讲奉献有作为心得体会(模板15篇)

时间:2025-07-17 作者:书香墨

每个人都可以通过总结心得体会来不断提高自己的学习和工作效率,实现自身的成长和发展。以下是来自各界人士的心得体会,其中融入了不少宝贵的人生经验和励志力量。

讲奉献有作为心得体会(模板15篇)篇一

奉献是一种无私的付出,是人类道德高尚的体现。在现代社会中,人们只关注自身的利益,很少有人愿意付出自己的时间和精力去帮助别人。然而,我深信奉献让人心灵更加丰满,也让社会变得更加美好。通过自己的亲身经历,我体会到了奉献的重要性,并从中收获了许多意外的回报。

段落二:奉献带来的成长。

每个人都有自己的长处与短处,而通过奉献,我发现自己的潜力和才华。曾经,我在学校的时候,我参加了许多志愿活动,其中最有收获的是教师助理。通过辅助老师,我在实践中掌握了教学技巧,增加了自信。同时,我也将自己的学习成果带给了更多的同学,帮助他们提升学习成绩。在这个过程中,我发现自己有着辅导和引导他人的能力,以及喜欢帮助他人的热情。这让我对自己更加有信心,同时也激发了我实现自己梦想的动力。

段落三:奉献带来的喜悦。

奉献的过程虽然辛苦,但却带来了最真实的快乐和满足感。记得有一次暑假,我参加了一次慈善义卖活动。当时,我和一群志愿者一起卖画,所得款项全部捐给了一个需要帮助的孩子。虽然在准备和销售的过程中,我花费了大量的时间和精力,但当那个孩子和他的家人感激地注视着我时,我觉得一切努力都是值得的。他们的笑容和温暖让我体会到了善良的力量,也让我在奉献中感受到了真正的快乐。

段落四:奉献带来的影响。

奉献不仅影响了我自己的成长和快乐,还对周围的人产生了积极的影响。当我开始奉献的时候,我周围的同学和朋友也受到了启发,纷纷加入到志愿者队伍中。我们组建了一个团结友爱的团队,一起去养老院、孤儿院、义卖活动等地,为他人带去快乐与温暖。这种正能量的传播不仅改变了我们自己,也改变了社会的氛围。通过奉献,我们建立起一种人际关系的纽带,形成了一个关心他人的社区。这个社区不仅仅是给了他人帮助,也给了我们自己无限的能量和动力。

段落五:结尾。

通过奉献,我体会到了无私的伟大和自己的成长。奉献不仅让我更加了解自己,也让我获得了快乐和满足感。同时,奉献还传播着正能量,让周围的人受到影响,形成了一个更加友爱和关心的社会。因此,让奉献成为我们生活的一部分,我们将会过上更加有意义、丰富和快乐的生活。在将来的道路上,我希望能继续奉献,并通过自己的努力让更多的人受益。奉献的力量是无穷的,只要每个人都献出一份爱心,这个世界就会变得更加美好。

讲奉献有作为心得体会(模板15篇)篇二

时代在进步,跟随着历史滚滚前进的车轮,我自以为生命中一直满载着幸运与幸福,这种想法的延续,直到系统内掀起了向施星灿同志学习的热潮。

施星灿,和我一样,一个平凡与普通的国税人。在我不知道有这么一个人的时候,我想全国每一个国税工作者除了岗位、职位的不同,大概都日复一日的过着朝八晚五的生活,所谓区别,就是在税收这门学位里,擅长有所相异而已吧。可是,施星灿的事迹却给了我另外一种答案,形异浅薄,心异震撼。原本,震撼人心的东西远不需要惊天动地,润物无声同样会令人满面泣泪。

下基层、走民间、让福利、捐灾区,严苛律己,宽宥待人,施星灿同志的大半辈子如此几个字便能形容个完全,究竟是什么在吸引着我们去探求那背后的精神?我想,只能含糊的说,这应该是一种似涓流一般无尽流淌着的感觉,这种感觉就是持之以恒的奉献。

擅长,纳税人各种善意或者恶意的犯规都难逃其法眼,因为行政管理模式的长期流行,我们同样对他们不吝赞叹。但是,两相比较,我想更多的人会选择站在施星灿的一方。冰冷或者热情,都是一种处事的态度而无所谓对错。国税部门近年来一直苦思轻管理、重服务的转型,也许正是同样一种选择。

如果说,下基层、走民间是因为工作因素在主导,那么几次三番的让福利,动辄数万元的捐款,就不能不让人信服了。十万元,是不多,可是白给,你会舍得吗?以前,我绝对舍不得;甚至现在,我依然舍不得;或许以后,我会不会仍然有所犹豫?我相信不是每一个人面对这种问题的人都能大言不惭的作出一个肯定的答复,正是因为我们的否定和不确定,才真正让我看懂了施星灿是一个怎么样的人,才让我更加确信他下基层、走民间,不是因为工作需要他去,而是他内心在指引着他去。隔着二十多年的历史,看着他和纳税人一起忙碌,突然觉得我们色调偏冷的深蓝制服同样充满了温暖的人情味。施星灿同志,令我这样一个后辈敬佩的老同志,国税有你,真的很好。

也许我一辈子也无法如施星灿般做到那么单纯、质朴与简单,但我一定会将这样一个老人以及他的事迹作为自己努力的标杆,平静而热情的为我身边的纳税人和所有人,简简单单的敞开自己的胸怀。

讲奉献有作为心得体会(模板15篇)篇三

讲奉献必须要树立我为人人的思想。从中我们不难体会到,奉献是一种精神境界和行为品质。以下是小编带来的20xx年关于讲奉献有作为的学习。

希望能够帮助大家!

7月24日,钱管局召开党委理论学习中心组扩大学习会暨践行“三严三实”——“守规矩、有作为、讲奉献”主题学习交流会。全局副处以上领导参加,会议由党委书记周宝森主持。

与会人员认真学习了关于“三严三实”的系列重要讲话,对照“三严三实”一一对自身存在的“不严不实”进行深刻剖析,畅谈了“三严三实”学习体会,提出了改进目标,同时结合实际交流探讨了“守规矩、有作为、讲奉献”的看法和心得。

会议指出,“三严三实”专题教育是巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的必然要求。会议结合钱管局实际分析了存在的“不严不实”问题的具体表现,并要求如实查摆,力求找准、查实、摆具体。会议学习了陈龙厅长《弘扬“红船精神”践行“三严三实”》讲话精神,要求严格按照陈龙厅长提出的“守规矩、有作为、讲奉献”,弘扬“红船精神”,形成践行“三严三实”浓厚氛围。

会议强调,“三严三实”专题教育主要针对领导作风和领导水平问题,落实得好与不好不是体现在文件和开会上。会议从辩证的历史的角度具体分析了“严以修身”、“严以用权”、“严以律已”和“谋事要实”、“创业要实”、“做人要实”的内在逻辑关系。会议提出,开展专题教育不能形成一阵风,不能搞形式主义,不能走过场,要坚持以上率下,以处级干部带动科级干部,以科级干部带动全局职工,全局上下以严的纪律、实的作风切实改进领导作风、提升领导水平。

