优秀作文是我们展示自己综合语文素养的机会，通过写作可以展示我们的文学鉴赏能力和写作技巧。以下是一些经典的优秀作文范文，每篇范文都体现出作者的独特思想和个性魅力。
记发生在校园的一件事范文（15篇）篇一
我记得最深刻的是二年级的那一件事。我的二年级是在世平学校上的。
那一次，我正在教室写作业。我的同桌是个女孩子，是班主任的宠儿。我正写着作业。我的同桌就推了推我的胳膊说：“这道题是不是这样呀？”
我看了一下说：“对。”
不一会儿，同桌又问：“这题应该是如果……就吧？我忍住火气说对。
又过了一会儿，同桌又问：“这道题是看图写话。要写多少字呀？”
我没有理她，因为老师再三强调看图写话要写250字以上。同桌把我弄烦了。我举了手告诉了老师。没想到，老师竟然批评我说：“同学问你问题，你不告诉别人，反而还向我告状。”
我当场气哭了，因为我的好朋友丁晨希，曾经也问过她同桌杨子卓看图写话要写多少字。杨子卓也告了状。老师没有批评杨子卓，反而批评了丁晨希，老师就是偏心。老师又说：“你坐下吧。”
下课以后，丁晨希安慰我说：“欣然，不要哭了。
我说：“为什么老师会这么偏心。
丁晨希说：“是呀！谁让老师喜欢杨子卓，林桂馨，王静琪。每次看到杨子卓我就气，可是，又有什么办法呢。”
校园生活多姿多彩，有开心也有烦恼。不过，我还是很爱我的学校。
记发生在校园的一件事范文（15篇）篇二
上个学期，大家班发生了一件被人不敢相信的事。严翊铭把金万祥的裤子脱掉了。
下5、节课，我坐在教室里考虑数学老师布置的数学题目。忽然，想上卫生间。我去卫生间的时候，你猜我看到了什么东西！连我一个人也不敢相信我的双眼刚才看到了什么。我想起来自己是来上卫生间的，不是来看戏的。于是，我立刻跑去卫生间。上完卫生间，洗完手，就听到“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，同学们立刻赶回教室上课。6、节课是英语课，我到处望了望，发现还有两个人没回到自己座位上。我想起刚才出去上卫生间的路上看到金万祥裤子被严翊铭脱了下来。才知晓是他们两人没回来上英语课。过了一会儿，他们两人走了进去，金万祥还一直揪着严翊铭的衣服。
孟老师走了进去，看见金万祥和严翊铭还没回到座位上，就对全班同学说，假如他们还不回座位的话，就不上课了，直到他们两人回到座位上才上课。说完将来，孟老师立刻向办公室跑去，跟黄老师说。老师走后，有很多同学要金万祥快回到座位上。可是，金万祥就是不听。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，黄老师走进教室严厉地把金万祥和严翊铭叫上了讲台，取消了他们两个人的评优资格，还把严翊铭的班长撤掉了，要李思张来做班长。严翊铭垂头丧气地走下了讲台。
严翊铭一时贪玩，丢了金万祥的面子，害自己丢了官职。真是又好玩又好笑！
记发生在校园的一件事范文（15篇）篇三
今天第四节是体育课，老师提前通知我们上课时要跑接力，我听后心里特别害怕，因为我最不擅长跑步。
在这时，哨声又响了，我看到张芊逸和叶铭竹在对面用鼓励的目光看着我时，我的心沸腾了。
在老师的“开始”刚说出口时，我们都飞快的跑了出去，当然，我还是最后一名。当我即将绝望的时候，我想到她们鼓励的目光时。心想：我不能让她们失望，因为她们是我的好朋友。想到这，我使出全身力气，以我想不到的成绩给我们组加了分。
通过这件事，我知道，一个人做一件事，一定要有必胜的信心才能成功。
记发生在校园的一件事范文（15篇）篇四
