期待与紧张小学(通用17篇)

时间:2025-09-25 作者:灵魂曲

优秀作文要注重思想的深度和观点的独特性,能够给读者留下深刻的印象。以下是一些写作水平较高的优秀作文,大家一起来欣赏吧。

期待与紧张小学(通用17篇)篇一

上个星期二,我大病了一场,请假休息了4天。我的病虽然好了,但是我这几天落下了一大部分功课,到了双休日都要用来补缺补漏。不仅这样,老师要求过,如果我没有把这些作业补完,就不能参加下星期的单元考试。所以这个周末,我要忙碌了。

星期六早上,我一大早地就从被窝里爬了起来。 刷牙洗脸后,我匆匆地吃过了早饭,就开始补前几天的功课、作业。我看了看记作业的本子有练习册、两篇作文,还有数学的五张科作业纸。我写到了中午,用了5分钟时间快速吃完了午饭,又开始写起来。晚上7点,我迷迷糊糊地,很快就睡着了,毕竟是大病刚好。到了星期日早上6点,我醒来,才发现还有许多作业没写完,这下子可糟了。

我没休息地一直写作业,到了下午,我好不容易把数学作业做完了。我还差一点点,只有一篇作文和第3课的语文练习册。

我本来是可以把全部的作业做完的,我轻松地休息了12分钟。我望着小伙伴们在外边踢球,不禁地想:不能去,作业还没写完。后来又想:只差一点点,没关系的`,反正我可以做得完的。于是,我也跑出去参加踢球。晚上,我才想起还有作业没有完成呢。我着急地写了起来。晚上10点,我已头昏目眩,妈妈叫我去睡觉,明天早上再写。

这周星期一,早晨6点,我赶快起来继续“作战”。我所有的作业终于在7点前补完了,真是累啊。

课堂上,我感觉十分困,真想好好地睡上一觉,可又不敢。老师讲什么我听得模模糊糊的。

这是我从小到大最累的一次。昨天,作业补得可真辛苦,谁叫我作业没写完,就跑出去玩呢。作业没写完,就出去踢球了,这次教训让我明白贪玩是多么严重的,以后我再也不那么贪玩了。

期待与紧张小学(通用17篇)篇二

静,无止境的安静,漫延着整个教室。一向活泼好动的我也静静地坐在位子上,大气也不敢出,无言的紧张包围着我,充斥着全身。

今天是期末考试。考好了,代表你可以开开心地过年了;考砸了,就代表,这个寒假陪着你的就只有看不完的书本和做不完的题目了。

小学一到五年级的各种考试,我从未紧张过,轻松备考一直是我的原则,而这一次却打破了我的原则。我对这一次的数学考试没有一点把握。我的紧张是有原因的:在期末考之前,我们数学老师照例会发一大堆模拟试卷,而让所有人都大跌眼镜的是,一向成绩优异的我却是破天荒的只考了90分,一直到期末考前,我的成绩依然在90分左右徘徊。数学老师对我大失所望,叹气摇头,对我慢慢也有些冷淡了。我心里十分不是滋味。这次的数学期末考,我比谁都想考好。

试卷发下来,对着空白的试卷,我的大脑同样是一片空白。写完试卷后的我,也无心去检查几遍,只是象征性地翻了翻,就压到书本下,呆坐在椅子上,只听见自己怦怦的心跳。万一考差了怎么办呢?父母一定会很失望吧。上帝啊!快帮帮我!让我考得好点吧!我心中愈发不安起来。考完后,我也不想跟大家对答案了。

终于到了发成绩单的时候,紧张、不安再次牵动我的情绪,我真希望我的试卷被老师弄丢了。我坐立不安。当试卷发到我手中,我的心里像有块石头悬起,我慢慢打开试卷,一个鲜红的分数映入眼帘,刺激着我的每个细胞,脸上荡漾开了喜悦的神情,97分,我考了97分!

窗外,鸟儿在欢快地歌唱,风儿为她伴奏,大树上的每一片叶子都显得生机勃勃,花儿绽开了笑脸,笑出一地灿烂。

那一天,紧张的我收获了喜悦。

期待与紧张小学(通用17篇)篇三

“尊敬的各位领导,各位来宾……”听到这样的声音,你可别以为是有什么大领导到我们学校来,而是贺知章学校的文化陈列室里解说员的声音。

一个平常的日子,我们正在解说练习中。这时,文化陈列室的门开了。解说老师带着一队人马进来了,这下可着实把我吓了一大跳。说实话,我们已经练了快半年了,还没有十分熟练。

我心想:“这下要死定了,我可还比太会背呢,老师您可千外别叫我解说呀!”我在心中默默祈祷着。

可是命运之神偏偏不太顾及我,解说老师偏偏叫了我,可怜的儿啊,我怎么那么可怜啊!

没办法,谁叫是老师指定的呢?我又没有想出正当的理由拒绝,于是,不得已之下我要开始解说了。

才开始解说不到一半的时间呢,我的脸上豆大的汗珠已经往下流了,我十分紧张,生怕一不小心就忘了词。

不过还好,沈晨晨看可以演解说词用她的嘴型告诉了我。还好还好,躲过了这一劫。

……。

到了最后关头,我的性子越来越急,竟忘说了一个词,不过还好他们也不知道解说内容。功德圆满,完成了这次解说。

期待与紧张小学(通用17篇)篇四

今天早上,天气阴阴沉沉,但我却踏着轻快的脚步上学,到了第三节课,老师满面春风的走进来,笑眯眯的对大家说:“请大家明天带来一个生鸡蛋,我们要玩“护生鸡蛋”这个游戏,紧张的一天。”

教室里顿时讨论起来,有的说:“我要把鸡蛋放到纸杯里。”还有的说:“不行!不行!要在里面加些棉花,”我们说了一会儿,老师说:“好,请大家不要乱了,回到家,你们再想想办法……”。

