每个人都渴望创作一篇优秀作文，因为它代表了一个人的思想和才华。优秀作文的魅力在于它的观点独特、表达精准、语言优美，以下是一些经典作文范文，希望能够给大家提供一些借鉴和启示。
三年级第六单元美丽的校园（通用20篇）篇一
我们的校园很美丽、迷人。从我走进校园的第一步时，就看见大路的左边有高大的樟树，右边是花坛，花坛里有五彩缤纷的花朵，旁边还长着各种颜色的小草雨，与花儿合并成一幅美丽的图画。
我继续往前走，我看见了许多名人的雕像。我知道的名人有爱因斯坦、孔子、居里夫人……。
我又往前走去，看见了教学楼，那里是我们学习的地方，我要好好学习，天天向上。我又往教学楼后面走去，来到了德馨苑，我穿过德馨苑，又到了聚贤台，那里有石凳、石桌，我们可以在这里聊天、写字。继续往前走去到了美丽的润心亭，亭子的四周刻有四大名著，四根柱子上面刻有名言警句，鼓励我们从小认真学习。
校园真是我们快乐学习的乐园。
三年级第六单元美丽的校园（通用20篇）篇二
我们的校园又大、又干净、又漂亮。
在校园的两幢大楼之间，有一个荷花池。夏天到了，池中开满了荷花，满池的荷花、荷叶，远远望去，就像碧波上荡着五颜六色的帆船，煞是好看。荷花的姿态不一，有的含苞欲放；有的昂首怒放；有的亭亭玉立；有的耷拉着脑袋，像一个害羞的小姑娘。在绿油油的荷叶下，有几条像婴儿的手一般大小的金鱼。有时，下雨了，金鱼就会躲在荷叶下避雨，把荷叶当成了雨伞。有时，小金鱼水中做游戏。
在荷花池的西面，是同学们最喜欢的地方，那就是——凉亭。凉亭是正方形的，从上往下看，有两个一大一小像蘑菇一样的顶。再往下看，一根柱子耸立在中间。下课以后，同学们就在凉亭里做游戏，休息。
在凉亭的对面是一个小花坛。春天一到，花坛里就开出五彩缤纷的月季花，有红的，黄的，粉红的……秋天到了，菊花开了，它们的姿态各异，有的张开婴儿般嫩滑的小嘴，贪婪地吮吸着母乳般的雨露和阳光；有的尽情舒展着胳膊和腿脚，好像在早锻炼；有的叶子向上卷曲，像是在跳“晚春之舞”。
校园的每一角都这样美，我爱我们的校园，我更爱校园的一角。
三年级第六单元美丽的校园（通用20篇）篇三
我有一个美丽的校园，她叫“江南实验学校”。她象一座宝藏，充满了快乐，充满了知识；她象可敬的母亲，爱护着我们，培育着我们。我们都很爱她。
早晨，我们背着书包，踏着竹径，伴着淡淡的桂花清香走向学校。那小条路可真特别，每天我们都受到了竹子的鼓励，桂花的赞赏。还没走进校门，老师们就上来拥抱你一下，一旁的“绿领巾”也向大家敬礼问好！如果今天是下雨天，梁爷爷准会第一个帮你撑雨伞，老师们都会抢着帮你背书包。
上课了，我和同学们都聚精会神地听着老师讲课，老师讲得有声有色，同学们听得津津有味，像海绵一样吸收着知识。下课铃声响了，大家迫不及待地跑出教室，亲热地拥在一起做游戏，你追我赶，活动丰富多采、生动有趣！
放学时，我们像一只只快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地走出学校，跟江南高高的大钟楼再见，跟敬爱的老师再见。
学校的“江南十景”也风格独特，校门口的小桥是“双虹卧波”；校园里的钟楼是“晨钟迎旭”；山坡上的圆洞是“放眼世界”。这些都是孩子们自己拍摄、评选的校园美景。很厉害吧！
当然，江南的操场也很大、很美，儿童乐园也很多很好玩。我们的午时活动可特别了，有时候在大石头上砸我们的草球；有时候挖个坑藏自己的小秘密；还有时悄悄给谁贴上一个“猴尾巴”。
