班级消防演练方案（通用18篇）

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班级消防演练方案（通用18篇）篇一

消防工作演习是为了人员的安全防火意识的活动，让大家进一步了解掌握火灾等突发事件的处理流程，以及在处理突发事件过程中的协调配合。下面是有20xx小学班级消防演练方案，欢迎参阅。

一、演练目的：

为了在学校发生火灾紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，我校特制定本消防疏散演练方案，并进行实际演练。通过消防疏散演练，深化学生学习有关安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

二、演练机构及职责：

总指挥：-----。

执行指挥：----。

指挥部下设3个小组：

1、疏散组：组长：政教主任----成员：各班主任、楼梯口负责老师。

职责：各教职工根据学校安排，监守工作岗位，在火灾发生之际，依据学校。

应急预案。

措施及疏散路线，将学生安排到操场等相对安全的地带，防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生，确保学生人身安全。

2、医疗救援组：组长：---老师成员：全体非班主任教师。

职责：保障演练所需一切医疗物资，协助消防队灭火，另外，负责将伤员运送到安全区域进行简单救治，确保救助工作顺利进行。

3、安全保障组，组长：----成员：班主任和各科任教师。

责：负责维持操场内学生秩序，清点人数，及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。

三、演练时间及人员：

----年---月----日，全体师生参与演练。

四、演练报警程序：

1、--月---日，---：--召开消防安全演练的工作会议，布置各教师的工作职责。

2、---月---日请全体教师各就各位，总指挥宣布“---小学消防、灭火演练开始”并拉响警报，演练正式开始。

五、组织实施安排：

(一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，疏散组长刘志斌主任负责安排非班主任，在教学楼楼梯口指挥疏散，班主任负责组织本班学生疏散逃生。

(二)具体疏散工作安排：

1、楼梯口疏散指挥员安排：

教学楼：

2、教室内学生疏散指挥人员安排：

(1)当时在教室上课的班主任老师迅速组织学生排队，带领学生有秩序下楼疏散;。

(2)当时在办公室内办公的非班主任立即前往楼梯道拐角处疏散学生。

六、疏散要求与注意事项：

1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到安全区域。进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。

2、各班到达安全区域后应立即清点人数，迅速向总指挥报告应到、实到学生数。

3、疏散集合地点：先在操场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到其它区域。

4、发生火灾，严禁组织学生参加灭火。

七、演练要求：

1、对不能参加演练的学生，班主任应提前向学校报告。

2、每位同学准备一条毛巾(忘记准备的用红领巾代替)。

3、在演练撤离时，要注意弯腰并用湿毛巾捂住口鼻有序撤离。

4、撤离时要安全、有序、快速，特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。

5、演练期间，全体教职工各就各位，防止学生在疏散过程中发生拥挤、踩踏事件，确保演练过程紧张有序。

6、整个演练过程应保持严肃，严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。

7、消防演练结束以后，每人写一篇《参加消防演练后的感想》，由语文老师收齐统一交政教处。

八、报告程序。

一、演练目的。

11月9日为“消防安全日”，这个月之后，天气干燥是出现安全隐患的多发季节，为了落实区教育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。

二、演练安排。

1、内容：紧急疏散演练。

2、对象：全体师生。

3、时间：20xx年11月21日(安全教育讲座后)。

三、演练准备。

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路;同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

四、演练要求。

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保证安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

五、组织机构。

1、领导小组。

总指挥：陈立萍。

总校成员：周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、刘真。

分校成员：乔伟、徐鹏、谢欣、张艳。

2、教室室内指导组。

成员：各班班主任。

职责：

(1)演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

(2)班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

六、演练程序。

1、启动程序。

学校广播系统中宣布：老师们、同学们，香山道小学应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

2、紧急疏散演练。

每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队;到达集中地点后及时报告人数，师生全部蹲下。

4、演练结束后进行活动小结。

七、演练各岗位具体负责人名单。

1、班级领队：各班主任。

2、学生疏散时楼道负责人。

总校岗位分工：

一楼负责人：

东侧楼门：东楼梯缓步台：

中厅楼门：中楼梯缓步台：

西侧楼门：西楼梯缓步台：

二楼负责人：

东侧二楼：东楼梯缓步台：

中厅二楼：中楼梯缓步台：

西侧二楼：西楼梯缓步台：

三楼负责人：

东侧三楼：

中厅三楼：

西侧三楼：

小二楼负责人：

操场负责人：(组织、统计人数)、(拍照或录像)。

医护负责人：

分校岗位分工：

一楼负责人：

东侧楼门：东楼梯缓步台：

中厅楼门：中楼梯缓步台：

西侧楼门：西楼梯缓步台：

北侧楼门(礼堂)：

中厅后门：

二楼负责人：

东侧二楼：东楼梯缓步台：

中厅二楼：中楼梯缓步台：

西侧二楼：西楼梯缓步台：

三楼负责人：

东侧三楼：

中厅三楼：

西侧三楼：

小二楼负责人：

前操场负责人：(拍照或录像)。

后操场负责人：(组织、统计人数)。

医护负责人：

注意：

1、所有教师在紧急情况发生时，要第一时间到达自己的岗位(班主任进班、其他教师到达各自负责地点)。

2、班主任要根据本班情况提前安排好学生撤离教室的路线，教室后门处不得安排学生座位，以保证学生撤离时道路畅通;撤离时，班主任要组织好本班学生，根据险情，实施有效的自救自护方法，按照规定路线有序撤离。

