学校是我们成长中的一个重要支撑点，我们在这里经历考试、竞赛等各种挑战，培养了坚韧不拔的意志力。以下是小编为大家整理的学校师资力量介绍，了解一下身边优秀的老师们。
我的学校我的学校四年级（优质19篇）篇一
我的学校是桂花小学，想和个可爱的校园，让我们度过了许许多多换了的日子。
一进入大门，就看见一塑雕像，三名小学生胸前戴着鲜艳的红领巾，站在左边的小学生手里拿着一本书，好像他不愿意浪费自己的每一分每一秒，想要再争取更好的成绩，永不落后;后边的小学生手里拿着一把五颜六色的鲜花，仿佛正在为学校已经取得冠军而喝彩;中间的小学生双手捧着一个足球，犹如正在思考着怎样为足球队争光。在大门的左侧，是一间才传达室和生物园，生物园里面可以让同学在里面悠闲自在地欣赏着蓝天的美丽。生物园的左侧是我们的操场，中间是两个宽阔的篮球场，可以让那些贪玩的男同学们在课余时间打篮球或者夏天时在篮球架下面乘凉，篮球场外面围着一圈200米的'跑道，可以让我们锻炼跑步能力，以后跑步比赛能为班级，为学校争光。
大门右侧，是一座“山”字形的教学楼，里面都是一间间明亮又宽敞的教室，教室里有干净而不沾灰尘的地板，洁白的桌椅，整洁的讲台，透明的窗户一打开，一道阳光撒进教室，使我们在阳光的照耀下学习，成长。楼下的操场外面围着花圃，花朵五光十色，在阳光的照艳下更加璀璨。
这就是我的学校，一个美丽，可爱的学校。
我的学校我的学校四年级（优质19篇）篇二
说起我的课余生活，就像美丽的七彩花一样五光十色，缤纷灿烂。
学校的西墙边有一排水杉树，我常常到那里观察那一棵棵高大的水杉树，时间一久，我就和水杉树结成了伴儿。一下课，我就跑到操场上和水杉树一起玩儿。我发现从远处看，水杉树就像一位位士兵笔直地站在西墙边，保卫着我们的校园。一年四季，不管刮风下雨，他们始终站在那里，真是一位位勇敢的战士！于是，我就更喜欢他们了。我总是去抱抱他们，可是水杉树的身体特别壮，有时我都抱不住他呢！他们的皮肤摸起来也很粗糙，但是那是他们的保护衣，所以我们要好好保护他们。
不仅我喜欢水杉树，小动物们也爱跟水杉树交朋友。小鸟把自己的'家安在水杉树高高的树枝上，每天早晨起来总要高歌一曲，唱给水杉树听，那歌声真美妙！小蚂蚁也来凑热闹，它爬到水杉树身上，顽皮地给水杉树挠痒痒。最有趣的是贪吃的小飞虫，经常偷偷飞到水杉树上吃美味的树浆，吃饱了就不愿意走了，还在那儿呼呼大睡呢！
水杉树不但给我带来了许多乐趣，也给小动物们带来了快乐。我爱你，可爱的水杉树！
我的学校我的学校四年级（优质19篇）篇三
“哈哈哈，哈哈哈”,一个风和日丽的上午，操场上传来了一阵阵清脆的笑声，原来是我们在体育课上玩一个有趣的游戏——“打野鸭”。真幸运，我刚开始就被选为“野鸭”，裁判一声令下，我和同伴们分头作战。被当成“子弹”的小球在我身边滚来滚去，把我紧张得一个劲儿出冷汗，心里直祷告“老天保佑千万别让我被‘子弹’打中。”就在这时一颗“子弹”向我飞来，我急忙一闪，“猎人”的另外“子弹”又向我袭来;几个来回，我终于摆脱了猎人的猛烈攻击。此时，我已经疲惫不堪了。可是，一个猎人又向我打来更大的“子弹”，我用尽浑身解术，终于逃过了这一击。
正在我暗自庆幸时，一个非常狡猾的猎人偷偷地给我致命一击，“呼”的一声，小腿被打中了，我只能变成猎人了。但是我并不气馁，仔细看了一下“鸭群”，发现一只“鸭子”正傻傻地站在那儿发愣呢!我毫不迟疑，马上对准他发射了一颗“子弹”，啊，正中他的脚跟!这回我又变成了快乐而自由的“野鸭”。这回吸取了上次的教训，无论哪个“猎手”都打不着我了。很快，其他的“野鸭”被猎人们打得七零八落。最后就剩下了我一个，猎人们得意得哈哈大笑，准备对我发起围攻，正在这时“丁铃铃”下课铃声响了，我得救了!