我们学校二年级一班的一位爸爸黑坚强是一位优秀的公交车司机，他做起工作来尽职尽责，任劳任怨，每天下班后，他的同事们都早早的回家了，但他还在公交车上打扫卫生，经过了一天又一天，黑坚强叔叔终于因过度操劳而病倒在了日夜操劳的“战场”上，同事们把他送进医院，经检查，黑坚强叔叔得了白血病，满头乌黑的头发全掉了，脸上长满了皱纹，满脸沟壑，家人花光了家里所有的积蓄来为黑坚强叔叔治病。这不幸的消息在我们学校中传开后，师生们纷纷捐款，同学们痘疤自己的压岁钱和妈妈给的零花钱都毫无保留的捐了出去，你50元，他100元……虽然这只是一个微小的数目，积少成多，但我相信只要我们的爱不停歇，有爱的存在，一切皆有可能。
爱的力量是无穷的，永恒的，请关心白血病病人，让他们不再感觉“孤单”。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。只有这样，我们的家园才能更温馨，才能充满阳光。
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记发生在校园的一件事范文（15篇）篇五
我已经在校园生活了四年，发生了许许多多令我难望的事，多得陪伴月亮的星星，但其中最亮的那一颗便是我不可抹去的那一次被感动的事。让我至今难忘，深深体会到老师的关照和关怀。
那天下午，我不知道怎么回事的感到了恶心，呕吐的情况。忍也忍不住，一连吐了好几回。同学们有些嘲笑我，还有些说我：“呀，真恶心！”我自尊心一下子就从最高点掉到了最低点。这时“哒哒”的声音响了起来，我一看，顿时惊呆了！原来，自我失落时，她已经拿起拖把把我吐的水饭和菜使劲的拖掉，流下了点点滴滴的汗水。那汗水构成了美丽的图画，同学们看见老师的一言一行时，张大了嘴巴，那张大的口子似乎能装下一个鸡蛋。等她拖完了，同学们还看着老师，或许同学们的看就是一种表达方式吧！我也有很多话要跟老师说，可是藏在心里，怎么也说不出口，只能用默默无闻的小眼神儿看着老师。“应该也就算感谢了吧！”我想，因为老师的关怀是用语言表达不出来的。
下课了，老师问我：“要不要给你家长打电话呀？我点了点头，拨起了电话号码。”可是没打通。老师急的像热锅上的蚂蚁，急的团团转。这时，老师让我坐在教室外面嗮太阳。果然我感到轻松多了，我感到耀眼的阳光在我的肚皮上轻轻的跳动，缓解着痛苦，制止着呕吐。过了一会儿妈妈急急忙忙的赶来了，把我接到了医院。
走进正门，“鼋头渚”三个大地字金光闪闪，雄浑有力，穿过正门，便是那粉中透白的樱花与那碧波荡漾的太湖湖面。湖映衬着花，花装扮着湖，多么美丽！我们来到码头，乘坐“神仙号”游轮驶向太湖仙岛，一群群水鸟围着我们的船，仿佛在向我们打招呼。一阵和煦的春风迎面扑来，一团团雪白的浪花向后涌去，我真想大喊一声“爽”。水鸟们时而张开雪白的翅膀飞翔在蓝天，时而倾斜着身子贴进水面，一掠而过，时而栖息着理着羽毛。。。。。。一会儿，我们就到了鼋头渚最美的岛“太湖仙岛”。仙岛上树木葱茏，曲径通幽，银花四溅，只见无边无际的湖面在阳光的辉映在波光粼粼，金光万道。湖水轻轻拍打着沙滩，我和同学们都按捺不住了，纷纷用手抚摸着沙子，细细的，滑滑的，透着一股淡淡的清香，老师和同学们都争先恐后的在沙滩上拍照留念。
吃过午饭，我们来到了鼋头渚樱花最多的地方——樱花谷。那里的樱花数不胜数。在粉红中掺杂着黄色的是油菜花。两种花飘出淡淡的清香，我走上前去，花儿在微风中摆动着身子，有的仰望天空，有的孤芳自赏，有的簇拥一团。。。。。。个个风姿浑然，抚媚动人。忽然一阵风吹过，花瓣随风飘散，纷纷扬扬的落下来，落在我的头上，我仿佛也成了其中一片花瓣，自由自在，无拘无束。同学们也玩得不亦乐乎，有的去山上探险，有的在树下看樱花，有的坐地上吃零食，一队队，一群群，也成了绚丽的风景。
