班级活动是让同学们放飞心情的舞台，能够享受集体的温暖和快乐。小编为大家准备了一些有趣的班级活动，希望大家能够在其中找到适合自己班级的活动方案。
初中有意义的班级活动（汇总17篇）篇一
在我们的学校，我们展开过许许多多的活动，可使我记忆最深刻的、最喜爱的，要数前不久举行的一次图书跳蚤市场活动，那次活动可热闹，可壮观了。
当活动开始的时候，那可真是人山人海，人流如潮。各个班级卖的书都不同，有漫画类的：《爆笑校园》、《爆笑王国》，《阿衰》等。有小说类的：《窗边的小豆豆》、《狼王梦》、《吹小号的天鹅》等。买书的人有的人正在议论着，好像在讨论要买什么书有的人使劲地用手紧紧握着钱，生怕把钱弄丢了，毕竟我们平时很少单独出去买东西，何况是这么多人的大场面；有的人因为看上了同一本书而争执着；有的人居然把钱弄丢了，着急地连眉头都皱紧了；还有的人在会场中游走着，一定要找到一本非常心仪的书才肯下手。各班负责卖书的同学可像样了，会场上时不时地传来一阵阵叫卖声：“走过路过不要错过！”“快来买呀，快来买呀！我们班的书又便宜又多，过了这村可没那个店了！”有些有生意头脑的人开始了打折促销的行为，比如有的班级“买一送一”，买书还送包装纸、铅笔等精美小礼品。有的班级搞起了20元三本，甚至10元三本的特卖会，任挑任选，吸引了一大帮的同学蜂蛹而上。会场可真是煮沸了的一锅粥！
活动结束了，很多同学用较少的钱在图书跳蚤市场买到了自己喜欢的书，这真是一次又精彩又有意义的好活动！
初中有意义的班级活动（汇总17篇）篇二
我们期待已久的跳蚤市场——旧书交换活动终于举行了。
今天下午，我们带着自己的旧书和零花钱来到了操场上，我们来到了指定场地开始卖书了。我先找了一个人帮我卖一下书，我去别的地方买一些书，我刚走几步就发现一本我喜欢看的书，我就上去问：“这一本书多少钱？他就说：“三元。我说：“两元卖吗？他说：“不卖。我迫不得已地拿出三元给那个人，我就拿起书往回走。
走着走着，我又发现了一本书，那本书也是卖三元，我向前去问：“两元卖不卖？”他爽快地说：“卖。”我这一次讲价居然成功了，我心花怒放。
我来到了我们卖书的地方，我发现我的书一本也没有卖出去，帮我卖的人也不例外。过了一我会儿，我们的语文老师来了，语文老师说：“卖书要向别人推荐书哪里好！”我按照老师说的做，终于卖出去了几本，我又叫那个同学帮我卖一下，我拿着我的钱来到了别人的摊位买书，我看到了好几本书都是我喜欢看的，我就一口气把那些书全都买回来了。
放学了，我数了数我买的书，一共有九本，加上刚才表哥给我的书一共有十三本。我来到教室里，把书都装进了我的书包，我背着书包开开心心地回家了。
今天真是收获满满的一天啊！
初中有意义的班级活动（汇总17篇）篇三
今天，我们203班的一部分同学去江洋畈"寻宝”。
寻宝开始前，教练把我们分成了四个小队。每个小队要完成指定地点闯关、找30个游客签名以及找到仼务单上图片的拍照地点。
寻宝任务开始了！我们小队先来到了地点1，这里的任务是钻绳圈和集体离地跳，稍微排练了一下，我们顺利完成。第二个任务点是移铁钉，我们也轻松地完成。爬到山顶的一个亭子，第三个任务就来了，用四巧板拼一个“t”字。过了五分钟，我们还是没拼出来，这时教练偷偷拼好给我们看了几秒钟，再弄乱，这下，我们终于拼出来了。
一路上，我们轮流找陌生游客要签名，再仔细地找任务单上的图片地点。完成任务回到起点之后，我们小队的家长手拉手围了个圈，而我们小朋友在圈里，跟着手机音乐一起开始跳“小苹果”。过了一会儿，四个小队都到齐之后，我们就到餐馆去吃中饭。我记得红烧肉和糖醋排骨很好吃！吃完饭我们就去杭帮菜博物馆参观，里面有古时候的碗、碟子、大勺子，有好多好多呢！在参观的时候，有很多美食，看着看着我就要流口水了！参观完后，我们坐着大巴车回家了。
这次活动很有意义，但是我有一个问题，我们找了很久很久，为什么没找到宝藏呢？
【江洋畈定向寻宝】。
王芷杭。
今天，我们班进行亲子活动，我原本以为寻宝，是去找一个箱子，箱子里有宝物。不过，我猜错了，我们到了那里，分成了四个小队，我们是第二小队。
