考试直播间小学(专业21篇)

时间:2025-09-20 作者:笔砚

优秀作文需要有一定的主题和立意,能够给人以启示和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考。这些范文选取了各个领域的经典话题,展示了经典的思路和精彩的表达方式。通过阅读这些优秀作文,我们可以更好地理解优秀作文的特点,丰富自己的写作技巧,提高自己的写作水平。让我们一起来欣赏这些优秀作文,开拓我们的思维,激发我们的写作灵感。

考试直播间小学(专业21篇)篇一

电视台对于我来说是一个充满神秘而又向往的地方,小时候通过电视机就可以看到各种各样的画面感觉特别神奇,今天我跟着锦州广电小记者团怀着无比激动的心情来到了锦州广播电视台,来这里参观以及解答一直存在心里的好奇。

来到这里,我们首先来的.是停车场,观看了精彩的才艺表演,包括武术、古筝、舞曲等才艺。参观完表演我们便走入了直播间,我怀着激动而又迫切的心情走进直播间。到了直播间我不禁打了一个寒颤,我问老师直播间怎么这么冷,老师说这里的很多机器散热差散热效果不好,所以我们需要把室内温度降低来缓解机器散热程度,这也就是主持人为什么在夏天也穿长袖衣服的原因了,之后老师又带我们参观了其他的直播间,我们还看见了大大的摄像机。还有,原来电视台主持人是不用死记硬背稿子的,是可以读出来的,在他们主持的正前方有个提词器,字大并且滚动的很慢。

走出直播间同学们都讨论自己的发现,我也不禁感叹直播间还有这么多秘密,也敬佩新闻人的不容易。

我喜欢这样有意义的活动,希望下次有机会还能参加!

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考试直播间小学(专业21篇)篇二

今天,我怀着无比激动的心情,来到了锦州广播电视台北区,参加了广电小记者团社会实践活动。

首先,我们来到了一楼大厅,安静地坐在那里,耐心地听主持人给我们讲解……然后,有五名同学分别表演了节目,第一名同学表演的是演讲,她讲说的有声有色非常好;第二名同学表演的是唱歌,她唱的非常动听;第三名同学表演的是二胡,他演奏的非常好听;第四名同学表演的也是演讲,她讲说的同样有声有色非常好……同学们的掌声非常热烈。

接下来,让我们四年组先上楼,来到直播间,小记者们第一次亲自坐在以往只能在电视里看到而不能摸到的主播台,小记者们面对着电视机中的自己,昂首、挺胸,两手自然相握放在主播台上,开始播音,还别说还真有“小小播音员”的味道呢!

通过这次的参观和学习,我以后一定要好好学习,将来不仅要当一名“小记者”,还要当一名“小小播音员”,努力!加油!加油!

考试直播间小学(专业21篇)篇三

今天,我们石油小学的锦州广电小记者们怀着无比激动的心情来到了锦州广播电视台北区,参加了走进电视台直播间的实践活动。

同学们很自觉地站成了一排,相互之间既没有打闹的也没有嬉戏的,每个同学的脸上都充满了好奇。我们最先来到了电视台的大厅,安静地坐在了座位上。第一项活动是几个同学表演才艺。有跳舞的、有诗歌朗诵的,每个节目都很精彩。表演结束后,一部分同学先去参观直播间了,另一部分同学在大厅做游戏。

到了四楼的直播间,我被眼前所看到的惊呆了。直播间和自己想象的样子有所不同。在我的面前有一大片透明的玻璃,它把直播间和导播间分离了。电视台的叔叔、阿姨们就坐在这里直播节目。主持人阿姨还给我们介绍了“提词器”,还有它的功能。它不但是一个投影仪,而且还能把稿件放到对面的一个大屏幕上,有了它主持人就可以准确地播报节目了。同学们也都纷纷上前去体验了一次做主持人的感觉,胆子大的同学,播报时声音洪亮,毫不畏惧;胆子小的同学虽然有点胆怯,但也很勇敢地利用了这次难得的`机会展现了自己。他们脸上都露出了灿烂的笑容。

