优秀作文是较好地理解和运用语文知识，提炼和表达思想的产物。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的借鉴和启示。
我和书之间的故事小学（热门18篇）篇一
书，被称为人类文明的长生果，我觉得这个比喻，非常贴切。
像飞机飞进我的脑海，像邮递员把知识送进我的脑海——那就是书，一本有趣的书。
我最早接触书是我小时候，每天晚上，爸爸就给我讲《一千零一夜》。那天晚上，爸爸就给我讲猎人与狗。开始我还漫不经心，可是，当爸爸讲到“猎人悄悄地靠近狗”时，我非常紧张，担心那只狗会不会死亡?那只狗会怎么样?一切疑问，都要等到爸爸再讲了。爸爸深呼一口气，继续讲那惊心动魄的故事：在这千钧一发的时候，狗闻到了猎人的气味，讯速向猎人一扑，猎人还没有看到，就被狗咬死了。当我听后，长长地吁了一口气，心想：多亏了狗的机智勇敢，不然，就要落入猎人之手了!之后，我就不知不觉地睡着了。
长大后，我不满足于看一般的故事书了，我还看《伊索寓言》、《钢铁是怎样练出来的》、《十万个为什么》等等，反正是应有尽有。读完这些书后，也大大的扩展了我的想象力，在睡觉的时候，我会随便想一个故事：一个老爷爷过马路时，被车撞了，然后遇到一个好心人，救了他。
书，真是我们的良师益友。
我和书之间的故事小学（热门18篇）篇二
书是一位老师，是一位不说话的老师;书是一位朋友，一个让你受益终生的朋友;当你有困难时止要查一查书，一切就真相大白了。
我喜欢读课外书，特别有趣的是《笑猫日记》。记得有一次做完了作业，我就拿起《笑猫日记》看，不知不觉就看了一个多小时，妈妈就在喊：“芊芊，该睡觉了。”我回答妈妈说：“能再看一会儿吗?”不行，马上洗脸，涮牙睡觉。“可还有5。6页没看完，该怎么办呢?“快点，不然明天起不来!”妈妈又在催了，我越想越急，算了，我不顾三七二十一，直接把书藏进了衣服里，再捂着肚子说“肚子痛，要上厕所。”然后飞快地跑进厕所，锁上门，惨了，厕所没凳子，咋办呢、一屁股坐在地上，当看得津津有味的时候，妈妈又在催，我回过神来，哦，就好了，我把书又藏在衣服里，刚开门“啪啪”地响(忘记捂住肚子啦)，书掉在地上了，阴谋诡计显现了，好你个鬼精灵，居然跑到厕所看这么久的书，妈妈笑了，我也笑了。
读一本好书，犹如交了一个益友，它教你辩论善恶，弘扬正义;读一本好书，犹如品一杯好茶，回味无穷;读一本好书……多读书，爱读书是我永恒的追求。
宁乡玉潭实验小学五年级：谢芊芊。
审核教师：
我和书之间的故事小学（热门18篇）篇三
读书，是我最大的乐趣，星期天，我与《草房子》发生了一个故事。
这天，我在家里做作业，我有点累了，“哗”一下子跑去了大卧室，轻轻地把门锁上，高兴地看着《草房子》，一页、两页、三页、四页……我像一只饥饿的小羊，快速地吃草，生怕让别的羊抢走，自己饿肚子。妈妈叫了我一声，我没有听见，又连着叫了我五六遍，我正看得入迷，妈妈找了又找，终于在大卧室里找到了我，可是门锁着，她根本无法进来，我正看到“陆鹤”这个名被改成“秃鹤”这几段，我正哈哈大笑，我没敢笑出声来，怕被妈妈听见，我又把门开开，“哗”的一下跑到阳台上，让一个东西把我隐藏起来，故意把我的大熊躲住却能看出来，我却不容易被发现，津津有味的读着这本好看又很搞笑的《草房子》。看上一会儿，我就休息一会儿，就这样，我很快把草房子读完了，便又悄悄的跑回去做作业。妈妈见了我便问：“干什么了，我叫了你十多遍也不回答我?”我说：“睡觉来，没听见。”妈妈转头就走了，我却哈哈大笑，又开始了我的假期作业。
这就是我与书的故事，很好玩吧!你们也来写一些吧——我与书的故事。
我和书之间的故事小学（热门18篇）篇四
