优秀作文不仅仅是字里行间的文字，更是作者情感和思想的流露。在下面给出的优秀作文范文中，有的写得生动活泼，有的深情绵长，不同的作品展示了不同的魅力。
最新一次有益的钧鱼（专业19篇）篇一
亲爱的同学们：
大家好！读书是最好的学习。因为读书时追求着伟大人物的思想。读一本好书，就仿佛找到了一位好朋友；再读这本书，仿佛又和老朋友重逢；读完这本书，就好像在大海上漂浮，让你觉得书更有趣味。不读书的家庭，是没有希望的家庭，不读书的民族，是没有希望的民族。之所以我们要读好书，是因为书籍是人类进步的阶梯。
我建议大家读一些文学方面的书。我们每读一本书，都应该字斟句酌，不能一目十行。只有慢慢地读，才可以品味到书中的精华，还要把书中的精彩观点，美的词语及名言警句等摘抄下来。如果有能力的话，可以将书的.中心思想，主要内容及写作方法等用简短的语言记录下来，写出提纲。你的作文就会更加丰富多彩。
读书还有很多好处，它可以增加你的知识，提高你的习作水平，活跃你的思想等，所以我们要多看书，看好书，这样既可以有益身心，又可以提高习作能力。
开卷有益，良师益友。让书籍点亮人生，让书香飘逸生活。
同学们，赶快读书吧！
五年级上册第一单元作文200字开卷有益。
阅读，可以丰富我们的知识，更能使我们变得富有智慧。
人们常说：书到用时方恨少，事非经过不知难。大诗人杜甫也说过：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这些话都告诉我们，要珍惜时光，好好学习。如果小时候不努力读书，等长大的时候再意识到这个问题就晚了。
读书有很多好处，最明显的可以提高我们的写作水平，我们在阅读时积累的优美语句可以运用在平时的作文中，使自己的作文更优美，而且这些积累的句子可以灵活运用于各种类型的作文中。
读书也可以让我们明白许多人生道理。书，教会我们怎么样做人，怎么样做事，怎么面对和解决困难，怎么样走向成功的道路。
但是，并不是所有的书都是有益的。比如说，一些内容并不健康的漫画书，同学们可一定要注意哟！而且，读书要注意劳逸结合，不能太过疲劳，更不能沉迷于课外书中而影响了学习。
书，是我们成长的必备之物。书，使我们的知识更丰富，带领我们走向成功之路，如果我们离开了书，长大就会一事无成。因此，读书有益，让我们爱上读书吧！
最新一次有益的钧鱼（专业19篇）篇二
这件李发生在小学六年级寒假里的一天。(交代了事件发生的时间，简洁明了。)。
放假前一天，老师安排我们中队举行一次活动，把这次活动赚来的'钱捐给边远山区的一所小学。(交代了事件的起因。)。
同学们纹尽脑汁，终于想出了一个好办法：“卖报”，对，这是个好主意。可是，谁去买便宜报纸呢?“我去!”一个同学站起来说：“我爸在邮局，一定会买到的。”报纸解决了，时间嘛，就在1月31日。(同学们想出了一个好办法—卖报赚钱，用自己的劳动去捐救，有新意。)。
转眼问，到了活动的日子了。来到学校，同学们正在议论，“老师来了”。一个同学大喊起来，大家马上坐在位子上。老师进来说；“这次活动地点定在西单附近。”说完老师开始发报纸，一人30份，每份4角。这么多的报纸真重。我们小队章着报纸来到西单地下通道里，可谁也喊不出声。连男生也红着脸，不好意思叫卖。副小队长冯欢的大字写得最好，队员们决定让冯欢写个板子。果然卖出了6份，可这样太费时间，小队长雷佳音首先拿着1份报纸喊了起来：“卖报，卖报，叔叔买张报纸吧!”眼看着那位叔叔买了1份。嘿，这办法真管用。几个男生也喊起来了。怎么办?我看了看冯欢，冯欢说：“咱们也喊吧!’我也点了点头，可不知为什么，我的声音小得连自己也听不见。雷佳音说：“你这样可不行。把你平时喊叫的声音章出来。”我心里像揣了一只小兔子似的，紧张极了。这时，雷佳音喊起来：“卖报，卖报。”一个阿块走过来问我：“这份报纸多少钱?”我说：“4角。”阿姨给了我4角钱，就这样，我的第一张报纸卖了出去。我也学着雷佳音的样子喊了起来，不知不觉，我的声音越喊越大，报纸的重量也一点点减轻了。(卖报时不同人的表情各不相同，描写较其体。心理描写极为细致。)。
到了11点半，我们陆续回到学校，老师把钱集中起来一数，一共有130多元钱，同学们高兴地叫了起来。（初中作文）。
通过这件事，我明白了一个道理：那就是万事开头难，但只要你认真大胆地做，一定会取得成功。(结尾总结较深刻。这件事使‘，我”明白了“万事开头难”的道理。)
