优秀的作文能够打动读者的心灵，让人感受到文字的力量和美妙。下面是一些优秀作文的范文，这些作文以其独特的观点和精湛的表达赢得了广大读者的赞赏。
你爱读的书优选（优质16篇）篇一
读完简爱这本书之后，我感受到了一个性格率直，讨人喜爱的简爱。
大多数人喜欢阅读简爱。如果我们认为作者进进只为写这段缠绵的爱情而写简爱。我想，错啦。作者是位女生，生活在被动变化着的英国，19世纪中叶，那时思想有一个崭新的开始，在这本书中透漏最多的也就是女性的独立。如果没有她的独立，那她很可能就早已与有妻子的罗切斯特生活在一起。如果她不独立，她可能早已生活在寄人篱下的生活中。让而我们不禁要问，仅仅这样就能够独立吗?独立是一种勇气，就像她当初离开罗切斯特一样，需要胆量。
我希望将来会有更多的人像简爱一样，都能够拥有独立的人格和坚强的个性。转载请注明。
你爱读的书优选（优质16篇）篇二
《简·爱》是19世纪英国最出色的小说之一。它描述了人一生中最渴望得到的几样东西，那就是勇气、爱与尊严，那时女主人公简·爱从小失去父母，寄养在舅母里德太太家里，那时小小的简·爱不明白为什么自己百般努力去做个好孩子，仍难以讨舅妈的喜爱。她为此迷茫，痛苦，后来，她得知有个进学校的机会，便努力为自己争取，尽管这意味着10岁的她将孤身上路，独自奔赴渺茫的前途，但对学校和对新环境的渴望让她不再畏惧，是勇气为简·爱赢得了人生的第一次转机。
简·爱所上的罗沃德慈善学校实行所谓惩罚肉体，拯救灵魂的残酷教育，生活及其艰苦，但简爱忍耐了下来，努力学习知识，结交志同道合的朋友，这段生活给了简爱丰富的才学，也奠定了她坚持一生的简朴生活方式和纯真的思想境界。
毕业后的简再次鼓起勇气迎接新生活的挑战。她应聘到桑菲尓德庄园当家庭教师，在那里，她感受到了爱的力量。不同于平等、温暖的友情。这份突如其来的爱情曾经因为两人地位的悬殊，让简·爱既兴奋又焦虑，但她相信在真爱面前，地位和虚名都不值得一提。然而命运开了个残酷的玩笑，就在简·爱答应了罗切斯特先生的求婚时，一桩隐瞒了十五年的秘密使婚礼成为泡影，感到被欺骗、被剥夺尊严的简痛苦万分，毅然出走异乡。
在故事的结尾，简·爱重新返回爱人身旁，并获得了梦寐以求的幸福。是什么令她忘却了痛苦？难道她最终放弃了坚持？不，缺乏关爱和尊重的生活从来不是简·爱想要的。无论是孤苦的童年，还是在富贵生活的诱惑面前，简·爱从未放弃过自尊自爱，但不同的是，童年的她只会倔强地守卫着自己，而成年以后，经历了人生不恸的她，已经学会了宽容与施与，这是比自尊自爱更广阔的爱，是除了能带给自己尊严，也能温暖他人的博大的爱。
你是否也如同简·爱一样，曾经感受到生活中的痛苦，成长带来的迷惘？是否也渴望拥有简·爱所获得的幸福？那么就别畏惧对自己信念的坚守，勇敢诚实的面对自己的内心，在你的关注下，每一步成长的足迹都可能带给你新的启示。无论是挫折，还是成就，无论是喜悦，还是忧伤，点点滴滴，对于心灵的成长都是弥足珍贵。记录下这些心路历程，你会发现，故事里的人生，其实就是我们自己的人生，而在我们自己的人生之中，同样有那么多精彩的故事，深刻的感悟。
让我们携手简·爱，一起成长。
你爱读的书优选（优质16篇）篇三
我是一个阳光女孩，爱好较多，特别喜欢读书。
我家的书架上摆满了各种各样的书，有许多书我非常爱看，每次去街上，我总是忘不了要去书店看看有没有我喜欢的书籍。
我在家里，只要一有时间，就捧起书来看个没完。记得有一个中午，我把作业做完了，一看时间还早，便把目光投向书架。忽然，我把目光锁定在一本《水浒传》上，拿起来便看。里面精彩的故事情节把我吸引住了，越看越来劲，仿佛自己成了其中的一个角色，竟然忘记了时间，要不是大姨叫我，上学都要迟到了。到了学校，屁股还没坐稳，上课铃就响了。你看，我这个“小书迷”。
