小弟弟的小学(专业19篇)

时间:2025-08-18 作者:HT书生

优秀作文能够通过言语抒发情感,表达作者内心世界的复杂和细腻。下面是一些优秀作文的片段,它们以其优美的语言和深刻的思想赢得了读者的赞誉。

小弟弟的小学(专业19篇)篇一

小姨家的小弟弟,长着圆圆的脑袋,大大的耳朵,因为他个子很小又很聪明,全家有都亲呢称他“小人国里的'小精灵”。

小弟弟乖巧伶俐。为了达到某个目的,他会张口哥哥、姐姐、爷爷、奶奶叫个不停。你别看他小,他还会耍花招呢。

有一次,小姨开车带他出去玩,小弟弟说:“要尿尿”,小姨没理他。又不到两分钟,小弟弟再说:“要尿尿”,小姨只好停下车,弟弟却没尿意,跳到路上玩了。小姨这才知道弟弟不想坐车找的借口。

我的弟弟很可爱吧?相信你一见到他,也一定会喜欢他的。

小弟弟的小学(专业19篇)篇二

小学生作文大全”话音未落,一个女孩从门外走了过来。只见她眨着一头马尾辫,长着一双水灵的眼睛。菊老师又说:“那么,林芳就坐在那位同学旁边吧!”

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“叮铃铃”上课铃响了,第一节是英语课。这时,一位漂亮的女老师走了进来。同学们顿时议论纷纷,有的说:“她是我们的英语老师吗?”有的说:“太好了,终于不是龚老师教我们了。”凯庆(小可爱007)也小声地说:“她是不是走错啦。”我瞪了他一眼,他立刻坐好。“咳咳。”新老师清了清嗓子,自我介绍道:“大家好,我叫林蜜(甜甜1)。是你们的英语老师,你们可以叫我林老师。现在……”下课时,大家都逐渐喜欢上了这个林老师。

从现在起,我争取一周发一篇。

小弟弟的小学(专业19篇)篇三

我有一个小弟弟,叫垚垚,今年五岁了。你看他脸色红润,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,透露出倔强、聪明的目光,如夜中闪烁的小星星,高高的鼻梁下长着一张樱桃一般的小嘴,可爱极了!

小弟弟虽然可爱,但很顽皮。有一次,他来我家玩,那天傍晚,我回到家,看到眼前的景象,惊呆了:破碎的书躺在地上伤心地哭泣,玩具车就像出了车祸,七零八落的零件撒了一地,墙上到处可见胡乱的画,跳棋棋谱被剪成了“窗花”,就像发生了世界大战。我见状,想:一定是垚垚干的。想着,我便向嬉皮笑脸的垚垚走去,我问:“这是不是你干的?”“对,就是我,你想怎么样!”小弟弟神气地说。我伸出“虎爪”,说:“我要吃了你!”小弟弟大叫一声:“啊!”便逃走了。我去追他,他用灵活的身躯左躲右闪,让我对他没办法。真是让我又好气,又好笑。

小弟弟还是一位“小博士”。一次,我问他:“垚垚,1+1等于几?”“等于3!”小弟弟大声地说。我问:“为什么呢?”“因为一个爸爸和一个妈妈结婚,生了一个我,不就有三人嘛!”小弟弟理直气壮地说。他这回答,逗得我笑得合不拢嘴。

这就是我可爱、顽皮、聪明的小弟弟,我很喜欢他。

小弟弟的小学(专业19篇)篇四

回忆往事,它们大多像天上的繁星,数也数不清了,第一次看小弟弟作文。可是最亮、最耀眼的那颗却让我记忆犹新。

那是去年的一天,叔叔婶婶出门了,爷爷奶奶都去干活了,家里只剩我和十一个月的小弟。小弟既生性好动又调皮捣蛋,弄的家里常鸡犬不宁。这不我抱着他,他时不时地就抓我、闹我一下,我的脸上、手上都有了红印子,幸亏他年龄小,力气也不大,要不然我还得受伤。过了一会,弟弟饿了,我把他放在屋子里,看看厨房里有什么婴儿吃的食物。可是,冰箱里没有吃的了,只好把自己珍藏的给他吃了。看到弟弟吃得津津有味,我不由得心里好受了许多。

