优秀作文是通过深入挖掘和思考,使文章具有思想性、艺术性和生活性的结合体。下面是一些优秀作文的精彩片段,让我们一起来欣赏它们的魅力吧。
我最喜爱的同学小学大全(16篇)篇一
从幼儿园到现在,教过我的老师有许多,但要说起我最喜爱的老师,我的脑海中就立刻浮现出王平老师的身影。
王老师是我一到三年级的数学老师和班主任。教我们语文的张晓琴老师常说,很少有数学老师是班主任的,王老师能当上班主任肯定有她的特别之处。
王老师工作十分负责。她在学校有改不完的作业都会带回家,直到改完才休息;每次学校布置任务,她都会耐心地讲给我们听,直到大家都懂了为止,所以每次我们班总是比别的班级完成得好。
王老师不但工作负责,而且对我们疼爱有加,像对待自己的孩子一样。
有一次在课堂上我生病了,非常难受,便趴在课桌上,王老师看到了,误以为我没有认真听讲,便批评了我。但看到我难受的样子,便摸了摸我的额头,发现很烫,她着急地说:“这么烫,一定是发烧了,得赶快送到医院去!”
当时外面下着大雨,王老师来不及打电话给我的爸爸妈妈,背起我就往医院跑。不知是雨水还是泪水,王老师的背湿透了。也不知怎的,平时只有几百米远的路,今天却好像有几千米远,看着王老师那瘦小的身躯,我于心不忍,对老师说:“王老师,您让我下来吧,我能走!”可王老师不肯,坚决地说:“不行,你发烧了,是病人,不可以自己走路。”我没有办法,只好让老师继续背着我往前跑。
终于到了医院,王老师顾不上弄干衣服,就把我送到医生那里。医生检查完说,是发烧,还好发现得早,否则可能会有生命危险。王老师听了不停地说:“没事就好,没事就好……”
王老师虽然非常疼爱我们,但对我们也很严厉。有一次,我的数学考得非常差,只有88分,王老师当着全班同学把我批评了一顿,这让我觉得很不好意思。觉得老师不应该当着全班同学的面批评我。事后老师对我说,她批评我也是为我好,希望我能够改掉粗心的毛病,只有这样我的成绩才会越来越好,听了老师的话,我惭愧地低下了头。
王老师就是这样一位用严父般的狠要求学生学习,用慈母般的爱关心学生生活的好老师。
我最喜爱的同学小学大全(16篇)篇二
往年,是谁在我的生命里点起一盏指路的明灯;是谁在我最无助的时候,告诉我如何去面对这些事情;是谁将自己的人生经验教给我们?啊――那是我最喜爱最敬佩的老师张老师啊!
她身穿花色斑斓的衣裙,成天戴着一副墨黑墨黑的眼镜,穿着一双性感的高跟鞋,还有着一双水汪汪的大眼睛。也就是这样一位老师这样一位普通到不能在普通的老师在我的生命与心灵的深处点亮了一盏明灯。
那是一个晴朗的夏天,可我的心情却犹如倾盆大雨一般复杂,一般难受,每一条细细的雨丝都像一根根锋利的针,每一根都毫不留情的扎进我的心胸。我再也忍不住了,便捡起一块石头,向远方扔去。“啊!”我听见了一阵清脆而又耳熟的声音,呀!那是张老师的声音啊,我打中了张老师。
