埋在心底的自豪小学生(专业17篇)

时间:2025-09-05 作者:琉璃

优秀作文是通过准确的表达和精彩的叙述展现出作者独特的思考和创造力,给读者带来美的享受和思考的启示。小编特意为大家搜集了一些令人赞叹的优秀作文,希望能够给大家带来一些启发和思考。

埋在心底的自豪小学生(专业17篇)篇一

我是个活泼开朗的小女孩,我会唱歌、跳舞、弹电子琴、国画和英语,最令我自豪的是弹电子琴。

记得有一次,我在家练电子琴《步步高》这首曲子,左手弹到f和弦,同时右手弹到“哆咪”的时候,我心想:《步步高》应该是首欢快的曲子才对,于是,我又重新把曲子又弹了一遍。虽然这只是一首练习曲,但我却从中感受到了无穷的音乐魅力。我为了能练好这首曲子,竟然从晚上六点弹到十点多,直到邻居来敲门,我才如梦方醒。两年多了,我已经弹完了四本教材,能弹较难的曲子,并渐渐从中体会到了乐趣。在练习所有的曲子中,我最喜欢《步步高》这首曲子。每当左手弹到和弦的时候,我就仿佛看到了一条小溪在欢快的流淌。她清澈见底,永不停息,发出的声音铿锵悦耳,传递着大地母亲的音符。忽然琴声一变,左手奏出了低沉有力的声音,右手轻盈的奏出了三连音,我好象看到了小溪被一块大岩石挡住,它一连跃了好几次都没有跃过,大岩石发出了得意的笑声。但小溪并不灰心,它试了一次又一次,终于跃过了障碍,继续向前流去。每当我弹到这儿,心中便荡漾着胜利的激情,感到十分舒畅。

每当听琴声,我便会不知不觉地想起自己弹琴的酸、甜、苦、辣。的确,要想学好一门功课,是要付出辛勤的劳动和汗水。当学有所成时,就会感受到无穷的乐趣。

我为自己会弹琴而感到自豪,琴声伴我进入梦乡,琴声伴我成长。

埋在心底的自豪小学生(专业17篇)篇二

我是个活泼、可爱,爱唱爱跳的女孩,但我最喜欢的还是看书。

“书是人类进步的阶梯!”可能是因为听到了这句名言,我也喜欢上了看书。在幼儿园的时候,我天天都要“听书”——听大人讲书上的故事;还要“看书”——看书上的图片。也许是因为对书有了深厚的感情,我上小学后,也热衷于读书。从故事书到长篇小说,从小说到世界名著,从世界名著到历史,我样样都看过!记得在一次期末考试里,有个叫“今天真热”的作文题。我看了以后想:此题虽难,但我看过那么多书,一定能写好!在写这篇作文时,我运用了在书上学到的一些手法,完美地写完了这篇文章。当试卷发下来的时候,发现自己竟然得了满分。

因为爱看书,我经常把爸爸妈妈逗得哭笑不得。

有次,妈妈把一本最新版的《意林》带回了家,我高兴坏了,一屁股坐在椅子上就看了起来,这一坐就再也不肯起来!晚上要睡觉了,可我的屁股就像被椅子吸住一样——起也起不来!妈妈冲进了卧室,见我还在看书,便大发雷霆:“叫你睡觉了,听到没有!”“好,马上!”我随口应付到。“我上个厕所。”于是我偷偷拿上书,潜伏到了卫生间,关上门,我吐了一口气,于是我看起书来。看了好一会,只听“吱”的一声门开了!“啊!居然被发现了!”我惊讶地想。无奈!最终只有睡觉。

有时候,我知道很多的道理,那都是因为我爱看书,我真的感到自豪。

埋在心底的自豪小学生(专业17篇)篇三

我是一个跑步非常快,又很勇敢的小男孩。跑步快就暂且不说了,最令我自豪的还是我的胆量。

有一次,我和爸爸妈妈去旅游。我们去了北京欢乐谷。一进门,我便嚷着要玩过山车。可是,妈妈得意地说:“上次看到一只毛毛虫就把你吓的连退三步,你还想玩过山车?”我害羞地说:“这个……我最害怕的就是小虫子了。”爸爸爽快地说:“既然你那么想去玩,那就去玩玩吧。”一坐到过山车上,我的心跳突然加快,还好,我的心理素质还不错,不久,我的心慢慢恢复了平静。但是,我还是有一点害怕。过山车一发动,我觉得过山车的速度渐渐加快,风呼呼的从我耳边刮过,过山车上下翻滚,有的人闭上眼睛惊声尖叫,而我却若无其事的坐在上面。下去之后,我觉得过山车也不过如此。而妈妈却吐了好一阵。我心想:妈妈的胆子还不如我呢!

