优秀的作文应当注意字数的控制，既不能过长也不能过短。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些启发和参考。
荷塘赏月小学生（模板14篇）篇一
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。——周敦颐荷花在夏天，在这个花草树木竞相开放，分外妖娆的季节里，只有她显出一副高雅而不失清秀的样子。清淡的荷花浮在碧波荡漾的水面上，更显现出她那出淤泥而不染的高洁。
荷花一向都是圣洁的代表，她清洁无瑕，亭亭玉立，她有“清白之身”，更让人为之赞叹。夏夜里，人们总爱散步在荷塘边，望着那朵朵荷花，以片片荷叶与湖水为背景，让人很是舒心。清风阵阵拂过，荷花的香气清新淡雅，让人的心脾顿时凉爽。鱼儿在这水中嬉戏，让我们也感受到了喜悦。她生长在淤泥中却不曾脏身，经过水的抚摸却不曾妖娆，根茎虚空可是却笔直，不曾长过枝蔓与枝节，香气可以飘向远方，长的亭亭玉立，可以在远处观赏却不可玩弄。这让我不禁惊叹造出许多妖娆之物的大自然，竟也造出这般清雅之物。
荷塘赏月小学生（模板14篇）篇二
送走了美丽的春姑娘，又迎来了可爱的夏娃娃，夏娃娃蹦着跳着向我们走来。夏天渐渐变热了，但夏天的荷塘却越来越漂亮了，它美得像一幅画。
瞧，池塘里长满了碧绿碧绿的荷叶，有的才露尖尖角；有的浮在水面上像一个个绿绿的圆盘；还有的已经伸出水面了，像一把把凉伞立在荷塘之中。在碧绿的荷叶之间开满了一朵朵粉红粉红的荷花，有的还是花骨朵，包得鼓鼓的；有的已经开放了，花瓣绽放，露出了可爱的'小莲蓬。一阵微风吹来，荷塘散发出了阵阵淡淡的清香。
美丽的荷塘吸引了一群小伙伴。看，蜻蜓姑娘在花间翩翩起舞，蝴蝶姐妹在花中你躲我藏，玩得不亦乐乎！青蛙王子躲开了炎炎夏日正在荷叶下乘凉呢！一群小鱼儿在荷叶下快活地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花，让平静的荷塘增添了几份生机！
夏天的荷塘真美啊！我爱炎热的夏天，更爱美丽的荷塘！
荷塘赏月小学生（模板14篇）篇三
早晨的荷塘十分寂静。偶尔从不远处传出一两声鸡鸣。浓雾笼罩在荷塘上，荷塘好像在帐篷里熟睡。不一会儿。周围陆续有人经过，荷塘上的雾也稍稍淡了些，荷塘好像刚刚从甜关的梦乡中醒过来，换上一件白色的纱衣。荷塘边一棵茂盛的柳树。这时也撑开一把带玉坠的大绿伞。庇护着这里的小生灵。
太阳从东方露出了红红的半边脸，阳光照着荷叶里还在滚动的露珠，露珠被照得闪闪发光，像镶在荷叶上的宝石，显得格外耀眼。岸边的草叶上，几颗“珍珠”滑了下来，渗进泥土里。过了一会儿，太阳公公露出了整张脸，笑呵呵地把一颗颗美丽的珍珠都给收了回去。中午，微风一吹，荷塘边的柳树和荷塘里正在怒放的荷花像是听到音乐一样，马上跳起婀娜多姿的舞来，水面也泛起了波光，就像舞台上的五彩灯光。这时水面成了露天舞台，青蛙从水里跳出来。蹲在荷叶上“呱呱”地叫着。好像是和着柳树一与荷花的舞姿唱着动听的歌曲。鱼儿们也被青蛙的歌声给吸引来了，看着柳树与荷花的舞蹈，听着青蛙动听的歌，兴奋地在水里游来游去，好像也要参加表演。
落口的余晖照在荷塘上，荷塘显得更加美丽了。青蛙蹲在荷叶上，睁大眼睛察看周围的动静，小蜻蜓在荷花上飞来飞去，飞倦了就停歇在荷花上。这时，我不禁想起杨万里的诗句：“小荷刁露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
荷塘赏月小学生（模板14篇）篇四
碧绿的荷叶好像一个个美丽的大玉盘，又好像一一粑粑撑开的绿色大伞，美丽极了。
一朵朵冰清玉洁的荷花，像一位位害羞的小姑娘低着头，红着脸，亭亭玉立站地站在池塘中。荷花的花瓣有的全展开了，在绿叶的衬托下，显得特别艳丽。有的才展开两三瓣；还有的是小花骨朵。
青蛙来了，把荷叶当作赛歌台；尽情地展示自己的歌喉，吓走了田地里的害虫!