不知不觉，该返回了，我们个个意犹未尽，怀着依依不舍的心情离开了鼋头渚。今天的旅行我终生难忘，我想说“鼋头渚，我一定还会来看你的”！
今天是9月10日，是第22个教师节，关于难忘的事的作文。这个特殊的日子使我情不自禁地想起了一些关于我和老师的事情。我的老师，她那银白的头发，使人想起那披满白雪的劲松，这是她为我们日夜操劳的见证。她的眉毛又细又长，就像随风摇曳的柳叶。她那乌黑发亮的眼睛常常在我们做不好的时候鼓励我们，常常在我们做得好的时候夸奖我们。她那高高的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴，她用这张嘴巴教会我们数学及做人的道理。记得那时我正读五年级，有一次，几个男同学在教室里玩“抓人”的游戏。他们横冲直撞时推了我一下。
“咚”，我应声倒地，腿擦破了点皮，出了一点血。我又惊又怕哭了起来。老师看见我流了血，二话不说把她的衣服披在我身上，背上我冒着倾盆大雨把我背进了医疗室。医生说：“不要紧，只不过是擦破了一点皮而已。”
菊花不就是代表着老师那高尚、纯洁的心灵吗！于是，我快步的跑进菊花地，跟管理人员说了我采花的目的，管理人员知道了后，答应了我。我摘下65朵菊花，它代表着我们班65人对老师的祝福。我回到老师办公室，在窗前望了望，老师已经走了。办公室的门牢牢的锁住了，老师的办公桌正好在窗户这里，我轻轻地打开了窗户。老师的公办桌上最引人注意的是她那用了几十年的老花眼镜和那本她最爱的日历。她的日历正好翻到九月十日的那一页。我小心翼翼地把花插到了老师的笔筒里。
今天是星期六，我骑着自行车去上文学社。在放学回家的途中，我看到了一件令我永生难忘的事。
在马路上，有一个15岁左右的小姑娘，骑着一辆堆满了水果的三轮车，可以看出她骑得十分辛苦，头上挂满了豆大的汗珠，喘息声也很重。一开始我也没在意她，可后来，我的车子突然坏了，把它推到修车的地方，我就一直看着她费劲地骑着那辆车。前面就是桥了，小姑娘也明显加快了骑车的速度，看来像是要一鼓作气冲上桥吧！在小姑娘的努力下，三轮车很快就上了桥，然后借着下坡路，飞快地向下冲去，此时我清楚地看到，在车前半米处有一块拳头大小的石块，小姑娘突然张大了嘴巴，显然，她也看到了，可是由于巨大的惯性，小姑娘想要刹车或者是转弯都是不可能的了。三轮车的左后轮压过石头以后，发出了“咣啷”的声音，随即车子发生了剧烈的颠簸，车后面堆着的几个无盖木箱里的水果像一个个顽皮的孩子，争先恐后地从箱子里滚落出来，顿时，空旷的路上像开了水果展览会，小姑娘扭过头，尖叫了一声后停下车，要去捡那些珍贵的水果。
可是已经晚了，一群刚放学的小学生刚好路过，不知是谁喊了一声：“大家快捡啊！”他们一个个冲了上去捡水果，小姑娘以为他们要捡了吃掉，非常着急，一下子就哭了出来，出人意料的是，那群小学生捡了水果以后又把它们放到了木箱里，不一会儿，那些水果又全部回到木箱中，甚至有几个懂事的小学生还去主动安慰那个卖水果的小姑娘。
那个小姑娘看到自己的水果“失而复得”，便破涕为笑，对着小学生们说：“谢谢你们，小朋友，你们每个人都拿个水果吃吧！”“不用了，大姐姐。”小学生们异口同声。
记发生在校园的一件事范文（15篇）篇六
每天，在我们的校园里，都会发生许多事情，其中有一件事让我刻骨铭心，难以忘怀。
王老师笑容满面地说：“同学们，请回座位！这些是奖品，是要颁发给咱们班硬笔书法得奖的同学！”老师话音一落，班里的空气如同凝固一般，我环顾四周，大家都神情严肃，全神贯注地盯着老师。我心里不由地打起鼓来：哇！这么多奖品，平时书法写得好的同学肯定能得奖。我也好想得奖，会不会有我呢？要是平时再努力些就更好了。
