风采大赛演讲稿大全(19篇)

时间:2025-09-05 作者:BW笔侠

通过分析演讲稿范文,演讲者可以了解到一些成功演讲的关键要素和技巧,为自己的演讲提供参考和借鉴。以下是精心挑选的演讲稿范文,希望能够给大家提供一些写作灵感和指导,快来看看吧。

风采大赛演讲稿大全(19篇)篇一

老师们、同学们:

大家下午好!

今朝冬日明,喜迎节日庆。在全体师生的热切期盼中,我校第二届教师“风采大赛”隆重开幕了。在此,我代表学校,向组织和参与本次大赛的全体工作人员、教师表示衷心的感谢!

近几年来,全体教师立足本职,爱岗敬业,默默耕耘,无私奉献,为学生的成长洒下知识甘露,播下智慧种子,奉献了青春年华,谱写了瑞金职专华丽篇章。短短几年,我校在办学规模、办学水平等方面迅速跃升赣州前列,学校也在今年被评为全省教育系统先进集体、省中职达标学校。

一位好老师,胜过万卷书。作为一名教师,就应该有思想,有自己的目标和追求,做到独立思考,敢为人先,不人云亦云,保持个性,在实践中形成自己独特的教学风格。只有有思想的教师,才能教出有思想的学生,才能走在教育的最前沿,奏响时代的最强音。“不仅有实际的行动,而且有发展的思想。”这是一个优秀教师的永远追求。今天的教师“风采大赛”,就是为了更好地展示教师的教学风采,展现老师们的才艺与能力,促进教师专业成长。

我相信,通过教师“风采大赛”,我们的每一位教师都会有一个新的收获,都会在学习和借鉴他人经验的基础上把自己的本职工作做得更好。

教师因智慧而优秀,事业因发展而精彩。愿我我校的教育事业因全体教师而精彩!

预祝本次大赛圆满成功!

谢谢大家!

风采大赛演讲稿大全(19篇)篇二

礼仪,像雨露一样滋润着人们的心灵;礼仪,像沃土一样哺育着人们成长;礼仪,像大海一样包容着人们的缺点与不足。知荣辱,讲礼仪,是人们在社会中生存的基本准则。作为一名新时代的中学生,我们一定要讲文明,懂礼仪,争做学习礼仪,实践礼仪,展示礼仪,宣传礼仪的先锋!

文明礼仪就在我们身边,一个人是否讲文明,懂礼仪在举手投足间都能体现出来,随地吐痰,乱扔果皮纸屑,出口成“脏”,只是一个小小的动作,一句简单的话语,其实周围有很多人都在注视着你,都向你投来轻视、不屑的目光。相反,如果你弯腰捡起地上的垃圾,与人交往中擅用礼貌用语,为人处事友好谦让,同样也只是一个小小的动作,一句简单的话语,周围的很多人也在注视着你,都向你投来赞赏、钦佩的目光。遭到别人的嘲笑,轻视与得到别人的表扬与钦佩之间其实就差之毫厘。但是却往往都是差之毫厘,失之千里,关键是在于自己平时怎样去做。成为一个讲文明、懂礼仪的人,首先就要知道礼仪的重要性,然后才能真正把文明礼仪落到实处。

想要成为一名合格的中学生,讲究文明礼仪是最重要的。首先要注重个人礼仪,自身的言谈、坐姿、走姿、起姿都要特别注意;在与人交往的过程中要学会使用礼貌用语,也要学会用体态语言。在学校时,我们应该遵守课堂礼仪,上课认真听讲;要尊重老师,见到老师主动问好;学会与同学友好相处,互相帮助。在校园里,要爱护学校公物,节约资源,保护环境。只有严格遵守这些规则,我们才能成为一名讲文明、懂礼仪的中学生。

文明礼仪反应了一个人自身的道德修养,它不仅仅是一种形式,更体现了一个人内在的素质。中华民族是一个具有五千年历史的礼仪之邦,作为新时代祖国的花朵,我们更要做一个文明的中学生,让文明礼仪之花开遍在校园的每一个角落!

风采大赛演讲稿大全(19篇)篇三

郭艳敏同志现为中宁县道路运输管理所业务室一名业务管理员,具体负责办理日常的车辆办证、审验、文书档案案卷的建档整理工作。几年以来,她在区交通厅党总支及所党委的正确领导下,以科学发展观和党的十七大大精神为指导,始终坚持“兢兢业业办事、勤勤恳恳做人”的服务原则,牢记“便民、规范、高效、廉洁”的服务宗旨,以满腔的工作热情和高度的敬业精神服务于交通运输业户,,围绕运输工作,结合交通实际,以创新的精神,务实的作风,扎实的工作,开创了道路运输工作新局面,为构建和谐交通做出了应有贡献。

一、自觉加强理论学习,不断提高自身素质。

室窗口负责办理交通行政审批和服务事项,涉及面广,法律法规性强,程序多,手续繁,业务范围涉及全县道路运输企业及业户,既是一种荣誉,同时也是对自身业务能力和工作态度的挑战,不仅需要人员具有较强的业务能力,还需要具备较高的政治素质和职业道德水平。为了不断提高自己的综合素质,她认真学习政治理论和交通运政法规,在抓好日常服务的同时,通过集中学习和自学等多种途径,熟练地掌握了网上办理业务的技能因此,积极响应所党委的号召,一手抓星级服务,一手抓标准化建设,把“星级”服务贯穿于运政服务的全过程。在窗口实行岗位责任制、首问负责制的基础上,又推行了“二个无”、“三个不”和“四个一”服务措施。“二个无”,即无不规范动作和使用不文明语言、无服务质量投诉和行政复议案件;“三个不”,即工作人员在办理业务工作中不浮躁、不打骂、不推诿;“四个一”,即一挂(挂牌服务)、一推(推行普通话)、一优(优化办事环境)、一化(人性化服务)。通过“二三四”服务措施的实施,使窗口服务的质量和水平上了一个台阶。

二、爱岗敬业,扎实工作,全心全意为职工服务。

工作时认真做好车辆的年度技术等级评定工作,做好车辆安全性能摸底及春运工作,通过健全制度,严格把关,连续几年营造了安全祥和的春运氛围,在维修与驾培管理上,她每月到企业检查督导,在安全生产隐患排查整治工作中不走过程、不留死角,随时发现问题随时要求限期整改,并在规定时间内进行复查。将安全隐患消除在萌芽状态。在业务室工作中,始终牢记“权为民所用、利为民所谋”的宗旨,坚决不办人情证和关系证,树立清正、廉洁的自我形象,达到文明、规范、满意的要求,没有发生投诉事件。业户有时说些过激的话,她每当遇到这种情况,总是自己默默承受,并竭力通过自己的耐心与真诚来感动业户,最终让业户能够心平气和,真正满意。她在基层的各个岗位中辛勤工作,发扬艰苦奋斗精神,在业务室工作中还存在企业两头跑、审批时限长等问题,为提高交通行政许可、审批效率,方便业户办事,树立良好的交通形象。郭艳敏同志经常结合交通工作实际,探索工作新方式、新思路,积极主动向窗口负责人献言献策,与相关业务科室协调,全部审批服务事项进入业务室集中办理,并实行了同步勘验,资料内部转报,真正实现了进一个门办完全部事项的目标,减少了企业、个人往返中心和部门奔波之苦。同时还尽量压缩审批时间,现场办结率为98%,服务质量、服务效率跃上了一个新台阶。

