神奇的泡泡小学吹泡泡小学(通用17篇)

时间:2025-08-25 作者:梦幻泡

作文的写作目的主要有表达自己的观点、感受、理解等,同时也可以为他人提供经验和启发。下面是一些成功的作文案例,希望能够给大家提供一些灵感和思路。

神奇的泡泡小学吹泡泡小学(通用17篇)篇一

一天,一封信突然飞到我家。

我把信打开,一下飞出来一个跟门一样大的泡泡,它说:“我叫泡泡娃,上天下地穿时空我无所不能,只要你坐在我的身体里面,到哪里去都可以。”我听了,兴奋极了,一下子就跳进了泡泡的身体里,“去金星!”我说。眨眼间,四周变成了黑色,然后泡泡慢慢飘到金星,来到了个旅店。只见四周跟原来一样,什么也没有。后来我看见了杨利伟叔叔,他说:“我们一起在金星上转转吧!”他告诉我,要到金星要有口诀:金星好,金星亮,金星欢迎旅客来。金星棒,金星大,金星上面金子多。

后来泡泡出现了五颜六色的光,它说时间不多了,快回家,否则我会爆炸,后来我乘着泡泡回来,它说我教你一个口诀,是呼唤我的口诀:泡泡大,泡泡亮,乘着泡泡去旅游,泡泡快,泡泡慢,快来带我去游玩。它说完就不见了。

神奇的泡泡小学吹泡泡小学(通用17篇)篇二

以往的暑假在我的眼里吹泡泡就是最流行的,今年也不例外,为了替自己节约一些零花钱就在家里制制了一大瓶的泡泡水。

下午天气晴朗,阳光明媚,是吹泡泡的好天气。我走到阳台上,轻轻一吹,那一连串的泡泡就产生了,它们一个个飘到天空中,又在太阳的照射下,泡泡显的那么美丽,就像五颜六色的水晶球。它们时而高又时而低的,不一会儿这些泡泡就满天飞了。它们有的是红色,有的是白色,有的是绿色,还有的是蓝色……只要大自然有多少种颜色,泡泡就会有多少种颜色,这些颜色数不胜数,装点着美丽的地球。

接下来,我和弟弟比赛了,一开始我便吹了三胞胎,可弟弟也吹了三胞胎,我吹出了一连串的泡泡,弟弟也不甘示弱,也吹了一连串的泡泡。接着,我来了个杀手锏四胞胎,打得我弟弟甘拜下风。看得我得意洋洋,就算我弟弟再怎么努力也打不败我的四胞胎,因为他只能吹出二胞胎和三胞胎,因为我可是吹泡泡能手!怎么不会比不过弟弟这个泡泡新手呢。当然比赛最后我赢了。

吹泡泡的游戏可真好玩呀!看来明年的暑假吹泡泡也一定很流行。

文档为doc格式。

神奇的泡泡小学吹泡泡小学(通用17篇)篇三

“哈哈!真好玩!真好玩!”我正在吹泡泡呢!

准备开始玩的时候,我回家去拿了一根小管儿和一个空瓶子,我把空瓶子里装上洗洁精和一些冰水,又拿了一根一次性筷子,把洗洁精和冰水搅匀。

我又回到了吹泡泡的地方。我正准备开始吹泡泡了!我用小管儿蘸了蘸洗洁精和冰水。我把小管儿朝嘴上,用力一吹,吹出了一个大泡泡。我想:哎!为什么吹不出一个图案泡泡?我说:“没关系,这才是第一次,还有第二次、第三次、第四次……”我又吹了几次,可还是没成功。我已经渐渐找到方法了。就是要慢慢吹,轻轻吹,我照着这个方法做果然成功了!

泡泡真好玩!真有趣!

神奇的泡泡小学吹泡泡小学(通用17篇)篇四

星期天,我和姐姐在花园里吹泡泡。我先把管子放到泡泡液里蘸一蘸,再拿出来放在嘴边轻轻一吹,一串大大小小、五光十色的泡泡争先恐后地从管子里飞出来了。我们吹出来的泡泡有的像五彩斑斓的水晶球,有的像彩色的气球,还有的像一串糖葫芦。在风伯伯的吹送下,泡泡们在空中自由自在地飘来飘去,真好玩!

这时,我仿佛坐在泡泡上飘呀,飘呀,飘到宇宙去探险。

神奇的泡泡小学吹泡泡小学(通用17篇)篇五

今天是星期日,我整理房间时发现柜子上有一瓶“五彩泡泡”。于是,我乐滋滋地拿起瓶子来到阳台上,外面阳光灿烂,天气可真不错啊!

