优秀作文能够给读者带来美的享受和心灵的震撼，让人产生共鸣和思索。鉴于大家对写作优秀作文的需求，小编为大家整理了一些优秀范文供大家参考。
感受阅读的美好（专业14篇）篇一
岁月无声的在我身边流逝，一切美好的事物在我脑海中定格，快乐时，总将它们一一取出，任美丽在思绪间绽放。
我喜欢音乐，喜欢在歌声中释放自己，于是那一刻，我懂得了感悟，感悟在自己身边的美。
夏天的星空让人着迷，调皮的星星组成了一幅幅生动形象的画面：几只肥胖的兔子，依靠在一起，似乎在说着什么悄悄话，它们那三片小嘴，不停的“动”着，不大但充满魅力的眼睛忽闪忽闪，真逗！马儿们扬蹄疾驰，在星空这片广阔的“草原”上超越自我，让激情四溅……宁静的夜，由他们的陪伴，任何烦恼都销声匿迹了。
星空，真美！
落叶有着夕阳般的金色，形状各异，在飘落的那一瞬间，尽情展现着自己的美，像蝴蝶莞尔飘落；像黄莺，盘旋飞舞，随风忽上忽下；像少女的发丝，轻轻的.，轻轻的，缓缓的飞扬，久久不落。它们在生命的最后一刻尽情演绎属于自己的美，为生命的乐章谱写最动人的一曲！
落叶，真美！
人生是短暂的，但只要用心去感受，便会发现，失落时的一个微笑，孤独时的一声祝福，忧伤时的一份慰藉……都给人以美的享受，从生命的开端起，一切都在美中晃动，在美中萌芽，在美中充实，在美中完善！
感受阅读的美好（专业14篇）篇二
时间在飞逝，知识在增长，不知从什么时候开始，我的生活中缺少不了书籍，它们成了我形影不离的伙伴。书籍为我打开了丰富多彩的世界，它让我感受到了在日常生活中无法感受到了情感；它让我从一个懵懂的少年慢慢成长为一个有独立思想和丰富情感的人；它带我畅游世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘。
书籍如甘洌的清泉，涓涓流淌，化作一缕爱的春风。每每得到一本好书，我的心总是咚咚跳个不停。翻开书，我迫不及待的看起来，那一排排铅色的小字，总是吸引着我读下去，再读下去。每篇文章都别出心裁，每个故事都让我深深铭记，宛如行云流水般灵动美丽，如丝丝细雨细腻温和。悄悄的潜入我的心扉，化入我的心中。又恰似一曲亘古绝唱，唱过辽远大地，唱过浩瀚苍穹，拨动我心中那根久久的弦。质朴真挚，涤荡人心。亲情，友情，似乎是永远也唱不完的赞歌。母亲眼角的岁月留痕，父亲手掌的沧桑粗糙，他们用青春年华，用无私的爱谱唱这首歌；同甘共苦的朋友或许是寒冷时一杯袅袅的暖茶，或许是大雨倾盆时两人共挤的一把伞。他们用无私和真诚弹奏这首歌。
书籍如轻灵的羽翼，轻轻扇动，助我飞向梦的殿堂。人生就像是一座迷宫，当走投无路时，千万不要灰心，因为出口可能就在下一个拐角处。人生就像是一道多元的方程，不知如何解答时，千万不要松开手中的笔，应为答案也许就在放弃的那一刻出现。这一秒不放弃，下一秒就会有希望。当然，生命中，悲喜交加。当享受成功的喜乐时它往往稍纵即逝，留下的仅是淡淡的回忆，而失败痛苦，总把它揣在怀里，放不下手。其实，它们也是生命中的一种必然体验。正是有了它们，才会走得更远，更稳。
大自然，一番盎然绿意。蝉儿在树叶中嘶鸣，轻盈的飞鸟在快乐飞翔，划过一道优美的弧线。仰头的花朵散发着沁人的芳香，还加杂着阳光的低语。草尖竟有一髻儿露珠，滚动着，闪动着，耀眼着。大树无语，予人一抹绿色，予人一片阴凉。松鼠的欢呼跳跃，小兔子的互相追逐，小羊羔的幸福依偎。包含着甜蜜，醉到心底。