蜻蜓来了，把荷叶当作飞机场；在里面快乐地飞呀飞。
雨点来了，把荷叶当作秋千；在上面滑来滑去。开心极了!
小鱼来了，把荷叶当作游乐场，在池塘里欢快地玩耍。
我喜欢夏天的荷塘。
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荷塘赏月小学生（模板14篇）篇五
暑假，烈日高照，我们一家来到胥岭芳村，一睹荷花的美丽景色。
我们打着太阳伞，来到荷塘边，一眼望去，粉色的荷花亭亭玉立，仿佛周边的荷叶就像一件舞裙，衬托着荷花。荷塘旁边便是绿油油的田野，一条条木板路交错纵横在荷塘里，水面浮着绿绿的浮萍，仔细倾听，可以听见青蛙隐藏在池塘里“呱呱”地叫着。
漫步在荷塘中，荷叶和荷花相互辉映。有的荷叶已经完全展开，像一把把雨伞，里面还有一颗颗调皮的小露珠在打盹儿，有的荷叶还缩着身子，没有成熟。近看荷花，这些花儿开得正艳，花瓣粉粉嫩嫩，重叠在一起，中间还有一个莲蓬，绿绿的杆子上还带有一些小刺，粉中带绿，娇艳无比，仔细闻闻，一股淡淡的清香弥漫在周围。
正当我还陶醉在静静的美景中时，一只青蛙一跃而起，打破了周围的宁静，惊得蜻蜓也纷纷飞离荷叶，振翅高飞，为这幅荷塘图增添了几分色彩。此时,我想着，若是有一叶小小的扁舟，划进这小小的荷塘，感受那“采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。”一定是美不可言。
我们继续穿梭在荷塘里，爸爸还摘了一片荷叶，买了一些莲蓬。我剥开莲蓬，拿起一粒像玉珠一样的莲子，细细品尝，清香的气味在我的舌尖跳跃，美味无比，虽清淡如水，却历久弥香。
荷塘赏月小学生（模板14篇）篇六
我爱看早晨初升的太阳，爱看变化无常的白云，可我更爱皎洁柔和的月亮。
每天晚上，吃过晚饭，复习完功课。我总爱来到楼上眺望挂在天边的月亮。
远方缸中的水倒映着月亮的影儿，月亮就在它上方，把光亮，把柔和，把恬静散入缸中，撒向人间。那月光，那么清，那么纯，清纯得足以融化心中所有的不安和烦躁，融化一天的疲劳。
看看她的身姿，如此柔美；看看她的脸庞，如此秀丽；看看她的光芒，如此纯净，以至于使人看了心旷神怡。
人们都说，月亮是位最善良，最易伤心和最易受感动的姑娘。月亮是一位多情的姑娘，从云缝里偷窥着大地的美景。
月光流淌着，在花盆上，再栏杆上，在那些堆放在楼上的，白天看起来是那么灰蒙蒙的杂物上，洒下了它那清丽的光辉。此时，我仿佛听到了路人在唱阿牛的那首《北京的月亮》，那歌声就在这片光辉里流淌着，流淌着，一直流入心田，流到它的.每一个隐蔽的角落。
我看着月亮，月亮上的黑影，我好象看见了传说中的嫦娥、玉兔、冰山、桂花树……我想，嫦娥独自一人生活在月亮上，只有玉兔为伴，应该很寂寞吧！
皎洁的月亮在缸中抖动着，多美啊！她与世无争，只是默默地，把她柔和清澈的光辉洒向美好的人间！
悬挂在空中的明月似乎更蓬勃而又富有诗意。
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荷塘赏月小学生（模板14篇）篇七
我家的附近有一片荷塘。
夏天，荷塘周围的绿色非常美丽。早晨，橘红色的太阳从荷塘的东方升起。远远望去荷塘像一颗明珠。我踏着小路向荷塘走去。路旁边的小花也开了，有红色的、黄色、紫色的……我低下头一看，呀！叶子上和花瓣上滚动着许多晶莹剔透的小露珠，我用手轻轻一碰，小露珠就滚到了花蕊上。我用鼻子闻了闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。荷塘边有几棵杨柳，细细的枝条垂下来，好象一位姑娘在梳妆打扮。