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯，”我非常赞同这一句话。是啊，人类只有多读书才会g步。我就是一个颇爱读书的少年，我和书之间还有一个有趣的故事呢。
记得那是发生在我幼年时的故事。
那一天，刚好是我的生日，可我自己还不知道。早上，我去小伙伴家玩，看见伙伴有一本《。
回来，我就吵着让妈妈给我也买《水浒传》，可是妈妈却说：“买什么买?还没识几个字就开始炫耀自己了!”平时只要我要买书，妈妈高兴都来不及，可今天却……我感到莫名其妙。
虽然这已经是很久的事了，但我现在仍记忆犹新。虽然那本书已经旧了，但我还是要保留它，我相信它给我的知识和力量是无穷无尽的。
简评：本文具体谈了自己和一本书之间的故事，写得太有真情实感了!你爸妈是有心人，你更是一个有心人噢!(辅导教师：雷有科)。
我和书之间的故事小学（热门18篇）篇五
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当我忆起小时候读书的往事，总是不禁开怀大笑。
小时候，妈妈给我买了很多的《识字故事》，妈妈教我认字时，我总是记得那么仔细，读得那么认真。所以每当我认识一个字时，那小小的心里便充满了快乐。一日复一日，一年复一年，我上大班时自己就可以读书了，虽然我还有很多字不认识，但是，我已经很自豪了。天长日久，我已经不满足只看那种小人书了，我开始看起了《西游记》、《八十天环游地球》等这些古今中外的大部头，从那时起，书——成为我最好的朋友，和我这个把一切都置之度外的“小书虫”结下了不解之缘。
后来我上小学了，妈妈给我买了更多的书，慢慢地我喜欢上了一本叫《三国演义》的书，里面那些精彩的故事情节，像磁石一样吸引着我。每天只要有闲暇的时间，我就拿起书，迫不及待地读起来，有时上洗手间也不放过那一点点可供我读书的时间。
记得某一个星期天的晚上，爸爸妈妈出门办事，我一个人在家里写作业，写着写着就想看《三国演义》了，可是又怕被发现，就忍住了。可是过了一会儿，我还是情不自禁地拿出《三国演义》偷看了起来。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕？——这种窃读的滋味！可是，好景不长，正当我津津有味地读着《为邀功蒋干盗书》这一章的时候，可恶的门铃响了，它打断了我的“读书梦”！哦，是爸爸妈妈回来了。我赶紧把书放回原处，把门打开，然后，又快速地回到自己的房间，忙把作业放在被子里，外加一枝笔和手电筒。你不禁止要问了：“拿这些东西干嘛？在被窝里写作业吗？”算你聪明，我就是要在被窝里写作业，要不然明天我就挨罚了！晚上，我钻进被窝里，把手电打开，“噌噌”地写起来，一个小时过去了，我终于大功告成了，可是再摸一下我的脸，天哪！简直可以煮鸡蛋了！
啊！书，你是我一生最忠实的伴侣！
我和书之间的故事小学（热门18篇）篇六
问世间书为何物,直叫人牵肠挂肚。
正是因为有了“它”，我们的心灵才不会被那些坏思想给污染;正是因为有了“它”，我们的心灵才会那么的纯洁、善良。是“它”改造了我们人类，改造了整个世界。课外书没个人都读过，我也不例外。自从我读了《成长中的九十九个故事》以后，我就向变了个人似的，以前我总喜欢骂人，可现在我虽然有时也骂，可不像以前那样死盯着别人骂，让人家嫌我烦。我觉得我进步了不少，也改善了不少。书可以使人的思维敏捷，心胸开阔。多读书，读好书可以使人快乐，人们常说“助人为乐”，其实看书也是一种快乐，而且能让我们的烦恼不断减少。所以我们一定要读书。书读多了，你和书就建立了“感情”，然而这时你却要克制自己少看一些书，因为一个人书看多了就会变成一个呆若木鸡的书呆子。所以要有所控制的看书，不要看过多的书，要让自己喜欢看书!
