学校校服采购工作方案(专业18篇)

时间:2025-08-25 作者:琉璃

工作方案的不断改进和更新是必要的,以适应环境变化和需求变化。以下是一些工作方案的案例,希望能给大家在制定工作方案时提供一些思路和借鉴。

学校校服采购工作方案(专业18篇)篇一

为贯彻落实柳河县教育局《关于进一步加强中小学校服购置管理工作的通知》文件精神,顺利推动我校学生校服的采购工作,特制订三源浦中心校学生校服订购实施方案如下:。

以深化教育系统行风建设,切实维护学生利益,加强社会监督,全面规范学校收费行为,努力做到有利于贯彻上级部门精神,有利于办让人民满意的教育,有利于促进学校依法办学。本着公开、公正、公平的原则,推动我校学生校服订购制度的落实。

1.按柳河县教育局有关要求认真做好“校服购置工作。

2.召开学校校务会,积极稳妥和规范地做好校服推广工作。积极提倡统一着装,但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其统一着装。

3.在坚持学生自愿的前提下,严格按照从县教育局推荐的定点生产经营企业购置校服,由学校填报采购计划表,交企业按要求制作,制作后由企业送到学校,学校按采购计划表的要求付款。

1.建立组织机构。为落实有关文件精神,我校成立由校长为组长,安全副校长为副组长,各教师为成员的领导小组。由安全副校长具体负责此项工作。

2.搞好校服征订。学校要根据上级相关要求做好校服订购工作。

(1)订购校服标准:按照县教育局相关文件规定,一年级新入学新生订购春装、夏装、冬装共3套。

(2)订购校服要求:校、企双方商定的有关面料、样式、价格、交货日期。

3.学校要严把质量关和各项规定。要认真监管企业的执行情况,做到万无一失。

1.学校为学生提供校服定制所收取的费用属于代收费项目。要严格按上级与企业商定的价格采购,书面征得学生家长的同意后据实收取。要严格执行校务公开制度,在学校教育收费公示栏中进行公示,接受家长和社会监督,未经公示,不得收取。

2.要严格学生校服控制每生订购的套数。要保证每名学生都有校服,特殊困难家庭的学生校服问题,要与企业协商,企业有义务保证落实对特困生的减免承诺。

3.据实代收的校服费要直接用于学生,学校和教师不得在代收费的过程中从中牟利,不得侵害学生利益。如有回扣的,应冲抵学生所交费用,与学生据实结算,不得挪作他用。校服订购后应按合同规定将代收校服费全部转交提供服务的企业,不得计入学校收入。严禁杜绝学校或个人以任何理由截留、挪用、挤占此项费用。对违反规定的相关人员,除清退违规收费外,对相关人员按照有关规定实行“一票否决”,并追究相关责任人的责任。对触犯刑律的要移送司法机关处理。

4.学校要高度重视此项工作,本着对学生和家长高度负责的态度,严格执行文件精神,完善相关制度,加强宣传引导,保证此项工作稳定顺利地开展。

学校校服采购工作方案(专业18篇)篇二

组长:

副组长:

组员:

校服管理工作领导小组全面负责学生校服采购的领导管理工作,组织校服采购工作,给予指导意见,督促采购小组按公平、公正、公开的原则有序开展校服采购工作。

组长:

组员:

组长:

副组长:

学校代表:

家委代表:

家长代表:

社会代表:

学生代表:

洛浦中学校服采购管理小组成员合计13人,其中家长成员5人,学生代表2人,社会代表1人,学校代表5人。

校服采购工作小组负责确定是否选用校服、确定校服的款式、确定校服采购方案,并就校服选用、采购及售后服务等制定具体细则并执行实施。

组长:

副组长:。

组员:

(一)流程简述。

(二)具休流程。

1、组成以学校、家长委员会为主体,学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服选用委员会,按照自愿为主的原则,共同商定本校是否穿校服。

2、本校统一穿着校服,由家委代表、学生代表、教师代表等确定校服款式、校服数量、校服采购方式、校服预算、售后服务、收款方式等。

3.校服采购采取委托第三方机构代为集中采购的方式,并按照《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标实施条例》等相关法律法规开展招投标的具体工作。

4.在确定校服生产企业之前,应对校服生产企业实施实地考察,核查其是否真实响应招标文件要求及投标文件的资质证明是否与实际相符,对企业的生产能力、质量保障能力、售后服务水平、社会信誉度作必要的调查、核实和比较,选择质量保障体系健全、质优价廉、售后服务完善、社会信誉好的校服生产企业。

5.按学年与中标生产企业签订校服采购合同和廉洁承诺书,采购周期不超过三学年。

6.代理公司对招标结果进行公示。学校确定中标人与其签订合同,并将合同送区校服管理工作办公室报备。(合同签订后一周内报备)。

7、中标单位供货。

(1).学校、中标单位共同讨论供货方式,通知学生采购校服办法。

(2).完成学生校服供货(建议采购快递邮寄)。

8.校服采购过程必须全程对家长和社会进行公开,包括公示招投标的方式、校服的质量标准、采购流程、采购价格等情况,并主动接受社会监督。学校校务监督委员会要加强对校服选用、采购、质量等的监督。采购各环节的相应材料必须全部存档备查。

1、提高政治站位。校服是学校重要的文化标识,是学校团队精神和学生精神风貌的直接体现,统一校服管理对于培养学生全面发展、开展学校常规管理、维护师生的安全具有非常重要的意义。校服工作同时也是百姓关注的民生实事。各部门、各年级要充分认识校服管理工作的重要意义,要积极宣传,正确引导,规范开展,把做好这项工作与加强党风廉政建设和“学党史、悟思想、办实事、开新局”紧密结合起来,以办好人民满意的.教育为出发点,切实加强管理,端正教育行风、树立教育的良好形象。

2、明确工作责任。要牢固树立大局意识,认真履行职责,规范操作校服管理工作。成立相关机构,全面强化校服管理工作。要注重加强校服文化育人功能的研究,大力宣传和推广校服文化。

3、及时向学生和家长公开通过招投标方式、选定的校服生产企业信息、校服执行质量标准、采购流程、采购价格(中标价)、质量检测报告等情况,主动接受监督。校务监督委员会应加强对校服选用、采购、质量等的全程监督。

4、在招标文件和合同里明确校服质量技术标准。所采购的校服的质量必须符合gb/t31888-2015《中小学生校服》、gb31701-2015《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、db4401/t78-2020《中小学、幼儿园校(园)服质量技术规范》、gb18401-2010《国家纺织产品基本安全技术规范》、gb/t29862-2013《纺织品纤维含量的标识》、gb/t22854-2009《针织学生服》、gb/t23328-2009《机织学生服》、gb/t2662-2008《棉服装》、gb/t5296.4-2012《消费品使用说明》、gb/t8685-2008《纺织品维护标签规范符号法》、qb/t2172-20xx《注塑拉链》、qb∕t2173-20xx《尼龙拉链》等国家、省、市的标准规范。

5、在招标文件和合同里要明确校服的管理实施“双送检”制度。即一是校服供应商必须要提供校服的布料、辅料等原材料及出厂前的校服成品在法定检验机构出具的检验合格报告;二是由学校、教育主管部门随机抽取一定数量的校服送法定检验机构进行检验,检验的结果必须为合格报告。就是说投标时和供货时都要有合格的检验报告。所有的检验费用由校服企业承担。

6、校服要严格执行验收程序,对校服进行认真的验收,验收时严格查验校服是否具有完整的产品标识、是否有法定机构的合格检验报告,学校建立质量验收台账,及时记录校服验收情况,校服检验合格后方可发给学生使用。

7、根据全区校服采购的统一合同格式,我校认真进行校服采购合同管理,凡校服供应商违反合同约定及出现质量问题的,要按照合同约定办理退赔事宜,并上报教育主管部门和市场监管部门。

8、廉洁自律,加强廉政风险防控,促进校服工作健康发展。

明确工作责任,学校及相关人员在校服采购过程中,未履行职责、存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的,由相关职能部门依法处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

20xx—2023年广州市番禺区洛浦中学学生校服供应商资格采购。服务期三学年(20xx-2023学年)。预算金额人民币53.088万元。

校服采购委托第三方代理机构采用公开招标方式,按照《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标实施条例》和国家及地方有关文件办法及相关法律、法规的规定开展招投标的具体工作。

学校校服采购工作方案(专业18篇)篇三

根据《教育部工商总局质检总局标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》(教基一〔2015〕3号)、《重庆市教育委员会重庆市工商行政管理局重庆市质量技术监督局关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》(渝教财发〔2016〕6号)、《重庆市教育委员会重庆市工商行政管理局重庆市质量技术监督局关于加强中小学生校服质量监督检查的通知》(渝教财发〔2017〕32号)和《重庆市綦江区綦江教育委员会关于进一步加强中小学校服管理工作的通知》(綦教〔2019〕135号)文件精神,为进一步加强中小学校服管理工作,结合学校实际情况,特制订学校校服采购实施方案。

(一)领导小组。

组长:xx。

副组长:xxx。

成员:xx。

(二)采购小组。

组长:xxx。

1、坚持“学生自愿”原则。充分征求我校家长委员会、家长及学生的意见,尊重家长意愿,与家长委员会(家长代表)共同商定本校学生是否统一采购校服及相关事宜。

2、坚持“非营利”原则。按照有关规定,结合我校学生实际,合理确定我校学生校服的价格区间,必须按照非营利原则据实收取,不得加收其他任何费用,建立家庭经济困难学生帮扶机制。(企业根据学校的实际情况,按照采购数量总货款5%的比例对特困户子女、革命烈士子女及孤儿学生实行免费赠送。)。

3、坚持“公开透明”原则。我校将严格按照上级有关部门关于校服采购的规定,与家长委员会(家长代表)共同制定我校学生校服采购方案和管理办法,规范操作,自觉接受社会、家长的监督,确保学生校服采购工作。

4、坚持“确保质量安全”原则。我校要选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的合法合规企业(供应商)采购校服,严格执行国家有关学生校服和床上用品生产要求和质量标准,各技术参数不低于校服安全与质量应符合gb18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、gb31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、gb/t31888《中小学生校服》等国家新四项标准,强化学生校服质量管理,建立和落实学生校服验收、“双送检”和“明标识”制度,做好采购前后的组织管理工作。

冬季校服(两套)。

(一)总体要求。

1、符合我校办学理念,体现我校特色和标识。

2、符合中学生身份及年龄特点,美观、朴素、大方、得体、实用。

3、体现出当代中学生精神风貌,适合学校及其他场合穿着,集体穿着整体效果好。

(二)样式要求。

1、样式简洁,文化氛围浓,突出学校特色。

2、不得侵害他人的知识产权。

3、一旦确定样式,该样式的知识产权属于学校。

(三)颜色要求。

颜色明快,能体现积极健康向上的精神追求。

(四)安全质量要求。

达到gb18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、gb31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、gb/t31888《中小学生校服》等新四项国家标准。

1、具备法人营业执照、税务登记证、组织机构代码证(机构类型须为企业法人);或三证合一。注册资金在壹仟万元及以上。

2、生产厂家营业范围中须含有服装生产销售项目。

3、生产厂家银行开户许可证。

4、具有履行合同所必需的设备和专业技术能力。

5、参加比选活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录,提供信用中国查询截图。

6、校服生产企业具有独立承担民事责任的能力。

必需全部具备以上材料。严禁弄虚作假,否则将被取缔参与竞标的资格,该企业将永远不得参加我校的校服竞标。

1、参加学校校服采购的企业须在9月13日下午6:00前在学校学生处张绍海主任处登记报名,同时递交上述资质条件材料。并与学校签订校服设计方案转让承诺书,即承诺一旦学校选中设计方案,则其知识产权和,即使在后阶段未中标都务必放弃追究学校或者中标企业责任的权利。

2、经资质审查合格的企业(在綦江区教委服务中心报备且具备上述第六项所有条件的企业),针对《项目说明》对校服的总体要求自行设计校服,于20xx年9月22日9:00-11:00递交校服设计方案彩色打印稿和校服设计方案电子文档到綦江中学学生处张绍海处(联系电话:15826094967)。不按时递交设计方案的视为弃权,不得参与设计方案的后续评标活动。

3、20xx年9月22日下午2:30召开“校服设计方案”评选会。参与甄选企业按照抽签顺序依次展示并讲解自己的设计方案,时间不超过20分钟。綦江中学校服采购小组从中选定校服款式设计图。