我往荷塘一看，呀，荷叶密密麻麻的，一张挨着一张，好像小朋友手拉手在跳舞呢！一朵朵美丽的荷花从荷叶冒出来，有的才开两三片，有的全开了，有的已经结出莲蓬了，荷塘里，青蛙妈妈正领着小青蛙在游泳，游得累了，就趴在荷叶上呱呱呱地在唱夏日之歌。知了也在大树上唱着欢快的歌。
这时候，太阳已经升得很高了，勤劳的人们也都在各自做自己的活。荷塘边，留下了青蛙和知了的歌声。啊！夏日的荷塘真美呀！
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荷塘赏月小学生（模板14篇）篇八
今天我们学了一篇来自朱自清写的著名篇目《荷塘月色》，读完这一篇文章之后，有许多的感受。在其中，我最喜欢其中的第五段了。
在这一段中，起先便开始由月光映入荷花开头，让人不觉的想象到了一个美丽的夜景，月光像流水一样静静的泄在荷叶上，把荷花照应着一样牛乳洗过一样的白，一切都好像梦一样，环绕着我们。之后，又把景物转到了四周，远光穿过高高的树木，洒在了荷塘中，通过月光的照射，路旁柳树的影子映到池塘的荷花上，构成了一幅幅美丽的景色。
在这一段中，作者把所见所闻形象的描写了出来，静静的月光，勃勃的青雾，在月光照耀下的荷花，淡淡的云，树影和月影，这些景观处处显示着幽雅宁静，而这些独特的感受只有在独自处于夜晚的荷塘边才能感受得到，在这里，荷塘中的荷花与月色相互交融在一起，再通过一些周围的景物的烘托，为第六段在写荷塘四周的景物做了铺垫。在这一段中，作者也用了一些修辞手法，比如“塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”这一句，作者就用了通感的手法，从视觉转移听觉，形象的沟通了人的感官，进行了多角度的描写，使文章更加的充实，更加的丰富。还如“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。”这一句，用一个“泻”字，以动写静，写出了月光的柔和，幽静，使读者身处于此环境之中。
荷塘赏月小学生（模板14篇）篇九
一阵阵清甜的香气扑鼻而来，追着香气，我来到荷塘边。首先映入我眼帘的是满眼满眼的充满生机和希望的绿色，我高兴地几乎要跳起来了，我蹦蹦跳跳地来到赏荷台：湖面的荷叶像一把把绿色的小伞，绿得干净，绿得清爽怡人；一片片荷叶挨挨挤挤，层层叠叠，连荷塘中央的白色观音像都淹没了，它们长得如此丰美、壮实，我想菩萨是不会嫉妒它们抢了她的风头的；一枝枝荷花从荷叶间挤出迷人的笑脸，有粉的，有红的，还有白的……它们一个个都亭亭玉立，像爱美的少女一样在湖面这个大镜子里欣赏着自己的倩影，争先恐后地像游客炫耀着自己的风姿，仿佛在说：“瞧，我多美！”仔细看，荷叶中间还隐藏着一个个硕大的莲蓬，可爱极了！
“呱呱呱……”荷塘里的蛙声打破了湖面的宁静，也叫醒了陶醉在荷塘美景中的我，回头找妈妈，她已在不远处的小桥上等我了。我依依不舍地又看了荷塘几眼，真希望自己的眼睛是一架摄像机，永远地留住这幅画面！
再见了，美丽的荷塘；再见了，迷人的荷塘，我还会回来陪你的！
荷塘赏月小学生（模板14篇）篇十
