以人人平等为题的小学(汇总16篇)

时间:2025-09-04 作者:MJ笔神

在阐述观点的同时,优秀的作文还需要具备以情动人的能力,让读者在观点的同时也能够感同身受。以下是一些优秀作文的分享,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

以人人平等为题的小学(汇总16篇)篇一

是呀,人间四季,春最令人赏心悦目。

“一年之计在于春”,春是万物复苏的时节。植物们即将焕发新的生机,那一点点的新绿,也即将变成绿色的海洋。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”在春的指引下,动物们也将复苏:冬眠的熊爬出洞来,蚂蚁和蜜峰也将恢复往日的辛勤,青娃也将再次一展歌喉,与小鸟进行唱歌比赛……而校园里的我们,也像动物、植物一样,吸足养分,奋发向上。今日的苦,是为了明日的甜,只有在这个生机勃勃的季节扎下牢固的根,才能蓬勃向上。

“震蛰虫蛇出,惊枯草木开。”在惊蛰时,天气回暖,春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫。它的来临告诉我们:万物即将恢复往日的勃勃生机。

春,一片生机。一枚悄然钻出的嫩芽,轻扣着大地的门扉;一只逍遥漫步的麻雀,消匿于冰裂的树干;一只只奔走忙碌的蚂蚁,打开了春天的活力;一条轻盈飘荡的风筝,飞向遥远的蓝天;一位欢笑不绝的孩子,奔跑向黄昏的落日……这是春,是别具一格的春,是生机勃勃的春,是繁花绿叶的春,是催人向上的春。哪怕……它现在只有一阵微风,一点嫩芽。

唤醒酣眠的冬天,处处一片欣欣向荣。愿你我也如这春日万物,朝气蓬勃,充满希望。

以人人平等为题的小学(汇总16篇)篇二

我非常想念童年的时候,提起往事,我还记忆犹新,我想起了童年的那片纯真笑声。

在我童年的时候,经常有笑声,有时是高兴地笑;有时是兴奋地笑;有时是嘲笑……总之,童年离不开笑,你们肯定也离不开笑,你们肯定也有笑的时候。

记得有一次,那片笑,给我印象最深刻。那时,正在上语文课,课上到一半。老师讲到重点的时候,而同学们也听得津津有味,突然,只听见“砰”地一声,全班同学都愣了一下,转即就哈哈大笑起来。原来,是一个外号叫“鼻涕虫”同学听着听着,就入迷了,一不小心,身体往后仰,人和椅子一起跌翻到了地上。那时,老师和同学们刚好在一个知识的海洋中尽情地享受着难题解决后的欢愉,冷不防一声“啊”,立刻打破了刚才的安静。哇塞!好险啊!如果那个“鼻涕虫”没有跌倒,那么跌倒的人就是我,因为那张烂凳子原来是我坐的,上课前我给偷偷换了。因为它常常令我出洋相,一不小心,就很容易跌倒。更是令人啼笑皆非的是,由于突发事件,“鼻涕虫”的鼻涕就在“啊”的一声中也同时不失时机地冒出一个巨大的泡泡,尽管他用最快的速度给处理掉,但火眼金睛的同学们都目睹了这个巨作,笑声更欢了。

每想起那件事,我都忍不住笑出声来。

以人人平等为题的小学(汇总16篇)篇三

“耶!我们登山成功啦!我们登山成功了”我和弟弟在山顶高兴地欢呼着,因为在外公的指导下,我们千辛万苦,终于爬上了山顶。

这里虽然危险很多,但我尝到了成功的滋味,今天,我很快乐,因为我体验到了失败是成功之母这句话的意思。

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以人人平等为题的小学(汇总16篇)篇四

“九嶷山上白云飞,帝子乘风下翠微。斑竹一枝千滴泪,红霞万朵百重衣。洞庭波涌连天雪,长岛人歌动地诗。我欲因之梦寥廓,芙蓉国里尽朝晖。”大家读了这首徐霞客的诗,想必知道写的是那里了。

我的'家乡离这里不远,是典型的江南水乡,到处茂林秀竹。

西安还有很多有名的小吃:有凉皮、饺子、羊肉泡馍、扯面等。西安的土特产也很多,有猕猴桃、苹果、西瓜、香瓜、葡萄等,他还是西北的水果基地。

西安的夜景也很美,城墙上灯火通明,护城河里星光点点。我的家乡非常美丽,欢迎你来玩!

