优秀作文是一种文学艺术的结晶，它可以感染和启发读者的思维和情感。这些优秀作文范文展示了不同年龄段和背景下的写作思维和表达能力。
以为视野为话题（专业17篇）篇一
我愿择一方小院，静候花开满院而后伫立庭前，看花开花落，云卷云舒，携闲情逸趣，一壶清茶，安享一生之幸福。
有人说：“大丈夫志在四方，安事一室乎？”毛泽东也曾壮志挥毫：“数风流人物，还看今朝”，文天祥亦云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青，”就连手无缚鸡之力的李清照也说：“生当作人杰，死亦为鬼雄，”而我只愿护我小院安宁，不愿染是与非，只愿在这小院品茶、赏花、享幸福。堂堂七尺男儿，怎就胸无大志？或许有人说这是自甘平凡，更有甚者言，根本就是烂泥扶不上墙！”
闻此，只能置之一笑，是的，我只是一个普通人，视野小，容易知足，但恰恰如此，我才懂得幸福，幸福就是平淡生活，安享心中的那份宁静。
那些自命不凡，不甘平凡的人又该说了：“你这是妄自菲薄，”我却不然，或许我确实是井底之蛙，可井底之蛙也可看见那明媚的阳光、湛蓝天空，还有何不满足。子非鱼，安知鱼之乐，正如千年之前，庄惠二人在那桥上探讨鱼的快乐一般，我就是我，旁人如何得知我的幸福是什么，又如何会理解大好青春，岁月如花，把时间浪费在一隅小院中的幸福呢。
视野大小，无关幸福，我视野小，我能安享芳华，难道我能说雄霸天下的`秦皇不幸福？
陶渊明有“采菊东篱下，悠然见南山”的幸福，而秦皇却有手握天下，威仪临九州的幸福，如此可见，视野之大小，与幸福确无关联。始皇帝拥兵百万，一统天下，沙场征战，战无不胜，而后天子一怒，伏尸百万，或许至高无上的权力就是他的幸福。
一人之下，万人之上的盛唐宰相张九龄说：“江山安好，百姓安康，臣与君王相处融洽，便是臣之幸福，”他的幸福，便是大视野所见，虽说他最终死于帝王猜忌，但他为国，为君王奉献一生的贡献可使后世传颂、帝王铭记，这才有了后来玄宗拜相时总问，“风度比九龄何，”张九龄的一生，都奉献给了百姓君王，可谓处江湖之远则忧其君，居庙堂之高则忧其民，虽然他一生在“忧”中忙碌，可心怀天下的他终究还是幸福的，否则也不会安祥辞世。
无论是谁，总有个幸福的理由，我不染功名事非，始皇抛却个人私情，统一天下，终于手握大权，这都是幸福，水花只开在雨天，烟花要绽放在黑夜，幸福必有得失，无关视野只看心之所向，那便是幸福，而我们的幸福就是静立闲庭，等候花开满院。
以为视野为话题（专业17篇）篇二
有人说：“经验是认知新事物的钥匙。”诚然，在层出不穷的新事物面前，经验或许可以帮我们打开一扇认识的无知之门，以不至于我们连臆度都不敢。然而有的人不经意间放大了经验的作用，甚至陷入夸夸其谈的境地。殊不知，认知新事物需要经验，更要不断丰富经验。
一条很想了解陆地的鱼儿，听了好朋友青蛙对外界的描述后，把人想象成用鱼尾巴走路的鱼，把鸟想象成长着翅膀的.鱼，更是把牛想象成头上长角的鱼……鱼儿的想象力很丰富，只可惜它囿于视野的狭窄，并不能认知真实的陆地。它的世界里只有鱼。
一只安坐井底的青蛙，终日仰着头，看着那一方送来光明的井口，若有所思：听小鸟说天空无比辽阔，而我所看到的天空怎么只有一方井口那么大?它不知道，井口局限着它的视野。或许它生就在井底。它毫无经验。
经验可以帮助我们对新事物形成一定的认识，但有限的经验也往往局限着我们对新事物的认知。