游戏虽然结束了，但我们还是在意犹未尽的讲述着刚才的游戏，仍是哈哈大笑。希望以后能有这样更多有趣的游戏，能让同学们学习知识中也能偶尔轻松一下，开心一下。我想这肯定会让同学们学习更加用心，心身更加健康。
我的学校我的学校四年级（优质19篇）篇四
从8岁入学校起，转眼间，度过了四个春。夏。秋。冬。但是，在我的脑海里，印象最深刻的依旧是春天的校园中那一幅生机勃勃的景象。
春天，正唱着动人的歌谣，踮着轻灵的脚步，来到了校园，她，带了一只五彩的笔，把校园点亮了。
在学校操场的东边，有六棵点棕吕树，它们就像一位位身穿绿衣服的哨兵，保卫着我们的校园。同学们玩累了，就在棕榈树下休息，一陈微风吹来，叶子就在左摇右摆，像一把把大扇子，可舒服了！棕榈树的边上，有一个主席台，星期一的时候，我们就欣堂着同学的演讲。
在学校操场的南面，有一棵高大的雪松，和一排排，一列列的火棘，火棘上结满了果实，像一盏盏小灯笼，可爱极了！火棘的果实也很多，多得像天上的星星一样多。
在学校操场的西边，有一排排柳树和一束束茶花，柳树的柳条上开满了嫩嫩芽，一阵阵风佛过，柳条就随风摆动，好像柳树姑娘正在梳理长发呢！
茶花也开花了，有的含苞欲放，有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了。
学校操场北边有一个篮球场，同学们正在篮球场上自由活动，他们又给春天的校园增添了一道生机勃勃的景象。
操场的正中心，有一大块草坪，草坪上絿草如茵，像一块毛茸茸的大地毯。
看，这就是我们春天的校园，我们生活了四年的校园，她依旧像以前那样美丽，清新。
我的学校我的学校四年级（优质19篇）篇五
世界上无论是谁，都只有一个影子，那为什么我的影子会遍布校园呢？如果你不相信的话，就随着我的笔一探究竟吧！
影子一。
这个影子是我学习刻苦的表现，在鹤琴楼和上德楼之间的走廊里，贴着许多同学的照片，其中有一张就是我的，照片的底下还有介绍我的文字。这条走廊叫‘校园明星走廊’，又叫‘星星榜’，我在里面是一颗最耀眼、最闪亮、最璀璨的‘学习刻苦星’，这可一点都不假哦！
影子二。
这个影子展示的是我的文艺才华。三楼的走廊里，前前后后都贴满了同学们课间活动、比赛时的留影。走廊的末端，有几张去年六一庆祝活动时的照片。我的舞台星光熠熠，小艺术家们神采飞扬，凑近一看。其中也有我的身影。瞧，那个拉二胡的就是我，看着照片上的我，面带微笑，精力集中，正兴致勃勃的演奏呢。告诉你，我学二胡已经有四个年头了，我参加过许多比赛，还得过不少奖！
影子三。
这个影子似乎有点小，待在千字文展区里，是我写过的一个殆字。这字虽说不上笔力苍劲，力透纸背，却也独具风格。每每路过这条走廊，我总能在千字之中毫不费力的认出来，因为它带上了我独特的印记，这字自然也成了我的影子。
……。
看了上面的文章，你总该相信了吧。其实，每个人都有许多影子，小到相册、证件，大到报纸、新闻……这些影子记录着我们成长的足迹，真心希望我与大家的影子都会越来越丰富，越来越精彩！
我的学校我的学校四年级（优质19篇）篇六
我们的学校位于浦庄大道和重才路的交叉口。
来到校园前，首先映入眼帘的是“临湖实验小学”六个金光闪闪的大字，围墙上面是五彩的旗帜在随风飘扬，特别引人注目。
