优秀的作文不仅仅是语言流畅，更需要思想独到、观点独特，让人叹为观止。总结优秀作文的成功要素和技巧，形成自己的写作秘籍，不断提高自己的写作能力和水平。
初中以奖品为话题（专业20篇）篇一
“爸爸妈妈!今天我拿了100分哦!”“是吗?就知道姗姗最棒了!想要什么呢?”“恩!我要芭比娃娃!”“好!爸爸明天就去买!”“哦!太棒了!”说话的一家人是个平凡的家庭，父母都是普通员工，而那个小女孩虽然只有十岁，但成绩很好，也很聪明，人也很可爱。谁都认为这家人会就此幸福的生活下去，可是，在姗姗16岁时，父母突然闹离婚，原因是爸爸在外面有了女人，姗姗虽然已经16岁了，但她一直在父母的保护下，从她记事起，爸妈从来就没有吵过架，可现在的父母三天一小吵，五天一大吵，爸爸还打了妈妈，最终他们闹上了法院。
他们婚是离定了，上法院是为了解决姗姗的抚养权和财产分配的问题，他们家本来就没有多少财产，所以财产很快就分配好了，麻烦的是孩子的抚养权。双方都力争抚养权。
在今天。姗姗要决定跟谁生活，当法官问他愿意和谁生活时，她没有回答，却对父母说：“爸爸、妈妈，我拿到了我们省的高考理科状元，所以我想要一个奖品!”她的父母愣了一下，随即回答：“你想要什么?爸爸(妈妈)都会给你。”“我要的奖品是爸爸、妈妈不分开，永远陪在姗姗身边，求求你们，不要分开，好不好?”她的语气近乎哀求，在场的人无不感动，法官也开口了：“虽然我是法官，但那么可爱，那么聪明的女儿，你们谁也舍不得，好好想想，离婚不是解决问题的方法。好了!退庭!”退庭后，爸爸妈妈都来到了姗姗身边，妈妈早已泣不成声，爸爸的眼睛也闪着泪光。“爸爸妈妈，你们还要分开吗?”“不!爸爸答应姗姗，以后都陪在姗姗身边!”“妈妈也是!”“恩!我们回家吧!”“对了，姗姗，你拿到状元，你想要什么?”“爸爸妈妈永远陪在姗姗身边，就是姗姗得到的最好的奖品，姗姗什么也不想要!”
其实，再多，再好的奖品也比不上家人的陪伴，希望大家能够珍惜和家人在一起的时光，不要等失去的时候才后悔!
光滑的瓷面，反射出幼时的记忆，坑坑洼洼的触感，带我回到童年。我轻轻地抚摸着它，用纸巾擦拭着它泛黄的脸。窗外清风拂过柳树翠绿的枝桠，是拂过岁月，还是拂过曾经的丝竹喑哑。垂柳掠过水面，是留下点点波纹，还是留下时光的伤痕。窗外的垂柳像生锈的别针，一点点别起我脑海深处的记忆碎片，带我回到那氤氲的童年。
记忆的云雾渐渐散开，告诉我它的由来。白色的圆球，上面画有一枝梅花，单调的图案并没有消减它的色彩。久经战场的它已经坑坑洼洼，但不影响它的绝代芳华。这是我人生中第一个奖品，也是我人生中最特殊的奖品。
小时候我在姥姥家住过一段时间，那时候县城孩子中最流行的游戏是弹玻璃球，我虽来自城市，但是和乡下的孩子一起玩玻璃球，我也是有一手的。我们的规则十分简单：谁把对方的玻璃球先撞到事先挖好的小坑里，谁就赢了。当然奖品就是对手使用的玻璃球。所以，那时候，一个巷子的孩子人人都有一大把玻璃球。走起路来“哗啦，哗啦”全是响。然而在那时我们之间有一个“传奇”。
这个传奇，是在一个比我们都大一些的男孩手里。它是整个巷子的孩子的玻璃球中最特殊的，也是最漂亮的。这个玻璃球战无不胜，它曾经赢走了我们多少得力战将，我们每个人都心怀怨恨，但更多地是嫉妒。人人都想把它赢过来，但回回都是失败。我也一样，也想赢得这个传奇。很快机会便来了......
那是一个阳光明媚的早晨，清晨的露水将泥土浸得松软。我们一群孩子早早的就在巷子口挖好了坑，一个个展示着自己的高超的技术，但还是没有人能敌过那个传奇。我虽然不抱希望赢得传奇，但是我也想会一会人见人怕的它。我故作镇定的走上前从自己的衣袋里摸出一个玻璃球。蹲在两个小坑旁，放好玻璃球，一咬牙，拼了!“当啷”一声过后，我将传奇弹进了我的坑中。作为奖品，我将传奇收入囊中。从那以后传奇就是我的了。
我回到城市后，这些玻璃珠都被收在一个小铁盒中，包括传奇。我经常会拿出我赢得的这只玻璃珠，它会带我回到童年，回到那个阳光明媚的早晨，回到常常回响着玻璃珠撞击声的小巷。它很特殊，它是代表着我快乐童年的别针，它很普通，只是一颗玻璃珠。它是我人生中赢得的第一个奖品，也是我人生中最特殊的奖品。
今天，是我的狂欢节，因为成功银行要换奖品了。
中午，换奖品了!换奖品了!我一听到这呼喊声，欣喜若狂得直奔楼下的“成功银行”。
看了宣传窗里的告示，我很快就决定了要换的东西，于是迫不及待的跑到了“成功银行”耐心地排起了队。
等了好一会儿，终于轮到我了，我选了要换的东西，分别是草头娃娃迷你植物，眼镜圆珠笔，kitty猫小盆栽和木制笔筒。
换完了奖品，我兴高采烈的回到了教室。“高越，你换了什么呀?”吴婷问。“嘻嘻……你自己看吧!”“哇!真厉害!”她向我竖起了大拇指。很多同学都向我投来了羡慕的目光。我心里美滋滋的。
邵老师也趁热打铁，给我们拍了一张照。
今天可真开心啊!
