以生活的乐趣以生活的乐趣为（模板18篇）

优秀的作文，应该能够真实地展现作者的思想和情感，并且能够引起读者的思考和共鸣。下面是小编为大家搜集整理的一些优秀作文欣赏，希望能帮助到大家的写作。

以生活的乐趣以生活的乐趣为（模板18篇）篇一

生活其实有很多乐趣，但在其中也有很多的苦恼,世界到底有多少命运在人类手中。那么就让我们一起来揭晓生活到底有什么乐趣？在那天地之间有多少乐趣，生活对于有些人来说是痛苦的，但对于有些人来说却拥有无限情趣，但对于我来说生活就是生活，乐趣就是乐趣，没有任何差别。

生活在我眼中只是在浪费时间，如果世界消失了或许会好一点，但是那是不可能的。只有真正的强者才有说这话的资格，但天下有多少人有这样的.资格。一个人的命运是自己决定的，并非天定。只有拥有力量才能将所有人踩在脚下，站在世界的顶峰，成为真正的霸主。

现实世界是残酷的，强者并非一朝一夕的事,世界就是这样弱肉强食，适者生存不适者死亡，只有足够的强大才能改变自己的命运。说到“强”不是吹出来的，那样根本没有用，当面临死亡时，他也只能求饶。

世界上没有真正的强者，只有被生活逼的变强，那样也别有一番风味。人生就是这样，为了活下去只有变强，但生活在这样的时代也要有自己的乐趣，回味以前所做过的每一件事情，或许会给你快乐，又或许会给你痛苦。但这是你必须接受的。

想要改变世界就要从自己开始，为未来创造一条属于自己的道路，加油吧！

以生活的乐趣以生活的乐趣为（模板18篇）篇二

今天，爸爸妈妈把我接到了他们吃完饭的饭店，我高兴极了，因为在饭店有西瓜吃，而且是一年四季都有。

我和妈妈坐在一桌，爸爸则坐在另一桌，听说，还是重要的人呢。

菜一个个上了桌，有香喷喷的鱼，有小而精美的点心，还有五彩缤纷的米饭和好吃的肉……我期待着西瓜，我最喜欢吃西瓜，一吃就是好几个，一吃肚子鼓一丈，今天我吃了四个，两个两个并排吃，又鼓了一丈。回家时，我打包了一点点心和半瓶可乐，我原来喝的是果粒多。

今天我真开心啊！

以生活的乐趣以生活的乐趣为（模板18篇）篇三

星期六下午。跳完绳回来，我和楚楚在院子里玩冰。还有一个不认识的小孩跟我们一起玩。一开始，我在冰上走的很慢，到后来我越走越快了。

我很开心，因为我去了一个没人敢去的地方。等我快上岸的时候，被绊了一跤，那块冰也破了，差一点儿我就掉到冰窟窿里了，把我的腿都碰疼了。

我从水池后面的一堵墙上往下看，发现了一条小鱼，我赶快去冰上，想把那条小鱼从冰里捞出来，用了好大的力气。把一块石头搬开，才把小鱼捞出来，是一条红色的小鲫鱼。

以生活的乐趣以生活的乐趣为（模板18篇）篇四

今天我们去了诺尔盖的草原。

那里有各种颜色的小草，又嫩黄的小草，有碧绿的小草……还有五颜六色的花朵，比如说：绿色的花朵，蓝色的花朵……风轻轻的吹过，还有大人们骑马是的嘹亮，看见大人们这么高兴的样子，我也忍不住，于是，我的妈妈说：妈妈，我也想骑马。妈妈说：那你和干妈一起骑马吧！我走到马跟前，拉马的老奶奶把我抱上马，这起码洁白洁白的，一开始马儿走得很慢，我们俩觉得不过瘾，就让马儿跑起来，于是，马儿随着老奶奶的奔跑而奔跑起来。

