一篇优秀作文能够让人产生共鸣，激发读者的思考和创作欲望。以下是小编为大家整理的一些优秀作文典范，希望对大家的写作能起到一定的启发作用。
三年级班级印象（通用16篇）篇一
在这个漫长的暑假里，我去了一座大城市——上海，玩得十分开心。
在7月份的时候，我、爸爸和妈妈一起坐高铁从南京南站到上海。一路上的景物飞速的倒退，我都来不及观赏。就这样，经过1个半小时的'长途跋涉，终于到了上海。听说，那里有欢乐谷，我便让爸爸妈妈带我过去玩，里面有许许多多的项目，有大摆锤，过山车等等等等，最刺激的还是大摆锤，刚开始的时候，只是不停的转圈，后来，就左右荡，并转圈，最后，就是360度的转6圈。下来之后，我和爸爸都吐了，妈妈倒还好，人站在地上，一时间都不能适应，只觉得天旋地转，仿佛还在大摆锤上呢。然后，我们离开了欢乐谷，去看外滩，夜色里的外滩十分美丽，正方的便是东方明珠电视塔，十分高，足足有468米呢，要是可以爬上去观赏就好了。最后，我们坐上高铁，依依不舍的离开了上海。
上海在还举行过世博会，可惜早已闭幕，只留了一个中国馆，因此，上海是一座大城市，是一个好玩的地方，是一个值得去的地方，大家有兴趣的话可以去玩一玩的哟！
三年级班级印象（通用16篇）篇二
我印象最深的一位老师是朱老师，名叫朱伟。朱老师教我们学英语单词时会教我们做做小游戏、唱歌之类的，所以我很喜欢这位老师。
记得有一次，朱老师在教我们一个单元的词时说：“我们来做个游戏，游戏是这样，我说完一个单词后，叫到谁，谁就跟着做，如果反应慢了就要刮鼻子，然后接着做下去。”我们看的哈哈大笑，当然在玩的时候自然而然也就学会了单词，大家学的很开心。
还有一次，学单词时，我们一边说单词，一边拍手，这样打着节奏，既学知识又玩的开心，真是两全其美。
朱老师就像《师恩难忘》里的田老师一样，用自己的方法去教别人，让我们尽快学会这些知识、内容，还能让我们身心愉快，两全其美、一箭双雕。
我感谢朱老师，她在我的印象里是最深的一位老师，我感激您，谢谢你在我的新心田播下了文学的种子，在我幼小的时候让我充满了快乐的记忆，也让我充满了知识，您这种教育的方法真好。我喜欢你，不过，你现在调走了，我永远记着你的笑容，你那甜甜的声音、尖尖的瓜子脸、细眯眯的眼睛，小巧的鼻子，红红的嘴巴、玲珑的身姿。我爱你，朱老师，我一定会好好的学习，报答你的一片良苦用心。
三年级班级印象（通用16篇）篇三
春节是我们国家的传统节日之一，这一天是最热闹的一天，有放鞭炮、吃水饺、吃年糕、贴春联等等，这些都是一些传统的习俗。
现在距离春节越来越近了，我们高兴的心情也随之而来，因为又有一个春节来了。
大年三十那天，我们就开始了过年的旅程了。早晨一起床，爸爸妈妈去爷爷奶奶家帮助爷爷奶奶包水饺，而我呢，就要到爷爷奶奶家找弟弟一起去放鞭炮玩，我们只能放一些威力稍微小一点的鞭炮，因为放那种威力大的鞭炮，要不然我们就会发生危险。我们不能玩多了，只能玩一点。
玩完鞭炮了，我打算这天就不写作业了，痛痛快快地玩。我和弟弟不光要玩鞭炮，还要帮着姑父贴春联，回到爷爷奶奶家后，我和弟弟就准备好了双面胶，准备把春联粘上，这样可以驱赶“年”这个怪物。
中午很快就到了，我们一家人该吃水饺了，我们非常高兴，因为水饺有各种各样的种类，想起来我就觉得很馋。中午饭过后，我和弟弟打算坐在沙发上看电视，休息一会儿，因为我们太累了。到了下午，我会和院子里的小伙伴们一起玩一阵，一直玩到晚上。
晚上，我和姑父爸爸可能会到楼底下去放烟花，因为我们喜欢放烟花，要放一些漂亮的、好看的烟花。我还会向爷爷奶奶要一些压岁钱。晚上回到家后，我们会看一下春节联欢晚会，就睡觉了。
大年初一那天我会去给别人拜年，或者是等着别人来给我们拜年。我还会穿上新的衣裳，好好地过年。
春节我们家唯一的遗憾大伯、大娘和乐乐弟弟不能和我们过年，因为他们在国外，我们的春节在寒假里，而他们的春节就是圣诞节，我想我们过春节的时候乐乐弟弟就开学了，我希望我们这一家人能够早点团聚，早点过一个真正的全家人的聚会，不能缺少一个人。