3、各地点负责教师要确保自己所负责的地点畅通无阻，组织、提醒学生有序撤离，万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。

4、各楼层负责东侧和西侧的教师，待全体学生撤离后，自所在地点向中厅逐班搜寻，确保教室内学生全部撤离，由中厅楼梯撤离到大操场。

5、其他地点的负责教师，待全体学生撤离后，就近撤离到安全地点。

6、班主任带领学生撤离到安全地点后，迅速清点本班人数，并向操场负责人汇报本班撤离情况，汇报内容如下：“几年几班今日到校x人，现已全部撤到操场”。

一、演练目的。

为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演练领导小组。

总指挥：周培亚。

副指挥：刘建平。

工作组及成员。

疏散指挥组：各班班主任。

秩序导护组：王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等。

医疗救护组：曹凤珠。

后勤保障组：徐振锋。

广播组：陶玉州。

宣传组：甄静、金燕。

三、演练时间。

20xx年11月17日(周三)大课间。

四、演练准备。

1.演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。

3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;。

5.各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。

五、演练要求。

1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。

3.按规定线路疏散，不得串线。

4.严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

六、演练步骤。

假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：

1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

教学楼至田径场入口处：徐振锋。

田径场：沈健。

一年级教室前广场：王建平。

总巡视：周培亚摄像(摄影)：陶玉州。

(注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声，到操场集中。)。

2.广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3.广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。

4.各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。

5.消防演练各班级疏散线路：(撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场)。

四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次从西楼梯下;。

三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次从中楼梯下。

三(3)、三(2)、五(3)依次从东楼梯下。

二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田径场。

一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地带，等疏散结束后到田径场集合。

6.各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。

7.校长宣布演练结束，进行应急避险演练。

活动总结。

8.各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

七、五个注意事项：

1.每位学生自带一块小毛巾。

2.听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室;。

3.下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。

4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列。

5.学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。

校长室：

1.制定《“119”消防宣传月活动实施方案》。

2.提供《消防安全知识》视频。

4.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。

德育处：

1.指导大队部出好一期“消防安全教育”

黑板报。

与宣传栏。

2.组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式。

3.做好班主任的培训。

4.消防演练各班级疏散线路图设计。

5.利用一次大课间活动时间，组织一次安全疏散预演。(各疏导教师全部到岗参加预演)。

教导处：活动当日教学时间的调整。

工会、总务处：

1.开展教工消防运动会。

2.消防器材准备：燃烧铁桶2个，汽油2千克、手提灭火器10个。

3.活动场地布置：挂横幅、广播。

档案室：做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。

班级消防演练方案（通用18篇）篇二

演习主题:“远离火灾，珍爱生命”

主办部门:xxx部(对各个演习进行整体推进与掌控)。协办部门:综合办。

为提高公司全体员工的安全防火意识，进一步掌握火灾等突发事件的处理流程，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资等应急措施。

1.落实消防规定，全方位渗透。

2.人人参与，学会正确的逃生自救方法。

3.服从组织、服从指挥。

2.安全员讲解演习活动的安排及消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识;。

3.按照活动项目顺序依次进行;。

4.员工代表发表演习感想。

5.统计成绩，宣布结果，颁发奖金(冠军由总经理副助理xxx颁奖，亚军由综合办副主管xxx颁奖，季军由车间副主任xxx颁奖)。

6.全体员工合影留念。

全公司分为4个参赛团队:(即无机车间、仓储部、后勤、有机与维修联合，总4个参赛团队)，每个团队派代表参加比赛项目。

1.疏散演习。

2.干粉灭火器灭火演习。

3.负重接力比赛。

4.连接消防水带灭火比赛。

(一)火灾疏散演习(参与人员:全员;时间:8:20)。

1、演习分工:。

(1)总指挥:x经理(全面协调、负责本次演习)。

(2)副总指挥:xxx(具体指挥应急疏散)。

(3)各部门分指挥:各部门负责人。

(4)通讯联络组:组长:xxx，成员:待定。

根据指挥部指示，执行通报程序向各部门和有关人员通报，负责火场指挥部与各部门、应急小组之间的通讯联络。

(5)疏散引导组:组长:xxx，组员:各班班长。

在火灾警报响起时，立即赶到本班组的工作区域，在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守，安排人员分片搜索未及时疏散的人员，组织本班组人员从各安全通道有序、迅速的撤离现场。(最后所有人员疏散到公司无机槽罐车停车场集中清点人数，各部门负责人完人数后上报总指挥)。

(6)灭火组:组长:xxx，成员:待定。

在消防战士未到之前，负责火灾初期灭火工作。

(7)救护组:组长:xxx，成员:待定。

主要职责:火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时组织现场救护或移交120急救中心。

(8)摄影:xxx，负责拍摄这次联合演习的全过程，并做现场实录。

2、准备器材。

(1)毛巾20张。

(2)应急药箱1个(内有纱布、医用胶布、防烫伤药等)。

(4)打火机5个。

3、疏散演习的具体操作程序:。

(1)8:00开始:全体集合并由总经理副助理xxx致词、安全科安全员xxx向公司全体人员介绍消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识。

(2)准备:全体人员参加完大会后各就各位，做好演练准备工作。(没有任务安排的人员，即被疏散人员回到工作岗位或指定的区域，假定处于正常的工作状态，各工作区域备有指定应急专用的毛巾)。

(3)开始:8:30总指挥宣布:“xxxxx消防逃生演练现在开始。”