这时，王老师开始公布获奖名单了，同学们屏息凝视，一个个获奖同学的名字格外响亮地在耳边响起。
“霍小凡，三等奖。”我的奖了？是我听错了？后面的同学推了推我，说：“快上去，霍小凡，你得奖了！”“啊？什么！我的奖了？”“是啊，三等奖。”我看了看四周的同学，他们都羡慕地看着我。我快步地走向领奖台，生怕老师会反悔似的。
当校长把带着巨大荣誉的奖状和那些沉甸甸的奖品颁发给我时，我心里比吃了蜜还甜。
每次想起那天的颁奖活动，我都能感受到荣誉带给我的巨大力量，它也让我坚信功夫不负有心人，今后我会奋发努力，让自己变得更优秀！
记发生在校园的一件事范文（15篇）篇七
受伤本是一件痛苦的事，但我的一次受伤经历却和大家与众不同。
那是我上四年级时的事了。有一次上体育课，我在跑步时不小心摔倒了，同学们立即跑上前，把我扶到一边，七嘴八舌地问我的伤情。结果仔细一看，手和脚都受了伤，但当时我也没太在意。
第二天，妈妈带我去医院检查，当医生告诉我是手腕骨折，需要打石膏固定一个月时，我的心里真是“十五个吊桶打水？？七上八下”，真不知道这一个月我上学该怎么办。但很快我的顾虑就消失了。同学们都给予了我很大的帮助：有的同学帮我背书包；有的'同学帮我拿东西；还有的同学帮我穿外衣……真有点“众星捧月”，“衣来伸手，饭来张口”的感觉。每天中午，我的好朋友帮我把饭盛好；下午放学还帮我记作业，收拾书包。为了更好的帮助我，同学们还安排了一个值日表，分工非常明确。老师对我也十分关心，在生活中无微不至的照顾我，班主任给我调换座位，还特别叮嘱同学不要碰我的胳膊，怕我再次受伤，还特许我可以不写作业，但我还是坚持用左手写，虽然字迹歪歪扭扭，但却很认真。
在这么多人的关心、帮助下，我的伤很快痊愈了。这件事已经过去快一年了，但每当我想起这件事时，心里还是充满了感动。一次小意外，让我感受到了集体的温暖，老师、同学们的关怀。现在有时我还会想：那次在校园里受伤的感觉真好！
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记发生在校园的一件事范文（15篇）篇八
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的记发生在童年里的一件事作文，欢迎大家分享。
童年是最美好的，有的人童年很快乐，有的人童年很悲惨。
我的童年是快乐的，但流露着悲惨凄凉。在我十岁时，突然的就发生了一件事，这件事说悲惨也不悲惨，说快乐也不快乐，但是在我心中永远忘不了，那一次在我心中深深刻下的刀疤。
记得那是一个火热的夏天，我正在家中看一部叫《男生女生向前冲》的节目，我就兴致勃勃看了起来，结果谁知道来了一个让我起劲的选手，就看着他搞笑的样子学了起来，只见那位选手左蹦右蹦，他到了终点，我就为这搞笑选手欢呼，结果我脚踩空滑了，正好边上脸一架大镜，我就扑了上去，一只手扑着，那一只手随之扑了上去，我平时扑过许久的大衣镜都没有碎过，现在居然一扑就碎掉了，只听“隆”“咔嚓”声，我就跌了下来，起来的时候，我的胳膊就划开了条口子，大的有十几厘米，小的有三四厘米，我摸了摸大的口子，黏黏的，能看见我的骨头，我感觉呼吸十分困难，在外面晾衣服的妈妈过来看到我这个样子，吓坏了，好在妈妈是名护士，她急忙拿了条毛巾，把我血肉模糊的'左臂包裹起来了，接着就送我去医院，一路上还不停地问我疼不疼，我没作声，呆呆的想着刚才的事，似乎已疼麻木了，到了医院，医生见了我这么大的口子，无话可说，只见医生和妈妈商量了老半天，才开始动手，我突然清醒了，想起妈妈在路上说的话，我就冒出了句“不疼”，他们都没有听见，我觉得很尴尬。这时一条弯针出现在我面前，我心里不断的想着，这弯针肯定一碰到肉就非常疼医生还没扎呢，我就冒了句“疼”，妈妈就请求医生还是给我打麻药吧，我又看见医生检拿了一个针管，我心更慌了，等麻药打了进去，左臂渐渐麻木了，医生又拿“弯针”缝了起来，我一点也不觉得疼了，那时就再想是不是因为我被吓得变得更勇敢了吧。
