年度实践工作总结(精选19篇)

时间:2025-09-18 作者:紫薇儿

每个月的工作总结是我们不断成长和进步的动力源泉,它可以激发我们更高的工作热情和责任感。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。希望这些范文能给大家提供些许灵感,帮助大家写出一份出色的月工作总结。

年度实践工作总结(精选19篇)篇一

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今年以来,xx县积极开展xx学习教育“我为群众办实事”实践活动,聚焦城市管理、基层治理等重点任务,整合资源,构建条块结合、统筹联动、共建共享的城市社区治理模式,有效提升了基层党建工作质量。

一、持续创新活动载体凝聚力量。

xx县坚持党建引领组织形式创新,充分调动社区各方公益力量,聚沙成塔,合力共建。xx县与xx学院合作,成立xx街道xx社区“党建共建实践活动基地”,按照“优势互补、互帮互助、校地联动”的原则,以社区提供场地、校方提供师资队伍的方式,每月定期组织开展组织建设活动、帮扶送温暖活动、教育教学互动、文体活动等x次,实现了组织联建、党员联管、活动联办、人才联商、治理联抓;依托xx大学平台,发挥城市社区党群服务中心阵。

当前隐藏内容免费查看地作用,从统筹资源、打造品牌、立足特色三方面入手,大力打造覆盖广、多层次、开放式的社区教育“幸福圈”,公号:办公室的莉莉整理在全市首创“茶艺文化班”,创新开设木笛、国画等文化课程。在社区“学习兴趣小组”的基础上,xxx余名学员结合自身在社区教育中的所学所得,自发组建了社区艺术团,下设书画社、舞蹈队、合唱团、木笛演奏队等,在今年“xx大学第x届社区教育汇报演出”中,为现场嘉宾及观众带来了一场节目种类多样、引人入胜的文艺汇演。展示了良好精神风貌和文化底蕴,极大地丰富了xx县人民的精神文化生活。除参加文艺演出外,每名党员队员每年不少于x次带头参加社区公益服务,以实际行动感染身边群众,社区公益组织日益成为推动基层治理提质增效的重要力量。

二、持续发挥党员专长精彩开讲。

xx县各社区党组织根据在日常工作中收集到居民反映的诉求,结合居民需求和共建单位职能特点,发挥机关在职党员专业特长,将“居民点单”和“党员接单”有机结合,以清单的形式招募党员志愿者上讲台、做老师,切实提高授课内容的针对性。先后举办传承红色基因、xx学习教育、法律知识、健康知识、未成年教育、禁毒宣传等讲座xxx余场,受众xxxx余人。同时,结合社区离退休老党员数量居多的实际,通过积极盘活利用现有国有物业、集体物业,新建党群服务中心等方式,对社区党建阵地提档升级,充分调动起老党员的积极性,为老有所为创造平台条件,引领离退休党员发挥余热,奉献社会。如,xx社区在新建的党群服务中心x楼开辟了“艺术课堂”,带动了以xxx同志为代表的一批热爱书法的离退休老党员义务为小区居民和父母外出务工的留守儿童讲授书法绘画。截至目前,艺术课堂共举办了xxx余期,参培学员达xxxx人次。如,xx区社区党委为引导老党员发挥余热、调动积极性,充分用好用活社区党群服务中心为阵地,创新打造“离退休党员精品课堂”,引导有意愿、有能力、有热情的老党员以此为依托开展讲党课系列活动。如,通过入户交流,了解到老党员xxx同志是位醉心于邮票的集邮爱好者后,邀请其以邮票为切入口,与其他党员群众分享邮票背后******xx上发生的各个故事,将中国******的百年峥嵘岁月一一呈现,在发挥了老党员自身特长的同时,极大地丰富了群众的文化精神生活。

三、持续健全服务团队提升效能。

围绕老旧小区改造、扫黑除恶、疫情防控、爱国卫生行动等重点工作,xx县以社区三级党建网格为依托,持续健全服务团队。一方面,由各单位在职党员担任包楼干部,向辖区内党员发出“争做党员楼长、乐当先锋模范”倡议,组织党员带头,带动社区居民广泛参与志愿服务,搭建起“干部带党员、党员带邻里、邻里带楼道、楼道带社区”的共建模式。目前,xx县共明确包楼干部xxx名,设置“党员楼栋长”xxx名、成立由党员干部、党员志愿者和群众组成的“宣传劝导队”xxx余支,开展维护交通秩序、社区楼栋清理等志愿活动xxx余场,以实际行动带动基层治理效能的有效提升。另一方面,创新推广社区特色服务团队巡回服务机制。各单位结合职能积极组织开展组团式、项目化巡回服务。今年以来,xx县xx工委为群众提供送医送药义诊xx次,到社区两癌筛查xx余次,开展xx次卫生健康行业监管,惠及群众x万余人次;xx部门组织学校xxx名党员开展“四点半课堂”活动xxx次,覆盖xx个学校,x万余名学生受益。各巡回服务活动深受群众好评,提升了群众的获得感、幸福感和安全感。

四、持续办好具体实事排忧解难。

整合辖区机关企事业单位资源,以社区党组织为主体,机关企事业单位、小区物业公司为补充,实施“我为群众办实事”项目,从收集服务需求上细致入微、从落实服务事项上无微不至,着力解决小区中各类民生问题。通过“在职党员到社区报到”、城市党建联席会议、入户走访、楼长会议等形式,多方征集居民意见建议,形成项目清单,并根据清单,组织相关行业、部门协商,合力推进。今年以来共收集“我为群众办实事”项目xx余个,涉及改造提升社区广场、外立面改造、树木遮挡居民楼、开设体育活动、上门疫苗接种服务等多个方面。在推动项目落地的过程中,社区党组织充分发挥统筹作用,始终保持全过程协调联系,及时研判、分析项目推进过程中遇到的新情况新问题,提出对策措施,同时明确下阶段具体工作任务和举措。目前,已落实到位的办实事项目xx个,有xx个正持续跟进解决。在服务能力和水平提升中拉近了与居民的距离,切实增强了社区群众的获得感、幸福感。

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年度实践工作总结(精选19篇)篇二

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今年以来,xx社区在xx街道党工委的正确领导下,认真贯彻落实《xx街道关于组建实践部落推动新时代文明实践的实施方案》,结合本社区的实际,大力开展了丰富多彩的新时代文明实践活动,积极培育和践行社会主义核心价值观,打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”。

阵地建设促融合。在阵地建设上xx社区党委积极牵头组建“洲上花开”文明实践部落,以社区党群服务中心为主阵地,以“彩虹联盟”为桥,通过部落共建议事会将辖区志愿服务力量与黎明湖社区、毛店村、后房村、供店村、前流村、永和村和江南村7个文明实践部落成员单位实现共享,不断促进组织融合、发展融合、工作融合和感情融和,全面推进新时代文明实践工作。

共建结对促发展。xx洲新时代文明实践站充分利用共建议事会,开展了一系列共建结对活动。自4月17日xx街道“洲上花开”新时代文明实践部落结对仪式圆满完成以来,xx社区积极与实践部落的各个成员单位进行了对接,通过结对交流,充分利用现有资源开展活动。

组织开展“xx社区‘洲上集市’走进后房村”活动,提供免费理发、测血压血糖、推拿理疗等惠民服务,传承书画、剪纸等传统文化,同时宣传垃圾分类、提倡公勺公筷等政策。

母亲节,部落成员间积极开展对接交流,xx社区党委与黎明湖社区结对共建,开设花艺课堂,向辖区广大母亲们致以最深沉的爱意和最美满的祝福。

七一建军节之际以“幸福守望”为主题,邀请了xx洲居民区以及结对单位后房村、毛店村和前流村的4组战“疫”先锋家庭为他们免费拍摄全家福,感谢他们及其家人们在疫情期间的无私付出。

疫情当下,为促进实践部落成员单位都能更好地复工复产,xx社区党委邀请xx街道人大代表马生芳为辖区居民及“洲上花开”新时代文明实践部落居民开展妇女创业直播培训,为广大居家女性创业就业开辟“新通道”,让妇女创业家宣传有渠道、推介有门路、收入有保障。

通过各种结对活动,有效带动“洲上花开”实践部落成员间。

当前隐藏内容免费查看共同参与社会治理与服务工作,促进了资源融合和服务融通,让居民享受到家门口的便利。

广泛宣传入人心。在宣传方面,通过每月15号的党员大会、微信塔群、社区公益广告墙、文艺宣传巡演等形式进行广泛宣传,让辖区居民了解新时代文明实践活动内容、开展方式等,丰富群众的精神生活,宣传党的方针政策,弘扬社会正能量。

特色活动促自治。文体活动方面,自5月初,社区党委依托xx洲新时代文明实践站有序恢复了社区党群服务中心书画、声乐、走秀、瑜伽公益课、“我爱我家”读书会等一系列常态化家门口服务项目8项。

除了常态化活动,也与实践部落结对成员单位创新开展了首个“国际茶日”座谈会、茶文化诗歌交流会、“抗疫先锋”家庭幸福守望合影、“洲上集市”走进后房村、线上阅读、环保小达人时装秀、妇女创业直播培训、“洲上少年”暑期综合素质提升班、烘焙公益课、邻里文化艺术周、多肉栽培、元旦晚会等特色活动x场次,服务居民x人次,进一步丰富了社区居民生活。传承优秀文化、共建优秀文化家园是xx社区党委推进社区新时代文明实践站建设的一项重要内容,让社区居民获得精神滋养,实现以文化育人的目的,激发居民参与社区治理和社区服务的主动性,提升居民的满意度和幸福感,xx社区党委通过社区新时代文明实践站逐步将服务对象转变成社区的工作力量,推动打造“书香邻美”社区。

年度实践工作总结(精选19篇)篇三

经过一学期的工作,在学院分团委老师的指导和我们部门自身的努力下,社会实践部取得了一定的成绩,同时也面临着一些无法回避的问题,现将本学期实践部工作总结如下:

3、暑期社会实践调查工作,作为本部门最重的工作任务,在成员间的相互配合和大力宣传下,已经完成上半学年的任务。此次工作,由成员间自主主持,相互建议,讨论后最终得出整体的工作部署及安排,让成员间自行独立的组织活动,锻炼了其个人的策划能力和领导能力。

虽然成员间有收获,但是,在部门内部也存在很多的问题,现总结如下:

3、活动太少,未能让系里同学全面了解社会实践部,宣传力度还明显不够。

虽然部门有失误,也有获得,但是,在下个学期里我们将会加强本部成员的目的性和自觉性,加强和社会的联系,多了解社会,并增加社会实践活动,为同学提供更多的社会实践活动,让同学们能在社会中得到锻炼和提高。在将要到来的一学期里我们部将以新的面貌新的姿态展现在同学、老师面前,不会再让大家失望。