不错吧，这就是我的学校：美丽宽广、别具风格、生气勃勃。我真高兴，我能成为“江南”的学生。
江南，我要做你一万年的好朋友！
三年级第六单元美丽的校园（通用20篇）篇四
我们的校园是美丽的，又是多姿多彩的。由于我们热爱学习，所以就想聚在了这里--我们的校园。
走进校园，看到的第一眼就是道路两旁的树丛和一个美丽的大花坛。树丛整整齐齐地排在两边，就像两支训练有素的哨兵在站岗。大花坛里有火红的鸡冠花，金黄的菊花，争奇斗艳，让人眼花缭乱，目不暇接。第二眼便是那高挂在旗杆上的五星红旗喽。五星红旗令我们骄傲，它时时刻刻提醒着我们﹕我们是中国人，我们要好好学习，天天向上，将来为祖国争光。
再往里走，你的视线就会豁然开朗，有黄色的教学楼，宽阔的操场还有围墙边的运动器材和并排的树木，还有菜园。操场上，老师让同学们进行跑步比赛，比赛成员们一个个都卯足了劲儿地跑，一个个都好像是离弓的箭似的，难分上下。围墙边，树木像一队威武严肃的士兵在守护着我们的校园，保护着每个学生。菜园里，品种不一的蔬菜们正“排好队”等着喝水呢!其中有青菜、波菜……绿油油的，生机勃勃，让人看了就垂涎三尺。
走进教学楼，一阵阵朗朗书声会传进你的耳朵，我认为那是世上再美妙不过的音乐了。
怎么样?我们的校园是不是美丽又多姿多彩的呢?
我们的校园很美丽，一年四季都有不同的风景。
春天来了，万物从沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出嫩芽，桃花、樱花一簇簇的装饰着枝头，小花们在风中飞舞。小朋友们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下，显得格外美丽。春天是万物复苏的季节，到处是一片新绿。
夏天到了，太阳火辣辣的照射着大地。这时，杜鹃花开了。花瓣有水红色的、粉红色的、白色的，只有中间的花蕊都是嫩黄色的。花儿在猛烈的日晒下格外脆弱，但是因为园丁舀来水，所以它们又焕发了活力。
秋天是凉爽的季节，风儿夹着金色的叶片吹来，花儿也枯萎了，显得有点凉意。秋天，不像春天那样妩媚;不像夏天那样热情;也不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风，小朋友们在风中奔跑，发丝飘啊飘。
冬天来了，小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出的气，都是热腾腾的。校园里，燕子飞走了，小草睡觉了，树木身上披上白皑皑的大衣。雪花片片飘落，啊，真漂亮!
三年级第六单元美丽的校园（通用20篇）篇五
大家好，我是小蝴蝶贝贝。
你们看!那是哪个班级又在走访校园?哦，原来是三四班呀!
瞧那个叫王贤宇的同学说：“你们看这片叶子的边缘有齿轮，估计鲁班就是被这种叶子割伤之后受到启发才发明出了锯子。”那位叫陶睿杰又在说他深奥的道理了：“鲁班被割伤的原因是压强与速度加起来造成了巨大的割伤………”
你们看，大张老师又在给同学们说桂花树的知识了，弄得我糊里糊涂的。
“呀，一只小蝴蝶”一位被他的同学称为“聂小鼠”的捣蛋鬼说的话。
“你看这儿这么多花所以小蝴蝶才喜欢这的呀!”一位叫沈迎奥的“学霸”说道。
突然有个大嗓门儿喊道：“樱桃，是樱桃，还有许多小毛桃!”大嗓门儿喊完后“聂小鼠”摘了许多樱桃，同学们与老师也吃了许多，我特别想吃，可我又吃不了，真可惜啊!
咦?那丛枫叶，从上面看叶子是暗红色的，从下面看却是橙色的。活像一条变色龙，真有趣!