考试直播间小学(专业21篇)篇四

我们每个人都有梦想,当然,每个人的梦想也有不同。但是,你们是否把梦想看成一件重要的事,想要去实现梦想呢?也许,你们会认为梦想只是说说而已,根本不可能实现,那你就错了。

今天,我们早早就出发,来到了锦州广播电视台北区集合,我的第一个梦想就是走进电视台,和那里的大哥哥大姐姐们以及所有的工作人员见面,了解一下他们是如何工作的。不一会儿,老师们也到这里来了,他们点完名字、查完数,就让我们一排一排的进去了。

但是重要的不是这些,我们来到电视台,肯定会到直播间。来到直播间里面,有好多灯光和一张主播台,主播台前有一个提示器,播报的台词会通过机器映射到前面的屏幕里,工作人员就可以从那里看到台词了。

其实梦想不难实现,为梦想而努力,追逐梦想,看,这不就实现了吗?

考试直播间小学(专业21篇)篇五

今天,我去锦州广播电视台参观。我是锦州广电小记者团今天参观者的第38号,被分到第二组参观直播间。

首先,我们一起欣赏了小记者带来的节目,其中的爵士舞节目最吸引我,真是太漂亮了!然后有一位电视台的工作人员给我们讲了“爱眼小常识”。因为我是一个戴眼镜的人,所以我听得格外认真,以后我一定要爱护眼睛,减轻度数。这时第一组先去参观直播间了,我们第二组玩了一个游戏,名字叫“想到……就想到……”的词语接龙游戏,真的是太好玩了!

第一组回来之后,我们就上去参观了。首先我们参观了直播间,直播间的设备可真多,看得我眼花缭乱。教育频道的`主持人希如姐姐为我们现场展示了如何进行直播,我们今天来参观的锦州广电小记者团的小记者们也可以坐在主播台前试一试,我就举手报名上去试了一下,有点小紧张,又有点小期待,但是感觉实在太开心了!然后我们去了导播间,它是帮助直播的地方。最后就是制作间,它是把录制好的节目储存视频发送到电视银幕上的工作室。

这真是一次美妙的参观体验!

考试直播间小学(专业21篇)篇六

今天是星期三,是学校组织去锦州广播电视台参观学习的日子,我非常高兴。

下午我和妈妈早早来到广播电视台门口等待同学和老师,到了13时30分老师带着我们排队走进广播电视台的大厅。进到大厅主持人来给我们讲说,我才知道原来有才艺表演。主持人报幕要表演的节目,有唱歌,有讲故事,有朗诵,还有拉二胡,每一个节目都让我惊喜万分,因为他们表演的都太好了,大家都为他们鼓掌。

节目表演结束了,主持人说我们可以参观他们平时工作的地方,是在四楼,主持人带着我们排好队走入直播间。

主持人姐姐给我们讲解,告诉我们摄像是干什么用的,还有她们平时讲话时坐在哪里,我最开心的'是她说可以让我们分三组分别去体验主持人感受……主持人又带领小记者们来到了导播间,这里有着各种不同调音量的按钮是来调节主持人音量的大小。

最后来到摄影师工作的地方,告诉我们摄影师通过这里把拍到的视频导到电脑里再传到电视上,听了讲解以后我明白在这里每样东西都有神奇的作用。

最后,我们在主持人的带领下,到门口和老师们一起合影留念……愉快的电视台实践体验活动就这样的结束了。

考试直播间小学(专业21篇)篇七

今天,我们来到了锦州广播电视台北区参加锦州广电小记者团的体验活动,这次的活动是——参观直播间。

我们来到了电视台,先是小记者们的表演,他们有朗诵的、有跳舞的,真是多才多艺。然后老师把我们分为两组,我被分到了第一组,最先去参观。我怀着无比激动的.心来到了直播间。我发现了一个秘密,原来主持人在说话时并没有把稿件背下来,而是通过读摄影机旁投影仪上的稿件,来精准播报新闻内容。主持人姐姐让我们都来体验一下坐在主播台的感觉,我也自告奋勇地上前体验了一下,开心极了!然后主持人姐姐又带领我们参观了导播间,那里可以制作新闻条幅和调整音量。参观导播间后,我们又来到了制作间,几位工作人员正在忙碌工作,制作剪辑视频。