一份耕耘一份收获。郭艳敏同志热爱本职工作,就像“春蚕”一样,孜孜不倦地“吐丝”耕耘,就像“黄牛”一样,勤勤恳恳地劳作。数次被所党委评为先进个人,郭艳敏同志并以身作则,率先垂范,在女职工中树立了“看得见,模得着”的活榜样。在她的带动和影响下,全所女工不断深造,立足岗位,建功成才,充分展示了交通女工奋发向上的时代风采。她虽然没有惊人的业绩,没有动人的事迹,但是,一个国家工作人员,一个共产党员,只要有高度的责任感,强烈的事业心、无私的奉献精神和宽阔的胸怀,并与同事们团结一致,全心全意做好自己的各项工作,服务于人民群众,从工作中感受乐趣,在奉献中展现自己的人生价值,那么,她不仅是一个立足岗位、奉献自我的人,更是一个称职合格,无尚光荣的人。

风采大赛演讲稿大全(19篇)篇四

尊敬的各位老领导、老教师、老校友:

大家好。

在--中学七十年校庆紧张筹备的关键时期,我们齐聚一堂,热烈庆祝中华民族的传统佳节——重阳节,共同见证祖国的繁荣昌盛,携手共话野中的美好明天。在此,我谨代表学校向各位老领导、老教师、老校友致以节日的问候和衷心的祝福。

七轶沧桑,别样风华。-中近七十年的发展凝注了老领导、老教师、老校友的智慧和汗水。在我们的老领导、老教师、老校友中,有的励精图治、呕心沥血,有的立足岗位、默默奉献,有的心系学校、献计献策……你们为-中的长足发展奠定了坚实基础,立下了汗马功劳。你们的精神和风貌,智慧和经验,是一笔笔受用不尽的宝贵财富。你们的巨大贡献,我们将永远铭记于心。

莫道人生桑榆晚,最美不过夕阳红。前进的路上更加需要老领导、老教师、老校友的关心、点拨、理解和支持。明年是--中学建校70周年,七十年的野中积淀了深厚的文化底蕴,需要我们发扬光大;七十年野中培养了国家无数栋梁,值得我们自豪;七十年野中面临新的机遇与挑战,需要我们乘势而上。为了回顾历史,追思先贤,继续传统,凝聚力量,振奋精神,促进发展,学校已决定20--年9月10日至20--年11月31日为校庆年,20--年10月至11月为校庆月,20--年11月9日为校庆日。学校于上学期成立校庆办公室,全面统筹校庆工作,目前完成了校徽方案的征集、校庆标志的确定工作,制定出了完备的校庆工作方案,-中大事记从--年已完稿正在讨论修改之中,校庆资料的收集及走访老校友等工作正在进行之中。广聚校友之力,宏凝贤达之智。汇八方涓流,襄教育伟业。--中学--校友会、--校友会已相继成立。寄托着-中老领导、老教师与老校友殷切希望的--中学教育发展基金会已于元月20--年6月16日成立,并于20--年9月10日启动了年度捐赠活动。

在此,恳请你们一如既往地关心支持学校的改革发展,关注-中70年校庆,多提宝贵意见和建议,为推动野中的科学发展、和谐进步奉献余热、再立新功。野中的老领导,老教师、老校友,已书写过无数的第一。今天,因为你们的参与,我们又将一起创造新的历史。

最后,衷心祝愿各位老领导、老教师、老校友节日快乐、合家幸福,愿你们如青松不老,古枫吐艳,漫步人生夕阳红!

谢谢大家!

风采大赛演讲稿大全(19篇)篇五

各位领导,各位同仁,您们好!

今天我怀着激动不已的心情站在这里讲述我的班主任工作,以崭新的理念展示我个性的班级。我演讲的题目是:

我的班会。

管理既是艺术,也是学问,而主题班会则是我们管理班级的一个重要手段。我任班主任期间,每周一的班会必开,一般情况下周五就给班会主题定下,然后确定那两位同学召开,让他们趁星期天在家准备,这样可以充分调动他们管理班级的积极性。现在的中学生思想复杂、叛逆、张扬,不再是几句说教就能解决问题的,因此,我针对学生青春期出现的不同问题开展各类主题班会。

孩子们自私,小心眼,我便开展了以“宽容”为主题的班会,并列举了真实的例子。还通过拆字让学生理解“宽容”的真正内涵。

班上男生出现抽烟的现象,我就开展了“吸烟,健康的天敌”主题班会,还在网上搜索了吸烟者的肺等图片,学生看了触目惊心,再也不吸了。

针对中学生早恋的问题,开展“从‘被爱打扰的日子’说开去„„”的主题班会。我告诫学生爱需要学习、爱需要能力。与其匆匆步入爱河,不如静静等待成长!通过班会,学生认识到了早恋的危害,端正了学习的态度,班级的学风更浓了。

进入初三,学生中开始出现两极分化的现象,学生在学习上和心理上存有很多的困惑:成绩优秀学生心理压力过大;学习较差的学生有自暴自弃的倾向;而中游的学生努力了却不见太多收获,毕业后是继续升学还是打工就业将是他们无法回避的选择。开展了《我的未来不是梦》主题班会班会。通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。

为了搞好“弘扬中华传统美德,争当现代好公民”暨深化“感恩教育”系列活动,使这项活动深入人心,让学生真正从中受到教育,我班开展“感恩”主题班会活动。

近年来,全国各地各种校园内外意外事故频繁发生,我开展了《安全在我心中》主题班会,通过此次班会的活动,在全班形成一个“人人关心校园内外安全”的浓厚氛围。

考试过后总结往往是我们最容易忽视,实际却很重要的一步。为此,每次考后都召开《考试分析》主题班会。通过总结,让学生查漏补缺,找到新的目标,为之努力。

教育改革家魏书生老师说过:“一个成功的班主任不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生。”是的,我做到了,我没有放弃过任何一个学生,成就了孩子们,也成就了我自己。

风采大赛演讲稿大全(19篇)篇六

尊敬的老师、亲爱的同学:大家好!

我今天的演讲题目是《做文明之人一生的追求》。

春风拂绿洲,金牛奔大地。我市创建省示范文明城市又迈入了一个新的年头!省示范文明城市是反映一个城市文明水平的综合性荣誉称号,是一座城市最有价值的无形资产。同学们,创建文明城市是一件我与你生活工作息息相关的大事。我们是创建活动的得益者,也应是创建活动的实践者。”你的,也是我的,更是我们大家的。“让我们响应市委、市政府的号召,以实际行动积极做文明之人吧!

做文明之人,就要会用文明语。一声”你好“能给别人带去一天的好心情,一句”谢谢“能拉近了人与人之间的距离,一声”对不起“、”没关系“能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让”请、您好、谢谢、对不起、再见“这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。文明语,芬芳迷人惹人爱!

同学们,文明是一种进步,是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升,是我们素质的前沿。拥有文明,我们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。让我们接过人类文明的接力棒:播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;让我们时时刻刻与文明交谈,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起。只要我们人人迈出文明的一小步,我们的城市就能跨出文明的一大步,成为名副其实的文明城市。

目标既定,蓝图已绘。亲爱的同学们,”造就文明只有起点,没有终点“。让我们一起努力,做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

我的演讲完了,谢谢大家!