星期天，我自由飞翔的天地，又有机会看书了，太爽了！早晨，我做完作业，便捧起《水浒转》，一直坐在书桌前看得如痴如醉。大姨叫我吃饭，我一看表才知道快十二点了。我便应了一声：“好！马上就来。”嘴上是这么说，可身体却没有动一下。
大姨和姨父坐在饭桌前等不住我来，便来看我，发现我还在看书，就大吼一声：“小书呆，吃饭了。”我吓了一跳，只好放下书恋恋不舍地去吃饭了。
就因为我爱看书，却误了好多事。有一次，我正在看书，大姨叫我擦玻璃，结果擦得让她哭笑不得，因为我用书擦玻璃，结果把书都泡烂了，大姨只好给我又买了一本。
一次和同学约好去荆山野餐。我收拾好东西就出发了，走着走着，看见一家书店前的招牌上写着：新进图书。我想：是什么书呢？进去看一看。看见了一本书，就认真地看起来。过了好一会儿，才想起和同学们有约定，就赶紧放下书，急急忙忙跑到山上，同学们都到齐了，就差我一人。我很不好意思，连忙向大家道歉。
书是我的良师益友，我人生的好朋友，我永远离不开它。
你爱读的书优选（优质16篇）篇四
《简·爱》是一部带有自传色彩的小说。读《简·爱》不只是要读懂书，更要读懂简·爱这个人。
简·爱从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的轻视，表哥的侮辱和毒打......也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格她坚定不移，坚持不懈地去追求一种她向往的，光明的，公平的，美好的生活。
在罗切斯特的面前，她并不因为自己只是一个家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。也正因为她的想法正派，品质高尚，使得罗切斯特为之震撼，并把她看作了一个可以和自己平等交谈的人，并且爱上了她。
而当他们结婚的那一天，简·爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开。在这样爱情的包围之下，在富裕生活的诱惑之下，她依然理智的选坚持自己的想法，这是简·爱最具有精神魅力的地方。
在金钱面前，她也有不俗的表现。在获得叔叔的遗产，一夜之间由贫穷变为富有的时候，她毫不犹豫地就把大部分的遗产转赠给贫困的，在幼年时欺负她的表哥、表姐。在她的心目中，亲情比金钱更为重要。
小说设计了一个表面悲惨，其实却很光明的结尾--虽然罗切斯特的庄园毁了，他自己也成了一个残废的人，但正是这样一种情况，使简·爱与罗切斯特之间不再有隔阂，获得了真正的爱。
在我们生活的社会上，人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没友情，亲情和爱情。很少有人会像简·爱这样不为金钱所动。《简·爱》所写的是作为一个人应有的尊严。简·爱为维护公道、维护个人尊严，作的不屈不挠的斗争，不仅赢得了罗切斯特的尊敬，也使得简·爱这一形象，这本书经久不衰，永远让我铭记。
你爱读的书优选（优质16篇）篇五
读《三国演义》有感在短短的放假中，我读了好多书，其中，我觉得最有意义的是《三国演义》。
三国演义》是四大名著之一，为罗贯中所编写。这本书已家喻户晓，但是我初次拿着到这本书，看着看着，被里面的情节、人物深深吸引着，打动着，令我爱不释手。
孔明一生铺佐明君，为国家着想，任劳任怨，从来没有过什么要求。他常常协助使自己的国家打了胜仗，是一个出色而又尽心尽力的军师。可孔明真是不幸，偏偏遇上了一个软弱无能*皇帝，才到岁就活活的累死了。这个名副其实的无能阿斗皇帝，还把人害死了，真是不应该呀!
刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟。他们在讨伐黄巾起义军胜利后，却只得了一个小小的芝麻官，真是老天无眼哪!后来，靠公孙瓒大人他们才任*原县的县令。他们三个人都是英雄豪杰。刘备是皇室后代，父亲是中山靖王，他有心去投军，为天下百姓着想;关羽也是英雄，他因为愤愤不*，而杀了家乡的解良恶霸，所以也来投军;张飞虽然说是个急性子，但是他从不向无能的人投靠，对自己的结义大哥二哥听命是从，也为百姓着想。所以，他们三人就像现代中人们的公仆，为人民服务。
其实，《三国演义》中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多，多得触手可及。这些人物很值得我们学习。
在书中，我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学，用兵如神，这便使周瑜非常的嫉妒，心怀诡计，他把诸葛亮看作是东吴一患，要找借口害他，于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭，这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭，如果完不成就要严惩。但诸葛亮却胸有成竹凭他的智慧和学识，在三天内向曹操“借”了十万余支箭??，出色的完成了任务。
读完《三国演义》之后，我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才、聪明能干将来对社会有用的人。
你爱读的书优选（优质16篇）篇六
我喜欢让妈妈在我每次睡觉以前给我讲故事，这样我就会做一个好梦，梦境中有我喜欢的小角色，他们正义、勇敢、爱跳也爱唱，他们总是欢乐无比，天天快乐，天天开心。
每次妈妈给我讲故事时，我就听得津津有味，心旷神怡，那些小猫、小狗就是我的朋友了。
到了三年级以后，我开始接触更多的书，我渐渐地爱读他们了，由于很多字我不认识，所以我就让妈妈买注音的书籍，那时我的拼音还不错，所以就每天挤进知识的海洋中了。
书籍中的好句子、好段子都被我用线勾出来，我也会时不时翻书查阅它们。
四年级，冰心、巴金便成了我的偶像，他们的书我是爱不释手，天天像珍宝一样捧着，看着。
读书时，我爱细细品味他们的每个人性格，为这个主人公的过去哭过，也为那个主人公的成功高兴过。
我爱读书，当我进入图书的王国，就好似在接替别人的知识，当我融入书的世界，我就往往心旷神怡，不能自己！
读书是快乐的，读书是幸福的，读书是美好的，我爱读书！
你爱读的书优选（优质16篇）篇七
这一句话，不仅给曹操的一生定了性，也道出了曹操的能力，在治世是治国安邦之臣，在乱世则是独霸一方的军事首领。而曹操听到这话面露喜色的原因还有一点，就是没有说他能成为皇帝，而他也不愿登基称帝，在史书上成为王莽、董卓一类。
老马家五个儿子，为大家熟知的只有马良，马谡哥俩。马良的确才华出众，为刘备坐稳西川出了不少力，可惜死得较早。马谡虽说智商较高，也一度取得诸葛亮的赏识，只可惜后来一步棋走错，丢了街亭。因此当人读起这一句话时，一则叹马良死得过早，二则叹马谡聪明一世，糊涂一时。
有人说《后出师表》不是诸葛亮写的，先不论是谁写的，这里的_鞠躬尽瘁，死而后已_就是诸葛亮真实的写照，也是最能表现诸葛亮后期六出祁山无力回天时的心情，也成为现代人常挂在嘴边的一个词。
在《演义》里，周瑜是心胸狭窄，永不服输的代名词，也只有当他病入膏肓，不久于人世时，才会由口及心地发出这样的感慨。只不过这句话过于自卑，长了诸葛志气，灭了自己威风。使得二人的形象在人们主中格式化了。
