优秀作文的特点包括主题鲜明、结构严谨、观点明确、语言流畅，能够引起读者的共鸣和思考。马上就要展示给大家的是一些具有一定水平的优秀作文，希翼大家会喜欢。
谢谢你我的同学小学四年级（汇总14篇）篇一
亲爱的新同学：
欢迎你来到旅专，我谨代表大家欢迎你加入06电商4班这个其乐融融的大家庭。06电商4班是一个团结的集体，一个充满活力的集体，一个不甘落后的集体，一个饱含热情的集体。它不会因为矛盾而分散，不会因为压力而沉寂，不会因为失败而丧气，不会因为竞争而冷漠。
在这个个大家庭里，充满着真情，充满着友爱，充满着对一切食物的美好追求，自由的空间任你遨游，广阔的天地任你驰骋，在这个大家庭里我们能提供给你良好的学习环境和生活空间，你将会在这美好的校园环境中陶冶你的情操，发挥你的特长，攀登科学的高峰。你也许会遇到各种问题和困难，请及时告诉我们，我们将会竭尽全力的去帮助你解决这些问题和困难。
亲爱的新同学！加入06电商4班，你会发现它是一个积极进取的集体，在过去的一年中不论是在系里面的篮球赛、排球赛、跳绳比赛、辩论赛上，都可以看得到我们班级里的那些积极是身影，也许班级里过去的活动你没能来得及参加，但是相信在将来班级的每一次活动上我们都可以看到你的身影，相信有你的加入我们将会取得更加傲人的成绩，我们的班级将会绽放更多璀璨的光彩。
情爱的新同学让我们一起努力奋斗吧，因为有我们的团结凝聚，才有数不尽的荣誉，有我们的不离不弃，才有荣辱与共的甜蜜，有我们的共同努力，才能把06电商4班的蓝图描绘得更加美好，更加绚烂。谢谢大家！
一转眼间，我已经上中学啦！面对着新的中学生活，新的老师，新的环境，一切都让我感到那么的亲切和美好。当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，为什么？因为是我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体！
早在军训时，彼此都是一张张陌生的面孔，甚至还不知道是不是一个班的同学，真有点不好意思，但是，过不了多久大家也就打成一片了，虽然大家都不知道对方的名字，都是“哎、哎”的叫着，但大家的心都彼此拉近了：今天我帮你打饭，明天我帮你打水，后天，一大清早我又把你从梦中叫醒。你看！在训练的时候，一个简单的动作，一个简单的眼神，足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的，我们得到了很好的名次。这一切，都是同学们的努力、团结获得的。
现在在新的学校里，同学们的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就可以看出来：下课时，同学们会互相放松心情，做一些轻松幽默的小游戏；运动会快到了，同学们自己自发组织到操场上进行运动，互相进取，直到很晚了才回家；学习上，同学们还互相勉励这一类的事，还有很多很多。
我看十二中的新同学，我心里感受到亲切，我看十二中的新同学，我感受到力量；我看十二中的新同学，我感受到友爱，因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年，因为我们都是十二中的新学生！
谢谢你我的同学小学四年级（汇总14篇）篇二
妈妈，谢谢您，谢谢您十年来的养育之恩，谢谢你在我失落的事或鼓励我，在我做错事的时候纠正我，我感到非常幸运，有着一个独一无二的母亲。