春节啊!我们每个人都盼望着你的到来，因为我们每个人都知道那天是很热闹的，时间啊，希望你赶快流逝，快点到春节那天，我们现在只有期盼、盼望。
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三年级班级印象（通用16篇）篇四
老师就像辛勤的园丁，养育着我们一朵朵小花；老师说像我们的母亲，给予了我们关爱；老师就像伟大的建筑师，给我们建立了学校的桥梁；老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮了我们。
在所有的老师里，令我印象最深刻的是五年级教我们语文的郑老师，郑老师是一个三十多岁的男子，他长得胖胖的，圆圆的脸，高高的鼻梁，大大的嘴，下巴上还长了好多胡子，加上他那胖胖的肚子。我第一眼见到他，觉得他很凶，后来发现我错了，和他相处起来发现他并不凶，反而很慈祥，有时候还会和我们开玩笑。虽说他很慈祥，但如果你把他惹生气了，你会发现他不是一个慈祥的主，会是一个很难说话的主。
记得有一次，那时我是我们班的学习委员，老师说我们中午班干部管纪律，那一天很吵，我们很多班干部都生气了，也放弃了管纪律，不管了。后来老师突然来教室，发现很吵，他大发雷霆，把那些说话的都打了，重重的打了，骂了，狠狠的骂了。那可是他第一次打我们，打完后，他急急忙忙的走出教室，有很多人都看见他哭了，我们也没有人恨他，因为我们知道打是亲，骂是爱。后来，我们的每一个中午都很听话，没有人说话，没有人吵闹。
后来，我们的下一学期，不再是他教，分离的时候，我们都很舍不得，都很伤心，因为我们知道，这个学校的老师都说我们班很调，没有人愿意教，而只有郑老师不嫌弃我们，而他教我们一学期，那些老师又发现我们班并不调，就换了老师。
这就是我们的郑老师，一个外貌不好亲近，心里慈祥的老师。他还是一个在学习上给了我很多帮助的老师。小学生涯即将结束了，祝郑老师桃李满天下！也祝所有教我的老师前程似锦！
三年级班级印象（通用16篇）篇五
为了看世博，爸爸妈妈早上五点半就把我叫了起来，我迷迷糊糊地坐上了地铁，车厢里很空，一节车厢都没有几个人。刚下地铁，我才发现一大群人冲出地铁向前跑去。我们出了地铁一看，原来大家都是一早来排队的，而且排队的人已经很多了，我们也耐心地等待。不一会儿，一群又一群的人冲了过来，我往后一看，才一会功夫后面排队的人已经看不到头了，大家几乎都带着小凳子坐着排队等待入园。
一直到九点才开始安检，然后一路狂奔进园。我们很幸运，领到了中国馆的预约券。中国馆很大、很雄伟，外面是红色的，我印象最深的是里面有一幅巨大的清明上河图，里面的人物很多，还会动，一会是白天的情景、一会儿是晚上的情景，非常生动，很有意思。
后来我们又陆陆续续看了几个馆，它们是俄罗斯馆、意大利馆、阿联酋馆、尼泊尔馆……还在丹麦馆看到小美人鱼了！虽然很累，天气也很热，但我感觉大开眼界，况且第一次看了环幕电影，很棒！
三年级班级印象（通用16篇）篇六
我印象最深的老师，莫过于陈立飞老师了。他这人吧，你一看到他吧就准会觉得他是个和蔼可亲的人胖胖的脸蛋，黑溜溜的眼睛，小小的鼻子上架着一副近视眼镜，大大的嘴巴，常常是笑口常开。对了，他还腆着一个大肚子，准是饱读诗书的大学者的样子。人是很好，可课上的怎么样啊！是死气沉沉，还是笑声连连呢？我就不清楚了。听过之后才知道，是多么的幽默风趣。印象最深就是这一次了。陈老师正在娓娓动听地给我们讲课，我们也专心致志地听。突然，陈老师讲课戛然而止，只见他目光锁定到我们班有名的小矮子徐石飞，“听我作一首诗，大家注意听，猜猜描写的是谁？小娃上课不听讲，偷偷摸摸干什么。老师定睛睁眼看，原来是在修钢笔。”“哈、哈。！”我们的笑声都能将整个天花板都掀翻了，这是谁呢，让老师诗兴大发呀？我扫视整个班级，循着大家的目光找到了可疑人物。
