在家里体验盲人(优秀19篇)

时间:2025-09-02 作者:灵魂曲

优秀作文是作者用心灵的触动感染读者,让读者产生共鸣和思考的一种艺术创造。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家欣赏和学习。

在家里体验盲人(优秀19篇)篇一

“快点,加油,往左走一点,小心啊!”这是谁在说话啊?原来是牛津大学在举行一次盲人体验啊,我们去看看吧。

首先,我们的调皮鬼――班长,自告奋勇,骄傲的举起了手,大摇大摆,昂首挺胸的走上去。老师跟班长讲了规则:先戴上眼罩,在一盆球中找到一个白色球,再穿过“地雷区”,把小白球丢入杯中。

老师一声令下,班长开始冲刺,在混乱中班长随意摸了一球,不知是黄是白。不好,班长要踩中“雷”了!我们着急地大叫:“左边一点,不对右边一点,往前!”终于,班长挨过了“地雷”区,班长一跃,一扔,进了!但班长拿下眼罩,竟发现不是白球,是黄球,班长垂头丧气,他就差了一点就得到了胜利。

老师突然叫了我上场,好像一颗定时炸弹爆了,我表面镇定自若,其实内心已惊慌失措,我踏着微步,走向球盆,在摸球时,我想:“黄球和白球在形状上有一点区别。”我觉得有一个球有小洞,我就拿了跑,到了“雷区”,我小心翼翼地走,到了中间,同学大叫:“小心,右边去,左边一点点,往前!”我在同学的大叫中迷失了方向,歪打正着,我刚好穿过了“地雷”区。我轻轻一投,小球进了!我欢呼着,没有枉费同学们的鼓励,高兴地一蹦三尺高。

通过这个游戏,我明白了一件事情:盲人不容易・・・・・・。

在家里体验盲人(优秀19篇)篇二

今天,我从书柜里拿出一本海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》的书就津津有味地看了起来。当我看到海伦.凯勒能轻松地上楼下楼,甚至还能干家务时,我突然觉得盲人行动其实也没多大困难,于是我就决定亲自尝试一下!

我找来一块黑布蒙在眼上,然后系住。这时,妈妈叫我吃饭了,也好,就从现在开始!可是不知道为什么,我的腿竟然不听使唤了,不敢向前迈步,而且一个劲地打哆嗦!我只好一小步一小步地摸索着向前迈步。啊,终于到洗手间了,我长出一口气!好不容易洗完了手,我开始找毛巾。咦,毛巾呢?现在我什么也看不见,那毛巾就像和我玩起了捉迷藏,要想顺利找到它感觉比登天还难呢!我小心地这摸摸那碰碰,可还没找到!其得我火冒三丈!我就不信找不到那块毛巾!我一大步迈过去,哎呦!真是不幸啊这次我撞到了墙!眼前好多小星星!这时老妈的催促声又来了:“磨蹭啥呢!快过来吃饭!”

我哆哆嗦嗦来到桌前,对老妈说:“我现在是盲人!”说完就夹了一筷子菜。咦,这菜怎么这么重啊?妈妈问:“你夹馒头干嘛?”嗨!我说怎么这么重!这看不见就是麻烦呀!

吃完饭我就去睡觉。这次可不能再大意了!我就贴着墙走,好像一个正在偷听敌人消息的特工!爬上了床,我终于放松了!

通过这次体验,我再也不敢说盲人很容易了。他们真的很不容易。比如说海伦.凯勒吧,她能轻松自如地和别人相处,其实付出了多少艰辛呀!她只求有三天的光明,可我一个小时离开光明都受不了啊!所以我们不仅不能嘲笑盲人,还要尽可能地帮助他们!