埋在心底的自豪小学生(专业17篇)篇四

江苏省第十七届运动会就要在我们常州举行,我作为常州市民,我感到无比的自豪与光荣。

我期待,省运有我更精彩!我希望,省运有我更成功!每当放学后我都要从学校开始一直练习跑步。跑呀跑呀,跑到我累的时候,爸爸叫我深呼吸,可以随便跑到哪里停下来,但是我坚持不懈,通过天天锻炼,现在我可以从学校一直跑到中吴大桥,这样既可以锻炼身体,也为省运会增添了一分色彩。

我参与,我快乐,从现在起,我要以最好的姿态,最好的精神风貌来迎接省运会。

我在今年六月份就参观了常州新城体育馆――江苏省第十七届运动会主场地,采访了一些运动员,志愿者和裁判。为了迎接省运会,常州发生了翻天覆地的变化。

精彩省运,它带给人民的不仅仅是一场竞争,更是一种力量。这一届省运会,使常州更有魅力。“省运会”――你是我埋在心底里的自豪!我为你骄傲!

埋在心底的自豪小学生(专业17篇)篇五

我是一个阳光、快乐而又活泼好动的女孩,但是,这不是我最大的优点。我认为我的强项是:我的组织能力很强,这也是我的骄傲和自豪。

记得有一次,我们班去阶梯教室排练节目。节目排练得很快,同学们演的.也很好。在回班级上楼梯时,同学们由于兴奋,上楼梯时的脚步声特别大,我怕影响别的班级上课,便对同学们说了一声:上楼梯的脚步声轻一点。“我的话音刚落,同学们的脚步声立刻变小了。回来以后,谭老师还表扬了我呢,说我的组织能力很强。我心里特别骄傲。

还有一次,谭老师允许我们给同班同学讲课。我觉得21课《珍珠鸟》这篇文章特别有意思,便去和老师申请,谭老师听了,二话没说,很爽快地答应了我。可是到我讲课的那天,谭老师却生病请假了。由四年三班的李老师给我们代课,李老师遵循谭老师的要求,让我来给同学们讲课,由于我已经背两天课了,所以站在讲台上,我头不晃,心不慌,俨然像一个小老师。我讲得非常生动有趣,同学们都聚精会神地听着,教室里特别安静,连一根针掉在地上都能听见。坐在下面的李老师,都向我投来了赞许的目光,我心里感到特别的自豪。第二天,谭老师回来了,听李老师说我讲得这么生动有趣,便给我录了像。从这以后,同学们见我都不叫我的名字了,而是叫我”小吕“老师了,各班的老师也纷纷让我去她们班讲一节课,弄得我怪不好意思的。

这就是一直埋在我心底的骄傲,我一定会再接再厉,做好我自己,给同学们留下榜样的力量!同学们会更加支持我,让我尽情发挥我的组织能力。

埋在心底的自豪小学生(专业17篇)篇六

嘿,我可不是个普通的人。我今年11岁了,我可是一个“电脑达人”,好像电脑就是我发明的,我基本上全知道。

每次家里的电脑“生病”时,有了病毒,总是听到妈妈杀猪般地叫声:“梅宇晨,这怎么会这样?一开就黑屏?”我冲了过去,一看,就知道肯定是染上了病毒了,我让妈妈先去用笔记本电脑。该修电脑了,我先把每个键都按了一遍,然后砸了砸鼠标,最后手在“键盘上跳起了舞”,我对妈妈说:“妈妈你不能长时间弄完呀!”妈妈说:“ok,thankyouverymuch!”我伤心地说:“不用客气,但这是我存了六年的`零花钱才买到的。”我大步流星地朝我的笔记本电脑走去,结果,也中病毒了。妈妈不愧是“马路杀手”,还是一个名副其实的“马路杀手”呀!