4、20xx年9月22下午校服设计款式展示结束后,校服采购工作小组立即对每一企业的每一项目进行评分,教师代表组评分占60%,学生和家长代表组评分占40%,并告知所有参与甄选企业学校确定的设计款式及相关补充要求。

(二)确定成衣样品。

1、参与甄选的企业根据学校确定的款式及相关补充要求,在7个工作日内依据自己对该图的理解,按照学校规定的布料、辅料及其他所需材料制作一套成衣样品。样品上不能出现任何反映企业名称的信息。

2、20xx年9月30日上午9:00提交校服成衣样品至綦江中学躬耕楼104张绍海,逾期不再受理。每家参与甄选的企业只能提供一种成衣样品方案,不得提供其他备选方案。

3、递交成衣样品的同时递交校服布料成份说明、其他用材说明等。

(三)确定中标企业。

本次校服采购由綦江中学校服采购工作委员会设最高限价640元/生(两套),为保证校服质量,避免黑校服、毒校服流入校园,本项目设最低限价,最低报价不能低于最高限价的80%。未参加方案设计的企业不得参与此次评标活动。

1、校服展示流程及要求:

(1)投标企业抽签决定展示顺序并由学校校服采购委员会做好登记。

(2)在每家企业的成衣样品上贴上抽签决定的序号。

(3)评委亲自查看校服的布料、款式等。

(4)綦江中学校服采购工作小组组织身材适中的男、女生作为成衣样品的试穿模特,并按照企业抽签顺序一次性全面展示一家企业的成衣样品。

(5)在模特展示成衣样品的同时企业可以进行说明和讲解,时间不超过10分钟。说明和讲解不得透露企业的名称信息。

2、评委的组成及评分方式。

(1)为保证评标的公开、公平、公正,綦江中学校服采购评标委员会由学校行政代表、教师代表、家长代表和学生代表共同组成。

(2)校服采购评标委员会人员由学校纪委临时随机抽取。

(3)综合评价内容明细。

所有评分结束后,由綦江中学校服采购评标委员会统计得分情况,按最终得分确定1家中标企业。

3、中标企业与学校签署《綦江中学学生校服定制合同》,并交纳履约保证金50000元。合同原则上一年一签,凡是学生及家长满意度达到98%及以上可以续签下一年,最多续签3次。

4、提供的样衣留校封样保存,以此作为学校收货的验收依据。

5、选定款式设计。

1、根据评选确定的校服设计方案,若最后中标的生产企业不是方案的设计者,则由中标企业一次性付给设计企业方案1000元的设计转让费,未中标的方案设计企业将知识产权和版权等一并独家转让给学校并签订转让合同。

2、校服设计方案转让给学校后,其知识产权和版权等归綦江中学享有,转让方不得再将该设计转让给其他第三方。

3、中标生产企业必须在本企业生产校服、不得外包代加工生产,若没有在本企业生产,学校有权终止合同。

4、中标企业在合同签订后50日之内完成学校规定数额的校服套数,学生按照采购价格自行在网络平台购买,中标企业务必在8月20日前将质监部门的抽样检测报告或者送检报告(达到gb18401gb31701gb/t31888标准)送达学校张绍海处。

5、中标企业需提供售后服务说明书和网络购买平台资料。

学校校服采购工作方案(专业18篇)篇四

为进一步加强我市中小学生校服管理,确保校服安全和品质,充分发挥校服的育人和审美功能,根据教育部原工商总局原质检总局原国家标准委《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》(教基一〔20xx〕3号)的要求,提出如下实施意见。

校服是校园文化的重要元素,是学校形象的重要展示,是加强美育、德育工作的重要载体。近年来,随着经济社会发展,学生统一穿着校服上学已成为趋势,各地各校校服管理工作也不断规范、管理水平不断提高。但个别地方或学校仍存在思想认识不到位、职责分工不明确、选用采购程序不规范等现象。为了让学生穿上“安全、优质、美观、舒适、宜价”的校服,各地各校要进一步提高思想认识,切实加强和规范中小学生校服管理,努力构建规范有序的校服选用程序,建立健全校服监督惩处机制,着力解决校服选用采购过程中出现的变相强制购买、价格偏高、款式品类过多、变动频繁、程序不规范、管理缺位等问题。

校服标准严格执行《中小学学生装(校服)》(t/jyhq0009-20xx)标准;安全类别必须符合《国家纺织产品基本安全技术规范》(gb/t18401-20xx)、《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》(gb/t31701-20xx)要求;配置可警示性标志的还应符合《中小学生交通安全反光校服》(gb/t28468-20xx)要求。

各地各校可结合实际适当提高指标要求。

中小学生校服选购周期原则上不低于三年,毕业年级原则上不统一购买校服。

县区教育行政部门根据“适用、实用、够用”原则,确定校服各学段在校期间校服种类、套(件)总数。

学校成立校长任组长,相关处室、教师代表、家长和学生代表等担任成员(其中家长和学生代表不少于三分之二)的校服管理工作小组,负责校服选用、采购、监督等工作。学校要确定专人负责校服管理工作。学校是否启动校服选购工作,应结合实际深入论证,并与学生家长充分沟通,广泛征求意见,同意选购校服的学生家长人数达到总数的五分之四及以上的学校才能统一选购。坚持自愿原则,学生不愿意购买校服的,可向学校提出申请,学校应予以同意。

学校在校服选购前后均应及时向县区教育行政部门备案,各环节相关资料全部留档备查,鼓励通过信息化方式进行归档管理,留存时间不少于3年。

县区教育行政部门依据《中华人民共和国政府采购法》《中华人民共和国招标投标法》《政府采购货物和服务招标投标管理办法》(财政部令第87号)等有关法规,按照统一招标采购、统一质量标准、统一校服价格、统一服务规范的原则,面向质量保障体系健全、售后服务完善、社会信誉好、创新能力强的校服生产企业公开招标采购。市属学校校服采购管理按照“属地管理”的原则列入金安区、裕安区管理。

学校校服款式由各校校服管理工作小组选定。校服供应商应提供体现地域文化特色、符合时代精神特征、展现青少年形象的不同季节的多款式校服,供学校校服管理工作小组遴选。有条件的地区、学校可邀请供应商进行校服展示或通过微信群、qq群等新媒体渠道展示校服款式,师生、学生家长参与评议、遴选。鼓励学校根据自身特色组织师生员工自行设计校服款式。校服款式一经确定应保持相对稳定,以减少家长重复支出。

校服采购合同文本由县区教育行政部门会同市场监管部门制订,供选用学校参考使用。学校校服采购合同签订后应提交县区教育行政部门备查。校服采购合同还应包含质量检测报告和调换、修补、退货、增购等售后服务约定;增购校服的价格不得高于合同价。

县区教育行政部门和学校应及时公示校服采购工作,包括中标校服供应商、校服质量标准、采购流程、采购价格等情况,主动接受社会监督。

校服验收实行“明标识”制度。供应商提供的校服标识应当符合《消费品使用说明第4部分纺织品和服装使用说明》(gb5296.4-20xx)标准规定,并由法定检验机构出具的当批次成衣质量检验合格报告。学校应对校服认真进行履约验收,核实供货产品与采购合同约定的技术标准和所使用的面辅料等是否完全一致,查看校服质量检测报告和质量标识。建立健全验收台账和留样封存制度,每批次产品由学校随机抽取不少于2套/件留样封存。

校服检测落实“双送检”制度。首检由校服商将其自行采购的校服布料、辅料、配饰等原材料及出厂前的校服成品主动送检,并取得法定检验机构出具的检验合格报告,作为投标前置条件;二检由学校随机抽取检测所需数量校服,由县区教育行政部门组织学校送检,相关检测费用由供应商在投标方案中列支,不得向学校家长另外收取。

(一)加强组织领导。中小学生校服涉及环节多,各县区应建立教育部门牵头,市场监管等部门密切协作的工作机制,明确校服管理工作分管领导、责任部门和具体负责人,加强组织协调,认真研究和解决校服管理中的新情况和新问题,着力提升校服管理工作水平和校服品质。

(二)严格监督检查。各县区应结合实际制定校服管理工作实施细则,加强校服监督管理;每年定期由教育部门联合市场监督管理部门开展校服质量“双随机”检查,检查结果及时向社会公示。对反映有质量问题的校服依法开展督查检查,发现问题依法依规处理。市教体局、市市场监督管理局适时开展校服工作专项督查检查。

(三)严格收费管理。学校校服收费按照教育部(教基一〔20xx〕3号)和省教育厅(皖教秘基〔20xx〕68号)文件规定执行,校服费用应据实收取,不得加收其他任何费用,不得计入学校收费或截留、挪用。校服费用收支情况及时向学生、家长公开公示。

(四)加大关爱力度。鼓励校服供应商按选购校服学生人数的3%以上比例,对贫困学生、低保家庭子女、革命烈士子女、孤儿、残疾儿童等家庭困难学生无偿提供校服,减轻其家庭经济负担。鼓励有关爱心企业、社会组织和个人向学校捐赠校服。

(五)严肃责任追究。各地各校要将校服招投标工作纳入廉政风险防控重点,及时排查主要廉政风险点,细化预警防控措施。在为学生服务、代办有关事项过程中,不得获取任何经济利益。从严查处在校服采购中存在的违反程序、弄虚作假、收取回扣等违法违规行为的人员,情节严重的,给予党纪政纪处分,构成犯罪的依法追究刑事责任。

本实施意见适用于我市公、民办中小学、中等职业学校校服及幼儿园园服的采购管理。由市教体局会同市市场监督管理局负责解释,自发布之日起30日后施行。如遇国家、省政策调整,按调整政策执行。

学校校服采购工作方案(专业18篇)篇五

为了做好学生校服订购工作,本着公开、透明的基本原则,尽可能做到物美价廉,最大程度保证学生基本权益,经学校研究决定,学生校服订购采用公开招标方式,具体方案如下:

1、参加投标厂家必须具有资质证书,保证质量符合行业标准且有售后服务承诺;

2、学生校服分为初中、高中秋装两类,可同时投标;

3、服装式样:用厂家自行设计的式样,但投标时均需做出样品;

4、缝制做工:和样品一致,符合检测要求;

5、印字:上衣左胸前印福州八中校徽;

8、交货时间:签约后三十日内;

9、投标人须交付保证金人民币壹万元,于开标前交付,未中标者,保证金当场退还,中标者留作保证金,交货验收合格后退还。

投标人根据本招标文件要求和国家相应行业及与此相关的报价编制依据资料文件进行报价,投标人应充分考虑,编制竞争性报价。

投标时采购人对投标人提供的以下资料原件进行审验,合格者接受报价:

1、法定代表人资格证明文件;

2、法人代表不能亲临须有其授权书;

3、法定代表人或被授权人身份证复印件;

4、年检合格的营业执照和税务登记证(加盖单位公章);

5、生产经营许可证。

上述资料的复印件请按顺序装订,密封进投标文件袋(投标报价表一并封入,并加盖公章),同时将原件携带至投标地点,以便查验,未按规定携带原件或携带不全的投标人,投标将被拒绝。

b、开标时间:20xx年9月27日下午3:30(投标文件必须于20xx年9月27日下午3:00之前送达,逾期不候)。

学校校服采购工作方案(专业18篇)篇六

为了加强学校校园文化建设,提升学校办学品质,更好地展示学生良好精神面貌,通过广泛征求家长、学生的意见,经学校校服采购委员会研究并报经相关部门批准,决定进行我校初、高中学生校服采购。此次校服采购由德昌中学家长委员会为主体进行公开招标。欢迎广大服装生产企业参与。

1.学生春秋装运动服(上衣+长裤)两套/生(10000套左右)。

2.学生夏装运动服(短袖t恤+薄长裤)两套/生(10000套左右)。

3.学生冬装运动服上衣(为内外两层可拆分运动服)一件/生(6000件左右)。

(一)总体要求。

1.符合我校办学理念,体现我校特色和标识。

2.符合中学生身份及年龄特点,美观、朴素、大方、得体、实用。

3.体现出当代中学生精神风貌,适合学校及其他场合穿着,集体穿着整体效果好。

(二)样式要求。

1.样式简洁,文化氛围浓,突出学校特色。

2.不得侵害他人的知识产权。

(三)颜色要求。

颜色明快,能体现积极健康向上的精神追求。

(四)安全质量要求。

达到gb18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、gb31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、gb/t31888《中小学生校服》等国家标准。