今天，老师说要进行期中考试成绩总结，并且要给成绩优秀的同学发奖品。上午第四节课，潘老师宣布：“现在我们要为期中考试成绩优秀的同学发奖品。”大家很高兴，只有我闷闷不乐，因为我的语文期中成绩很差，只考了89分，所以我想我一定不会得到奖品了。
随着同学们的议论声，老师不停叫着去取奖品同学的名字，有王昱松、张小萌、董家慧......很快就发完九个同学的奖品了，我想我一定拿不到奖品了，89分的语文成绩太不理想了，我坐在椅子上，静静地听着第十个同学的名字。可是，这会空气好象形成了两个塞子，堵住了我的耳朵，使我听不见声音。接下来老师说：“只剩下一个笔记本了，最后这个要奖给数学成绩最优秀的了。”
听了这句话，我兴奋起来，因为我是数学成绩最好的，我是99分。虽然99分看起来不多，但只有一个人是99分，没有100分，那个米老鼠的笔记本一定是我的了!“刘梦琪”，我高兴地走上了讲台，拿到了我的奖品。我站在那儿，拿着我的笔记本，同学们用热烈的掌声祝贺我们。
这次老师奖给我一个米老鼠笔记本，对我是一种鼓励,下次语文我也一定要考好，争取赢得老师的表扬。(作文：关于奖品的作文)。
上课了，毛老师拿了一个手提袋，说要给我们发奖品。陈琦云暑期在作文周报上发表的文章最多，老师发给她两盒橡皮，两个记事本，两根水笔，还有一个大大的笔记本，真是大丰收啊。我心想：老师会给我发什么奖品呢?我发表文章没有陈琦云多，会是一盒橡皮，还是水笔?汪博熙、王明珠、毛伟超、黄赫……快到我了吧，我心里很是激动，可老师叫的名字是解佳煊，发完了，老师说要开始上课了。我心里充满了疑惑，我也有发表作文呀，为什么不给我，除了新来的同学，其他的同学都发了，就我没有。可能是上一次我爸爸来了，给我的那一些书和一个水杯，所以就没发我的，这也太不公平了，因为那次是我爸爸又给我报了一期的，所以才给我的。我想举手问问老师，可是又没有勇气。
下课了，我实在是忍不住了，得问问毛老师。“老师，为什么没有给我发奖品啊。”没想到老师说发了。老师让我们写作文，我把我的心里话写了出来，老师看完，惊讶地说：“没有给你发吗?有你的奖品啊!”说着老师去查奖品发放单，“哎呦，有你的，老师把你给漏掉了，一会儿去办公室领吧。”老师带着歉意说。
看来不是只有我们小孩子会马虎，原来大人有时候做事也会犯马虎的毛病。老师，你以后可要改正哦!
初中以奖品为话题（专业20篇）篇二
春天，万物经过了一个寒冬，都渐渐地苏醒了过来，百花都争相着开放，沉睡了一个冬天的动物也都苏醒了过来，那安静详和的冬天过去了，万物的春天带来了生机，人们也盼望着奏的到来，春天给人们带去了希望，带去了新的一年的祝福，带去了播散种子的时间，人们欢天喜地。植物争相开放，这是春天的奖品。
夏天，渡过了温暖、舒适的春天，夏天将悄悄地走近，带去了炎热和酷暑，动物、植物、人们都感觉炎热，那温暖的城市变得像个蒸炉，听见路上行人叫热，知了叫着“热”，植物没有水份的吸收，也都叫着热.热！真热！太热了！城市变得闹哄哄的，变得火热，带去了欢笑。这是夏天的奖品。
秋天，经历了酷暑，人们终于解脱了，用不着叫热，万物都盼望着秋天的到来，秋高气爽，带去了柔和的秋风，轻轻在人们脸边、动植物身边吹过，感到无比的舒适。秋天，谷稻黄了，人们都等待着丰收，看见农民们拿着锄头，在田里丰收，看见了他们丰收的喜悦。秋天是丰收的季节，也是详和的季节，这是秋天的奖品。
冬天，植物们都脱去了金黄的`外套，冷得发抖，人们也都在家中，不想出门，外面太冷了，但是，冬天决不会只有寒冷，因为带去了雪花，孩子们在宽敞的室外堆起了雪人，在寒冷中，带来了欢笑声，那雪，也为植物们盖上了一层棉被，让它们感觉不到寒冷，是的，这都是冬天的奖品。
是四季，给大地增添了生机，给人们带去欢乐与丰收，带去了充实，是人们最好的奖赏，是万物最好的奖赏，因为它是最好的奖品。
初中以奖品为话题（专业20篇）篇三
“筱筱，快点起床了，再不起床竞赛就要迟到了。快点、快点，懒猪快点啦!”“哎呀，不要烦我啦，好不容易星期天想睡个安稳觉。不要再烦我了，什么屁竞赛，关我什么事啊!”我睡得迷迷糊糊的，含含糊糊地答了一句。房间里传来惊天动地的声音，老姐连忙跑到我房间：“筱筱，发生什么事了?”“死了死了啦，竞赛要迟到了。大姐，你干嘛不早点叫我啊?”“叫了啊，你都觉得没关系，我又怎么能强迫你呢?”老姐得意地说。我咬牙切齿不甘心，用仅剩的15分中的5分钟整理好一切，“出发!”我大叫一声。在最后，我终于还是气喘吁吁地踏着铃声狼狈地赶到了考场。
