课文跨越百年的美丽读书心得(优秀20篇)

时间:2025-08-17 作者:紫衣梦

读书心得是我通过读书所获得的思考和感悟的结晶,它能够让我更好地记住和应用所学的知识。以下是小编为大家精心挑选的几篇读书心得,供大家参考和学习。

课文跨越百年的美丽读书心得(优秀20篇)篇一

有的人认为享受富足、安逸、闲适或呼风唤雨、权倾一时的生活才是真正的人生,却不知已为名利所累。的确,莫扎特在他最喜爱的音乐上取得了辉煌成就,却最终贫病交加地离世而去。梵高的画价值连城,但在他生时却得不到别人肯定,并且最终以轻生的方式结束了自我的生命。可是他们却永远地活在我们的心中,惟有真正的人生才能不会因生死而改变,不会因时间而兴衰,而永远闪烁于浩瀚的天宇之间。

“淡薄以明志,宁静以致远”诸葛亮的这句话在居里夫人身上应验了。也许她能够用这笔奖金来改善生活,可出人意料的是,当她得知镭的放射线能够治病时,她毫不犹豫地将价值数百万法郎的镭捐献出来;当别人认为她应当把奖金投入到科学研究上时,她却将奖金捐赠给战争中的法国,并凭借自我的努力再一次获得了诺贝尔奖。

一个人的追求也许会为人所费解,那是因为人们没有站在那些非凡之人的生命历程上去了解别人的梦想。居里夫人一生不为名,不为利,为了追求科学的梦想,她付出了自我所有的青春和精力,可是她的价值重如泰山,她的美丽为世人所永记。

课文跨越百年的美丽读书心得(优秀20篇)篇二

今天早上,我闲来无事,翻开了我的语文书,看到了这一篇课文——“跨越百年的美丽”这一篇课文。我看了之后非常感动原来是居里夫人为了自己的工作竟然牺牲了自己的美丽。

居里夫人发现了发射性元素镭一百周年,1812月26日法国科学院一个年轻的妇人,他叫玛丽居里。他在这宣布一项惊人的发现:天然放射性元素镭。他自己为了工作忘记了自己的美丽,到后来,他的皮肤竟然坏掉了!

通过阅读课文,我们的内心再次被深深的震撼。居里夫人一生之所以能能取得这么大的成功,与他的大胆直觉、善于提问固然分不开,但重要的是在他在难以想象的极端困难情况系工作的热枕,以及他坚定执著、淡薄名利的高尚人格。诚如爱因斯坦所说:“居里夫人的品德力量和热枕哪怕只有一小部分在中间,欧欧洲就会面临一个光明的未来!

课文跨越百年的美丽读书心得(优秀20篇)篇三

教学目标:

1、感受居里夫人超凡脱俗的美丽。

2、品味文中一些富含哲理的语言。

3、体会经典细节的表现力。

4、启迪学生思考人生目标,实现自我价值。

教学重点与难点:

重点:感受居里夫人超凡脱俗的美丽。

难点:品味文中一些富含哲理的语言。

教学过程:

一、导入新课。

美丽无处不在,她有千般姿态,万种风情,含苞欲放的花儿很美,清澈见底的河水很美,你们纯真的笑脸也很美。可是,花儿会凋谢,河水会枯竭,人们说,美是禁不起时间考验的。“朱颜辞镜花辞树,最是人间留不住。”容颜易老,岁月难留。那么,到底什么样的美丽才能面对岁月的洗礼却历久弥新,永恒不变,到底什么样的美丽才能称之为跨越百年的美丽呢?今天我们一起来学习梁衡的《跨越百年的美丽》,从课文的字里行间去寻求答案吧!

二、感知全文,了解大意。

1、用了那些记叙的顺序?