但是不知道怎么搞的,我发现笔记本电脑中了的是“木马病毒”,我无可奈何地摇了摇头,只好找电脑维修工来办了,他让我们下午3点钟的时候去拿。

3点钟到了,我和妈妈一起去拿,电脑维修工不知对电脑说了些什么,它又好了。

请为我竖起大拇指,虽然“木马病毒”我没有本领修,但我还是想说我是最棒的!

埋在心底的自豪小学生(专业17篇)篇七

我是一个活泼,开朗的热爱音乐的小女孩,特长就不用说了,就是乐器中的一种二胡。

我非常喜欢二胡这是因为我觉得二胡可以弹出许多美妙的声音来,听到二胡的.美妙声音会使人心情愉快,全身舒畅。记得一次音乐会中我听到一种乐器弹奏的声音,我在心里默默地想:啊,什么乐器弹出来的声音那么好听呀?我睁开眼睛往台上一看“哦、原来是二胡呀,真是太好听了”。我不禁赞叹道,从此以后,我就铁了心要学二胡。

自从学了二胡之后,我就更加努力了。记得有一次,我还有二个星期就要考级了,我特别紧张,妈妈看出来了我的心思,于是,就给我看了一个节目,这个节目就是快乐琴童,看到一半的时候,忽然,快乐琴童里来了一个小男孩,那个小男孩右手不太灵活,过了一会,主持人让那个小男孩来用二胡拉一首《一枝梅》,听了以后我在心里默默地想,连一个比我小的男生都可以拉的那么好,我也一定要努力争取考级得优秀。从此,我一有空就拉二胡。过了二个星期后,我练得很好,也一点不紧张了,我很开心及了。我妈妈笑了笑说:"还是认真点吧。”,我跳着对妈妈点了点头。终于考级了,我是第四人出场,过了一会儿,我上场了,我先拉了《山村变了样》后来又拉了一首综合练习》,过了十五分钟我考好了,我兴奋地走出了教室,我对妈妈说:“没问题”。五天后,成绩出来了,我连忙拿出了成绩册,啊。我考了优秀呀。妈妈对我说:真棒”。我对妈妈兴奋地点了点头。

经过这件事,我知道了一个道理:做每一件事情都要付出努力,才会成功。

埋在心底的自豪小学生(专业17篇)篇八

我是一个调皮的男孩,但让我最自豪的,是我的.同情心。

记得有一回,我在操场上玩耍。上课了,同学们发了疯一样跑回教室,我也不例外。“呜呜呜”……一个哭声让我扭过头来。原来是一个一年级模样的小学生正坐在那里,眼泪直流。我没有多想,直接跑了过去,亲切地问他:“你没事吧?”他抬起头,看了我一眼,没说话。我安慰他说:“你有什么事,你说,我帮你。”他望了我一眼,说:“我被大年级的一个同学撞了一下,摔倒了。”我把他扶了起来,和他赶紧往教室走。后来我才知道,他叫张彦博,在20班。我也自报家门,把我的姓名和班级告诉了他。我们俩一见如故,还成了好朋友。现在,我不仅认识了张彦博,还认识了张文博呢。

如此看来,同情心不仅能帮助别人,还能交上朋友,真是两全其美。

埋在心底的自豪小学生(专业17篇)篇九

我非常喜欢朗诵,从三岁时背的唐诗宋词,到现在背的课文演讲,我哪次不是成功得奖?虽然从外表看,我像是一个又笨又胖一点儿也不聪明的小女孩,但实际上却没你想得那么糟。

记得有一次,老师要在班级里选出一名优秀的同学去参加周恩来演讲比赛。顿时,班级里叽叽喳喳的炸开了锅,有的同学在那儿朝别的同学拼命地挥手,用自己的行为告诉别人:我宁死也不去。有的同学还在犹豫不决,一会儿把手举起来,一会儿又胆怯的把手缩了回来。这时,我自告奋勇的举起了手,一时间,班级里鸦雀无声,老师用欣赏的眼光看看我,便决定让我去演讲。