在我的眼中，您几乎是完美的.母亲，但是，有一点您需要改进，那就是脾气。就在几天之前，一切都平平常常的，您一回来，我就问：“妈妈，今天晚上吃什么呀？”您面无表情的回答：“排骨。”我说：“又吃排骨，我都吃腻了，有什么好吃的？”您却大声的说：“不想吃就别吃饭了！”我大吃一惊，心想：妈妈今天怎么这样？排骨都吃了一个多星期了，只是想要换一下口味而已，干嘛发这么大脾气？吃完饭后，我就开始做作业了，做到数学书中的一道思考题时，我给难住了。我就请教您，我说：“这一道题应该要怎么解？”您却对我说：“自己想一想不就行了，别烦我，我正忙着呢！”您一说完，就立刻走进了房间。听到您这样说，我就心想：妈妈今天怎么会这样？以前不是这样的，今天妈妈的脾气怎么会这么暴躁呀？好不容易做完了作业，正想要找谁和，我就问您：“妈妈，水在哪里呀？”您却用十分不耐烦的语气说：“你自己去找吧！没见我正忙着？”听到这样，我终于忍不住了，便和您说：“妈妈，你今天怎么这样，脾气这么暴躁？”您终于转过身来跟我说：“对不起，妈妈今天心情不好，脾气才会这么暴躁的。”正是经过了那件事，我知道了您脾气不好，所以，我想给您提个建议：脾气不要太暴躁，生气或不高兴是要控制自己，不要随便对我或爸爸发泄。
妈妈，我知道你是最爱护我的人，最关心我的人，我也希望您能接受我的建议，我在这祝您身体健康、万事如意、工作顺利。
谢谢你我的同学小学四年级（汇总14篇）篇三
我是一个留守儿童，和年迈的奶奶在乡下生活，而父母一年到头在东莞打拼。好不容易，在二年级父母接我来东莞上学，于是，我认识了很多新同学。
这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们的性格和习惯都是不一样。不过，给我留下印象最深的还是他，这个特别皮的同学——xxx。
我初来乍到，一切都还很陌生。我的说话腔调，我的衣着打扮，似乎都和周遭不协调。我怯怯的，尽量地减少说话，减少走动，以免别人耻笑。也许是老师看我太安静了吧，总之老师给我安排了一个新同桌。
我的新同桌xxx，他圆圆的脸上高耸着一个尖尖的鹰钩鼻，一双弯弯的眉毛下有两个小小的逗点，显得顽皮又可爱。不过，他是名声在外的捣蛋鬼。我有点怕他。
刚开始几天，我们相安无事。没过两天，他也许是想试探一下我的忍耐力，经常捣乱。有时故意撞动我的课桌害得我把字写歪；还有时调侃似地说：“怪不得你跑的那——么快，原来你是属‘马’——的呀！”更有甚者。有一次，他竟毫无顾忌地揪我一根头发玩，我真是忍无可忍，心想：完了，我的“悲惨世界”算是没有尽头了。他见我盯着他似乎发怒了，连忙赔笑道：“真是对不起，其实我不是故意弄疼你的，只是觉得你头上有根白头发不太好看，对不起。”我听后真的哭笑不得，只好摇摇手说：“算了，不跟你计较了，真是烦人。”刚说完，我的同桌也笑得不得了。
有一件事改变我对他的看法。
10月份的一天，学校组织打预防针。一听说，大家就心生害怕。排队打针了，大家谁也不愿意排到前面去，都在磨磨蹭蹭。而一开始xxx总是往前推我，让我先；他还嬉皮笑脸地说：“我想看你哭的样子，嘻嘻——嘻嘻，这回可以看笑话了。”满脸坏坏的表情，嬉皮笑脸。他还边说边揉眼睛。终于轮到我打预防针了。我紧张得全身发硬，拳头攥得紧紧的，眼睛看到别处，不敢看针头。医生轻轻拍打我的手臂，让我放松。在这紧张关头，xxx向我扮各种鬼脸，真拿他没办法。只觉得一下刺痛，医生柔声说好了。回头一看，我真没感觉到疼就打完了。打完了，xxx热心地协助我穿衣服，一边给我伸着衣袖一边很认真地问道：“还疼吗？”我愣了一下，心里一暖，摇了摇头。那一刻，我似乎觉察到了什么。
从此，那个皮皮的，坏坏的，xxx成了我最好的朋友。我们课间常开玩笑，他很聪明机智，总是带我玩许多新鲜又有趣的游戏，有时也会逗我捧腹大笑，笑得我坐在地上起不来，我很喜欢跟他玩。他也是我们班上的开心果，他每天讲笑话逗我们开心，所以他也有很多朋友和他玩耍。
小学毕业后，我们在不同的学校读书，我常常会想起xxx。特别想念他那个坏坏的，皮皮的，嬉皮笑脸的模样。
谢谢你我的同学小学四年级（汇总14篇）篇四
在我的生活中，有很多令我佩服的人，其中我的同学王伟就是一个。
他的皮肤很白，头型很酷，长得很帅，一双兔子牙，很可爱。除了担任体育委员外，他也是老师的得力助手。