哦，原来是徐石飞呀，这个小东西还正在那修钢笔呢，都不知道老师说的就是他。同桌将他一碰，他还莫名其妙，慌乱地站起来说：“老师，你喊我吗？”“哈哈。”教室里又一阵哄堂大笑。这时，老师一脸严肃地问他：“你这个小娃，上课不听讲，敢在这修钢笔，你是不是欺人太过分。钢笔我没收了，自己去重修一支吧，我看这个pen不错，就送给我好了。”我们在下面偷偷地笑着。徐石飞同学涨红了脸，低下头。这个就是陈老师，一个幽默风趣的老师，一个让课堂气氛活跃的老师。这样的老师，我可能一辈子都忘不掉呢，也不会忘掉。简评：生活即作文。小作者抓住平常的一节课中，一个更平常的细节刻画出一位幽默风趣的陈老师，更重要的是小作者用惜金之笔点出陈老师的幽默之中的蕴含着爱与责任，使得文章的主题升华。文章结尾耐人寻味，启人深省。
三年级班级印象（通用16篇）篇七
时光匆匆，一去不复返。在生命的长河中，有很多人注定成为我们人生中的过客。然而，在我的'脑海里，却始终有着那个人的身影。
那个人年纪不大，梳着高高的“飞机头“，牛仔裤的瘦裤腿堆在鞋面上，而鞋带则像刚煮过的面条，软软地“躺”在鞋面上，整个一副社会不良少年形象。殊不知，就是这样一个人却给我留下了最深的印象。
“快闪开呀！借过！”正在一位老奶奶回头看时，一辆自行车正向她骑来……“啊！”老奶奶被自行车碰倒在地上，发出了痛苦的呻吟。人群把老奶奶包围了起来。可这时，少年却掉转了车头，向远处骑去。人们议论纷纷，觉得少年应该先把老奶奶送到医院，再去通知老奶奶的家人，可却没有人伸出援手，正当人群要渐渐散去时，少年骑着一辆三轮车又回来了，“让一下！”然后，他把三轮车停在老奶奶面前，和几位好心的人把老奶奶抬上了三轮车。又费力地骑着三轮车向医院驶去。
看着他逐渐远去的渺小的背影，我在心里默默的对少年竖起了大拇指。原本以为少年会直接走了，不会再回来了，可他却又骑着三轮车出现在了人们的视线中，不羁的外表没有阻挡他的道德与良知大放异彩！
如今，再走到那个路口，一如往昔，老人不见，少年不见，偶尔从身边经过一个骑着自行车的年轻人，穿着牛仔瘦腿裤、梳着“飞机头”。“呵呵！那位大哥哥如今大概己成为一位风度翩翩的青年了吧！”
三年级班级印象（通用16篇）篇八
上海历史悠久,系1986年国务院颁布的第二批38座历史文化名城之一。上海西部在60前就已成陆。市区成陆约在10世纪前叶才全部形成。
公元前223年.秦灭楚后设会稽郡,治所在苏州。会稽郡辖缪县、由拳县和海盐县。缪县包括今嘉定、上海两县及青浦、松江两县大部和市区部分地区。今嘉定县境内还有一个以缪命名的缪城乡。秦始皇统一六国后,修筑了一条由咸阳经湖北、湖南而抵江苏、上海一带的宽阔驰道。据史载,驰道宽50步,每隔3丈植树一株。驰道通过今松江西北,“经青浦古塘桥,西通吴城”。公元前2,秦始皇率丞相李斯、少子胡亥等一批文臣武将南下巡游,曾通过松江西境和青浦南境的横山、小昆山、三泖地带,看到当地物产丰富,人众熙攘,人们划船在水上交易。这说明上海那时还没有形成城市。公元前2的汉代,缪县政为娄县。今金山县境内的.海盐县,汉时为刘濞的封国,此地煮海水以制盐。这种盐称散盐，质量好而量多，都被运往吴都(苏州)集散。和海盐县发展同时,由拳县也在发展之中。由于局部地体下沉现象存在,海盐部分沦为拓湖,由拳也陷入了谷水。汉平帝元始二年(2年)前后海盐县被迫向南迁移。
到了晋代上海地区主要依靠渔、盐之利,经济已相当发达。南朝梁大同元年(585年),分割原海盐县地域置青浦县和前京县。唐时将昆山南境、嘉兴东境、海盐北境建华亭县,县治设在今松江县境内,天宝五年(746年),在今青浦东北的吴淞江南岸设置了青龙镇,直属华亭县。青龙镇原是三国时吴孙权建造和停泊战舰的场所。青龙港是吴淞江下游的起点,是唐代对外贸易的新兴港口,航运船只不仅可抵沿海和内河重镇,而且可直达日本、朝鲜。