教练给我们传达了今天的任务内容。其中，有四个知识问题，8个图卡任务，三个定点任务，找30个游客签名，跟随小苹果跳舞并录像，创作一首打油诗，拍一张集体照，照片里每个人的手脚都要离地10厘米，游戏活动开始后，我们拍到了第一个图卡，完成了集体照，我们花了好大劲，才实现脚离地10cm。我们还在那里完成了第一个定点任务。在去第二个定点任务的过程中，我们分了工，璐璐负责找图卡上的场景，我和张昕乐负责寻找知识问题的答案，而其他队员则跟着大人去完成其它任务。分了工之后，我们继续往前走，在路上，我们找到了“江洋畈白天活动的天蛾有哪几种”的答案，还有“地上有几只虫子”的答案。在第二个任务地点，我们还找到了“金钱松属于什么植物”的答案。第二个任务是要求用四块不同形状的木板拼出一个t字，刚开始，我们怎么也拼不出来，后来我们开动脑筋就成功了。这个任务完成以后，我们继续往下走，一路上，我们又完成了好几个图卡任务，走着走着，我们来到第三个任务地点。教练有一块木板，上面有个钉子，我们要把另外11个钉子全部都固定在这个钉子上才能过关。我们想啊想，怎么也想不出办法来。后来有个叔叔过来指导了我们一下，我们就成功了。在那里，我们还跟着小苹果的音乐跳了段舞，并拍了视频。黄睿芯妈妈还做了一首打油诗。
全部任务完成以后，我们回到了集合地点。四个小队都把任务卡交给了教练。午饭以后，教练宣布了每队的得分，我们队赢得了冠军，拿到了现金，我很开心。接着，我们就去参观杭帮菜博物馆，学到了很多关于菜的知识，还学到了很多古时候的盛宴。博物馆出来以后，我们就坐大巴回家了。
今天，我很开心，学到了很多大自然的知识，希望以后还有这样的活动。
【江洋畈寻宝记】。
郑琳萱。
今天，天气晴朗，我们班组织了亲子活动。班里好多同学都来参加了这次的活动。
早上，我们在校门口集合，然后坐大巴来到江洋畈生态公园。到了以后教练给我们进行了分组，我是第三组绿队的。分完组以后教练给我们每个小组都发了一个任务书，让我们按照上面的要求去完成各项任务。我们组经过商量以后决定先去完成第一个任务，就是去寻找三十名游客帮我们签名，寻找游客的过程中，有的家长顺便去寻找任务书上的图卡任务。经过大家的努力我们很快就完成了签名任务，同时寻找任务书上的规定图卡也完成了。接下来我们就按照地图上的提示去寻找定点任务。在各位家长的带领下，我们第一个找到了定点任务1，随后蓝队也到达了。于是那里的教练让我们两队一起来完成任务，就是想办法让12根铁钉在不借助任何道具的情况下立在一根铁钉上。蓝队首先完成了这项挑战，我们试了好久都不行，后来经过教练的提示，我们终于完成了任务，大家都高兴极了。可惜当徐麒越妈妈刚想拍照留念的时候，我突然窜过来把铁钉给推倒了，引来她们的抗议声。完成这项任务后，我们就向最后两个任务点进发。在完成任务的过程中，我们还拍了小苹果的舞蹈视频和集体照，大家开心极了！
在完成所有的任务后，教练经过评分，选出今天的冠军，就是海鸥队，而我们则是亚军。虽然我们很失望，但是我们玩的还是很开心。
在大家的欢声笑语中，我们结束了今天的旅程。
【快乐的寻宝活动】。
朱子墨。
11月15日，我们203班组织了一次“寻宝活动”，我们乘着大巴车来到了我们要去的地点，那就是————江洋畈生态公园。
我们走着走着就找到了我们的教练，教练给我们203班的小朋友整了好几次队列，教练让我们按1234重复报数来分小组，我被分到了第4组，分完小组后，我们各个小队就收到了教练的任务书，我们有10分钟的讨论时间，讨论完了后，游戏就开始了。
我们各个小队分头行动，每个任务都有点难度，甚至还会设点陷阱让我们有点迷惑感，但是，如果团结就可以取得成功。我们每一个人都充满了信心向我们的目标行进。我们来到第一个地方，这就是我们的第一个任务点，把它拍下来照片发到微信群里，二、三、四个任务点都是拍照，我们费了九牛二虎之力才完成的。接着，我们又被下一个任务难到了，就是要拍一张大家离地面10cm的照片，我们试了一次又一次，还换了好几个地方才完成，这两个任务完成后，我们要出发去爬山了，爬山的时候我话特别多，一边讲一边爬倒是一会就到山顶了，在山顶有一个叔叔在等着我们，这项任务也完成后，我们就下山回大本营集合休息了。
我觉得今天的活动是来考小朋友们的团结分工能力，这个活动我好象是在挑战不可能的舞台上完成的挑战自己呀！
【江洋畈寻宝记】。
李响。
今天是星期日，但我们一家人早早的就起床啦，因为要去江洋畈参加寻宝活动。
到了校门口，小伙伴们早已等候在那里了。我们分别乘坐两辆大巴，一路上欢歌笑语，向江洋畈出发了。
到了江洋畈，我们首先分成了四个小队，我们给自己的小队起了个名字叫海鸥小队。教练给我们分配了任务，大家马上行动了起来。