我们参观后就到楼下来做游戏,这个游戏叫“想到什么,就联想到什么”,规则是一个人说一个词语,下一个人必须说出和词语有关联的另一个词,比如:想到了袜子就想到了鞋子,我们玩的很开心。最后我们在门前拍照留念。这次参观让我们体会到了电视台工作人员的不易,我一定要努力学习争做一名合格的小记者。

考试直播间小学(专业21篇)篇八

电视台对于我来说是一个充满神秘而又向往的地方,小时候通过电视机就可以看到各种各样的画面感觉特别神奇,今天我跟着锦州广电小记者团怀着无比激动的心情来到了锦州广播电视台,来这里参观以及解答一直存在心里的好奇。

来到这里,我们首先来的是停车场,观看了精彩的才艺表演,包括武术、古筝、舞曲等才艺。参观完表演我们便走入了直播间,我怀着激动而又迫切的心情走进直播间。到了直播间我不禁打了一个寒颤,我问老师直播间怎么这么冷,老师说这里的很多机器散热差散热效果不好,所以我们需要把室内温度降低来缓解机器散热程度,这也就是主持人为什么在夏天也穿长袖衣服的原因了,之后老师又带我们参观了其他的直播间,我们还看见了大大的'摄像机。还有,原来电视台主持人是不用死记硬背稿子的,是可以读出来的,在他们主持的正前方有个提词器,字大并且滚动的很慢。

走出直播间同学们都讨论自己的发现,我也不禁感叹直播间还有这么多秘密,也敬佩新闻人的不容易。

我喜欢这样有意义的活动,希望下次有机会还能参加!

考试直播间小学(专业21篇)篇九

20xx年8月1日,我作为锦州广电小记者团的代表,非常荣幸的来到锦州广播电视台北区参观电视台直播间。

我们平时看到的节目就是从这里传送出去的,愉快的时光总是特别短暂,通过这次活动,我对电视台的直播有了一定的了解,台前幕后的工作同样重要,让我们衷心的感谢台前幕后的哥哥姐姐,叔叔阿姨为我们每天可以看到精彩的节目而辛勤的付出。

考试直播间小学(专业21篇)篇十

今天,我来到锦州广播电视台的北区,参加锦州广电小记者团体验活动。这次活动是要去参观电视台的直播间。

到达现场后,老师把我们分成两组,我被分到了第一组。首先,是观看同学们带来的精彩表演。有表演舞蹈的,有唱歌的,还有诗朗诵的,同学们真是多才多艺啊!

演出结束后,激动人心的时刻到了,我们要去参观直播间啦。“直播间会是什么样子呢,会有大屏幕吗?”我带着这样的疑惑,走进了直播间。一进门,我就看到一张桌子,两把椅子,还有一个大大的屏幕。“同学们好,现在由我来给你们作介绍……”主持人姐姐说到“我们主持人就是坐在桌子这里播节目的,前面的.屏幕叫做提词器,它能把主持人的稿件投放到电脑屏幕上,这样主持人就能更准确的播报节目。”哦,原来是这样啊,我简直听的入迷了。之后,我们又来到了导播间,导播间的工作人员有负责字幕的、有负责声音的、有负责切换的、还有负责屏幕的,我们平时看到的电视节目就是从这里传送出去的。参观完后,我们来到广场上一起玩儿接龙游戏。第一个同学说一个词语,下一位同学要说出与这个词语有关联的词语,如果没有接上来就要表演一个节目,大家都玩儿的很开心。最后我们还一起合影留念。

通过这次活动,我对直播间、导播间和主持人的工作有了一定的了解,也体会到了他们工作的不容易。我觉得我现在要多读书,学知识,才能做一个合格的小记者。

考试直播间小学(专业21篇)篇十一

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的走进电视台直播间小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