到了家里,我急忙把书包放下,跑到冰箱前打开。挑啊挑,挑啊挑,挑了一个最大的鸡蛋,又找到了棉花和纸杯,我先拿棉花认认真真的铺好,再把鸡蛋放到纸杯里,唉!总算把鸡蛋的小屋布置好了。

第二天早上我兴冲冲的拿着鸡蛋上学,老师笑容满面的对大家说:“我们看谁能保护一天不破。”我们连声答应,上课时,我怕它碎了,一直想着它,想是不是碎了,还时不时的用手摸一下,看它是不是碎了,终于下课了,我拿出一看,没有碎。下午放学了,同学们都在讨论自己的鸡蛋,我也不例外。到了家里,我哼着小曲儿,去洗手时,我不小心只听“啪”的一声鸡蛋摔碎了,唉!鸡蛋怎么碎了,“真是的”我自责到。

这次“护蛋”游戏,我懂得了一个道理:爸爸妈妈把我养大不是特别容易的,就象我护鸡蛋一样,一不小心就碎了。这八年来,妈妈生怕把我象鸡蛋一样弄碎,所以我们要感谢爸爸妈妈的养育之恩。

期待与紧张小学(通用17篇)篇五

有的咬着嘴唇,有的说话呑呑吐吐,有的攥紧了衣角,有的声音里略带颤抖……甚至有些同学紧张得连名字都忘了写在黑板上,就以箭一样的速度回到了座位上。终于轮到我了。我的双拳握得紧紧的,手上直冒汗,呼吸也很急促。我闭着眼睛走上了讲台。睁开眼,朝下面一看,呀!几十双眼睛都在盯着我呢。我倒吸一口凉气,心都快蹦出来了!

但也因为这样的勇敢,我获得了自己心仪的岗位,我为自己竞选成功感到骄傲,为自己有一颗勇敢的心而感到自豪!

期待与紧张小学(通用17篇)篇六

今天是我们男子4×100的角逐。同学们都起了个大早,迫不及待地等着比赛开始。

我们班四个猛将——蒋锐、黄渝、王俊阳(就是我自己啊)、幸号,他们换上运动服,各就各位,整装待发,准备大显身手。

“嘟——”我们的第一棒就是黄渝,他“嗖”的一下射了出去,像离弦的箭一样,快得看不见人影了;又像疾驰的飞车,三下五除二的就将接力棒交给了第二棒蒋锐。

蒋锐眼急手快,一把将接力棒夺了过来,我们一直遥遥领先。不要得意,后面的老兄紧追不舍,蒋锐汗流浃背地狂跑,是野马中的野马呀!啊!糟糕!三班的老将已经与我们齐头并进了。蒋锐见此情况不妙,便加快脚步,将接力棒交给了第三棒。

第三棒的幸号,拼了命地疯跑。手和脚好像没有了一样,那闪电般的步伐,那迅猛的速度,让对手防不胜防呀!这时,欢呼声,呐喊声,喝彩声连成一片,形成此起彼伏的波浪。幸号不要命地把接力棒给了第四棒。

第四棒的王俊阳以迅雷不及掩耳之势“飞”了出去。他像脱缰的野马,像离弦的弓箭,又像疾驰的飞车,还像翻山越岭的飞机,更像遨游太空的火箭。他奋不顾身,不惜一切代价冲了出去。此时,观众们全都站了起来,形成两堵厚厚的人墙,所有的声音凑成了胜利的乐章,激励运动员们作最后的冲刺。王俊阳不负众望,第一个越过了终点线!

我们班欢呼了起来!我们班沸腾了起来!

夕阳的余晖洒在操场上,跑道显得分外的红,奖杯更显得分外的金光闪耀!

期待与紧张小学(通用17篇)篇七

今天天气真好,可爱的小鸟在枝头上歌唱,白云在蔚蓝天空堆起棉絮,像一池蓝色的湖水里,漂着一只只的天鹅。再看看瓯海实小前汇校区的操场上,运动健儿们个个生龙活虎,因为这里即将举行一场别开生面的运动会。

广播里喊道:“请三年级参加接力赛的班级,到大操场集合。”我们井然有序地跑到大操场,男女生各20名,分成两队。

同学们,一个接一个,一个接着一个,我们超过了三(3)班和三(2)班,我们已经遥遥领先了。

最后,黄奕程像神州七号一样,猛地冲向终点。赢了,赢了!我们欢呼了起来。

这场比赛终于结束了,让我懂得了团结就是力量!

期待与紧张小学(通用17篇)篇八

还依稀记得出小学六年级的时候,有一节口语交际课,老师布置我们一个新任务——这次口语交际课要脱稿上台演讲。

刚下达这个任务我还在走神,没听见,直到旁边同学跟我说了我才知道。什么?脱稿!我顿时紧张了起来,因为每次口语交际老师都让我们带着稿子上台读。我反复地读,可只会背那一小段。

我打量了周围的同学,他们一个个神色紧张,就连每次被老师叫中的班长也体现出一丝慌张。我就更别说了,从小胆子就小,看到个个人都是一样的脸色,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。

我似乎听到有人在祈祷:上帝保佑,别让老师喊到我。我瞅了老师一眼,看见她好像在看我,我立即把头又埋了下去。只听见老师那如同洪钟般的声音一喊:“停!”全班鸦雀无声。也许是无意的,也许是有意让我锻炼锻炼,不幸中老师还是叫到了我的名字。

我一惊,又不好意思回答不去,于是便心不甘,情不愿地走上讲台。在讲台上,我像被所有的“狼”看中的一块“肉”似的,他们都盯着我。我惊张的发汗。老师和蔼地对我说:“别紧张,我相信你一定可以的,加油!”