风采大赛演讲稿大全(19篇)篇七

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜、好奇,我逐渐被自己周围的人感动着,我喜欢上了走在路上,听孩子们面带微笑地叫我“老师”;我喜欢上了站在讲台,看台下几十双期待和信任的眼睛;我喜欢上了拿起粉笔,为可爱的孩子们导航。这些点点滴滴的感动更激起了我对教育事业深深的爱,让我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐,我告诉自己要好好的爱这群活泼可爱的孩子。

看看我们的校园吧,充满了欢声笑语,记得那次和三年级的孩子一起玩沙包时候,还因为谁胜谁负争的面红耳赤呢,享受着他们带来的快乐,我的心就感觉到无比的甘甜,我也真切的感受到孩子们离我更近了,完全把我当成了他们的好伙伴,想想多少次他们省下零花钱给我买小礼物,尽管我每次都回绝了,但是我的心里是那么的感动,她们已把我当成了她们的好姐姐。五年级的孩子更是我的小帮手,整天帮我为厨房打水、提水、打扫卫生。我们之间更多的是理解,更多的是爱,我真的没有白白付出,换来的是孩子们可喜的回报,我挺感恩的。现在的我担任三年级班主任,渐渐的遇到了一个棘手的问题,班里有个小男孩,特别调皮,整天搅得全班不得安宁,一开始我很有耐心,一直一直的鼓励他,渐渐感觉他没有好转,我就开始采用硬政策-责备,最后还是以失败告终,我当时感觉真的很无能为力了,一天我问他,老师怎么做你才能听话呢!他支支吾吾的说不出来,最后小声的给我说:“他说家里人都管不了他,他爸妈整天打**,不管不问,有时候打的热乎,饭都来不及做”。这样他怎么会听父母话呢,我突然意识到就是因为环境才导致他这样的,这种情况光靠学校管真的是不易,我真的希望和他的父母一起努力引导管理好这个孩子,真的对于一个老师来说很难去说动他的父母,但是我不会放弃我会尽力的。

时间过得真的很快,不知不觉快到一年的时间了,一年中的教学岁月给我留下了太多的回忆,此时我才真正懂得什么叫爱,爱是恒久忍耐,爱是不轻易发怒,爱是永不止息,爱就意味着付出,爱就意味着给予,爱就意味着自我牺牲,我深刻的体会到付出爱的过程是甘甜的,付出爱的道路是艰辛的,其中酸甜苦辣的滋味应有尽有,我曾为孩子的不学习而大动肝火;曾为作班上调皮学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生对自己工作的不理解而伤心流泪。在这接近一年多的时间里,我犹豫过、失落过,有时觉得当个老师真累,但当看到学生成绩进步时;看到自己生病时学生关切的目光时和关切的问候时;看到自己和同学们努力班集取得成绩时,一种感动和自豪油然而生,原来只要付出就有收获。于是我又燃起了工作的热情,又充满了对教师这份职业的执著。我们教师的工作充满希望,决定着未来,决定每一个家庭,所以我们要始终坚持用心去教,用爱去做,用爱心播撒希望的种子。

转眼间,从xx年9月份来到这所学校工作至今已经一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我在不断的提高自身的思想觉悟,同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

在平时的工作中我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为我所教的是三年级,这个时候的学生很容易?7?****的一些行为习惯,而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了快四年的教师了,在这四年中虽然我也教过其他科目,但小学数学的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学数学的教学方法,学习教学设计,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和经验,总结出自己的想法。我想今后我还会一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。

经过几年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的足,越做越好。

师德演讲稿_爱我所爱终不后悔。

记得小时候,每次碰到“我的理想”这种作文或主题讨论时,无一例外我的选择都是教师。确实,直到踏上工作岗位以来我最大的愿望就是当一名教师。大学毕业后,怀揣着激动与热情,我来到了开封教育学院。来到了这里以后,我的愿望从当一名教师变成了当一名优秀的教师。这两年来也一直为之探索努力着。什么样的教师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀教师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。但大多数人认为,要当一名优秀教师,首先要有师德,没有师德的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”师爱是师德的核心。热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”

付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。也许大家都曾遇到过类似的事情,当我们挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们的'热情并不高,眼神并不够渴望;当我们认真投入对他们晓之以理,动之以情,却发现这些调皮个性的学生依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我消沉过,怀疑过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是没有体现出自我价值。但几乎与此同时,这些学生又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动,又一次次地温暖我的心田。

身为新时代的教师,与这些少男少女相处,你会渐渐感觉到他们独特的被赋予新时代特征的个性,也许他们的言语和表现少不了几许执拗、鲁莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳,但只要用心发现,他们其实很想与你接近,他们以独特的方式渴望着你的关注,企盼着你的关爱,在意着你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点,纵然你有高深的学识,耀眼的才华,你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙,便是“师德”中的一个字--爱。所以在这将近两年的工作中,虽然我有许多的委屈,但是当看到学生们体会到老师的辛苦而改变状态时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当收到他们的祝福、得到他们的信任时,一种感动和自豪就会油然而生,原来委屈与幸福同在,付出就有收获。这时,我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”还有相当大的距离;虽然我的事业可能永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做、尽力去做。

一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、未来。昨天叫无奈,今天叫无畏,未来叫无悔。”如若到年迈花甲,蓦然回首,能感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福;扪心自问,能无愧于我的每一个学生,无悔于我的人生,这将是我最高的追求!

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风采大赛演讲稿大全(19篇)篇八

有人说,世间快乐最繁茂的地方,是孩子密集的地方。从成为老师的那一天起,我就这样幻想过,把我的岗位,铺成一块深厚的沃土,让孩子的纯真深深根植;或者化作湛蓝的天空,让孩子理想的翅膀快乐飞翔。

做班主任工作时间虽不长,可是留在我记忆中的却是一串串欢声笑语,一段段悲欢离合。因为我时刻都要和孩子们在一起。在学校,班级就是我和他,和她,和他们的家,我就是班妈。

记得有一年,班里新转来一位小女生,面容清秀,看起来很乖巧的样子。许是,初来乍到,腼腆的她总是一副羞怯的表情。整齐的学生头,给人恬静的感觉。

那天,天气尚好,我像往常一样走进教室安排早读。教室里零零星星的来了几个学生,慢慢的随着人数的增多,教室里充满了朗朗读书声。在教室的过道边,她也来了,放下书包,拿出课本,开始读书,与往日没有什么不同。

我刚在教室里巡视了一圈,突然发现她用手捂着肚子,面部表情很痛苦的样子。班主任的职责使然,我赶忙走过去,询问情况。她咬着牙,示意我一会儿就好了。可我分明觉得这小丫头是在逞强。我看她痛苦的样子,就赶紧搀扶着她,去办公室。谁知,刚走到窗户边,她就整个身体往下坠,完全使不上力气,脸色也变得惨白无比。我赶忙一把揽着她,硬是把她抱进了办公室。在其他同事的帮助下把几张椅子摆起来,抱着她躺下。一边给她喂水,一边轻轻呼喊已经晕过去的她。见她没什么反应,我又赶紧掐她的人中,直到她慢慢醒过来。给她喂了一些水后,又连搀带抱地把她送到校门口,打电话让她的家长把她接走。跟家长简单的几句交流,让我心里一阵酸楚。透过她家长的'语气,我能感觉出他认为我大惊小怪。连句谢谢都没有,转身就走了。看着她们父女离开的背影,我顿时迷茫了。

我要的是什么,我究竟该怎么做?

后来,我有了答案。

在接下来的学习期间,她对待我还像往常一样,只是偶尔会表现出欲言又止的样子。直到学期结束,孩子们来领素质报告册。即将分别时,她轻轻走到我面前,略带胆怯地说:"老师,我能抱抱你吗?"本来就有些不舍的我,和她紧紧拥抱在一起,久久不愿分开。那一刻,我的心里满是暖暖的。

老师们,我们天天和孩子们在一起,在我们的教师生涯中,孩子们带给我们了许许多多的感慨,许许多多的感动。很多时候,在感动之余,我暗暗告诉自己:为了爱,所以爱,因为爱,所以爱,我别无所求!

最后,我想以汪国真的两句诗,献给在座的领导、老师们,并感谢伴我一起成长的学生们,同时也结束我今天的演讲。

风采大赛演讲稿大全(19篇)篇九

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们:

大家好!

我叫xxx,是一名高中英语老师。我演讲的题目是《师爱无价》。

有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来,不带半根草去......而我觉得那是一种精神,一种无私奉献、舍己为人的精神;它透露的是一种人世间最动人的感情——那就是爱。“爱自己的孩子的是人,爱别人的孩子的,是神”?不!是老师!

