起雨来，许多人叫起来。
“什么嘛！原来是场雨啊！”
知否？知否？冬天怎会给我们失望，他有的是新生的希望。
看啊，飘飘下落的是什么？是雪，是纯白的雪！
它伴着风，带着叶，覆盖前时的雨，摇曳着、飘舞着，上下浮动着。一点一点，一片一片，堆叠，复堆叠。闭上眼，就能听到白色的声音，专属于冬天的声音……动态，即静态。
雨只是为了给雪打扫道路，让雪更安然地降落，落得更纯洁……。
雪花在空中开放，在地上生根，形成一片花海。此时如果要我交上一幅描写冬天的画，我定会呈上白纸一张。有许多人下了楼，在这白色的花海中漫步、徜徉，我有意放下笔，与他们共享冬日的欢乐。
遇见雪，遇见冬日的芳华，遇见，飘飘白雪。
走在雪地里，任雪落在身上。深一脚、浅一脚地漫步在这柔软的垫子上，雪不住的下着，似乎是要把大地包裹在一整张席子里，以它的洁白去抵抗外界的污秽。
前边一行不知是谁的足迹，走上前去，才发现，原来不只是一个人的，而是新的叠着旧的，只是有些旧足迹快被雪盖住了。就这样，新足迹踩没了旧足迹，新车辙碾平了旧车辙，人们都在以自己的身体去感受冬日的洁白，并留下足迹，在冬日里留下了属于自己的印记，并带走回忆。我也想，一瞬失去重力，倒在这一世界的白色中，任雪落满我的头、我的脚，让这天然洁白洗去我的一身风尘，洗礼我的身躯、我的精神、我的灵魂。既然我无法左右这世间的冷暖，那就将永远地留在雪中，永远地升华，永远地洁白下去。如果我是诗人，写起冬天，定会很吃力，因为我不清楚它是浪漫或现实。
信手拾起一把雪，感受到雪的冰凉与温暖。立在雪中，思索着，在一片萧索中思索着，不觉已浑身洁白。
感受，感受冬天的圣洁，感受，一身洁白。
雪霁，天晴了，格外地晴。明媚的阳光照在这头场雪上，不知化了多少人的沉思。
冬日里怎会有不悦呢？有，也终会化成一江春水向东流。
给人们带来了如此美不胜收的沈阳，素面朝天，一身洁白的本色的沈阳。
第一场雪来临大全（20篇）篇十二
雪的精灵数次光临，亲吻广袤大地，覆盖山川银河，洁白而素雅，空灵而清静，尽显北国风光，旖丽瑞雪景色。
这不，清晨，一场大雪从天而降，这是今年的。早晨起来，一朵朵美丽的雪花从天空扑向大地的怀抱，为大地上的一切穿上银光闪闪的新衣。
这场雪下得这么突然，下得这么出人意外，还下的那么认真。起初的时候，点点雪粒从灰色的天空中钻出来往下飘，伸出手，接一点在手上，可以清晰地感觉到它的洁白，它的素雅，它的空灵，它的清静。这个时候，如果置身于空旷的田野，感觉可想而知，仿佛自己走进了童话世界一样，好不浪漫，不多时，雪花开始变大，变密，一片接一片争先恐后地往下坠，如银蝶飞舞，最后便是鹅毛般的铺天盖地而来，上一片还没落到地上，第二片，第三片就迫不及待地砸在前面的雪花上成团成团地往下落。
顷刻间，似能工巧匠刷白了山川，净化了大地，装饰了树木，同时也洗刷着人们尘埃的心灵。
雪依旧下着，簌簌地落在枯叶上，屋檐上，同学们的帽子上，鼻子上，脸颊上，雪静吻着大自然的玄妙，仿佛在讲述一个耐人寻味的故事，这个故事大地在听，河流在听，山川也在听，可以说世界上的所有事物都在听。
这场雪，来的太突然，有些让我措手不及，我兴奋，我激动。我对这的到来，充满了太多的希望，作过太多的幻想。今天，它终于到来了，所以我是永远不会忘记这不速之客到来的壮观场面。
这是20xx年的，是最美的一场雪！
第一场雪来临大全（20篇）篇十三
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。黄昏的`雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
这是冬天的，也是20xx年中的。早晨六点多钟，我刚起床，就听见爸爸说外面下雪啦!我听后，连忙跑到窗外一看，啊!只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀!