会议号召全体人员将“三严三实”贯彻落实到各项具体工作中去:一要讲大局、识大体,以更务实的工作维护全局正面形象;二要提升工作技能,“严”字当先,敢于担当;三要学会包容、宽容,培养容人容事的气魄;四要自觉做到讲政治懂规矩守纪律,做好引领表率作用。

近段时间,通过对《四讲、四爱、四立知识读本》的学习,使我对武定精神有更进一步的了解,今天我就从四讲中的讲奉献和大家一起交流学习。

讲奉献,首先要明白奉献是什么?奉献是无私的给予,是真诚的付出,就是满怀感情地为他人服务,从“全心全意为人民服务”到“为绝大多数人谋利益”,也是奉献。讲奉献必须要树立我为人人的思想。从中我们不难体会到,奉献是一种精神境界和行为品质。

奉献,是一种精神,把无私奉献作为人生的最大幸福。奉献是一种修养。名和利,是每个人都会面对的人生问题。奉献是一件容易的事,也是一件困难的事情。说它容易,因为有时就是举手之劳,人人都可以做到;说它困难,是因为它是一种觉悟,是一种境界,马克思曾经这样说过:“历史认为那些专为公众谋福利的人是伟大的,使大多数人得到幸福的人,他自己也是最幸福的人。”如果说奉献对自己有什么好处,这就是最大的好处。对于我来说,讲奉献就是要立足本职岗位高标准、高质量完成好工作任务,爱岗敬业,勤奋工作,在思想上树牢奉献精神,在行动上真正投身到努力开创“武定精神”新局面之中,只有我为人人,只有奉献社会,才能最终实现个人价值,才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

10月30日在古田会议上提出,要正视军队思想政治建设存在问题,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,也就是新一代四有军人。其主要思想就在于要把4个带根本性的东西立起来:

要把理想信念在全军牢固立起来,把坚定官兵理想信念作为固本培元、凝魂聚气的战略工程,把握新形势下铸魂育人的特点和规律,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。

要把党性原则在全军牢固立起来,坚持党性原则是政治工作的根本要求,必须坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各个环节。

要把战斗力标准在全军牢固立起来,把战斗力标准作为军队建设唯一的根本的标准,聚焦能打仗、打胜仗,健全完善党委工作和领导干部考核评价体系。

要把政治工作威信在全军牢固立起来,引导各级干部特别是政治干部把真理力量和人格力量统一起来,坚持求真务实,坚持公道正派。

为大力提升新兵战斗力,支队紧密结合当前形势和部队实际情况,多措并举,有效地激发了新兵争做“四有军人”的政治热情。

这个支队积极改革创新,拓宽思路,采取立体化、群众性、全方位的教育形式,深化“牢记强军目标、献身强军实践”主题教育学习成果。充分发挥“三互”、“双四一”等载体作用,采取集中授课、随机教育、撰写心得体会、群众性大讨论等形式,引导新兵认清当前严峻形势,激发新兵敢打必胜的战斗意识,强化新兵的使命感、责任感和紧迫感。

坚持把学习英模典型活动作为激励广大官兵坚定信念、苦练精兵、弘扬战斗精神的有效途径,组织新兵远学英模先烈,近学身边典型,广泛开展向先进典型学习活动,争做“三好”新兵,形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,使新兵学有方向、赶有目标。坚持环境熏陶,营造育人氛围。注重用警营环境熏陶感染新兵,充分发挥支队警史馆、荣誉室的教育功能,广泛运用板报、橱窗、图书室等宣传载体营造催人奋进、鼓舞斗志的浓厚育人氛围,使新兵在潜移默化中受到教育和感染,有效增强了新兵“能打仗、打胜仗”的信心和勇气。

一系列措施,有效激发了新兵扎根警营、履行使命的政治热情,培养了新兵英勇顽强、一往无前的战斗精神,锤炼了新兵争当“四有军人”的政治底蕴。

4月24日,省人大会副主任、省委赴衢州市督导组组长袁荣祥一行到我县调研党的群众路线教育实践活动情况。他强调,乡村两级党员干部在开展教育实践活动过程中,要注重宣传学习先进典型,讲奉献、敢作为、有感情,把教育实践活动不断推向深入。

袁荣祥一行先后来到淘宝网特色中国·龙游馆、克里特集团、道明光学、辰港宣纸有限公司、大街乡贺田村、沐尘乡社里村和沐尘村进行调研,并召开座谈会,听取沐尘乡关于教育实践开展情况的汇报,与乡、村干部面对面交流服务群众“最后一公里”、“五水共治”共建生态家园以及对教育实践活动的意见和建议。

袁荣祥充分肯定我县教育实践活动取得的阶段性成效。他指出,龙游县广大党员干部,特别是乡村基层党员干部,在教育实践活动中,既要对照焦裕禄这面镜子,也要注重学习自己身边的先进典型,认认真真为群众服务,兢兢业业为群众干事。他强调,要通过教育实践活动进一步提振基层党组织精气神,解决好服务群众“最后一公里”的问题。各级党员干部要讲奉献,提振精气神,拿出共产党员的自豪感和奉献精神,真正扎根基层,做出榜样,多为群众办实事、办好事。要敢作为,切实增强责任意识,联系实际开动脑筋,形成好的工作思路,讲究工作方式方法,建立健全制度机制,增强党员干部执行力,以实际成效检验教育实践活动成果。要有感情,把群众当亲人,走村不漏户,户户见干部,在“走亲连心”活动中做到身到、情到、心到,设身处地为群众想办法,真心实意地为群众解难题。

省委赴衢州市督导组副组长吴炳全,省、市委赴龙游督导组组长许金成,副组长傅朱能,市委、组织部长陈玲玲,县领导方健忠、周中民等陪同调研。

讲奉献有作为心得体会(模板15篇)篇四

沟通能力是评价一个人素质高低的重要指标。沟通对于企业的重要性更是不言而喻。可以说,沟通成本是企业最大的成本。没有沟通的效率,就没有企业运营的效率。没有沟通的质量就没有企业运营的质量。没有良好的沟通,企业就没有凝聚力。没有良好的沟通,企业也没有战斗力。因此,提高每个员工的沟通能力,尤其是管理者的沟通能力,是提高企业管理水平的重要途径。

通过学习一部分资料,总结成功沟通应该把握几点实用方法。

一、分清对象。分清对象是成功沟通最重要的前提。要根据不同的对象,采取不同的沟通方式。首先明确沟通对象的社会身份,对方是商人?还是官员?还是其它什么身份;其次要清晰对方与自己的关系,是上下级关系?还是合作关系?还是亲情关系;再次要明确自己与沟通对象之间有没有利害冲突,有没有沟通的禁区;再次要明确对方的性格特点,知识水平,当然这有赖于对沟通对象的了解;最后要把握沟通对象喜欢的沟通方式,对方是喜欢开门见山、直言不讳;还是喜欢点到为止、心照不宣。

二、明确目标。在沟通之前明确沟通的目标非常重要。也就是通过沟通,期望达到怎样的结果。很多时候,往往沟通成为了一种闲扯,沟通了很久,结果什么问题都没解决,浪费了双方很多时间。这是典型的没有明确沟通目标造成的结果。因此一次沟通的事情不要太多,两件就足够了。