今天,我很荣幸地站在这里,心中无比激动,也感到万分自豪。因为我和大家一样,正从事这一项光荣的事业,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

九年前,我告别了梦幻般的大学时代,第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好,仿佛有使不完的劲。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难啊!以前,只知道老师不过每天上两节课,批几本作业而已。谁想到,两节课的背后,是无休无止的备课、查资料、做练习。更何况,这两节课不过是开场白,除了教学,还要处理一大堆意想不到的事情;时间完全不受自己的支配,花了九牛二虎之力,学生对再三讲过的知识还不明白、对再三纠正过的错误一犯再犯,这无疑给我原有的自信浇上了一盆冷水,工作热情一下子落到了最低点,整天感到很累很烦。

然而,看到学校里,那一群群诲人不倦、兢兢业业的同事;看到放学后他们依然伏案备课的身影;听到电话里他们对孩子们的循循善诱;想到青丝变成白发仍两袖清风的老教师。我突然特别地理解人们为什么总这样描写人民教师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。因为选择了这份事业,就意味着你要真诚地热爱学生;意味着你要爱得专心致志,爱得无私无畏;选择了这份事业,就意味着你要爱岗敬业;意味着你要甘于奉献,默默付出。

于是,在前辈老师们无数的关爱和指导下,我开始不断思考方法、总结经验,提高课堂教学能力。当学生精神不振时,我用不同的语言方式让学生感受关注。当学生茫无头绪时,我让学生觉得我的精神脉搏和他们一起欢跳。当学生没有信心时,我让他们感受和谐的欢愉、发现的惊喜。经师易得,人师难求。我真正明白了,学生的成长需要鼓励。每个学生都是一个新的世界,都有丰富而脆弱的心灵,都有哪怕是稍纵即逝的闪光点。有时,给后进生一个鼓励的眼神,对进步的学生一句赞美的言语,对表现好的学生一个会意的微笑,给调皮违纪的学生一次耐心的辅导,比起一味地灌输传授更加让学生怦然心动。

工作至今,风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我越来越感觉到,我的人生因为我所从事的职业而有了不平常的意义。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……可我却记得清学生们在我生病时送上的药和“祝您早日康复”的纸条;记得清在我疲惫时学生们那一声声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生的短信以及贺卡,上面写满了同学们的祝福;我更记得清学生们考上大学时那激动的拥抱和真诚的谢谢……同学们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用爱心呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,让我们携爱心同行,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

风采大赛演讲稿大全(19篇)篇十

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜、好奇,我逐渐被自己周围的人感动着,我喜欢上了走在路上,听孩子们面带微笑地叫我“老师”;我喜欢上了站在讲台,看台下几十双期待和信任的眼睛;我喜欢上了拿起粉笔,为可爱的孩子们导航。这些点点滴滴的感动更激起了我对教育事业深深的爱,让我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐,我告诉自己要好好的爱这群活泼可爱的孩子。

看看我们的校园吧,充满了欢声笑语,记得那次和三年级的孩子一起玩沙包时候,还因为谁胜谁负争的面红耳赤呢,享受着他们带来的快乐,我的心就感觉到无比的甘甜,我也真切的感受到孩子们离我更近了,完全把我当成了他们的好伙伴,想想多少次他们省下零花钱给我买小礼物,尽管我每次都回绝了,但是我的心里是那么的感动,她们已把我当成了她们的好姐姐。五年级的孩子更是我的小帮手,整天帮我为厨房打水、提水、打扫卫生。我们之间更多的是理解,更多的是爱,我真的没有白白付出,换来的`是孩子们可喜的回报,我挺感恩的。现在的我担任三年级班主任,渐渐的遇到了一个棘手的问题,班里有个小男孩,特别调皮,整天搅得全班不得安宁,一开始我很有耐心,一直一直的鼓励他,渐渐感觉他没有好转,我就开始采用硬政策-责备,最后还是以失败告终,我当时感觉真的很无能为力了,一天我问他,老师怎么做你才能听话呢!他支支吾吾的说不出来,最后小声的给我说:“他说家里人都管不了他,他爸妈整天打**,不管不问,有时候打的热乎,饭都来不及做”。这样他怎么会听父母话呢,我突然意识到就是因为环境才导致他这样的,这种情况光靠学校管真的是不易,我真的希望和他的父母一起努力引导管理好这个孩子,真的对于一个老师来说很难去说动他的父母,但是我不会放弃我会尽力的。

时间过得真的很快,不知不觉快到一年的时间了,一年中的教学岁月给我留下了太多的回忆,此时我才真正懂得什么叫爱,爱是恒久忍耐,爱是不轻易发怒,爱是永不止息,爱就意味着付出,爱就意味着给予,爱就意味着自我牺牲,我深刻的体会到付出爱的过程是甘甜的,付出爱的道路是艰辛的,其中酸甜苦辣的滋味应有尽有,我曾为孩子的不学习而大动肝火;曾为作班上调皮学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生对自己工作的不理解而伤心流泪。在这接近一年多的时间里,我犹豫过、失落过,有时觉得当个老师真累,但当看到学生成绩进步时;看到自己生病时学生关切的目光时和关切的问候时;看到自己和同学们努力班集取得成绩时,一种感动和自豪油然而生,原来只要付出就有收获。于是我又燃起了工作的热情,又充满了对教师这份职业的执著。我们教师的工作充满希望,决定着未来,决定每一个家庭,所以我们要始终坚持用心去教,用爱去做,用爱心播撒希望的种子。

风采大赛演讲稿大全(19篇)篇十一

一句俗语叫做“只埋头拉车,不抬头看路”。比喻一个人做事,虽然有吃苦精神,但是没有目标,不看方向,结果往往吃力无效果,事与愿违。我想:一位优秀的老师,不仅要能埋头拉车,更要学会抬头寻找前行的路,甚至还要学会经常回过头审视自己走过的路,这样,才会避免重复走弯路,才会在总结和反思中不断成长,才会走得更快,走得更好。

我们在座的各位年轻教师,都是学校的中坚力量,很多教师在教学上兢兢业业,乐于奉献,花费了很多精力,也取得了良好的教学效果。但是个人的发展却没有把握机会。不是我们的教师不优秀,而是缺少一种自我成长的意识,发展目标不明确。

有这样一句话:你的目标将决定你能达到的高度。

任何人做任何事都要有目标,不然任何有经验的射箭手都不可能射中。每个人,不管是优秀还是平庸的人,聪明还是愚笨的人,正常和非正常的人,其实都有目标。然而目标有大小,时间有长远,每个人的目标不同而已。拿破仑这样结论:目标是成功的前提,拥有了目标后要明确你的目标是特定的、长期的、远大的,然后把整个强度系数很高的目标分解成可以逐个击破的小方向,并且立刻行动,定期评估个人的计划执行情况。通过把梦想化为数个可以实现的步骤,一步步去完成,通过自己了解过程,辅助自己达到成功。

我们每一个人都希望能够成功。分析成功人士,他们的确在一开始就给自己制定了目标,然后逐步实现它。这里我要说的是,希望我们的老师,仔细对照一下太仓市中小学骨干教师评选管理办法,找出差距,制定目标,然后一步步去完成,相信自己,一定会成功的。

目标和心态都是很重要的,两者是缺一不可,互相依附。我以为:教师的专业的成长离不开坚定的目标与良好的心态。那么,青年教师应具备哪些心态呢?我突出如下建议:

(一)学习心态:

1.要懂得学习是给自己补充能量,先有输入,才有输出。成功本身是学习的过程。一个优秀的教师应该有极其开阔的教学视野。仅仅读教育教学方面的书还是远远不够的,知识狭窄、思维停滞、语言干瘪又怎么能把课上得精彩?“问渠那得清如许,为有源头活水来。”作为教师,阅读内容要不断扩大,涉猎科学、美学、文学、艺术等领域,不断地积淀个人的文化底蕴。古今中外,天南地北,全在胸中,课堂上才能得心应手,挥洒自如。广阔的教学视野依赖于广博的阅读,但是现在不少老师情愿画地为牢,找一大堆看似无懈可击的理由把自己禁锢起来。包括我自己,总是觉得很忙,没时间,不愿去读。要知道,我们只有不断扩大自己的知识面,在教学中才能有理智的爱,才能有富有感染力的情,才能掌控好课堂的温度,才能在教学中有知识的广度和浓度。

2.要善于思考,善于分析。善于整合,只有这样才能创新。每次阅读完一篇文章,一本书籍,要对照自己,找到自己教育教学中的问题或困惑,想办法去寻求解决问题的方法和战胜自我的途径。

3.要留意你身边的事,读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。我们身边的事有很多,身边的名师也不少。比如:铃声响了,走进教室上课,学生非常吵,你会怎么办?上课学生提超出你准备的知识范畴的问题你会怎么做?我们如何与家长交往与交流?……这些知识都是属于我们的专业范畴!建议大家先是观察着其他班主任如何处理学生问题,如何与家长谈话。我们在办公室里,都注意观察、倾听。我们也不停地反问自己,如果自己处理会不会采用与其他老师相同的办法,还是采取更好的方法。再比如:积极展示自己的课堂,甘做“靶子”让同事、专家剖析课堂,在浓浓的研究氛围中获得迅速成长。还有就是:利用网络,进论坛,建博客,把日常工作反思发到网上,这样既可和校内外同行交流,又可做到即时反思,还能起到请他人督导的作用。

总之,一名教师要想自己的专业得到发展,定要不断充实自我,努力追求卓越,勤奋地学习,向书本学习,丰富我们的见识;向前辈学习,提升我们的教学艺术;向社会学习,拓宽我们的视野。当然,我们也要向学生学习,学习他们勇于创新的精神,学习他们“初生牛犊不怕虎”的气概。我们只有不断注入知识的活水,才能使我们的工作尴尬而不狼狈,遗憾而不惭愧,自豪而不狂妄,执着而不僵化。

(二)积极心态:

有个小品《心里阳光点》要知道:事物永远是阴阳同存,积极的心态看到的永远是事物好的一面,而消极的心态只看到不好的一面。我们有些老师,总是觉得自己这个没兴趣,那个没能力,个人的发展一拖再拖。

一个优秀的教师能每天在一点一滴的努力中去实现自己的目标,每天进步一点点,就离成功更近了。这里我重点说说自信。自信能激发我们对教学工作无限的热爱与浓厚的兴趣,从而使我们更专注于自己的教学工作,更敏感于教学工作发展变化的动态与细节,更迅速地做出准确判断,得出正确的结论,找到更有效的解决方案,采取更主动的行动。

自信的状态,常常带给优秀教师超水平的发挥,使优秀教师的口齿更伶俐,头脑更灵活,反应更敏捷,教学手段更周全更到位。

(三)付出心态:

舍得付出是一种精神,也是一种作风,更是一种智慧。优秀教师工作举重若轻,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去学习才积累起来的。

举例:主动上公开课、教研课,把握住每一次机会,不管开课规模的大小,认真对待,这是对自己的一种锤炼。一篇课文,从钻研教材、搜集资料、分析学情、写出教学思路、做好辅助教学的课件、上课、反思……花的时间少则半天,多则一天、两天、数天,这是看得到的“花费”,还有看不到的付出:精神上的、心理上的。也许你会从梦中惊醒,也许你会赶紧拿起床头放的笔,记下一时的灵感或者一点点思路。已经写好了的详案,因为感觉不够好而推翻重来,也就成了家常便饭。为了备出一节高质量的课,我常常是众人研讨,几易其稿,不厌其烦。

任何一位事业上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力换来的,成功没有捷径。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。

(四)坚持心态:

这里的坚持,是指在遇到坎坷的时候反映出来的心态,而不是顺利的坚持。平时要持久,遇到瓶颈的时候还要坚持,直到突破瓶颈达到新的高峰。要坚持到底,不输给自己。时间总是耐心等待那些坚持成功的人。

在我们的行列中,有人视教育为苦差,也有人视教育为美事;有人一生碌碌无为,也有人一路高奏凯歌。为什么会有如此天壤之别呢!许多让你长时间做的事情,如果把它当成一项任务去完成,就会觉得这样不断地重复,非常枯燥,非常乏味。如果把它当作生活的方式,去发现它内在的魅力,内在的美,你就会发现原来生活如此美好,如此快乐。也就是你要有职业幸福感!

建议大家把自己当作一棵根深,杆壮,心乐的小树。根深可以充分汲取营养(这是不断学习的心态),杆壮能够经历风吹雨淋(这是积极向上阳光的心态),心乐只因我找到了工作生活的乐趣和价值(这是职业幸福感)。

让我们一起幸福地做着教师,快乐地享受教研,自然地提升专业吧!

风采大赛演讲稿大全(19篇)篇十二

各位朋友,各位评委,各位领导:

您们好!

非常感谢大家,感谢大家提供给我这次演讲学习的机会。

我演讲的题目是《扬民族精神展巾帼风采》。

大家都知道,两千多年以来,重男轻女的风俗,男尊女卑的训语,父传子,兄诏弟;特别是历代反动统治阶级炮制和鼓吹的三纲五常、三从四德之类的封建纲常伦理,把妇女紧紧地禁锢在奴隶地位中而永无出头之日,使广大中国妇女长期以来不知蒙受了多少苦难,蒙受了多少的凌辱!可以说,在封建社会的旧中国,统治阶级根本不把妇女当成人,将女性死死地压在社会的最底层,没有自由,没有权利,更加没有地位!

然而,值得欣慰的是,新中国成立后,我们女性才真正挺直了腰杆,扬眉吐气地当家作主,成了社会主义伟大事业的建设者,成了建设有中国特色社会主义的重要力量。如今,妇女能抵半边天,巾帼不让须眉,越来越多的优秀女性成为各项工作的骨干,独当一面,越来越多的优秀女性不断走上了领导干部的重要岗位,女性特有的聪明才智和作用得到广泛发挥,妇女同胞们正以豪迈的气慨,在中华民族伟大复兴的各条战线上奋勇当先,锐意进取,谱写了感天动地的宏伟历史篇章!

从我记事以来,有三位女性深深地铬在我的心里,时刻激励着我学习、成长、成材,她们是我心目中的英雄,相信大家也深有同感。

在中国近代史上,花木兰式的英雄秋瑾,为了民族解放、妇女解放,生命不息战斗不止,直到献出了宝贵的生命。

少女时代奔放无羁,怀抱着红颜谁说不封侯的秋瑾,在经受了封建包办婚姻带来的种种不幸和痛苦之后,一直激烈地反对男尊女卑的陋习,为争取男女平等而勇敢地斗争。自小家境富裕,能写诗填词、骑马击剑、使棒舞枪,仰慕花木兰等女杰,立志要做一名巾帼英雄。1896年(光绪二十二年)依父母之命嫁湘潭富绅子弟王廷钧。19xx年前后两度寓居北京,目睹清廷腐败和民族危艰,遂立置生死于不顾以献身救国之志。她突破家庭阻力自筹旅费留学日本。与陈撷芬成立共爱会,与刘道一等组织十人会,均以反清为目的。19xx年秋,秋瑾在东京创办《白话报》,鼓吹推翻清政府,提倡妇女平等。19xx年春回上海,在绍兴加入光复会。19xx年,在上海组织锐进学社,创办《中国女报》,宣传妇女解放,倡导民主革命。19xx年初接替徐锡麟主持绍兴大通学堂,联络浙省革命志士和会党成员,组织光复军,与徐锡麟策划皖浙同时起义。7月6日徐锡麟在安庆仓促起事,被捕遇害,浙江之嵊县、武义、金华、兰溪等地光复军在中、下旬亦相继失败。秋瑾被捕后坚贞不屈,次晨于绍兴轩亭口慷慨就义,当时年仅32岁。1939年,周恩来题词:勿忘鉴湖女侠之遗风,望为我越东女儿争光。

如今,中国民主革命时期杰出的女革命家、中国近代妇女解放运动的先驱秋瑾的汉白玉全身塑像矗立在西泠桥畔的青山碧水间,受到人们的瞻仰和纪念。

朋友们,冰冻三尺非一日之寒。去年夏天,传遍华夏大地的任长霞大姐的事迹,我想你们一定记忆犹新。

xx年4月,任长霞走进了登封,成了登封历史上第一位女公安局局长。任长霞用她的敬业、爱民、忠诚、奉献的崇高品德和伟大人格,撑起了登封一片晴朗的天空!

