生活因挫折而精彩小学六年级(专业16篇)

时间:2025-08-18 作者:翰墨

优秀作文通常具有鲜明的个性风格和独特的文学品位,引人入胜。总结是一种表达思想和情感的方式,优秀的作文可以给读者带来深入思考和共鸣。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家整理了一些写作比赛的优秀作文,让我们一起来欣赏一下优秀作文的风采。

生活因挫折而精彩小学六年级(专业16篇)篇一

曾几何时,我为关羽显赫的战绩而惊叹,又为关羽悲惨的结局而痛苦。在三国这个英雄辈出的年代,我不爱武功出神入化的吕布,不爱勇不可挡的赵云…….却偏爱在百万军中取上将首级如探囊取物的关羽。

因为喜爱关羽,佩服关羽,所以我把关羽的事迹陈列在一本本子上与关羽的卡片专门放在一个精致而小巧的盒子中。每次在看《三国演义》前都要看一次卡片(关羽的)看完后,我就拿起《三国演义》津津有味得看起来,当看到刘备要被高贤杀掉时,情不自禁地失声:“刘备真是菜鸟,只会收买人心,太逊了!”

“汝是何人!敢如此诋毁吾兄?”一个怒不可遏的声音从上空传来,震耳欲聋!

我被这突如其来的声音惊呆了!

接着,一个身长九尺,髯长三尺,面如重枣,唇若涂脂,丹凤眼,卧蚕眉,手持一柄青龙偃月刀,胯下一匹追风赤兔马像做梦般从天而降,相貌堂堂,威风凛凛,令天生胆小如鼠的我大吃一惊。

片刻之间,我辨识的此“不速之客”的身份——乃我平日所向往的关羽,连忙恭敬地向他道歉:“不好意思,我说错了,刘备不是菜鸟,刘禅才是。关将军,你大人有大量,小人这厢有礼了。”

“汝说吾兄,是无意吾不怪,而汝对叔骂侄,乃有意之言,则无礼也!”关羽严肃批评我这个对于他来说是个乳臭未干的小子。

“是,是!将军,我最崇拜您了,您就是我的偶像!”我怕关羽责怪我而故意转移话题。

“如何爱吾?不妨给吾一一道来!”关羽对这个话题显得饶有兴致。

“想汉末时期,将军英姿飒爽。在破黄巾时,与刘、张一战成名还斩张宝,可谓家喻户晓;在十八联军讨董卓时,将军温洒斩华雄,给看不起刘备的诸侯一个强有力的回击,在虎牢关城下,与刘、张联手把吕布那“人中吕布,马中赤兔”的招牌砸个了粉碎;在曹操攻打徐州,用重兵以多欺少把将军围困在山上,将军忠贞不屈,与曹操约法三章后才降。降曹期间,将军仍不忘施施虎威——斩颜良、诛文丑。连走时还不忘过五关,斩六将,可谓“古今天下第一人;在找到刘备后,刘备与孙权联手在赤壁,以少胜多,打得曹操大败而逃。到将军关口时,将军不顾军法,义薄云天,放了曹操;刘备打成都时,虽没将军啥事,但将军却起到了与当日萧何一般的作用——帮刘备守荆州,在刘备有了四川,将军荣获:五虎上将之首”称号,封汉寿亭侯;后在荆州水淹曹操七路大军,生擒勇将庞德可最后却被吕蒙这个无名小卒杀了,悲哉!我振振有词。

“小周同学,吕蒙乃吾挚友,只因各事其主,不怪蒙!还有汝刚刚说乃吾擒庞德非也!乃吾心腹周仓也!吾死不怪何人,只怪己,自作自受。只因被我兄长势力所迷惑,连孙权叫谨提亲,吾不但拒绝,还口出狂言——“虎女安肯配犬子!惹孙权大怒。吾死不甘心,叫兄与吾报仇。兄从之,先弟被杀后黄忠死于非命,七十万蜀国精锐所剩无几,其责全怪吾!”关羽说到此处,不禁潸然泪下,仰天长叹,又先诫我:“小周同学,汝刚才说只爱我,不爱他人,汝错了。汝行为则像蜜蜂,采过许多花,才能酿出蜜来。倘若全叮一处,所得就非常有限,就枯燥了。吾要回去了,后会有期。”

