报告不仅仅是对过去工作的总结,更是对未来工作的规划和展望。范例中的报告通过清晰的思路和紧密的结构,使读者能够系统地理解和掌握相关知识和信息。
2023年健康学校示范建设自评报告范文(17篇)篇一
在政府信息公开工作推进过程中,本着“规范、明了、方便、实用”的原则,根据我乡实际,突出重点,创新形式,不断提高政府信息公开工作水平。不断创新政府信息公开载体形式。除了运用政务公开宣传栏、新闻、广播、报刊、网站等形式进行公开以外,乡各部门单位还编制了本单位的工作指引或办事指南,详细列明单位机构设置、各项职能、相关政策法规及业务办事流程,方便群众查阅和了解。此外,我乡把政务公开工作纳入日常政府管理,贯穿于办文、办会过程中,针对不同公开对象,采取了不同的公开方式,及时公开各类政务信息。
(三)围绕大局,突出重点,丰富政务公开工作内容。围绕乡村两级财务收状况、城乡重点工程建设、民生工程落实、计划生育、集体水面发包等群众关心关注的问题,做到固定内容长期公开、动态内容定期公开、专项内容适时公开、事关群众切身利益的事项及时公开。一是突出涉及工作大局的阶段性工作内容公开。包括有关文件精神、本单位的重大决策及重大改革措施、财务收支、重大项目的招投标、土地规划及征用、政府采购、为群众办的好事实事等情况。二是突出热点、难点问题公开。包括宅基地的审批、计划生育奖励资金发放、救灾救济款发放等情况。三是突出党建工作重要内容公开。包括新党员的发展、人事变动、廉政建设制度情况以及重大党建主题活动、重大违法违纪案件的查处及群众关心的其他重要政务的活动等情况。
(四)健全机制,强化督查,规范政务公开工作行为。一是严格公开程序。建立主动公开和依法申请公开制度,明确了各类信息的公开形式、时限、范围、程序及签发等规定。二是制定政务公开和办事公开考核办法。要求各相关单位、部门做到“一规范”(规范政务公开栏设置)、“两到位”(组织领导和责任人员到位)、“三结合”(政务公开与目标考核相结合、政务公开与社会服务承诺相结、政务公开与党风廉政建设相结合)、“四上墙”(办事程序上墙、办事依据上墙、收费标准上墙、责任人咨询电话上墙)。三是建立政务公开和办事公开监督检查机制。乡政务公开和办事公开示范点领导小组组织纪委、农经、民政等部门人员进行事前、事中、事后督查,并对照标准逐一考核,定期不定期开展民主评议活动,广泛听取群众意见和建议,从而使各村、各单位增强重诺、践诺意识,更好地落实政务公开。
2023年健康学校示范建设自评报告范文(17篇)篇二
为认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实中央、自治区、自治州、自治县党委关于党的建设工作的安排部署,将互学互评互检工作落实在日常、落实到支部,确保党建工作落实落地、取得实效,促进基层党支部履行主体责任,层层抓落实的党建工作良好格局,根据上级有关通知精神,xx学校党总支高度重视,对第x季度党建工作进行了自查自评,现将自查自评情况报告如下:
(一)工作成效。
1、学校党总支高度重视党建工作,党总支书记负总责,班子成员密切配合、分工协作,认真扎实地抓好学校党建工作,努力探索新形势下学校党建工作的新情况新问题。不断完善学校的各项规章制度和党总支议事规则,严格落实了“三重一大”和末位表态制度。
2、学校党总支坚决贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,加大学习力度,组织全体教职工学习《xxx》、“xxx”等内容。
(二)存在问题及建议。
1、党支部工作手册填写不够完整。要求两个党支部认真填写党支部手册,做到表册完整、记录规范。
2、对于《中国共产党党组工作条例》、《中国共产党党支部工作条例》的学习没有覆盖到支部的每个委员身上。组织党总支委员和支部委员学习《中国共产党党组工作条例》、《中国共产党党支部工作条例》,做好学习笔记。
(一)工作成效。
真撰写学习笔记和心得体会。
2、强化党员教师学习力度。通过主题党日活动和集中教育活动,组织党员教师认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等党内规章制度,提高了党员教师的思想政治觉悟。
(二)存在问题及建议。
3月份没有及时组织教师进行“两学一做”政治理论测试。每月按时组织教师进行测试,做好成绩登记,进一步提高教师的政治意识。
(一)工作成效。
1、每月按时开展“5+x”主题党日活动,每个月组织党员开展重温入党誓词、诵读党章活动、集中学习、缴纳当月党费、落实组织生活等系列活动。主题党日活动做到每月有审批表、申报表、活动方案、学习资料、学习笔记、活动记录及图片等。
2、严格落实“三会一课”制度,按期召开支委会、党员大会和党小组会,由支部委员轮流上党课。严格执行党的组织生活制度,召开了组织生活会,认真严肃的开展批评和自我批评,对存在的问题及时整改。
3、四是严把发展党员关,按时研究发展党员问题,加强培养联系人对入党申请人和积极分、发展对象的培养考察。五是严格党费收缴管理,每个月由党员自觉、足额、按时交纳党费,并由收费人员及时填写党费证,及时公示党费收缴情况。
(二)存在问题及建议。
1、发展党员档案需要按时完成,并进一步规范发展党员档案。要严格按照组织部及教科局党委的要求,对照发展党员工作规定,完善发展党员档案。
2、个别党员教师网上党课的学习不够积极主动。要及时督促党员教师积极完成网上党课的学习,建立健全检查、考评制度,提高党员教师对此项工作的重视程度。
(一)工作成效。
1、始终把作风教育与党的基本理论、基本纲领教育相结合,同党纪和国家法律法规教育、廉洁从政教育相结合,使党员教师真正认识加强作风建设的重要性,切实增强“四个意识”。
2、通过征求意见、开展谈心活动、自我剖析、召开组织生活会等环节,广泛听取意见,真正找准在作风建设方面存在的突出问题。针对征求到的意见和查找出来的问题,深入分析问题发生的原因,理清解决问题的思路和办法,认真制定整改方案和整改措施,及时整改。
3、学校一直狠抓党员、教职工的作风建设,完善《师德师风考核细则》。进一步加强民生领域专项整治,严禁教师中出现有偿家教、推销教辅等违规违纪问题。
(二)存在问题及建议。
好相关档案和会议记录。
2023年健康学校示范建设自评报告范文(17篇)篇三
一、加强语言文字规范化建设。
进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,使普通话成为教学语言和校园语言。
(二)继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。
运用以下多种媒介进行语言文字的宣传:。
校园:学校教学楼设置推广普通话使用规范字的永久性标语牌。
黑板报:及时更新内容,并且做到文字规范、字迹端正,图文并茂,充分发挥辐射作用,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。
教室:各班的语文课代表负责班级的语言文字工作。充分利用晨读时间进行有感情地朗读活动。
校园广播:主持人必须使用正确流利的.普通话,充分发挥校园广播的宣传示范作用。
二、开展丰富多彩的师生语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力。
(一)以语文教学为主渠道,加强朗诵技巧、书写技巧训练。
为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校计划开展如下工作:。
1、日常听课时,关注教师是否能范读,为学生树立榜样;课堂集体诵读和个别朗读课文时,关注教师是否渗透朗读技巧指导。评课时,对师生的诵读进行客观评价。
2、开展“啄木鸟在行动”活动,组织学生查找同学们平日书写的不规范字、错别字,在班级博客中公开,并且注明正确写法,帮助同学们提高汉字书写正确率。
3、举行“优秀书法作品展”,将各班的优秀书法作品照片发布在各班的博客中,以榜样示范作用带动全体学生写规范美观的汉字。
(二)以“阅读让我们的世界更丰富”为主题,提高学生的语言素养。
1、开展台湛读书节活动:。
(1)多彩学习。
a:经典电影展播。
活动的开展是以展映与讲析的形式,每部电影都设主讲人一名,在轻松的音乐,愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片,剖析影片情节,共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。
b:“书籍价值人生”与“一抹中国红,感受国学精彩”征文比赛。
本届读书节的征文比赛可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次比赛以班级形式组织参加,选出的优秀作品将集结成册,还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。
(2)美文朗诵专场。
(3)课外阅读调查。
针对我校同学组织的大学生课外阅读问卷调查,将涉及同学们所关心的有关读书的各个方面,问卷调查的方式参与面更广,方便了解我校学生读书情况。
2、建立长效读书机制。
(1)周五古诗词诵读日,每周五早上在美妙古筝乐曲声中诵读中华经典诗文,感受中华语文文字的魅力。
