遵纪守法的教师心得(优秀18篇)

时间:2025-09-25 作者:影墨

通过总结自己的心得体会,我们可以更好地认识自己,提高自己,并持续进步。以下范文中的思考和观点或许与我们的经历不同,但它们都值得我们去借鉴和思考,为自己的成长提供一些新的视角。

遵纪守法的教师心得(优秀18篇)篇一

遵纪守法心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的遵纪守法心得样本能让你事半功倍,下面分享【遵纪守法心得精品5篇】,供你选择借鉴。

我们常常会接触到一个词——法律。那法律到底是什么呢?“法律:是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的总和。”这是法律的释义。

这种字面上的意思对于我们青少年来说还是有些模糊,并不具体。作为21世纪的青少年,想要做一名遵纪守法的公民,首先,我们要知法、懂法、守法、遵法。曾有古训:“无规矩不成方圆”。这句古语很好的说明了只需的重要性。试想,如果学校没有了校规,怎能培养出优秀的学子;如果家庭没有了家法,怎能养育出出色的孝子;如果社会没有了秩序,怎能维持国家的繁荣昌盛。我想,法律,就是一个国家的规矩,我们每个公民应当遵守的规矩。

一百多年前,梁启超先生在《少年中国说》中写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”今日中国固然强,但今日的中国少年唯有更强,我们才能骄傲的回应一百多年前梁启超先生的期盼,告诉他,中国强就是因为少年强。有的同学认为,讲法律就是限制自由,实则不然。大家可曾想过,鸟儿为何会在空中飞翔,鱼儿又为何会在水里游?因为有了翅膀,鸟儿才能飞,因为有了腮,鱼儿才能游。那么,我们一直行走的马路为什么要有红绿灯?没有了红绿灯,我们就自由了吗?不,没有了红绿灯,我们会被飞奔而来的车给撞死。在我们追求这种哦你好所谓的自由之前,我们会先交出我们的生命。由此可见,自由与法律是相互依存的。法律限制自由,又保护自由。当你走进图书室,里面静悄悄的。对于读书的人来说,这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守看书纪律,大家可以享受这文明读书不受干扰的自由。倘若有人不守纪律,高声谈笑,大吵大嚷,这种文明就消失了。法国着名教育家卢梭曾说过:“人生当中最为重要的时期是从出生到成年时期,在这个时期如果不摧毁种.种恶习和错误的话,他们就会发芽滋生,一直以后采取手段去改的时候。他们已经扎下了深根,可能永远也除不去了。”可见,少年时代养成一个好习惯是多么重要。

这都是一个思想道德高尚的青少年应该做的。其实这就像一面镜子。你对它展露笑容,它也会对你微笑;你对它抹泪悲伤,它也会对你哭泣。你对它大发雷霆,他也会对你发怒;你对它柔情似水,他也会对你温柔。只要我们遵纪守法,也一定会变成有内涵,有修养的人。一个表情,一个眼神,一句话,一个行动,一件小事……都能体现出我们的道德品质。所以,作为一个遵纪守法的青少年,我们举手投足、一言一行都要遵守要求。

要把自己培养成一个有道德,有文化,有素质的好青年。十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,这才是一个当代好少年应该做的事情。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,成为一个遵纪守法的中国好少年。

遵纪守法是我们每个公民的基本义务。我们应该去认真的履行他,做一个遵纪守法的小卫士。反之,如果不遵纪守法,那么我们将会受到一定的惩罚。

在一个双休日里……。

“哦”我回答道。吃完饭后,我们一家收拾了一下便走了。那天的天气虽然比较阴,但是,在我的心里他却是如此的明媚。

来到市里,我们边走边聊。虽说今天是星期天,可是路上的行人也不是很多。走着,妈妈忽然看见马路对面的有一家衣服店,看上去挺火的,便要带着我和爸爸过去转转。可是,要过去还需往前走一段路从人行道上过去。“要不,我们从这翻过栏杆,直接从这走过去。”爸爸说,“好好”妈妈急忙答到。我又赶紧反驳“这样不好吧!你看,人家都没有从这里穿过。”“这有什么不好的,从这里走的人多了去,只不过是你没见到罢了。”妈妈道。我驳不过他们,只好从了。

于是,爸爸开始翻了。爸爸是一个胖子,要翻过那高高的栏杆,可就不容易了:他用两手抓着上面,两脚再向上缩;他那胖乎乎的身子向左微倾,显出一副努力的样子。最终爸爸翻了过去;随后我和妈妈轻易的翻了过去。我们排成一字形,站在那等待这车间的空隙,突然,我们看好了,那辆车刚一过我们便往过跑,当我和妈妈快跑过去的时候,我微微的回了一下头,看见了爸爸还在后面缓慢的挪动着,可能是爸爸刚翻栏杆时耗费了太多的气力吧!于是,我叫住妈妈一起又回去搀爸爸。两旁的车也越来越近。瞬间,尘土飞扬,鸣笛声如擂鼓一般在两旁响起。等尘土散去一看,两旁已排着长长的队伍。汽车司机们将头探出窗外大声的喊着“快走呀!你挡道了。”此时,汽车鸣笛声、司机大喊声、旁人嘈杂声,凡所应有,无所不有。远处的交警看到后,急忙向这边跑来,“不好了,交警来了,走开。”爸爸惊慌的喊道。我和妈妈赶紧搀着爸爸走向栏杆,然后我们托这爸爸翻了过去,我们也紧随着翻了过去,我的脚刚落地面,交警便急喘吁吁的跑了过来。“你们违反了交通法则,并造成严重的交通堵塞,应罚款500元。“交警吁吁的说道。“啊”我们异口同声的喊道!“交警先生,你看我们是……”妈妈有讨价道。“不可以”“交警肯定的回答道。“哎~只好认栽了”爸爸苦恼的说。随后,我交了钱。便回家的,因为这件事是我们已经没有心情再玩了。

回家的路上,我坐在汽车里探着窗子朝外看了看,天气忽然便得更阴了。

那天之后,我渐渐的从一个不懂遵纪守法的人便成了一个懂得遵纪守法并且认真的去履行的人,因为那次我知道了不遵纪守法的后果了。

什么是遵纪守法?遵纪守法就是在不同的地方遵守不同的纪律、不同的法则,所以每个人都应该遵纪守法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。我国有句古话“没有规矩,不成方圆”,无论做什么事都要有一个规矩,否则就什么也做不成。

在学校,我们应该遵守学校的.校纪校规,走出学校我们才能更好地遵守国家的法律法规。当上课铃打响时,有些同学漫不经心地走进教室,这务必会影响老师的正常教学和大多数同学的正常学习;中午午休时,有些同学大声喧哗、嬉戏打闹,务必会影响其他同学的正常休息,扰乱学校的正常秩序;有些同学不听老师劝阻将零食带到学校,不仅违反了学校的规定,而且吃零食还会影响自己的身体健康。所有这些看起来微不足道的小事却会对我们的成长造成不利的影响,因此不可轻视身边的一切小事。