缝好了以后，我听医生说，左臂十三针，右臂四针，一共十七针，我听了这个数目，真是面无表情，一直僵到了家，到家后我看到满地的血也被清除了，我的心一直跳动的厉害，我低头看了看我绷着带的左臂，又多了几分恐惧、不安和懊悔。
这件事让我感触颇多，我知道做任何事情都要小心，这两条疤痕将伴我一生，将在我今后的生活中做任何不安全事前的提醒。
童年是最美好的，也是悲惨凄凉的，只要我们拥有童年，就会有无限的快乐和收获。
记发生在校园的一件事范文（15篇）篇九
我记地那是四年级的第四个星期一。那天是我们班第一次值周，也是我第一次做升旗手。
早晨我高高兴兴地走在上学的路上，心想：升旗时会是怎样的呢？到了学校，我叫上另外三个同学下楼升旗。我拿着国旗的一角，迈着整齐地方步走向升旗台，我的心情又紧张又激动，紧张的是万一弄不好，出了一个笑话怎么办？激动的是我可以亲手把国旗送向高高的天空。
国旗已冉冉升起了，我们全校同学举起了小手，唱起了国歌，这是多么庄严的时刻啊！我心里不由地想到我们今天的幸福生活是中国勇敢的战士们用自己的生命，用自己的血汗换回来的。想到了这里我下了一个决心：我要好好学习，天天向上，长大做一个对国家有用的人。
记发生在校园的一件事范文（15篇）篇十
今天坐在办公室里时，忽然我的一位男同事把一个学生推了进来，我和两个学生立刻躲闪，结果还是被“殃及池鱼”。
实在不知该怎样评价这位同事，所以和大家一起探讨探讨！
先从学生说起，这是一位性格有点奇怪的男性学生，平日里就喜欢和他的班主任——一位女教师胡搅蛮缠，天天会质问老师：有没有和他家长联系？用上海话说：有点“拎不清”！但是绝对不是那种品行恶劣的学生。
记发生在校园的一件事范文（15篇）篇十一
英语课我们最喜欢的是小组对抗赛，这个周五照样开赛。全班分成4个小组，每个小组10个人，我是第四小组的。比赛规则是谁回答对一题就给这个同学所在的小组加1分。比赛开始啦，同学们都摩拳擦掌，眼盯大屏幕跃跃欲试，都想为小组争分。老师打开大屏幕，问题一出现会的同学都高高的举起手，有的同学急不可待的站起来，嘴里大喊：“老师，我，我，我。”前几个问题都是我们组同学先抢答上来的，看看分数我们比第二名高3分，我想，我们组赢定了可是就在我做美梦的时候，第3组赶了上来。比赛进入白热化，我们组的同学都很紧张，眼看煮熟的鸭子就要飞了，屏幕上出现了最后一题，我们组的高海峰不负众望化解了危机。我们组以一分之差险胜第三组，就在我们以为比赛结束正要欢呼之时，英语老师说：“检查作业，也作为比赛分数的一部分。”我手心里捏了一把汗，担心我们组有人作业没完成好。检查完作业结果是：我们组比第三组多一个家长没签字的人，这样我们组和第三组打平手了。我心想还好保住了第一的位置。笑容重新荡漾在我们组人的脸上，这时下课铃响了，老师宣布比赛结果，第三组获胜，我们组人顿时脸色由晴转阴，只听我们组有同学大喊：“老师，不公平。”老师笑了笑走出了教室。我们的心里犹如打翻了五味瓶很不是滋味。
其实，开始时，我也觉得英语老师不公平，但用心想一想，比赛总会有输赢，结果都不重要，关键是通过对抗赛这种方式使我们更好的掌握知识，但作业没好好完成就是学习态度问题了，学习态度不端正就不会学习好，所以英语老师是公平的。
记发生在校园的一件事范文（15篇）篇十二
学校是我们的小天堂，我们每天在这里生活的多姿多彩。经历着愉快的事，烦恼的事，难忘的事!