明确:倒叙、插叙。

2、看看课文记叙了哪些内容?并对其进行概括学生阅读思考并概括段意。

明确:历史定格(1---2段)。

艰辛炼镭(3段)。

不为美形所累(4段)。

青春换镭(5---6段)。

不为美誉所负(7—8段)。

三、研读课文,领悟美丽。

(一)、走近居里夫人,体会形象美。

阅读第二段你觉得可以用什么的词语来形容居里夫人。

1、一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的女子走上讲台,全场立即肃然无声。

(写出了居里夫人的形象美丽。)。

2、玛丽·居里穿着一袭黑色长袍,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,而那双微微内陷的'大眼睛,则让你觉得她能看透一切,看透未来。(这句写出了居里夫人的外表和着装的美丽。)。

3、就是这样一位美丽的女子第一次站在了法国科学院的讲台上,她美丽庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心里。

4、引导学生朗读,充分感受居里夫人的美丽端庄。

板书:

形象美丽。

但是文中还有一处对居里夫人容貌的描写,请找出来。

课文跨越百年的美丽读书心得(优秀20篇)篇四

今日,我们教师与我们共同学习了一篇叫作《跨越百年的美丽》的课文,学习完这篇课文后,我不禁对居里夫妇的敬佩由然而生,深有其感。

居里夫人她十分坚强,她视名如粪土,视钱财如粪土,她觉得仅有为大众服务才是最重要的,她活着是为了别人能幸福,她身为一名科学家,获得过许多奖项,她本来能够躺在任何一顶大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但她没有被盛名宠坏,把自我辛辛苦苦得来的奖项全一分不剩地捐给了慈善机构,她博大的胸怀令我震憾,她们这一种精神,正是我所缺少的成份,她与我相比,我是一个一毛不拔的铁公鸡而她却是一位为别人放弃自我的荣华富贵,从今日起我要以好为傍样,无论在学习方面、吃苦方面、舍己为人方面等都要向这们伟人学习,不仅仅是我,所有的小学生都应当以她为傍样,在心中树立好了一个傍样,才能好好学习。居里夫人不畏艰险,不畏危险交自身投入到为科研研究中,她一生获得过许多奖项,可她并没有炫耀,也没有张狂,而是一如既往地搞科研工作,爱因斯坦说过:“在所有世界著名人物中,马丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”从他说得这句话,我深深得体会到了居里夫人淡泊名利的好品质!

从今日起,从此时此刻起,我要向居里夫人学习她的种种令我学习的优点,取长补短,做一名像居里夫人一样的人。

课文跨越百年的美丽读书心得(优秀20篇)篇五

这篇名叫《跨越百年的美丽》的课文是赞美著名女科学家居里夫人的。居里夫人以往是我的偶像,我是在读了这篇课文之后放弃吧她当作偶像的。这倒不是因为居里夫人有什么缺点――这篇文章的每一个字都是在赞美她的伟大――而是因为她实在太完美了,显得那么遥不可及,所以我只能放弃。

我是不会把一个完美无瑕的人当作偶像的,世界上根本不可能出现完美的人,那些让别人说自我完美的人绝对是沽名钓誉。而这篇课文却把居里夫人说的天衣无缝,使我简直怀疑是否真的有玛丽居里这个人。在这篇文章里,她坚定聪明刚毅勤奋……总之没有一点瑕丝。可是早在东周时墨子就说过:“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”这样的人是不可能出现的。

另外,即使真的有这样的人,我也不会傻到把她当作偶像。我一个不完美的人去模仿一个完美的人,不但不会成功,并且会很累。而我并不高尚,更不完美。我有很多不足,我很自私且没有职责心,我不愿受规矩所制有组织没纪律,我很懒惰说的多做的少……缺点一说起来一千零一夜都说不完。我虽不是一无是处,但也不是十全十美呀。

课文跨越百年的美丽读书心得(优秀20篇)篇六

“轰隆”,又一个散发着淡蓝色荧光的镭在烈火焚烧的提炼缸中诞生。荧光照在她那美丽的脸上,是那么的安详。她就是玛丽·居里。玛丽·居里是科学史上第一位女博士,曾与自己的丈夫一起发现了稀少罕见的镭,为科学付出了巨大的努力,丈夫死后,只有她一个人孤独的钻研,才取得现在的好成绩。不管别人怎么看她;不管别人怎么想她,她始终都是默默奉献着社会。

当最后的一束灿烂的阳光,照在她的脸上;当脸上的汗珠滴进了提炼缸;当提炼缸中发出让人感到的荧光,人们应该学习她那淡泊名利、锲而不舍的精神!

