道德从小做起（汇总15篇）

优秀作文是我们不断积累和提升的结果，它展现了我们的思维和表达能力。如果你想欣赏一些文学的力作和思想的佳作，不妨阅读以下这些优秀作文，相信能给你带来全新的阅读体验。

道德从小做起（汇总15篇）篇一

一、活动目的：

1、使学生加强对法律知识的认识，增强法律意识。

2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

3、培养学生良好的道德意识，自觉的遵纪守法，做合格小公民。

二、活动形式：通过案例分析增强学生遵纪守法观念。

三、活动准备：

1、准备有关的法律知识材料。

2、收集有关遵纪守法的案例。

四、活动过程：

1、主持人讲话：

同学们!在我们的生活中，处处要和规章制度打交道，俗话说得好“没有规矩不成方园”。也就是说，我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理，完善和谐。一个国家，一个社会，如果全体公民都能做到遵纪守法，我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习，健康地成长。今天我们召开“遵纪守法”主题班会，目的就是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民，长大后当个合格的公民。

2、了解法律知识：

(1)主持人：法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。从小知法、守法，对同学们来说非常重要。那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生，我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律意识。

(2)“我懂法”小学生必须知道的法律小知识。

一、小学生安全自护小常识。

3、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。

4、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。

5、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。

二、乘坐汽车时应注意的安全。

1、不要将头、手伸出窗外。

2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。

3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。

4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。

5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。

三、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题。

1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。

2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。

3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。

4、不要到小河塘里去游泳。

5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。

3、辨别是非：

做事情前一定要好好想一想，这件事对不对，该不该做。

情境一：大鹏觉得放假独自在家太闷，便上网，开始是打游戏机，后来玩腻了，便打开成人网去看。

情境二：虹虹到自选商场购物，看见一个装饰物很精致，趁售货员不在意，悄悄拿了放进自己的书包，若无其事地走出商场。

情境三：小可听了税法宣传员的动员，回家后，劝爸爸买东西时记住开发票。他爸爸说：“我们要发票干啥?又不能报销。小可告诉爸爸：“这是避免商家偷税、漏税的好办法，也是为国家作贡献嘛。”

情境四：小雨随老师、同学们到一旅游胜地秋游。当他见到一棵古树上刻有名字，在好奇心的驱使下，他也拿出小刀在树上刻上自己的大名，然后满意地离开。

以上情境，哪些是正确的?哪些是错误的?

4、案例分析：

在某市，一个由几名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中学生小刚，正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时，被公安局刑警一举抓获。据查，他们曾多次敲诈小刚，金额达1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某竟天真地问刑警：“把钱还给他(受害人)，我可以走了吗?”

(1)主持人：请同学们根据这件事谈谈自己的感想?

(让学生感受到法律就在我们的身边，许多的时候是由于不知法，不懂法而造成的犯法犯罪的，学习有关的法律知识就非常的必要。)。

(2)讲讲自己身边的不遵纪守法的事情。5、如何守法:主持人：守法，是每个公民必备的道德品质，是现代社会对每个公民的基本要求。只有大家增强法律意识，自觉守法，我们的生活才会更加美好!

(1)说一说自己在生活中，有哪些地方是做得比较好的?有哪些地方还需要改进?

(2)今后，你打算怎样去做一个合格的小公民?

道德从小做起（汇总15篇）篇二

讲道德一直是我们中华民族的传统美德，是在现实生活中自然而然形成的一种行为规范。道德离我们每个人很近很近，近得触手可得。

记得前些日子由于接连几天的降雪，我们楼道口积了一层厚厚的冰，像一块小小的溜冰场。中午放学来到楼下，妈妈把她的包递给我，然后急急忙忙地打开储藏室从里面拿出一把铁楸，走到楼道口铲起厚厚的积雪来，我一看疑惑地对妈妈说：“妈妈，你铲它干吗，我还想在上面溜冰玩呢。”妈妈听了，皱着眉头对我说：“你都这么大了，就知道玩，你想没想过楼上的爷爷奶奶，他们那么大年纪了出门多危险啊！”