从小知法、懂法、守法,对同学们来说非常重要。法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话:“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种.种错误和恶习的话,它们就会发芽滋长。”记得有一次,爸爸、妈妈带着我到莲花湖景区去游玩,一进大门,空气好清新,湛蓝湛蓝的天空漂浮着朵朵白云,景区里的路面被园林工人打扫得干干净净,我们在景区的九曲回廊上,享受着北国古莲的风姿和清新的空气。我从包中拿出一个橘子,扒开皮,顺手将橘子皮扔在了路边。桔黄色的皮孤零零地躺在路上十分刺眼,妈妈看了看橘子皮,又看了看我,本来面带笑容的脸突然消失了,她停下了脚步。我莫名其妙地盯着她,顺着妈妈的眼光看到了被我遗弃在路边的橘子皮,又看了看整洁的路面,我的脸刷地一下红了,忙跑过去弯下腰捡起橘子皮丢向路边的垃圾桶。妈妈的脸上又露出了开心的笑容。她对我说:“这虽然是一件小事,如果人人都像你这样乱丢垃圾,不遵守社会公共道德,景区会变成什么样呢?”我们作为一个小学生,祖国未来的接班人,更要遵纪守法做一名合格的小公民。只有这样,我们才能健康、快乐的成长,我们的社会才会更加和谐。同学们,让我们做个时刻遵纪守法的好少年吧!

通过这段时间的学习,我意识到:一、自己对于反腐倡廉遵纪守法的重要性认识不足;二、区分腐败现象的能力尚有所欠缺;三、对相关规章制度理解有待加强。因此,我认识到,应当在自己以后的工作当中,认真总结案件回头看中的一些案例,引以为戒,做到前事不忘后事之师,严格督促自己的做法,严格遵循各项规章制度和法令法规,为促进信用社的各项工作得到健康的成长做出自己的贡献。

改革开放30年的成长,我信用社的经济、文化以及党风建设等各地方都站在了一个新的历史起点上,从新的历史起点出发夺取反腐倡廉建设的新胜利,必须以科学成长观为指导,坚持党的领导,以改革创新的精神推动反腐倡廉建设。

第一,坚定反腐败斗争的信心和决心。

正确认识形势,是深入开展反腐败斗争的基础和前提。对于当前的反腐败斗争形势,我们必须看到两个地方:一是成效比较明显,必须坚定信心。通过这些年来反腐败斗争的深入开展,腐败现象进一步得到遏制,员工违纪案件有所减少,人民群众的满意程度提高,要继续坚定反腐败必胜的信心。二是要清醒地认识到,形势仍然严峻,必须坚定信心。我信用社正处在高速成长的起步阶段,腐败现象短期内难以消除。反腐倡廉建设面临不少新情况新问题。我们要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,既要树立忧患意识,增强紧迫感,又要坚定信心,树立长期作战的思想。

第二,将案件回头看中的违规犯法案例作为前车之鉴。

通过案件回头看的学习,结合我信用社之前发生的一些案例,认真总结当中的过程、缘故及教训:缺乏精神文明的学习,未能意识到信用社各种规章制度的重要性,一味沉溺于物质生活的享受,私欲膨胀,从而背弃职业操守,偏离正确的人生观和价值观方向,以手中的权力当做谋私谋利的工具,通过收受贿赂,权力私相授受,逐渐成为贪得无厌,腐化堕落的贪污罪犯,前事不忘后事之师,通过对这些案例的学习,给我扎实的上了一课,应当加强个人的精神文明建设,提高自身素质和修养,提升对糖衣炮弹的抵抗力,努力学习相关规章制度,并积极运用到自己的工作生活当中,时时刻刻提醒自己工作的宗旨是“为三民服务”,坚持“以社为家。社兴我荣”的思想,提高自我约束能力和自身警省能力,坚持把好权力关,金钱关,人情关,杜绝任何形式的腐败做法。

第三,以改革创新精神推动反腐倡廉建设。

当前反腐倡廉建设面临不少前所未有的新情况新问题,层出不穷的腐败做法令人防不胜防,形势需要我们用新的眼光审视、判断和分析,以改革创新精神加强反腐倡廉遵纪守法的各项工作;创新工作思路和方法办法,实现信用社各项工作阳光运营,在加强监督上要有新措施,在查办案件上要有新动作;创新体制机制,在坚决惩处腐败的同时,更加注重治本,注重预防,注重制度建设,实现体制、机制和制度的创新,不断取得反腐倡廉建设的新成就。

随着时代的前进,我们已经迈入了21世纪;随着祖国的强大,我们也加入了wto。社会上那些“遵纪守法”的字幕也处处映入我们的眼帘。

在2002年公民道德规范中的第一句话是这样四个字“爱国守法”。作为一个公民,我们的基本道德就应该是爱国家、守纪律。而作为一个小公民,我就更应该时时刻刻牢记它。

要说爱国,我想人人都知道,也都会去做。那么针对我们小学生的就是“遵纪守法”了。所谓的遵纪,就是遵守纪律,守法,也就是遵守法律。我们作为21世纪的主人公,作为祖国新世纪的人才,就应该人人争做遵纪守法的小公民。

我们小学生是祖国的希望与未来,我们应该处处重视学校、社区、社会、国家的纪律,不可视而不见。要把它作为一种严以律己的要求,并要做到严格遵守、决不违反。我们要把违反、破坏纪律视为一种可耻的不良行为,坚决不把纪律违反。

那么,除了要遵守纪律以外,还有什么要注意的呢?我们还应该守法。对于国家制定的一些基本法律条文,我们必须要了解,还要掌握一些与我们关系十分密切的条文,以法律来维护自己的切身利益。另外,如果碰到了纠纷、矛盾,我们也要能够利用法律来判断对于错、是与非。如果我们遇到了违法犯罪的事情,千万不能凭用个人的力量以及想法,应该用法律来惩治违法者。因为国家制定法律是用来维持社会治安,保障国家安定,惩治违法犯罪者的。因此,做一个守法的好学生也是在我们的学习和生活当中不可忽视的。

我们除了要了解法纪的作用之外,还要会学会用。

在日常的生活中,常常会碰到许许多多违反法纪的事。如:闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、乱扔垃圾、随地吐痰……又如:说粗话脏话、打架、骂人、进行不法经营、诈骗……如果碰到这些事情,我们不能视而不见,因为它会给我们带来很大的不便:给社会治安带来的混乱,在别人的身心上会受到伤害,触犯了法律或违反了纪律……那么,我们就应该及时上前劝阻。如果碰到劝止不了的,就应该叫大人或是民警叔叔来处理。防止小事闹大。

在我们了解了法纪,并且会用之后,最重要的还是要牢记。只有当你时刻牢记了“遵纪守法”这四个字后,才会在自己的生活与学习当中来更好地运用它们,利用它们来保护自己,来惩治违反者,取得应有的成效。所以,我们应该把祖国的强大,祖国的繁荣昌盛,祖国与世界接轨作为一种压力,再把压力化为一种动力;为我们美好的目标而奋斗,为我们美好的理想而追求,为做一个遵纪守法的好公民而努力。

那么,就从现在开始,让我们携起手来,心连心,把“遵纪守法”时刻印在心中,让全社会、让全中国都来为祖国的安定、祖国的繁荣富强而“遵纪守法”,让我们小学生做一个真真正正的“遵纪守法”的小公民吧!