司马徽一向看好诸葛亮和庞统，曾经把诸葛亮比成姜尚，张良，所以这话从他嘴里说出来一点也不奇怪。二人倒也有些经天纬地的本事，因此这么说也不过份。奇怪的是刘备二人皆得，反倒不能安天下了，不能不引人思考。
孙策当政时常常霸气有余而策略不足，想不到他倒还有些识人之能，前者信任太史慈回城招降众人，临死时还给孙权留下了这样的忠告，深刻看出了两人的处事风格。事实也验证了他的准确性，张昭主外事时主张投降曹操;周瑜主内事时把孙权的妹子糊里糊涂地嫁给了刘备。而二人各行其事时却做得近乎完美。
小时候看三国，很不明白这句话的含义，倒底是在夸孙权还是在骂孙权。稍大了一点后才知道，曹操其实和孙权他爹孙坚是一辈的，这么说没什么不可以。另外曹操的主要意思是夸孙权能守住父兄基业，跟袁绍和刘表的那几个败家子不同。怪不得辛弃疾很是欣赏孙权，并在自己的词里引用了这句话。
个人认为，在曹操说过的所有的话里面，这句话是最精辟的。难怪刘备会吓掉勺子，连苍天也打了个冷战，以为泄露了天机。其实曹操也就是这么一说，试探一下而已，后来又被刘备一糊弄，否定了自己有生以来说过的最正确的一句话。
你爱读的书优选（优质16篇）篇八
诗文其实很简单，不外乎是多观察、多思考、多揣摩、多写作这四“多”而已。我们人类最伟大的发明之一便是文字，它让生活中的一切、心中的想法，有了保存的可能，转瞬变成了永恒。透过笔，我们在纸上书写，书写那些各自觉得重要，且必须保留下来的事。
好的诗文，我认为必须具备以下的特*—唐宋八大家的中心思想，相较于清代盛行，抑或现代制式的八股文，他们认为必须“言之有物”，不是词藻的堆砌，或者无病呻吟；情感也不须泛滥，抑制一下内心澎派的情感，不要过度渲染，糟蹋了泪水、愤怒、悔恨；更重要的事，如同杨牧所说的：“诗的**不在于批评，而是在于帮助后人了解这段故事。”于是，确保文章有其存在之必要*，也是一个需要学习的事了。
我喜欢写日记，把生活中那些快乐、悲伤记录下来，当有一天心血来潮，回首翻阅过去的自己，或许在沉淀后、成长后，尝一口过去曾是醋的酒，藉由心境的转变，尝到的也许只剩下酒的浓、香味。写日记，同时也是和自己对话，我们可以自己一人做很多事，但在情绪安静、夜深时，才懂得去回顾自己、反省一下一天大大小小的事。
同时，我也会随身带一本笔记本，在灵感出现时，赶紧写在上头，等有空时再作整理。有时，灵感像被风吹过的湖面，轻轻的掠过心头，下一秒却又恢复平静，只剩下树梢还微微颤动，或许能留下一点甚么，但那眨眼间最直接的悸动已悄然消逝，与徒留遗憾，不如好好把握。
多多阅读作家的作品也是必要的。其中，我最喜爱的莫过是钟怡雯的《垂钓睡眠》及几米一系列的书。怡雯的写作功力深厚，曾拿下许多文学奖的席位，她的修辞、譬喻贴切地描述了心境的转变，或让原本平常的语句变得生动，例如：我的睡眠不知何时出走了。简单的一个词“失眠”，似乎拥有了生命、拥有了自己的想法，不知不觉中，语感也会拥有一些进步。
你爱读的书优选（优质16篇）篇九
《简爱》，是一本非常不错的外国名著，初次阅读时就被女主人公的精神所深深的折服。
在这一次的寒假读书计划书单中，我选择了《简爱》这本书。打开书架，取出爸爸送给我的那本《简爱》翻了起来。在朦朦胧胧的迷雾中，出现了一个弱小的身影，慢慢地走近了。
简爱的第一个身份是里德太太的侄女。她自幼失去父母，唯一爱她并领养她的舅舅又过早地弃她而逝。她从小受尽两个表姐和表哥的欺负，总是待人受过。而且“无论怎么讨别人的欢心，都有人从早到晚地骂我淘气、阴暗、讨厌、鬼头鬼脑”。这种强烈的不公终于在简的心中激起了她的反抗。她鼓起勇气教训了约翰，并且冲破了长期以来一直束缚着她的那个服从长辈的观念。她勇敢的站起来，诉说心中的不公平，控诉以恩人自居的舅妈的罪行。她一针见血地骂她是伪善的女人，把她斥责得抬不起头。面对强权，她开始反抗，也开始走向成熟。她学会了独立。