吃完“大餐”,弟弟又活蹦乱跳地爬向我这里,我只好又抱起他,看他一个劲小手指着玩具箱,知道他想玩新的游戏了。我递给他小汽车,他毫不犹豫地扔掉了,又递给他足球,还不对,递了好几个不同的玩具,都不对,最后气得他哇哇大哭起来。我也烦了,随手扔给他乐高玩具,没想到居然对了,他立刻破涕为笑,坐在床上玩了起来。他把保龄棒扔得满天飞,我一边看着他,一边收拾玩具。这个弄好了,那个又扔下来,那个收拾了,这个又搞乱了,来来去去,他到玩得挺开心,我却累得满头大汗。

最后他玩累了,终于睡觉了,我趴在床上心里泛起了一丝苦笑:“哎,看孩子真不容易呀,奶奶真伟大,把我养这么大,现在又看弟弟,以后我要多帮奶奶看弟弟。”

小弟弟的小学(专业19篇)篇五

我的小弟弟叫于卓民,今年只有一岁半。他顽皮可爱,有一双又黑又亮的大眼睛,长得白白胖胖。一笑起来,就眯着眼睛,胖胖的小手捂住嘴,咯咯地笑个不停,特别可爱。

小弟弟特别聪明。一天上午,我正在打字,小弟弟发现了,他歪着头看了好长时间,也许是觉得用手敲来敲去很好玩。于是,趁我不注意,悄悄地跑过来,用手在键盘上面乱按一气,屏幕上出现的符号更引发了他的兴趣,他索性用手一下子全按上。我发现的时候,他已经大功告成了。我只好一点一点地再删掉。以后,他天天都来按键盘。可是,电脑关机的时候,你绝对看不到他的影子,只有开机的时候,他才来“工作”。我拿他一点儿办法都没有,只好随他去玩。唉,这个调皮又聪明的小弟弟。

有时候,小弟弟还会犯傻呢!一天下午,我坐在毯子上晒太阳。小弟弟拿来了一块糖,递给我,脆脆地说:“姐姐,扒开!”我不理他,一下子咬住了糖的一边,小弟弟特别爱吃糖,他抓住了另一边,往外拽,一边拽一边撅着小嘴,连连说:“啊,不要不要不要不要不要。”我哪里肯松口呀,我们姐俩就这样拔起河来。他拽不过我,眼珠一转,又心生一计,拿来了苹果、饼干、柿子饼、饼干、香蕉、橙子,好多好吃的跟我换。我当然高兴,跟他做了这笔“交易”,最后,他终于吃到了那块糖。

可爱的小弟弟也很淘气。一天晚上,小弟弟拿着彩笔,在我的练习册上乱画一气,我生气了,故意不跟他玩儿。他就在我画画的时候,把手伸过来痒痒我,我忍不住笑了,也不生气了,正打算痒痒他,可是,小弟弟早已咯咯笑着,飞快地逃跑了。

这就是我的小弟弟,他顽皮可爱,我特别喜欢他。

文档为doc格式。

小弟弟的小学(专业19篇)篇六

今天,晚上我到医院里去看病。在等待的过程中,我发现有一个小弟弟真是非常有意思。

小弟弟长得胖嘟嘟的,看上去大约只有五岁左右的样子,浓黑的头发盖满了他那圆圆的脑袋,就像一顶帽子似的。尖尖的鼻子上面长着一双圆溜溜的眼睛,像两颗黑葡萄似的,长得着实让人欢喜。他是妈妈带他来看咳嗽的。本来,他和他妈妈坐在走廊上的椅子上等着的,他妈妈还给他讲故事哩,他倒是认真听了。后来,妈妈说:“宝宝,我去趟厕所,你坐在这里,看着妈妈的包。”小弟弟说:“好的。”谁知,他妈妈起身刚走进厕所,他就立马离开了座位,去看对面有一个小朋友在玩ipad的`游戏,看得非常专注。他根本就不知道妈妈已经上完厕所出来了,而且站在他的后面,他却浑然不知。他妈妈生气地说道:“我叫你干的事呢?”这时候,他才反应过来,朝位置上看了看,又走了回去,老老实实地坐在位置上了。

我觉得这个小弟弟真是蛮有意思的。虽然,他的行为从一个侧面反映他不是一个有责任心的小孩,但是我觉得这也是可以理解的,毕竟还小嘛!