大家都知道朱自清是位诗人，也是一个散文家，又是一名学述界的学者。
《荷塘月色》算的上是名篇，使人久久不忘，就在于写出了景致。
“沿着荷塘，是一条曲曲折折的小煤路”读到此处，我的脑际中不知不觉的浮现出一条小路，曲曲折折。
“我爱热闹，也爱冷静，爱群居，也爱独处。”这一句话看似矛盾，并非矛盾，朱自清先生是从不同的角度来描写的，使人耐人寻味。
“月光如流水一般，静静地直泻在这一片叶子和花上。”泻字用的极好，如果换成我们的话，可以用个散落就已经不错了。它值得我们去学习。
“高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；……”此段运用了对比手法。使人情不自禁的想起夜空中悬挂的月亮的月光使黑影也变得斑驳起来。
《荷塘月色》中有许多地方还运用比喻，排比，对比等修辞手法。甚至梁元帝的《采莲赋》也被朱自清运用到恰到好处，结尾还用了夸张的修辞手法。
荷塘赏月小学生（模板14篇）篇十一
外面下着雨，我很想去莫愁湖玩一会儿。和妈妈商量了一下，妈妈勉强答应了。我们撑着伞，慢慢地走到了公园门口。我加快脚步一下就冲了进去。
今天的公园特别安静，草地上只有圆圆亮亮的小水珠躺在那儿，看不见抖瓮的老人们，也听不到那嗡嗡的抖瓮声。
我们沿着一条从未走过的湿淋淋的石子小路，走到了一大片荷塘边。站在桥上，哇－！好美的荷塘！大大的荷叶一片连着一片，像一把把深浅不同的绿色大伞，荷花已经不像刚开的时候那样茂盛了，有的含苞欲放，有的花瓣已经谢了，只剩下了饱满的'莲蓬。突然，一只可爱的鸭子出现在荷塘里。它的头上像顶着一顶红帽子，黑色的羽毛闪闪发亮，两只脚蹼在水中划来划去，悠闲自在地好像在找好吃的东西。咦？这些水泡是从哪儿来的？“快来呀！妈妈”我赶紧叫来了妈妈，我们仔细地观察了一会儿，猜想可能是一只龙虾吧！就在我还疑惑不解的时候，妈妈大叫一声，“看，一只乌龟！”可惜我晚了一步，乌龟已经溜进深水里了。一阵凉风吹来，荷叶上的雨水哗啦啦地响着，原来是一片荷叶上的水又传到另一片荷叶上，他们正在玩游戏呢！
这片荷塘真美啊！
荷塘赏月小学生（模板14篇）篇十二
清晨，荷塘在阳光中醒来，一朵朵荷花站在荷塘中。一朵盛开的荷花花瓣中央，有一个嫩黄的小莲逢。它旁边的一朵荷花，刚刚开放，紧挨着，多像一对好姐妹呀。一个饱满的莲蓬挺立在荷塘中，它不再是嫩黄的了，变成了深绿色。
三只小青蛙，跳到一片碧绿的大荷叶上，把它当成了大舞台。小青蛙们欢乐的载歌载舞，不一会儿歌声吸引来了两只小蜻蜓。看到绿绿的荷叶，粉红的荷花，清清的塘水，它们高兴的说：“多美丽的荷塘呀！”
外面下着雨，我很想去莫愁湖玩一会儿。和妈妈商量了一下，妈妈勉强答应了。我们撑着伞，慢慢地走到了公园门口。我加快脚步一下就冲了进去。
今天的公园特别安静，草地上只有圆圆亮亮的小水珠躺在那儿，看不见抖瓮的老人们，也听不到那嗡嗡的抖瓮声。
我们沿着一条从未走过的湿淋淋的石子小路，走到了一大片荷塘边。站在桥上，哇！好美的荷塘！大大的荷叶一片连着一片，像一把把深浅不同的绿色大伞，荷花已经不像刚开的时候那样茂盛了，有的含苞欲放，有的花瓣已经谢了，只剩下了饱满的莲蓬。突然，一只可爱的鸭子出现在荷塘里。它的头上像顶着一顶红帽子，黑色的羽毛闪闪发亮，两只脚蹼在水中划来划去，悠闲自在地好像在找好吃的东西。咦？这些水泡是从哪儿来的？“快来呀！妈妈”我赶紧叫来了妈妈，我们仔细地观察了一会儿，猜想可能是一只龙虾吧！就在我还疑惑不解的时候，妈妈大叫一声，“看，一只乌龟！”可惜我晚了一步，乌龟已经溜进深水里了。一阵凉风吹来，荷叶上的雨水哗啦啦地响着，原来是一片荷叶上的水又传到另一片荷叶上，他们正在玩游戏呢！