三、做好准备。分清沟通对象、明确沟通目标都是沟通前的准备。但是最重要的沟通准备是制定沟通方案,也就是明确如何去沟通;该说那些话;该以怎样的方式讲话;该如何应答对方可能提到的问题等。这些都要在沟通前做到心中有数。

四、尊重第一。无论是与比自己地位高的人沟通,还是与比自己地位低的人沟通,都要尊重对方。这种尊重是发自内心的尊重,而不是做样子。在沟通过程中,自己的肢体语言非常重要,也许自己一个不经意小动作、一个眼神都可能影响自己的形象,影响对方的沟通情绪。

五、注意场合。沟通前应衡量这件事应该在什么场合说,有时私下的沟通效果更好。越正式的场合,说话越要委婉,否则很容易被理解成指责。

六、控制语速、语调。在沟通中,要做到有话好好说,有话慢慢说,要学会控制自己的语速。语速太快,容易给对方造成压迫感,会给对方留下“不沉稳、心浮气躁”的印象。控制语速还可以给自己留出思考的时间,让自己做到边想边说,想好再说。而做到这一点,需要历练。要切记:要用脑袋指挥嘴巴,而不是想到那里讲到那里。真诚不等于说心里话。同样大声说话不代表就理直气壮。

七、沟通是双方的事情,不是一个人演讲,要注意与沟通对象的互动。这种互动不仅仅是语言的互动、适当的赞美、沟通内容的确认,还包括眼神、肢体语言的交流与互动。没有高质量的互动,就没有成功的沟通。

八、不要轻易打断对方。不管沟通对象的身份如何,都不要轻易打断对方。轻易打断对方显得自己很不礼貌。打断对方,会影响对方的讲话思路,也会影响对方讲话的积极性。如果对方觉得自己不受尊重,可能很多想讲的话都不讲了。有问题,有不同意见,完全可以在对方讲完后再说。即使对方有些言语是错误的,也要让对方讲,也不要轻易打断对方。这体现了一个人的修养。

九、善于启发。那些沟通的高手,总是善于激发别人讲话,他们总是善于把握对方的闪光点,给对方以鼓励,调动对方的讲话热情。能否做到这一点,取决于自己的知识水平,也取决于自己对人情世故的把握程度。沟通的功夫也在“诗外”。

十、多听少说。沟通是听的水平,然后才是说的艺术。在沟通的过程中,要认真地听,深入把握对方语言的内在含义,然后再有针对性地讲。另外,言多必失,不该说的一定不要说。该说的,也要想好再好。上帝给我们两个耳朵、一个嘴巴,就是让我们多听少说。

十一、着眼于将来解决问题,不要对已经发生的事情死追不放,更不能全盘否定。很多事情不是非黑即白的,可能双方都对,坚持己见无助于解决问题。

十二、交浅不言深。“交浅不言深”是沟通的一条重要原则。说话要分对象,说话的分寸要看与沟通对方的关系到了什么份上。这是很简单的道理,但是我们往往却忽视了这一点。比如与关系不是很贴的人开过头的玩笑,直言不讳地指出别人的不足等,虽然是自己出于好心,结果反而引起对方的不快。

十三、懂得包容。由于大家的知识背景不同、价值观不同、人生经历不同,也就造成了大家对同一句话有不同的理解,误解也就产生了。在沟通中,产生误解是很正常的事情。化解误解的方法惟有包容,要站在善意的角度来理解对方的语言,而不是以自我利益为中心来理解对方的语言。做到这一点非常的不容易,这需要开阔的心胸、比较高的人生觉悟。

十四、完美收尾。对沟通而言,有一个好的收尾非常重要。沟通该结束的时候,一定要立刻结束,否则不仅浪费双方的时间,更会让双方很尴尬。一般沟通收尾时,会确认一下双方沟通的内容、达成的共识。另外,沟通收尾要礼貌、有礼节,有时甚至要向对方表达谢意。

讲奉献有作为心得体会(模板15篇)篇五

为使教育实践活动取得实效,车墩镇党委在党员干部中积极开展了“树正气、有作为、讲奉献”主题教育活动。

此次主题教育活动于20xx年3月开始至20xx年2月结束,为期两年。

车墩镇党委希望通过开展“树正气、有作为、讲奉献”主题教育活动,号召全镇党员干部深入贯彻党的群众路线,进一步加强作风建设,以党员干部作风建设的新成效凝聚起推动车墩经济社会科学发展的强大动力。

此次活动还新增了半年总结提升环节,旨在将活动中好的做法和经验予以总结提炼,形成一套具有指导意义的工作经验,为推动车墩下一轮科学发展提供借鉴和参考。

据悉,本次活动主要从三个方面推进,即“树正气”——要求全镇党员干部进一步树立共产党员的理想信念,加强党性修养和群众观念,为人处事公道正派、刚正不阿、坚持原则、守住底线;“有作为”——要求党员干部在事业中有建树,在工作中创业绩,以“三争先”(争政策、争资金、争荣誉)的精神建功立业;“讲奉献”——要求党员干部爱岗敬业,乐于服务群众、乐于奉献社会,积极参与各类志愿服务活动,更好地践行“为人民服务”的宗旨。

活动还设计了一句话感言征集活动,以及以“有作为”为主题的“三争先”立功竞赛、“我为车墩发展献一计” 、“工作服务上台阶”主题大讨论活动,以“讲奉献”为主题的党员志愿者招募、党员志愿服务和“谁是最可爱的人”主题征文活动等各种形式多样的内容,以确保学习教育入耳、入脑、入心,进一步促进党员干部扎实有效开展教育实践活动。

讲奉献有作为心得体会(模板15篇)篇六

我们全校教职工在学校的精心安排下认真学习了讲理想,守师德,作奉献相关内容。通过学习,我感触颇多,收获颇丰。现将学习后的心得体会如下:

什么是师德?简而言之就是教师的职业道德。外在涵盖道德规范和行为准则;内在涵盖道德观念,师德修养和职业责任。讲理想,守师德,作奉献是新时期对教师的要求,我们教师就要以此为言行标准,时时刻刻牢记其要求,真正做到德高为师,身正为范。

自己工作在村小,教学任务比较繁重,在此次学习前,我总会偶尔发发牢骚,觉得自己一周上25节课,还要为校点的琐碎事情奔波劳累,加上学校安排的事情还要去按时按量完成,自己实在太辛苦,对工作有一定的消极怠慢情绪。学习后,我认识到教育的事业,是爱的事业,是奉献的事业,是有关良心的事业。既然你选择了教师这一职业,那么就必须有春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的奉献精神,应该树立教书育人,为祖国培养更多合格的社会主义事业的接班人的远大理想,并要用一生的努力去实现。

从那以后,我时时刻刻以人民教师的合格形象要求自己,注意自己的言行举止,努力为学生树立良好的教师形象。对于学校安排的任何工作,不管多么繁重,我都能够默默接受,认真执行,努力做好。在教育教学中,自己也比以前有了更加好的耐心,以前看见后进生,心里就有恨铁不成钢的愤怒,即使他们没有犯错误,也总想批评他们几句。学习后,我可以不再像以前那样横眉竖眼了,可以平心静气地和他们谈心交流,渐渐地拉近了师生关系。

