一次大扫除范文(13篇)

时间:2025-08-18 作者:笔舞

通过分析和学习优秀作文,可以提高自己写作的水平和能力。以下是小编为大家整理的一些脍炙人口的优秀作文,相信大家会从中受益匪浅。

一次大扫除范文(13篇)篇一

在暑假里,我想锻炼自己的劳动能力,我和家人就开展了,这可是我梦寐么以求的活动了!

这个星期二,我们早早的起来了,准备把家打扫得干干净净的。“好,现在开始分配工作!”随着母亲一声响,我们准备就绪。“父亲:卫生间、自己房间;我厨房;瞿子羿:自己房间,客厅。好,开始大扫除!”我听到命令后,我三步并作两步,一路小跑,跑到了自己房间。我拿起拖把,开始拖地了:我拖呀拖,一点也不敢怠慢,拖到一半的时候,突然感觉拖把被什么东西卡住了,我试着把它拔出来,可卡的太紧了,怎么拔也拔不出来。突然,我灵机一动,我从那个东西的后面绕过来,然后把东西抬起来,把拖把拿出来就好了。终于把房间拖好了!可是,我的火眼睛金看到了墙角里的垃圾。这该怎么办呢?我又碰到了一个难题,拖把太大,不容易拖到。转念又想:又不是只能用拖把,可以用其他东西呀!我跑到了卫生间,父亲看见了我,问:“来这干嘛?”我一句也没回答,因为我很急,要擦干净墙角,才没空更你说话呢!我拿着水浸湿的毛巾,用力的往墙角一擦,擦没了!就这样我顺利完成了打扫房间的任务。

我来到客厅,一看,哇!太脏了吧!看来要花费我很大的精力呀!我先把沾满污垢的茶几用力的擦干净,再用吸尘器把沙发吸干净,虽然使用吸尘器有一点麻烦,可我还是克服了。我把用餐的桌子擦了一遍,把地拖拖干净然后再把玻璃空调的灰尘擦干净,我的事就算大功告成了。此时,母亲和父亲的工作也完成了。

我们大汗淋漓,这起劳动让我懂得了大人为我们做这么多事很辛苦,我们要多帮助他们。

一次大扫除范文(13篇)篇二

一天,我们到学校时发现教室有些脏。地面上有些纸屑和灰尘;黑板上的字娃娃已经拥挤得像要走出这块黑板了;桌椅上要么有贴画,要么写了字,窗户上也沾了些灰尘,有点脏了。于是,老师宣布:“我们来大扫除吧!”

大扫除开始了,同学们有的扫地,拖地,有的擦桌子排桌椅,有的擦黑板,还有的擦玻璃,干得十分起劲。小红到清洁区拿来扫帚拖把,先扫地,然后把地拖得干干净净,还有一股清香。小明把桌椅上的贴画撕掉了,并擦洗干净,还排得整整齐齐;小兰拿黑板擦把黑板上的字擦掉了,用沾了水的抹布擦干净;我拿来抹布沾了水,把窗户擦得雪亮。

大扫除结束了,老师表扬了我们,我们高兴极了。

一次大扫除范文(13篇)篇三

今天下午,我在教室打扫卫生,我先用扫帚扫地,扫着扫着,看到妈妈来了,我高兴极了,后来我又向妈妈要了块毛巾擦玻璃,妈妈说我把玻璃擦花了,我又去擦墙,这个很简单,我会。

郑博煜太能干了,用清洁球擦地,擦得很好,很干净,妈妈说我要向他学习。

一次大扫除范文(13篇)篇四

星期五下午,按学校的布置,我们举行了一次有意义的大扫除。

老师让我们从教室里搬几张桌子出来。因为我长的很高,所以我站在桌子上面擦,成星扶着桌子,并且递抹布给我,陈明洗抹布。当我擦完时,我很高兴,可我一看窗户,上面有一条一条的痕迹,成星嘲笑我:“连窗户都擦不干净.我很生气地说:”那你来试试。"。