那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的同学们，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立。
雪下得更大了，变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室，跑到操场上，不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，因为我们实在是太高兴、太开心呀!又可以打雪仗、堆雪人。雪是冬的使者，尤其是这，它预报着冬天的到来，我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，能给大地带来欢乐。
第一场雪来临大全（20篇）篇十四
11月11日早晨，我睡得正香，老妈叫我起床。我睁开朦胧的双眼，疑惑地问：“今天怎么叫我这么早？”妈妈说：“快起来吧，下雪了！我们得走着去学校！”
下雪了？我一骨碌爬起来，朝窗外一看，外面果然白茫茫的一片，好像大地穿上了一件精致的冬装，美丽极了！
我赶紧穿好衣服，走出家门，去感受20xx的第一场冬雪……。
开心一：美丽的雪景。
虽然这是入冬的第一场雪，但是下得非常大，地上、树上、花坛里、房子上，到处都是雪，足足有一尺多厚！我家门前的那一排万年青上也积满了雪，好像一条银白色的长龙，盘旋在草地周围。草地里有一棵圆形的万年青，好像突然间长高了许多，仿佛一个可爱的奶油蛋糕似的。就连月季花上都积满了厚厚的雪，红色的花瓣从雪里探出头来，别提有多漂亮了！
嘘，别说话！小草在睡觉呢！它们盖着银白色的棉被，正在呼呼地睡大觉呢！来年春天，它们会长得比今年更加茂盛！
开心二：可爱的雪人。
下雪了，最开心的事就是打雪仗、堆雪人了！这不，我和爸爸正忙着堆雪人呢！
突然，我想到了一个好主意——我从地上找了两片大小差不多的万年青叶子，做雪人的眼睛。然后，我又从家里找来一根小红萝卜，做雪人的鼻子。这下，雪人就做好了！
噢，有办法了！我连忙跑回家，找出来我画画用的小桶，给雪人带上，这下，就成了一个真真正正的雪人了！
看着我做的雪人，我高兴地笑了！这可是我第二次做雪人哦！感觉太棒了！
烦恼一：走路上学。
下雪了，最讨厌的就是，我们得走路去学校。
11号早晨6：55分，我就和妈妈一起走出了家门。往常这个时候，我还没有起床呢！而现在，我却要出门，还是走着去！想一想，我都觉得可怕！
一路上，我们艰难地走着。雪特别厚，埋住了我的脚脖子，弄得我的脚冰凉冰凉的。走到六区口的时候，我看到好多车，都堵到那儿了，车一直在打滑，非常危险。
妈妈拉着我的手，小心翼翼地往前走，好不容易才走到了医院门口。我实在走不动了，两条腿像灌了铅，浑身是汗，像洗了个澡一样。我对妈妈说：“妈妈，歇一会儿吧，我真走不动了！”妈妈安慰我说：“没事，马上到学校了，再坚持一小会儿吧！”
就这样，我走呀走，终于到了学校门口。我看了一下表，已经7：30了！天啊，我竟然走了35分钟！真累啊！
烦恼二：讨厌的眼镜。
好不容易到了学校，我高兴地走进教室——“哗”地一下，我什么也看不到了。
第一场雪来临大全（20篇）篇十五
新年的早上，我还睡在被窝里，就听见外公说：“下雪了，下雪了！雪下得真大呀！”
“下雪了？”我不相信。我“噌”的一下从被窝里坐了起来，把窗帘拉了一条缝，朝外一瞧，真的下雪了，而且雪下得还很大。我急忙穿好衣服，从床上下来，走到阳台上，漫天飞舞的雪花纷纷扬扬地飘落下来，一片银装素裹，美极了。吃好早饭，穿上雨衣，催促着外公快点出门，因为我要到学校参加结业典礼。
一路上，汽车从我身边急驶而过，车顶上厚厚的积雪有点耀眼；路上的行人撑着五颜六色的雨伞，雪精灵在雨伞上跳着舞，像一朵朵盛开的腊梅，给冬天的早晨增添了一道亮丽的景色；树上挂满了洁白晶莹的雪花；路边的小草盖上了厚厚的“棉被”。
这场雪，使我想起了一句话“瑞雪兆丰年”，这预示着今年又是一个丰收年。
第一场雪来临大全（20篇）篇十六
