合作是一种共同努力的方式，在团队中通过沟通和协商，促进成员之间的相互合作。合作团队的成功离不开每个人的努力和贡献，以下是一些团队成员的心得体会。
合作的力量小学（模板17篇）篇一
有一天，我整理稿件的时候，忽然感到手上有一丝疼痛―手指上有一道口子，血水慢慢地渗了出来。手指是被一张纸的边沿划破的，薄薄的一张纸竟然快如刀锋，令我胆寒心惊。
看来任何小的东西都是不能忽视的。在你我小的时候，都有过撕纸的经历。在撕纸的过程中，我们都会认为那是一件易如反掌的事情。在孩子眼中，撕纸就是一个征服弱者的过程，孩子们从来没有想过这手中的小物品，有一天竟会割破他们的手指，在某个时刻，某个角度。
看来很多事情都不是我们看到的那么简单，任何事物都有它的深刻的含义，无论事物的大小。
骨头是硬的，蚂蚁是渺小的，柔弱的，但最终可以蚂蚁啃掉了骨头；石头是硬的，水是温柔的，软弱的，但最终又水滴石穿。牙齿是坚硬的，舌头是软绵的。二者经常发生碰撞。牙齿咬伤舌头，舌头慢慢愈合；舌头舔触牙齿，牙齿慢慢松落。最终坚硬的牙齿脱落，而软绵的舌头还在。
于是我们想到了以柔克刚的成语。所以不要小看一张纸的力量，它能在不经意间成就我们的自信心，也能在不经意间让我们的自信心灰飞烟灭。
我们看事情应该看到其深刻的本质。
合作的力量小学（模板17篇）篇二
说到力量这个词，很多人都会想到举重冠军，和一些凶猛的动物，但是今天我说的是一种很微小的动物——蚂蚁。
说到蚂蚁，很多人都会觉得蚂蚁很不起眼，可你知道吗？当蚂蚁遇到了困难的时候，它们会迅速的滚成一个蚂蚁球，有一些无私的蚂蚁会牺牲自己，让自己在蚂蚁球的最外围，烧掉自己，来保护最里面的蚂蚁，这样至少会保护到大部分的蚂蚁，如果它们全部只顾自己的安危，只保护自己，这样它们就会被全部的烧死，这就是合作的力量。
由于现在人口的急剧增长，在大城市，交通堵塞的情况很常见，而在蚂蚁的世界里，根本就不会有堵塞的情况出现，曾有科学家做过实验，蚂蚁如果即将堵塞了，它们就会用它们的触角，发出一种信号，让其他的蚂蚁换一个路线，来避免堵塞情况的发生。
蚂蚁虽然自身很小很小，它们却能搬得动是自己身体重量3倍的物体，就算是举重冠军，也不见得能搬动。蚂蚁可以让一个河畔变得柔软松垮，就靠它仅有的那点力量，日复一日，年复一年，这样蚂蚁就可以完成一个巨大的工程项目。蚂蚁，一种不起眼，甚至微小的看不清的动物，却能有如此巨大的力量，这是举重员、老虎都比不上的。蚂蚁寻找食物时都会一点一点的寻找，它们不会为了自己，而在外面自己寻找食物自己吃，这是人比不上的。它们也不会偷懒，它们多干活，也不会觉得自己吃亏，相反它们觉得能者多劳，这是它们的骄傲。
这就是让人想象不到的蚂蚁的力量。
合作的力量小学（模板17篇）篇三
一天晚上，安静的厨房里突然响起了吵闹声。原来是沙糖、酱油和花生油在争论谁的作用大。
只听见，酱油骄傲地说：“人们在炒菜时，即使是最普通的菜，只要把我放一点下去，就会变成一到美味佳肴，特别是小朋友，都很喜欢我呢。”
花生油不服气地说：“你有什么了不起的，你看我身体金灿灿的，人们炒菜时都少不了我，有了我，青菜会变得更加绿油油，各种肉类也会变得更加嫩滑。”
白砂糖嘲笑地说：“我也不比你们差，当人们煮各类佳肴是，我都能起到调节味道的作用。甚至当人们放盐太多时，只要把我放一点下去，就没有那么咸了。”
这时在一边的盐说：“好了，你们不要再吵了。我们都各有各的用处，都能为人类作贡献。人们炒菜时都少不了我们，所以我们一定要团结友爱。”沙糖、酱油和花生油听了，都羞愧得低下了头，从此以后，它们不但再也没有争吵过，还成为了好朋友。因为它们的互相合作，人类做出来的菜越来越好吃。