三年级班级印象（通用16篇）篇九
1、精诚团结，竭诚奉献。
2、更强我能，更快更高。
3、我自信，我进步，我努力，我成功。
4、乐学苦思，灵敏创新。
5、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
6、不到终点，永不放弃。
7、耕耘今天，收获明天。
8、良心无愧信念无畏，恒心无敌青春无悔。
9、安全连着你我他，平安幸福靠大家。
10、立身以立学为先，立学以读书为本。
11、人生没有彩排，每一天都是现场直播。
12、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
13、和谐竞争，拼搏超越。
14、心系师生干实事，一身正气赢民心。
15、开拓创新，争优进取。
16、让爱心伴我左右，让文明与你同行。
17、圣智之人，聪明而且好学习，又谦虚下问，不以为耻。
18、壮底气，树正气。
19、掌握当初，决战今天。
20、不以规矩，无以成方园。
21、团结友爱，严肃活泼，钻研进取，求实创新。
22、身安不如心安，屋宽不如心宽。
23、严实活新，勤奋进取。
24、一言一语讲文明，做人做事讲诚信。
25、身不怕动，脑不怕用。
26、知识没有界限，只是受到各人能力的限制。
27、细节决定成败，态度决定一切。
28、我参与，我锻炼，我健康，我快乐。
29、高兴学习，健康成长。
30、把握现在，决战今天。
31、不到终点，永不废弃。
32、保护环境，保护自然，就是保护人类自己。
33、尊师重道少不了，微笑宽容待人好。
34、乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒。
35、学会生活学会学习，挑战自我直到成功。
36、先做该做的事，再做喜欢的事。
37、收获行动，播种命运。
38、功崇惟志，业广为勤。
39、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
40、同心协力，创造辉煌。
41、念书不用功，等于白搭工。
42、自重自负，发奋图强。
43、师恩难忘，师情永存。
44、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
45、劳动是知识的源泉，知识是生活的'指南。
46、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
47、诚信在心中，人人有诚信，事事讲诚信。
48、人格自尊，行为自律，学习自主，生涯自理。
49、非学无以成才，非志无以成学。
50、刻苦求学，踏实做人。
三年级班级印象（通用16篇）篇十
每天晚上，我都得听方言新闻。这可是我最懊恼的事。妈妈经常说我是“外地人”，听不懂温州话。我下决心，一定要学会温州话。
我便让妈妈教我温州话。“好的，先跟我说——晚上、吃饭......”妈妈用温州方言说一字一顿地说着。
“哈昏、痴饭......”这时，我的大舌头一直在打绕，嘴里像含着一颗糖，说也说不清。
“你这笨嘴，怎么长了这么大的舌头！你看看我，舌头这么小！”说着她便张大嘴巴，让我看她灵活的舌头，我理都不理，扭过头去。“再跟我说一次——晚上、吃饭。”
“晚——上——吃——饭——”这次我可没错，只不过嘴巴里好痒，好像有十几个小人儿在我的嘴巴里挠痒痒。
“非常不错，这才像我的女儿！下一个——晚上，我要吃饭！”
“晚上，我要吃饭！哇——哇——”原来我咬到舌头了，“痛死啦！”
“赶快，喝口水！”妈妈给我递了杯水。我飞速地喝完，才好些。
“看看你，温州话没练成，倒把舌头害了，真是的！好了好了，你不用学了！”妈妈无奈地说。
三年级班级印象（通用16篇）篇十一