由于许多大案要案的久积难破,登封警察的行风历年来在民意调查中一直处于倒数第一。任长霞上任后,一边紧锣密鼓破案,一边抓警风,严警纪,树形象。任长霞铁面无私,先后开除了15名违纪警察。15名数字不算大,可这里面包含着多少个斗争多少次较量啊:求情的,送礼的,施压的,威胁恫吓的,软硬兼施的,任长霞没有妥协没有退缩,她心里装着的只有人民公安四个大字。为了彻底扭转警察在人民心目中的形象,任长霞经常夜半人静,驱车到各乡镇派出所查岗,盯着表报案,看闻警后派出所的动静。如果在相庆时间里赶不到现场,她就坚决追究所长责任,严重的撤职查办,毫不留情。

风采大赛演讲稿大全(19篇)篇十三

各位领导,同志们:当三八节的脚步已经临近,当我们的冶炼姐妹和男同胞一样,在岗位上挥洒辛勤的汗水,当熊熊燃烧的炉火又一次照亮姐妹们刚毅自信的脸庞,在这里,柔弱不再是女性的代名词。作为千百个冶炼姐妹中普通的一员,今天,我怀着激动的心情站在这里,我想大声地告诉大家,我骄傲,我是冶炼人——冶炼人的半边天!我自豪,我是冶炼的保卫者——巾帼保卫者!

冶炼厂,这个蕴金藏铜的企业,当这颗璀璨的明珠绽放光芒之际,孰不知在这背后,一双双贪婪的眼睛正窥视着企业的仓库,一双双罪恶的黑手正伸向企业的财产,“为企业保驾护航”是每一个保卫工作者的使命!和男同胞相比,从事这个职业的女性似乎显得柔弱了许多,但巾帼不让须眉,在我们监控指挥中心,女队员们是冶炼保卫的前沿哨兵,是让犯罪份子胆战心寒的铜墙铁壁!

无悔的青春,更多的是深色制服相伴和一段段历练成熟的记忆。____年,我和几个同龄女孩子被分到武保科监控指挥中心,迎接我们的,是一排排整齐的电视监控器和近乎苛刻的规章制度:不准带首饰、不准化妆、不准染发……监控队华队长语重心长地说:穿着制服,意味服从纪律,也意味着某种约束.只有严格管理才能出高素质的精兵!”

我原以为这是件很简单的事,可当我们顶着炎炎烈日走在嘈杂的厂区里,穿过厂房的角角落落,我才知道十里厂区是多么的大,要保卫其安宁是多么不容易的事,也明白了我所在工作的重要性。四十多岁的老队长带着我们出入每一个重点要害部位楼顶、通道、出口,反复讲解可能发案的路线和方位。一个大型冶金企业,有多少个要害部位,一个个转下来是如此艰辛,华队长的衣衫全被汗水湿透,累得直不起腰,我们渐渐被华队长这种默默奉献的精神所感染。我们暗暗地发誓,要象她一样把自己的青春献给心爱的保卫事业。深夜是人生物钟最弱的时候,也是案件高发时段,这个时候我就倍加警惕.时针走向一点、两点……浓浓夜色下的厂区显得格外的宁静,突然,几条黑影窜进厂区铜库,查探无人后,将阳极板抬起就跑。殊不知,他们的鼠窃举动,我已尽收眼底.冷静、准确无误地通知机动队出击方位,将这个肆无忌惮的盗窃团伙一网打尽!当清晨第一缕阳光照射到美丽的厂房,当职工迈着轻快的步伐走进厂区,谁也不会知道,昨晚我们与罪犯经历了怎样惊心动魄的较量!为了厂区的安宁,保卫人又度过了一个不眠之夜。在这个没有硝烟的战场上,姐妹们用辛勤的汗水写下了一串串不平凡的业绩,队员们你追我赶,渐渐成为独当一面的行家里手,获得保卫明星,治安先进个人等诸多荣誉。中队成绩获得上级的肯定:____年至今连续_年获得厂级红旗班组;____年、____年连续两年被公司授予巾帼示范岗!

女队员恰如窗外的那丛绿竹,刚能斩金削玉,柔能拂钟无声,洒脱里蕴藏着刚毅,朴实中透着灵性。姐妹们用青春谱写奉献的篇章;用真诚换来职工群众的赞赏;所有的付出,都只为一个共同的心声:既然选择了保卫,就要肩负起为企业生产经营保驾护航的使命,人已远行还在行,站在高处望高处,那就要让保卫战线上的巾帼风采,在串串铜花的映衬下更加闪光!

风采大赛演讲稿大全(19篇)篇十四

文明美德是我们中华民族的传统。两千年前,至圣先师孔子就将“仁”与“礼”作为我们中华文化的.两大基石。“仁”代表着内在的美德,而“礼”,则讲的是外在的举止文明。美德与文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的内容,有了内在的美德,文明的行为才真正熠熠生辉。

在今天,文明与美德已经不仅仅是对君子的期许,而是社会对每个公民的基本要求。在激烈的社会竞争中,唯有自内而外的良好修养,才能赢得社会的认可和他人的尊重。

遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。

尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。作为今天的中国少年,我们要续写先哲的诗篇:“少年有德则中国有德,少年文明则中国文明!”建设文明和谐的现代化国家,是我们不可推卸的责任。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,用文明为祖国添彩!

风采大赛演讲稿大全(19篇)篇十五

十六年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。

漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。

十六年的辛勤耕耘,十六年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样结束了。

每当看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大的追求与安慰。

然而,工作的道路并非一帆风顺,班里基础差、不求上进、学习成绩一塌糊涂、自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。

但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。

十六年的工作实践,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是作为一名班主任,既要有严师的风范,又要展示微笑的魅力。

老师的微笑,就像磁石一样紧紧吸引着每一颗情趣盎然的心,学生们耳听其言,眼观其容,如沐春风,甘露润心,不仅学到了知识,而且在感情上也得到满足。

就会形成教师乐教,学生乐学的氛围。

下面我请大家闭上眼睛来感受几个朴实的场面:

场景一:

老师(微笑)着说:“陈璐,为什么开学第一天你就不认真完成家庭作业呢?”

陈璐吞吞吐吐地说:“老师,我……”,接着是面带难色的沉默。

老师(继续微笑)着说:把你的心里话跟老师说说好吗?此刻,老师微笑着与陈璐对视。

眼泪汪汪的陈璐委屈地哭诉道:“老师,在原来的学校时,我的作业完成的就不好,老师经常找家长。

每次妈妈都特别生气。

后来,妈妈就对我特别失望,她认为我不可救药了,永远不会有进步了。

所以我对自己也灰心了,按原来老师的说法,我就破罐子破摔了。

此刻的陈璐已是泣不成声。

老师会心地微笑安慰着陈璐:“孩子,老师要谢谢你!“陈璐一脸茫然,”谢谢你能把心里话讲给老师听。

从现在开始我们就是朋友了,好吗?”老师微笑与其着手,

陈璐擦干泪水,抽噎着:好!