课文跨越百年的美丽读书心得(优秀20篇)篇七

前几天,我和学生学习了一篇课文《跨越百年的美丽》,这篇课文讲述了在居里夫人发现“镭”元素一百周年的事情。

讲了这篇课文,我深受教育和启发。受教育的很多,如:“这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。”——淡蓝色的荧光“是居里夫人用三年零九个月的时间提炼出来的0.1克镭发出的,也就是她的成就。这项成就的取得,是以居里夫人终日的烟熏火燎,身体的疲劳为代价获得的,因而融入了”美丽的生命“。这项成就的取得也是居里夫人坚持探寻”其他物质有没有放射性“的信念的结果,因而融入了”不屈的信念。“这句话是对居里夫人在科学研究中表现的坚持不懈的献身精神的赞颂。

同时,我受启发的也很多,如:”玛丽的性格天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执着的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。这种可贵的性格与高远的追求“是指居里夫人”坚定、刚毅、顽强,有远大执着的追求“、”这项伟大自然发现“是指居里夫人发现了放射性的金属元素镭,”人生意义的发现“是指居里夫人明白了人生的价值,并不在于年轻美貌。金钱名利,而在于为科学做出贡献,为人类做出贡献。居里夫人对人生和价值的认识,一方面源于她的品格,另一方面源于她在科学研究中获得的体验和感悟。

居里夫人不同于别人,她执著地学习,研究,不断地创造出人类的一个又一个奇迹。在她人生的67年中,她共获得了10项奖金,16种奖章,107个名誉头衔,尤其是她是历史上唯一一个获得两次诺贝尔奖的女子,使她的理想是她更加努力地奋斗。

我们的生活多么广阔,可以为之奋斗的事情有许多,最根本的是做好现在正在做的事。做好教师,尤其是小学教师这一行更需要居里夫人这种毅力、执着、排除一切干扰的精神。

课文跨越百年的美丽读书心得(优秀20篇)篇八

一篇文章,表示作者对居里夫人的一种仰慕和敬佩之情,从而告诉我们居里夫人是一个律己之严,意志纯洁和坚强的人;玛丽对工作认真负责的态度使我深深的感动了。

玛丽居里小时侯是一位勤奋学习的女孩,也有着漂亮的外表,性格里天生有着男子汉骨气,她坚定、刚毅、有远大、执著的追求。她中学毕业后在乡下当了七年家庭教师,,积攒了一点学费便到巴黎来读书。日夜苦读,这种心无旁骛、悬梁刺骨、卧薪尝胆的进取精神使我无比的佩服。

长大后玛丽一样十分优秀。她是发现镭的关键人,她为了镭经历了千心万苦,她又是一个打破沙锅问到底的人,“别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根,”从这句话我明白了玛丽是一个对工作认真负责的人,为了提炼出纯净的镭,居里用工业废渣冶炼,然后送到实验室去分析,她的手上衣裙上都有烧伤的痕迹,可是她有大志,宁愿自我受苦也要为了人们。

我们以前学过一篇文章〈三克镭〉课文中居里夫人曾说过,“人类需要勇于实践的人,他们从工作中取得极大的收获,即不忘记大众的福利,又能保障自我的利益。但人类也需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私。”从这句话中我体会到了居里夫人献身科学,想让这个地球更加完美的思想感情。

从这篇文章中,我不仅仅明白了居里夫人是一个大公无私人,并且她还把青春和全部精神都投入到工作中去的,所以这种精神值得我们学习.

课文跨越百年的美丽读书心得(优秀20篇)篇九

跨越百年风尘,从她的实验室跨进科学的史册,从化学物理的辉煌中绽放的出水芙蓉,一句话便是“成功不是眼泪而是血汗筑成的”坚韧!风云变更,变不了她美丽的人格;岁月流金,流不走她的`睿智,她的魅力恰恰因为岁月的久长而熠熠生辉。她,就是玛丽·居里。

古语云:“自古红颜多薄命”,君不见西施、玉环都在风华正茂之年零落于尘,空留下一段传闻,几声慨叹。可居里夫人的美丽换来了科学革命的新,青春托出的一条条科学定律映照在她白皙的脸庞上。“长恨春归无觉出,不知转入此中来”,她跨越百年的美丽催生出了科学革命的长卷,字里行间闪耀着放射物质镭的光辉。

居里夫人有着引人注目的红颜美貌,以至她的闺中密友需要用伞柄赶走那些追慕她的人,可她靠的不是这个,而是对理想的追求,所以,她的美是历久弥新的;居里夫人也赢得了无数的崇拜和敬意,人们用诗歌赞美她,媒体大篇幅报道她,可她不为所乱。爱因斯坦说:“在所有世界著名人物中,她是唯一没有被盛名冲宠坏的。”不求名利,不为赞扬,不怕挫折,自由简单地驾驭着自我的生命之舟,一如既往地驶向科学的彼岸,“不为物喜,不以己悲”,这是何等坦荡的胸怀。