张老师走过来,轻轻地对我说:“怎么了?有心事?来跟老师说,老师教你如何解决烦心事。”我支支吾吾地说:“我和爸爸吵了一架……我有一道……题目不会做,我去问爸爸,他却说:”那么简单的题目都不会做,你是怎么学的!“于是我与爸爸吵了起来。”老师听完笑笑说:“你爸对你的态度是不对,但是,你要相信,你爸是对你好,是爱你的,天下做父母的哪一个不爱自己的孩子呀。如果你从这方面看待这个问题,你就不会跟你爸生气了,你回去跟你爸道个歉,并要他改变一下教育方法,我想你爸会接受你的建议的`。”我内疚的望着老师的笑容与额头上的伤口,惭愧的低下了头。老师的一席话,就像一盏指路的明灯,一下子照亮了我迷惘的心。我心里顿时充满了对老师的喜爱与敬佩之情。
时光过得飞快,转眼间我就读六年级了,张老师不在教我功课了,但是我对张老师的喜爱与敬佩之情并不会因为时间的飞逝逐渐变淡,反而日复一日的更浓。
张老师,我喜爱的张老师,敬爱的张老师,您永远是我人生的明灯。
我最喜爱的同学小学大全(16篇)篇三
“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”不知不觉中秋节到了!“家慧姐姐,你看今晚的月亮多圆啊!”邻居小妹妹对我说。我抬头瞧了一下天上个月亮,我又不禁想起了嫦娥,“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”我小声嘀咕道,“家慧,吃饭啦!”奶奶这么一叫,打断了我的思路。
我们的晚餐很丰盛,有炒田螺、虾、鸡……我问奶奶:“奶奶,你干嘛做那么多菜呀?”“因为今年多人回来啊。”我看了看,说:“oh叔叔婶婶和小弟弟都回来了,可为什么他们都要回来呢?平常他们都没空。”奶奶有声有色地和我解释道:“今天是中秋节,全家人应该团聚在一起。为什么今晚的月亮特别的圆?就是因为全部人都团团圆圆、幸福美满的在一起过中秋!”听了奶奶的解释我才明白!
“呜呜呜,呜呜呜,”小弟弟大声哭着,我们全家人都急忙地去哄他。我说:“别哭了,别哭了,我带你去我们学校看灯笼吧!”说完,弟弟立马不哭。我还没问叔叔打了个招呼就进去了,小弟弟一看,“哇!好多灯笼啊!”小弟弟高兴的不得了!我和他一起拍灯笼、猜灯谜……奶奶一看月亮已经很圆便说:“阿慧,吃月饼了。“耶!吃月饼啦!”我兴奋地叫着,奶奶拿出一个超大的月饼。拿牙签扎上,“来,这是给你的,”奶奶说。一块又一块的月饼,都被我们吃光了。吃完了月饼,我和婶婶出去逛了一下,顺便消化一下,我对婶婶说:“婶婶,你看今晚的月亮多圆呐!”婶婶说:“对呀。中秋佳节的.主角是月亮,”
我看着月亮就又想起了那美味的月饼了!中秋节的寓意就是团团圆圆,合家欢乐的日子。
我喜欢中秋节的月饼,更喜欢中秋节那欢乐的气氛!
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我最喜爱的同学小学大全(16篇)篇四
我最喜爱的玩具是一个洋娃娃。它有黄色的头发,圆圆的头,还有一双水汪汪的大眼睛。嘴巴粉嘟嘟的可漂亮啦!裙子是浅棕色的,裙子上有很多花纹,看起来非常漂亮!
而且裙子上还有一个蝴蝶结,只要按一下它就可以唱歌。我太喜欢我的洋娃娃啦!