我开始说了,半天才说出几个字来,中间全是用“啊……啊……”填补的。接着才有些背的有些连贯的地方。突然,有一小节我忘记怎么背了。心想:这下死翘翘了,老师要批评我了。

同桌好像看懂了我的心思,就把我的稿子举了起来。可我根本就看不见。我的脑海里好像浮现出那段文字,于是便快速结束了那段话,随后我就把后面的结结巴巴吐了出来。我下台那刻,感觉如释重负,台下响起了热烈的掌声。

那一次,我真紧张。直到现在还心有余悸,一回想那次的情形,我觉得自己成长了许多。

期待与紧张小学(通用17篇)篇九

今天是一个非常重要的日子,是我们这学期的中段考。这次的考试的成绩会记载入电脑。这次的成绩将意味着将来去哪所中学,所以同学们非常重视这次考试。

今天早上,大家早早地来到学校。每个人都在教室里紧张地复习着,准备迎接考试。过了一会儿,考试的铃声打响了,监考老师走进了教室,发下试卷给我们考。

我开始了紧张地答题,埋头苦干。答完一题,再检查一题,生怕答错以致扣分。终于,几个小时后,我答完了考卷,我又仔细地检查了一遍,才放心了,我抬头环视四周,看见很多人已经答完了考卷,正在认真又仔细地检查试卷。我看见了,也不甘落后,又仔细检查了好几遍,一直到收卷时才罢休。

考完后,我们当然全都是在对答案啦!教室里总是这么几句话,这道题的答案是什么?那道题的答案是什么?耶!我答对了!唉,我答错了。还有一小部分同学却不愿讨论答案,因为他们觉得问了也没什么用,只是浪费时间而已。答案对了就会很开心,很骄傲,不能专心地复习。答案错了还会影响自己的心情,他们只是专心地复习下一科的知识资料。

整整一天,大家都在认真地考试。考完后,人人都心情开朗,个个都喜笑颜开。考试的成绩是好是坏都已成定局,现在只好听天由命了。

考完试真是心情舒畅呀!像丢了一个沉重的包袱一样轻松、愉快。

期待与紧张小学(通用17篇)篇十

窗外的蝉在不停地叫热,榕树热得每片叶子都起了水雾,相比之下,教室就像是个巨大的蒸笼,将我们蒸得头昏眼花。

林老师抱着一大叠试卷走了进来。到了讲台桌旁,他随手将试卷一丢,露出了几个鲜红的,刺眼的数字,简直是惨不忍睹。林老师双手撑住讲台桌,居高临下地望着我们。他威严的目光扫了一遍全班,严肃地说:“这次考试考得极不理想。”停顿了一下,老师又说道:“下面我来报一报分数。”

我吓了一大跳,心跳简直成了平时的三倍多,随着林老师的嘴巴一张一合,几个冷冰冰的数字从那儿跳了出来,许多令人心碎的数字一下又一下地冲击着我们脆弱的耳膜,突然,老师报到了我的名字,他微微地抬起了头,我也竖起了耳朵,仔细地听着,不漏掉任何一个字,一个音,一个符号,这一秒钟的停顿时间在我的世界中无限放大,变得十分漫长。

不知道是不是我的错觉,我总感觉林老师冲我笑了一笑,然后报出了一句话:“100分!全班唯一一个100分!”我被这最巨大的欣喜冲击得头昏脑胀,屁颠屁颠地上去拿了试卷,回到座位时,我仰天长笑三声;没想到,我居然拿了100分!100分啊!

虽然发试卷的途中我十分紧张,心脏即将爆表,但结果却让我十分意外,却又十分激动。发卷子,真是一种悲喜交加的历程呀!

期待与紧张小学(通用17篇)篇十一

我从床上跳起来,穿好衣服和裤子,系好红领巾背上书包,跑到餐厅,随便吃两口面包喝两口花生奶就汽车上学了。

来到学校,同学们都差不多到齐了,我马上走到位子上,便与同学攀谈了起来,都谈论自己可能会考几分……正当我们谈得激烈的时候,班主任叶老师进了教室,我们从老师那有点不太高兴的脸上可以看出,我们的成绩都不怎么好。

下课5分钟后就开始念语文成绩了,思超**分、博林**分、姚林**分……快到我了,我的心跳得比兔子还快,“汪昱89.25分”当老师念了我的成绩时,我顿时像泄了气的皮球,恨自己为什么没考上90分,同时心里一块悬着的石头也落地了。

开始发报告手册了,仔细一看,原来是作文拉后腿:没上优,其他科目都上优了,我下决心寒假里一定要好好地补作文水平。

放学了,我与各位好友约定下学期再见,接着就回家给父母报喜了!

期待与紧张小学(通用17篇)篇十二

今天上午,我的葫芦丝就要考七级了,曲目是《竹林深处》(必吹)和《侗乡之夜》。

早上,我起床之后,拿起葫芦丝就开始练习。我先将两首曲子各吹了一编,之后,把各种技巧和不熟的地方进行反复练习。还进行了几次模拟考级,鸡蛋里挑骨头似的又发现了实颤音需要练习……我想,在考级前下了这么多功夫,一定能考上。