第一个任务是收集签名，我们要向游客们求助，请他们帮我们完成任务。游客们看我们很有礼貌，都很热心的帮我们签了名字，这个任务顺利地完成了。
第二个任务是寻找地标，按教练给的图片，在公园里找到相应的景点并拍照，我们走遍了整个公园，才把照片收集全。
接下来，教练给了我们一个神秘任务：用一个钉子撑起另外十二钉子。多亏了爸爸想出的好办法，我们第一个完成了这项任务。
然后又进行了四巧板、打油诗和跳舞蹈《小苹果》这几项活动，我们都愉快地完成了任务。
最后的评比，虽然我们小组没有得到第一名，但我们还是很开心，因为我们完成了所有的任务，在江洋畈度过了美好的一天。
初中有意义的班级活动（汇总17篇）篇四
今年暑假我去参加了为期15天的江苏如东20xx。
弟子规。
第一天我早早地就起床了，因为我要去如东参加弟子规夏令营活动。我十分地兴奋。过了一会儿，我踏上了去如东的路上，我一想到我离开朝夕相处的爸爸妈妈，我又有点难过。
到了目的地，发现弟子规夏令营在如东的军分区，里面有许多令我敬佩的人民子弟兵——解放军叔叔，还见到了许多来自五湖四海的同学，我的心情十分地激动。
到了第四天，我们孝亲班推选班干部，当我毛遂自荐推选自己当班长的时候，大部分同学都同意我当班长，于是，我就当上了班长的职务，从那时候起，我就暗下决心：一定要当好这个班长，要以身作则，让那些不同意我当班长的同学对我刮目相看。
这次夏令营的生活丰富多彩：背沙袋体验妈妈十月怀胎的不容易，自己洗自己的衣服，出去郊游，早上，我们五点多钟起床，六点钟开始晨练，由北京来的林校长教我们做“太极八段锦”。七点二十开始吃早餐，天天生活有条有理。这里的义工老师一大早三点多钟就出去为我们买菜，做饭，天天在我们还在做梦的时候，他们就早早地站在大火炉前烤着，他们还为我们打扫卫生间。我们生活老师白天要帮我们整队，擦席子，打扫寝室，整理内务，晚上要等我们都睡着了，他们才去睡觉，半夜要起来几次，帮我们盖被子。早上我们还没有睡醒，他们就先起床洗漱。这次弟子规夏令营不收大家一分钱，还送了我们一大堆的礼物，我们真要感谢他们。
7月30日是江苏如东20xx年弟子规夏令营的最后一天，上午，我们开了结营汇报演出，把这几天排练的节目献给在座的家长。留给我印象最深的是跪拜父母仪式，当我拜下去的时候，爸爸妈妈都流下了幸福眼泪，特别是爸爸流下了我从未见到过的泪花。其他的家长也感动得流下了眼泪。
从这一次弟子规夏令营中，我学会了感恩。在这次夏令营中，我要感恩我们的林校长，是他举办了这一次弟子规夏令营；我还要感恩两名北京华夏美德教育中心来的老师，；我还要感恩这里的义工老师和我们的生活老师；我还要感恩军分区的解放军叔叔们，他们给我们提供了宿舍、操场、食堂、游乐场所、浴室，好几次我从浴室出来的时候，看见解放军叔叔坐在路牙上等我们洗完了澡他们才进去洗澡。我还要感恩这次活动默默奉献的人。
初中有意义的班级活动（汇总17篇）篇五
提到“运动会”这个词，我的心中便有了一团压不住的喜悦，就在今天，20**年5月30日我们也迎来了一年一度的“奋斗小学校春季运动会”。
早晨，我怀着激动的心情来到学校，在四年组操场上集合，准备代表四年组进行检阅。首先看到的是栏杆和国旗旁的`一圈小彩旗，远远望去像哨兵一样守卫着边疆，在正方主席台就座的主要领导有：沈校长、李校长、张校长和教导主任，还有两位一男一女主持人，广播中传来：“友谊第一，比赛第二”的声音。旁边还有许多小搭棚，这是给师生乘凉的地方。五学年在大门的左方，，四学年在大门的右方，一学年、二学年、三学年在学校大门的一侧一字排开，各有各的领地，很有秩序。
正式检阅时，首先是一年级，他们带着小天使的翅膀，手里撑着小魔棒，一扭一扭的向主席台走去。二年级同学手里拿着浪浪鼓，身穿小狮子的服装向扭揣歌似的，蹦蹦跳跳的身主席台走去。三年级同学穿着一个绿裙子，手里拿着泡泡机，大摇大摆的向主席台走去，很是可爱。我们四年级检阅的主题是“南国风情”。女生穿的是海滩裙，男生戴的是大凉帽，穿着沙滩裤，手里分别拿着游泳圈、水果、冲浪板等，当我们走向主席台时，校领导高兴极了，他们仿佛和我们一起置身于祖国的海南岛。我展现的是我最优美的舞姿，因为我认为面向主席台检阅是非常光荣的事，也是很自豪的事。等一至四学年检阅完，运动会就要正式开始。