总之,我应该感谢学校组织了这次学习!正因为有了这次学习,才让我们又重新树立起了崇高而远大的理想;正因为有了这次学习,我们渐渐浮躁的心才慢慢平静下来;正因为有了这次学习,我们才真正懂得奉献的乐趣。

讲奉献有作为心得体会(模板15篇)篇七

当前,“两学一做”学习教育正在全市上下有力有序开展,争做“四讲四有”合格党员成为广大党员的一致共识。

“四讲四有”是内在联系的有机整体,集中体现了新时期共产党员务必具备的政治品格、价值追求和精神特质。对于每名党员个性是党员领导干部来说,“四讲四有”是一面镜子、一把尺子,只有时刻用来检视自身、衡量自己,自觉践行、名副其实,才配得上共产党员这个称号,才能树立起共产党员的先锋形象。

讲政治有信念是根本,其要义是政治合格。讲政治是对共产党员的第一要求。所谓疾风知劲草,越是在事业发展的紧要关头,越考验我们的政治定力。考验什么看能否始终持续思想上的清醒、理论上的坚定,能否做到提高政治觉悟、牢记政治职责。一句话,是不是政治上的明白人。如何经受住考验务必坚守对党忠诚这条“生命线”,挺起理想信念这个“主心骨”,做好管党治党的“担当者”,主旨就是牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终坚定正确的政治方向。

讲规矩有纪律是底线,其要义是执行纪律合格。守纪律是底线,守规矩靠自觉,“不逾矩”是不出问题的关键。讲规矩有纪律体此刻哪体此刻维护党的团结统一、维护党中央权威上。在那里,我们追求的是建立在党性原则基础上的坦诚相见、并肩奋斗的真团结,而不是表面一团和气、实际较劲设防的假团结;是以严格执行民主集中制为前提的用心向上、健康纯洁的党内同志关系,而不是阳奉阴违、团团伙伙的不齿之行、不正之风。每一名党员个性是领导干部,都要坚决彻底、毫无保留地做到党章规定的“四个服从”,使党的纪律规矩真正成为刚性约束。

讲道德有品行是基础,其要义是品德合格。对于共产党员来说,道德是党性的基础、力量的源泉,是纯洁的保证、抗腐的良方。讲道德有品行,就要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。“坚守”是一种境界,也是一种自觉,离不开大公无私、公而忘私、先公后私的风范,离不开良好的作风和健康的生活情趣,离不开应对小节小事慎独慎微须臾不弃的操守。惟其如此,才能担起共产党人示范道德、引领风尚、维护公平正义的职责,实现舍弃“小我”成就“大我”的升华。

讲奉献有作为是行动,其要义是发挥作用合格。如何以实干实绩推动各项工作取得新成效对于广大党员个性是党员干部来说,关键是落实好九个“干”:想干愿干用心干,以奋发有为的精神状态抓住天津机遇、展现天津作为,誓夺全面建成高质量小康社会决战决胜;能干会干善于干,做学习型、创新型、服务型党员干部,牢固树立新发展理念,主动适应经济发展新常态;敢干实干使命干,切实挑起担子、扛起职责,努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效,汇聚加快建设美丽天津的强大力量。

讲奉献有作为心得体会(模板15篇)篇八

昨天晚上听了支教老师们那种发自内心的一些心得,以及一些志愿者当地教师的一些感人事迹后内心想得也很多。同样是老师他们却可以做的那样的无私,那样的执着无悔。作为我们是不是更应该好好的反思自己呢!

在这个充满名利的社会里,人们的思想也受到了污染。而作为教师的我们应该时刻的提醒自己,都说教师是阳光底下最光荣的事业,看见教师之一职业的光明与无私。但看到老师们拍摄的的甘肃小学的那些小学照片的时候,感觉到无法想象,在那样艰苦的条件下,孩子们是怎么学习的呀!不禁让我联想的我们的学习条件,在这样好的条件下却还在抱怨,怨天尤人,是不是我们太不知足了!

看到志愿者们居住的环境,他们所做的一些感人的事,内心很是佩服他们。问他们有什么索求吗?这样的问是对他们的一种侮辱,他们可以说才是真正的教师。他们的一心都在孩子们受教育问题上,作为我们有什么理由不去好好奉献,至少对得起我们的这份职业。作为刚踏入工作岗位的新教师更应该向那些贫困区参加培训的教师一样对知识的那种渴求,为了给孩子们更好的教育,老师们认真的学习提升自己的业务水平。我们这些年轻教师有这样好的条件,这样好的学习机会为什么不努力,凭什么不进取呢!

其实有机会我很希望能去这些贫困的地方去感受一下,支教老师们一边说着内心感受和所见所闻,一边满含眼泪的画面,让我心里感到非常的难受也非常地感动。到那里去亲身的经历使他们难忘,也给我们带来了反思。面对着孩子们作为老师的我们应该拿出最大的热情和耐心去对待他们。不断的提升自己的业务水,去教授给他们更好知识。就像常说的那样:要给孩子一杯水,你就要是长流水。

我是一名幼儿老师,面对着天真无邪的孩子们,我会给与孩子们更多的爱与关怀。每一给孩子就像一张张洁白的纸张,而我们就像是画笔,我们的每一笔都影响着他们。所以我们要不断地让自己成长,使我们的孩子在快乐中学习成长。

奉献着的我们是美丽的,无私奉献的.我们是高尚的。希望我们能够在这充满着诱惑的世界里保持这一职业应有的纯洁和无私,不断的完善自我,实现自己作为人民教师的价值。

讲奉献有作为心得体会(模板15篇)篇九

对待工作,勤勤恳恳、扎扎实实;对待群众,真挚诚恳、热情如火;对待个人,严于律己、舍己为公。在群众的眼中,沈浩就是他们中的一员,平凡朴实,默默无闻,就像他们的儿子、他们的兄弟,是“人民群众离不开的好干部”。每学习一次沈浩同志先进事迹,我的情感都受到一次冲击,心灵都受到一次洗礼,信念更坚定一分。作为一名选派干部,应该向沈浩同志学习,用自己的实际行动忠实实践科学发展观,忠实履行共产党员的神圣职责,树立基层党员干部的良好形象,做一名群众满意的好干部。

学习沈浩同志一心为民,服务人民的宗旨意识,像他那样一心想着群众,一切为了群众,始终做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。我到村任职半年以来,走村入户,详细了解村民生产生活状况,经过认真梳理,掌握二十户困难家庭的境况,积极向上级党委政府和选派单位汇报,解决他们生产生活过程中遇到的困难。凤村张宇、张静姐弟俩因父母在一次交通事故中死亡,由年迈的爷爷奶奶抚养,生活十分困难,得知这一情况后,我积极向有关部门反映情况争取支持,为他们姐弟办理了低保,在端午节前夕,购买了慰问品送到了老人家中,一定程度上解决了他们的生活困难。新村老党员蒋长江家庭经济困难,老伴心脏手术费用高达九万多元,我多方联系为其办理了大病救助三万多元,并积极联系县新农合中心报销手术费四万多元,有效地缓解了他们看病贵的问题。夏村组两户村民因宅基地置换问题发生纠纷,我和村干部闻讯后立刻赶到现场,制止了矛盾激化,成功地化解了这起民事纠纷。