(2)继续充实学校一角书落,给学生提供可流动、可交流、开放型的读书角。
(3)利用午休时间开放学生阅览室,组织学生开展“读会“,通过阅读统一类型的书籍交流读书感悟。
(4)开展“亲子悦读”活动,每天约定半小时定为家庭读书时间,让家长和孩子共同阅读,共同分享,并将亲子同读一本书分别撰写各自读书感悟,进行“亲子悦读”读后感征集与评选,并将优秀读后感编辑成册。
(三)以“同写规范字”为主题,提高学生的文字素养。
1、学校每周开展“翰墨书香”拓展课堂活动,吸收对书法感兴趣的学生,在老师的带领下,研习书法艺术。
2、开展书法课展示活动,提高书法课的教学质量。
3、举办“书法笔会”,研讨书法艺术的魅力,并且以字会“友”,交流提高书写质量的技巧。
2023年健康学校示范建设自评报告范文(17篇)篇四
根据xx县人民政府办公室文件要求,我镇按照政府职能,立足本镇实际,认真开展了20xx年度消防安全自评自查工作,现将自评自查情况汇报如下:
一、重安全,保平安,认真做好全镇消防安全工作。
(一)加强领导,明确责任。
一是提高认识,统筹安排。自年初以来,全镇认真执行xx县人民政府《关于印发进一步加强消防工作的意见的通知》和《关于集中开展火灾隐患普查整治工作实施方案》的要求,每年均按照与县人民政府签定的《安全生产责任书》的相关要求,在全镇层层签订《消防安全责任状》,统一思想,明确任务,制订《火灾隐患普查整治实施方案》,深入开展消防安全工作。
二是层层成立领导小组,切实加强组织领导。我们成立了镇消防安全工作领导小组,定期召开会议,安排部署消防安全工作,明确工作责任,修订和完善了《消防安全制度》和消防安全网格化管理工作达标创建活动考评细则。严格执行重大事项报告制度,确保上情下达,政令畅通。同时,镇成立了以领导和全镇干部组成的“单位消防安全应急分队”,按照《消防安全应急预案》,经常性地组织开展消防安全应急演练、疏散,为消防安全工作提供了有力的制度保障和组织保障。
三是预防为主,加强教育。在全镇火灾管理上,我们坚持以防为主、标本兼治的原则,加大防范力度,通过不断完善《消防预案》等各项规章制度,把消防安全防范措施落到实处。同时,我们还在在普查、整改治标的基础上,突出治本,充分利用119宣传日和板报、标语等有效载体,加大了消防安全宣传教育力度,边检查、边宣传、边教育,使全镇干部的消防安全意识提高到一个新高度。并且以村(居)为单位,对全镇干部职工和村(居)主干集中进行消防安全教育,请当地消防大队为干部讲解防火安全知识,联合中小学开展消防安全疏散演练,现场教大家如何使用灭火器、消防栓,使每名干部、学生都具备了火灾防范和处置的基本常识。据统计,全镇结合全军政治工作会议,自年初以来,全镇共集中开展集中消防安全教育10余次。
(二)突出重点,严格检查。
全镇本着为集体和人民生命财产安全高度负责的态度,在周末、重大的节假日尤其是在全军政治工作会议期间有针对性地进行消防安全大检查,对发现的问题及时整改落实,消除隐患。据统计,年初以来,全镇共开展消防检查20余次。
1.突出重点,明确火灾普查的内容。根据《县政府火灾普查整治工作实施方案》的要求,我们从“六个重点”入手,切实加强消防安全检查:一是重点普查各部门室内消火栓、灭火器、应急照明、疏散指示标志等消防设施器材是否缺少、损坏、停用等问题;二是重点普查办公场所安全出口、疏散通道、内部装修、耐火等级、场所设置是否符合国家建筑消防技术标准的问题;三是针对扩建办公场所规划中消防安全布局是否合理,公共消防设施是否适应实际需要,火电源管理等问题;四是重点普查安全出口和疏散通道堵塞或不足、消防车通道不畅、消防水源缺乏等问题;五是针对资产财务,我们重点检查查扣物品存放的`消防重点管理;六是针对值班室、干部生活区住宅楼重点检查用火用电的安全情况。
2.严格检查,确保火灾普查不留死角。我们在工作中做到了“四个结合”:一是结合消防普查中出现的问题进行检查;二是结合辖区消防中队检查要求整改的问题进行检查;三是结合重大节日安全巡检中发现的问题进行检查;四是结合干部平时报修的安全隐患进行检查。
(三)找查问题,狠抓整改。
一是进一步改善全镇的防火条件。年初以来,按照消防安全网格化管理工作达标创建活动,完成21个村(居)消防工作站规范化建设。全镇投入资金2万余元,新增灭火器100余只,维修、更换消防栓10个,今年,镇机关还投入八千多元更换了老化的供电线路,有力的改善了办公场所的安全环境。同时,我们还经常性地督促落实火灾防范措施,实行群防群治,预防火灾事故的发生。
二是督促全镇各村、各单位开展自检自查,落实整改措施,落实整改人员,落实整改期限。按照《消防安全大排查大整治工作实施方案》和《安全工作责任书》的要求,建立健全了各项消防安全制度和保障消防安全的操作规程,各项管理走上了规范化道路。
通过全年的努力,全镇的消防意识明显提高,各村(居)、各单位的安全责任得到了进一步落实,安全隐患进一步得到排除。
二、立足职能,强化监管,做好对各村(居)、经营主体的消防安全检查工作。
(一)查根源,严把准入关,从源头上把可能影响消防安全的拒之门外,积极宣传有关法律法规,以促使企业尽快到消防部门办理相关的消防审批手续。对于未及时办理企业登记后置审批手续的,及时通知相关部门依法处理。
(二)查规范,认真开展清理整顿,严格规范市场主体行为全镇在开展消防安全大排查大整治工作中充分发挥职能作用,认真开展清理整顿,成效明显。
一是将重要工作与日常巡查相结合,重点对商场、市场、宾馆、饭店、公共娱乐场所等公众聚集场所的档案进行清查。
二是集中力量,采取分组、分时段等多种检查形式和方法,有重点、有目标地组织工作人员对商场、市场、宾馆、饭店、公共娱乐场所等公众聚集场所进行全面检查,重点是对人员密集、商业物资中的高层、地下公共建筑等公众聚集场所。
三是积极配合公安、消防、文化等相关部门全面开展专项检查,发挥部门职能互补,形成执法合力,加大了执法力度。
四是在整治中,对排查发现的能当场整改的,督促其当场整改;对不能当场整改的,及时抄告职能部门发出限期整改法律文书;对不具备法律法规、技术规范规定的消防安全条件的,报请县级消防安全主管部门给予取缔。
五是为确保整治工作取得实效,全镇大力开展消防安全公益广告宣传活动和消防安全隐患注意事项活动,积极指导村民、私营个体企业协会组织会员加强消防安全知识的学习,增强广大村民、会员的消防安全意识。同时主动与公安、安监、旅游等部门配合,开展了消防安全生产宣传教育工作。对高危行业,如文化娱乐场所、宾馆、网吧、木材生产加工、加油站等场所,张贴了《火灾隐患安全防范工作通知》、古田镇消防安全宣传栏、村民防火公约等,并逐一进行耐心细致的讲解,使其入脑、入心、入耳,力求把此项工作做实、做细。我们还利用协会每月召集经营户学习的机会,开展消防安全知识学习,不断增强全民的消防安全防范意识。
在消防安全大排查大整治行动中,全镇共出动工作人员50人次,车辆20台次,检查商场267家,其中宾馆饭店30多家,公共娱乐场所1家,下发责令整改通知书30多份,经验收合格恢复营业公众聚集场所数量1家。
(三)查落实,严禁形式主义,不走过场。
在工作中,我们在抓落实上狠下功夫。我们采取自查与抽查、检查与整改、检查与责任追究相结合的办法,把消防安全检查工作纳入每年的《工作目标责任状》和《年终工作检查标准》中,强化领导、精心组织、严格考核。每年年中、年底,按照验收标准严格考核,重点督查、检查对县消防安全会议的落实情况,消防安全责任制、应急预案、规章制度的建立和落实情况,消防安全隐患的整改和危险源的监控情况,火灾隐患排查专项整治开展情况等,确保消防安全工作落到实处。
消防安全重于泰山。在今后的工作中,我们将以年终考核验收为契机,建立健全更加完善的消防安全长效机制,认真分析工作中的薄弱环节,查清工作疏漏,继续深入开展好系统内部和监管行业的消防安全工作,使全镇的消防安全工作再上新台阶。
文档为doc格式。
2023年健康学校示范建设自评报告范文(17篇)篇五
继续严格按照《2020年度舒城县政务公开示范点建设网上测评指标体系》要求,规范政务公开行为,采取多种形式、多渠道进行政务公开,进一步拓展覆盖面,把涉及人民群众切身利益的各类事项作为公开的重点,进一步加大网上公开力度,接受全社会的监督,把政务公开办成一个群众满意的民心工程。主要做好以下工作:
一是加大推进政务公开力度,进一步拓宽信息公开渠道;二是坚持以公开促进民政工作,把公开透明的要求贯穿于各个环节;三是抓好群众关注热点问题的公开,继续将机关预决算、“三公经费”以及财政专项资金管理和使用情况作为重点,加大公开力度;四是进一步完善相关制度建设,建立健全内部信息沟通协调机制;五是做好网站留言、连线平台等答复工作,实现信息公开的制度化、规范化、常态化,形成信息公开的长效机制。
2023年健康学校示范建设自评报告范文(17篇)篇六
以党的和十x届x中全会精神为指导,落实《xx市语言文字工作十二五规划》和《xx市语委办20xx年工作要点》,根据武汉市全面推进语言文字工作“五大行动”(示范创建、培训测试、经典诵读、社会“正字”、方言优化)要求,认真开展我校语言文字工作,提升师生语言能力,优化学校语言环境,弘扬中华优秀文化,构建和谐语言生活,为把语言文字规范化示范校办好做出新贡献。
二、重点目标。
1.夯实语言文字示范校成果,争创市级年度优秀。
2.创建xx市“经典诵读”特色学校。
3.开展“阳光朗读”活动。