比赛开始啦!我们四年组第一项是“托球跑”，每个班级派出10男10女进行比赛，比赛中，他们都尽自己最大的努力来比，在赛场上，有他们英姿洒爽的身姿;在我们心中，他们不论输赢，他们都是最棒的。各个班级的同学都为自己班的运动员加油、呐喊。裁判员一声哨响，第一项比赛结束了，一班第一，四班第二，我班第三，三班第四。虽然我们班才第三名，但我们并不气馁，争取下次得第一句。这时校长说：“可以把自己的吃的分享一下”。这下我们可乐开了花，我们前三组围在一起，把互相的吃的放在一起，想吃什么就吃什么，这些吃的也格外好吃，我们还给都是和校领导一些吃呢。又一声哨响，第二项比赛开始了，这项比赛叫三人四足，哈!三人四足可是我们班的长项，然然不出我所料，我们班用5.28秒得到了第一名，三班用6。12秒得到了第二名，四班用6。26秒得到了第三名，一班用6.42秒得到了第四名。当时我每个同学都把自己的大母指和满意的笑容与真诚的拥抱送给了王心谕、胡东焰、薄依琳。第三项是拨河比赛，拨河比赛我也很有把握，我们班各个同学都信心十足，由其是刘汉其就算不得第一句也得是第二名，我们班同学一齐喊着响亮的口号：一二一，一二一，我们最棒。铃铃铃，一声哨响，我们得到了第三名，虽然出乎我们意料，但我们也已经尽力了，我们还是最棒的。运动会到尾声了，我们班是优秀天使奖，我们班的同学都非常高兴。
运动会结束了，人广播里听到了主持人说：“运动会圆满结束”。这次运动会的成功离不开校领导、老师和家长委员会的安排与付出，如果没有你们，这次运动会就不这样圆满与成功，这次运动会也让我明白了，要是团体的比赛，想得到胜利，只有个人条件是不够的，要让大家齐心协力，共同努力，才能取得胜利。
初中有意义的班级活动（汇总17篇）篇六
盼星星盼月亮，终于盼来了大显身手的机会——包饺子。同学们像出笼的鸟儿一样“飞”出教室，“飞”到了土灶旁，开始包饺子啦！
包饺子还不容易？不就是将馅放进饺子皮里，一折，一按，最多再弄个花边，还能怎样？没想到我们班就有多种花样的饺子。
迷你饺子。
钟雨婷包的饺子就是典型的“迷你饺子”，下大上小，上面的花边皱巴巴的，如果“皱纹”再深一点儿，就不是饺子，而是小笼包了。
淳朴饺子。
沈皓轩不会包饺子，这次是个新手，只会包一种——半圆形的饺儿，没有过多的装饰，也没有花边。而且他的肉放得特别多，白白胖胖，像一个胖娃娃。
合格饺子。
我和马雪莉包的就是合格饺子，非常正常，但在饺子堆里就显得有些太平凡，没有出众之处。
一盘饺子包好了。正好，水也开了。我们几个拿着盘子就要往锅里倒。不知道是谁提醒了一句：“饺子要一个个下。”我们只能小心地将饺子一个个“丢”进锅去。我怕热水溅到，就远程扔饺子，慢慢地，我胆子大了起来。在给饺子“洗热水澡”之前，还单独给它们泡了个脚。锅里很快就满了，饺子们一起在水里跳圆圈舞，个别调皮的还会翻几个跟斗。饺子们一个个玩得嗨，被请出“澡堂”，请进碗中。
同学们看着“躺”在碗中的饺子，高兴极了，纷纷端着自己亲手包的饺子，带上精心制作的贺卡分享给老师们。
今天吃得好过瘾啊！只有自己用双手劳动而换来的成果，吃得才更香，更甜。
初中有意义的班级活动（汇总17篇）篇七
2013年5月10日，杭州新世纪外国语学校五年级和六年级的学生在阶梯教室进行歌唱和乐器比赛。在这场比赛中，每个班都展示了自己的看家本领，实力不容小觑。
本次比赛邀请了很多校外老师和校领导，6(1)班有两位主持人。不仅如此，每个班的同学还特意换了表演服。有鉴于此，所有老师和学生都非常重视这场比赛。为了突出我们学校作为外国语学校的特色，大部分班级选择一首中文歌和一首英文歌。
这个游戏每个班的顺序是从大三到大四。所以玩的第一个班是五班(1)。他们精心准备了两首中文歌曲，非常好听。然后就是52班，高音是杀手！五年级比赛的乐器是葫芦丝。
而每节课看比赛的时候，整个比赛的顺序是比较有序的。学生尊重班级和在舞台上表演的学生。演出结束时，将给予热烈的掌声来鼓励舞台上的学生。
然后是六年级的学生。他们的表演很整齐，体现了他们的团结。大家都不想拖班级后腿，也不想因为自己而丢分。一班的学生表现很好，很完美。二班的学生在舞台上。他们穿着白色的衣服，看起来很干净，充满正能量。唱歌的时候也很厉害。然而，在比较乐器和演奏陶笛时，发生了一个小事件。不知道哪个同学突然打得快，导致全班吹得越来越快，伴奏也赶不上。班主任急忙跟在指挥后面，让学生们稍微平静了一些。
时光飞逝——一场游戏即将结束。在这场比赛中，每个学生都努力而认真地学习。虽然表演并不完美，但重点是参与。学生的认真和干劲值得学习。新世纪的同学们加油！