在家里体验盲人(优秀19篇)篇三

海伦﹒凯勒在《假如给我三天光明》中写到:“好好利用你的眼睛吧,就像你明天将永远失去光明。”可是,还有一些人不注意用眼卫生,不爱自己的眼睛,也体会不到盲人生活的不便和艰辛。为了让我们体会盲人生活的不便,今天,郭老师特地举行了一个“我当盲人10分钟”的生活体验活动。

首先,自告奋勇要体验当盲人的是魏智源。老师先向他介绍了“盲人”的四个任务:穿衣、吃糖、收拾文具和入厕,并带魏智源进行了失明前的记忆,告诉了他卧室、客厅、书房、洗手间的位置。老师给他的头上蒙了个大布袋,给了他一根长长的“打狗棒”。一切准备就绪,体验开始了。被蒙上了眼睛的魏智源,拄着那根棒子一步一步地朝“卧室”摸来。一开始,他走路摇摇晃晃地,像一只肥肥胖胖的企鹅。不久,他便找到了衣服,笨拙地往身上披,却怎样也找不到袖口,引来大家的一阵哄笑。后来,他干脆把衣服披在肩上,拐着拐杖,跌跌撞撞地朝“客厅”走来,活像个饱经风霜的老乞丐。到了“客厅”,他又随手抓起一块“糖”,放到嘴边一咬,才发现味道不对,原来是块橡皮。大家笑得在地上打滚儿。接下来他好不容易终于摸到了糖块,却不知道糖纸的撕口在哪儿,又拧又咬,最终吃到了那块糖。在收拾书包、入厕方面,同样是洋相百出,引来大家的哈哈大笑。

这次活动,不仅给我们带来了欢声笑语,而且也让我们深刻地体会到作为一个盲人的辛苦和不易。同学们,从现在开始,好好珍惜你宝贵的眼睛吧!

在家里体验盲人(优秀19篇)篇四

朱老师看出我们的疑惑,便说:“大家用红领巾蒙住眼睛,走上讲台来给这些‘笑脸’添上嘴巴。”话音未落,教室里瞬间像炸开了锅一样:你一言我一语,七嘴八舌,情绪“大爆炸”!大家都急不可待,感觉很容易,个个跃跃欲试。

第一组同学蒙上眼睛上去了:有的画在鼻子上了,有的画到下巴上,有的画到脸外面了,还有的……我看了,有点胆战心惊,为接着上去的一组同学担忧。看着一组又一组的同学上去画的怪模怪样的“笑脸”,我紧张的心都提到了嗓子眼。当我蒙上眼睛上台的时候,眼前只有火红火红的颜色,其他的什么都看不到。当我拿起笔,小心翼翼摸索着往前走的时候,手一直在颤抖,凭着感觉一点一点地移到黑板前。我静下心来,在黑板上轻轻地摸着粉笔留下的痕迹。呵呵,找到脸的轮廓了,找到鼻子的位置了,我暗自窃喜……轻轻地给笑脸画上一个自我感觉完美的“嘴巴”。我赶紧把红领巾解开迫不及待地想看看我的作品。“太棒了”!我笑脸上的嘴巴正正好好地画在了它的鼻子下面,我又看了看别人画的那些“愁眉苦脸”,我有些洋洋得意。

游戏还在进行着!大家还在愉快地体验着!我想:朱老师让我们做这个游戏主要想让我们知道海伦・凯勒的感受,知道盲人在生活中所遇到的困难,让我们从中了解盲人的许多不便。希望我们做个有爱心、主动帮助别人的热心人。

在家里体验盲人(优秀19篇)篇五

今天,我第一次体验当了回“盲人”。首先,我拿了把雨伞当拐杖,然后闭上眼睛开始做“盲人”了。我本以为当“盲人”很简单,可谁知,当起来却很难。

此刻,我有点饿了,准备找东西吃。于是我闭上眼睛了,什么也看不到,便在心里想哪里有吃的。想到茶几子上是有蛋糕的,我摸摸梭梭向茶几走去。走的时候,我总是提心吊胆的,怕撞上家具或跌倒,所以我老是不时地睁开眼睛看。可是睁开眼睛就不是“盲人”了,我使劲尽量的让自己不睁开眼睛,眼睛却总是不自主地睁开。我找了一块布把眼睛蒙上,嘿,真正地看不见了。正因为我看不见了,吃蛋糕的时候奶油挂满了我的脸庞。唉!