我含着泪与关羽告别,通过这次与关羽的对话我受益匪浅,说关羽是我良师益友,一点也不假。与关羽为友吧!读透他,将会受益终身。

生活因挫折而精彩小学六年级(专业16篇)篇二

六年时光匆匆而过,六年的小学生活是一桌美味的佳肴,记录着我们的回忆。

六年的小学生活如同一杯甜甜的奶油甜筒。那次义卖活动上,同学们纷纷把自己的商品摆放在摊位上,我和好友手里握着钱,在校园里逛来逛去,好像在逛商场,逛完后还品尝了冰棍。我们在别人摊位上发现了一本很好看的笔记本,本来鼓鼓的兜里,已经变得像纸一样薄了,我怀着紧张的心情问了价钱,得知要15元。“这已经超出了我的预算范围了呀!怎么办?”于是我和店主讨价还价,终于以12元的价格买下了笔记本。望着淡蓝色封面的笔记本,我的心像喝了蜜一样甜。我仿佛看到了一片蓝色的天空,将来会有洁白的云朵,也有风雨雷电,有翱翔的雄鹰,也有灿烂的阳光。其实,这些东西都是我读书之后写下的心得体会。那天,我的心里像吃了冰淇淋一样甜。

六年的小学生活如同一碗酸酸的醋溜白菜。在接力赛上,全班38个人都本站要参加,裁判员哨声一响,我们第一棒就冲了出去,所有的同学都屏息凝神,眼睛不住地盯着场上,第一棒的同学拼尽全力往前冲,在绕过障碍物后,往回冲刺,所有人的眼睛都随之而去,糟糕!第二棒的同学接棒不慎,掉棒了!我们同学都吓住了,第二棒的同学没没有丝毫犹豫,立马捡起掉落的棒子,用速度来弥补失误,虽然后面一切顺利,但因为掉棒,我们夺得的名次并不好。心里有一阵酸楚。

六年的小学生活如同一盘辣辣的蒜泥生菜,真正令人恐惧还是那辣辣的考前复习呢!每年的期末考试前,妈妈都给我买来一大堆的复习资料,学校老师也不放过我们,整天都是语数英每科一张卷子,每天熬到深夜也已习以为常,每晚的屋子里安静得能听见笔尖发出的“唰唰”声,一盏灯光昏暗地亮着。每写一道题,就感觉要用脑过度昏过去。这段日子,就感觉辣辣的,十分难受。但考后的成绩真的很耀眼。

生活因挫折而精彩小学六年级(专业16篇)篇三

在人生这所学校中,挫折是一门必修课,作文生活因挫折更精彩。

这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念,使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。

我爱好民乐,喜欢琵琶。刚学它时,我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒,一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了许多人的好评。

也许,你还在摇头,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。

假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺,。让我们勇敢地面对挫折,生活因为有了挫折而更加精彩!

生活因挫折而精彩小学六年级(专业16篇)篇四

粉红色的教学楼,清脆的铃声,宽阔的操场,美丽的'植物……这个梦幻般的地方,便是我的学校。

小时候,总希望背着书包,跨进神圣的校园读书,上了小学后,年复一年,待在同一所学校,感觉自己已长大而学校却变小了,于是开始厌烦小学无聊的生活,总盼望着能去一个陌生而美丽的学校,遇见陌生而友好的同学,接触到陌生而和蔼的老师,现在我终于如愿以偿了,而却有一种奇怪的感觉。

紧张的早晨。

天刚蒙蒙亮,耳畔清脆的铃声响起,睁开朦胧的眼睛,大叫一声:不妙,要迟到了。于是穿上衣服连忙跑去和“大部队”集合,紧接着就开始了漫长的跑操。开始大家热情高涨,口号也喊得很响,随着跑得圈数的增加,感觉到的只有沉重的呼吸声,零乱的脚步声,无力的口号声。这时,看到身边的老师们和校领导们都还跑得那么带劲,我对自己说:坚持就是胜利!几圈跑下来,我已经是大汗淋漓,面红耳赤,稍作休息,开始上早自习了,我马上把注意力集中到课本上来,告诉自己一日之计在于晨,抓紧!

欢乐的十分钟。

有些时候,我们觉得校园生活十分的枯燥无味,但也有开心的一刻,因为我们班分布着很多开心果,他们才华横溢,幽默风趣,什么打油诗,冷笑话都不在话下。于是课间十分钟他们就开始在大庭广众之下发挥他们的艺术“细菌”。不一会,细菌就蔓延开来,使每个人哈哈大笑,有时候也不幸被“老班”发现,这才能安分几日。

用“摞”形容的作业。

这就是我的校园生活:绿色代表生机健康,所以我认为跑操是绿色的;蓝色代表好的心情,所以课间是蓝色的;而作业是则红色,红色的对号,红色的100分,我们正是不断地做作业、不断发现问题、不断改错的过程中才能不断进步、不断成功。这样的校园生活够多姿多彩的吧!