初中有意义的班级活动（汇总17篇）篇八
增加两个班级同学们间的相互认识与交流，并对进入大学三个月的收获进行交流。强化同学们对大学生活的认识。
二、分组情况。
两个班66人，分成6组，每组11人。
三、工作安排。
主持人：林健敏应物0911李泽应物0922。
记分员：陈伟应物0912宣传;李俊应物0911。
拍照：许元鲜应物0912梅潇逸应物0911。
四、时间地点。
12月8日周二1：30—3：30。
二教楼后草坪。
五、活动策划安排。
1、分组以宿舍为单位派代表抽签，之后分成6组，每组选组长一名，并准备组名及口号进行展示。
2、滚雪球每组成员围坐一圈，先进行自我介绍(名字+班级)，再组长说我是某某，旁边同学接着说我是某某，以此类推。
规则说错的要表演一个节目，之前每组选一人到邻组进行监督。
最先完成的组长举手(得2分及礼物一份)。
意图两个班同学相互认识。
3、抢背诗词主持人从事先准备的诗词中挑选一首，读上句，各组成员抢答下句，抢到并答对加一分及礼物一份。
4、正确认识自我。
每组抽签选出一人，让小组其他成员对其的印象及评价写在纸上，由主持人宣读。
5、抢背诗词主持人从事先准备的诗词中挑选一首，读上句，各组成员抢答下句，抢到并答对加一分及礼物一份。
6、学长评价及经验交流。
7、传气球以组为队，第一人吹气球运到下一成员，两人背靠背挤破，接着第二成员吹气球进行传递，在时间十分钟内挤破气球最多的组加5分及礼物一份。
要求每组选6名代表(男女皆有)。
六、分数统计。
得分最高的组每人礼品一份。
七、确定目标，制定计划。
每个人在纸片上写下期末考试目标及短期计。
初中有意义的班级活动（汇总17篇）篇九
期待已久的跳蚤市场市场——旧书买卖活动终于举行了。
我们来到操场上，我们男生一组，女生一组，开始摆摊了，同学们迫不及待地拿出自己的书整整齐齐的摆在铺好的地垫上，接着我们把各自做的招牌放在摊位的前面。不一会，来操场上摆摊的人越来越多。当然，买和卖的书自然也不少。他们有的拿童话书，有点拿漫画书，有的拿神话书，还有的拿寓言故事……看得我眼花缭乱。
在每个摊位上都有人在大声吆喝：“快来买，高价货低价出，不买可惜，机不可失，失不再来。”有的甚至在每个买书的人手上发传单呢！还有一个同学拖着一个个顾客来到我们这组摊子，还有一些顾客被一些书给吸引过来，而我是给顾客挑选顾客想要的书。忽然，我看见了数学老师走了过来，心想：“数学老师也来买书吗？”一位调皮的同学对老师说：“老师您买这本《数学大王》吧，因为您教数学。”老师笑眯眯的回答：“不用了。”老师用那双尖锐的双眼扫描每一本书，突然她伸手拿了一本《兔子坡》的书，拿出了钱买下了它。
时间过得真快啊，该收摊了。这一次的跳蚤市场真有趣，真期待下一次的跳蚤市场活动。
初中有意义的班级活动（汇总17篇）篇十
今天，我们开展了一次既有趣，又有意义的班队活动，本来这次活动应该在冬游时进行的，因为耽误了，所以推迟进行，为了这次活动，每个班长都出了答题卡。
首先，由程峥嵘上台读答题卡，吴文艳记分。活动开始了，我们分成八个小组，现在是字谜——必答题，每组必需有人回答出来才加分，时间是5秒，5秒过后还答不出来没分。现在是第一组回答，结果答对了，这时有人却说：“汪博伦看过答题卡的。”大家都暗自高兴，因为这时老师剥夺了他的答题的权利，总算少了一个有能力的竞争对手，但是第四组还有仇文烨也是汪博伦跟她讲的，她回答了三次后才有人提起，因此第四组去掉三分。
轮到我们这组了，邓老师说估计我们这组回答不出来，而程峥嵘说的这个字谜很难，我觉得我们这组真是太倒霉了，虽然老师延长了5秒，我们还是没猜出来。
必答题答完了，就是抢答题了。看着别的组都得分了，我们这组却一分也没有，真急呀。当程峥嵘说了一个字谜：喜上眉梢时，我在纸上配出了个“声”字，于是我站起来说，可他说我答错了，而他自己这组人说“声”时，他却说对的，分明是在帮自己这组嘛，我这组只好少得一分了。
轮到回答谚语了，因为这张答题卡是我出的，所以老师叫我闭嘴了。程峥嵘给我们组出了一道题，题是我出的.，照理说我应当会，可是连我自己也忘记了，真不知道我是什么记性，直到邓老师提醒一点，我才勉强回忆出来，但我自己又不能说，这个滋味还真是不好受。
最后，老师统计分数，我们组得了四分，第四名，跟第三名就差一分，真倒霉，不过这次活动来真是挺有趣的。
