学校绿化工作汇报总结（热门16篇）

工作汇报可以帮助我们发现自己的优点和不足，从而及时调整工作方法和态度。在下面，我们将会推荐一些精选的工作汇报范文，希望能够对大家的工作有所帮助。

学校绿化工作汇报总结（热门16篇）篇一

根据学校对于工作总结的具体要求，本着实事求是的指导思想，就自己本学期的工作的各个方面做如下总结：

师德师风。

本着对幼儿关心爱护、因材施教、做好养成教育的原则，以《教师行为规范》为目标，我在日常工作中，能够做到从小事做起，重视幼儿的点滴进步，以鼓励的语言促进幼儿的发展。从而，赢得了幼儿的喜欢和家长的认可，未发生过一次家长投诉事件，在幼儿和家长的心目中树立了良好的教师形象。

读书活动。

读书，一直是我生活的一部分。在本学期，我一如既往的喜欢宋词，有时间就翻翻看看，在低吟慢诵之时，细心体味我国古典文学的曼妙隽永，遣词用句的贴切灵动。坚持不懈的学习使我受益匪浅，在上课和写一些应用文章时不会因为词不达意而苦恼，文学素养有所提高。

在翻阅《二次革命是否可能》这本书时，对于当今的.教育模式有了一点思考，并赞同书内的一些观点，希望能在自己的教学过程中，尽快的转变观念，适应新的教学形式以及教学模式，成为教育战线上的合格士兵。

《细节决定成败》这本书我读了不止一次了，汪中求先生在书中罗列的众多例子，用事实向我们说明了细节的作用。更用哲理分明的观点向我们强调了注重细节成就大事的普遍规律。在读《细节决定成败》这本书，从思想深处理解了王雪峰校长的办学理念：把简单事情做精彩。其实质和汪中求先生的观点有异曲同工之妙。在今后的工作和学习中，我一定会从全局着眼，从细微处着手，把每一件工作做到尽善尽美，不给自己留下遗憾。

教育工作班级常规管理。

卫生方面：

环境卫生的保持。坚持每天打扫三次卫生，及时倾倒垃圾;保证每天的通风时间，使教室内的空气保持新鲜，以减少幼儿的呼吸道患病概率。

个人卫生的保持。每周给幼儿带一卷卫生纸，督促幼儿保持个人卫生，吃饭前督促幼儿洗手，饭后提醒幼儿漱口，为幼儿口腔的卫生做好服务工作。

幼儿奖励方面。做好《我是明星宝贝》的评比工作。运用灵活的方式，使幼儿为了得到小红旗而努力，比如：要求幼儿在规定时间内，全部完成课堂作业并且准确为百分之百才能得到一面小红旗。这样不仅培养了幼儿的计算能力，而且是幼儿养成了高效率完成作业的习惯。本学期，我班的蒋欣池小朋友得的红旗最多，他也成为了孩子们心目中的英雄。我相信，下学期会出现更多蒋欣池这样爱学习并学习效率高的孩子。

在生活上关心孩子。有的孩子尿床，我会及时与家长联系，不在其他孩子面前打电话，照顾孩子的自尊心。这一点还要感谢张丽云老师，她总是单独把尿床的孩子交给我，并安抚孩子，不让孩子因为感到害羞而不说实话，从中能够感悟到张丽云老师对孩子的爱心。

在学习上重视孩子的个体差异。对于学优生，引导他们利用比别人剩余的课堂时间，多读书，多识字。对于学困生，以鼓励的语言和沟通感情的方式，增强其学习兴趣，使其因为喜欢老师儿喜欢学习。

活动。

本学期根据进修学校的要求，我们班积极参加“阳光宝贝”课间游戏活动。这次活动我得到了邱娜老师的大力协助，选择了《课间十分钟》音乐，表演了器械操。孩子们学习的时候非常认真，表演的时候更是和着节拍，做出稚嫩可爱的动作。通过这项活动，培养了孩子们的集体荣誉感，每个孩子都想为二班做贡献，不想因为自己而影响班级的形象。

“阳光宝贝”活动还包括一项游戏，我设计了男女生比赛托球跑游戏。游戏的规则是：把一个乒乓球放在网球拍上，从起点到老师规定的重点后折回，如果球掉了就要从掉的地方重新走，先到起点为胜。这个游戏的特点是不仅要有速度，还有细心照顾好球，不让球掉下来。看到孩子们既想跑又怕球掉下来的表情，让我忍俊不禁。心里的感受是：孩子，真是太可爱了。

班级特色。

在班级建设方面，和手工黄英杰老师合作，在班级墙面上开辟了《小巧手》展示，孩子们把自己的手工作品贴到墙上，有的孩子的作品达到了3个，这个创意不仅使孩子们有了成绩感，更使班级的学习氛围更加浓厚了。

在教学特色方面，与其他两个平行班一样，我们班开展了经典诵读活动，以唐诗为主要内容，通过教师简介作者和诗歌内容，看诗歌视频画面，教师领读，指导纠错，齐读，指名读，熟读成诵等形式，在一个学期之内共学习了18首唐诗。在这项活动过程中，培养了幼儿对古典文学的兴趣，并养成了美文成诵的习惯。书香校园活动在幼儿班里初见成效。

常规教学。

我在每天的教学工作中，能够做到不浪费幼儿的课堂学习时间，每一节课都做到有新内容，并争取在课堂之内使幼儿掌握新知识，做到讲练结合，每天的课堂作业都要批改，并给学困生细心讲解，不拖拉，不敷衍，做到新知识堂堂清。在学习数的分解和组成时，充分运用学具做到直观教学，既符合幼儿的年龄特点，又打到事半功倍的效果。在学些汉字时，先学习汉字笔画的写法，使幼儿在掌握笔画的基础上，再学些汉字，既减少了写字的难度，为以后学习合体字打下了基础。在每天学习4-5个汉字的同时，扩展字词，丰富了幼儿的词汇，为幼儿写一些短的句子奠定了基础。我们班已有部分幼儿能够用汉字写比较短的句子。如：小鸟在天上飞。小鸟在空中鸣叫。火车在地上跑。等等。

学校绿化工作汇报总结（热门16篇）篇二

学校绿化校园是师生共同学习、生活的场所,校园的自然环境直接影响着师生的身心健康。今天本站小编给大家带来了学校绿化。

希望对大家有所帮助。

为了加强我校的环境建设，增强小学生的环保意识，进一步搞好我校校园绿化工作，按市教育局、镇教委的工作要求，全面做好校园绿化、美化工作，现总结如下：

一、校园情况。

我校位于东沙河镇东部丘陵地区。学校占地4614平方米，实现绿化面积600余平方米，绿化率13%，现已建成花池六个，以草坪、乔木、灌木、花、草合理搭配，形成四季有绿，环境优雅的育人场所，实现春有花、夏有荫、秋有果、冬有青的绿化目标。

二、领导重视绿化工作，进一步加强充实领导班子。

一直以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调环境育人的重要性，先后投入大量人力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈。为切实改善办学条件和提高教育教学质量，成立了以校长为组长，学校校委会人员为组员的学校绿化工作领导小组，按照校长负总责，部门实施，规模发展，重在实效的发展思路，做到分工明确，责任到班级到人，事事有人抓，项项有人管，全面开展绿化工作。

学校购置太阳花、月季花、女贞、紫叶梨、龙爪槐、玉兰树、冬青、球松、杨树等几十个品种，实现绿化面积600多平方，修造形成了几个颇有特色的景观，做到经常松土、除草、施肥、浇水、治虫、修枝整形，进一步提高了我校绿化质量。

三、进一步加强学习宣传，强化师生绿化意识，采取多种措施，把学校绿化工作落到实处。

黑板报。

校会主题班会小队活动进行校园绿化和绿化知识宣传教育，形成人人动手，个人参加绿化美化校园的良好氛围。

作为育人单位，学校把校园绿化、美化与教育实践结合起来，充分利用校会、班会对学生进行环境教育;利用标语、图片、广播宣传绿化知识，进行渗透性教育;结合植树节等节日在校园内外开展环保宣传活动);开展以班级、大队部为单位的绿化责任区，设立清洁值日、监督岗，让学生每天负责打扫绿化地段的残枝败叶和清洁卫生，保持校园的清洁;定期给植物浇水、剪枝、施肥、防虫。

这些寓教育于绿化活动之中的措施，增强了学生的主人翁责任感，提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识，培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德，使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分，是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。

为了提升校园绿化的规格质量，让校园成为学生彰显个性，释放才能的有效平台，我们坚持走可持续发展道路，注重建设我校特色的绿色校园，以此展示厚重的文化底蕴。在植物品种上，做到了植物多样化。根据因地制宜的原则，我校大力种植花草树木，校园内植物品种繁多，做到了常绿植物和落叶植物相结合，针叶植物和阔叶植物相结合，形成错落有致，疏密相间，花开四季，绿树成荫的绿化景观。

面对学校的发展，我校在绿化工作的规划中明确提出：力争本校在完成绿化目标的同时，要提高、确保绿化质量与档次，绿化工作任重道远，我们坚持做到人人小事做起，用巧手装点出更美的明天。

我们的目标创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境，可以陶冶师生员工的思想情操，激励他们工作热情和学习热情，因此，加强校园绿化建设，对推动学校其它工作开展有极其重要的意义。郑州一中实验分校在市教育局的领导下，历来把校园绿化工作列为学校重要议事日程之一，精心组织，周密安排，认真落实义务植树及绿化美化工作，经过师生员工几年的艰苦努力和辛勤劳动，基本上达到了预期目标。

一、加大宣传，提高认识。

校园绿化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。学校政体处领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性，定期刊出绿化工作板报，开展“绿化校园，美化环境”的主题宣传活动，组织学生参加义务植树活动，增强了师生的绿化意识，环境意识和生态意识20xx年学校绿化工作总结20xx年学校绿化工作总结。

二、加强领导，明确责任。

在校园绿化实践中，学校领导身先士卒，带头实干，增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心，提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质，这对我校搞好校园绿化工作起到了促进作用。