这次参观结束了，多亏了三四班的小朋友们，又带我“环游”了一次校园。
三年级第六单元美丽的校园（通用20篇）篇六
我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园是生机勃勃的。小草探出了脑袋，树木长出了嫩芽，好像一个个绿色的小精灵。花儿也向我们点头微笑……春天的.校园是多么可爱呀！
夏天的校园是五彩缤纷的。树木的叶子变得更茂盛了，一棵棵大树就好像一把把撑开的雨伞，树底下坐满乘凉的同学。下课了，在大树下有的同学跑步，有的同学打乒乓球，还有的同学跳绳……这时的校园热闹起来了，充满了同学们的欢声笑语。
秋天的校园是一个黄色的乐园。树木的叶子变黄了，一片片黄叶从树上飘落下来，好像一只只蝴蝶在空中飞舞。风儿一来，大树发出了“沙沙沙”的声音，好像在唱歌。秋天的校园多欢快呀！
冬天的校园北风呼呼。同学们都在教室里认真听课，下课了同学们也不敢到操场上玩，只有不怕寒冷的大树坚强地站在操场上，好像一个个守护校园的卫兵……冬天的校园多安静呀！
我们的校园真美丽啊！
三年级第六单元美丽的校园（通用20篇）篇七
我的学校是个既美丽、又可爱，是个充满生机的地方，到处都是美丽的景色的校园。
刚踏进学校的`大门，你就可以一目了然地看到五星红旗和“为生命奠基”这五个大字。
你只要一走进校门，就可以清楚地听到那朗朗的读书声。只要下课铃一响，同学们就会像刚出笼的小鸟一样在操场上嬉戏玩耍，此时，操场上顿时变得热闹起来。但是，上课铃只要一响，同学们就会迅速地回到教室，准备迎接新的知识。此时，操场上也将变得空无一人。
……。
我们的学校就像一个大花园，多么的美丽、多么的可爱，多么活泼的你，也多么的快乐。让我们在这里茁壮的成长，快乐得学习吧!
三年级第六单元美丽的校园（通用20篇）篇八
我们的校园风景优美、绿树成荫，一年四季都有不同的景色。
春天到了，万物复苏。学校里的小草被春风唤醒了，它掀开泥土为春光增添了一抹新绿。树木都争先恐后地抽出了嫩芽，桃花开花了，粉粉嫩嫩的桃花随着微风摇曳，好似在向我们问好。春天的景色一片生机。
夏天到了，校园里的花更多了，有金黄色的向日葵，有火红火红的玫瑰花，有飘香四溢的茉莉花，鲜嫩的花儿在微风中摇来摇去，好像和我们一起游戏、欢呼！桃花谢了，树上挂满了果实，一个个毛绒绒的小桃儿躲在绿叶间和我们玩起了捉迷藏的游戏。
秋天是凉爽的更是喜悦的。夏天还生机勃勃的花朵已经开始凋谢了，曾经绿树成荫的大树，变成了一棵棵黄灿灿的大树，银杏树在校园更为惹眼，因为银杏树的树叶很特别，它就像一把把小扇子，扇走了夏天的.炎热，带来了秋天的凉爽。树叶随着秋风飘落下来，同学们看见了，围在一起拾起地上的树叶，我们一起开动大脑把树叶做成我们喜欢的动物、拼成一幅美丽的画作……让落叶成为另一幅美丽的图画。桃树上的桃子也成熟了，科学课时，在老师的带领下我们来到桃树下观察桃子，采摘桃子。一个个红扑扑的桃子散发出淡淡的桃香，让我们一个个直流口水。
冬天来临，操场的树木不再像春天一样生机勃勃，不像夏天一样活力四射，不像秋天一样硕果累累，而是光秃秃的树干，显得十分孤寂。冬天天亮得迟黑得早，又特别寒冷，但是这丝毫不影响我们对学习的热情，每天班级里都没有迟到早退的同学。同学们也随着天气转凉穿上了羽绒服，好像一只只大企鹅。劳动课时，我们来到小农场，一个个不惧寒冷，干劲十足。说来也是奇怪，操场上的树叶掉落了，花儿枯萎了，唯独我们的小农场还一片生机，红红的萝卜、白白的萝卜、青青的白菜……等到它们成熟，老师就会让我们自己采摘。放学时，我们会把采摘后的蔬菜拿回家和家人一起分享我们的劳动成果。
不论是春天、夏天，还是秋天和冬天，我们的校园都有不一样的风光，我爱我的校园。