合作的力量小学（模板17篇）篇四
如果我们是音符，那么合作便串成音符的五线谱，这样才能奏出美妙婉转的乐曲。
今天，兔子晨曦、晨旭、歆一起去冒险。他们收拾完行李，轻装出发，晨曦笑道：“北海中心，真得有什么神兽吗？”
“怎么可能？即使有，也会被我们‘曦旭歆’小队打败的！”晨旭拍拍胸脯自信极了，“走吧！”
他们登上“哥伦比亚”号船出发了！一路上，他们一帆风顺，突然歆大叫一声：“不好，快看，是厉风！”“不好！”大家惊惶失措起来，只有晨旭还帮作镇定：“不要慌，我们要穿过它！”“来，一起帮忙！”他们双手合并，用力向方向盘按去，“1、2、3……”晨曦大声喊道：“我们一起加油！”就在这时，全作的力量爆发了！
他们边喊口号，边用力向方向盘压去，很快，他们穿过了！经过一次又一次的'灾难，他们学会了坚强、合作！他们分配工作，各自管好各自的责任，虽然只有三个人，但是“人心齐，泰山移，三个臭皮匠，顶个诸葛亮！“晚上，三人都进入了梦乡，上帝托梦给他们说：”孩子们，你们做得很棒，我相信你们已经有了独立生活的能力，继续合作吧！要知道，合作是美好之源，和谐之脉，成功之根！
让成功之花在合作土壤中绽放；让成功山鹰在合作天空中翱翔，让我们拥有成功，拥抱合作吧！
合作的力量小学（模板17篇）篇五
昨天，大风把树上的树叶全部吹了下来，我们的卫生区就有许多落叶。
今天早上，按照惯例，有一个小组下卫生区去捡纸。不一会儿，那个小组的一位同学气喘吁吁的跑到教室说：下面的树叶太多了，在下来一些同学捡吧，于是，老师让今天要大扫除的四大组的同学也下去捡吧，下面就轻松一些了。
后来，老师又见下面的同学还是太少了，捡的时间肯定比较长。于是，我们全班总动员，一起到下面捡树叶。
哇！我们的卫生去简直是一片落叶的天地，密密麻麻，没有空隙。我以迅雷不及掩耳盗铃之势，飞奔到了我已选好的那块空地，我尽情地挥舞着我的小手，在草地上左一把，右一把，好像在画一幅永远也画不完的画。
不到10分钟哪有着密密麻麻的落叶的操场也遍地一尘不染。真是“人多力量大”。
老师常说：“一根筷子很容易就折断，而一把筷子也就怎么也折不断了。”我想应该就是说我们这次“全班总动员吧”。
合作的力量小学（模板17篇）篇六
假期的午后，七月的气温似乎比以往更高。瓢泼大雨更是增添了几分闷热。窗外的蝉好像噎住了，不再声嘶力竭地发出沙哑的鸣叫。
编程竞赛初赛失利的阴影仍如此时天空的乌云笼罩在头顶。虽然学校仅有的保送名额使我勉强跻身复赛，但刚刚经受挫折的我似乎已经没有丝毫斗志。望着满屏晦涩难懂的代码，烦躁的我重重敲下了清除键。
无奈之余关闭了电脑，呆呆望着漆黑一片的显示器，满脑子都是蝼蚁般的代码。洗了把脸才恢复平静的我最终决定好好开始分析。良好的开端吗？事实上，在总分四百的竞赛中初赛的一百分似乎没那么重要。老师曾做出评价，我的操作能力让我在复赛不至于如初赛一般凄惨。这话多少给了我一点信心。对理论知识的理解不够充分貌似并不是问题所在。
态度。开赛前一个小时我还和朋友打lol。大半个七月似乎都被挥霍。离复赛还有七十二小时。想到这里，我又坚定地打开了电脑，重新投入了练习。冗长的代码似乎也不那么讨厌。
三天后，比赛场上，电脑前。深吸一口气，缓缓打开了题目。不像平时那样快速码字，而是缓慢、仔细地写下一句句代码。漫长的三小时结束了。走出场地的那一刻，心情无比轻松。难得是个晴天，阳光却没那么炙人。这次绝对没问题。我肯定地想。