体验完找东西吃,我又想体验一下如何写字。我小心翼翼的走到学习桌前,一不小心坐了个空,好疼啊!找着了板凳,我摸了一只很粗的笔,想着本子就在桌子上,开开笔盖就写……你猜这次的糗事是如何,原来我拿的.是一支蓝色的彩笔,字还写在了桌子上。

通过了这次体验,我知道了光明对我们的重要性,更懂得了盲人们生活的艰辛与不幸。愿天下的盲人们,能够快快乐乐的渡过每一天。

在家里体验盲人(优秀19篇)篇六

在日常生活中,有许多事对我们正常人来说轻而易举就能做到,而对那些残疾人来说却非常困难,今天晚上做完作业,我就当了一回“小盲人”。

我这一次的任务是蒙着眼睛去穿衣服,我心里不以为然[注:然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。]的想到:呵,穿衣服,这还不简单吗!对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。我摆出一副必胜的样子,对妈妈说:“妈妈,你就看我怎样准确无误的把衣服穿上去吧!”可妈妈却有点半信半疑的样子。妈妈先把我的一些裤子全都放在桌上,接着把红领巾三下五除二上下折一折,再把红领巾蒙在我的眼睛上。顿时,我的眼前一片漆黑,什么也看不见,到处是黑压压的一片。

我可慌了神,都不敢乱动,生怕撞到或碰到什么东西。

开始穿衣服了,我连哪件是衣服哪条是裤子都分不清,根本没有一点儿头绪。我顿时急得像热锅上的'蚂蚁[注:形容心里烦躁、焦急,坐立不安的样子。],心里想:如果我随便一拿,拿到裤子,再把裤子套在头上,妈妈肯定会笑的前仰后伏的,到时候我的面子都不知道往哪放了!这下可怎么办呀!算了,不管了,就看我的运气咋样了。我俯下身子,随便拿一件放在手上,我仔细的上下摸了一摸,好像是背心吧。疑?怎么会套不进去呢?难道是我力气太小了?我又使劲一拉,哎呀,真讨厌,怎么会这样子呀。这时,我听见妈妈已经笑得喘不过气来了。我把红领巾摘了下来,一看,呵呵,我居然把背心的上头套进去了,怪不得我怎么套也套不进去呢!哎,当盲人的感觉真不好受啊!

通过这次体验让我感受到了当残疾人的不易之处,所以,请伸出我们的手去帮助这些人吧!让他们体会到了我们的爱。

在家里体验盲人(优秀19篇)篇七

每当看到大街上的盲人们拿着拐杖,手中牵着导盲犬,在摸索着前进,我就很庆幸,看见光明是多么的美好的事情!海伦.凯勒在与我们年龄相仿时,就依靠她的手来认识这个世界,今天我们也要来当一回海伦.凯勒。

一开始老师把桌子分开,在桌腿上绑上皮筋,皮筋之间放着凳子,每个人手中都拿了一支粉笔,那是走了一个来回,用来书写成功的神圣之笔。

桌子上的几个眼罩一动不动,它们好像得意地说:“你再看我,我就让你只能看见无边的黑暗!”

游戏开始了,第一个盲人姓谢,难怪他第一个吃螃“谢”呢,他是我的好朋友,我理所当然地来当他的“导盲犬”了。谢荑阳戴上了眼罩,看着他脸上写满了必胜的信心,我还天真的认为他能为我们男生开好头,他帅不过三秒,他的腿就碰到皮筋,哎,我们提醒他,但是谢荑阳执意不肯,最终以失败而告终。海伦凯勒用手来观察认识世界,我也可以用手来判断方位呀!

盼星星,盼月亮,终于轮到我上场了,我看着眼前纵横交错的皮筋,我心中有了对策,变成盲人的感觉怎么样呢?好期待呀,他们会不会故意刁难我,在我变成盲人后,一瞬间换了皮筋呢?我眼前一黑,好像变成了盘古,在一个无边无际的黑暗宇宙之中,我小心翼翼地用手摸着,一步一步走在布满“地雷”的地上,又像在当一个小偷,悄悄进入别人的房子,当了一分钟盲人,感觉时间是那么的漫长!