遵纪守法的教师心得(优秀18篇)篇二

国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,才能社会安定,经济发展。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的人认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。因为,世界上没有不受约束的自由。

学校也有学校的"法",学校里的"法律"既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的人不遵守师德规范、违反校纪校规。他们忽视校纪校规,影响美好的校园人文环境。一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。现如今违法犯纪已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行。遵纪守法是人生最有价值的一种资源。人对社会有多大贡献,他就有多大价值。在这个意义上,做一个懂得遵纪守法的人并不"吃亏"。一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。就好象,如果你诚实可靠,那么你就会获得大家的信任。

这样,你做任何事情就顺利得多。如果你关爱他人,你就容易得到别人的关心,从而形成有利于合作的环境和氛围。如果你保护自然环境,宜人的环境就是对你德行的回报。因此,我们要从生活点滴做起,树立正确的荣辱观。学好教师守则,做优秀教师;学好公民道德,做表率公民。

教师的职责是教书育人,要教好书,育好人,就必须遵纪守法。一个教师,如果不检点自己的行为,那么对他的学生也一定会有潜移默化的影响。作为教师,你的一举一动、一言一行,学生都看在眼里,记在心里。你若行不正,坐不稳,怎能要求学生行得正,坐得稳吗?要想要求学生做好人,你得事先做好人。你的一言一行,一举一动都牵动着众多的人,你得为大家作表率,身体力行。在学校,你得做一个好老师;在家里,你得做一个好家长;在社会,你得做一个好公民。只有这样,你才能对得起教育,对得起国家,对得起人民。

教师难当,做一个好教师更是不易,每位教师应有成为一个好教师的欲望,自觉地向优秀教师学习,在学习过程中不断完善、提升自己,无愧于"人民教师"的光荣称号。

遵纪守法的教师心得(优秀18篇)篇三

反腐倡廉是加强党性建设、提高党员素质的重要手段,中共十七大报告又把反腐倡廉建设放在更加突出的位置,提出走中国特色反腐倡廉道路。通过观看反腐倡廉影片、深入学习十七大有关反腐倡廉的工作精神,我深刻认识到,只有认真执行廉洁自律的有关规定,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,廉洁自律,才能葆住纯洁本色,认认真真做事,踏踏实实清清白白做人,身体力行,才能保证我们的工作从胜利不断走向胜利。

一是加强学习,坚定信念。纵观任何领导干部的腐败案件,无不是放松了学习、理想信念动摇,导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,在金钱、名利的诱惑下,放弃了对世界观、价值观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,自己坚持经常性的深入学习,大力提高自身的政策水平和理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,结合分管工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力,不断增强新时期自身拒腐防变的能力。

二是以案为鉴,廉洁自律。在加强自身政治理论学习的同时,观看了一些反面案例警示教育片,思想受到极大震撼。我深刻认识到,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。

三是工作中筑牢反腐防线,吸取他人地教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该“做什么”,不该“做什么”。俗话说:一失足成千古恨。然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚也。所以,强化自律意识,构筑廉洁从政地警示防线。由于公司目前点多面广的发展形式,也相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通过网络课堂,报纸,宣传栏等多种多样的形式开展警示教育,使大家党纪法规明显增强,廉洁自律意识明显提高,使廉政工作贯穿于整个工作中。

四是多做实事,乐于奉献。教育事业需要的就是责任心和奉献精神,只有我们每个从来教育的工作者都具有奉献精神,教育的发展才有希望,所以我们每一个人都必须不断的长进,在自己的岗位上不断的释放出自己的创新能力。我们每个人要积极提高自身履行职责的能力,敬业爱岗,勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己,真诚的对待他人,认真的对待工作,公平的对待教师、学生及家长。

让我们携手共进,让廉政之风盛行,唯有这样,才能利己,利人,利教育。

遵纪守法的教师心得(优秀18篇)篇四

做为公民,必须遵纪守法,而做为教师,应做遵纪守法的楷模。

三学三做活动,规定教师学好法律法规,做守法公民;学好教师守则,做优秀教师;学好公民道德,做表率公民。教师的职责是教书育人,要教好书,育好人,就必须遵纪守法。一个教师,如果不检点自己的行为,如果经常打牌赌博,如果胡作非为,那么他的学生也一定会违法乱纪。

试想,学生看到你在乱来的时候,他们势必会仿效之,这时,你要想管好他们,谈何容易!很多场合,我们当教师的,如果行为不正,那么他的学生就一定会乱套。身为一个教师,随意旷课,学生能不效仿吗?身为一个教师,经常打牌赌博,学生能不进三室一厅吗?身为一个教师,乱搞两性关系,学生能不早恋吗?&&我们不是常说做学生的表率吗?你的一举一动、一言一行,学生都看在眼里,记在心里。你若行不正,坐不稳,怎能要求学生行得正,坐得稳吗?要想要求学生做好人,你得事先做好人。

很多单位,现在打牌成风。我们到街道上走一走,随处都可看到打牌的。教师队伍中,打牌的人也比比皆是。不少人,由于打牌赌博,误了工作,误了前程,毁掉了一生。z县教育局关于《在教师中开展三学三做活动的决定》就显得非常及时。做为人民教师,就必须懂法、守法,必须做遵纪守法的楷模。别人打牌,你连看都不要看;别人赌博,你得避而远之,千万千万不要参与其中。因为你的学生,你的家长在关注着你。你的一言一行,一举一动都牵动着众多的人,你得为大家作表率,身体力行。在学校,你得做一个好老师;在家里,你得做一个好家长;在社会,你得做一个好公民。只有这样,你才能对得起教育,对得起国家,对得起人民。

遵纪守法的教师心得(优秀18篇)篇五

作为一名教师,遵纪守法是我们必须遵循的准则。践行遵纪守法,不仅是我们保障教育环境秩序的重要举措,也是我们保障自身权益和尊严的必要手段。此次我参与了一次“教师遵纪守法学习”活动,对此有了深刻的体会,有必要将自己的心得、体会进行总结,进行反思和提高。以下是我的心得体会:

一、加强法律法规的学习,提升自身素质。

作为教师,要遵守法律法规,首先要了解法律法规,对于自己的工作领域,要精准掌握相关的法律规定和政策文件,对于校园内的常见违纪行为,要搞清楚相应的处罚标准和程序。只有加强法律法规的学习,才能提高我们的“法律素养”,才能更好地约束自己的言行,规范自己的行为。在学习的过程中,我体会到了知识的重要性,也了解到了法律法规对于维护社会秩序、保护个人权益的作用,对于教师在工作中的正确行为和处理问题有着更为关键的意义。

二、切实维护自身合法权益。

教师的工作身处于经常接触和直接与人打交道的工作领域中,也是一个容易受到非法侵害的职业群体,如果遇到合法权益被侵害的情况,我们应该勇于维护,通过正当手段和途径来彻底解决问题。在学习中,我们了解到关于维权的基本知识和方法,重要的是我们要清楚自己的合法权益、合理诉求,以及可以依赖的法律法规和权利归属机构。我们应该注意到,无论是在学校内还是社会上,我们的权益都是必须为自己争取、捍卫和维护的,要时刻提醒自己“不忘初心,牢记使命”。

三、坚决抵制任何违法违纪行为。

在工作中,我们时常面临各种各样的违纪问题,有的是学生的作业抄袭、有的是违规占用校园场地、有的是私自携带手机进课堂等等,我们应该根据不同的违纪情况,合理合法地制定一套相应的惩处措施,在执行的过程中,要严格遵循法律法规的规定,采取适当的手段,保证处理的公正、客观、科学。并且更重要的是,我们要从自己做起,切实遵纪守法,发挥优良教师形象和示范作用,对违法违纪行为予以坚决的抵制和斗争。

四、加强诚信教育,树立良好师生道德风范。

对于追求诚信的今天来说,诚实守信是法治精神的重要组成部分,也是社会和学校风气最基本的保障。教师要在工作中发挥示范作用,从思想上和行动上坚持诚实守信,以真诚和诚信赢得师生的尊重和信任,建立一种“孺子可教”的良好关系。在我看来,坚守道德底线,以诚信为根本,是教师遵纪守法的重要一环。

五、承担责任,不断提升教育教学质量。

教师是肩负着守护未来的重要责任的职业。实行遵纪守法是教师应承担的基本职责和义务。对于教育活动的质量有着至关重要的影响,需时刻想着如何为学生提供更全面、更优质的教育,如何在事业的发展中更好地为社会和国家做出贡献。在整个遵纪守法的实践学习中,使我深深感受到,作为教师,我们需要时刻在学校或社会的工作中保持一种守法良好、廉洁自律、诚信高尚的工作态度,进而真正享受我们所拥有的各种权益和自身尊严,并为我们的工作积极负责,为年轻一代奉献一份坚持原则、追求高品质的教育事业。

总之,教师要切实遵纪守法,不断提升自身素质,坚守职业操守和道德底线,进一步树立良好的师生风范,为教育教学事业发展做出积极的贡献,也为孩子们打造健康有序的成长环境,助推社会的和谐稳定发展。我相信,以这样的心态和态度,我们一定能够在实践中不断推动自我进步与发展,创造一个真正优秀的教育品质和教师上的形象。

遵纪守法的教师心得(优秀18篇)篇六

通过对《遵纪守法,安全教育》的学习,作为一名当代大学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要!

大学生交通安全一般指大学生在校园内所发生的人身安全性问题。只要有行人、车辆、道路这三个交通安全要素存在,就有交通安全问题,就会存在,就会造成严重后果,断送美好的前程,甚至生命。校园内发生交通事故的主要形式有以下几种:

(1)注意力不集中。表现为行人在走路时边走路边看书边听音乐等。

(2)在路上进行球类活动。大学生精力旺盛、活泼好动,即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹。

(3)骑“飞车”。为了追求刺激在校园内把车子骑得飞快。为了避免这样的事故在校园内发生我们应该做到自觉遵守交通法规除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外,还必须自觉遵守交通法规,才能保证安全。

以下两点也是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

我认为身体不受伤害的安全这不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。所以我们要做到身心都健康才符合安全教育的要求。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习遵纪守法,安全教育,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

遵纪守法的教师心得(优秀18篇)篇七

我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。各个方面都要为人师表,应当做好以下几方面工作:

一、树立事业心,增强责任感,热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、培育教师人格魅力在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是紧紧把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”

三、热爱学生,尊重、理解学生,以人为本,关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

作为一名人类灵魂的工程师,我们理应成为遵纪守法的好公民,时刻关心少年儿童的健康成长,努力把他们培养成有理想、有文化、有道德、守纪律的社会主义事业合格接班人,这是时代对我们的要求,也是我们的责任。

遵纪守法的教师心得(优秀18篇)篇八

教师是社会中的重要人士,在教育工作中需要始终遵守法律法规和道德规范,才能够秉持公平正义地对待学生、处理教学事务,真正做到为学生的成长和未来负责。教师应该具备自律、自觉、自强的品质,建立起遵纪守法的观念,将其贯穿于工作学习的整个过程中。本文将从自身角度出发,分享我在教师遵纪守法方面的学习心得体会。

第二段:教师遵纪守法的基本要求。

教师作为育人者应时刻维护学校的形象,保持师德的高尚品质,更应该以自己的言行为学生们树立良好的榜样,从而使学生在成人社会中习得遵纪守法的观念。首先,教师应该了解法律法规的内容和法律的适用范围以及其他的规章制度,接受板上钉钉、通报批评等处分时,应该及时反思自身行为,不断提升自己的法律意识。其次,教师在日常教学工作中,要认真履行教书育人的职责,遵守教学纪律,保护和尊重学生的合法权益,同时严格要求自己的职业道德和品质,对学生进行正确的教育引导。

教师是教育工作中的重要一环,他们所制定的教育方案、教育课程和教育方法,将直接影响到学生的思想观念和行为规范。如果教师本身不能严格遵守法律法规和道德规范,那么很容易导致教育环境的恶化和学生成长的不完整。同时,教师若是在教育过程中不遵守纪律,不仅会对自己的职业生涯造成巨大的影响,更会影响到学生的正常成长,损害整个教育系统的形象和声誉。

加强教师的遵纪守法意识是教育管理部门需要着力解决的问题。教师需要平时注重法制教育,以提高法律理念和法律文化的素养;同时要逐步提高教育管理部门的质量,建立行之有效的处罚机制,让教师敬畏法律,保持高标准的自律和教师职业道德。最后,教师自身也需要自觉关注法治发展,掌握相关法务知识,加强法制意识和道德观念,不断提高自身遵纪守法的能力,做到身体力行,诚实守信。