生活因挫折而精彩小学六年级(专业16篇)篇五

时间真快,六年的时光一晃而过,在这六年里,我们如同一颗小树,被辛勤的如园丁般的老师浇水,去除杂枝败叶。

还记得那次别开生面的语文课,王老师请了几个二年级的小同学来我们班写字,不看不知道,一看吓一跳。他们的字很干净大方,笔画也停顿恰当。令我们沉默了:我们已经五年级了,而这些小同学的字不知比我们好多少。我感觉不服气,就决定自己也要练一手好字,经过苦练,我练的字终于有了进步。

翻过来覆过去的看着,似乎是一个从来没见过的新奇物种,不料,手一滑(也许是紧张过度),那个模型从我手中滑落,犹如一只小白鹤坠向深渊,我一下蒙了,接憧而至的是一种罪恶感,同学在几秒种后“醒过来”,犹如一只狮子,他抓住我的衣领,将我推倒在地,说道:“我废了几节美术课和好几个小时的努力被你摔碎了!”我也很委屈,叫到,我那是不小心啊。他还很生气,大踏步径直朝我课桌走去,拿起我的铅笔盒,重重摔到地上,我本来就一肚子的气,现在更气了,大叫:“你给我走开,我不跟你玩了!”以后几天,他见我在哪里,总是躲得远远地。终于,我想明白了:那天是我不对,摔了他的船模型还不服气。放学后,我跑过去,说,那天是我不对,给,我又做了一个,虽然不太好,但我希望我们能和好。他在几秒种后反应过来。说,那天我也不对,对不起,这是一个新的铅笔盒,夕阳西下,两个人不计前嫌,又成为好朋友。

记得那次淄博博物馆旅行研学,我们参观了大量文物(尖底瓶,各种酒器,铸钱,陶器等),了解了各种文化(比如后李文化),还有齐国国都临淄,还有足球文化蹴鞠,从4张兽皮演变到足球橄榄球。从一开始的身体冲撞再到运用各种技巧踢进篮网,这一趟旅行,收获满满。

还有一次,我因为各种原因晚到学校,本以为要被训斥一顿,不成想下了课韩老师找我去办公室,我忐忑不安的走进去,老师只是问了问原因,让我以后早一点到,就拍了拍我,让我回去,那一刻,我突然异常轻松,蹦蹦跳跳的回去。那一刻,我忘不了。

还记得那次我第一次讲课,我和王同学连夜一起准备了课件,在九点时,我赶到他家,在一番嘘寒问暖后,我们就开始认真做课件,我们先搜了一下课件,以及一些课外知识,又找了几张和课文相关的图片,就开始打字(词语以及解释)又找了这篇课文的中心句以及主要主题,干完后,我们又准备了一些发言台词,并将各种与课文相关的内容等等一股脑的塞入“大书包”(u盘)。

几天后,我们一起讲课,刚上台,我很紧张生怕讲不好,但同学们的鼓励的眼神和王老师鼓励的眼光就是我的动力,王同学也一直把我忘记的台词补上。还剩最后几张课件时,我们的声音戛然而止,我俩把台词一起忘了,我想:这可怎么办,这次讲课肯定不能讲好了,早知道把课件背熟了都怪我……。但是王老师临危不乱,马上开始补我们的讲课额外内容,化解了这一难关。讲了10多分钟,我们又想起来了,王老师也不再补充,我们顺利讲完了一节课,下了课我们去感谢王老师,王老师只是用一个调皮的眼神,把我们逗乐了。

还记得我们刚上一年级第二个学期,校长和主任把我们叫到操场,因为天气热,我们一个个汗流浃背,而讲话人却丝毫不理会我们,似乎我们是空气,我们一个个在想:这么个大热天,把我们叫出来干什么?罚站吗?我们也没犯错啊,过了一会,只听一个人大声说:“欢迎一年级的新同学加入我们的大家庭,掌声欢迎!”我们这才明白原来是欢迎我们入学呀。我们满脸汗的脸上露出兴奋而又开心的表情。过了一会,我们这些“新兵蛋子”又稀里糊涂的被叫上平台,一阵热烈欢迎后,一群大哥哥大姐姐排队走过来,给我们带上“领带”一些同学还问:“去吃大餐吗?”后来才知道,那是革命战场上先烈们用生命和鲜血染红的,名字叫红领巾。现在想起来,也格外自豪。