(4)通讯:8:31员工xxx发现车间发生火灾(xx等人8:30施放烟雾，制造火灾现象)，刘xx知班长孙xx，xxx确认火灾情况后安排刘xx立即前往消防泵房启消防水加压泵和消防报警铃响，孙xx则把情况向公司消防总指挥王经理汇报并要求指示，经理根据汇报的火灾情况指示孙亚东马上打电到119、110、120等部门协助救援。

(5)火场疏散:消防警报响后，各班长立即疏散引导本班组人员至无机罐区停车场集中点数。

要求:各岗位人员听到消防防报警后迅速拿起毛巾打湿捂住嘴巴和鼻子准备撤离，在撤离前记得先把设备电源关掉。(此项只作模拟动作)。

(6)灭火:听到消防报警铃拉响后，灭火组迅速携带消防器材前往着火点进行灭火，如发现受伤及被困人员立即先行解救。

(7)救护组:听到报警后，救护人员立即拿起应急药箱前往人员疏散集。

班级消防演练方案（通用18篇）篇三

11月9日为“消防安全日”，这个月之后，天气干燥是出现安全隐患的多发季节，为了落实区教育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。

二、演练安排。

1、内容：紧急疏散演练。

2、对象：全体师生。

3、时间：20xx年11月21日(安全教育讲座后)。

三、演练准备。

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路;同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

四、演练要求。

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保证安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

五、组织机构。

1、领导小组。

总指挥：陈立萍。

总校成员：周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、刘真。

分校成员：乔伟、徐鹏、谢欣、张艳。

2、教室室内指导组。

成员：各班班主任。

职责：

(1)演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

(2)班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

六、演练程序。

1、启动程序。

学校广播系统中宣布：老师们、同学们，香山道小学应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

2、紧急疏散演练。

每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队;到达集中地点后及时报告人数，师生全部蹲下。

4、演练结束后进行活动小结。

七、演练各岗位具体负责人名单。

1、班级领队：各班主任。

2、学生疏散时楼道负责人。

总校岗位分工：

一楼负责人：

东侧楼门：东楼梯缓步台：

中厅楼门：中楼梯缓步台：

西侧楼门：西楼梯缓步台：

二楼负责人：

东侧二楼：东楼梯缓步台：

中厅二楼：中楼梯缓步台：

西侧二楼：西楼梯缓步台：

三楼负责人：

东侧三楼：

中厅三楼：

西侧三楼：

小二楼负责人：

操场负责人：(组织、统计人数)、(拍照或录像)。

医护负责人：

分校岗位分工：

一楼负责人：

东侧楼门：东楼梯缓步台：

中厅楼门：中楼梯缓步台：

西侧楼门：西楼梯缓步台：

北侧楼门(礼堂)：

中厅后门：

二楼负责人：

东侧二楼：东楼梯缓步台：

中厅二楼：中楼梯缓步台：

西侧二楼：西楼梯缓步台：

三楼负责人：

东侧三楼：

中厅三楼：

西侧三楼：

小二楼负责人：

前操场负责人：(拍照或录像)。

后操场负责人：(组织、统计人数)。

医护负责人：

注意：

1、所有教师在紧急情况发生时，要第一时间到达自己的岗位(班主任进班、其他教师到达各自负责地点)。

2、班主任要根据本班情况提前安排好学生撤离教室的路线，教室后门处不得安排学生座位，以保证学生撤离时道路畅通;撤离时，班主任要组织好本班学生，根据险情，实施有效的自救自护方法，按照规定路线有序撤离。

3、各地点负责教师要确保自己所负责的地点畅通无阻，组织、提醒学生有序撤离，万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。

4、各楼层负责东侧和西侧的教师，待全体学生撤离后，自所在地点向中厅逐班搜寻，确保教室内学生全部撤离，由中厅楼梯撤离到大操场。

5、其他地点的负责教师，待全体学生撤离后，就近撤离到安全地点。

6、班主任带领学生撤离到安全地点后，迅速清点本班人数，并向操场负责人汇报本班撤离情况，汇报内容如下：“几年几班今日到校xxx人，现已全部撤到操场”。

班级消防演练方案（通用18篇）篇四

11月9日为“消防安全日”，这个月之后，天气干燥是出现安全隐患的多发季节，为了落实区教育局安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。

二、演练安排。

1、内容：紧急疏散演练。

2、对象：全体师生。

3、时间：20xx年11月21日(安全教育讲座后)。

三、演练准备。

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路;同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

四、演练要求。

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保证安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