我最喜爱的同学小学大全(16篇)篇五
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我最喜欢的一个同学小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
夜空里有闪烁的星星点缀;草坪上有五彩的鲜花点缀;天空里有洁白的云朵点缀……。而我的生活中,有一件令我难忘的事点缀着我的记忆。记得那天晚上,我躺在床上,一直想着我心中敬佩不已的小甘早上说的那件事情而兴奋得睡不着。
那是一个星期六的早晨,小甘和奶奶打算一起去科技馆参观,当她们经过一个草丛时,小甘在无意间看见一个黑色的皮夹子。小甘弯下腰,捡起那个皮夹子,打开来一看,里面不仅有两百多元钱,还有一张准考证。看了这些,小甘看了看四周,心想:丢钱包的人,一定十分着急,我一定要把钱包还给他!可是她转念一想:这个皮夹子是谁的我都不知道,而且世界这么大,我怎么才能够找到他呢!对了,我想起来了,老师之前告诉过我们:找到别人丢失的东西应该给警察叔叔!于是,她着急地对奶奶说:“奶奶,我们不去科技馆了,去警察局吧!我要把钱包还给失主!”她奶奶听了之后一边微笑,一边说:“好啊,好啊!”于是,她们放弃了科技馆之行,去了警察局。
她俩来到了距离科技馆最近的警察局后,把事情的来龙去脉告诉了警察叔叔。警察叔叔了解了事情后,便立即展开了寻找失主的调查工作。小甘和奶奶决定留在警察局把皮夹子亲自还给失主。
几小时过去了,失主终于来了,只见他脸色苍白,他的眼神中,流露出万般的焦急。小甘快步走上去,把皮夹子还给了失主,他顿时笑了起来,看了看皮夹子,然后一个劲的向小甘道谢,还打算给小甘一点钱来当作感谢的。可小甘摇摇头,说:“不用了!这是我应该做的!”最后,小甘在大哥哥的要求下,还是留下了姓名和学校给他。
这就是我最喜欢的,最崇拜的同学小甘——一个拾金不昧的人。
我最喜爱的同学小学大全(16篇)篇六
最喜欢的同学是谁呢?先不说,大家猜一下吧。
他长得浓眉大眼,皮肤又黑又红,看起来是个老实,好脾气的同学,可是,他可是个“地下战斗员”呢?请您往下看:
为什么呢?请听我慢慢道来:自习的铃声响了。首先,战争第一步,冲突。他和对桌因桌子大小而吵起来。然后四脚在桌下对踹。那场面,好莱坞都没有,只见尘土飞扬,只听咚咚的`脚踢声。只等任课老师转来,助人为乐者咳嗽一声方可手脚。舌头一伸:好悬。可是,别看他喜欢吵架,他可从没真发过脾气。无论他多么不占便宜,他也“阿q”胜利法。别人生气了,大不了几声“大哥,我错了”过去。他与对桌虽然进行地下交通战,对我却从不敢。因为我有杀手锏,扣分表,他敢和我吵。扣分,班主任有请。
不过,大部分时候还是很不错的。一下课,他就围上来,要和我玩。那口才,行云流水,就是当年苏秦也甘拜下风,可一上课回答问题,脸涨的红红的,半天不出一个字,急得老师直叫“你快点”。不过他虽然这样,人缘可不错,主要是下课嘴巴甜点,可算不上什么莫逆之交。万一有一两个要好的,天打五雷轰也分不开。
这就是我的同学,一个可爱的同学,你们猜出他是谁了吗?
我最喜爱的同学小学大全(16篇)篇七
当我从三年级升到四年级的时候,知道了这学期由一名姓苏的男老师任我们的班主任。起初我们以为男老师会很凶,所以大家安安静静的不敢出一点声音,但是经过老师边微笑边自我介绍后,我们才知道他是一位和蔼可亲的老师。苏老师的个子高高的,约有一米八,配上那身黑色西装,既大方得体,又非常帅气。两条浓浓的、黑黑的眉毛下面,一双大大的眼睛闪烁着智慧,发出慈祥的光芒。苏老师的嘴唇薄薄的,讲起课来总是那么生动、有趣。
记得我们一次上语文课的时候,我们就被苏老师那种独特的讲课方式所吸引住了。那次我们同学的作文没写好,老师随便找了一位同学写的作文读了一下,结果我们全班同学笑翻,然后老师就这篇作文给我们讲了一下究竟该怎样写作文。通过老师的这次讲解,使我们的作文水平提高了很多。我喜欢苏老师的教学方式,让学习更容易,更有趣。我也喜欢老师的风趣幽默,让教室充满欢乐、笑声洋溢。我更喜欢老师的和蔼可亲,像温暖的太阳照耀着我们。
老师,我爱您!