回到家,我就把这件事告诉了妈妈,妈妈听了,赶紧让爸爸给我写演讲稿,等稿子写好了,我立刻就以最快的速度背了起来,可这次的稿子怎么这么难背?!背了前一句忘了后一句,背了后一句又忘了前一句。我一气,就把稿子摔到了地上,指着稿子喊:“破稿子!我辛辛苦苦背你还不让我背了是吧!你是不是存心和我过不去”我越说越有劲儿,好像稿子能听懂我说的话一样。这时,妈妈走过来对我说:“唐昕,你怎么啦?你对着稿子大骂一通就能把稿子记住吗?既然你选择了去演讲,你就要为你的选择付出代价!光在这说有什么用呢?”妈妈的话如同一盆清水浇灭了我心中的无名之火。我又重新捡起稿子开始一句一句耐心地背了起来。这回,我不一会儿就把稿子背完了。

演讲的这天到了,轮到我上场的时候,我先深深地呼出了一口气,然后镇定自若地走上了讲台开始了朗诵。我朗诵得抑扬顿挫,富有感情。终于,功夫不负有心人,在这次的演讲比赛中,我获得了一等奖。

埋在心底的自豪小学生(专业17篇)篇十

我是个全面发展的女孩,什么东西都会,比如钢琴、声乐、跳舞、书法······其中,最令我自豪的就是会弹钢琴了,作文450字。

记得在去年,我参加了太仓市第二届才艺比赛,每个人都要表演两个才艺。我的第一才艺是唱歌,唱得还不错,但是没有发挥到我的最高水平,所以我就下定决心,要把第二才艺--钢琴表演好,拿个高分。在准备时,我心里还在打冷战,一个念头说:快上去吧!不然就没机会了,但另一个念头说:千万别上去,万一你弹错了,别人会笑你的!我跑到妈妈身旁,说:“妈妈,我万一弹错了怎么办呢?”妈妈说:“没关系,弹错了我不怪你,得不得奖也无所谓,重在参与嘛!”我心里似乎宽慰了许多,便自信满满地走上了舞台,我向台下的观众和评委鞠了个躬,坐上了钢琴凳,弹了起来,我越弹越投入,弹完了,强下响起了经久不息的掌声,我高兴地走下舞台,一下子扑到了妈妈的怀抱里说:“妈妈,我成功了!”休息了一会儿,我上台去领奖,我兴奋极了!因为我是全场最高分!我拿着“十佳选手”的奖状高高兴兴地回家了,450字作文《作文450字》。

怎么样?听了我经历的事情你是不是也为我竖起了大拇指?

埋在心底的自豪小学生(专业17篇)篇十一

小时候经常在电视里看见许多哥哥、姐姐在舞台上翩翩起舞,我是多么向往呀!因此,我对跳舞逐渐产生了兴趣。

终于有一天,我上小学了。在学校里我们的校园生活丰富多彩,当我发现每到星期五中午,就可以去舞蹈房参加跳舞时,我心里痒痒的,我立即跑向前去问老师我可不可以参加跳舞?老师开心地说:“你的身材这么苗条当然可以去了。”

我听了老师的话开心极了。我屈指一算,一想,哎呀!今天不就是星期五吗?

到了中午,我去食堂吃完中饭就奔向舞蹈房。到了舞蹈房,我看见其它跳舞的同学也陆续来了,我就被老师插进了队伍当中。

老师开始教我们押腿、软度训练等,我开始以为学舞蹈是多么简单,原来并非如此!

晚上回到家,我腰酸背痛,连晚饭都懒得吃。这时,我有了退出舞蹈队的念头,可我又想了想我绝不能这么轻易就放弃,古人说:“世上无难事,只怕有心人”嘛。并且,教练对我很关心。于是,我终于鼓起了勇气,继续练舞。

我记的有一次,在跳“数蛤蟆”时,从颈椎一直到腰都青了,尽管这样我还是坚持不懈,经过无数次的'失败,我终于尝到了成功的喜悦。现在,想起我练习舞蹈的那一段时光,我就情不自禁的说到:“我真棒。”