今天是星期三,是学校组织去锦州广播电视台参观学习的日子,我非常高兴。

下午我和妈妈早早来到广播电视台门口等待同学和老师,到了13时30分老师带着我们排队走进广播电视台的'大厅。进到大厅主持人来给我们讲说,我才知道原来有才艺表演。主持人报幕要表演的节目,有唱歌,有讲故事,有朗诵,还有拉二胡,每一个节目都让我惊喜万分,因为他们表演的都太好了,大家都为他们鼓掌。

节目表演结束了,主持人说我们可以参观他们平时工作的地方,是在四楼,主持人带着我们排好队走入直播间。

主持人姐姐给我们讲解,告诉我们摄像是干什么用的,还有她们平时讲话时坐在哪里,我最开心的是她说可以让我们分三组分别去体验主持人感受……主持人又带领小记者们来到了导播间,这里有着各种不同调音量的按钮是来调节主持人音量的大小。

最后来到摄影师工作的地方,告诉我们摄影师通过这里把拍到的视频导到电脑里再传到电视上,听了讲解以后我明白在这里每样东西都有神奇的作用。

最后,我们在主持人的带领下,到门口和老师们一起合影留念……愉快的电视台实践体验活动就这样的结束了。

考试直播间小学(专业21篇)篇十二

在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的.走进锦州广电直播间小学作文,希望对大家有所帮助。

到了锦州广播电视台之后,我们所有的锦州广电小记者都有序地按照安排的座位坐好,有一些小记者展示了自己的特长,他们有的唱歌、有的跳舞、还有的朗诵了优美的诗词,大家真是多才多艺,节目也是精彩纷呈。经过了一番热闹互动后,我们彼此之间也熟悉了起来。接下来主持人姐姐带领我们参观了直播间、制作间和导播间,其中让我印象最深的地方就是直播间了。在这里,我们每一个小记者都亲身体验到了当主持人的感觉,我仿佛成了一名真正的主持人,我们心里都美滋滋的。

经过一个下午的参观和体验,我对电视台有了初步的了解,同时也激发了我对记者这一职业的浓厚兴趣,在以后的学习中,我会继续努力拓展自己的知识,学习本领,让自己能成为一名真正的小记者。

考试直播间小学(专业21篇)篇十三

怀着激动的心情,我和爸爸如约来到了锦州广播电视台。

哇,人好多呀!按照老师预先分好的小组,我们站好了队,接着准备参观了。我们走进大厅,老师首先带领我们观看学生代表的表演,同学们表演的很认真,观看的同学们都鼓起了热烈的掌声,接着来了一位叔叔给我们讲解护眼方面的知识,我们大家从中学到了很多……最激动人心的时刻到了,就是去直播间看一看新闻是怎样制作播出的,我们首先到了演播厅,走近一看,让我们大吃一惊,原来这里这么复杂呀,主持人姐姐让我们的一名学生代表走上前亲自体验一下,只见主持人姐姐先把稿子放在投影仪上,接着前方屏幕就出现了稿子,我想,这应该就是起提示作用的吧。果然,主持人姐姐解释道这就是“提词器”,可以帮助主持人更准确的'播报节目,同学们都很好奇,争先恐后想试一试……然后我们来到了导播间,这里更是一片忙碌的景象,因为工作人员正准备着晚间的播报,所以我们没有去过多打扰,在主持人的带领下,我们又玩起了接龙游戏。最后,我们集体合照,把这最值得回忆的瞬间永远珍藏。

这真是一次有意义的活动,让我们增长了见识,开阔了视野,以后我要多多参加这样的活动,为充实自己而努力!

考试直播间小学(专业21篇)篇十四

8月29日的下午,秋高气爽,我跟随锦州广电小记者团的刘老师走进了锦州电视台的直播间,真实的体验了一次播音员的感觉。

走进电视台的大院第一个感觉是干净整洁而且还很安静。到了院子里,首先由我们小记者团的六个小伙伴为电视台的叔叔阿姨们带去了诗朗诵、舞蹈、武术、萨克斯、尤克里里、古筝等表演,表演结束时电视台的主持人哥哥问我们谁表演的最好?我觉得都不错,起码他们有勇气站在大家面前表演就很了不起,尤其给我印象最深的就是那个六年级的姐姐表演的古筝,他的`指法流畅,美妙的音乐如同行云流水般在她指尖流出,太美了!从她的介绍中我们得知她7岁就开始弹古筝了,真的是“台上一分钟,台下十年功”!我觉得如果换成我,站在前边给大家表演真的还需努力练练。