最新一次有益的钧鱼（专业19篇）篇三
今天，我早早来到课堂上。只见老师拿了个红袋子走进来，大家全都争先恐后地围着过去，看那袋子里面装的是什么宝贝。
竟然是一包薯片，老师想请我们吃薯片。老师说：^v^没错，今天的活动和薯片有关，你把薯片放在自己额头上，不用用手，能吃到薯片，就算你有本事。^v^老师先示范一下，没成功。我想：老师都失败了，我能成功，简直是天方夜谭呐。
教室里散发出一阵薯片味，大家闻到了薯片的香味，都跃跃欲试。大家拿起薯片放在额头上，不停地皱着额头，眨着眼睛，只听着那一声声薯片落地的^v^啪啪^v^声。
在一群正在尝试的人群中，有一个同学张大嘴，伸着舌头接住了薯片，他大叫：^v^我成功了，我成功了！^v^一旁的同学看见了，顿时也信心十足。大家不停的练习，后来越来越多的同学成功了。看着他们吃着薯片，我心急如焚。可是越急越容易失败。一块薯片刚滑到我的眼睛，我稍微点头，伸出舌头刚要勾住薯片的时候，没想到薯片从我的嘴角滑了下去，掉在了地上，到嘴边的肉又丢了。
功夫不负有心人，我不断的尝试，终于成功了。我吃着薯片，看着那些在尝试的同学。他们有的额头上放着一个薯片，像一个^v^；有的薯片落在他们的鼻梁上，像高甲戏里面的小丑；有的眼睛被薯片遮住了，像一个独眼龙，出尽了洋相。
一包薯片被抢得只剩下一点点的薯片屑了。吃到薯片的我还在回味着薯片的美味，沉浸在游戏的快乐中。
最新一次有益的钧鱼（专业19篇）篇四
放假前一天，老师安排我们中队举行一次活动，把这次活动赚来的钱捐给边远山区的一所小学。(交代了事件的起因。)。
同学们纹尽脑汁，终于想出了一个好办法：“卖报”，对，这是个好主意。可是，谁去买便宜报纸呢?“我去!”一个同学站起来说：“我爸在邮局，一定会买到的。”报纸解决了，时间嘛，就在1月31日。(同学们想出了一个好办法—卖报赚钱，用自己的劳动去捐救，有新意。)。
转眼问，到了活动的日子了。来到学校，同学们正在议论，“老师来了”。一个同学大喊起来，大家马上坐在位子上。老师进来说；“这次活动地点定在西单附近。”说完老师开始发报纸，一人30份，每份4角。这么多的报纸真重。我们小队章着报纸来到西单地下通道里，可谁也喊不出声。连男生也红着脸，不好意思叫卖。副小队长冯欢的大字写得最好，队员们决定让冯欢写个板子。果然卖出了6份，可这样太费时间，小队长雷佳音首先拿着1份报纸喊了起来：“卖报，卖报，叔叔买张报纸吧!”眼看着那位叔叔买了1份。嘿，这办法真管用。几个男生也喊起来了。怎么办?我看了看冯欢，冯欢说：“咱们也喊吧!我也点了点头，可不知为什么，我的声音小得连自己也听不见。雷佳音说：“你这样可不行。把你平时喊叫的声音章出来。”我心里像揣了一只小兔子似的，紧张极了。这时，雷佳音喊起来：“卖报，卖报。”一个阿块走过来问我：“这份报纸多少钱?”我说：“4角。”阿姨给了我4角钱，就这样，我的第一张报纸卖了出去。我也学着雷佳音的样子喊了起来，不知不觉，我的声音越喊越大，报纸的重量也一点点减轻了。(卖报时不同人的表情各不相同，描写较其体。心理描写极为细致。)。
到了11点半，我们陆续回到学校，老师把钱集中起来一数，一共有130多元钱，同学们高兴地叫了起来。
通过这件事，我明白了一个道理：那就是万事开头难，但只要你认真大胆地做，一定会取得成功。
最新一次有益的钧鱼（专业19篇）篇五
在我的记忆里，有许许多多地第一次“第一次”。其中，令我印象最深刻的，就是第一次钓鱼。
那时候，我才11岁。某一天，伯伯说今天要带我到乡下去钓鱼，我听后，非常高兴。接着，我们就乘着公交车回到乡下的老家。我们把鱼饵和钓鱼用具准备好了，就往河边前进了。
我们步行道了河边，只见河水碧绿、小草如茵，真是钓鱼的好地方。伯伯马上把鱼竿拿了出来，再把钓线拉好，然后把鱼饵串在钓钩上，最后按水的深度把水票调整好。我也照着伯伯的样子做了起来。这些工作做好了，伯伯就抓一些豆饼、虾米等食物抛进水里。我疑惑不解地问:“伯伯，您这是干什么呢？”伯伯说：“只要把这些东西投下来，鱼儿们不就都来‘光顾’这里了吗？”我听后，就似懂非懂地点了点头。
开始钓鱼了。我们把钓竿握住，坐在凳子上，水漂在水面上轻轻地摇晃起来。不知过了多久，我的钓线微微地震动了一下。我心想：难道是鱼儿上钩了吗？我就猛地一提竿，我连忙定睛一看，结果，鱼儿不仅没上钩，连鱼饵都被鱼儿吞掉了。
