在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三的幸福写初三的幸福篇一
明天一早，我将登上客车，随之也就踏上归途。车向学校疾速始去，而我却久久地望着家乡的方向挥手。
蓦然回首，高中这两年已呼啸而过。记得我和同学跑着赶去上课时，我连连点头以示赞成他所说：“没办法啊，跑，就是我们生活的节奏！”尽管如此，但我们都清楚，我们都有度日如年的感觉。或许我们就像室内的蜜蜂，努力向着阳光飞翔，却一次次被窗阻拦前路。当我们无力飞翔时，也只能在玻璃上不停的爬动，再辛苦，也永不停，因为停下就意味着坠落！也许是感觉太累，所以感觉时间太慢。也许正因为一心向前，所以才忘了那漫长的挣扎之痛。
五一节回家的我非常轻松快乐，犹如羁鸟返旧林，池鱼回故渊。然而明天……又要离开，我怎么舍得！我打电话叫他陪我去中学再寻找一些美好回忆。他是我初中一直很珍惜的朋友，但现在我已不知这两年后的友谊是否还深厚。毕竟我们已走上了不同的路，他已有了不少社会经验，而我还在继续着学校生活。
走在曾一同走过的校园小路，感觉已有一些不一样了，似乎两旁的柏树从未如此青翠。路过宽广的操场，仅看见两个小孩在拍着篮球，其余便是一片黄土。路过小操场，杂草从生，一片荒芜！我和他找了块石头轻轻坐下，静静的聊了很久，但确实有太多观点不合了！他变得现实，而我似乎仍懵懂着，还做着五彩缤纷的梦。
为变化我们应该悲伤么？或许不。这也许这正说明我们都在走向成熟！和他分别后，我带着亦或沉重亦或轻松的心情独自上了顶楼。楼上关了一尺来深的水，前晚我和妹在水上用砖开辟了一条“路”，它是由每隔半米一个砖头构成。望着水中那成串的几十个砖头，我不禁踏了上去。我小心翼翼地来到了水中央，遥望碧蓝的天空，想起了前晚与妹在此数星观月的快乐。月光皎洁，繁星闪烁，妹教给我《拍手》这首歌。因为好，所以我深深记得。
每当“／”时我们都齐声拍手，掌声在静静的夜中显得那么清脆！
望着广阔的天空，想了很久后的我低下了头。让脚尖在水中画着圆弧，水波也就一个接一个传播开了。它们晃动着，但依旧是圆的。对着那摇晃着的自己，我微笑着唱起了《幸福的路》。
我会找到幸福……
初三的幸福写初三的幸福篇二
前几天，我刷剧的时候，看到有一个包饺子的场景。想起家里好久没有包饺子了，不由地也有点儿嘴馋。
之前学过包饺子的手法，我自认为还是可以揽下这个活的，而且能够帮爸妈一起做家务也是一件很开心很有成就感的事。
爸妈也说到做到，等到了周末，他们果然还记得这件事，一大早就去菜市场，然后回来教我一起把饺子馅做好。
“好了，你们去休息会，接下来就交给我了。”我看着那一叠的饺子皮，并不退缩，而是有满满地斗志。
我想到的是，包好的饺子的美味。
几乎花了一上午的时间，我才把一桌的饺子包好，看着好些可可爱爱像小船的饺子，我还让爸帮我拍了照。
之后妈妈就去下了饺子，中午的时候，我摸着自己吃得鼓鼓地肚皮，很是满足。
我觉得这就是平凡中的幸福。有家人陪伴，有自己想吃的美味，有力所能及做的事情。看似很平淡，却是真正的生活。这些散落在平淡中的幸福，我们每个人都有，但需要我们学着用心去感受。
初三的幸福写初三的幸福篇三
一天下午，天空中突然乌云密布，厚厚的云层挡住了太阳的光，就好像永远也见不到太阳似的。紧接着，雨儿在空中织起布来，不时地风还会裹着雨点打在窗子上，与其他来自大自然的声音组成一首交响乐。
我在屋子里看着窗外，当真是有“白雨跳珠乱入屋”的架势。可与再怎么大，我和妈妈也要回家，慢了就来不及了。我皱起眉头，心中十分着急。后来，我和妈妈还因为件小事吵起来。
路上，一条小径，一把伞，两个人。
我因为刚刚和妈妈斗嘴，就赌气故意不跟妈妈说话，甚至还幼稚的认为我不幸福。于是，我的视线便路旁的小花小草上徘徊。
突然，我的眼帘里出现一朵亭亭玉立的荷花。荷花虽美，但在风雨的不断加压下，摇晃得越来越厉害，我也不由得开始担心起来。就在此时，一片巨大的荷叶斜向花儿，为那美丽的花蕾撑起了一方天空。“瞧，那朵荷花多幸福啊！”我心想。