从前有一个年轻人，生活在一个几乎与世隔绝的地方。他喂养了许多鸟雀，每天饶有兴味地欣赏其啁啾，聊以自娱。他极为惊异地发现，那些鸟儿借助呼吸之气，能随心所欲地叫出各种声音，好听极了。一日晚间，他在家听到附近传来一种声音，十分悠扬，遂臆断为一只小鸟，出去捕之。路上，遇见一位牧童，正在吹着一根木管，同时手指在上面按动着，忽而捂住某些孔眼，忽而放开，使木管发出了那种响声，宛然啁啾鸟语，不过发音方式迥然不同。他惊诧不已，并在好奇心驱使下，送给牧童一头牛犊，换取了那支笛子。他通过思索意识到：假使牧童未从此地路过，他将永远不会晓得，自然界有两种产生声音和乐音的方法。
年轻人生活在一个人迹罕至的地方，他只欣赏过鸟雀的声音，所以当他听到那悠扬的笛音时，只能凭借有限的经验认为那是鸟雀在歌唱。我相信他从此知道了拓宽视野，丰富经验的重要性。
在生活中，经验很重要，但要想真正地认知新事物，就必须不断拓宽视野，丰富经验。否则，我们只能靠有限的经验去主观想象。
当伽利略开始研究彗星的存在时，视野还不够开阔，经验还不够丰富的他也只能说：“我不能准确地断定彗星的形成之因，我只懂得它会以某种不同于我们任何臆度的方式形成。”
古人云：“读万卷书，行万里路。”也这不正是在教我们要不断地拓宽视野，丰富经验吗?
以为视野为话题（专业17篇）篇三
我现在看到了什么？――密密麻麻的数学公式和歪歪扭扭的英文单词。
睁了睁已经快二合一的双眼，视线从黑板上转移，单手撑着头看向了窗外。
我现在又看到了什么？――树杈上绿叶繁花，那含羞的花苞绽放着她的美丽，并不刺眼的阳光撒落下来，渲染了整个大地。我看到的窗外世界一片生机。
同一个时间，同在一片蓝天下的人们又看到了什么呢？我想啊，可能有人和我一样，坐在这四方格状的教室里，前面是写满了白字和画满了重点符号的黑板，面前的投影仪教学把我们的脸映的一片惨白，移开视线，看到的不是冰凉的墙壁就是紧拉的深色窗帘。
而在那写字楼里的办公室白领，则是整日坐在电脑面前，四周围绕着的，是苍白的墙壁，偶尔有点浪漫情怀的人，四周也就是放点红花绿草点缀一下罢了。打开窗子看向窗外，想呼吸一下新鲜的空气，可一抬头看到的就是比写字楼还高的摩天大楼，低头看到的便是摩肩接踵的人群亦或是车马喧闹的繁华街道。无果，就连放松的心情都没有了，如果恰巧这时电脑上传来邮件的‘滴滴’声，你只得揉揉发胀的额头，继续坐在电脑前接受辐射。
这是城市里最无奈的两种人。
或许，充满着生活气息的乡村不一样吧。
面朝黄土，背向蓝天的耕种者有着更加强健的身形，手心手背上粗茧横生，不算精致的草帽挡住了刺眼的阳光。直起腰向远处看去，那是土地与蓝天的结合，光与彩的照耀，麦子映着蓝天的感动。热浪滚滚，他们蹲下身子，眯着双眼看向那一片片饱满金黄的庄稼。如此沧桑，却又饱含着深情。
远处的土瓦房里面可能住着一个女人，她坐在房檐下，身着粗衣粗布，手中拿着一件还没有织好的小毛衫。一旁的摇篮里安稳地睡着一个小婴儿，她柔情地看着孩子，嘴里哼唱着不知名的曲调，优美而又动听。抬头看向远处，她看到了那个辛勤劳作的耕种者。黝黑的双眼里充斥着满足。她的视野里只有两个人，一个是顶天立地的丈夫，一个是满怀希望的婴孩。
你呢，你现在呢？你现在的视野又有多宽阔？
我呀……我现在只不过是重复着最简单的动作罢了，只是拥有着最简单的视野罢了。我无论抬头亦或者低头，看到的都是一尘不变的歪曲的字符。周而复始，我没有避开它们的理由。所以便只能睁着酸的已经红了眼眶的双眼去盯着它们。
你永远也摆脱不了我们！
我看见黑板上的文字符号高傲地昂起头，讥笑着。
以为视野为话题（专业17篇）篇四
如今社会中，最注重的便是开拓视野。