丹桂飘香时节，当你驾着舴艋小舟，漫游在温瑞塘河一带，放眼一望，便会见两岸田野丛丛绿树、累累黄果，好一幅优美的柑园丰收图。这不禁令人想起叶适的《西山》诗：“对面吴桥港，西山第一家。有林皆橘树，无水不荷花。”当然，现在除了瓯柑外，还有大量种植的温州蜜柑。
温州蜜柑的身世很奇特，它虽以“温州”命名，但温州并不是它诞生的地方，而是它的祖籍地，因为温州蜜柑源于瓯柑。它给后世留下一段中日文化、经济交流的佳话。
十五世纪初，日本有一位名叫智惠的高僧，到我国天台国清寺进香以后，取道温州乘船回国。他在温州时，品尝了美味的瓯柑，就带了几篓瓯柑回到日本九州鹿几岛长岛村寺院。院内和尚们分食后，把柑籽随意地抛洒在园子里，想不到第二年春天竟然抽芽长出了柑苗。几年以后，柑苗长大成树，开花结果。后来，在这些瓯柑树中，发现一株结出的瓯柑都是无核的，于是就用嫁接的方法几经改进，终于培育出无核柑新品种。因为它来源于温州的瓯柑，所以就定名为“温州蜜柑”，在日本国内广为种植，并且远销国外。
瓯柑是温州特产，早在一千余年前就已开始种植了。三国时，瓯柑就已名闻遐迩，据传曹操曾派人到永嘉运了四十担瓯柑。唐朝开始，瓯柑和甘蔗、土布等被列为朝廷的贡品。北宋皇帝每年正月十五都要驾临端门，将温州贡柑分赐给文武大臣，谓之“传柑”。苏东坡《答晋卿传柑》诗：“侍史传柑御座旁，人间草木尽无浆。寄予维摩三十颗，不知薝卜是余香。”当时达官贵人皆以瓯柑为珍品，相互馈赠，文人墨客竞相传颂。《永嘉闻见录》载：“永嘉土产果品惟柑为最，以底平而圆者为上。岁列进贡，以备正月十五日传柑之用。九十月之间即摘送县中，装桶封送至省，以为贡品。”苏辙《毛君惠温柑诗》：“楚山黄柑弹凡小，未识洞庭三寸柑。不有风流吴越客，谁令千里送江南。”宋时都城开封街头已有瓯柑出卖，身价很高，每颗价值二三千钱。《船屯渔唱》诗：“霜后园丁剪摘鲜，《桔枝》才唱已装船。谁知包贡宣和日，一颗真柑值二千。”
早在宋代，瓯柑中就已出现了少核或无核的“乳柑”。《群芳谱》载：“柑出泥山（今苍南宜山）为最，其味似乳酪，故名。其木婆娑，其叶纤长，其花香韵，其实圆正，其肤里如泽腊，其大六七寸，其皮薄而味珍，胍不粘瓣，食不留滓，一颗仅一二核，亦有全无者，擘之香雾噀人，为柑中绝品。”晁朴之有词赞曰：“温江异果，惟有泥山贵。驿送江南数千里，半含霜，轻噀雾，曾怯吴姬。幸赠我，绿桔黄柑怎比。”可惜，我国古代并没有把“乳柑”选育成无核的“温州蜜柑”。
温州蜜柑在日本生活了四百余年后，才回国定居。据《瑞安文史资料》第九辑载：1911年前后，瑞安务农会曾函托我国旅日留学生许璇引种果树良种。许璇，瑞安人，在日本东京帝国大学农科留学。1913年毕业回国时，在东京附近选购了温州无核蜜柑种苗带回瑞安，用以改良瓯柑。这是温州蜜柑首次回归故里。1916年至1917年间，平阳黄朔初先生从日本回国时，亦带回日本兴津园艺场和兵库县川边郡稻野村的温州蜜柑种苗，在平阳郑楼、市郊九山湖畔和将军桥堍种植。此后逐步扩大，成为柑桔中的新品种，据说现在当地还留有第二代老树。19世纪30年代初，浙江和湖南的种苗商人还陆续从日本引进一些温州蜜柑良种，现黄岩和邵阳等地尚遗有原产母树。1956年，中国农科院柑桔研究所又先后几次从日本引进了12个温州蜜柑新品系，加以科学研究，取得了可喜成果。
从瓯柑外传到温州蜜柑回归故国，这一过程颇具传奇色彩。如今，温州蜜柑已是柑桔大家族中最兴旺的一员，从宝岛台湾到高原西藏，从五指山麓到汉中盆地以及世界各地，处处都能见到它的倩影。
三年级班级印象（通用16篇）篇十二
1、谋事在天，成事在人，因势利导，融会贯通。
2、团结一心，奋勇向前，积极进取，努力拼搏。
3、青春无限，活力无限，积极追求，力争第一。
4、不骄不馁，迈向成功，脚踏实地，早日圆梦。
5、亦德亦才，自强不息，天下无敌，共创佳绩。
6、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