学习沈浩同志艰苦奋斗、百折不挠的精神,像他那样迎难而上,永不放弃。在深入开展创先争优活动中,我带领村两委干部,认真学习调研,广泛听取群众对村级工作的意见和建议,针对存在的问题,深刻分析产生的原因,并结合创先争优做好公开承诺,公开兑现承诺的时限,供群众监督。对于暂时不能解决的,制定长期目标方案,确实不能解决的,要向群众做好解释工作。对于村民反映强烈的新村至潘村段、大河至新河段“村村通”延伸工程水泥路硬化问题,我带领村两委班子,不辞辛苦地奔走于上级各部门,在上级领导特别是选派单位市地税局的关心和支持下,水泥路硬化项目得以立项。在路基达标过程中,还存在资金短缺和拆迁居民房屋的问题,晚上我和村两委干部在村民组召开村民代表会议,并上门做一些拆迁户的思想工作,一次不行就两次,同时积极争取上级有关部门资金支持,争取道路早日施工。现在道路已经进入招标阶段,有望年底前竣工,届时村民出行不便的问题将彻底结束。

学习沈浩同志解放思想、锐意改革的精神,像他那样勇于开拓,奋发进取。石铺村是个典型的农业村,农民以种植水稻为主,农业产业结构单一,农民收入增长有限。同时村集体经济薄弱,村级组织运转困难,被上级组织确定为经济发展“难点村”。到村任职后,我积极探索壮大集体经济的新路子,利用省选派干部五万元的专项资金,依托我村张村组潘和宝的苗木花卉养殖技术,将分散的个体经营逐步转变为规模化苗木花卉培育基地,扩大规模,引进先进品种,购置园艺设施,邀请农业专家现场授课培训农民,同时还积极吸纳社会资本参与,做大做强苗木花卉基地。基地建成后将提供近50个就业岗位,预计将为村集体每年提供近万元收入。

学习沈浩同志谦虚谨慎的优秀品质,像他那样勤于学习、埋头苦干。我大学毕业后,在高校担任过教师,进入地税局后又从事税收工作,对基层还不是很了解,特别是对农村还不是很熟悉,适应农村工作一套方法还没有,从机关到农村对于我来说确实是一个不小的考验。我到村后,放下架子,沉下身子,向村干部学习,向老党员学,向村民学习,遇到事情多向领导汇报,多请教老同志。同时我还购买了一些农村工作的书籍,学习上级有关农村的各项方针、政策,掌握一些农村工作的方式方法。半年来,我初步熟悉了农村工作,并拥有一套适合自身的农村工作方式方法。

学习沈浩同志任劳任怨、无私奉献的高贵品格,像他那样舍小家为大家,淡泊名利。我妻子怀孕,每日还要往返市区,村书记繁重的工作使我无法顾及家庭,半年多来,我没有向组织上提出过有关个人的任何要求,也没有回家看望过父母,在过去的二百多个日子里,石铺已成为我心中的“大家”,已经成为我生命中不可或缺的一部分。

基层需要我们,我们要发扬沈浩同志的伟大精神,用我们的青春、知识和热情,全身心地投入到新农村的建设中去,在基层的大舞台上实现自己的人生价值。面对着多少个孤独的夜晚,面对着多少次挫折和失败,沈浩同志就是我的榜样,我的标杆,他将会给予我无穷的力量,我将沿着沈浩同志的脚步继续走下去,发扬他扎根基层、无私奉献的精神,在为民服务的道路上奋勇前进!

讲奉献有作为心得体会(模板15篇)篇十

爱岗敬业是教师职业道德的基础前提,是教师基本的职业道德。爱岗,是对教师的工作岗位充满热爱之情。敬业,是对所从事的教育事业有强烈的使命感和责任感。《公民道德建设实施纲要》明确指出:“要大力倡导爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好的建设者。”做为一名教育工作者,更应该做到这一点。

毕业一年后,我有幸被调到这所弋阳县农村名校---圭峰中学,成为了一名普通的教育工作者。几年来我一直在政教处做学生的德育工作和日常管理工作。在这个很平凡的岗位上默默地干着自己的工作,但我知道干一行,就应该爱一行,即便是再平凡的岗位,再艰苦的岗位,也包含着一种责任,一种不可推卸的神圣使命。在这几年的工作中,让我深深体验到了,领悟到了“爱岗敬业,无私奉献”的真正内含。

在我们政教处人员中,我也算是年轻的一员,每次的脏活累活我都是争先恐后地强着去干。在工作岗位上我始终坚持尽职尽责,尽心尽力干好自己的本职工作,这样内心才感觉踏实、感觉充实。在工作中从不计较个人得失,真正树立了正确的苦乐观。在平日我喜欢和办公室的同事说:我们没有办法选择我们的职业,我们没有办法选择我们的工作性质,但我们有办法去选择我们对工作的态度。在学校有大型活动时,全校的卫生工作由我们政教处来负责。卫生工作是学校的门面,代表着整个学校的校风校貌,代表着一个学校的形象。这个时候我的集体荣誉感、责任感油然而生。上次为了迎接市领导来我校参观慰问。前天晚上我和其他老师加班到10点多才睡觉。但我知道明天政教处这块儿的工作量比较大,任务比较重。既要整理学生宿舍,又要打扫卫生,还要检查各班级的卫生。第二天早起我5:50起床后,没顾得吃早饭就第一个到办公室忙于工作。楼上楼下跑来跑去,该说的说,该干的干,整整忙8:00。上课后,我又饥又累又渴,脚踝累得也肿了起来。尽管再苦再累,但我马上会说服我自己,我是特校大家庭中的一员,当学校最需要我的时候,我会毫不犹豫,挺身而出,贡献自己的一份力量。在我们这个团结、和谐、正气的大家庭中,我们没有理由不去这样做。

在政教处我密切配合路校长、舒校长的工作,始终坚持服务为宗旨,增强服务意识,做好政教处的服务兵。同班主任密切配合,严以律己,以实待人,处处为学生着想,处处为他人着想,处处为学校着想,不断增加自己的责任心和义务感。在工作中,我认认真真,仔仔细细,尽自己最大努力干好工作。从不敷衍了事对待工作中的每一件小事。白天干不完的,晚上加班加点来完成,从不计较报酬有多少。这学期学校把学生安全管理工作也交给了我,大家都知道这是一件很麻烦的活儿。为了很好的完成任务,我在电脑前一坐就是几个小时,连上厕所的功夫都舍不得耽误,认真做好各项计划方案与预案。为了圆满完成了领导交给我的任务。我从不委屈,从不报怨。这是一种责任,一种精神在督促着我,那就是爱岗敬业,无私奉献。

在政教处做学生的管理工作中让我深深感受到了对工作不但得有激情、有热忱、有耐心,更重要是还得有爱心。近代教育学家夏丐尊说:“没有爱说没有教育。爱,是每一位学生都渴望得到的精神雨露。特别对于我们这些聋哑孩子,他们更需要阳光的沐浴和师爱的滋润。”只有去爱学生,才能赢得学生的爱。做学生信赖的老师,做学生尊重的老师,这样才有利于我们对学生的管理。在日常生活中,我更是关心、爱护我们的孩子,给他们以温暖。我经常找班主任交谈,了解每一位学生的学习、身体、思想壮况。一有时间,我都会找孩子谈心、交流,以了解、关心他们的学习、生活情况。不断与他们沟通思想,增加我们的师生情感,当孩子们犯错了,我总是耐心地教导他们,说服他们,当孩子们病了,我带他们看医生,孩子们衣服穿得薄了,我督促他们多穿衣服,生怕他们冻坏了身子……我知道自己有时不是做的很好,但我有一颗赤诚的心,热忱的心时时刻刻在关心他们,爱护他们。

我不敢说自己有多么伟大,也不敢奢求太多的回报,因为在这个教育环境里,唯一使我们安心的通行证只能是爱岗敬业,无私奉献!选择了教育,就选择了奉献,我喜欢我的选择,喜欢与学校里每一位师生共唱这首奉献的赞歌。相信在领导班子的带领下,这首赞歌一定会越唱越嘹亮,我们学校的明天一定会更加辉煌!