第五段:结语。

总之,教师作为育人者必须时刻牢记自身的责任和义务,在教学工作和日常生活中强化自我意识。人生道路上,只有不断学习、自我提升,建立起遵纪守法的观念,才能为学生们树立正确的行为规范和思想观念,为实现社会的和谐稳定做出更大的贡献。

遵纪守法的教师心得(优秀18篇)篇九

通过这段时间的学习,我意识到:

一、自己对于反腐倡廉遵纪守法的重要性认识不足;

二、区分腐败现象的能力尚有所欠缺;

三、对相关规章制度理解有待加强。

因此,我认识到,应当在自己以后的工作当中,认真总结案件回头看中的一些案例,引以为戒,做到前事不忘后事之师,严格督促自己的做法,严格遵循各项规章制度和法令法规,为促进信用社的各项工作得到健康的成长做出自己的贡献。

改革开放30年的成长,我信用社的经济、文化以及党风建设等各地方都站在了一个新的历史起点上,从新的历史起点出发夺取反腐倡廉建设的新胜利,必须以科学成长观为指导,坚持党的领导,以改革创新的精神推动反腐倡廉建设。

第一,坚定反腐败斗争的信心和决心。

正确认识形势,是深入开展反腐败斗争的基础和前提。对于当前的反腐败斗争形势,我们必须看到两个地方:

一是成效比较明显,必须坚定信心。通过这些年来反腐败斗争的深入开展,腐败现象进一步得到遏制,员工违纪案件有所减少,人民群众的满意程度提高,要继续坚定反腐败必胜的信心。

二是要清醒地认识到,形势仍然严峻,必须坚定信心。我信用社正处在高速成长的起步阶段,腐败现象短期内难以消除。反腐倡廉建设面临不少新情况新问题。我们要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,既要树立忧患意识,增强紧迫感,又要坚定信心,树立长期作战的思想。

第二,将案件回头看中的违规犯法案例作为前车之鉴。

通过案件回头看的学习,结合我信用社之前发生的一些案例,认真总结当中的过程、缘故及教训:缺乏精神文明的学习,未能意识到信用社各种规章制度的重要性,一味沉溺于物质生活的享受,私欲膨胀,从而背弃职业操守,偏离正确的人生观和价值观方向,以手中的权力当做谋私谋利的工具,通过收受贿赂,权力私相授受,逐渐成为贪得无厌,腐化堕落的贪污罪犯,前事不忘后事之师,通过对这些案例的学习,给我扎实的上了一课,应当加强个人的精神文明建设,提高自身素质和修养,提升对糖衣炮弹的抵抗力,努力学习相关规章制度,并积极运用到自己的工作生活当中,时时刻刻提醒自己工作的宗旨是“为三民服务”,坚持“以社为家。社兴我荣”的思想,提高自我约束能力和自身警省能力,坚持把好权力关,金钱关,人情关,杜绝任何形式的腐败做法。

第三,以改革创新精神推动反腐倡廉建设。

当前反腐倡廉建设面临不少前所未有的新情况新问题,层出不穷的腐败做法令人防不胜防,形势需要我们用新的眼光审视、判断和分析,以改革创新精神加强反腐倡廉遵纪守法的各项工作;创新工作思路和方法办法,实现信用社各项工作阳光运营,在加强监督上要有新措施,在查办案件上要有新动作;创新体制机制,在坚决惩处腐败的同时,更加注重治本,注重预防,注重制度建设,实现体制、机制和制度的创新,不断取得反腐倡廉建设的新成就。

让廉政之风盛行,切实做到思想上警钟长鸣,作风上严谨细致,生活上严格规定,将廉洁自律的各项规定深化到思想里,体现在行动上,唯有这样,才能利己,利人,利社会。

遵纪守法的教师心得(优秀18篇)篇十

各位领导,各位同仁,今天我演讲的题目是“做一个遵纪守法的好教师”。

随着社会的日益发展,教师队伍中也有不良行为时时发生。

作为人类灵魂的工程师,我们一定要遵纪守法,做学生的楷模,做社会的风向标。

“爱国守法,爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”这六点是《中小学教师职业道德规范》中对教师明确提出的要求,这就说明了社会对教师的高度关注以及国家和党对教师的殷切希望。

那么在日常教学和生活中,我们如何来做一个遵纪守法的好教师呢?我个人认为做好以下几点比较重要:

一、工作认真,充满热情。

教师不仅仅是一项工作,更是一种事业。

我们要以十二分的热情投入到教师工作中去。

教师的积极情绪、主动心态是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。

不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。

二、乐于奉献。

走上了教师这条道路就意味着要无私的奉献。

人们都把教师比喻成蜡烛。

确实是这样,教师就是默默无闻地奉献,将自己的`知识毫无保留地教授给学生却不求回报。

教师对学生的爱也是无私的,这种爱是教师教育学生的感情基础,正是在这样一个基础上教师对学生进行教育教导。

认真学习职业道德规范。

作为一名教师,我们一定要认真学习教师职业道德规范,熟知哪些事情该做,哪些事情不能做,要把法律意识转化为自觉依法行使权利、履行义务的法律行为,使自己的言行合乎法律的规范,在日常教学中要以职业道德规范来严格要求自己。

现在教师队伍中也有所谓的“贪腐现象”。

教师队伍本该是很纯洁的一支队伍,诸如体罚学生,收受家长礼金这样的不良行为应该坚决杜绝,教师自身要能坚守阵地,摆好立场不动摇。

同事我们还要在教育教学活动中对学生进行教育并对其产生影响,将守法教育贯穿到每一堂课中,使学生也成为合格的遵法守法的公民。

四、做好宣传工作。

教师不仅自身要知法守法,还要对其他同事进行宣传并做好监督工作。

不是每个教师都有法律意识的,遇到违法事件,一定要将其扼杀在萌芽状态,绝不姑息。

五、要养成终身学习的习惯。

活到老,学到老,这个道理人人皆知。

作为教师,我们更加应该这样做。

教师是一项特殊的行业,需要源源不断的新知识,要不断更新自身的已有知识,与时俱进,这是教师走向终身发展的基本原则。

也只有这样教师才能胜任这一富有挑战性的职业。

把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,使自己变得更为睿智。

以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。

各位同仁们,为了我们能够自由地呼吸“新鲜空气”,为了我们祖国美好的明天,让我们从现在开始严于律已,遵纪守法,做一个合格的、遵纪守法的人民教师吧!

教、以德施教吧,这也是我们青年教师攀登人生新高峰的天梯!用我们的青春与汗水为社会提供更多的正能量吧!