在一等奖名单找到自己的那一刻，并没有太多喜悦，更多的是释然。失败没那么容易将我彻底打垮。我想起来一句话：相信失败的绊脚石可以铺就成功的路。
合作的力量小学（模板17篇）篇七
今天我和妈妈一起看了《让小消费者更有力量》，我觉得我学到了很多本领。
第一个是买吃的东西，以前妈妈就常说买东西要看过期了没有，每次买东西我都会看看出厂日期，看不懂就问大人。看完这部片，我知道了不仅要看日期还要看东西是不是正规厂家生产的产品，还有千万不能去路边摊买东西吃哦。如果不小心吃到不好的东西，要赶紧跟大人说，马上去医院。
第二个是买玩具一定要买3c认证的，妈妈给我买的玩具都有认真看，像奥迪双钻的玩具上面都有3个c，都可以放心买的。妈妈说不好的玩具会伤害我们小朋友的健康，所以一定要买有3c认证的玩具。
第三个是一个哥哥买东西，店里的人怀疑他偷东西就搜他的身，这是不行的。只有警察叔叔才有资格搜身。我们一定要保护自己，可以打110，还可以打12315举报商店里的人。
只要我们学了这些本领，不乱吃，不乱买东西，我们的健康和安全就没有问题。还有像妈妈说的“拿起法律的武器”我们就不会被欺负了，让我们小消费者更有力量。
合作的力量小学（模板17篇）篇八
“看，这段写的就很好!”
“我看看?”
“来看我这个!”
我们的家庭阅读会如火如荼地进行着。大家正在品读好词好句呢!我选的书是已经读了好几遍的《小王子》。
“这句‘只有用心灵才能看得清事物本质，真正重要的东西是肉眼无法看见的’不错吧!只有用心才能真正认识眼前的人!”
“嗯，用心去看才真切，没错!”
接着，其他成员也分享了好句子。妈妈读道：“‘心只要是光明的，就不会丧失希望，就不会垂头丧气，因为人在光下，四处皆明。”她拿的书是毕淑敏的《生活要有暖和光》。
“找到了!”爸爸的书是《你好，孤独》：“‘孤独不是世界上只剩自己一个人，而是自己就能成为一个世界’，有点深奥啊!”
原来好句这么多!我得多看书，积累更多知识!我暗下决心。
活动结束，我收获了很多。以后得像句子里写得一样，用心看世界!诚信待人，善良为人，认真倾听别人的想法，听取别人的意见等。这些都是重要的品质。
这就是我的家风——在阅读中汲取鞥生活的力量。在阅读的过程中，品读好词好句，体悟人生道理，提升个人素养，传承优良文化。
合作的力量小学（模板17篇）篇九
如果我有了超能力，就能帮助很多人。我的超能力分为三个星级，接下来，就让我给大家分享一下吧。
我的一星超能力是可以在天空中飞行，并能飞得很高，如果有小朋友想要像鸟儿一样飞上天空，那我就可以带着他体验飞翔的感觉，如果遇到了泥石流或火灾，我就可以帮助遇困在树上或屋顶上的人，把他们一个一个转移到安全的地方。
我的二星超能力是不用任何装备就能在海底或太空里呼吸，如果有轮船在海里撞上珊瑚礁，轮船沉没了，我可以把困在船里的人救出来，如果太空里的宇宙飞船撞上了陨石，出现问题了，我就可以去飞船的外面修理，我还可以去任何一个我想去的星球游玩。
我的三星超能力是可以让时间倒流，如果有人想看看古时候的世界，跟古时候的诗人们学习，那我就可以把时间倒流，实现他们的愿望，如果有人想看看恐龙，我就可以把时间倒流到侏罗纪时代，一起认识各种各样的恐龙。
超能力多种多样，虽然我自己没有超能力，但是我也能从身边的小事做起，帮助别人。
合作的力量小学（模板17篇）篇十
爱，写来看似容易，一撇、三点、一个宝盖头，加个友字就ok了，做起来挺难！
有一次，我感冒在打吊针，不知不觉就睡着了……。