讲奉献有作为心得体会(模板15篇)篇十一

开展“两学一做”学习教育,是中央加强党员教育管理的重要部署。

我们要按照中央和省、市委的要求,自觉学深学透党章党规、学深学透习近*总书记系列重要讲话,做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的.合格党员。

市委办公厅党员干部要时时处处事事对照“四讲四有”这一标准来衡量自己、检视自己、提升自己,特别是要坚持做到讲奉献、有作为,切实做到思想政治合格、执行纪律合格、道德品行合格、发挥作用合格。

要有坚定不移的信念。

切实增强政治意识,始终同党中央和省、市委保持高度一致;牢固树立大局意识,切实做到紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局;不断深化核心意识,进一步坚定跟党走、接受党的领导的政治信念;带头增强看齐意识,把各项工作同党中央重大决策部署衔接、统一起来,真正做到看得齐、跟得上、立得稳、行得远。

要有义无反顾的担当。

守住履职尽责的本分,切实做到担责不误、临难不却、履险不惧、受屈不计,做到守土有责、守土负责、守土尽责;胸怀攻坚破难的勇气,敢于直面问题,切实破解发展中遇到的困难和挑战;具备改革创新的视野,努力做到在思想上不断有新突破、在实践上不断有新创造。

要有严于律己的操守。

严以用权,始终保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,确保权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格;严以律己,时刻把自己的所作所为、一举一动同市委的形象联系起来,时刻以肩负的责任警醒和鞭策自己;严以修身,做到不为利所迷、不为欲所惑、不为名所累、不为情所动,始终保持共产党人的那份淡然心境。

要有扎实过硬的本领。

深入学习中国特色社会主义理论,学习党的路线方针政策,学习贯彻习近*总书记系列重要讲话精神,真正提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力;学以致用、用以促学、学用相长,真正提高适应经济发展新常态、贯彻五大发展理念、助推供给侧结构性改革的能力;勇于创新,通过学习、学习、再学习,实践、实践、再实践,不断提高解决新问题的本领。

全市上下要全面贯彻中央和省、市委安排部署,认真开展好“两学一做”学习教育,努力做“四讲四有”合格党员,当先锋、做表率,为推动鞍山新一轮全面振兴作出新的更大贡献。

讲奉献有作为心得体会(模板15篇)篇十二

沟通能力是评价一个人素质高低的重要指标。

沟通对于企业的重要性更是不言而喻。

可以说,沟通成本是企业最大的成本。

没有沟通的效率,就没有企业运营的效率。

没有沟通的质量就没有企业运营的质量。

没有良好的沟通,企业就没有凝聚力。

没有良好的沟通,企业也没有战斗力。

因此,提高每个员工的沟通能力,尤其是管理者的沟通能力,是提高企业管理水平的重要途径。

通过学习一部分资料,总结成功沟通应该把握几点实用方法。

一、分清对象。

分清对象是成功沟通最重要的前提。

要根据不同的对象,采取不同的沟通方式。

首先明确沟通对象的社会身份,对方是商人?还是官员?还是其它什么身份;其次要清晰对方与自己的关系,是上下级关系?还是合作关系?还是亲情关系;再次要明确自己与沟通对象之间有没有利害冲突,有没有沟通的禁区;再次要明确对方的性格特点,知识水平。