来到了考级的地点,领取准考证后,便与几个好朋友在一起互相交流在乐曲演奏方面的技巧及问题。等了半天,胡老师才带领我们去考场。

马上就要考级了!大家有的抓紧练习,有的几人聚在一起来唱谱子。可是,我觉得在考级前光忙着练习只会让自己更加紧张,导致不能超常发挥。

不一会儿,就轮到了我。我先进行了一次深呼吸,之后,走进考场。拿出准考证,交给评委。之后,回到演奏的位置,准备演奏。

停顿两秒钟,拿起葫芦丝,深吸一口气,演奏!当时,我的脑子里就是这样想的。为了防止因为紧张而发生的错误,我并没有直视评委。而是眼睛顺着葫芦丝的角度朝下看。结果出乎我意料——当我刚刚吹了三分之二,评委说:“停”我的心顿时紧张起来,难道没有通过?不对呀,我根本没出错误……就在这时,评委又发话了:“你葫芦丝学了多长时间了?”“一年半多了。”“好,可以了。”我取回准考证,走出考场,向老爸说明了情况,通过!“因为,只要评委没有告诉你没有通过,就是通过。”哦!我恍然大悟。

考完级后,回到家,我发现了一个问题:紧张是没有用的。像这次考级,我虽然刚开始有些紧张,但是后来,我及时调整心态,才能顺利通过。

期待与紧张小学(通用17篇)篇十三

啊,我的心就要吓掉了!

那是我从未有过的恐惧和刺激。去年过五一节的时候,妈妈带着我兴致勃勃的来到西安兴庆公园。一进大门,妈妈的.目光就投向了那紧张刺激的翻滚列车。她带着我快步来到售票处买了两张票,我吓得睁大了眼睛,平时我就盼望着玩翻滚列车,但今天见了还没去玩就害怕了。妈妈拉着我就往车站走,“我不去,我不去!

”我又急又怕地叫着。“平时不是说你很勇敢吗?怎么连这个都怕!

”妈妈用了激将法。“好!

坐就坐!

谁怕谁?”为了证明我不是弱者我表面上强作镇静,心里还是忐忑不安地坐上了列车。拉好保险栏,开车的铃声响了。

一开始火车就来了个200度大转弯,然后开始爬坡,哐哐哐……听见脚下响了几声,列车被送进了轨道,开始成50度直线上升。火车越爬越高,我的心也越跳越快。我往下一看不禁心惊胆颤!

这时妈妈拍拍我的腿说:“要到顶了。”我吓得把保险栏抓得更紧了,身上已是大汗淋漓了。就在这时,列车在高空绕了两圈后成75度猛地往下冲去,全车人都尖叫起来,我闭上了双眼。我只听见身边“轰”地一声,列车翻了一圈,随后像拧麻花一样又翻了一圈。我试着睁开眼睛,看见草地白云一晃而过,我的脑子一片空白,我已经不能控制自己,只有紧紧地抓住保险栏,闭上眼睛。

“啪”前面响起了掌声,我睁开眼睛一看:啊!

到站了!

列车终于到站了!

虽然只有十分钟,但可能是我所经历过的最惊险,最刺激的时刻吧。

期待与紧张小学(通用17篇)篇十四

就在这个星期天安静又沉醉的晚上,爸爸妈妈带我去上跆拳道课。我一路兴高采烈,因为考试我都好几节课我都没上了。

一走进跆拳道馆,哦,天哪,怎么都是大哥哥大姐姐,而且他们的段位比我高好多啊,只听见妈妈说:“哎呀,我们记错时间啦。”就在这时,教练过来说:“路晴雅今天记错课了吧,没关系,一起上吧。”这时一个大哥哥给爸爸说:“叔叔,她太小啦,肯定跟不上我们!”我听到这里心里很不高兴,觉得他们在嘲笑我,因为我的段位才是绿带,他们都是黑带或者红黑带。这时爸爸他看到到我不高兴了,就来安慰我说:“童童,不用害怕,你的年龄比他们小很多,跟不上也很正常,但是如果你通过自己的努力跟上了,那这些哥哥姐姐一定会对你刮目相看的!”这时我心里暗暗下定决心,一定要努力跟上他们训练的步伐。

就这样,我特别辛苦的坚持上完了整堂课。后来还有几位大姐姐主动过来问我叫什么名字,她们好像很喜欢我哦,再后来我就没有那么紧张了。不过下次还是要记清楚课的好,这样我才能学到我这个段位的本领。

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期待与紧张小学(通用17篇)篇十五

1.一触即发:触:碰;即:就。原形容把箭扣在弦上,拉开弓等着射出去。比喻事态发展到了十分紧张的阶段,稍一触动就立即会爆发。

3.音乐缓缓地响起,起伏不定的心开始随着柔和的音乐平静下来,但那种紧张与恐惧仍然占据了我整个脑海,脑中一片空白。我小声吟唱着,害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。

4.我只能期待轮回,因为我将梦失落在这个冬天!静静地慢慢地溶入了大海,也许是人生本就这样无奈吧!我想不出来还有什么比冬的寒意更让人失落!细细的回想着以往的种种事迹!好像失去的恰恰是心中最难舍弃的记忆!得到的是眼看岁月的痕迹挂满脸庞!我们却无可奈何!或许人生就是这样,我们在不经意告别昨天的时候!迎来的就会无情的青春流逝!我昂望星空,探索尘世间是否有轮回之说,是否存在地狱天堂,是否真有来世!能让我们去补偿今生留下的遗憾,我远眺大地,去感应每一个生命留下的气息,去寻找我的期望。

5.如果没有你,珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影。

6.平时别看她泰然自若守着小书摊,其实脑子里的神经比弹棉弓上的牛筋还绷得紧巴,心里头就像是米老鼠踩转轮,一直安定不下来。

7.汗不敢出:吓得连汗都不敢往外冒了。形容紧张害怕到了极点。

8.理想之路,光明之路,不同时期的人们有不同的追求与奋斗的目标。为了这一条条道路,他们不畏各种磨难与艰辛,甚至付出了生命。他们是一群可亲可敬的人。我期待着能成为像“他们”一样的人走出属于自己的人生之路。人生的这条条路很长,而梦想的彼岸又是多么远,但我依然坚信,只要不断努力,我的期待中会实现。