进入校园，迎面就看见“领航楼”在阳光下格外耀眼，楼顶还有一个钟，时刻提醒我们时间的珍贵。沿着走廊往里走，就到了扬帆楼。听！教室里传来阵阵琅琅读书声……看！那边还有一位老师的雕塑，她正微笑着坐在月亮上向我们招手示意呢！
继续沿着走廊前进，来到征帆楼，也是我上课的教学楼。哇！空气中弥漫着桂花迷人的香味，整个学校似乎都沉浸在桂花香里了！
听到这里，你是不是也想来我们学校参观了呢？告诉你哦，我们学校还有很多很多值得一去的地方呢！有报告厅、体育馆、大操场、音乐室……还有一个美丽的菜园呢！
我爱我的学校，在这里不仅学到了文化知识，还丰富了我们的课余生活。
我的学校我的学校四年级（优质19篇）篇七
我爱我的学校，因为它美丽，我爱我的学校因为它新奇。
一进学校就看的见一座高大而漂亮的教学楼，它的面前有俩个“守卫”椰子树，我们学校还有大花坛，挺拔的大树，绿绿的草坪和宽阔的操场，在我学校还有个植物园，走进植物园游玩让人流连忘返。在春天植物园了万物复苏，小草抽出了嫩叶，小雨滴在上面珍珠一样，在春天的植物园成了花的海洋，有炮仗花，玫瑰花……这里的花让人数也数不清，在秋天，天高气爽，我们可以在植物园里玩耍，讲笑话，在秋天，植物园成了欢乐的海洋。
走进教学楼，你会听见朗朗的读书声，教学楼共有四层，每层有六间宽敞明亮的教室，每一间教室都有一台专门讲课的电脑，崭新的桌椅，还有漂亮的黑板报，我们每天都在这学习知识探究难题，快乐成长。
学校为我们提供了这么好的学习环境，我们一定要珍惜，我多么想发自内心地说：“我爱你，我的学校。”
我的学校我的学校四年级（优质19篇）篇八
妈妈说我不到一周岁就会说话，可我四岁时还发音不准，“g”就发不出来。听妈妈说，姑姑一次到我家玩，她抱起我夸道：“哟，小宝贝可真可爱！”“快叫姑姑。”妈妈说道。“嘟嘟！”我扬起小脸庞，娇滴滴地说。“哈哈！”大家大笑起来。我也傻乎乎地笑了。“跟我读，姑姑。”奶奶纠正道。“嘟c嘟c！”我拉长音，一字一顿地说。“呵呵！”大家笑得更欢了。我如今听了觉得好笑：“姑姑有啥难读啊，小菜一碟嘛！”“你现在几岁，那时几岁，根本不好比嘛！”妈妈讽刺我。
二、小猫不睡觉。
夜已经深了，可未满两周岁的我仍吵着闹着不肯睡觉。“乖乖睡！”妈妈搂住我唱起了催眠曲哄我睡觉。其中有句是：夜深了，小猫小狗睡着了。我听着听着惊讶地睁大眼睛，不解地问道：“妈妈，不对，不对，晚上小猫不能睡觉的，它要捉老鼠。”“嘿嘿！你这孩子。”妈妈笑了。嗨！当时我还挺机灵的，这都能想到！
三、不会吃糖。
我在上幼儿园小班的时候，连糖也不会吃。一次，我表现好，老师奖励我一颗糖。我迅速剥开糖纸，伸出小舌头，像蜻蜓点水似的，在糖果上舔一下，让那甜滋滋的味道留在舌尖慢慢分散。随后，便把剩下的糖果扔进垃圾筒。全班的人哈哈大笑，老师也笑着说：“这孩子真嫩啊！”当时，我认为糖就这么吃的。不过，现在想想这样吃糖也好，甜味也尝到了，还不用当心烂牙。
我的学校我的学校四年级（优质19篇）篇九
每个学生都有自己的学校，我也一样。我在金坛市中心小学读四年级，现在就让我来为大家介绍一下自己的学校吧!
我们学校刚刚举行了一年一度的一年级入队仪式，我仿佛看到了6年级的大哥哥给1年级的小朋友带红领巾的情景。
我们学校可是金坛市最好的小学呢!我们的学校美吗?请你一定要到我们学校来玩呀!