那些盲人是怎么生活下来的?他们真的太辛苦了,盲人真的很不容易,在生活当中我们要多体谅他们。

公众号:沭阳小桔灯。

在家里体验盲人(优秀19篇)篇八

眼睛是心灵的窗户,眼睛可以让人学到知识,可以让人看到美好的风景,眼睛还可以让人做很多事情。那如果没有眼睛呢?今天,老师正要用一节课的时间让我们体验没有眼睛的生活。

体验开始了,老师先让我们做了三个游戏,第一个游戏是让我们每组的同学用一根长绳拼成各种图形,老师先让第一组同学围了一个正方形,他们不知道怎么围,然后老师给了他们一些提示,他们才围好,接下来是我们第二组,老师让我们围成长方形,我们的速度非常快,几秒钟不要就围好了。可是,老师又让我们把眼睛闭上围,虽然还是几秒的时间,但是,我们一睁开眼睛,发现这个图形已经不再是原来的长方形了,而是变成了一个什么都不是的多边形,很快,第一个游戏结束了,接着,第二个游戏开始了,第二个游戏是向桶里扔羽毛球,第一组扔完,就该我们第二组上了,到我的时候,我觉得轻而易举,我一扔,就进去了,然后闭着眼睛扔时,天哪!眼前这么黑,这叫我怎么扔啊,我随手一投,结果没进去,最后,我们还进行了拍皮球比赛,有些同学的球都不知道拍到哪去了,总之非常好玩。

原来当盲人是这么不容易啊!我们一定要多帮助、多爱护残疾人。

在家里体验盲人(优秀19篇)篇九

今天下午第一节课,打了上课铃许久,刘老师还没来,第一次体验当盲人作文1100字。刘老师姗姗来迟,却一脸笑意,弄得大家莫名其妙。“今天,我们来玩个游戏,那就是让大家体验当一回盲人。大家去操场上的乒乓球台旁边,然后用红领巾蒙住自己的双眼,我说‘开始’,大家就摸索着回教室,到自己的位子上才能算成功。”

话音刚落,同学们就抱怨了起来:“啊?这……太难了吧?”

“老师没糊涂吧?”

“老师怎么了?这也太麻烦了吧?”

…………。

我呢,感觉又好玩又有趣,很新奇,于是飞快地来到了操场上,其他同学也跟着陆陆续续地一起来到了操场上。

“大家准备好了吗?”老师话一出口,大家都乱了手脚。“老师等一下,我红领巾还没弄好。”“老师,我还没准备好。”“老师……”操场上乱哄哄一片。

我手忙脚乱地解下红领巾,把它蒙在眼睛上。顿时,我眼前黑洞洞一片,什么也看不见。我怕摔倒,于是双手摸索着前面,脚一小步一小步慢慢地挪着,像乌龟一样慢慢向前走。没走多远,我感觉到我好像踩到了某个同学的脚,连忙道歉,然后继续慢吞吞地向前走。到了阶梯那里,我小心翼翼地抬起脚,轻轻地上了一层又一层,小学五年级作文《第一次体验当盲人作文1100字》。就这样终于上完了所有的台阶,我便摸到了墙。哎,我真想把红领巾拿下来!但是,一拿下来就违反了游戏规则,就失败了。我咬咬牙:路都走了一大半了,上阶梯那么困难的事也解决了,有什么难的吗?不过,我还是很害怕走错班级,万一某个班正在上什么课,忽然闯进了一个蒙着眼睛、小步向前挪、并且手四处乱招到处摸索的女孩,那么,那个班里的同学不是要笑死吗?那我多难堪呀!我犹豫了一下,但还是决定继续走下去。我靠着墙,在黑暗中摸索着,终于进入了一个班级。进入的时候,又不小心撞到了一个同学,我连忙道歉。哎,盲人可真麻烦!

需要找座位了,我犯了难:教室里到处是课桌椅、同学和书包,我该怎么找呢?

这时,我听见了刘若晗的声音:“董育含,这是第一排,向前走……这是第二排,对……摸摸看,这是你的'文具袋,朝右拐……哦,到啦!”我急忙摘下红领巾,仔细环顾了一下四周,真的是我的教室!我坐的,正是我的位子。我对刘若晗说:“真谢谢你!”可她只是微微一笑。

全班同学都到齐了,老师问:“怎么样?有意思吗?”同学们又七嘴八舌地议论起来。

老师见大家谈得热火朝天,便说:“请大家现在把刚刚当盲人的过程和感受写下来,相信一定是不错的习作!”