除了上课，周一到周日他没有空闲的时候，口才、英语、作文、画画、街舞、声乐、。。。。。。他都学的好。他写作业飞快，周五的作业不到两个小时就写完了。而我还要一直拖到周日的晚上。。。。。他不仅课外的成绩好课内功课也名列前茅，我真弄不明白，他是怎么学的。后来我发现，他不怕苦，很有毅力，每天下课，他就到教室后面练习街舞。弄的身上青一块紫一块的。手指甲里都出了血。有一次，老师说：“王伟，你的手指头要不要了?下次再看着你在后面得瑟，看我不告诉你的妈妈收拾你!”可是他趁老师不在继续练习。
王伟能吃苦，有毅力，持之以恒的精神值得我学习，我真的佩服他。
谢谢你我的同学小学四年级（汇总14篇）篇五
这个学期我又交了些好朋友，其中我最最喜欢的就是那陈功明。
他长着一对黑溜溜的小眼睛，告诉你哦!他常常用那小小的眼睛对着别人翻白眼。那扁扁的小鼻子下面生了个会讲幽默笑话的嘴巴，他常常代表我们班去说相声。还让观众开怀大笑，每一次都获奖，我们都说陈功明可以去当相声演员了，听到被人夸奖的陈功明，乐开了花。
陈功明的字迹特别潦草，几乎让人家看不出这是一个什么字。作业常常落后于人家。可是，老师在身边教导着他要努力刻苦；同学鼓励他好好学习，天天向上。功夫不负有心人，陈功明终于把那潦草字赶走了，迎来了端正的好字。在评选三好学生积极分子的班队课上，他被同学们评为进步奖，他的心里别提有多么高兴了！
谢谢你我的同学小学四年级（汇总14篇）篇六
我有一个同学，盘着头，经常护着我，个子比我高，短短的头发，谁都愿和她做朋友，我也是。
有一次，我和她去买东西，买了两个一模一样的笔，回到家后发现我的笔不见了。当我看到她手里拿的笔时，我误认为是我的了，结果把他气走了。后来的几天，我找到了我的笔，拿着误认为是我的笔哭了。有一次去学校，听见他叫我，我就装没看见他，可是我听他说：我们还是好朋友对吧，我想是的，那件事对不起，是我错了。我并没有回答他，心里在默默的笑着，可眼里却含着眼泪。就这样我们和好了。
我的同学她就是美丽善良的女生——蒋延昭，我感谢他。
谢谢你我的同学小学四年级（汇总14篇）篇七
教师，这个平凡而伟大的词语，凝聚了多少责任与付出，多少岁月与沧桑。作为学生，除了父母，平日在学校只有老师可以给予我们细致的关爱与呵护，不断地激励着我们，为迷惘的我们指明前行的方向。
我也有着心目中的老师。她姓孙，是一名语文老师。那时的我才刚上初一，可直到今天我对她当时的穿着，她的一言一行还都记忆犹新。那是开学的第一天，她穿着一条端庄的黑底碎花连衣裙，头发挽了个精神的髻儿，戴着一副眼镜，用标准的普通话做着。
自我介绍。
然后用秀挺的字体在黑板上写出她的名字。
她把我们课本中的.古诗仔细地讲解了一遍，告诉我们古诗词应该怎样诵读，说读诗的时候不能死记硬背，要学会联想，可以合上双眼，想象一下古诗的场景，应像在看电影一样，还可以适当加入自己的想象。她的嗓音细柔而清脆，在她感情充沛的朗读声中我也仿佛飘然而至古诗的大千世界……我才发现原来古诗可以这么轻松就熟练地掌握，我对语文的兴趣比以往更浓了。
她的教学方式独特而新颖，性格幽默而有趣。在她的课堂上总少不了欢声笑语，还经常举行。
辩论。
会
成语。
接龙。
等妙趣横生的小活动，让我们每一个人都在快乐中学到知识，也都在学习中收获快乐。久而久之，我们几乎都爱上了语文这门深奥而精彩的学科。
怎能忘，那次她给我们赏析一篇课文，快如疾风，缓如流水，抑扬顿挫，让我们随着。
文章。
一起跌宕起伏，与此同时，我们也真正体会到了作者所要表达的思想感情。当她提出问题时，同学们都跃跃欲试，积极举手发言。她的课有一种魔力，几乎把我们每一个人的注意力都吸引过去。当她批评学生时，严厉却饱含浓浓的关心和爱意，那严肃的眼神中更是透露出殷切的激励与期待。
她对我们每一个人都很公平，都很和蔼，还经常勉励一些在学习上掉队的同学，让他们重鼓作气……在她的熏陶下，我的语文成绩也飞速进步，作文水平也提高了不少。她是我的恩师，是我心目中秀的老师，她的形象在我心中永铭不忘!