中国大学网作文：/zuowen。
我的学校我的学校四年级（优质19篇）篇十
我们学校有一个大大的橘园，座落在两栋教学楼之间。橘树紧挨着墙壁，你只要把窗户打开，一不小心就会碰到那伸进来的叶子。春姑娘来了，橘园好像刚从睡梦中醒来。一阵微风吹过，橘树的枝叶摇摇摆摆，好象在欢迎我们的到来。
树上有时还会有一群群的鸟儿们在枝头上飞来飞去，叽叽喳喳地唱着动听的歌。夏天的橘树叶子可茂盛了，远远望去，就象是一片绿色的海洋。那翠绿的叶子，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。我们常常来到橘树下一边学习，一边议论有趣的事，留下一阵阵欢声笑语。金色的秋天到了，橘树上橘子逐渐成熟了!橘树上挂满了“黄灯笼”，好象绿色海洋里的一滴滴金黄的水花，散发出阵阵清香，远远就可以闻到，足以让你“口水流下三千尺”。
有的同学迫不及待地去摘了一个往嘴里塞，看他吃得津津有味的模样，也勾起了大家心里的馋虫。冬天来了，雪爷爷给橘园换上了洁白的衣裳，像许多个卫士站在雪地上，保护着校园。啊，我们学校的橘园真美啊!它陪伴着我们成长，陪伴着我们学习。我爱我们的校园，更爱校园的橘园!
我的学校我的学校四年级（优质19篇）篇十一
我目前就读的育英学校是一所名校，不仅教学好，环境也十分优美。
校园里共有两棵樟树，其中一棵在校门口耸立着，树干上一圈圈的年轮展示着它古老的树龄。虽然这棵大樟树已有200多岁，但却依然枝繁叶茂，给人很精神的感觉，仿佛预示着育英学校的美好前程。而另一棵古樟位于乒乓球台，叶子呈深绿色，同样高大茂盛，更有趣的是从上面看，它的树冠就像一幅绿色的中国地图。这两棵樟树相当于我们的“镇校之宝”，具有代表性的作用。
走到校门口的大道上，路边各有两座石狮，昂首挺胸，不怒自威，像守护神一样把守着学校的大道。石狮后有两个酒杯状的花坛，中心一丛高高的鸡冠花在四周色彩艳丽的小野花中鹤立鸡群般地挺立着，美丽动人。花坛后是两排绿化带，右边种的都是赏心悦目的花花草草，如茶花、龙爪槐等等，像在欢迎我们的到来。而左边则是清一色的矮树，中间整齐地摆着许多名人雕像，让人感受到学校良好的文化内涵。
顺着大道走到底，再往右拐，有一个不大不小的池子，中心放着一座如假包换的假山，上面挂着几条类似于爬山虎的植物。水并不深，但很清澈，让人看着看着就会平静下来，是下课休息的好去处。
育英学校优美的教学环境，以后必定会更加美丽。
我的学校我的学校四年级（优质19篇）篇十二
我是中国龙的传人，我希望用自己的双手来实现自己的梦想，为祖国增添一份色彩。我有一个飞天梦。我梦想：我有一天能驾驶着神舟飞船飞上蓝天。
待我上了蓝天，我要到火星、土星、木星上一探究竟。我要从那里开采煤矿，带回土壤作研究，寻找可以使人居住的星球。创造人类的第二个家园，使地球减负。而且，我们地球上的资源也会尽量用的少一些。到那时候，人们就不会为地球因人口太多支持不住的问题而困扰了。待我飞上蓝天，我要探测星辰、陨石、流星的秘密。我要探索星辰的分布，为什么会组成星座？陨石的构造，为什么它如此坚不可摧？流星的坠落，为什么它会从天上掉落？到那时候会解开这些奥秘。待我飞上蓝天，我要观察黑洞，揭示谜底。我要用先进的探测仪观察黑洞的构造，调查黑洞为何有如此大的吸引力。为什么它是黑色的？而接近它的东西都会被吸入……到那时候，我就能为人们解开多年未解的黑洞之谜了。我要探索的还有很多、很多……你有一个梦，我有一个梦，这些梦融合在一起就成了我们的中国梦。让我们一起努力实现自己的梦想吧！让我们的国家变得更加繁荣昌盛！
我的学校我的学校四年级（优质19篇）篇十三
我在一所美丽的学校里上学。这所学校就是中宁九小，我虽然来这所学校不久，但是我对学校的环境非常熟悉。学校的东面是办公楼，北面是北教学楼和电子备课室，南面有南教学楼和多功能大厅，西面有大门，大门前面的升旗台上高高飘扬着一面五星红旗。每当我走进学校的大门时，总要停下脚步把美丽的校园观赏一番。
春天来了，学校的景色格外美丽。柳树发芽了，鲜花开了，燕子从南方飞回来了。鲜花朵朵，争奇斗艳，校园里各种各样的花草都长出来了，真是野火烧不尽，春风吹又生。五颜六色的花儿把我的学校打扮的像花园一样美丽。