之后我们被分成两个小组,上楼参观直播间,我非常好奇每天直播的主持人日常工作的地方是什么样的呢?到了直播间我就看到了好多台机器,有提词器、摄像机……然后主持人姐姐让我们轮流体验,坐在直播台前真的有种自豪感呢!之后主持人姐姐让几个人去看着提词器演讲一篇文章,虽然我没有体验到,但是,在别的同学体验的时候,我看出了叔叔阿姨们的不容易,一个好主播要具备的流利的诵读功底真需苦练呢!

这天过得真愉快,感谢锦州广电小记者团带我体验了做一名主持人的感觉,也让我体会到行行出状元是背后辛苦付出的结果。

考试直播间小学(专业21篇)篇十五

大家好,我是小记者范禹含。20xx年6月27日我参加了锦州广电小记者团举办的实践活动。

我们穿着整齐的校服来到了电视台。这是我第一次参加这样的活动,心情难免有点紧张和激动。我心里暗暗在想一定要珍惜这次有意义的活动。

活动开始了。首先,我们观看了几名同学的表演,第一名同学演讲的是她在未来城的经历;第二名同学讲的是一则寓言故事,逗得大家开怀大笑;第三名同学表演的是二胡,最后一名同学带给大家的是一首歌曲,听得大家如醉如痴。同学们真是多才多艺呀!

最后老师把我们分成两个队,分别参观了广播电视台的直播间和导播间,我们每天从电视机里看到画面就是从这里传出去的,真是让我们大开眼界。从直播间下来之后,主持人带着我们做起了游戏,我和小伙伴们都非常开心。

我非常喜欢参加这样的实践活动。通过此次实践活动,我锻炼了口才和胆量、增强了自信心,我感谢广电小记者团为我们组织这样的活动,增长了我的知识,开阔了我的视野,我体验到了无穷的快乐!

考试直播间小学(专业21篇)篇十六

今天,我们四年级和五年级同学怀着激动的心情来到了锦州广播电视台,我们和家长有序的进入了大厅。在大厅,我们在椅子上安静的坐了下来。活动开始了,主持人叔叔叫了几个同学上来表演才艺,他们有的唱歌,有的朗诵,有的讲故事,还有的拉二胡。他们展现自己独特的才艺,真让人赞不绝口!其中我最喜欢的节目是我们班的关铭涵唱的《梨花又开放》,她那甜美的歌声仿佛让我置身于那个场景当中。

然后,工作人员带着四年级到楼上去参观主播室,而我们先留下。在这个时间内,主持人带我们玩了一个游戏词语联想,顾名思义就是主持人给一个词让同学们首尾接龙的顺序一个一个的联想出上个同学给的词所对应的词语。例如,老师给出白云,下个同学联想出棉花糖,在下一个同学就说白砂糖……同学们脑洞大开,天马行空的接着,玩的不亦乐乎。就在这时四年级的同学参观完了,轮到我们上楼参观。

来到楼上我先看到了主播室里那张主播桌和主播椅子。主播间里所有聚光灯都照在上面,这时主持叫了几名同学现场体验了一下主播的感觉,只见一个同学坐到椅子上,老师在旁边指导告诉他坐姿是什么样的,眼神又是什么样的应该看哪个角度,不能随意晃动身体……同学们这才知道电视机上那么光鲜的主播们是那么不容易。接下来主持人又让我们了解了那些幕后人员,有编导,字幕人员,灯光等等他们工作是那么辛苦又默默无闻。他们缺一不可,没有他们,我们就看不见那么多制作精良的新闻节目。

参观活动结束了,可我意犹未尽,有点小遗憾没有坐到主播台上体验一下主播的感觉,下次来一定要弥补这个遗憾。

考试直播间小学(专业21篇)篇十七

我喜欢看电视、喜欢听广播,特别喜欢主持人叔叔和阿姨主持的各种节目。总想有一天要能走进直播间看看那该多好啊!这个愿望在今年暑假真的实现了!