遵纪守法的教师心得(优秀18篇)篇十一

什么是遵纪守法?遵纪守法就是在不同的地方遵守不同的纪律、不同的法则,所以每个人都应该遵纪守法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。我国有句古话“没有规矩,不成方圆”,无论做什么事都要有一个规矩,否则就什么也做不成。

在学校,我们应该遵守学校的校纪校规,走出学校我们才能更好地遵守国家的法律法规。当上课铃打响时,有些同学漫不经心地走进教室,这务必会影响老师的正常教学和大多数同学的正常学习;中午午休时,有些同学大声喧哗、嬉戏打闹,务必会影响其他同学的正常休息,扰乱学校的正常秩序;有些同学不听老师劝阻将零食带到学校,不仅违反了学校的规定,而且吃零食还会影响自己的身体健康。所有这些看起来微不足道的小事却会对我们的成长造成不利的影响,因此不可轻视身边的一切小事。

从小知法、懂法、守法,对同学们来说非常重要。法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话:“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话,它们就会发芽滋长。”

记得有一次,爸爸、妈妈带着我到莲花湖景区去游玩,一进大门,空气好清新,湛蓝湛蓝的天空漂浮着朵朵白云,景区里的路面被园林工人打扫得干干净净,我们在景区的九曲回廊上,享受着北国古莲的风姿和清新的空气。我从包中拿出一个橘子,扒开皮,顺手将橘子皮扔在了路边。

桔黄色的皮孤零零地躺在路上十分刺眼,妈妈看了看橘子皮,又看了看我,本来面带笑容的脸突然消失了,她停下了脚步。我莫名其妙地盯着她,顺着妈妈的眼光看到了被我遗弃在路边的橘子皮,又看了看整洁的路面,我的脸刷地一下红了,忙跑过去弯下腰捡起橘子皮丢向路边的垃圾桶。妈妈的脸上又露出了开心的笑容。

她对我说:“这虽然是一件小事,如果人人都像你这样乱丢垃圾,不遵守社会公共道德,景区会变成什么样呢?”我们作为一个小学生,祖国未来的接班人,更要遵纪守法做一名合格的小公民。只有这样,我们才能健康、快乐的成长,我们的社会才会更加和谐。同学们,让我们做个时刻遵纪守法的好少年吧!

遵纪守法的教师心得(优秀18篇)篇十二

我演讲的题目是:《从我做起,做一名合格的少先队员》。我叫xx,是一名x年级的学生,今天,我能站在这里,参加“代码在我心中”主题演讲比赛。我非常高兴,也非常自豪。希望通过这次演讲,让全体同学对初级守则和日常行为守则有更深刻的认识,用更文明的言行净化我们的校园,美化我们的心灵。

“孔融让梨”——一个大家都不再熟悉的故事。四岁的孔融,因为懂得谦逊,懂得生活中的快乐,所以被大家所敬仰。虽然他是个乳臭未干的人,但他的精神足以让人佩服他一辈子。比只会说不会做的成年人强十倍百倍甚至一千倍。这件事之所以被后世流传,是因为孔融懂得道德礼仪。如果一个人不懂礼貌,他对社会就没用。这不仅践踏了我自己,也毁了我的大好前程。道德往往可以填补智慧的缺陷,但智慧永远无法填补道德的缺陷。《小学守则》第五条明确规定,小学生应当自尊、自信、自强,养成文明健康的生活习惯。文明礼貌不是一朝一夕可以做到的。作为少先队员,我们应该遵守礼仪,做校内外的文明好孩子。我们学校不是有很多文明礼貌的`好榜样吗?听:“早上好,老师!好老师!我很抱歉!没关系!求你了。谢谢大家!”类似这样的声音在校园里一直响着,学生们随时可以伸手去捡随处可见的垃圾。这些现象难道不值得我们继续发展,成为我们所有人学习的榜样吗?然而,也有许多“肮脏出口”和报复的案例。该不该深入思考?作为我们学校的一员,一个学校的面貌取决于我们每一个同学和少先队员。只要全体同学文明礼貌,同学们就会更加团结友爱,我们的校园就会更加温暖和谐,同学们就会更加健康茁壮。

当“无规矩不成方圆”来到学校,就要遵守学校的规章制度,接受学校领导和老师的教育,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,遵守学校的规章制度,热爱学习,勇于实践,充分发挥自己的优秀才能,促进德智体美劳全面发展。以集体为中心,关心爱护班级,在集体中互相帮助,关心同学,做一个诚实守信,言行一致,知错就改,责任心强的好孩子。

看啊!很多学生不都是在初级守则的指引下文明礼貌,勤奋守纪律吗?我相信随着我们的成长,我们会不断发现自己的不足,不断完善自己。让我们从小做起,从我做起,以守则为指引,规范自己的行为,变被动为主动自律,自觉遵守各项规章制度,努力做一名合格的少先队员!让我们的校园处处开满文明之花!

我的演讲结束了!谢谢大家。

遵纪守法的教师心得(优秀18篇)篇十三

“没有规矩,不成方圆”,我们的生活是由无数个方和圆组成的,而做出这些方圆的便是法律法规。下面请参考教师遵纪守法演讲稿!

遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。

教师是人类幸福和自我完善的融合,我们的法纪观念,不仅反映着自己的个人品行,而且对于青年学生的成长,对于社会主义民主法制建设和道德风貌的良性发展,以及国家和民族的未来,是至关重要的。

“小时偷针,长大偷金”,一语道出道德修养的重要性。

在这个物欲横流的时代,许多教师难免“湿身”,但是一个具有真正“师德”的老师,是不会违法乱纪的。

法律即是显露的道德,我们以法律为准绳以道德辅助,爱岗敬业,明确责任。

这也是迈好教师职业生涯的第一步。

传道授业解惑,我们不计名利,积极进取,开拓创新,在平凡的工作岗位上,播撒着希望的种子,开启学生的心智,书写人生的真理,不断的挑战自我,超越自我。

当炎炎夏日,你从一个曾经学困的学生手中接到他的大学录取通知书时;当一个清晨,你听到学生对你说“我错了”,当在一个黄昏,你听到学生对你说“我会努力的”……那才是一种真正的幸福。

虽然,曾几何时,我们无奈的放弃休息一遍又一遍地与他们交谈,对他们劝导。

因为我们深深的知道,不是所有的笑容,都只绽放一次,珍贝受过打磨才会光彩夺目。

风筝因为有了线的约束,才能飞得更高更远。

为了扎实推进社会主义文化强国,我们有责任提升自己的综合素养。

传授知识,我们积极参加研修,不断改进教育方式、教学方法,及时总结提升自身的业务水平。

为人师表,我们深知“身正为范”,“其身正,不令而行”,在学生眼里,老师是他们前行的航标,学习的楷模,学生的一言一行都紧紧地依附着自己的老师。

因而,教师以身作则,率先垂范,走近了学生的生活,走进了他们的心田,我们真诚相待,为了每一位学生的成长。

“国有常法,虽危不乱”,用法律规范自己的言行,践行教育教学工作,不懂法,以身试法,结果失去了朋友,失去了亲人,只有在铁窗下流下悔恨的泪水,此类故事比比皆是。

依据《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护条例》等等,规范、严谨,自己的教育教学实践,学法,知法,懂法,守法。