我听了觉着有点道理，于是就找了把笤帚帮妈妈把铲起来的雪扫在一起，由于天气太冷，加上经过踩踏有的地方积雪变得像石头那么硬邦邦的`，妈妈再怎么用力也铲不动，我见妈妈的脸上亮晶晶的全是汗，我也觉着背上潮乎乎的，于是对妈妈说：“妈妈，铲不动就算了，我们楼上住着这么多人，我们都铲这么多了，给他们留下点也不算过份吧！”妈妈一听非常生气地对我说：“你这孩子怎么会有这种想法呢，如果别人都像你一样的想法那人与人之间会变成什么样，我们的社会又会变成什么样啊？”说完妈妈认真地用鉄楸的尖一丝不苟的一点一点敲打着冻实了的积雪。我被妈妈的话和行动深深得感动了，于是接着用笤帚扫妈妈铲起的雪。这时住一楼的赵爷爷听见了响声走到我和妈妈跟前，微笑着对我们说：“孩子歇歇吧，你看出了这么多汗，我代表咱们楼上的老年人谢谢你们。”妈妈听了不好意思地说：“大爷，您不要这么说，我们谁都不会总年轻，都会有老的一天，也都会有需要别人帮助的时候，再说我们年轻人干这点活不算什么的！”

听了他们的话我心里美滋滋的，因为那一刻我从赵爷爷的笑容中感受到了真正的快乐，更从我们的劳动付出中体会到了给予的幸福，也就在那一刻我真正明白了雷锋叔叔的精神是什么，那就是把爱心传递给身边每一个需要帮助的人，更把帮助别人当成自己的一种责任。

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我愿意把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，其实在帮助别人的同时你也收获了属于自己的快乐，所以做一个有道德的人并不难。同学们，让我们从身边的小事做起，努力把我们的世界变得更加和谐更加美好吧！

道德从小做起（汇总15篇）篇三

各位领导、各位同事：

大家好！

其实每个人在各自不同的岗位，都做出了不同的贡献。所谓贡献，在词典中其中一项注释是有助于某事的行为，或作有利于社会国家的事。我的理解是：做贡献不一定要轰轰烈烈，立足本职，在自己平凡的岗位上也能做出贡献。

爱岗敬业作为基本的职业道德规范，是对每个人工作的一种普通要求，是古人很早就提倡的一种对待自己职业应有的态度。我国古代思想家非常提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释敬业为“专心致志，以事其业”。这就告诉我们敬业的核心要求是：要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，勤奋努力、精益求精、尽职尽责。中国人自古提倡的这种工作态度至今没有过时，今天自然应当提倡。我也曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作忽视亲情和友情，为了工作不顾带病的身体而忘我投入的表现。可在经历了工作的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正地爱岗敬业。敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验，它表现在工作中就是勤奋和主动，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘我的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。爱岗敬业体现在我们每一个平凡的工作日，体现在每一个普通的岗位上。我想，岗位就意味着责任。责任胜于能力，没有做不好的工作，只有不负责任的人。当你接到领导交办任务的时候，不要讨价还价，尽职尽责、兢兢业业，努力去做吧；当你在工作中遇到困难和挫折的时候，不要观望等待，自我激励、自我鞭策，勇敢去闯吧；当你晋级升迁没有达到期望的时候，不要牢骚满腹、怨天尤人，自我反省、加倍努力，一切朝前看吧。如果付出的努力能得到领导的肯定，同事的赞许，就足以使我们欣喜万分了。

爱岗敬业与从小事做起，是紧密相联的。干活、做事不认真，能混就混，那么爱岗敬业就是一句空话。工作责任心强，不怕麻烦、不辞辛苦、精益求精，才是真正的爱岗敬业。相信大家都有过这样的体验：一个标点符号的错误，可以使一句话的意思完全不同，而人生紧要关头一步踏错，可以使一生的命运彻底改变。这就是所谓的“差之毫厘，失之千里。”这就是细节的'重要，这就是精细的力量。事实证明，细节是成功的关键，精细是致胜的法宝，事事精细成就百事，时时精细成就一生。

在我们的具体工作中，天天都有大事要做是不可能的，往往小事多于大事，这是很正常的。工作中的小改小革、细节调整同样是一种创造，从小事做起，从细节中找到创新的机会――就是爱岗敬业。我想，如果每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值，无数个平凡就成了伟大，无数个普通也就成了非常。这就是从小事做起的魅力所在，更是爱岗敬业的体现。