醒来后，我发现两个身影出现在我面前——爸爸妈妈，爸妈见我没力说话，急匆匆的打开饭盒，妈妈笑眯眯的说：“我给你出几个字谜吧”！“好哇！好哇！”爸爸连忙接道。这时我才发现，坐在病床上原本枯燥无味，现在却热气腾腾。爸爸喂我饭，虽然很幼稚，但我不拒绝，因为我要尝尝爱的味道，这真是美味，味道刚好，添了爱的味道！妈妈说字谜，虽然我猜不出，但我要认真猜，因为我要听听爱的声音！特别好听，特别优美，添了爱的声音，让我陶醉其中！爱的力量仿佛包围着我！
一下午，就这么悄然过去了，我的感冒也消失了。
母爱如水，父爱如山。爱无处不在，只要你心中充满爱，爱就会无处不在！
合作的力量小学（模板17篇）篇十一
不知大家有没有看过意大利作家安德里亚。波写的一本书《恐龙湖怪》，这本书告诉我们一定要团结，才能有无比强大的力量！
这本书最令我惊奇的是“人们能和善良的的幻龙合作，而且还能战胜霸主霸王龙”接下来让我们来看一看这本书的主要内容吧：原先恐龙和人同住在一个世界上，当时，恐龙认为人是肮脏的，人也畏惧这些恐龙。但有一天，幻龙的村庄被霸王龙米勒占领了村庄，好在还有一只小幻龙逃了出来求救。但找了很久却只找到了一些孩子，孩子们知道了小幻龙们的苦衷后决定帮一帮他们。但他们用了很多方法，可还是被霸王龙一一化解。而孩子们也都被霸王龙抓住了。只有一个躲在海螺里的孩子成为了霸王龙的漏网之鱼。偶然间，遇到了一位足智多谋的幻龙小姐。
最后恐龙小姐利用霸王龙怕辣的弱点，想出了一个好招。小姐先去调戏霸王龙，他很生气，就在他嗷嗷叫时，小孩把一串辣椒射入丁霸王龙嘴里。他顿时击退了。从此，大家和谐相处了。
有一次，体育课上在玩两人三足的游戏。我发现我们班很多人都摔跤啦，可是我和我的朋友一起喊着1212踏步，后来都能跑了呢。我们很默契，我们很团结，所以我们做出了与其他人不同的成果。
是呀，团结力量才能胜过他人，不然人与幻龙怎么能打败凶残无比的霸王龙呢？
合作的力量小学（模板17篇）篇十二
在我的成长历程中与他人合作必不可少，每一次合作都有不一样的感触，作文。但只有那一次合作让我记忆犹新、感触最深。
记得那次“阳光体育”的比赛，同学们都踊跃报名，在老师的挑选下，我们有二十名同学参加比赛。这二十名同学在老师的带领下练习了好一段时间，由开始的磕磕绊绊到后来的健步如飞，这期间我们付出里许多，小学六年级作文《作文》。
终于盼到了比赛这一天，队员们手搭肩，腿绑腿，每个人都被紧紧地绑在了一起。与其说每个人都被紧紧地绑在了一起，不如说每颗心被紧紧地绑在了一起。当大家一起吼出“一班，加油！”时我坚信我们一定可以战胜对手。
“砰！”的一声枪响，队员们犹如离弦的箭，飞一般地冲向终点。加油声此起彼伏，不绝于耳！我们班的队伍遥遥领先。耳边是无数个加油，必胜交织在一起。这让我们的团队精神，合作意识更加强烈，我们心中只有两个字“拼了”突然，我一个步子没踩稳摔倒了。队伍里马上出现了混乱，继而又很快安静下来。大家并没有责怪我，而是用关切的目光看着我。我心想：为了集体的荣誉，为了这次合作的成功，我一定要站起来。我不顾一切，咬着牙，以最快的速度爬起来。继续走上“征程”。最后我们班一0.1秒的优势，险胜对手。那一刻，二十名队员紧紧相拥。
这次合作让我感到集体的力量，也让我和同学的关系更融洽。
合作的力量小学（模板17篇）篇十三
爱是什么？是受伤时的安慰心灵的依靠，是温馨的字眼，是永痕的话题，是方向的路灯，还是快乐的知音。
那么可以肯定的说爱的力量是多么的强大，世间是不可以少了爱.