古代晚清政府政策中的闭关锁国是极大的失败，由于对外部世界的进展盲目不，对于自己实力又过于自大，对于外部先进思想与科技通通排斥，认为有过而无及之，这才导致了耻辱的近代史。开拓视野即是采纳，对于问题的采纳。至于判别正误，又另当别论。
开拓视野，也是开拓思想。就例如新文化运动中的鲁迅、李大钊、胡适等先进分子中，有哪一位不是出国留学，开拓自己的思想，否则他们仍在写着酸腐的八股文沉醉于腐朽的认知中。当人类在开拓思想时，是对一类物体的一种新认知，人脑在思索问题时，有极大多数会追随自己的思想，这好比为什么人类在最危急的时候，最容易信神。
开拓视野，便是开拓认知。如今高等院校便极为重视游学，重点在一“学”字，其主要目的为，使你的思想不再被囚禁于地球上的其一点，而是去见证许多有意义的地方。古人的智慧中也有强调这一点，在洋务运动中，李鸿章曾派120多名学生到美国学习，让他们吸取那里的先进科技在那里学习，对于先进科学的认知。
强调开拓视野，并不代指一味去相信，要有选择性的'开拓视野。例如孙中山曾去英国，在那里说道“别人都说英国是先进的代表，我虽然看到了英国的民族、英国的民主。然，人民生活却不如意，我决定在我的主义中再添一民主，如今已完成吾三名民主义的创作。”孙中山并不是一概去模仿英国的制度与社会，而是在开拓视野之后，择决出好、剔除坏，这正是青出于蓝而胜于蓝。
开拓视野，不仅要开拓思想，更要开拓认知，同时还要善于选择，从既有经验的泥潭中拔除出来走向更广阔的天地。
以为视野为话题（专业17篇）篇五
我现在看到了什么？——密密麻麻的数学公式和歪歪扭扭的英文单词。
睁了睁已经快二合一的双眼，视线从黑板上转移，单手撑着头看向了窗外。
我现在又看到了什么？——树杈上绿叶繁花，那含羞的花苞绽放着她的美丽，并不刺眼的阳光撒落下来，渲染了整个大地。我看到的窗外世界一片生机。
同一个时间，同在一片蓝天下的人们又看到了什么呢？我想啊，可能有人和我一样，坐在这四方格状的教室里，前面是写满了白字和画满了重点符号的黑板，面前的投影仪教学把我们的脸映的一片惨白，移开视线，看到的不是冰凉的墙壁就是紧拉的`深色窗帘。
而在那写字楼里的办公室白领，则是整日坐在电脑面前，四周围绕着的，是苍白的墙壁，偶尔有点浪漫情怀的人，四周也就是放点红花绿草点缀一下罢了。打开窗子看向窗外，想呼吸一下新鲜的空气，可一抬头看到的就是比写字楼还高的摩天大楼，低头看到的便是摩肩接踵的人群亦或是车马喧闹的繁华街道。无果，就连放松的心情都没有了，如果恰巧这时电脑上传来邮件的‘滴滴’声，你只得揉揉发胀的额头，继续坐在电脑前接受辐射。
这是城市里最无奈的两种人。
或许，充满着生活气息的乡村不一样吧。
面朝黄土，背向蓝天的耕种者有着更加强健的身形，手心手背上粗茧横生，不算精致的草帽挡住了刺眼的阳光。直起腰向远处看去，那是土地与蓝天的结合，光与彩的照耀，麦子映着蓝天的感动。热浪滚滚，他们蹲下身子，眯着双眼看向那一片片饱满金黄的庄稼。如此沧桑，却又饱含着深情。
远处的土瓦房里面可能住着一个女人，她坐在房檐下，身着粗衣粗布，手中拿着一件还没有织好的小毛衫。一旁的摇篮里安稳地睡着一个小婴儿，她柔情地看着孩子，嘴里哼唱着不知名的曲调，优美而又动听。抬头看向远处，她看到了那个辛勤劳作的耕种者。黝黑的双眼里充斥着满足。她的视野里只有两个人，一个是顶天立地的丈夫，一个是满怀希望的婴孩。
你呢，你现在呢？你现在的视野又有多宽阔？
我呀……我现在只不过是重复着最简单的动作罢了，只是拥有着最简单的视野罢了。我无论抬头亦或者低头，看到的都是一成不变的歪曲的字符。周而复始，我没有避开它们的理由。所以便只能睁着酸的已经红了眼眶的双眼去盯着它们。
你永远也摆脱不了我们！