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”哈尔滨十一月初的丢尽了颜面，来也匆匆，去也匆匆。但谁也不知道，“压轴选手”要锣鼓喧天地出场了。
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”傍晚，白白的云朵变成了灌满铅的乌云，又低又黑。大风呼啸而来，吹得窗外嗖嗖直响，大片的雪花在风中狂舞，暴风雪来了！
“哇塞，好美啊！”早上，我拉开窗帘，第一眼见到的不是太阳公公，而是漫天飞舞的小雪花！小雪花们晶莹剔透，有的`是六边形、有的是五角星、有的是三角形。更有一些奇形怪状，我见都没见过，美丽极了！小雪花们宛如一个个小舞蹈家，摆着优美的舞姿，在空中翩翩起舞，时而飞扬，时而俯冲下落。远远望去，银装素裹的世界里，大树、楼房、地面都穿上了白白的衣裳。我好想一直坐在窗前，欣赏外面那宛如仙境的童话世界！可是今天没放假啊，我必须要一边与小雪花们共舞，一边背着书包上学校了！
外面的雪越下越大，凌冽的北风呼啸着，小雪花们在暴躁的北风摧残下，越来越不像优美的舞者了，倒像是一个个士兵，拿着长矛，向我们刺来，扎在脸上又痛又痒！整个城市节奏不得不慢了下来，行人在雪花的狂舞中走一步退半步、车辆拥堵在路中央，车轮打着滑，不时有人滑到，不时有车相撞。高速封闭了，火车停发了，飞机也停航了……连我们也接到了放假的通知。回家路上，我和爸爸妈妈边走边打雪仗，“吃我一招！”“啊！”“调虎离山，你没识破吧！”这大雪，给我们东北的小朋友们带来了独有的快乐！
傍晚，也许雪舞累了，停了，火红的晚霞照在雪后童话般的世界，真是无与伦比的美丽！
雪，没有春雨那么清新，没有夏日阳光那么炎热，没有秋风那么凉爽，但我喜欢雪，喜欢她那优美的舞姿，更喜欢她给孩子们带来的欢声笑语！
第一场雪来临大全（20篇）篇十七
教学目标 ：
1、理解生字、新词“辽远、骤然、彤云密布、纷纷扬扬、簌簌地、瑞雪”等。
2、指导读懂课文，能口述下雪前天气的变化，下雪时和下雪后的不同景象。
3、理解课文的中心，使学生懂得写景是为中心思想服务的。
4、朗读课文，背诵第四￣六自然段。
教学重点、难点：
1、学习作者运用准确而优美的词语把雪时、雪后的景象写得细致而具体的。
2、学习作者动静结合的写作方法。
课前准备：
1、图片投影1框，文字投影若干。
2、课堂练习卷1张。
3、小卡片3块。
教学时间：
二课时。
教学过程 ：
学习生字、新词，理解词意。读通课文，学习第一段。（略）。
一、复习旧知：
1、同学们，这节课我们继续学习第20课。（齐读课题）。
2、上节课，我们初步学习了课文，理清了文章的层次。我们先来做道练习题。 。
(1) 课堂练习卷第五题第2题。
（这篇课文按＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿的顺序描述了胶东半岛的，及作者由此产生的＿＿＿＿＿。）。
指名回答，老师板书：雪前 雪时 雪后 联想。
(2) 雪前这段景象，上节课已学过。（出示文字投影1 ）同学们回忆第一段内容，
回答这道填空题。出示图片投影：
（清早，天气＿＿＿＿＿＿＿，天空＿＿＿＿＿＿＿，
中午，刮起＿＿＿＿＿＿＿，
黄昏，下起＿＿＿＿＿＿＿。
说明这场雪＿＿＿＿＿＿＿。）。
指名回答，老师板书：骤然变冷 铅云密布 。
提问：下雪前这段作者是按什么顺序来写的呢?（按时间顺序）。
二、揭示教学目标 ：
1、下雪时的景象是怎样的?谁来读读第二段?请你找出这段的中心句。
2、指名回答。（中心句：雪纷纷扬扬，下得很大。）。
这句话说明雪－－（大）。哪个词突出了雪大？（板书：纷纷扬扬）。
谁来说说“纷纷扬扬”的意思？（形容大雪漫天飞舞的样子。）出示图片投影。
同学们，我们应该怎么读才能读出雪下得大的气势呢？（指名读，再齐读。）。
3、课文是怎样围绕中心句具体来写雪纷纷扬扬下得很大呢？默看课文第四节，圈出有关词语。
(1)“大片大片”－－说明雪下得很大。（练读这句话）。
(2)“一会儿”－－说明在很短的时间内地上就白了。（齐读）。