今年的“六一”儿童节我献上的舞蹈有:“数蛤蟆”、“数鸭子”、“竹蜻蜓”呢!同学们看了我们表演的节目,都拍手叫好。个个脸上露出了满意的笑容。

最后,经过评委打分,我终于获得了跳舞比赛的第一名,当我站上领奖台时,我激动的泪水夺眶而出。

埋在心底的自豪小学生(专业17篇)篇十二

我是一个刚过10岁生日的小男孩,拉小提琴,游泳,写毛笔字,我样样精通,但是最令我自豪的'还是玩滑板。

以前我见人家站在滑板上那么神气,便佩服得不得了。我便缠着爸爸给我买了一个。我穿上护膝和头盔,神气极了!我一上滑板,就让爸爸在远处等我,爸爸还没站多久,便听见我:“啊---”了一声,忙过来看,原来是我前脚一蹬,后脚没站稳,便跌了个跟头,我见爸爸来了,便让他别动,还去刚才的地方。之后,我一次又一次上滑板,再一次一次跌倒。最后一次我在只离爸爸一米之遥是“砰”得一声跌个四脚朝天,我怒不可遏,一脚滑板踢出老远,然后怒气冲冲地回家了。

我本想不练了,但是我一想到大哥哥大姐姐悠闲自在的样子,便不由自主地下定决心:我一定要超越他们!从此,人们经常能在小区里看到我的身影。

埋在心底的自豪小学生(专业17篇)篇十三

黄昏时分,一切都显得那么宁静,太阳公公给大地披上了一件金色的纱衣。此刻,从我家的客厅里飘出一阵悠扬的琴声。它时而欢快激昂,时而低沉稳健,时而轻柔飘渺,时而如泣如诉……我闭着眼睛,静静聆听,享受着从我指尖弹出来优美旋律。

前年冬天,我参加了“少儿组朗朗钢琴大赛”。选手们的节目一个比一个精彩。马上轮到我了,我的心里向揣着一个小兔子似的',“扑通、扑通”地跳个不停。我深深吸了一口气,调整好心态,然后信心十足地走上舞台。开始演奏了,我的手指在琴键上灵活地移动着,有时像欢快的小鹿,有时像奔跑的骏马,有时像翩翩起舞的蝴蝶。美妙的琴声在大厅里流淌着。琴声忽急忽缓,忽高忽低,舒缓而又起伏。恬静而又激扬。整个音乐大厅里只有我的琴声在回荡。

演出结束后,我好久才从音乐中回过神来。我长长舒了一口气,向评委深鞠一躬,快活地走下舞台。

从四岁起,琴声伴我走过无数个日日夜夜。每当我看到别人赞许的目光时,心里就会涌起无限自豪。

埋在心底的自豪小学生(专业17篇)篇十四

我是一个男孩,今年十一岁,我会下象棋、打乒乓球、打羽毛球……其中,令我感到最自豪的就是我下象棋的本领。

我六岁开始学下象棋。最初,我还不会摆棋,是一个“菜鸟”,看着别人如“大师”一样,随心所欲地操控着手下的“千军万马”,在楚河汉界的战场上“浴血奋战”,我真的好羡慕他们呀。那时,我这个“菜鸟”就暗自下定决心,要成为一名“大师”级别的将领。于是,我就从最基本的走法学起,比如“车走直路炮翻山,马走日字象走田,小卒过河才能横,老将围着城墙转”。俗话说:台上一分钟,台下十年功。就这样日复一日,年复一年,跟老师学习,跟同伴拼杀,闲暇时还会拉上爸爸杀上一局,其中不知被打败过多少次,但也品尝过战胜的喜悦。

记得有一次,我和老爸对弈,刚开始,我的形势一片大好,于是我便急于求胜,一不小心,被爸爸来了个双炮重,一招“将”死。爸爸语重心长的对我说:“做任何事情都要有耐心,千万不能这样浮燥,下棋尤其如此,要‘走一步看二步想三步’三思而后行,这样才能真正掌控全局,取得最后的胜利。”听了爸爸的话,我惭愧地低下了头,原来下棋还有许多奥妙呢。此后,我便更加耐心地坚持每天下棋,永远胜不骄,败不馁。

去年,我参加县里组织的象棋大赛,与我对弈的是一名以前得过奖的高手,比赛开始了,一个个棋子仿佛一个个士兵和别国的'将士,打了起来,大将军我却屡战屡败,可我却镇定自如,依然坚持耐心地战斗着。最后,我终于打败了对手,赢得了这场无烟的战争。顿时,我心花怒放。我知道,是我那坚持不懈的精神感动了上苍。