“啊?”全班同学傻了眼,没想到中了老师的计呀!怪不得刚来时笑嘻嘻的,原来是“笑里藏刀”啊!

第一次当盲人,让我感受到盲人的辛苦。我才走了这么点路,就小心得心惊胆战。我想,我们应该多多帮助那些失去光明的人,让他们的内心感受到温暖和光明。

在家里体验盲人(优秀19篇)篇十

我小心翼翼地站起身,伸出手,扶着椅子,缓缓地转圈,1,2,3。我停下移动的脚步,脑袋里天旋地转。风刮过,冷得刺骨,还隐约能听见枯叶被风刮起,发出沙沙声,从我脸边吹过。阳光早已离我远去,只留下冰冷的空气。脑袋里晕乎乎的,顷刻间,我摸不着北了。风再一次向我扑来,太阳远远地躲着我,我缩着身子,重新抓住椅子,仿佛没有它,我就会在无尽的黑暗中迷失方向。

慢慢放开椅子,将手收回,我在黑暗中无法辨别方向,只得伸出手,左右摸索。我小心翼翼地挪动脚步,手在空中挥动,旁边同学的椅子也不停地发出声响。我缓缓地移动,生怕一个不小心,就会被绊倒。慢慢的,我觉得四周开阔了,我挥了挥手,顿时明白了,到开阔地带了,我长吁了一口气。

重新睁开眼,黑暗马上烟消云散,扑面而来的则是光明,阳光重新照在我身上,暖融融的。朋友,珍惜你的眼睛,珍惜身边的人,珍惜这个世界吧!

在家里体验盲人(优秀19篇)篇十一

最近,我迷上走“盲道”,不过是睁着眼睛走的,感受着脚底下一凸一凹,好玩儿极了!

这天,妈妈带我在外面散步时我忽然看见了一条“盲道”,心想:平时我都是睁着眼睛走的,既然现在有妈妈“指引着”,那我岂不是能体验当一回“盲人”?我问妈妈,“妈妈我能体验当一回盲人,你来拉着我走吗?”妈妈笑着答应了。

我闭上眼睛,拉着妈妈的手往前摸索着,我眼前是一片黑暗,耳边是杂乱的声音,我居然还顺当地走了一段路,让我十分不可思议,便想睁开眼睛来瞧一瞧。

没想到我刚睁开眼就撞到了一个圆形的柱子上去了,妈妈虽然拉着我的手,但她自己顺利地绕过去了,可我并没有调整方向,所以直直地撞在了柱子上,把我腿都碰疼了。假若妈妈没有拉着我的.手,我走一步都觉得艰难呢!可想而知,盲人走路到底有多难。

我不敢再体验下去了,因为盲人连走路都这么难,生活一定会更艰难。我以后遇到盲人一定多帮助他们,并爱护自己的眼睛。

在家里体验盲人(优秀19篇)篇十二

今天林老师叫我们做一个作业,就是当一会儿盲人,然后再写出当盲人的感受。

我一回家放下书包,就找来一块布把我的眼睛蒙上,然后走出房间来到客厅里,突然我碰到桌子上,桌子把我的肚子撞得很痛,我只好忍了一下接着走。突然我摸不到东西了,我感觉四周都空空如也,于是就大胆地向前走去,没想到前面是一堵墙。撞在了我的额头上,眼前直冒金星。后面还有更滑稽的呢!我又向后走,回到了我的房间里,突然我摸到前面没有路了,我就蹲下来走过去,过了一会儿我想站起来,可是我的头一抬,就撞到了一个东西,我想不会吧,天花板怎么变那么低了,于是我把布拉了下来,一看周围都是黑的,过了一会我才发觉,我爬到床底下去了。

经过这次实验,我有很多问题,盲人的日子是怎么度过的?他们是怎么穿衣服的?他们是这么洗脸的?等等,这时我才发觉,盲人是很伟大的,他们能做我们正常人所做不到的事情,比如说过马路,有时候我们睁着眼睛,都还要出车货,盲人却可以做到这些。我觉得我们非常不应该用笑、侮辱、歧视,这样子对待他们,我代表那些笑、侮辱、歧视过盲人的人,向盲人说一声对不起。