成星上去擦干净后,很骄傲,可等水一干,又出现了一条条的痕迹。成星看过后,脸就跟着红了起来。我们几个把抹布洗的很干净,又擦了几遍,这次我们擦的擦得非常干净,没有一点痕迹。我们很高兴,因为老师夸我们不但擦的快,而且很干净。?通过这件事,我明白了,一根筷子容易折,一把筷子难折断。

小学四年级李姝萌为了让我们的教室变得更加干净整洁,在一个星期四的下午,老师组织我们大扫除,同学们有的带小桶,有的带抹布,还有的带鸡毛掸子,样样劳动工具都有。下......

14月30日下午,为了迎接“五一”国际劳动节,我们学校组织全校师生进行了一次彻底的清洁卫生大扫除。劳动开始了,同学们都不亦乐乎地干起来,有的同学在擦......

【热门】作文在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的记一次......

一次大扫除范文(13篇)篇五

今天校长让我们班去打扫垃圾场。当老师把这个消息告诉我们时,我们班顿时炸开锅了。

爱耍小聪明的小聪想:垃圾场,我的天呀,我可不愿意去打扫那个地方。我得想想办法,哦,有了。只见小聪举起手对老师说:“老师,我不能去打扫了,我肚子疼得要命。”说着还装模作样的“哎呦”了两声。谁知老师早就识破了他的诡计,硬邦邦的给了他回答——不行。

当全班到了垃圾场,爱耍小聪明的小聪又故意磨磨蹭蹭地走在最后,想着:我可不愿意进那个又脏又臭的垃圾场。我可以躲到队伍后面去。这次又是小力第一个冲向垃圾场,只见她拿起扫把一憋气就跑了过去。其他同学也一个跟一个的走了过去。有的同学用手捡,有的同学拿扫把扫,打扫卫生也能折射出人物的千姿百态呀!

文档为doc格式。

一次大扫除范文(13篇)篇六

的我可逗了!那时正是夏季,我怕热所以开风扇扫地,结果地没扫干净反而把灰尘弄得“雪花飘”;下楼倒垃圾垃圾边走边掉,结果被花园阿姨教训一番!妈妈才把拖得雪白,结果被我着走几下那走几下就走成“花猫脚印”了!

我打扫不成功所以决定乖乖的哪拿一本书乖乖的看了……“丽丽!快来帮妈妈檫一下窗户!好不好?”原来妈妈有一大堆家务活儿要做呢!我“yes!”了一声就拿抹布去檫了。

我先把抹布洗干净,然后叠成方形,开始檫:先哈一口气,喷一下“玻璃清洁剂”再旋转的檫……就这样一面玻璃别我檫干净了。从45°叫看相窗户就像宝石般的闪烁,看着看着就有种想伸手去摸一下它。通过了这次大扫除,我才发现做每一件事都要认认真真,你要是用心去做那就一定会有不可思的回报,比如说奇迹!

一次大扫除范文(13篇)篇七

我们班每个星期都有一次大扫除,每个同学都有自己的岗位和任务。

大扫除一开始,同学们就拿着工具,开始打扫任务。有的在扫地,有的在擦门,有的在擦玻璃,有的在擦黑板……,个个都干得热火朝天。

瞧,扫地的同学弯着腰,弓着背,双手紧握扫把,聚精会神地在扫地。废纸、垃圾、果壳、尘土都会被一丝不漏地扫进簸箕里,扫过的地方就会变得一尘不染。

瞧,拖地的同学双手稳稳地抓住拖把杆,脚呈前弓步,用力地把拖把向前推,向后拉,一前一后,一推一拉,拖过的地方就会变得闪闪发亮。

瞧,我拿着块抹布,一蹲一立,一上以下,我在擦黑板下的瓷砖,任何污渍都逃不过我的火眼金睛,擦过的地方就会变得亮洁如新。

每次同学们都忙地满头大汗,但大家看着整洁、明亮的教室,心里美滋滋的,这是我们自己的教室,是我们学习的地方,是我们第二个家。

一次大扫除范文(13篇)篇八

星期五的下午,老师面带微笑地向我们宣布:“大家今天下午要举行一次大扫除活动,这是体现我们热爱劳动的好事,希望大家一定要把教师打扫得干干净净。”老师刚说完,教室里便沸腾起来,身强体壮的王明说:“老师,保证完成任务!”老师微笑着点点头。