三年级第六单元美丽的校园（通用20篇）篇九
校园的早晨是美丽的。天刚刚亮，大地从睡梦中醒来，整个校园浸泡在乳白色的晨雾中，朦朦胧胧，给校园增添了几分神奇的色彩，校园围墙下的那几株迎春花开了，她们就像一个个迎春小姐在迎风欢迎我们的到来。旁边有几颗威武耸立的松树，他们就像一位位身材魁梧的警察叔叔，提拔的站立在校园里，天天注视着我们学习，看着我们健康快乐的成长，保卫我们校园的安全;这些的高大松树也像一位位学识渊博的老者，给我们细声细语的讲述着校园过去的故事。
校园的早晨是快乐的，早上七八点钟的时候，太阳缓缓露出了她红红的脸蛋，把她的光芒洒向整个校园，顿时校园镀上了一层金黄的颜色，让这金灿灿的校园增添了一层神秘的色彩。不一会儿浓雾慢慢散开了，校园马上就显得清晰明朗起来了。这时，五颜六色的鲜花笑了，绿油油的小草醒了。小鸟站在枝头上开心地唱起了动听的歌儿。一颗颗晶莹的露珠从花儿的脸上，小草的身上滚落下来，就像一个淘气的孩子在滑滑梯，甭提有多开心了!在阳光的照耀下，露珠又像一颗颗光滑剔透的珍珠，光彩夺目。校园里顿时呈现一派生机盎然朝气蓬勃的景象。
校园的早晨是紧张的。渐渐地，同学们都陆陆续续的来到校园，走进教室，拿起书大声朗读，为新的一天的功课做好准备，马上校园的宁静不以为然的被同学们整齐的朗读声打破了。
校园的早晨真美啊，我爱校园的早晨!
三年级第六单元美丽的校园（通用20篇）篇十
下蓬中心小学是省一级学校，也是我学习生活的好地方。
走近校门口，就可以看见像书本一样的石碑上写着“下蓬中心小学”，七个大字在阳光的映照下闪闪发光。还可以看见校门的石柱上有一只展翅高飞的海鸥，它好像在说：“好好学习，就可以像我一样展翅高飞了。”
走进学校，就可以看见八个字：尊师、守纪、勤学、奋进，这是我们学校的校训。石碑两旁各有一个半圆形的花圃，花圃里的鸡稠树被巧手的园丁修剪得非常有趣，它的叶子像一顶圆圆的帽子。花圃里还有许多紫色的无名小花。
绕过校训碑，就到了校道。校道上每隔三、四米就有两棵冬青，它们看起来是多么精神啊！继续向前走，就可看见右边的升旗台，台边有六棵塔松，它们就像一层一层的塔，多么有趣啊！
上课时，你会听到我们书声琅琅的读书声；下课时，你会听到同学们嬉戏、打闹的欢笑声。
我爱我们的学校。
三年级第六单元美丽的校园（通用20篇）篇十一
走进大门，一直前走，在右拐，就来到了我们的学校的明星“操场”！
操场是由红绿相间的塑胶做成的。虽然操场很漂亮，却常常被许多一二年级的小朋友给破坏，害得学校要花钱修操场，也害得我们也不能做操和锻炼了。真希望大家以后能爱护操场。
绕过操场，上了楼，便来到了我们的走廊，一到三年级的走廊是宽很多的，而且这个地方是黄的，那个地方是红的。只有四年级的走廊最小，只有黄色，不过，因为这样，我们就可以在三四楼玩。
走进大门，往前走，再左拐，就来到了我们校园的运动场：小花园，我们的学校后门的小花园是多么好玩，小朋友大朋友都可以在这锻炼身体，这里锻炼身体的地方很多。你也可以去哦！
我们的校园真美好！
三年级第六单元美丽的校园（通用20篇）篇十二
我们的校园很美丽。
我们每天都会在校园里打扫卫生。每一个班都有一个清洁区。每天早上上学前和中午吃饭前，值日的同学都会打扫干净。教室卫生同时打扫。不管什么时候走进校园都是干干净净的。
除了打扫卫生，我们也会保持。每个同学都争取不乱扔垃圾。不随便不管是老师还是同学走在校园里，只要看到地上有果皮纸屑，都会弯腰把它捡起来扔进垃圾桶。
校园一个角落有一块空地，每个年级领一块，在上面种上花或是蔬菜。这块空到的旁边还有桂花树和一排长青树，一年四季都是绿的。我们都喜欢这里。