随着视野不断往前，荷叶护荷花的场景消失了，但却永远印在我的脑海里。
当我斜斜地望去，撑在头上的那把伞早已失去平衡——当然是向我这边倾。我往母亲那边看去，母亲的半边衣袖已被雨水打湿；而我的周身无一处被雨点打湿。
母亲，已不再年轻；母亲，为我操劳，已经变老！
这时，雨依然像刚才那样滂沱。而我说：“妈，我来打伞吧！”悄悄地，雨伞在我手中移向另一边倾斜。我也开始捡拾那些曾经被我拒绝的幸福了。
第二天早上，雨过天晴，阳光从窗子外照进来，我披着早上的阳光感受幸福的早餐。
初三的幸福写初三的幸福篇四
是你，在我年幼无知的时候，替我打开了知识的大门；是你，在一个又一个的黑暗中，替我指点迷津，让我找到人生正确的方向；是你，在我骄傲自大时，帮我敲醒警钟，让我找到正确的位置。
因为你，我幸福。
是你，让我了解了诸葛孔明的运筹帷幄，刘备的求贤若渴，关羽的忠肝义胆；是你，让我明白了黛玉的满腹经纶，宝玉的无可奈何，宝钗的伤感悲凉；是你，让我知道了宋江的乐善好施，吴用的神机妙算，一百零八将的英雄无畏；是你，让我看到了悟空的锲而不舍，悟能的调皮可爱，悟净的憨厚老实。
因为你，我幸福。
是你，让我知道了“但愿人长久，千里共婵娟”的愿望；是你，让我知道了“禅房花木深，曲径通幽处”的幽静；是你，让我知道了“老骥伏枥，只在千里”的雄心壮志。
因为你，我幸福。
当柔和的灯光照在书面上，我深情地抚摸着那些精美的封面，幸福，油然而生！
初三的幸福写初三的幸福篇五
在这个色彩缤纷，绚丽多彩的世界，每个人都有着不一样的认识，每个人都有着不一样的生活，所以在每个人的心里“幸福”的定义也大相径庭。
年幼的我认为，幸福就是像公主一样无忧无虑的生活；初中的我认为，幸福就是考上理想的高中。也许当我进入高中，大学直至工作，不同阶段对于幸福的定义也会有所不同的。
幸福是一种简单。在干涸的沙漠中，一滴雨水落在一棵即将枯萎的小草时，小草是幸福的，它看到生的希望；一个跌倒的孩子，看见不远处母亲的身影露出了微笑，孩子看到了坚强。此时此刻，他们都是快乐的，他们因为简单而幸福。
幸福是一种动力。我认为的幸福是与家人在一起快快乐乐的。当我失落时，妈妈总能给我鼓励，当我考的不好时爸爸总能给我支持与安慰；没有华丽的话语，只是一句简单的加油，一个温暖的拥抱，一个信任慈爱的微笑都让我感到欣慰，感到幸福，这种幸福化成了不竭的动力，让我更加努力，更加坚定我的信念，让我努力学习。
幸福是一种责任。当地震降临后，祖国的勇士们将会拼劲全力去救人，不放弃每一个。当他们救出一个又一个被困的难民时露出了笑容，我想这一刻对于他们来说是幸福的。
“幸福”在词典中只是一个形容词，但在生活汇中，它像一个天使一样悄无声息的降临到人们身边，使人们的生活丰富多彩，充满了欢声笑语。
初三的幸福写初三的幸福篇六
幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。
简单地说，幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象的那样少。
人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远，捡起地上的金羽毛说，原来我见过它。
世上有报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的。没有人预报幸福。其实幸福和世界万物一样，有它的征兆。
幸福常常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希望轰轰烈烈的幸福，它多半只是悄悄地扑面而来。
幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣，亲切温暖地包裹起我们。