7、我的青春，由我做主，丰硕自我，自信人生。
8、人贵满足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。
9、冷静沉着，审慎思考，艰难困苦，玉汝于成。
10、乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌。
11、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
12、勤奋乐学，团结拼搏，自重自信，奋斗不息。
13、搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃。
14、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
15、艰难困苦，风雨无阻，亦文亦武，共展宏图。
16、好好学习，天天向上，互帮互助，共同进步。
17、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
18、高调做事，低调做人，有备而来，有得而去。
19、不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦。
20、脚踏实地，眼望前方，志在心中，力创辉煌。
21、心志要坚，意趣要乐，输在犹豫，赢在行动。
22、勇冠江山，鹏霄万里，万矢齐发，遮天蔽日。
23、把握青春，奋力拼搏，展望未来，超越在我。
24、青春无限，挑战极限，脚踏实地，必将胜利。
25、群策群力，放马金鞍，离弦之箭，力贯长虹。
26、乐学善思，自强不息，厚积薄发，一鸣惊人。
27、刻苦求真，努力奋斗，没有付出，何来回报。
28、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
29、人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理。
30、不耻下问，博学弘文，持之以恒，以礼待人。
31、青出于蓝，而胜于蓝，他山之石，可以攻玉。
32、奋发向上，居安思危，立志立信，宁败毋欺。
33、厚德载物，自强不息，团结进取，永争第一。
34、尽职尽责，持之以恒，争强好胜，笑傲苍穹。
35、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
36、激扬青春，超越梦想，天高地迥，任我飞翔。
37、团结一致，奋发拼搏，激扬青春，放飞梦想。
38、服从命令，听从指挥，团结互助，争取佳绩。
39、追求卓越，不断前进，追求完美，不断突破。
40、志在心中，路在脚下，脚踏实地，迎接挑战。
41、协力同心，超越极限，高歌猛进，勇往直前。
42、抓住机遇，珍惜时光，奋力拼搏，誓夺高分。
43、把握现在，赢得未来，志在心中，路在脚下。
44、团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
45、刻苦学习，团结一心。奋勇拼搏，披荆斩棘。
46、毅然决然，团结勇敢，昂首阔步，勇往直前。
47、认真读书，踏实做人。全民健身，奔向奥运。
48、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
49、艰苦风斗，铁杵成针，矢志不移，滴水穿石。
50、不卑不亢，奋发向上，生命辉煌，我们开创。
三年级班级印象（通用16篇）篇十三
3.团结紧张，拼搏进取。
4.自信自律，求实创新。
5.把握现在，决战今天。
6.成功垂青奋斗之人。
7.严实活新，勤奋进取。
8.己所不欲，勿施于人。
9.班级兴亡，我的责任。
10.博学审问慎思明辨笃行。
11.班荣我容，班耻我耻。
12.同舟共济，劈浪向前。
13.早读要认真，声音洪亮。