小弟弟的小学(专业19篇)篇七

我有一个可爱的弟弟。

我的弟弟有着一双嘿嘿的大眼睛,不翘又不平的小鼻子,一张嘟嘟的.小嘴,里面还没长牙。

他有一件非常搞笑的事!一天,晚上叔叔阿姨给他把尿的时候,他又哭又闹,叔叔想哄他玩,哄了一会,意想不到的事情发生了,小弟的“无敌撒尿法”展现出来了,“嗖”的一声,尿跑进了叔叔的嘴巴里,叔叔跑出来,到垃圾桶旁,一直吐口水……里面的小弟却哈哈大笑,我也忍不住笑了起来。

我不知道为什么,弟弟一见到我就乐,可能是想和我玩的缘故吧。

我弟弟还是个“大胃王”,他不管啥都吃!

有一次,阿姨抱着小弟,想试试小弟吃不吃巧克力棒棒糖,就问我:“你有没有巧克力棒棒糖?”我摸了摸口袋,正好有一个,就递给了弟弟。阿姨拿着棒棒糖,剥开来,放进小弟的嘴里,舔了舔,然后就津津有味的吃了起来。爷爷见了连忙阻止他:“这么小,不能吃!”然后把棒棒糖抢了过来,给了我。

小弟弟的小学(专业19篇)篇八

我叔叔家的小弟弟,叫旭阳,他今年四岁了,上幼儿园中班,他长得乌黑的头发,微高的鼻子,大大的嘴巴,一双大眼睛显得非常精神。

他非常淘气,可也很可爱,他爱好画画,所以我的作业本常常被他描得五颜六色。他特别爱搞一些恶作剧,记得一次,他找来一条绳子,一头套在狗头上,另一头系在小板凳上,让狗拉着板凳跑,狗一跑,板凳一蹦,又打在狗的屁股上,狗又加速跑,直到最后狗跑不动了。记得还有一次,叔叔奶奶都不在家,我到他家去玩,远远地就感觉一股烧火的气味,我连忙跑到厨房一看,弟弟一只鸽子装进笼子里,放到炉子上,我问他为什么,他蛮有道理地说:“今天我当厨师,给你们红烧鸽子吃。”搞得我哈哈大笑!

指导教师:沈老师。

简评:小弟弟淘气,爱搞恶作剧写得深刻,但描写可爱之处再多加一点笔黑将更生动些。

小弟弟的小学(专业19篇)篇九

上午,我和妈妈去逛超市。忽然听到背后有人喊:“姐姐”。我转过头,原来是一个小弟弟正对着我笑呢。他有两只水汪汪的大眼睛。睫毛和我一样长,鼻子又小又尖的,嘴巴红嘟嘟的。真讨人喜欢!

我没有心思和妈妈逛超市了,就跟弟弟玩起来。我看到旁边有一辆超市推车,就把弟弟抱进车里。推着他满地跑,小弟弟开心的一个劲儿傻笑。呀!他还没长牙呢,没长牙的小弟弟笑起来最可爱了。我正在高兴之中,突然,小弟弟哭了。原来他趁我不注意,故意用手在食品柜的玻璃上划了一下,真顽皮!幸好没淌血,不然就麻烦了。我立刻学着妈妈哄我的样子哄他,在他的脸上亲几下,抚摸着他的头亲切地说:“宝宝乖,宝宝勇敢不哭。”小弟弟真的停止了哭声,一会儿又笑起来了。

这是我见过的最讨人喜欢的小弟弟。

小弟弟的小学(专业19篇)篇十

今天妈妈要带我回家看我的“小弟弟”。小“弟弟”躺在床上,他还是刚从姑姑肚子里生出来的,很可爱。我走进了房间,妈妈说可以摸他,我摸了摸他。小“弟弟”还没有长出牙齿,他的小手和小脚实在太可爱了。回家的时候我正好带了一串气球,我把气球在空中旋转着,我的小弟弟突然笑了,他笑得好可爱,没牙齿的笑我还是第一次看到。我有点看不清楚他在笑,因为没牙齿的笑我看不清楚。