当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福。因为我还有一颗健康的心。
只要我们怀着一颗热爱生活的心，幸福离我们并不遥远！
初三的幸福写初三的幸福篇七
两个背影，一前一后。
记忆中，父亲走路很慢，总是跟在我的身后。
“我来帮你拿书包吧。”那时我很小，书包却鼓鼓的。我拉着父亲的手，示意他往下蹲，踮着脚尖，贴在他耳朵上说：“这里有同学，过了这个弯行吗？”我和父亲渐渐地一个眼神就明白了对方的想法。我总是注意父亲喜欢贴着我走，悄悄地在我身后提着书包，感觉到书包很轻，好像在飘。
后来上了初中了。儿时中眼神的会意也逐渐的消失了，“我来帮你拿书包吧！”爸爸一脸期望。我那万年不变的话已没有回答的兴趣，只是低着头自己走自己的路。我走路走的很快，在灯光下倒映着一个影子在我的身后———父亲，他浑然不知手刚触摸到我的书包就被我箭一般的步伐报道老远，付清很胖，跟在我的身后气喘吁吁地跑着，别在父亲身上的钥匙一直响到校门口。几次赶上，刚伸手，有落下，父亲终于停下来：“姑娘，慢点儿。爸爸和你说说话。”我这才注意到，周围都是和家人嬉笑谈话的学生，“快点，作业多”我稍微放慢了脚步。
“喂”我转过身，好友重重地从后面跑出来拍了我一下，我和好友谈的十分激动，竟忘了身后的父亲。好友拉着我说：“慢点，别着急！”我向后瞥了瞥，我没注意到她这个小动作的用意，也没发觉书包变得轻了好多，更不知道父亲在我身后泛着多么甜美的笑容。
父亲老了，可我却没有仔细去看岁月为父亲添了多少道皱纹，被无情吞噬了多少根白发，父亲对我的爱始终无言，现实是实在的，无须抒情。
父亲用双手托起了我，我何时才能将父亲托起？
幸福就在我身边，他在一花一草一菩提间，在平常的小事中。幸福人是因为他会感受幸福。两个背影，一前一后。原来，我很幸福。
初三的幸福写初三的幸福篇八
其实一种窝心的温暖，一种自然于心流露的快乐和甜蜜，就是幸福。感知幸福原来如此简单。只需要你有一颗善于体会的心去感知，简简单单的生活中，就隐藏着许多幸福的源泉。
我有一个可爱的表弟，虽然我们身上流淌着不同的血液，但十多年的朝夕相处让我们的心靠得很近。幼时一的次医疗事故，使弟弟不幸成了智障儿童。他走路总是一步三摇，仿佛随时都可能倒下。他生活无法自理，不会吃饭、不会穿衣、不会上厕所……一切孩子能做的事他都不行，更别说讲话了。
弟弟和我差两岁，我们俩是一块长大的。小时候，我特别喜欢和弟弟一起玩，虽然捉迷藏、跳房子这些稍复杂的游戏他都不会，但我们会一起画画、唱歌……虽然执笔者、表演者永远是我，但看着弟弟专注而快乐的神情，我会感到好快乐，或者说好幸福。那时的我也很天真，总是很疑惑地问阿姨：“为什么弟弟不会讲话？为什么他不能叫我一声姐姐呢？”听弟弟亲口叫一声“姐姐”，是我当时最大的心愿。
一晃十几年过去了。如今学业繁重，我已很少有机会去看望弟弟了。今年八月，我决定去看望好久不见的弟弟。他现在也已经是个13岁的大孩子了，身材很高大，要不是看见他走路一步三摇的样子，我还真有点认不出他。也许是太久不见吧，本就记性不好的弟弟开始对我有些茫然，后来看着他迷惘的眼睛渐渐泛出点光亮，我知道，他记起来了。他热情地领着我往家的方向走去，是那么快活。今天他似乎特别懂事，艰难地拿出一张椅子来让我坐下，我突然感到心中有股暖暖的气流在荡漾。这可是弟弟的一大进步啊！
我和他静静地坐了一会，他又突然站了起来向厨房走去。我害怕他出点什么事，赶紧跟上。只见弟弟从橱柜里颤巍巍地拿出茶杯，又小心翼翼地打开茶叶罐。由于手哆嗦，他竟将罐子里茶叶倒进杯中一大半。我正要上前帮助他，他却坚决地制止了我，并将多余的茶叶放回罐里。接着弟弟将杯子移到水罐旁，将一勺冷水全倒进了茶杯里。我明白，他这是在给我“泡茶”呢！做完这些后，弟弟捧着一大杯“茶”高兴地来到我面前，把茶杯递给了我。看着这杯凉凉的“茶”，我的心里却异常的温暖，蔓延至全身。我似乎听到了弟弟叫了我一声“姐姐”，不是从嘴中，而是从心里流出的。我的眼泪夺眶而出，与这被“茶”溶为一体。