这些都是作者所－－看到的。
(3)“簌簌”的意思。（雪花落下时的声音。）。
“簌簌”和“咯吱”都是象声词，这声音是很轻微的，作者怎么会听到呢？ （说明冬天的山村夜里格外寂静。）。
那么我们读时应读出“静”的感觉来。谁来试试看？
5、引读：
作者看到雪纷纷扬扬，下得很大。开始……，不久……，地上……，冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见……。
（指名试背、回答。板书： 飞雪压枝）。
8、小结学法：
许多同学学得很认真，已经能把这一段背出来了。那么我们是如何学习才把课文学得又快又好的呢？（学生讨论，老师出示卡片：理清叙述顺序；抓住重点词语。）我们就用这种方法学习下文。
9、这场大雪下了多久呢？（齐读第五节）。
10、这一夜大雪把大地装扮成什么样儿呢？（引入第三段）。
1、学生自读第六节，文中有句话概括地写出了雪后的景色，请你找出来。
2、（出示图片投影：山川、河流......变成了粉妆玉砌的世界。）。
说明景色怎样？（很美）哪个词突出这一点？（粉妆玉砌）圈出板书。齐读这句话。 。
3、作者具体写了哪些景物？怎样写的？（出示文字投影）齐读。
4、提问：这段话中哪些词语用得好？（学生答，老师圈。）。
(1)“银条儿”、“雪球儿”写出了雪后柳树松柏上雪的形态。
齐读这几句话，它写出了雪后树木的静态美。
(3)“簌簌地”在这里是什么意思？（看到雪纷纷下落的样子。 ）（相同的词在不同的语言环境中有着不同的意思。）。
“摇晃”、“随风飘扬”（突出雪后树木的动态美。）。
“美丽的”、“玉屑似的”、“五光十色的彩虹”抓住了颜色、形态。
齐读这几句话，它写出了雪后树木的动态美。
指导朗读。齐读第1￣3句，女生读静态描写处，男生读动态描写处。
5、假如我们看到这样的景象心情怎样？会怎么说，怎么做呢？
作者是如何流露出这样的感情呢？（找出有关语句。注意两个感叹号。） 。
6、小结：
真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这节作者由整体到部分，具体形象地运用动静结合的手法，来描写这粉妆玉砌的世界的。这么美的世界真令人心弛神往。你能用一个词来概括这美景吗？（板书：银妆素裹）。
7、在这银妆素裹的世界里，人们怎样表现的呢？（齐读第七节）。
人们心情怎样，从哪里看出？（指读）。
这句用了什么修辞手法？（夸张）。
8、作者的心情和孩子们一样欢乐，他由雪联想到什么呢？（导入 第四段）。
1、默读，思考：作者联想到什么？（板书：瑞雪兆丰年）说说它的意思。
2、为什么说及时的大雪预示这来年小麦的丰收？有几个原因？（四个原因，略）。
3、出示卡片：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。说说这个谚语的意思。
4、解题，介绍写作背景。（略）。
（板书：喜笑颜开）。
六、总结全文。
的感情。
七、作业 ：
1、完成练习卷。
2、背诵课文第四￣六节。
附板书：
20、
雪前 骤然变冷 铅云密布。
雪时 纷纷扬扬 飞雪压枝。
雪后 粉妆玉砌 银妆素裹。
联想 瑞雪兆丰年 喜笑颜开。
第一场雪来临大全（20篇）篇十八
目标：
1.学习本课10个生字。能正确读写下列词语：骤然、玉屑、俗话、谚语、馒头、毛茸茸、沉甸甸、掷雪球、瑞雪兆丰年。
2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
3.理解课文内容，感受雪后的美丽景象，体会大雪给人们带来的喜悦心情。
4.领悟作者抓住特点描写下雪景象和通过写景及联想表达思想感情的方法。
重点：
1.把自己喜欢的部分背下来，进行语言积累和表达方法的领悟。
2.体会作者借描写雪景所表达的预见到来年小麦丰收时的喜悦心情。
难点：
1.理解重点句。
（1）俗语说，“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信，有着充分的科学根据。