我最喜爱的同学小学大全(16篇)篇八
“教师是人类灵魂的工程师。”是啊,老师,是美的耕耘者,是美的播种者。是您,用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如菌,繁花似锦。
长长的秀发,一双炯炯有神的眼睛闪闪发光,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,不大不小的鼻子下面有着红润的两唇,像两片淡红的正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠。——她,就是我们的英语老师——alice。我们是柔嫩的花朵老师就是园丁,我们在园丁的培养下成长。我们是活泼的鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海洋下畅游。
我喜欢老李师的教学风格。您像春蚕,吐着智慧的细丝,编织着知识。我喜欢她严中有爱的态度以及对工作的认真。她每天都是笑容满面地跟同学们讲话,在她的课堂里满是生动有趣。
记得初一刚入学时,第一次见到她,给我的印象就十分亲切。如果说母亲对于我来说是宇宙,是一切。那您对于我来说便是太阳,您的名字和太阳一样美丽!刚开学时,我的状态很是不佳,回答问题总是回答错,每当我站起来时我的脑袋就一片空白。成绩也提不上去。但是,您却用您的言语来温暖我:“没关系,不要灰心哦,婉莹。”我怔住了。这句话直到现在都时常萦绕于我耳畔。
因为您的话语,让我重新找回自我,找到已经迷失的自信。在我晦暗的人生道路中,是您为我点亮了一盏最耀眼的灯;在我迷茫的人生道路中,是您做我的引路人,让我步入正轨,在我跌跌碰碰的人生道路中,是您,为我指明了前进的方向;是您,给我一双强有力的翅膀,让我在有趣的知识世界里遨游!这都是您的谆谆教导。
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我最喜爱的同学小学大全(16篇)篇九
下面一道问题,先给你们一点提示,猜猜看她是谁:
她是咱们六(2)班的“假小子”;是全班中的“矮个子”;也是女生中最最“酷”的酷小子;还是进步突飞猛进的好学生。我相信这一定不难猜,因为只有她一个人有这种不一样的特征,猜错了也就是你的不对,不关我的事了。一号选手你先说,是谁。什么?你说是张馨月?对了,你真聪明,加10分!
既然你答对了,那我就告诉你,她怎么算是一个名副其实的假小子的吧:早在上个学期,不知是谁把一股“橡皮筋”风卷进了学校的高年级中。于是,许多不会跳的女同学都发狠的学,争取成为最厉害的高手。可是,张馨月不学,你知道她说什么吗?她说:“太幼稚了,不是适合我这种高智商的动物玩!我要玩就玩拽一些的游戏!”
没过多久,“乒乓球”龙卷风又席卷而来,假小子这回就像长了痔疮一样,坐不住了。她买了乒乓球拍,每每下课就拼命的对着墙壁打,从100个打到了5、6百个,数量一直在步步升高。许多男生很佩服她,都想要拜她为师。男生们全都拜倒在她的石榴裤下。(因为张馨月是从不穿裙子的',所以不可能是石榴裙啊!哈哈!)。
第2道问题:张馨月的口头禅是什么?招牌动作又是什么?请二号选手回答。什么?答不出来?那就对不起咯,减10分!啊?你说她一点儿都不酷?一定要公私分明啊,不能因为减了分,就去扭曲事实哦!
嘿!你别说,“假小子”张馨月还真的特别特别酷,又特别逗,还特别拽。她有一句很经典口头禅:“看,我这个发型酷吧?!”边说,还边用手去把头发往上扬,那样子啊,可真逗,自己还感觉特别拽味!在篮球场上,她个头虽然不高,可她身手敏捷,动作迅速,身高问题还给她带来了一点好处呢,那就是可以在众多高个儿中迅速地穿来穿去。
哎,哎!,她终于又抢到了球,左躲右闪,飞快地跑到自己的篮筐那边,带球投篮,又进了!真棒!