道德从小做起（汇总15篇）篇四

教学目的：培养学生从现在起，从我做起，从一点一滴做起。努力提高自己的道德修养，做一个有道德的人。

教学过程：

一、谈话导入：

今天又到了一周一次的主题班会了，有请我们的主持人（发言）。

二、情景表演《两人三足走》。

1、分组，安排成两小组进行两人三足走比赛。

2、一个小组闹翻了，玩不成了。这时，适时引导。为什么他们玩不到一块呢？谁来说说自己的看法。（学生自由发言）。

3、面对这种情形，该怎么办呢？让学生谈谈自己的观点。

4、是啊，文明待人，首先要懂得礼貌用语。（引导闹矛盾的小组找出原因所在，并化解矛盾，继续把游戏玩下去。）。

小结：在学校里，同学见要团结友爱，尊敬老师。这是一个有道德的学生的基本原则。但是，在日常生活中，不文明，不道德的事还真不少。

三、创设情景。

1、多媒体播放不文明的漫画。

2、这些图片中事，我们已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们对文明，对道德的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。

3、同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与？在我们这个大集体中，还真有不少令人感动的一幕。

4、多媒体出示公益广告视屏。

5、通过视屏，我们能感受到，文明就在文明的身边，文明只差一点，有是只是举手之劳，我们只要迈出一小步，就能做到。

6、相信大家平时都见过不少体现文明，道德的好人好事吧，下面请同学们谈谈，身边的好人好事。

7、说起身边的好人好事，同学们滔滔不绝，说明我们身边的.好人好事还真不少，文明就在我们的身边，其实你已做到了，其实你还能做的更多，更好。

8、出示一首儿歌让学生多种形式读。

四、扩展活动。

1、出一些抢答题，以小组比赛形式进行。

2、再出一些填空题，以开火车形式进行。

4、班会开到这，同学应在心底立志做个怎样的学生来呢？

引导学生许诺：做个有文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法的好学生。

5、主题班会活动在歌声中结束。

道德从小做起（汇总15篇）篇五

雷锋是一个高尚的人，也是一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人用平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。他热爱人民、乐于助人、甘于奉献。因此，“做个有道德的人”成为人们通常对雷锋精神最朴素的理解。

雷锋确实一生都在为他人做好事，有着良好的道德品质，人们也常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这是值得我们学习的。

时代需要雷锋精神。在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天，也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的女童救不救?像一面犀利的镜子，拷问着人们心底的道德良知。一些人蜕化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是图、善恶不分。更有甚者，将高尚坠贬成愚昧，丑恶美化成了高明。这些错误认识不仅败坏了社会风气，也腐蚀了时代肌体。

雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理，成为了中国文化的一部分。孩子们把《学习雷锋好榜样》一歌曲改编成了带有现代风采的诗歌。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵，也照亮了世界许多善良人的眼睛。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后，深情地在留言簿上写道：“雷锋属于世界”。

可怎样做一个有道德的人呢?我们首先要学会诚信。比如，借钱及还。这，就是要求有诚信。借钱事小，还之为大，这不仅仅是诚信的问题，积跬步，以至千里;汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为，正如“言必信，行必果”。

在当今，雷锋精神，需要我们每个中华儿女来弘扬。雷锋精神需要我们从身边事做起;雷锋精神能使我们的社会变得更加文明，更加和谐。意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”中华儿女们，让我们铭记并践行雷锋精神，共创一个文明、和谐的社会!

道德从小做起（汇总15篇）篇六

一、教学目标：

重视养成教育，倡导做一个有道德的人。当今社会，诚实守信已成为社会的主流，学生不仅要有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想，还要树立诚信意识、文明意识，努力做到遵守社会公德，讲究文明规范，远离封建迷信、远离营业性网吧，遵守法律法规，杜绝违法犯罪，认真学习科学知识，讲文明、树新风，争取做一名积极进取，诚实友爱的新时代中学生的信念。

二、活动准备：

发动学生网上查资料，关于做一个有道德的人：可以是身边有哪些有道德的人的故事，可以是一些道德的格言，或者是道德小知识。

三、活动过程：

1、讲讲道德小故事。

2、交流收集的道德名言。

3、班主任点评、总结。

四、发言资料：

a:道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人!