当然这有赖于对沟通对象的了解;最后要把握沟通对象喜欢的沟通方式,对方是喜欢开门见山、直言不讳;还是喜欢点到为止、心照不宣。

二、明确目标。

在沟通之前明确沟通的目标非常重要。

也就是通过沟通,期望达到怎样的结果。

很多时候,往往沟通成为了一种闲扯,沟通了很久,结果什么问题都没解决,浪费了双方很多时间。

这是典型的没有明确沟通目标造成的结果。

因此一次沟通的事情不要太多,两件就足够了。

三、做好准备。

分清沟通对象、明确沟通目标都是沟通前的准备。

但是最重要的沟通准备是制定沟通方案,也就是明确如何去沟通;该说那些话;该以怎样的方式讲话;该如何应答对方可能提到的问题等。

这些都要在沟通前做到心中有数。

四、尊重第一。

无论是与比自己地位高的人沟通,还是与比自己地位低的人沟通,都要尊重对方。

这种尊重是发自内心的尊重,而不是做样子。

在沟通过程中,自己的肢体语言非常重要,也许自己一个不经意小动作、一个眼神都可能影响自己的形象,影响对方的沟通情绪。

五、注意场合。

沟通前应衡量这件事应该在什么场合说,有时私下的沟通效果更好。

越正式的场合,说话越要委婉,否则很容易被理解成指责。

六、控制语速、语调。

在沟通中,要做到有话好好说,有话慢慢说,要学会控制自己的语速。

语速太快,容易给对方造成压迫感,会给对方留下“不沉稳、心浮气躁”的印象。

控制语速还可以给自己留出思考的时间,让自己做到边想边说,想好再说。

而做到这一点,需要历练。

要切记:要用脑袋指挥嘴巴,而不是想到那里讲到那里。

真诚不等于说心里话。

同样大声说话不代表就理直气壮。

七、沟通是双方的事情,不是一个人演讲,要注意与沟通对象的互动。

这种互动不仅仅是语言的互动、适当的赞美、沟通内容的确认,还包括眼神、肢体语言的交流与互动。

没有高质量的互动,就没有成功的沟通。

八、不要轻易打断对方。

不管沟通对象的身份如何,都不要轻易打断对方。

轻易打断对方显得自己很不礼貌。

打断对方,会影响对方的讲话思路,也会影响对方讲话的积极性。

如果对方觉得自己不受尊重,可能很多想讲的话都不讲了。

有问题,有不同意见,完全可以在对方讲完后再说。

即使对方有些言语是错误的,也要让对方讲,也不要轻易打断对方。

这体现了一个人的修养。

九、善于启发。

那些沟通的高手,总是善于激发别人讲话,他们总是善于把握对方的闪光点,给对方以鼓励,调动对方的讲话热情。

能否做到这一点,取决于自己的知识水平,也取决于自己对人情世故的把握程度。

沟通的功夫也在“诗外”。

十、多听少说。

沟通是听的水平,然后才是说的艺术。

在沟通的过程中,要认真地听,深入把握对方语言的内在含义,然后再有针对性地讲。

另外,言多必失,不该说的一定不要说。

该说的,也要想好再好。

上帝给我们两个耳朵、一个嘴巴,就是让我们多听少说。

十一、着眼于将来解决问题,不要对已经发生的事情死追不放,更不能全盘否定。

很多事情不是非黑即白的,可能双方都对,坚持己见无助于解决问题。

十二、交浅不言深。

“交浅不言深”是沟通的一条重要原则。

说话要分对象,说话的分寸要看与沟通对方的关系到了什么份上。

这是很简单的道理,但是我们往往却忽视了这一点。

比如与关系不是很贴的人开过头的玩笑,直言不讳地指出别人的不足等,虽然是自己出于好心,结果反而引起对方的不快。

十三、懂得包容。

由于大家的知识背景不同、价值观不同、人生经历不同,也就造成了大家对同一句话有不同的理解,误解也就产生了。

在沟通中,产生误解是很正常的事情。

化解误解的方法惟有包容,要站在善意的角度来理解对方的语言,而不是以自我利益为中心来理解对方的语言。

做到这一点非常的不容易,这需要开阔的心胸、比较高的人生觉悟。

十四、完美收尾。

对沟通而言,有一个好的收尾非常重要。

沟通该结束的时候,一定要立刻结束,否则不仅浪费双方的时间,更会让双方很尴尬。

一般沟通收尾时,会确认一下双方沟通的内容、达成的共识。

另外,沟通收尾要礼貌、有礼节,有时甚至要向对方表达谢意。

小学课文中,我们学习过的《钢铁是怎样炼成的》中,有一段保尔柯察金关于生命的名言:“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

文章折射出作者对生命价值的定义,即人生的价值在于奉献。

古往今来,在历史的长河中,许多仁人志士为了信仰和信念,为了国家和人民,甘愿抛头颅,洒热血,谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。

文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;董存瑞舍身炸碉堡,黄继光只身堵枪眼 ,为革命事业奉献生命,至死不逾。

历史证明唯有奉献才能体现个人价值,才能体现我们的民族价值。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高价值取向。

因此,“讲奉献、有作为”是党的性质和宗旨的必然要求,而共产党员的价值,是体现在为人民谋利益、谋幸福的过程中,即是共产党员应有的政治品格,也是共产党员先进性的重要体现。

每一代人都有自己的历史使命,革命时期先辈的使命是在战场上抛头颅洒热血,缔造新的中国,作为和平年代的我们,使命便是奋发有为,建设好我们的国家,为实现民族复兴的中国梦贡献力量。

作为一名基层的党员,我们要时刻牢记“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”的誓言,牢记党员的义务和身份,将党和人民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献,牢记责任担当,保持干事创业、开拓进取的精气神,在平凡的工作岗位上创先争优,创造出不平凡的业绩。

现如今,我们党拥有8700万名党员,如果我们每名党员都能在自己的岗位上践行党的宗旨,履好责、尽好职,那将汇聚成一股强大的力量,民族复兴的中国梦就在眼前。

责任,也是一种勇于负责的精神,一种认真的态度,一种至高的信仰,一种道德的承载。

责任,对于科学家来说就是研究新科学,推动社会发展;对于演员来说是让观众从荧屏上找到生活中的自己;而对于我们工人来说就是“立足岗位,尽心尽责。

”那么,我的.责任又在哪里?作为生产线一名普通员工,多想法优化生产工序,保证生产的合格率,保证每天检测数据真实准确,更好的提高产品的质量,这正是我们责任的具体体现。

讲责任的重要意义讲责任重在履行职责抓落实的关键在“责任”二字上。

“责”,指职责、自责、尽责、专责等;“任”,一般指选贤任能,挑起任务的担子,赋予相应的职务。

责任两字是统一的,责在人先,利居人后。

责任是一种精神境界,是实现人生价值的精神支柱,责任也是一种作风,是检验我们每个民政人思想、工作、生活作风优劣与否的定性词。

如何履行职责,认真负责,尽职尽责,是我们学习的主要目的。

一、讲责任的动力在于主观能动性。

外因通过内因起作用,讲责任必须是内因作主导,才能真正树立起正确的责任意识。

有了责任意识,才能增强人民意识、法制意识;有了责任意识,才会有奉献精神,创新精神,自觉做到主动解决问题,主动攻坚排难,主动迎接挑战;有了责任意识,才会努力学习,时刻不放松学习,提高工作水平,不断适应新情况,不断提高思想认识和解决新问题的能力;有了责任意识,才会增强事业心,保持平常心态,全心全意为人民服务,为人民干好事业;有了责任意识,才会克已奉公,廉洁自律,保持共产党人先进本色。

做任何工作,都需要一大批勇于负责、敢于负责、善于负责、负责到底的干部。

从一定意义上讲,我们各部门的员工、工作人员讲责任讲到什么程度,经济效益和社会效益就能发展到什么程度。

二、讲责任的核心是对发展大局负责,对人民群众负责。

想负责、想干事,应当支持和鼓励,但如果不是围绕中心、围绕发展大局做工作,就可能起副作用甚至起反作用。

我们做每一项工作,都要想想对单位、全局是否有利,对人民群众是否有好处。

如果总是想着自己出名、对自己有利、不管对单位有没有好处,明明对的不敢坚持、不敢冒风险,明知错的不敢反对,那么在落实发展大局上的各项目标和任务就不力或落空。

党章明确规定共产党员、国家机关工作人员,办任何事情都要对人民负责,受人民监督。

失去法定责任约束的干部,就会失去应有的人民公仆形象,失去法定责任约束的干部和组织,就不会忠于职守、认真履职,人民也不会满意的。

要切实对人民群众最现实、最关心、最直接的利益负起历史的责任,把经济社会发展的长远战略目标和提高人民群众生活水平的阶段性任务统一起来,把实现人民群众的长远利益和当前利益结合起来。

这既是对大局负责,也是对人民群众负责。

三、讲责任最根本的就是履行职责,有所作为。

有位就有职,有职就有责。

各级员工都在各自不同的岗位上,履行着党和人民赋予的大大小小的职责。

(不管是主任、部门负责人、选墓、收款)要做到有所作为,首先必须立足本职,明确职责,认真履职,切实尽责,把职责赋予的份内事情做好。

同时,在工作中要解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,迎难而上,推动工作,不要件件去请示,事事依赖于领导。

要有所作为,写下人生有价值的业绩。

四、讲责任的关键是要做到责任和权力的统一。

有权必有责,权大责任大。

有的同志看重“权力”,却没有看到“权力”的另一面是“责任”,没有看到权力的加大意味着责任的增加和要求的提高。

各级干部一定要勇于承担责任,对可能出现的各种问题、矛盾,早调研、早处理,不上交矛盾,不推卸责任,一级抓一级,一级带一级,一级对一级负责。

我们讲要落实这样那样的制度,最重要的是责任制度要健全完善,落实好各项责任制。

我们讲这样那样的执政能力增强,首先是各级领导干部在各自领导岗位上的执政责任要增强。

这个责任应当是一把手负总责,分管领导和相关部门具体负责,岗位工作人员各负其责的责任机制。

把有责任心、勇于负责,能够负责的干部放在重要岗位上;对失职、渎职的工作人员要实行责任追究制和“问责制”;对少数不愿干事、不想干事、不能干事的不负责任的工作人员要采取措施,教育、培训、提高、淘汰。