我看见黑板上的文字符号高傲地昂起头，讥笑着。
以为视野为话题（专业17篇）篇六
姚老师是我的科学拓展课老师，他细细的眉毛，小小的眼睛，高挺的鼻子，腰间还串着黑皮带，身穿休闲服装，虽是小眼睛，但他有着大眼界，因为他颇爱研究。
他上课很认真，下课就和我们打成一团，还很爱开玩笑，但我们最爱的是他喜欢带我们出去科学实践。
有次我们去见建澜中学旁听，我们看着哥哥姐姐们怎么操作模型的，还瞧见他们比赛的练习视频，我目瞪口呆，真是“台上一分钟，台下十年功”，姚老师就在一旁，告诉我们，这是什么，那是什么，我突然觉得自己眼界太小了，什么东西也不知道。
我打量模型，可是看不出什么规律来，直到最后我还没发现点什么东西。
后来，姚老师让我们参观了一下建澜中学的科学室，发现里面有一个柜子，柜子里有很多个秤，好像是放了很久的，是哥哥姐姐做的。然后，姚老师给我们拿出来，让我们仔细观察，姚老师与我们还发现了许多亮点，比如：它有一个线条来控制这个秤；还有这个秤两侧都有一个凸起的线，这是为了防止物体掉下去；而且那个秆子竖竖直直的，一点儿也不亚于我们平时的秤，称东西来还很方便呢。我们放了几个小木块上去，立刻就分辨出来，哪边是轻，哪边是重。
回学校的路上，姚老师不像去的时候那般严肃，他步履轻快，带着我们这群快乐的小鸟看云，看树，甚至拿一块石头来开玩笑，我觉得那时的他不是个严肃的.老师，更像一个邻家大哥。
姚老师，您是一个喜欢带领同学们研究科技制作的科技拓展课老师，您为大家带来很多去校外活动学习的机会，开阔了同学们的眼界。谢谢您，您辛苦了！
以为视野为话题（专业17篇）篇七
我们一直都知道，这个时候的他们，都可以看懂那些利益所存在的话题。
如果大家都在这样的环境中度过，我想太多的道理，都不能看得清楚所有的问题。只不过是因为暂时的情况，才会把问题看得更加分明。
那就如同我们一直都喜欢的，无论是帮助别人，还是帮助自己，也许这样的生活都是会实现更多的意义的。
我一直都记得，当初我们用了一颗温暖的心，去看懂这一切的价格所在，我一直都会记得，他们都觉得这是一个门槛很低的职业，所以根本就没有这样的思想。
如果真的.需要，那也是极好的。
如果我们真的可以喜欢这一切，我想那些用理想和爱情去付出的结果，都不会是什么人能够带给你的答案和结果，那个时候，我看到他们的温暖，也是如此动人。
所以，我们到了现在为止，都感慨这一切都是我们所想要的根本结局。
所以，即便是坚持到最后，我们都想要看清楚一个理想的结局，哪怕是中途有很多的误会，也可以让我们明白，原来这一切都是因为要求不同啊。
即便是再次提起那些话题，也没有任何关系。习惯就好。
以为视野为话题（专业17篇）篇八
“10。1”黄金周，放假了同学们像飞出笼子的小鸟，个个欢呼雀跃。
一天，妈妈就带我到城里去。妈妈要帮我买鞋，我们便来到了路桥。在卖鞋处我看中了一双黑白相加的运动鞋，妈妈看出了我的心思，问：“琳琳看中了哪双？”我用手指了指斜对面的鞋，“那黑白相加的很好看。”于是妈妈就牵着我的手向斜对面走去。妈妈先摸了摸鞋外的软皮，又摸了摸鞋内，穿起来是否舒适，经过仔细观察，终于同意要买，她让我穿上试试，我穿好后朝她点点头，她问摊主：“这多少钱？”“120元。”摊主说，“是软皮的`。”妈妈说：“35元卖不卖？”“不卖，最低50元。”摊主斩钉截铁地说。我吓了一跳，心想：他开价120元，妈妈还价35元能卖吗？想着，妈妈说：“我们再去别处看看。”我很不乐意。这时摊主说：“45元卖给你。”“不要。”“都45元了，妈妈你怎么还不买。”我边说边摇着她的手。妈妈继续走着，摊主说：“35元就35元，我卖了。”