初中有意义的班级活动（汇总17篇）篇十一
为了提高学生的综合素质，锻炼广大同学的团结协作能力，培养他们的团队意识，增加相互之间的信任，并通过活动中设置的互动环节让大家加深了解彼此的友谊和了解、克服与人际交往中的障碍，计划开展学生拓展活动。
1、前期准备：
1).确定好参加的人数，提前分组，以备安排各项活动的人数，每组指派小组负责人，负责活动内容和注意事项的讲解，引导各组组员完成各项任务;（代君梅老师）。
2).做好活动的宣传和各项物品的准备（班委）。
3).准备好拍摄和录制工作（王丽丽老师）。
活动一：解手链。
形式:10人一组最佳。
时间:20分钟。
目的:让同学们体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。
程序:1主持人让每一个每个组员围成一个同心圆。
3告诉大家一定可以解开,但有两种答案,一种是大圈,另一种是两个套着的环。
4如果过程中实在解不开,主持人可允许同学决定两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
活动二：七手八脚。
项目介绍：
1、每组比赛由5支队伍参赛，每支队伍派出10名队员。
3、完成指定动作时需要原地定住10秒，由工作人员计算（多出一只手或脚计时加5秒）。
活动三：呼啦圈传递游戏规则：
四组各派十人参加，手拉手站成一排，把呼啦圈套在第一个人身上，从第一个人开始用身体穿过呼啦圈传递给第二个人，一直往下，四组分开进行，用时最短的小组获胜。
道具：呼啦圈一个、计时器一个、游戏奖品十个（周召强老师）。
回顾总结消化、整理、提升训练中的体验并分享，并在以后迁移到学习生活中去。1)、各小组派代表起来发言，谈论心得体会。2)、所有学生按照小组站好，于横幅标语下留影纪念。3)、所有参加本次拓展活动的学生上交一份活动心得。（代君梅老师）。
2、安全预案：
1)、组织人员要提前考察场地，排除安全隐患。并在活动当日提前进场，做好活动的相关准备工作。
2)、要求学生穿着宽松、轻便的衣服入场，如运动服。
3)、整个活动期间，参加活动的学生应绝对服从组织人员的命令和指挥，不得擅自行动，遵从组织人员的要求和示范，自觉遵守活动纪律和安全要求。
4)、成立安全小组，协助负责活动期间的突发事件以及安全事故。
初中有意义的班级活动（汇总17篇）篇十二
一、活动主题：
二、活动目的：
秋天是一个丰收的季节，这个季节也能让我们在硕果累累的果实中找到班级同学们之间的共同语言。为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们11级土木一班这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动时间：
20__年11月19日。
四、活动地点：
湖南岳阳龙山烧烤点。
五、策划、组织单位：
土木一班。
六、参与人员：
土木一班全班同学。
七、组织方式：
各自在学校大门口集合，我们集体乘公交车去，因为比较远。
八、具体活动安排：
全班按寝室分组组,每小组4个人(可按照策划的分组)，烧烤计划不变，并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目，按组积分，最后得分的一组将得到奖励。除积分外，期间在游戏中的获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程：
1、当天上午到菜市场去购买我们烧烤需要的用品。
2、__x安排班干部到龙山去布置场景和零食·酒水·工具，希望班干部准时在__点钟到。
3、烧烤时间为请同学们在x点x准时到学校门口集合。
4、到达k厅之后，先唱几首有气氛有氛围的歌。
5、唱完上面几首歌之后，我们就按照先前分组的模式一组一组唱，然后由我们代理班主任打分。
6、玩玩游戏我们在由我们的代理班长任上台讲话，为我们班级的和谐更近一份力。
8、活动结束时间为5点，同学们返校，因为晚上有上晚自习。
九、经费预算：
共计：20__元。
十、可行性分析：
本次烧烤活动的整体预算大约为20__元，班费约有4600元。我们在交，应该都还在我们能承受的范围内。
初中有意义的班级活动（汇总17篇）篇十三
一、活动主题：迎元旦，快乐冬游!