1，按照班级清洁区的划分，将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草，由学生按时浇水，除草，并做好看管工作。

2，总务处每年定期对绿地、花草树木打药、修剪，有效防止病虫害。

为全面贯彻党的教育方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，落实《全国环境宣传教育行动纲要》，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设，几年来，我校在上级有关部门的领导下，积极参与，加大学校育人环境建设力度，积极开展环境教育，卓有成效地开展了绿色学校的创建活动，并取得了较好的成绩，推动了我镇环境保护事业的深入开展。

一、健全领导机构，加强科学管理。

自20xx年，我校另择新址建校以来，校领导极其重视学校的环境建设，成立以校长为组长，由校外知名人士、校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教育领导小组，并由教导主任直接分管该项工作，积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动，学校特意聘请绿化行家到校实地考察、规划，把环境教育纳入教育和。

工作计划。

之中，作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分;制订了一系列的管理。

规章制度。

切实做到平时有检查、有督促、整改措施、有总结促进全校师生积极参与把环境教育工作开展得有声有色共同搞好我校的"绿色学校"创建工作。

同时，学校领导和教师能积极参加各类环保培训，并采取查阅资料，上网查询等方式，多渠道地搜集有关资料，不断提高自身的环境知识水平，积极探讨研究环境教育理论，撰写经验总结，效果良好。学校还设有环境教育宣传栏，各班黑板报增设环保专栏，定期向师生进行环保教育。校园里存有永久性的醒目环保宣传标语，图书室、阅览室添置了许多有关环保宣传教育的书刊，指定专人负责，让师生方便查阅。另外，学校重视各类档案资料的管理工作，有关环境教育的文件、计划与总结、论文、学科渗透教案等资料，指定责任心强又具有环保基础知识的教师专人管理且管理有序。

二、积极筹措资金，抓好学校校园环境建设。

名人名言。

专栏板报布局得当，美观大方，又是一道美丽的风景线。到目前为止，学校购买并培育盆花4000多盆，种植各类树木300多株，草坪1000多平方米，绿篱310米，园林小品8处，绿地布局合理，乔灌木花草配置得当，学校绿化面积5亩，绿化覆盖率达90%以上，学校已成为一所远近闻名的花园式学校，受到了各级领导村民群众的高度赞扬。

我校不仅不惜投入大量资金进行学校环境建设，而且加强对师生的规范养成教育，添置了大批垃圾箱、垃圾桶，并实行垃圾分类，创设环境教育宣传栏;张贴了"学校是我家，清洁靠大家"、"人人有礼貌、个个爱学校"、"保护环境、爱我校园"等宣传标语，教育学生做到净化校园、美化校园、绿化校园，自觉主动保护校园清洁优美，校园可绿化地均能得到绿化，师生养成了良好的行为习惯，讲究卫生，爱护花草树木，无折枝毁木现象。学校能清除校园及其周边环境污染源，能采取有效措施控制并加以治理，杜绝一切污染源、噪声源;师生食堂美观整洁，符合卫生标准;厕所干净、无臭味。师生养成了节水、节电的好习惯，再生资源能够得到回收并加以利用，校园育人环境优美如画、清新怡人，学生在花园里健康成长。

三、狠抓落实，再创佳绩。

几年来，我校一直大力宣传环境教育，不仅把环境教育列入学校重要议事日程，而且要求思想品德、语文、自然、社会等学科的科任老师在具体教学中渗透环境教育内容，内容正确，结合贴切，学生反映良好。学校每学期都能组织2次以上的环境教育教研活动和环境专题教育;学校团队活动、少先队活动及其他社会活动都能适当安排环境保护内容;学校、班级经常组织学生徒步到龙湾风景区、桃园以及家乡其他风光秀丽的景点游览，有机结合环境教育，感受环境保护的意义。每学期，学校还积极组织不少于2次的环保选修课和讲座，指定专人负责，切实做到课内教育有计划、有安排、有课时、有教案、有成效。

学校环境教育课内、课外"两手抓"，成立了花卉培育兴趣小组，环保督查小分队、义务植树小分队，树木修剪小组等环保活动小组，在责任心强且有一定专业知识的辅导老师指导下，积极参加社区环保宣传、调查、监督等各种社会实践活动，带动全校师生、社区居民群众积极参与环保。学校每学期都能结合"6、5"世界环境日、地球日、水日、植树节、爱鸟周等纪念日，由少先队总辅导员组织开展大型主题宣传教育活动，举办环保讲座，开展"保持生态环境，拯救地球家园"等班队活动。学校环境教育活动有方案、活动形式新颖、效果良好，深受各级领导及村民的高度评价。学校绿化养管责任明确，有专人负责，责任落实到班级。学校积极开展"爱护绿地"、"爱护一草一木"、"为校园绿化献爱心"等活动，组织学生动手参与绿化、美化、净化校园劳动，草坪、绿篱定期修剪，树木、花卉保持优美状态，学校环境优美，花香怡人。

经过几年的努力，我校的育人环境发生了显著的变化，已成为一所远近闻名的园林式学校，并于20xx年9月申报参评"省绿化红旗单位"。学生能自觉遵守学校的"一日常规"，视校园为家园，养成了良好的环保行为规范，自觉爱护学校的一草一木，保持校园的美化、绿化与净化，学生参与环境教育活动普及率达100%，学校教师能以身作则，校园环境教育气氛浓厚，师生环保意识强，具有良好的环保行为，能自觉维护校园环境清洁，无吸烟、无乱丢、无乱吐、无乱写、无乱画行为，不高声喧哗，不破坏绿地，自觉节约、回收可利用资源。学校还重视学校、家庭、社会"三结合"教育网络，成立环保小分队，积极向家庭和社会宣传环保，师生员工家庭自觉地使用环保产品，促进社区居民群众规范环保行为，社会反响较好。

学校积极组织教师开展有关环境教育的研究与活动，教师认真撰写环境教育的经验总结和学科渗透环境教育教案，得到了区局专项检查组有关领导的好评与表彰。

经过几年的建设，我校已建设成花园式学校，校园环境优美，一年四季鸟语花香。师生长期积极参与环境保护和宣传活动，环保意识增强。在美化、绿化的环境里，学生的心灵受到了净化。当然，有关环境教育的论文、经验，学校教师、学生的获奖方面尚有待进一步努力，再添一把火，使我校的精神文明建设和素质教育工作更上一层楼，再创佳绩。

学校绿化工作汇报总结（热门16篇）篇三

为加强我校环境教育，增强学生的环保意识，进一步搞好我校校园环境绿化建设工作，进一步创建良好的育人环境，现将我校绿化工作总结如下：

学校占地17950平方米，现有绿化面积4015平方米，绿化率20％，校园绿树成荫。

一直以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调“环境育人’的重要性，成立了学校绿化工作领导小组，形成了“一把手校长亲自抓，分管校长负责抓，职能部门具体抓”的工作机制，按照规模发展，重在实效的发展思路，做到分工明确，全面开展绿化工作。

我校结合各学科对学生渗透了环境教育、生态教育，还利用广播站、主题班队会、宣传栏、板报等形式，结合植树节、世界森林日、世界地球日等重要活动日开展系列宣传教育活动。团委向全体师生发出了植树绿化的倡议，学生还自制了爱护树木花草的广告牌。

全校26个班级召开了植树节主题队会，广播站、9块宣传栏进行了植树周宣传。这些活动增强了学生的主人翁责任感，提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识，培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德，使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分，是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。

充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用，体现出办学特点和突出个性化特点，根据学校的占地实际，做到花草、树木高矮搭配，错落有序。为保持学校的持续发展，学校加大绿化投入，今年，学校已投入11400元，对校园绿化进行了优化改造。

1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。

2、校园绿化体现一定的文化内涵，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。

3、对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新栽了柿子树和杏树，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。回填种植土5立方，填树坑70个，种植杜鹃250株、八角金盆200株、绣球花10株、小叶女贞球2株、桂花3株、万年青球2株，修广玉兰树干枝12株、冬青树枝20株，栽麦冬草70平方。

4、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。

面对学校的发展，我校在绿化工作要提高、确保绿化质量与档次，绿化工作任重道远，我们坚持做到人人小事做起，用巧手装点出更美的明天。

今后，我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务，长抓不懈，集中财力，积累跨越，努力抓出成效。

学校绿化工作汇报总结（热门16篇）篇四

为了加强我校的环境教育，增强学生的环保意识，进一步搞好我校校园绿化环境建设工作，创建良好的育人环境，现将学校绿化工作总结如下：

我校位于响水县西南三市五县交界处，学校创办于1958年，已有半个多世纪的历史。学校占地10000多平方米，现有绿化面积3225平方米，拟绿化面积3365平方米，绿化率96%，以花台、草坪等为主体，乔、灌、花、草合理搭配鸟语花香，绿树成荫的绿化体系。我校获得“绿色学校”称号，充分展示了我校的深厚内涵和美丽风采。

一直以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量人力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈，始终使我校绿化工作走在前列。现任领导班子组建后，为切实改善办学条件和提高教育教学质量，成立了以校长为组长，学校各科室负责人为组员的学校绿化工作领导小组，按照校长负总责，部门实施，规模发展，重在实效的发展思路，做到分工明确，责任到班级到人，事事有人抓，项项有人管，全面开展绿化工作。做到经常松土、除草、施肥、浇水、治虫、修枝整形，进一步提高了我校绿化质量。

为加强对学校绿化工作的管理，学校通过黑板报、校会、主题班会、小队活动进行校园绿化和绿化知识宣传教育，形成人人动手，个人参加绿化、美化校园的良好氛围。

作为育人单位，学校把校园绿化、美化、香化与教育实践结合起来，充分利用校会、班会对学生进行环境教育；利用标语、图片、广播宣传绿化知识，进行渗透性教育；结合植树节等环保节日在校园内外开展环保宣传活动；开展以班级、团支部为单位的绿化责任区，设立清洁值日、监督岗，让学生每天负责打扫绿化地段的残枝败叶和清洁卫生，保持校园的清洁；定期给植物浇水、剪枝、施肥、防虫。