爱的力量真的这么的强大吗？那么就让我们一起去探讨吧！
一个年轻人，穷困潦倒，希望朋友能把他找到一份工作，朋友发现年轻人似乎一无所长，于是便叫他把地址写下来，年轻人写完急忙要走，但朋友拉住他说：“你的名字写的很好，你可以扩大这个优点。”受到鼓励的年青人，他的脚步立刻变得轻松起来。
数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品，他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。
那么假设一下，假如大仲马先生没有朋友的鼓励，他会成为18世纪著名的大作家吗？不会！有可能还是一个乞丐！这就是爱，是鼓励的支撑。
怎么样，友爱可以改变一生，现在我们可以相信，世间不可以缺少友爱。
其实亲情更不可缺！看这样一个故事“一个富翁失去了自己的家人，从此便一天到晚坐在酒吧，喝醉了就睡，睡醒了就喝，从此便神志不清。一天到晚的耍酒疯。有一天，听到自己的女儿还活着，便神智清楚了，带上钱和粮食便立刻去找自己的女儿呢？找到女儿后，他和女儿都感到浓浓的亲情。
所以说，亲情是不可缺少的，亲情是温馨的字眼。
世间是不可以缺少爱，假如缺少了爱，那么人类就会自相残害，世界就没有了和平，战争就会一直持续。所以爱的力量是多么的强大。
这就是爱的力量。
合作的力量小学（模板17篇）篇十四
小时候常听这样的故事：一根筷子容易折断，但一把筷子却很难折断；一只蚂蚁搬不动食物，但它会招来一群蚂蚁一起帮忙……诸如此类的故事，我听过很多，但这些故事告诉我们同样的道理——团结就是力量。人类作为社会性动物，团队合作是必然的，可有谁曾想过，一个人的力量，也能很强大。
“它们又来了，真是烦人。”“它们真脏，快把它们赶走吧！”随着爸爸的一阵追赶，那几个黑影迅速钻入灌木丛中，瞬间消失得无影无踪。“它们”，其实是几只无家可归的流浪狗，两只小狗和一只母狗，大概是为了给狗宝宝寻找食物，这“一家人”不得不四处流浪，但不知怎么的，它们虽然在这里并不受到人们欢迎，甚至遭受不断的驱赶，但还是会在傍晚时分准时出现在这里。
我好像明白了什么，感觉一下子成长了似的，心中有许多感悟。老人的爱心打动了我，我明白了，平凡的人也可以很伟大，一个人的力量虽小，但有时它也很强大，力量的大小与它的影响从来不是相对的。
老人的力量很小，但在那一刻，他的行为使我成长了，因为我明白了，一个人的力量也能让卑微的生命获得重生。
合作的力量小学（模板17篇）篇十五
俗话说：“单丝不成线，独木不成林”。从我完成出刊任务后，我领悟到：团结协作会产生巨大的力量。
那天下午，老师递给我一张纸：“你给班上出一期黑板报，这是具体要求，今天要完成。”我一看，是“建设文明校园”，我惊呆了，对于出刊，我还不大会。“我该怎么办?我能办好吗?”
老师交给任务，是对我的信任，我就一定要完成。我定了定神，仔细想了想，就拿起粉笔，就在后面黑板上画三个区域。第一个区域准备画一个女孩向人问好的图画和上课守纪要求，中间区域准备写上主标题，第三个区域准备写上课带手机的害处。这三个区域有多大工程，仅凭我一个人的力量，仅凭我的速度，就算明天也难完成。
就在我彷徨时，赵甜、付紫怡和乐芮向我走来，如天使般的声音在我耳边响起：“白紫嫣，我们来帮你吧!”
我听了像抓住救命稻草样，感激地说：“真是太谢谢你们了!”我们商量好分工合作的任务：赵甜画画最好，负责画画，付紫怡和乐芮负责刊的左边，白文芮负责刊的右边。
只见赵甜搬来一张桌子，站到桌子上，用彩色粉笔仔细画起来，像魔术师样一会就划出栩栩如生的小女孩。我用红粉笔粗粗地勾勒出“建设文明校园”的主标题，再用黄色粉笔仔细画边。付紫怡和乐芮的文字版块也进行得非常顺利。我们合作得那样默契，那样顺利。
“啊，刊终于办完了。”站在远处，看着图文并茂的黑板报，我紧握着她们的手，感激地说：“谢谢你们!要不是你们，我今天根本不能完成任务，也不会有这样出色。”
“没事，朋友之间不就是应该互相帮助吗?合作起来力量才大啊!”