五、组织机构。

1、领导小组。

总指挥：陈立萍。

总校成员：周则芬、王君、齐海明、杨芝霞、商茜、刘红霞、刘真。

分校成员：乔伟、徐鹏、谢欣、张艳。

2、教室室内指导组。

成员：各班班主任。

职责：

(1)演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

(2)班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

六、演练程序。

1、启动程序。

学校广播系统中宣布：老师们、同学们，香山道小学应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

2、紧急疏散演练。

每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队;到达集中地点后及时报告人数，师生全部蹲下。

4、演练结束后进行活动小结。

七、演练各岗位具体负责人名单。

1、班级领队：各班主任。

2、学生疏散时楼道负责人。

总校岗位分工：

一楼负责人：

东侧楼门：东楼梯缓步台：

中厅楼门：中楼梯缓步台：

西侧楼门：西楼梯缓步台：

二楼负责人：

东侧二楼：东楼梯缓步台：

中厅二楼：中楼梯缓步台：

西侧二楼：西楼梯缓步台：

三楼负责人：

东侧三楼：

中厅三楼：

西侧三楼：

小二楼负责人：

操场负责人：(组织、统计人数)、(拍照或录像)。

医护负责人：

分校岗位分工：

一楼负责人：

东侧楼门：东楼梯缓步台：

中厅楼门：中楼梯缓步台：

西侧楼门：西楼梯缓步台：

北侧楼门(礼堂)：

中厅后门：

二楼负责人：

东侧二楼：东楼梯缓步台：

中厅二楼：中楼梯缓步台：

西侧二楼：西楼梯缓步台：

三楼负责人：

东侧三楼：

中厅三楼：

西侧三楼：

小二楼负责人：

前操场负责人：(拍照或录像)。

后操场负责人：(组织、统计人数)。

医护负责人：

注意：

1、所有教师在紧急情况发生时，要第一时间到达自己的岗位(班主任进班、其他教师到达各自负责地点)。

2、班主任要根据本班情况提前安排好学生撤离教室的路线，教室后门处不得安排学生座位，以保证学生撤离时道路畅通;撤离时，班主任要组织好本班学生，根据险情，实施有效的自救自护方法，按照规定路线有序撤离。

3、各地点负责教师要确保自己所负责的地点畅通无阻，组织、提醒学生有序撤离，万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。

4、各楼层负责东侧和西侧的教师，待全体学生撤离后，自所在地点向中厅逐班搜寻，确保教室内学生全部撤离，由中厅楼梯撤离到大操场。

5、其他地点的负责教师，待全体学生撤离后，就近撤离到安全地点。

6、班主任带领学生撤离到安全地点后，迅速清点本班人数，并向操场负责人汇报本班撤离情况，汇报内容如下：“几年几班今日到校x人，现已全部撤到操场”。

班级消防演练方案（通用18篇）篇五

xx小区内。

通过演练活动，教育广大社区居民进一步提高消防安全意识，减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故，了解掌握消防安全知识，学会火灾初期灭火方法，增强逃生及自救技能，保护人民群众生命财产免遭火灾损失。

本次演练活动在区安委会办公室统一组织协调下，由新湖街道办事处、区消防大队、区安监局等有关部门和单位联合举办。为加强对演练活动的组织领导，成立演练指挥部。由区安委会办公室主任、安监局长贾治安同志任总指挥，新湖办事处副主任孟凡辉、消防大队指导员贾桂东、区安监局副局长齐守发同志任副总指挥。

指挥部下设办公室，由区安监局应急科刘儒亮、新湖办事处安监中队王洪光、消防大队等同志为办公室成员，具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。

（一）8：50参演人员及观摩人员到场，主席台前列队。

（二）新湖街道办事处主任于志新主持仪式，简要介绍有关情况。

（三）区安委会办公室主任、区安监局长贾治安讲话，并宣布演练开始。

（四）演练过程：

1、扑灭燃油起火。

操作人员：新湖办事处工作人员、消防战士；讲解员：区安监局时慧；

模拟场景：某小区居民x在家作饭时，因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识，误用水来灭火，从而导致油火更旺，引燃室内可燃物。随着火势进一步发展，凭借居民个人力量已不能完成灭火，于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅，油火终于被扑灭。

2、如何逃生与自救。

讲解与示范人员：消防大队工作人员；

3、灭火器的使用示范与讲解。

消防大队工作人员；

4、发放消防安全知识明白纸。

新湖办事处工作人员；

（五）区委常委、副区长李楠点评。

（六）结束。

新湖办事处：

1、选好演练地点，组织参演人员；

2、布置好场地（主席台、音响、背景、主席台席签、队伍指示牌等）；

3、准备好道具（油锅、劈柴、食用油、水（桶）、湿毛巾等）；

4、组织、接待好观摩人员；5发放消防安全明白纸；

1、配合安监局制作演练脚本及解说词；

2、一辆消防车辆、灭火器及若干名工作人员、现场灭火；

3、指导演练过程。

区安监局：

2、组织协调演练活动；

3、组织有关单位和人员观摩；

4、联系新闻中心、德城报社，做好宣传报道。

区领导：区委常委、副区长李楠。

区安办（安监局）：区安委会办公室主任、安监局长贾治安，区安委会办公室副主任、区安监局副局长齐守发。

消防大队：大队长丁文波，指导员贾桂东等。

新湖办事处：主任于志新，副主任孟凡辉等。

新闻中心：

德城报社：

1、各镇街分管负责人、安办主任、中队长等；

2、新湖办事处工作人员，街道各社区主任、安全管理人员；

3、区安监局全体人员；

5、北园小区部分居民。

班级消防演练方案（通用18篇）篇六

班级消防演练方案（通用18篇）篇七

为贯彻落实上级有关通知精神做好学校的消防安全工作，确保师生的`生命和学校财产安全，我校定于20xx年11月26日下午举行“一畅2会”的消防演练。

地点：教学大楼。

组长：蔡树成校长。

1、当值保安（曾庆来）负责切断教学大楼电源。

2、叶永军、黄学明、谢子光负责列出楼内全部人员名单、数量。

3、曾建荣、钟洪波、吴海星组织医疗救护小组，负责将伤员送到医院抢救。

4、谢子光、罗均佳、张永忠、车贵兴、负责安排疏散出的学生（排队）。

5、张路纯负责对有关教学工作的临时安排。

6、技术负责人：请消防队技术人员负责技术指导。

1、学校广播警报通知各楼层学生疏散。

2、总指挥蔡树成、初二级指挥张永忠、初一级指挥车贵兴。

3、楼层楼梯疏散人员：

1、发现三楼中间课室起火（当值行政报警，立即通知广播传令紧急疏散）。

2、安排疏散出的学生（在操场排队）。

3、对学生进行示范教育（消防技术人员）。

4、校长小结。

5、相关领导讲话。

1、两个生火桶（有两耳提手）。

2、4个灭火器。

3、相关生火材料（汽油、柴等）。

4、毛巾（10条）。

5、胶桶4个。

班级消防演练方案（通用18篇）篇八

提高社区消防应急分队消防设施的功能，增强居民在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个队员都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，特制定社区消防应急演练方案：