有了同学们的爱护，校园更美丽了。
三年级第六单元美丽的校园（通用20篇）篇十三
瑰丽——()庞大——()茂密——()栖息——()欣赏——()融化——()郁郁葱葱——()闪耀——()应有尽有——()出色——()。
富饶——()庞大——()茂密——()。
老——()-浓——()肥——()。
漫长—()清澈-—()热情——()。
钻圈舍。
栖参划。
帆()部亦()部妆()部。
宜()部色()部丽()部。
动()部武()部怪()部。
大()部赏()部茏()部。
实()部舞()部贵()部。
临()部诱()部长()部。
目()部有()部廉()部。
全()部名()部贵()部。
临()部。
()的石级()的悬崖()的峭壁。
()力量()营养()经验。
()观察()倾听()阅读。
()领会()的民族服装()的红领巾()的五星红旗。
“千~百~”式词语：(千锤百炼)()()。
描写色彩的词语：(五光十色)()()。
形容非常有名气的成语：(闻名遐尔)()()。
含有近义词的成语：(见多识广)()()。
望天门山饮湖上初晴后雨。
三年级第六单元美丽的校园（通用20篇）篇十四
我有一个可爱的校园，校园里到处是同学们的欢声笑语。不说那宽大热闹的蓝球场，也不说那雄伟庄严的升旗台，单说学校西南角的小花园，就足以使你心驰神往了。
小花园的中间是一个引人注目的喷水池。喷水池的形状是一朵含苞欲放的梅花，由五片花瓣组成。池底是用天蓝色的瓷砖砌成的，池水清澈见底，明晃晃的，像一面镜子。水底，一条条小巧玲珑的小金鱼在嬉戏，它们身上的鳞片被阳光折射得五光十色，好像是彩虹编织的裙子，好看得很。喷水池中间是一座拔地而起、怪石嶙峋的假山。假山上，石梯盘旋在山的周围，隐隐约约地展现在我的眼前；石梯的旁边有一两个古色古香的小亭子，仔细地看，好像文人墨客都聚在里面吟诗作对呢！在靠近山顶的地方，有一株小树，小树富有生命力，叶子嫩绿嫩绿的，一簇叠在另一簇上面，不留一点儿空隙。从远处看，好像是春姑娘给假山别上的发夹。山顶上，池水里，有几眼喷泉；每当艳阳高照时，喷泉就喷出美丽的水花，一朵朵水花绽放在水面上，向水面抛下万斟珍珠。阳光照射在美丽的水花上，不时出现了一条美丽的彩虹，给这个漂亮的喷水池又增添了几分迷人的色彩。
小花园左右两边是两个圆形的花坛。花坛有三层：第一层是修剪好的，四季常青的冬青树，冬青树矮矮的，像一个碧绿的天使光环，保护着花坛里面的花朵。第二层是争奇斗艳的海棠花，海棠花红得胜过燃烧的火焰，似乎在热情的跟人打招呼呢！第三层是粗壮高大的铁树，铁树开花难得一见。花坛里散发出的醉人的芳香，招引了一只只蝴蝶、蜜蜂在花坛里翩翩起舞。
小花园的前面是两颗高大茂盛的榕树。两棵榕树是鸟巢形的，伸展出了一条条粗壮的枝干；那翠绿的叶子，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。每到盛夏，榕树上就接了丰硕的果实，小鸟经常飞来这里啄食果子，筑巢或休息。从高处俯视结满果子的榕树，像一把把撑开的巨伞，这把巨伞是翠绿的，还有一点一点的黄色、橙色的斑纹，为小花园遮风挡雨，成了小花园的哨兵。
小花园的后面是一条清新的、引人入胜的长廊。长廊的外边是用橙色和粉白色瓷砖铺成的长石椅，还有一根根粉色的圆柱。长廊里边是一个一个的橱窗，里面的内容非常丰富。有榜样照片，有实事新闻，有世界地图，还有风景图画和一些其他的东西。长廊的顶部是用一片一片金黄色的琉璃瓦铺成的，一片叠着一片，在阳光下闪烁着迷离的光点；从远处眺望，琉璃瓦屋顶就像是用黄金、钻石镶嵌而成的，那么耀眼。同学们在这里扩宽了知识面，也在这找到快乐。