历来的传统美德。从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已深入人心。

b:言必信，行必果。

怎样做一个有道德的人?我们首先要将诚信。比如，学校一再强调，借钱及还。这，就是要求有诚信。借钱事小，还之为大，这不仅仅是诚信的问题，积跬步，以至千里;汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。从小养成良好的诚信习惯，才能有所作为。

c:满招损，谦受益。

中国并不缺故作谦虚的君子，缺的是锐意进取、狂澜突进的勇士.也不缺圆滑世故、明哲保身的交际家，缺的是开拓创新、积极进取的实干家.。作为一个新世纪的中学生，我们不仅要谦虚学习，还要去展示自己。我校刚举行的艺术节，就是一个可以充分展示自己的舞台。故作谦虚，只能慢慢的滋生内心的骄傲自负。谦虚，也是道德的一部分，也是发展国家的一部分。

d:律己宜带秋风，处事宜带春风。

同学间相处，要宽容，不仅要以礼相待，还要宽容互助，对别人要宽容厚道，善于推功揽过，平等待人，这会有利于同学间关系的进一步友好发展。但是，对自己要严格要求，善于约束自己的行为，克制自己的欲望，解剖自己的灵魂。只有这样严于律己，才能将我们的思想进一步的提升。

五、课堂小结：

做一个有道德的人，是我们每个人一生的必修课，是需要我们一生都要不断学习的。

道德从小做起（汇总15篇）篇七

几天前，我在一间店里选好了作业本，正要付钱，一个老太太突然上前拦住了一个八岁左右的衣服很脏的孩子，揪住他的衣服。

“你站住，这个是从哪里拿的？”

那孩子理直气壮地说：“我从那家店里拿的。”

“多少钱？”“五毛。”

“你胡扯，这个一块钱。你是从我们店里偷的。”

“我没有。”“你还没有，摄像头里看得清楚的，你就是偷的。”

那孩子见没理了，猛地甩开她的手，把零食砸到地上：“大不了不要了，什么了不起的？”

……。

一旁的我震憾了，我怎么也想不到，“偷”这个字会用在这年仅七八岁的孩子身上。

半晌，我回过神来，不仅为这个孩子感到惋惜，更为那些不明事理的家长感到愤怒，只知道让孩子学习，却忽视了对孩子品德的教育，导致孩子从小就品质恶劣，自然也学不好习，长大了做小偷、抢劫犯，甚至杀人犯，孩子的一生就毁了。

俗话说，“三岁看大，七岁看老”，良好的行为习惯需要从小养成，孩子们要品学兼优，才能成为祖国的栋梁，而只学习却不注重品德修养，学习再好，长大也会成为社会的“害虫”。

在此，我提醒那些急切于望子成龙的家长们，一定要让你们的孩子品学兼优，成为有道德的`人，成为新社会的栋梁之才。

山东临沂苍山县卞庄镇实验中学初一:马子涵。

道德从小做起（汇总15篇）篇八

1、让学生知道在平时的生活与学习中，要以德律己。生活在53人的大家庭中要和睦相处，团结友好，争做一个有道德的好孩子。

2、让学生知道做个以德律己的孩子的重要性，培养孩子文明的言行习惯，激发孩子争做良好的社会公德的欲望。

二、活动准备。

1、场地准备布置教室。

2、课前准备：

1、每人准备一张纸。

2、要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事，以生活中道德与不道德的事例为材料，表演故事。

三、参加人员：全体学生。

四、主要过程：

主持人1：敬爱老师,主持人2:亲爱同学们,主持人。

1、2：大家好!

主持人2:道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。

主持人1：道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。

主持人2:有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单主持人1：只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。

主持人2:首先我们来看一个小品的表演，你们边看边思考：他们存在那些不对的地方?