有了更多的实战经验和活动参与,我相信,我部门全体干部素质将会得到更高的提升,同时,也希望学生会的各项活动都能顺利的开展和总结。

年度实践工作总结(精选19篇)篇四

1.组织社会实践部部员填写历史学院__级青年志愿者注册登记证以及建立历史学院青年志愿者数据库。

2.响应校社会实践部的号召为鹤壁淇县的留守儿童进行募捐作了一块宣传板进行宣传。

3.在全院学生中进行为鹤壁留守儿童进行募捐的宣传教育,并在当晚就募捐了图书和文具达200多套,还有衣服若干件。

4.由共青团郑州大学历史学院委员会、历史学院青年志愿者协会举办的“青春之歌”系列主题团日活动——走进中原区康乐养老院如期举行。广大青年学生来到养老院,看望老人,照顾老人,受到了老人们的一致好评。

5.共青团郑州大学历史学院委员会将举办“国学大讲堂”,届时历史学院社会实践部、青年志愿者协会将负责现场布置以及现场秩序的维护。

6.填写、上交青年志愿者活动统计表。

7.将在共青团郑州大学历史学院委员的指导下联合其他部室召开考前动员大会。

8.共青团郑州大学历史学院委员会、历史学院青年志愿者协会联合举办了一场“‘关爱眼睛、明亮心灵’――郑州同仁眼科关爱郑大学子”的大型免费义诊活动。

9.由共青团郑州大学委员会主办,共青团郑州大学历史学院委员会、郑州大学探索者阵线、历史学院青年志愿者协会承办的“中华魂,民族根,厚重河南图片展”正式开展。校团委全体领导老师、历史学院院长张巧玲老师、历史学院党委书记荀书民老师、历史学院团委书记田昊然老师及历史学院全体辅导员老师莅临图片展现场。

10.“中华魂,民族根,厚重河南图片展”正式结束。在为期三天的图片展中历史学院社会实践部与青年志愿者协会主要任务是负责三轮车以及展板的借送和运输、现场的布置、现场秩序的维护的工作。

寒风阵阵可是却阻挡不住我们的一片热情,在以后的学校生活中扬长避短,不断努力,力争学习工作双丰收!

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年度实践工作总结(精选19篇)篇五

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x省x市作为全国首批新时代文明实践中心试点县,自试点工作启动以来,严格按照党***、x省、x市的部署要求,结合x地方实际,立足群众需求,在资源、队伍、项目、保障上下功夫,着力解决文明实践“在哪做”“谁来做”“怎么做”“做多久”的问题,把新时代文明实践活动做到百姓家门口,聚集人气、激发活力,真正打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”。

阵地资源是文明实践活动的依托,x市着力整合市、镇、村公共服务资源,在统筹调配、盘活激活、联通共享上下功夫。

深化实践所(站)建设。在全市建立1个中心、xx个乡镇(街道)实践所、xx个村(社区)实践站,中心主任(所长、站长)均由各级党组织主要领导担任,构筑“全市覆盖、出户可及、群众便利”的文明实践阵地网络,做到群众在哪里,文明实践就延伸到哪里。新时代文明实践所、站整合全市现有的百姓宗祠、古民居、廊道、青年驿站、道德讲堂、文化场馆、体育馆、科教基地、民富中心站点、乡村教育院网点、流动党员管理服务中心、中小学校等基层公共服务资源,形成固定的实践场所,突出文明实践功能,融合文化活动室、农家书屋、科教学校、青年之家、妇女之家等基层公共服务设施功能,实现“一个场所,多个主题、多种使用”。廉村立足本村特色廉文化旅游资源优势,依托“x省廉政教育基地”利用旧祠堂宣讲新思想;楼下村古民居变身新时代“精神地标”,既保护了古民居传承弘扬优秀传统文化,又发展了乡村旅游带动村民增收;xx社区巧用百米文化长廊开展“六贴近六服务”

当前隐藏内容免费查看在春风化雨、润物无声中弘扬时代新风,成为居民欢迎的“精神家园”;xx村改造旧客运站大楼成立新时代文明实践站,创新“互联网+文明实践服务”新模式,精准对接农民群众新需求。这些家门口的服务场所接地气、受欢迎、聚人气,不仅群众喜欢,也得到有关部门和领导的充分肯定。

统筹调配七大市级服务平台。打破部门壁垒,按照服务类别,统筹建立理论宣讲、社会宣传、教育服务、文化服务、科技与科普服务、健身体育服务、乡风文明建设七大平台。七大服务平台分别由1个市级部门牵头运营、若干责任部门配合,将散落在全市各部门的服务阵地、网络发布平台等纳入文明实践阵地。创新“七重点七服务”工作机制,实施“思想筑魂、核心价值、关爱和谐、惠民共享、产业兴旺、全民健康、移风易俗”等七项重点工程。着力完善内容服务和供给体系,建立文明实践服务“总菜单”,加大优质内容提供力度,满足农村群众精神文化需求,吸引群众走进所(站)。截至目前,七大平台累计开展xx多场活动,服务群众xx万多人次。

联通网络平台资源。发挥全市xx个新时代文明实践中心云平台作用,运用好市级融媒体中心、政府门户网站、报纸、电视、宣传栏等各类宣传阵地和党员远程教育、学习强国app、“两微一端”等新媒体,推动新思想在基层落地生根,让新文化走入千家万户。“x新时代文明实践”动画宣传短片、《x一分钟》《“我和我的祖国”快闪》等文明实践主题短视频x部,点击量近x万次。“我和我的祖国”快闪视频在学习强国平台播放,取得了良好效果。整合x“民富中心”服务网络、新时代乡村教育院资源,全力打造面向农村的综合服务平台。在全市xx个乡镇(街道)建立了xx个基层“民富中心”,为农村群众提供“5+x”服务。新时代乡村教育院构建家庭、学校、社会三位一体的市、镇、村三级教育网络体系,以固定讲堂、流动讲堂、自助讲堂、网络教学等形式,群众现场参与及网络点播总人数突破xx万人次,被群众称为“一所没有围墙的大学”。

通过健全队伍体系、整合社会资源,开展褒奖激励,着力壮大文明实践志愿服务队伍,推动志愿队伍向制度化、规范化、专业化发展。

整合志愿资源,构建志愿服务覆盖网络。建立市、镇、村三级新时代文明实践志愿服务队伍,并以服务总队、服务分队和服务小队方式开展活动,各级党组织一把手任队长。镇、村层面,注重吸收在群众身边威信高、口碑好的党政干部、教师、乡贤、退休人员、科技能人、乡土文化工作者、先进人物、道德模范典型等,实现市、镇、村志愿服务队伍全覆盖。发挥市级部门的专业和职能优势,搭建理论宣讲、社会宣传、教育服务、文化服务、科技与科普服务、健身体育服务、乡风文明建设等七支市级志愿服务队,乡镇(街道)组建志愿服务分队。各服务总队定期协商、调整、制定文明实践方案,统筹志愿服务队伍、活动资源,开展志愿服务活动。在开展实践活动的同时,重点对全市实践所、实践站提供专业指导、队伍培育和活动孵化。在各平台推动下,各地农村所(站)也纷纷跟进,积极组建志愿服务队、文艺队,开展各式各样的文明实践活动,农村文化再现活力,全市呈现出百花齐放的新风貌。“xx合唱团”“xx少儿艺术团”“xx器乐团”“平讲戏传承基地”“曲艺新时代”等群众文化活动新平台不断涌现,湾坞村民开展“七彩周末”活动;廉村组织平讲戏演出及传统说书;范坑、社口农民“经营”民俗乐器,发扬本地锣鼓、唢呐文化;赛岐、下白石农民也自掏腰包组建剧团等。

强化管理培训,促进志愿队伍专业发展。联合新时代乡村教育院,协同市级机关和社会力量,组织开展知识传递、技能传授、项目交流等不同形式的学习培训,制定出台文明实践志愿服务培训计划,推动新时代文明实践志愿服务向专业化、精准化、项目化发展。中心先后组织开展新时代文明实践志愿服务项目孵化与提升、志愿服务知识技能、户外应急救援等系统性培训x期,培训xx多名志愿者。建立志愿者招募培育制度,健全注册、培训机制,搭建网上志愿服务组织架构,做好志愿者、志愿服务团队的网上注册、岗位发布、项目认领、管理记录等。截至目前,全市登记注册志愿者总数达xx万多人,占常住人口13%,居全省县(市)第三,累计志愿服务时长超过xx万,近四个月日均开展活动志愿者达100人次。

完善褒奖激励,营造志愿服务良好氛围。制定出台《x市注册志愿者管理办法》《“爱心超市”积分兑换办法及星级评定制度》等管理制度,建立x市文明实践志愿“益栈”,打造“保障+激励”型的志愿服务体系,建立志愿服务积分兑换体系,在xx中心市级运营点和xx镇文明实践所分别建成2个志愿服务积分线下兑换平台,现入驻爱心企业xx家,上架积分兑换商品xx种,目前正在筹划成立志愿服务爱心商家联盟。开展“最美志愿者、最佳志愿服务组织、最佳志愿服务项目、最美志愿服务社区、最美志愿服务站(岗)”宣传推介评选活动,先后有100多个先进典型获得x市级以上表彰,x街道x社区被中宣部授予20xx年学雷锋志愿服务“最美志愿服务社区”等荣誉称号。

牢牢把握推动***新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根和满足人民群众美好生活需要两个重心,巧妙设计活动项目,精心组织实施,让群众乐于参与、便于参与、勤于参与。

建立实践项目动态清单。定期召开部门、群众代表和志愿服务组织座谈会,根据阶段性学习宣传教育重点和群众现实需要,研究推出文明实践项目清单,把好文明实践项目“准入关”,让文明实践项目上接“天线”,下接“地气”。中心整合七大平台资源,采取菜单式管理,按照“派单与点单相结合、任务与志愿相结合、线上与线下相结合”的模式,精准地把全市各平台优质资源和公共服务有序、有效、持久地配送到基层。“制单”网络化。利用“全国志愿服务信息系统”,加强新时代文明实践志愿者招募、志愿服务项目发布、志愿服务活动记录等工作,实现新时代文明实践志愿者注册、活动发布、资料存档、管理考核信息化。“点单”简易化。新时代文明实践所站根据群众需求,在市新时代文明实践中心“总菜单”中点单。“派单”程序化。由文明实践平台专业分队组织志愿者报名,市总队进行审核,并通过电子邮件或电话等形式下发通知派单。“考核”专业化。志愿服务结束后,市总队为参加志愿服务的志愿者确认服务时长。20xx年x月以来,通过中心“制单”、群众“点单”、平台“派单”、志愿者“接单”、考核“结单”的形式开展各类新时代文明实践活动x多场,覆盖群众x万人。

组织文明实践活动配送。以七大志愿服务平台为主体,广泛开展“四下基层”“送理论、送政策、送文化、送科技、送文明、送健康、送幸福”的“四下七送”文明实践活动。深入开展理论进基层“百千万”工程,以领导干部带头讲、理论骨干重点讲、乡村讲师团深入讲、文艺分队生动讲、融合媒体立体讲相结合的方式,先后组织开展“理论宣讲轻骑兵”“廉政讲坛”“理论下基层”等各类活动400多场次,宣传解读***新时代中国特色社会主义思想,把***新时代中国特色社会主义思想、党的政策送到群众身边;开展“农业科技强筋壮骨计划”,举办技术培训、科技指导和科技咨询活动,助力乡村振兴;开展“书香x——全民读书月”“社区文化五个一工程”等活动,丰富群众文化生活;持续开展“我们的节日”“社区群星秀”等活动,把文艺活动送到群众身边;传统民俗文化活动与新时代文明实践相结合,广泛开展“移风易俗”等各类志愿服务宣传活动,把乡风文明送到群众身边;开展建档立卡贫困户精准扶贫活动,为群众提供帮扶,把幸福送到群众身边。