老师真挚地微笑着说:“老师知道其实陈璐也想好好写作业!是吧?”

陈璐(诚恳地点头):“是。

我就是管不住我自己。

老师(微笑着注视着她)郑重其事地说:“老师来帮你出个主意,你来试一试。

明天,你坚持管住自己一天。

老师相信你一定能做到。

好吗?”

陈璐(满怀信心微笑着):好。

场景二:

(第二天陈璐真的把作业写完了。

在数学课上。

老师微笑着对全体同学说:“同学们,在正式上课之前,老师要跟大家来分享我和我的好朋友陈璐的快乐。

今天她把作业都写完了,让我们用最热烈的掌声祝贺她。

(教室里响起了一片热烈的掌声)。

陈璐脸上写满了微笑。

老师(面带笑容)注视着陈璐鼓励道:好孩子,你能再坚持一天吗?

陈璐(坚定地微笑):能!

场景三:

(后进生补习课上,老师正在给几位特差生讲解当天的数学作业,无意间发现陈璐也坐在教室里认真地听着。

老师很诧异。

随后有了下面的对话。

老师惊讶地问道:“陈璐,老师没让你留下,为什么你也在这?”

陈璐腼腆地微笑着说:“老师有一道题我不太明白,所以我也想听听。

老师(很受感动),接着说:“孩子们,老师很感动!陈璐就是我们大家学习的榜样,大家都要像她一样主动去学习。

场景四:

一日,数学课上。

有一个富有挑战性的问题。

老师提问后,发现陈璐很积极地举手了,老师指名让她回答了这个问题,结果正确。

老师微笑着点点头,并与陈璐的目光对视。

这时,老师发现,在陈璐的脸上洋溢着自信而幸福的微笑。

在陈璐当天的数学课堂作业本上,老师欣然写下了这样一句话:陈璐一天天在进步,愿陈璐拥有更灿烂的笑容!

一个爱微笑的教师才能教出千千万万个爱微笑的学生。

当学生学会微笑时,就已迈上成功的第一步,也是最紧要的一步。

“用爱的微笑去征服学生的心灵”,使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励,微笑的力量是无穷的。

背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一棵长青之树。

一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。

大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。

一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。

是呀!既定目标,行无彷徨。

平凡之中,更能彰显英雄本色。

让我们勇敢地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。

让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。

我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!用爱去宽容他们,呵护他们,用微笑赋予他们怒放的生命。

我相信:野百合也有美丽的春天。

风采大赛演讲稿大全(19篇)篇十六

各位领导,各位同老师:

您们好!今天我怀着激动不已的心情站在这里讲述我热爱的事业,以崭新的理念展示我个性的班级。我演讲的题目是:让爱成就智慧的舞台。

“对一艘盲目航行的船来说,任何方向的风都是逆风”,如果说学生是正待远行的航船,那么老师就是航标,给学生指引方向。从教十八年来,我在摸索中前进,在前进中探索,终于,我明白了是“爱”犹如一盏明灯,点亮智慧的舞台。

每接手一个新的班级,我都会在开学第一天,用一节课的时间记下班里所有学生的名字,当我能第一时间准确的叫出每一个学生的名字时,学生会感到惊奇,继而是获得尊重的喜悦,而我则收获了孩子们的信任,这样就为日后的班级管理工作做好了铺垫。以朋友的身份和孩子们沟通,他们会对你讲义气。我坚信这一点,因此,我总能成为他们最信赖的朋友。良师益友,是我们在孩子面前的最佳角色。

我给我们班命名“智慧班”。在智慧班最醒目的地方有“班务栏”,班规班纪以及各种通知,批评,表扬都会及时张贴在里面。《弟子规》更是时时刻刻警示着我们的一言一行,许愿树上贴满了一个个美丽的愿望。主题板报每周更换一次,丰富着学生的课余生活,也彰显着他们丰富的内心世界。操场上“三一三一,永争第一,奋勇向前,永不言弃”的口号响彻校园;他们或成功或失败时都会高唱班歌《我要飞得更高》。走在校园里,作为“智慧班“的一员,他们骄傲,自豪。因为这里是知识的.殿堂,是竞技的赛场,是成长的乐园。

教育是一门爱的艺术,教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,没有爱就没有教育,而“爱而不宠”就要求严慈相济、恩威并重。

班里有一个同学,父母离异,跟随爸爸和爷爷生活。受家庭的影响,孩子性格孤僻,不爱说话,学习上一塌糊涂。一次上课,我让学生介绍自己的家庭。当问到他时,他说:“我的家里有爷爷、奶奶和我三口人。”我很诧异,课下,我找他谈心,发现他在这个世界上最恨的人竟然是父母。我既同情又心疼。缺乏家庭温暖的孩子往往是班上最难管的学生。尽管他固执、叛逆,但当我问他:你觉得爸爸妈妈心里好过吗?他没有回答,但他却哭了。我告诉他:爸爸,妈妈心里更难过,他们也想有一个幸福完整的家;有些事情是无法改变的,只有好好学习。我们无法选择自己的出身,但是你可以改变你的将来。终于,他的态度转变了。

但没过几天,他竟把英语老师气哭了。我知道,如果我当时发脾气,之前的努力就白费了。再给他一次机会,于是,我故作严肃的对他说:“你不是好动吗?那就给老师做一个笔筒作为道歉,今天完成。”我不知道他会不会用心。但当我再次来到教室的时候,我惊呆了,堂桌上放着一个精致有型的笔筒和一个漂亮的粉笔盒。太出乎意料,抓住契机,我当即在班上表扬了他,这是他第一次获得如此殊荣。我留意到他的脸上露出了少有的自豪,还带点羞涩。从那以后,他再也不跟老师顶嘴,学习也突飞猛进。

“亲其师,信其道”,一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。我的口袋里总是揣满了“高帽子”走进课堂,因为我知道赏识能使人愉悦,赏识能激发人的潜能,赏识能使人心智开启,灵感涌动。

伟大的思想家泰戈尔说过“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石,一味的批评不一定能产生良好的教育效果,而深切的关怀和爱护,使教育成为载歌载舞的水。”

管理既是艺术,也是学问,而主题班会则是我们管理班级的一个重要手段。现在的小学生思想复杂、叛逆、张扬,不再是几句说教就能解决问题的,因此,我针对学生青春期出现的不同问题开展各类主题班会。

孩子们自私,小心眼,我便开展了以“宽容”为主题的班会,并列举了真实的例子。还通过拆字让学生理解“宽容”的真正内涵。

班上男生出现抽烟的现象,我就开展了“吸烟,健康的天敌”主题班会,还在网上搜索了吸烟者的肺等图片,学生看了触目惊心,再也不吸了。

针对中学生早恋的问题,开展“从‘被爱打扰的日子’说开去……”的主题班会。我告诫学生爱需要学习、爱需要能力。与其匆匆步入爱河,不如静静等待成长!通过班会,学生认识到了早恋的危害,端正了学习的态度,班级的学风更浓了。

教育改革家魏书生老师说过:“一个成功的班主任不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生。”是的,我做到了,我没有放弃过任何一个学生,成就了孩子们,也成就了我自己。

风采大赛演讲稿大全(19篇)篇十七

尊敬各位领导、亲爱的男同胞、可爱的女同胞们:

大家上午好!