通过消防应急演练，达到提高居民的安全应急意识，达到在发生火灾时，居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火，最大限度地减少人员伤亡的目的。

1、人员安排。

（1）指挥：

（2）队员：

（3）参加人员：

（4）演练顾问：

2、演练时间：

3、疏散集中地：

（1）应急疏散。

（2）火灾扑救。

（1）消防知识及逃生小常识宣传。

（2）消防大队警官对员工进行消防知识培训。

（3）消防大队警官对队员消防设施进行检查。

（4）消防大队、居委会对场地和路线进行查看。

1、指挥小组成员接到火警通知后，立即赶到火警现场由居委会负责。

2、通过事故广播发出紧急疏散通知：

根据演习场地分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容：“请注意，该区域发生紧急情况，请遵从工作人员的指挥，疏散到安全区域”。

3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

4、指挥有关队员和人员采取相应的行动。

5、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

6、请领导到疏散集合地点进行演习总结。

1、由单位出发到达消防演习地点。

2、根据地形清理现场，准备好引火物。

3、发放工作服、消防器材。

4、听安全员的讲解。

5、开始演习。

（1）灭油火。

第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟地面烟雾生气，紧急疏散人群。

第二组：点燃油火；使用5kg灭火器灭火。

油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

（2）灭柴火。

第三组：点燃柴火；5kg灭火器灭火。

使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

6、结束演习（宣布）。

7、清理现场。

班级消防演练方案（通用18篇）篇九

为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

组长：

副组长：

成员：

20xx年xx月xx日下午第一节课。

2、灭火器灭火演示。

1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：xxx。

2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排：

教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况)：xxx。

教学楼楼梯：xxx，办公楼楼梯：xx。

进入操场秩序维持：xxx。

雕塑前入口处：xxx，一年级前入口处：xxxx，四年级前入口处：xxx。

操场秩序指挥：xx。

3、灭火器灭火演示：xx。

4、拍照组：xxx。

1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。

2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”(播两遍)。

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。

具体要求：

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室，事先在班级中进行安排练习，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室。

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。

1.六(xx)、(xx)班顺教学楼楼梯右侧下楼，五(xx)班顺教学楼楼梯左侧下楼，五(xx)顺办公楼右侧下楼。

2.一(xx)班出教室后沿西面路口进入篮球场。

3.一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口进入篮球场、操场。

4.二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑处入口进入操场。

5.六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口进入操场。

6.四(xx)、四(xx)班沿东面入口处进入操场。

班级消防演练方案（通用18篇）篇十

1、切实提高员工的'消防安全意识，提高员工的安全自救能力、应急反应能力和保护意识。

2、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散。

1、服从指挥。

2、安全、有组织、有序进行。

1、人事行政部：制定活动方案，并向全体员工宣布，明确职责。

2、人事行政部：准备好防护用品，安排摄影、摄像和横幅。

3、主任：组织员工听从消防指导。

1、演练时间：20xx年6月21日。

2、地点：所有人员集中在办公楼前广场。

3、内容：

(1)火情报警。

(2)逃生和财产救护演练。

（一）组织领导：

1、总指挥：黄艳；指挥：李文茜。

（二）操作程序：

（1）准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

（2）开始：总指挥宣布：“20xx年度华电物业消防安全演练现在开始。”

（3）起火：后勤人员在指定地点点火。

（4）报警：发现火警人员，立即上报相关人员，并通告指挥，迅速报告失火情况。

（5）火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散。

（6）火场救护：如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。

（7）灭火：义务消防队员进行灭火演练。

（8）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好员工秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给指挥。

（9）公布结果：指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

（10）结束：总指挥宣布：“20xx年度南京协和化学消防安全演练结束。”

注：1、人员疏散时，不得大声喧哗。

2、人员疏散时，掉物不准拾捡。

3、人员疏散时，必须按规定路线行走。

班级消防演练方案（通用18篇）篇十一

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。

1、时间：xx年10月22日上午9点30分。

2、地点：幼儿园操场内。

3、参加人员：全体教职员工及幼儿。

灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。

现场总指挥：高艳波副园长。

现场副总指挥：刘宇航主任。

现场总协调：刘丹主任。

疏散人员：全体教职工及幼儿。

救护人员：刘龙慧赵志伟张吉李铁辉李中波隋艳坤李淑梅杜士茹。

协助指挥人员：各班老师。

1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2、报警组刘丹主任拨打119报警；由刘宇航主任迅速向上级领导报告失火情况；赵志伟、刘冬梅老师打开幼儿园前、后门的消防通道，并负责门口安全保卫；高艳波副园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。

3、副指挥刘宇航主任通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散顺序：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线：疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下；与小一班走南门到操常第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤xx，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

7、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离；各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。

在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向高艳波副园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。