盼啊,盼啊,终于来到了下午,同学们装备齐全,一块擦抹布、一把扫帚,士气振奋。老师一声令下,同学们便打扫了起来,有的擦黑板,只见黑板上的粉笔字,不一会儿就消失的无影无踪;有的同学擦凳子,这些凳子那里是我们这些“勇士”的对手,马上就干干净净了。

细心的班长负责擦镜子,这是一项需要细心和耐心的活动,稍有疏忽,就有有意想不到的后果。只见他极其认真负责,对窗户也很是爱护。先是呼出一口热气,然后再用布子沾上水,轻轻地擦拭着。不一会儿,玻璃就像是变魔术似的,马上变得晶莹剔透了,就如同一面透明的镜子。老师不禁对班长大加赞赏。

小丽也不甘示弱,她可是我们班的扫地能手。只见他抄起一把扫帚,每个犄角旮旯,只要有纸屑和垃圾,都逃不过他的“火眼金睛”。这时,小丽从柜子后面扫出的垃圾中,竟然发现了老师前几天刚丢的水杯盖子。失而复得的老师兴奋不已,看到小丽这么勤劳能干,就在他的星级标上贴了一朵小红花。

就这样,我们的教室变得一尘不染了。但是,同学们却变脏了。有的变成了“猫脸儿”,有的把衣服都弄脏了,还有的累的趴在座位上,站不起来了。今天,虽然我们很累,但是我们却开心极了,因为我们特别高兴,为班级做出了奉献,度过了这么有意义的一天。这时,老师站起身来,微笑着对大家说:“大家虽然很辛苦,但是从中能感受到合作的愉快,这样的大扫除,不仅能增进同学们的友谊,还能美化我们的班集体。”

听了老师的这番话,我们的脸上笑开了花,这微笑,甜甜的。

一次大扫除范文(13篇)篇九

周末到了,本周轮到我们组做课室清洁卫生。从周一起我们组就攒足了劲儿,发誓要“雪耻”,一定要将上周末那令我们班级蒙羞的粉红“清洁”换成鲜红的“最清洁”。

昨晚放学时,我们组的成员就在一起计划了今天的大扫除活动,劳动工具劳动任务都实行组员承包责任制,并制定了严格的卫生标准:1、窗户玻璃要亮得像没装玻璃;2、地面要打扫得让人穿着新衣敢在上面打滚;3、桌椅摆放的横竖都成笔直的线。总而言之,言而总之是必须干干净净、整整齐齐、一尘不染。

学校广播通知活动开始,我们也吹响了战斗的号角,一切按计划进行。擦窗的、洗地的、提水的、……各就各位展开了我们“雪耻行动”。

我、媛媛、郗文和雨航四人负责地面卫生。为了保证圆满地完成任务,我们放弃了常用的拖把改用抹布和刷子,改站式拖为蹲式前刷后抹,我们还从家里带来洗衣粉。先抬水把地面打湿,均匀地洒上洗衣粉,然后蹲下来用刷子一块块地“啃”。

我们这边干得热火朝天,负责擦窗的同学当然也不会示弱。

他们先用湿抹布将窗框上灰尘擦洗干净,再用废旧报纸来擦玻璃,碰上玻璃上的顽固污渍就会向上口吐“仙气”,再用报纸擦拭,轻松搞掂。你看,高个子端妮这时正涨红了脸儿,嘴巴鼓得像只可爱的小青蛙似的对着玻璃哈气呢……用报纸加“仙气”擦出的玻璃绝对是“亮得像没装玻璃”,超级洁净!