遵纪守法,务实行事,以身作则,是我们每一位青年教师成长的需要,也是我们每一位青年教师走向成功的基石。

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的'同学们,大家早上好!今天我演讲的题目是“廉洁奉公,遵纪守法“。

所谓廉洁,原意为清白不污,纯正不苟。

所谓廉洁教育,就是通过对公民进行廉洁方面的教育,来营造廉洁奉公,诚信守法的社会氛围,以达到规范和约束个体行为的目的。

当前,在各个学校开展科学系统的廉洁教育已是全球共识。

国家教育部发出的《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》要求“从20xx年起,在全国大中小学校开展廉洁教育。

“在《建立健全惩治和预防贪腐体系20xx-20xx年工作规划》中,进一步强调:要按照《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》,在学校德育教育中深入开展廉洁教育,丰富青少年思想道德实践活动。

我们作为有道德的十三中人,更应亲身参与到活动中去。

努力成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人;其次努力学习加强自身的修养,艰苦奋斗,养成自律的品质,做事有底线,做人有底线,多参加社会实践,在实践中去培养廉洁意思。

只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,学习方法就无法改进。

许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。

活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,因此,我们必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领。

再其次,教师应多参加廉洁专题教育,并组织开展以廉洁教育为主要内容的综合实践活动,通过内容丰富、形式新颖和吸引力强的实践活动来加强自身的修养。

通过身边人、身边事来充实自己的信念。

我的演讲到此结束,谢谢。

各位领导,各位同仁,今天我演讲的题目是“做一个遵纪守法的好教师”。

随着社会的日益发展,教师队伍中也有不良行为时时发生。

作为人类灵魂的工程师,我们一定要遵纪守法,做学生的楷模,做社会的风向标。

“爱国守法,爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”这六点是《中小学教师职业道德规范》中对教师明确提出的要求,这就说明了社会对教师的高度关注以及国家和党对教师的殷切希望。

那么在日常教学和生活中,我们如何来做一个遵纪守法的好教师呢?我个人认为做好以下几点比较重要:

一、工作认真,充满热情。

教师不仅仅是一项工作,更是一种事业。

我们要以十二分的热情投入到教师工作中去。

教师的积极情绪、主动心态是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。

不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。

二、乐于奉献。

走上了教师这条道路就意味着要无私的奉献。

人们都把教师比喻成蜡烛。

确实是这样,教师就是默默无闻地奉献,将自己的知识毫无保留地教授给学生却不求回报。

教师对学生的爱也是无私的,这种爱是教师教育学生的感情基础,正是在这样一个基础上教师对学生进行教育教导。

三、认真学习职业道德规范。

作为一名教师,我们一定要认真学习教师职业道德规范,熟知哪些事情该做,哪些事情不能做,要把法律意识转化为自觉依法行使权利、履行义务的法律行为,使自己的言行合乎法律的规范,在日常教学中要以职业道德规范来严格要求自己。

现在教师队伍中也有所谓的“贪腐现象”。

教师队伍本该是很纯洁的一支队伍,诸如体罚学生,收受家长礼金这样的不良行为应该坚决杜绝,教师自身要能坚守阵地,摆好立场不动摇。

同事我们还要在教育教学活动中对学生进行教育并对其产生影响,将守法教育贯穿到每一堂课中,使学生也成为合格的遵法守法的公民。

四、做好宣传工作。

教师不仅自身要知法守法,还要对其他同事进行宣传并做好监督工作。

不是每个教师都有法律意识的,遇到违法事件,一定要将其扼杀在萌芽状态,绝不姑息。

五、要养成终身学习的习惯。

活到老,学到老,这个道理人人皆知。

作为教师,我们更加应该这样做。

教师是一项特殊的行业,需要源源不断的新知识,要不断更新自身的已有知识,与时俱进,这是教师走向终身发展的基本原则。

也只有这样教师才能胜任这一富有挑战性的职业。

把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,使自己变得更为睿智。

以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。

各位同仁们,为了我们能够自由地呼吸“新鲜空气”,为了我们祖国美好的明天,让我们从现在开始严于律已,遵纪守法,做一个合格的、遵纪守法的人民教师吧!

教、以德施教吧,这也是我们青年教师攀登人生新高峰的天梯!用我们的青春与汗水为社会提供更多的正能量吧!

遵纪守法的教师心得(优秀18篇)篇十四

谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。_世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:〝没有规矩,不成方圆〞,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。

随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们,我们变坏真是太容易了,比如网吧。游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的`道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚。不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪,就粘上了许多恶习。走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段。你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的因此,这的确应该引起我们的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我特别向大家提出几点建议:

一.不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识小学生热衷于交往和娱乐。沉湎于虚幻世界,给身心健康成长。给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园,纠正网络游戏。网上养宠。网上装备。网上交友等危害身心健康。消耗家长钱财和影响学习的行为。

二.不乱抛乱扔,不准损坏公物。洁净的环境。完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。

三.不〝说谎。小偷小摸。义气用事〞。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生。发展的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比,比高档。用名牌,过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想,得不到满足就去偷去抢,坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受。一时的痛快,而毁掉自己的一生。

四.不要因为〝相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴〞只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多不好的事情,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学,同样受到了不同程度的处罚,他们的行为其实就是我刚才所说的〝义气用事〞,没有约束好自己的行为,导致发生如此后果。这样的例子在我们身边很多,比如去年在我们学校就有为了帮助朋友恶性打架斗殴的案件,造成对方同学轻伤,构成了刑事犯罪。最后用去家里上万元不说,还被公安机关拘役。

为了学好法。用好法,我们需要坚持与时俱进,讲究学习方法。学法是知法。用法。守法的重要基础。在学法上,坚持紧贴实际,与时俱进,法律素质才能得到不断提高。

我想,如果人人都能从自己做起,首先自己能学法用法,遵守法律,进而再去要求他人,那就会形成大家都来学法用法,大家都遵纪守法的大好局面,这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少,人民褐诰湍芄习簿永忠档拿篮蒙。

遵纪守法的教师心得(优秀18篇)篇十五

遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。

教师是人类幸福和自我完善的融合,我们的法纪观念,不仅反映着自己的个人品行,而且对于青年学生的成长,对于社会主义民主法制建设和道德风貌的良性发展,以及国家和民族的未来,是至关重要的。