最后，爸爸给我和干妈拍了几张照片，留下了这美丽的瞬间。

啊，骑马的感觉棒极了！

以生活的乐趣以生活的乐趣为（模板18篇）篇五

课余生活对我来说是快乐的。一次愉快的旅游，更使我品尝到了课余生活的乐趣。那是四年级暑假，我和妹妹还有邻居浩浩和他的姐姐山芳，一同前往风景如画的革命摇篮—井冈山去旅游。一下汽车，我们就由浩浩的表哥领我们去瞻仰著名的“黄洋界”。在高耸入云的纪念碑前，我们情不自禁地吟起“黄洋界上炮声隆，我自岿然不动”的诗句，眼前浮现出“黄洋界保卫战”的壮观场景。硝烟弥漫，族旗如林，号声劲吹，·…表哥还指着一条蜿蜒的小路说:“当年朱总司令就是从这条小道挑粮上井冈的!”

啊，课文上《朱德的扁担》正是写的这段动人的革命故事哩。一路上，我们就像小鸟飞进了大自然的怀抱，高兴地蹦着，跳着。路过山麓，一条潺潺的流水拦住了去路，我们任小溪的`流水冲洗着双脚。表哥提议说:“我们来捉小鱼儿吧?”说干就干，我和山芳也挽起裤脚，一步一步地走向小溪中间，溪底尽是细砂铺垫的，软绵绵的，可真舒服。一会儿，表哥一动不动地两眼直盯水面，大概是鱼儿游来了吧。他猛地将双手一合，嘿!一条小鱼，在他手上活蹦乱跳，多惹人喜爱!我也学着他的那副“手法”，飞快地将两掌一合;咦，什么也没有，我有点泄气了。

表哥见我这副模样，就给我鼓劲说:“捉鱼儿呀，其实并不难，只要有耐心，眼疾手快就行了。”我和妹妹、浩浩、山芳都认真地做起“徒弟”来，按表哥的指教，屏住气，做着迎着鱼儿的架势，过了不久，果然一群小鱼悠然自在地游过来了，尾巴一晃一晃地拨动着。等这群小鱼游到跟前，我们各自弓着腰，双手猛地往水里一合，一托，双手捂得严严实实。“有了，有了，鱼儿在手上啦!”大家不约而同地欢叫起来。不一会儿，便满载而归。啊，这次课余的旅游充满了无穷的乐趣。

以生活的乐趣以生活的乐趣为（模板18篇）篇六

你很累，是因为想得太多。思虑多的人活得辛苦，因为太容易被外界因素所左右。思虑多的人总是胡思乱想，结果困在一团乱麻般的情绪中，辗转反侧。心简单，世界就简单，幸福才会生长；心自由，生活就自由，哪里都有快乐。

喝的是水，为什么要去在意杯子。

奋斗、工作、求财、求名等，我们做这一切，说到底都是为了使生活变得更加美好，倘若因此影响了生活的质量，岂不是得不偿失？看淡一些，生活自然会变得轻松写意，否则你的人生就真的要被悲剧套牢了。

投入生活，会受到来自于诸多方面烦恼的干扰，常常令我们身心疲惫、痛苦不堪，然而心病还需心药医，只有我们从内心摆脱这些烦恼的束缚，将它们全部抛开，才能让心灵得到真正的轻松。

在当今时代，有些人总是在无休止地攀比，在徒劳中垂死挣扎，在摒弃逆来顺受懦性的同时，也失去了心境的平静。在这个时候，我们真的需要放下所谓的烦恼，谁说跟命运抗争就一定会赢呢，或许命运本身就是对的！所以，我们也该卸下强出头的烦恼！顺其自然，或许，这样的心境能让我们有种“柳暗花明又一村”的惊喜！

只要我们正在经历生活，就免不了会有一些事情占据在心间挥之不去，让我们吃不下、睡不着，然而这些事情却并非是那些重要而让我们非装着不可的事情，只是我们庸人自扰罢了。

有这样一个故事：

几位同窗去拜访大学老师，觥筹交错之际，乘着酒性众人纷纷诉说起自己的不如意，诸如工作压力太大，竞争中受挫，商场失利，生活琐事太多，等等。老师听后微笑不语，只是吩咐师娘不断地为大家夹菜、添菜。