（2）有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。
（3）落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球，一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
2.作者是怎样在描述瑞雪的过程中透露自己内心的喜悦的。
过程：
目标：
1.学习本课10个生字。能正确读写下列词语：骤然、玉屑、俗话、谚语、馒头、毛茸茸、沉甸甸、掷雪球、瑞雪兆丰年。
2.按照要求预习课文。
3.初读课文，理清课文的脉络。
过程：
一、导入 新课。
1.谈话：同学们，大家都见过雪吗？下雪是冬天特有的自然景象。说说自己的经历。
2.播放“下雪”视频和“雪景”视频，谈谈感受。
3.谈话：一场大雪后，往往给人们带来欣喜和快乐。我们今天学习课文，看看作者是怎样描写入冬的，是怎样表达自己的心情的。
4.介绍作者和时代背景。
二、预习课文。
1.学习生字新词。
2.认真读课文，想一想：作者是按照怎样的顺序描写这的，写出了这场雪的哪些特点。
3.你觉得哪些地方写得特别好，多读读，可以在旁边写一点自己的感受。
4.质疑。
三、检查预习完成情况。
1.交流预习后的初步感受。
四、初读课文，理清课文脉络。
小结：因为是，所以作者抓天气骤然变冷这个特点来写；又写雪前、雪中、雪后的情景，并对进行了联想议论。
2.读通课文，理清脉络。按“下雪前”“雪中”“雪后”“联想”给课文分段。
第一段（1、2）下雪前的天气变化。
第二段（3）下雪时的景色。
第三段（4、5）雪后的景象。
第四段（6、7）作者的联想。
五、布置作业 。
1.抄写生字新词。
2.有感情地朗读课文。
3.思考课后练习2。
目标：
1.理解课文内容，感受雪后的美丽景象，体会大雪给人们带来的喜悦心情。
2.领悟作者抓住特点描写下雪景象和通过写景及联想表达思想感情的方法。
3.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
过程：
一、复习导入 。
1.检查生字新词掌握情况。
2.分段朗读课文。
二、点拨、突破难点，学习第三段。
1.指名朗读第三段，大家思考：这一段的两个小节，各写了哪几方面的内容？
2.分小组议论。（雪大、雪景美、人欢乐）。
（1）雪后的景色是怎样的？作者是怎样描写的？
（2）出示课文插图，结合课文内容想像后的壮丽景象，学生可边看图边说。
4.朗读课文，读出喜爱之情。
过渡：其它几段又写的是什么呢？学习其余几个段落。
1.朗读第一段，找出表示时间和天气变化的语句，并在书中勾画出来。
2.全班交流。
1.指名朗读课文，思考：下雪时作者怎样按先后顺序记叙了下雪的过程？先找出表示先后的词，再找出相应的下雪情景。
2.用对读的形式进行交流。
3.小结：这一段雪中的景象作者写得很细致，不仅写了样子——“鹅毛般的雪花”，颜色——“地上白了”；而且写了声音——“籁籁地不断往下落”，偶尔压断枯枝，咯吱一声响”。所以这段写得有序、有色、有形、有声。
1.齐读这一段，画出本段的中心句。
2.你怎样理解“瑞雪兆丰年”的？它的科学根据是什么？
3.作者由联想到“瑞雪兆丰年”表达了作者什么样的思想感情？
六、总结。
1.朗读全文。
2.你认为这篇课文哪部分写得好？好在哪里？
3.把自己喜欢的部分背下来。
七、布置作业 。
1.背诵自己喜欢的段落或语句。
2.抄写你觉得写得好的语句。
3.收集有关资料，结合课文内容，试写一篇说明雪的作用的短文。
附：设计。
点评：
本课的重点是：通过语言文字，了解雪后景色的美丽及作者的联想，体会作者喜悦的心情。过程中指导有感情地朗读课文，抓住课文中的重点词语，体会作者的喜悦之情。引导学生重点学习课文第三段在描写放晴后的雪景时，情景交融，字字句句流露出喜悦之情。在课堂上师生的互动中培养学生边读书，边思考，把阅读和思考结合起来。引导学生抓住主要内容认真阅读，加深对中心思想的理解。设计还注意了媒体的使用，注重学生的感受。