他睡觉的'时候也很可爱,他把两手放在枕头上,就像投降的姿势,小嘴巴噘着,小鼻子瞪着,好可爱啊。我很想抱小弟弟,妈妈说我抱不动。奶奶把小宝宝轻轻的抱起来给了我,小宝宝的头很重,妈妈说小宝宝的头还没有长好,不像大人的一样,他的头还抬不起来。我懂了,妈妈还给我拍了照片。

我以为他喝奶粉,没想到他是喝姑姑挤出来的奶,我想小弟弟喝姑姑挤出来的奶一定和喝其他的奶不一样,要不怎么不给他喝袋奶呢?我想了想,没想出来。我去看小妹妹,小妹妹睁着眼睛。我把玩具都拿来和他玩,她一直在对我笑。我好开心呀,我想当姐姐还是挺快乐的一件事嘛。

我告诉大家一个小秘密,其实小“弟弟”是个小妹妹,只不过他看起来太像小弟弟罢了。

小弟弟的小学(专业19篇)篇十一

星期六,我和妈妈一起去舅舅家看小弟弟。小弟弟真可爱,长着一双明亮的眼睛,黑黑的'头发,说起话来慢吞吞的。他那来一双舅妈的高跟鞋,鞋子大大的,像两只大大的小船。小弟弟穿上高跟鞋,走在地板上,“咚咚咚”的像在敲鼓。忽然,“啪”的一声,小弟弟摔倒在地上。我连忙跑过去,把小弟弟扶起来,并把高跟鞋藏了起来,想不到他哭着还要穿那双高跟鞋。

我想我小时候是不是和小弟弟一样,爱穿大人的鞋子。

小弟弟的小学(专业19篇)篇十二

现在大多数人都有小弟弟了!事实上,我还有一个小弟弟。在写作文之前,我想问你一个问题:你在打扰你的小弟弟吗?”你们都会说:“累了!”然而,当你哥哥走了,你独自在家时,你会感到无聊吗?绝大多数人说:当然不是!”实际上,你会的。就像我一样,我充满了口是心非。

我哥哥和我每天都吵架。打完架后,我们会尽快弥补。我们稍后会再战。这是我的姐姐和哥哥。

我讨厌我的哥哥,他和我抢电脑,他和我抢零食,更讨厌他在我的课本上乱涂乱画。如果我的弟弟不在家,我玩电脑时会感到无聊,我不能吃零食,也不能看书。我要他回来。但是他回来了,希望他马上离开。

我弟弟既有优点也有缺点。有一次,我在家看电视,他想出去玩,我带他去了。然后他在路上被石头绊倒了。我以为他会坚强起来,所以我笑着嘲笑他不看路,但他站起来骂我说:你是我妹妹吗?你会微笑。我不笑了,我们马上就到了,他不能去。我在这么冷的天把他带到这里,如果我不去,我就不会放手。我和他讲道理。结果,他什么也没说,只是给了我一拳。我悲伤地哭了,因为我妈妈会说:你几岁了?你能和他相比吗?等你长大了,你不会让他走的!“他愿意碰运气。我不会反击。他还说:哭吧哭吧,女孩会哭的!“我上气不接下气。没有办法!

刚才,我只是说他有优点也有缺点。有一次,我们的同学骂我,说当他没有道歉就打我时,我挡住了他的路。我告诉他,结果他说了很多脏话,我痛哭流涕。我弟弟很随意地看着我,问是谁欺负了我。我们的同学告诉他是那个人。结果,他上去拿了一根跳绳去抽那个人。那人骂了他一顿,好像他没听见似的,并不停地喊着:让你欺负我妹妹。”最后,骂我的人向我道歉,我原谅了他,并小声对我说:你的小弟弟真强壮!”我哼了一声。我笑了,但我没想到平时只会让我生气的哥哥会做这种事。我很自豪我有这样一个兄弟。