抚手长卷，我会明白于理论的轮回，君子的教诲。
垂目聆听，我会变的睿智，英勇，谦逊，善良。
掩卷深思，我的思想变得活跃，心儿沉入水底。
书籍带我走进了另一片美好的'天地。捧一卷书在手，便氤氲起缕缕馨香。阅读着，欣喜着，感动着。灵魂飞升到一个绚丽多姿的世界，超越时间与空间的限制，去感知，探求另一片天地：爱的吟唱，人生的体验，自然的物语，个性的张扬，时间的有声，信念的美好。
感受阅读的美好（专业14篇）篇三
时光啊，请借我一腔孤勇，我要去感受世间的美好。
我想去感受温暖，感受寒冷的冬夜里外出打工者满载而归的幸福。他们好似一群鸽子，飞去南方，飞去北方。飞了又走，走了又飞。他们在五光十色的生活里，或翩翩起舞，或默默前行，只为家人能享受到城市的繁华，然后，不再飞翔。
我想去感受思念，感受故人重逢的喜悦。无论时间相隔多久，重山阻隔多远，老友见面，无需拘谨，一切尽在不言中。行车呼啸着驶过，驶过寂寞和繁华，而那故人，则静静坐在身旁。
我想去感受激动，感受勇敢者从失败逆袭为成功的豪迈。想知道那些曾失败者的人，那些迷茫的人，那些碌碌无为的人，那些不甘平凡的人，是怎样度过灿烂的一生；那些寻找的人，那些给自己暗淡生活增添光明的人，那些被希望灌醉的人，那些清醒又荒唐的人，又是怎样度过灿烂的一生。
我想去欣赏山川景秀，让那些震撼人心的美景永远活在记忆中，让潺潺流水淌进我心房，让顶峰下的清泉带着我奋力前行，让一程山路变得波澜壮阔，变得流光溢彩。这世间，有太多美好，似乎要走十万八千里，才能领会它的美妙，似乎又怎么都走不到尽头。
时光啊，请借我一腔孤勇，孤勇前行，不问归期，我要去感受世间最纯粹的美。
感受阅读的美好（专业14篇）篇四
中医，是中国的国粹，是文化的瑰宝，更是深刻的哲学。
中医是古老的。几千年前神农尝百草与人治病，才有了众所皆知的《神农本草经》;黄帝与歧伯富有人生哲理的对话，才有了《黄帝内经》的诞生;有了张仲景的刻苦努力，才有了著名的《伤寒论》。
中医是神奇的。中医与西医的基本理念不同。西医治病，中医治人。许多人不相信中医，认为它是歪门邪道。但事实证明，中华几千年来凝聚的智慧就是如此不可思议。
中医是深刻的。自从我学习中医以来，懂得了许多人生哲理，感悟了人生的真谛，而不仅仅是学会了中医知识。
我长大想当中医，想凭借我的精湛医术拯救更多被疾病折磨的人。在所有著名中医中，我最喜欢张锡纯，我喜欢他所说的“人生有大愿力，而后有大建树”，它给了我能量与信心，让我为自己的梦想而努力前行。
我感受到了中医的博大精深，感受到了中医所蕴含的智慧，感受到了中医的魅力，感受到了中医的宝贵，感受到了中医的美好。对中医的热爱，会陪着我成长，会相伴我的一生。
感受阅读的美好（专业14篇）篇五
美，宇宙的精华，世界的缩影。其实，美是主客观的统一，它既存于大千世界的神韵之中，也潜藏于心灵的感受和创造之中。
美，是大自然的馈赠。
一棵树，独立在崖边。是顾影自怜，抑或是孤芳自赏？也许它自己都不明白，为什么选择了悲凉。只是在无数个嫣红的夕阳下，将自己的身影拉得好长好长，成为孤傲诗人和冷寂画家永恒的美好。
喜欢夜。
黑夜把整个世界笼罩着，宁静、安详。不要做任何挣扎，恬然安静地接受这一切，感受一下神秘的美。
喜欢树。
有月，更好。在月色下痴望，皎洁的光辉，洒落在心灵中，留下无限美好。