(一)资质条件。

只允许服装生产企业直接参加,且必须具备以下各项条件。

1.具有独立法人资格。

2.办理了税务登记(包括国税、地税)。

3.注册资金在壹仟万元及以上。

4.无任何违法违规记录。

5.近5年内(以20xx年6月6日为准)有向办学规模在1000人以上学校生产供应校服3个以上(包括3个)的成功案例。

(二)证明材料。

必需全部具备以下材料。严禁弄虚作假,否则将被取缔参与竞标的资格,并在学校网站公示,该企业将永远不得参加我校的校服竞标。

1.法人资格证书复印件并加盖企业鲜章。

2.营业执照副本原件及加盖企业鲜章的复印件。

3.税务登记证副本原件及加盖企业鲜章的复印件。

4.组织机构代码证副本原件及加盖企业鲜章的复印件。

5.无违法违规的相关证明材料(加盖企业所在地检察院鲜章)。

6.非法人代表参与报名的需提供法定代表人授权书原件及法人身份证复印件(复印件需法人手写签字并加盖企业公章)和本人身份证原件、复印件。

7.近5年内(以20xx年6月6日为准)有向办学规模在1000人以上学校生产供应校服的成功案例3个学校(含3个)以上的合同原件及加盖企业鲜章的复印件。

(一)报名。

1.报名时间:20xx年6月13日至20xx年6月20日。

2.报名地点:四川省德昌中学南校区总务处。

(二)资格审查。

1.报名时递交符合资质条件的证明材料并由学校资质审核小组审查。

2.20xx年6月21日上午9:00公布通过资格审查名单。

1.经资质审查合格的企业,针对《项目说明》对校服的总体要求自行设计校服,于20xx年6月28日9:00-11:00递交校服设计方案彩色打印稿和校服设计方案电子文档到德昌中学南校区总务处唐老师处(联系电话:13981586761)。不按时递交设计方案的视为弃权,不得参与设计方案的后续甄选活动。

2.20xx年6月28日下午2:30召开“最美校服设计方案”评选会。参与甄选企业按照抽签顺序依次展示并讲解自己的设计方案,时间不超过20分钟。德昌中学校服采购工作委员会从中选定校服款式设计图:夏装、春秋和冬装运动服的款式设计甄选可分别选用不同参与甄选企业的设计款式。如:春秋运动服选用a企业的设计款式,夏装选用b企业的设计款式)。

3.20xx年6月28日下午校服设计款式展示结束后,学校服采购工作委员会立即进行合议并告知所有参与甄选企业学校确定的设计款式及相关补充要求。

(二)确定成衣样品。

1.参与甄选的企业根据学校确定的款式及相关补充要求,依据自己对该图的理解,自行选择相应的布料、辅料及其他所需材料制作春秋装运动服、夏装运动服各一套,冬装运动服上衣一件的成衣样品。样品上不能出现任何反映企业名称的信息。

2.20xx年7月5日上午9:00提交校服成衣样品至德昌中学南校区科技楼学术报告厅,逾期不再受理。每家参与甄选的企业只能提供一种成衣样品方案,不得提供其他备选方案。

3.递交成衣样品的同时递交校服布料成份说明、质检证明、其他用材说明等。

(三)确定中标企业。

本次校服采购由德昌中学校服采购工作委员会设最高限价。

1.校服展示流程及要求:

(1)投标企业抽签决定展示顺序并由学校校服采购委员会做好登记。

(2)在每家企业的成衣样品上贴上抽签决定的序号。

(3)评委亲自查看校服的布料、款式等。

(4)德昌中学校服采购工作委员会组织身材适中的男、女生作为成衣样品的试穿模特,并按照企业抽签顺序一次性全面展示一家企业的成衣样品。

(5)在模特展示成衣样品的同时企业可以进行说明和讲解,时间不超过10分钟。说明和讲解不得透露企业的名称信息。

2.评委的组成及投票方式。

(1)为保证甄选的公开、公平、公正,德昌中学校服采购工作委员会组织由学校行政代表、教师代表、家长代表和学生代表共同组成投票委员会。

(2)投票委员人员临时随机抽取。

3.所有投票结束后,由德昌中学校服采购工作委员会统计票选情况,按得票多少确定参与甄选企业的排名。

4.若排名位居前三名的企业赞成票得票率都超过50%,则进入报价环节。

5.若排名位居前三名的企业赞成票得票率有未达到50%的,则对该三家企业中未达到50%者进行再次投票,投票后若该三家有两家及以上的赞成票得票率达到50%,则达到50%者进入报价环节。若投票后赞成票得票率仍有两家未达到50%,则此次招标终止。

6.报价及中标办法。

(1)进入报价环节的企业向德昌中学校服采购工作委员会交纳投标保证金10000元(密封)并递交报价表(见附件)。

(2)德昌中学校服采购工作委员会现场公布最高限价。

(3)进入报价环节的企业可进行第二次报价,第二次报价不得高于学校最高限价及本企业第一次报价。

(4)报价总价最低价者中标。

7.中标企业与学校签署《德昌中学学生校服定制合同》,并交纳履约保证金50000元。其提供的样衣留校封样保存,以此作为学校收货的验收依据。

1.根据投票率确定的校服设计方案,若最后中标的生产企业不是方案的设计者,则由中标企业一次性付给设计企业每套方案2000元的设计转让费(含春秋、夏、冬三套方案),其著作权一并独家转让给学校并签订转让合同。

2.校服设计方案转让给学校后,其著作权归德昌中学享有,转让方不得再将该设计转让给其他第三方。

3.中标生产企业必须在本企业生产校服、不得外包代加工生产,若没有在本企业生产,学校有权终止合同。

4.中标企业在合同签订后60日之内完成学校规定数额的校服套数,运送到学校并附质监部门的抽样检测报告(达到gb18401gb31701gb/t31888标准)。

5.中标企业需提供售后服务说明书。

6.甄选生产企业参加此次甄选及同意本公告规定的各项条款。

学校校服采购工作方案(专业18篇)篇七

组长:

副组长:

成员:

校服管理工作领导小组全面负责学校学生校服的领导管理工作,组织学生校服的采购工作,制定指导意见,并监督采购小组按公平、公正、公开的原则,依法依规,有序开展校服采购工作。

(二)成立校服采购工作监督小组。

组长。

副组长:

组员:

校服采购工作监督小组负责监督学校校服招标工作的全过程及廉政问责工作。

(三)成立校服采购工作小组。

组长:

副组长:

学校代表:

家委、家长及社会代表:

学生代表:

校服采购工作小组负责校服管理工作的组织和实施,对校服的选用、征询、采购、质量监控、信息公开等工作进行管理,并且制定好采购方案,按照公平、公正的原则开展学生校服采购工作。

(一)认真传达和学习有关文件精神,根据学校实际情况制定校服采购管理工作方案。

(二)成立校服采购工作小组,由学校、家委会、学生代表、家长代表、社会代表等多方参与,分析本单位校服工作实际情况,并就是否穿着校服、校服穿着制度、选用校服款式、校服采购方案等进行充分沟通,讨论确定校服的质量标准、验收程序、售后服务要求等详细需求内容,初步拟定校服采购方案。学校与家长委员会、家长代表等商定结果后应形成会议纪要,并与会议签到表一起留档。

(三)学校通过网站、微信公众号、公告栏等渠道对是否穿着校服、选用校服款式、校服质量标准、校服采购方案、校服工作会议纪要等做好征询和公示工作,收集群众意见,并对各方意见进行答疑。

(四)由学校委托第三方代理机构,采用公开招标方式进行校服集中采购,并按照《中华人民共和国招标投标法》《中华人民共和国招标投标实施条例》等相关法律法规开展招投标的具体工作。

(五)校服采购工作小组采用全区统一的校服采购合同与中。

标供应商签订合同。

(六)中标供应商校服供货完成前,由学校随机抽取一定数量的校服送法定检验机构进行检验,检验结果必须为合格的报告。所有校服检验费用由中标供应商承担。

(七)校服采购工作小组严格执行验收程序,对校服进行认真的验收,查看校服是否具有完整的产品标识、是否有法定机构的合格检验报告,并建立质量验收台账,及时记录校服验收情况,校服检验合格后方可发给学生使用。

(八)校服费用由校服供应商直接向学生收取。

(一)学校要牢固树立大局意识,认真履行职责。成立校服采购管理工作小组,全面强化校服管理工作。由校务监督委员会重点做好校服采购的全程监督工作。

(二)注重加强校服文化育人功能的研究,大力宣传和推广校服文化。

(三)及时向学生和家长公开通过招投标方式选定的校服生产企业信息、校服执行质量标准、采购流程、采购价格(中标价)、质量检测报告等情况,主动接受监督。

(四)加强廉政风险防控,对相关人员在校服采购过程中,未履行职责、存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的,由相关部门依法处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

广州市番禺区沙湾红基学校校服供应资格采购项目。服务期三学年。

(一)由学校委托第三方代理机构,采用公开招标方式进行校服采购。

(二)第三方机构根据校服采购工作小组讨论确认后的需求内容,编制招标文件,招标文件列明校服的管理实施“双送检”制度,并且要求供应商在投标时必须提供校服的布料、辅料等原材料及出厂前的校服成品在法定检验机构出具的检验合格报告。评分标准选择综合评分法,选择评分最高的供应商作为中标供应商。

(三)校服采购工作小组确认招标文件内容,并确定招标公告挂网时间。(挂网时间不少于21天)。

(四)第三方机构在公司官网等网站发布公开招标公告。

(五)符合要求的供应商可根据招标公告要求,提供相关资料,进行报名及参与投标活动。

(六)由第三方机构根据法律法规要求,组织开评标会议,并从专家库中随机抽取专家,组成评标委员会,完成项目评标工作,校服采购工作小组及监督小组派成员代表参加见证。

(七)校服采购工作小组根据评标委员会推荐的排名顺序,确认中标供应商,第三方机构发布项目结果公告。

(一)委托第三方机构进行集中采购的公开招标方式。校服采购委托代理机构按照《中华人民共和国招标投标法》《中华人民共和国招标投标实施条例》等相关法律法规开展校服招投标的具体工作。

(二)在确定校服生产企业时,重点考核校服供货商是否真实响应招标文件要求及投标文件的资质证明是否与实际相符,对企业的生产能力、质量保障能力、售后服务水平、社会信誉度作必要的调查、核实和比较,选择质量保障体系健全、质优价廉、售后服务完善、社会信誉好的校服生产企业。

(三)预算最高限价:校服采购预算参考20xx年番禺区教育局合同价。最终以中标价为准。

(四)合同期限:按学年与中标人签订校服采购合同,采购周期为三学年。

(五)合同格式:校服采购合同参考20xx年版《广州市校服采购合同》示范文本格式,预留质保金。

(六)校服费用收取方式:由校服采购工作小组选定的时间和地点,校服供应商直接向购买校服的学生或家长收取,之后学生如需再购买则自行前往商家提供的采购点进行采购;学校和教师不得进行代收。

(七)校服质量管理,实施“双送检”制度。校服的质量必须符合gb/t31888-2015《中小学生校服》、db4401/t78-2020《中小学、幼儿园校(园)服质量技术规范》等国家、省、市的标准规范。

明确验收标准,严格执行验收程序。校服采购工作小组对校服进行验收时,查看校服是否具有完整的产品标识和法定机构出具的合格检验报告,并建立质量验收台账,及时记录校服验收情况,校服检验合格后方可发给学生使用。

(一)学校对校服供应企业的售后服务要求应结合实际情况,在校服采购合同中具体明确。

(二)要对校服供应企业的售后服务进行经常性检查,督促其及时供应、确保质量。

(三)采购的校服如出现质量问题,应立即与校服供应商交涉,按照采购合同约定要求校服供应商办理退赔事宜,并及时向主管的教育、市场监督管理部门报告。

(一)明确校服质量技术标准。所采购的校服的质量必须符合gb/t31888-2015《中小学生校服》、db4401/t78-2020《中小学、幼儿园校(园)服质量技术规范》等国家、省、市的标准规范。

(二)严格执行“双送检”制度。即一是投标时校服供应商必须要提供有效期内的校服布料、辅料等原材料及投标校服样品在法定检验机构出具的检验合格报告;二是由学校、教育主管部门随机抽取一定数量的校服送法定检验机构进行检验,检验结果须为合格。所有的检验费用由校服企业承担。