这片荷塘真美啊！
清晨，荷塘在阳光中醒来。一朵朵荷花站立在荷塘中。一朵盛开的荷花花瓣中央，有一个嫩黄的小莲蓬，它旁边的一朵荷花，刚刚开放，它们紧挨着，多像一对好姐妹呀。一个饱满的莲蓬挺立在荷塘中，它不再是嫩黄的了，变成了深绿色。
三只小青蛙在碧绿的荷叶中跳着舞、唱着歌，可开心啦！吸引了两只小蜻蜓，飞来好像在给它们喝彩呢！
看到那绿绿的荷叶，粉红粉红的荷花，还有那清澈的水，它们高兴地说：“多美丽的荷塘呀！”
暑假的一天，妈妈带我去乡下郊游。一路上，我看见远处的大山一座连一座，连绵起伏。近处，有一片美丽的荷塘，荷塘里长满了荷叶，它们的形状像好多雨伞，你挨着我，我挨着你。几朵荷花从荷叶中冲了出来，有的还是花苞，像一个个成熟的桃子竖立在水面上；有的只开了两三片花瓣儿，蝴蝶和蜻蜓立在上面，在欣赏美丽的荷花；还有的荷花全部展开了，像是观音的宝莲座。一群小鸭子围着荷花“嘎嘎”地叫着，像是在说：“荷花真美呀！”
在我老家，有一个美丽的荷塘，塘里有满池的荷花、荷叶。塘里的水清澈见底，还有成群的鱼儿在水里无悠无虑地嬉戏着。
春天，走到荷塘边，岸上那些不知名儿的野花也竟相开放，好像在为荷塘戴上一根七彩的项链。荷叶，是春天荷塘里最显眼的。你看，满池的荷叶圆圆的，绿绿的，悠闲地躺在水面上，好想在为孕育自己的荷花宝宝养精蓄悦呢！
秋天，秋姑娘给大地披上了一层薄薄的金纱。走到荷塘边我怎么找，也找不到一朵荷花了，取代它的是一个个小莲蓬。一颗颗水珠在莲蓬上滴溜溜地转，好像晶莹剔透的明珠。我仔细观察起莲蓬来：她披着一件翠绿色的外衣，身上均匀地排列着十几个小孔。我顺手折下一个莲蓬，撕去绿上衣，莲蓬露出了白嫩的肉，再掰成两半，里面有一个小生命----绿芽。莲子，大家都很熟悉吧。一个莲蓬可结七、八个莲子。莲子分成两种形状：椭圆形和圆形。
耦呢？它就藏在了连着荷花的地底下。每个耦都有好几个小孔，身子很长，圆圆的，像一个小胖娃娃。耦是最好吃的了，香中带甜，让人闻了、看了，准会流口水。
家乡的荷花全身都是宝：莲子和耦可食用，具有丰富的营养，而且有清凉去火的作用。荷叶和荷杆可入药，也可熬汤喝，用拌具有清凉去火的作用。
啊，家乡的荷塘，你蕴藏着丰富的宝藏，我爱你！
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这是描写夏日美丽的荷塘的诗句，赞美荷花的美丽。现在就让我为你描述一下我家乡的小荷塘吧。
一、荷塘日色。
白天的荷塘是五颜六色的，荷塘里的荷花争先怒放。有粉红的、雪白的、荷花形态各有的饱胀得马上要裂开似的像一个鲜嫩的大桃子，看起来让人垂涎三尺；有的花瓣全展开了，露出了花蕊；有的花瓣已经凋谢了，只剩下碧绿的莲蓬。虽然荷花很迷人，但是荷叶的默默无闻更是让人喜爱。荷叶出水很高，有的像撑开的大伞，有的像一个大铃铛；还有的像绿色的纸片浮在水面上。这时，不远处有一只青蛙轻轻趴在荷叶上，看它懒洋洋的样子真是可爱极了，我淘气地扔下一块石头，惊得它一下子钻进水里了。
二、荷塘月色。