小弟弟的小学(专业19篇)篇十三

我有一个可爱的弟弟,他的身体圆滚滚的,头大大的。他有一张红彤彤的小脸蛋,细长的眉毛下面一双眼睛水灵灵的',像两颗黑色的小珍珠,嘴巴小小的,却能说会道。我的弟弟不但长的可爱,而且也很搞笑。

晚上,我和妈妈去他家玩的时候,弟弟要玩球,我只好和他玩球。他踢过来,我踢过去。不一会儿,他到厨房拿了一个洗菜的盆子套在头上,像一个小军人,真搞笑,我把盆子放回去,他又拿了过来,我走了,他把东西放回,跟着我,我走到哪,他就跟到哪儿,寸步不离。

后来,我们要去买东西,他也要去,我们不去了,去看电视,他也看电视。我画画,他也拿着画笔乱涂乱画,脸上、手上都是五颜六色的,像只淘气的小花猫。我看书,他也拿着本书装模作样地看了起来,看着看着打着呼噜睡着了,口水顺着衣服往下滴,真可笑。

小弟弟的小学(专业19篇)篇十四

我有一个小弟弟,他叫姚凯文,我叫他小臭臭。

我刚见到他的时候,他还是单眼皮,当时我有点儿奇怪,为什么爸爸是双眼皮,妈妈是双眼皮,还有我也是双眼皮,可为什么臭臭却不是呢?几个月之后的一天,我发现臭臭的右眼变成了双眼皮。一段时间后,我又发现臭臭的`左眼也变成了双眼皮,我觉得有些奇怪,便去问妈妈。妈妈回答说:“有些小孩生出来就是双眼皮,而有些要过一段时间才会长出来。”

臭臭有时会让我们手忙脚乱,有时也会让我们哄堂大笑。有一次我和臭臭在床上玩,我转身去拿了一个玩具,当我转回来的时候下了一跳——臭臭不见了!我又发现蚊帐的一边塌了下去,我跑过去一看,臭臭被蚊帐兜住了,而臭臭呢?躺在蚊帐里悠闲的吃着手指头。还有一次臭臭趴在床上,然后把头抬的高高的,之后“扑”的一下把头底下,不过刚刚好低在被子的角上,结果就开始“咝、咝”的吃起被子来。

这就是我家的小臭臭。

小弟弟的小学(专业19篇)篇十五

一天清晨,太阳公公露出了美丽的笑脸。有一位小弟弟来到草地上,他有一头浓密的黑头发,大大的`眼睛,嘴角露出了可爱的笑容,两手托着重脸颊,真惹人喜欢。

他看见三只小蚂蚁在草地上搬食物。它们推着一辆小车,小车里面有一块黄油和一个苹果,小弟弟问小蚂蚁:小蚂蚁,你们走了这么远,难道不累吗?。小蚂蚁回答说:团结就是力量,只要付出才能有收获。说完,它们就继续往前走了。

我们要多观察大自然,去发现大自然的一切秘密。

小弟弟的小学(专业19篇)篇十六

过年,小姨从长春回到了濮阳,也带回了我可爱的小弟弟。

小弟弟叫焦一航,一岁半,已经能跑的稳稳当当的了,身高还不到一米,体重23千克,白白的皮肤,一双机灵的小眼睛,一对小小的耳朵,怎么看怎么可爱!

这天,大人们都在吃饭,由我来看管我的小弟弟。我拿一个红色的气球逗他。我站起身,弟弟想要气球,我说:“叫哥哥我就给你。”航航就听话地叫了声“哥哥”,听得我都快幸福死了。我把气球递给他,一会儿又把气球给他要过来,让他再叫哥哥,他又甜甜地叫了一声“哥哥”。如此让人心碎的声音,我怎么不忍心给他呢?我高兴地把气球送到他的手中。就这样,我反复逗他,他反复叫我哥哥,后来,航航可能厌倦了我的行为,当我再让他叫我的.时候,他转身走开了,好失望!

我的小弟弟好玩吧!特别是叫哥哥叫得更好听!