(三)明确投标时必须提供样品,中标后样品由采购人封样保存,并作为日后验收的依据。

(四)明确违约责任,招标文件中应写明中标人需缴纳履约保证金。

(一)学校明确具体的责任部门或专人负责接受和回应学生、学生家长和社会人员对有关校服方面的质询、投诉,依法依规、积极回应、妥善应对。

(二)完善售后服务保障和投诉处理机制。设立学校投诉电话:020-84745850,处理校服管理投诉事宜,并鼓励学校、群众及时反映校服管理的有关情况。

(三)学校及相关人员在校服采购过程中,未履行职责、存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的,由相关职能部门依法处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

学校校服采购工作方案(专业18篇)篇八

根据《教育部工商总局质检总局标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》(教基一〔20xx〕3号)、《重庆市教育委员会重庆市工商行政管理局重庆市质量技术监督局关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》(渝教财发〔20xx〕6号)、《重庆市教育委员会重庆市工商行政管理局重庆市质量技术监督局关于加强中小学生校服质量监督检查的通知》(渝教财发〔20xx〕32号)和《重庆市綦江区綦江教育委员会关于进一步加强中小学校服管理工作的通知》(綦教〔20xx〕135号)文件精神,为进一步加强中小学校服管理工作,结合学校实际情况,特制订学校校服采购实施方案。

(一)领导小组。

组长:杨秀鹏。

副组长:xx。

成员:xx。

(二)采购小组。

组长:彭善毅。

1.坚持“学生自愿”原则。充分征求我校家长委员会、家长及学生的意见,尊重家长意愿,与家长委员会(家长代表)共同商定本校学生是否统一采购校服及相关事宜。

2.坚持“非营利”原则。按照有关规定,结合我校学生实际,合理确定我校学生校服的价格区间,必须按照非营利原则据实收取,不得加收其他任何费用,建立家庭经济困难学生帮扶机制。(企业根据学校的实际情况,按照采购数量总货款5%的比例对特困户子女、革命烈士子女及孤儿学生实行免费赠送。)。

3.坚持“公开透明”原则。我校将严格按照上级有关部门关于校服采购的规定,与家长委员会(家长代表)共同制定我校学生校服采购方案和管理办法,规范操作,自觉接受社会、家长的监督,确保学生校服采购工作。

4.坚持“确保质量安全”原则。我校要选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的合法合规企业(供应商)采购校服,严格执行国家有关学生校服和床上用品生产要求和质量标准,各技术参数不低于校服安全与质量应符合gb18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、gb31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、gb/t31888《中小学生校服》等国家新四项标准,强化学生校服质量管理,建立和落实学生校服验收、“双送检”和“明标识”制度,做好采购前后的组织管理工作。

冬季校服(两套)。

(一)总体要求。

1.符合我校办学理念,体现我校特色和标识。

2.符合中学生身份及年龄特点,美观、朴素、大方、得体、实用。

3.体现出当代中学生精神风貌,适合学校及其他场合穿着,集体穿着整体效果好。

(二)样式要求。

1.样式简洁,文化氛围浓,突出学校特色。

2.不得侵害他人的知识产权。

3.一旦确定样式,该样式的知识产权属于学校。

(三)颜色要求。

颜色明快,能体现积极健康向上的精神追求。

(四)安全质量要求。

达到gb18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、gb31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、gb/t31888《中小学生校服》等新四项国家标准。

1.具备法人营业执照、税务登记证、组织机构代码证(机构类型须为企业法人);或三证合一。注册资金在壹仟万元及以上。

2.生产厂家营业范围中须含有服装生产销售项目。

3.生产厂家银行开户许可证。

4.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力。

5.参加比选活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录,提供信用中国查询截图。

6.校服生产企业具有独立承担民事责任的能力。

必需全部具备以上材料。严禁弄虚作假,否则将被取缔参与竞标的资格,该企业将永远不得参加我校的校服竞标。

1.参加学校校服采购的企业须在9月13日下午6:00前在学校学生处张绍海主任处登记报名,同时递交上述资质条件材料。并与学校签订校服设计方案转让承诺书,即承诺一旦学校选中设计方案,则其知识产权和版权等一并属于学校所有,即使在后阶段未中标都务必放弃追究学校或者中标企业责任的权利。

2.经资质审查合格的企业(在綦江区教委服务中心报备且具备上述第六项所有条件的企业),针对《项目说明》对校服的总体要求自行设计校服,于20xx年9月22日9:00-11:00递交校服设计方案彩色打印稿和校服设计方案电子文档到綦江中学学生处张绍海处(联系电话:xx)。不按时递交设计方案的视为弃权,不得参与设计方案的后续评标活动。

3.20xx年9月22日下午2:30召开“校服设计方案”评选会。参与甄选企业按照抽签顺序依次展示并讲解自己的设计方案,时间不超过20分钟。綦江中学校服采购小组从中选定校服款式设计图。

4.20xx年9月22下午校服设计款式展示结束后,校服采购工作小组立即对每一企业的每一项目进行评分,教师代表组评分占60%,学生和家长代表组评分占40%,并告知所有参与甄选企业学校确定的设计款式及相关补充要求。

(二)确定成衣样品。

1.参与甄选的企业根据学校确定的款式及相关补充要求,在7个工作日内依据自己对该图的理解,按照学校规定的布料、辅料及其他所需材料制作一套成衣样品。样品上不能出现任何反映企业名称的信息。

2.20xx年9月30日上午9:00提交校服成衣样品至綦江中学躬耕楼104张绍海,逾期不再受理。每家参与甄选的企业只能提供一种成衣样品方案,不得提供其他备选方案。

3.递交成衣样品的同时递交校服布料成份说明、其他用材说明等。

(三)确定中标企业。

本次校服采购由綦江中学校服采购工作委员会设最高限价640元/生(两套),为保证校服质量,避免黑校服、毒校服流入校园,本项目设最低限价,最低报价不能低于最高限价的80%。未参加方案设计的企业不得参与此次评标活动。

1.校服展示流程及要求:

(1)投标企业抽签决定展示顺序并由学校校服采购委员会做好登记。

(2)在每家企业的成衣样品上贴上抽签决定的序号。

(3)评委亲自查看校服的布料、款式等。

(4)綦江中学校服采购工作小组组织身材适中的男、女生作为成衣样品的试穿模特,并按照企业抽签顺序一次性全面展示一家企业的成衣样品。

(5)在模特展示成衣样品的同时企业可以进行说明和讲解,时间不超过10分钟。说明和讲解不得透露企业的名称信息。

2.评委的'组成及评分方式。

(1)为保证评标的公开、公平、公正,綦江中学校服采购评标委员会由学校行政代表、教师代表、家长代表和学生代表共同组成。

(2)校服采购评标委员会人员由学校纪委临时随机抽取。

(3)综合评价内容明细(略)。

所有评分结束后,由綦江中学校服采购评标委员会统计得分情况,按最终得分确定1家中标企业。

3.中标企业与学校签署《綦江中学学生校服定制合同》,并交纳履约保证金50000元。合同原则上一年一签,凡是学生及家长满意度达到98%及以上可以续签下一年,最多续签3次。

4.提供的样衣留校封样保存,以此作为学校收货的验收依据。

5.选定款式设计。

1.根据评选确定的校服设计方案,若最后中标的生产企业不是方案的设计者,则由中标企业一次性付给设计企业方案1000元的设计转让费,未中标的方案设计企业将知识产权和版权等一并独家转让给学校并签订转让合同。

2.校服设计方案转让给学校后,其知识产权和版权等归綦江中学享有,转让方不得再将该设计转让给其他第三方。

3.中标生产企业必须在本企业生产校服、不得外包代加工生产,若没有在本企业生产,学校有权终止合同。

4.中标企业在合同签订后50日之内完成学校规定数额的校服套数,学生按照采购价格自行在网络平台购买,中标企业务必在8月20日前将质监部门的抽样检测报告或者送检报告(达到gb18401gb31701gb/t31888标准)送达学校张绍海处。

5.中标企业需提供售后服务说明书和网络购买平台资料。

学校校服采购工作方案(专业18篇)篇九

组长:皮涛(校长)。

副组长:陈立志(家委会成员)。

组员:梁燕弟(副校长)。

陈灿星(采购工作组成员)。

刘现(老师)。

梁建民(采购工作组成员)。

黄春秀(家委会成员)。

郑文雯(家长代表)。

梁志霞(家长代表)。

蒋炽恩(家长代表)。

刘妙芬(家长代表)。

校服管理工作领导小组贯彻落实上级有关政策,全面负责学校学生校服的领导管理工作,组织校服采购工作,制定指导意见,确保按照公平、公正、公开的原则有序开展校服采购工作。制定校服采购管理办法和工作实施方案,协调有关部门,理顺管理体制,确保校服采购工作运行畅通等;负责校服的选用、征询、采购、质量监控、信息公开等工作,做到分工明确、责任到人、流程规范。

组长:陈慧(校务监督委员会组长)。

副组长:方丽华(家委会成员)。

组员:蒋仲仪(党支部宣传纪检委员)。

杨冬怡(党支部组织委员)。

李芳(家长代表)。

黄林英(家长代表)。

工作职责:负责监督校服采购工作的全过程及廉政问责工作。

1.组织我校全体行政人员认真学习有关文件精神,如《关于印发广州市中小学校服管理办法的通知》,理清校服采购工作要点,根据我校实际情况制定校服采购管理制度。

2.成立校服采购工作小组,分析本单位校服工作实际情况,并就是否穿着校服、校服穿着制度、选用校服款式、校服采购方案等进行充分沟通,初步拟定校服采购方案。学校与家长委员会、家长代表等召开学校家长委员会会议,商讨学校校服工作事宜。

3.通过网站、微信公众号、公告栏等渠道对是否穿着校服、选用校服款式、校服质量标准、校服采购方案、校服工作会议纪要等做好征询和公示工作,收集群众意见,并对各方意见进行答疑。

1.编写采购需求书,按照有关程序选取委托招标代理实施公开招标,并编制招标文件。

2.校服采购工作小组确定采购方案和招标文件,并将采购方案和招标文件送区校服管理工作办公室报备。

3.挂网招标。(挂网时间不少于21天)。

4.招标结果公示。

5.确定资格商,签订合同(全区校服采购统一合同格式),并将合同送区校服管理工作办公室报备。

1.供应商与学校对接,落实学校需求情况,做好供货准备。

2.实施供货,根据合同要求,按时按质按量实施供货。

采购方案的制定以及整个采购流程,均须家长委员会、家长代表等多方人员参与,并主动公开招投标的方式、校服的质量标准、采购流程、采购价格等,接受家长和社会的监督。各采购环节的材料须全部存档备查。

由学校采购小组及校务监督小组对供应商的供货进行验收,对供应商的供货进行留存样本封存,须查看校服是否具有完整的产品标识和法定机构出具的合格检验报告,并建立质量验收台账,及时记录校服验收情况,校服检验合格后方可发给学生使用。

(一)明确校服质量技术标准。所采购的校服的质量必须符合gb/t31888-2015《中小学生校服》、db4401/t78-2020《中小学、幼儿园校(园)服质量技术规范》等国家、省、市的标准规范。

(二)严格执行“双送检”制度。即一是要求校服供应商投标时必须要提供有效期内的校服布料、辅料等原材料及投标校服样品在法定检验机构出具的检验合格报告;二是随机抽取一定数量的校服送法定检验机构进行检验,检验结果须为合格。所有的检验费用由校服企业承担。

(三)明确投标时必须提供样品,中标后样品由学校封样保存,并作为日后验收的依据。

(四)明确违约责任,招标文件中应写明中标人需缴纳履约保证金。

(五)明确验收标准,严格执行验收程序。学校校服采购工作小组对校服进行验收时,须查看校服是否具有完整的产品标识和法定机构出具的合格检验报告,并建立质量验收台账,及时记录校服验收情况,校服检验合格后方可发给学生使用。同时,认真进行校服采购合同管理,采购的校服如出现质量问题,应立即与校服供应商交涉,按照采购合同约定要求校服供应商办理退赔事宜,并及时向上级主管的教育、市场监督管理部门报告。

(一)提高政治站位。校服是学校重要的文化标识,是学校团队精神和学生精神风貌的直接体现,统一校服管理对于培养学生全面发展、开展学校常规管理、维护师生的`安全具有非常重要的意义。校服工作同时也是百姓关注的民生实事。我们充分认识校服管理工作的重要意义,积极宣传,正确引导,规范开展,把做好这项工作与加强党风廉政建设和“学党史、悟思想、办实事、开新局”紧密结合起来,以办好人民满意的教育为出发点,切实加强管理,端正教育行风、树立教育的良好形象。