白天的荷塘虽然美丽，但是夜晚的荷塘却又另有一种景色。天上皎洁的月亮，散发着明亮的光芒，照在荷塘上。一阵微风吹过，荷叶在翩翩起舞。而池水像一面镜子映着她优美的舞姿。荷花安静地立着像是观众观赏看表演。知了、蟋蟀、青蛙还有一些不知名的小动物在高声合唱着，把夜晚的荷塘变得热闹极了。
这就是我家乡的荷塘龙鼎湖，它给了我无限的快乐。我爱家乡的荷塘，希望他明年变得更加美丽。
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荷塘赏月小学生（模板14篇）篇十三
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我们乡村中的荷花塘，正如杨万里所写的小池一般的美不胜收的景色。我们乡村的荷花塘坐落在乡村的正中间，是一个十分美丽的地方，他不比任何风景逊色，它有它自己的一番风味，令人流连忘返。它的美，能穿透人们的灵魂……因此，我爱乡村的荷塘景色。
我们乡村中的最中间的一处小地，就是荷花塘的所处之地。在荷花塘的旁边，还有一棵棵茂盛的桃树，到了每年的春天，桃花盛开的时候，花瓣就漫天飞舞，洒落在塘中，溅起圈圈涟漪，为美丽的荷塘又增添了别样的美丽。哦，春天刚刚来到的时候，荷塘中只有零零星星的荷叶点缀在这美丽的荷塘。啊，少了荷花的荷塘，是孤寂的。慢慢的，就到了深春。荷叶多了起来，放眼望去，荷花塘中满是一片翠绿。诶？荷塘中的主角――荷花又怎能少了呢？哦，原来荷花故娘娇羞地正躲在荷叶疏影中偷窥着这个神奇的世界呢。那些荷叶似一个个骑士，遮住了粉嫩皎白的荷花。瞧，这时的荷塘是如此的多姿多彩啊。
岁岁月月，朝朝暮暮。冬天又到了，那看似已经死去了的荷花塘，其实正孕育着新的生命。在水底沉睡的种子，正等待着春天，等待着绽放。
哦，淡淡的香味在荷花塘蔓延，这个美丽的荷花塘，令我永生难忘。
荷塘赏月小学生（模板14篇）篇十四
乡下姥姥家门前有一片水田，勤劳的农民早已经把它改造成了一片片荷塘。塘水清凉清凉的，能映出蓝天和白云。清澈的水面上偶尔漂浮着几片枯萎的荷叶，随着水流不停地旋转，从池塘这边漂滚到那头，真有趣！
目前正值夏季，满塘荷花争芳斗艳。一朵朵粉红的、洁白的荷花从荷叶下面钻出来，宛如一群亭亭玉立的少女姗姗走来。吸引了不少少男少女来这里观赏、拍照。你认真看：荷花的花瓣有的全展开了，呈桃子状，一片片洁白如玉，花瓣里慢慢地托出一个浅黄色的小莲蓬，像一个个小宝宝正在苏醒；有的才展开了两三瓣花瓣；还有的含苞欲放。其中有几个未开的花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的，它们立在碧绿细长的茎杆上，远远望去，多么像一位位窈窕淑女啊！
荷花固然美丽，荷叶也不脱俗。俗话说：“好花配绿叶。”满塘的荷叶挨挨挤挤的，就仿佛一个个碧绿的大圆盘。清晨，晚边，一只只小青蛙就会蹲在上面，好像也在欣赏这大自然的美景。荷叶虽然不像荷花那样被许多古今中外的文人赞叹不已，但是它却默默无闻地为荷花做贡献，从不计较名利，从不索取报酬。
一阵微风吃过，荷花左摇右摆，好像在优美端庄的荷叶丛中跳着一支支美妙的芭蕾舞曲，使人看了心旷神怡。荷叶下，还有轻松自在的鱼儿在欢快地游着，不时吐出一串串小水泡，它们偶尔也会跃出水面。再加上几只绿的、粉红的蜻蜓在荷塘上空飞舞着，悠闲极了！整个荷塘多像一幅素雅的中国画。
啊！荷塘，你真美，我爱你！