这些寓教育于绿化活动之中的措施，增强了学生的主人翁责任感，提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识，培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德，使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分，是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。

树木，校园内植物品种繁多，做到了常绿植物和落叶植物相结合，针叶植物和阔叶植物相结合，林木和果木相结合，形成错落有致，疏密相间，花开四季，绿树成荫的绿化景观。

面对学校的发展，我校在绿化工作的规划中明确提出：力争本校在完成100%绿化率的同时，要提高、确保绿化质量与档次，绿化工作任重道远，我们坚持做到人人小事做起，用巧手装点出更美的明天。

学校绿化工作汇报总结（热门16篇）篇五

锦州采油厂现有女职工1632人（三产单位179人），一线女职工1179人，占女工总数的72.2%；专科以上学历697人，占女工总数的40.5%；一般女干部412人，占厂干部总数28.3%；中级及以上职称女职工147人，占厂中级职称总数50.5%；现有在岗女科级干部13人，下设26个区级女工工作委员会。大部分女工分布在采油、热注等生产一线，是我厂生产经营建设的`重要力量。

我厂女职工工作以“锦州采油厂四届一次职代会”精神和“20油田公司女职工工作要点”为指导以打造“素质、价值、健康、幸福”——四型女工队伍为目标按照“女工工作覆盖全厂、重点倾向一线女工、充分发动女性干部”的工作思路分析研究厂女工队伍现状根据各三级单位具体情况紧密围绕企业发展需要开展女职工工作。

一、提升素质能力，坚持学习培训，筑牢女工建功立业基石。

厂女工委牢固树立人人成才的观念，把提升女工队伍整体素质作为一项战略任务，选取有效载体，促进女工成长成才，为女工建功立业打下坚实的基础。

一是坚持“金花讲堂”开展女工综合素质培训。继续深化“金花讲堂”这一品牌活动，并在活动形式和内容方面加以创新，充分发挥其培训作用。1、提高思想政治素质，展开形势任务教育。对女工干事进行形势任务宣传教育，使女工干部了解辽河油田当前的形式及锦州采油厂的生产经营压力，增加她们的危机意识紧迫感。充分发挥女工干事思想传播的作用，以“班车小课堂”、“流动小广播”为载体，深入基层单位和各业务系统组织宣讲，帮助广大女工知形势、明任务、鼓干劲，激发女工岗位建功的潜能；2、“文化建家”吹送和谐之风。开展以“子女教育、和谐建家、饮食健康”为主要内容的“金花讲堂”系列活动。邀请油田党校老师、采油厂瑜珈协会会长吕雅荣，油田公司eap项目组签约咨询师等人为女工授课，提高女员工健康意识、健身技能及和谐建家的能力，全年授课6场，听课人数500人。

二是坚持“三级培训”完善培训基地，提升女工业务技能水平。在管理、技术、技能、服务等多个工种为广大女职工创造观摩学习、互动交流的机会；开展“女职工生产经营分析比赛”提高女职工的经营管理工作水平；倡导基层单位开展形势多样的女职工技能提升活动。1、班组日常培训。班组日常培训是提高整体技能素质的基本途径，我们一直坚持开展巾帼小练兵、名师带高徒等活动，为女员工“培训加餐”、“开技术小灶”，带动女工业务技能全面提高。2、作业区全面培训。各作业区以理论知识和现场操作技能为主，开展形式多样的培训活动。如采油作业一区开展了“异岗培训”，即每月抽调2名女工到“女工培训基地”——女子采油站开展为期一个月的实际操作和资料填写岗培训，截至目前已有220名女工参加了异岗培训，培训后的女工具备资料填写、日常巡井、分析处理事故的工作能力。采油作业二区创建“新五朵金花”油水井分析活动；服务大队开展西式做床、面点等服务专业的技术比赛，采油作业四区有6名女技术师，他们充分发挥女技术师的力量成立“技师培训班”，开展“四班一赛”、新入职员工培训、技术尖兵的再训等活动。年，各作业区女工组织共举办技术比赛5场。3、厂级系统、重点培训。油田公司经营管理技能比赛是针对女干部的技术比赛，面对经营管理系统工作繁重的实际，我厂女工委没有组织规模性地集训演练，而是精心选拔参赛选手，积极引导参赛选手立足岗位，将参加比赛的过程当成岗位练兵的过程，使学习工作化、工作学习化。经过选手们的积极准备采油厂派出的7名代表有6人顺利的进入了决赛，并且获得了1金、1银，1铜、3优秀的好成绩，我们厂也被评为团体优胜单位。今年采油、热注、集输工的技术比赛我们女职工也同样获得了好成绩，在厂技术比赛中4名女工获得金牌，11名女工获得银牌，13名女工获得铜牌；在油公司技术比赛中我们的女工获得1金、3铜、1优秀的好成绩。

三是坚持“读书、交流活动”提高女工个人修养，增强女干部工作能力。号召女员工树立终身学习的理念，通过读书交流不断提高个人修养，实现自我激励、自我超越。1、开展读书分享活动。以“双十”读书活动为契机，号召女职工阅动“13点”——每天午后“13点”阅读10分钟。活动实施以来，每个午后阅读一本好书，记录一篇感悟，分享一份心得，成为一线女工不变的守候；“读书接力感悟接力”，不仅将好书传递，更将正能量传递，全年在网络上发表读后感篇。2、“走基层”指导女工干部工作。坚持每季度深入基层走访，了解女工队伍现状及女工工作开展情况，并进行考核指导，帮助女干部查漏补缺；此外，以工作竞报的模式，组织女工干事在学习和交流中提升综合素质和工作水平，创造对比、学习、超越的工作氛围。

二、提升价值追求，围绕重点工作，搭建女工爱岗敬业的平台。

为调动和发挥女职工投身企业生产经营建设的积极性、主动性和创造性，采油厂女工委以“提素质、建功业、促发展”为主线，开展工作促进女工建功立业，争当“巾帼先锋”。一是积极推动青年员工岗位成长成才，为青年员工提供锻炼平台。6月初厂女工委响应油田公司工会和油田公司团委号召，积极组织“锦州采油厂青工职业生涯设计展报活动”。

学校绿化工作汇报总结（热门16篇）篇六

**中学是**县一所寄宿制学校，始建于19xx年，学校占地总面积40750平方米，建筑面积9163平方米。经过上级的帮助和我们的努力，整个校园面貌焕然一新，处处充满着生机与活力，已成为学生陶冶情操，读书求知的理想场所。

校园绿化美化工作是学校工作的重要组成部分，良好的校园环境可以给全体师生创造一个舒适、整洁、优美的工作、学习、生活环境，我校根据县教育局关于搞好校园绿化工作的通知精神，制订校园绿化美化工作方案，对学校的校园绿化美化工作全面展开。

我校校园绿化美化建设的整体思路是：因地制宜，合理布局，讲究艺术，注重整体，全面绿化美化，打造和谐博雅校园。

组织落实是搞好绿化美化工作的前提和重要保证。学校成立校园绿化美化工作领导小组，王校长任组长，成员有总务处主任、政教处主任以及各班班主任组成。校长是学校绿化美化工作第一责任人，主抓学校绿化美化工作，总务主任具体负责学校绿化美化规划的实施工作，政教主任具体负责宣传、教育工作。

绿化美化领导小组召开会议，研究布置工作，制定绿化美化计划。在校园绿化美化实践中，学校领导身先士卒，带头实干，增强了师生员工对搞好校园绿化美化工作的信心，提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质，这对我校搞好校园绿化美化工作起到了促进作用。

学校政体处积极利用班会时间向学生宣传绿化美化工作的重要性，开展“绿化美化校园，美化环境”的主题宣传活动，组织学生参加义务植树活动，增强了师生的绿化美化意识，环境意识和生态意识。

1，按照班级清洁区的划分，将学校植树工作也分包到班。要求从种植到成活责任到班到人。凡在清洁区的树木花草，由各班负责按时浇水，除草，并做好看管工作。

2，总务处每年定期对草树木打药、修剪，有效防止病虫害。3，建立检查评比制度，与班级量化考评挂钩。

4，鼓励教职工捐花种树。

学校绿化面积为3080㎡，生均5.1㎡。学校现共有杨树603棵，柳树33棵，小叶黄杨3700棵，串红树20棵。龙爪槐8棵。2011年投资3万多元在教学楼北修建两个六边形花池，教学楼南北四个条形花池。种植小叶黄杨3000棵，2012年投资8000多元粉刷了校园围墙。

20xx年种植垂柳25棵，杨树80棵。今年植树节来临前夕，我校抓住植树节前后的黄金季节，对主路两侧进行规划设计，主路两侧以小叶黄杨为主构成的花池，种植小叶黄杨700棵，串红树8棵。教学楼东侧种植杨树150棵。统一粉刷学校的树木，旗杆、大门、车棚等。是我们的校园焕然一新，共计投资约9000余元。

校园的每一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的`学习和工作。

学校绿化工作汇报总结（热门16篇）篇七

为了给广大师生营造一个环境优雅、空气清新、健康舒适的工作学习和生活环境，根据上级要求在文明三月动员学校师生全面绿化美化学校环境。现在已近月末，在此次工作中确有收效。具体总结如下：

校园绿化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。我校都能利用集会、班会时间向学生宣传绿化工作的重要性，定期出绿化工作板报，开展“绿化校园，美化环境”的主题宣传活动，组织教职工及学生参加义务植树、移栽树木活动，增强了师生的绿化意识，环境意识和生态意识。

组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。成立有校园绿化工作领导小组，李国栋校长为组长，是学校绿化工作第一责任人，张靓主抓学校绿化工作，刘龙飞具体负责学校绿化规划的实施工作，李美玲具体负责宣传、教育工作。绿化领导小组坚持“绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。”的思想，定期召开会议，总结经验，研究布工作，制定绿化计划。在校园绿化实践中，学校领导身先士卒，带头实干，增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心，提高了师生员工自觉爱护花草树木、爱护环境的素质，这对学校搞好校园绿化工作起到了促进作用。