正如某名人所说，只要心中能留下阳光的指纹，周围纵使是无边的黑暗与寒冷，你的世界也将是明媚而温暖的一片。
你一直沉浸在人创造的美好中。
家其实就是一份美好。
感受阅读的美好（专业14篇）篇六
常言“腹有诗书气自华”，这是在理的。阅读能使人谈吐非凡，气质如花。往开了说更是“自由无碍，内化于心；开阖大度，吐纳万象。”
阅读的效果往往取决于书的好坏。读一本好书如同交了一位益友，“蓬生麻中，不扶而直”；读一本劣书有如近墨者黑，“白沙在涅，与之俱黑”。但无论从本质、从性质、从程度、从对象、从影响等层面来看，阅读总是美好的。
早些年间，在父亲的影响下我读了很多书。阅读不仅带给我乐趣，还带来了诸多好处。从此我便一发不可收拾，从文学的滔天江水遨游到科学的浩瀚海洋。
但近些年来，我渐渐不怎么阅读了，不仅因为学习上的繁忙，更因为有越来越多的“硬骨头”需要啃：哲学、美学、社会科学等书。
感受阅读的美好（专业14篇）篇七
阅兵场上，一排排整齐的“立”在上面的是一片绿色，太阳此时很准时地从地平线上升起，从山的顶部蹦出，发出耀眼的光芒，一缕缕阳光洒在这一排排迷彩上，形成了一道奇异的风景线，为这个世界增添了生机与活力。
一声声哨响，一阵阵踏步声，一句句口令声，奏出了属于军人的气质，奏出了军人的灵魂，更奏出了迷彩的本色，一顶顶帽子，一条条腰带，一套套军装，穿出了军人的生活，穿出了军人的习惯，更穿出了迷彩的本色。
不知从哪一天开始，军训成了我们日常生活的话题。
我伤感，以后也许再也看不到那亦师亦友的教官。
我伤感，以后也许再也感受不到学拳法时的兴奋。
我伤感，以后也许再也听不到那嘹亮的哨声。
我伤感，以后也许再也听不到教官的谆谆教导。
我伤感……。
我不是告诉自己要坚强，早已下定决心在十二天的军训中不掉一滴眼泪，但是坚强的人可以顶住烈日;可以顶住十六公里的拉练;可以顶住十几个水疱的疼痛……可以顶住的太多太多，却难以顶住离别时的伤感。
竟然时间真的那么不饶人，那么我能做的除了珍惜还有什么呢?请允许我再望一下整齐的队伍;再望一下教官军训时严肃的脸庞;再望一下休息时他那可爱的笑容……那也许是我们记忆中最珍贵的东西。
当然，军训留给我的不止这些，我还深刻的明白了那首关于军中励志的词，现在在这里我就与大家共同分享这首词，以此希望大家自勉、坚强。
满江红*军中励志。
锦瑟华年，莫虚度，效贤苦读。人生路，挥毫点睛，凌风起舞。疾东风，鲲鹏翔九重，望里目。
紧筋骨，坎坷路，劳其心，阔其步。须精钢百炼，高有基础。推开障暗千里层数，绽放梅花三百度，举旗帜直指云霄，展鸿图。
文档为doc格式。
感受阅读的美好（专业14篇）篇八
岁月无声地在我身旁穿梭，一切美好的事物在脑海中定格，快乐时总将它们一一取出，任美丽在思绪间绽放。
我喜欢看花开花落，花开时，犹如花中仙子在花蕾中翩翩起舞，尽情歌唱，谱写一曲最优美最动人的仙曲。
人生的美丽，从生命的开始，至生命的结束，心灵是最重要的基础。
当你走在大街上，如果遇到了什么困难，总会有人上前问你一句：“canihelpyou？”你需要帮助吗？清晨，清洁工不辞辛苦地打扫着大街，没有异味的出现，闻到的却是草木的清香，使你精神振奋。老师象蜡烛一般对我们无私奉献。老师将是我们人生道路上的一道亮丽的风景线。领悟这些，这更是一种美好。
你，感受到了吗？
感受阅读的美好（专业14篇）篇九