本来,她完全能够享用镭带来的丰润财富,腰缠万贯。可她偏偏独上高楼,丝毫不为财富所动心,毅然决然地放下了专利权。她的放下,使得百年后的这天,人们还在传颂着关于三克镭的感人故事。“科学是全人类的”,这是她对人们的回答,穷困使她的生活窘迫,可她的内心世界是充实丰裕的。孔子说过:“居陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”应对着跨越百年的美丽,我由衷地体会到什么是“贤”的内涵,不得不由衷的感慨:“贤哉,居里夫人!”

课文跨越百年的美丽读书心得(优秀20篇)篇十

最近,我读了《跨越百年的美丽》这篇文章,思绪万千,不由得与作者产生了共鸣。然而,我对居里夫人深深的敬佩之情却油然升起。

这篇文章主要讲了居里夫人为了探索天然性而进行艰苦的研究,以及她视名利如粪土,一如既往地埋头工作,从而表现出居里夫人全心投入科学忘我精神,淡泊名利的高贵品格,坚持不懈和勇于奋斗的性格。反映出居里夫人的美不仅是外貌美,更是她的人格和精神美。

我的心一直无法平静下来,因为从居里夫人对工作的热情和努力里,让我想起了发生在自己身上的一件往事。记得六年级上学期我要参加语文能力竞赛,就开始了备战生活。我每天都去尽力地好好学习,抛去了所有的娱乐,就整天沉浸在题海中。我就连课余时间都省下来做作业,而晚上,当万家灯火都熄灭时,我还在细心地做阅读题,就这样,我熬夜到三更半夜才罢休,而早上起来黑眼圈就出现了。可才坚持了那么几天,我就觉得很累,腰酸背痛,我心里就开始打退堂鼓,不想干了。通过阅读了居里夫人的文章后,我就不禁地感到很惭愧。因为居里夫人比我艰苦得多,她在实验室里不分昼夜地工作,还冒着生命危险去研究和探索,可她仍然坚持着,努力着。而我只是牺牲了一点玩的时间,比平时更累些,就受不住了,就想放弃了。我和居里夫人对工作的态度真是天壤地别啊!

读了这篇文章,我懂得了一个人生哲理:只要坚持不懈,最终就能攀上高峰!简评:阅读一部经典,就如打开了一扇智慧的大门;认识一位名人,就如为人生之路点亮了一盏明灯。

课文跨越百年的美丽读书心得(优秀20篇)篇十一

玛丽·居里这个名字,已经成为了一个永恒的传奇,一个美丽、不朽的传奇。玛丽·居里是个美丽的存在,她本身就是美丽的化身。她创造了一个淡蓝色的奇迹。她那美丽的形象深深地烙印在每个人的心中。她的身姿散发着耀眼的光芒。她的事迹被后人传颂。她的业绩被载入历史的长河中。

她从一个漂亮的小姑娘,一位端庄的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上的一块永远的里程碑。她发现了镭,功不可没。这点淡蓝色的镭,是那么美丽,但又有谁明白它的来之不易。居里夫人为了提炼纯净的镭,搞到一吨可能包含镭的工业废渣,一锅一锅的冶炼,然后再到废棚里化验,这是多么艰辛啊!她淡泊名利,功名这些有没有都无所谓,她只是一心追求着科学,为科学做贡献。这样的她被后人所敬重、追捧。

课文跨越百年的美丽读书心得(优秀20篇)篇十二

今天,王老师教我们学习了《跨越百年的美丽》这篇关于居里夫人的文章,我学了之后感悟颇深。

文章主要写了1898年12月26日,法国科学院的讲台上出现了一名女子,她是居里夫人,名:玛丽。居里。原来,居里妇夫发现了天然放射性元素镭。其实呢,居里夫人不是第一人,而她的发现是一个极大的飞跃。居里夫人对工作十分认真,一个平常的东西别人根本不看他都要仔细看看。她两年后发现了铂与镭。她开始提炼纯净的镭。她用工作废渣一锅一锅地冶炼,然后进行溶解、沉淀、分析。经过三年又九个月,他们终于提炼出0。1克闪着蓝光的镭。居里夫人变成了科学书里的名词”放射线“,变成了物理学里的计量单位”居里“,变成科学定律,变成了科学史上的里程碑。她获得了很多荣誉、名利,可她并不看重这些,她是一个没被名利宠坏的人。