餐后，老师自厨房取出一大堆杯子摆在茶几上，杯子的形态各异，有好有坏，其中有陶瓷的、有玻璃的、有塑料的，有的杯子看起来高贵典雅，有的杯子看起来粗陋低廉……接着老师对大家说道：“你们都是我的学生，我也就不客套了，谁如果口渴了，就自己倒点水喝吧。”

众人说了半天，早已经口干舌燥，听老师这样一说，也不再客套，于是纷纷拿起自己看中的杯子倒起水来，等到最后一位同学也将杯子注满以后，老师发话了：“不知道你们是否注意到了，大家挑的都是最好看、最精致的杯子，而那些不起眼的杯子，却摆在那里无人问津。”

众人并不觉得奇怪——谁不希望自己手中的是一只好看的杯子？只听老师继续说道：“这就是你们烦恼的根源所在。是的，大家喝的是水，而不是杯子，但我们却下意识地选择漂亮水杯。这就像我们的生活，若将生活比做水，钱财、工作、名利就是盛水的杯子，它的好坏并不会影响水的质量。如果你一直将目光盯在杯子上，就无法体会到水的甘甜。”

我们喝的是水，而不是杯子，为何偏偏要去在意杯子的好坏？这或许就是我们烦恼的根源所在。

以生活的乐趣以生活的乐趣为（模板18篇）篇七

正所谓“书是人类进步的阶梯”读书就是一种享受。我小时候常常沉醉在书的中。书,带给了我无穷的知识,无尽的快乐。

每天晚上,我都会抽出时间来看书。《青铜葵花》中的亲情令我感动；《新月集》的诗令我陶醉；《哈利·波特》的险情令我紧张；《雾都孤儿》的主人公奥列佛的身世与经历令我惊讶、悲伤。看书带给了我不同的享受与情感。

其实偶尔做白日梦也是一件乐事。我坐在窗台前，任凭风妹妹的“风吹雨打”，我也无动于衷。我双眼呆滞地望着天空想：有句话不是说‘天上掉馅饼’吗?要是天上掉下一个我，就好了！我在家睡懒觉，另一个我到上学。要是天上掉下一只已灭绝的剑齿虎或一只大暴龙，它们都听我的话，世界就是我的了！想到这里，我撑腰“哈哈”大笑起来。不过，天上一定要每时每刻掉一块像海洋那样大的肉，才能喂饱它们，不然它们把人类吃了，只有我孤零零的一个人啦！我便一个劲地傻笑。

被骂不仅是一种批评，也是一种重视，更是一种乐趣。在一次月考中，我考砸了，被刘批评了一顿，被罚写反思书。老师地批评代表着重视，关注你才知道退步了。作为一个优生，批评就像阳光，指引我们前进。

种花其实是很简单的。我种过藕荷色的。我先把种子放进松软的土壤里，浇一些水，放在阳光下沐浴。在恰当的时候为它施一点肥。待到它从土壤里钻出来，露出小幼苗，我便小心翼翼地把一根细长的木杆敲进它的睡窝里。我是那么的小心，生怕吵醒它的美梦，生怕压断它的根。每天浇一些水，晒一下太阳，施一点肥。如此循环，几个星期后，像一条蛇似的，盘缠着木杆长出了美丽的花。花是那么纯净，那么夺目。

其实狗并不凶恶，喂狗更是一件趣事。小时候在电视上经常看到狗咬人，导致人死的死，伤的伤，便对狗产生一种恐惧。在外婆家有一只短尾狗，实际是无尾狗。它的耳朵像探测仪一样耸立着，眼睛炯炯有神，鼻子微微地抖动着，嘴边垂涎着唾沫。别看它身材小，它的嗓门可大呢！