8月29日这天,锦州广电小记者团组织我们去了锦州广播电视台去参观。下午1点50分,我和同学们准时来到了电视台的大门前,工作人员先把我们带到了电视台的大院,让我们先开展一个才艺表演活动。共有6个节目,同学们表演的非常精彩,我也给大家吹了一首萨克斯曲,这是我第一次给同学们表演,谢谢电视台的叔叔阿姨给了我这次机会。表演结束后,主持人叔叔把我们分成两批带着进入直播间进行参观。我被分到了第二批,当第一批进入后,主持人叔叔带我们玩了一个词语接龙游戏,他的声音是那么有磁性、知识是那么的丰富,让我学到了很多知识。

大概半个小时的时间就轮到我们进去参观了,走进大楼,我们先来到了演播室。演播室里的摄像机真多呀,灯光阵容和高科技配套设施让我大开眼界。最后我们又了解了电视台节目录制的后期制作情况,还和主持人进行了交流互动。

通过这次走进直播间活动,让我增长了知识,开阔了视野,激发了探索科学的求知欲,真让我受益匪浅呀!

考试直播间小学(专业21篇)篇十八

今天是6月27日,我们站四小学的同学们怀着无比激动的心情,在学校老师的带领下,来到锦州广播电视台北区参观了电视台直播间,这次活动给我留下了深刻的印象。

电视台的主持人叔叔带领我们大家做接龙游戏,想到什么就说出什么。从小游戏的过程中我看出主持人叔叔的思维相当活跃,反应特别迅速,这一定和他们平时知识的储备是密不可分的。

我们学校的小同学也不逊色,有精彩的女生个人独唱,在场的人们都夸她声音甜美,唱的太棒了!我们还有男生二胡独凑――赛马,拉得特别好听,我也学二胡,但是我没有那个大哥哥拉得好,我还要不断的努力学习。

这次体验让我知道了,每个行业都有不为人知的一面,都有许许多多人在为之付出。我们虽然还小,但我们一定要努力学习,这样长大以后才会成为对社会有用的人!

考试直播间小学(专业21篇)篇十九

今天下午我又一次荣幸的参与了锦州广电小记者团体验活动,这次实践的地点是在锦州广播电视台的北区。

活动开始是我们站四小学小记者的代表进行的才艺表演。第一位就是我们班的吴亦瑾同学,她讲了我们第一次实践活动在未来城的感受。然后还有五年级的小姐姐小哥哥表演了唱歌、二胡演奏、讲故事等节目。她们的表演都很出色,声音洪亮且不惧场。

才艺表演结束之后,主持人说要带我们去四楼参观直播间和导播间。当时我很兴奋的想“那会是什么样子的呢?会不会很神秘?”一边想一边跟随队伍来到了四楼。哇!和我想的不太一样,这里是由一个大玻璃把直播间和导播间分开的。直播间除了供主持人坐的桌椅之外,还有一个设备吸引了我。带我们上去参观的主播阿姨告诉我们说:“叫提词器。”提词器就是利用一个投影仪能把主持人的稿件的内容投放到主持人前面的一个电脑屏幕上,这样可以供主持人更准确无误的为我们播报节目。想想叔叔阿姨也挺辛苦的,在这么一个小屋子里为我们播报节目带来欢乐。

参观下来以后我们和主持人叔叔又玩起了联想游戏,游戏开始之前先来了一段热身,叔叔起头说:“我看到蓝天就想起了白云,看到了白云就想到了棉花糖。”然后我们开始接龙,接到半路就都变成了各种吃的,接不上来的同学还表演了节目。其中最有意思的就是一个男生的表演,我们以为是练武术,结果是躺在地上的翻滚,哈哈哈,逗的大家忍俊不禁。

游戏结束后,我们进行了拍照留念,回来路上妈妈和我说:“一定要多阅读,多吸取知识,因为今天这个游戏反应出我们知识的匮乏程度,要通过平时的积累完善自己。”不说了,我去看书了,期待广电小记者团带给我的惊喜。也希望小记者团茁壮成长,更美的绽放!