还有那次王老师组织的一次活动——学跳鬼步舞。我们吓了一跳:鬼的步伐?后来才知道,那是一种普通而又难学的舞蹈。我们班的马同学早早学会了,马同学约定周六下午在文化广场陪大家一起学。因为时间原因,我没能去,只能周天在家练,我先学滑步,看似简单的步伐却异常难学,耗费了我20分钟才学会。上语文课,王老师播放音乐,我们一起跳起来,那是一堂难忘的语文课,至今我仍记忆犹新。

老师就像辛勤的园丁,种植并栽培我们长大;也想一盏明灯,照亮我们茫然地道路;也像一个指路人,让我们明白奋斗的目标。

生活因挫折而精彩小学六年级(专业16篇)篇六

在小学的六年生活中,我们经历了很多的事情。这些事情也被我们一一克服了,在这难忘又高兴的日子里,我们用千言万语也表达不了此时的心情。

我想对我们的母校说:虽然我们即将就要离开这里,但我们永远不会忘记曾经我们学习的天堂。

母校,我太爱您了。

生活因挫折而精彩小学六年级(专业16篇)篇七

科技的创新给人们的生活带来了日新月异的变化。着眼于我们身边:如果没有科技的创新,怎么会有照亮漫漫黑夜的电灯?如果没有科技的创新,怎么会有越来越先进的电脑技术?如果没有科技的创新,怎么会有各种方便烹饪的智能厨具?……可见,科技的创新对我们来说是多么重要啊!科技于生活,无处不在!

我的家中就有不少的科技产品,比如手机。记得以前的手机又大又方,外形似一块小方砖,被称为“大哥大”。它穿着一套浅黑的燕尾服,上方的小屏幕像是一张传递信息的小嘴巴,下面分布着井然有序的按键。至于功能,却只有通话,信号也比较差。不过,价格却昂贵得很。正因如此,在那个年代,能拥有“大哥大”手机的人屈指可数。

但是经过短暂的几年发展后,手机有了很大变化。“大哥大”已经是涂上了美丽口红的彩屏手机了。外形美观大方,一身燕尾服的绅士摇身一变,成了穿着五彩缤纷大衣的淑女,身子骨越发小巧玲珑。内外功能,也是更胜一筹。发短信、玩游戏和拍照等功能争相出现,价格也便宜了许多。因此,在几年前,买手机的人渐渐多了起来。

然而彩屏手机跟现在的触摸屏手机比起来,又可谓是相隔万里。现在的触摸屏手机款式多样,各个品牌之间争芳斗艳。手机的屏幕尺寸更大、显示更清晰,色彩也更艳丽,功能更是数不胜数,让人眼花缭乱:拍照、录像、网购、听音乐、浏览网页……真是应有尽有。通话时的信号也是倍儿好,到世界各地都能让你享受到通话的流畅感。正因为手机的不断更新换代,使其功能层出不穷,这种持续的创新所带来的活力使人们的生活发生了翻天覆地的改变。空闲时,人们可以用手机听音乐、浏览新闻、玩游戏,暂时抛开紧张的生活节奏让心灵放松;节日时,给父母亲一句亲切的问候,与朋友叙旧谈心,发送一些祝福的文字和图片,让远在各地的亲友也能倍感温暖;旅游时,可以与朋友分享游玩时的畅快心情,传递快乐与幸福,拉近朋友之间的距离,真是其乐融融。手机,已经成为了许多人的必需品。

因为科技,我们的生活质量大幅度提高;因为科技,我们身边的人更加亲密无间,以前的鸿雁传书现在只需指尖轻触;因为科技,世界变得触手可及,这五彩斑斓的世界点燃了我们的梦想,并为梦想插上了自由翱翔的翅膀!

此时此刻我想用一句奥迪的经典广告词:突破科技,启迪未来!——祝愿这个美丽的星球因为科技的进步而变得更加多姿多彩!

生活因挫折而精彩小学六年级(专业16篇)篇八

光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活眨眼间将要过去。感情的潮水在我心中激荡奔流,我怎能不眷恋!怎能舍得离开哺育我成长的母校!