从居里夫人提炼镭中看出了她的坚定执著,我也有过这样的经历。

在去年寒假里,我因每天上午都要上”希望杯“数学能力知识竞赛的培训,所以寒假作业就没有怎么写。最后几天了,我狂补作业,写几个小时都不停,我的努力,我的汉水,换来了成绩,寒假作业写完了,我终于松了一口气。

《跨越百年的美丽》这篇课文告诉我们做事要坚持、要努力,要淡泊名利,不要被盛名所宠坏。

课文跨越百年的美丽读书心得(优秀20篇)篇十三

《跨越百年的美丽》这篇课文主要讲了:居里夫人把自己的一生都献给了科学事业,尽管她遭受了无数次的失败,但是,居里夫人并没有叫过苦。而是继续坚持下去,最后,放射性元素——镭。居里夫人原本可以躺在任何一个大奖上尽情的享受,但居里夫人视名利如粪土,埋头工作到67岁离开人世。

居里夫人的精神可真是难能可贵啊!她的坚持不懈,她的坚定不阿,她的纯洁是多么值得世人去钦佩啊!尽管居里夫人遭受了无数次的失败,可她并不放弃,而是继续坚持下去。最终,发现了轰动全世界的放射性元素——镭。业中。她从一个活泼可爱的小姑娘,变成一个端庄坚毅的女学者,最后成为了科学史上的一块永远的里程碑。而她本可以躺在任何一个大奖和名誉上尽情地享受。但是,她视名利如粪土,视钱财为身外物,把自己的所有的奖金都捐赠给了战争中的法国,把自己所得的奖牌甚至是表示最高荣誉的奖牌都给了自己6岁的女儿来当玩具。她的精神与人格不仅仅被爱因斯坦,不仅仅被整个法国所钦佩,而是被世人所钦佩啊!

读完了这篇文章,我羞愧得无地自容。因为,我不像居里夫人一样具有坚毅的性格。记得有一次,我正在家中做作业,我被一道数学题所难道了。我绞尽脑汁去思考这个问题,可就是想不出个头绪来。我一直坚持想了十五分钟,可还是竹篮打水一场空。最后,我放弃了,我打电话去问同学答案。想起这个,我还真是惭愧不已啊!居里夫人花了三年又九个月的时间才发现了0.1的镭,但是居里夫人从来就没有放弃过,而是继续坚持下去。而我却连短短的15分钟也坚持不住。我与居里夫人对照起来,还真是天壤之别啊!

居里夫人是我学习的榜样,我要学习她那种坚定、刚毅,有执着、远大的追求的精神。我要努力学习,将来做一个对社会、对祖国有贡献的人。

课文跨越百年的美丽读书心得(优秀20篇)篇十四

听到居里夫人这个名字,我想大家都再熟悉不过了吧?她是法国著名的物理学家、放射化学家。她一生曾两度获得了诺贝尔奖。小时候,我就曾听说过她的名字,自从读了《跨越百年的美丽》之后,我就对居里夫人起了深深的敬佩之情….

居里夫人在1898年的12月26日还是一位年轻漂亮、神色端庄的夫人,那天她要和丈夫一起在法国科学院宣布一项惊人的发现:天然放射性元素镭。她的报告使全场震惊,从那刻起,居里夫人那美丽、端庄的形象就永远定格在历史上,定格在每一个人的心目中。

在德国科学家伦琴和法国科学家贝克尔偶然发现了人工发射性和天然放射性之后,居里夫人又对此提出了新的思考:其他物质有没有放射性?她打破沙锅问到底的精神,让她两年后发现了钋,接着发现了镭。为了提炼纯净的镭,居里夫人搞到一吨可含镭的工业废渣。经过了三年九月的烟熏火烤和终日枯燥的溶解、沉淀、分析,他们终于提炼出了0.1克镭。在这之前,居里夫人不曾叫过一声苦和累,更没有想到过放弃,她对科学执著的态度使我敬佩。看到这里,我想到了海伦凯勒。一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而是在于是否有执著奋斗的精神。一个人只要有执著奋斗的目标,就会取得成功。有一句话说的好:不管追求什么目标,都应该坚持不懈。