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁!难忘恩师，难忘身边的好老师，难忘!
谢谢你我的同学小学四年级（汇总14篇）篇八
谢谢你，肖蔚铭，是你在我受伤时，帮助我，是你在我失落时安慰我，是你在我学习上有困难时，帮我解开。
记得有一次，我和你在一个斜坡上玩，因为我一不小心就摔了一跤，我的腿流血了，你就弯下腰来问我：“疼吗？”我点了点头，你又问：“可以站起来吗？”我又点了点头，于是，你把我扶起来，扶着我一步一步地去校医室，看完腿后，又把我扶进教室，当时，我好感激你啊！我真想对你说一声：“谢谢你，肖蔚铭！”但是，我被疼得说不出话来了。
记得还有一次，老师在上课，又布置了课后作业，下了课，我们谁也不说话，静静地做着，不一会儿，所有同学都做完出去玩了，我只有一题不会做，别的都做完了，我苦苦地思索着，肖蔚铭你来找我玩，见我有一题不会做，就来开导我，终于我会了，马上写完出去和你玩，快上课了，我悄悄地对肖蔚铭你说了一声：“谢谢你，肖蔚名！”
谢谢你，肖蔚铭！是你给我带来了无限的快乐！
谢谢你我的同学小学四年级（汇总14篇）篇九
她，个子不高，性格比较内向，和我一样：上课从不发言，除非老师叫。“申”字型的脸，黑葡萄似的大眼睛，隐约透漏着我们俩深厚的友谊，不太长的小辫扎在中间，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮肤，大大的耳朵，有福!
我和她只认识了不到两年，却像旧曾相识的老朋友，缘!我们最初的相识是05年9月份，那时刚分了班，大部分同学都不认识，我忘带了一样东西，她的座位离我近，我只有向她借。没想到她竟大方的给了我，我当时想：这个女孩与我素不相识，却肯慷慨解囊——借给我，真是值得交朋友。渐渐地从我们一起进步，一起做游戏，互相帮助，互相学习，发展到了“一日不见如隔三秋”。
她最擅长要数绘画了。每节美术课，不论是画画还是手工，她总是认真对待，一丝不苟。尽管我们已经认为她做到近乎完美了，但是她还是继续做到完美。所以，下一节美术课，她的作品总是让老师表扬，再向全班同学展览，换来的，总是啧啧称赞。
她的`钢笔字写的特别好。横平竖直，方方正正，而且从来没有污点，看了之后就像是十分饥饿的人吃上了香甜可口的饭菜。
她总是穿着牛仔装，给人以清新、俊俏的感觉，一看就是一个运动女孩，显得十分可爱、调皮。
说到这儿，不用我说，你也知道了吧!她的名字与“璀璨”谐音——崔灿!