我是来自新蔡县现代双语实验学校的杨红岩,我演讲的题目是《扬拼搏精神,展巾帼风采》。

曾几何时,“男尊女卑”是女性的宿命,“三从四德”是女性的枷锁;然而,这些都逐渐成为了历史。君不见,“不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪”的秋瑾,为了民族解放、妇女解放,生命不息,战斗不止;君不见,奥运会上凝聚着时代精神的姑娘们用自己的青春和汗水谱写了一曲曲气势磅礴的时代交响乐。

作为一名新世纪的女性,我时常在彷徨,谁说红颜不封侯,谁说女子不如男,想想武则天,瞧瞧花木兰,看看刘胡兰。我们每个人从事的岗位不同,真正履行好岗位职责也并不容易。尤其是我们女性,不仅撑起了半边天,甚至比男人还要辛苦。我们既要孝敬父母,又要照顾兄弟姐妹,还要相夫教子。我们要工作,还要承担家务。但我们无怨无悔,因为我们是女性,我们心中善良,我们心中有爱。于是在那个凉爽的9月我毅然加入了人民教师的队伍,成了一名光荣的人民教师。

那一刻,我沉默了,所有的社会良知都沉默了!当我还在为自己那点小小的成绩沾沾自喜时,当我还在以自己那点小小的牺牲为荣时,这一刻,我的自尊,我的骄傲被击溃的瘫倒一地。对!是他们,他们才真正用生命诠释了人民教师的本真,用无私书写了人间大爱的赞歌!

那一霎那是他们让我明白了教师的真正含义。知道了那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。为了祖国的未来,为了时代的发展,我甘愿奉献我全部的爱!

古往今来,女性就是这样,看似柔弱的外表下都有这样的坚强,默默奉献,用自己的智慧,向社会证明了自身的价值,用自己的行动,诠释了人生的内涵。回望历史,有多少伟大女性值得我们讴歌,她们的名字,如同璀璨的明星永远闪烁着智慧和圣洁的光辉,她们的卓越贡献如同点燃希望的灯塔,永远激励着女性为实现人生价值而奋斗不息,她们辛勤的步履已经逝去,却在世界上留下了闪光的足迹。

可以说:选择了“三尺讲台”,就意味着放弃了时尚华丽的外衣,但谁能说我们不美?举手投足间流露出知性的魅力!选择了“三尺讲台”,就意味着放弃了歌舞升平的娱乐,但谁能说我们不快乐?享受授业解惑的过程乐趣无穷!选择了“三尺讲台”,就意味着放弃了金钱名利的冲击,但谁又能说我们不富有?桃李满天下就是我们最大的收获!

身为一名平凡女子,我不能驰骋疆场,轰轰烈烈;但我可以立足岗位,兢兢业业。小草虽小,一样能铺成辽阔无垠的大草原。平凡的岗位,让我们倾心的奉献,我们一样能走向不平凡!朋友们,迎着太阳,秋风送爽,让我们以一种深情,以一种豪迈,以一种庄严的仪式,用最美丽的笑容兼顾事业和家庭,用最蓬勃的青春描绘世界和天空,用最纯粹的心灵和谐你我和社会,用最饱满的真情热爱岗位和事业。做事几分从容,俯仰之间,依然洒脱随意,再保留几分淡泊,清风细雨,韵致诗意。我们懂得在沉重与轻盈之间热爱生活,我们拥用一颗温柔平和而善良的心,我们有的是简单岁月的朴素,我们有的是荣辱不惊的坦然,用积极面对朴实的工作,用乐观笑对苦涩的人生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

风采大赛演讲稿大全(19篇)篇十八

大家好!我是建筑的xxx!很高兴站在这里做这次的感恩演讲,我的题目是、感恩资助。

人生就是一道风景线,怀有一颗感恩的心,你会发现人生如此美丽!人有两只脚,我想那是为了走动以便寻找!人有两只手,我想那是为了拥抱以便报答,在学校我受到了学校的关怀,贫困生助学金不仅在生活上帮助了我,也在精神上点燃了指明灯!我来自农村,家里虽然贫穷,但我有一个幸福温暖的家。家中有年迈的奶奶,爸爸妈妈,姐姐和我!我希望通过自己的学习改变家庭现状,能够让父母过上幸福的生活,希望通过学习获得更多的知识,能够为家乡做一些贡献。出生在农村家庭,生活条件差,而父母没有工作,只能靠务农来维持生计,每当看到父母,面朝黄土背朝天的劳动,面容也一天一天衰老,我心如刀绞。随着社会飞速发展,物价飞涨,在北京的日子里家里微渺的收入根本无法承担,就在这种情况下,国家给我们伸出了援助之手,给予了我金钱上的帮助,更多的是让我们感受到国家对我们贫困生的重视和关爱,让我们心中充满了希望,又鼓起了奋斗的勇气!

我们谁都不希望贫穷,谁都希望过上富裕的生活可当我们别无选择的遭遇上贫穷时,我们就要学会把我贫穷给予我们的力量,因为命运掌握在我们自己手中!没有感恩,爱心之树就失去了成长的沃土。没有感恩,爱心之洲也将潜在心灵的荒芜。

大学是人生的关键,因为近路大学开始追逐建筑的梦想,是自己离梦想又进了一步。在大学的生活里,大家都应当努力编制自己的梦想,坚持奋斗,为未来铺路!

如今,国家对于大学贫困生的帮助让很多怀有梦想而家庭经济困难的同学点燃了学习与生活的希望。当获得学校的资助后,让我深深地感受到了国家和学校对我们贫困生的关怀。也让我感受到了国家对我们的期望和要求,是你们给了我学习上的支持和鼓励。在学习上,虽然我哭过、笑过、迷惘过,但我从未放弃过,既然拥有这份国家和学校的关怀和期望,那么我将努力刻苦,严于律己,始终坚持品行为先的原则,勇于实践,敢于创新,追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生定航。我明白,“滴水之恩当以涌泉相报”,通过自己的拼搏,若能有所成就,定当回报社会,感恩学校和祖国。

助我一臂之力的人。谢谢你们!

风采大赛演讲稿大全(19篇)篇十九

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》。

一位伟大的诗人曾经说过:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的。让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。"我选择了教师这个职业,也就选择了叶的事业。

寻觅诸多教育前辈的足迹,他们都因心中有爱而一路花香——有张开双臂为学生挡住死神的英雄教师谭千秋;有奋不顾身,救学生于危难的最美教师张丽莉;有坐在轮椅上仍怀揣着教育梦想的吴永良……他们是教师的楷模,是我学习的榜样。

就在那年,我培养了一班热爱劳动,积极进取,成绩突出的学生。离开原校到实验小学学习时,很多学生来送我。一位留守儿童用手抹着眼泪对我说:"老师,我听您话,以后再也不吃零食了,您像姐姐一样关心照顾我,我不让您走。"一位经常逃学的男孩子拿着纸飞机递给我:"老师,是您让我喜欢读书,学会拖地,我忘不了您。老师,我真想跟着您去县城读书。""老师!老师!老师……"车开动了,望着为我挥手的师生,我激动万分。是呀,只要你全心付出,就会收获满心的欢喜和无尽的感动!

东风夜放花千树。老师的爱如同春风,让生命的花朵绽放的更美。每天看着孩子们天真快乐的笑脸,听着他们的欢声笑语,我有一种被幸福包围的喜悦和舒心。虽然,肩上的担子越来越重,但我对教学的热情依然如故;虽然,从教之路的磨难越来越多,但我对教育事业的热爱忠贞不渝!爱是最美的语言,我要用爱拨动最美的琴弦,用情谱写最动人的乐章。我愿深深把根扎在教育沃土,守住一方净土,安于三尺讲台,带着阳光般灿烂的笑容踏上岗位,用辛勤的耕耘,播种期待,播种真情,播种灵感,播种希望!用爱托起明天的太阳!

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