9.不遑暇食:没有时间吃饭。形容工作紧张、辛勤。

10.神色仓皇:仓皇:惊慌,慌张。形容在紧急的情况下,神气和面色紧张惊慌,失去常态。

11.他的心在胸脯跳得就像大杆子使劲撞城门一样,不但不均,而且一次紧似一次。

12.未知的世界总是很值得期待,因为有你的存在,使我更能感觉到期待的美好,更有信心的努力向前,不管有多困难,有多艰辛,也希望走到你面前。

13.驻足河畔,握一把流沙,洒向天空,纷纷落下,砸疼了我的神经,眼前依稀着幸福与美好,无助与伤痛。当记忆划过岁月的海洋,当萧索不再侵蚀微冷的心房,明天我的头上,是不是还会有一轮灿烂的暖阳。我细心洗去满身的风尘,可脚步却不知道走向何方。

14.我的心怦怦直跳,手心里都出了汗。

15.那些薄雾般飘忽的期待,青春不顾一切为自己找到了道路,在世上生活了足够长时间的人们才会懂得,青春无论看上去多么荒谬,其实总是正确的……不是生活决定我们去做什么,而是我们做的事情决定了我们要过一种什么样的生活。你若把生活扛在肩上,它永远都是你的负荷。

16.心如鹿撞,心砰砰的跳,心里七上八下,心理如激荡的湖水一样不平静。

17.在恋人相拥而别的时候,期待是你眼中流不出、淌不下却又忍不住的泪花,是荡漾在心中那份柔柔的、细细的、碎碎的、浓浓的惆怅。真情的期待,铸写了爱情美丽的经历。心在期待中历练,爱在历练中成熟。

18.我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健康的身体赶走了死寂,点燃了热情。

19.他紧张的脸色由黄色变成蜡一样白,嘴唇也变得苍白。

20.今天考试,我很紧张,手指开始不听使唤了,在不停的抖着。

21.我的心里有像有个小兔子蹦来蹦去的。

22.决不能习惯失败,因为你要知道,身体的疲惫,不是真正的疲惫;精神上的疲惫,才是真的劳累。

23.不管生活怎样绝望,针尖大的事也能激起他模模糊糊的希望,从绝望中摆脱出来。

24.他全身紧张得像块石头,他的心沉坠得像灌满了铅想救,已来不及了,我的心几乎提到了嗓子眼。

25.在这个阳光明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时影时现的悲喜和无常。

26.惊心动魄:使人神魂震惊。原形容文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。

27.我们总在期待遇到另一个让自己心动的人,但是却忘了我们常常不自觉的把别人跟曾经爱的人做比较,甚至有时候在别人的身上寻找爱人的影子,只是因为我们拥有曾经的爱情,难舍的不再是一段恋情,而是忘不了的回忆。爱情,把你驻扎在我的心里,不舍忘却。

28.她怀里像揣了个免子,心儿忐忑,跳个不停。

29.急处从宽:在紧急情况下并不紧张。

30.人生至少有一次,为了某个人丢掉矜持,放下自尊,毁掉自己的全部原则。

32.吓得她浑身颤栗,像筛糠一样哆嗦起来。

33.瞪眼咋舌:睁着眼睛,说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。同“瞪目结舌”。

34.一颗心提到了嗓子眼儿,堵得自己呼吸都觉得困难,壶里的开水倒在手上了才猛的一抽。

35.期待其实就是每个人对事物或人的一种思想愿望,并不确实存在。不过却是一种成功美好之中的至关重要的物质,期待就是那么简单而重要。

36.我的心跳越来越快,仿佛在打鼓。

37.瞪目结舌:睁着眼睛,说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。

38.他浑身颤抖,半张着嘴,发出一声嘶哑的惊叫,感到像刀劈开了胸膛。

39.那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。

41.电闪雷鸣了,我在宁静中等你;雨来了,我撑着伞等你;风起了,我任凭头发凌乱的站在原地等你;烟波浩渺中,我望断秋水的等你;心酸了,我在小巷中等你;祈祷了,我在虔诚中等你。

42.感觉时间上只有我一个人,周边都很空虚,我好害怕,就是死掉都不知道要怎么死。

43.我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。

44.他吓得两腿像弹棉花似地不住打颤。

45.但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,此时真正的青春应该学会掌握方向。

46.神色张皇:张皇:惊慌,慌张。形容在紧急的情况下,神气和面色紧张惊慌,失去常态。同“神色仓皇”。

47.我满脸通红,双手不知道该放在哪里,手心冒着冷汗。

48.不管怎样,生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事,它会让你变得更好,孤单和失落亦是如此。每件事到最后一定会变成一件好事,只要你能够走到最后。

50.不要期待,不要假想,人生这场旅行,时间是最公平的资源。我们,是看客,也是风景。感谢所有走进生命的人,无论你我之间有怎样的交集,都已随时间定格。岁月苍老了容颜,也淡然了心境,时光斑驳了记忆,也铭记了你我。

51.每个人对某个事物都会有期待,例如父母期待儿女健康成长,老师期待学生学业有成,朋友期待自己宽容大度。我也不例外,只不多我期待的是轮回。

52.他的到来,给我带来了希望,使我看到了曙光,我濒于枯竭的那些希望,像浸了水的黄豆一样开始膨胀冒芽了。

53.箭拔弩张:比喻形势紧张,一触即发。

54.一直以来,莫明的执着的相信着,这世间一定有属于我的男子,他会穿越时光的洪荒,踏过斑驳的竹简,拂开红尘的烟火,一步一步的迈向我,他那有力的脚步声伴着我的心跳一直走进我的心里。他不一定身骑白马,他不一定英俊潇洒,他不一定是这个世界的英雄,却一定是我的英雄,拯救我于这喧嚣的尘世。