书是人类进步的阶梯。只有书才能让我们人类进步的更快，走的更远。同学们让我们一起行动起来吧!
我和书之间的故事小学（热门18篇）篇七
俗话说得好，“读过一本好书，像交了一位益友。”没错，只有一个本好书，才会得丰富的知识。
一天上午，我正在家里津津有味地看着我非常喜欢的一本书，名叫《笑猫日记》刚翻到第一页，看到老奶奶这三个字，我忽然听到了妈妈的喊声：“李怡然，快去商店里买盐”，妈妈说。我懒洋洋地说：“不嘛、不嘛，你快去吧，我要看书。”妈妈怒气冲冲地说：“去，不去，不去，小心你的屁股”。我愁眉苦脸地说：“好、好、好、我去，我去就是了嘛。”我走在半路上，心想：老奶奶在干什么?谁是主角儿，一连串的问题钻进我的脑子里。我了节约时间，在商店里随手拿起一袋东西就付了钱，急忙向家里跑去。心想：“这下可以安心看书了。回到家”，妈妈怒气冲冲的说：“叫你买盐，怎么买成了味精，这点小事都做不好，长大有什么用?快去重买一袋盐。”我来到商店，把盐买了，走到半路上，想，这次总不会被妈妈说了吧。回到家，我又聚精会神地看起了《笑猫日记》。
通过这件事，我明白了做什么事都要认真、仔细，一件、一件地做好。学习也是一样的。
我和书之间的故事小学（热门18篇）篇八
一本喜欢的书就像一个朋友，你可以随时随地地与它亲密交谈;一本喜欢的书就像自己的家，能够从中感受到温暖;一本喜欢的书也像一处故地，等待你随时去重游。现在，来听听我与书的故事吧!
小时候，我看见桌子上有一本书，我想：妈妈为什么要把纸粘起来呢?书是不是像我一样调皮被妈妈抓起来呢?我要把纸解放了!然后我把书一页一页撕下来。妈妈回来看见我这个样子，哭笑不得。
上小学后，我第一次接触到故事书，那时我还小，不这么识字。我看到一个叫《玫瑰小姐《的故事，挺有趣的，我看完之后便讲给爸爸听，我开始了：“这是一个关于什么鬼小姐的故事……”爸爸听了哈哈大笑。
三年级时，我读起了《十万个为什么》一类的知识书，书中海洋一类的知识深深的吸引了我，只要不懂的我都会去网上找，慢慢的，我的知识也越来越丰富。
后来我发现了“新大陆”，那就是侦探小说。一本好看的侦探小说我都要看上好几遍，我还开始学着做读书笔记，每遇到优美的词句，我都会摘抄下来，词汇量大大的增加。
我爱读书，这就是我读书的故事。
我和书之间的故事小学（热门18篇）篇九
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”而我更觉得书是我不可缺少的一位朋友。
记得我六岁生日时，爸爸送给我一本包装精美的《格林童话》，我大失所望，我本想要个奥特曼的，在无聊中，我翻着翻着，被眼前一个个生动有趣的故事吸引住了，手越翻越慢，最后停在了一页上聚精会神地看了起来。从此，书成了我的朋友，不管是童话书，历史书，科技书我都爱看。
有一次，我和一个朋友下象棋，我被朋友杀得落花流水，回到家后，我很郁闷，想找本书来解闷，忽然发现在书柜里有一本《象棋速成法》我如获至宝，打开书津津有味地看了起来，哇!里面有好多的方法呀!有腾挪，围堵，拦截等。我认真地学了几招，觉得对付他绰绰有余了。一个星期后，这位朋友再来找我下棋，他洋洋得意地说：“哥们，要不要再来杀几盘呀?”我故意弱弱地说：“你是不是赢我赢上瘾了呀?那我就舍命陪君子吧。”他不怀意地笑了笑，其实我心里早就打好了如意算盘，不一会儿，我就用书中的招式把他杀了个片甲不留，他在对面呆若木鸡。我跑回家，抱着那本书狂亲，边亲边唱“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米……”