上午记。
“什么?这都是些什么烂题目呀!，竟没有一道我做得出的。这些出题老师是不是专跟我作对呀?”我拿着手中的卷子不时地发牢骚。谁能救救我啊!写又写不出，抄又抄不到，难道就这样一直发呆吗?监考老师走了出去，门外传来一声“接着”，我习惯性地往那边一瞟，双手一伸，一团纸就到我桌上了。打开一看，哇噻!全都是这次考试的答案。这下可高兴了，我三下五除二，答案就工整地钻到我卷子里了，真是干净利落，我不禁浮想联翩：老师说过这次竞赛得到名次是有奖赏的，是什么奖品呢?是礼物、书，还是现金?哇，真棒!考试铃响了，竞赛结束了，我洋洋自得地将卷子交了上去。我想，这次我将稳拿第一了，我知道我已喜得脸上已成一朵花了。家庭记回家把喜讯以及我的“能干”举止告诉了老姐，也将老师将会给奖赏的事告诉了她，没想换来的是她一脸的气愤和对我的疯狂训斥，搞得我愧疚十分，所以决定向老师澄清事实。
学校记。
“这次竞赛咱们班的萧筱筱以优异的成绩荣获第一名，所以老师决定奖给她一个精美的礼品。大家欢迎她上台领奖。”“啪啪啪……”掌声不断，可我却似乎觉得是他们在煽我的耳光。我站了起来，制止了同学们，将在考场上的作弊的事一五一十地告诉了老师，同时，我的脸烧得发烫，我实在不敢抬头。老师轻轻走到了我的面前，用手将我的头托起，语重心长地对我说：“在这之前，老师就已经知道了，是你姐姐告诉我的。我主要是看你诚不诚实，现在你已经承认了，你终于战胜了自己，所以这份礼物还是要奖给你，快拿着吧。”我拿着老师给我的奖品，没有昨天的兴奋，没有刚才的'难过，只有在这一刻的平静。我望着老师欣慰的笑容，同学们认可的眼神，我又恢复了笑容。尾声这份奖品，它记载了我的耻辱，也记载了我承认错误的勇气，我将会永远记住这份特殊的奖品，我将会用诚信两字贯穿在我以后的人生中。
初中以奖品为话题（专业20篇）篇四
春天，万物经过了一个寒冬，都渐渐地苏醒了过来，百花都争相着开放，沉睡了一个冬天的动物也都苏醒了过来，那安静详和的冬天过去了，万物的春天带来了生机，人们也盼望着奏的到来，春天给人们带去了希望，带去了新的一年的祝福，带去了播散种子的时间，人们欢天喜地。植物争相开放，这是春天的奖品。
夏天，渡过了温暖、舒适的春天，夏天将悄悄地走近，带去了炎热和酷暑，动物、植物、人们都感觉炎热，那温暖的城市变得像个蒸炉，听见路上行人叫热，知了叫着“热”，植物没有水份的吸收，也都叫着热。热!真热!太热了!城市变得闹哄哄的，变得火热，带去了欢笑。这是夏天的奖品。
秋天，经历了酷暑，人们终于解脱了，用不着叫热，万物都盼望着秋天的到来，秋高气爽，带去了柔和的秋风，轻轻在人们脸边、动植物身边吹过，感到无比的舒适。秋天，谷稻黄了，人们都等待着丰收，看见农民们拿着锄头，在田里丰收，看见了他们丰收的喜悦。秋天是丰收的季节，也是详和的季节，这是秋天的奖品。
冬天，植物们都脱去了金黄的外套，冷得发抖，人们也都在家中，不想出门，外面太冷了，但是，冬天决不会只有寒冷，因为带去了雪花，孩子们在宽敞的室外堆起了雪人，在寒冷中，带来了欢笑声，那雪，也为植物们盖上了一层棉被，让它们感觉不到寒冷，是的，这都是冬天的奖品。
是四季，给大地增添了生机，给人们带去欢乐与丰收，带去了充实，是人们最好的奖品，是万物最好的奖品，因为它是最好的奖品。
初中以奖品为话题（专业20篇）篇五
奖品，许多人渴望得到，但是又会有多少人能真正看清它的本质。其实，大自然每时每刻都在给予我们奖品。一声鸟鸣，使我们精神抖擞，心情舒畅;一次批评，使我们改过自新，奋发向上;一个困难，又能使我们认识不足，扬长避短。这难道不正是大自然给予我们的奖品吗?因此，身为中学生的我们，应该好好珍惜这一切，而不该抱怨世道的不公平。
想要拥有奖品固然重要，但要想拥有它还要一个正确的心态。人活在世上，并不是为了追求名利和金钱，而应该以此为动力，更加刻苦钻研。想一代科学巨匠居里夫人，竟然把诺贝尔奖当作自己孩子的玩具!这是多么令人惊讶。我认为这样做也不妥，应当适当地对待奖品。既不把过去的荣誉来炫耀，又不把奖品看得如此低下，这样才能真正发挥奖品的作用。
今天，农历十月初八，是我的生日。往年的今天，亲戚朋友都到我家来作客，伴着在家的祝福，我自然长大了一岁。但今天不同，我爸爸工作繁忙，直到中午，他才打来电话说：“对不起，我今天有事，不能陪你一起过生日了，祝你生日快乐!”听了这话，我很高兴，感觉我有一个世界上最亲爱的老爸，这是我生日中最珍贵的奖品!