有一次，我回外婆家，刚踏进门，便一声“汪”的响声，吓得我退后了几步，差点摔倒在地，幸好扶住了我。那只狗看见我被吓得退后了，又向我“汪！汪！”几声，像个打胜仗的将军，得到皇上的赏赐似的，骄傲地抬起头，竖着尾巴，趾高气扬地走，像流氓兔一样眯着眼睛看不起人。

外婆告诉我，它是一只好狗，从不咬人。以后我遇见它，便喊：“毛毛。”它竟然吐着鲜红的舌头，摇着尾巴，朝握跑过来。从此我和毛毛成了一对好。我大胆地去喂它骨头吃。每次我喂它时，它都迫不及待地跳起来。我蹲下身，把骨头放在手心，毛毛用舌头把骨头卷进口中，慢慢地嚼。看着这只小东西，温顺地张动它的可爱的尖嘴和锋利的尖齿。在我手中吃骨头时，会觉得它很温柔。

还有捉草蜢也很好玩。在草丛中，一只只肥大的草蜢尽收眼底，用瓶子捉，有的是黄色，有的是绿色，甚至有的是灰色。

乐趣尽在生活中。

以生活的乐趣以生活的乐趣为（模板18篇）篇八

趣是什么呢？有人说，趣是鼻尖嗅到的一缕芬芳，趣是舌尖品到的一丝醇香，趣是指尖触到的一片细腻……要我说，趣是笔尖勾勒出的最美乐章。

考卷下发，刚看到考卷时，先是一愣，再仔细一瞅，才恍然大悟：别看只有a4纸正面，但都是老师精心挑选的题，我可不能辜负了她呀。于是乎，我抄起笔杆，专心致志地开始答题……写到一个填空时，我差点崩溃，一连算了三四遍，每次答案都不一样，算了，先写上一个，一会儿再算。接下来还算比较顺利，真的觉得自己入进去了，只听见沙沙的笔尖在滑动的声音，脑袋里、耳朵里、眼睛里只有题，心跳加速，大脑高速运转，很高兴，大脑又被开发了1个亿分点，哈哈。

最后一道题了，结构有点儿复杂，在草稿纸上算，化简，卡住了，再想，唉，那个公式仔细想想……经过我的努力，可算是做出来了，再折回去看那道填空题，哦，这儿错了呀—嗯。不错，我为这张卷子画上了一个圆满的句号。

交卷了，不一会，老师说：“最后一道题我把公式给你们！”哈，和我写的一样。老师判完我的卷，一声：“邢维昕——一百！”我的嘴角上扬了45°，坦然一笑，原来老师给我加了一笔，将句号改为惊叹号。课下，高材生老朱问我：“哎，你咋做出来的呀？……”我解释一番，心中不免感到骄傲，觉得美滋滋的。

动脑和动笔是相辅相成的，以前，我把这当作我梦想前的奠基，现在却发现，这便是我梦想的一角，这过程是痛苦的，但，我，一个倔强的孩子，偏要在这痛苦中挖掘乐趣，享受乐趣。

以生活的乐趣以生活的乐趣为（模板18篇）篇九

生活中，有时是快乐的，有时是悲伤的。当然，在我也不例外。在我的生活中，快乐总比悲伤多。因为，每一次成功，都是我最大的快乐。

朋友。除了在学校中结实的，还有的是在玩中认识的，有时是在兴趣班里认识的，再就是在网上认识的，我以前只有一个网友，现在，又增加了许多个。

生活小常识。我主要是在大自然中学到的，在玩中，不知不觉中，我认识许多植物，那些植物叫什么，有什么用途，我都知道！像流鼻血那类的我都知道怎么治，再就是从书中，看电视中，网上，大人说话中知道的。

我爱生活，因为，我尝到了生活的乐趣！

以生活的乐趣以生活的乐趣为（模板18篇）篇十

周末，我和父母来到市场，准备买些水果。

市场里，各种水果琳琅满目，数不胜数。红的如火、黄的如金、绿的如翡翠……还不时散发出迷人的清香。我的眼前仿佛出现了一幅丰收的画面：漫山遍野的果树，叶子绿得炫目，一颗颗鲜艳的果子掉悬着，让人垂涎欲滴。市场上的人络绎不绝，用人山人海这个词来形容也不为过。