牢牢压实市、镇、村三级党组织的主体责任,积极探索文明实践中心管理运行的工作机制,着力构建新时代文明实践中心组织保障体系。

加强组织领导。明确市、镇、村三级新时代文明实践组织体系建设,均由党组织一把手负总责。市级层面,由市委书记任中心主任、政府市长任第一副主任,办公室设在市委宣传部,市委常委、宣传部部长兼任文明实践中心办公室主任。镇级层面,文明实践所设在镇街道综合文化站或党群服务中心,镇(街道)党(工)委书记任所长,宣传委员任办公室主任。在村级层面,新时代文明实践站主阵地设在村党群服务中心,村(社区)党组织书记任站长。

建立工作制度。建立联席会议制度,由市委常委、宣传部长担任总召集人,市文明委成员单位负责人为成员,每月一次召开联席会议,听取各新时代文明实践平台运行情况、各所站文明实践开展情况以及群众的反响,研究解决有关问题;建立文明实践周台账月小结制度,定期由市级有关部门、镇(街道)报送本月文明实践平台、项目、队伍、活动等情况,推动工作向基层延伸;建立文明实践督查考核机制,将新时代文明实践中心建设工作纳入镇(街道)、市级部门目标绩效考核和意识形态工作责任制,由文明实践中心办公室组织力量对各地各部门推进落实情况进行督查指导;新建市级新时代文明实践中心服务总平台,管理运营好文明实践志愿服务平台;市财政每年安排专项资金,用于实践中心的日常运营、各级各类新时代文明实践基地的建设、市新时代乡村教育院的运营和志愿者队伍的培训、文明实践项目的扶持培育孵化、大型文明实践活动的开展、网络志愿服务平台的开发及运营等,常态化、品牌化、项目化开展新时代文明实践,闯出新时代文明实践中心建设的“x路径”。

年度实践工作总结(精选19篇)篇六

我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动反馈表和各班活动总结,反映出学校寒假社会实践活动内容比较丰富。

二是开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做人道德;

三是培养了学生的动手制作能力。

本次寒假社会实践活动的主题是“我爱武汉我的家”,形式多样化,内容丰富,有3个内容:一是“我爱武汉我的家”绘画摄影活动;二是“我爱我们的`节日——春节”系列活动;三是“呵护江城——社区观鸟一小时”活动。

这次活动要求学生全员参与,他们的积极性非常高,通过本次社会实践活动,学生的收获多多,不仅丰富了他们的寒假生活,而且让他们得到了综合性的发展,社会实践能力也得到了提高。

通过“我爱武汉我的家”绘画摄影活动,让学生通过自己的视角关注城市管理、建设和发展,激发了学生对城市管理和文明创建的思考,努力为继续推动武汉城市环境水平全面提升和构建两型社会、和谐武汉贡献力量。

节日是一种文化现象,春节更是如此。春节在中华民族传统文化语境下,是最隆重的节日。春节期间,同学们在家里写春联,剪贴窗花,制作中国结,洋溢着浓浓的年味。大年三十,忙碌了一年的家长与孩子一起包饺子,做汤圆,全家团聚在一起欢欢喜喜过新年。有些同学还通过观看专题节目,了解祖国各地春节民俗传统、民俗工艺制作等,让更多的同学了解春节文化,领略中国文化魅力,让我们更加热爱我们的节日,春节。通过这次活动,让同学学会自主学习,形成良好的沟通与合作的互动能力,增进同学间的感情。

通过“呵护江城——社区观鸟一小时”活动,让学生体验了在居住社区周边的自然环境,培养了学生热爱自然、热爱生活、保护环境的意识和理念。所有参加寒假社区观鸟一小时活动的学生,都能对鸟类生活有进一步的了解,同时也提高了他们对人与自然和谐相处的认识。

总的说来,在两位班主任的精心策划、有序组织后,六年级寒假社会实践活动圆满结束,取得了可喜的成绩。大部分同学都有较高的热情投身于社会实践,把自己平时所学到的知识与社会实践结合起来,学以致用。

年度实践工作总结(精选19篇)篇七

时光荏苒。不知不觉中,在x已经度过了既新鲜又忙碌的一年。在x办领导、同志们的热情帮助和关怀下,我珍惜机遇、积极作为,较好完成了各项工作任务。一年的工作让我打开了视野,丰富了知识,提高了能力,使我受益匪浅。具体思想、学习、工作情况汇报如下:

一、毫不放松强化理论学习。

一是从实抓好。

主题教育。

作为党外干部自己坚持“以党为师”,按照省委统战部要求,不折不扣进行“不忘合作初心,继续携手前进”主题教育学习严格对照“实践锻炼干部开展第二批主题教育实施方案”要求,持续强化科学理论武装参观了中共一大会址,聆听了知名教授关于中美贸易战形势分析,观看了《时代楷模》《永远的丰碑》《我和我的祖国》等先进典型教育和爱国影片以及《刮骨疗毒》《初心泯灭的歧路》等廉政警示教育片进一步坚定了理想信念,提升了政治站位,树牢了“四个意识”,坚定了“四个自信”,夯实了“两个维护”的思想基础。

二是坚持自学努力提升素质。相对于在县上工作时的繁忙,办事处的工作时间较为规律,也让自己有了更多自主学习思考的时间。自己下定决心利用有效时间,考取法律专业在职研究生。虽然结果不是很理想,但通过三个月持续系统的学习,让我对以前学过知识进行了复习,达到了温故而知新的效果。同时,通过网络等媒介,自己学习了《习近平的七年知青岁月》和《习近平谈治国理政》相关篇目,这些让我拓宽了思想的宽度和广度,直观感受了伟人和领袖的成长历程,对国家发展中的主要矛盾、重要事件也有了更为深刻的理性认识。

三是多方参观调研开拓视野。一年时间过的很快,到x后自己想积极利用有效时间,多走走、多看看,从更多层面和维度感知x的先进和优势。在x市中小企业服务发展中心,参观了x市优化营商环境2.0的最新成果—“x企业服务云”系统,x市以该系统为抓手,活化利用近10年以来企业发展、营商环境、科研成果等方面的数据,切实打通了服务企业的“最后一公里”,初步达到了让企业享受政策像网购一样方便的目标。同时,还赴x,从不同维度感受到了x的发展和优质的服务。

二、真挂实干用心工作。

在x办领导的统一安排下,我积极参与到了x办的各项工作、活动中,服从安排、虚心请教、认真工作。x办工作的联系面非常广,其对接政府、企业、社团、各类社会组织等等,行业也涉及分门别类,涉及不同领域、不同地域、不同层级,工作中通过学习对照,更好地把握了自己工作的方位和尺度。

一是尽心搞好协调服务。实践锻炼期间,我的岗位职责主要是协助招商部领导外出招商,参与各类招商推介活动。在各位领导和同事的支持下,参加了昔阳县、武乡县在x举办的招商引资会,协助举办了x市投促局、x市政府在x办举行的座谈会,协助x在x隆众产业园的对接、合作、签约工作,参加了x商会中秋联谊会。参与了数字光电技术及产业化院士高峰论坛的前期筹备工作以及在第二届世界进口博览会期间由x办和x商会等单位一起承办的x年世界晋商论坛的前期筹备工作。通过深度参与高规格、大规模的推介会,感受到了各方面工作人员的勤恳务实,市场化运作的专业高效,也结识了一批在x的新晋商,拓展了自己的朋友圈。

二是深入感知前沿方向。一年来自己抓住机会,积极参加各类展会、论坛,让我们近距离认识当前经济、产业、科技发展的最前沿发展趋势,不断增长见识。先后参加了世界人工智能大会、第二届中国进口博览会、第二十一届中国国际工业博览会、第十六届x国际led展等各类国际展会。自己没有简单在这些论坛展会上“看稀奇”“看热闹”,通过与展区人员交流、参与体验活动、查阅相关资料,深刻感受到了我国在科技技术方面的重大突破,以及5g通信、芯片、物联网、智能汽车等行业领头企业的最新发展成果。

三是努力促进内外联动。来x办挂职,自己非常想利用这个广阔平台为老家做力所能及的事情。在促进农特产品进x方面,将x等特色农产品进入了x办专题展示区。在牵线搭桥方面,主动对接考察了x商贸有限公司,这家公司是一个九零后x老乡开的,主要销售亚麻籽油,在x它只是一个不打眼的销售公司,没有实体,去年的营业额竟达x多万元。他经营理念和营销模式都很超前,紧紧抓住了市场的需求。左云有生产亚麻籽油的实体企业,可由于销路不畅,不敢扩大生产,规模化发展受到限制,所以营业额远不能及。我此次考察x公司的目的就是希望能为两家企业寻求合作的可能,一家做实体一家做销售,实现合作共赢完美对接。目前两家企业已对接上,正在探讨合作的相关事宜。希望以后也能多帮助企业和企业、政府和企业牵线搭桥,在招商引资方面多做一些事情。在促进晋x两地互动方面,发挥政协联系广泛优势,协调x市委宣传部、x区委宣传部与x驻x办、x应用技术大学、x市x区人民政府建立联系加强交流增进合作,联合举办的“x萱草文化节”,进一步加大宣传推广力度,让黄花成为农民的“脱贫宝”“致富花”,打造“x黄花”金字品牌。

同时,在x期间,我深知自己的形象不仅仅代表个人,也代表x干部的形象,所以我始终严格要求自己,做到时时自重、自省、自励、自爱,从小处着眼、从细节入手,服从办事处的领导,真正融入到办事处的人和事中,树立了实践锻炼干部的良好形象。

三、真心真情感悟。

体会。

一年的实践锻炼也是一个涤心的过程,让平时陷于事务中的自己沉静下来,深入的思考和感悟x的先进和优势。

x是一个开放包容、海纳百川的城市,一个精益求精、追求卓越的城市。x办事处是我省招商引资、对外开放的排头兵、桥头堡。我们实践锻炼的同志从省内各个地方汇聚到这里,一年来,自己深入领略x这座城市的魅力,认识我省不同地区的优势,感受我省开放交流的力度和广度。

寻找差距分析原因汲取有益、可行的东西更好地为我县经济社会服务。

一年来,我深刻感受到办事处各位。

领导。

和同事开拓创新的。

工作。

思路、勤勉诚恳的工作精神、务实高效的工作态度、平易朴素的工作作风。有这样的干部群体,我坚信我省的开放交流定能不断达到新的高度。自己更向他们学习,把这些好作风、好做法带回去,融入自己的工作中。

一年来,我深刻感受到x超前的发展理念,x人始终以超前的眼光谋划发展,无论在经济发展上,还是在社会管理上,敢于探索、敢创敢试。特别是当我们还在推进产业转型时,他们已经在发展2.5产业上走出了一条新路子。这种先行先试的超前理念和探索精神值得我们很好学习。

一年来,我深刻感受到x人服务至上的精神理念,这种理念体现在x的各个方面,尤其是在招商引资上,他们不仅注重招商,更注重后续服务,自始至终都有专人提供全过程、全方位的跟踪服务。这是我们长期以来想解决但没有解决好的问题,也是我们必须尽快解决的问题。

年度实践工作总结(精选19篇)篇八

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:做好护士工作计划,协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处,认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

严格要求自己,凭着对成为一名国优国标白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。

护理工作是一项崇高而神圣的事业——用有限的生命投入到无限的护理工作中。我为自己是护士队伍中的一员而自豪.在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!虽然护理工作琐碎平淡,但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者,许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的奉献,过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!我们是那样的天使!所以在许许多多的深夜白昼,我虽然游走在病人、疼痛、鲜血、呻吟、伤病中,但我快乐!