55.这神秘而又恐怖的冷冷的一摸,吓得他魂不附体,屏声静气,动也不动地躺在那里。

56.他惊得如满月小儿听霹雳,骨头都要震碎了。

57.内心的恐慌立刻提到了嗓子眼,心也像一只惊慌的兔子,七上八下地跳着。

58.内心的恐慌立刻提到了嗓子眼,心也像一只惊慌的兔子,七上八下地跳着。

59.每次我一进黑黑的屋子,我就吓的手心淌汗,脚掌头皮发麻,全身出虚汗,你不知道,我就是害怕黑暗,怕我走不出来,怕黑暗中会藏匿魔鬼,怕见不到你了,我好怕。

60.我是多想恨你,可总会想起曾经的海誓山盟,还总奢望你能回来。明明已经知道了故事的结局,却还固执地不肯相信。还留着一份期待,默默地等你回来。

61.寝食俱废:觉也不睡,饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安,或学习、工作极其紧张。

62.她立到他面前就觉得不寒而栗,她经受不住他那锐利的目光。

63.没有腐朽,没有倒退,你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧,让我的生命焕发迷人的光彩,直教日月黯然。

64.这句憋了好久的话到话筒前就像弹簧弹回来似的十分不惯,一口流利的普通话变得吞吞吐吐。此时,我的心情格外紧张,腿还不停地打颤。

65.我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲着。

66.她的脸色陡然变成灰黄,死了似的。

67.我害怕极了,连大气都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去,总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去,随时都有可能砸到我的头上。

68.当轮到我讲演时,我心情不安地走到讲台前,稿子拿在手里,刚开始时,浑身就像通了电流一样。

69.我两耳发烫,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。

70.多年来,我的期待一直不变:坚信,总有一天,你因为心疼我一个人走很累,很孤单,很可怜,回来,牵上我的手,扶我走以后的路……从此,我们两个人的世界不再有距离!

71.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。

72.因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量。

73.他怀着茫然的恐惧,犹如一个受伤的人当一只手指接近他的伤口时会本能地颇抖一样。

74.终于拨完了电话号码,可心里更紧张了,时间好像停留在那一秒似地,周围的空气都凝固着,我清楚地听到了自己的心跳。电话嘟嘟的响着,我怀着紧张、激动、兴奋的心情等着那边传来熟悉的声音。等待中的每一秒都考验着我的耐心。

75.他战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。

76.以前我是个爱仰望天空的人,苍蓝的天空总是给我求生的勇气,而现在我喜欢深邃的夜空,包容一切的黑暗和隐忍,留下眼泪也没人看见。

77.每次考试,总就是很紧张,怕自己考不好。

78.今天,我们要进行期中考试。天气很阴冷,可就是我的手心竟然出了汗,应该就是要考试的缘故吧。我紧张的走进考场,心“怦怦”直跳,不知道这次题目有多难。我坐在座位上,焦急地等着老师发试卷。

79.八公草木:将八公山的草木视为敌人。形容心情极为紧张和恐惧。

80.她像是受了炮烙似地缩手,脸色同时变作灰黑,也不再去取烛台,只是失神地站着。

81.谁能说一世情长,谁能说两心不忘;谁能说三生相伴,谁能说地老天荒;谁能说为爱永远,谁能说为情久长。谁为谁一言难尽,谁为谁两地悲伤;谁为谁三生相恋,谁为谁寸断肝肠;谁为谁心在仿徨,谁为谁痴痴守望。

82.有的同学脸上的肌肉绷得紧紧的,好似冻住了一般;有的同学像被控制住的机器人一样,晃都不敢晃一下;有的同学紧锁眉头,嘴角往下,似乎要哭了一样,此时大概就是老师让准备的东西没准备好,怕老师叫到他,为班级减分。

83.谁的内心都有一个故事。或悲伤,或欢乐。或难忘。可是无论怎么样都不会在去触碰。

84.生活里我们给生活太多的期待,从而把生活变成一种负担和辛苦,总想努力去完成一件事或一个目标,结果却错失了生活的美好,如果给人生一个定义,生命既然没有保鲜期,那么就是不犹豫,不后悔。

85.他用一双探索、恐惧的目光,望着政委,等待着响在他头上的霹雳。

86.难道你是我的唯一,可我永远不懂你!

87.不要期待,不要假想,人生的路不会永远停留在一马平川,前路依然会有崎岖沟壑。面对未来,依然微笑,无论多么困顿都要相信美好,让生命的清香四溢,让人生的快乐绵长。

88.紧张的心情扑通扑通像心里有只兔子不停的蹦跶。

89.由于恐怖他心中一股血直冲到头上,脑袋嗡嗡地响起来。

90.人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。

91.我双腿发软,就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼,狞笑着。

92.人生漫漫长路上,总会遇到一些人,ta为你做了你期待的事。从不企图窥视ta的内心,只是单纯的想知道ta的初衷。于是,我把自己当成了ta我是蘑菇,ta却忘了为我蹲下。

93.正当我幸灾乐祸的时候,徐老师径直向我走来,吓得我直冒冷汗,手与唇都微颤着,脑子了又出现了早上的种种幻想。徐老师离我越来越近,我惊恐得连大气都不敢喘一下,两只不听话的脚也来凑热闹,和手唇一起“手舞足蹈”,心也忐忑不安地跳着。一分,两分……徐老师只离我一步之遥,我呆呆地看着伤痕累累的桌子,准备受骂,可徐老师无动于衷,走回了讲台。我长长地舒了一口气,好险!就这样,我的心忐忑不安地悬了一节课,最终平安无事地下了课。