下面我们就来统计一下分数:1号选手10分;2号选手0分。哦,没关系,虽然这次失败了,不过欢迎下次继续参加。《我最喜爱的同学》节目到此结束,我是莹子,欢迎下次同一时间继续收看,拜拜!
噢,sorry,我忘了告诉观众朋友们一个秘密:我最喜爱的同学就是张馨月!
小学生作文(中国大学网)。
我最喜爱的同学小学大全(16篇)篇十
人生中有很多第一次,第一次滑雪、第一次去游乐园;而我今天又有了第一次,那就是第一次做泥塑!
我来到了陶艺馆,一进门,就看见了各样的陶艺品,有蓝色的小碗、灰色的笔筒、白色的小茶杯……我来到换衣间换上了围裙和套袖,我和同学们一起坐在了桌子前,面前有一个袋子,上面有一块湿毛巾。老师开始讲如何做陶艺了:“那个袋子里面是瓷泥,用来做泥塑的;上面的小毛巾是湿的,是为了让手和瓷泥保持湿润的;做笔筒的时候需要把暂时用不上的瓷泥用湿毛巾盖住,防止变干,手也要用湿毛巾经常擦拭哦,保持手的湿润;中间盘子里放着的是泥浆,是有着和胶水一样的作用,用来固定笔筒的”。
我先把泥取出来,再摔成正方形,看看我的瓷泥,都变成了一个馒头了!接着我又取出了三分之一的瓷泥用来做笔筒的底;我再取出了一小块瓷泥,做成了像棍子一样的软条状,我在笔筒的底上涂上了一圈泥浆,给围了上去;接着我又涂上了一圈泥浆,围上了第二次层;第三层就不一样了,我用的是圆球围上去的,我觉得这样很好看,在最后的一层也是用的圆球粘上去的;我还在笔筒上做了一个小熊的小装饰,这样就完全做成了。
我的笔筒虽然现在看起来不太好看,但是我相信烧制成陶瓷后,一定很漂亮!
我最喜爱的同学小学大全(16篇)篇十一
人喜欢小猫,有人喜欢小狗,有人喜欢小兔。而我喜欢的是:是猫不捕鼠,墨镜不远离,要问最爱啥,最爱鲜竹叶。大家一猜就知道是我们的“国宝”——熊猫。
我喜欢它的原因不仅因为它是国宝。更是因为它那憨态可掬的可爱样子。
熊猫有胖胖的身材,胖乎乎的脸蛋,显得好可爱的。它的脸上有一双水汪汪的眼睛,带着一副墨镜,正在装帅呢!它的耳朵是黑色的,胖乎乎的脸蛋是雪白色的,胖胖的小手是黑黑的,胖胖的身材是雪白色的,胖胖的'小脚是黑色的。这是它的外表。
熊猫的样子看起来傻呆呆的,它喜欢吃竹叶和竹笋,吃了就睡,全身懒洋洋的。
熊猫小的时候非常机灵,常常就在竹林里走来走去,在竹竿上爬上爬下,蹦蹦跳跳,非常可爱。
熊猫喜欢吃竹笋。熊猫肚子咕咕叫了,就直着身子盘腿坐下,前爪抓住一根鲜嫩的竹子折下一节,她先将竹茎叶咬下来,攒在嘴巴里,再用爪握住,左一口,右一口,有条不紊地吃着,“嘎吱嘎吱”的声音隐隐约约的传来。吃饱了太干了,还得嘴口水润润喉咙。
她翻过身来,大摇大摆地走到水池边。前腿靠着池边,俯下身子,埋下头,咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样,真是人发笑。吃饱了喝足了,熊猫就在平坦的地面上悠闲地散步,愉快的玩耍。有时抬头望望人民;有时低着头,好现在寻找什么,又像在思索什么。当他高兴时,就在地下翻跟斗,像一个大皮球在地下滚动着。