我最喜欢用感受的方式来读书。
阅读是美妙的精神之旅，让我沉迷其中。假期时间为我尽享阅读之乐提供了保障。
循着文中人物的脚步，我仿佛来到事发“现场”，看到他们见到的景像，亲历他们的'遭遇，体验到他们的喜怒哀乐，从而更好的理解了文中人物性格发展变化的历程。每当我静下心来“潜”入其中时，就觉得小作者来到我的面前，娓娓地讲述着他们的见闻，诉说着他们的情怀，理解了作者通过文章真正想表达的东西。文字中蕴含的生命热量，我都去体悟、注意。文字中有气韵，有才情，有思想，有抱负……这些东西都蕴藏在文字里，不会自动显现出来，在经过反复品读后化作了自己的美妙的精神之旅。
用感受的方式读书，我发现，好的语言都是作者用生命、用想像力、用知识等调动文字得来的，这样的语言富有弹性，充满了跳跃和流动的色彩，这样的阅读是一项充满体验和情趣的活动。
我希望我的作文中也能融入更多的感情色彩。
感受阅读的美好（专业14篇）篇十
今天，我和阿姨他们一起去番禺野生动物园里看动物！
到了动物园后，我们就去看动物了。看了那么多动物，我最感兴趣的就是老虎，梅花鹿和澳洲国宝考拉（树熊）。
就先说老虎吧！那些老虎一见到人就吼起来了，吓得我们躲起来。老虎的毛有两种颜色，一种是土黄色，一种是咖啡色。它的牙齿尖尖的，在它张开嘴的时候，就流口水，让人感觉就像是准备要被它吃了似的。老虎走起路来摇摇晃晃，而且是跑一下，停一下跑一下，停一下。
梅花鹿还比老虎更可爱呢！我们把买来的花生给它们吃，它们竟然吃了。我还没听过梅花鹿会吃花生呢！而且它们还知道要咬了那些壳才能吃。它们身上有许多白色的斑点衬托着它们那橙色的毛，让人看起来觉得它们非常可爱！
当然，整个动物园里的动物，我最最最喜欢的当然是澳洲国宝考拉了。考拉的毛是灰色的，只有耳朵的正面是白色的，它们的眼睛黑黑的，还会发光呢！都把我给看眼花了！那些考拉睡觉的时候都是抱着桉树睡的，因为它们没有被子盖，树杆很暖，所以考拉都是抱着桉树睡觉的。其余五只考拉都睡了，只有一只考拉在挠痒痒。那只考拉两只手抱着树，然后右脚给左脚挠，右脚给左脚挠。它一边挠还一边摇头好像在跟我们说：“我挠得很舒服哦！”搞得在旁边看的游客都笑起来了，连我自己也觉得这些考拉真的非常活泼可爱！！！
这次游玩，让我爱上野生动物园啦！
感受阅读的美好（专业14篇）篇十一
今天下午，我们开了一节阅读汇报会，主题是《阅读让我幸福》。主持人宣布汇报会开始，先是让大家说一些读书的名言，我说的是“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”接着刘子奥、霍越炎、张子天、还有我等好多同学都讲了自己的读书感受。会上同学们安静的听着我们发言，我觉得大家都讲得很好。
因此，我们在今后的学习过程中，要多读一些书，慢慢的累积知识。我们这堂汇报会很有意义，我想，通过这次阅读汇报会一定能提高同学们的阅读兴趣。
临汾市尧都区实验小学三（1）班周屹杨。
指导老师：卫海平的。
感受阅读的美好（专业14篇）篇十二
我读了美国作家梭罗的《瓦尔登湖》，感触很深。这是一本耐人寻味的书，我感受到了大自然的美丽。给了我非常多的启迪。告诉了我要保护环境。