当走出舅妈的家时，简爱的心情是阴暗的。因为她从种种蛛丝马迹中已经领悟到第二个住所——劳渥德慈善学校对她不可能会轻松。果然，一次又一次的打击伤害了她的自尊心。但她并没有下决心与全世界作战。她对谭波尔小姐和好朋友海伦彭斯都有极大的热心和热爱。在劳渥德，她学会了宽容，学会了区别对待。这给她的反抗蒙上了一层是非和正义。她以别人对待她的方式对待别人，她成熟了。随着成长，简爱的反抗精神真正的散发出光芒。
简爱一生的转折发生之处便是桑菲尔德府。她来到这里，做了一名家庭女教师。而18岁的她，渐渐地与主人罗切斯特产生了爱情。罗切斯特家召开宴会，简爱以不卑不亢的态度与贵族的小姐太太们相处，为自己赢得了尊严。她对罗切斯特的爱情是炙热的，也是强烈的。但她决不会因此失去原则。当她误认为主人要娶一位贵族小姐，又要同时把她留在身边，使她成为无足轻重的人时，她愤怒地反驳了罗切斯特。在这个时候，她的愤怒的斥责，正是使我们感到敬佩的。
而命运似乎还要考验简。在她与罗切斯特的婚礼上，她才发现罗切斯特早已娶妻。她不顾内心的反抗，情感的痛苦毅然出走。她用法律的条款约束自己，为自己营造了一个光明的天堂。她是自立而独立的。她为自己的生命谱写了一首华彩的乐章！
命运是公正的。简最后与罗切斯特获得了幸福的结局。而她的精神也如经久不衰的珍宝，永不褪色。
最后，伦敦的迷雾又加深了。那个瘦小但坚强的身影远去了。我合上书。19世纪的英国渐渐如一艘航船从思绪的海洋中退去。
简爱的一生，从幼稚到成熟；从柔弱到坚强；从懵懂到智慧，她改变了许多，成长了许多。而我们，也在成长，也在从幼稚变成熟，从懵懂变智慧。
你爱读的书优选（优质16篇）篇十
书籍是人类进步的阶梯。
还记得第一次手捧着书、认真阅读时的情景。我第一次自愿捧起了那些书籍，那是受朋友的影响，因为朋友喜欢看书，所以我也想一探究竟，书为什么让她那么着迷？我随手拿了一本书――《青铜葵花》，坐在凳子上看了起来。一开始，只是囫囵吞枣，但里面新奇的故事情节渐渐吸引住了我，生动形象的描写、丰满有趣的人物深深地让我为之着迷。那天，我就一直坐在小板凳上，捧本书一直“啃”，午饭也忘了吃。直到傍晚，我才看完那本书。起身时，才发现脚都迈不开步了。原来双腿久未运动，已变得麻麻的了。我只好拖着麻木的脚一蹦一跳地走回家去，但那天我非常开心。我第一次因为书而感到开心，同时也很高兴能与书结识。
随着年岁长大，我渐渐进入了高年级。这时候，读书不能只凭个人兴趣爱好，更不能随意、毫无目的地读书了。老师说我们必须要阅读课外书，积累课外知识。虽然我一度因作业量的增加疏远了书籍，但老师提醒后，赶紧重拾书本。弹掉封面上的灰尘，从此真正潜心读起书来。
在书中，我体会到了许多许多，书已经成为了我的良师益友。
现在，我每天都要阅读，已经和书形影不离。
它的身上有取之不尽的力量，它是世界上最丰富的宝库。当你已经阅读过很多书时，相信你一定会变得更加优秀！
让我们爱上读书吧，让书籍伴随你的一生！
你爱读的书优选（优质16篇）篇十一
最近，我喜欢上了阅读。因为内心浮躁，很难安定下来，我也在寻找“药物”进行治疗。
我所说的“药物”当当然不是指生病时吃的药，而是一种精神寄托，一种平复内心焦虑的“药”。
我寻找了几种“药”。手机，那只会让我更加孤独，看着手机里的花花世界，我就仿佛被关在笼子里的鸟，想飞却飞不出去。画画，一笔的失训让我想撕掉画本，爆发脾气。但又懒得发脾气。总之，对这一切都不感兴趣。