考试直播间小学(专业21篇)篇二十

周三下午,我们站四小学93名锦州广电小记者在校老师的带领下,参加了锦州广电小记者团的走进电视台直播间的实践体验活动。

首先我们来到了电视台的大厅,老师和主持人为我们安排好座位后活动就开始了,五年级的哥哥姐姐们为我们带来了精彩的节目,他们有唱歌的、有拉二胡的、有讲故事的,他们多才多艺,表演的十分精彩,大家都为他们热烈的鼓起掌来。

随后我们的小记者分成两组走进了《直播锦州》的直播间,小记者们踊跃的参与到节目的录制和体验中,在实践中,主持人姐姐也给我们讲了许多关于电视后期制作的知识,让我们从中体会到了工作人员的艰辛与付出。参观完直播间,主持人又带我们做了许多的小游戏,让现场气氛再度活跃了起来,我们既紧张着,又兴奋着,热闹极了!

活动结束后,小记者团队又在一起合影留念,今天真是一个有意义的下午,最后希望我们的广电小记者团队能像电视台的哥哥姐姐们一样出色!

考试直播间小学(专业21篇)篇二十一

又是一个烈日炎炎的下午,虽然天气很热,但我还是满怀期待的,因为我们要去参观锦州广播电视台。

到了锦州广播电视台,我们心情很是激动。究竟电视节目是怎样播出的呢?带着这个疑问,我们排好队慢慢走进大厅。

老师们为了平复我们激动的心情,先带我们做起来了文字游戏,游戏中间还让几位同学进行了才艺表演,同学都多才多艺,表演的非常出色,时不时响起热烈的掌声。然后有一位叔叔给我们讲了如何保护眼睛,让我知道眼睛的健康是多么的重要。

接着我们就去楼上参观新闻直播间,我以前以为主持人都是把稿子背下来,心想稿子这么长怎么背啊?到这里才知道原来稿子是由一面镜子反射到屏幕上,屏幕上方有一个小摄像机。刚一转身看见有一个大台子,那是调节音量的,有几个同学坐上主播台感受了一下主持人的.感觉,觉得很有趣。然后我们又去了制作间,里面的叔叔阿姨正在紧张的忙碌着,正是有他们不辞辛苦的工作,我们才能天天看到精彩的电视节目。最后我们去了播放间,那里有许许多多的电视机,这里就是我们天天看到的电视节目。