在“实验”小学这个大家庭里发生过许许多多的事。但是，最令我难忘的，还是那次向四川大地震中的受灾儿童募捐仪式了。
五月十二日下午十四点二十八分，四川省汶川县发生了有史以来最强烈的8.0级大地震。顷刻间，一座座高楼大厦被夷为平地，数万人无家可归，特别是那些儿童，他们凭着自己坚强不屈的精神与恶魔作斗争。可是，还是有不少少年失去了自己宝贵的生命。
于是，我们学校就举行了“向灾区儿童募捐的仪式”，说到这里，我就想起了那时的场面。
记得那时候，全校同学都统一站立在操场上。每个年级的前面都放有一个红色的募捐箱。此时，《爱的奉献》这首歌不断的在我们耳边响起，同学们也开始募捐。你看，那一双双稚嫩的小手，正在拯救那些灾区儿童。他们每捐一块钱，就是给了灾区儿童一份希望。这时，我们敬爱的龚主任戴着一条鲜艳的红领巾，站在主席台上，她看见那么多有爱心的孩子，都把自己的零用钱捐了出来，她流泪了，她正是为了可怜的灾区儿童而流的!见此情景，不少同学为此也流下眼泪，因为，他们有一颗和四川儿童一样的心。
这就是在我们学校发生的一件最令我难忘的事，它将被我刻骨铭心。
“呯”随着一阵玻璃破碎的声音，五年级各班的同学都纷纷赶来看热闹，我放下了手中的笔，急忙跑去了事发地点。“事发地”围满了人，我挤进去看了看，我班右边的窗玻璃碎了，一打听，才知道原来是我班几个调皮的男生跑到走廊里玩扔橡皮，教室里的人觉得冷，想关窗，没想到，竟被那几个男生推了回来，在这一推一拉中，窗子突然“站不稳”了，连着框子一起摔在了地上，这可摔得不轻哎，强化玻璃被碎成了无数片，塑料的框子也裂开了一道口子，那几个调皮的男生惊愕的注视着这玻璃，班里几个小雷锋站了出来，一手拿着扫帚，一手拎着畚箕，帮着打扫那破裂的玻璃，同学们议论起来了：“哦，怎么会这样，他们太厉害了，竟能把这么厚的玻璃弄碎了!”“看老师怎么收拾你们”“可怜……”那几个男生听了同学们的议论，变得惶恐不安，以个个趴在桌子上，一句话也说不出来，脸涨得通红，两眼不像是平常那样有神，而是十分无力，透露出焦虑的目光。老师正在这时赶来了，她看见了那一块块碎玻璃说：“这是谁干的?”……这件发生在学校里的事，让那些调皮的男孩受到了教训，一个深刻的教训。
放学了，同学们纷纷排着路队。但是，我们班出现了一种事：“我们排着路队准备回家。楼上是三年级学生，他们正好也在排路队，有位小男孩把口水吐到我们班丽丽手上。当时她大哭起来，呜呜地哭个不停。”陈老师正好走过来对他说：“别哭，我上去看一下，是几年几班的。”说完,陈老师走了上去。路队长把路队接下去。
回家的路上，我不停地想：“他们都是三年级学生了，为什么他们还这样做?”
今天里，我心就是平静不下来，一直想着三年级学生为什么会做这样的行为?