直到我看了几年前买来的一本书。开始，我并没有在它是什么书，叫什么名字，觉得会和以前一样，它不会是我的“药”。但是我却沉陷进去了。精密的.推理，动人心弦的内容，细腻的文笔。我找到我的“药”了，我的内心相比之前平静了些许。
我有些庆幸，因为我明显感了在读之本书后我的心情的变化。
我继续进行“治疗”，越来越沉浸于书中的情节。忘记了自己为什么不开心，也忘记了生活中令人烦心的事。只有在阅读的那段时间里，我才感受到快乐、自由与满足。
现在我喜欢的是阅读。我喜欢它能带给我快乐，我喜欢它能让我忘记烦恼，也喜欢它能让我消磨无聊的时光。
我觉得无论是以什么理由去阅读，都要用享受、快乐的心态去阅读。书籍是拯救人心灵的疗药，书籍是人类进步的阶梯，即使很少有人能爬到这个阶梯的最顶端，俯瞰这个世界，但也不要停滞不前，永远只满足于现状。因为有太多的东西需要我们去探索，也有太多的秘密需要我们去发现。而我们现在能做的最多是阅读。阅读能让我们了解这个真实的世界。
你爱读的书优选（优质16篇）篇十二
陶老师认为读书是教师生命成长的必需。我们都知道人的生命形式有两种，即常态的肉体形式和内化的精神和心灵维度。大诗人臧克家说过“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了”就很好地诠释了生命的这两种形态。对于常态的生命来说，空气、阳光、食物和水是必需的养料；而对于精神和心灵维度的生命来说，它需要的养料来自于读书。用陶老师的话来说就是“因为我们教师肩负着一种特殊的历史使命，是人类灵魂的工程师，需要在精神和心灵层面涵养学生，通过对其潜能的开发，让其拥有丰盈的知识与智慧，从而实现生命的飞跃。”
既然读书是教师生命成长的必需，那么教师应该读什么书呢？陶老师的回答很清楚，那就是“取法乎上，读古今中外经典”。读书应有所选择，经典能不断滋养人的精神和心灵；而非经典的书不但不能滋养生命，反而会损害和破坏已有的文化积淀，产生负面作用。所以读书要“有舍有得”。舍弃那些三流的“下品”，选择那些一流的“上品”。大家都知道犹太人很了不起，可你知道吗，以色列这个犹太国家*均每人每年读书64本，他们的孩子一出生就舔舐涂着蜂蜜的《圣经》，从小就知道书是甜的。这个民族能历经磨难而不垮，处身包围而不败，与热爱读书至关重要。是经典滋养了爱因斯坦，马克思这些犹太伟人，成就了以色列这个特殊的国度。俄罗斯也是一个爱好读书的国家，人均年读书55册。在俄罗斯的车站码头机场，俄罗斯人捧着名著等车候机的场景是一道道靓丽的风景。恐怕俄罗斯的崛起于此不无关系吧？我们也偶尔看见国人候车(机）时手拿书刊，可全是茶余饭后的消遣之作。据统计我国人均年读书不够5册，这就是现状。如果教师还不喜欢读书，或读下乘之作，则何益之有？我们常说“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，我想这好书就应该是经典。
那么什么是经典？陶老师认为经典就是“经由时间的流逝，大浪淘沙，仍然定格在有文化品格者的心灵层面的、他所挥之不去的、能不断引领人的生命成长的精神产品”。经典无国界：不管是*的《四大名著》还是外国的《莎士比亚全集》；经典无年代，不管是现代的《茅盾文学奖作品》还是古代的《古文观止》；经典无新旧，孔子的“三人行，必有我师焉”“学而不思则罔，死而不学则殆”等经典名言至今仍光芒万丈。经典不会过时，因为他们的“思想是永恒的，他们的思想可以穿越时空，慰藉不同时代的天下苍生”。当我们每天都用经典来滋养我们的精神和心灵，那我们的生命将是何等灿烂。
简单地说，怎样读书就是读书的方法和原则。我们要最大限度地提高我们读书的质量和效率，就必须知道怎样读书。有的人会说读书谁不会？我也曾这样想，但现在看来，我们的读书还真的存在着许多不尽如人意的地方。否则你也读了不少的书，怎么效果并不明显呢？并没有从根本提高你的生命质量呢？恐怕与读书方法和原则把握不准不无关系吧。