回想起曾经的点点滴滴,我禁不住热泪盈眶,晶莹的泪珠夺眶而出。还记得曾经和同学们的打打闹闹,和老师的相互调侃,这所有的一切都是我最宝贵的回忆,是我脑海中最亮丽的风景!由初入学的懵懂无知,到现在的略有所成,从初入学的幼稚可爱,到现在的乖巧懂事,从初入学的胆小怕事,到现在的坚强勇敢,都铭刻在了六年的岁月中。

我忘不了鼓励、信任我的老师。在一次月考中,我的语文成绩只有86。5,我对自己很失望,同时也没有了自信心。是老师鼓励我说:“失败乃成功之母,骏马也有失前蹄的时候,不能因为一次的挫折就断定自己不行,要相信自己,朝着目标努力前进,有付出,就会有回报。”这虽然是普通的几句话,却深深的打动了我的心。我重拾了自信,向着目标努力奋斗,认真对待每一次测试。

还记得第一次升国旗时,天是那么蔚蓝,空气是那么清新,阳光是那么灿烂,我带上了鲜艳的红领巾,它是那么红艳,像一团烈火,在我心中燃烧,把我的心融化了。今天我是祖国的花朵,明天,我将是祖国的栋梁。

六个春秋我们形影不离,每一次游戏,每一次辩论,每一次比赛……都让我回味无穷。那些种在校园里长不大的记忆,那些留在岁月中忘不掉的纯真,都深深埋藏在我的心里,成为我最宝贵的财富!

生活因挫折而精彩小学六年级(专业16篇)篇九

在四大名著中《红楼梦》被看作是最具研究价值的书,从书中每一细节都可以探出不同东西和其中玄机。就说贾府四位小姐:元春、迎春、探春、惜春,暗喻“原应叹息”。但在今天我领会了《红楼梦》教给我面对挫折的态度。

林黛玉在潇湘馆为了宝玉葬花、焚诗、撕绢。她抑郁寡欢,于花样年华赔上了珍贵的生命。她总以悲切的眼光看待一切,以冷漠的心情对待万物,对贾宝玉多次的“你死了,我当和尚去。”的表白猜测不定,最终在宁静凄清的潇湘馆含泪离开人世。

如果这位潇湘妃子不是那么悲观,以悲苦的心态看待事物,就不会落得如此下场,如果她能够笑对人生挫折,也许就不会成为我们心目中无法释怀的遗憾了。

笑对人生的挫折,古人告诉我们你会成功。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的李白,仕途受挫,他没有退缩也没有消沉,而是勇敢面对现实,毅然接受上天对他的考验,挥袖而去,而后访遍名山,才有了在诗歌史上的显赫地位,这位浪漫主义的诗仙倘若不能笑对挫折,那么那些脍炙人口的诗篇也不会萌生。这成功源于笑对挫折。

“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”的苏轼,因仕途失意而流浪四方,面对挫折,他并没有怨天尤人,更没有放大自身的痛苦,反而用自己的方式寻求寄托,于是,有了“持节云中,何日遣冯唐”的渴望,有了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的哲思,因为他没有向挫折低头,所以成功降临在他头上。

反之,不能承受挫折的后果,古人同样告诉我们——。

刘备,这位“聪明一世,糊涂一时”的君主,在失去二弟时,不能节哀顺变,满腔仇恨不能释怀,做出了一个冲动而错误的致命决定——贸然出兵伐吴,成了“白帝孤托”的千古悲剧。

因为刘备不能笑对挫折,成功与他擦肩而过!

同样,我们的潇湘妃子不能承受上天给好的考验,不能乐观豁达地面对生活,才会造成悲剧。

其实没有人随随便便成功,人生道路上布满荆棘,一次又一次的挫折会让你锐气全失,但一次又一次的机会总会让你充满希望,在挫折来临时,请想一想,成功的机会在前面等着我!这样你能可以战胜挫折获得成功。

“不经历风雨怎见彩虹?”是挫折使骨头变硬,是挫折让意志坚强,是挫折令人不可征服!这就是挫折的强大力量。

笑对挫折,成功在走近……。

生活因挫折而精彩小学六年级(专业16篇)篇十

六年的时光转眼就过去了,就像做了一个长长的梦一样,一旦醒了就再也挽回不了了。.。.只有回忆,在这六年的时光里,我认识了好多好朋友,他们在我哭泣时安慰我;在我被欺负是替我打抱不平。他们是我最好的朋友。