人总是在不断成熟与长大,如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇,那今天的自己则更加成熟更加稳健,对护理工作也有了崭新的诠释,更加明白自己的职责和重担,也能更好更用心地为每一个病人服务。只是在这样的过程中,病人虽然比天大,但他们不是上帝!而我们的工作也不是单纯的服务行业。护士同样有她们的尊严!我们可以流汗可以流血,但我们不要流泪!我们卑微但决不卑贱!在上帝面前,我们每个人都是平等的!

在过去的半年中,我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感觉感受生命和生活的美好美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!在20xx年里,我会做好20xx年个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。

年度实践工作总结(精选19篇)篇九

我院举行全院学生暑期实践调查活动,我部门帮助学院进行实践活动动员、相关文件发放以及实践报告收.并参与评比工作。

开学两周内,全院各专业负责人收.齐各专业的实践报告统一交至院团总支,由我部门对所有报告进行初评,经过2天的认真评比我部门筛选出优秀的实践报告并交至学院领导再次审核,最终评选出获奖的选手,并选派其中最优秀的作品送至校团委参选。

安徽农业大学于20xx年10月29日至31日举行安徽农业大学第四十四届田径运动会,我院田径队参加比赛。在我院田径队参加比赛之际,我部门为我院田径队筹.赞助和后勤保障。

(1)“百汇数码城”为我院参加运动会提供400元现金赞助

(3)“音乐之声”为我院参加运动会提供500元现金赞助

我院于12月3日举办“迎新晚会”,在晚会举办之际,我部门为我院晚会相关需要筹.赞助和提供后勤保障。

(1)“华纱精致婚纱礼服”为我院迎新晚会提供主持人礼服

(2)“玫琳凯大中国区域合肥361工作室”为我院迎新晚会提供16位演员精妆

(3)“烦恼丝美容美发”为我院迎新晚会提供25位演员造型

(4)“欧洲花园女子生活馆”为我院迎新晚会提供400元现金赞助

(5)“卓越兼职”为我院迎新晚会提供门票制作,30张会员卡,20名贫困生兼职岗位

(6)“四季青服装城”为我院迎新晚会提供4000元现金赞助,所有演员演出服装

年度实践工作总结(精选19篇)篇十

在这一学期中,我校认真贯彻县教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神,坚定不移地依照新课程理念,开展综合实践活动,将综合实践活动课程推向深入,努力提高教师的课程实施能力,着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生,全面实施素质教育。

一、根据学校实际,科学确定活动内容。

1、自主化。

为了使综合实践课程有效的推行,学校建立了一套健全的课程实施组织网络。在这个网络中,校长室负责课程实施的全盘领导,教导处负责活动研究、指导培训、鉴定、资料管理等活动,教导处、大队部协助活动,各年级研究组负责确定、协调活动计划,班主任及其他指导教师是具体实施者。在计划制定方面,我们注重全员参与,自主制定。即校领导、教师、学生都参加到学校计划制定的活动中来,它经过了由上而下、由下而上两个轮次。由上而下,即由学校领导、教导处将确定的我校综合实践的课程理念、目标向下传达,组织教师学习领悟,让每一位综合实践活动指导教师充分了解本课程的性质、任务、本校的活动特色等;由下而上是指内容的制定全员参与,由学生到指导教师最后再汇总到主管的教导处。

2、多角度。

在确定本学年的活动内容时,首先在学生中展开广泛的讨论,让他们围绕书上的课题,选择自己感兴趣的一个方面,再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛选、归类,上报科学的、可行的课题,最后由教导处做通盘搭配,根据各年级确定的研究主题进行统一的规划安排,制定计划。

3、系列化。

同一个内容,不同的做法,由此体现课题的层次性与新颖性,形成一个序列,这是在综合实践活动中的一个创新。

二、加强常规管理,促进课题深入实施。

1、课时安排、落实制度。

我校综合实践活课时安排是弹性课时制,即将每月4课时的综合实践活动时间根据需要灵活安排,做到集中使用与分散使用相结合。将4节综合实践活动分成“2+2”的形式,“2”为教师指导课,每月2节,由教师进行活动培训,传授活动内容与方法,围绕活动中出现的问题进行分阶段总结,“2”为个人实践活动课,放在每周的周末,由学生个人或者以小组为单位,进行自由活动。可以根据需要将2节综合活动大课与信息技术课打通,也可将其与其它学科如自然、班队、社会、科学等打通,统一安排使用这样的安排灵活性大,为综合实践活动提供了时间上的保障。在课时的落实上,学校领导小组不定时地进行检查和听评课活动,保证了新的活动理念的运用,提高了每节活动课的课堂质量。

2、教师选聘、培训制度。

理念是教育改革的阳光,有了阳光,才能有教育的春天,综合实践活动的开展同样要求教师有坚实的理论、先进的理念作基础。因此,我们把教师竞聘工作当成一件大事来抓,力求通过竞聘,择优录取优秀教师,在培训方面,本学期我们重点抓了教师指导方面的培训,多次组织教师学习有关专家的最新教育理念,并在学习后要求教师结合学习所得与教学实际,每人写出指导手记,集体交流讨论,互相学习,取长补短。

3、听评课制度:

本学期我们主要重视了综合实践活动的课堂教学,力求通过听评课活动,使综合实践的课堂教学改变以往的应付、呆板、满堂哄的现象,做到科学、务实、创新,既促进教师课堂教学理念的转变,又使学生能在课堂上学有所得,真正地走向生活,走向实践,走向创新。

具体做法是:学期初由学校教导处组织一次全面的听评课活动,对每一堂课的优缺点进行详细的评价与指导,指出今后努力的方向,为保证实践课的质量奠定基础。学期中不定时地对活动课进行抽查,检验活动课的质量是否有明显提高,期末根据学校指定的课题,进行一次优质课评选活动,检测活动课的授课质量,评选出优质课进行推广,促使每个教师的授课水平达到一个新的高度。我们还对三次听评课中不合格的教师限期充实与提高,将听评课活动扎实地落实到了实处。听评课制度将先进的教育理念吹进了课堂,使综合实践课的课堂也充满了新课改的气息,不但敦促教师不断地改革创新,而且调动了他们上好活动课的积极性,使每一节活动课都科学扎实,保质保量。

4、阶段性总结制度:

为了不断地在活动中反思提高,我们还建立了阶段性总结制度。具体包括:阶段性案例:活动进行一个阶段后,教师们根据活动情况及时撰写活动案例,记录活动中的收获、活动中出现的新情况、今后的改进措施等,对这一阶段的活动情况进行全面的总结。

阶段性反思:不断反思才能不断提高。教师要根据每一阶段的活动情况,对照新的教育理念和活动中的实际情况,经常进行反思,并形成书面报告。对典型问题校课题组要组织统一学习、讨论、研究,找出解决问题的方法,及时进行总结与推广。

教学实录:我们不但要求每位教师讲好优质课,而且要求他们要整理好课堂实录,并对自己的课堂教学进行点评与反思,在整理的过程中不断反思、提高,也为今后的活动课教学留下第一手教学资料。

指导手记:为了进一步强化教师指导工作,抓好教师指导这个薄弱环节,我们要求每位教师要有指导手记,记录个人指导过程中的心得体会、点滴收获、经验教训等,边活动边总结边提高。

5、评价制度:

本学年我们将综合实践活动的评价制度纳入教科研的管理,实行动态化评价和管理,即对活动的全过程进行过程督导和评价,包括开题、活动实施、结题、课时落实、听评课等各个方面,力求通过科学的评价,全面促进活动质量,把活动的开展提高到一个新的层面。

三、随着课程的进一步实施,存在的问题也渐渐凸现:

教师怕上综合实践课,甚至干脆占用,上其他课。原因主要有(1)教师对该课程从理念上还未真正把握,感觉还是有些虚幻。没有现成的教材体系和指导体系,学习不够。(2)教师的综合素质与该课程实施还未匹配,该课程实施需要全方位的素质和较强的能力,在实践操作中教师觉得无从着手,业务素质不够;(3)现有的对教师评价体系仍强调学科教学质量,该课程处于一种可有可无的窘境,重视不够,付出多回报少;(4)由于是一门开放性、实践性很强的课程,活动的真正开展需要相配套的物力、财力,而这方面学校有时很难提供,教师个人很少能独立解决,保障不够;(5)学生与家长由于受社会传统教育和学校教育宣传上的影响,仍觉得考分最重要,活动开展意识不强,应该完成的任务不主动,不及时,质量不高,准备不够。

四、针对以上现状,在新学期中我校将着重从以下几个方面入手,做好工作:

1、转变观念,让教师和学生一起成长。开展综合实践活动,必须让教师的教育思想进行一次深刻的革命,要让教师站在未来人才的需要和学生可持续发展的高度上来认识。在综合实践活动中,学生的自主选择和主动实践是关键,教师的作用是有效的指导,要大胆地让学生去闯,失败了也是一种体验、一种收获,要让学生在实践活动中,体验科学态度和科学规范,体现与人合作和分享成果的乐趣。通过设立新课程论坛,举办学习沙龙,开展与新课程一起成长的研讨活动,让教师深入新课程。在综合实践活动中,注重发挥教师群体力量,倡导教师之间的合作,成立综合实践活动“智囊团”。根据农村小学学生的实际情况,在充分尊重学生意愿的基础上,把学生分成若干小组,由2-3位教师分别指导,让教师和学生在活动中一起成长。

2、拓展外部环境,营造有利于教学的氛围。学校将积极主动与周边单位及相关行业进行联系,探求综合实践活动开展的有利氛围。同时,要加大宣传力度,综合实践活动不仅仅是学校、教育部门的事,而应当是学校、家庭、社会共同的责任。开展综合实践活动,全社会人人有责,我们要呼吁全社会都来关心下一代,为孩子们提供必要的学习环境。另外,学校将把综合实践活动作为教学工作检查的重点,以此推动综合实践的改革的不断深入。

3、建立切实可行的评价办法。综合实践活动不像其他学科一样可以用考试来测定,它强调多元价值取向和多元标准,不仅允许学生对问题的解决可以有不同的方案,而且表现的形式也可以丰富多样;而且综合实践活动的评价重视学生的过程而不在于结论。它是以形成性、发展性的评价为主,注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性,操作能力和创新意识。在具体评价的操作中,我校将采用以下方法:

1、“档案袋评定”:将学生在实践过程中设计的方案、提出的问题、搜集到的资料、取得阶段性的成果以资料卡的形式存入档案袋。

2、“多元化评定”:在综合实践活动过程中,教师要善于了解学生,了解他们的个性差异,从学生发展的角度,及时给予他们鼓励,促使他们更积极、更主动的实践。此外,积极鼓励学生进行自我评价、他人评价、小组互评甚至邀请家长一同参与评价,建立这种开放式的多元评价体系,将使评价更加科学,更加全面,更加真实。

综合实践课程的实施之路任重道远,但是我们有信心让它成为新课程中一颗闪亮的“明星”。

年度实践工作总结(精选19篇)篇十一

在大学的第一个暑假,我迎来了人生的第一份实践工作——家教。

对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,毕竟学生只是个初二的学生,对我这个已经即将迈入大二的大学生而言,应该不成问题,关键是要把她教好,要真正的让她在暑假这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。同时,我也可以在这次工作中学到更多的知识和道理。

7月19日,我开始了我的第一堂课,这个学生的个子在她在这年龄算是很高的了,这让我开始担心她不会很听话,还好,第一堂课下来,凭藉着我幽默的讲解风格,她也还算乖,彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提醒自己,上课的时候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,讲完了可以和她开开玩笑,然后,最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果,否则只是在浪费时间。在第一堂课,我们讲完了三角形,对我而言,当然是比较简单,然后这一章却是她最薄落的环节,所以我花了一天的时间来给她讲这一章,上午对着课本好好的把三角形的一切都过了一遍,下午就开始攻克习题了。总体而言,感觉第一天的收获还是不错的,毕竟专题针对了学生最不懂的地方。

当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。归纳了一下,有几点需要改进:

我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才初二,可能有些我认为很简单的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。

要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。

接下来的为期一个月的教学,就在这几点不断的改进中度过了,在拿到工资的时候,我似乎很开心,毕竟是自己人生的第一份劳动所得啊。

同时这一次在家教中心里看到种种的也让我对中国家教有了更多切身的认识:

受高考考纲的影响,30%的学生选择语数外三门主课全部聘请家教,随后针对自己偏弱的课程再聘请相应的家教,这也是因为语数外三门主课在高考所占分数比例高。

聘请家教的途径,63%的学生通过亲友介绍,21%通过家教中心寻找,16%学生通过同学的口耳相传来寻找。舆论的力量是大的,许多家长就是通过同事、亲友的介绍来为孩子确定家教的,同学之间也会相传哪些家教的确“肚中有货”。

很多家长不惜重金,也要为孩子请一个家教,即使家中并不富有,然而省吃俭用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦赚来的钱大把大把的送给家教。从一个层面上来说,这是出于每一个家长对孩子“望子成龙,望女成凤”的一片热情,然后每每如此,养成了这种社会家教成风的习气,究竟是好是坏,对孩子的学习究竟是否有帮助,为什么现在需要补课的孩子会如此之多,为什么在学校里他们不能够把老师讲的学好?难道是老师故意在课堂上不讲,为了让自己能够多补些课?我想应该不是的。那么为什么现在的都需要补课?为什么在课堂上他们听不进去?以往只有差生需要补课?难不成现在学生的主流都是差生了?这的确是个严重的问题!

这次实习让我学到了很多在学习学不到的知识,总而言之,这是一次不错的经历。

年度实践工作总结(精选19篇)篇十二

暑假的时光过得总那么快,离开学的时间也只有那么几天了。我的工作也接近尾声,买了回学校的车票,收拾好了行李,也收拾好自己的心情等待火车票日期的到来。突然间闲下来,感觉空了。回忆起这段时间的点点滴滴,感觉自己真的是慢慢成熟了。

做的工作虽然和专业没什么关系,但是我还是觉得这样的生产实践是很有意义的。这是培养我们实际动手能力和独立分析问题,提高我们业务素质及思想素质的重要环节。想一想,这次来到苏州收获还是蛮大的,至少一台一般的电脑还是没什么问题的。其次在以下的这些方面有了提高,不止是技能的从无到有,也有觉悟的提升。第一是从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实际动手能力。第二世培养了理论联系实际,从实际出发分析问题研究问题和解决问题的能力。将所学的知识系统化。第三就是培养了我热爱劳动不怕累的工作作风。第四是学会了手工焊锡的常用工具的使用和简单的维护及修理。掌握了手工电烙铁的焊接技术,能够独立完成简单电子产品安装与焊接。熟悉了电子产品的安装工艺的生产流程。了解电子产品的焊接,测试与维修的方法。第五是了解和体验了生产过程中的各种心酸。

回想起这些日子,不禁有点佩服自己了,居然完成了自己的目标,了解到了工作的辛苦和赚钱的艰辛。这次生产实践给我带来了很多难得的社会经验。凭借生产实践这个大舞台,同时也锻炼了我的动手能力。也只有在这次在一线的工作,真的学会了很多书本上没有的东西,起码是在动手能力上的提高,不再是只会说不会做的花瓶吧。也知道了在底层工作的劳动者的种种酸甜苦辣。这对于我以后的学习有很大启示和激励作用。这次工作是按时间来计算的,所以没有过多的空闲时间,这次的收入对于一个初涉社会的我来说是颇丰的,不仅没有出现支出大于收入的情况,而且还有一定的存款了。所以这用锻炼我管财理财的能力。这让我们这些在象牙塔里生活的人知道什么叫做生活,那不是我们平时没有节制的去根据自己的喜好去花钱,也不是没有钱了才打电话回家。一分一毫都来之不易,那都是我们父母的血汗钱。我们现在所得也是我们自己血汗所得,真是来之不易。在厂里看到那些员工们辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那些血汗钱,我辛辛苦苦的功能工作拿到我的工资时,才真正体会到钱是来之不易,以后用钱时也不得不三思而后行了。可以说这次的生产实践给我上了一堂无形的思想道德课,让我受益匪浅,教育意义深远而独有。

作为当代的大学生,我们应该尽早体会到这些,这能够很好的鞭策我们去实现自我增值,学好我们要学的。现实点说起码不要出去只能在厂里的一线工作吧。当然不是看不起底层劳动者,我们掌握好的知识还是要运用到适当的地方,一线生产还是留给那些暂时只能胜任这岗位没思想的人吧。不过出去一线生产还是难免的,但都只能是暂时的,只有不断提高不断学习才能向上!学校里学的生硬的书本知识,要想充满热血还得走出学校,社会让人学会如何生存与发展,让书生气的学者更加疯狂。但是无论在学校还是在社会,我们依旧在学习,在学习中奋斗,至于奋斗的结局没有谁能够预知,但是要相信努力不一定成功,放弃一定失败。

以上是我这个暑假实践的一些感悟,也仅代表成长中的我的想法。我知道我还有很多需要努力的,我也充满了斗志与信心去为我的未来奋斗。

年度实践工作总结(精选19篇)篇十三

学院专门召开了实践动员大会、班主任会、学生干部大会、班会等,层层部署,并举行重点团队出征仪式,学院领导为各实践团队授旗。

今年我院在点上成立1个省级重点“三下乡”实践团队、1个省级“博爱青春”团队,在面上以各团支部为单位,实现社会实践活动全覆盖。

年度实践工作总结(精选19篇)篇十四

就在今年,20xx年,北京外国语大学迎来了它的70岁生日。早在上个学期我们就得知校庆活动需要志愿者服务,我毫不犹豫的报名参加了志愿者活动,心里十分欣喜刚刚成为北外的一份子就能够如此光荣参与这么隆重的活动。进行了分组以后,我们便开始了许多前期准备工作,为正式的校庆活动做准备。

在这次的校庆活动中我参加了世界语言应用大会和校庆校友接待两个项目。在八月下旬我参加了由外研社和我校共同主办的第十六届世界语言应用大会。

结束了前期的较多准备工作之后,从八月中旬开始,我正式投入到参与大会举办工作中。我报名了在主会场的报道工作,后又被分到报道组的财务处,主要负责对已缴费的参会代表提供发票,并协调其中出现的相关事宜。

第一、二天的工作尤为繁忙,大多数与会代表都选择在这两天来到会议现场报道。每天早上7:00我都会准时出现在主会场开始准备一天的工作,中午就餐时间十分紧张,一般都是几个同学轮流去吃饭,晚上20:00我们才会结束一天的工作。起初我以为我的工作相对来说还算简单,经过第一天的工作我来领取发票的老师中有一部分因为在网上报名缴费时没有写好发票的抬头,导致他们的发票没有及时开出,需要现场登记补开。对于这种情况大多数老师都表示理解与配合,但是还是有部分老师不能理解,甚至会与我们争论。最开始的时候遇到这种情况,我有些不知所措。慢慢地,我在财务老师的帮助下找到了与老师们沟通解决问题的方法,并对自己负责的工作有了更多的了解。及时在没有老师在的情况下,我也可以独立的承担工作担当责任。我耐心的告诉老师们没有哦及时开出发票的原因,并安慰他们不要着急,会马上解决。每次问题解决时,看到参会老师满意的微笑说谢谢时,我心里都会涌起一阵满足与成就感。

在刚刚分配到财务处工作的时候,我以为我并没有很多机会与来自国外的参会老师交流,但后来我发现,实际上所有的志愿者不论被分配到什么职务都会和许多来自国外的参会老师进行交流。国外友人都很有礼貌、幽默,也很友好,他们向我咨询的时候总是谢谢不离口。尽管我们事先已经在主会场一层大厅安排了休息区,但由于座位有限,还是会有一些等待参加会议的代表找不到休息的地方,遇到这种情况我们也经常会主动让出自己的座位,为他们提供方便。在经过几天的磨合后,与会老师与志愿者的关系渐渐亲密起来,有时即使只是路过,他们也会和我们有好的打招呼甚至热情攀谈。在最后一天的闭幕式上,当演讲人说道感谢志愿者的付出时,全体在场的与会老师不约而同的热烈掌声是对我们这一段时间辛苦工作的最好奖赏与安慰。

这次大会邀请了来自海内外各个国家的教育工作者参加,我想这不仅是一次学术会议,更是将中外文化的交流与传播,而我们志愿者,也用我们的活力与热情将北京外国语大学的生命力展现给了世界。通过参加这次大会工作,我更加意识到了自己成为进入大学后,从学生身份到成年人的转变,在工作时,我不再是一个只会听从安排的小孩子,我更多的是一个成年人的方式独立思考,全身心的投入工作,以求把工作做到更加的完善。自九月中旬开始,我又开始投入到了校友接待的工作中。

首先我们进行了一个全体会议,目的是更好的了解北外的历史与传统。七十年书香翰墨,七十年风雨沧桑,七十年薪火相传。北外有着悠久、光辉的历史。在这七十年中,从中国人民抗日军政大学三分校俄文大队发展而成北京外国语大学,并且在拥有49门中外外语学科的语言专业以外,更是开设了计算机、国商等院系。自改革开放以来,北外成为首批211工程建设的全国重点大学之一,基本形成了以外国语言为主,文、法、经、管多学科协调发展的专业格局,培养出一名诺贝尔奖得主,驻外大使400余人,参赞近1000人“世界上凡是有五星红旗飘扬的地方,就有北京外国语大学校友的身影”,因此赢得了“共和国外交官摇篮”的美誉。我知道,在校庆当天会有许多毕业十几年甚至几十年的老校友回来母校,他们对母校北外怀有深深的爱与思念。对北外了解的越多,越是能够更好的与老校友们交流,越是能够更好的做到校友接待的工作。

之前总是听人称赞北外培养出很多优秀的外交工作者,但是其实在我心中“很多”又是多少呢,我不知道怎么去估量。昨天中午接到校友接待组的通知时,看到各自纸条上所写的接待的校友几乎都是参赞理事和驻各国大使时,我才清晰的意识到,北外人这三个字背后的荣耀。四海五洲留足迹,诸行多业担双肩。那一刻,心中生起骄傲与自豪。但同时我也知道这份骄傲与自豪并不仅是因为我与名人同校,而是因为,这份荣耀也将有我和我们来承接!