我气急败坏地用钓竿击打着水面，伯伯语重心长地说：“不用急，不用急。钓鱼是要技巧的。如果你发现钓线震了一下，千万不要提竿，当等鱼儿鱼饵咬紧了，想把食物拖走了，钓线就会剧烈地震动，水面就会溅起阵阵浪花。等它挣扎得无力时，再把钓竿提起。”我照着伯伯的话，再次垂钓了。过了一会儿，我的钓线震了一下，我想：嘿嘿！我再也不会让你逃了。我按着伯伯的方法，终于钓到了大鱼。
“天下无难事，只怕有心人。”成功只会眷恋为它而奋斗的人。
最新一次有益的钧鱼（专业19篇）篇六
“哈哈，我又掉到了一条！哇！这条更大耶！”咦？这是什么声音呢？请听我一一道来。
今天，我和爸爸到爷爷家去玩。
一下车，我就看到几条活泼可爱的鱼儿在清澈见底的水里自由漫步。一条活蹦乱跳的鲤鱼先在水里游来游去，突然，它以箭一样的速度向前冲，它猛地一跃而起，冲出了波光粼粼的水面，在空中进行了一个三百六十度的超级大翻身，又箭一样地“飞”回水面。紧接着，许多鲤鱼也朝这个方向向前冲刺。它们一个接一个进行了超难度的动作，这个跳出水面，那个又飞回水面，然后又继续原来的动作，看起来，正好符合一句话：鲤鱼跃龙门。又像一个欢迎仪式，所有的鱼儿都在对我说：“欢迎欢迎，热烈欢迎。”
我急忙拉住正准备进屋的爸爸，对他嚷嚷道：“我要钓鱼，我要钓鱼……”爸爸低头想了想，对我说道：“当然可以，不过你自己得注意安全。”听说可以去钓鱼，我高兴得一蹦三尺高，毫不犹豫地脱口而出：“放心吧，老爸，我会注意的。”
爸爸为我准备好钓鱼竿和蚯蚓后，我就拿着这些东西，走到一棵树下面准备钓鱼。
我首先把一条肥肥的、正在蠕动的蚯蚓挂在鱼钩上，别看这件事情恶心，对鱼儿来说，这可是美味的大餐呢！
我把鱼线往水里一抛，鱼鳔在水中打了几个旋，便沉下去，只漏出个“小尾巴”。“小尾巴”在水上站立着，像一个忠诚的岗哨。微风轻拂，拂在它的身上，它不由得站不稳。
在我等待的那几分钟，鱼鳔总是一上一下地跳着，我忍不住好奇心，偷偷把头往前一探。哇塞！几只小鱼儿在我的鱼竿倒影旁打量着，不时把头凑在凑到一块，它们在说悄悄话呢！一条小鱼不停地来回走动，好像在思考着这东西到底是什么。另一条小鱼以为这是吃的，张嘴就咬。看到这幅画面，我不由自主地哈哈大笑起来。
谁知，这一笑，却把鱼儿给吓跑了。它们惊慌失措地向四周跑着，生怕我会把它们吃了。
我不再分神，专心致志地钓鱼。我在心中不停地祈祷：鱼儿，鱼儿，快上钩吧！我屏息凝神，生怕惊动了鱼儿，目不转睛地盯着鱼竿——好像有鱼儿来了。
动了！动了！我的鱼竿动了！我高兴极了，猛地一提，一条小鱼就因为惊慌而用风一样的速度而逃跑得无影无踪，那可是马上就要上钩的鱼儿啊！果然，心急吃不了热豆腐。
我又继续钓鱼，这下，鱼竿又动了。看着鱼鳔总是一上一下地跳着，我不禁倒吸一口冷气。
这回，不可像刚刚一样急于提竿。
鱼竿突然往下沉，我看准时机，猛地一提竿，紧接着就是鱼出水的声音，我急忙把鱼装进小木桶里。
我继续把鱼鳔放进水里，然后静静等待。
过了一会后，我发现再次剧烈地摇晃。我立马一提鱼竿，那条咬住诱饵的鱼真大啊！难怪力气这么大。
钓鱼真有趣！
最新一次有益的钧鱼（专业19篇）篇七
昨天，老师说:明天第四节开个小小的辩论会。我们很兴奋。
第四节课到了，我们开始又高兴又兴奋，老师说：先从正方开始来，我们队的一个男生举手了。我从反光中发现他正好写了一页，说了，书籍是人类进步的阶梯。他的意思是开卷是有益的.。
但反方读如果读了那种武侠类或言行不好的书中就会受到伤害。
我们反驳说：那你们可以选择种类和类别呀，那你知道不好就不要选择吗！
这时反方鸦雀无声。
晚上有人说：如果你不读那些书而别人读怎么办。
我们说：可以去劝他阻止他。
我们问老师谁是冠军当老师把话题岔开了。
这场辩论会有头无尾的结束了。
最新一次有益的钧鱼（专业19篇）篇八
烈日的曝晒击垮不了我们的意志，狂风的肆虐动摇不了我们的身躯。整齐划一的步伐，短促嘹亮的口号。带着教官的期望，我们一起努力向前冲！——向前冲！”一听到这首诗歌我不禁感叹：当兵太辛苦了！当可爱的我们正坐在温暖的教室学习新知识时，顽强的军人们正在艰苦训练着；当顽皮的我们回到家和爸爸妈妈撒娇时，军人们却还在内心深处深深的思念着他的家人。我曾经看过这样一篇文章，一个年迈的老军官问自己身边的一个年轻小士兵，你想家吗？士兵怕回答想家会被骂就回答不想，结果老军官很生气，因为他知道每一个士兵都是想家的。军人一个伟大而又平凡的人，说他们伟大是因为他们能够为了自己的祖国驻守边疆；说他们平凡，是因为他们也曾和我们一样坐在干干净净的教室里听着台上的老师讲课，也曾向我们一样和家人生活在一起。他们经历了风吹、日晒、雨淋，希尔蒂说过：“只有在苦难中，才能认识自我。”进入初中后，学校为了增强学生的爱国主义精神和国防观念、培养学生的良好意志品志、塑造学生集体主义精神，就开展了军训这一活动。