读完了这篇课文,我知道了应该向居里夫人学习,学习她那执著地追求科学、为科学付出终生、淡薄名利的.精神。

在学习和生活中,我们要像居里夫人那样不怕困难、坚持不懈、执著奋斗,这样才能战胜一切困难,迎来胜利。正如居里夫人所说的一样:人要有毅力,否则将一事无成。

课文跨越百年的美丽读书心得(优秀20篇)篇十五

《跨越百年的美丽》向我们讲述了居里夫人发现镭并制造镭的经过的故事。不管刮风下雪,坚持在木棚里提5.com炼镭,她的衣裙上、双手上,留下了酸碱的点点烧痕,但她依然脸上带着微笑跟丈夫说话。在那时候,孩子没东西玩,居里夫人就将奖章给孩子玩,别人劝她不要,她却说:“荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。”

居里夫人的事迹让我联想到我们的老师,她们曾有美好的理想:科学家、文学家……可是为了培育人才,她们选择了教育工作。几年,十几年,甚至几十年,反复讲解着一些很简单的问题和知识,从“a,o,e”,“1+1=2”开始。但无论是大科学家还是文学家,不都是从这些极其简单的东西学起吗?他们为人民做出巨大的贡献,都离不开老师辛勤汗水的浇灌。

在老师的努力下,一批又一批不懂事的孩子慢慢长大成人,老师多像居里夫人啊,在她们身上闪烁着居里夫人精神的光辉,这是多么难能可贵的奉献精神啊!

愿成功的人们不要忘记勤劳的老师,愿盛开的花朵不要忘记辛勤的园丁,愿丰收的庄稼不要忘记慈善的老农,让我们永远记住美丽、善良、坚持不懈的居里夫人。

课文跨越百年的美丽读书心得(优秀20篇)篇十六

在1前的法国科学院上,一位美丽庄重的女学者上了讲台,她叫玛丽。居里。她这次要和丈夫皮埃尔。居里一起宣布一个惊人的消息:他们发现了0。1克天然放射性元素镭。这0。1克的镭,在讲台上发出了略带蓝色的荧光。

为了这一点儿淡蓝色的荧光,居里夫人牺牲了自己的美丽和信念。她为了这一点纯净的镭,便舍出了自己三年又九个月的宝贵时间。她从一吨的工业废渣中冶炼、溶解、沉淀、分析。生活在烟熏火燎中,而工作的实验室就是一个停放尸体的破棚子。多么不容易啊!和我们生活的环境简直是天地之差。再加上丈夫的不幸早逝,社会上对女性的歧视,更加重了她的生活负担。而面对这一切,居里夫人只是默默无闻地工作,视而不见。她从一个漂亮的小姑娘变成了一位端庄坚毅的女学者,变成科学教科书中的新名词“放射线”,变成了物理学的一个新计量单位“居里”,变长一条条科学定理。她变成了科学史上一块永恒的里程碑。

我想,居里夫人才是真正的美丽。有的美只是一时之美,而有的美却跨越了百年。诸葛亮说过:“淡泊以明志,宁静以致远。”居里夫人不就是这样吗?她视名利如粪土,竟把数百万法郎的镭捐献了出来。其实,她的生活并不富裕,可是却把自己的研究成果捐给了祖国。可见,在居里夫人心中,人民的利益高于一切。

司马迁说过:“人有的死轻如鸿毛,而有的却重如泰山。”在居里夫人的人生中,为科学事业做出了重大的贡献。居里夫人坚强、纯洁、严以律己,谦逊、客观、公正不阿……她那高尚的品质,为人们竖起了永远的榜样。

其实,居里夫人时时刻刻都呈现出一种特殊的美。它就像一副连绵不绝的画,不需要我们走马观花地粗略体会,而是要细细品味,品味出它的真谛,品味出它独特的味道。

课文跨越百年的美丽读书心得(优秀20篇)篇十七

在今天的课外班上,学了一篇课文叫《跨越百年的美丽》,讲的是玛丽居里夫人研究放射性雷,她是那样的坚强坚毅。

居里夫人是一个获过两次诺贝尔奖的女人,也是现世界上没有人能突破的记录,也内有人能像她一样为了科学研究而放弃自己的青春容貌,可以放弃一切的人,在当时那样黑暗的就社会里面居里。夫人独自一人扛起了所有的重担让所有的人不得不佩服一位为了自己的事业和自己之前和丈夫一起研究的雷,虽然她活过两次诺贝尔奖但她视名誉如粪土居里夫人她并没有骄傲没有享受名誉给她带来的财富,而是很低掉的生活着莎士比亚曾说过“唯一一个没被名誉宠坏了的人就是居里夫人”,在居里夫人的研究小有成就的时候她美丽的容貌和她健康的身体也已经没有了,有的是她的眼花、耳鸣、弯腰、驼背,那个曾经完美的居里夫人已经不存在了但她还没有放弃研究。在居里夫人死后她用过的笔记本里还依然存在雷放射出来的五彩光芒,那样美丽的光芒是居里夫人用她的美丽容貌和青春年华换来的。