一、小品一：《邻里之间》。

主持人1：同学们，刚才这个小朋友在楼道大声喧哗，随地乱丢垃圾，他做的对吗?生：不对。

主持人2：刚才的事是我们大家司空见惯的，已经熟视无睹了，甚至可以说是麻木了的，但这件事又不得不引起我们对文明、对道德的深思。

主持人2：下面请看表演小品《抢》。请鼓掌。

二、小品二：《抢水》。

甲：背着书包，一边走一边擦汗，说：“今天真热，快热死人了。噢，真好，前面有水龙头，正好让我洗洗脸。”(动作：打开水龙头)。

乙：拿着篮球，一边打，一边说：“热啊，真是热，啊，前面有水龙头。”快步冲上去，两个人差点碰在一起。

甲：大声嚷：“是我先到的，我先洗。”

乙：不甘示弱：“先你个头，是我先看到的。”

甲，乙：互不相让，叫：我先，我先…。

1(丁铃铃、、、、、)忽然传来上课铃声，甲和乙转身就走。主持人2:刚才这两位同学的行为中有什么不妥的地方吗?众生：不对。

主持人1:：有什么不对的地方?请你们涌跃发言。

生一：他们应该互相礼让，不应该争抢。主持人2:：说得对，陶玮昕你的意见呢?

生二：在和别人相处时要注意文明用语主持人男:说得好，郭旭文你的意见呢?

生三：刚才他们走了，没有关水龙头。

主持人2:刚才的我们所看到的不是个别现象。日常生活中，不乏洗手、洗东西时不关水龙头的人。

主持人1：我也常见到用完水后不把水龙头拧紧的人，更是随处都有。

主持人2:节约用水，这是一个连小孩都知道的事。“水是生命之源，请节约第每一滴水”。

主持人1：对，但愿我们都从自己做起，节约每一滴水!节约也是一种美德!

三、主持人1:：刚才的小品《抢水》，表演得真精彩。下面让我们看表演相声《说话》。

甲、乙：嗨，好久不见，您好!

甲：哎!你说我会说话吗。

乙：你怎么不会说话。

甲：我……我不是哑巴吧。

乙：谁说你是哑巴啦。

甲：可有人说我呀!

乙：谁呀!

甲：咱们邻居赵爷爷。

乙：他怎么说的呀。

甲：挺机灵的孩子不会说话。

乙：你怎么不会说话，去问问赵爷爷呀。

甲：哎!你聋了，我说的一不是古文，二不是英文，都是话哩!

乙：噢，我明白了，你邻居是老外吧?甲：外国赵老头儿!

乙：你是不会说话。

甲：怎么不会说话。

乙：你说的话都是横着出来的。

甲：横着出来的我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗不信，你看!

乙：行啦，行啦!人家赵爷爷是个比喻。

甲：比喻。

乙：对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

甲：那我应该怎么说呀。

乙：对长辈要称您，要叫赵爷爷。

甲：赵爷爷，您好!您吃饭了吗有事就叫我一声，别客气啦!

乙：哼!是个有礼貌的孩子。

甲：赵爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩!

乙：你说谁呢。

主持2：听了相声之后，我们见到长辈的时候应该怎么样做?(学生交流意见)。

2

主持1：文明礼貌也是我们中华民族的美德之一，大家一定要遵守哟。

五、主持2：下面我们听一段演讲《和道德牵手》，有请——朱晴晴!

《和道德牵手》演讲稿。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，我们演讲的题目是《和道德牵手》。

道德是一双手，推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗，透过流动着美好的光;道德是一道光，孕育沉浸在纯洁中的心田。

道德源自于我们的内心，有了道德感，你做出的事情自然就不会错。做好事，不是为了得到谁的表扬，得到怎样的荣誉。真正的道德，发自内心，你对社会，对每个人的爱，就是一份珍贵的道德。

当你在公交车上，看到老人站着，你忍心吗?当你在校园里，看到地上有垃圾，你会捡起来吗?当你看到路旁的自行车倒了，你会去把它们扶起来吗?或许你有这个心，可是很多人会怕，怕别人误会垃圾是自己扔的，自行车是自己弄倒的，怕别人说自己是故意做给大家看的。其实，我认为：不用顾虑大家对你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我们心中就行了。

意大利诗人但丁曾说过：“一个知识不健全的人，可以用道德来弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识来弥补。”是啊，道德代表的是一个人的修养，一个国家的文明程度，一个社会繁荣的基石。我们青少年是祖国的明天，肩负着祖国的未来，一定要做一个有道德的人，成为祖国明天的栋梁!