我先拧开瓶盖,再在瓶子里蘸几下,然后放到嘴边,鼓起腮帮子轻轻地、慢慢地吹出一口气。一串泡泡钻了出来,他们有的大,有的小,有的会变颜色,有的还会发光呢!就像一群小伞兵在空中跳舞、飞翔,好漂亮啊!小鸟儿飞来,捧起一颗当作发圈。风妈妈经过,把美丽的泡泡串成项链戴走了。

我又继续吹啊吹,让五彩的泡泡飞得更高更远。

神奇的泡泡小学吹泡泡小学(通用17篇)篇六

今天班老师让大家吹泡泡,同学们都迫不及待的想试一试了。

老师把泡泡发给了我们,我先把瓶盖拧开搅拌一下,我轻轻一吹一吹,吹出了一个又大又圆的泡泡。泡泡把我们带上了天,胆小的同学,甚至已经开始哭起来了。有一些同学说:“哈哈,真是太刺激了。”有一些同学连眼睛都睁不开了,有一些同学说:“你们看我们在大海里面呢。”我们睁开眼睛,看到了海龟。海龟像一个长满刺的植物,我们在大海里玩捉迷藏。接着我们看到了大海里最大的动物――鲸鱼。我们还看到了小丑鱼在游来游去、大螃蟹在抓小鱼。“咻”的一声,我们飞到了埃及,我们看到了无边无际的沙漠和金字塔。忽然,我们的泡泡爆裂开了,我们又回到了班。

今天真是有趣的一天,我们都很开心!

评语:小作者中心明确,一环扣一环,把神奇的泡泡描绘的淋漓尽致,更像作者阐述了一次精彩的旅行,语言描写,比喻的修辞更是运用的恰如其分。

神奇的泡泡小学吹泡泡小学(通用17篇)篇七

今天,我和妈妈在厕所里做实验。

首先,我拿出洗衣液和一个一次性杯子,然后倒点洗衣液在杯子里,加上三勺水。

调完泡泡水后,我就开始试吹泡泡了,首先,我吹了一个大泡泡,然后里面再吹一个中泡泡“砰”地一声破掉了,我没有放弃,而是重新调了一种新的泡泡水。

我把胶水拿了出来,加在了原先的泡泡水中,然后搅拌,我照着手机上的方法,一步一步地做了下去。

又到了吹泡泡的时间了。

我轻轻一吹,发现从以前的软泡泡变坚固的硬泡泡了。我开始吹第二个泡泡了。忽然,泡泡长出了一张嘴巴。对我说:“加了胶水就只能吹大泡泡,不能吹重叠泡。”说完,嘴巴消失得无影无踪。我半信半疑地听了嘴巴的话,加了一些洗手液。然后吹第二个泡泡,接着吹第三个泡泡,我高兴地一蹦三尺高。接着我还吹出了第四、第五、第六个泡泡,我高兴极了。

吹成了重叠泡,我就沾了点泡泡液,然后拿起来一吹,泡泡变成了椭圆形。

今天真是我最难忘的一天啊!虽然重叠泡已经破了,可我还是没有忘记这一天。

神奇的泡泡小学吹泡泡小学(通用17篇)篇八

星期天,我约同学们去公园里吹泡泡。我迫不及待的打开瓶盖,沾了沾水,仰起头,使劲一吹,泡泡破了,我感到非常失望。

看看旁边的同学吹出一串美丽的泡泡,我羡慕极了,我对同学说“为什么我就吹不出泡泡呢?”同学说“只要轻轻地吹就行了”我鼓起腮膀子,嘟起嘴巴,仰起头来轻轻一吹,果然吹出了许多泡泡,泡泡飞到太阳底下成了五彩缤纷的泡泡。

泡泡越飞越高,就像带着我的理想飞上天空,泡泡的美永远记在我的心里。我喜欢吹泡泡!

神奇的泡泡小学吹泡泡小学(通用17篇)篇九

今天下午,天气晴朗,太阳像火球照耀着大地。我和同学们一起来到小广场吹泡泡,旁边有许许多多的大树,茂盛极了,四周还有许多美丽的小花和绿油油的小草。

第一场我们蛟龙队开始吹,我们蘸了蘸水,我跑着把泡泡连成一串好像项链,那些很大很大的像冬瓜,很小很小的像珍珠,五颜六色的泡泡,有黄色、浅绿的、深蓝的,各种各样的泡泡,美丽极了!

第二场猛虎队开始吹,他们吹的泡泡五颜六色,十分鲜艳,美丽极了!

满天飞舞的泡泡真美,我们好开心!