94.进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志,才使得机会逝去,颗粒无收。

95.周遭如此喧嚣,唯此时此前最令我牵动,心唯尔,神唯尔。此时世间多变,思绪飞逝,而我却脑中素雪茫茫。纵使万籁齐奏,此时只有心中扑腾之声响彻耳际。

96.我站了起来,不停地踱步,焦急地等着。

97.金鼓齐鸣:金钟战鼓一齐响起。形容战斗气氛紧张激烈。

98.我珍惜人生中每一次相识,天地间每一份温暖,朋友每一个知心的默契;即便是离别,也把它看成是为了重逢时加倍的欢乐。

99.我的心里像有十五只水桶打水―七上八下的,久久不能平静。

100.比赛开始了,我排在第一,我很紧张。

101.最痛的莫过于你和我之间的关系——起初,我爱你,你也爱我。后来,你不爱了,我却还爱着。现在,你嫌烦了,我却无法放手了。

102.屏气敛息:形容因心情紧张或注意力集中,暂止住了呼吸。

103.他全身的血液,像是凝结住不流了,心像被老虎钳子钳住在纹拧。

104.失望,有时候也是一种幸福,因为有所期待所以才会失望。因为有爱,才会有期待,所以纵使失望,也是一种幸福,虽然这种幸福有点痛。

105.一个美好远景,已经遥遥在望了,它像灿烂的朝霞那样,让人激情澎湃。

106.他惊得目瞪口呆,嘴巴大张,简直可以丢个汤团进去。

107.他看起来像热锅上的蚂蚁,急得不知所措。

108.我大脑一片空白,什么都是恐怖的,只想离开这个让我害怕的地方。

109.我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

110.仿佛魔鬼已经抓住他的一只脚似的。

111.日落了,我在晚风拂面中等你;月落了,我在清晨的第一缕曙光中等你;疲倦了,我在孤寂中等你;落泪了,我在朦胧中等你;失落了,我在无奈中等你;想你了,我在回望中等你。

113.我喜好现在的自身,我怀念过去的咱们。离开后,别说祝我幸福,你有什么资格祝我幸福?我在怀念,你不再怀念的。我怀旧,因为我看不到你和未来。

114.生活需要时时充满期盼,那样的生命才有活力和动力。因为有了期盼,生命变得更加精彩;因为有了期盼,社会变得更加和谐。拥有期盼,为自己的期盼努力,人这一辈子就不会寂寞,就不会失去动力和活力。

115.漆黑的夜晚,一双眼睛,遥望天边。

116.他神经不安,常常突然之间身子抽搐,像触电似的。

117.让人们恐惧的并不是爆炸的结果,而是等待爆炸的过程。

118.就是这一丁点遥远的光亮,在她的心上却像太阳一样,照亮了她的世界,温暖了她的全身,她是在凭着这股热力和光明来生活呀!

119.满屋充满惶惶不安的气氛,好像地球末日就要来临了。

120.男人对女人的伤害,不一定是他爱上了别人,而是他在她有所期待的时候让她失望,在她脆弱的时候没有扶她一把。

121.我忐忑不安地坐在板凳上,心里扑咚扑咚地跳个不停。太阳照在我的脸庞,烫烫的有一点被灼伤的感觉。看着台上深情地唱着歌的同学,我不停问自己:上去后会不会唱错歌词,唱走调,等等。

122.当四十分钟跑过时,我的心跳似乎更加快了。我的心一直悬着。直到下午第四节课的时候,我的心才稍微安定了一点。

123.他的脸吓得像窗户纸似地煞白。

124.人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义,也是生命的内容。逃避不是办法,知难而上往往是解决问题的最好手段。

126.寒毛卓竖:汗毛都竖立起来。形容非常恐怖,或心情特别紧张害怕。

127.凄凉的月光淹没我的灵魂。

128.春融三月,当我们把最美的期待寄托于春天的遐想,春天就会把芳草绿荫的心意编织成美好的梦幻,馈赠给期望的人们与大地,于是我们便有了春天的故事,春天的梦想,也有了春天的耕耘与希望。

129.复习很紧张,但考试还算放松。

130.期待是一种过程,是一种向往,怀着殷殷期待的心情,聆听着此情可待的歌声,即使到达不了你梦中的彼岸也并不重要,因为你那满溢着快乐和忧伤的过往已经抒写了你充实的人生。

131.我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。

132.他三千根发丝根根竖起,额头冰凉,眼冒金星,被无名的恐惧死死揪住。

133.对于初中生活,我很紧张也很期待!

134.终于拨完了电话号码,可心里更紧张了,时间好像停留在那一秒似地,然而周围的空气都凝固着,我清楚地听到了自己的心跳。电话嘟嘟的响着,我怀着紧张、激动、兴奋的心情等着那边传来熟悉的声音。等待中的每一秒都考验着我的耐心。

135.凌乱的头发,唏嘘的胡渣,仿佛,可能,大概,也许,好像,似乎那样挺潇洒…。

136.绿油油的蔬菜,那是农民付出后的收获;世界的和平,那是革命军付出后的收获;站在颁奖典礼上的人们,那是他们付出后的收获;我们这些默默付出的孩子们,更加少不了收获。

137.心跳加快,手无足措,脑里一片混沌,不知道自己在干什么,将要去干什么……呵呵。

138.黑云压城城欲摧:摧:毁坏。黑云密布在城的上空,好象要把城墙压塌似的。比喻恶势力一时嚣张造成的紧张局面。

139.我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。

140.我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了。

141.灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。她-让我如此深深着迷。

142.也许忙碌的日子心彼此疏离,但知心的朋友却一生难忘;莫让时间冲淡友谊的酒,莫让距离拉开的思念的手,时光流逝,物转星移,你依然是我最好的朋友!