朋友们，其实奖品并非多贵重，关键在于你的心态。有人说过：当心情愉快时，看什么都高兴;当你心情悲伤时，看什么都难受。这也许就是人与人之间对待同一种事物的差异吧!总之，我们要把握未来，抓住机遇，不让任何“奖品”和我们擦肩而过。
在我十几年的生命旅程里，得到过各式各样的奖品。这些奖品的重量大小不一，可无一侧外都要经过我的努力。而付出的多少，就成了衡量奖品分量的标杆。
记得有一次，是在我上一年级的时候。快期末考试了，那一天是我老爸亲自送我进考场的，并且他总是叮嘱我好一点，我听得不耐烦了。时间一点一滴的过去了，我从考场里出来了，我出来一看到老爸坐在树边下等我，我走过去了，他问我考得怎么样，我没有回答他，只是沉默的低下了头。他见我垂头丧气的，心想知道了我考的不好，他走过来，摸着我的头对我说，不要紧的孩子，只要你努力了，我不会怪你的。
虽然他嘴上这么说，但我知道他其实是很在乎的。放假了，我们都在家里等待着成绩单。成绩单送到了我家了，我捧着成绩单不敢睁开眼去看它，我勉强的睁开了眼，我惊呆了，老爸走过来了，他看见我手里拿了一张纸，就拿过去看了，他一看也惊呆了，连忙对我说，我们去镇里帮你买一件衣服作为对你期末考试拿第一的奖品。接着，老爸就骑着爷爷的三轮车带我们去了镇里。妈妈帮我选了一件亮亮的棉袄，我非常喜欢。我们同时也买了很多菜，我们需要的东西全部买完了，老爸就骑着那辆很破旧的三轮车带我们回去了，但是在回家的路上突然下了大雨、刮了很大的风，在回家经过的那条小路上有一条很陡的坡，车骑不上去的，老爸就下车推我们上坡，我见老爸推的那么辛苦，我忍不住下来帮老爸一起推。
虽然那时候生活过的很拮据，但那时候我非常的幸福、快乐。我非常的渴望我每天都能收到各式各样的奖品，而且是没有付出就能得到的奖品，虽然这有点难以实现，但我还是抱着很大的盼望。俗话说，天下哪有免费的午餐。我也知道奖品对于我来说是一件能使我变得开心、快乐，我们都想得到奖品，我会为了奖品更加努力的，更加奋斗的，让我们为了奖品出发吧。
在我的生活中，有许许多多的奖品，它们有物质上的，也有精神上的，如天空中的点点繁星点缀着我五彩纷呈的生活，但却只有那一次的“奖品”让我真正得到了许多。
那一次，妈妈病了，无力地躺在床上，面色憔悴。我心疼地看了看妈妈，替她掖了掖背角。妈妈都是为了我操心劳累成这样的呀，我难道不应该为她做点儿什么吗?突然，我灵机一动，静静地候着。
正写着作业，忽听见妈妈房间里传来一阵脚步声，我连忙风风火火地赶了过去，发现妈妈正朝着厨房走去。我拉住妈妈，还未开口，就听她虚弱地说：“中午了，该给你做午饭吃了。快去写作业，别耽搁了时间。”听了这句话，我鼻子一酸，眼泪从眼角跑了出来，止也止不住。即使是病了，妈妈竟还不忘担心我。我拼命抑制着泪水，带着一丝哽咽，说：“妈妈，您就歇着吧，今天的活儿，我全包了!”不等妈妈阻止，我便跑向厨房，准备下面给妈妈吃。
今天下面，我异常的小心，慢慢地煮沸锅里的水，将一段白花花的面条放入锅中，放进一些葱花、大蒜及其它调味料，煮了一会儿，盛入碗中，小心翼翼地端给妈妈。妈妈感动地端过热气腾腾的面，埋下头，大口大口地吃了起来。不到几分钟，一碗面空了。“好吃，好吃!我家宝贝长大了!”我开心地将碗拿走，又盛了一碗面，自己吃了起来。可没吃几口，就全都吐了出来。好咸呀!好像是盐放多了!妈妈是怎么吃下去的呀?我突然回想起几个细节。妈妈吃面时狼吞虎咽，几乎没有细细品味，最后夸奖我也是勉强地挤出一丝笑容。刹那间，我明白了什么。我明白了妈妈对我无私的爱。
那一句“好吃”便是妈妈给我的奖品，这奖品是伟大的，是无私的，是独一无二的，这饱含着妈妈对我浓浓、深厚的爱意，没有人能给予我同样的爱。这是我得到的最真实，最难忘的奖品!
初中以奖品为话题（专业20篇）篇六
星期天，阳光明媚，秋风送爽。
爸爸带我来到了一个美丽的地方——大港头镇。山上的果子熟了，一串串金黄色的橘子挂满了枝头。田野里种有许多苗木，一阵秋风吹过，小树翩翩起舞，我面前仿佛是滚动的波浪。爸爸告诉我：“这些苗木是用来绿化城市的，农民伯伯可以卖很多很多钱。”我觉得农民伯伯真勤劳。
我看见一位阿姨在种菜，就好奇地过去帮忙。
开始的时候，我不知怎么种，只是觉得好玩。后来，阿姨就过来教我。在她的示范下，我终于知道了不仅要把菜的根种在泥土下，还要把四周的。土按实。阿姨告诉我，我们种的菜叫莴苣。我跟阿姨学到了不少的知识。
劳动结束的时候，阿姨送给我许多奖品：有大白菜，有南瓜，还有我爱吃的甘蔗……。
面对劳动得来的奖品，我觉得这个星期天过得真有意义！劳动，不仅能增长知识，还能得奖品呢！
今天，我们远远看见老师带来一大袋奖品朝教室走来，都抑制不住心里的喜悦，早早把那些上学期得到的“奖金”拿出来，捏在手心，等待着买自己喜欢的奖品。我把自己得到的奖金数了好几遍，盘算着到底该买什么？我想买文具盒，可一看钱不够，就买了中国象棋。
当我回到座位的那一刻，我激动极了，似乎心都快要跳出来了，因为这是我第一次用自己的成绩换来的奖品。
有的小朋友没有得到奖金，只能垂头丧气地看着我们买。老师对他们说：“只要你们继续努力，机会还会有的。”听了老师的话，这些同学的脸上终于有了点笑容。
初中以奖品为话题（专业20篇）篇七
付出的昨天叫立足;付出的今天叫进取;付出的明天叫成功。