二、活动负责人：
三、活动地点：
活动时间：20xx年1月1日(新的一年了哦!)。
四、前期工作。
1、负责人准备详细活动策划书，通知一下参加的同学，负责统计一下去的同学(准备好学生证哦!不过有钱也行!)。
2、如有家属(男/女朋友)可以带着去。
3、负责人在本月二十五号确定一下人数。
五、参与对象：207班全体同学。
1、1月1日9：40在青秀山大门集合。
2、10：00集合完毕。
3、10：05进入青秀山。
七、注意事项。
1、由于人员分散，负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去。
2、天气较冷，同学记得添衣。
3、注意交通安全，财物安全。
4、注意发扬北流人的良好作风。
5、一定要集体一起走，不能分散，个人主义。
6、如果下雨，活动改期会有通知。
八、你有怀念高中那熟悉的笑声?你有怀念高中熟悉的面孔吗?你又想过集体一起去旅游?现在开始精彩源于你们!
初中有意义的班级活动（汇总17篇）篇十四
一、活动目的：
为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动，帮助幼儿走进大自然，身临其境感受春天的美丽，体验春日阳光下活动的快乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感，增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力，提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流，培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。
二、活动时间：
20xx年3月22日上午8：30——下午2：00。
活动地点：吴家燕儿河水库。
四、参加人员：全体大班组幼儿、家长、教师。
五、活动组织:大大班组家委会。
六、活动准备：
1、家长动员会。
2、幼儿事先了解植树节的相关常识。
3、植树节倡议书。
4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，老师准备标记牌。
5、家长志愿者7个，以小组为单位，准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。
6、小朋友穿适合户外活动的衣裤，便于步行的鞋子。
7、各组准备好相机（摄像机），帮助班级收集影像资料。
8、媒体报道联系。
七、活动程序：
1、早上8：30全体成员在绵吴路口集合，统一出发，欣赏沿途春景。
2、到达目的地集中。（9:00）。
3、植树仪式：宣读“倡议书”。
4、植树，悬挂标记牌，倡议书签名，留影。
5、分组野炊。（10:30）。
6、活动结束，收拾整理，处理垃圾。（1：30）。
7、下午14:00集中，统一返回。
八、活动要求：
1、此次活动由家委会牵头组织，班级老师协助，车辆自备。
2、全体成员服从活动整体安排，不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。
3、整个活动家长负责孩子的安全，避免发生意外事故。
4、野炊活动：在家长的监护下尽量让幼儿参与。
5、活动结束一定带领孩子收拾整理，处理好垃圾。
九、安全预防措施：
1、提前做好实地考察，安排制定好出游路线和活动场所的活动范围；
3、对幼儿进行活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力；
4、注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。
十、活动。
1、家长幼儿植树图片展。
2、教师活动反思，梳理活动形成德育活动课程。
初中有意义的班级活动（汇总17篇）篇十五
为了更好地推动学校艺术教育，促进学生德智体美全面发展，进一步丰富和繁荣校园文化生活，营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围，提高学生的文化品位和学习热情，培养积极健康的审美情趣；也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果，展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，现根据学校的实际情况，特举办本次班级歌咏比赛活动。
第十五周。
学校操场。
一、二、三、四、五、六年级。
《中华人民共和国国歌》、《香华之歌》。
以班级为单位，全员参与。
为激发学生的参赛热情，表彰和鼓励各参赛班级，以年级为单位，分设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
聘请香洲区教育局音乐教研员和学校行政领导。
1.为了使活动面向全体学生，要求各班每一位学生必须参加，否则扣分。
2．着装整齐美观,演唱自信大方。
3．活动分年级进行，由级长协助维持赛场纪律。一个班级在台上参赛时，其余的班级必须安静认真观看，起到互相学习的目的。
4．为了保证活动的质量，请学校各部门给予支持与配合。
1．比赛力争公平、公正。去掉一个最高分和最低分，取平均分。一个年级全部演唱完后，公布本年级各班的比赛成绩。
2．上场、下场不算分，但要作参考。
声音音准节奏动作表情着装。
50分10分10分10分10分10分。
1．比赛具体时间安排：
5月25日：第一节课一年级；第二节课二年级。
5月26日：第一节课三年级；第二节课四年级。
5月27日：第一节课五年级；第二节课六年级。
2．上课铃响，班主任组织学生进场，按照抽签的顺序站好，一个班级演唱时，同年级其它班级安静认真观看。
3．学生上、下台阶的顺序：
一、四排先上，二、三排再上。
一、二排先下，三、四排再下。
4．比赛时，学校统一提供cd碟伴奏。
5．学生观看比赛时，待参赛班级两首歌曲演唱完毕，给以热烈的掌声。
6．赛前由音乐教师协助班主任抽空带学生熟悉场地，走台。
初中有意义的班级活动（汇总17篇）篇十六
为了使班级自主管理更具活力并与健康课堂有机结合，促成良好班风，学风的形成，初中班级如何制定活动计划呢?下面是本站小编收集整理关于初中班级活动计划的资料，希望大家喜欢。
一、指导思想。
新学期开始了，本学期我担任九年级三班的班主任工作。根据学校。
工作计划。
根据新课改精神我将努力工作在班级树立良好的班风开展集体主义教育培养集体主义精神形成良好的学习氛围全面提高教育教学质量。
二、教育总目标。
1、加强思想教育，重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育，有效提高学生思想道德素质。
2、加强安全教育工作，学习《中学生守则》切实加强学生的行为规范。
3、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与，自我管理，自我服务等多种活动模式，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明好少年。
4、加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素质。
三、教育内容和措施。
1、文明行为教育：
(1)充分发挥学生的主体精神，结合班级实际，通过优化组建小队，讨论等多种活动形式，设立班级好习惯章。
(2)切实抓好行为规范教育，有内容、有计划的学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等。
规章制度。
根据班级的特点落实每周一次晨会、班会的行为规范训练使行为规范经常化。
(3)以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我考核，争创“文明班”。
2、礼貌教育。
(1)见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。(2).学习待人接物的基本礼仪。(3)把语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。(4)在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。