我高兴得又蹦又跳，鞋终于买了，妈妈杀价还真厉害。
以为视野为话题（专业17篇）篇九
前天早上，爸爸开车带我、我姐姐、我姑姑、我姑父和姑姑和姑父生的小宝宝，一起去秦龙温泉住一天，一路上车上充满了欢声笑语，就这样，不知不觉就到了目的地，发现，我最喜欢的媛媛姐姐已经在这里等我了。
我们一起进了我们的'温泉别墅，一把温泉池的水放好，我和姐姐就神速的换好了游泳衣准备下水，正在我已经在里面游泳的时候，一条粗壮的腿挡住了我，我心想：谁这么讨厌啊？抬头一看，原来是爸爸呀！我生气了，直往爸爸脸上泼水花，爸爸受不了了，只好向我投降，我很高兴，又可以自由的游泳了，我轻轻地用手划过水面，轻轻地游来游去，在水里的感觉可真舒服，出了池子我便去冲澡，冲完澡出来我该睡觉了，我和姐姐聊了一会儿，便进入了梦乡。
第二天早晨，我起来时发现池子里空无一人，我便换上泳衣下去游泳，有了一小会儿，我该出来了，我便裹上浴巾，去冲澡，冲完了该出来了，我便立马又过上浴巾，穿好衣服，扎好头发，准备好东西，这时，大家都起来了，洗漱完毕之后，吃完早餐，我们便踏上了回家之路。
以为视野为话题（专业17篇）篇十
“噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天”李白在《蜀道难》中的诗词让我们体会到了蜀道的艰险。生活在这样的环境中，自然是少不了桥的出现。有大石头垒成的石拱桥，有水泥板铺成的桥，也有现代化的钢筋水泥桥，虽然桥的外形随着科技的发展已经有了日新月异的变化，但是我最喜欢的却是家乡的那座用青石板铺成的小桥。
那座小桥横跨在一弯浅浅的小溪上，那是我们小朋友最喜欢玩耍的地方。夏日里，我们会约上三五好友一起去小溪边玩，从青石桥上慢慢下到小溪里，到溪里捉鱼，挪开石头，抓住想要逃走的'螃蟹，等到收获颇丰的时候，我们就会并排坐在石桥上，相互比较自己的劳动成果。到了晚上，我们又会来到石桥上，拿着瓶子，看着萤火虫飞过来，赶紧抓过去，一条萤火虫到手了，装进玻璃瓶中，又去寻找下一个目标。简单的青石桥俨然成了小伙伴们的玩耍胜地。
昨晚下了一场大雨，我们都担心那座小石桥会垮掉，第二天，天一亮，我们就跑到小溪边，虽然小溪涨水很厉害，但是那座看似简陋的石桥却依然坚强的挺立在那里，我们都十分高兴，快乐的向它奔跑过去。
以为视野为话题（专业17篇）篇十一
夜幕降临，月亮悄悄地爬上枝头，周围还有无数颗小星星。
这时传来了阵阵哭声，原来是地球母亲在哭。感到疑惑的月亮便开口问道：“地球母亲，你哭什么呢？你有这么漂亮的衣服，还有那么多孩子们，你有什么事可伤心的呢？”其他的小星星也都吵着说：“是啊是啊，你有什么事这么不开心呢？你就说出来吧！”于是，地球母亲便哽咽地说：“哎！你们不知道，其实我还没有你们快活呢！以前的我是一个娇羞美丽的`地球母亲，可现在我早已是千疮百孔，我那不孝的孩子们每天都砍伐树木，慢慢地撕去我身上美丽的绿装，还把水源、空气给污染了，让我感到生不如死，我每天都被他们折磨着，他们从没重视过我。”说着，一阵“砰砰”的声音又想起来了，地球母亲又说：“你们看，他们又在破坏我美丽的秀发（树木）了，我现在是遍体鳞伤，没有一块好地方了，他们却完全不知道收手，依然冷酷无情地摧残着我的身躯，我每天都非常难受。”地球母亲显得极为痛苦。这时月亮和星星们才发现地球母亲原来的美丽衣服以被扯破，取而代之的是大片的荒漠。
这时，天亮了，月亮和星星们都摇着头叹着气走了，而地球母亲的孩子们仍然在摧残着她已经破损的身躯。
以为视野为话题（专业17篇）篇十二