4.对9个“文明用语示范岗”重新评估,新增2个。
5.组织第xx届全国“推普周”活动,创新推普工作。
6.教职工普通话培训达标;一年级学生开设《普通话与口语交际课程》,参加普通话水平测试,测试合格率达到85%。
三、主要工作。
总结20xx年工作,科学研究谋划20xx年工作,统一思想,提高认识,高度重视,将语言文字工作融入示范校建设、教育教学、精神文明建设等中心工作,把语言文字工作贯穿在日常工作之中。
2.继续组织好“阳光朗读”活动。
“阳光朗读”活动将在内容、形式上不断创新。
一是坚持早自习诵读。
二是3月底组织部分学生排练经典诵读节目——《xx之声》参加xx市中职学校“国学经典诵读”决赛。
三是举办“经典文学”系列讲座。
四是校园文化艺术节组织全校学生诗文朗诵比赛。
五是开展4月x日全国“读书日”活动。
针对个别专职教师还未达标、学生测试成绩合格率偏低、少部分教职工日常工作用语未能完全使用普通话等问题,开展语言文字规范化、标准化培训。
加强普通话教学研究,提高普通话水平测试的测试质量及测试合格率。选送教师参加普通话培训,提高师资水平。
4.积极参加xx市第二批市级经典诵读特色学校的评选,做好评选活动的参评工作。
(2)持续开展“阳光朗读”活动。
(3)举办教职工美文吟诵、学生诗文朗诵会。
(4)“技能节”在学生中开展“汉字英雄”书写比赛活动。
(5)进一步营造富有中华传统文化特色的校园氛围,张贴标语和宣传画,展示实践活动图片等。
5.对照“文明用语示范岗”评选标准,采取不定期抽查和定期检查形式,对成教部等9个“文明用语示范岗”进行考核及重新评价,确保示范引领效果,发挥典型作用。拟新增2个“文明用语示范岗”。
6.精心组织第xx届全国“推普周”活动。
根据上级“推普周”活动总体部署,认真落实我校第xx届全国推普宣传周活动方案,进一步创新“推普周”活动方式,提高广大师生的参与意识,扩大推普活动的辐射面和影响力。
7.打造语言文字硬环境。按照学校文化建设总部署,提出环境建设合理规划,主动协助职能部门,在校园环境建设上有所作为。
2023年健康学校示范建设自评报告范文(17篇)篇七
为学习、贯彻、落实市教育局荆教监[2009]7号文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校于十月十三、十四先后召开行政会、教职工大会,学习了文件,成立了学校专项行动领导小组,积极开展规范办学行为自查自纠活动。现将情况汇报如下:
1、我校能严格执行课程方案,按照国家部颁课程计划的规定安排教育、教学活动。做到坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间,学生春冬季在校时间上午为早8时至11时30分,下午为14时至16时30分;夏秋季在校时间上午作息时间不变,下午为14时30至17时,确保学生每天在校学习时间不超过6小时。同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。
3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量适中。
4、严格规范日常考试。我校从不组织学生参加未经区教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录袋相结合的综合评价方式评价学生。
1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。每学年开展教师师德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。
2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,老师们均能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周开展校本研训活动,围绕校本培训方案进行主题培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。
1、我校现有22个教学班,921名学生,平均每班人数50人以内。现在除二、三年级班级人数较少一点外,其它年级各班人数正好是国家规定的班额,原则上不再招收借读生。教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。
2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班,青少年活动中心办的佳作欣赏班、思维训练班已于九月中旬停办。
1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支,09年春已停止收取借读费,除教育、物价部门规定的收费项目及标准外,不再收取其它费用。
2、实行收费公示制度,做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。
3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。
4、严格教学用书管理。我校学生所使用的教学用书均是在区教育局书刊办指导下订购的。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,教师也从不向学生推荐各类教辅材料。
通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一些工作,取得了一些成绩,但与上级的要求还存有差距。下一步我们将按上级的要求进一步端正办学思想,做好各项工作,努力办人民满意的教育。
2023年健康学校示范建设自评报告范文(17篇)篇八
本人自参加工作以来,认真学习十九大和党风廉政建设有关精神,严格执行党风廉政建设责任制和廉洁自律有关精神,我积极改进工作作风,牢记宗旨,树立高度的责任心事业心,勤恳扎实,爱岗敬业的作风,加强组织纪律性,抛弃特权思想,增强法律意识,结合本人实际现将廉洁自查总结如下:
2、不索贿不受贿不行贿,我身处基层工作,生活在基层,直接与老百姓打交道,始终坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,真正做到了权为民所用情为民所系利为民所谋,从没以任何借口或形式向他人索要一分钱。从没有凭借手中权力谋取私利接受贿赂,从没在办事过程中向他人进行行贿。
我注重强化岗位意识责任意识大局意识,提倡合作精神奉献精神。在实际工作中时刻牢记领导干部要起好表率作用,做好廉洁自律反腐倡廉的带头人,这句话做到了言行一致,在实际工作中,从没有利用手中的权力为子女和亲属谋取私利,从没有在各类经济实体中兼职,从没有到各企业,事业单位报销个人支付的各种费用,从没有接受任何单位和个人的馈赠,从没有用公款参与高消费的娱乐活动。
真正做到严以律己,就要把廉洁作为从政底线,管住手,管住腿,管住嘴,做到遵纪守法,清正廉洁,手握戒尺,慎独慎微,勤于自省,我时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼和廉洁意识,严格职守,廉洁自律子准则,清清白白为官,堂堂正正做人,扎扎实实为办事做能够树立正确的世界观人生观的和价值观。遵守党的政治纪律和政治规矩,自觉克服和抵制享乐主义和奢靡之风,做到警钟长鸣防微杜渐,严于律己,勤俭节约。
在实际工作中发扬了艰苦奋斗的优良传统,不讲排场,不搞花架子,从不奢移浪费,从不给群众增加负担,从不利用公款旅游吃喝娱乐,从不搞封建迷信活动,从不参与任何赌博嫖娼吸毒贩毒等刘海行为,始终保持一个共产党人的本色,带头讲奉献,严格守纪律。秉公办事,顾全大局,自觉维护党和国家的利益,始终保持同人民群众的血肉联系,对人民群众最关心的热点,难点一抓到底,急群众之所急,想群众之所想,为民办实事办好事。甘当人民的好公仆。
2023年健康学校示范建设自评报告范文(17篇)篇九
家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地,是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所,是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能,协助学校共同促进学生健康成长的主要途径。因此学校十分重视家庭教育,坚持办好家长学校,积极组织形式多样的家长学校的学习活动,帮助家长掌握孩子的成长特点,掌握科学教育孩子的方法,创设良好的家庭环境,与学校教育形成合力,培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。根据学生在校内外的表现、我们认为我校举办的家长学校成效明显,示范作用突出。对照《扶余中小学幼儿园示范家长学校评估细则》进行自无评估,我们的自查分为96分。请检查组领导检查验收。
下面我们将从以下四方面汇报我校家长学校的工作。