在家里体验盲人(优秀19篇)篇十三

以前我总觉得那些残疾人也不怎么惨,今天我终于体会带了盲人的不方便。

今天作文班有个叫“爱心小游戏”的活动,老师每个同学抽一张纸,有四张是写分别什么地方残疾,只有一张是“健全人”。很不幸,我抽到的是“盲人”。从抽到的那一刻起,我的双眼就闭上了,不知哪是黑板哪是墙,真害怕刚走一步就摔倒或撞到东西。然后老师让我们回到座位,这下我可慌了,真不该如何走回去,就在这时,一双热乎乎的手牵着我走到座位上坐下,也不知道是不是“健全人”尉仪。

接着发生什么我就更不知道了,因为我的双眼闭上了,什么也看不到。我有一种很想张开双眼的感觉,可我得全心全意当我的“盲人”,就没张开双眼。耳边传来一阵阵笑声,可到底发生了什么,我根本一无所知,心里突然像有一头小鹿在乱串似的。很慌很慌,紧跟着心跳越来越快,好像心被提到了嗓子眼,快要蹦出来了。

接着老师让我们写“爱心活动”这四个字。还好老师有念出来,我才写得出,不然我又看不到,旁边又坐着个“哑巴”,问她她也不能说,真是庆幸啊。我写好了,可旁边的同学一直要着我的手,我想应该是写错了,就不管三七二十一的再写一遍,结果她就没再要我的手了。

从这次中我体会到了盲人失去光明和失去这美好世界的痛苦,而且生活是那么不方便,处处都要别人帮助,自己无法完成。才做了几分钟的“盲人”就很痛苦了,何况那些真正的盲人呢!他们又是多么痛苦啊,或许刚走几步就撞到了墙;或许一下子就摔倒;或许会不小心打碎东西;或许……那些盲人是多么不方便啊!我们以后要好好珍惜眼前所拥有的,所看到的一切,好好珍惜自己的双眼,不要做一个痛苦的盲人!

在家里体验盲人(优秀19篇)篇十四

海伦凯勒曾在她的处女作――《我生活的故事》序言中写道:四肢健全的人,可能难以体验残疾的痛苦,正如和平年代的某些人,居然希望有战争刺激一样。这不,我今天尝试做了一回盲人。

我用黑布把自己的眼睛蒙起来,然后向老妈房里叫了一声:“妈,我现在学做一回盲人,你提醒一下啊!”老妈听了,立刻从房里跑了出来,提议让我洗一个苹果,正好我肚子饿了,便答应了。

“老妈,往哪走?”此时此刻的我,正如身在异国他乡,没有地图的人,走也不是,退也不是。“往前走,往前走,好嘞!”我根本就不是走过去的,简直就是挪过去的,一步一厘米,一步一厘米……终于到了茶几,老妈又说:“右转,手往前伸,往前伸。”我摸来摸去,摸到了一个圆圆的东西,我自认为是苹果,便拿了起来,怎知老妈已经笑得不行了:“你拿的哪是苹果,是塑料球!”我又在老妈的提醒下,找到了苹果。“往后退,向左转,往前往前,开灯。”“开灯干嘛,我又看不见。”我心里一阵疑惑,又突然恍然大悟,“哦,我知道了。你要盯着我。”“进去,好,向右转。”老妈说完,便走了,我听到她渐渐消失的脚步声,心里不禁着急起来,大声地说道:“哎,你怎么走了?不……不,还没完呢!”“你自己看着办吧。”老妈倒清闲得很。我往前走了一点儿,摸到了水龙头,一开,水哗哗往下流,我把苹果伸过去,搞了半天,才对准水,由于水流太大,水冲到苹果上,又溅到了我的脸上。我赌气的把黑布扯掉,狠狠地咬了一口苹果。

就那一小会儿的黑暗,就已经把我的生活颠覆了,重又见到光明,我是多么的喜悦。很难想象,海伦.凯勒的一生是怎么度过的,她是多么希望见到光明啊!