那是9月10日的一天，全校新生换好了军训的服装每班集合在操场上等待着教官的到来。差不多过了十分钟左右，一群穿着整齐的教官正迈着矫健的步伐向我们走来。我们惊呆了，以前都只是在电视上看见过军人，今天居然见到活的了，心中别提有多高兴了。看着他们迎风走来，各个英姿飒爽，却不知道这背后的酸甜苦辣。当教官走到我们跟前的时候，全班同学按耐不住的'拍起了手，那声音响彻云霄。教官微微笑了笑，便向我们介绍了自己。他黑黑的脸蛋儿上镶嵌着两颗炯炯有神的小眼睛，高高的鼻梁下一张樱桃小嘴很是好看。军训的第一节是站军姿。教官先教我们手指要放在食指的第二节，两手要放在大腿两侧，背要挺直，身体要有意识的向前倾，不然站不了多久就会晕倒。我以为这是一件非常简单的事情可做起来还真是难。开始的一两分钟还很轻松，可到了后面却非常困难。先是感觉脑袋涨涨的，后来身体开始摇晃。教官见我们累了就说：“好了，先休息一会儿。”我们本来很整齐的队伍瞬间变得一团糟———有的弯着腰，有的踢踢腿，有的接接帽，有的说说话。
突然教官叫了一声：“停！”我们就慢吞吞的很不乐意的站好了队伍，教官见了，说：“休息完了我叫停的时候一定要快，好现在继续站军姿。”站了几分钟我们又受不了了，教官无奈的说：“你们才站这么一会儿就受不了了，我们以前要站一两个小时呢！”我们一个个咬牙切齿，紧皱眉头。这时让我想起了拿破仑的一句名言：“最困难之时，就是离成功不远之时。”我努力坚持着，看着教官深沉的脸色，我好像就能看见他背后的艰辛。军训的第二节就是齐步走。教官说：“你们小学的时候是不是学过齐步走？”大家一口同声地说：“是。”“那我们就一起来走一遍。——准备，齐步——走。”班长很大胆的叫了起来：“一二一，一二一—。”教官见了，叫道：“立定！”“一二。”教官告诉我们，军营中的齐步走不需要叫一二，而且他们的齐步走非常轻松不需要把腿抬很高就像走路一样，但是要做到前后左右整齐。讲完后，他说，那我们来走一遍。“齐步——走！”可想而知，效果肯定是不好的，我们就像被枪声惊到的麻雀一样乱飞。经过几次训练，效果好了不少。
20xx年9月12日这一天，我们为期三天的军训拉下了帷幕。下面是军训成果检阅的时间，全校领导站在主席台上等待着我们出场。首先是一班，他们走得非常整齐，就像公园里一排排挺拔整齐的树耸立着。很快就到我们了，教官跑了过去，叫道：“二班，成五列纵队齐步走！”“一二一，一二一—”听声音似乎走得很整齐，可事实却不是这样，我们走得就像天上的星星乱糟糟的。检阅完了，教官也走了。虽然很舍不得他们，但我知道他们有自己的工作，自己的责任，他们还要回去保卫我们的祖国。这次军训让我明白很多：我们做任何事情都要坚持不懈，不能半途而废，我们应该向军人叔叔学习那种顽强拼搏的精神。
最新一次有益的钧鱼（专业19篇）篇九
星期四我们五（4）班在教室举行了一场辩论会，参加的人员有：陈颖怡、刘子湘、曾子彬、曾锦灿、刘雨欣、毛雨阳、林佳能、李嘉婵。
而今天我们辩论的主题是：开卷是否有益。我们的黑板已写上了主题，教室的课桌也已经摆好了，主持人欧阳老师正式宣布：辩论会正式开始！
反方一辩也昂首挺胸地说：现在的同学可能都喜欢看武侠、言情的小说，书刊，看得入迷，这样子他们上课一心就想着书，成绩就会一落千丈。所以开卷未必有益。
在自由辩论的环节中，正方三辩曾子彬说：就算看不好的书，也可以学到几个字，也可以教会你写作文的方法吧，所以我方认为开卷一定有益。说完，同学们阵阵掌声。
比赛进行得越来越精彩，比赛时间到了。主持人说：大家都表现得非常好，但是胜利的是正方。
这次辩论会让我知道了读书要选择好的，健康的书读，拒绝不良书，不良行为，还提高了我们的口才，应辩能力。
最新一次有益的钧鱼（专业19篇）篇十
“叮铃铃！叮铃铃！”上课的铃声响了，这节课，我们班要举行一次别开生面的辩论会。这次辩论会的题目是“放学后到同学家里好吗？”这是我们第一次举行辩论会，同学们都跃跃欲试，兴奋极了。