第二天，老师告诉我们，是三年二班的小朋友乱吐口水。那个同学走进来，向丽丽道歉，丽丽非常高兴，两人互相握握手笑了。
终于把这件事给弄好了，我心也平静了下来，但我还要表扬他一句：“知错能改，还是好孩子。将来一定很有礼貌的，我相信你。”
英语课我们最喜欢的是小组对抗赛，这个周五照样开赛。全班分成4个小组，每个小组10个人，我是第四小组的。比赛规则是谁回答对一题就给这个同学所在的小组加1分。比赛开始啦，同学们都摩拳擦掌，眼盯大屏幕跃跃欲试，都想为小组争分。老师打开大屏幕，问题一出现会的同学都高高的举起手，有的同学急不可待的站起来，嘴里大喊：“老师，我，我，我。”前几个问题都是我们组同学先抢答上来的，看看分数我们比第二名高3分，我想，我们组赢定了可是就在我做美梦的时候，第3组赶了上来。比赛进入白热化，我们组的同学都很紧张，眼看煮熟的鸭子就要飞了，屏幕上出现了最后一题，我们组的高海峰不负众望化解了危机。我们组以一分之差险胜第三组，就在我们以为比赛结束正要欢呼之时，英语老师说：“检查作业，也作为比赛分数的一部分。”我手心里捏了一把汗，担心我们组有人作业没完成好。检查完作业结果是：我们组比第三组多一个家长没签字的人，这样我们组和第三组打平手了。我心想还好保住了第一的位置。笑容重新荡漾在我们组人的脸上，这时下课铃响了，老师宣布比赛结果，第三组获胜，我们组人顿时脸色由晴转阴，只听我们组有同学大喊：“老师，不公平。”老师笑了笑走出了教室。我们的心里犹如打翻了五味瓶很不是滋味。
其实，开始时，我也觉得英语老师不公平，但用心想一想，比赛总会有输赢，结果都不重要，关键是通过对抗赛这种方式使我们更好的掌握知识，但作业没好好完成就是学习态度问题了，学习态度不端正就不会学习好，所以英语老师是公平的。
记发生在校园的一件事范文（15篇）篇十三
这天，天气晴朗，万里碧空。在我们的学校里发生了一件事，那就是学校举办的散学典礼了。
早上回到学校，就看见舞台上挂着一张色彩夺目的红布，上面贴着几个醒目的大字———二00三年散学典礼。
过了很久很久，警察叔叔把寒假里要注意的问题都告诉了我们，之后就是颁奖了。有很多同学都能上台上领奖，可我就不能。然而，这样也给了我很大的启发，就是我要努力学习，争取下个学期取得更大的进步，下个学期就是冲刺的时刻，在这个时刻，我必须不能失手，必须要考出一个理想的成绩出来，用这个理想的成绩来报答父母与老师。
这天发生在学校里的事情，不但很有好处，还使我懂得很多的知识与计划了下学期的学习的学习方法。
记发生在校园的一件事范文（15篇）篇十四
坐在公交车上，探头看着窗外，行人和路灯以及呜呜鸣笛的汽车在身边刷刷的流过，耳朵里回放着那首并不知所云的闽南语歌曲，厚厚的衣服上挂着书包带，拖着满眼的疲惫，在放学回家的路上。
我喜欢乱想，想想若干年后不知在一个国家的哪一个街头也会有我的身影，而那时我诠释的人生又会是怎样的呢?放学的路上就把时间都交给心灵，让她给你讲一个个动人的故事和那些被忽视了太久的人生哲理。放学的路上不如把心沉下来，思考一下以后的.日子;也或者回忆一下这一天的所有，想想自己的错误和正确，并且默默地在心里对自己说一个关于明天或今晚的愿望，然后想想怎样付诸于行动去实现它。
放学的路上，其实也有不一样的风景，放学的路上回归自己，放学路上看不同的人演绎不同的人生，放学路上为明天埋下一颗小种，放学路上，听听心底最深处的声音。放学路上悠悠的穿梭，流过了时间和距离，也明白了这个世界的一点点。
记发生在校园的一件事范文（15篇）篇十五
天空中下着小雨，我独自漫步在雨中，心里也下起了小雨，回想起考试的不理想，喉咙间又多了几分说不出的忧伤。
不知不觉来到了校园，看到了我们的班级，不禁回想起以前的事，一天早上我坐在教室里自习，等着老师的到来，可是过了很久老师还是没有来，正当我还在纳闷儿老师为什么还没来呀，班长站起来对我们说：“老师因为昨天的大雨而发高烧，现在我们上自习课”。班长刚说完老师就进来了，并说道：“对不起，我来晚了。”“可是你的病？”“你看我现在不是很好吗？”但我看到了他苍白的面孔，被汗水粘在额头上的头发，很显然是刚发过高烧的，这似乎与他刚才的回答，有些不符，我知道老师是带病来上课的。
老师对我们说，今天我们来讲应用题，然后老师就声情并茂的讲起了数学题，刚讲完一题，他突然低下了头，两手扶着讲台，看起来就像在看书，但我从头发的间隙中看到她紧闭着双眼，我感到病魔正在无情的残害着老师，不一会儿，老师抬起头来，脸上露出了笑容，这时我心中又多了一个问号，是什么力量支撑着老师度过这短暂又漫长的45分钟呢。
“轰隆隆”一阵雷声打断了我的回忆，我走在回家的路上，心想：这就是我们的老师，一个十分负责任的班主任，一个为了我们而带病上课的老师。
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