在小花园里还有一样东西，它的人气最高。它就是一排排整齐的双杠。每当下课铃一响，一群人从校园的四面八方蜂拥而来，排起了长龙似的队伍。同学们敏捷地在双杠上来回跳跃，像一只只小燕子飞速掠过。虽然每个人都大汗淋漓，但是都兴高采烈，快乐的好像随时都要变成七彩泡泡呼啦呼啦飞起来。
这就是美丽的校园一角，它是同学们玩耍、休息、学习的好地方。校园是一天的开始，是人生的起步。理想的种子要播种，知识的小树要长大。这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤，我们怎能不用心中炽热的爱歌颂你、赞美你！
三年级第六单元美丽的校园（通用20篇）篇十五
我们的学校——淮阳县外国语实验小学，她陪伴了我三年的美好时光。伤心、难过是一时的小插曲，永远不能阻拦我前进的'脚步。我向大家介绍一下我们校园春、夏、秋、冬时的景色。
春天，春姑娘扎着长辫子跑来了，百花盛开，蜜蜂忙着采蜜，小鸟在树上高高兴兴地欢唱，那声音好听极了！小草偷偷地从泥土里钻出来，它看见蝴蝶在花丛中跳舞好像在欢迎它的到来。同学们在小草上面玩耍、嬉戏。
夏天，天气炎热，同学们火红地脸蛋像火球一样热。知了趴在树上叫着，好像在说：“热死了，热死了。”小草热得抬不起头。希望老天下一场雨。突然，乌云密布下起了倾盆大雨，大雨把操场冲洗得一尘不染。慢慢的雨停了，太阳出来了，一条彩虹挂在天边。
秋天，黄黄的树叶慢慢地落下来，学校里到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了。小草原来的嫩皮肤变成了黄皮肤。树上的枝叶像小船在水中航行，蝴蝶在空中飞舞，啊，真漂亮！
冬天，学校变成了白色的世界，树枝上的积雪把树枝打扮成了银条，整个大树像仙女一样手舞足蹈。操场上变成了滑冰场，同学们正在操场上尽情地玩耍。
我爱我们的学校！我更爱我们美丽的学校！
三年级第六单元美丽的校园（通用20篇）篇十六
在锦屏山下，坐落着我们的校园—实验小学。实验小学是个可爱的校园，快跟我来看看吧！
来到校门口，有一排红光闪闪的大字—实验小学。蓝色的铁门就像一片蓝天，我们是白云，在蓝天的呵护下健康成长。最美丽的要算碧波潭了，碧波潭的形状就像一朵悄然怒放的花，周围簇拥着蝴蝶兰、海棠花等各种各样我叫不出名字的花。碧波潭的水清澈见底，还能见到水里管啦！小鱼甩着它的大尾巴快活的游来游去，好看极了！假山也很有趣，有的像一根金箍棒立在水中；有的像一把剑插在水里。每当有客人了，喷水柱就要出动了，有的像孔雀开屏，有的像绽开的花，好像在欢迎客人的到来。
朝四周望去，一座座高大的教学楼出现在眼帘，二楼最里边的就是我们的教室，教室里一盆盆绿色植物就像一只只可爱的小精灵，每天引接我们上学，欢送我们离开。教学楼常常能听到聪明的学生在读者好听的课文。
下课时，最热闹的是什么地方呢？那就是操场了，操场上，有的同学在为踢毽子比赛做准备，有的在打篮球，还有的在切磋跑步······我很喜欢操场上的升旗台。升旗台中间立着一根笔直的旗杆，五星红旗在旗杆上迎风飘扬，它是那样红火。风停了，它便垂直围住旗杆的头，好像市一只屹立着的红缨枪，又像一只高耸的火炬。
这就是我们的校园，一座美丽的校园。
三年级第六单元美丽的校园（通用20篇）篇十七
一、近义词。
出色——（）瑰丽—（）庞大—（）茂密—（）栖息—（）欣赏—（）融化—（）郁郁葱葱—（）闪耀—（）应有尽有—（）。
二、反义词。
富饶——（）庞大——（）茂密——（）老——（）浓——（）肥——（）漫长—（）清澈-—（）热情——（）。
三、多音字。
钻{（）（）圈{（）（）舍{（）（）栖{（）（）参{（）（）划{（）（）。
四、查部首。
五、我会词语搭配。