辩论会分为正、反两方，双方各派出四名代表。随着主持人的一声令下，辩论会正式开始了。首先，由正方发表意见。只见正方代表莫昊潼同学迫不及待站起来，说：“我认为放学后到同学家玩好。到同学家里可以互相学习，取长补短，那多好啊！”他的话音刚落，反方的梁冠毅同学立即站起来，反驳道：“放学后到同学家里玩可能会打扰到同学的学习，甚至会导致同学不能按时完成功课，浪费了大家的时间。”正方万湛明同学马上接着说：“我们可以在对方家长的监督下，认真完成功课，然后再玩。”梁冠毅同学继续反驳道：“那如果对方家长不在家呢？就算家长在家，也会增加了家长的负担。”反方的陈思羽同学也站起来说：“我也不同意正方的观点，放学后不回家而到同学家玩，会让家长担心的。”“我同意……”“我反对……”双方代表唇枪舌剑，你来我往，互不相让，都争着要表达自己的想法。其他同学也不时地发表意见，你一言，我一语，气氛异常热烈。
最后，李老师说：“同学们，上周我们班有一个同学下午放学后到同学家玩，很晚才回家，让家长和老师很担心。你们年纪还小，遇到一些意外事情还不会处理，放学后不回家，存在很多安全隐患。老师是不赞成你们放学后到同学家玩的。”
这次辩论会真有意义，让大家明白了放学后应该马上回家，要懂得体谅父母的心，比单纯的说教更有说服力。我希望以后可以多举行这样的辩论会。
最新一次有益的钧鱼（专业19篇）篇十一
星期四我们五（4）班在教室举行了一场辩论会，参加的人员有：陈颖怡、刘子湘、曾子彬、曾锦灿、刘雨欣、毛雨阳、林佳能、李嘉婵。
而今天我们辩论的主题是：开卷是否有益。我们的黑板已写上了主题，教室的课桌也已经摆好了，主持人欧阳老师正式宣布：辩论会正式开始！
反方一辩也昂首挺胸地说：现在的同学可能都喜欢看武侠、言情的小说，书刊，看得入迷，这样子他们上课一心就想着书，成绩就会一落千丈。所以开卷未必有益。
在自由辩论的环节中，正方三辩曾子彬说：就算看不好的书，也可以学到几个字，也可以教会你写作文的方法吧，所以我方认为开卷一定有益。说完，同学们阵阵掌声。
比赛进行得越来越精彩，比赛时间到了。主持人说：大家都表现得非常好，但是胜利的是正方。
这次辩论会让我知道了读书要选择好的，健康的书读，拒绝不良书，不良行为，还提高了我们的口才，应辩能力。
我们组织了一次辩论会，老师在黑板上写了两个观点：一、开卷有益。二、开卷未必有益。
先来说说我的观点吧：我认为开卷既有益又有害。如果你遇见了一本好书，并把它运用到生活当中，那开卷让你学到了知识难道对你还没有益吗？但如果你不小心拿到了不适合自己年龄的书，这样，开卷反而有害了。我认为看书要吸取精华，去其糟粕。总之，一日无书，百事荒芜我们要会读书，读好书，有选择性的、针对性的、认真的读书。
黄晓宣马上起来反驳：我认为开卷未必有益，有些同学杂七杂八的书这也拿、那也拿，最后还学不到知识，一些坏的思想占据了他的头脑，所以我认为开卷未必有益。
那边张羽涵等不及了：大诗人刘向说过，‘书犹药也，善读之可以医愚。’所以，我认为开卷有益。举一个例子吧，我以前作文总是写不好，妈妈便叫我多读书，于是，只要一有书，我便如饥似渴的看起来，慢慢地，我的作文越写越好，真是‘读书破万卷，下笔如有神’呀！话音刚落，叮铃铃的下课铃声便响了。
这堂课使我学到了很多知识，比如读书的方法，选书的技巧这堂课使我受益匪浅，真是一堂别开生面的课！
星期四下午放学的时候，赵老师给我们布置了一个有趣的作业收集开卷是否有益的资料，明天我们要开辩论会。辩论会是什么？我们问老师。明天你们就知道了！赵老师微笑着回答。
晚上回到家，我迫不及待地打开电脑，找了许多关于开卷有益和开卷并非有益的材料，整理好以后又打印出来，认真地读了一遍。明天的辩论会怎么开呢？现场会是什么样呢？我躺在床上激动地盼着第二天的到来。
星期五早上，我早早地来到学校，看到黑板上写着七个漂亮的大字：开卷有益辩论会，同学们都认真地坐在自己的座位上读语文书。第一节课的铃声终于响了，我们的辩论会正式开始了。首先赵老师宣布了辩论会的规则：第一、辩论的时候不允许吵架；第二、不要随便发表意见，打断别人的发言；第三、要注意课堂纪律。然后，赵老师把我们分成两大组：女生分为反方，男生分为正方。
辩论会正在高潮的时候，赵老师摆手宣布：停一下，马上就要下课了，第四轮辩论开始，这一轮让刚才没有发言的同学发表自己的意见，我不规定你们谁是正方，谁是反方，可以自由发表意见。有的同学说：我认为开卷有益，因为读书可以使我们不出门便知天下事。有的同学说：我认为开卷并非有益，因为有些书不适合我们儿童看，会使我们看得走火入魔。有的同学还没来得及发表自己的意见，讨厌的下课铃声就响了起来。最后，赵老师为我们总结了一句话：多读书当然好，但是我们要有选择地去读。