首先读书得与教学联系在一起。古人云“教学相长”，这学就包括读书。我们很多教师在备课上花了很多时间，可效果并不理想。原因就是教师只关注教材文本与教参文本，“没有超越教材和教参的属于自己精神文化的东西”。我们是不是有这样的经验，特级教师的教案我们原封不动地拿来，可课堂上却往往捉襟见肘，破绽百出。什么原因？就是我们本身的文化素养不够，不能尽得其妙矣。而一个文化积淀很厚的教师，他也会看教材和教参，但“他更关注课外更大范围的文化”。由于读书他有了属于自己的话语和思想，就能够“旁征博引，纵横捭阖，进入教学如有神”的境界。无论是特级教师沈红旗，于漪，还是教坛新星韩兴娥，苏静都是把读书与教学联系在一起，用深厚的文化素养来滋养教学，从而使他们的教学也登堂入室。
陶继新老师的《做一个幸福的教师》一书，深深地启发和激励着我，坚定了我与书终生为伴的信念。我将在“流淌着智慧的光华，摇曳着思想的要义”的经典文化中，不断汲取营养，拓宽生命的维度，寻找生活的幸福。
你爱读的书优选（优质16篇）篇十三
我叫马仁杰，今年10岁，是旧宫二小四（1）班的学生。我有很多爱好，写作、旅游、下军棋……但我最喜欢的还是看书。
每次去超市，我都会让妈妈给我买一两本书，历史书、作文书、名人故事书等我都爱看。有一次，我和妈妈去逛书店，我看到一本《中华上下五千年》，我在书店读了两页就爱不释手了，请妈妈给我买下来，在我的软磨硬泡下，妈妈终于同意了，我当时乐的一蹦三尺高，高呼妈妈万岁。
还有一次，我陪妈妈奶奶去逛市场，市场对面有个大书店，我自然不能放过它，我在书店里挑了一本《吹牛大王历险记》，认真地看了起来。里面的故事太有趣了，有一作文篇文章说的是在一个冬天的晚上，一个人把马拴在树桩上，第二天那个拴马的地方就成了一个小镇，可他的那匹马却站在了一个教堂十字架下面的屋顶上。原来昨天下大雪，大雪把小镇给掩埋了，那个拴马的树桩就教堂屋顶上的十字架。第二天雪一化，小镇又“变”出来了，马自然就得站在那里了……我读得很投入，妈妈她们连叫我好几声我都没反应，因为我早已陶醉在那个有趣的故事里了，妈妈拍我一下，说“你可真是个小书迷。”
记的刚上学的时候，我还识不几个字，妈妈就给我买那种看图识字的书，刚走出书店门，我就坐在妈妈的自行车上，津津有味地“读”了起来，还没到家一本书就被我看完了，妈妈风趣地说：“照你这个速度看书，还不得把咱家给看穷了。”我听后先是哈哈大笑，继而又装模做样地看起书来。
因为当时好多书我都看不懂，只能缠着妈妈给我讲、给我读。有时妈妈读累了，就说你快点学拼音吧，那样你就不会再用别人给你读了。当时我特羡慕识字的人，觉得他们最了不起，都能把书读下来，慢慢地我从学拼音开始，一个字一个字地认读，越读越觉得读书有意思，发现书里有许多故事都那么有趣，我想我以后要读好多好多书，做一个识字的人。随着年级的增高，我读的书越来越多了，我是个小小读书人了。
就这样，我成了一个爱看书的孩子，有时想买一本书，就是不吃不喝也要把它买下它。买来后有时看得很入神，连吃饭都给忘了。书是知识的海洋，我要在这个海洋里尽情地遨游；书也是我最好的朋友，它让我从中体会到了无限的快乐；书又是我的良师益友，它为我指明了前进的方向。
你爱读的书优选（优质16篇）篇十四
诗词，一听到这个词，许多学生都以为高深莫测：“诗词又是要背诵么？”而诗词在我的世界里，却让我欣喜若狂。
那天，我急急忙忙地冲进家门，从书包中拿出了一本《宋词》。原来，今天的.作业是背《赤壁怀古》。啊！今天的作业真是太好了，唐诗、宋词、元曲，我最喜欢，一句句读起来朗朗上口，饱含着深刻的意思。让人的脑海中浮现出一幅幅生动画面。背上一首，心旷神怡。