这里的同学们非常热爱学习，每天都有琅琅的读书声不时从教室里飞出来，像一首美妙动听的童声大合唱，在校园上空回荡。在每个班级的墙壁上贴着八个红色大字“纪律严明，快乐无限。”这就是我们全体同学奋发向上的源泉。
学校最热闹的时刻，每当课间或课外活动时，整个操场便沸腾了。你瞧，低年级的同学在老师的带领下玩着“鹰捉小鸡，”等充满儿童情趣的游戏，高年级的同学在操场上踢足球，跳远等等。到处都是欢声笑语，一片沸腾。
我的学校我的学校四年级（优质19篇）篇十四
我和我的同学一向很团结，最近还得了“最佳团体奖'像洒了黄金粉一样闪亮，这是我们第一个奖状所以我们要好好珍惜它，爱护它。
我们的升国旗仪式也很有意思，星期一我们外面升国旗，二三四五教室里唱国歌，当我第一次看到国旗的时候，我就认为：”这就是我们祖国的国旗，我们可以给它争光，却没有给它抹黑的权利。今天的生国旗仪式，我在唱国歌的时候我似乎能听见我自己的心跳，我的心跳突然加快，那种速度，流到我的血脉里，那种紧张似乎变成了一种熟悉的旋律，原来是大家宣誓的声音，后来我也跟他们一样宣誓：在我的祖国里我们民汉连心，天天学习，彼此尊重，励志报国。
我们班里也很热闹，下课时追跑打闹，上课时鸦雀无生。我的老师是我“第二个妈妈”我们班是个大家庭，有26个人，一个比一个帅，一个比一个漂亮。对了，还有跟我很像的一个学生，走廊里的每个老师叫我们”双胞胎”是因为我们俩的头发是金黄色的而已，我还记得又一次他贫血住院，我来看望他，但他还没醒来，那时候我勇敢的把自己的血来验证，我们俩的血居然混合在一起，我从失望中看到了希望。然后他好了后，他问：”你为什么把自己的血输入给了我“。我说：“这是双胞胎吗“。
这就是我在学校里的生活。
我的学校我的学校四年级（优质19篇）篇十五
如梦寐以求的理想就是能成为一名语文老师。
如果我是一名语文老师，上课时，我不会像其他老师一样冷冰冰地对待同学，我要以良好的'态度来对待同学，还有，上课时，我不会把只是硬生生地传给同学们，让他们感受到其实学习并不是很苦。
如果我是语文老师，写作文时，我不会让同学们以古老的方式写作文，我会让同学们把平常的作文，改造得更多姿多彩，我要让同学们把生活中美好的事情都记下来，成为他们心中美好的回忆。
如果我是语文老师，同学们互相打骂时，我不会骂他们，而会用教育孩子的方式使他们和解，成为好朋友，好伙伴，让他们感受到集体的和平和温暖。
如果我是语文老师，他们有题目不会做，我会耐心地教他们，直到他们听懂为止。
如果我是语文老师，我会经常带他们去旅游，让他们带着心去旅游，感受到世界的美好。
如果我是语文老师，在上课时，他们回答问题答错了，我不会怪他们，而会夸他们和鼓励他们。
我一定努力地去追求和完成这个梦寐以求的愿望。
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我的学校我的学校四年级（优质19篇）篇十六
我爱学校。在这里，英语老师带领我们进入了另一个世界。在那里，我们熟悉的汉语拼音摇身一变，变出了无穷无尽的英语单词，让我们感到熟悉而陌生。每个字母的发音也不一样了，每个单词的读音和汉字的拼音也不一样了，方块字变成了一串串的字母组合。
我爱学校。在这里，数学老师教我们认识了数字、分数，教会了我们加减乘除四种符号和四种运算，教会了我们怎样列竖式和横式，教会了我们用数学解决问题，教会了我们怎样思考。
我爱学校，我爱这里的一切！
我的学校我的学校四年级（优质19篇）篇十七
我背着书包，蹦蹦跳跳地来到了校园。一看，学校的新大门已经修好了，门是电动拉闸伸缩式的.，只要一按按钮，门就会自动打开了，不像旧校门，要人在那里开来开去，太不方便了。放眼望去，门是没有顶的，显得非常大气。
它那么高，可以容下三辆车进出呢!校门那，学生们三五成群地欢快地聊天，前面生气勃勃的花和校门和学生们融为一体，真是美妙极了。
我顺着教学楼往上走，在走一段路就来到我的教室所在的教学楼，也就是一号楼。这个楼是最陈旧的一栋楼。上面铺着粉红色的正方形的砖。楼前，三棵树从左到右依次从低到高排列，像战士一样保护着我们。墙上可以看见几幅漂亮、生动的画。如果你从周一到周五来这里，一定会看见小朋友们在玩耍，听到班上读书的声音。
我们的校园，是多么美丽啊!