在这次辩论会之前，我一直认为读书一定是有益的，不管是什么书。直到开了这次辩论会我才知道，读书不能盲目地读，而是要有选择地去读，适合我们儿童的才是最好的。而且，读书还要学会思考，才会有所收获。
最新一次有益的钧鱼（专业19篇）篇十二
因为有爱，生命就变得光彩；因为有爱，懂得了感恩；因为感动，所以感恩。当你难过时，是谁安慰你，叫你不要伤心？当你心灵干旱时，是谁像一泓清泉流入你的心田，让你的心玲得到一丝安慰？那就是——母亲！
在我眼里，母亲就像天使，煽动她那洁白的翅膀，闪出的荧光那么美，那么神奇！母亲是一颗大树，我是一颗小树，为了让我不在夏天日晒雨淋，贡献她的绿荫，驱走我心头的炎热，驱走我颤动的心灵。
记得一年冬天，那时候很冷很冷，我被送走了医院，那一个活泼乱跳的女孩已经躺在病床上，妈妈急急忙忙的请了假千里昭昭的赶了过来。一进病房看见我躺在病床上，眼泪已经已满眼眶了。我对妈妈笑了笑，妈妈含着泪水也对我笑了笑。“天使”般的面容向我走来，我已经心花怒放，妈妈走过来坐在椅子上，手慢慢的移到床边紧紧地握住我的手，她的手冰凉冰凉得，我这个暖宝宝帮她捂手。妈妈面带眼泪的和我说了起来：“宝宝，妈妈这几天有事没回来看你，你原谅妈妈吧？”“好，好的，不怪，你，你，你是我最好的妈妈！”我慢吞吞的说了起来。
我很想起来为妈妈做一件事，但是妈妈非要我躺下，安心休养。我想趁妈妈出去买饭是做一件特别有意义的事。好了，妈妈去买饭了，我手撑着床，好不容易才起来，一步一步慢慢的往前移动，我向护士要了一杯水两个香蕉，我回到病房吧水放到床头柜上，我看见柜子上有一把水果刀，我便把香蕉皮剥开，黄黄的肉令人想咬一口，我的嘴已经靠到香蕉了，但是不忍心要下去，我看妈妈这么辛苦的去帮我买午饭，还是炎炎夏日，我把放水果的盘子放好，把香蕉片放到盘子上，摆了一个心形，把水放到盘子旁边。我左看看，右看看，不对劲，我便把妈妈带给我的牛奶浇上去。
啊！终于搞完了，不好，妈妈回来了，我立马躺到床上去，妈妈看我还在睡觉就轻轻的把午饭放到柜子上，“这，这是谁做的？这么好看，一定是人家的，不可以吃，我们吃我们的。”妈妈小声的说。我眼睛慢慢睁开说：“妈妈，你回来了，这是我做的，妈妈，我，爱，你！”妈妈眼泪已经滴到地上了，她张开双臂紧紧地抱住我，我也抱住她。这画面真是温馨！
我在生病的情况下尝试了一次有意义的尝试，母亲如海，我们如鱼；母亲如森，我们如树；母爱——是一辈子不会从你身边消失！
这次尝试如惊涛骇浪，如波涛汹涌，这是一次有意义的尝试！
最新一次有益的钧鱼（专业19篇）篇十三
大家下午好!
正方：一辩手：二辩手：
三辩手：四辩手：
反方：一辩手：二辩手：
三辩手：四辩手：
下面由我来宣布这次比赛的纪律：
1、在辩论时不要随意打断别人的话;。
2、不可进行人身攻击;;。
3、除辩论开始一辩必须说“老师、同学们好”，其余皆可省去。
4、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
5、时间提示：最后30秒时，声音提示，时间结束后计时手应立即予以提示。
6各组组长应维持好各组纪律，给各位辩手一个安静的思考环境。谢谢。
好了我们的辩论赛正式开始。
请正方一辩作攻辩小结(时间1分30秒)。
请反方一辩作攻辩小结(时间1分30秒)。
下面进行第四个环节——自由辩论。
正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟，双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，扣分。自由辩论现在开始!请正方开始自由辩论自由辩论结束。下面进行第五个环节——总结陈词由正方四辩总结(3分钟)由反方四辩总结(3分钟)。总结陈词结束。
下面进行第六个环节——观众提问。
正方观众代表针对比赛向反方进行提问，时间2分钟，反方观众代表针对比赛向正方进行提问，时间2分钟。
……………看来我们的辩手确实为此次辩论赛做了充分的准备，对大家的提问能够轻而易举的作答。
观众提问就到这里了，让我们用热烈的掌声请我们的班主任张老师来决定我们这次辩论赛的胜负。大家欢迎。
恭喜方获得了这次辩论赛的胜利!请方的同学不要灰心，下次再努力!
下面让张老师来给这次辩论赛作小结，大家欢迎!
本次辩论赛到此结束!