以人人平等为题的小学(汇总16篇)篇五

说到爱,世间有很多种,但今天我要说的是父母对我的爱。父母的爱是无私的,回忆一下父母为我过生日时的场景,买一个大蛋糕,吹上气球,布置好温馨的房间,并给我送上最贴心的祝福。而我却不是那么懂事,把家里折腾的乱七八糟,早就忘却了父母的辛劳,更别提会向父母说声“谢谢”了。现在回想起来,感觉很惭愧。所以,我想办法,找机会来回报父母对我的爱。

有一次,妈妈没在家,我想:妈妈给了我这么多的爱,我要为妈妈做点什么呢?于是我找来了开水和茶,给妈妈泡了满满一杯热茶。我又一想:不能仅仅给妈妈泡杯茶呀!我还要帮妈妈干点家务。于是我开始拖地擦桌子,热得我满头大汗。我正干着,妈妈回来了,看到我做的一切,开心的笑了。

从这以后,我变得懂事了。我想对妈妈说:妈妈,我不会忘了您对我的爱的,我以后会多帮您分担力所能及的事情,好好学习,长大了好回报您。

以人人平等为题的小学(汇总16篇)篇六

我们学校里的大榕树,听教师们说已经有十几年的历史,虽然它们不象千年古树那样珍贵,,也不象小树那样新嫩绿,更不象鲜花那样万紫千红,但是它们有着一种独特的美,那就是对人类无私奉献。

大榕树的树干非常粗,要3、4个小朋友手拉手,才能把它抱住。从远处看,它就像一位撑开的大雨伞。而在近处看,它又象一位穿着绿色战衣的战士。微风轻轻吹来,树叶发出“沙沙”的声音,像一些小同学在合唱着一首美妙的歌曲。

春天来了,大榕树的树叶纷纷扬扬地从树上落下。在大榕树下仰望,那些叶子就像一只只黄蝴蝶在天空中偏偏起舞,美丽极了。还有一些小同学在大榕树下玩,捉“蝴蝶”呢。过了几天,树上只有光秃秃的树干。不到几天,树枝上就发芽了,长出了嫩黄的芽。再过两天,嫩黄色的芽已经变成嫩绿色中带一丝丝钯的嫩芽了。

滴滴嗒嗒的春雨下起来了蒙蒙的春雨打在嫩芽上,椠下了嫩芽上的外衣,掉落在地上。在滩滩雨水中,弯弯的外衣就像一只只小船在荡来荡去。而且,在这天里,嫩芽生长得特别茂盛。中午12点钟时,嫩芽就像一颗扁豆一个样,胖嘟嘟的挂在树枝上。在下午一点左右,它就像一朵杜鹃花一样,含苞欲放,美丽极了。过了四个小时后,它又像绽开的霸王花,竞相开放。终于到了六点钟的时候,这时的叶子就像一朵美丽的玫瑰花,一层的叶子堆放在另一层的叶子上。叶子长得密密麻麻,点缀着我们的校园。这时,在我欣赏着这棵大榕树的时候,又下起了蒙蒙细雨,嫩绿的叶子贪婪地吮吸着春天的甘露,我情不自禁地喊起来:“啊,真漂亮。”我不知不觉之间就更喜欢这棵大榕树了。

秋天,秋高气爽,但百花凋零,校园里只剩下几棵大榕树在茂盛地生长着。

冬天,大榕树还用自己的身体把寒风挡出校园外,使校园里不会那么寒风呼呼,使一些怕冷的小同学可以在校园里玩耍。

我真的非常喜欢校园里的这棵大榕树,我怎么也忘不了它,它那种独特的美。

以人人平等为题的小学(汇总16篇)篇七

俗话说“滴水之恩,当以涌泉相报。”是啊,母爱是伟大的,在我们生活中,母亲的关爱是无所不在的。

在上个星期的晚上,不知怎的,我一直咳嗽个不停,头又很热。妈妈走到我房间问我:“雨霏,你怎么了?”我一边咳一边回答说:“妈妈,我头疼。”妈妈伸手过来摸我的头,一摸才知道我发烧了,她赶紧叫我把衣服穿好,拿着雨伞就拉着我来到了马路边等出租车,只见半个小时过去了,连一辆出租车都没看见,雨下的越来越大了,风也刮得越来越猛,妈妈忽然问我:“孩子,冷吗?”我嘴上说不冷,其实我冷极了,我只不过不想让妈妈再替我担心而已,妈妈一边把我抱得很紧,一边焦急的等待着出租车。终于到医院了,在灯光地下,我看见妈妈的衣服已经湿透了一半,看着看着,我的眼泪就夺眶而出了。