我的学校我的学校四年级（优质19篇）篇十八
大家好，我叫黄子桐。今天由我带领大家一起参观我们美丽的学校—新苑小学。
新苑小学从建校开始至今已经有二十多年的历史。目前，我们学校里一共有将近三十个班级，学生达到一千二百多人，教职工九十多名，其中被评为优秀职称的老师四十多名。为了创设一个富有生命力的校园，在学校的努力下为同学们建起了一流的中心机房、语音室、多媒体教室等。这些设备深受学生们的喜爱，使我们的学校成为了一个发掘学生潜力，展示同学们个性的平台。在全校老师同学们共同努力下，学校先后被评为全国先进单位，山东省规范化学校和济南市艺术教育先进单位等荣誉。
现在请大家随我走进学校大门，看一看她的不一样的风采。
在学校大门的左侧，是一座红白相间的五层教学大楼。一层是一年级同学的教室，为了课间活动安全和方便，学校将年龄最小的一年级同学安排在这里上课，大家从这里可以看出，我们学校人文上的另一个特点：关怀文化。二楼以上依次是二年级到六年级同学们的教室。宽敞明亮的教室，朝气蓬勃的学生，和蔼可亲的老师，使我们学校成为了一座具有浓厚文化气息的标杆学校。
再看紧挨着教学大楼的白色四层建筑大楼，则是我们的辛勤劳碌的老师们的办公室所在地。在这里，课间老师们一丝不苟批改作业，加紧为下一节课做准备。放学后经常会看到从办公楼窗户里透出来的老师们的身影。在办公楼的左侧是一排排苍翠挺拔的松树，和我们学校的另一大校园文化标志四大雕像：祖冲之，孔子，聂耳和雷锋。
他们分别是中国上下五千年丰富的历史文化和民族团结、为人民服务精神的典型代表，学校用这些雕塑告诉我们延续中华民族的美德是我们这些莘莘学子的责任和义务。接着大家是不是一眼看到了绿意盎然的运动广场和五彩缤纷的生态园?这里是同学们最喜爱的一处可以尽情释放孩子天性的乐园。
鲜艳的国旗，庄严肃穆。每个星期一的早晨全校师生汇集在这里，五星红旗下的每一个人，庄重严肃的告诉自己，我们要做一名热爱祖国的好少年。
在这样一所学校里上课，大家是不是可以想象出，从这所学校走出来的每一位学子将成为我们祖国未来的新星啊!
参观完我们美丽的学校后是不是你也喜欢上了她?
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我的学校我的学校四年级（优质19篇）篇十九
操场的正北面，就是我们读书、学习的地方——教学楼。学校总共有四幢教学楼，它们不是孤立的，而是由长长的走廊巧妙地连成一体。整个教学区有五十多个教室。每当早晨，各个教室都传来了同学们朗朗的读书声;课间休息时，同学们像放飞的小鸟，涌出教室，在走廊里玩起各种各样的游戏。
操场周围，种植了各种各样的花草树木。在通往餐厅的大路边，塑立着孔子、贝多芬、爱因斯坦、聂耳、达尔闻等名人的雕像，每当我从它们身边走过，都会肃然起敬，时常暗暗下决心，要向他们学习。
我爱我的学校，因为她给我知识，给我快乐。在这里，我学到了丰富的知识，还学到了做人的道理。她像一位温和的母亲，辛勤地教导着我们，使我们茁壮成长。