为了在校庆庆典当天能够万无一失的进行各个程序,为了能够带给回来母校的校友们久违的母校的温暖,让他们能够在短短的几天里留下等美好的回忆,我们在庆典的前两个礼拜中不断做着各项工作的彩排与改善。我们会牺牲几个中午宝贵的午休时间,来研究商讨怎么样礼貌妥当的联系校友,有什么问题需要提前与校友协商好。比如说,在与校友通电话的时候,应该如何说才能有礼貌又不卑不亢。比如说,北外的校园地方有限,无法提供足够的停车场地为校友们停存车辆,我们则需要在事先与校友电话沟通的时候提醒他们这点事项,确定他们前来北外的交通方式。作为校友接待志愿者,我们需要从校友进入北外的时候开始就陪伴在他们左右,引导他们去参加各个活动,为他们提供帮助,所以我们还需要提前与他们商定见面地点。有时为了研究如何更好的引导校友们进入会场,我们就会排练上几个小时。记得有一天中午我为了联系校友的问题来校友接待办公室找负责的蔡芝芳老师,当时正好是12点多吃饭的时候,办公室里还有另外两个同学在和蔡老师沟通问题,桌子上放着已经凉了的饭菜,蔡老师和她的助手却没有空儿休息,一点不得闲的为越来越临近的校庆庆典活动做着最后的工作。

由于我所联系的校友鲍树生先生无法前来参加校庆典礼,我被分配到了礼品组,成为礼品组的组长,负责校庆庆典当天早晨校友报道的时候派发礼品。校庆庆典当天的清晨六点半钟,我和我的组员们首先出现在了校庆庆典的报到处,我们要在校友们还没到达之前就把所有的礼品袋从体育馆里面搬运到馆外的报道处。之后我们利用工作完成的些许空余时间吃了早点,继续等待机动任务。我很遗憾,我本应该负责的鲍树生先生。当校友和嘉宾们入场参加典礼时,由于庆典场地有限,无法邀请过多的入场嘉宾,所以本来可以进场的陪同志愿者们只能在场外面等候。一开始我们对此还有些微的怨言,毕竟难得遇上北外如此盛大的庆典。但是后来在看到院系接待处那里到来的白发苍苍的老校友以后我们都没了怨言,我们利用空闲的些许时间到院系接待处帮忙接待一些直接到院系里报道的校友,陪他们看校园的变化,听他们述说对北外的记忆。

在庆典的第二天晚上我们全体志愿者有幸观看了校庆晚会,虽然这一场晚会已经没有了何炅、杨澜等让我们期待已久的明星校友,但是一段段带着对北外深深感情的视频和一个个具有北外外国语大学特色的精彩节目仍然让我们全场志愿者激动不已。

在北外,有这样一群人:他们尽职尽责,奔波于各大活动现场;他们默默奉献,只为了校庆活动能够完美顺利的进行。我很自豪又感到光荣,我是这群人中的一份子,是一名光荣的志愿者。一名志愿者就是一把泥土,我们存在的意义,不是被淹没,而是无数泥土聚集在一起,成就一座座山峰。在结束了为期两天的校庆典礼工作后我深深体会到了这句话的含义。工作是,总会帮助别人解决困难,而自己遇到困难时也总会有身边人帮我解决。虽然我们彼此并不熟悉,但是志愿者这个光荣的身份使我们团结在一起,为热爱的校园出一份力。这一切都让我非常的感动和温暖。

随着校庆晚会的落幕,校庆工作也画上句号。付出的是努力和真心,收获的感激与赞同。校庆志愿者工作给了我更加坚定的信念与极大的锻炼,同时,能在大学期间度过北外的周岁生日,对我而言已是非常可贵,能为母校生日庆典尽自己一份力量更是我的莫大荣幸。我期待参与更多的志愿者活动,也希望越来越多的同学加入到志愿者的行列中。

年度实践工作总结(精选19篇)篇十五

20xx年xx月我第一次真正的踏上社会,开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了匪常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的'人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

回顾这两个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。

首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。

再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。

实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓实践时间:

20xx年8月10日。

xxxx镇xxxx饭店。

xxxx这个暑假让我很是兴奋,因为终于可以自己出去闯一闯世界了。于是先从离家近的地方开始。在父亲的帮助下我联系到了我们xxxx镇的支柱企业——xxxx镇xxxx饭店。开始了我的新生活。

我在饭店里的工作是当服务员。我知道这个工作不好做但是我必须要锻炼一下自己。在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟至下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。既然这样我们就应当寻找这样的机会多历练一下自己丰富了人生。

总之这几天的服务员工作生涯让我明白了许多东西,是读书阶段所不知道的。我要努力的做好我分内的事的同时也会关心一下社会的动态和社会对人才的需要。这个假期是我过的最有意义的一次。

年度实践工作总结(精选19篇)篇十六

学校是一个城堡,外面的人想进来,里面的人想出去!很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的.人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务,大学的第一个假期,我利用假期进行社会实践活动,感悟颇深!

长这么大,不知道花了父母多少钱。年前我在一家蛋挞厂做工,4元一小时,一天十个小时几乎重复单调的动作,而且是站着干活,能伸伸脚活动下都是很奢侈的!我们还只是打酱油的,干这几天全数路过。而那些真实工人,为人父母,终年坚守在这无比枯燥的流水线上,可怜我们这群无知的孩子,这样的钱,不可以不三思啊!春节后,我去了另外一个流水线,做自行车烤漆的,他们可是拿着自己的健康在换钱啊!是为子女,是在为我们这群大学生,钱难挣!

平时的我们,面对一本本厚厚的书籍,一节节长达四十五分钟的课。我们在干吗?睡觉,偷懒,甚至逃课。总有一天我们要走入社会,肩负起我们的责任。总有一天,我们也要面对像流水线工作那样无聊的生活方式。我们是无法回避的,更何况,我们现在的世界仍然丰富多彩,那么长时间的无聊工作,终归我们还是活下来了,学习上,我们没有资格说这也难那也难,这样无聊那样无聊。如果说学习也是劳动,那绝对劳动创造美好未来!

尤其是学习和接受新知识,新事物的能力。工厂里面的人,很多人不会电脑,如果说将来流水线智能化,对于他们来说,是没法想象的。不能说他们是新世纪的文盲,作为我们大学生,我们知道的又有多少?不管是谁,我们要去学的还有很多很多。我们的专业,生物工程,永远也学不完。将来,即使是在我们精通的领域,学习永无止境,同样,只有学习,劳动,才能创造美好人生!

毛主席有名言:自力更生,艰苦奋斗!我们大学生现在缺少这样的精神!不说我们现在依靠着父母。即便使我们的学习,我们做到了吗?在工作中,没人会理会你的发泄与撒娇!没人会注意到你的装可怜!自强,自立,这种中华民族的传统美德不应在我们手中失传!学校是个好地方,他可以让你学到很多知识,是知识的海洋。但是,它也会让一些人堕落,以为天大地大,就学校大。忘掉他是来学习知识的,是为将来走入社会做准备的。他们是可悲的,只要他们走入社会,就不知道自己该干什么。还有一些人,并没有忘记学习知识,认为学习无用,社会中的才是一切。实际不然,我们学习的知识也是进入社会的基础。大学,生活应明白,劳动创造美好未来!

年度实践工作总结(精选19篇)篇十七

xx屯是xx村的一个自然屯,该屯有x个村民小组x户xxx人,全屯耕地面积xx亩,年人均收入xxx元。

近几年来,xx村坚持围绕乡党委提出的“生态立乡、特色强乡、文化建乡、和谐促乡”的工作思路,以“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”为工作目标,努力打造文明和谐的现代化新农村,尤其在今年5月开展“清洁乡村”活动以来,各项工作得到长足发展,人文环境面貌焕然一新。xx屯广袤的田野充满了生机和活力,田园风光无限好。

去年以来,该屯在村“两委”宣传发动下,大力开展以“美丽农田、美丽果园、美丽菜园”为主的“清洁田园”活动,在养殖户、种植户及农民专业合作社中广泛开展“田间地头顺手捡”活动,全面清捡在村路屯道、农田、排灌渠道的农业生产废弃物。

如今的xx屯,干净的路面,清澈的流水,破土而出的玉米苗,娇嫩欲滴的让人赏心悦目,陶醉其中。顺手捡,捡出了一片净土,在洁净的田园里,群众发展生产的信心更足了。

清洁田园,不能简单理解为对塑料袋、农药瓶的回收。在下古拉屯,农民群众在党委政府的引导下,积极发展生态种养产业。xx年x月,xx村“xx生态种养专业合作社”正式成立。合作社成员以xx屯的农民为主,是一家以“种植为主,养殖为辅”专业合作社,也是全乡第一个实现与企业“订单化”生产的专业合作社。合作社以自愿为原则,对种养方式方法统一管理,在养殖、种植过程中以中草药、农家肥代替农药、化肥等化工产品,减少农业生产废弃物的产生,努力打造绿色无公害品牌,生产出让老百姓真正放心的果蔬,进一步拓展了“清洁田园”的内涵。

年度实践工作总结(精选19篇)篇十八

“要了解中国的实际情况,唯一的方法是向社会作调查”

“要做好这件事,第一是眼睛向下,不要只是昂首望天。没有眼睛向下的兴趣和决心,是一辈子夜不会真正懂得中国的事情”

在此引用《农村调查》的序言和跛的两句话,旨在于说明此次历时2天的农村调查对我们的重要性。

7月14、15日我们实践队(共6个小组,每组3人)对黑龙江省哈尔滨市延寿县青川乡新胜村、玉河乡新城村、中旺村以及玉河小学进行了初步的调查,主要形式有问卷、座谈、询访等,主要内容有以下几个方面:

(一)农户的农业生产状况

具体包括主要的农作物生产、农业生产收入与成本、农业生产技术、农产品输出、种子、农药、化肥等方面。

(二)农民的基本生活情况

具体包括农民的生活负担,供水、供电状况,业余生活,家庭关系,生活满意度等等衣食住行的方方面面。

(三)农村的整体风貌

具体包括村容村貌,文化习俗,村民与村民、村民与干部的相处关系、和谐程度,村民的总体评价等等。

(四)新农村的建设和规划

主要是通过走访村长了解,具体包括耕地分配、使用状况,劳动力状况,村公共事业,地理环境,相关资源的分配使用情况,未来的发展、规划等。

(五)基础教育

了解学校硬件设施(课堂设施、课余生活设施等)、软件状况(学生的学习状况,师资水平,对基础教育重视度等),社会、家庭对基础教育的影响,教育费用等。

此次走访、调查农村,对我们实践队每一个人来说收获都是沉甸甸的,其中主要成果体现在我们对“三农”问题的认识和对自我学习生涯的感触上,具体参照个人总结。

以下几点是我的主要体会:

(一)中国的农民是伟大的

有这么一种说法:工人的孩子不叫工人,教师的孩子不叫教师,在这么多的头衔当中只有农民的孩子叫农民......