六、词语拓展。
描写色彩的词语：_______________。
形容非常有名气的成语：_________。
含有近义词的成语：_____________。
七、默写古诗。
春日。
胜日寻芳泗水滨，_______________。
_______________，万紫千红总是春。
嫦娥。
____________，______________。
____________，______________。
望天门山。
____________，______________。
____________，______________。
三年级第六单元美丽的校园（通用20篇）篇十八
“方正”就是高科技的代表，它是我的保姆机器人。
别看它外表四四方方，其貌不扬，它的本领可大呢！它正方形的脑袋上有两个圆圆的“眼睛”，这是两台红外摄像机，能让它清楚地“看”到外面的世界；“鼻子”是一个气味传感器，能让它准确地“闻”到各种气味；“嘴”里有一个语音合成器，能让它清晰地“说”出各种语言。长方形的身体是一台高速计算机，这里才是它的`大脑，使它可以思考和判断；“手趾”和“脚趾”上的传感器让它行动自如，帮助我们更好地生活和工作。
“方正”是我的保姆机器人，更是我的好朋友。
三年级第六单元美丽的校园（通用20篇）篇十九
未来的教室的黑板是特殊的黑板。它有感应，只要老师在黑板前书空，黑板上就会自动出现那些字，而且是正楷字。一按讲台上的按钮，黑板上的字就会自动消失。讲台是用不锈钢做的，里面还装着一台不用电的电脑，电脑里有万能充电板，我们每天给它补充能源，如太阳能、风能等，就可以使用电脑。桌子根据我们的胖瘦来定大小，而且是用特制软塑料做的'，不容易被弄坏，每个同学的桌子上都有一台笔记本电脑，可以查资料，还可以在网上做作业，老师在电脑上批改作业，用伊妹儿发给我们，叫我们订正。同学们的椅子也是特殊的，搬不走的，如果上课开小差，他的椅子就会被弹起来，这样老师就不需要去注意同学们，卫生角如果很脏，不需要人去清理，只需按一下墙上的按键，地上墙上就会出现无数机器手，有的拿着扫把清理；有的把垃圾倒到桶里去；有的拿着桶去倒垃圾。如果有人乱丢垃圾，警报就会说：“请你捡起来，扔到垃圾箱。”如果不听，教室的机器人——弹力，会把垃圾弹到那个人的书包里。这个教室的门就更神奇了，老师讲台上有一个遥控器，红色的是关上门，绿色的是打开门。最最有趣的是教室两侧的窗户，只要窗户一关，外面的声音就干扰不了课堂，窗户关住会不会有点太闷了？不怕，这个窗户可以吸进二氧化碳，吐出氧气，怎么样，不错吧！
只要我们好好读书，掌握很多的科学知识，我相信，在不久的将来，我的幻想能成为现实。
三年级第六单元美丽的校园（通用20篇）篇二十
出色——（）瑰丽—（）庞大—（）茂密—（）栖息—（）欣赏—（）融化—（）郁郁葱葱—（）闪耀—（）应有尽有—（）。
富饶——（）庞大——（）茂密——（）老——（）浓——（）肥——（）漫长—（）清澈-—（）热情——（）。
钻{（）（）圈{（）（）舍{（）（）栖{（）（）参{（）（）划{（）（）。
描写色彩的词语：_______________。
形容非常有名气的成语：_________。
含有近义词的成语：_____________。
春日。
胜日寻芳泗水滨，_______________。
_______________，万紫千红总是春。
嫦娥。
____________，______________。
____________，______________。
望天门山。
____________，______________。
____________，______________。