1．按照班级清洁区的划分，将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的树木花草，由学生按时浇水，除草，并做好看管工作。落实并强化卫生清扫、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。

3、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。

4、不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。

5．设立标志牌，专人给树木挂牌管理。

6．建立检查评比制度，与班级量化考评挂钩。

师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景，因此我们把以人为本的文化建设，作为校园美化的重要内容，着力做好以下工作：

2、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌，警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙，楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。

3、学校橱窗定期更新、教室的学习园地等内容每月更新一次。

校园美化绿化工作，我们本着“追求高品味，着眼实用性，科学规范，合理高效”的原则，立足实际，突出特色，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

学校绿化工作汇报总结（热门16篇）篇八

学校绿化工作汇报总结（热门16篇）篇九

xx年，在区教育局的正确领导下，全校教职工欢欣鼓舞，干劲平添，经过大家的共同努力，为新一年里树立更高更新的目标奠定了坚厚的基础。我校认真贯彻执行上级的指示精神，根据校历规定按时开学，现将我校的开学工作简单汇报如下：

一、安排主动，开学工作有条不紊。

我校于2月14日学校领导班子就集中开会，研究新学期的工作，2月15号全体教职工开会布置安排新学期开学工作，从开学宣传到各项工作人员的安排，都做了细致地安排，做到了开学有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利进行。2月16日学生到校报名注册，2月18日学校举行开学典礼，正式上课。二从开学以来的教师工作表现来看，全部教师工作充满热情，使我校开学工作上路快,进展顺利，没有出现混乱状况。

二、警钟长鸣，狠抓学校安全工作。

1、认真做好校舍安全隐患排查工作：

我校在开学前就对学校校舍进行了大排查。一是查校舍是否有危房。二是查校舍是否有漏雨。莲~山三是查学校用电设备是否有不安全隐患。四是查冰雪灾对校舍有哪些损坏等等。

2、认真做好学校食堂安全、卫生工作：

我校在2月16日组织部分教师和后勤职工对学校食堂进行卫生大清理。全面清理了卫生死角，对食堂的用水、用电等进行了安全大排查。

3、认真做好安全教育工作：

我校在开学典礼上认真向学生做安全教育，并宣布“三月份是安全教育活动月”，要求分管安全的领导写好活动方案，学校与全体教师、班主任与学生家长层层签安全责任状，班主任进教室首先必讲“开学第一课”，加大安全卫生教育力度。

三、严格管理，健全各项规章制度。

我校制定了各项规章制度，严格按照国家和省颁布的《课程计划》，开齐课程，开足课时，莲~山做到三表统一，制作规范。学校制定了学校干部和教师值周值日表，加强对教师的考勤工作，认真做好学校日志的记录。校内各职能部门和全体教师均制定了合理的工作计划和教学计划。为全面落实素质教育要求，我校利用开学工作会议规定任何教师不得利用课余、节假日、双休日给学生集体补课，不依学生成绩调整、变动学生座位及班级。作业布置上，按有关部门要求，适量布置家庭作业，使学生轻松学习、愉快学习。另外，学校建立了家访制度，要求全体班主任有家访计划，认真做好家访工作，尤其是年后父母外出务工的留守儿童，应给与特殊关爱。

四、规范管理，落实阳光收费。

为严格财务管理，学校严格执行收费标准，并按规定进行公示。合理使用义保经费，全体教师对学校整体收支情况心中有数。学生报名时我校认真执行上级的收费政策，无多收学生一分钱的现象。

带着喜悦的余波，带着美好的憧憬，带着饱满的干劲，在新的学期，我校将一如既住，以xx大重要思想为指针，进一步转变观念，深化教育改革，求真务实，扎实工作，为漳河镇地方教育的发展贡献力量。

学校绿化工作汇报总结（热门16篇）篇十

本年度，xx镇教育办公室认真贯彻落实章丘市教育局《在全市中小学开展校园绿化工作的通知》精神，及时召开全镇中小学校长会，要求各单位制定切实可行的绿化措施，进一步做好全镇中小学的校园绿化工作，积极响应“奉献一棵树苗”活动，加强校园美化和校园文化建设的责任心，提升文化品位，积极营造良好的育人环境。

4月14日，教育办绿化工作领导小组对全镇进行了统一检查，收到良好效果。

一、镇中学和中心小学做到高规格，上档次，动作大，成效显著。

1、镇中学新植法桐28株，爬山虎25棵，蔷薇花75株，三叶草绿化面积700平方米，建成123米的“冬青篱笆”。

2、镇中心小学新植白杨50棵，垂柳40棵，竹子50墩，并将原来的花木区进一步完善，种植三叶草600平方米。

二、积极争取镇政府的支持，加大对新建潘家埠小学校园绿化的投入，高起点，高标准，仅绿化工程一项投资近3万元。

三、其它六处完小，结合本校实际，充分利用自然条件，植树种花。据统计，新植各种树木100株，冬青300株，各种花卉30余盆，建起花坛5个，约50平方米，绿草面积100平方米。四、积极响应市教育局提出的“奉献一棵树苗”活动，全镇师生采取各种形式为校园绿化奉献一份爱心，尽一份责任，捐款捐树捐花。据统计，在该活动中，全镇教师捐款5580元，捐树苗153棵，捐花103盆，学生捐款3831元，有力地促进了本年度校园绿化建设。

今后，我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务，长抓不懈，集中财力，积累跨越，努力抓出成效。

学校绿化工作汇报总结（热门16篇）篇十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在上级教育行政部门的正确领导下，我校干部、教师认真贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，以争创人民满意的学校活动为抓手，扎实工作，开拓创新，学校各项工作都取得了可喜的成绩，现汇报如下：

一、以德育工作为首，狠抓师德建设和学生思想道德水平提高。

（一）师德建设。

教职工的认识和重视程度如何，是加强师德建设的关键所在，为此，在开学初，校长就做了关于加强师德建设的动员报告，分析了我校存在的主要问题，明确了开展师德师风建设活动的重要目的，引导教师严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，努力办好让人民群众满意的教育。结合市教体局“创建美丽校园”活动，通过师德报告会、学生最喜欢的教师评选、师德标兵评选等活动，督促广大教师爱岗敬业，无私奉献，提高教师职业道德素质。

（二）学生德育工作。

1、抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练，使规范贯穿于整个学年。与此同时，加强行政领导值班、学生常规检查、加强门卫制度。做好学生迟到、早退等检查工作。认真抓好检查、督促、评估工作，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见成效，逐步形成自觉的行为习惯。

关心学生身心健康及校内外生活，做好家访工作，力争家长和社会各界的支持，耐心细致地做好学生思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。

3、抓好法制教育和安全教育。全校教职工和学生共同学习《学生伤害事故处理办法》，学校把法制教育和安全教育工作列入重要议事日程，校长直接抓，分管领导具体抓，利用班会课、升旗仪式等各种场合进行法制安全教育，并且借助家庭、社会等多方面的力量，到我校进行进行法制安全宣传教育，使全校上下重视法制、法规教育，引导学生学法、懂法、守法，学生无违法乱纪现象。

还有优秀团员评选活动，演讲赛，班级文化建设等活动。通过丰富多彩的运动会、广播操比赛、读书活动、社会实践活动，以创建“平安校园”活动为契机，努力宣传，积极营造“和谐、文明校园”，创造一个绿色宁静平安的校园。

5、创新学生评价机制，发现每个学生的闪光点。

学校积极探索学生评价机制，实行星级制和评语评价相互补充、相互结合，每学期除去传统的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”以外，还评出“阳光少年”、“书香少年”、“勤俭少年”、“才艺少年”、“热心少年”、“文明少年”，这样的评价能够让每个同学发现自己的闪光点，更好地促进学生发展，从而走向成功人生。

6、积极开展社会实践活动。利用课外活动时间到学校社会实践基地——里岔镇敬老院进行慰问演出，为老人表演节目，捶腰捏背，打扫卫生，成为老人的贴心人。充分利用学校生物园劳动基地的有力优势，培养学生的劳动实践能力，学生亲自动手，对土豆、大白菜、芫荽等蔬菜进行种植、管理，使其体验到了劳动的辛苦和收获的喜悦。组织学生赴牧马城远足，来回6公里，对学生进行吃苦耐劳、团结协作及热爱家乡、热爱大自然的教育。带领学生参加“捡拾白色垃圾”“胶河治理”等环保社会实践活动，解决具体环境问题，培养学生环保意识和道德观念，使学生养成珍惜资源的习惯。

二、以教学工作为核心，以教科研为动力，全面落实素质教育，全面推进教育教学质量。

（一）教学工作。

1、规范办学行为，开全课程，开足课时，减轻学生课业负担。

（1）严格按新课程标准开齐、开足、开好每一门课程。严格“三表一致”(教导处总课表、教师任课一览表、班级分课表)。为保证课程落到实处，每天由一名值班领导进行检查，并定期调查学生，对不按课程表上课的教师进行严格处理。

（2）重视艺术、活动类教学。加强了音、体、美、信息技术、活动、劳技、地方、安全健康等科目的教师配备，力求做到教师专职化，把这类学科的教学置于常规评价范畴，不搞特殊化，不走过场。同时，把这类学科教学引入竞争机制和奖励机制，调动教师的积极性。

（3）切实减轻学生课业负担。为减轻学生课业负担，真正让学生做到全面发展，学校出台了《关于减轻学生课业负担的有关规定》，从督促检查课程表的落实，严格控制学生在校时间，做到不加班、加点、节假日补课、乱发乱印各种资料，对各科作业从时间、数量上进行控制等方面来保证学生的身心健康。

2、认真落实教学常规，优化教学管理。

（1）认真贯彻落实教学常规。变教学常规为常规教学，组织教师学习教学常规要求，规范新课程下初中教学的各个环节，提高学校办学水平和教学质量。

（2）完善教学常规管理措施，建立科学的常规督查制度。学校结合本校实际，根据教学常规基本要求，修订了学校常规管理实施细则，落实管理措施，做到各项常规管理制度化、规范化。继续采取抽查、普查方式，加强教学常规检查，抓好教学常规的落实。