143.时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。

144.期待是什么?有人说,期待是希望;有人说,期待是美好事物的源泉;有人说,期待是人成功的引导思想等等。每个人都有对同一事物同一个词抱于不同态度,各抒不同观点,这就是现实。期待是什么没有一个唯一定义,随着人们的想法而改变。

期待与紧张小学(通用17篇)篇十六

3月4号是我们超越杯考试的日子,我们正在准备考试学具时,我在我的座位上急急忙忙的`削笔,有的同学忙着打墨,有的仔仔细细、目不转睛的看着复习卷,还有的拿出上学期的语文书在聚精会神的在看。不过一会儿,广播上说:“请同学们到自己的考场。”于是,我一边走一边想:一定要考好。

我到了五号考场,然后,我就在桌子上静息,叮零零,该是考试的时间,这一刻,考场里静悄悄地,我紧张的吸气都不敢吸了。我拿起钢笔认真的写上了名字,开始了答题,我做着做着满以为我可以得100分时,可是,有一道题把我难住了,就是写对联那一道题,我左思右想,,可就是想不出来,哎!都怪我没有记下来,后来,我想出来了一个横批,就是"虎年吉祥“,我就写了上去。过了一会儿,该是作文题了,我一看格子,哇!格子太多了吧!而且,格子又小,还是整整一篇啊!我怎么写得完啊!后来,我终于写完了格子,叮零零,考试终于结束了,我这才松了一口气。叮零零,考试又开始了,我拿到卷子赶紧写上名字。开始了答题,我一边做一边想:要仔细啊!过了很久终于铃声响了,数学考试结束了。可是,下午还有英语啊!到了下午,英语考试开始了,我又开始了答题,叮零零,铃声响了,这下我才送了一大口气。

这是多么紧张的考试啊!

期待与紧张小学(通用17篇)篇十七

今天是星期四,下午我们学校要召开家长会。上午第四节课,我们就把要跟家长们见面的卷子准备好了。

“糟了,这次开家长会,妈妈肯定又要骂我了……”我一边走在回家的路上,一边自言自语道:“每次开家长会,都会被训一顿!”不知不觉,已经到家了。

吃过午饭,我把自己的座位告诉了妈妈,妈妈便走了。我边做作业,边替自己担心,生怕妈妈开完家长会,回来训我。

我的房间安静极了,除了写字的“刷刷”声,什么声音也没有了,就连掉下来一根针都听得见。越是这样的`场景,我就越紧张,越冒冷汗,笔下的字写得歪七扭八的。再加上我想到以前开完家长会,妈妈训我的样子,“哟噢……”我不禁打了个寒战,头发都快竖起来了。

“丁冬,丁冬……”呀,是上楼梯的声音,不会吧!那么快就结束家长会啦!才4点钟嘛!我的“死期”那么快就到啦!我的心跳开始加速了。“咦?怎么没声音啦,糟了,要进门了!”我想着,只听隔壁的门响了,我从门缝望出去,唉!原来是隔壁阿姨回来了,我长叹一口气,说:“唉,虚惊一场。”

于是,我继续埋头做作业。时间过得真快呀,已经快5点了,我的作业也做完了。现在就考虑一下我还能快活多久了吧!

我忐忑不安地坐在沙发上看书,门外只要有一点响声,我就紧张得不得了。

这真是个紧张的下午啊!

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优秀的作文不仅是对问题进行思考和解决的结果,更是对自己思想和观点的明确和深化。小编为大家准备了一些经典的优秀作文示范,希望能够给大家带来一些写作的灵感和启示。
教案可以帮助教师针对不同学生的需求,制定差异化的教学策略。教案范文中的教学评价方法灵活多样,能够全面考察学生的学习情况。知识技能目标:掌握运用彩色橡皮,为树叶变
教学工作计划的编制需要考虑学科特点、学生特点以及教学目标等因素,使之符合实际需要。我们为大家收集了一些教学工作计划的案例,希望可以给您一些启发和帮助。
心得体会是在学习和工作过程中对自己的经验和感悟进行总结和概括的一种文字表达。下面是一些案例性的心得体会,供大家借鉴和参考,相信能对大家的写作提供一定的帮助。
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通过撰写培训心得体会,我们能够更好地反思和总结自己的学习过程,并分享给他人。欢迎大家一起分享自己的培训心得体会,共同进步和成长。近年来,越来越多的人开始关注职业
工作报告可以帮助我们回顾过去一段时间的工作内容和工作进展,为今后的工作指明方向。以下是小编为大家收集的工作报告范文,仅供参考,大家一起来学习吧。尊敬的各位领导、
教学工作计划是指在一段时间内对教师教学活动的安排和计划,它是教学工作的基础和指导。教学工作计划的编写需要注意合理分配教学时间、课程内容和教学活动的安排。
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在培训工作总结中,我们可以对培训资源的利用情况进行评估和优化。培训工作总结是对一段时间内的培训工作进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们回顾培训的过程和成
优秀作文是在一片灵感的海洋中诞生的,它如一束清香的花朵,让人陶醉其中。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。从小学开始我的学习渐渐
技术合同是双方在技术交流、技术合作等方面达成的一种书面协议,其目的在于明确各方权益和责任,为双方合作提供法律保障。对于技术合同的签订,我们需要了解一些重要的内容
通过转让合同,一方可以将自己无法或不愿保留的权益或财产转让给需要的人。看看下面的转让合同样本,了解一些常见的合同格式和内容安排。合同编号:签订日期:甲方:乙方:
单位是员工工作和生活的重要场所,必须提供良好的工作环境和福利待遇。单位的发展离不开科学的管理方法和策略,以下是一些单位在管理方面的成功经验总结。1、经我司确定认
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通过撰写演讲稿,学生可以提升自己的口头表达能力和思维逻辑能力。接下来是一些鼓舞人心和激励人心的学生演讲稿,希望能够给大家带来正能量和勇气。大家好!我叫xx,是六
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