当校检查组的老师和同学来到我们课室见到我们的劳动成果时,他们豪不犹豫地给我们10分。我们用汗水洗净了“污垢”,如愿以偿地得到了那张鲜红的“最清洁”。

一次大扫除范文(13篇)篇十

周一终于又到了。

下午第二节课下课铃一响,卫生委员韩萌就快步走上讲台,以最快的速度分配好任务,之后,安静的教室立刻沸腾起来,大扫除开始了!

同学们搬起凳子,抱起书,急急忙忙地干起来,教室里显得热热闹闹的。有拿着笤帚扫地的,有扛着大扫帚向外走的,有拿着桶提水的,有握着抹布擦玻璃的,还有的扛着拖布去洗的,紧张繁忙,卖力极了。几个细心的女生将玻璃擦得干净明亮,连窗框里尘土也一点点吹了出来。拖地的男同学也不甘示弱,干得更加敬业了。

我们这一组打扫清洁区。面对肆意游走的垃圾,我们微微一笑,抱起扫帚,挥舞起来。面朝垃圾背朝天,怕脏帕累非好汉!大扫帚在前,小笤帚在后,决不让出现漏网之鱼。同学们扫着,分组比拼,分区比拼,手快脚也快,既要速度又要质量。乍一看,清洁区上都是一些忙乱的身影。同学们都急嘟嘟的,半个小时不到,便将偌大的清洁区扫完了,于是又回到教室帮助其他同学。

此刻,教室里仍然热火朝天地干着。看吧,擦地板的,擦墙面的,擦黑板的,递抹布的。听吧,谈笑声,唱歌声,拧抹布的声音,摆弄凳子的声音。同学们都认真地做着每一件事,毫不松懈。看,那个高个子同学伸手摸了摸门框:“呀,还没擦呢!”于是找块抹布认真仔细地擦干净,又检查了一下其他角落,最后终于松了一口气。

大扫除即将结束,同学们陆续坐了下来,开始学习。几个勤劳的同学仍在拖着地。这是收尾工作了,但他们依然不放过每一个角落,确保教室整洁干净,确保卫生评比得优。

“劳动最能体现一个人的品质。”此刻,我又记起了老师常说的这句话。的确,劳动能体现人的责任心,能体现同学之间的互助友爱,也能体现一个人的勤奋品质。这次大扫除,我看到了许多,也想了许多,明白了许多。