（3）大力推进教学改革，提高教学质量。大力推进教与学方式的转变，坚持以学定教、以教促学，因材施教，采取启发式、探究式、讨论式教学，打造“自主、愉悦、高效”的课堂教学特色，建立了“四步法”课堂教学模式，即将每节课分为复习检测5分钟、师生交流探讨30分钟、知识梳理总结5分钟、达标检测5分钟四个步骤。其中，师生交流探讨再细分为四个模块，一是自主学习，二是合作探究，三是学生质疑，四是拓展点拨。高效课堂成为我校教学质量大幅提升的主要突破口。

3、重视教师队伍建设，努力提高教师业务素质。

积极组织教师外出学习，校内研讨学习，加强学科带头人、骨干教师的培养与使用。2013年，学校派部分学科骨干教师到外校听课或参加研讨会、观摩学习等达100余人次，他们回来后按照学校规定写出了心得体会并搞了讲座，把上级精神和先进理念传达给全体老师，达到共同提高的目的。2013年我校有五名教师被评为胶州市教学能手。

一年来，学校干群以干事创业的拼劲，通过强化制度建设和规范化、精细化管理，不断转变教师的思想观念，逐步形成了“不甘落后、勇于争先”的良好氛围，学校面貌焕然一新，教学质量有了大幅提升，受到了上级领导的表扬和社会各届的好评。学校先后荣获青岛市现代化学校、青岛市规范化学校、第十八届全国中小学生绘画、书法作品组织工作先进集体奖、青岛市田径传统项目学校、青岛市教育管理工作先进集体、胶州市美丽校园、胶州市德育工作先进单位、胶州市教学管理先进单位、办学生喜欢的学校活动优胜学校、胶州市平安和谐校园、2013年胶州市中小学生春季田径运动会体育道德风尚奖、2013年教学管理先进单位、2013年胶州市中小学田径运动会第七名等多项荣誉称号。

学校绿化工作汇报总结（热门16篇）篇十二

4月14日，教育办绿化工作领导小组对全镇进行了统一检查，收到良好效果。

1、镇中学新植法桐28株，爬山虎25棵，蔷薇花75株，三叶草绿化面积700平方米，建成123米的“冬青篱笆”。

2、镇中心小学新植白杨50棵，垂柳40棵，竹子50墩，并将原来的花木区进一步完善，种植三叶草600平方米。

据统计，新植各种树木100株，冬青300株，各种花卉30余盆，建起花坛5个，约50平方米，绿草面积100平方米。四、积极响应市教育局提出的“奉献一棵树苗”活动，全镇师生采取各种形式为校园绿化奉献一份爱心，尽一份责任，捐款捐树捐花。据统计，在该活动中，全镇教师捐款5580元，捐树苗153棵，捐花103盆，学生捐款3831元，有力地促进了本年度校园绿化建设。

今后，我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务，长抓不懈，集中财力，积累跨越，努力抓出成效。

学校绿化工作汇报总结（热门16篇）篇十三

转瞬之间，20__年已随着瑟瑟寒风而接近尾声。在这紧张忙碌但又充实的几个月里，我__园林绿化工程有限公司__新城项目部，在地铁凤凰新城全体领导的指导关怀下，负责承建__新城景观工程项目施工。几个月以来，在__公司领导的关心及各部门的帮助和指导下，本项目部全体员工团结协作，克服了项目工程建设中的各种困难，以积极的姿态投入到__新城景观工程的施工生产中。按照业主计划要求，顺利推进工程，完成各项施工任务。现对地铁__新城景观工程项目中我项目部的工作进行如下总结：

地铁__新城园林景观工程项目包括园林硬质铺装工程、园林小品及绿化种植工程等多个交叉作业段，其中水泥压力砖铺装工程合同约定数量为5260m2，现场已完成3600m2，完成量约占合同约定数量的68.4％；花岗岩理石铺装工程合同约定数量为590m2，现场已完成920m2，完成量约占合同约定数量的155％（其中包含扇形广场区域室外地坪改为花岗岩铺装设计变更工程量）；场地平整工程合同约定数量为10600m2，现场已完成9800m2，完成量约占合同约定数量的92.4％；运营公司院内西侧栅栏处草坪铺装2560m2（设计变更工程量）；树穴开挖合同约定数量为1630处，现场已完成1630处，完成量约占合同约定数量的100％。该景观工程项目施工范围较大，施工过程中与其有关联的、需要沟通并配合的各施工单位也很多。为确保工程质量、紧跟工程进度，且满足使用功能和确保达到设计要求的景观效果，合理的细节处理以及工程施工前期、施工过程中的控制尤为重要。为此，我项目部特采取相应措施，严格执行相关施工规范，从以下几方面把好质量、进度、安全关：

一、事前控制方面。

对照园林景观工程设计施工总平面图，大致了解工地现状，全面熟悉整个小区园林景观工程施工的分布情况，对园林施工图纸与现场实际情况有矛盾的，统计后能够及时向专业设计师反映，以便问题能及时解决。

在工程施工前，做好进场施工前的准备工作。园林景观工程的施工范围大，根据工程的施工特点，对在工程施工过程中与相关专业有关联的部分，不明之处或是需协调配合的及时同部门相关专业工程师进行沟通，做好事前控制，使工程施工顺利有效的开展。

二、施工工艺方面。

1.地形整理。

1.1对已达到种植土标高要求的地段，不必或少填回填客土，且已经进行地形整理。

1.2清理种植范围内的建筑垃圾、石块、杂草、树根、废弃物等。

1.3按设计标高翻耕土地深度达到30cm以上，平整场地达到排水顺畅，无低洼积水处。

1.4对达不到不同植配的种植土厚度的局部地段控制回填厚度，以确保种植成活率。

2.土方回填。

2.1回填土选择土质达到种植要求，无大于25mm的石块，土壤肥沃、疏松、透气、排水性能好。

2.2微地形造型达到设计标高要求，降坡自然，制高点，位置正确。

3.硬质铺装。

3.1所有园建饰面铺装材料进场前严格对照设计确定的样板，使用铺装材料均符合设计要求，确保园建饰面铺装的最终景观效果。

3.2因园建饰面铺装材料种类繁多，局部施工部位需从材料的质地、色彩、使用功能方面综合考虑，并根据现场实际情况进行合理调整，为确保最终的景观效果和使用功能，需要对原设计方案进行更改，涉及到这方面的问题确保在调整材料的情况下不增加工程造价，同时及时和专业设计师进行沟通，并完善相关手续。

3.3严格按设计施工图和相关规范要求对分部分项工程中的每一道施工工序进行控制，

对现场管理过程中发现的工程质量问题，已及时进行整改并达到设计规范要求，使工程施工中的每一道工序都得到严格控制；对进场材料中因在现场搬运中造成边角破损的，已严格筛选，所有饰面铺装留缝符合设计要求，对缝整齐，地面铺装面平整并满足排水坡度要求。

三、工程进度管理方面。

1.以不影响其它相关专业工程施工为前提，督促各施工段抢工作面进行施工，对现场需协调处理的有关问题，及时同部门相关专业工程师进行沟通，保障园林景观工程的施工进度按照相应计划进行。

2.根据现场的施工情况积极组织劳动力和施工用材料的进场；在工程施工中对需设计明确的工程施工部分，急需处理的及时同专业设计师沟通，确定后按设计意图通知各施工段先行进行现场施工，同时按正常程序上报文件，确保工程施工有条不紊的进行。

四、质量保障方面。

1.建立质量管理领导小组。

我项目部成立质量管理领导小组，项目经理为领导小组的组长，工程师为副组长，组员由各施工段施工员、工长组成。施工队设质量管理小组，工长为组长。

2.建立严格的质量管理制度，从管理上确保质量措施的落实。

2.1建立以工班长为责任人的工艺流程负责制，使每一工序的工艺流程有专人负责，确保流程有效。

2.2在每个工序实施前，由施工技术人员对施工人员进行工艺流程交底，交底内容为流程程序、达到的标准等。真正使每个施工人员心中有数。

2.3建立流程图标示制度，每一工序施工前，施工队对工序流程做出标示，使全体人员明知，不盲目施工。

2.4对每一工序流程完成后，认真总结施工经验，不断提高操作水平，尤其是使用新材料时，不断提出改进措施，使其达到最佳流程工艺。

2.5施工队建立流程奖罚制度，明确凡不按工艺流程操作时，应予处罚，凡按工艺流程规范操作，确保质量安全者应予奖励。

2.6把规范操作与文明施工、劳动保护等紧密结合起来，凡工艺流程与其相违背时，修改工艺流程，使其科学合理适用。

五、成品保护方面。

1.由项目采购部统一供应的材料、半成品、设备进场后，由项目部材料部门负责保管，项目部现场经理和项目部施工员进行协助管理。

2.结构施工阶段的成品保护责任。

结构工程中各施工段施工员为主要成品保护责任人，各专业队伍要有相应的保护措施后方可作业，在各专业施工项目完成并进行必要的成品保护后，向项目部进行交接。对于一些关键工序（模板、砼浇筑、硬质铺装、地形整理），均设专人看护及维修。

六、在安全管理方面。

1.建立健全安全管理制度，实现安全管理全覆盖。我项目部坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，贯彻管生产必须管安全、生产与安全同步的理念，打造安全无事故工程。

2.建立健全安全管理组织网络，工程伊始指挥部即成立了主要同志全部参加的安全生产领导小组，落实综合科主管安全工作，各工程师、施工员实时负责安全工作。

3.提高安全生产意识，普及安全生产法律法规知识，提高安全生产管理水平。

4.组织安全检查，确保整改落实到位。以自查自纠相结合的安全检查方式开展安全检查工作，检查内容包括查制度、查现场、查隐患、查整改，检查过程中发现问题，立即进行整改并达到规范要求。