“哦耶”我情不自禁的喊出声,我为什么要喊出声呢?让我告诉你吧!妈妈在几天前跟我说:“女儿,现在是长身体的最好季节,现在我命令你每天跳1000下绳子!”我只好答应了。今天,妈妈正在好要加班,我可以逃过一天了。我换上睡衣,跟小床拥抱一下,就去跟周公约会去了。正当我美梦做一半时,突然被人从床上拉了下来,我睁开眼睛,吓了一跳,妈妈竟然回来了,没办法,我只能跳绳了。“我快要追上你了!”妈妈气喘吁吁地说。我加快了速度,“996、997、998、999、1000”我和妈妈一起倒在了沙发上。第二天早上,妈妈的腿一直在打颤。

这就是妈妈给我的`爱,她给我的爱还有许多许多,就如同天上的星星一样多,我要感谢妈妈给我的养育之恩。

以人人平等为题的小学(汇总16篇)篇八

不知什么时候,我喜欢上了昙花.即使我只见过它一次的开放,但他却永远的留在了我的心中...

在老家我从来没有见过昙花,还是今年我住在小姨家,和小姨去上班,在她单位见到的。起初,我不知道那就是传说中的可贵的“昙花”.还是小姨的同事对我说的.之后,我细细的观察了一番,只见他圆筒形的主枝,微然挺立在呈叶壮的分枝中,还发现分枝的边缘有一个花蕾,除了这些,我还听那位叔叔说,它是常绿灌木,原产于墨西哥.此后,我常期待看见那“昙花一现”,终于,机会来了!

小姨的好朋友小丽阿姨让小姨帮她值夜班,真是一个好机会.那天晚上,我和小姨边玩电脑,我一边对她说,今天晚上我要看昙花一现.小姨还笑我说,你能坚持住吗?要很晚.我说,能.但是等到10点,仍没见,又等了很长时间,突然听见走廊里有一种很轻,很小的声音,“啪啪啪”,“啪啪啪”,本来还有的睡意一下子被我抛到了九宵云外,我推醒小姨,让小姨听这是不是昙花开发的声音,小姨不知道,我们俩相互一看,各自以最快速度跑到走廊,“啊,我看到了传说中的'昙花一现'.多么大,多么白的花,连味道也是这么的浓.我看,立在枝上的探花,显得那么得意,我闻,好浓的香气,飘得走廊里都是这么的香,我夸奖好美的花,惨淡的白色的花却如此的生机盎然.

还没欣赏够,闹铃响起,昙花也迅速的萎谢,它没有做无所谓的留恋与挣扎.哎,人的一生有时不也正如此,还没有好好的展现自己,却已....我们应该学习昙花,我们应该珍惜时间,珍惜身边的点点滴滴,在自己的一生中创造出世人举赞的,永久的辉煌.

噢,生命虽短,但不曾浪费一点一滴的昙花,你是我的榜样,我要学习你,珍惜我的点滴!

以人人平等为题的小学(汇总16篇)篇九

秋,是凉爽的季节,又是一个丰收的好季节。看,那苹果树上的满满果实把树枝都压弯了。圆圆的红苹果好像是孩子的笑脸。那葡萄长得多好看啊!一串串紫红的,圆溜溜的,你看见了肯定会流口水,梨更是诱人,那小小的梨只要咬一口,橙红鲜亮,像一盏盏红灯笼。那些不知名的小树枝在枝头吊着,圆的,红红的小果实,像珊瑚。

小鸟也在天上叽叽的叫着好像在说丰收了!丰收了!那沉沉的稻谷,好似用黄金和珍珠做的。一朵朵棉花都咧开嘴,怒放着绽开了,被风吹得蓬松松的。

秋天真是个好季节。它给人们带来了丰收的喜悦。

以人人平等为题的小学(汇总16篇)篇十

或许那些在街上卖的东西的老人,并不那么起眼,但是我们应该想一想,他(她)们难道不想在家里休息吗?他(她)们愿意像这样整天东奔西跑吗?当然不,当然想,但他(她)们的生活条件不允许。我们也要去尊重他(她)们,因为人人都是平等的!