道德是人类社会中自然形成的行为规范，是获得别人信任的一个标准。道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他人渡过难关。

道德，是春天的花儿，是植物的肥料。道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。道德，如此珍贵，我们应该一同去遵守，一同去行动!从我做起，从现在做起，让道德的种子在我们心田生根，发芽，开花，结果。同学们!愿我们都做个有道德的人吧!

谢谢大家!

六、主持2：刚才他们的讲演真精彩。意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。创建文明城市是我们每一个市民应尽的义务。我们要为创文明城市贡献自己的一份力量。下面听一听闫嘉欣等同学为创文明城市搜集的宣传标语。

七、写出你心中的不道德。

主持1：我们刚才通过活动，知道了许多违反道德的事情。现在请同学们拿出一张纸与笔，在纸上写下你自己的一些不道德行为，有多少写多少，这不用太多的考虑，给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面，我也请同学起来念一下自己的不道德行为有哪些，每个人都有或多或少的缺点的，包括我自己。

主持2：现在我请最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上，现在你们差不多把所有的不道德行为或现象都“放在我这里”了，等下我要把“放在我这里”的不道德行为们“装在垃圾袋里扔掉”，希望这些不道德的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。

3主持。

1、2：最后我们来一个简短的道德宣言，大家齐声念，预备：“我们要向不道德现象宣战，争做一的有道德的人。宣言者——六(1)班全体同学”。

八、请班主任老师上台小结。

师：老师在刚才观看大家表演的过程中，将大家提到的关于文明道德的一些要求记了下来，作为我们班的班级文明公约。我希望大家能遵照我们共同制定的《班级文明公约》来说话、做事。

九、主持。

道德从小做起（汇总15篇）篇九

伊索寓言中天文学家的故事告诉了我们一个深刻的哲理：要想做高深的事，就必须先做好普通的事。

温总理曾经说过：“中国青少年，在学习中应当仰望星空，但更重要的还是脚踏实地。”这句话也正告诉了我们应从小处做起。

在学习上，从小处做起。试问，一个毫无基础的人，让他去研究深奥的问题，这现实吗？回答当然是不现实的。只有当我们掌握好了基础，才能、才有实力去思考深奥的问题，否者，只是所谓的好高骛远。就比如我以前有个同学，老师称之为头脑聪明。于是就有点自喜，课堂上没有认真听讲，而是拿出奥数书，专研难题。最后的结果是他的基础知识一塌糊涂，难题也不比其他同学想得快，沦落为班里的差生。周围的'人都为他感到惋惜。由此可见，只有夯实好基础，才能更上一层楼。

“我要一步步踏在泥土上，打上深深的脚印。”这是朱自清老先生的话。人生就应该如此，踏踏实实的过。

生活中，我们也要从小处做起。特别注重细微处，一步一步踏实地走过每寸土地，终究获得成功的事例一抓就有一大把。经常听说某个大型公司招聘高管，经过一番角逐，脱颖而出的都是些举止不凡、学识渊博的人。于是公司就会设计生活中的细节，而最后胜出的往往是那些注重实际的人。所以，我们应当从小处做起。俗话说得好，一屋不扫何以扫天下。我们当从小处做起，才能、才有能力去干大事。

读了这则寓言，我们当更加明白从小处做起的重要性，所以从现在起，我们要更加注重小处，从小处做起。从小处做起，才能使我们的成长之路更加坚实，使我们的未来之路更加平坦。