由于工程还未竣工，我项目部特制定相应施工进度计划，控制工期，提高效率，将如下。

几处未完施工节点尽快完成：

1.场内乔灌木种植工程；

2.幼儿园局部荷兰砖铺装工程；

3.商场南侧荷兰砖铺装工程；

4.草坪铺装工程；

5.自行车棚安装工程等。

在工程施工期间内，我项目部始终本着三保原则进行施工作业，虽然在最大程度上达到了预期效果，但由于现场施工单位繁多，施工人员素质参差不齐，故在施工过程中难免遇到沟通不及时、成品保护不到位等问题，使得施工作业偶尔进行得较为艰难。我项目部及时反思不足之处，深入探究，找准问题的根本所在，并在得出结论后及时与其他施工单位沟通解决，使得施工作业继续正常进行。我项目部始终端正自身态度，明确长远目标，精心制定计划，合理安排工序，在不影响其他施工单位的前提下，更好更快的完成本职工作。

短短几个月时间过去了，我项目部的施工工作也已接近尾声。这期间离不开地铁公司各部门领导的大力支持，同时也感谢各施工单位的密切配合，使得__凤凰新城景观绿化工程项目有条不紊的进行着。

学校绿化工作汇报总结（热门16篇）篇十四

为了更好的贯彻执行教育局《关于做好期初校园安全、卫生工作的通知》的文件精神，进一步加强学校安全、卫生工作，确保新学期教育教学秩序的正常开展，教师上班第一天，校长马上组织全校教师，召开安全会议，落实上级的文件精神，学校行政人员一起对学校安全进行了全面彻底的排查，现就我校安全自查情况书面报告于下：

1．安全责任制、规章制度的建立健全。学校安全工作小组由分管安全的校长为组长，负责全面工作，组员为学区行政人员及各校负责人。安全责任落实到人头，学校与每一位教师都签了安全责任状。学校每周一集会时间，值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作，做到警钟长鸣，常抓不懈。

2．及时排查，及时预防。学校安全工作会后，全体安全工作小组成员立即一起对学校各教室、实验室、操场、食堂、以及校门等周边环境进行了彻底的检查，检查安全隐患，有问题立即整改。

3．加强对学生的安全教育。教师备好课上好开学第一课以安全知识为主。平时除了对学生进行每天5分钟的安全教育外我们要求每学期每校至少2次集中组织学生安排专门的安全教育内容，让学生系统的学习有关自救自护的知识，进行自救自护演练，提高学生应急避险的能力。二是校本教育。各学校利用会议、宣传栏、广播、黑板报、知识长廊等有效形式宣传安全知识，对学生进行安全意识、交通安全、社会治安安全、预防触电、溺水和煤气中毒、食品卫生与传染病预防、学校内外活动安全知识教育，使学生具备了一定的安全与危险的判断能力，掌握了一些自救自护的基本方法，树立安全第一的思想和法制观念，自觉遵守安全法规，懂得运用法律、法规保护自己的合法权益。特别是一年级新生，要求要做时时讲，事事讲。从小就要树立安全意识。

4．将学校校舍抗震安全情况及时向镇政府报告，并制定了（一）食物中毒应急预案（二）交通事故应急预案（三）其他突如其来的伤害事故应急预案四）火灾事故应急预案（五）自然灾害应急预案并制定计划进行演练。

学校安全工作是一项十分重要的工作，我们学校领导班子一直本着“安全第一，以人为本”的原则，对学校安全工作常抓不懈，随时发现问题，立即解决问题，对于解决不了的问题，及时上报，恳请上级主管部门帮助解决。坚决把安全隐患消灭在萌芽中，为教育教学工作的顺利开展做好安全保障工作！

新学期，为贯彻落实好争创规范教育收费示范区活动的要求，我校召开了专题会议，认真学习了文件精神，统一了思想认识，强化了责任。成立了以校长为首的规范教育收费领导小组强化了领导责任。同时，把治理教育乱收费工作列入各级学校领导班子的责任目标，明确校长为治理教育乱收费的第一责任人，坚持一抓到底，常抓不懈。严格按《福建省教育收费规程（试行）的通知》执行，严格实行学校收费校长公告制度。校长公告的格式在省教育厅统一制定的基础上，根据“福州市2009年秋季中小学收费情况表”中的收费项目和收费标准制定。学生注册前，在校内醒目位置按统一格式榜文公示校长公告书，将收费项目和收费标准一一公示。属于学期（年）中间发生的代办代收项目，在收费前公告。校长公告书公示持续时间三周，主动接受学生、家长和社会的监督。并将校长公告书（缩小版）在公告前报县教育局备案。现金收费后，及时、足额给学生开具财政局核发的收费票据。对中途转、退学的学生，按规定退还学费。为教育发展创造了良好的环境，树立良好的教育形象。

三、农民工子女入学工作。农村留守儿童情况。

随着我县经济建设步伐加快，大批农民工来我县参加城市建设，为我县的经济建设作出了重要贡献。党和政府关心农民工子女就读问题，政府出台了关怀农民工子女就学的一系列政策。落实农民工子女就学政策，对稳定农民工安心生产建设，促进城市发展，农民工有序流动有着重要意义。特别是松山地区是我县的经济开发区，外来人口多因此我校积极响应认真落实上级领导布置的有关农民工子女入学问题的精神。我校高度重视，期初在注册时做好农民工子女入学登记工作并根据我校和农民工子女的实际情况，不但认真落实免收借读费政策还从生活学习等各个方面做了大量工作，真正为农民工办实事切实解决他们的后顾之忧。

为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中组部等七部委下发的《关于贯彻落实中央指示精神积极开展关爱农村留守流动儿童工作的通知》精神及县局的有关指示,校领导对留守儿童工作做了具体布置，通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。具体措施如下：

1．制订具体工作计划，实施“留守儿童”教育工作计划，总结经验，树立典型，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

2、建立留守儿童档案和联系卡制度。要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。

3、真情关爱，“三个优先”。

(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。

(2)生活上优先照顾。对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。

4、建立留守儿童的谈心制度。每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。

5、开展人文关爱活动。通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。

四、控辍情况。

加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作计划。上学期末，我校就对学生情况进行摸底，在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，期初注册后我校就组织教师入村入户对未入学的在册学生进行访查，并和村干部一起动员学生前来上学。使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。建章立制，实行全员管理。制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校将采取如下做法：我校本着“谁主管，谁负责”的原则，在过程管理中，要严格按计划实施，按制度落实，坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会，每个教师对重点生每周家访一次，对辍学学生每学期进行两次跟踪调查，包级部领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，把控辍目标分解量化到各年组、各班，实施控辍岗位目标责任制，校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书，使责任到人。进一步完善辍学报告制度，班主任老师发现有思想波动者尽快做家访，达到控辍的目的。在学校领导教师的努力下我校学生人数已达支822人。

五、扶贫助学工作情况。

我校十分重视扶贫助学工作，期初一方面进一步做好“两免一补”工作，落实特困生（低保证、存则）另一方面发动全体教师对各村进行家访，深入调查摸底核定学校家庭困难的学生。切实做到了“不让一个孩子因贫困而辍学”、让所有孩子“念上书、念好书”。

六、不稳定因素排查情况及落实稳定工作情况。

今年以来，在上级部门的领导下，我校始终坚持“稳定压倒一切”的方针，围绕营造一个稳定、和谐校园环境的目标，针对各阶段校园存在的不安定稳定的因素，切实落实责任，采取正确措施，全面加强维护校园稳定工作，取得了明显的成效，有效地保证了我校教育事业持续、健康、协调、快速发展。但同时，我们也应清醒地看到，影响学校的不安定不稳定因素仍不同程度地存在，有些问题随着改革的不断深入逐渐暴露出来，处理不好就很有可能酿成新的事端。根据融教[2008]276号关于转发福州市教育局《关于开展学校不稳定因素排查工作的通知》的文件精神，针对六个方面的重点问题切实开展不稳定因素排查工作，现将排查情况汇总如下：

排查工作的范围:中心小学各校（园）。

1、招生、学籍、学历和收费问题。我校严格按照上级招生计划和上级招生部门的批准，进行录取工作，不存在任何乱招生问题；能严格遵照上级有关收费标准，不存在乱收费现象。

2、学校管理问题。我校能严格办学管理；教育教学管理科学有序。

3、办学条件和食品卫生问题。教学设施、设备基本能满足教学的基本要求；学生宿舍、食堂、教室、图书馆、文体活动场所等学习生活条件有一定保证；学校实行每日行政领导值日登记制度，对食堂、学生食品卫生、安全等问题严格把关，落实到位。

4、校园及周边环境问题。学校加强校园及周边环境的管理，不存在邪教组织的破坏和非法宗教渗透活动。能加强和派出所、卫生监督所、工商所、城管等单位的联系，教育学生远离黑网吧、不进入无证经营的饮食摊点、不乘坐无牌无证者经营的摩的。

5、师生思想状况问题。学校教师审时度势，爱岗敬业，学生踏踏实实，勤勉上进，未见有悖于国家、社会、学校的思想状况问题。

6、思想政治教育问题。学校进一步加强师生的思想政治教育工作，思想政治教育工作机构有按规定配备必要的政工干部，思想政治教育工作任务有落实到位。

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学校绿化工作汇报总结（热门16篇）篇十五

学校的美观整洁对一个学校的形象和社会影响有巨大的作用，一般一个好的学校虽然教学楼不一定很漂亮，但是一个好的学校一定是整洁干净的，这是所有人的共识。

一个学校的整洁干净就靠学校的后进步来解决了，这是后勤部门的天职，如果不能将学校做到整洁干净，那后勤部门就失去了存在的意义了。

学校后勤工作是学校工作的重要组成部分，为教育教学工作的正常进行提供保障，在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，在校长室的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作汇报如下：

一、对美化绿化的认识：

1、美化、绿化校园营造良好环境是整合教育资源、合力育人的重要举措。

2、绿化校园营造自然美景是陶冶师生情操的重要载体。

3、校园文化建设是校园美化的重要内容。

4、校园美化包含了丰富的人文内涵。师生的思想境界、言行举止，也是校园美化的重要组成部分。

通过校园美化绿化，提高学校综合办学水平，展示学校个性魅力与办学特色，为培养适应时代要求的高素质人才、全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展、全面推进素质教育、全面提高教育质量提供精神支持。