班级消防演练方案（通用18篇）篇十二

为了提高公司员工的消防安全意识，增强应对火灾的自救能力，掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的技能，同时培养员工安全生产意识，提高火灾应急处置能力，确保国家及员工自身生命财产安全，公司综合部结合公司实际情况，组织一次灭火实战培训和演练。

4月26日下午4点00分开始。

公司院内或附近空地。

各科室部分员工。

演练人员名额分配及演练顺序：

排队按次序进行。

干粉灭火器的使用原理与使用方法。

2.用废铁桶、木材（油）初起火灾扑救实操。

1.现场准备。

根据人员多少，现场准备废铁桶3个，5-8只abc干粉灭火器。用废弃碎布或木材点燃模拟初起火灾，现场演练人员轮流使用灭火器扑灭。为确保安全，油盆旁边由保卫部安排人员持灭火器现场警戒，随时应对突发情况；同时现场指导纠正员工使用动作要领。

2．abc干粉灭火器灭火演练。

干粉灭火器灭火原理：干粉灭火剂平时贮存于干粉灭火器或干粉灭火设备中，灭火时靠加压气体二氧化碳或氮气的压力将干粉从喷嘴射出，形成一般夹着加压气体的雾状粉流，射向燃烧物，当干粉与火焰接触时，便发生一系列的.物理化学作用，将火焰扑灭。

手提式干粉灭火器使用方法：使用手提式干粉灭火器时，将灭火器提到起火地点，站在上风向或侧风面，把灭火器上下颠倒几次，拨出保险销或铅封，一手握紧喷嘴，对准火源根部另一只手把压把按下，干粉即可喷出。灭火时，要迅速摇摆喷嘴，使粉雾横扫整个火区，由近而远，向前推进将火扑灭，同时要注意不要遗留残火。油品着火，灭火时不要冲击液面，以防液体溅出而造成扑救困难。

干粉灭火器演练内容：演练人员由10米外持灭火器奔向火场进行灭火，由上风向接近着火点，用干粉灭火器扑救初起火灾。人员排队分二队依次进行，灭火时注意安全，如不能及时灭火的，由现场指导人员马上进行指导补救。

演练完毕后集合，对演练中存在的问题由现场指导员进行讲评。

3、综合部组织安排员工实战演练；

4、消防技术指导对这次演练总结讲评；

6、综合部清理现场。

班级消防演练方案（通用18篇）篇十三

为切实做好当前职业健康安全工作，增强公司抵御突发事故、事件的能力，真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报，以达到限度地减轻事故的伤害、损失和影响的`目的，充分保障作业人员生命安全，特举办本次消防火灾事故疏散演练。

xxxx。

1、演练时间：xxx。

2、演练地点：发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧。

3、参加人员：公司全体员工。

此次演练模拟发酵车间首层失火，逃生演练过程；其他车间、部门紧急集合演练；全体消防员应急处理能力和灭火能力。

1、消防安全知识普及：如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。

2、突发事件的演练：火灾等正确逃生自救演练。

3、消防实际操作演示：正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。

1、9：20全体员工进入演练状态。

2、9：30于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹，此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。

3、模拟电话报警（梁宏毅拨打于振洋电话）。

4、梁宏毅电话通知刘广春副总。

5、刘总接到电话后立即赶赴现场。

1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发，进行灭火演练。

2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短，每车间安排10人左右进行灭火演练。

班级消防演练方案（通用18篇）篇十四

为加强全行员工的消防安全意识，提高应对和处置火险隐患的能力，保障全行工作安全运营无事故，本着“预防为主，防消结合”的消防工作方针，决定在20xx年8月进行一次消防演练活动。具体实施方案如下：

1、手提式干粉灭火器的使用;。

2、初期火灾的扑救;。

1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《****银行消防安全管理办法》，提高员工的消防安全意识。

2、确定参加演习人员，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。

3、组织演练。每个部门都要派人员参加，把演练当成实战，认真对待。

4、具体步骤：

(1)讲解手提式干粉灭火器使用方法。

(2)由指定人员点燃燃烧物，模拟初期火灾。每个部门指定人员使用手提式干粉灭火器扑灭燃烧物。

(3)演练结束后，清扫现场。

5、总结汇报。参加演练人员要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改。

三、演练要求：

1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在**行长的统一部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

2、各部门调整好工作，组织好员工积极参加这次演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，行领导和办公室要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决，制度不完善的立即着手完善。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

****银行。

班级消防演练方案（通用18篇）篇十五

20xx年xx月xx日，下午12:30。

施工现场及宿舍区。

演练现场:。

南侧宿舍区。

消防应急演练路线:从宿舍疏散到宿舍区门场地。

以职工自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为:。

(1)火情报警演练;(2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;(3)常见的消防灭火演练。

项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部，由项目经理毛建明协调分工，具体指挥，xx任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组，由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。

(1)报警组。

组长:xx。

组员:xx。

当班保安发现现场火情，一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理xx在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。

(2)疏散组。

组长:xx。

组员:xx。

xx负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的.通过安全出口，到达楼外的施工道路上。

各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数，并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。

(3)引导组:。

组长:xx组员:xx。

(4)警戒组:。

组长:xx。

组员:xx。

(5)灭火组:。

组长:xx组员:xxxx。

(6)演练照相:xx。

班级消防演练方案（通用18篇）篇十六

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的'消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动，旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。

