在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
仙女小仙女的篇一
灵儿：淡粉色长裙，白色的靴子，靴子上面有一个蝴蝶结。淡粉魔法棒。中间有个心。
慧儿：洁白色长裙，洁白的无瑕。蓝色靴子。靴子上有只似乎要展翅翱翔的蝴蝶。银白魔法棒。中间有个蝴蝶结。
香儿：淡蓝色长裙，淡紫色的靴子。靴子上有个音叉。淡蓝魔法棒。中间有只蝴蝶。
雪儿：冰蓝色长裙，银白的靴子。靴子上有朵茉莉。冰蓝魔法棒。中间有朵樱花。
“依灵，这就是我和你的变身吗？很漂亮呢！”灵儿欣喜地对依灵说。
依灵似乎很自豪：“那是自然啦！这才是灵儿姐姐真正的变身嘛！”
嗯，现在仙女们要去找彩儿和闻章啦！
乐宫：
当仙女们来到乐宫时，闻章恰巧也在那里。
“闻章、彩儿。我们找到‘梦以凋’了。现在该给我们药了吧？”雪儿抢先一步问。
“那是那是。你们看，这是什么？”彩儿似乎对雪冰她们拿到‘梦已凋’而表示惊奇。反而很平静。
“嗯，那么你们开始选择啦。这是六颗药丸，这则是魔法名单。你们慢慢看看吧！”闻章似乎也和彩儿一样呢。
经过议论后：
雪冰：净恶魔法。
雪儿：樱林诺言。
灵儿：净恶魔法。
慧儿：丁香之泪。
香儿：净恶魔法。
香雅：香气袭人。
“看来这下，我们可以净化雪美了。”慧儿得意洋洋地说。
“不，应该没那么简单。我们不在的这些日子里，雨链和雪美应该做了很多坏事。总之，小心便是。”香儿很沉静。好像没有被这小小的喜悦而得意。
学校：
“什么！？怎么会这样！？雨链她好阴险！”雪儿大声嚷嚷道。
学校到底成为怎么样的呢？而在雪儿她们不在的日子里雨链和雪美一直在干什么呢？下集再播出啦。
仙女小仙女的篇二
在一片美丽的森林中住着四位法力无边的仙女，它们分别是：滴滴、蓝蓝、闪闪和翠翠。她们每天生活地无忧无虑。
突然，有一天，她们不知为什么，吵了起来。蓝蓝吵得气喘吁吁，闪闪吵得赤耳面红，滴滴吵得满头大汗，翠翠一手插着腰，一手指着其他仙女们，一副不服气的样子。从此以后，她们再也不见面了，一见面就吵，一吵就是个三天三夜、没完没了。
在一个十分宁静的清晨中，小鸟歌唱着美妙的乐曲，仙女们各自在家里忙碌着，“砰！”一声巨响打破了宁静。“谁呀，一大清早瞎吵吵什么呀！”正在专心致志看书的滴滴说。她往窗外看去，呀！是一只飞龙在破坏森林，滴滴赶紧跑出门外，朝其他仙女家的方向喊道：“有一只飞龙在破坏我们的家园！”其他几位仙女听了，马上出来，准备保卫自己的家园。翠翠先跑过去，双手一抛，在飞龙身旁撒了一些迷糊粉，可一点效果都没有，飞龙反而更加放肆地破坏着。
仙女们过上了幸福的生活。
仙女小仙女的篇三
知识点：仙女袋工具的使用。
1、学习仙女袋工具的使用方法。
2、学习美化自己的绘画作品。
(一)导入：通过欣赏例图，导入新课
(二)新知园：
1、打开仙女袋的方法
(1)单击画板按钮。
(2)单击仙女袋按钮。
(3)选择合适类型的仙女袋
(4)选择具体的`图片。
(5)学生练习打开仙女袋。
2、学习图片的插入方法。
?学生尝试。
3、展示自己的作品。
(三)大显身手
1、创作，为最后一课铺垫，可复习前面内容。
学生根据自己的喜好，进行绘画创作，作品完成后进行展示、交流。
2、文字工具的使用。
指导学生在自己的作品中插入文字。
(四)聪明驿站
指导学生了解金山画王中音乐盒的使用方法。
(五)你知道吗
midi
(六)课堂小结。