推进家庭教育现代化,是学校自身改革与发展的需要,也是社会文明进步发展对我们提出的要求。能有效地转变家长的家庭教育观念,指导家长实施科学的家庭教育方法,将有助于我校教育教学质量的提高。因此,我校建立“家长学校校委会”,下设两个小组:1、家长学校领导小组;2、家长委员会;并成立家长学校教研教学小组。将家长学校纳入每学期的整体工作计划中,有一定的财政预算,并安排了多媒体教室作为学员培训授课地点。机构以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,各成员各负其责,有效地推进家庭教育的开展。
二、规范管理 制定家长学校管理制度。
1、每学期的学校工作计划中要有开展家长学校工作的计划、目标和总结,并在日常的教育教学工作中得到落实,期末进行反思检查,做好自评自查工作。
2、规范各项制度和组织管理工作。
在原有的家长学校管理制度的基础上(如:《家长学校常规管理制度》、《家长委员会工作条例》、《家长学校各岗位职责》、《家访制度》等),进一步完善了《家长学校优秀学员考核评比制度》、《学员考勤制度》、《资料档案管理制度》《检查总结自评制度》等。随着家长学校的各项规章制度得到进一步的健全,家长学校各项工作的顺利开展将会得到更有效的保障。
三、转变观念 提高家庭教育的方法与能力。
(一)、挑选学校骨干教师和家长负责教学、教研工作。做到定时、定地点、定主题授课,实效性强。
(二)、组织培训,全面提高家长学校教师队伍的能力。
组织教师学习《当代家庭教育指导》、《中小学心理健康教育指导丛书》、“与家长沟通技巧”、“悟故事之道,会管理之术”“改变学生,从改变自己开始”等书籍或资料。通过这一系列的学习,统一思想,更加深刻理解了家庭教育现代化的内涵,提高全体教师的家庭教育素养。
(三)、提升家长的素质,加大培训力度。
2023年健康学校示范建设自评报告范文(17篇)篇十
一年来,我校在上级主管部门领导之下,全面贯彻执行党的教育方针,严格执行新的课程标准计划,开全课程,开足课时。在全体教师中转变教育教学观念,课堂教学渗透新理念,严格落实新课程标准,转变了教学方式与学习方式,在教育教学中取得了可喜成绩。现将我校一年来的教学常规管理工作自评如下:
我校共有六个教学班,七年级分54、55两个班,八年级分52、53两个班,九年级分50、51两个班,七年级人数103人,八年级107人,九年级90人,教师16人,职工3人。
(一)、能开全课程,开足课时,利用课堂教学和课外活动相结合的办法,开设综合实践活动课,并开设一门校本课程。
(二)、教师人人有成长规划,有发展性评价档案,每学期人人有一篇优质教学案例上交,每周依据各科教学情况,写出一篇教学反思。
年轻教师人人会用多媒体教学,且有记录。教师人人有一份与教学相关的报刊杂志。诸如中学生学习报、山西教育、晋城教育等。业务学习笔记坚持每周一次,且不少于5000字。
学校每学期要求教师听课不少于15节,且能按时参加省市组织的有关培训工作。教师人人能承担一项兴趣小组活动。每年按时参加校际教研活动,且有主题发言记录材料。每学期能按时制定教学计划、作出总结。
(三)、校长能以身作则,有个人发展规划,成长档案,小结。能逐周安排工作,且有工作日志,尤其注重骨干教师的培养。每周代课不少于4节,每学期听课不少于40节。
(四)、每周进行一次教研活动,且能真正解决教师在教学实践中的问题。每学期组织一次公开教学、示范教学、优质论文、教案、优质课的评选活动。我校教师原丽芳的论文《让学生批改作文实现教学双赢》、樊燕林的论文《在知识形成过程中,倡导自主学习》、钱俊红的论文《且谈数学教学中的创新教育》在山西《学习方法报》上发表。原丽芳的教案被评为学校优质教案,且受到检查组的好评。
(五)、学校,教师人人有德育工作计划、总结,有德育主题活动安排、记录,效果良好。
(六)、能结合我校实际,确立研究课题。课题有方案、有计划、有小结。同时注重加强对学生行为习惯的养成教育,且落实较好。
(七)、课堂教学,教师能体现新的教学理念,落实新的课程标准,年轻教师都能使用多媒体进行教学,特别是九年级语文教师原丽芳,课堂教学效果明显,设计巧妙,本次检查组听课给予了很高的评价。大多数教师在批改作业方面数量足、批改及时。
(八)、在教学常规管理方面。校园内坚持一天一打扫,保持清洁卫生,无安全隐患。校长、教导主任、教研组长能坚持每月对教师的教案、作业等进行检查,且有记录。坚持每年“五四”召开一次体育运动会,每年对学生进行一次体质健康测试,学生有评价方案,有成长记录袋。平时考查、其中、期末成绩记录齐全,且每次都有学科质量分析报告。教师的量化考核有依据,确实做到了奖优罚劣。
(九)、食堂干净卫生,有卫生许可证,炊事人员有健康体检证,厨房瓷砖贴面,地面硬化,账目清楚,有流动水洗碗池,粮食、蔬菜能分类储存。宿舍干净卫生,陈设整齐,有专职人员管理。
(十)、我校教师原丽芳曾在xx年荣获县级“教学骨干”称号。樊燕林、钱俊红、原丽芳的论文曾在省级报刊发表。
(一)受经济条件限制,教学楼内因无暖气设备,冬季教师无法集体办公。学生上课受冻。
(二)学校操场因地势低,夏季积水成灾,无法保证学生正常上操和课外活动。
(三)受师资水平限制,省、市、县级公开课、优质课、精品课无人获奖。
(四)少数教师教学态度不端正,对教学工作存在应付思想。
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二、建立健全规章制度,时时强化处处落实。
学校认真贯彻执行上级领导部门的指示精神,实行“三纳入一渗透”:语言文字规范化纳入学校常规要求,纳入教育督导评估的重要内容,纳入培养目标、管理常规和基本训练,渗透到德、智、体、美及社会实践活动中。
1、学校领导部门在每年都要根据现实情况制定推普工作计划,各处室根据学校的计划精神,结合自己的职能特点制定具体的切实可行的措施,各任课教师也要把推普工作作为一项教学内容写进教学计划,由教导处监督实施。
2、在校园内,无论任何场合,全体师生必须使用普通话进行交流,学校设督查室,由专人巡视督察,纠正不正确的语言行为。
3、学校的公文、报刊、试卷、宣传材料乃至档案资料,教师的教案、授课板书、听课记录、作业批改用语及记录等都必须使用规范字。
4、全体教职工积极参加普通话培训测试,把教师的普通话水平与评先评优、评估教学质量挂钩,把此项内容作为骨干教师培养和青年教师培养的一项重要内容,把国家有关语言文字的方针政策写进学生手册。
5、要求语文教师结合我县语言特点,编订乡土教材,有针对性地纠正不规范的语言现象,较大程度的提高师生运用普通话的能力,使学生较好的掌握2500个汉字。语文教师要经常性的`组织普通话即兴演讲,以训练学生的思维能力和口语表达能力。
三、开展灵活多样、生动活泼的有益的活动,推动我校使用规范语言文字、说普通话工作的进一步开展。
1、在教师中,每学期开展一次普通话演讲比赛和普通话说课展示,使普通话成为我校教师教师基本训练项目之一。
2、在学生中,每学期开展一次诗歌、散文等朗诵活动。加强规范字书写“汉字百字竞赛”、语文标准朗读和口语表达等。
3、通过一系列活动的开展,我校在使用规范的语言文字、说好普通话方面取得了显著的成绩。刘树伟老师在第三届“全国教师语言文字基本功大赛”中获得二等奖,由孟庆彪、陈志娟、赵翠娜三位教师指导的八位同学在县教育局举办的“讲普通话说英语风采”大赛中受到语委办领导的一致认可,对普通话的推广起了重大的促进作用。
总之,我校积极响应上级的号召,积极广泛的开展“说普通话、使用规范的语言文字”的活动,使普通话正真成为东莞初中的教学用语、交际用语、校园用语。但也存在着一些不足的地方,如教师普通话达标率还不是特别高,普通话水平等级低,在校学生讲普通话的习惯还不全面。我们将抓住此次申报县级语言文字规范化示范校的机会,充分查找不足,采取有效措施,真正提高我校师生说普通话、使用规范字的水平,使东莞初中早日成为县级语言文字规范化示范校。
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为扎实推进素质教育,全面提高教学质量,我校强化德育工作,深化教育改革,着力培养学生的创新精神和实践能力,扎实做好各项工作,在教育教学各方面都取得了一定的成效。对照《江苏省中小学素质教育督导评估标准》,现对自评情况作出如下汇报:
我们射阳县八大家中心小学地处射阳县北部重镇临海镇中心街,历史悠久,环境宜人。学校现占地面积26000平方米,建筑面积8500平方米,体育活动场地5500平方米。学校现有教学班24个,学生1380名。在编在岗教师60名,其中高级教师5人,一级教师30名,二级教师16名,三级教师4人,未定级5人。教师学历合格率100﹪。
(一)、办学思想。
近年来,学校根据“德育为先、能力为重、全面发展”的育人宗旨,全面贯彻党和国家的教育方针,积极实施素质教育,不断深化教育改革,创建和谐学校。围绕“坚持发展,深化改革,争创一流,凸显特色”的奋斗目标,依法办学,科学管理,从严治校,已经形成了“活泼、民主、团结、进取”的校风和“乐读、善思、探索、求真”的学风。
规范办学行为。学校重视教育教学质量提升,开展有效教学,向课堂四十分钟要效益。在此基础上学校还狠抓特色建设,全校师生共同努力,力争促进学校持续发展。
(二)、制度建设。
学校坚持依法治校,严格执行教育法规政策,依法维护教学秩序和师生权益。实行校长负责制,做到校务公开,重大问题集体研究,充分发挥工会、教代会、家长委员会作用,形成有效的监督、参与机制,公众意见渠道畅通。