“小时偷针,长大偷金”,一语道出道德修养的重要性。

在这个物欲横流的时代,许多教师难免“湿身”,但是一个具有真正“师德”的老师,是不会违法乱纪的。

法律即是显露的道德,我们以法律为准绳以道德辅助,爱岗敬业,明确责任。

这也是迈好教师职业生涯的第一步。

传道授业解惑,我们不计名利,积极进取,开拓创新,在平凡的工作岗位上,播撒着希望的种子,开启学生的心智,书写人生的真理,不断的挑战自我,超越自我。

当炎炎夏日,你从一个曾经学困的学生手中接到他的大学录取通知书时;当一个清晨,你听到学生对你说“我错了”,当在一个黄昏,你听到学生对你说“我会努力的”……那才是一种真正的幸福。

虽然,曾几何时,我们无奈的放弃休息一遍又一遍地与他们交谈,对他们劝导。

因为我们深深的知道,不是所有的笑容,都只绽放一次,珍贝受过打磨才会光彩夺目。

风筝因为有了线的约束,才能飞得更高更远。

为了扎实推进社会主义文化强国,我们有责任提升自己的综合素养。

传授知识,我们积极参加研修,不断改进教育方式、方法,及时提升自身的业务水平。

为人师表,我们深知“身正为范”,“其身正,不令而行”,在学生眼里,老师是他们前行的航标,学习的楷模,学生的一言一行都紧紧地依附着自己的老师。

因而,教师以身作则,率先垂范,走近了学生的生活,走进了他们的心田,我们真诚相待,为了每一位学生的成长。

“国有常法,虽危不乱”,用法律规范自己的言行,践行教育教学工作,不懂法,以身试法,结果失去了朋友,失去了亲人,只有在铁窗下流下悔恨的泪水,此类故事比比皆是。

依据《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护条例》等等,规范、严谨,自己的教育教学实践,学法,知法,懂法,守法。

遵纪守法,务实行事,以身作则,是我们每一位青年教师成长的需要,也是我们每一位青年教师走向成功的基石。

谢谢大家!

遵纪守法的教师心得(优秀18篇)篇十六

老师们,同学们:

早上好!

每年的12月4日是全国法制宣传日。20__年4月26日,在中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定,以宪法实施日作为全国法制宣传日,就是要在全社会进一步强化宪法意识,树立宪法观念。

在这社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

提起法律,给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是有了法律,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。在我们的日常学习生活当中,首先我们要不断提高法律意识,增强法制观念,维护法律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,我们要提高自己的辨别能力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,更要增强判断力,谨慎交友,从而更好地发展自我。

同学们,我国是一个法制国家,国有国法,校也有校规。我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。同学们平时应该认真学习并实践我校常规工作五个方面的要求:即打造“一个阵容”,抓好升旗仪式和大课间活动,塑造学生良好精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序;养成“一种习惯”,即语言文明,待人接物大方礼貌;坚持“一项制度”,即卫生包干区区制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊敬长辈,讲究团结,刻苦学习,做文明的南中人。

同学们,不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的中学生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

遵纪守法的教师心得(优秀18篇)篇十七

殊不知当你过马路时和同学打闹,闯红灯时,有多少风险降临在你身上呢?也许你是幸运的没有发生危险。可是当你抱着无所谓的心态去试试看的时候,你会不会还是幸运的呢?也许危险会降临在你身上。

像这样的安全事故在我们身边不知发生了多少次!据统计,去年死于安全事故的就有3万6000多人,伤于安全事故的也有30多万人,多少家庭妻离子散!虽然今年以呈现好转状态,可是形式依然严峻,事故多发的势头并没有得到多大遏止。看了这样一组数据,让人大吃一惊的数字,我们应该庆幸自己闯过红灯、打闹嬉戏没有受到伤害么?不,我们应该去改正不文明的习惯,消除安全的隐患,保证我们的人身安全。

在学校内应该如何保证自己的安全呢?在楼梯上常常能看见有些同学滑楼梯、追逐打闹的'。这些行为是不允许的,蕴藏的隐患。滑楼梯会撞到其他同学,还可能自己没踩好摔倒了又连累了前面的同同学,到最后滑楼梯受罪的还是你。

在外头玩耍也要保证安全,在保证自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戏。这是一条令人发指的消息。某地,几个孩子,最大的14岁最小的才十一二岁,他们在一个山坡上玩耍,由于,最小的一个小男孩与其他的几个孩子闹矛盾。于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢,完后又挖了一个坑,把小男孩埋在了里面。只有头露在外面,然后最大的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的耳朵。烧后还觉得不过瘾,就用稻草盖在那个男孩的头上,然后又把稻草点燃。火越来越大,那几个孩子还在那儿哈哈大笑,丝毫没有因伤害他人而紧张和恐慌。

这几个孩子就是心中没有法律的存在,没有法律的意识,肆意妄为。而事后才追悔莫及,只不过这已经迟了。所以,我们首先要知法,做到心中有法,再要守法。与法同行,人生才会幸福美好!他们是残忍的,是冷血的,他们的心中没有法!法律也绝不能容忍他们!

碧水蓝天下我们不要再让这些悲剧发生了,要做到心中有法,要用法来约束自己。

遵纪守法的教师心得(优秀18篇)篇十八

对我们大多数人来说,“教师”这个称号是我们谋生、赖以生存的一个职业。教师通过自己的工作、劳动,获取相应的报酬,从经济与名誉上体现自己的人生价值。一个教师如果能遵纪守法,关心、爱护、帮助每一个学生,比较好地完成学校分配的教学任务,应该是一个称职的老师,也可以说是一个好老师。

但时代在进步,环境在变化、社会与家长对教师的期望与要求也在不断提高,“好老师”的标准在提升,内涵在扩展。

说实在,现在要成为一个让学生、家长广泛赞誉的好老师的确不易。因而我们每位教师不应把眼光只停留在自己本职的教学任务上,停留在学校内,而是应当着眼于学生的全面发展,服务于社会的进步与满意上。

首先,好老师应该有先进的教育理念和崇高的教育理想。教育理念是完善教育过程,提升教学水平的基础。而高尚的思想情操,则是我们不断克服困难、勇于挑战未来的动力源泉。因而师德建设是提升教师形象,教师发展的关键所在。

其次,好教师必须能够在教学效果上比别人高一点,在教育教学过程中更具感染力,能够使教、学两方面在愉快的心情上互相配合,顺利完成教育教学的任务。

再次,教师无论校内、还是校外,都应当有较强的责任心、较好的心态,和良好的行为意识。这是教师职业道德的要求,也是党和社会对教师提出的希望,更是每个教师自我发展所必备的素质。

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