以人人平等为题的小学(汇总16篇)篇十一

我有一个非常难的友谊的难题,使我挖空了心思来想解决办法,可是我至今还未成功的找到解决这个友谊的难题的办法,真是让我困惑极了。我坐在椅子上,眼前不时闪过这样一幅情景:我的好朋友三人帮中张琳和我的好朋友三人帮中另一个好朋友张钒在吵架,只见张琳一个箭步冲上前去,把她送给张钒的友谊之信给撕了个粉碎,然后对张钒说:“你太让我失望了,从此以后你走你的独木桥,我过我的阳关道,我们绝交。”

以人人平等为题的小学(汇总16篇)篇十二

每个班都有“镇班之宝”,咱们班当然也不例外。咱们班的“班宝人物”是刘卓龙。

刘卓龙虽说年纪轻,可身体却重达到160斤。形象点说,他蹲下身子系鞋带的时候,如果你不仔细观察,你必定会认为他是一个穿着衣服的球。对这样吨位的同学,我们都是很尊重的,我们都尊称他为“胖哥”。

胖哥很有特点,很大方。胖子,哪个不爱吃?课余时间,老师刚宣布下课,他的课桌上马上会摊出一大堆好吃的。什么时麻辣饼干、薯条,五花八门的都来了。但是他不像其他胖子一样当“守财奴”,只要你在他面前摊开手,他二活不说,便会往你手上塞东西,见谁都一样。

他大度。别人当面一套背面一套地说他的坏话,他也毫不计较,依旧“我行我素”。有时班干部认为他违纪了,登记了他的名字,他也毫不在意。在大家打击那位班干部的时候,他反而帮助她,替她辩护。

他公正无私。无论是好朋友,还是“敌人”,他都一样对待,毫不偏袒。他值日时,更是毫不手软,就连他最好的朋友犯了错,他也会登记在案。朋友骂他说:“还是好朋友呢,这点小事都不放过,以后再也不和你玩了!”他说:“如果每个人都像你这样,那秩序可不乱了套?国有国法,家有家规,每个人都应该遵守纪律。”

他还有很多优点,他乐于助人,学习刻苦,成绩优异。

有这样的“镇班之宝”在,真是我们全班的福气。

以人人平等为题的小学(汇总16篇)篇十三

星期天,马老师带领我们去秋游。

这次马老师说可以让家长参加。一早起来,我就和妈妈准备好秋游时用的东西了。

到了公园,马老师让我们多观察,看看秋天的变化,走到一棵大树下,老师让我们抬头看,只看到树上飘动着黄中透绿的叶子,在阳光的照耀下闪闪发光。

我们继续往前走,看到了两排像士兵站岗一样,挺拔而有力的柏树。接着又来到了牡丹园,因为现在是秋天了,园中的牡丹都枯萎了。我想它们是累了吧,要好好休息一下。到了明年才能开放出更好看,更漂亮的花让我们看呀!

接着我们就来到了一片草坪上,老师说:“孩子们就在这儿休息吧。”我们解散后,就各自跑到自己爸爸妈妈那里拿出准备好的零食与大家一起分享。吃完后,马老师又和我们一起做游戏。

这次秋游我玩儿的真开心啊!

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以人人平等为题的小学(汇总16篇)篇十四

当我那双布满血丝的眼睛从数道难题上离开时,我的心中在挣扎,到底怎么办?是选a还是选b?我的目光逐渐合到一点,开始变得呆滞,思绪也回到了下午。

在冬天寒冷的夜晚里,我解决了一个人人都会遇见,且容易让人陷入迷茫的难题。

以人人平等为题的小学(汇总16篇)篇十五

时光飞逝,转眼小学六年生涯已经结束了。

还记得一年级的时候,我们在人群中牵着爸爸妈妈的手紧张的踏入校门。欣喜兴奋的上起了第一堂课。

二年级是熟悉了自己班的同学们,已经能玩起来了。交际关系好的,甚至交到了别的班的同学。我们的身影在校园里随处可见。

三年级了,我们不像一年级、二年级那样放荡不羁,老师的要求变高了,作业变多了,我们的压力也变大了。

四年级的作业比三年级多,老师对我们的要求又提高了,很多同学的鼻梁上早已架起了一副副眼镜。

即将到六年级的五年级,学习变得更为重要,同学们课间很少能出去活动,老师经常会占用我们的副科。

六年级到了,这是一个面临着分别和人生的第一个转折点。学业变得繁忙起来,大脑变得无时无刻都是紧张。

以人人平等为题的小学(汇总16篇)篇十六

我是一名老师的女儿,在枝城小学里学习,学校里的老师几乎全都认识我,班上的同学因此非常羡慕我,我也因此而感到骄傲自豪。

在学校,老师看到我时,便常和我打招呼;放学或者是上学的时候,老师看到我,就和我一起开玩笑,聊天,没有一丝老师的样子。我感到很开心,因为我很特别,我是一名老师的女儿。但是,直到发生了那几件事之后,我才明白,不管你是谁,人人都是平等的。