我校严格执行《江苏省中小学管理规范》,为了规范办学行为,我校从实际出发,制定了以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度,如《班主任岗位职责》《学校安全保卫职责》《食堂卫生管理制度》,使岗位职责更加明确。学校制定了全员参与、全面考查的《素质教育工作自评制度》,认真履行《江苏省中小学校素质教育督导考核实施细则》规定的有关职责,每学期开展自评、整改工作。学校把学生综合素质发展作为评价基本标准,学校、家长及社会多方参与,从道德行为、基础知识和技能、身体素质、特长爱好、教师评语等方面对学生进行全面的评定,注重“过程性评价”,学生考试按优、良、及格等级评定,以“素质报告书”的形式每学期作好学生成长记录。为打造平安校园、和谐校园,排除安全隐患,确保无重大安全责任事故发生,学校健全了安保体系,成立了以校长为主要责任人的安全领导小组。签订了学校、班主任、教师之间的安全责任状。做到“人防、物防、技防”三结合,制定了突发事件处置预案,并经常开展安全教育和应急演练。
学校制定了《八大家小学卫生管理细则》,重视麻疹、腮腺炎、流脑等常见病、流行病的预防工作,按要求开展卫生监督工作,确保学生生活、教学场所卫生,学生坚持课间做眼保健操,定期对学生进行健康检查和体质测试,建立健全了学生健康档案。
(三)、规范办学。
我校全面落实省“五严”规定,严格规范办学行为,切实减轻学生负担。
招生方面,我校坚持免试就近入学原则,不违规提前招,没有进行任何形式的选拔性考试或以特长评级作为录取依据。在校舍紧张的情况下,严格控制班额。平行班的班额、师资、条件相对均衡,没有设置或变相设置重点班。转进、转出学生,学校严格按学籍管理规定执行。
学校开齐开足规定课程,按课程标准设置课程和制定方案。不随意增减课时和增加课程难度。课表常年在教室外墙和学校校园网站公示,接受社会监督。同时,切实加强体艺教育,配备专职师资,场地建设、购置器材均符合国家标准。学校每年组织1次健康体检,举办1次运动会和1次校园艺术节,全面实施体艺“2+1”。经测试,我校的学生体质健康整体水平测试合格率达95.7%以上,优秀率达14%。2013学年,我校学生篮球队在县小学生篮球比赛中获第八名;课本剧《皇帝的新装》在县小学课本剧竞赛中获一等奖,有多名演在庆“六一”才艺展中获奖,学校也获得了优秀组织奖。为满足学生个性发展需求为取向,学校开设了校本课程《音画童心》,内容体现地方特色,科学规划,落实了教师和课时。
学校严控学生每天在校集中学习的时间,确保在6小时以内,确保学生10小时以上睡眠时间。学生作息时间表也常年在教室外墙和学校校园网站公示,接受社会监督。学校开展了阳光体育活动,每周体育课、每天大课间体育活动按规定进行,保证学生每天校园体育活动不少于1小时。学校从不组织学生节假日集体补课,也不以任何名义在校内外变相组织集体上课,在正常教育教学计划之外没有组织过有偿补课活动,更没有与校外机构合作举办有偿补习班。
为切实减轻学生的课业负担,学校严控学生作业总量,规定一、二年级不布置书面家庭作业,中高年级每天布置书面家庭作业严格控制在1小时以内。书面家庭作业做到精选、精改、认真反馈,每学期统一考试不超过1次、科目不超过3门,且由学校组织命题和阅卷。不违规组织学生参加学科性竞赛。学生考试成绩以等第形式呈现、单独通知学生本人,不排名,不公布。以促进学生发展、教师成长和改进教学为原则对学生进行评价,也不以学生学科考试成绩为唯一依据评价教师。
学校严格执行国家和省市关于教育收费的政策,不违规收取各种费用,严格执行落实“一教一辅”和自愿购买原则,所有教育收费均实行公示制度。
(四)、德育与活动。
近年来,学校把德育工作放在学校工作的首位,制定适合学生年龄特点德育目标、计划,将德育渗透于教育教学各个环节。同时加强对家庭教育的指导,不断密切家校联系,达到共同教育学生的目的,学校坚持每年举办家长学校,每月进行家校联系,定期举行家长会,不定期进行家庭访。
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根据市委组织部《关于对市直机关领导及成员开展政治建设考察的通知》精神,结合本身思想、学习和工作实际,近年来勤勉扎实工作,敢想事敢做事做成了许多实事,取得了邵东供销综合改革的较好成绩;同时,通过自我检查,深入剖析,经验教训值得深深地总结和反思。现将2021年以来我本人开展个人政治建设有关情况简要报告以下:
1、铸牢政治忠诚。
我始终把“四个意识”“两个维护”作为立身之本。一是学习牢牢定神,通过系统的学习习近平新时代中国特社会主义思想,用科学理论武装头脑,来实践党的主旨,实践党的目标和任务。二是身份牢牢定位,要强化身份意识,永久牢记、爱惜、珍惜自己的中共党员“第一身份”,把党员身份视为崇高的政治荣誉并化为沉甸甸的重大责任,作为严格的束缚尺度。三是品格牢牢定型,以“绝对虔诚”的品格修身做人,带头发扬“严”的精神和“实”的风格,始终对党高度信赖,时刻严守党的政治纪律和政治规矩,自觉保护党的形象。四是主旨牢牢定心,把为人民服务的主旨树牢、筑实,真正融入到灵魂中,践行在行动上。旗帜鲜明保护核心,坚定的把思想统一到中央、省委、邵阳市委、邵东市委的高标准严要求上来,坚持实事求是,踏实做事,做政治上的明白人。
2、保持政治定力。
政治定力源于理论上的苏醒。我把习近平总书记系列重要讲话、重要思想、重要论述作为补理想树信心的“精神之钙”,深入学,常常学,反复学,理解其思想内涵、掌握其精神实质。在工作中不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动、不为利益所俘,始终坚持党中央正确的方向。以中央供销改革为指引,强化基层党建质量为契机,推动党员干部学习教育常态化制度化,加强全体党员队伍建设,为邵东的供销事业发展提坚强的供组织保障。
3、强化政治担当。
强化政治担当是党的政治建设的战役堡垒。我坚持沉下心来一心一意干工作,心无旁骛钻业务,一步一个脚印,踏踏实实干好农村垃圾分类处理工作。不断强化本身修炼,提高政治站位,发挥先锋模范作用,保持党员干部本质,增强贯彻落实习近平新时代中国特点社会主义事业的自觉性和坚定性。勇担邵东供销提升的重任,依照“深化改革,夯实基础,提升软实力”的工作思路,稳中求进,通过各项新举措、新动作,强化和提升管理效益,增进深化供销改革和适应改革工作向纵深发展,增进供销事业质的突破和女飞跃。
4、提升政治能力。
在工作中我能自觉增强政治意识,努力提高政治站位,旗帜鲜明讲政治,在大是大非眼前保持政治敏锐性和政治鉴别力;自觉增强大局意识,站在党和国家大局上、站在邵东供销综合改革上想问题、作决策、办事情;自觉增强核心意识,坚决维护习近平同志在党中央和全党全军全国的核心地位,以实际行动全面贯彻习近平新时代中国特点社会主义思想;自觉增强大局意识和看齐意识,常常、主动向以习近平为核心的党中央看齐,向党的理论和线路方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央和各级党委政府的各项科学决策、各项三农任务高效优质的完成。
5、严格政治自律。
我始终以党员标准严格要求自己。带头遵照党的政治纪律和政治规矩,带头落实中央八项规定、省委九项规定、邵阳十项规定和邵东十项严禁以及省市“约法三章”,坚决避免个人主义、自由主义问题的滋生。严格履行新情势下党内政治生活若干准则,积极提倡清清爽爽的政商关系,规规矩矩的上下级关系。严格落实请示报告制度,个人重大事项照实向组织进行汇报。旗帜鲜明反对“四风”;加强本身修养,不断锤炼党性,强化党的意识和纪律规矩意识,勇于同背叛党的理论和线路方针政策的歪风邪气作坚决斗争。以零容忍的态度惩治违纪违法行动,确保廉洁从政。
1、政治虔诚方面。学习习近平新时代中国特社会主义思想不够深入不能融会贯通,平常只满足于读书看报看文件和集体理论学习,学深悟透不够;面对新情况新问题,深入思考不够,探索研究不够。新情势下对抓好党的思想政治工作有充分的认识,但方式方法有待改进和完善。
2、政治定力方面。在贯彻上级决议决定时,能够依照上级要求迅速抓落实。但对上级没有统一规定、缺少成熟模式的工作,有时仍存在等待明确意见的心态。
3、政治担当方面。在脱贫攻坚、党的建设和新农村建设等重点工作的推动上,存在依托上级决策的东风解决具体问题的思想,在引领领导干部以上率下、带头攻坚克难方面做得不够。
4、政治能力方面。从严管理不够,个别干部存在上自由班;在目标任务分解上,存在压力传导欠科学、以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
5、政治自律方面。在原则性问题上,自己能够始终严格要求,严格履行,但在对不触及原则性的问题上,有的把关不严,对下属的歪风邪气有时睁一只眼闭一只眼。
1、强化理论武装,坚定理想信心。坚持以习近平新时代中国特点社会主义思想为指点,深入学习贯彻党的十九大以来党中央会议文件精神,深入开展党史学习教育活动,不断坚定理想信心,践行主旨意识,增强党性观念,提高政治素养,进一步牢固建立“四个意识”,做到“两个维护”,坚定“四个自信”。牢牢守护绝对虔诚这条生命线,坚决保持习近平总书记在党中央和全党全军全国的核心地位,坚决保护党中央权威的集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致,真正把新思想、新观点、新论断、新要求体现在平常工作中,自觉在大局下想问题、做工作、求实效。