(二)明确工作责任。学校领导、校服采购工作领导小组和监督小组牢固树立大局意识,认真履行职责,规范操作校服管理工作。设立投诉机制,学校定期对学生校服工作进行专项检查,督促中标企业严格按要求生产让学校、家长放心满意的校服。

(三)廉洁自律,加强廉政风险防控,促进校服工作健康发展。学校及相关人员在校服采购过程中,未履行职责、存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的,由相关职能部门依法处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

学校校服采购工作方案(专业18篇)篇十

组长:

副组长:

成员:

(二)采购小组。

组长:

成员:

1.坚持“学生自愿”原则。充分征求我校家长委员会、家长及学生的意见,尊重家长意愿,与家长委员会(家长代表)共同商定本校学生是否统一采购校服及相关事宜。

2.坚持“非营利”原则。按照有关规定,结合我校学生实际,合理确定我校学生校服的价格区间,必须按照非营利原则据实收取,不得加收其他任何费用,建立家庭经济困难学生帮扶机制。(企业根据学校的实际情况,按照采购数量总货款5%的比例对特困户子女、革命烈士子女及孤儿学生实行免费赠送。)。

3.坚持“公开透明”原则。我校将严格按照上级有关部门关于校服采购的规定,与家长委员会(家长代表)共同制定我校学生校服采购方案和管理办法,规范操作,自觉接受社会、家长的监督,确保学生校服采购工作。

4.坚持“确保质量安全”原则。我校要选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的合法合规企业(供应商)采购校服,严格执行国家有关学生校服和床上用品生产要求和质量标准,各技术参数不低于校服安全与质量应符合gb18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、gb31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、gb/t31888《中小学生校服》等国家新四项标准,强化学生校服质量管理,建立和落实学生校服验收、“双送检”和“明标识”制度,做好采购前后的组织管理工作。

冬季校服(两套)。

(一)总体要求。

1.符合我校办学理念,体现我校特色和标识。

2.符合中学生身份及年龄特点,美观、朴素、大方、得体、实用。

3.体现出当代中学生精神风貌,适合学校及其他场合穿着,集体穿着整体效果好。

(二)样式要求。

1.样式简洁,文化氛围浓,突出学校特色。

2.不得侵害他人的知识产权。

3.一旦确定样式,该样式的知识产权属于学校。

(三)颜色要求。

颜色明快,能体现积极健康向上的精神追求。

(四)安全质量要求。

达到gb18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、gb31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、gb/t31888《中小学生校服》等新四项国家标准。

1.具备法人营业执照、税务登记证、组织机构代码证(机构类型须为企业法人);或三证合一。注册资金在壹仟万元及以上。

2.生产厂家营业范围中须含有服装生产销售项目。

3.生产厂家银行开户许可证。

4.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力。

5.参加比选活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录,提供信用中国查询截图。

6.校服生产企业具有独立承担民事责任的能力。

必需全部具备以上材料。严禁弄虚作假,否则将被取缔参与竞标的资格,该企业将永远不得参加我校的校服竞标。

1.参加学校校服采购的企业须在9月13日下午6:00前在学校学生处张绍海主任处登记报名,同时递交上述资质条件材料。并与学校签订校服设计方案转让承诺书,即承诺一旦学校选中设计方案,则其知识产权和版权等一并属于学校所有,即使在后阶段未中标都务必放弃追究学校或者中标企业责任的权利。

2.经资质审查合格的企业(在綦江区教委服务中心报备且具备上述第六项所有条件的企业),针对《项目说明》对校服的总体要求自行设计校服,于20xx年9月22日9:00-11:00递交校服设计方案彩色打印稿和校服设计方案电子文档到綦江中学学生处张绍海处(联系电话:15826094967)。不按时递交设计方案的视为弃权,不得参与设计方案的后续评标活动。

3.20xx年9月22日下午2:30召开“校服设计方案”评选会。参与甄选企业按照抽签顺序依次展示并讲解自己的设计方案,时间不超过20分钟。綦江中学校服采购小组从中选定校服款式设计图。

4.20xx年9月22下午校服设计款式展示结束后,校服采购工作小组立即对每一企业的每一项目进行评分,教师代表组评分占60%,学生和家长代表组评分占40%,并告知所有参与甄选企业学校确定的设计款式及相关补充要求。

(二)确定成衣样品。

1.参与甄选的企业根据学校确定的款式及相关补充要求,在7个工作日内依据自己对该图的理解,按照学校规定的布料、辅料及其他所需材料制作一套成衣样品。样品上不能出现任何反映企业名称的信息。

2.20xx年9月30日上午9:00提交校服成衣样品至綦江中学躬耕楼104张绍海,逾期不再受理。每家参与甄选的企业只能提供一种成衣样品方案,不得提供其他备选方案。

3.递交成衣样品的同时递交校服布料成份说明、其他用材说明等。

(三)确定中标企业。

本次校服采购由綦江中学校服采购工作委员会设最高限价640元/生(两套),为保证校服质量,避免黑校服、毒校服流入校园,本项目设最低限价,最低报价不能低于最高限价的80%。未参加方案设计的企业不得参与此次评标活动。

1.校服展示流程及要求:

(1)投标企业抽签决定展示顺序并由学校校服采购委员会做好登记。

(2)在每家企业的成衣样品上贴上抽签决定的序号。

(3)评委亲自查看校服的布料、款式等。

(4)綦江中学校服采购工作小组组织身材适中的男、女生作为成衣样品的试穿模特,并按照企业抽签顺序一次性全面展示一家企业的成衣样品。

(5)在模特展示成衣样品的同时企业可以进行说明和讲解,时间不超过10分钟。说明和讲解不得透露企业的名称信息。

2.评委的组成及评分方式。

(1)为保证评标的公开、公平、公正,綦江中学校服采购评标委员会由学校行政代表、教师代表、家长代表和学生代表共同组成。

(2)校服采购评标委员会人员由学校纪委临时随机抽取。

(3)综合评价内容明细。

所有评分结束后,由綦江中学校服采购评标委员会统计得分情况,按最终得分确定1家中标企业。

3.中标企业与学校签署《綦江中学学生校服定制合同》,并交纳履约保证金50000元。合同原则上一年一签,凡是学生及家长满意度达到98%及以上可以续签下一年,最多续签3次。

4.提供的样衣留校封样保存,以此作为学校收货的验收依据。

5.选定款式设计。

1.根据评选确定的校服设计方案,若最后中标的生产企业不是方案的设计者,则由中标企业一次性付给设计企业方案1000元的设计转让费,未中标的方案设计企业将知识产权和版权等一并独家转让给学校并签订转让合同。

2.校服设计方案转让给学校后,其知识产权和版权等归綦江中学享有,转让方不得再将该设计转让给其他第三方。

3.中标生产企业必须在本企业生产校服、不得外包代加工生产,若没有在本企业生产,学校有权终止合同。

4.中标企业在合同签订后50日之内完成学校规定数额的校服套数,学生按照采购价格自行在网络平台购买,中标企业务必在8月20日前将质监部门的抽样检测报告或者送检报告(达到gb18401gb31701gb/t31888标准)送达学校张绍海处。

5.中标企业需提供售后服务说明书和网络购买平台资料。

学校校服采购工作方案(专业18篇)篇十一

为进一步提高我校学生校服的质量,加强我校学生校服质量监督管理,切实维护学生和家长的利益,做好我校校服采购工作,根据《中山市直属中小学校、幼儿园新一轮校服(园服)采购与管理工作实施方案》(中教体〔20xx〕17号)文件精神,特制订我校新一轮中小学校服采购选取招标代理的办法。

组长:

组员:

职责:

2、委托政府采购招标代理机构,依照采购操作规范程序,以公开招标的形式确定学校校服供应资格供应企业。

3、对校服供应企业进行监督和管理,履行与中标供应商签订的采购合同,负责本校校服质量的验收及售后服务的跟踪和汇报,受理学生、家长和社会对校服有关问题的投诉,及时向供应企业反馈,协调处理。

(一)招标机构代理条件。

1、有招标代理机构资质;

2、服务态度良好;

3、信誉良好,无投诉记录。

(二)选取办法。

选取过程由学校纪检委员(曾鹏)全程监督,全场录像。

1、在政府采购平台选取10家招标代理机构;

2、有5个评委各选一家,共选出5家;

3、5个评委随机选取1个评委,在5家企业中,通过抓阄随机选取1家作为招标代理机构,负责我校校服采购招标工作。

学校校服采购工作方案(专业18篇)篇十二

为进一步规范学生统一着装,提升学校整体形象,本着公开、公平、公正的原则,根据江北区教育局文件北区教【20xx】45号文件要求,现对我校20xx—20xx年度学生校服进行采购。欢迎本次中标的生产厂商前来报名。

小学20xx—20xx年度学生校服。

小学20xx—20xx年度学生夏装、春秋装、冬装校服。采取自愿订购的原则,数量以实际测量为准。

网上发布,自主报名,择优录用。

20xx年6月26日11:00前向总务处报名,过期不候。

时间:20xx年6月27日13:00。

地点:学校会议室。

联系人:李国庆联系电话:

(一)采购评委组成。

根据教育局文件要求,采购评委组成人员家长代表不少于50%,因此学校将邀请了家长代表、教师代表组成了9人评估小组进行综合评定,由学校纪检负责监督。

(二)采购流程。

1.学校通知报名企业就企业文化,商品质量,校服未来发展趋势,售前售后服务等内容向评委做讲解。

2.各位评委遵循公平、公正、公开的.原则,对上述企业进行讨论和无记名投票,得票数高的单位为被采购企业,评委在《会议纪要》上进行签名认可。

3.各位评委对被采购企业有关的学生服样式、质量、价格等进行讨论,最终确定相关内容,并进行签名确认。

学校校服采购工作方案(专业18篇)篇十三

组长:谭显华(校长)。

副组长:张帆、张运平(副校长、党支部成员)、龙建烽(总务处校服采购负责人)。

组员:周永滔(家长委员会会长)、江雪晖(办公室主任、校务监督委员会成员)、黄志斌(总务处主任)、曾庆洲(学生处副主任)、黎广周(教导处副主任、工会成员)。

职责:制定校服招标方案,具体实施招标;监督、指导按招标原则和具体的操作步骤和方法进行招标,根据招标要求按照程序和标准打分,取最高得分一名确定为中标厂家企业。

体现公开、公正、公平的原则,尊重学生及家长的自主选择权。质量技术要求以《广州市中小学、幼儿园校(园)服质量技术规范》(dbj440100/t279—20xx)为准。

限价要求:(按区市物价局高中校服限价要求)。

1.时间:文件公告之日起至20xx年6月13日12:00止。

2.地点:新华中学总务处办公室。

招标领导小组根据各厂家提供的报名材料,组织校服招标会。符合投标条件的厂家代表不需要参会。

招标会期间,由总务处按顺序展示服装样板和价格(对校服生产厂家进行编号,不得出现真实名称)。领导小组成员对所展示服装进行打分,最后现场计算出得票结果,确定中标厂家。

领导小组公示评标结果,按得分由高到低的次序,确定最高得分为中标厂家名称和中标校服价格。如中标厂家弃标或不按合同约定条款供货被废标,按得分由高到低的次序,由得分次高厂家递补。

公示时间一周内无异议的,由招标领导小组通知中标厂家,由学校与厂家法人代表签订合同,家长委员会代表委员见证。合同周期暂定为叁年。

1.本方案的最终解释权归校服采购领导小组。

2.中标厂家和学校的合作过程中,如果服务质量或校服质量不能达到承诺标准,学校有权随时终止与中标厂家的合作。损失由厂家自行承担。

3.报名厂家交质量保证金贰万元;未中标企业保证金于招标结束后退还(不计息)。中标企业待校服交付学校并验收合格后退还(不计息),若校服没有按照合同约定或出现质量问题,学校拒收该企业校服,保证金不再退还,下一周期学校不允许该企业再参加竞标。

学校校服采购工作方案(专业18篇)篇十四

为贯彻落实省教育厅、省质监局、省工商局三家联合发布的〖20xx〗52号“关于进一步加强我省学生校服和床上用品规范管理工作的通知”的文件精神,顺利推动我校学生校服采购的工作,特制订学生校服采购实施方案(家委会主导采购):