这就是我喜欢的:是猫不捕鼠,墨镜不远离,要问最爱啥,最爱鲜竹叶——熊猫。
我最喜爱的同学小学大全(16篇)篇十二
《小抄写员》是一本我最喜爱的书。我觉得谁看了都会爱上它。因为这本书讲的是一种爱。我开始不懂爱是什么,读了这本书我才真正了解了爱。
爱是什么?我带着了这个令人深念的问题,读完了《小抄写员》。这篇文章充分回答了这个问提:叙利奥为了维持一家人的生活,在深夜替父亲抄写文件,但父亲不知为什么在学习的时候打瞌睡,屡次责骂他。开始我真为叙利奥打抱不平,可仔细想一想,叙利奥的父亲为什么要责骂他呢?是她不爱自己的子女吗?不,不是,叙利奥父亲是为儿子读书不用功而着急。全天下的父母不都是这样的吗?不同的爱有不同的方式,有些父母对孩子百依百顺,孩子要什么就给什么,恨不的把天上的月亮摘下来送给孩子。结果孩子形成一种自私自利的缺点,有的甚至走向犯罪的道路。孩子入学前吃饭要喂,吃些稀罕的东西,一定要等到孩子吃完后大人才吃。对孩子只要一开口,无论多么昂贵的玩具都买。这是一种娇生惯养的爱,含在嘴里怕化了、放在地上怕跑了。
文中叙利奥的父亲就给了孩子真正的爱,虽然只列举了一处。其实还有很多。父亲还叫他自立、要助人为乐、要热爱劳动,从小就培养他自立、自理、自强的能力,养成了孩子关心理解他人,以劳动为荣的良好道德品质,为孩子的成长打了很好的基础。文中也提到了一个母亲,当别人炫耀自己的儿子时,他却说:我儿子什么特长也没有。可也只有他儿子知道他提水吃力,过来帮助他。还有什么特长比这更可贵?更宽父母的心?这不是孩子对母亲爱的传递吗。
读了《小抄写员》,我读懂了什么是真正的爱!真正的爱不是给孩子娇生惯养,而是放开手用心的教育孩子,让孩子用心感受你对她的爱,这就是我最喜爱这本书的理由。
文档为doc格式。
我最喜爱的同学小学大全(16篇)篇十三
我喜欢的书很多很多,其中,我最喜欢的一本书是《三国演义》。
我喜欢《三国演义》的原因是因为它资料丰富,里面有很多的好词佳句;有知识计谋;有如雷贯耳的历史人物……故事情节迭荡起伏、险象环生、令人回味无穷,真是精彩极了!我喜欢这本书!
先前听别人说:“《三国演义》很好看”,“有很多精彩故事!”……我听了,将信将疑,立刻跑到书店。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找着,却怎样也找不到那本书。从头来,再找一遍。啊,它在那里,我最终找到了《三国演义》!
我急忙打开书,一页、两页,像一匹恶狼贪婪地读着。我十分欢乐地看着《三国演义》,忍不住一遍又一遍地看,似乎到达“百读不厌”的程度!时间慢慢地过去了,不知不觉天已经黑下来了,书店里的人已渐渐少了,忽然间,我的.肩膀被谁轻轻地拍了下,我恍然从梦中惊醒,抬头一看,是一位阿姨,她微笑地对我说:“小朋友,已是晚上九点了,我们要下班了,明天再过来看吧!”