学会求异思维。
要想把自己培养成为一个具有创造性素质的人，训练自己的思维能力是十分重要的。
求异思维，是与求同思维相对而言。求同思维是寻求唯一的一种答案，而求异思维是在多种假设和构想中寻求答案。像“杯子有什么作用？”芳芳说：“杯子可以用来装水喝。”圆圆说：“杯子可以装上热水当作简易熨斗用，杯子也是工艺品。”显然，芳芳的回答只局限于杯子是盛液体的工具，属于求同思维。而圆圆却指出了杯子的几种特殊用途，属于求异思维的范围。
英国哲学家休漠，曾经出了这样一个问题限两分钟内让人作答：“晚年肥胖症使我受了不少苦。我有一位朋友与我恰恰相反，胃有毛病，骨瘦如柴。但我总是看到他到眼科医院去，你知道这是什么原因吗？”
下一看，有胃病的人为什么总到眼科医院去呢？似乎没有道理。但是，如果用求异思维方式寻求这个答案，却并不难。
你能用求异思维回答这个问题吗？
答案：
休漠的朋友去眼科医院上班。
第一场雪来临大全（20篇）篇十九
“20xx年的，比以往时候的更早些……”妈妈那并不悦耳的歌声传入了我的耳中，使我一激灵：“下雪了？”我赶紧推开窗，不由得“啊”了一声，今年的降临了！只见树上，车上，房子上……到处都被盖上了厚厚的雪花。放眼望去，真是一个银白色的世界。
雪还在纷纷扬扬地下着。一阵风吹过，雪花都在翩翩起舞。像一个个蒲公英被吹散，还像一片片鹅毛在随风飘动，像一个个小精灵飘落人间。用手接住几片，它们的形状各不相同，但颜色都是那么的白，都是那么的纯洁。只是一会儿的功夫，它就在我的掌心中由一个小精灵变成了一颗小小的、晶莹剔透的珍珠。
出了家门，忽然发现地上供人休息的人造树桩，变成了一个个蛋卷冰激淋，上面厚厚的雪花，好像是一大块又白又甜的奶油，而下面褐色的树桩恰似一个个蛋卷，让人一看就忍不住想品尝一下。再看看车，松软的雪花覆盖着全身，变成了一大块棉花糖，只有车牌号还是蓝色的，真是“大片白中一点蓝”呀。
这时，一个调皮的小东西突然钻进了我的衣袖，我被冻的一缩，才突然反应过来，我是出来玩儿的.呀，美丽的雪花真是让我着迷了。我高兴地跑下台阶，将脚踏入雪中，听着雪花在我的脚下面发出阵阵“沙沙”的欢乐乐曲。
雪可真深，一脚踏上去，却拔不出来了，费尽千辛万苦，好不容易才走到了前面楼房的小亭子处，那里是我们孩子的乐园。可是今天，这里只有我一个人，我们学校放假了，别人还在学校上学呢！不过这些并不影响我的心情，我迫不及待地玩儿了起来。我要做一个雪人！我扑在地上，把四面八方的雪都围了过来，堆成了一个雪坡。一看，呀，好松，快塌了！我赶紧用手把它拍实，又滚了一个大雪球，用大雪球做雪人的头。之后，我抬起头看看自己的雪人，没鼻子，没眼，没耳朵，没嘴，不由得哈哈大笑。“没办法，谁让咱没工具，也没人帮忙呢！”我自言自语道，等朋友们放学了，我还要和她们一起堆雪人！
下午，雪停了。今年的下的真大呀！
第一场雪来临大全（20篇）篇二十
突然，教室里有人大叫起来：“外面下雪啦！”霎时，窗户旁挤满了一个个毛茸茸的脑袋，大家都想看看今年的.。
那时正是下午的第二节课，我们都认真地听着老师讲课，寒风从玻璃窗缝里挤进来，钻进我们的衣袖、领口里，冷得我直发抖。安静的窗外突然传来了激动的喧闹声，现在是上课时间，外面正下着小雨，用得着这么激动吗？难道……我的目光定格在窗外大树的一片叶子上，上面覆盖了一层洁白、晶莹的物体，没错！那一定是雪！空中正有一些白色的雪花纷纷扬扬地飘落下来。我环顾四周，同学们的脸上都是惊喜的表情，窃窃私语，目光都望着窗户上，忘记听老师上课了！
“老师，外面下雪了！”见老师还在黑板上吱吱嘎嘎写个不停，一个热心的同学连忙提醒了一句。老师微笑地转过身子：“我早就看见了，这样吧，给大家三分钟时间，自己去看一下吧！”我们欢呼雀跃地跑出了教室，趴在栏杆上看。教室里剩下的人，也纷纷从窗户中探出头来。操场上没有想象中的一片雪白，只有几点白色。十几个一年级的同学正举着雨伞，在操场上玩耍。雪花默默地配合着他们，好像舞台上的小装饰。那些同学就是演员，操场就是他们的舞台，在漫天雪花中翩翩起舞。