这个世上，对于不同的人，与回报在一定的程度上可能是不成正比的。付出多绝不意味着回报多，而付出少也不意味着回报少。作为一个思想境界远超同龄人的怪物，我更加了解一个真理：没有付出是万万没有回报的--这个世上没有免费的午餐。
而对单个人于单件事来说，付出与回报在一定的程度上却是成正比的。如果你一定要回报多，而无任何退路，你就要付出更多。多付出所得的回报将远比少付出来得多。
或许这就是不同的时间，不同的空间，不同的人物，不同的事件通过逆乱叠加产生的不同效果。造物弄人。
除了第一名，其余的学生往往都有一个共同点--学初不知勤学早，学末方悔读书迟。
有些时候，第二名是没有奖品的;譬如战场，譬如情场。
为了不站在第二名的模糊角度看待这个纷呈的世界，只有在有限的时间内获得成功。只有付出无限的精力。
初中以奖品为话题（专业20篇）篇八
在我的生活中，有许许多多的奖品，它们有物质上的，也有精神上的，如天空中的点点繁星点缀着我五彩纷呈的生活，但却只有那一次的“奖品”让我真正得到了许多。
那一次，妈妈病了，无力地躺在床上，面色憔悴。我心疼地看了看妈妈，替她掖了掖背角。妈妈都是为了我操心劳累成这样的呀，我难道不应该为她做点儿什么吗?突然，我灵机一动，静静地候着。
正写着作业，忽听见妈妈房间里传来一阵脚步声，我连忙风风火火地赶了过去，发现妈妈正朝着厨房走去。我拉住妈妈，还未开口，就听她虚弱地说：“中午了，该给你做午饭吃了。快去写作业，别耽搁了时间。”听了这句话，我鼻子一酸，眼泪从眼角跑了出来，止也止不住。即使是病了，妈妈竟还不忘担心我。我拼命抑制着泪水，带着一丝哽咽，说：“妈妈，您就歇着吧，今天的活儿，我全包了!”不等妈妈阻止，我便跑向厨房，准备下面给妈妈吃。
今天下面，我异常的小心，慢慢地煮沸锅里的水，将一段白花花的面条放入锅中，放进一些葱花、大蒜及其它调味料，煮了一会儿，盛入碗中，小心翼翼地端给妈妈。妈妈感动地端过热气腾腾的面，埋下头，大口大口地吃了起来。不到几分钟，一碗面空了。“好吃，好吃!我家宝贝长大了!”我开心地将碗拿走，又盛了一碗面，自己吃了起来。可没吃几口，就全都吐了出来。好咸呀!好像是盐放多了!妈妈是怎么吃下去的呀?我突然回想起几个细节。妈妈吃面时狼吞虎咽，几乎没有细细品味，最后夸奖我也是勉强地挤出一丝笑容。刹那间，我明白了什么。我明白了妈妈对我无私的爱。
那一句“好吃”便是妈妈给我最好的奖品，这奖品是伟大的，是无私的，是独一无二的，这饱含着妈妈对我浓浓、深厚的爱意，没有人能给予我同样的爱。这是我得到的最真实，最难忘的奖品!
初中以奖品为话题（专业20篇）篇九
叔叔身着潇洒的运动衣，笑吟吟地看着大家。近期他因为给妈妈们拍了很多靓照，而受到大家的热捧，并获得“最受女同胞喜爱的摄影师”奖，这个奖是由我们一家颁发给他的。
我神神秘秘地从一个黑色纸盒子里捧出了一个桶状物。仔细一看，是个照相机镜头！黑色，镌着金字，高约30公分，甚重……这是最新的尼康镜头。
望着镜头，叔叔的表情从好奇瞬间转为惊讶，继而目瞪口呆，满脸通红。因为这镜头极为“贵重”，没有个一两万，是买不过来的。这让喜好摄影器材的叔叔半天说不出话来，过了一会儿才张口道：“这么贵……重的礼物呀，那也太……”他小心翼翼地接过了镜头。
叔叔终于对这个镜头产生了疑虑。他拧开镜头前面的盖口，出现在大家眼前的赫然是一个镜头外型的水杯……我望着叔叔又一次目瞪口呆的表情，轻叹道：“露馅了！”大家不禁爆笑，“哈哈哈，这……也太真了吧！哈……哈，是哪儿买的？”笑得最响的当然是叔叔，他一边笑着，一边结巴着说道。在这一刻间，他的情绪波动太大了。
我也跟着坏笑：谁又能想到所谓贵重的镜头居然是个水杯？这个奖品不赖，让叔叔体验了一回“过山车”。
初中以奖品为话题（专业20篇）篇十
吃过晚饭，我和外婆来到会展中心散步。我一眼瞟见旁边摆了一个大舞台，嘿，原来是中国联通的来搞节目。
我拉着外婆快步地走到舞台前，只见主持人正滔滔不绝地大讲“联通”的好，周围观看的除了我和外婆，一个人也没有。过了一会，主持人说要送大家奖品，许多人一下子呼啦的围了上来。主持人一见，开心地笑了，连忙吩咐身边的人准备奖品。这个狡猾的主持人故意拿出精美的奖品晃来晃去，不肯给，说，得先听他讲十秒钟。于是，他又开始大赞“联通”的好。
大家出于对奖品的诱惑，只好耐心的听了下去。我认为“天下没有免费的午餐”，肯定是骗人的。便要拉着外婆要走人，外婆真掉进了“陷阱”，不肯走，我只好陪着外婆继续听。他总算说完了，周围的人早已经听得不耐烦，要不是奖品支撑着，早已经走光人了。主持人还真拿出一些花花花绿绿的奖品，什么“降压手表”“无辐射手链”等等，一听就像骗人的玩意。好多双手都伸了出来，连外婆也叫我把手伸长一点。我倒想看看是什么样的'奖品，便伸长手去接。主持人把奖品发给了我左边的大叔。大家一见，拼命的挤，都想让主持人把奖品发到自己手中。我的鞋后跟都被踩着了，有人还拼命推我，挤的我连气的喘不过来。
我正想走，可回头一看，黑压压的一片人，我推他们，他们也不肯让位给我走。外婆也挺惨的，那件新衣已经变成一块“烂抹布”。那势头，根本就是挤火车。那主持人还算有善心，见我外婆挤得挺辛苦，便给了一个奖品，让她赶紧走人。我使出吃奶的力气，总算把外婆拉了出来。我如势负重地叹了一口气，感觉呼吸新鲜空气真好。外婆还在大口大口喘气，她说，再也不去抢奖品了，为了贪一点小便宜，把命都丢了。