梭罗1845年去了瓦尔登湖居住。他自己建造了一间木屋，自己种食物，自己吃。在林中度过了两年零两个月的生活，以及他的思考所见，所闻，所思。梭罗亲近自然和自然成了朋友。瓦尔登湖是那样的美，是那样的安静，是那样的纯洁。这是多么动人的湖啊!让人不能忘怀。这就是大自然美丽的一部分。c罗热爱茂密的山林，可爱的小动物，美丽的瓦尔登湖，大自然的万物。大自然是美丽的，四季变化着，每一个季节的湖水都不一样。茂密的树林，清澈见底的湖水，唱着歌的鸟儿，战斗的蚂蚁，游玩的鱼儿，动人的湖光。这些都是作者看见的生活在自然里美丽景观!作者完全与自然接近，融合。
可是，人们并不珍惜大自然的美。严重的生态破坏，环境恶化。作者离开了瓦尔登湖之后，砍伐树木的人大砍大伐起来，鸟儿也不在唱歌。湖底的树干，古老的独木舟，黑漆漆的四周的林木都没有了。村民们把湖水引到村中，洗碟子。破坏了大自然。
我们应该要珍惜大自然的美，在这里，我想告诉大家：我们要留住大自然的美，不要乱砍伐树木，不要污染环境。把自然当成自己的家人一样保护她。与自然接近，融合。破坏自然，就是破坏自己。让我们感受自然，感受美丽，感受快乐。不要让自己当破坏者，要让自己当宝护着。让我们一起保护自然，爱惜生命，珍惜美丽。
我们感受到了自然的美，感受到了它的可爱，动人，美丽。
我们感受到了自然的美，感受到了它的可爱，动人，美丽。我们亲近自然吧!
感受阅读的美好（专业14篇）篇十三
生活中，有美好的情感、美好的梦想、美好的往事，也有沮丧的心情、失意的心态、灰色的回忆。然而，感受不同，对生活的态度也就各异。就拿一片树叶落地来说，用不同的心理、不同的角度、不同的眼光去看，结果就会各不相同。有的人发现了落叶，会对它发出感慨：它的一生是这么的短暂，从发芽到生命的'结束，一直用自己弱小的身躯装扮着茂盛的大树，给树木增添了新绿、新的生命；还有人发现了落叶，会对它发出感慨：你的一生就这样孤单地随风飘零，是多么悲伤无奈！
第一种人之所以有那样的感慨，是因为他对生活的态度是积极的、向上的，他对人生充满了爱、充满了信心。他的生活是多姿多彩的，他的人生观是健康的，他在生活中体现了急人所急、想人所想、助人为乐的奉献精神。
而第二种人之所以有那样的感慨，因为他的生活态度是枯燥乏味的，他的人生观是自私的、低级的。他在生活中也是处处贪图安乐，只讲索取的。
感受阅读的美好（专业14篇）篇十四
一朵花在春天中，随风摇曳，象征着放荡和不羁。如少年般有活力、有梦想、有希望。
一朵花在夏天中，笑对骄阳，象征自信和坚强。烈日炎炎，遮不住它自信笑容的绽放，挡不了那飘香四溢。
一朵花在秋天中，伏地欲眠，象征等待和坚持。温文尔雅又不失花儿应有的美丽和看气，只是花瓣变小、香气不浓，欲要沉睡却是在蓄力待发。
一朵花在冬天中，被雪埋没，象征自强和风范。既知敌不过雪花，便先体息一二，待到时机，便展现出自己的潇洒。
一朵迎春花，黄色的花瓣俏皮又优雅；既显春的活力，又有花的含蓄。朵朵成簇，簇簇成团，团团成片，尽显热情和大气。
一朵莲花，粉嫩的花瓣高贵又典雅既有磅薄之气，又不失风范。与莲蓬蓬叶作伴，粉绿相搭，更有清而不素、雅而不妖的气质。
一朵菊花，黄色的花瓣宛如丝丝草叶却又不素，脱俗而又脱俗。长长的花径尽显傲娇，为实的绿叶却拂去自大换来不凡。
一朵腊梅，大红的花瓣在雪中发光，自强且又自信。淡淡花香搭配皑皑白雪让人闻过便不忘。
追求自由的蒲公英、远离世俗纷扰的百合、不拘一格的熏衣草每一朵花在每一刻都有不同的美好。感受生治的美好从一朵花开始。