2、提升政治能力,会聚干事创业的强大协力。一是认真实行党建第一责任人的职责。强化“抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责任担当,坚持将党建工作与业务工作同安排、同落实、同检查、同考核,重大问题亲身过问、亲身部署、亲身督办,不断加强思想建设、组织建设、作风建设,进一步发挥供销社党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用;二是加强班子自身建设。以身作则当好班长,认真抓好班子成员的思想政治工作,常常组织班子成员交心谈心,将班子成员紧密地团结在一起,成为引领推动供销工作全面发展的坚强领导核心;三是带头贯彻履行民主集中制。坚持集体领导和个人分工相结合,对重大决策、大额资金、人事提拔使用等重大问题,自觉提交党组会集体研究审议,在民主决策中切实做到“末位发言”,让各个班子成员充分发表意见,决不搞一言堂不搞个人说了算。
3、带头遵规守纪,永葆清廉形象。带头贯彻落实中央八项规定和弛而不舍纠“四风”,坚持艰苦朴素、厉行节俭、节约办事,进一步发扬艰苦奋斗的作风。坚持严以律己,以身作则,带头管好自己和家人,要求他人做到的,自己首先做到;要求他人不做的,自己坚决不做。带头严格落实中央和省委、邵阳市委、邵东市委的一系列廉洁从政的规定,切实落实好一把手的主体责任。
4、勇于担当作为,锤炼从严从实的工作风格。一是强化意识形态工作的主体责任。牢固建立抓党的意识形态工作是本质、不抓是失职、抓不好是渎职的理念,做到职责明责、守责履责、担责尽责,健全意识形态工作机制,严格新闻舆论审核制度,切实维护民族大团结大融合,推动政治建设工作落实到位;深入扎实抓好《学习强国》、邵阳市干部网络学院和党史学习教育活动,加强对各类意识形态阵地和新闻报道的监管,不断推动邵东供销事业继续获得持续健康协调的大发展。
2023年健康学校示范建设自评报告范文(17篇)篇十四
承德市实验小学始建于1949年,其前身是承德师范附属小学。目前学校占地面积15974m2,建筑面积12292m2,现共有46个教学班,158名教职员工,2900多名在校生。在长期的办学历程中,我校积淀了丰厚的文化底蕴,教育质量和办学水平享誉热河大地。特别是近些年来,学校认真贯彻党的教育方针,坚持“以德立校、以科兴校、依法治校”的方略,全面实施素质教育,大力推进新课程改革,逐渐形成了鲜明的“自主、快乐、和谐、发展”的育人理念,并以此作为指导,创造性地开展教育教学实践,取得显著的办学成果。学校曾荣获全国群众体育先进集体、全国小学作文教改实验校、河北省德育示范校、省自主学习教改实验校、省心理健康教育实验示范校等多项荣誉称号。
学校环境教育是实施可持续发展战略,提高全民族环保意识的奠基性工程,也是全面开展素质教育的重要组成部分。因此,我校历来高度重视绿色学校的创建工作,在这方面拥有优良的传统,积累了丰富的经验。早在上世纪90年代,我校就连续多年保持市级“花园式单位”和“文明单位”桂冠,又被授予全省“绿色学校”的殊荣。
随着时代的发展、社会的变革,我们对“绿色学校”的认识也日益深入。最近一个阶段,我校积极落实《全国环境宣传教育行动纲要》精神,将创建工作与教育教学有机融合,坚持用和谐发展思想、可持续发展观审视工作实践,全方位、多渠道地推进环境教育,不断提升师生的环境意识和人文素养。我校的办学理念中的“和谐、发展”四个字,不仅是强调学生个体身心的和谐、素质的协调,也是我们对人与自然、人与社会之间辩证统一关系的科学阐释,是对“可持续发展观”深入理解的集中体现。
二、绿色学校创建工作的基本思路、主要措施和成果。
在创建工作过程中,我们首先成立绿色学校创建工作领导小组,明确了由一把手亲自抓、负总责,教务处、德育处、总务处和少先大队等各部门相互配合、齐抓共管;我校还注重这方面的建章立制工作,不断完善和优化各项规章制度、规范和实施细则,逐渐形成了全员参与、群策群力、运转高效的崭新格局和长效机制;我校不仅将其纳入学校工作要点之中,还研究制定专项工作计划和实施方案;领导班子把该项工作提上重要议事日程,每学年初专门召开会议,谋划部署有关工作。经过不懈努力,我校全体员工切实提高了认识,统一了思想,进一步增强了做好绿色学校创建工作的责任感和紧迫感。
(二)以校本培训为基本途径,大力加强师资队伍建设。
(三)认真贯彻新课程改革精神,全力抓好学生的环境教育。
1、整合课程资源,牢牢把住课堂教学的主渠道、主阵地。
依照新课程标准的要求,我校把环境教育渗透进语文、科学、社会、思想品德等学科教学的全过程,充分挖掘教材中的环境教育因素。教师要针对教材内容和学生年龄特点撰写环境教育实施计划,将环境教育体现在教案设计和实际操作中,学校也相应地修订了课堂教学评价标准。学生在课堂中了解了环境保护的重要意义,掌握了环境方面的知识和技能,对生态平衡、资源、污染、垃圾分类等概念有了初步理解,获得了一定的情感体验。
2、将环境教育与“自主德育”有机结合,调动学生的主观能动性。
“自主德育”是我校“十五”期间申报的市级立项科研课题,是深化德育改革的一项重要举措,其实质是充分尊重和发挥受教育者的主体性,通过内化的过程,最终达成优良的道德素质和行为习惯,这种理念运用到环境教育领域同样收到了良好的效果。
与此同时,我校又大胆革新德育价值观,确立了“新一代合格小公民”的德育培养目标,而在提出的“合格小公民”具体标准中,又把“基本的环境素养”作为十分重要的一条。
上述观念的更新、思想的转变,为环境教育增添了新的助推力,也增强了德育工作和环境教育的实效性,可谓一举两得。这样更加调动了学生的积极性和参与热情,激发了他们的主人翁意识,从而自觉地养成环保习惯,发自内心地踊跃投身到环保实践当中。
3、寓环境教育于课外校外活动、综合实践活动之中。
实践活动是实施环境教育的有效载体。我校坚持创新活动形式,拓宽活动领域,开展丰富多彩的环境教育系列活动,为学生搭建广阔的实践平台,使环境知识与环保行为有机结合起来。
一是开展主题班(队)会、环保知识竞赛、以环保为题材的书画、征文以及小制作展览活动。学校经常性地举行“珍爱生命,关爱家园”、“保护环境,从我做起”等主题班(队)会;每学期的环保征文、绘画活动更异彩纷呈,极大地激发了同学们热爱大自然的情怀;尤其是学生纷纷用废旧物品制作工艺品和科技作品,既培养了环保意识,又锻炼了动手和创新能力。
二是抓住植树节、爱鸟周、无烟日、世界地球日和世界环境日等有利时机举行教育活动。例如,每年“六五”世界环境日之际,我校学生都制作展板,上街发放宣传资料。据不完全统计,以来我校学生向市民共计发放宣传资料4500多份;近两年的无烟日前夕,我校都积极组织学生参加由xxx基金会、全国少工委联合举办的“太阳花”杯无烟花季劝阻青少年吸烟活动,发起全校范围内的学生拒绝吸烟签名行动,学生有近2300多人(次)参与了签名,教育效果非常显著,12名师生荣获使者称号,学校连续两年被评为“‘太阳花杯’公益活动组织奖”。
三是利用校园宣传媒体,营造浓郁的环境教育氛围。板报橱窗开设环境教育专栏,并定期更换内容;校内楼内的布置设计匠心独运,“少一片垃圾,便多一片清洁”、“天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家”等宣传画、宣传标识随处可见,学生在潜移默化间思想情操受到了陶冶;红领巾广播站、“七色光”电视台(闭路电视系统)和蒲公英校报经常播(刊)出环境教育内容。在这些宣传阵地发挥影响的同时,广大学生轮流参与到宣传实施过程中,这本身就是一种极佳的情感体验。
四是蓬勃开展环保实践周和文明班级、“环保小卫士”评比。我校一直大力倡导“我为校园弯弯腰”,号召学生养成良好的卫生习惯。为了加强对学生卫生习惯的监督管理,我们采取班级小监督员上岗值勤,对学生的行为起到了示范、督促的作用,并将每班学生的表现情况纳入班级量化考核,作为文明班集体评选的重要参考依据;学校还出台了“环保小卫士”评选标准,每学期评出“环保小卫士”若干名,予以表彰奖励。
五是将“环保假日小队”活动引向深入。我们坚信,将环保教育带进家庭,辐射社区,才是绿色学校创建工作的根本意义所在,于是我校坚定不移地把“环保假日小队”活动作为创建工作的一个切入点。几年来,假日小队的足迹遍布大街小巷、文物景点、机关单位,如桃李街、中心广场、避暑山庄、“母亲河”武烈河等。他们拣拾垃圾,清除“白色污染”、非法小广告,赢得了广泛的社会赞誉,为维护名城形象贡献了自己的力量。特别是他们围绕环境污染收集了大量信息,深入开展了调查研究,提出了合理化建议,并以书信形式寄给了市长。
2023年健康学校示范建设自评报告范文(17篇)篇十五
时间过得飞快,不经意间我们就在忙碌的工作中告别了充实的20xx年。一年来,在局各位领导的正确领导下,在同志们的帮助下,本人能认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,认真履行岗位职责,工作认真负责,为领导分忧,积极为群众排忧解难,较好地完成领导交办的各项任务。现将一年来的工作小结如下:
业务工作方面:
文字工作是办公室的一项重要工作。随着民政事业的不断深入和县领导对民政工作的进一步关心和重视,以及民政部门工作量的增长,民政局的文字工作量也比往年有了大幅度增长,汇报、请示、计划、总结、讲话稿等文章比往年在数量和篇幅上都有增加,不少文章都是要求高,任务急,尤其是遇到突击检查时,本人在时间紧的情况都能保质保量完成任务,为了提高文章的质量和体现民政所做的工作,有的材料必须经反反复复多次修改才能定稿,有的还一次又一次地征求相关股室进行修改完善,直到领导满意为止。在这方面本人经常加班加点,但从无怨言,每次都较好也完成了任务。
积极负责地做好办公室日常事务工作。一年来,除搞好办公室文字工作以外,本人还认真负责地做好本局办公室其他日常事务工作。
一是做好考勤、人事报表、值班安排、会议筹备等事务性工作;
二是做好本局各类会议及政治、业务学习的文字记录工作,主动、及时、准确地收集整理好工作资料,提供领导工作参考;三是保管和使用好本局印章;四是协助领导搞好信访检查及督办,收集信访信息,搞好信访统计上报工作。
总的来说,这一年来,在领导和同志们的帮助下,本人在工作作风上比往年有了转变,工作也尽职尽责做了一些,但仍存在一定的差距。今后一定要继续加强理论和业务学习,提高自身素质,把本职工作完成得更好。
2023年健康学校示范建设自评报告范文(17篇)篇十六
凉州区康宁杜景成希望小学义务教育均衡发展自查自评报告我校在凉州区教育局、康宁乡党委、政府及康宁学区的领导下,始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重,办学条件及。
教学。
质量有了明显提高,办学水平正在不断提升,依据《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则》,我校按照其中的核心指标和普通指标共40项内容进行逐项自查,现将自查情况报告如下:
一、基本情况凉州区康宁杜景成希望小学创建设于1958年,位于凉州区康宁乡东湖村六组。我校于2007年经香港慈善家杜景成先生捐资改建,地方政府出资配套相关设施,校园面貌焕然一新。校园占地面积12936.85平方米,校舍建筑面积1091平方米(其中教学及教学辅助用房549平方米;行政教学办公用房138平方米;生活服务用房405平方米)。辐射东湖村、新寨村等,服务半径2.5公里,覆盖总人数2600多人。学校现有5个教学班,在校学生109人,教师10人,其中本科学历4人,专科学历3人,中师学历2人,学历达标率100%。校园规划布局科学、合理,学校管理水平较高,有良好的校风、学风及育人环境。
(二)学校办学条件我校于2007年新建了学生教室、教师办公室等689㎡,2014年立项修建了学生食堂198㎡。学校周边环境良好,校园文化建设丰富,充分利用墙壁标语和学生日常行为规范、文明礼仪宣传版面等工具,进行宣传监督,使学校卫生整洁,学生行为规范,教师敬业爱生。学校注重德育教育实施,礼仪教育特色更加明显,社会声誉逐年提高。
4、学校制度建设规范,各类制度健全,责任明细到人,有完善的《康宁杜景成希望小学管理制度汇编》,内容涉及学校管理、考核、奖惩等方方面面。修订完善了《安全制度汇编》,修改并制定了《教学评价体系》和《学生评价体系》等制度,使教育教学评价工作更加科学规范。
4、学校厕所50㎡,另有教学辅助用房85㎡,均为d级危房,正在申请重建中。
5、学校操场扩建已列入本年度计划,扩建后将极大改善学生活动及教学条件。
(三)教师队伍建设1、学校现有专任教师10名,其中大学本科学历4名,专科学历4名,中师2名,中级职称4名,全体教师具备相应教师资格,专业结构配置基本合理。全体教职工都在教学第一线,继续教育参与率100%。这是一支业务能力强,安贫乐教,甘于奉献教师队伍,一直保持着良好工作作风,且工作成效显著,深受家长赞誉。
2、学校制定了教师专业化发展规划,并结合学校以及教师实际情况,每个教师制订教师个人发展规划,并在实践中予以指导规范自身行为,落实自身发展规划目标同时学校制订了校本教研计划,建立健全了校本教研制度,坚持每学期至少四次全校性专题性校本培训和教研组不定期业务培训,效果明显。
3、我校十分重视师德师风建设,经常性地开展师德师风教育,坚持抓好每周例会制度的落实,校长和教师都能遵纪守法,爱岗敬业,几年来无体罚学生和违法犯罪问题。
4、学校每学期都有教学比武活动,每名教师都能做到比教学经常化,听课、评课常态化。全体教师关心爱护每一位学生,关注学生的成长,及时与学生家长联系沟通,每位教师每学期能做到对所任教班级的学生家庭至少走访一次。
5、我校制定了《教师绩效考核制度》,教师绩效考核程序规范,考核结果与教师绩效工资挂钩。
(五)1、学校以“高效课堂”为主题,深化教学研究和教学模式、教学方法改革,引导教师落实学生主体地位,加强学法指导,提高课堂教学效益,推出一批创新高效的优秀教学法和优秀课例,进一步培养2、学校教务处周调阅、月检查制度落实,经常性地对全体教师备、教、改、辅等情况进行检查,学校规定每位教师写好学情分析和教学反思。同时做好期中、期末测评工作。改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式,提高督查效果,加强与学生的座谈,进一学。
学生的课业负担4、学校班额最大为26人,最小为20人,没有开设重点班,特长班。学校教师不在校内、校外任何地点、任何时间以任何形式给学生有偿补课,或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。也不强迫、诱导或暗示学生到指定地点购买指定的教辅资料。不推销课外辅导材料和报刊杂志或自行编印学习材料组织学生购买。
5、认真组织扎实有效地开展“课内比教学”活动。本学期,学校将以教研组为单位每位教师必须上一节示范课,由本组教师听课,评课,提出改进方案。除此以外,还组织教师开展“教学课件制作比赛”,以此来不断提升6、学校实行就近、免试入学制度,本学年初在校学生数106人,现有学生109人。一年级新生全部达到规定的入学年龄,适龄儿童入学率达100%。辍学0人,辍学率为0%。
7、学校一如既往地重视对学生体质的检测工作,每年对学生进行一次体格健康检查,每个学生都建有健康成长档案。
8、学生学有所长,办学特色是书香人文校园,口号是“手抄报创办强素质,经典诵读净心灵”。
(六)1、学校建立留守学生关爱制度,留守学生档案齐全,制定了切2、学校服务范围内残疾儿童入学率为100%。
三、
存在的问题。
1.班数不达标,现有5个教学班。
2.缺小栏架、跳高架、体操垫、肺活量测试仪等。
3.美术器材主要缺衬布、遮光窗帘、写生凳、工作台、美术教学用品柜、磁性白黑板、实物投影仪等。音乐器材主要缺五线谱教学黑板、钢琴、音乐教学用品柜等。
4.无专兼职心理健康教师。
5.教师培训费未达到年度公用经费的5%。2012年、2013年及2014年教师培训经费都分别占公用经费的2.3%、1.6%和2.2%。
6.存在c级危房20平方米;d级危房135平方米。
7、教师队伍结构不合理,教师年龄结构偏大,缺少音、体、美等专任教师。
四、意见和建议1.结合学校布局调整方案,恢复六年级招生,扩大办学规模。
2.多渠道筹措资金,合理规划开支,购置所缺音体美器材。
3.选派教师参加心理健康培训,尽快取得合格证书。
4.加大对教师的培训力度,培训经费坚决按上级规定合理开支。
5.积极申请立项,拆除危房,新建急需用房。
6、积极与上级教育主管部门协调,进一步改善教师队伍结构。
凉州区康宁杜景成希望小学2015年3月30日。
2023年健康学校示范建设自评报告范文(17篇)篇十七
根据这次区管领导班子建设情况调研的工作要求,现将本人政治建设对照检查情况报告如下:
(一)坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导方面。一是政治上忠诚可靠。我始终把政治建设摆在首位,能够主动学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,维护党中央的权威和集中统一领导,自觉在政治上思想上行动上和党中央保持高度一致。二是严守政治纪律。本人一直以来都能尊崇党章,严守党的政治纪律和政治规矩,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,按时参加“三会一课”,按规定参加组织生活,坚决杜绝个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义、宗派主义、圈子文化、码头文化等问题。三是坚决与错误的言行作斗争。强化党的意识和纪律规矩意识,在党护党、在党为党,敢于同违背党的理论和路线方针政策的错误言行作坚决斗争。本人积极开展批评与自我批评,工作中,一些上访人员由于诉求得不到满足,经常在公众场所发表对党和国家不利的言行。每每遇到这种情况,本人都能坚决予以纠正。四是对党忠诚老实。能襟怀坦荡、表里如一,不当两面派,不做“两面人”,对党组织讲实话、讲真话,没有当面一套背后一套的现象,工作中不存在报喜不报忧、报功不报过、弄虚作假、欺瞒组织的现象。