刚步入小学一年级的我,还是一个什么也不懂的小丫头,是殷老师带我步入了知识的殿堂,但中间也有许多坎坷。

天有不测风云,记得那时五年级期中考后的秋游那一次秋游让我记忆犹新:记得那是一个阳光明媚的早上,同学们兴高采烈地背着装满零食的书包来到了校园,由于8:00才可以走,我们7:00就来到了这里,老师便让我们把桌子挪开,玩了一个叫“你比划我猜”,这个游戏特别好玩,但玩了10分钟后我们就气喘吁吁了,因为这个游戏特别好体力,笔画的人在那比划了半天猜的人也没猜出来,老师怕我们玩1小时这个就玩不了万达广场里的游戏,所以老师暂停的这个游戏,给我们看了一个小时的的电影,这一个小时过得可真快,仿佛只有10分钟经过了一个半小时的路程,终于到达了万达广场,刚走进去就看见了大摆捶,但老师说吃完饭才可以玩。中途我们玩了好多的游戏,我等了好久好久终于到吃饭的时间了,我和同学去买了22个汉堡22杯可乐边玩边吃,终于可以玩大摆锤了,我排了好久的队才轮到我,我激动得坐了上去,荡呀荡呀荡,终于结束了,刚回到队伍里我就吐了,老师看见了就急忙走了过来,问我有没有事,还把自己的座位让给了,我到了学校以后又在门口给了我一颗糖。就是这位老师让我对这次秋游永远忘不了,也是他让我的小学生活丰富多彩。

再见了,母校!再见了,老师!

生活因挫折而精彩小学六年级(专业16篇)篇十一

小学六年级的生活即将结束,我们就要跨入中学的大门了,我们走完了学习的一段路程,将要到另一个起点去拼搏!六年,有多少值得回忆的事情啊!有笑有泪,有苦有甜,有喜有忧……一想起六年级那次激烈的接力赛,我就很兴奋!虽然没有拿第一,但是我们班的能力有限,拿了第二,已经很不错了,把倒数第一的位子让给了别个班!

那次比赛是在秋季运动会的一部分。老师把反映敏捷的同学安排在第一位,而我和几个厉害的在最后面。

到了赛场上,每个班的啦啦队像疯了似了的,大声喊,为自己班的运动员加油。五年级的接力赛终于结束了。轮到我们六年级了,此时,操坪上加油声震耳欲聋,各个啦啦队顿时激情澎湃,兴奋不已。

“各就各位,预备”。砰的一声发令抢响,全场为之震动。顿时,“加油”的喊声在运动员身上暴发了起来。运动员像一匹骏马,昂首奔驰。我们班跑在第一位,如旋风一样跑在最前面。好!形势对我们有利,此时,我们班的其他队员各个龙腾虎跃,所向披靡。一棒接一棒,可是到了。那儿,我们班的形势变化莫测,被108班追过了,大家的心砰砰的跳,啦啦对呐喊助威,各个恨不得把自己的力量加在运动员身上。我们不甘示弱,马上就到我了,此时的我已经被紧张占具了三分之二,同学们见我上场了,对我说:“跑快点啊,追过他们啊!”于是我信心百倍,屏息凝神,沉着应战。我似流星赶月一般跑了出去。紧张已经被我消灭了。我与前面的对手越来越近了,似乎觉得自己骑上风,我把棒传给了。他像离悬的箭。很快地把棒传给了……啦啦队的喊声一阵盖过一阵,飞快地冲过了终点!

小学的生活多么有趣,多么快乐呀!

生活因挫折而精彩小学六年级(专业16篇)篇十二

大海没有礁石激不起浪花;人生没有挫折,难以成熟与自强。

少不了这样或那样的挫折相伴而行;人生与挫折其实早已结下不解之缘,想回避,难逃避。

受挫折的过程往往就是获得真正知识的时候。你要乘船去南,可逆流而上,你胆怯那惊涛骇浪。放纵河流,你不就是那南辕北辙了么?听我的朋友:勇敢的站起来,不要作对挫折低声下气的走狗,你登上了勇敢者的巅峰!走在崎岖的山路上,那长满荆棘的台阶横在面前,过还是不过??不要后退,后退则是失败。

听我的,朋友,拿上一把利刃,把横在面前的挫折通通砍掉,勇敢的向前迈进一步。站在最高处,象征着——你成功了!!这才能真正的品味生活的快乐。穿过茫茫的迷雾,才能沐浴到阳光的温暖;不经历风雨,怎能见彩虹;不吃一堑,难长一智。

古人云:天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。可见,人生中遇到挫折,实际上表明你具有非同一般人的命运,上苍已经把你作为有成就的人来雕琢,来磨练。所受的挫折其实谁成功的前奏。遇到挫折,实在是人生难得的良缘。总的说,挫折这部生命曲有高有底,有激烈有平静,有硕大有渺小,在于你对待它的思想与力量,在挫折面前,眼泪收获的是沉沦和灾难,乐观与豁达赢得的是精神的升华与胜利。祝福相依,对待挫折,乐观才是正确的选择!