第二天老师高兴地对我说：“这次黑板报办得很好，获得了学校的一等奖。”
但我想说，是团结大，这次出刊又使我们同学的关系更密切了。
合作的力量小学（模板17篇）篇十六
一个优秀的组合要想发挥其巨大的潜能，时刻离不开。
俗语说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”在当今这个弱肉强食的社会中，个人英雄主义是难以取得成功的，唯有发挥团队，才能在激烈的竞争中站稳脚跟。
“负荆请罪”的故事人尽皆知：赵国的大将廉颇屡战屡胜。但他却不把宰相蔺相如放在眼里，处处为难他，不时就在朝政上讥讽他。可蔺相如却处处礼让三分。有人问其原因，他答道：“六国之所以不敢攻赵是因文有蔺相如，武有廉颇，如果让他人知道我们不会，一定会趁机攻打赵国”。廉颇听后，十分惭愧，便背负着荆条来到蔺相如府上请罪。他与蔺相如齐心协力，将赵国变得愈加强大。这就是。
“一根筷子易折断，一捆筷子难折断。”“唐僧师徒”便为我们合理的诠释了这句俗语。他们四人不畏艰险，经历了九九八十一难，穿越了数万里的路途，终于到达了西天——佛祖的脚下，取到了真经，造福了后世子民。这正是唐僧的坚持，孙悟空的神通广大，猪八戒的憨厚，沙和尚的任劳任怨以及他们合作的结果。
在动物界中，也有许多合作的例子。有一种候鸟，每年在迁徙的途中，都会飞越喜马朗雅山的珠穆朗玛峰，那个八千八百四十八米的高度，它们要经历生与死的考验，而高空中虎视眈眈的金雕时不时就要偷袭。而候鸟们的合作堪称典范，它们集体飞行，金雕就不敢靠近，百落单的候鸟，往往则很空易被金雕们捕获，大自然的规律也合理的诠释了。
好莱坞明星葛丽亚·嘉逊曾说过：“如果你想做成一件事，有三点很重要：合作、尝试和机遇。合作是最基本的，是否去尝试取决于你自己，至于机遇，根据我所知道它一直都在那里。”这一席话道出了一位明星之所以成功的根本是合作。善于与他人合作，是我们通往成功的桥梁。
一朵花再小也需要雨水的滋润，肥土的给予，阳光的馈赠及绿叶的衬托，一个人再伟大也离不开他人的支持与帮助，这就是。
合作的力量小学（模板17篇）篇十七
有一天早上，花精灵“梦林”从梦中醒来，看见天暗暗的，天上挂着月亮。可是那时已是早上六点半了，天气精灵说过今天会是一个大睛天。
梦林去学校一问，她的朋友花灵告诉她：“天气精灵水林不见了，我们可是她的好朋友，我们去找找她吧！”
梦林和花灵找啊找，终于找到了水灵，水灵眼红红的，她们忍不住问：“水灵你怎么了？”。“我犯了一些小错误，我不能控制太阳了。”话音刚落，大家哭成了一片。
仙女“乐云雪”给他们了三个魔杖，她们开心极了，可她们试了一次又一次，都没能成功。在试最后一次前，她们互相在心灵沟通，想想她们互相做过什么，然后用自己最大的火花魔法托起太阳，这次成功了！
就这样，三个好朋友用友谊的力量重新托起了太阳！
今天我和爸爸一起做了一个实验叫筷子的神功。
我拿了装米的盒子，里面有一个塑料的小杯子。我盛满了米，我把一只筷子扎在了米的中心，提了提，提出了筷子，没有把米和杯子提起来。我又试了好几次都没有成功。爸爸拿了一个高的塑料杯子，我把米倒进杯子里，我试验了几次都没有成功。爸爸试验了3次成功了，爸爸把秘诀告诉我了，就是拿筷子往进米里轻插，把杯子里的米压实。我照着做了，将筷子插进盛米的杯子里真的成功了！
我明白了一个道理就是摩擦力，我还用手体验了摩擦力。