书在我伤心的时候给我带来快乐，在我需要的时候给我力量，给我帮助，书就是我的精神食粮，是我生活中不可缺少的一部分，这就是我与书的故事。
1.华舟过安仁改写成短文。
2.舟过安仁改写成短文350字。
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我和书之间的故事小学（热门18篇）篇十
一本好的书籍就是一位智慧的长者，也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能够不断地提高你的写作能力。
小时候的我，很不喜欢看书，一直把精力花费在做手工上。所以我的写作能力一直不太好。每当写作文时更像受刑一般难受。
有一天我放学回家后，看见了妈妈和爸爸在课桌上留的字条。大概意思是：他们要去看姥姥，要在7点左右回来，饿了先吃桌子上的米饭。我把作业写完后，狼吞虎咽地吃完了桌上的米饭。觉得很没意思，便无意识地抓起了一本《童话故事》看。我越看越着迷，以前从没觉得书有这么好看。直到爸爸妈妈回来敲门时才把沉迷在书中的我唤醒。我依依不舍地放下书去迎接爸爸妈妈。
我还为书哭过呢!有一天，我把我最喜欢的一本书放在了床上。我竟没想到，两岁的小弟来我们家了，他刚进卧室就发现了我的书，他可把我的书好好地“摧残”了一番。待我再来看时，书的25页77页等五页全都被他撕掉了，我不禁心痛起来，流下了眼泪。直到爸爸给我买了一本新书，我才舒服了点儿。
我和书的故事永远不会画上休止符，只会伴着岁月渐渐地丰富。
我和书之间的故事小学（热门18篇）篇十一
“哗、哗、哗”你猜，这是什么声音?这就是我——一个小书迷翻书的声音。我喜欢读书，那曲折离奇，充满幻想的情节让我着迷。
说起读书，大家一定会想到许多名言，如：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟;书犹药也，善读之可以医愚;书籍是人类进步的阶梯等等。我呢，读书也并不全是为了学习成绩，也可以说是个人的兴趣爱好吧!所以我家100多本书中大多是科幻书、小说书、故事书等课外的，像关于写作类的书就很少了。
记得有一次爸爸给我买了一本新书，那是正好是傍晚。我一拿到书就闻到了那种令人陶醉在其中的墨香味，我迫不及待的翻开看了起来，就算是坐车的时间我也没放过。一直到了要睡觉时我才看完一半。唉，只因我速度太慢没把它看完，后来我灵机一动，头上冒出个”小灯泡“——晚上开台灯偷看。在偷看时，我不免觉得有些对不起眼睛。所以后来我就不用这个”鬼主意“了。
我和书之间的故事小学（热门18篇）篇十二
记得还是小学的时候，我的作文水平很差，于是，我的大姐给我订阅了《小学生作文》，一向沉默寡言的我把大部分时间留给了这本杂志。
后来，在我的小笔记本上多了一条条的好句摘录。在写作中，我偶尔会把它们穿插进去。就这样，我的作文渐渐被老师念作范文。这使我更倾心于读书。
进入初中，大姐为我订阅了《中学生作文选刊》，我更是如饥似渴地读着。在初二的一个下午，我把一首信手涂鸦的小诗交给了语文老师，老师给了我80分的奖励。要知道那时的我们，作文能得80分已经算高分了。
再后来，进入了师范，我的写作老师推荐我订阅了《人民文学》。说实话，那时的我，根本谈不上对文学的理解或者是追求，充其量也只是为了某一种表现欲吧。也就是这样，进入师范的我，显得有些放纵，而对书也相对荒废了许多。
在进入师范的第二年，我的第一首小诗《梦难留》发表在了昭通文联主办的文学刊物《南高原》上。于是，我再一次与书结缘。后来，在几个朋友的撮合下，诗集《美丽的阡陌》收录了我的三首小诗，而这一切，与我的阅读有着直接的关系。