生活因挫折而精彩小学六年级(专业16篇)篇十三

——题记。

俗话说“人生不如意十之八九”,的确,人的一生总能遇到许多挫折。我遇到的这个挫折,差点就使我失去信心,但最终让我获得了启示,更好的成长。

我是一个偏语文课目的学生,每当上语文课,我都觉得是在煎熬;考试更不用说了,每次一遇到语文考试我就害怕得直打哆嗦。这不,开学第一天时,摸底考试,就把我考的不知东西南北,一下子瘫坐在椅子上——语文不会的一大片啊!算了,什么也不说了,等着挨批吧。

煎熬到今天,同学的一句话又使我刚放下的心又提了起来——。

“摸底考试发试卷了!”

顿时,身边响起了同桌的祈祷声:“菩萨保佑我考个好成绩……”我也没有了精神,坐在椅子上,等待试卷的到来——不,准确地说是希望试卷不翼而飞,可这是不可能的。

回到家,我忐忑不安的走进了家门,叫道:“妈,我回来了。”妈妈似乎知道我考试的回事了,问我:“摸底考试成绩发了吗?”我再也忍不住,一头扑进妈妈的怀里:“妈,我考了七十九分!………”妈妈听了,再也没有说什么,只是一直抚摸我的`背,等我平静下来的时候,才语重心长地说:“其实,考试就像上战场打架一样,没有只赢不输的时候,关键是要在失败中找到原因,去改正它,你就是成功者!”

妈妈说话时语气很温柔,却深深地烙在了我的心上:没错!失败是成功之母!只要你找到原因,改正它,你就会成长得更好!

于是,我擦干眼泪,面带笑容和妈妈说:“妈妈,您说得对,遇到挫折应该去打败它,而不是逃跑。”妈妈也会心的笑了。

挫折,看似是危害你的身体、人格、尊严甚至生命,但它的确能给你不少的启示,让你更好的成长!

人要得到快乐就必须承受痛苦和挫折。这是对人的磨练,也是一个人成长的必经过程。当你处在顺境时,你会看不到自己的不足和弱点,当你遇到挫折时,并会反省自己,搞清自己的不足和弱点,并认真加以总结,改进。在我的生活中,一次登山的事改变了我。使我勇于面对挫折,化失败为力量。

记得那天刚好是星期六太阳火辣辣地照射着大地。我和一群伙伴约好去百步梯登山,站在山脚下,我抬头一望,长长的石级斜卧在绿荫之间,石级被阳光照的闪闪发亮。我心潮澎湃,立马冲了上去。

谁知道我还没有登上十级,二十级。我就感到气喘吁吁。两腿发软,头也感到晕晕的。渐渐的,伙伴们都接二连三地赶在我的前面,还不时回过头来对我冷嘲热讽,我不服气,于是咬咬牙,继续攀登。可能是我太粗心了了,竟然没发现脚下的石块,结果一不小心,“扑通”一声,我重重的摔倒在地,膝盖也磕破了,血不停地流出来。我愣住了,只想尽快地离开那儿。我又望了望前面的伙伴们,一个个脸上的笑容都是那么灿烂,我又想起了老师对我说的道理,无论做什么事都要坚持不懈,绝不能轻言放弃,我心想“这一次困难,我要勇敢面对挫折。这时,我身上好像增添了无穷的力量,我努力向前攀登。渐渐的,我超越了一位又一位的伙伴。

我一步一步地登,一级一级地石级被抛在身后,不知什么时候,我的脸上溢出了一颗颗汗珠,额头上也蒙了一层汗。快到山顶了,我不由得咬紧牙关,加快了脚步。终于,我登上了百步梯了。

人生路上有风有雨,到处是荆棘林。只有我们去奋斗,去拼搏。才会成功。所以说,挫折是人的催熟剂,我们都一个感谢挫折,而不是逃避挫折。

生活因挫折而精彩小学六年级(专业16篇)篇十四

苦难是一所最好的大学。

—题记。

突然,脚下不知被什么东西绊了一下,摔在一块大石头旁。正当我埋怨着不走运的时候,却意外的发现石头缝中有一株绿油油的草!

当它还是种子的时候,它便想冲出这巨石。可它必定是被石头顶痛无数次,折断无数次,但在最后,它鼓足了自己所有的精神与力量,冲出了黑与光、冷与暖的界限,他钻出来了。古今多少胸怀大志、满腔抱负却不被重用的文人终日长叹生不逢时,却有李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”,而留下千古名句。

现实生活亦是如此:当爱迪生看着被大火毁于一旦的实验室时说:“太好了,我们的错误被烧得一干二净!”