神奇的泡泡小学吹泡泡小学(通用17篇)篇十

雨过天晴,天空中出现了一条弯弯的彩虹,像一座鼓鼓的桥。我们也在玩着我的梦幻游戏——吹泡泡。

老师带着我们来到了南操场,每人给我们发了一套吹泡泡的工具。瓶子圆圆的、鼓鼓的,里面好像装满了神奇的东西。我先轻轻的拧开瓶子,揭开盖子,拿起小棒,用力一沾,小棒的圆洞里沾满了无数的小泡泡。看着充满泡泡的小棒,我心情激动的像连蹦带跳的小鹿一样。我的眼前仿佛出现了一座彩虹桥。我迫不及待地把嘴凑到小棒的小洞上,鼓起腮帮子轻轻一吹,就从小洞里溜出来一个像气球一样大的.泡泡。‘哇,好大的泡泡呀。’正当我看得起劲时,它却突然爆了。水花四溅,像揉碎的星星洒落下来,漂亮极了。接着,我深深吸一口气,轻轻一吹,小洞里钻出一串串小泡泡,像开心的孩子一样,手拉着手、肩并着肩,向蓝天飞去。在阳光的照耀下,一会变成红色,一会变成绿色,一会变成紫色……五颜六色。

吹呀吹,不停的吹。一会从小洞里溜出一个大苹果,一会从小洞里钻出一串紫葡萄,一会又飞出一个大鸭梨……真是太神奇了。

你也吹,我也吹,大家一起吹。天空中出现了许许多多的小泡泡,像满天飞舞的彩蝶。慢慢落下,又像一片片枫叶飘落下来。

我把泡泡吹到同伴的头发上,吹到老师的脸上,妈妈的衣服上,他们都开心地笑了。

这些神奇的泡泡像我的祝福一样,把开心、幸福送给老师、妈妈、同伴、全世界的人们。

神奇的泡泡小学吹泡泡小学(通用17篇)篇十一

音乐响起,大家手拿泡泡水,纷纷跑出教室,涌向大操场,参加一年一度的“泡泡节”。

来到大操场,我迫不及待地拿起泡泡水吹出了一个又大又圆的泡泡,在阳光下显得非常漂亮。同学们也不甘示弱,使出自己的`本领吹起泡泡来,但是好景不长,泡泡一个个地消失了,又一个个地诞生了。我转身抬头一看,哇!空中好美啊!只见那泡泡大大小小、千姿百态,有花形的,有椭圆形的,有鸡蛋形的,有单个儿的,有三个一群,五个一伙的,真让人看得眼花缭乱。泡泡飞呀飞呀,有的飞上天去看望太阳公公,有的飞上树枝和小鸟姐姐说着悄悄话,还有的直奔向花园和花朵妹妹翩翩起舞。她们飞呀飞呀,带走了我们学习上的疲劳,带来了欢声笑语。这时,不知哪个调皮鬼,“啪”的一下,我一惊,原来这全是梦。

如果有一个“泡泡节”,我的梦想就能实现了,我盼望着这一天的到来。

指导老师:宋玉萍。

神奇的泡泡小学吹泡泡小学(通用17篇)篇十二

我最喜欢吹泡泡了!我用吸管吹过泡泡,也玩过会唱歌的泡泡机,我记忆最深刻的就是在九龙湖玩的泡泡棒了。

我扭开泡泡棒的手柄,泡泡棒就打开变成了空心鸡爪形,泡泡棒上沾满了泡泡水,我对着轻轻一吹,吹出了许多小巧玲珑的泡泡。我开心极了,拿着泡泡棒在草坪上飞奔,草坪上出现了一长条泡泡,好像一条美丽的丝带,在阳光下又像一条巨大的龙,五彩缤纷,美丽极了!旁边的小朋友们看见了,连忙跑过来,跟着我一起飞奔,他们一边跑一边跳起来伸出手去抓泡泡,可是他们的手一碰到泡泡,泡泡就爆了,泡泡水掉在他们的脸上,大家都哈哈大笑起来。

我多么希望自己能变成一个五光十色的泡泡,飞上湛蓝深远的天空,去和那些可爱的小鸟做朋友,一起在天空中游戏啊!

桂奕。

【本文作者:非同一班桂奕(微信公众号:新世界小学2015级1班)】。

神奇的泡泡小学吹泡泡小学(通用17篇)篇十三

吃过早饭,我和妈妈一起去大姨家,我们要一起去外公家玩。

我们刚踏进外公的家门,表妹就跑出来欢迎我们,和我们一起玩耍。我们玩着玩着,大家就觉得很闷。正在这时,大姨说:孩子们,我带你们去商店买好玩的东西,好吗?大家高兴地跳了起来,和大姨一起去商店买东西。

到了商店,我们每个人都挑选了一瓶可爱的泡泡。一到家,我们就迫不及待地开始了一场吹泡泡比赛。我吹的泡泡是椭圆的,大大的,它在空中飘来飘去,有时飘得很高,有时飘得很低,看的我们提心吊胆,生怕它破了!姐姐吹的泡泡是由许多小泡泡组合在一起的,好像一朵朵漂亮的小花,美丽极了!表妹年纪小,每次只能吹出一个小泡泡。吹着吹着,她就放下自己的瓶子去拍打我们的泡泡。姐姐笑着说:你真是一个捣蛋鬼!