我们要向居里夫人一样对自己的理想执着追求不放弃,为了自己的理想即使有再多的困难都要克服不要放弃,即使有人反对那也要执着的追求坚持到最后一定会实现自己的理想的。还要向居里夫人一样不被名誉宠坏不骄傲也不要做一只温室里的小幼苗经不起打击,也不要总是依赖别人很多事情都要靠自己。无论再多的困难再多的诱惑都要坚持自己执着的追求向居里夫人一样。

课文跨越百年的美丽读书心得(优秀20篇)篇十八

美丽,一个平淡熟悉的词语,跨过历史的痕迹,悠远……难以忘记……点点滴滴,渗透到每个人的心里,执着,坚毅,无悔的奉献与创造的奇迹。

今天,我学习了一篇文章——《跨越百年的美丽》,里面记述着居里夫人(玛丽·居里)在研究“镭”时候的辛苦,她的性格里天生有一种可贵的东西,坚定、顽强,为了理想努力奋斗,执着向前。尽管这研究的过程非常艰难,使自己的身体变得虚弱,但她一直坚持着,把得来的奖金都捐献给需要它的地方,也完成了丈夫生前没能实现的梦想。

读完这篇文章,我不禁被居里夫人那种执着、奉献的精神所感动。一辈子的青春啊!多少岁月在流逝,付出了无数,最后只是奉献。历经了多少困难与挫折,贫穷、艰苦仍阻挡不住执著、高远的追求。

坚持,熬过黑暗。努力,迎来光明。一千多个日日夜夜,为了就是提炼出那0。1克镭。淡蓝色的荧光融入到一个女子美丽的生命与不屈的信念,闪烁着她的光芒,跨越美丽的极限。100年后的今天,人们仍不忘她那端庄的神情,与无私的奉献。坚持迎来收获,生活中的我们也应该像居里夫人那样,一直不懈的努力,完成你心中的目标,不要放弃,也许成功就在不远处等着你!

跨越百年的美丽。居里夫人用她毕生的心血告诉我们:超越极限,不要放弃。永远追求着心中的梦想,用坚持去预约最美的明天!

课文跨越百年的美丽读书心得(优秀20篇)篇十九

目标:

1、感受居里夫人超凡脱俗的美丽。

2、品味文中一些富含哲理的语言。

3、体会经典细节的表现力。

4、启迪学生思考人生目标,实现自我价值。

教学重点与难点:

重点:感受居里夫人超凡脱俗的美丽。

难点:品味文中一些富含哲理的语言。

教学过程:

一、导入新课。

美丽无处不在,她有千般姿态,万种风情,含苞欲放的花儿很美,清澈见底的河水很美,你们纯真的笑脸也很美。可是,花儿会凋谢,河水会枯竭,人们说,美是禁不起时间考验的。“朱颜辞镜花辞树,最是人间留不住。”容颜易老,岁月难留。那么,到底什么样的美丽才能面对岁月的洗礼却历久弥新,永恒不变,到底什么样的美丽才能称之为跨越百年的美丽呢?今天我们一起来学习梁衡的《跨越百年的美丽》,从课文的字里行间去寻求答案吧!

二、感知全文,了解大意。

1、用了那些记叙的顺序?