在家里体验盲人(优秀19篇)篇十五

天高气爽的一个星期天,我和爸爸妈妈去市博物馆参观。参观完让人兴致盎然的个个展览品后,我们来到了实践生活区。

这里聚集了许多小朋友在玩游戏,积木、小缆车,包括很多有趣的实践项目,如:4d影片、动手做实验、实况足球赛等等。我突然看见了一帘黑布,上面印着大大的彩幻字:“盲人体验”。作为盲人,会有什么样的感觉?我心中不禁好奇。正出神地看着那四个大字的时候,爸爸拍拍我的背,说:“你先自己在这玩,我和你妈要办点事。等等我们再来接你啊。”我点了点头,目视着他们匆匆离开。

我回过头,又看见了那帘黑布。心动不如行动,我迈着大步走过去,紧张地拉开帘子——面前的是无边无际的黑暗。走不走?我心中突感恐惧。既然来了,就要走下去,逃避可不是好方法。我想。迈出第一步,我紧抓着黑布的手放开了,唯一的光源也没有了,只剩下伸手不见五指的黑暗。

手不由自主地向前摸索着——我现在明白了电视上的盲人为什么要这样了……恐惧在心中蔓延,我只想找到一个依靠。脚缓缓移动着。突然,我被吓了一跳,耳边突然响起了车辆疾驰的声音和滴滴声。隐隐约约中,我还听到了司机愤怒的吼声:“找死啊!”恐惧溢满了我整个心脏,我只想快点走出这个地方。

想着想着,我的头似乎撞到了什么,一阵晕眩。我想看到是什么,但什么也看不见。我的手向前探索着,摸到了冰冰凉凉的一根柱子。嗯,一定是障碍。我虽然还很恐惧,但已经镇定了不少,把身子一侧,就走过去了。

终于看见了,我欣喜若狂地想。几乎是以贪婪的目光看着四周的一切。爸爸妈妈正在东张西望,此时看到了我,快速向我走来。“你到哪里去了?”妈妈问我。“到盲人的世界里兜了一圈。”我指了指身后的黑布,微笑着说。

离开了博物馆,我似乎懂了什么。噢!是盲人生活的不易。但他们还是克服了困难,积极向上。我懂了,我懂了接下来要做什么啦。我心想:不知道储钱罐里的零花钱够不够。

在家里体验盲人(优秀19篇)篇十六

同学们,你有嘲笑过残疾人吗?在嘲笑他们的同时,你们是否想过,他们心里也很难过。以前我也总爱那些残疾人背后指指点点。不过自从经历了这次体验后,我再也不敢嘲笑他们了!

体验开始了。我先用红领巾将眼睛蒙住,然后拿了一把长柄伞当拐杖。开始我觉得挺简单,心里想:这盲人也挺好当的嘛!我就这样一边想一边走着。可不到二分钟,我就遇到“危险”了。我的脚踩到了一个黏糊糊的小东西,它一直粘着我的脚不放,真讨厌!我解开红领巾一看,呀!这不是口香糖吗?真恶心!我重新蒙上红领巾,抬起脚,想把口香糖刮掉。可没想到,真是老鼠逗猫-----没事找事。我的脚刚抬起来,整个人就“扑通”一声摔倒地上了,摔了个四脚朝天,可真够我受的呀!好不容易爬上来了,哎,可倒霉事又步步向我逼近。一会儿又是被铅笔刺到手,一会儿又是被书砸到,不一会又是被扫帚打到头。。。。。。还没一个小时,我就经历了重重困难,哎,不知盲人他们是怎样熬过来的。

自从经历了这次体验后,我明白了盲人的生活是多么困难,多么不方便呀!同时也让我懂得了眼睛的宝贵,我们应该好好保护眼睛,不要去伤害眼睛。就像有句话中说的一样:“失去了,才懂得珍惜。”

同学们,现在的你们已经很幸福了,不要再去奢望别的了,保护好自己最重要!