14.尊重长辈，听长辈的话。
15.用勤劳坚持，换春华秋实。
16.机遇偏爱有准备的头脑。
17.播种行为，收获命运。
18.干净，安静，团结，精进。
19.冬天来了，春天还会远吗？
20.大胆挑战，世界总会让步。
三年级班级印象（通用16篇）篇十四
1.团结友爱，严肃活泼，钻研进取，求实创新。
2.身安不如心安，屋宽不如心宽。
3.严实活新，勤奋进取。
4.一言一语讲文明，做人做事讲诚信。
5.身不怕动，脑不怕用。
6.知识没有界限，只是受到各人能力的限制。
7.细节决定成败，态度决定一切。
8.我参与，我锻炼，我健康，我快乐。
9.高兴学习，健康成长。
10.把握现在，决战今天。
11.不到终点，永不废弃。
12.保护环境，保护自然，就是保护人类自己。
13.尊师重道少不了，微笑宽容待人好。
14.乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒。
15.学会生活学会学习，挑战自我直到成功。
16.先做该做的事，再做喜欢的事。
17.收获行动，播种命运。
18.功崇惟志，业广为勤。
19.不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
20.同心协力，创造辉煌。
三年级班级印象（通用16篇）篇十五
暑假的一天晚上，我坐在沙发上看电视剧《温州一家人》。熟悉的乡音和地名，不由得使我怀念起我的家乡——温州。于是，妈妈当晚就给我定了第二天早上从杭州东到温州南的动车票。
下了动车，远远的，我就看到了半年没见的爷爷奶奶。我兴奋地扑了上去。回家的路上，我叽叽喳喳地和爷爷奶奶分享我在杭州生活学习中发生的趣事。
又到了去农田玩耍的时间了！走进农田，我又看大家辛勤耕种的样子，和我记忆中的画面一样。走着走着，我突然听见：“董智然，好久不见！”我转过身去，原来是我在温州最好的朋友——阿宝。如今，他长高了许多，也被晒黑了一些。我不禁想起，童年的时候，我们一起干过的“傻事”：我们曾一起把废报纸揉成一团，再用透明胶封起来，当足球踢；我们曾半夜三更去隔壁大婶家偷西瓜，没想到被大婶发现了。她不仅严厉地批评了我们，还向爷爷告了状；我们也曾一起去河边钓鱼，等了几小时都没有上钩，就当我们正要走的时候，来了一条巨大的鱼，差点把我们俩吃掉。从此，我再也不敢钓鱼了！
温州忆，最忆是亲朋，其次是美景……。
三年级班级印象（通用16篇）篇十六
他是三(9)班一位普普通通的学生，他是我印象最深的人。他今年10岁，身高1米多，头发乌黑发亮，皮肤白里透红，鸭蛋脸，浓浓的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，整齐洁白的牙齿，红红的嘴唇，。他喜欢穿校服，帅哥一个。他有很多优点，其中最突出的就是关心同学，热爱劳动。
有一次，他发现同学陈良的椅子脚快要断了，他想：“现在快要段考了，如果陈良他坐到这张椅子上，万一摔下来，有个三长两短(因为椅子很高)，他就要去医院治疗，功课就会落下，那么段考时，他的分数就会……”想到这里，他不在犹豫，急忙跑回家，带来锤子、钉子，默默地修好了椅子。因此，陈良没有受伤;更可喜的是这次段考，我们班取得了前所未有的好成绩——年级第二名。
还有一次，大扫除的时候，他很别人一样卖力，做的汗流浃背。大家扫出了一大堆垃圾，可就是没人去倒，可能是因为他们怕脏、怕臭吧。他看到这样的场面，就拍拍我的肩膀，意思是：我们去把垃圾倒了吧!我本来也不想去，但猛然想到我是堂堂的中队长，连生活委员都这样爱劳动，我不是应该比他更热爱劳动吗?我朝他会心的笑了笑。我们俩就去倒垃圾了。
我看到他天真、活泼的面孔，想：如果我们班每位同学都能像他那样，就是一个优秀的班级了。我要以他为榜样，学习他的优点——关心同学，热爱劳动。
他是谁?他就是我的好朋友——吕京展。