明确:倒叙、插叙。

2、看看课文记叙了哪些内容?并对其进行概括学生阅读思考并概括段意。

明确:历史定格(1---2段)。

艰辛炼镭(3段)。

不为美形所累(4段)。

青春换镭(5---6段)。

不为美誉所负(7—8段)。

研读课文,领悟美丽。

(一)、走近居里夫人,体会形象美。

阅读第二段你觉得可以用什么的词语来形容居里夫人。

1、一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的女子走上讲台,全场立即肃然无声。

(写出了居里夫人的形象美丽。)。

2、玛丽·居里穿着一袭黑色长袍,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,而那双微微内陷的'大眼睛,则让你觉得她能看透一切,看透未来。(这句写出了居里夫人的外表和着装的美丽。)。

3、就是这样一位美丽的女子第一次站在了法国科学院的讲台上,她美丽庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心里。

4、引导学生朗读,充分感受居里夫人的美丽端庄。

板书:

形象美丽。

但是文中还有一处对居里夫人容貌的描写,请找出来。

课文跨越百年的美丽读书心得(优秀20篇)篇二十

本周二听了两节教学能手、教学新秀引路课。

讲课的两位教师,都上出了精彩与动人之处。作为六年级的语文教师,听了房艳杰老师的《跨越百年的美丽》一课后感受颇深。

这篇文章以“美丽”为线索,表明居里夫人的美丽不在于容貌而在于心灵和人格。她为人类做出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值。作者采用了倒叙的方法,先描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面,肯定了她所取得的伟大成就。接下去两段具体写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而进行的艰苦的研究,直到发现镭。在这个过程中居里夫人也完成了对人生意义的发现。才有了下面她视名利为粪土。进一步提升了她的人生境界,照应了开头。

对于作课教师房老师我很熟悉,听完课后我的感觉是:。

教师外形清新可人,语言亲切动人,教学思路清晰明了,教材把握准确到位。作为年轻教师,能有这样的素质,我觉得是难能可贵的,也是我值得学习的。

其次,房老师的课上得比较实在既尊重主体,又不失引导。

发挥学生的'主体作用,不等于让教师放弃引导,自主学习不等于完全自发、自流学习。方老师恰当地处理了主体与主导的关系。教学的每一个环节,都给学生主动求知、发表个人感受的自由以及广阔的思维空间。如:朗读居里夫人忘我献身的精神,教师从读时应运用的语气,引出学生带着赞美、钦佩去读;以朗读为主,通过各种形式的朗读去理解、感悟课文内容,尤其是教师富有激情而又颇具启发性的引读,让学生从心灵深处敬重像居里夫人这样献身科学的人,认同他们对科学精神的追求和对人生价值的追求。这样的教学方法是值得肯定的。

另外,在组织教学中,房老师的教学既有整体把握,又有局部品位。

新课标明确提出,要培养学生整体把握的能力,房老师一开始就从课题入手,引导学生回顾了居里夫人的外在美后,进行更深层的探索:课题中的美丽还体现在哪些地方?从而抓住课文的重点,以“美丽”为点展开教学。第三自然段的提炼过程从三方面引导体会:工序复杂、提炼过程艰苦、工作条件恶劣,而居里夫人仍旧“终日”研究,不轻言放弃,体现了她高尚的科学精神。房老师在此又加上视频的播放,学生的感受会更加深刻。接下来,通过“成吨”、“0.1克”的对比更表现居里夫人不屈的信念和执著的追求。

学生体会到此处的对比之后,接着引导学生找找“课文中还有哪些对比让你体会到居里夫人的美丽?”在研读课文时,她能巧用课文第四自然段中的几处对比或者比较。从这些对比之中,引导学生一步步感受到居里夫人人格的魅力。淡蓝色的荧光虽然微弱,但其中融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念;美丽健康的容貌虽在隐退,但她取得了卓越的成就;皮埃尔早逝,但她仍在默默地坚持工作……这才实现了她从“一个漂亮的小姑娘”到“科学史上一块永远不变的里程碑”的跨越,成为在世界著名人物中,“唯一没有被盛名宠坏的人。”本课体现美丽的点很多,方老师在教学中能把点串成线,把线连成面。引导学生对居里夫人有了更加整体而深刻的把握。对课题有了更加深刻的理解:居里夫人“跨越百年的美丽”,她不是为了自己的名利,她是为了全人类奉献出了自己的一切。所以这种美丽不仅仅是跨越百年的,是跨越千年的、万年的,是一份永恒的美丽。

此外,精彩的结尾,适当的拓展也是本节课的亮点之一。

在备课时,我也搜集了与课文有关的资料。居里夫人的一句名言深深地感动着我。“在成名的道路上,科学家流下的不是汗水而是鲜血,他们的名字不是用笔,而是用生命写成的。”这不正是居里夫人一生献身科学的真实写照吗?因而拓展部分也可以让学生搜集科学家有关科学的名言。

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