参加工作后，有了自己的工资，虽然有朋友告诉我应该阅读大量的中外名著，但我还是选择了订阅杂志。杂志的短小性，更适合我的阅读，直至现在，我还保留着阅读杂志的习惯，《短篇小说选刊》《杂文选刊》是我每月必读的杂志。
随着时间的流逝，也随着在写作的过程中越来越多显现出的苍白，使我认识到了读经典名著的必要，于是，我恶补了大量的中外名著。在课余时间，我会拿上一本好书，走进河滨公园，找一处阴凉，进行一次与书的对话。在这些对话中，我常常被名家的大气所折服，被名篇的宏伟构筑所感染；在这种对话中，无疑，我进入了另一个精神世界！
我和书之间的故事小学（热门18篇）篇十三
“人总有一个是要死的，我们之间将要有一个人死去，但其中一个将永远活在魔法里……”我在床头前绘声绘色地朗读着《哈利·波特》。
这本书已经在我身边五年了。说起来，我和它还真有一段故事哩！
一年级刚开学，我发现，我们班的一些同学就开始读《哈利·波特》。于是，我也想让妈妈给我买这一套书。一开始，因为妈妈知道我有太多未读的书，所以，以笑代之，把这件事搁置在了那里。又过了几天，正是我的生日。妈妈突然对我说：“我给你买了《哈利·波特》全套书，明天就到货！”“耶！”我一蹦三尺高。第二天书到了，我高兴地从妈妈手里接过这套书，心里别提多么地美了！
往后的几天里，我对这套书爱不释手，不分白天黑夜的念着，通常一读就是两三个小时。但那时的我，有些字还不会读，我就让妈妈读给我听。再后来，那些不会读的字，我学着查字典去找，慢慢地也就会了。
到了四年级，我又读完了《哈利·波特与混血王子》。这一本里面的哈利正式与伏地魔交锋了，情节非常激动人心。
现在我已经五年级了，虽然繁忙地课业，让我和《哈利·波特》相伴的.时光越来越少。但和它在一起的几年里，这本书教会了我很多，也告诉了我一个道理。遇到灾难不退缩，不害怕，要学会克服。就像我们在学习中一样，也要不退缩，努力去克服一个又一个的困难。
读书，让我丰富了知识；读书，让我学会了思考；读书，更让我理解了人生道理！
我和书之间的故事小学（热门18篇）篇十四
我喜欢看书，更喜欢生物和科学的书。
有一次，爸爸给我买了一套书，名叫《可怕的科学》。它分为很多领域领域，如：《化学也疯狂》、《绝顶探险》、《无情的海洋》、《魔鬼头脑训练营》我顺手拿起一本《无情的海洋》读起来，里面的内容深深地吸引了我，我一口气读了五六十页。真是越看越好看，让我爱不释手。从那以后，我一有时间就捧起《可怕的科学》，津津有味地品读，跟它结下了不解之缘。
《可怕的科学》是一套风趣、幽默的科学书。它把对科学的探索以恐怖、悬念、喜剧、冒险的形式颠覆了说教式的科普。它有时还会配上一些好笑的图片与文字联系在一起，如同漫画一样，让人开怀大笑。原本呆板的科学，就这样变成了快乐的科学，让人在轻松愉快的气氛中领悟到了神奇的科学知识，并在脑海留下了深刻的记忆。
这个暑假我去香港比赛，就是这套书陪着我度过了六天的时光。有时无聊，就读读它来解解新闷;有时比赛出现了失误，很伤心，就把它拿出来翻一翻。总之，那一段时间不管喜、怒、哀、乐，我都会拿它出来品一品。
它就像口渴时的一杯清水，又饥饿时的一个汉堡包，更像炎热时的一阵凉风，总能在不同的时候带给我同样的感受，那就是快乐和满足。
我从中学到了许多宝贵的知识，如：钻石是二氧化碳构成的;先把牛奶放到茶里与先把茶放进牛奶里不同。因为先把奶放进茶里，就有很多酪蛋白被分解，而把茶放进奶里，茶里的`化学物质会把酪蛋白分解成更小的分子，保持营养;鲸以前是生活在陆地上的我爱《可怕的科学》，更爱它那里面的内容。