我有一个最要好的朋友，他叫沈亦飞。他的个子不高，但长得虎头虎脑的。一双大眼睛，特别有神。薄薄的嘴唇一笑就露出两个小酒窝，显得非常可爱。他很喜欢运动，所以特别能吃，一顿饭能吃两三碗呢!大家都叫他“大胃王”。
沈亦飞是个小书迷。无论在安静的教室，还是在热闹的操场，或是在图书馆，你都能看到他双手捧着书津津有味地看呢。他常常会被书中的人物和故事所吸引，时而哈哈大笑，时而又伤心流泪，忘记了时间，忘记了地点。在他的书柜里堆满了小山似的书，有《海底两万里》、《克雷诺夫寓言》、《雷锋的故事》……这些书可是他的宝贝，他走到哪里，都是书不离身，你说他是不是一个“小书虫”。
沈亦飞还是个乐于助人的孩子。他经常会帮助身边有困难的同学。班里有人没带铅笔，他会主动借给他;路上有老爷爷要过马路，他会热心扶老爷爷过去;只要班里有捐款活动，他总是抢着捐款。老师和同学都很喜欢他。记得有一次，我在上课的时候，突然感到胸部发闷，一阵恶心，我“哇”的一声，吐了一地，顿时，一阵阵难闻的气味扑鼻而来，周围的同学都捂着鼻子躲得远远的，谁也不敢靠近我。这时，只见沈亦飞从座位上默默的站起来，不声不响的从角落里拿来了扫帚，帮我把地上的呕吐物扫掉，老师也向他投去赞赏的目光。
这就是我的好朋友沈亦飞，你们愿意和他交朋友吗?
谢谢你我的同学小学四年级（汇总14篇）篇十
相信大家一定会谢过许多人，比如：我们的父亲、母亲、老师等等，但是我最想感谢的却是一位不知姓名的同学。事情是这样的：
记得上学期的一次大型考试，这一场正准备考数学，我正信心十足的等待着考试，忽然我发现没带尺子，这时监考老师已经走进了考场，这可怎么办啊？如果没有尺子，画图题是无法做的呀！
正在我急得像热锅上的蚂蚁时，旁边的一位同学看见了，小声的问我：“你是怎么了？”我说：“我忘带尺子了！”那个同学二话没说，把一把崭新的尺子折成了两半，我吃惊得看着她，“还看什么呀？快拿着，都要考试了。”她着急的对我说。我接过尺子正想说谢谢，考试的铃声已经响了，我便全身心的投入到了考试当中了。
我认真的做着试卷，一道道的画图题我都顺利的完成了。考试结束了，我在熙熙攘攘的人群中寻找着那位不相识的同学，想当面向她致谢，可那还有她的影子啊？现在这半截尺子还在我的笔筒里呢。
值此，我真诚的向这位同学道一声：“谢谢！”
谢谢你我的同学小学四年级（汇总14篇）篇十一
一弹到我心爱的钢琴，我就想起了你—一个比我年龄大一点，不知名的考生，你多么优秀，可我边一声感谢的话都没来得及对你说。
暑假里的一个星期六的下午，妈妈把我送去钢琴考级，因为这是第一次，所以我不知道考级时要背谱，时间一分一秒地过去了，喇叭里传来我的号码“103号”！“哇！惨了！我的谱还没背好呢！”我的心一下子收紧了。我紧张地走进了考室里，我的心呯呯直跳，脑子里一片空白，好像有什么东西把我的脑汁吸空了。这时，我的手和脚不由自主地打起了哆嗦。我身边的一位小姐姐看出了我的紧张，说：“没事儿的，只要像平时在家里练习一样就可以了。”
听了小姐姐的话，我的心中平静了许多。我走上钢琴，回头一看，小姐姐用微笑给我加油，我一下子自信起来了。我弹起了考级的曲子，每首曲子都只弹了一个开头，考官就说“过了”。走下钢琴，我正准备去找你，对你说声谢谢时，你已经走了。
现在，我一弹到钢琴，耳畔就会响起你说的那句话：“没事儿的，只要像平时在家里练习一样就可以了。”是你那朴素的语言给了我自信和勇气，是你那甜美的微笑给了我战胜自己的力量。现在，我只想对你说一声：“谢谢你，如果没有你，我就不会成功！”
谢谢你我的同学小学四年级（汇总14篇）篇十二
教我的老师有很多个，每个老师各具特色。有的老师严厉，让我上他的课感觉紧张;有的老师温柔，让我上他的课感觉如沐春风;有的老师幽默，让我笑声不断，感觉轻松愉快。而我的老师却不一般，他是一个“口水先生”。
张老师皮肤又黑，还有些粗糙。小眼睛上的眉毛特别粗，再加上一头粗硬的短发，看起来十分有个性。
张老师不大不小的鼻子下，有排整齐的“黑毛刷”，看起来很吓人，同学们都不想接近他。后来细心的同学发现他讲课时，一讲到重点便唾沫横飞，口水乱溅。于是调皮的孩子就给他起了个绰号——口水先生。
有一次，张老师在给我们讲数学题，讲着讲着，一颗“珍珠”便挂在他那黑胡须上。同学们都盯着他那颗“珍珠”看，有的在窃窃私语，有的在捂嘴偷笑，他也发现了同学们的不对劲，便像小孩子擦嘴巴一样，胡乱抹了一下，又津津有味地讲他的课。
又一次，他讲课从我身边经过，突然我感觉脸上湿了一下，便用手一摸，原来是他的唾沫溅到我的脸上了，我用袖子使劲地蹭了又蹭。谁知，老师竟在我的桌前停下，拿起我的作业本当例子进行分析。当作业本再回到我手上时，上面便布满大大小小的“流星”，真是惨不忍睹啊!