今天我知道新闻是怎样播放的,又知道了怎样保护眼睛,这次活动真是让我受益非浅。

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优秀作文应该注重细节描写和形象感染,使得作品生动有趣。在这些优秀作文范文中,我们可以看到作者独特的思辨和精彩的表达。妈妈,我想对您说,您为我付出的太多太多了,我
诚信是领域专业人士必备的品质,是展示专业能力和职业道德的重要方式。探索诚信背后的道理,以下是一些名人名言中的诚信观点,希望能够给大家带来思考。培育和践行社会主义
优秀作文具有思想独到,观点鲜明,表达准确,结构完整等特点。小编为大家挑选了几篇优秀作文的范文,希望能够给大家写作提供一些帮助和启示。你知道我最喜欢《西游记》里面
优秀作文是以一定的主题为中心,通过准确、生动、有力的语言表达出自己的思想和感情。通过阅读以下几篇优秀作文,我们可以了解到一些写作的技巧和方法,帮助我们写出更好的
教学计划是教师进行教学管理的重要工具之一,能够合理安排教学时间和资源。看看以下的教学计划范文,你会发现许多有趣和实用的教学方法和活动。知识与能力:学生能够运用
9.辞职报告是一种礼貌的沟通方式,它有助于维护个人形象和工作关系。接下来将呈现一些有关辞职报告的精选样本,希望能给大家提供一些写作思路和创意。尊敬的领导:您好!
优秀作文是对作者语言表达能力、思维深度和文学素养的全面检验。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。父亲,你是一个好父亲,可是你有以下两个缺点:一
银行作为金融中介,对于实体经济的发展起到了重要的支持和推动作用。以下是小编为大家整理的银行业务风险提示,希望能帮助大家避免金融风险。近日,我有幸参加了一场由银行
转让合同的签订需要遵守合同法的相关规定,确保合同的合法有效。小编为您整理了一些实用的转让合同样本,希望对您有所启发。出卖人:______________(以下简
租赁合同是租赁双方之间约定租赁期限和租金等重要事项的重要依据。接下来是一些租赁合同的书写要点,希望能对大家起到指导作用。承租人(乙方):。一、甲方房屋地址。甲方
教师思想汇报是对自己在教学工作中的思考和总结,可以反思教育教学中的问题和不足。现在就让我们一起来看看小编为您准备的一些优秀教师思想汇报范文吧。作为一名入党申请的
教学工作计划是教师在每个学期或学年规划课程内容和教学方法的一种重要工作。教学工作计划的编写是一项系统工程,需要教师在实践中不断摸索和总结经验。1。学会“bpmf
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一篇优秀作文应该具备清晰的结构、准确的论述和丰富的内容。接下来是一些优秀作文的摘抄,希望能给大家带来一些启示和借鉴。中秋节是我国的传统佳节。中秋节也是我最喜欢的
优秀作文不仅在内容上丰富有趣,还在思想深度上给人启示。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些创作灵感和参考。社会发展,杂念、善念交错,在这个
心得体会是一种深度思考的产物,通过总结自己的经历和教训,我们可以更好地规划未来的发展方向。为了帮助大家更好地了解和掌握写心得体会的技巧,小编特意收集了一些范文供
月工作总结是一种对自己工作状态的梳理和整理,有助于提升自己的工作效能。接下来,小编为大家推荐几篇经典的月工作总结示范,希望对大家的写作有所帮助。一、认真执行学校
在写作过程中,优秀作文常常具备清晰的思路、准确的语言和丰富的事例。小编为大家推荐了几本关于优秀作文写作的好书,希望对大家的写作有所启发。今天是母亲节,我准备送给
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优秀作文不仅仅是写字,更是情感的宣泄,是人类思维和感知的抒发。以下是一些优秀作文的实例,读完后相信会对你的写作有所帮助。来到闹市区,街道两边亮得和白天一样。我们
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优秀学生善于团队合作,他们能够与同学们友好相处,共同完成团队任务,展示团队精神。接下来,我们将介绍一些优秀学生在学习中的优秀表现和有益的经验,希望能够给大家带来
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教学计划是教师在教学过程中制定的一份详细计划,旨在指导学生学习和达成学习目标。在这里,为大家提供一些教学计划范本,供大家参考和学习。1、从学生的年龄特点出发,多
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租房作为一种居住方式,需要政府和社会各界的关注和支持,提供良好的租房环境和保障。在这里收集了一些关于租房的调研报告和专家意见,以期提供更全面的租房信息。
写作文时要尽量避免语法错误和拼写错误,注意语言的规范和准确性。在写作中,要学会借鉴他人的长处,不断吸收新的观点和表达方式。今天晚上我写完作业,找了同学去玩,还向
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班级工作计划是对班级中各项工作任务和目标进行清晰规划和细化分解的重要文档。小编精心挑选了一些优秀的班级工作计划范文,希望能够对大家有所启发和帮助。在经过大班第一
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优秀作文是对审题和材料运用的熟练掌握,它要求我们对题目有深入的理解和解读。写作之前,可以看一些优秀作文的评析,了解其中的亮点和不足,从而在自己写作时避免类似的错
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文明礼仪要求我们在任何场合都要遵守公共秩序,文明就是举止得体、礼貌待人。尊重他人、尊重规则是文明礼仪的基本准则,让我们共同遵守。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各
装修合同是装修过程中的重要参考文件,双方应该仔细阅读并全面理解合同的各项条款。接下来是一些装修合同中常用的款项约定和质量要求,供大家参考时进行参照。
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施工合同是建设工程的法律约束,对于双方实施合同的内容和履行义务具有约束力。下面是一些施工合同的案例,供大家参考和学习如何编写一份完善的合同。甲方:乙方:甲方委托