(二)坚持和加强党的全面领导方面。一是坚定“四个自信”。深入学习领会党的十九大精神,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚定不移维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是履行管党治党责任。切实抓好分管部门党风廉政建设,通过定期、不定期谈话的方式,确保分管部门的干部职工廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。同时,加强制度建设,发挥群众作用,自觉接受党组织和人民群众的监督,切实把权利关进制度的笼子里。三是坚决拥护党的绝对领导与权威。始终态度鲜明、立场坚定、不折不扣地贯彻执行党的路线方针政策,带头执行请示报告制度,做到了工作中的重大问题及时请示报告,临时处置突发情况事后及时报告,个人有关事项按规定程序向组织请示报告,严格执行外出请销假制度。
(三)贯彻落实党的十九大精神和中央、省委重大决策部署和市委有关要求方面。一是自觉将“三个着力”、党的十九大精神、省委、市委战略决策部署和区工委有关要求与自身的工作实际紧密结合,予以贯彻落实,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作,坚决贯彻上级决策部署,绝不推脱,绝不推诿,狠抓落实,一抓到底。二是坚决执行上级的工作要求和安排,确保政令畅通,绝不存在自行其是、各自为政,有令不行、有禁不止,上有政策、下有对策,虚伪应付、实不作为等问题。
(四)坚持以人民为中心的发展思想和树立正确政绩观方面。一是认真贯彻“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,以群众对美好生活的向往为目标,努力补齐工作短板,着力推进相关工作。二是坚持以人民为中心,切切实实地解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,抓牢民生“主线”,扎实做好立长远、打基础的社会民生工作。三是对待工作,都坚持多下“绣花”功夫求实效,不搞“面子工程”“形象工程”和“政绩工程”,让群众真正看到变化、真正得到实惠,确保人民群众满意度获得感稳步提升。
(五)认真执行民主集中制方面。始终坚持民主集中制,时刻保持班子成员之间、上下级之间、同志之间的相互尊重、交心通气、团结统一。做到凡是遇到重大问题和工作,主动向主要领导请示、汇报,班子集体讨论决策,切实做到依程序、讲民主、守纪律,不搞个人专断和个人说了算,做到大事讲原则,小事讲风格,分工不分家。同时与其他班子成员经常进行思想沟通、交流,增进理解,自觉维护好班子的团结,树立良好的基层干部队伍形象,提高班子凝聚力、战斗力。
(六)树立正确用人导向方面。在街道干部任用过程中,严格坚持好干部标准,带头按党的政策办事、按组织原则办事、按规章制度办事,做到以事择人、人岗相适,发挥每名干部职工的最大效能,并不断健全干部工作机制,不搞任人唯亲、封官许愿、亲亲疏疏,坚决杜绝打招呼、递条子,干预干部选拔任用和“带病提拔”、跑官要官等不正之风,切实把十九大报告中关于干部队伍建设的要求落到实处。
(七)贯彻落实中央八项规定实施细则精神和省委、市委实施办法,整治“四风”方面。一是严格遵守廉洁自律准则,不碰红线、坚守底线,自觉抵制不良思想腐蚀,没有特权思想和特权现象,带头落实了中央八项规定和实施细则精神,自觉做到自重、自省、自警、自励。二是本人坚持纠正“四风”长期抓,长期警醒,针对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风摆表现,找差距,对照中央八项规定严格要求自己,身体力行、以上率下,带头转变作风。
(八)严格遵守廉洁从政有关规定,认真落实“一岗双责”方面。我带头学习并严格贯彻落实廉洁从政有关规定,一方面要求自己公私分明、克己奉公、清白做人、甘于奉献,守纪律、讲规矩,自觉保持人民公仆本色,另一方面管住亲属,注重家庭家教家风,自抵制和反对各种腐败庸俗思想文化侵蚀,较好地做到了在政治、经济等问题上保持清醒的头脑,在生活小节上严格要求,防微杜渐,在思想上牢固树立拒腐防变的坚固防线。另外,坚持把党风廉政建设工作同分管工作同部署、同落实、同检查、同推进、同考核,进一步建立和完善了分管部门党员班子廉洁从政责任制。
(一)存在的问题。
1、政治理论学习不够实。表现为对党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,学习仅局限于与自己的工作相联系的方面,其他方面则浅尝辄止。另外,对于党的理论学习还是沿用过来的老套路,读一读、抄一抄,理论联系实际不深、不透,有时不求甚解、学用脱节。
2、工作方法不够多、不够实。在分管的工作领域,工作缺乏创新力,靠吃老本、凭经验、办法不多、点子不活,在新形式下,过来的方法已经有些不适应新要求。例如:针对辖区内的老上访户,只是要求稳控为主,不出现非正常上访事件就行,碰到老上访户缠访闹访,我们也往往只是去现场讲解相关政策,做老上访户的思想工作,其他办法就不多了。
3、大局意识还不够强。虽然能坚决贯彻执行上级各项决策部署,但有时过多考虑实际情况和具体困难,存在看其他乡街做法,等上级拿主意的现象。例如:对肇事肇祸精神病人的管控工作,我更多的是考虑到街道、社区能力的有限和肇事肇祸精神病人管控的具体困难,存在等上级拿主意的现象。
4、思想有所松懈。对一些属于工作小节、生活小事的苗头危害性重视程度还不够,思想深处还存有无碍大局的认识,认为只要把工作干好,不做违法乱纪的事情就行了。例如:私下里,也会自掏腰包请朋友下馆子吃吃喝喝,自认为无伤大雅,其实极易造成群众的误解。
(二)原因分析。
1、学习意识有待提高。缺乏深学精学的自觉性。有时认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习,更没有很好地将学习与实际相结合。
2、党性修养有待提高。党性修养需要终生努力,自己在这方面还缺乏深刻的认识,没有把党性修养和党性锻炼作为终身必修课,随着工作年限的增长,党性锻炼的自觉性、主动性却有所松懈,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对永葆党员先进性和纯洁性的追求。
3、担当意识有待提高。认识停留在只要不误事、不出错的认识上,对一些矛盾有时采取了回避态度,往往是一般性地抓一抓,缺乏一抓到底的韧性和勇气。另外,对待工作职责有片面的认识,没有站在全局的高度来看待工作和自身的责任,这是自己责任担当意识弱化的表现,勇挑重担的责任担当意识需进一步增强。
4、纪律意识有待提高。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决,但在一些细枝末节上,纪律约束不够严格,没有认识到千里之堤溃于蚁穴,没有认识到防微杜渐的重要性。
总认为不出原则性错误就行,小细节影响不大,遵守纪律自身定力不够,看风向、随大流,没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则,总有保底思想,只是把工作标准放在不触碰红线上,没有做到高标准和严要求。
1、加强理论学习。认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。努力做到真学、真懂、真信、真用,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性;加强专业理论知识学习,结合自己的工作实际、行业特点,认真学习相关专业理论知识,做到“精通本职、掌握相关、了解全面”,努力培养全局眼光、增强战略思维能力,力争成为一名真正的行家里手、专业干部。
2、加强党性修养。坚持“学党章、守党章”,牢记党员义务,切实改进工作作风,摆正位置,真正做到站在人民之中,而不是站在民众之上,在思想根源上清楚“我是谁”;树立正确的政绩观和事业观,遇事多设身处地为群众着想,多站在群众立场考虑、谋划工作,诚心诚意、脚踏实地为他们办事,从目标上明确“为了谁”。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事;深入实际,总结经验,汲取群众营养,不断加深与人民群众的感情,努力做到全心全意为人民服务。
3、转变工作作风。切实转变工作作风,要以全心全意为人民服务为宗旨,牢固树立立党为公、执政为民的思想,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则,急群众之所急,想群众之所想,全心全意为群众谋利益;要坚持实事求是的思想路线,发扬求真务实的精神,说实话,办实事,鼓实劲,求实效,不图虚名,不务虚功,脚踏实地,埋头苦干,真正把各项工作落到实处;要敢于正视矛盾,勇于触及矛盾,善于化解矛盾,以高度的政治责任感,克服困难,扎实工作,为群众办实事、办好事。
4、强化遵规守纪。问题整改中,将严格执行党的各项纪律,守住各条防线,管住行为、守住清白。一是筑牢思想防线,切实增强纪律观念,自觉遵守国家法律法规,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻树牢纪律高压线、警戒线,筑牢拒腐防变的思想红线,做到令行禁止,确保在工作生活中不触线,不越线;二是强化行为规范,把纪律观念内化为行为,变被动要求,为主动遵守,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分。