道德从小做起（汇总15篇）篇十

我们的学校是沾益县最美丽的一所学校，它叫水桥小学。

校园里可美啦！鲜艳的花朵，就像一张张可爱的笑脸；碧绿的小草，就像绿茵茵的地毯；茂盛的树木，就像一个个抬头挺胸的战士，守卫着我们的校园，陪伴着我们茁壮成长。

可是，同学们又是怎样爱护我们的学校，尊敬我们的老师的呢？

走进了教学楼，那以前洁白的墙壁，现如今已失去它原本的面貌，展现在我们眼前的是随处可见的污迹。

教室的课桌上，怎么会出现一些痕迹呢？那是因为个别同学把课桌当成了作业本，乱涂乱画造成的。

厕所里，刚打扫好了卫生，有的同学又把垃圾丢了进去……。

上课的时候，有的同学讲小话，影响老师讲课；回家后，不认真按时完成作业……。

这段时间以来，沾益县正在争创省级文明城市，而我们应该怎样做呢？

我想，我们应该做一个文明的好少年。文明，从小事做起，从我们自身做起。不乱扔果皮纸屑，不破坏花草树木，不在墙壁桌椅上乱涂乱画，不随地吐痰，不打架，不骂人，好好学习，尊敬师长……那样，我们就成为了真正的文明小公民。如果人人都这样做，我们的城市将变得更加文明，更加美好！

道德从小做起（汇总15篇）篇十一

什么叫做文明城市？文明城市是指人人和谐共处，人人安律守己，人人以身作则。这也是我们没有创好文明城市的重要因素。

先不说我们平民百姓，先说那令人难以容忍的“官二代”。他们自恃身出豪门，便觉得高人一等，就可以傲慢无礼，到头来连引以为豪的父母都弃之不理。如果市里对这些“官二代”进行教育的话，也许会让他们回头是岸，成为祖国的栋梁。

再说说我们普通市民。前两天，我看见报纸上登的一组关于云龙湖畔的不文明现象的图片。对我印象最深的是一个中年男子躺在长椅上的图片。他在长椅上“恬然入睡”，但是却“占领”了其余游客的休息地。如果我们的游客谁去摇醒他，也许那个人就会知错就改，毕竟这也是件好事嘛！

对于社会建设文明城市，我们每人都要参与，只要杜绝了不文明因素，我相信，我们徐州将会有一个美好的明天！

道德从小做起（汇总15篇）篇十二

个人理财从小起，小中蕴含着大学问和大智慧。时代高速发展，“基本功”一度被人忽视和嘲弄，如果平心静气地仔细想想，就会发现一个可以为基本功付出的人，才是最值得被别人尊重的，也是最容易成功的。

赚钱的道理其实也是一样，对于赚钱这件事，好像没有几个人愿意花时间来学习什么“基本功”。心浮气躁、急于求成者居多，或者认为小钱不值得一提，要致富就要从挣大钱开始。

曾几何时，有多少人因听信了“内部消息”而把资金投入其中，最后只落得个“捶胸顿足，仰天长叹”。股神巴菲特对“基本功”的评价很是简单精辟，他认为只有做好一些最平常和基本的事情，才是能够挣到钱的“硬道理”。

对于理财者来说，应该学习的第一门功课，是最基本和平常的财务知识，比如分析财务报表，“其实很简单，只用小学算术，只需要看几个关键指标，只需要分析那些业务简单、报表也简单的公司。”这就是投资的基本功。

人一生的理财过程中，致富过程可分为三个阶段：储蓄、投资、保护财富。储蓄是起点，是累积出一定的金钱，以供接下来让钱滚钱，然后用投资让钱增多，源源不断创造财富。如果你如愿以偿地拥有了财富，保护财富也就成为必须要做的功课，也就是要确保财富安全无虞。这其中的点点滴滴小细节，都蕴含着无穷无尽的大智慧，只有用心体会，财富的航船才能行走得平安。

有个故事也许能够给你启发：一个人拿着5元钱到瓜园买西瓜，瓜农说这点儿钱连西瓜籽也买不着，他软磨硬泡，瓜农被他弄烦了，顺手指了指瓜地里一个刚结的小小的西瓜说：“那你等着吧，大的瓜也不能卖你，你就买这个小西瓜。”

瓜农本以为他会放弃买瓜，谁知他竟然爽快地答应了，并且接着就把钱递给了瓜农。瓜农不解：“小西瓜又不能吃，你要它有什么用?”他说：“反正交了钱这个小西瓜就是我的了，过两个月我再来拿。”