四、具体活动安排：
1、开好主题班会：新学期，新挑战，以小队为单位，讨论“好习惯”章。
2、加强常规教育：学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。
3、在安全教育宣传月，大力开展安全教育活动。
4、在教师节到来之际，进行尊师教育活动。
1、开展一次“小义工”活动。
2、.结合“国庆节”开展爱国主义教育活动，出一期“庆国庆”
黑板报。
1、社会实践活动：组织学生阅读革命书籍，讲演革命故事，树立革命精神，营造强烈的革命传统教育氛围。
1、举行“我们是新世纪的劳动大军”主题班会。
2、主题班会“人人献出一点爱”。
1.组织丰富多采的“庆元旦”活动。
2.做好班级工作小结，布置寒假工作。
1、第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。
2、第二周调整部分学生座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力量，建立帮扶。
3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。
4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
6、开展监督员值日活动，设立每天的值日班长，采取轮换制度，让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
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初中有意义的班级活动（汇总17篇）篇十七
生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松，我们这些刚踏进初中校园不久的初一学生开始变得烦躁不安。为此我们20072761班组织了这次心理健康促进活动，具体内容如下：
一、活动主题：放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门。
三、活动地点：美人城(初定)。
四、参加人员：20072761班全体同学等。
五、活动计划：
为了配合学院心理健康促进部的相关工作，开展心理健康促进月的一系列活动，我们20072761班将举行“放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下：
1、组织全班同学一起去烧烤，让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。
2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己，并体会被别人理解的感受。(操作：每人发一张白纸，写下3-5句描述自己的话，如：‘我是。。。。。。’不写名字，写完后将纸折叠，放在中央，然后每人抽取一张，打开纸上的内容，让大家猜是谁写的，猜中的人要说理由，我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)。
3、让同学们自愿讲述自己的成长故事，引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。
4、让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的友谊。
5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。
六、活动的目的及意义：
通过此次活动，促进同学们的心理健康，建立相互信任与彼此接纳的关系，用同学之情，同学之爱推开各自那层层锁心的门，增加班级凝聚力，放飞心灵，享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。
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一、活动思想：指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论，以丰富大学生的第二课堂活动内容。
二、活动目的：把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。
三、活动主题：“与阳光做伴、和健康同行”
四、主办单位：机电一体化1、2、3班，应用电子5班。
五、活动方案。
(2)活动地点：民政学院休闲草坪。
(3)参与人员：有关教师及全体学生。
前期准备：
2010年4月1日：提交策划书。
2010年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。
2010年4月6日-14日：校园心理情景剧剧本创作阶段。
2010年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本(打印稿)。
2010年4月15日-19日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。
2010年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。
2010年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排，由各班组织委员负责审核(罗江图谷福军李金波毛智炜)。
活动开展：
13：00由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长直接负责。
14：00各班学生进场，由各班纪检委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责。
14：10主持人宣布活动正式开始。
15：30活动结束，各班学生有秩序的离场。
活动流程：
一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程，宣读心理健康知识。
二、机电一班情景剧表演。
三、应电五班节目。
四、第一次心理知识竞答。
五、机电二班情景剧表演。
六、机电三班节目表演。
七、心理游戏。
八、应电五班情景剧表演。
九、机电二班节目。
十、机电三班情景剧表演。
十一、第二次心理知识竞答。
十二、机电一班节目。
十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布。
十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)。
十五、主持人致闭幕词。
六、剧本要求。
1、剧本创作：主题围绕“爱”，如爱心、爱情、关爱、友爱等等，注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。
3、宣传活动：各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性，能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣传学院特色。
七：经费预算:。
物品数量单价总计。
条幅1条20元20元。
海报1张5元10元。
会场布置无无50元。
摄影及冲印无无30。
奖品、奖状无无50元。
总计:160元。
八、资金来源。
四个班每班申请四十元班会，由机电一班生活委员管理。
九、活动标准:。
1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错.
2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象.
3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象.
4,评委以"公平,公正,公开"的原则评选出参加比赛的剧目.
5,观众对比赛的满意度超过85%.