我会做好自己,做一个勤奋的人。

这次大扫除虽然结束,但它蕴含的意义和价值却永远延续。

一次大扫除范文(13篇)篇十一

在中午的时候,我拿着抹布来到了学校。大扫除开始了。我们都开始各忙各的。

我先拿着抹布把栏杆上面灰尘全抹得干干净净。虽然我们的手被冻得红如枫叶一样,但是我们都是十分开心。

我们抹好了,便拿起扫把去帮他们扫清洁区。乌云如同一个爱哭的娃娃,他的泪珠淋湿了我们的头发。我们拿着扫把一边哼着歌,一边扫着垃圾,心中有种特殊的感觉—开心和愉快。

转眼间,上课铃声唱起了动听的歌,我们放下手中的劳动,依依不舍地回教室了。

让人意想不到是竟然不用上课,继续搞大扫除。我依照毛老师的要求,帮助女同学们搬桌子。

做完了这件事,我觉得无事干,便去帮抹窗户的同学去提水了。乌云娃娃继续在哭泣。喧哗声,浇水声,扫地声,组成了一支动听的音乐。

我提着水一步一步的艰难地走着。虽然步伐很小,但我仍不回气馁。提了水,我又拿起抹布给老师抹桌子,抹窗户等等。

我抹了一会儿,就觉得手一阵冰凉。但我在这寒风刺骨的冬天里,却感到了温暖。

这一次大扫除使我很难忘,因为这次大扫除让我体会到劳动的快乐。

一次大扫除范文(13篇)篇十二

“起床啦!”今天是放假第一天,可妈妈却早早地把我赶下了床。妈妈数落我的话我都没听见,就听见了三个字:大扫除。

我的心里面自然是千万个不愿意,可是再怎么死缠烂打、苦苦哀求都没有用,我不得不妥协了。

扫除可是一项大工程,首先便是把桌子上的东西收拾干净,它们已经堆成了小山,类型也是多种多样:玩具、书、笔、还有本。我准备按类别把它们分成五类,然后把它们放回到原来的地方。可是说起来容易做起来难,这来来回回、搬搬运运、起起落落,花了我不少时间,不少力气。最后我就烦了,我爬上床准备要睡上一会儿,刚把自己“大”字放开,老妈冲过来把我揪起来,于是我又不得不“心甘情愿”地擦起了地。

擦地的流程大概是这样的:首先拿起一个大盆接上水,将布弄湿,然后就开始擦呀擦……虽然我觉得擦得特别干净,但是老板(老妈)却不满意,让我把瓷砖中间的细缝仔细擦干净。我带着满肚子的“怨恨”仔细地擦了起来。不干不知道,一干吓一跳,我做了两个小时才把这客厅擦得干干净净。汗水嘀嗒嘀嗒流下来,我的委屈也集结在心里,哎!家务活真累啊!

这时,天渐渐黑了,彷佛老天也让我快去休息。正当我觉得终于完工大吉了,老板又给了我一个“奖励”——“把卧室也扫干净”,这句话如同晴天霹雳,正中我的心脏。我把扫把一架,轻轻地把有灰的地方扫了几下,糊弄了事。电视也不看了,晚饭也不吃了,我直接躺在床上,没过一会儿,就打起了呼噜,这一觉就睡到了大天亮。

尽管在大扫除中我也不过干了不到十分之一的活,但是却把累得好几天都心有余悸。通过这次扫除,我明白了妈妈的辛苦。一个家庭原来有那么多的活儿,不是一睁眼地板就是干净的,书桌就是整齐的。我以后再也不偷懒了,否则,我所躲开的劳动都会压在妈妈身上。

一次大扫除范文(13篇)篇十三

星期四的中午,我们进行了一次大扫除。

作为这周的值日生,我一定要把教室打扫地干干净净,让包老师对我们刮目相看。想到这儿,我便拿起一张纸巾反复对折两次,用纸巾小心翼翼地从玻璃上把水珠擦掉,又用纸巾把玻璃窗一竖一竖地从上往下擦,直到不留一点儿污渍,干净的能看见自己的脸。

我擦完玻璃后,便去擦玻璃框缝隙里的脏东西。这次,我把纸巾弄湿,再拧干,然后对折两次,将食指按在纸巾的中央,一直往下推推到底部再往回推,就这样我把这个动作重复了好几遍,直到它不再有污垢才肯罢休。我将擦过的纸巾往后一翻,惊呆了,纸巾上留有一层乌黑的脏东西。我脑海里立马浮现出“积小成多”这个成语。平常我们扫地时从来不会关注这些小角落,一日复一日,想不到从原来轻薄地看不见的灰,到现在已经铺上厚厚的“地毯”了。

我们的大扫除就这么简单吗?当然不是,我们还擦了走廊上的瓷砖、拖了地面。

其中,最有趣的是拖地了。一开始,我拿来拖把拖地面,当我拖好回头看时,就会发现拖过的地面又变脏了。不甘心,我又更加卖力地拖,可结果还是一样。后来,我才知道原来每次我还未拖完地,就有人从这里走过,怪不得这么神奇呢!

这次的大扫除不但告诉我“劳动最光荣”,还让我明白了做任何事情都要注意细节,不然日积月累就会积少成多,那可就麻烦了。

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教师工作总结可以帮助教师认清教育实践中存在的问题,并提出相应的改进措施。接下来,我们将分享一些优秀教师的工作总结范文,希望能给大家带来一些启发和参考。
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