我来到一家小摊前。这里的水果个大，颜色也是上好的。老板走了出来，四十左右岁，体态丰盈，面容和善。“来点儿啥，小伙子？”“给我拿个塑料袋，我挑挑，谢谢！”老板二话不说，迅速从柜底抽出一个塑料袋递给我。

我的目光扫过柜上的水果，发现那苹果不错，一个个红得发亮，像极了娃娃红扑扑的脸蛋。走上前去，凑近一闻，一股清冽个果香。这时我却为难起来了：看看这筐，又瞧瞧那筐，手伸了进去，又缩了回来。一会，又在竹筐里挑挑拣拣，看着这个好，却又觉得那边的更好。虽是挑水果，却比做复杂的数学选择题还纠结。

老板仿佛看出我的心思，说道：“放心吧，都是自家结的山果，绿色无污染，个保个的好吃。”我的目光终于锁定在一个上，紧接着拿起来，掂量掂量，凑近看看，放到袋子里。就这样反复着，一个、两个、三个……袋子终于充盈起来。我满足地看看那一袋有红又大的苹果，似是欣赏一件自己亲手做成的艺术品，竟有一种自豪感油然而生。

人无完人”的道理在一个不完美的外衣下也许隐藏着它自己的优点和独特。

以生活的乐趣以生活的乐趣为（模板18篇）篇十一

一谈起课余生活，对我来说，有很多。课余生活丰富了我的知识，陶冶了我的情操，锻炼了我的动手动脑能力。

一放假，我就会干我最喜欢干的事——读书。读书的乐趣说也说不完。它可以让我兴奋;让我欣喜若狂。由于有些小说是虚构的，是现实生活中所没有的，因此，我怎么读也读不腻，第六次读跟新买的书第一次读对我来说似乎没什么区别，因为它给我多了一份幻想的空间。有些书属于手册一类的，像《生存手册》，写了有关在荒无人烟的地带生存的方法与技巧，这我自然没有经历过，自然觉得新鲜，而且它交给我许多生存的知识，使我受益匪浅。由于这些书籍和知识的启迪，我写的第一本冒险小说于四年级在班里广为流传。

小学时，我还有一个最为特殊的爱好——编报纸。

这还是从三年级开始的，一天，班主任老师让我们分组比赛编报纸，我找了几个好朋友，聚在一起，商量报纸的事情。从此，每天同学们都能看见我们像经理的秘书似的夹着鼓鼓的牛皮纸袋的身影。那些纸袋是我们用来放编报材料的。

到了高年级，我们编报纸的传统由全班行动，全班阅读的“集体式”改为只有我们一组行动，全班阅读的“独立式”。因为所有人都喜欢看我们的《太阳报》而不喜欢看其他小组编的报纸。于是，我们这组的报纸在班里开始畅销。不久，事情传到老师的耳朵里，结果他特别支持，复印完的报纸他也经常阅读，还同意我们把报纸贴在板报上，让其他老师阅读。所以，我们自习时，老师都踱到后面看我们编的报纸去了。

其实，我们编报纸也很困难。十几本书也许才挑出一丁点儿精华，然后我们稍加修改或参考着写在报纸上。遇到好文章我们就分期抄在报纸上。再由我配插图，几个同学一起校定。一张好看又有趣的报纸就展现在我们眼前了。这给我们的课余生活增加了一份乐趣。有时候，学习累了或假期里，我还拿出以前编的报纸津津有味的看呢。

可见，一份有趣的课余生活可以自己创造，也可以与别人共享。

这就是我的课余生活，读书带我走进大自然，迈向宇宙，跨进文学的殿堂。办报纸让我的知识更加宽广，更加精致的掌握书中的知识，让我享受世界上最美好的乐趣!