根据学校实际情况，提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化，通过全员参与，开展各种校园文化建设活动形成具有学校特色的精神环境；通过加强学校绿化建设形成学校的物质环境。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。

1、以绿化为主要内容的校园美化工作做到精益求精。

2、以人为本的校园文化建设作为校园美化的重要内容，深入人心，并付诸行动。

五、具体工作及措施：

（一）、校园外部环境，是学校美化的重要组成部分。我们主要做了以下工作：

1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；校内垃圾日产日清，垃圾和果皮箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。

2、校园绿化体现一定的文化内涵，根据中心校统一规划，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。

3、不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新栽了柿子树和杏树，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。

4、在校园里增放一些盆花，各个班级、办公室也放置一定数量的盆花，使校园内外的绿化面积不断增加，校园处处有绿意盎然，鲜花盛开，成为师生工作、学习、休憩的理想场所。

5、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。

（二）师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景，因此我们把以人为本的文化建设，作为校园美化的重要内容，着力做好以下工作：

1、继续开展师德建设活动。与建立和谐师生关系紧密结合起来，突出开展“对学生要有爱心，对工作要有责任心，对同事要有诚心”三心活动，使师生凝心聚力，共建和谐校园，成为师生的自觉行动。

2、开展形式多样与时俱进的系列校园文化教育活动，让师生寓教于乐。充分利用“三八”、“清明”等节日开展丰富多彩的活动。通过举办“感恩母亲”、“清明寄哀思”、“风华少年”选拔丰富校园文化的内涵。通过各种活动让学生感悟生活。帮助学生发现自己，肯定自己，体验每天有进步和成功的快乐。

3、深入开展读书工程，倾心打造书香校园，提高师生的团队精神。读书启迪心智，读书滋养心灵，读书涵养人生。我们通过组织师生读书活动，走进名家伟人的精神世界，与他们进行心灵对话，陶冶自己，提升自己，以读书丰富校园文化，组织读书演讲活动。在师生中创造性地开展一些活动，重点突出开展一些形式多样读书、征文活动，让师生在活动中感受到快乐，感受到温暖，努力守住心灵的净土。教学相长，以积极的态度面对工作面对学习，师生精神风貌焕然一新。

学校总务主任工作总结初中学校安全工作总结学校绿化工作总结学校仪器管理的工作总结。

学校绿化工作汇报总结（热门16篇）篇十六

我市地处长江中下游平原，人多地少，绿化工作底子薄、基础差、工作难度大。近年来，市委、市政府认真贯彻落实《森林法》和《国务院关于加快林业发展的决定》精神，以全面小康社会建设为目标，以全国园林城市等“六城同创’’和社会主义新农村建设为抓手，以增加绿化总量、提高森林覆盖率、改善生态环境、建设绿色家园为重点，政府引导，社会联动，多元投入，强力推进，全市绿化造林工作取得突破性进展。近五年全市新增成片造林9273。3公顷，全市林地面积达32878公顷，森林覆盖率为22。26%，农田林网控制率95。04%，村庄绿化覆盖率31。99%，国省道绿化率为100%，县乡道路绿化绿为97。14%，江河沿岸绿化率96。38%，城市绿化覆盖率和绿地率分别为41。8%和35。95%，人均公共绿地面积10。2平方米。95%的村达到省绿化合格村标准（其中143个村已通过省级验收），以市为单位达到全面小康社会的标准。并先后荣获国家生态示范区、中国优秀旅游城市、江苏省生态农业示范县（市）、绿色江苏先进单位、江苏省园林城市、江苏省最佳宜居城市等荣誉称号。

（一）高点定位，制定完善绿化规划。

坚持以科学的理念和发展的眼光规划全市绿化的建设规模、标准和特色，把“城乡一体化”理念始终贯穿于城市规划和绿地系统规划。为了城市绿化更加贴近如皋实际，我市对绿地系统规划进行了调整修编，形成了较为成熟的规划和完善的指标体系。新一轮绿地系统规划于xx年3月通过了南通专家组的正式评审，并经市人民政府批准实施。市有关职能部门实行“建筑线”、“绿化线”双线同划和“绿色图章”制度，在审批新建、改建、扩建单位、居住区规划时，确保绿化用地配套建设到位。为了提升高速公路绿色通道档次，还对6个高速公路出入口进行了重点规划设计，栽植广玉兰、雪松、香樟、女贞等高档苗木，特别是新204国道全线加植银杏，既符合道路绿化挺拔、伟岸、气势宏大的要求，也体现了如皋银杏之乡的特色，得到了省林业专家的好评。在农村绿化中，各镇根据市政府下达的成片造林任务，组织专人编制科学合理、可操作性强的绿化小斑规划，将成片造林任务落实到村、组和具体地块。我市的绿化规划还注重了城乡的衔接，体现了花木之乡的水平和档次，在苏中、苏北处于领先地位。

（二）加强宣传，营造浓烈的舆论氛围。

市委、市政府每年召开全市绿化动员大会，进行层层发动。通过召开会议、印发资料、组织义务植树宣传咨询、赠送树苗、报道典型事例等方式，大张旗鼓地开展绿化宣传。电视台在新闻节目前打出公益广告和流动字幕宣传绿化工作进展，《如皋动态》开辟绿化专栏；农林部门每年2月中旬起开动绿化宣传车在全市宣传；水务部门出动宣传艇沿骨干河道开展宣传工作。特别是在“3。12”植树节前后，市、镇两级广泛开展、精心组织全民义务植树，四套班子领导率先垂范，发动和组织党员干部、企业职工、学生、城乡居民等社会力量投身义务植树。通过典型示范、舆论推动、全民动员，植树绿化意识不断深入人心，全民造林绿化高潮迭起。

（三）强化领导，大力度扎实推进。

市委、市政府高度重视绿化工作，专门成立了绿化工作领导班子，由主要领导负总责，分管农业农村的副市长负责农村绿化，分管城建的副市长负责城区绿化。农林、建设、交通、水利、国土、财政等部门为责任单位，实行由市主要领导挂帅、部门主要负责人为联络员的挂钩包镇督查制度，共同推进绿化工作。为把绿化造林任务落到实处，市政府制定了严格的奖惩制度，将绿化造林工作纳入各镇年度目标考核体系和镇领导工作实绩综合考评体系，定期检查、督促。开展了四套班子领导督查、新农村建设督查、阶段性重点工作督查、重点部门督查、绿化工作专项督查等活动。各镇按照统一部署，把绿化工作摆上议事日程，成立领导班子和工作班子，形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓、镇村联动的良好局面。

为确保xx年绿化指标达到全面小康的要求，市委、市政府加大工作的组织力度，xx年2月13日，春节后上班的第一天，召开了全市“六城同创”暨绿化工作推进大会。xx年3月，一个月内就召开了五次现场推进会，xx年先后召开七次绿化现场推进会。强有力的组织推进为确保绿化达标奠定了坚实的基础。

（四）突出重点，全面推进各项工程。

以创建园林城市为抓手，大力推进城市绿化。一是狠抓城区公共绿地建设。按照傍河建绿、依路植绿、建设城市绿带的总体要求，突出城河立体绿化、城区主干道线状绿化等几大重点，新建了护城河风光带、海阳南路景观带、青云路景观区、滨河路风光带、安定广场、新世纪广场、市政府广场等大型公共绿地，五年新增绿化面积57。57公顷。城河风光带被评为国家aaa级景区。二是高标准实施道路绿化。对主城区的宁海路、海阳路、中山路、福寿东路、益寿路、滨河路、滨溪路、李渔路、万寿路等19条道路实施绿化带建设，总长度29。6公里。三是实施小区绿化工程。大力整治和提升x来自小草老小区环境。以提升绿化水平为重点，对健康西村、皋南新村等老小区进行了全面综合整治，通过补种树木、铺设草坪等措施，力求提高老小区绿化水平。新建小区绿地率必须达到30%以上，城建嘉园、龙游御境、浅水湾、金九华府等小区绿地率均达35%以上。四是积极实施单位庭院绿化。每年开展绿化达标单位评比，对绿化水平不达标的限期整改。xx年底，我市创建东方花园、申港豪园等省级园林式居住区3个，如皋检察院、泰慕士服装厂、实验初中、供电局等省级园林式单位11个。

以新农村建设为抓手，提高农村绿化水平。一是绿色通道工程。以国道、省道、高速公路、铁路和县乡、镇道路绿化为重点，大力推进绿色通道建设。xx年，市政府出台了《市政府关于加快推进高速公路绿色通道工程建设的意见》，涉及的12个镇（区）积极行动，掀起高速绿色通道建设热潮，截止今年三月底，高速公路两侧新增成片绿化总面积315。6公顷。自xx年以来，投入巨额资金重点对如港公路、沿江一级公路、334省道、316省道、江曲线、疏港公路等骨干道路进行绿化，对新204国道和白雪线实施高标准绿化，另对全市1800余公里农村公路实行了绿化完善和等级提升。二是江河绿化工程。在江提、河道两侧营造生态防护林。对4条一级河道进行了绿化带建设，总长100多公里，造林1660余公顷。三是农田林网工程。大力建设以速生树种为主的农田防护林和以农业园区为重点的高品位、高档次的林带。四是绿色家园工程。将村庄绿化与小康示范村建设、社会主义新农村建设有机结合起来，实施了庭院经济林果开发和绿化合格村建设工程，目前我市村庄绿化覆盖率达到了30%以上，95%的村庄达到了省绿化合格村的标准。五是特色林业工程。大力发展花木、湖桑、银杏等产业，实行规模化经营，形成有区域特色的林业经济板块。

此外，市政府还依照加强古树名木管理保护的有关规定，对古树名木逐一登记造册，建立档案，开展了古树名木认养活动，建立了古树名木养老金制度。签定了委托管护协议，落实了管护人员，所有古树名木生长良好。