还有一次，作业发下后，我的作业上满是红叉叉。放学后，老师将我留下改正错题。这时，张老师出现在我面前，坐到我身边，耐心地给我讲解起来。讲完后他又问我是不是都懂了。这时，我才发现我脸上又多了一些口水。
谢谢你，张老师，正因为有你的口水“灌溉”，我才会取得好成绩。
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谢谢你我的同学小学四年级（汇总14篇）篇十三
星期二的下午，第二节课，我亲爱的郭老师正在给我们讲《与课堂同行》的第九课。
老师在讲台上认认真真地给我们讲解分析着，我们一边对答案，一边一心一意地听着。老师讲着第六大题，“磨”的部首时候，我们异口同声地说：“查广字头”。可是，当我们都骄傲地笑着时，忽然，一个响亮的声音出现在大家的耳边，“老师，查广字头查不到”。我们四处看了一下，哦，原来是顾昊同学站起来，大声喊的呀！我们半信半疑。
顾昊又说：“查石字底才能查到呢”！顿时，下面的同学七嘴八舌地说起来。正说着，葛育坤同学一口咬说：“广字头查到呢”，顾昊同学满脸通红，老师叫我们桓下字典，周星宇同学迫不及待地拿出字典，飞快地查到了，说：“老师查得到呢“。老师又说，同学们看看有没有“麻”这个部首。我们说：“有呢”。老师又叫我们查查“磨”，查麻查得到查不到，我们说：“查到呢”，然后老师说“磨”有两个部首一个查“麻”，一个查“石”。
我们要谢谢顾昊同学，谢谢他教会我们对待学习的认真态度。
我觉得我们应该学习顾昊同学爱动手，爱动动脑的学习习惯。
谢谢你我的同学小学四年级（汇总14篇）篇十四
我的朋友聪明伶俐，冰雪美丽。她样貌非常平凡，大眼睛和一张樱桃嘴之外，没有什么特别了!
五年级时，老师不记名的表扬了你：
不知为什么，老师脑海中总有那幅图景：几个男孩正吃力地搬运书柜，你洗饭盒回来了，急忙赶上去。老师课上表扬了你，你马上纠正说：“我只是教他们怎么搬。”不贪功。多好!你，身为正班长，正气大气，工作认真。你的日记曾深深打动黄老师——情感真挚、描写细腻——黄老师就是喜欢!艺术节上，老师被你的舞姿惊呆了，你真的很不错啊!已经坚持了六年——黄老师最看好有毅力的人了。
你曾是我的朋友，但因为爱好不合，大家又分开了。五年级是你，点燃了我心中的那团火苗，使我们又渐渐合在一起。到现在，我们中午吃完饭，互相等对方，我们形影不离。当大家学完了《金鱼的鱼钩》这篇课文，大家亲昵的叫你老班长。
你是我的好朋友，如果没有你，可能都不会像现在一样，我可能会比现在孤单多了!
大家猜一猜!他(她)是谁?