最新一次有益的钧鱼（专业19篇）篇十四
这件李发生在小学六年级寒假里的一天。
放假前一天，老师安排我们中队举行一次活动，把这次活动赚来的钱捐给边远山区的`一所小学。
同学们纹尽脑汁，终于想出了一个好办法：“卖报”，对，这是个好主意。可是，谁去买便宜报纸呢?“我去!”一个同学站起来说：“我爸在邮局，一定会买到的。”报纸解决了，时间嘛，就在1月31日。
转眼问，到了活动的日子了。来到学校，同学们正在议论，“老师来了”。一个同学大喊起来，大家马上坐在位子上。老师进来说；“这次活动地点定在西单附近。”说完老师开始发报纸，一人30份，每份4角。这么多的报纸真重。我们小队章着报纸来到西单地下通道里，可谁也喊不出声。连男生也红着脸，不好意思叫卖。副小队长冯欢的大字写得最好，队员们决定让冯欢写个板子。果然卖出了6份，可这样太费时间，小队长雷佳音首先拿着1份报纸喊了起来：“卖报，卖报，叔叔买张报纸吧!”眼看着那位叔叔买了1份。嘿，这办法真管用。几个男生也喊起来了。怎么办?我看了看冯欢，冯欢说：“咱们也喊吧!’我也点了点头，可不知为什么，我的声音小得连自己也听不见。雷佳音说：“你这样可不行。把你平时喊叫的声音章出来。”我心里像揣了一只小兔子似的，紧张极了。这时，雷佳音喊起来：“卖报，卖报。”一个阿块走过来问我：“这份报纸多少钱?”我说：“4角。”阿姨给了我4角钱，就这样，我的第一张报纸卖了出去。我也学着雷佳音的样子喊了起来，不知不觉，我的声音越喊越大，报纸的重量也一点点减轻了。
到了11点半，我们陆续回到学校，老师把钱集中起来一数，一共有130多元钱，同学们高兴地叫了起来。
通过这件事，我明白了一个道理：那就是万事开头难，但只要你认真大胆地做，一定会取得成功。
最新一次有益的钧鱼（专业19篇）篇十五
^v^曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”这句话，就充分得肯定了读书的重要性，所以我认为开卷有益。
书可以使人进步。古今中外，书引导了多少成功人士走向辉煌，游想成功的彼岸，这些人为读书而废寝忘食，他们把书看为最重要的东西。可见，书不仅可以让我们进步，还可使我们拥有一个成功的人生。我每天总是要求自己读一篇好的文章，长期以来，我的作文水平提高了许多，写起作文来总是得心应手，下笔如有神。这些都是书让我进步的。
书可以使我们学会做人的道理，许多的经典书籍——《弟子观》、《三字经》、《孝经》等的这些中华文化的精髓使我学会做一个爱国的人、守法、诚信、知礼的人。这让社会变得更和谐，让世界变得更美好!
既然读书那么好，我们何乐不为呢?
篇三：
“开卷有益”，“开卷未必有益”。一阵又一阵的辩论声从我们五(6)班的教室里传出来。原来我们正在进行开卷是否有益的辩论赛呢!
一二大组是正方，坚持开卷有益的观点，而我们三四大组是反方，要持反对意见。正方的一辩王梦阳直奔主题：“我认为开卷有益，因为高尔基说过，‘书籍是人类进步的阶梯’，我们应该多读书。我国古代著名的诗人杜甫还说过，‘读书破万卷，下笔如有神’只有多读书，作文才会有进步。
“你错了。”我方的一辩翟陈原站了起来，说：“我认为开卷未必有益，并不是所有的书都是好的，有很多的人就是因为看了一些不良的书籍走火入魔了怎么办?”翟陈原的观点一下子难住了一二大组的人。过了好一会儿，正方组的润雨萱才说：“那我们可以到正规的书店去买书呀!这样就可以杜绝这个不良书籍的出现。”此时，我们反方的王佳英站起来说：“这不是在正规的书店买书就能解决的问题，而是看书的人的问题，如果看书的人是个不学无术的人，他把书中的坏点子都用上了，就会走上一条犯罪的道路。该怎么办呀?”
一二大组的人没了招，搬出了很多名人名言。还说：“看书对我们写作文有好处。”“那如果有些人盲目开卷，未必有益。‘书都读得来的人，还有什么做不出来的’这句话的意思是说什么书都读得来的人，什么都做得出来。那么，那个人如果看了不良的书，，可能会做出不良行为。比如;有一个小学生看武侠小说上瘾了，想想自己有轻功，从楼上跳了下去，怎么办?”我的话令很多人愣住了。
就这样，双方打成了平局。掌声响了起来!