为确保我校学生校服质量安全,保障广大学生的切身利益,加强社会监督,促进学校依法办学,我校将本着公开、公正、公平的原则,推动我校学生校服订购制度的落实。

1、按〖20xx〗52号文件的相关要求认真做好校服采购工作。

2、积极提倡周一晨会或校级大型活动时要统一着装,但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其在其余时间也统一着装。

3、在坚持学生自愿的前提下,努力选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的供应商参与学生校服招投标。家委会代表参与学生校服采购工作的全过程,学校不直接参与决策,只提供建议和意见。

1、学校做好前期的了解工作。认真学习〖20xx〗文件,落实有关精神,收集关于对学校校服采购工作的有关想法及合理的建议,由各个班级家委会主任收集、汇总家长、学生有建设性的可行性意见。

2、召开校级家委会商讨学生校服采购有关事宜。学校不直接参与决策,只提供建议和意见。

3、建立组织机构。成立由校家委会成员组成的学校校服采购领导小组暨招投标小组,负责校服采购工作。

4、邀请三家或三家以上的生产学生校服的优秀厂家或家长推荐的专门生产童装的品牌企业携带现有样品参与产品展示,由采购领导小组根据大部分班委会的合理建议,向厂家提出校服相关的布料、样式、价格、套件等制作要求。

5、邀请有意愿参与兑投标的厂家根据采购领导小组要求进行设计、制作样品参与招投标。招标标结束,向上级教育得政主管理部门汇报招投标的有关情况,同时在公示栏中向全校家长、师生公示相关材料。

6、与中标企业签订签订详细的校服订购合同。学校、家委会、厂家三方就校服制作的相关细节及交货时间、地点及售后服务等意向达成协议。

7、校服完工后,由家长委员会校验产品标识、标注、质量是否符合标准要求。检验合格后,方可由班级家委会发放给学生使用。校服采购领导小组要严格遵守各项规定,严把质量关。认真做到监管,做到万无一失。学校要高度重视此英工作,本着对学生和家长高度负责的态度,严格执行〖20xx〗52号文件精神,完善相关制度,加强宣传引导,保证此项工作稳定顺利地开展。

学校校服采购工作方案(专业18篇)篇十五

为规范我区学生的着装,展现学生阳光、青春风采,切实维护学生利益和着装安全,根据《关于印发广州市中小学校服管理办法的通知》(穗教规字(20xx)1号)的文件精神,结合我校实际,现就广州市番禺区南村镇中心小学校服采购管理工作制订如下工作方案:

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

工作职责:校服管理工作领导小组贯彻落实上级有关政策,全面负责学校学生校服的领导管理工作,组织校服采购工作,制定指导意见,确保按照公平、公正、公开的原则有序开展校服采购工作。制定校服采购管理办法和工作实施方案,协调有关部门,理顺管理体制,确保校服采购工作运行畅通等;负责校服的选用、征询、采购、质量监控、信息公开等工作,做到分工明确、责任到人、流程规范。

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

工作职责:负责监督校服采购工作的全过程及廉政问责工作。

(一)前期宣传发动阶段。

1.组织我校全体行政人员认真学习有关文件精神,如《关于印发广州市中小学校服管理办法的通知》,理清校服采购工作要点,根据我校实际情况制定校服采购管理制度。

2.成立校服采购工作小组,分析本单位校服工作实际情况,并就是否穿着校服、校服穿着制度、选用校服款式、校服采购方案等进行充分沟通,初步拟定校服采购方案。学校与家长委员会、家长代表等召开学校家长委员会会议,商讨学校校服工作事宜。

3.通过网站、微信公众号、公告栏等渠道对是否穿着校服、选用校服款式、校服质量标准、校服采购方案、校服工作会议纪要等做好征询和公示工作,收集群众意见,并对各方意见进行答疑。

(二)采购招标阶段。

1.编写采购需求书,按照有关程序选取委托招标代理实施公开招标,并编制招标文件。

2.校服采购工作小组确定采购方案和招标文件,并将采购方案和招标文件送区校服管理工作办公室报备。

3.挂网招标。(挂网时间不少于21天)。

4.招标结果公示。

5.确定资格商,签订合同(全区校服采购统一合同格式),并将合同送区校服管理工作办公室报备。

(三)正式供货阶段。

1.供应商与学校对接,落实学校需求情况,做好供货准备。

2.实施供货,根据合同要求,按时按质按量实施供货。

采购方案的制定以及整个采购流程,均须家长委员会、家长代表等多方人员参与,并主动公开招投标的方式、校服的质量标准、采购流程、采购价格等,接受家长和社会的监督。各采购环节的材料须全部存档备查。

(四)验收阶段。

由学校采购小组及校务监督小组对供应商的供货进行验收,对供应商的供货进行留存样本封存,须查看校服是否具有完整的产品标识和法定机构出具的合格检验报告,并建立质量验收台账,及时记录校服验收情况,校服检验合格后方可发给学生使用。

(一)明确校服质量技术标准。所采购的校服的质量必须符合gb/t31888-20xx《中小学生校服》、db4401/t78-20xx《中小学、幼儿园校(园)服质量技术规范》等国家、省、市的标准规范。

(二)严格执行“双送检”制度。即一是要求校服供应商投标时必须要提供有效期内的校服布料、辅料等原材料及投标校服样品在法定检验机构出具的检验合格报告;二是随机抽取一定数量的校服送法定检验机构进行检验,检验结果须为合格。所有的检验费用由校服企业承担。

(三)明确投标时必须提供样品,中标后样品由学校封样保存,并作为日后验收的依据。

(四)明确违约责任,招标文件中应写明中标人需缴纳履约保证金。

(五)明确验收标准,严格执行验收程序。学校校服采购工作小组对校服进行验收时,须查看校服是否具有完整的产品标识和法定机构出具的合格检验报告,并建立质量验收台账,及时记录校服验收情况,校服检验合格后方可发给学生使用。同时,认真进行校服采购合同管理,采购的校服如出现质量问题,应立即与校服供应商交涉,按照采购合同约定要求校服供应商办理退赔事宜,并及时向上级主管的教育、市场监督管理部门报告。

(六)完善售后服务保障和投诉处理机制。在校服采购实施过程中,对可能出现的校服价格、服务、质量等问题提前做好应对措施。完善校服投诉处理机制,学校校服管理办公室投诉电话(xxxx)、区校服管理工作办公室设立投诉电话(xxx、xxx),处理校服管理投诉事宜,并鼓励学校校服采购工作监督小组、家长及时反映校服管理的有关情况。

(一)提高政治站位。校服是学校重要的文化标识,是学校团队精神和学生精神风貌的直接体现,统一校服管理对于培养学生全面发展、开展学校常规管理、维护师生的安全具有非常重要的意义。校服工作同时也是百姓关注的民生实事。我们充分认识校服管理工作的重要意义,积极宣传,正确引导,规范开展,把做好这项工作与加强党风廉政建设和“学党史、悟思想、办实事、开新局”紧密结合起来,以办好人民满意的教育为出发点,切实加强管理,端正教育行风、树立教育的良好形象。

(二)明确工作责任。学校领导、校服采购工作领导小组和监督小组牢固树立大局意识,认真履行职责,规范操作校服管理工作。设立投诉机制,学校定期对学生校服工作进行专项检查,督促中标企业严格按要求生产让学校、家长放心满意的校服。

(三)廉洁自律,加强廉政风险防控,促进校服工作健康发展。学校及相关人员在校服采购过程中,未履行职责、存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的,由相关职能部门依法处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

学校校服采购工作方案(专业18篇)篇十六

为贯彻落实xx市教育局、xx市市场监督管理局联合颁发的《xx市中小学校服管理办法》文件精神,顺利推动我校学生校服的定购工作,特制定青川县骑马乡中心小学学生校服订购实施方案。

为规范学校管理,深化校园文化建设,贯彻落实国家、省、市关于中小学生校服管理有关文件精神,依法加强学校校服管理,遵循学生成长规律,充分考虑学生活动需要,展示青少年的风貌,突出育人功能,呈现学校文化特色,确保学生健康成长,本着公开、公正、公平的原则,推动我校学生校服订购工作的落实。现结合我校实际,特制定本方案。

1.建立组织机构。学校成立由校长董义军为组长,学校家长委员会主任李雪梅为副组长,两名教师、两名学生、五名家长代表为成员的领导小组,由学校家长委员会主任李雪梅具体负责此项工作。

2.召开学校全体家长会,学校家长委员会,学校全体教职员工会议,积极稳妥和规范地做好校服订购宣讲工作。积极提倡统一着装,但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其统一着装。

3.搞好校服征订。学校按照《xx市中小学校服校服管理办法》文件规定开展工作。

(1)订购校服标准:按照《xx市中小学校服校服管理办法》文件规定,1至9年级订购春秋装一套。

(2)订购校服要求:学校、家长委员会与青川县教育局提供备案的推荐企业共同商定有关面料、样式、价格、交货日期、售后服务及对特体学生的量体裁衣、个别学生的补订与特困学生的费用减免等意向协商一致。企业根据学校的实际情况,按照采购数量总货款2%的比例对特困户子女、革命烈士子女及孤儿学生实行免费赠送。自愿订购的学生须由学生及家长提交自愿购买学生校服告家长书并由学校存档。

4.在坚持学生自愿的前提下,严格按照从县教育局推荐的备案生产经营企业订购校服。在学校的指导下,由学校家长委员与中标企业填报采购计划表,让企业按要求制作,制作后由企业送到学校,家长委员会主任负责按采购计划表的要求付款。

5.学校要严把质量关和各项规定。要认真监管中标企业的执行情况,做到万无一失。

1.校服采购实行审查备案制。受学校家长委员会委托,学校组织人员制定订购方案,经家长委员会同意后报青川县教育行政主管部门审查备案,采购方案中明确本次采购的具体执行方式和具体执行程序,及分管领导审签后公示。公示期不低于5个工作日。

2.学校对在青川县教育局备案的报名企业,实行资格预审制度,资格预审合格的供应商,严格按照学校校服标准及招标文件要求编制投标文件,制作投标样品。校服样品不得出现供应商及品牌名称。

3.评标时,报名企业提供与比选公告要求数量一致的`样品及投标文件以供评审。校服样品以编号的方式现场公开陈列,评标小组对照评比标准现场对样品进行评比;评标小组对资格审查中通过的投标资料内容进行评选,对照评比标准现场进行选择。

4.样品和投标文件经现场审查无异议后,公示评选结果并封存样品。选取三家作为备选供应商,第一家无法正常履行合同时,依次顺延。

5.评比结果在网站上公示5个工作日,无异议后在学校指导下,由家长委员会委托与中标供应商签订合同。

20xx年11月2日起至20xx年11月6日17时止。

报名地址:

联系人:

电话:

1.要严格学生校服控制每生订购的套数。要保证每名学生都有校服,特殊困难家庭的学生校服问题,要与企业协商,企业有义务保证落实对特困生的减免承诺。

2.据实代收的校服费要直接用于学生,学校和教师不得代收费。校服订购后应按合同规定,督促家长委员会负责人,将代收校服费全部转交提供服务的企业。

3.学校要高度重视此项工作,本着对学生和家长高度负责的态度,严格执行文件精神,完善相关制度,加强宣传引导,保证此项工作稳定顺利地开展。

学校校服采购工作方案(专业18篇)篇十七

为进一步确保我校学生校服质量安全,保障学生和家长的切身利益,根据《雨花台区中小学校服采购管理意见》,依据学校校服采购实施办法,经学校研究决定,拟对20xx级我校新生校服实行公开、公平、公正的比选采购,学校特公开向社会校服生产企业进行校服比选采购。

新生军训服一套;夏季校服两套;秋季校服两套;冬季校服一套。

(1)军训服一套:姜黄迷彩短袖(棉含量不低于95%),胸前学校标识logo,姜黄迷彩长裤涤棉面料。

(2)夏季校服二套:同款式,浅灰色t恤(棉含量不低于95%),胸前学校标识logo,深蓝长裤(棉含量不低于60%)。

(3)秋季校服二套:同款式,运动长袖上衣为麻灰+藏青色插红色、袖子镶红白色条,胸前学校标识logo,深蓝长裤,镶红白色条(棉含量不低于70%)。

(4)冬季校服一套:上衣面料95%聚酯纤维,5%氨纶,红色和深蓝相拼胸前学校标识logo,里料100%聚酯纤维,加反光条。裤子面料95%聚酯纤维5%氨纶复合摇粒绒。