我先把诗看了一遍，毕竟《三国演义》是我最喜欢看的一本书，所以内容基本能懂。有似懂非懂的，在爸爸的帮助下，我也一一知晓。然后读了几遍读流利了就开始背：“念奴娇，赤壁怀古。宋，苏轼……”不知不觉都已经七点了，但还没有背得上口，我怒发冲冠，失去了信心，但是心里有暗自想着，今天背起来了，明天就可以比其他同学多拿一张减作业券。于是，我再次斗志昂扬，在诗的战场上，奋勇杀敌。不久，敌军溃不成军，我乘机而上，获得了胜利——我终于背起来了。最后，我趁热打铁，巩固了我的战利品，全诗我可以倒背如流。我对明天的“背书战役”充满了信心。
第二天，我和对手不分上下，我用“坚强的毅力”战胜了对手，在大家有力的掌声和赞许的目光下，我迈着胜利的脚步回到了座位，我知道“减作业券”已经是我的囊中之物。
诗词，可以让我心旷神怡，在脑海中的画面会在我的心中闪烁着，令人回味无穷。诗词，就是我的最爱！
你爱读的书优选（优质16篇）篇十五
书籍是人类进步的阶梯”。在青少年时代则更少不了读书。
小时候，我常常读《西游记》与《十万个为什么》。当时，我并不能理解每本书的意思。只是觉得作者能够将人物描写得栩栩如生，十分厉害。从《十万个为什么》里，我了解到了许多知识，并运用于生活中。有一次，我不小心将白衬衫滴了一滴墨水上去，怎么也洗不干净。这时我想到了在《十万个为什么》里看过，熟的米粒能偶帮助洗净污垢，我试了试，真的洗干净了。从那时起，我体会到了知识的魅力。
11岁时，我开始读《红岩》和《城南旧事》等书籍。当我读到江姐遭受严刑拷打时，在那一瞬间，仿佛我就是江姐，深深切切地体会到她承受的痛苦与心中的一颗炽热的爱国心。合卷思索，如果不是昔日抗争英雄们的勇敢与执着;牺牲与付出。我们怎能过上现在幸福美满的生活?当我读到《城南旧事》中的秀贞与失散多年的女儿双双惨死火车轮下是，我感受到了社会与生活的残酷。生活并不是一帆风顺的。从那刻起，我感受到了文学的奥秘，它能让读者身临其境学到许多道理。现在，我开始读国学。如《弟子规》《大学》《中庸》。
从这些书中，我懂得了“爱”和“忍”。我们要爱父母，因为他们养育了我;我们要爱师长，因为他们教育了我;我们要爱友人，因为他们帮助了我;“忍”，我也同样付诸了行动：有一次我和我最要好的朋友因为一件小事吵得不可开交。眼看就要绝交了，我忽然想起书中说的：“退一步海阔天空。”于是我便忍了忍，让了让。我们还是好朋友。那时，我感受到了国学的博大精深。读一本好书，就好像在与一位伟人交谈;读一本好书就如同在知识的天空中翱翔。让我们在书香中成长，让书籍伴我少年行!
你爱读的书优选（优质16篇）篇十六
这一天，碧空如洗，万里无云。动物图书馆里静悄悄，小兔子、小乌龟和小松鼠正在津津有味地看书。
过了一会儿，一只背后长满刺的小刺猬来了，它刚坐下去，小兔子一下子就跳了起来，一边摸着屁股一边喊道：“啊！真刺人，好痛啊！”
小乌龟和小松鼠听见了，马上走过来，问：“小兔子怎么了？图书馆是不能乱跳乱叫的。”小兔子回答道：“不是我要乱跳乱叫的，是有个东西刺到了我，好痛啊！”
小兔子转头一看，没想到是只小刺猬。小兔子觉得很奇怪，问：“咦，小刺猬啊，你怎么背上都是刺呀？”小刺猬红着脸，低下头，不好意思地说：“对不起，我不是故意要刺你的，我生来就是这样啊。我可以和你们一起看书吗？”小松鼠摇摇头说：“可是我们都怕你身上的刺呀，怎么敢和你一起看书呢？”小刺猬很伤心。
小刺猬很伤心。就在小刺猬转身想走的时候，小乌龟追上去拦住它，笑着说：“你别走！我可以和你坐在一起，我的壳很结实。”
小刺猬开心极了，终于可以坐下来和小伙伴们一起看书，图书馆里又变得静悄悄的。