静心听竹语，闭目修神，安然飘逸。
这种由心而发的平静，仿佛湖面毫无涟漪，波光粼粼微漾阳光。此情此景，我与谁共享？惟我而已。
我曾经读过《红楼梦》，海棠开出如雪风骨，温一壶清酒，青袖云衫，珠罗长裙，听一曲花开。他们挥毫泼墨，描其神，赋其韵，分享自己的诗情。何等风雅，何等清隽。岂知，他们分享的并不是诗意，而是自己的心性，自己的人生。或许他们那字字珠玑中，说的另一人的一切，但在这点点滴滴的语句，却能让人知晓自己的不足，并新踏高峰。
在分享中最重要的，是你的心胸。你的心胸宽阔如海，就能包容下别人对你的任何评论，并细细挑论，完善自己的.心灵。相反，心胸狭窄的人，必然无法领悟分享的真谛，心灵愈来愈窄，愈来愈小，最后把自己也挤了出来。
与人分享，其实并没有缺少什么，反而得到的更多。你有一个苹果，我也有一个苹果，我们相互交换，依然是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，分享之后就是两种思想。
分享你的曾经，你就能收获更宽广的未来。
就如此刻。我的清幽，我的安然，为何不能与另一人分享？在你独品清雅时，另一人或许有着热情似火的澎湃。我们无权给任何人下定义，自己对于人生的理解不同，所欣赏的也就不同，而在这不同中，却依然有着相似。对正义的坚信，对幸福的追求……当你注目于另一人的平常时，或许会发现别样的精彩。
我们因相似而遇见，却又因差异而成长。分享是一生都学不完的一堂课，它所教会我们的，不单单是分享那么简单。
以为视野为话题（专业17篇）篇十三
午后，我和爸爸到府山公园去玩，那儿有数不胜数的梅花。梅花的花瓣底部是微微发紫的深粉色，再往上去渐渐就变成了深粉色、胭脂色、淡粉色……像中国画一样晕染开去，那盈盈的粉色仿佛少女娇羞的脸颊。梅花的茎很细很娇嫩，似乎一掐就能冒出汁来。梅花有的才舒展开几片花瓣儿，犹如一位想出来看看世界的小女孩；有的欣然怒放，露出无比灿烂的笑脸；有的还是花骨朵儿，看上去好像粉色的小雨滴。几只色彩斑斓的蝴蝶在梅花丛中翩翩起舞，一片春意盎然的景象。梅花，粉嫩嫩的梅花，你不用大家来称赞你，因为你已经为我们献出了你最宝贵的两样东西——美丽和清香。
点评：小作者没有刻意去写梅的高洁，而是立足于梅花的美丽和清香进行了歌颂。文章语言生动丰富，可读性强。“像中国画一样晕染开去，那盈盈的粉色仿佛少女娇羞的脸颊”描绘出了梅花花瓣渐变的模样和花色，给人以直观的感受。“有的'才舒展开几片花瓣儿，犹如一位想出来看看世界的小女孩；有的欣然怒放，露出无比灿烂的笑脸；有的还是花骨朵儿，看上去好像粉色的小雨滴。”则形象地表现了梅花开放的程度。文章描写细腻，生动丰富，不失为一篇佳作。
以为视野为话题（专业17篇）篇十四
今天，我和爸爸妈妈一起去宁海泡温泉，据说泡温泉还可以治感冒！
来到更衣室，我换好衣服走向二楼泡温泉的地方。哇，好大！我来到室内一个不知名的池子，我小心翼翼把脚伸了进去，好暖啊，我恨不得把全身都泡进水！过了一会突然觉得脚底心有些痒痒，心想：以前泡温泉都是很舒服的，这次怎么变得这么痒？应该是不适应吧。可是过了一会，还是很痒。我往水底下一看，哇，全是黑色的小鱼，又看到旁边的木排上写着“鱼疗池”三个醒目的大字。
泡完室内温泉，总要去室外温泉泡一泡。这么冷的.大冬天，在室外泡温泉可是很享受的。到了第一个池子——中药池。我跳了下去，水又暖又舒服，让我感觉到了温馨的家的感觉。忽然看到旁边漂来一个用红丝带扎着的袋子，我觉得很奇怪，心想这么好的美景竟然被一个不知名的袋子毁了。我这时才发现我已经被“烤焦”了，我急忙起来，抖了抖身上的水，往下一个池前进。