小弟弟的小学(专业19篇)篇十七

我的小弟弟,他是一个电视迷,他整天就是看电视。他爱看《熊出没》、《变身小队》、《变形金刚》。《熊出没》大概看过几十次了,他就是喜欢,一点儿不觉得厌烦。也许是电视看多的原因,他喜欢玩枪、刀和挖土机。到外婆家去,他也带着挖土机,一个人在地里一玩就是半天。看他那认真劲儿,我觉得他很可爱。

有时候,我又觉得小弟弟非常讨厌。每当我放学回来,他就笑嘻嘻地伸出两个小拳头要和我打架玩,他以为自己是天下无敌手。打不过我,就开始咬。我身上还给他咬紫过。吃过晚饭出去散步,见到小孩就要与人家打架,经常打不过比他大的而哭着回家。

今年暑假,我到爷爷奶奶家去玩。几天不见,他在电话里让我回家,他说想我了。我带给他的牛奶,在电话里还谢谢我呢。

这就是我的小弟弟。你觉得我的小弟弟好不好?

小弟弟的小学(专业19篇)篇十八

今天一大早,爸爸就把我叫醒,说:“快起来,咱们一起去看望一位小弟弟”。我穿好衣服,和爸爸妈妈一起去超市,给小弟弟和他们家买了好多东西。

在路上,爸爸告诉我,小弟弟是爸爸朋友的孩子,小弟弟的爸爸因为一个意外,两年前去世了,那时候小弟弟才两岁多,到现在,小弟弟根本就不知道爸爸长什么样子。我听了心里都很难受。

到了小弟弟家,小弟弟向我们问过好后,给我们每人倒了一杯水,又给我们拿水果吃,还把他的.书拿给我看,小弟弟好懂事呀!

爸爸还给小弟弟发了好多压岁钱,让他买书和买文具用,我还答应他,以后多多地带他一起出去玩。

小弟弟的小学(专业19篇)篇十九

我有一个非常调皮捣蛋的小弟弟,他是我姑妈的“小心肝”,才三岁半。不把他的糗事说出来呀,你们不知道他有多捣蛋。

有一次,他到我家来玩。中午,我睡午觉,醒来之后,去上厕所,你猜我看见了什么?他竟然在我的洗脸盆里撒尿。

我气得扇了他一耳光。他大哭起来:“哇,姐姐,不要打我——哇——哇——”

弟弟用双手把脸蒙了起来,嘟着小嘴巴,显得万分委屈:“我是觉得这样有意思,才……才在你的脸盆里尿的。”

听了弟弟的话,我无奈地摇摇头,真是又可气又好笑。

还记得,那次我正在做作业,他一把就从我的书桌上抓走了小算盘。

我对他说:“你别把它搞坏了哟!这可是我学数学用的。”

他大睁着亮晶晶的眼睛,注视着我,不住口地说:“姐姐,姐姐,没问题!没问题!”

一副信誓旦旦的样子。可过不了三分钟,他把刚说过的话全都忘到“瓜哇国”去了。

你看他趴在地板上,一只手撑着地,一只手按着小算盘使劲地划,兴冲冲的样子。

我多次劝他别玩了,可他哪听得进去呢?很快,小算盘上的珠子都被他弄得七零八落,最终都下落不明了。

哎!我对他说什么好呢?

爸爸回到家,听了我的讲述,笑着说:“算了吧!在他这个年龄段,不把东西彻底‘解剖’一番绝不会放手的!就让他玩得痛快吧!”

唉!怪不得大人们都说孩子是“小皇帝”呢!看来的确够霸道的……。

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春节是一个让人们放松和享受的时刻,人们会放下工作,尽情地享受美食和闲暇时光。以下是一些简洁而精彩的春节总结,希望能给读者带来一些欢乐和感动。为渡过一个快乐祥和、
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月工作总结是每个月对自己在工作中的表现与成果进行总结和概括的一份重要文件,通过总结工作,可以发现问题、提升自己,因此,每个月都需要认真完成一份月工作总结。如果你
心得体会是个人在学习、工作、生活或其他方面的经验总结与感悟。小编为大家整理了一些精心挑选的心得体会范文,希望能够对大家的写作和思考有所帮助。在新课程改革的背景下
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范文范本的阅读可以帮助我们积累更多的词汇和短语,从而使我们的写作更加丰富多样。在这里,我们为大家推荐了一些细读过的范文范本,它们以其独特的视角和深入的思考引发了
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