1、时间xx年4月28日上午9点00分。

2、地点：幼儿园操场内。

3、参加人员：全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。

报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。

现场总指挥：

现场副总指挥：

现场总协调：符永艳副园长。

疏散人员：救护人员：

协助指挥人员：

1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；

2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿进行疏散。

一楼：侧门走：小1班（在正门空地集合）。

班级消防演练方案（通用18篇）篇十七

（一）按照国家《安全生产法》、《消防法》和本厂《重大事故应急准备与应急响应控制理程序》要求，体现“安全第一，预防为主”的安全管理工作方针，确保在发生重大安全事故时，指挥得当，把损失降低到最少。

（二）检验我厂《重大应急准备与应急响应控制程序》以及有关应急的符合性和有效性。

安全第一，预防为主；统一指挥，高效协调；常备不懈，持续改进。

保护人员安全优先；防止和控制事故蔓延优先；保护环境优先。

本次演习是本公司实行“一本手册、两间公司、三个体系”以来的首次消防演习，为达到持续改进要求，依据公司《应急准备和应急响应控制程序》和《重大事故应急指引》文件内容编制完成本预案。

为使事故更加逼真，真正检验广大员工的安全意识，本次消防演习的启动时间由总经理随时宣布。

（一）危险分析：

公司是生产五金、塑料配件的大型企业，场内存有大量的纸箱等包装物，木卡板，塑料制品、塑料原料，易燃化学品等，上述物质在人员疏忽、操作失误，监管不力的情况下，发生火灾的危险性很大。

由于艺研新工厂全部投产以来，塑料厂的消防等级在危险程度上比五金厂要高一级。环境的改变，加上全厂员工的大幅增加，急需一次应急演练。否则，危险来临时，不免会出现难以控制的局面以及严重的经济损失。

综合管理体系的编写在人员安排上不尽合理，而一旦塑料车间出现紧急情况后的人员安排和行动响应上是否有效，急需在组织上和制度上得到验证。

（二）资源分析：

我公司新厂房按照有关消防法规设计施工，安装有消防栓系统、自动喷淋系统，全厂按照灭火器配置标准配备有一定数量的灭火器，设施齐备。

公司多年以来每年都进行一次消防演习，有组织，义务消防队，建立有应急响应制度，在运作上，有一定经验。

公司配备有部分消防应急工具设备，比如防火服、防毒面具、消防头盔等消防应急必备物资。

设有医疗救护室及有关应急药品等，配备专职厂医。

（三）过程控制。

本次演习确定为综合消防演习，主要就人员疏散、灭火战斗、救护伤员、后勤保障四个场景。演习时，为验证预案应急响应的有效性，现场将分两个环节进行，一是同时在全厂进行人员疏散、救护伤员、后勤供应演练，二是在行政楼前面做灭火战斗演练。

本次演习在方法上与以往不同。本次演习依据公司文件确定全公司所有生产性部门，包括：注塑/生产部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部八个部门。演习前5分钟，由公司高层决定模拟事故发生的部门，并通知其部门主管。上述部门主管依据公司文件及部门应急行动方案进行指挥和控制。

为确保本次消防演习的成功，系统管理部应在前期做如下准备工作，包括：

（一）对《重大事故应急准备与应急响应控制程序》予以培训；已实施。

人员：副主任以上全体人员。

要求：明确实施流程。

（二）组织安全生产管理委员会全体成员，就应急进行桌面演练。

人员：安委会主要成员。

时间：xx月xx日。

要求：全面介绍、了解演习的整个流程，提出可能存在的问题。对本次演习的方式方法应特别给予详细说明。确保分工明确，责任清晰。

（三）各部门主管应根据公司文件及本组织人员制定相关应急行动方案，内容包括：参加人员名单、组织结构、人员职责、物资准备、行动方法、注意事项等，安全组协助。方案编制完成后可以实施预演加以验证。生产/注塑部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部的应急方案应在系统管理部备案。

例如：xx部门应急行动方案。

1、部门应急组织架构图及人员名单、职责。（略）。

2、根据公司演习检验要求应准备如下物资。（略）。

3、应急行动指南。（参照《重大安全事故应急指引》）。

（四）主要生产部门预演。

由于生产部、注塑部、装配部、仓务部、总务部、车床部、工程部等部门人员较多，范围较大，在演习中可能会出现异常情况，建议上述部门提前进行预演准备，以保证全厂演习时的顺利进行。

在经过应急策划和培训、编制部门应急方案等准备工作后，为检验其效果，按照本要求，将于xx月xx日进行本年度综合消防演习。

模拟现场：

某员工发现xx部门（x栋x楼）发生火情，火势正迅速蔓延，伴随着浓烟，现场人员立即按下警铃发出警报，立即报告部门经理，并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大，部门经理（即部门总指挥）决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。