因为《可怕的科学》的内容其实一点也不可怕，恰恰相反，它非常幽默。那些幽默的表现形式，让我感觉自己仿佛身临其境，走遍了自然界每一个科学的角落，亲身体验了它们的神奇与力量。
我希望更多的小朋友都可以从这套书中学到更多的知识。
我和书之间的故事小学（热门18篇）篇十五
书是打开智慧之门的钥匙，是书教会我做人的道理，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直以书为友，看书常常是废寝忘食。
刚上一年级的时候我还不怎么喜欢看书，也不认识多少字，妈妈为了让我喜欢上看书每天晚上睡觉前给我讲故事，让我懂得书中的乐趣，让我喜欢上书。
上了二年级我渐渐喜欢上了书，我可以自己拿书开始阅读了，我尝试的读有着拼音的书，不会的字就拼拼音。
到了四年级的我已经是一个“读书老手”了。我看书的速度明显提高了，基本上可以一天看一本。我们班图书角上图书的数量也是与日俱增，去学校图书馆的次数也频繁了。假期里，我还会一头钻进大的图书馆，去借阅自己喜欢的书，我现在差不多已经拜读了海淀图书馆儿童书室一半以上的书。在图书馆里，拥有自己的一小块“领地”，坐下来，在无人打扰的情况下静静地看一本书，对我来说，是一种莫大的享受。
上了五级，我对书及更加爱不释手了，每天的作业做完了，就以最快的速度冲进房间打开书，到睡觉的时候，妈妈叫了几遍了我还是不肯放下书，可是妈妈一走，我就开启灯继续看。
现在六年级了，看书的时间越来越少，可是一有时间就拿起书来看吴晨恩的《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》、施耐庵的《水浒传》、罗贯中的《三国演义"三国演义》等等让我百看不厌。
从刚开始到现在我不知道我读了多少本书，书帮我丰富了我的大脑。同学们，让我们一起阅读吧！
我和书之间的故事小学（热门18篇）篇十六
我是一个爱读书的女孩，记得高尔基先生曾经说过这样一句话：书籍是人类进步的阶梯。这句话，也是我的。
座右铭。
也正因为这句话，使我爱上了读书，使我获得了更多知识，使我写作水平有了很大的提高。
自作聪明的我利用小夜灯（由于我十分怕黑，所以每天晚上都要插小夜灯）那点微弱的灯光，来照亮我的书本……到第二天早上起来，我的眼睛就像熊猫一样黑。
我和书之间的故事小学（热门18篇）篇十七
我每次写作文，为了找素材，都会亲身体验、仔细观察、认真思考。作文写出后，再仔仔细细地修改，一篇优秀的作文就出来了！
例如：有一次我为了写一篇老师布置的作文：写一篇关于动物的作文，要写出真情实感，抓住动物的特征和生活习性……回到家我认真观察妈妈前些天从外婆家抱来的“白雪”。
打完预防针，我就把刚发生的这些事，故事情节稍作修改，汇成了一篇作文——《猫》。而这篇真情实感的作文不仅得到了师生们的认可，还在校刊上发表了，别提我心里有多开心啦！
我们写作文前一定要多思考，写出真情实感，这样的作文才是最好的作文。
我和书之间的故事小学（热门18篇）篇十八
小学aoueom作文。
一天，我认认真真地写完了作业，就去看我的成语故事。
你猜我看了什么故事，我看的是八仙过海，下面我就给你们讲讲吧！
传说吕洞宾等八位神仙去赴王母娘娘的蟠桃会，途径东海，只见巨浪汹涌。八位神仙分别把自己的拐杖、花篮、箫、拍板、纸驴、鼓投到海里，站在上面，披波斩浪靠自己的神通渡过了东海。我看得入了迷，竟然忘了时间，妈妈到书房来催我，我一看钟表，已经是晚上十一点了。
我喜欢我的书，因为书可以送给我许许多多的知识。
指导教师崔梅茹。
小学aoueom作文