不一会,院子里飞满了的泡泡,有的大,有的小,有的圆,有的扁。在太阳的照射下,有红的、黄的、紫的、蓝的五彩缤纷,美丽极了!

河南焦作武陟县木城镇一皖小二年级:何佳豪。

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神奇的泡泡小学吹泡泡小学(通用17篇)篇十四

今天,我拿着做好的肥皂水和吸管,去公园里吹泡泡。先拿吸管的一头蘸一下肥皂水,再用嘴吹吸管的另一边,轻轻一吹,肥皂泡就被吹起来了。肥皂泡被太阳一照就会变成五颜六色的泡泡,我仰着头,屏住呼吸,不久,这个又大又圆的肥皂泡就飞远了。

我看着这些肥皂泡,心里充满了快乐和骄傲。

神奇的泡泡小学吹泡泡小学(通用17篇)篇十五

我们的徐老师他给我们每人发了一个八彩泡泡水,同学们的脚底像抹了油似的,一起冲出了教室。

我拧开泡泡水的盖子,抽出手柄,沾了少许的泡泡水,仰起头轻轻一吹。我立刻变成了一位小魔法师,一挥手柄手柄就像魔棒,天上出现了许多五彩缤纷的泡泡。泡泡的形态各异,有的是两个泡泡连在一起的像一个葫芦;有的几个连在一起像一串晶莹剔透的葡萄。我吹了三个小泡泡又如三个好朋友在一起玩耍、跳舞,三个好朋友在天空中开心的做着游戏。泡泡升上天空好像翩翩起舞的蝴蝶,降落的.泡泡好像一把降落伞,慢慢落到地上。泡泡大的比玻璃球还大,小的甚至比珍珠还小。

吹泡泡的游戏中最有意思的是朱杰了,每一次他吹的泡泡都是最大的,大的比小皮球还大,我看了朱杰吹的泡泡心里有些不服气。

这时,一个同学把泡泡吹在另一个同学的身上,同学们都哈哈大笑起来,我们也不甘示弱一起参加了这场泡泡大战。刘琪琪把泡泡吹到了我的脸上,顿时感到脸上冰冰凉凉的,嘴里涩涩苦苦的。我们你追我我追你都想把泡泡吹在对方的身上,泡泡刚碰到衣服便“噗”的一声变成了水消失在空气中。

神奇的泡泡小学吹泡泡小学(通用17篇)篇十六

吹泡泡开始了。教室里一片欢腾的景象。

小星用吸管吹,吹出的泡泡很小,但是很多。小翔用“小喇叭”吹,他运气一定十分均匀,把一个泡泡吹得像篮球那么大了,还不破,真奇妙!小彦用“五孔喇叭”吹泡泡,一口气就能吹出几十个泡泡。

小佳在桌上吹了两个相连的泡泡,她对我说:“你看,这是一只甲壳虫。”

我学她的样子,在她桌上吹出另一只“甲壳虫”。我笑着说:“我的甲壳虫比你的大,是它的爸爸。”

小佳说:“爸爸快带宝宝出去玩!”

“去哪儿玩?”

“去参加《爸爸去哪儿》节目呀!”

我们被自己的话逗得笑了起来。

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神奇的泡泡小学吹泡泡小学(通用17篇)篇十七

阳光明媚的周末,奶奶带着我来到公园里玩耍。我看到草地上有好几个小孩子在吹泡泡,五颜六色的泡泡十分的漂亮,于是我也想和他们一样,有泡泡可以吹。于是奶奶就去给我也买了一盒泡泡水。

拿到泡泡水的我开心极了,赶紧把盖子打开,开心的吹起来。这些泡泡像一个个小精灵一样,源源不断地从管子里冒出来,飞上蓝天。在阳光的照射之下,泡泡们穿上了五彩的外衣,赤橙黄绿青蓝紫,什么颜色都有,真的是漂亮极了。

我和奶奶拿着泡泡水,边走边吹,这些泡泡就环绕在我们的周围,仿佛让人置身于仙境一般,美丽极了。周围的游客也纷纷的看着我们,欣赏着漂亮的泡泡们。

我很喜欢吹泡泡,那天我真的过得很开心。

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幼儿园工作计划的编写需要与家长和社会各方面保持良好的沟通,形成共同努力的合力。请您阅读以下幼儿园工作计划的范文,从中获取一些创意和思路,提升自己的计划编写能力。
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