（五）多元投入，化解资金瓶颈。

为了缓解资金的不足，我市明确投入政策，创新投入机制，充分调动社会资本投入绿化造林的积极性，实现了投资主体的多元化。在投入政策上，明确规定公共绿地和生态林建设，以政府投入为主，社会投入为辅；经济林以社会投入为主，政府投入为辅。近年来，市政府组织实施了沿江防护林建设工程、绿色江苏建设等二十多个项目和道路、河道等方面的绿化建设工程，先后投入绿化资金超过30亿元。高速公路绿色通道建设的土地流转费，由市镇两级政府按8：2比例进行分摊。通过政策引导，典型带路，社会资本投入已成为推动造林绿化的`强大动力，全市涌现了一大批工商资本、企业法人和居民投身造林绿化的典型。加拿大国泰林业有限公司积极参与我市合作造林，在焦港河堤常青段、如海河堤袁桥、郭元、磨头段营造意杨林130多公顷。石庄、雪岸、江安、东陈等镇由园林绿化企业或者镇相关站所承包经营，由他们与所在镇政府签订树木栽植、管护协议。如皋经济开发区天河桥村将绿化面积发包，期限为30年，承包商自购苗木种植，享有林木产权和自主经营权，并支付村集体一定的综合费用，该村集体没有投入一分钱就让村道路全部实施绿化，每年还有一笔固定的收入。

（六）创新举措，建立绿化长效管护机制。

市政府坚持建管并重，创新管护机制，实行长效管理，使全市绿化管护迈入了市场化、专业化的轨道。市管绿地积极推进养护管理的市场化运作，通过公开招投标，将城区的海阳南路、益寿南路、福寿西路、外城河风光带、滨溪路、大剧院绿地等，交通工程如沿江一级公路、新204国道、如港公路等绿地养护进行发包，通过对参与竞争的绿化公司的资质、信誉、人员配制、机械配备、管理水平及报价等方面的综合评定和审核，本着公开、公平、公正的原则，选择优秀的专业绿化单位进行养护管理。为保证养护质量，业主单位与管护单位签定了严格的管护合同，做到五个明确：明确养护标准、明确养护单位为提高管理水平应采取的措施、明确养护管理所发生的费用、明确承包方必须服从建设单位安排参与抢险及其它应急活动、明确考核办法。农村绿化推行股份合作、承包经营、专业队养护、树随田走等多种管护模式，巩固绿化成果，较好的解决了“春天栽树秋天黄，冬天枯枝进灶膛”的问题。

（一）少数干群对绿化造林的意义认识不足。

植树造林是一项生态效益、社会效益和经济效益集于一体的事业，其重在生态效益及社会效益的发挥，对于经济效益而言，见效慢、周期长，不能短期内获得较高的经济回报。少数人重眼前轻长远、重经济效益轻生态效益，部分干群对绿化在生态文明建设和促进社会可持续发展中的重要作用认识不足，对绿化造林、护林管林的自觉性、主动性、责任性不够强。个别镇为了应付考核，绿化苗木规格小，栽植质量差，成活率低。

（二）绿化工作仍有很大的提升空间。

从量的方便讲，全市还有五个镇区森林覆盖率达不到全面小康的指标要求。一、二级河道由于确权定界工作没有全面推开，还有不少宜林地没有栽树绿化，离应栽尽栽还有不小的距离；农田林网不全、等级不高；部分地区的村庄绿化水平偏低，全面建成绿化合格村仍需加倍努力；城市绿化老小区改造任务依然艰巨。从质的方便看，我市绿化树种偏少，缺乏地方特色。城市绿化多为常绿树种，落叶乔木偏少，道路绿化个性不够明显，未能形成一路一特色，品味、特色需进一步提升。

（三）长效管护机制需进一步完善。

尽管市政府下大决心、花大力气解决长效管理机制问题，但这项工作的开展很不平衡，少数镇还没有落实长效管护机制，部分镇虽有责任制，但还停留在纸头上，导致管护措施不落实，为巩固全市绿化成果留下了隐患。调研中发现，部分新栽树木倒伏较多，扶正修整不及时。新204国道两侧沟系不配套，大雨过后，长时间大量积水，影响树木的成活或生长。

（四）绿化投入尚显不足。

绿化建设是一项庞大的社会工程，必须要有稳定的资金投入做保证。目前城建经费财政拨款每年为4000万，而每年用于市政基础设施建设和养护就达4亿多元，其中绿化建设和养护就达4000万，资金缺口较大。各镇财政状况不一，有些镇财x来自小草政状况较为拮据，无的资金投入绿化，每年到了植树季节，都要想方设法筹集资金购买苗木。由于资金问题，导致了苗木质量差、成活率不高等问题。投入不足还表现在人才的培养、引进不足，养护装备落后。市建设局园林管理处有编制10人，除今年引进两名研究生外，多年没有进人；养护装备也不能适应病虫害防治的要求。

（五）林业执法难。

林业执法是现阶段存在的难题，其主要原因有：一是相关法律法规宣传不到位，涉及到绿化工作的法律法规多达20多部，公众知晓率不高，导致少数单位和个人自觉或不自觉地触犯相关法律法规；二是林业案件具有分散性和隐蔽性的特点；三是林业执法力量不足；四是林业案件查处难、执行难。因此，探索切合本地实际的新的执法方式是亟待解决的问题。

（一）高点定位，提升完善绿化规划。

我市绿化工作虽然取得了决定性成果，但还存在薄弱环节，仍需乘势而上，进一步完善绿化规划。要按照创建全国绿化模范市和更高目标小康社会的要求制定新一轮绿化规划，不断提升绿化水平。绿化规划要与“xx”经济社会发展规划相适应。规划的制定要与如皋的“三张名片”相适应，体现长寿之乡、花木之乡、历史文化名城的档次。要在增加总量和提升品味上下功夫，做到量质并举。特别要在地方特色上做足x，乡土树种是千百年自然选择的结果，是如皋宝贵的生物资源，也是如皋的地方特色，目前乡土树种日渐趋少，保护和利用好乡土树种已成当务之急。建议市政府引起高度重视，做到在保护中利用，在利用中保护。道路绿化选择高大乔木为主体树种，形成一路一特色。城市绿化沿街和小区增加落叶乔木，夏天可遮阴、冬天又不影响采光。银杏、月季是如皋的市树、市花，绿化规划中要予以重视。同时要关注城乡统筹发展，注重城乡结合部的绿化。老小区改造要制定科学的改造规划，在完善小区功能的同时，尽量保留和增加绿地面积。

（二）乘势而上，巩固发展现有成果。

一是挖潜力，做到应栽尽栽。还没有达到全面小康绿化标准的镇要利用今冬明春的有利时机力求达标；以继续推进“绿色村庄”、“绿色家园”为栽体，紧密结合主义新农村建设，引导干群充分利用家前屋后、十边隙地、闲置土地等绿化造林，做到应绿尽绿；力争道路绿化全覆盖，做到道路修建到那里，绿化延伸到那里；同时大力开展绿色单位创建活动，充分挖掘潜力，见缝插绿。二是抓巩固，提高成活率。去冬今春植树绿化以来，由于众多原因，部分路段、林块出现了死苗多、成活率低的现象。建议市政府及相关职能部门要利用今冬明春植树绿化的有利季节，查漏补缺。采取有效措施解决部分林块树粮混种、影响生长和引排不畅的问题。三是更加注重绿化的科学性。要充分遵循自然规律，做到科学规划、科学移栽。在城市改造和道路修建时，先行考虑树木在适宜季节移植，避免和杜绝“戴着草帽栽树”的现象。四是实行严格的绿线和绿色图章制度，确保绿化达到相关要求。

（三）完善机制，努力提高管理水平。

市镇两级政府和相关职能部门要以《国务院关于全面推进集体林权制度改革的意见》为指导，认真贯彻落实市十三届人大二次会议通过的《关于加强骨干河道河床保护的决议》和市十四届人大三次会议上市政府提出《关于加快实施河道整治的议案》中的相关要求，推行骨干河道河坡土地所有权、管理权、使用权相分离的改革，切实将一、二级国有河堤的确权定界工作落实到位，为林业产权制度改革奠定工作基础，从制度上为绿化造林工作理顺关系。要继续推进林业产权制度改革，完善配套措施，规范操作行为，鼓励各种社会主体跨所有制、跨行业、跨地区投资发展绿化造林。按照“谁造林、谁经营、谁管理、谁受益”的原则，大力推进合作制、股份制、股份合作x来自小草制绿化造林。进一步制定激励政策，吸引社会资金参与绿化造林。突出“合作造林、确权管护”重点，科学倡导林农复合，坚持不栽无主树、不造无主林。全面确权落实责任主体，要进一步推进绿化管理体制的市场化改革，完善管养监督制度，以“四位一体”农村环境综合整治工作的推进为契机，构筑“纵向到底、横向到边”的管护体系，多措并举确保养护实效，力求绿化工程栽一棵活一棵，确保栽一片成一片。同时加强森林病虫害的预测预报和防治工作，要尽早做好各项应急预案，一旦发生病虫害立即采取有效措施加以防治和控制，不断巩固和提高全市绿化造林工作的成效。市绿委办要发挥综合协调作用，统筹城乡绿化工作。

（四）增加投入，发挥财政杠杆作用。

绿化既能提升形象，又能改变生态环境，还是绿色银行，能实现保值增值，是一项一举多得的好事。实践证明，投资绿化对改变城乡形象的效果大大优于其他基础投入。市政府要加大对绿化的财政投入，最大限度地发挥财政资金四两拨千斤的作用，积极引导外资、民资、工商资本投入绿化工程，充分调动社会资本投入绿化的积极性。在公共绿地、生态林建设上，用好每一笔财政资金，谋求效率的最大化。绿化工程上多栽大苗、少栽大树；树种选择上多选乡土树种，这样既达到了绿化的目的，也减轻了资金压力。在经济林等方面建设上，要完善相关激励政策，增强对社会资本的吸引能力。要加大对林业科技的投入，拨出一定的专项经费，用于绿化科研、人才引进、设备添置，以满足绿化工作的需要。