而历史上在挫折面前低头,在困难面前放弃的,也大有人在。楚汉之争,堂堂西楚霸王项羽被刘邦的四路大军重重包围,面临绝境,项羽在绝境中自刎于乌江河畔。堂堂项羽,威风凛凛,盖世英雄英雄与气概尽毁于一旦,足以令人惋惜!倘若当初他正面挫折,突破重围,或许会像威灵顿将军一样,重整旗鼓,东山再起,迎来全局大胜。

现实生活中,也不乏经不住风风雨雨,在挫折面前畏缩不进的人。经常在报纸上看到有的学生因考试不理想,受到家长批评,而自暴自弃,轻则离家出走,重者自杀。试想,这样的人如何在社会上立足,怎能成为祖国之栋梁之才!

当黑暗来临时,请不要躲避,不要害怕,坚信自己内心的光芒,那光明就在前方!侧头再看那株小草,心中不禁充满敬佩之情。

挫折着,美丽着……。

生活因挫折而精彩小学六年级(专业16篇)篇十五

光阴似箭,日月如梭。一转眼小学六年的时光即将过去,在过去的时光里,也发生了一些有趣的事情,来跟我看看吧!

一次我在家中翻出了一张老照片,那是在四年级的时候,我们班同学去素质拓展训练营拍了一张大合照。

在我们刚到的时候,对周围的一切都感到陌生,但教官的热情让我们对这里的事物渐渐熟悉起来。第一天晚上睡觉的时候,发生了一件事情。睡觉前我们都要洗脚,我和同学走在去接水在路上,我们就讨论水什么温度,洗脚好。我说:"我觉得温水洗脚好"同学说:"我觉得热水洗脚好"。就这样,我们为了这个问题大吵了一架,教官心平气和地来到我们面前,并没有责怪,而是让我们自己反思一下,是谁对谁错,最后我们都找到了自己的问题,并向对方道了歉,"真是不打不相识",最后我们成了最好的朋友,这件事体现出教官有和蔼处事的态度和实事求是的品质。

在我们训练中,我们玩了多米诺骨牌和杯子舞,因为我们的训练只有五天,在那一天的上午,一位教官的话让我受益匪浅,很快我们就要回去了,很多人都留下了伤心的泪水,教官安慰我们说:"我们一定会再见面的"。虽然我们上了大巴车,但是我依然恋恋不舍。

六年的时间转瞬即逝,但又像是昨天发生过的一样。那里有可敬的老师,有正直善良的同学。此时此刻,我想用王勃的诗:"海内存知己,天涯若比邻"来表达我对同学们的感情,也希望我的老师及学校都会越来越好!

生活因挫折而精彩小学六年级(专业16篇)篇十六

你身边是否也有这样一群人,他们穿着绿马甲,着装整洁,时常满头大汗,但依然面带微笑。他们让过往的车辆井然有序,替家长多操点心,把小朋友安全送到学校。他们就是校门口的那些志愿者。

每天早上,当我早早地来到学校门口时,便远远地看到了那些绿色匆忙的身影,来回有序地穿梭在马路两边。今天跟往常一样,我刚想下车,一位穿着绿马甲的志愿者叔叔便微笑着走到我们的车前,拉开车门,对我说:“早上好!”我也礼貌地回了一句。此时,我心里想着:“这可是我今天收到的第一个问候呀。”接着,叔叔又帮我拎好书包,对妈妈说:“我帮你把孩子送过去吧。”妈妈放心地点了点头,十分感激地说:“好,谢谢啊!”“没事,不客气!”叔叔回答道。随后,妈妈便放心地上班去了。

叔叔拉着我的小手,小心地走在人行道上,不时还左右观察,确保没有危险后再穿过马路。当我平安到达学校大门后,叔叔把书包递给我,让我背好。这时,我发现叔叔已满头大汗,可就算这样,他的脸上还是挂着暖暖的微笑。临走时,我说:“谢谢叔叔,叔叔再见!”“再见!”叔叔温和地说。然后叔叔又快步返回马路对面,护送其他同学。

现在,只要我回想起这件事情,心里就会涌动一股暖流。在我眼里,这些志愿者就像天空中闪亮的星星,十分耀眼。

其实,我们生活中处处有这样的好人好事,只要你仔细观察,就一定能发现。请大家也开始行动起来吧,献出我们的爱心,从一点点小事做起,帮助需要帮助的人,让世界充满爱。

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