1、校服安全与质量必须符合gb18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、gb31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、gb/t31888-20xx《中小学生校服》等国家标准。

2、所用材料不退色、不缩水,甲醛含量、ph值、色牢度、可分解芳香胺染料等各项材料和生产制作等指标要求必须符合国家《中小学生校服》(gb/t31888-20xx)标准。

1、(1)营业执照副本原件及复印件;

(2)法人身份证原件及复印件或代理人身份证原件及复印件和授权委托书。

(3)比选人必须是原生产商并提供相关材料。

(4)比选人证明具备本项目相应产品的生产、销售与售后服务能力的材料。

(5)比选人必须保证供货及时,服务快捷、品质可靠、调换灵活及时,为特殊身材的学生来校量身订做。

2、具有2016年—20xx年良好的相关经营业绩和商业信誉,无任何违法违纪等不良商业行为记录。

1.各单件服装的明细报价及总报价,总价不超过1100元人民币(报价表格见附件1)。

2.产品质量承诺书;

3.产品售后服务承诺书;

4.必须提供比选人自产的雨花台中学校服实物样品及质监部门的检验报告。

注:以上资料一式3份,于比选时现场递交给评比小组。

报名时间:20xx年6月20日8:00—17:00(逾期不补报)。

报名地点:雨花台中学高中学生工作处办公室。

报名流程:提交资质材料和投标保证金人民币贰万元,比选人最终未中标的投标保证金全额无息退还给比选人;比选人中标后在7—10日内未签订合同的,投标保证金不予退还;中标比选人签订合同后投标保证金自动转为合同履约保证金。

比选时间:另行通知。

比选地点:雨花台中学高中学生工作处办公室。

协议服务期原则上不超过3年。

由校服采购管理领导小组负责评比,采用综合评分法,对参加比选厂家现场评分,得分最高者为中标单位。

学校校服采购工作方案(专业18篇)篇十八

为了贯彻落实省教育厅、省质监局、省工商局三家联合发布的xx“关于进一步加强我省学生校服和床上用品规范管理工作的通知”的文件精神,顺利推动我校学生校服的采购工作,特制定xx第一小学学生校服采购实施方案。

一、指导思想。

为确保我校学生校服质量安全,保障广大学生的切身利益,加强社会监督,促进学校依法办学,我校将本着公开、公正、公平的原则,推动我校学生校服订购制度的落实,努力办让人民满意的教育。

二、程序目标。

1、按xx文件的相关要求认真做好校服采购工作。

3、在坚持学生自愿的前提下,努力选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的供应商采购校服。市勤工办推荐的专门生产学生校服的优秀企业及家长推荐的社会企业均可参与学生校服招投标,家委会代表与学校共同参与学生校服采购工作的全过程。

三、实施步骤。

1、学校做好前期的了解工作。召开学校班子会议,认真学习文件,落实有关精神,了解教师、班主任、家长近年来对学校校服采购的有关想法和合理的建议。同时,向教育行政专管部门咨询规范操作学生校服工作的全过程,做好前期了解工作。

2、召开校级家委会商讨学生校服采购有关事宜。收集各班家长有建设性的可行性意见。

3、建立组织机构。为了落实有关文件精神,成立由xx校长为组长,xx副校长、xx家委会主任为副组长,总务处、政教处、工会、办公室及其他家委会成员为组员的学校校服采购领导小组即招投标小组,共同负责校服采购工作。

4、邀请三家或三家以上,由市勤工办推荐的定点生产学生校服的优秀厂家或家长推荐的专门生产童装的品牌企业携带现有的样品参与产品展示,或有家委会提供样品,由采购单位根据样品定做。

5、招投标结束,向上级教育行政专管部门报告招投标的有关情况,同时在公示栏和校园网中向全校家长公示中标企业及中标价格。

6、公示结束后,与中标企业签订详细的校服订购合同。学校、家委会、企业三方就校服制作的相关细节及交货时间、地点及售后服务等意向达成协议。全校家长签订自愿定做校服意向告知书。