责任和权力,责任是第一位的,履行责任,树立权威,人民才能拥戴你去努力正确行使人民赋予的权力。

责任二字,说到底,就是落实立党为公、执政为民这一本质要求的自觉性和主动性。

讲奉献有作为心得体会(模板15篇)篇十三

一名合格的共产党员要讲奉献、有作为,这是由中国共产党的两个先锋队性质、由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的,这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任。

讲奉献,是党的性质和宗旨的必然要求,是共产党员应有的政治品格,也是共产党员先进性的重要体现。

中国共产党由先进分子所组成,以人民利益为自己的最高利益,以全心全意为人民服务为根本宗旨。

共产党员的价值,是在为人民谋利益的过程中体现出来的,树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。

“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点,使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬,引领方向,激励上进。

每名党员在入党宣誓时,都曾承诺“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”,党员要将党和人民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。

因此,不管是各级领导干部,还是一般普通党员,要心中有党,牢记党员的义务和身份,在平凡的工作岗位上创先争优,树典范,作表率;要心中有民,牢记全心全意为人民服务宗旨,为民、助民、富民、惠民、安民,保持公仆情怀;要心中有责,牢记责任担当,保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去;要心中有戒,牢记党纪国法,心存敬畏,有所为、有所不为,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

一名合格的共产党员要讲奉献、有作为,这是由中国共产党的两个先锋队性质、由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的,这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任。

十八大以来,中央的强力反腐、正风肃纪,在党内形成了有力的震慑,但也使部分官员滋生了一些不好的情绪,为官不为、怠政懒政的风气开始抬头,形象地说就是由过去的“门难进、脸难看、事难办”变成了“门好进、脸好看、不办事”。

因此,共产党员必须坚定不移地贯彻党的群众路线,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

讲奉献有作为心得体会(模板15篇)篇十四

“两学一做”学习教育活动是深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员干部拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。透过学习党章党规、系列重要讲话,我对党员的权利和义务有了更深刻的理解,下面,就我个人的想法,谈四个方面的学习心得,不妥之处请各位领导同事批评指正。

一、加强理论学习,提高自身素质。作为一名乡镇党员干部,务必牢记自我主角,强化党员意识。在工作中,坚持边工作边学习,不断提高自身政治素质和工作潜力水平。一是争取工作的主动性,提高自身各项业务素质,思想上不断提高自己的政治理论水平,及时学习上级文件及会议精神。二是不断加强信访、普法业务知识学习和相关知识的积累,深刻领会相关法律法规、政策的精神实质,使自己在工作中能够更好地胜任本职工作。三是时刻向周围的领导和同事学习,学习好的工作经验和工作方法,取长补短,不断完善自我。

二、坚持党的宗旨,强化服务意识。作为一名镇便民大厅信访接待人员,在工作中务必时刻牢记联系服务群众工作,并将其落实在行动中,经常深入到社区(村),掌握百姓诉求、解决群众急难、改善自身工作。在为群众办理事务时,服务的态度要好,不能盛气凌人,板着脸,对群众爱答不理的,要主动嘘寒问暖,让群众有宾至如归的感觉。帮群众办事,要将办事细节讲清楚,避免群众来回做无用功。要及时登记信访人员自身诉求,在规定流程下,尽快帮群众把事情办好,在规定期限内及时录入系统。在事情办理前后,及时将信息反馈给信访人员,让群众明白事情办得如何,以免群众担忧。

三、注重党性锻炼,严守党的纪律。党的纪律是由党的性质决定的,是各种党内规范的总称,是党组织和党员务必遵守的行为准则。作为一名预备党员,务必严守行为规范,遵守党纪国法,这是做一名合格党员的必然要求。共产党员是政治组织的一名成员,务必严格遵守党的各项纪律;共产党员同时又是一名公民,务必带头遵守国家的各项法令。要正确把握党纪国法的资料、特征和要求,自觉规范约束自己的行为,在树立正确法纪观的基础上增强严守党纪国法的自觉性,在政治、思想和行动上与党中央持续高度一致,做一名“合格公民”,做一名“合格共产党员”。

矛盾纠纷的用心性,为各社区、国庆村调解矛盾纠纷经验交流搭建平台。四是做好重点时段重点信访人员的稳控工作。配合领导主要做好我镇重点人员在重大活动期间的的稳控工作,按照镇党委的安排,对重点人员在重点时段的稳控工作做到不推脱、不回避、服从组织安排,确保重点时段不发生越级上访事件。

作为乡镇党员干部,我要以“两学一做”学习教育为契机,沿着党中央指引的正确方向,永远把党和人民的利益放在第一位,充分发挥党员先锋模范作用,努力做一名合格的党员干部。

讲奉献有作为心得体会(模板15篇)篇十五

10月30日在古田会议上提出,要正视军队思想政治建设存在问题,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,也就是新一代四有军人。其主要思想就在于要把4个带根本性的东西立起来:

要把理想信念在全军牢固立起来,把坚定官兵理想信念作为固本培元、凝魂聚气的战略工程,把握新形势下铸魂育人的特点和规律,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。

要把党性原则在全军牢固立起来,坚持党性原则是政治工作的根本要求,必须坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各个环节。

要把战斗力标准在全军牢固立起来,把战斗力标准作为军队建设唯一的根本的标准,聚焦能打仗、打胜仗,健全完善党委工作和领导干部考核评价体系。

要把政治工作威信在全军牢固立起来,引导各级干部特别是政治干部把真理力量和人格力量统一起来,坚持求真务实,坚持公道正派。

为大力提升新兵战斗力,支队紧密结合当前形势和部队实际情况,多措并举,有效地激发了新兵争做“四有军人”的政治热情。

这个支队积极改革创新,拓宽思路,采取立体化、群众性、全方位的教育形式,深化“牢记强军目标、献身强军实践”主题教育学习成果。充分发挥“三互”、“双四一”等载体作用,采取集中授课、随机教育、撰写心得体会、群众性大讨论等形式,引导新兵认清当前严峻形势,激发新兵敢打必胜的战斗意识,强化新兵的使命感、责任感和紧迫感。

坚持把学习英模典型活动作为激励广大官兵坚定信念、苦练精兵、弘扬战斗精神的有效途径,组织新兵远学英模先烈,近学身边典型,广泛开展向先进典型学习活动,争做“三好”新兵,形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,使新兵学有方向、赶有目标。坚持环境熏陶,营造育人氛围。注重用警营环境熏陶感染新兵,充分发挥支队警史馆、荣誉室的教育功能,广泛运用板报、橱窗、图书室等宣传载体营造催人奋进、鼓舞斗志的浓厚育人氛围,使新兵在潜移默化中受到教育和感染,有效增强了新兵“能打仗、打胜仗”的信心和勇气。

一系列措施,有效激发了新兵扎根警营、履行使命的政治热情,培养了新兵英勇顽强、一往无前的战斗精神,锤炼了新兵争当“四有军人”的政治底蕴。

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