以生活的乐趣以生活的乐趣为（模板18篇）篇十二

我的课余生活多种多样。带来的乐趣无穷无尽。

看书是一种快乐的事情，它可以让我把所有的烦恼都抛向九霄云外，让我忘记了时间。

有一次，我津津有味的看着《格林童话》这本书，书里的内容正是太精彩了，我好想融入到书中的情景当中，时间一分一秒地悄悄走过，又是和我擦肩而过，我却没有发觉他它它，直到妈妈大声叫我时，我才醒悟，慢慢悠悠地从书房里走出来。可是心还在那里，还依然在那故事情节里呢！

除了看书，我还喜欢跳绳。

上个星期六，我和姐姐比跳绳，看看在一分钟之内，谁跳得最多。开始了，只见姐姐手握绳头，绳子上下飞舞着，越跳越快，我在心里暗暗地称赞她：“真棒！”一分钟过去了，他竟然跳了120个！太惊人了。下面该我跳了，我不甘落后，一开始就把绳子甩得飞快，脚不停的跳着。可是才跳了70多个就坏了，我赶紧接着跳。这时我已气喘吁吁，满头大汗了，心一急，有跳坏了两次。时间到了，我只跳了98个，可我相信只要练习，就能打败她！

课余生活不但增长了知识还锻炼了身体。这样的课余生活是其乐融融。

以生活的乐趣以生活的乐趣为（模板18篇）篇十三

人生是有趣的，它充满乐趣，也充满生机。它有喜怒哀乐，酸甜苦辣。大概是由于人逢喜事精神爽的原因，我觉得自己有喜没有悲，只有乐没有哀。

乐趣是无穷的，它带给人的是笑容，是快乐。

有一次，我和我的伙伴骑着自行车去杨庙买菜。在回来的路上，由于肚子有点饿，我就在附近的小店买点食物吃。接着，我结完帐，便走向车子那边。

突然一阵吱吱的刹车声传入我的耳内，我四周张望，发现有一辆自行车冲了下来，大概是由于紧张吧！虽然刹住了刹，但还是左摇右晃。不知怎么的，我们让开了，他却撞到我的车子，还好，没有出什么大事。

想起这件事，我不禁大笑起来，当时，它带给我无限乐趣，我并不是取笑他，而是乐趣。

乐趣分为人为和自然现象。

例如，蚂蚁打仗。一天，我在一棵树下发现两只蚂蚁，它们正在嘶杀，搏斗。它们为了生存，不惜使出浑身技术。忽然，一只毛毛虫掉了下来，两只蚂蚁惊惶失措，各奔东西。

猫，它白天养足精神，晚上“巡逻”专门抓捕“小偷”。只要一听到老鼠的声音，马上抖擞精神抓捕它。

以生活的乐趣以生活的乐趣为（模板18篇）篇十四

我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街，而是在图书馆里。

一放学，我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上，堆着看不完的书。童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，愁思苦想；战斗故事，把我带到枪林弹雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》，《红楼梦》，《三国演义》……多少本书啊！

书是我最亲密的伙伴，书使我对未来无限向往，书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声，还是那喧哗的遭杂声，都不能打扰我。

我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。

书包里，放着《成语故事》，《西游记》；书架上，堆放着《学古诗》，《醒世恒言》等各种类型的书。

书占据了我的课余生活。

我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。

老师点评：

小朋友叙事非常有条理，先概括后分说，先种类后作用，哦，还提到如何看。最后总的一句“课余生活充满乐趣。”照应开头，延伸标题，升华主题。语言朴实无华，符合年龄特点。

以生活的乐趣以生活的乐趣为（模板18篇）篇十五

无论早晨，傍晚，或是漆黑的夜里，总有他们的身影活跃在自然的怀抱里。简单的工具，简单的等待，简单的收获。尽管有时只是一个空筐，但满载而归的，更是一种生活之乐啊！他们的哲学是简单的，闲暇之余，顺手背起一套钓具，来到江河湖畔，找位，坐定，准备，等待，期待，提竿，收获。他们用简单的动作与大自然交流，倾听大自然的声音，感受大自然的韵律。