我埋在心底最自豪的事,就是下象棋。通过下象棋,我还明白了做事要有耐心,要坚持不懈的道理。你有埋在心底最自豪的事吗?我想,你一定也有的。

埋在心底的自豪小学生(专业17篇)篇十五

人人都有自己的长处、自己的本领。你可知道我的长处是什么?那请听我一一道来。

我跳绳跳得很好,记得一次上体育课,体育老师要求每一位同学带一根跳绳来练习跳绳,我找到我们班曾经的跳绳冠军李康培,对他说:“李康培,我们来比赛,看谁一分钟跳得多,怎么样?”李康培说:“好的,我去找一个人当裁判。”我们请吴言悦当裁判,随着吴言悦一声令下,我和李康培马上跳了起来。一、二、三、四、五、六……我心里默默数着,我看着李康培跳得好快。不行,我要加快速度。我飞快地跳了起来,双手使劲甩着绳子。我对李康培说:“马上要到一分钟了,咱们得抓紧时间了。”“停!”吴言悦喊道,“陈旻宇,170个;李康培,165个。”“哦!我胜利了!我胜利了!”我叫着。这时,李康培向我走来,拍拍我的肩膀,说:“陈旻宇,你真厉害!”“你只差6个就赢了嘛!”我回答。

瞧,这就是我埋在心底的.自豪,怎么样?厉害吧!

埋在心底的自豪小学生(专业17篇)篇十六

我最大的本领就是跳街舞,因为我被学校选中参加“街舞啦啦操”兴趣小组,街舞也跳得越来越好,起初我并不喜欢街舞,但参加了“街舞啦啦操”兴趣小组,就喜欢上它了。虽然我不是最棒的,但我是最努力的,每一个动作都要重复七八遍,错的地方还要纠正出来。

记得有一次训练,因为同手同脚的动作太多了,结果好多动作都做反了。有个动作是跑步,结果呢,我又给做反了,曹嘉雯还在一旁提醒:“范玥啊,你又反了!”我心想:哎呀!总是做反这可怎么办啊!我还是等会休息的时候在练一练吧!到了休息时间,别人都在玩耍,而我却在角落里暗自练习。我用心想出先出那只手和哪只脚,然后把这个动作给做个三四遍……又开始训练了,当跳到跑步这个动作的时候,我很自如的'做出了这个动作,没有做反了!我暗暗地看着其他一些人做反,心中有股莫名的自豪涌上心头:原来多付出一份努力就多一个正确的动作,我们要时刻记住要努力!

我的本领就是跳街舞,在练这个的时候我会懂得要努力,努力是指引你成功方向的一盏灯。

埋在心底的自豪小学生(专业17篇)篇十七

大家好,我的名字叫徐维波。我是一个活泼、积极向上的小男孩。我有着很多才艺,如画画、唱歌……其中,我最自豪的是能演奏中低音萨克斯。

刚开始学习萨克斯时,我吹奏的音像大轮船的笛声一样难听,背着几斤重的萨克斯很吃力。但是,我并没有放弃。一直以来,我勤奋练习,终于在我的十岁生日宴会上展示了一首好听的歌曲《荷塘月色》。当时,很多的闪光灯朝我“咔嚓咔嚓”地照着,台下的亲戚朋友掌声如雷,向我投来了赞许的.目光,让我自豪不已。下台时,我心里美滋滋的。

通过这件事,我明白了做事一定要坚持,不能半途而废,否则会一事无成。

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教学工作计划是教师反思和优化自己的教学实践的重要机制,能够指导教师在教学中注重方法和策略的选择。精心整理了一些优秀的教学工作计划范文,希望对大家有所帮助。
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演讲稿是一种重要的公众演讲工具,它可以帮助我们有效地传达和影响听众。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望能够给大家提供一些参考,启发大家在写作时可以有更好的创
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教学工作计划需要及时调整和修正,以适应学生的学习情况和教学实际需要。如果你对教学工作计划还不够了解,可以看看下面的范文,它们或许能给你一些启示。第一,教学任务重
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