这回该瓜农傻眼了，因为卖小西瓜是自己主动提出来的，所以只能吃这个哑巴亏了。两个月后，那个人抱着那个已经瓜熟蒂落的大西瓜高兴而去。

道德从小做起（汇总15篇）篇十三

道德从小做起（汇总15篇）篇十四

我的家乡福州，是一座历史悠久的文化城市。随着人们生活水平的提高，家乡也越来越美，成为环境优美的宜居城市。我们在享受美好的同时，似乎在不知不觉中忘了一些什么。

这一天，我来到三坊七巷。这里承载着福州的'文明与繁荣，大红灯笼高高地悬挂在屋檐上，一棵棵古老而又苍劲有力的榕树，透出无限的生机。这里人来人往，游客络绎不绝，路边的福州美食琳琅满目，突然，我看到一个大哥哥手里正拿着香喷喷的烘烤大鱿鱼，可是吃完后他却随手将竹签往地上一丢。竹签在空中划出了一道弧线，就如我的心，在最高点揪成一团又掉落，我似乎听到了地球叹息的声音。

我正皱着眉头，忽然间，这位本要离开的哥哥像发现了什么，转身弯腰捡起了竹签。我的眉头展开了，我在心里为这位哥哥点赞。是啊，虽然很多时候，我们会忘记什么，但当我们心系环境时，当我们对自己有要求时，就是我们展示最美的自己的时候，更是为环保做出自己的贡献的时候。

说到不如做到，在接下来的日子里，除了积极地参加植树活动，我每个月都会用网络、报纸，查找和了解最新的“环保资讯”。只要我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从身边点滴小事做起，一定能共创美好家园。

道德从小做起（汇总15篇）篇十五

大家好！

我演讲的题目是《从点滴小事做起为农行事业添彩》。

朋友，你读过汪中求先生写的《细节决定成败》一书吗？联系到农行业务，这本书的字字句句都给了我许多有益的启示。我尤其对书中关于“做大事和做小事”的体会更为深刻。

汪中求先生在《细节决定成败》一书中讲的好：“我们普通人，大量的时间都是在做一些小事，假如每个人能把自己所在岗位的每一件小事做好，做到位，就已经很不简单了。”是的，回味银行工作的点点滴滴，我的确感到做为一名普普通通的基层柜员，能把自己所在岗位的每一件小事做好，做到位，不是一件很简单的事。

细细品味汪中求先生的《细节决定成败》，我渐渐明白了做柜员工作的重要性；细细想来，农行伟大事业不是从我们每位柜员的一点一滴做起的吗？正是我们每个员工通过千篇一律，周而复始看似简单的工作，才成就了我们农行的伟大事业。

我们是金融服务业，行业性质决定了服务是立行之本，而我们一线柜员的工作，更是服务中的服务，一线柜员的服务质量代表了农行人的整体形象，柜员的一句轻声的问候，一丝甜美的微笑，一点热忱的关怀，就能为我行维护住一大批客户，也许这些客户正是我们花很多公关费用也不一定能搞定的黄金客户，而我们无心的怠慢就失去客户群体，很多的优质客户。只有把客户满意做为首要目标，扎实的工作，用心地服务，把服务的每一个细节都做好，让客户从点点滴滴的服务中体会到农行人的真诚，我们才能在这个细节致胜的时代立于不败之地。

现在的市场竞争就是细节上的竞争，是优质服务的竞争，我们已经到了细节致胜的时代。做为一名农行的普通员工，只有在日常的服务工作中关注每一个行之有效的细节，对自己工作的反馈和分析，不断的进行反思，提出合理的改革意见，实行行之有效的优化改进，才能不断的创新服务，才能使我们不断提高自我，追寻到人生的真正价值，才能实现自己的理想和诺言，才能使我行在日益激烈的竞争中立于不败之地。

“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深”，浩瀚的大海是由一滴滴不起眼的水滴融汇而成的，茂盛的森林是由千百棵树连接而成的，骄人的业绩是由细小的成功凝聚而成的，而我们农行今天的成就，也是由我们每位农行人，在平凡的岗位上所作出的一点一滴的贡献汇聚而成的。

一只默默无闻的小草吧，农行的“金钥匙”春天是美丽的，只要我们从点滴小事做起，就一定能为农行事业增添绿色，增添光彩，增添希望。奋斗吧朋友，“一朵花开不是春，万紫千红春满园”，让我们张开双臂共同拥抱这个美丽的春天吧！