在家里体验盲人(优秀19篇)篇十七

秦老师给我们周末布置了一项特殊的作业——生活。妈妈说:“你就体验20分钟吧!”20分钟,小意思,1节动画片的时间,一晃就会过去的。

我用手机定好20分钟,然后,请爸爸帮我用毛巾蒙上。哇,怎么变成了黑夜?该干些什么呢?对了,玩我最爱的体育活动——踢毽子。我首先将身体贴着墙,摸索着前进去找体育用品袋。平常十来步就能走到,可今天用了两三分钟才挪到了柜子前。我蹲下身子,小心翼翼地在柜子上摸来摸去,费了好大劲儿才找到了。可袋子里的东西太多了,我“搜肠刮肚”了半天,才翻到了羽毛毽子。可我每次踢,都只能踢上1个,然后就落地。我寻着落地声音慢慢前进,脚在地上不住地点来点去,半天才找到了毽子。

看来,“盲人”玩踢毽子太困难了。不如把沙发上我心爱的布娃娃收拾收拾,给它们来个合影吧,我心想。来到沙发前,我先把三个枕头放好,然后摸出三个大娃娃,给它们安家,再把一些小娃娃塞到它们中间。好不容易整理完,刚想坐下来休息休息,手机闹铃便响了。终于解放了,我心里欢呼着,迫不及待地解开毛巾,一看,哇,简直是“世界奇观”啊,熊娃娃居然被猴娃娃给遮住了,还有两个竟给我落在了地上,可真“委屈”他们了。

盲人的生活可真艰辛,每走一步都得十分当心;每做一件事都非常困难。我们生活在五颜六色的世界里,真是幸福!从此以后,我一定要保护好眼睛!

在家里体验盲人(优秀19篇)篇十八

我相信世界上的所有人都非常讨厌失明。

今天,我抱着复杂的心情体验了一下失明或者是盲人的感觉。我拿了根红领巾把自己的眼睛蒙上了,然后从教室外面的走道回到教室里自己的座位上。

我开始走了,刚开始的时候我一点都不怕,直直的走着。但是过了一会,我开始东倒西歪的,一会撞到手,一会撞到脚,疼死我了。我真恨不得把红领巾区下来,但是我又想了想,既然是自己决定的事,就要坚持到底。于是,我又走啊走,眼睛被蒙住的时间越长,感觉眼前越黑。走着走着,我开始怀疑,有没有走错路,心里开始紧张了起来。突然,我摸到了墙,我仿佛“看到”了希望似的,接着,我又摸到了同学的身体,心想:马上就到了。于是我的紧张渐渐的没了,等我终于坐回了座位,把蒙住眼睛的红领巾拉下来,重见光明的时候,心里才真正的踏实下来。

通过这次体验,我体会到了盲人的不容易。幸好这只是个体验,如果我真的失明了,我的世界一定充满了黑暗。我就不会像正常人一样可以看到美丽的色彩,打不了游戏,看不了电视……我的生活就是黑暗一片,就等于彻彻底底的没有了希望。幸好这只是一个体验,当我把红领巾拿下来时,我的世界又充满了光明,充满了希望。

如果在你没有失明的时候,去帮助已经失明的人,那么着个人就会又有了一丝希望。所以,我们从小就要保护好我们的眼睛,我们也应该力所能及的去帮助那些看不见光明的盲人们。

在家里体验盲人(优秀19篇)篇十九

我按老师的要求体验盲人生活。星期天一大早,我就用布蒙住眼睛,眼前一下一片漆黑,我一下失去了方向感。

我蒙住眼睛后,每走一步都很害怕,生怕跌倒。在我们家客厅走起路来,更是胆战心惊。为了安全起见,我只好蹲下去,用我的手摸障碍物,一步一步往前挪着走,费了好大劲才走了一小截。想去个卫生间就更困难了,我们家是跃式结构的,要上楼梯才能到卫生间,为了不被跌倒,我侧着身子慢慢往前挪,好不容易找到了扶手,一不小心踩空了,摔了个狗啃泥,我疼得半天起不来。老爸看见我太辛苦了,赶快过来帮我,把我扶到了卫生间,这才解决了我的.当务之急。

漫长的半小时终于结束了,我终于知道了盲人的痛苦。平时我看似一些很简单的小事,盲人要花很长时间才能干好,所以应该多帮助盲人,同时我也知道了眼睛的可贵,在生活中要爱护眼睛。

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