就这样，我泡了青瓜泉、咖啡泉、来福泉、清福泉、百花泉等等等等，跑完之后，还有点心吃这种感觉真爽啊！到了下午四点，我依依不舍地回家了，真想再泡一次！
以为视野为话题（专业17篇）篇十五
每个人都拥有自己的梦，梦使我们单调的生活变得充实，梦给我们枯燥的现实带来生机与活力，梦给我们前进的道路指明了方向。
梦之所以具有如此大的魅力绝非天方夜谭，当梦远离现实时，他能放飞我们的思想，宣泄我们的情感。梦境里，我们能看到，做到远远凌驾于现实之上的东西，这无疑是我们思想的释放，精神的寄托，是我们不可或缺的精神生活。
当梦与现实接近，梦便成了我们的理想。先哲曾说过：没有理想的青春，就像没有太阳的早晨。可见，理想在我们人生中又是扮演着多么举足轻重的角色。正值风华正茂的中学生，更是应该树立自己远大的理想，有了理想才不至于迷失前进的方向，有了理想，才会有前进的动力。可能在各个年代，每个人理想不同，所产生的影响也不同。但我想，这不重要，理想之所以备受推崇，不是因为它的.内容多丰富、伟大，而贵在它对树立理想的人积极的意义—他能充分发掘那人的潜力和磨炼那人的意志。
梦像一位画师，为人们绘出美丽、精彩的生活蓝图，梦又是一位引路人，引领我们到达成功的彼岸。
以为视野为话题（专业17篇）篇十六
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”大诗人叶绍翁眼中的春天是那样充满活力、充满生机。
春天来了，柳树把一冬天蕴藏的精神和力量，都尽情地释放出来了！柳枝上吐出了嫩嫩的叶芽，微风拂过细长而又柔软的枝条，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正甩动着长发翩翩起舞呢。黄色的迎春花张开了笑脸迎接春天的到来，金灿灿的花朵一大片一大片。瞧，那边的樱花树也在喜迎春天呢！枝头上那含苞待放的花骨朵正积蓄力量准备把它的美丽绽放在春风里；有的刚展开花瓣还没有露出黄色的花蕊，好像一位害羞的'小姑娘低头含笑；有的花儿全部展开吐出了金黄的花蕊，那花白里透些粉红，仿佛天上的仙子正在进行一场选美比赛。粉妆素裹的樱花树正向人们报告春天的到来。
小草在冬天妈妈的滋养下焕发生机，早就按捺不住自己啦！春天一到，就勇敢地从泥土中钻出来点缀大地，绿油油的脸蛋上还挂清晨的露珠呢！
以为视野为话题（专业17篇）篇十七
有一种沟通会造成心灵的震撼，有一种理解是万物的语言，那就是交流——“理解和沟通从交流开始”，这就话一语道破了交流是沟通和理解基础，是人生中不可缺少的亲情增加剂。
在家庭中交流是必不可少的，衣食住行这四大方面也离不开交流：“妈妈，我明天穿那件衣服？”这是关于“衣”的交流；“爸爸，我们今天吃什么？”这是关于“食”的交流……这些都是我们最基础的交流。还有的交流能增进亲情，例如：给父母讲笑话可以在笑声中增进亲情；给父母将感人的故事能在泪光中增进亲情……在“交流”中，还有无声的精神交流，例如：考试考了好成绩，回家让父母看了考卷，父母激动的说不出话，在这沉默中，亲情大大增加。
此外交流还是友情的防腐剂。在我们与朋友的交往中，难免会产生一些误会阻碍我们与朋友友谊的正常发展，这时就我们与朋友间的交流来解决问题。如果交流的好，还会使我们与朋友间友谊进一步加深呢！
最后，交流还是师生间的黏合剂。我们如果多与老师进行交流，会松弛我们与老师之间的关系，使我们和老师的'关系更是一层楼！
交流是人与人之间沟通的桥梁，是敲开心锁的一把重锤，是朋友间相互帮助的绳索，是攀上人生顶峰必不可少的阶梯！