作文我最喜欢的一本书我向四周看看,店中的读者已寥寥无几,街上华灯闪烁,这会儿我才感觉到肚子饿得咕咕直叫,这才依依不舍地离开书店。
此刻,《三国演义》里的很多人物,我都能背下来!有勇猛的赵云、张飞、关羽、马超、刘备;有聪明的诸葛亮、单福;有诡计多端的曹操、周瑜……各种各样的人物给我展现了一个纷彩的世界。
总之,一句话:你喜爱的一本书,就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
我最喜爱的同学小学大全(16篇)篇十四
爱迪生,他一步一个脚印,刻苦钻研,没有向困难低头,而是勇敢地应对,克服困难。在实验中,他有过无数次的`失败,可是他却没有放弃,他一次一次地做,直到实验成功为止……他,永不满足,不知熬过了多少个白天,黑夜最终到达了成功的彼岸,最终成为了世界著名的科学家,发明家。
爱迪生这个名字,总在我的脑海里荡漾着。我深刻地感受到要取得好成绩不容易,要有所成就就更不是一间轻而易举的事了,必须付出艰苦的劳动。古话说的好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们此刻就要像这句话所说的去做。我们此刻要取得好成绩,就必须从作业做起,独立思考,认真钻研,不怕困难。记得爱迪生曾说过:“天才,是百分之九十九的汗水,百分之一的灵感。”我想:我不是异常聪明,灵活,因此我必须付出百分之一百的勤奋,才能取得成功!
这,就是我读了这本书最大的收获!因此我喜欢这本书!
我最喜爱的同学小学大全(16篇)篇十五
我喜欢这本书的原因是:“他告诉了我如何在野外生存,另外,我十分欣赏里面那个机智而又有坚强毅力的主人公——鲁宾逊。”
这本书是我过生日是妈妈送我的,我刚看了几页便爱不释手。
这是一本历险小说,它主要写了:小说的主人公鲁宾逊十分喜欢航海,他不顾家人的劝阻,执意去航海,最终,在一次航海中,他所乘坐的一艘轮船在美洲海岸一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,仅有他一个人活了下来,海浪把它卷上了一个小岛,这座小岛荒无人烟,他开始了自我的历险生活。
他做了一只木筏,将沉船上所有能用得着的'东西一一送到岛上。他用帆布搭了一个帐篷,作为栖身之处,并将船上运来的东西储存在那里,靠从船上运下来的食物生活。
有一次,他偶然发现了一些大麦种子,并把他们种下,到秋天后,他收获了很多小麦,并用它们制做出了面包。他又捕捉并驯养了一批山羊作为他肉食和奶的来源,又养了一群小动物作伴。
若干年后,他从野蛮人手里救回了一个俘虏并给他起名为“星期五”。从此,“星期五”成为了他忠实的朋友与仆人。他们在荒岛生活了整整28年后,最终得到了离开荒岛的机会,之后便回到了自我日夜思念的故乡。
读了这本书后,我体会到了为生命而奋斗的滋味。
我最喜爱的同学小学大全(16篇)篇十六
要说我最喜爱的书有哪些,哈哈!那可多了:《岳飞传》、《冒险小虎队》、《第七条猎狗》……说得远了,还是切入正题吧,我最喜欢的'还是《三国演义》这本书。
一、封面精美。关羽骑着赤兔马、手抡青龙刀,张飞手握八丈蛇矛、骑一匹高头大马,刘备手拿双股剑,骑黄骠马。
二、内容丰富。从“桃园三结义”到“关羽斩华雄”又到“刘备三顾茅庐”……前前后后共有三十多个大章,一百多个小章,人物错综复杂,内容丰富多彩,描写气势磅礴。
三、图片精美。书中图片印刷精美、栩栩如生,好看好看。
虽然有这三点证明《三国演义》很好看,但我心中还有一个疑团,三国时期,谁是好人?堂哥堂弟说:“当然是刘备。”我说:“不见得,刘备曾被吕布救过,最后却又命人斩了他,那刘备能是好人吗?”他们听了无话可说。爸爸妈妈说:“曹操是好人。”我反对:“曹操阴险毒辣,杀人如麻,想出来很多坏计谋,他能算好人吗?”关羽、张飞和诸葛亮应该算是好人吧?对!他们是好人!关羽和张飞都忠于刘备,跟随刘备南征北战、奋勇杀敌,立下赫赫战功;诸葛亮聪明过人、足智多谋,帮助刘备出谋划策,打下一个有一个胜仗。
在我看来《三国演义》中,好人不多,坏人不少,这究竟是为什么?这还有待于我们思考。