中国农民苦啊。在我们普通高校里,人人都会说大学生活太枯燥,太无聊,但是想想我们国家的大部分农民,他们的生活除了田间就是屋檐,除了农活还是农活,除了窝头还是窝头然而他们却只是天天脚踏实地,勤勤恳恳供给着全家人的生活。

回顾历史,新中国的建立,是农民把嘴边的口粮献给了祖国,才取得革命的胜利;新中国成立初期,是农民“砸锅卖铁”使新中国的建设初见成效;现在中国的发展,经济的增长,可以说是以农业的沉淀和积累为基础的。难道这还不够说农民的伟大之处吗?祖国的壮大,不能忘了农民,对于新农村的建设,工业反哺农业,城市支持农村也是理所当然的。

(二)“三农”问题是严峻和充满挑战的

党的十六届五中全会提出“要按照生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主的要求”,扎实稳步地加以推进社会主义新农村的建设。

但是,据我们的调查来看,与上述要求的差距是悬殊的:

1. 村容、村貌

如果没有亲身体会,很难想象自家的菜园就是厕所的根据地,家里炕上的被子有的`就像抹布一样,露天的院子就是牲畜的圈。毫无疑问,这些都与他们的生活习惯和经济水平直接相关,改变这些不是件单纯的事,但又是必须的、紧迫的。

2. 农业生产和农民生活状况

“靠天吃饭”这四个字也许是他们祖辈的祖辈唯一留下来的“财产”。农业生产凭的是经验,靠的是苦力。农作物的生产品种和方式没有改变,年复一年种植同样的大豆,同样的玉米。他们的唯一优势---地广,却被水下了紧箍咒(缺水),使得农作物尤其是水稻的收成不稳定,再加上技术的落后,虽然在此年年瑞雪却换不来丰收年。

另外,由于当地的土地政策---增人不增地,减人不减地,使得有的农户耕地面积减少(最少平均2.2亩/人)。这种土地分配方式的弊端还在于容易引起因争地而纠纷。对于当今的农业生产是不是可以考虑规模经济,当然是以劳动力充分转移为基础。

在调查中发现的另一现象就是部分农民的随遇而安的心理。虽然贫困,但还是对生活“乐此不疲”,“做一天和尚,撞一天钟”。农村要发展必须打破这种心理,这就需要领导干部的引导、激励、扶持。

3. 官、民之间

据调查,村民之间关系还算融洽,村民与干部之间的关系也算和谐。但官民之间的和谐只是好像暴风雨来临前的宁静。

另外,新农村建设不是政府自己投资自己建设,不是“政绩工程”政府只是起治理调配、监督扶持作用。要讲究实效,而实效的判定标准只能是农民,如调查中国家拨款15万挖一口枯井的现象是要杜绝的。

4. 村公共事业

教育、医疗、卫生、娱乐、交通等公共设施,其水平低下是中国农村的普遍现象,但在此要提出的是:据调查,中学的辍学率达到2/3,这个数字是惊人的,厌学和贫困是主打因素;好几个村部才有一个简陋的诊所。没有人会知道最需要被治疗的是那些付不起医疗费的人,他们不去医院,不是因为健康,正如:“小病不去治,大病没钱治”。

从以上可以看出,我们的农村问题无处不在,所以问题是严峻的。充满挑战指的是中国面广,基数大,底子薄,纯靠国家的“佛光普照”是不行的。解决问题由于面广而需要因地制宜,因为底子太薄需要农民的自我激励,改变观念,政府扶持。观念这种东西能影响几代人,政府扶持也只能隔靴搔痒,再加上中国的体制(包括官僚、城乡管制、区域限制、区域经济封闭等),还有人才管理,资源配置等的缺陷以及“三农”问题上的各种交织的矛盾,所以说是充满挑战的。

(三) 其他

此次实践让我真正体会到了一方水土养育一方人,他们的热情和豪爽以及各种处事的方式与其所处的自然环境、人文环境是分不开的,或许是广袤的平原让他们拥有海阔的胸怀,或许是战争的余悸让他们乐于安稳的现状。祖国幅员辽阔,可以说不到各处走走是不可能明白祖国的实际的......

毋庸讳言,此次实践调查是成功的,对我们的所有成员可以说意义是重大的。主要优点有:

四,当地领导和村民的热情支持使得调查得以展开以及当地的人文风情也是调查得以圆满结束的一大诱因;五,调查后的及时小结使得成果的到巩固,尤其是在一天的调查结束后的讨论会起到重要的作用,加深每人的体会的同时分享了每人的经验。不过,在一些方面做得也是不够的,比如:

二,调查的过程中影像记录不全面,甚至有的小组缺失调查过程的影像信息;

三,部分的好奇心影响调查的连贯性,影响了调查的绩效;

四,因为缺乏对农村的了解,使得调查的过程中沟通、交流受到一定程度的阻碍。

总之,此次实践对我们的教育是深刻的。对于被调查的农民来说他们是充满殷切希望的,不过我们知道他们只是找了一些陌生的年青人聊了会儿天,因为我们现在是改变不了任何事情的。但是我们也知道这对于我们是一次取得成长和进步的经历,因为它让我们加深了某种抱负,领悟了一种精神,理解了一种现实......

年度实践工作总结(精选19篇)篇十九

通过多年生产现场管理岗位上的实践,让我更深入体会到了管理大师彼得·德鲁克所言:“归根到底,管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”,其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就”。为此,我将管理当中积累的一些切身感受和经验,与大家分享,抛砖引玉。

职责、计划抓住关键,责任、任务明确到人;

检查、监督不折不扣,总结、辅导求实到位;

评判、奖惩及时公正,培训、纠偏持续紧抓;

学习、改善与时俱进,团队、氛围激情活跃。

首先,主管必须具备良好的职业道德,不断地加强自身的修炼,对自己职业和岗位的负责。其次,主管要具备果决、敢抓、敢管、敢批评的气质特征,具有凡事彻底的工作风格和决心。

第三,对待工作、问题是非态度鲜明,忌讳模棱两可和含糊不清,在下属面前不可表现出犹豫不决和拖拖拉拉。

第四,富有激情、热情地面对每个人,让人感受到阳光。

第五,时时提醒自己:自己的风格就是团队的风格,下面的人时时在观望、关注和效仿着你的态度和表现。

1、管理能力

通过不断的反思、回顾和总结自己的日常工作,检讨效果如何,侧面调查和收集大家的意见和反映以不断提高。

2、沟通能力

跨部门间沟通从公司利益出发,部门利益服从公司利益。对部门内的沟通,下属工作中的问题、思想动态,乃至下属生活上的问题,主管都需要了解和掌握,去指导,去协助,去关心。对于自己的主管,也要主动去报告和沟通。

3、培养下属的能力

让下属会做事,能做事,教会下属做事,是主管的重要职责。工作交给下属做,要跟他讲,讲的时候还不一定明白,需要重复,然后还要复核,所以主管自己要检讨指导下属工作的有效性,必须按照复述、提问、演练、核对四部曲来做指导。

4、专业能力

从书本中和从实际工作中提升自己的专业能力。实际工作中向上司、同事、下属询问、请教。作为基层的主管,能直接指导下属的具体工作,能够代理下属的具体工作。管理职位的不断提升,专业能力的重要性将逐渐减少。

5、工作判断能力

对工作的好坏,事情的对错是非,有正确的判断和处理。工作不管大小,该怎么做,该如何做,该由谁做,有清晰准确的决断。

6、学习能力

视学习为一种习惯,为生活的一种常态。完全主动的去学习,广泛的汲取专业的,管理的,经营的,生活的,休闲的知识。通过交替进行书本学习和实践学习,不停的学习,以取得更好的、更快的进步,才能跟上公司的发展需要。

学会赞赏和激励他人,掌握汇报的艺术,建立良好的个人关系等等。

1、保证完成公司对本部门设定得各项职能、计划和目标,协助公司整体策略和目标的完成。

2、负责制订并不断完善生产管理体系(原物料控制、设备性能、人员技能、品质管理、预防为主等五大过程体系),建立和完善工作流程和工作规范,负责实施安全生产,高效、正确运行。

1、提高生产效力,降低生产成本,确保计划达成和满足销售。

2、高度标准化作业,减少品质不良,提高产品品质均齐化水平。

3、合理布局,减少在制品,使生产流畅。

4、降低人员流失。

从tps和精益生产理念,到日常中具体用到的现场ojt 、走动管理、标准化管理、目视管理、看板管理、5s管理、pdca过程管理和问题解决方法和报告的6w2h、例外管理(异常)(management by exception)、目标管理(management by objectives)、头脑风暴法(brain storming)、swot分析法(swot analysis)

80/20管理(重点管理法)、风险管理(crisis management)、直接管理法(mbwa management)。都进行了深入的学习,并形成了这样的管理思维。

以下罗列的课程是我们目前掌握比较薄弱的,这些实用的方法将为我们提供改善和创新的思路,也将大大提升我们基层管理工作的价值。具体为:

《人机工程学》。

《工序分析》:将产品的各个加工过程作仔细的调查,对不良部分改进。作为生产计划、作业改善和培训的基本资料。

《动作研究》:决定最经济最适当、标准化的作业方法。

《时间研究》:测定各工段之净加工时间,作为生产目标设定、成本估算、成本管理的基础。 《作业熟习曲线》:作业会随着生产量的累增,操作越熟练,完成每一工段所须时间会减短,最后达到一绝对值。

《标准作业及培训》:指出正确的作业方法、时间以提高品质、提高人员技能,降低损耗。

1、不断检讨岗位分析和工作设计,优化岗位描述。对部门中的各个工作和岗位进行分析,确定每一个工作的工作标准和工作指南,以及这个工作对员工的具体要求,形成岗位描述和任职资格标准,组织主管、员工、品管、人事四方评审,通过生效落实。作为选人的依据,也是对该岗位员工的工作表现进行评价的标准,进行员工培训、调动、晋升等工作的根据。