是呀，这样挤来挤去，是很容易发生“安全问题的事件”。所以我劝大家不要为了一点利益，而不顾生命安全。
初中以奖品为话题（专业20篇）篇十一
在我十几年的生命旅程里，得到过各式各样的奖品。这些奖品的重量大小不一，可无一侧外都要经过我的努力。而付出的多少，就成了衡量奖品分量的标杆。
记得有一次，是在我上一年级的时候。快期末考试了，那一天是我老爸亲自送我进考场的，并且他总是叮嘱我好一点，我听得不耐烦了。时间一点一滴的过去了，我从考场里出来了，我出来一看到老爸坐在树边下等我，我走过去了，他问我考得怎么样，我没有回答他，只是沉默的低下了头。他见我垂头丧气的，心想知道了我考的不好，他走过来，摸着我的头对我说，不要紧的孩子，只要你努力了，我不会怪你的。虽然他嘴上这么说，但我知道他其实是很在乎的。
放假了，我们都在家里等待着成绩单。成绩单送到了我家了，我捧着成绩单不敢睁开眼去看它，我勉强的睁开了眼，我惊呆了，老爸走过来了，他看见我手里拿了一张纸，就拿过去看了，他一看也惊呆了，连忙对我说，我们去镇里帮你买一件衣服作为对你期末考试拿第一的奖品。接着，老爸就骑着爷爷的三轮车带我们去了镇里。妈妈帮我选了一件亮亮的棉袄，我非常喜欢。我们同时也买了很多菜，我们需要的东西全部买完了，老爸就骑着那辆很破旧的三轮车带我们回去了，但是在回家的路上突然下了大雨、刮了很大的风，在回家经过的那条小路上有一条很陡的坡，车骑不上去的，老爸就下车推我们上坡，我见老爸推的那么辛苦，我忍不住下来帮老爸一起推。虽然那时候生活过的很拮据，但那时候我非常的幸福、快乐。
我非常的渴望我每天都能收到各式各样的奖品，而且是没有付出就能得到的奖品，虽然这有点难以实现，但我还是抱着很大的盼望。俗话说，天下哪有免费的午餐。我也知道奖品对于我来说是一件能使我变得开心、快乐，我们都想得到奖品，我会为了奖品更加努力的，更加奋斗的，让我们为了奖品出发吧!
初中以奖品为话题（专业20篇）篇十二
一张奖状，是用汗水换来的奖品；一张笑脸，是用真诚赢得的奖品；一缕阳光，是太阳赐予大地的奖品。
奖品，这个耀眼的字眼对于我这种既不冒尖又不落后的中等生来说，是期望，是打击。不是我说，从小学开始到毕业，从来都没有得到过，就连奖状也是寥寥无几。但是，最近我却得到了奖品。这个奖品，不仅是对我向成功迈出一步的见证，也是点燃我奋斗的一寸烛光！
六年级，班主任刘老师让我去东台参加首届“新华杯”中小学生阅读大赛，并且给了我许多资料，我至今还记得，那时我心里既高兴又不安。高兴的是，老师让我去参赛说明我有这个能力，不安的是，万一我输了比赛，既让老师对我失望，又使学校丢脸。
过了几天后，我怀着这种忐忑不安的心情坐在了考场上，我尽力使自己的心情放松。大约60分钟后，比赛在一连串无情的钟声里，悄然结束。
比赛过后，我等待着结果，一直等，等过了毕业考试，等过了暑假，等过了初中的开学典礼。我，绝望了，我一定考得很差，一定没有得奖。
就在我快要认定自己并没有能力拿奖，没有能力让老师骄傲，让学校自豪的时候，学校打来了电话给爸爸，对他说：“恭喜你呀！你女儿在比赛中获得了三等奖啊！”并且通知他到学校去拿获奖证书和奖品。放下电话后，爸爸立马将这个消息告诉了我，当时，我激动得快要哭了，但仍然强忍住，泪水已在眼眶里打转了。
那天下午放学后，看着爸爸从学校拿回来的那张获奖证书和一张40元的购书劵时，我的眼眶里又是泪水在打转，三等奖啊，我从来没有得过。
从那时起，我似乎点燃了心中的那支代表自信，自豪的蜡烛，就在第二天放学时，看到了久违的班主任，我看见她对我笑着，眼里投来赞许的目光，我骄傲地走向她，叫着：“刘老师好！”
奖品，是对我们的鼓励，是赞许，是点燃信心的烛光，是迈向成功的第一步！
初中以奖品为话题（专业20篇）篇十三
奖品是什么？奖品难道只是一支笔，一个本子，一个玩具吗？如果你这么想那就错了。奖品可以是任何东西。奖品既可以是物质的，也可以是非物质的。我有一个特别的“奖品”，它让我感受到了如春风般的美好。
我天性胆小，害怕与陌生人交往。与家人分别久了，有时甚至回家也会感到陌生。进入初中后，爸爸想让我自信、大方些，一再鼓励我找寻自我。渐渐地，爸爸的鼓励有了一些效果，我渐渐地走出封闭的世界，去找寻生活的美好。然而一次比赛，让我又开始迷失自我，畏惧这个陌生的世界。
阴雨绵绵，太阳早就没了踪影，消失在薄烟之中。我的心里也像那天气一样湿漉漉的，没有一处是干的。
放学到家，一贯侦探似的爸爸一语道破“天机”：“又想什么呢？是不是又遇到什么麻烦啦？”我支支吾吾了半天，忽然提高了音量：“我没有。”我不敢抬头，只觉得脸上越来越烫。感觉没动静，我偷偷地抬头看了看爸爸，他的脸上有了些许皱纹，他凝视着窗外，过了很久，慢慢地说：“好吧，既然你都这么说了，那今天中午你和爸爸一起去一个商友聚餐。”我平复了一下心情，做着“万全”的准备。
跟着爸爸走进包间，看到一张张陌生的面孔，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。爸爸示意我过去打招呼，我忐忑地走过去，冷静！深呼吸！相信自己，我一定可以的。那一刻，我感觉整个世界都安静了，我能清楚地听见每个人的呼吸。“我……”我的脸又开始发烫了，“我……”我感觉自己快熟了，热得汗都出来了，“我是……”
“哥哥好。”银铃般的声音从我身后响起。
只见一个小弟弟正冲着我微笑，那张笑脸像雨后的彩虹一样美丽，好温暖。