最新一次有益的钧鱼（专业19篇）篇十六
我相信在每个人的生活当中，一定做过一些有益的事，比如：去旅游，让自己放松一下；去练太极拳，让身体得到调理；夏天去游泳，让自己享受片刻的清凉……但是，我还做过比这更有意义的事情，那就是参加植树活动。
一个星期五，爸爸很晚才回家，我看爸爸非常劳累，就过去给爸爸揉揉肩，边揉边对爸爸说：“爸爸，明天周末，我们去植树吧，反正植树节也快到了，一方面你也可以放松放松，另一方面我们全家都一起，开开心心与大自然来个亲密接触。”爸爸听了，马上点头同意了，我听了，一蹦三尺高。晚上，我兴奋得久久不能入睡，脑子里全是第二天植树的画面。
最新一次有益的钧鱼（专业19篇）篇十七
“我认为……”你以为是在法庭上吗？不，这是同学们在开展“善意的谎言是利还是弊”的辩论会。
正方是由汪未带领的两人组，反方则是由我以及另一名同学组成的。首先，正方先发话了：“因为有了善意的谎言，才会使一些心灵有创伤的人避免再次受到伤害。”我发话了：“在古代，有很多大臣理事，分别代表不同的`领域。如果，有一个大臣发现国家有一方面缺失，但是出于不想让国君知道了生气，好心就没有告诉国君，那国家还会强盛下去吗？”
汪未也毫不示弱：“有一个女孩正处于高考期间，她的家人不想让她知道母亲去世的消息，就等她考完后再告诉她，同时，还把她安排到宾馆里住，并且封锁一切信息，最终这个女孩考了个好大学。这就是善意谎言的作用。”“台下”同学们听完后都为汪未鼓起掌来了。
我们反方也机智地反驳了汪未：“如果，有一个学生喜欢玩电脑游戏，一次考试后，他考了个不及格，他的朋友不想让他伤心，就谎报他考了个一百分，那个人还会接着玩游戏，他的成绩就会继续下降，那这样做反而不是害了他吗？”正方哑口无言，可是没过多久又开始反驳起来我们的观点了。“那刘邦以前和项羽打仗时用计统一了西汉，如果他当时说：‘来，咱俩干一架’。刘邦就不会统一西汉了，也不会有后面这些名士，韩信、张良等。”这下，台下的观众们继续鼓起掌来，手都拍红了。我们也不甘落后，又开始反驳起了汪未他们的观点。
经过一场激烈的辩论会后，我们遗憾地宣布――反方赢了，所以我们为正方感到遗憾。如果再给我们一点时间，我们还能把辩题说得满地找牙，可惜时间太短了，十几分钟就结束。
经过这次激烈的辩论会后，我们不仅得到了一种荣誉感，还知道了那些法庭上的律师们是多么的困难，一不注意就会让对方胜诉。我们也一定要多参加此类活动，也多锻炼一下我们的口才，希望下次还有这样的活动让我们参加。
文档为doc格式。
最新一次有益的钧鱼（专业19篇）篇十八
在四年级下学期，我突然心血来潮作了一项试验，那就是捏冰。当时我们不知道林老师葫芦里卖的是什么药。
到了晚上，我用力打开冰箱的门，小心翼翼地轻轻拉开冷冻室的隔板，从里面用冰铲挖出一块很不规则的冰。我把它放在一块搪瓷盘里，这一块冰是透明的,时不时地散发着冷气。我看了看在桌子上的闹钟，然后把那一块冰拿起来，紧紧地握在手心里。
刚开始的时候觉得冷冷的，冰的棱角扎在我的手上，很痛，好象被缝衣针扎过一样。那时，我心里想：不就是捏一块小小的冰吗？有什么难的？可才过了一小会儿，我就不行了。我两手没有了血色，像冻僵一样，没有了知觉。我便开始胡思乱想：糟了，出师不利，这么快就不行了。
我放下冰，双手合紧，来回摩擦，我又往手心吹了几口热气。
然后，我又把冰块放在手心里。渐渐的，我想放弃，但又想：不行，不能放弃，一定要坚持到底，不能半途而废。
过了一段时间，我的手慢慢适应了。捏着捏着，冰越来越小。我十分高兴，我想起红军长征过雪山的场景，他们顶着狂风与鹅毛大雪，一步一步地艰难地走上雪山，这可是小巫见大巫了。
时间一分一秒地过去了，那时的冰已经是搪瓷盘里的一淌水了。我又看了看时间，捏冰从7：15分开始，又从7：30结束，历时半个小时。
看着我手里的冰是越来越小，我的心就越来越高兴，因为我战胜了自己，超越了我自己，所以，我心里无比的喜悦。当时，我有一种成就感。我战胜了自己，我成功地把冰融化。我圆满地完成了这一项作业。我不知道林老师要要让我们体会什么，但我体会到只要坚持不懈，坚持到底，就是胜利与战胜自我的喜悦。
这一件小事令我永远难忘、记忆尤新。
最新一次有益的钧鱼（专业19篇）篇十九
人们常说：“开卷有益”但也有人说：“开卷未必有益”因此我们围绕着个话题举办了一次别开生面的辩论会！正方的观点是开卷有益，而反方则相反。
在老师的一声令下，辩论会正式开始。
起先，周围一片沉静，大家互相张望着，最先是孙余航打破这一寂静，随后便高谈大论：“高尔基曾经说过书是人类进步的阶梯，多读书，读好书，是很必要的，所以我方认为开卷有益。”说完大家议论纷纷。反方的同学更是不甘示弱，接踵迩来的是尚云霄的一片反驳：“正方的观点我不能完全赞同，因为现在有许多不健康的书充斥市场，不少青少年正是受这类书的毒害，而走上违法犯罪的道路。这正方又如何解释？”这一迎头痛击搞的我方一时失去了“军心”，乱了阵脚，凑到一块商量对策，就在这火烧眉毛时，万事通姜正一脱口而出：“我们提倡开卷有益。‘开卷’是有选择的。我们要读好书，与好书相伴，如同与挚友同行，受益无穷。”
大家你一言我一语，侃侃而谈，各抒己见，滔滔不绝一下子把气氛提到了高潮。
最后老师做出了总结：“‘一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。’因此，开卷有益，得先看开什么卷。同时，真正的学者往往不是见书就读，而是会读书的人。”说完台下响起了热烈地掌声。
虽然这次辩论得难分难解，不分上下，但是却让我知道看书一定要有选择，杜绝不良书籍，将来报效祖国！