7、建立和落实校服送检制度。校服完工后,送有关部门检测,产品是否具有出厂检验合格证,产品标识,标注,质量是否符合国家标准要求。检验合格后,方可让学生放心使用。

校服采购领导小组要严格遵守各项规定,严把质量关。认真监管中标企业的执行情况,做到万无一失。学校要高度重视此项工作,本着对学生和家长负责的态度,严格执行xx文件精神,完善相关制度,加强宣传引导,保证此项工作稳定顺利的开展。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
写实习心得体会是对实习过程的记录和总结,不仅可以回顾过去,还能够为其他同学提供宝贵的经验和建议。在下面的实习心得体会范文中,学生们通过实习的经历,对自己的职业规
总结心得体会是一种展示自己成长和进步的方式,也是对自己的一种激励和动力。以下是一份关于学习方法的心得体会,作者通过自身学习经验的总结,提出了一些高效学习的建议和
通过对自己的工作心得体会进行总结,我发现了许多可以改进和提升的地方,也意识到了自己的成长和进步。小编从各个领域搜集了一些优秀的工作心得体会范文,希望能给大家提供
总结范文的写作要求简明扼要,言之有物,能够清晰传达出你的主要观点和思考。以下总结范文来源于各种实际案例和实践,希望能够给读者提供一些实用的写作参考和指导。
写心得体会可以帮助我们真实地了解自己的内心感受和观点,对以后的学习和工作有更明确的目标和方向。以下是一些经典的心得体会范文,读后或许能够给大家一些启示和思考。
写心得体会不仅可以加深对自己的认识,还可以为他人提供经验和借鉴。接下来,我们一起来阅读一些优秀的心得体会范文,感受不同作者的写作风格与思考深度。今天,我观看了《
演讲稿范文是一种在特定场合下,用于演讲的书面材料,可以帮助演讲者更好地组织思路和表达观点。请大家阅读以下演讲稿范文,欣赏其中的表达技巧和思考方式。亲爱的老师、同
连续多年的述职报告已经成为我们工作中的一项重要任务,希望通过这次的总结能够展示出更高的工作能力和专业素质。小编整理了一些优秀的述职报告范文,供大家参考和借鉴。
范文范本是一个学习和借鉴的好途径,可以帮助我们在写作中更加得心应手。以下是我为大家准备的一些优秀总结范文,供大家参考和学习。精选乡镇人员个人工作总结(一)。几年
教学计划的制定需要考虑整个课程的连贯性和完整性,确保各个阶段的教学都能够有序推进。以下是小编为大家收集的教学计划范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。
个人总结是对自己在一段时间内的学习和工作生活等方面的总结和概括。个人总结的形式多样,可以根据实际情况选择适合自己的方式。我是__警察学院__级__专业的学生,今
在月工作总结中,我们可以记录下自己所取得的进步和成果,为自己加油鼓劲。接下来,我们一起来看看一份优秀的月工作总结范文,希望能对大家的写作有所启示。是我驻xx乡,
幼儿园大班是让孩子们体验团队合作和集体生活的关键阶段。在浏览以下的幼儿园大班总结范文时,你会感受到孩子们的快乐成长和老师的辛勤付出。1、乐意参与建房子创意比赛,
社会实践报告的编写过程可以促使我们审视自己的成长和发展。刚刚结束的社会实践活动中,有许多同学写了很棒的报告,小编为大家整理了一些,希望可以激发大家的写作灵感。
在幼儿园中班,孩子们将开始学习团队合作,学会与他人分享和互助。以下是幼儿园中班学生的表演视频,让我们一起欣赏一下。活动目标:认知:了解眼睛的作用,懂得保护眼睛的
月工作总结可以帮助我们清晰地认识到自己在工作中的价值所在,发现自身的优点和不足。小编为大家挑选出一些月工作总结的范文,希望能够对大家的写作有所帮助和启发。
读后感是对所读书籍或文章的感受、反思和意义进行总结和表达的一种方式。以下是小编为大家整理的一些有关读后感的范文,供大家参考和借鉴。在如今生活中,人们一定要有自己
无论是面试还是参加社交场合,恰当的自我介绍可以给人留下良好的第一印象。接下来,一起来看看一些自我介绍的范文,希望可以给大家提供一些思路和灵感。尊敬的领导:您好!
通过写心得体会,我们可以将平时的琐碎经历融入到自己的思考中,提升自我反思和思考的能力。下面是一些精选的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发。20xx年11月1
教学工作计划是为了高效组织和管理教学工作,提供明确的目标和方向。这些教学工作计划案例涵盖了不同学科和不同年级段的教学内容,可以供大家参考和借鉴。教学目标:1、感
通过写读后感,小学生可以提高自己的思辨能力和写作水平。这些小学生读后感作品中,透露出了他们纯真而又独特的思维方式。读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后,一个高大
规章制度的内容应该明确、简洁、具有可操作性,以便成员能够轻松理解和遵守。精心挑选的规章制度案例,我们一起来学习其编写思路和表达方式。一、建立并执行从业人员健康档
每次参加面试或者工作交流,我们都需要做一个简短的自我介绍,以展示自己的能力和经验。接下来请看一些自我介绍的案例,希望能给您提供一些启发。【着装】播音主持行业是一
教师总结是对学生学习情况、教学方法、教材使用等方面进行梳理和分析的重要环节。小编为大家整理了一些近年来的教师总结范文,供大家参考与学习。—《我为你骄傲》。背景。
个人简历是个人形象的代表,在求职过程中,一个精心设计的个人简历可以给人留下深刻的印象。下面是一些成功求职者的个人简历分享,希望对大家提供一些帮助和启发。
在申请书中,可以附加一些个人作品或证明材料来增强申请者的可信度。以下是为大家精心准备的申请书实例,希望能对大家有所启发。尊敬的学校领导:我是某年级某班学生某人,
英语是一门国际通用的语言,在现代社会中有着重要的地位。下面是一些关于英语学习的范文,希望对大家的学习有所帮助。材料一:关注钟南山、李兰娟等院士的信息,已成为国人
自我介绍是一个展示自己各个方面的机会,我们可以通过写一篇自我介绍的范文来提高自己的表达能力。借鉴一些经典的自我介绍范文,可以让你更好地把握写作的要点和技巧。以下
在我们的成长过程中,每个人都会积累一些宝贵的心得体会。这次实习经历让我明白了职场的竞争和挑战,心得体会是对自己这段经历的一种总结和反思。地铁施工作为一项大规模的
范文是我们自我检验与评价的重要工具,可以帮助我们发现自己的不足和提升的空间。下面是小编为大家整理的一些范文范本,希望能够激发大家写作的灵感和动力。一、策划。1、
规章制度的修订和更新是保持其有效性和适应性的必要措施。在下面的内容中,我们将展示一些规章制度样例,为大家提供更多的指导和建议。一、加强学校周边环境的安全治理工作
岗位职责是促使员工明确自己职责范围,提高责任心和工作积极性的有效手段。现在,我们就来一起欣赏一些成功岗位职责总结的范文吧。依照《中华人民共和国消防法》等法律规定
演讲能够让小学生学会从多个角度思考问题,并提出自己的观点和建议。以下是一些成功的小学生演讲稿范文,希望能够帮助大家更好地提高自己的演讲能力。“知恩图报”、“滴水
演讲是培养小学生语言表达和沟通能力的重要途径,我们应该更多地鼓励孩子们参与演讲活动。下面是一些小学生在演讲比赛中的精彩演讲,让我们一起来欣赏一下吧。
在面临突发紧急情况时,应急预案可以提高组织的应对能力。应急预案的编写和执行需要不断总结和反思,以下是一些案例分析和实践经验的分享,希望能够对大家的实际工作有所启
情况报告的撰写需要准确收集和整理所需资料,以确保报告的客观和准确性。情况报告是对某一特定情况或事件进行详细描述和分析的一种书面材料,它可以帮助我们全面了解并评估
安全工作总结需要我们客观记录、真实呈现,不夸大、不缩小。以下是一些安全工作总结范文,看看别人是如何总结和概括过去一段时间的安全工作的。20xx年度,公司的安全工
培训计划可以帮助我们充分利用有限的时间和资源,实现个人的成长和发展。以下是小编为大家收集的培训计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。为稳定饭店服务质量,进一步完
教学计划要根据学生的实际情况和需要,合理安排教学内容和教学方法。以下是小编为大家收集的教学计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。1.引导学生认识反义词。2.积累
教学计划的执行需要严格按照计划进行,及时调整和修正,确保教学过程的顺利进行。在这里,我们将为您介绍一些优秀教师编写的教学计划,希望能够给您带来一些灵感和思路。
通过写述职报告,可以加深自己对工作目标和职责的理解和认识。以下是一些精心挑选的优秀述职报告样本,希望能够给大家指导和启示。一年以来,社区两委班子始终把社会治安综
我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己
在发言稿中,我们需要清晰地列出演讲的开头、主体和结尾。发言稿的语言要简洁明了,结构要清晰有序,以便让听众容易理解。尊敬的各位老师们:大家好!今天我发言的题目是《
通过写年度总结,我们可以更好地了解自己的成长轨迹,发现自己在不同方面的突破和进步。年度总结范文可以激发我们对自己未来发展的思考和规划,帮助我们更好地制定下一步的
月工作总结可以帮助我们加深对工作内容和要求的理解,提高工作效率和质量。这些月工作总结范文都是经过精心筛选和整理的,希望能够为大家提供一些写作上的帮助。
规章制度是一种为了规范组织内部行为和管理秩序而制定的规则,它可以促使我们遵守规范,我想我们需要了解一下规章制度了吧。一份规章制度的质量好坏,直接关系到组织的形象
开学典礼是学校展示自身风采和实力的重要场合,也是学生们了解学校教育理念的窗口。小编为大家推荐了一些开学典礼的舞台布置和音乐选择,让仪式更富有仪式感和艺术性。
实习报告是对实习岗位的认知、理解和掌握的一个反映,是对自己职业发展的一个检视。以下是小编为大家收集的实习报告范文,供大家参考和借鉴,希望能对大家的实习报告写作有
心得体会是对于某一特定经历或事件的感悟和思考,有助于我们对自身的观察和思考能力的提升。小编为大家精心挑选了一些值得一读的心得体会,希望能给大家带来一些思考和启发
在工程建设过程中,施工合同对于各方履约起着关键性的作用,它有助于规范施工行为和加强工程管理。如果大家对于施工合同有任何疑问,欢迎咨询我们提供的专业法律服务。
在现代社会中,各个组织都需要制定一套规章制度来确保组织的正常运转。规章制度的范文展示了一些规章制度的结构和内容,为我们编写规章制度提供了思路和参考。
通过撰写心得体会,我们可以更好地了解并发掘自己的优势和劣势。下面是一些真实的心得体会,记录了作者在工作和学习中的思考和体验。艺术领域是一个充满创造力、想象力和感
工作方案的制定需要团队协作和沟通,只有大家齐心协力,才能达到工作的预期目标。工作方案是针对特定工作目标制定的一套详细的操作和实施步骤。在工作中制定一个可行的工作
广播稿的语言风格要求生动活泼,具有一定的感染力和亲和力。小编为大家准备了一些精选的广播稿范文,希望能给大家带来灵感和启示。同学们:大家早上好!我们是八(5)班同
当有紧急情况或重要事项需要通知时,我们通常会选择写一份通知。最后,祝大家在写通知的过程中能够取得好的成效,提高工作效率。为了加强部门之间安全工作的沟通,及时了解
述职报告是对自己工作成果和经验的总结,也是对自己能力和进步的自我评估。阅读这些范文可以拓宽你的视野,了解不同行业和岗位的工作特点和要求。20xx年3月,由于组织
在社会生活中,活动策划扮演着至关重要的角色,可以促进组织的发展和人员的交流。通过学习活动策划的实践经验和理论知识,我们可以提高我们的策划能力和创新能力。
通过撰写述职报告,我们可以更好地展示自己的工作能力和职业素养。请大家阅读以下这些述职报告范文,从中获取一些写作技巧和方法,提升自己的写作能力。生活中将会有一份常
范文范本是一种给予参考的文本材料,它可以帮助我们更好地理解写作的规范和技巧。下面是一些优秀的范文范本,希望对大家写作有所帮助和指导。今天在这个特殊的时刻,我谈几
读书心得可以帮助我们深入思考书中的观点,拓宽我们的思维视野。为了让大家更好地掌握读书心得的写作技巧,小编整理了一些范文供大家学习参考。《青鸟》这本书讲述了在平安
自查报告是对自身在学习、工作中的收获和不足进行梳理和总结的过程,对个人在成长中的变化和成就有着重要的意义。请大家注意以下自查报告的写作要点,有助于提升自身的写作
通过编写工作计划书,我们可以对工作进行有序的安排,提前预估所需时间和资源,以便更好地进行工作。小编为大家准备了一些工作计划书范文,希望能够帮助大家更好地编写工作
读后感是对读者在阅读过程中产生的情感和思考进行总结和概括的一种文字表达形式。以下是一些经典的读后感案例,希望可以给大家一些灵感和写作的启示。最近我看了一本幽默风
通过描述工作中的挑战和解决方案,述职报告可以帮助我们认识到自己的成长和能力。以下是小编为大家搜集的一些精彩述职报告范文,供大家参考。希望能够给大家提供一些思路和
优秀作文是一座智慧的宝库,从中可以汲取知识和经验的养分。下面是一些广受好评的优秀作文的摘录,让我们一同欣赏并思考如何借鉴其中的写作技巧和表达方式。美丽是人们所欣
月工作总结是对一个月内工作情况进行总结和概括的一种书面材料,它有助于我们审视自己的工作表现,发现不足并加以改进,同时也可以总结工作中的亮点和成就,提升工作效率和
在撰写更多申请书时,需要准确而生动地描述自己的背景、经历和目标,以吸引招聘方的注意。接下来是一些经过申请培训机构推荐的更多申请书范文,希望能够给大家提供一些写作
心得体会是对所学知识或者工作经验的再加工和提炼,可以使其更系统化、深入化。在这里,小编为大家介绍了一些成功人士的心得体会,希望能够激励和启发大家。25日下午虽下
月工作总结是一种对自己工作状态的全面梳理,有助于找出问题所在,做到有的放矢地提升自己的工作效率。想要了解该如何写一份出色的月工作总结?下面是一些相关的范文,希望
优秀作文是在充分挖掘和利用材料的基础上,能够使文章具有丰富的内涵和深度的思考。现在让我们来看一些优秀作文的案例,希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。
活动方案的编写需要综合考虑各种因素,以确保活动的顺利进行。以下是一些经过实践检验的活动方案,值得我们学习和借鉴。在第教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个
发言稿还需要反复修改和练习,以确保在演讲时能够准确无误地表达自己的意思。借鉴这些优秀的范文,我们可以提升自己的写作水平和表达能力。尊敬的陈老师,亲爱的同学们:大
在小学教案中,教师需要明确教学目标,确定教学内容和教学步骤。以下是一个小学教案的详细分析和解读,希望对大家有所帮助。教学目的:。1.提高安全意识,学习溺水安全的
心得体会是一个不断完善和改进的过程,我们应该始终保持学习和成长的态度。以下是小编为大家搜集的一些心得体会范文,希望能够对大家的写作能力有所提升。今年是新中国成立
通过大班教案的编写和实施,可以有效地提高教学效果,促进幼儿的全面发展。接下来是几篇优秀的大班教案范文,希望对大家的备课工作有所帮助。经过游戏,让幼儿练习一个跟着
优秀作文能够帮助我们更好地理解和掌握语文知识,提高写作水平。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。知了不停的叫唤着,炙热的阳光鞭打在这片大地上,
培训心得是一个自我认知和自我成长的过程,通过总结经验可以更好地规划未来的发展方向。下面是一些值得阅读的培训心得分享,希望对大家的学习和成长有所启发。
合伙协议应当符合法律法规,并对各方的义务和责任做出明确规定。在撰写合伙协议时,可以参考下方的范文和格式,根据自身情况进行适当修改和完善。甲方(卖方):乙方(买方
辞职报告可以帮助我们正式地结束与当前雇主的合作关系,并留下一个良好的印象。接下来是几篇优秀的离职报告范本,它们言简意赅、突出重点,能够为您的离职报告提供参考。
规章制度的出现,为组织内部的各项工作和活动提供了明确的指导和规范。值得一提的是,下面的规章制度范例在实践中取得了显著的成效。1、严格按照相关法律法规建设和布局,
合伙协议的签署可以帮助合作伙伴确保各自的权益得到保护。以下是小编为大家收集的合伙协议范本,供大家参考和学习。全体合伙人经协商,对共同出资养殖水产品一事,达成如下
国旗下讲话稿可以激励人们的爱国情怀,增强民族团结和凝聚力,促进国家的繁荣发展。同学们,让我们纷纷在国旗下发出铿锵的宣言,为祖国的发展贡献自己的力量,共同奋斗。
整改报告是对我们在工作学习中发现的不足之处进行改进的一种书面表达,它可以帮助我们深入反思并制定下一步的行动计划,我认为写一份整改报告是非常必要的。整改报告的成功
环保是指保护自然环境,降低人类活动对地球造成的负面影响。以下是一些环保实践的案例,希望能启发大家的创意和行动。亲爱的朋友们:我们生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖
半年总结是对自己工作状态和效果的全面评估,只有了解了真实的情况,我们才能有针对性地进行改进。以下是一些优秀的半年总结案例,希望对大家写作半年总结时能够提供一些灵
通过撰写事迹材料,可以充分展示个人或团体的独特风采和价值观。下面是一些关于事迹材料的经典范文,希望能够激发大家对事迹的兴趣和热爱。xx,男,xx年xx月出生,专
心得体会是对自己思考和反思的结果,能够帮助我们更好地认识自己。接下来,让我们一起来看看一些成功人士的心得体会,或许能给我们一些启发和借鉴。第一段:引言(150字
中学生演讲稿是表达自我的机会,通过讲述自己的故事和见解来影响他人。如果你正在写中学生演讲稿,不妨看看下面这些范文,或许能帮到你。各位尊敬的领导、老师、家长,亲爱
岗位职责的制定需要考虑到员工的实际能力和资历,以确保岗位职责的合理性和可行性。范文九:根据岗位职责,我负责制定和执行公司的营销策略和推广计划,提升产品的市场份额
读后感是对阅读过程中获得的思考和收获进行概括和总结的文字作品。这些读后感范文可以作为参考,帮助大家更好地理解和把握读后感的写作要点。俗话说,心灵美才是真的美。这
总结心得体会可以帮助我们更好地总结经验,有助于将来的成长和发展。如果你想了解更多关于心得体会的例子和范文,请看以下小编为大家搜集的相关资料。今天作为一名外审员参
合同协议中的条款应简明扼要,避免使用模糊、歧义的措辞,以确保各方理解一致。小编为大家搜集了一些合同协议的经典案例,供大家学习和参考。经甲、乙双方协商,就乙方入股
通过制定小班教案,教师可以更好地评估学生的学习情况,及时调整教学策略。以下是小编为大家收集的小班教案范文,供大家参考和借鉴。活动目标:1、通过多个角度观察帽子,
以年度总结为契机,我们可以回顾过去一年的经历,查找不足,总结经验,为未来打下坚实基础。接下来是一些知名专家的年度总结分享,让我们一起来听听他们的观点和建议。
通过写心得体会,我们可以更清晰地回顾自己的成长和改进的方向。在下面,小编为大家整理了一些触动心灵的心得体会,不妨一读,或许能给你带来一些思路。甲方:乙方:有限公
范文范本可以帮助我们培养写作的思维方式和逻辑思维能力,使我们的文章更加连贯流畅。以下是一些获奖作文的摘录,这些作品在语言表达和主题阐述方面都有独特之处,值得大家
入党是对党和人民事业的高度认同,是为国家和社会做出更多贡献的责任担当。以下是一些党员发展对象考察和评估的实践经验和操作指南,供你参考借鉴。尊敬的党组织:我叫,性
作为一种艺术形式,优秀作文可以触动人心,激发读者思考,我们需要借鉴优秀作文的写作思路。这些优秀作文范文通过不同的写作技巧和表达方式,展示了作者的独特观点和深度思
通过制定教学工作计划,教师可以更好地预测和应对教学中可能出现的问题。小编找到了一些教学工作计划范文,希望对大家的教学工作有所启发。知道春秋争霸的史实。[识记与理
经典通常是被广泛认可和推崇的,它们代表了某个时代的精髓,具有不朽的魅力。下面是一些读者对经典作品的解读和感悟,他们的观点或许能够启发我们在总结中加入更多个人的思