天啊，这么小的弟弟都这么自然大方，我怎么就不可以呢？
我的右手紧紧地抓住颤抖的左手：“你好，大家好，我是越越。”
我成功了，终于跨出了这难忘的一步。
聚餐结束后，我们回到了车上，爸爸什么话都没有说，只是灿烂地笑，轻轻地抚摸着我的头。
小弟弟的启迪，爸爸的鼓励，这些都是我的奖品。它们仿佛是黑暗中的灯塔，让我找到了正确的方向，我必将在它们的引领下勇往直前。
初中以奖品为话题（专业20篇）篇十四
忽地记起江心屿的塔，又想起采风时老师的娓娓道来。榕树能在小岛生根不仅是由于位于瓯海之上，也因着它们顽强的生命力，它们能依附于周围任何东西，长年汲取内部养分，因此得以生存，长成苍天之树。现下再重返故地，位于江心屿中心的榕树让人不由得为之惊叹，枝干苍虬卧龙，根须飘荡。又见，榕树根一圈一圈地缠住中心的塔，塔上弯曲不匀的裂痕，似是自哥窑中打磨的制品，金丝铁线般一丝丝蜿蜒。确是难见美景，可想见榕树落户此地时花的气力之大。
街，古朴美。
朔门街，温州保存最完好的古街。朱自清当年便是住这附近的。街道不宽，大约只够得一辆轿车经过，因此巷子里头的通道更是细窄了，但用老师的话说，虽窄小，却有几分幽深的味道，反而又觉得狭长了。街上古风古色的建筑，虽隐藏在高楼的阴影下，却不减其独树一帜的风格，与中国馆的设计大同小异——东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓。再谈谈这的蓑衣井，井口不过一只桶大小，井里的水却也算明澈，只可惜不会再有人为井口盖上蓑衣了。
盆，生命美。
趣味园，栽了各具特色的盆景。它们都不过有巴掌大小。底部的盆也颇有讲究，就像古埃及的种族制度，贵的是紫砂，普通的陶瓷和过成了型也可。“景”是最为讲究的，配上人、物的像，里面的景色便是山、水、农的各种略缩图。这些植物大多皆需几十年长成，好比人，风雨锤炼精打方能经受考验。这盆——生的精小，形的淡雅，散的幽香，成的高贵，正是文人喜赞的梅了。
后记：奇丽景类，无分高低，处处皆美。江南水乡，却天下独绝。
初中以奖品为话题（专业20篇）篇十五
一个人的一生中有很多奖品。这些奖品在很长一段时间内都会像甜酒一样，但是有一些独特的奖品伴随着我们，只是我们往往忽略了他的存在。
小时候，我父亲喜欢把我扛在肩上，在家里摘杨桃的果实。他的肩膀很结实。我坐在上面就不怕了。我坐在父亲的肩膀上，命令他前后走。他一直让我挑这个挑那个。遇到高一点的爸爸，我踮起脚尖。我用力伸手去拿上面的黄色大杨桃。有时我会摘下花，放在父亲的手上。
杨桃口冷喉甜，让人忍不住多吃。后来和妈妈一起去了另一个地方读书，有时候很贪吃，就在附近的店里买了杨桃来解馋，但是味道远没有我在爸爸肩膀上摘的杨桃甜。
有一次放假，爸爸打电话问我什么时候回去。太麻烦就回不去了。电话那头我爸同意了，听起来有点失落。后来姐姐打电话问我为什么不回家。我又把父亲说的话告诉了她。姐姐说：“今年台风特别大。爸爸说你放假要回家。我担心小杨桃受不了台风，就顶着风打了个手电。”
我愣住了，心好像被揪了一下，赶紧收拾东西回家了。
刚进门，父亲瞪着我说：“你不是说不回家吗？”听到这句话我突然觉得很难过。我看到我家门口的杨桃又大又多，就挑了一个说：“我不想吃家里的杨桃，回来了。”父亲笑着说用长满树的杨桃奖励我。
父亲，你是我生命中最好的奖赏。
初中以奖品为话题（专业20篇）篇十六
由于在周老师的剑桥英语班，我已经上了四年了，我表现的很好，上英语剑桥一级的时候，老师说：“同学们看谁画着笑脸多，在新的学期开始会有奖品的。”到老师奖励的.这一天，我得了六十八个笑脸，老师买了笔，橡皮，记作业本。一支笔是三十个笑脸，一个记作业笔是十个笑脸，橡皮是十个笑脸。这样我就得到了五个奖品，而且超过五十个笑脸着还另外有奖励。我是得到笑脸最多的，奖品也是最多的，证明我上课表现好，作业写很工整，每天听录音，老师听写单词我也考着好。一天天的增加就加到了六十八个。
我把我的奖品讲给你人听，首先是一个记作业本，记作业本上，画着一道五颜六色的彩虹，两只小兔子在散步，上面还写着迷兔和迷熊，它们在彩虹下说说笑笑谈恋爱了。第二是一个像皮，它的外表是画着小人，一个小人是出了一身冷汗，尴尬地笑，另一个很高兴地眼睛都笑丰眯缝起来了，色采是黄色的，还有一对像皮，是喜羊羊和灰太狼的，喜羊羊望着天，转动地眼睛，身上缠着腰鼓，手在敲着鼓，好象在演杂技了，美羊羊在吹着优美动听着乐曲，色彩丰鲜艳，上面还有一层金色的星星。再说一个是我的记作业本，它上面画着是喜羊羊成功了，把手伸到眼前说：“也！我成功喽！”它很自豪呀！我在说最后一个，那就是铅笔，你们可不要说，笔有什么好的，可是这个笔呀！是写不断笔自动笔，手往后按笔，按呀！按呀！就是按不出来笔芯。告诉你们吧！这个笔芯是你们用手把笔头按一下就出来了，它叫“下蛋笔”这就是老师给我们的奖品。
我要好好的珍惜，作为我的鼓励，我以后要更加努力。
初中以奖品为话题（专业20篇）篇十七
在我房间的墙壁上，有这一串长长的贝壳链，有扇贝壳、鲍鱼壳等各种各样的贝壳和海螺。你可别以为这些贝壳是玩具的，他们是我去年去海边捡的。回家后我清洗、晾干，费了九牛二虎之力完成的杰作，因此我格外珍惜它。
这些贝壳和海螺形状各异，大小不同。有的像一把古老的扇子，有的像一只吹火筒，有的像一颗洁白无瑕的宝石，还有的像一只小号……可真是千姿百态呀!