1、接警与通知。

任何人发现火情，立即按下附近消防警铃。

立即电话通报公司前台。

公司前台接到报警，迅速报告公司主要领导。

立即全厂电话通报。

2、指挥与控制。

公司总指挥接报，确认火情严重，宣布紧急启动公司应急。

各小组奔赴各自岗位，履行各自职责，并听候现场指挥部指挥。

总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。

指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

3、人员疏散。

目标：全厂员工5—7分钟全部撤离，疏散到行政楼前中心广场上。

10分钟内集中清点人数，上报总指挥。

一旦发现有人受伤，立即通知救护组准备救人。

检验：是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置；

是否在在规定时间内上报人数；

是否有人失踪；

是否关闭车间动力和照明电源。

4、灭火作战。

目标：义务消防队员分批次参与现场抢救，转移重要物资。

检验：是否熟练操作消防器材（消防工具和消火栓）；

是否能正确使用灭火器；

是否分为多个抢救梯队有组织的救火；

是否进行自我保护。

5、伤员救护。

模拟如下需要救护人员，检验是否有人对应：

有1人被严重烧伤，需要用担架紧急撤离火场；

有1员工窒息，无呼吸无心跳。

本环节检验时位置确定在主席台侧面。

6、后勤保障。

过程中，预计可能会发生其它状况，演习时应检验发生以下情况是否有人对应：

由于火势较大，可能发生电线短路等二次事故，急需关闭部分电路供电；

出现断水情况，消防用水需要保证；

为防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。

7、现场恢复。

演习结束后，总务部负责全厂清洁工作，并注意做到以下两点：

现场恢复过程存在大量危险因素，如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。

维护现场，协助调查。

（一）确定演习评价人员：本次演习，经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价，提出宝贵意见。

（二）评价人员应按照工作及时有效性的影响程度，把演练过程中发现的问题划分为三项填写：（1）不足项，（2）整改项，（3）改进项。

演练结束，评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部，以便综合评价演习的效果。

应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估，提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。

总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演习总结。

班级消防演练方案（通用18篇）篇十八

根据安全生产工作要求，为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步提高水利局机关全体干部职工防灾减灾意识和应急避险能力，着力构建和谐平安机关，完善相关应急预案，决定在局机关开展消防应急疏散演练。

演练时间：20xx年7月6日16时15分。

局安全生产领导小组作为本次消防应急疏散演练领导小组。总指挥：史贤芳；现场指挥：吴建本；下设消防应急办公室、灭火行动组、疏散引导组、防护救护组、后勤保障组五个演练小组。

1、办公楼火灾应急疏散演练，检测办公楼的楼道跑向标志和灭火器等消防设施。

2、现场讲解灭火器使用方法，相关人员对消防器材灭火进行实战演练。

全体干部职工。

1、20xx年7月6日16时召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的传达和部署。

2、演练所需物品：废木方、铁桶2个、手提式干粉灭火器2个、二氧化碳灭火器1个、扩音喇叭1个、口哨5个、计时器1个。

1、火灾预设：局机关办公楼三楼某科室因电路短路引发火灾并导致火势开始蔓延，在火光和浓烟之中，部分职工产生惊恐失措现象，为了避免引起由此产生的人员伤亡事故，需对办公楼全体人员进行紧急疏散避险。

2、演练步骤：

（1）消防应急办公室接到火情后，立即派人查看并报告负责人，消防应急负责人立即报告总指挥请示，总指挥下达启动消防应急预案指令，让应急办公室通知所有应急专业小组在火警附近集合进行应急处理。

（2）预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急领导总指挥统一指挥。

（3）总指挥授权广播：“办公楼三楼某科室由于电路短路，引发火灾并导致火势开始蔓延，为了避免引起人员伤亡事故，需对办公楼全体员工进行紧急疏散避险。请不要慌乱，请用湿巾、毛巾或衣角捂住口鼻，防止烟雾中毒，在行进中一定要听从指挥、有序撤离”。

（4）广播完毕后，开始疏散撤离。（计时开始），疏散引导员在疏散过程中再次进行安全提示。建管科负责四楼和三楼人员的疏散引导，分两组在东西两个应急通道楼梯口进行引导，办公室负责二楼人员疏散引导，分两组在东西两个应急通道楼梯口进行引导，河长办负责门厅应急出口的疏导引导工作。

（5）疏散引导同时，总指挥视现场火势情况确定应急等级，当时火势较小，决定由灭火行动组组织人员自行扑灭火灾。经过一段扑灭行动后，火势仍然变大，不能有效控制，自行扑灭火灾较困难，总指挥立即安排灭火行动组人员撤离，指示应急办公室立即拨打119报警电话（告诉消防部门起火的'详细地址、火势情况）并尽最大的努力实施火灾自救。

（6）消防应急办公室同时拨通120和119：“119吗？即墨区水利局办公楼三楼因电路短路引发火灾，火势已开始局部蔓延，情况紧急，需进行消防支援。我们已派人在蓝鳌路与朝阳路路口进行接应。

（7）相关人员按方案要求，迅速撤离疏散。

（8）现场警戒。

（9）当最后一个人到达指定区域时，停止计时。

（10）迅速统计人数，向总指挥汇报。

（11）总指挥汇总人数，并检查现场情况。

（12）在机关大院内设一个模拟着火点，由相关工作人员现场讲解灭火器使用方法，并对消防器材灭火进行实战演练。

（13）在完成灭火器使用演练后，由相关人员清理好演练现场。

（14）总指挥现场讲话并宣布演练结束，全体员工按秩序回办公室。

总指挥组织进行应急疏散总结，对演练方案进行完善修改。

1、参加演习的人员一定要严肃认真，服从命令，听指挥，不得大声喧哗、打闹。

2、演练过程中，各参演人员要按照各自的分工进行操作。演习完毕后，对使用的消防设施、灭火器材进行检查，并恢复到原状。

3、演习应本着“安全第一”的原则，演习过程中要绝对保证安全；同时，疏散演习时要注意保管自己贵重物品，防止丢失。

4、参加演练女员工不允许穿高跟鞋，在演习开始之前安排各楼中的孕妇或病号等行动不便的人员，先行疏散到指定地点集合。

5、爱护消防灭火器材，尽量避免器材损坏，演练人员注意选择风向喷射，以免人员受伤。

6、由专人负责对演习进行计时(精确到分秒)和拍照。