垂钓者渴望的，是一种朴实自然的生活乐趣。

一早醒来，闲散小步，街道空气怡人，深吸一口，有种相闻恨晚的感觉。高楼林立的城市，已丢失了太多自然的味道了。多亏这些辛勤的清洁工，为城市扫去哀尘，漫布清新。

或许会有鄙夷的眼光，或许只是微薄的收入，他们无怨无悔。他们诠释的，是一种奉献的哲学，一种朴质的思想。

清洁工渴望的，是一种奉献的生活乐趣。

文档为doc格式。

以生活的乐趣以生活的乐趣为（模板18篇）篇十六

电脑！电脑！一个丰富的大脑，一个知识的宝库。所以我家有三台电脑，爸爸用它查资料、玩游戏；妈妈用它聊qq、上淘宝；我用它学习和娱乐。

一年级的时候刚学拼音，老妈为了让我巩固拼音知识，就给我创建一个qq号，让我练习拼音打字。刚开始我找一个字母都要老半天，用两根食指戳出来的，一副笨手笨脚的样子。渐渐地，我开始熟能生巧，打字速度也提高了，而且手指变得灵活，能分区打字了。我还发现许多同音字，让我学习了更多语文上的知识。

电脑在数学上也给了我许多帮助。有一次，老师让我们用“3388”算24点，我冥思苦想也想不出来，只能求助电脑增援。我打开360安全浏览器，百度“3388算24点”，回车后，显示屏上显现出了答案：8/（3-8/3），虽然我看不懂算式，但我还是很高兴，我能用电脑解决麻烦啦！

空闲时，我就上网、玩游戏、聊qq，还时不时地浏览学校班级网站，学习娱乐两不误。

电脑！电脑！真是我的好伙伴。电脑不仅让我开阔了眼界，拓展了知识，还给我带来了那么多的乐趣！

以生活的乐趣以生活的乐趣为（模板18篇）篇十七

去年五一劳动节，我们一家受到爸爸朋友的邀请，来到他的老家——湖岭做客。我一直生活在城市，其实早就想去乡下看看了，这样的一个机会肯定不放过，我高兴地答应了。

一路上，我看到一群农民在耕田，他们春天播种，到了秋天，他们可以一起分享丰收的喜悦。

到了湖岭，那里依山傍水，像一幅连绵不断的画卷，湖岭的山座座奇险峻秀，拔地而起。而且树也格外苍翠。远远望去，山外有山，树外有树，到处是绿色连着绿色。

湖岭的水，片片清澈见底，毫无瑕疵，仿佛是一面镜子。水不里倒映着青青的山，蓝蓝的天。

接着，我们来到了叔叔家的小花园，那里的花儿争奇斗艳，桃花姐姐的脸羞得通红；梨花阿姨也穿上了一件雪白的礼服，仿佛年经了放多。此时，一阵微风吹来，花儿们就跳起优美的舞蹈，美不胜收！

观赏完这么多的农家风光，我们就来到了叔叔的家里，农村的房子和城市的高楼大厦大不相同，每家都有三个房子和一个院子组成。院子的最头上是一个最大的瓦房，是用来住人的。院子两侧各有一个平房，可以放置物品也可以用来养允养鸭。房后，是一望无际的竹林。吃完午饭，到那里走走，常常会看风许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来，非常惹人喜爱。

下午，叔叔带我们去附近的河边抓田螺，到了那里，我兴奋极了，立即卷起裤脚，下了水。我用手在水里捞来捞去，到手的田螺滑来滑去又溜走了，叔叔看到我那么费劲都抓不到田螺，他立马下水，教了我许多抓田螺的技巧。在叔叔的帮助下，我不一会儿就抓了一大盆田螺满载而归。晚上，我们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起田螺大餐。

乡村真好，没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙。蓝天、绿树、美丽的花儿，清澈的河水，漂亮的房子……真让人流连忘返。

以生活的乐趣以生活的乐趣为（模板18篇）篇十八