这些贝壳不仅形状各式各样，就连颜色都是五彩缤纷的。
瞧瞧这个贝壳，黄色中还透着白色，可真谓黄里透白。而这个贝壳十分洁白，就像一颗白玉佩。还有这个，中间是赤褐色的，而外面是黄色的。不过，最神奇的还是要算鲍鱼的壳了。你别看它外表十分粗糙，而且是黑色的，只要你再看看它的里面，就会发现它的外表虽然不好看，但是里面却是晶莹剔透，别有一番特色。
有时贝壳链被风吹过，撞到了墙壁，还会发出各种各样的声音，“叮叮”，“当当”，“咚咚”，组成一首好听的交响乐。而风就像个指挥家，认真地指挥着他们的节奏。
啊!美丽的贝壳链!谢谢你给我的生活带来乐趣，又给我的房间增添了一亮丽的风景线。
初中以奖品为话题（专业20篇）篇十八
今天，我们远远看见老师带来一大袋奖品朝教室走来，都抑制不住心里的喜悦，早早把那些上学期得到的“奖金”拿出来，捏在手心，等待着买自己喜欢的奖品。我把自己得到的奖金数了好几遍，盘算着到底该买什么？我想买文具盒，可一看钱不够，就买了中国象棋。
当我回到座位的那一刻，我激动极了，似乎心都快要跳出来了，因为这是我第一次用自己的成绩换来的奖品。
有的小朋友没有得到奖金，只能垂头丧气地看着我们买。老师对他们说：“只要你们继续努力，机会还会有的。”听了老师的话，这些同学的脸上终于有了点笑容。
初中以奖品为话题（专业20篇）篇十九
一叶飘零而知秋，一枝勃发而见春。细节中往往折射出大千世界。学会留心，才能在一枝一叶的小世界中发掘出人生的财富。
我们往往被电视中的轰轰烈烈的爱所震撼、所吸引，却不经意间忽略了我们身边真正的爱：悲伤时，父母的一个深情抚摸；难过时，朋友的一句贴心问候；失意时，老师的一个鼓励的眼神。正如一簇簇小小的白玉兰——它们没有玫瑰的鲜艳夺目，没有牡丹的雍容华贵，但是默默地散发沁人心脾的幽香，旷我之心，怡我之神。大爱希声，真正的爱是不需要用华丽的词藻来体现的，它只能用无声的行动去表达。
学会留心，才能体会真正的爱。
学会留心，你会发现到处都是美的风景。
成败荣辱，皆是过眼云烟，只要有心灵的快乐才是永恒的。学会留心吧，于平淡处体会生命的爱与美，你会发现向日葵在朝你微笑，鸟儿在为你歌唱，小树们在和你招手……学会留心吧，你的眼前会出现明亮的阳光，你的鼻子会嗅到诱人的花香，你的肌肤会享受春风的柔情……学会留心吧，你的生命会因此而充实、快乐，你的心中会燃起希望！
初中以奖品为话题（专业20篇）篇二十
圆，虽然完好无缺，但并不十全十美。
人生之中，有得必有失，没有人真正拥有一切。就像文中的那个缺失一角的小圆。他因缺失了一角，转的不快，甚至没一会儿就喊累要休息，他决心去找自己那失落的一角。他被阳光暴晒，被雨雪覆盖、埋没。他撞上石墙，掉进水坑……但他过得很快乐，很充实。他可以清唱美丽动听的歌谣，可以与小虫聊天、赛跑，他可以和蝴蝶嬉戏……他历经千辛万苦找到了自己失落的一角，但他失去了很多美的事物，他决心放下这一角，重新去过原来的生活。
人生或许真的有完美，但它并非是十全十美，它可能只是外表的完美。就像那个小圆，它找到了失落的一角，很开心，因为它的外表已经完美无缺。但到后来才发现，正因为这完美的外表，才让它失去了很多东西。比如唱歌，比如和蝴蝶嬉戏……他跑得快了，他失去了与甲虫赛跑的机会，失去了与小虫儿聊天的机会。
人生没有最美，也没有十全十美。倘若有一天有人真的十全十美，那么，她不美的地方，就是她的十全十美。当然，这种几率很小。
人生就像是被上帝咬了一口的苹果，有的人被咬得多，他的缺陷多;那么缺陷也就少。被咬的多的人，那么就应该给自己制定一份计划，努力拼搏，将自己的缺陷变小;缺陷少的人，自然也要将坏的方面努力减小，是自己的“咬的少”变成“咬的更少”。
世界上没有人是完美的，因为，在完美的上面，还有更完美。