2、制定明确的部门工作目标并清晰地分解到个人。在确定了任务与目标之后制定相应的时间表,分配到责任人,进行大小不等的项目管理。具体做法就是制订《工作计划和完成情况日报表》(今天订明天的计划,这个表可以印刷成类似笔记本,部门人手一本),清楚地交代每个人该做什么,标准和质量要求是什么,同时每个人的工作要体现核心职责和本岗主要工作内容。同时还应该做到:此工作的目的和意义下级是否认同和理解?下级的真实看法怎样的?必须在实施和动手做之前充分宣导、交流和动员,消除误解和敌意,以避免下属盲目、迷茫和执行不到位。

3、重视绩效管理

将部门的考核指标根据责任不同准确地分解到各职员,分解时尤其注重只设置简洁的、关键的且容易统计(只需统计指标达成的绝对值)的指标,放弃目前计算复杂但体现不了管理针对性的相对值考核指标。同时部门内明确专人全员统计和公布指标达成状况。

3.3建立每日指标达成和累计达成的看板。通过由统计员将生产计划量填入看板并计算和公布出计划量所对应的理论能耗、物耗标准。当日班后,再由统计员通过实际产量反算出的实际物耗和次日公布工程部公布能耗数据填入看板进行对比确认,据此作为工段长的kpi考核指标,简单实效。可以清楚地让各级人员知道哪里没有做好而进行针对性强的控制。

3.4运用合理的考核方法。合理运用关键事件法(将下属工作中表现出来的优秀的行为事件或糟糕的行为事件记录下来,与该员工面谈,通过关键行为和结果来考核)和行为锚定等级考核法(对被下属的工作行为进行观察、考核,从而评定绩效)。考核即通过上述的《工作计划和完成情况日报表》总结后进行。

3.5多途径进行绩效反馈。通过例会、正式交流、非正式交流、检查、书面汇报等方式进行反馈下属的表现,收集到一些意见和建议,针对性地改善管理和部门工作。

4、营造一支高绩效的团队

4.1约法三章。对部门人员专门拟文明确纪律、工作质量和效率要求。凡有违反,必定问责、追究和考核,绝不可暧昧和纵容。

4.2培养团队执行力和快速反应能力,培养和下属间的互信和团队成员的自豪感,倡导成员多为团队考虑问题。

4.3对成员取得成绩和工作失误给予公正的判断和裁决。

4.4站在公司整体经营的高度经营团队。在日常中,我们常常会碰到部门之间沟通不顺畅或是不协作的情况,优秀的主管会从公司整体大局出发,从经营的角度、员工关系的角度、公司长期发展等多个角度考虑问题,基于改善、提高、发展的目的妥善解决问题,而不是我们常见的抱怨、相互攻击、批评指责、部门自我保护或是自我情绪的发泄等错误的做法。在日常工作中主管在决策、判断、批评甚至是因为工作生气恼火时,需自问一句“如果我是李总,我是陈总,将会怎样处理?”是“拂袖而去”、“大放厥词”;还是“认真对待”、“妥善解决”,对我们提出了考验。

4.5提高团队素质和文化水平。通过建立业余兴趣活动小组,举行演讲、朗读、运动比赛,举办英语、诗词学习活动等,开展礼仪、生活常识和良好理财等方面的培训,来提升团队成员的素质,促进团队的凝聚力和相互关心。部长亲自组织和参与,贵在持之以恒地坚持。其中对年轻员工要开展理财和人生规划方面的知识培训,以避免很多年轻人成为“月光族”,告诫他们赚钱才是硬道理。员工赚到钱,自然会珍惜工作而减少流失。

(一)对人

1、主管要善于运用头脑风暴法。与员工一起来进行问题探究、分析,让员工也积极参与动脑筋。

2、主管不要急于表现和拍板。作为主管,不要啥事都喜欢和急于表态,急于拍板时往往做出错误的决定。下面执行的细节和操作实际自己不可能都清楚,拍板前一定要问多几个人、多确认几次事情的来龙去脉。如果急于拍板了,自己下的决定比较难于执行和根本没有执行,会大大影响自己的管理权威。

力,实现人力资源的发展和储备。让大家感受在这个团队对自己的能力素质有提升,有学习和发展的空间,工作有价值和意义,值得留下来。

4、部门内工人各岗位树立标杆,常抓技能比武。有榜样,有标杆,从而激励一线工人比学赶超。同时要对工人的技能有清楚的认知和掌握,将适合的`人放在合适的工序,实地观察前后平衡,调节和指挥。将相对轻松的工位安排动作慢的人完成。同时定期对现行作业情况进行实时录像,然后召集全员分析问题点和不规范动作。

5、持续培养员工文明操作的习惯,标识和定置管理的意识。一定要坚持不懈地消除和纠正很多员工对待工具等用品大手大脚,拿乱了物品不整理,不随手归位等的不良习惯,反复培养持续培养员工文明操作的习惯。

6、优化班与班交接,确保交接到位而无扯皮。总结班与班之间交接不清,沟通不到位的案例;定期开展每工序指出上工序应该改进和加强的方面。强调下一班和下工序都是客户的观点。尝试建立本工序业绩由下工序考核的机制。同时明确要求接班人认可交班人交接时情况后方可放其下班,否则就要“返工”。

7、定期访谈和绩效反馈的开展。面谈工作部门内职员至少每月1次,侧重于晓以任务和目标;关键岗位工人2月/次,一般岗位的代表3月/次,部门座谈会2月/次,侧重于组织气氛和稳定性。定期沟通会让团队减少误会和猜测,单个面谈更能收获到一些真实意见,也让下属充分感受到受重视,有奔头。同时对从各种渠道收集的员工意见和建议要及时有效地进行书面回复,合理化和有价值的要8、及时和公开地进行各种奖励。

9、严谨对待员工处罚和考核。考核和处罚时必须用标准表单且经当事人签名,确定是员工责任内的事实。对本身就无法做到的事情,应从流程上和设备上考虑改善,不能强加处罚而让员工带着情绪上班,必须为员工创造少犯和犯不了错误的条件。

10、优化部门例会。例会分为上期工作总结、需会议共识事项、下期重点工作以及有关文件和精神的学习等四个议题。每次例会部门主管都要精心准备,把握住部门人员工作状态和部门工作质量和进展。工作总结由部长亲自完成,总结本周每个人做得好的和不好的。好的提请大家给掌声或权限内的奖励,不好的由责任人站起来检讨并接受批评。同时,对例会形式还要不断创新,不能局限于主管一人宣讲,主管的侧重点在于评价和判定。开完会后一定让每个人知道内容是什么、自己该做什么,并且认真地去做了。

(二)对机

2、生产设备、检验设备、计量器具、工器具等处于完好状态和受控状态,均符合工艺要求,能满足使使用要求。

3、工艺等生产条件变化能及时采取调整和补充,保证质量要求。

4、根据seam系统要求,制订每台设备的点检、保养日报表,包含部位、频次、备件更换、处理动作等。同时每台设备分别指定一个使用管理责任人、一个维护管理责任人,明确使用管理和维护管理的职责。要求按日报表上一一落实到位。

5、无生产计划而未用和闲置的设备同样纳入点检计划。定期进行试用,保证设备保持随时可以正常开启;在每台设备的档案上可以看到该设备的状态;此项工作的确认可以在部门安全自查上进行;当然,对闲置设备应及时向公司报告处理建议并跟进批复,长久不用的应清离现场。

6、优化设备清洁方式。如针对海苔设备,应明文禁止用水冲洗(尽管对关键部件进行了包裹),但设备内部的海苔碎屑沾上水,过不了多久,就会感受到明显的的臭味,并发霉。不仅影响环境,更是损伤设备。所以确定设备清洁的先后顺序和清洁标准对设备保养非常重要。

细描述故障情况(必须用6w2h),接单人处理完后完整记录处理过程,报修人和责任主管签名确认。这才表示一个维修动作的完成。再将此单内容录入电脑(由统计员完成录入)。一方面有效追溯维修工处理时间和作业质量,利于考核;另一方面作为设备管理系统的重要组成部分,进行知识管理,利于后来人学习。原则上每一次停机和故障排除都应进行知识管理,我们也可据此来制定常用故障排除手册,即“如果出现**情况,我们该怎么办?”。以确保常见的故障可以快速修复,还可以作为新人的培训教材。

8、培养维修人员良好的维修习惯。明文规定维修实施前必须自备纸皮和整张布垫于地面或碎屑滴落部位,完毕后清理干净,此乃事半功倍之工作,须持续纠偏、直至维修人员养成良好的习惯。

9、定期开展设备知识的培训和考试。由维修人员对自己的责任机台针对性地开发课件(工作原理、结构图、操作指南、保养方法),从而对生产使用人员进行理论和现场培训,然后进行闭卷考试,请受训人现场操作、讲解以检验培训效果。

(三)对料

1、落实品控前移,定期抽查和确认原物料的质和量两方面,以确保自己提前掌握原物料的状况以做好相关报告、应对。

3、小时监控:编制供料作业记录表,工段长、供料工根据生产进度确认物料的使用进度,收集物料的使用信息反馈,对异常物料完整保管实物和记录与品控员开单,书面反馈进料组,抄送上级。每月总结各物料的质量状况(准确记载有关数据和不良特征),作为进料组反馈供应商的重要事实依据,也是进料组下次检验的检项。

4、定置管理:与工人一起设计出最优化的原物料摆放位置和标准,即5s标准图。营造流畅、有序、美观的现场生产环境。

5、工完场清:不管是正常停机还是异常停机切换产品,都必须做到当前物料的完善防护包装后清场,根据计划确定是真退还是假退,以防止物料混用。此项做得如何直接反映了现场管理人员和作业人员的素质和水平。

6、每天检查库存和生产耗用进度的匹配性。物料统计员和工段长每天查看系统,将下限库存物料信息发给计划员,询问到货进度,抄送上级,做到提前预警。车间不能只依赖计划组,防止原物料不足和信息不准确导致的生产变更而引起的制造费用的上升。

(四)对法

1、实时检讨现场作业规范,优化、合理设计现场作业标准。运用动作分析、动作经济原则、时间分析、流程分析和再造等方法,借助录像、最优操作的员工进行示范等手段,对生产现场的作业状态进行系统性地研究和评审,优化、合理设计现场作业标准(定人、定量、定时、定法、定步骤),消除不合理、浪费、不均衡的作业方法和步骤,纠正不当作业,求得员工的真心认同和高度的自觉遵守。

2、定期开展工艺标准、指导书、文件制度等学习培训和闭卷考试。考试结果与绩效、晋升加薪等挂钩,闭卷考试一定要长期坚持。以此保证团队人员对业务指导文件的十分熟悉,日常工作中做到“知法、懂法、守法、依法”。

3、建立员工培训手册。组织专人认认真真地、完整地编辑员工培训手册,这个手册内容应囊括公司对员工各方面的要求(集合公司在安全管理、人员管理、品质管理、设备管理、环境管理和5s管理方面的规范、文件和要求),成为现场管理人员一本活的工具书,从而规范、准确地指导和培训员工,确保培训效果。

建立问题记录档案。利用好公司现行的《案例总结表》和《现场培训记录表》,以凡事彻底的工作的风格要求部门,一事一档案,一事一培训。部门培训的鲜活现实资料由此形成。

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