那是一节美术课,我们的课程是叠纸飞机。老师先让我们自己叠一架纸飞机,然后老师就告诉我们怎样飞。我们很快就叠好了,老师就开始教我们怎么飞出去。我学了几招后,觉得很简单,便想跟平常一样,跟老师开一个小玩笑。我按照老师教我们的飞法,将飞机飞到了讲台前。老师先是一愣,随后又问:“这是谁飞的?”大家异口同声地说:“陈——湘——婷——”我淘气的笑着,老师看了我一眼,我以为只是一眼就够了,可并不是这样的。老师说:“起来站5分钟。”我又尴尬又惊奇:咦?怎么可能?怎么能这么对我呢?老师似乎知道我在想什么,又补充道:“纪律面前,人人平等!”唉,我真想找个地洞钻进去!

六年级时,在教师节那天,我给我的数学老师张老师买了一束鲜花,她很开心。我小的时候,妈妈曾和张老师是同一个办公室,张老师也对我很好,对我从来都是以笑容面对。当我知道张老师是我这学期的数学老师后,我也特别高兴,因为我觉得张老师一定会对我很好,可是事实也不是这样的。

在以后的日子里,张老师讲课时,常常说:“不管你成绩好,成绩差,男孩还是女孩,都不要想搞特殊化,纪律面前,人人平等。”我知道那是在告诫我,也是在告诫所有的同学们:人人平等。

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通过读后感,我们可以与其他读者分享自己的阅读心得,相互启发和提升。现在,就让我们一起来阅读一些精彩的读后感范文,共同聆听不同人的观点和思考。到了小学三年级,就要
建筑是艺术和工程的结合,通过创造性的设计和精确的施工造就了美丽与实用。下面是一些值得关注的建筑设计和创新技术,让我们一起来了解它们吧。摘要:基于当前环境保护以及
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读后感是对书中内容进行提炼和归纳的过程,能够帮助读者更好地理解和记忆书中的思想。接下来,我为大家准备了几篇精彩的读后感范文,希望可以给大家带来一些启发和思考。
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读后感是对阅读材料内容、思想和情感的主观反应和总结,它能够帮助我们更好地理解和欣赏文学作品。以下是一些对经典作品深入解读的读后感,希望能给大家带来新的思考角度。
每个月的工作总结都是我们工作历程中的重要一环,它帮助我们不断成长和进步。小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,希望能对大家的写作有所帮助。xx年就要过去了,
通过月工作总结,我们可以发现自己在工作中的优势和不足,从而更好地提升自己的职业素质和能力。应大家的要求,小编整理了一些月工作总结范文,希望能给大家提供一些写作思
幼儿园大班的教育目标是全面培养孩子们的认知、语言、社交和情感等方面的发展。以下是一些幼儿园大班的手工制作教学示范,可以培养孩子们的动手能力和创造力。
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优秀作文具有很高的文采和艺术性,读者在品读时能够欣赏到其中的美感。接下来,小编为大家推荐一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启发和借鉴。记得那是在我刚上初
学期总结是一种自我管理的过程,通过总结和反思,我们可以更好地规划和调整自己的学习目标。以下是一些学期总结的范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。
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读后感可以帮助我们记录下自己对作品的理解和反思,也是展示个人独立思考能力的一种方式。接下来是一些有趣的读后感范文,希望能让大家更好地理解和欣赏书中的内容。
工作总结是一个对自己工作能力的自我检视,可以帮助我们发现自己的不足并找到提升的方向。下面是小编精心挑选的一些优秀的月工作总结范文,供大家参考,希望可以对大家写作
总结范文是在整理、概括一段时间内的学习、工作或生活表现的文章。通过总结过去的经验,我发现自己在思维方法和解决问题的能力上有了不小的突破。时间过的真的`很快,一眨
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