班长下读后感(通用20篇)

时间:2025-08-29 作者:紫衣梦

通过写读后感,我们可以巩固对书籍内容的理解,提高自己的思辨和写作能力。以下是一些经典的读后感案例,希望可以给大家一些灵感和写作的启示。

班长下读后感(通用20篇)篇一

假期我以迅雷不及掩耳的速度,快速地读完了《拇指班长》第一册,读完这本书,我的心犹如一面平静的湖水,扔进一块石头,荡起层层涟漪,久久不能平静。

这本书主要讲了一个叫孔东东的`男孩在班里的敌人就是班长孔西西,孔东东搞了一个恶作剧——趁着班长孔西西不留神,在他的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、鸡精、酸梅粉。不料,孔西西喝下这杯特殊调制的珍珠奶茶后,竟然变成了拇指一般大的小人儿。在和拇指班长斗智斗勇的过程中,孔东东竟然开始佩服班长了。为了把班长重新变回正常的身高,孔东东抓紧时间研究解药,却不料弄巧成拙,反而把自己也变小了。

自从孔西西变小后,孔东东就知错就改,上课认真听,作业按时交。孔东东也有一颗善良的心灵。他把孔西西变小后,并没有扔下她不管,而是细心照顾她,天天去上学的时候,把孔西西放在自己的衣兜里,让孔西西也可以听到老师教的知识。

在最后一章时,孔东东把他自己给变小了,可有趣了。孔东东再喝第三十八口珍珠奶茶时,把自己给变小了。

读完这本书,我感觉到:太神奇了!太神奇了!一杯珍珠奶茶竟然能把人变成拇指般大小的人,虽然这只是虚幻的,但作者却写得和真的一样,我们也要有一颗善良的心灵,去帮助我们身边每一个需要帮助的人,让他们得到温暖。

班长下读后感(通用20篇)篇二

在这段时间里,我读了许多本书,让我印象最深的还是伍美珍姐姐写的那本《我的同桌是班长》,这本书让我明白了要有一双会欣赏别人的眼睛,我们都渴望能得到他人的欣赏,同样我们也要学习欣赏他人,善于发现他人的优点。

本书主要讲了“捣蛋包”杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,在发生冲突时,他觉得老师都在袒护班长,所以想尽一切办法,企图制服班长,但往往以失败而告终。

也许他的成绩并不好,但他天真、可爱,还很幽默呢!欣赏是一种美德。伍美珍姐姐从“捣蛋鬼”的角度上写,就是为了让我们明白:欣赏他人,发现他人的优点不仅能给他人温馨、感激的感觉,同时,自己还能从别人身上学到很多东西自己没有的优点,同学之间,朋友之间,我们都要学会用善于发现对方优点的眼光看待自己的同学与朋友,做到取长补短。

这样,我们就能和同学、朋友友好相处。而且,在与同学、朋友发生一些矛盾时,我们要学习站在对方的立场和角度,理解对方。当他人取得成绩时,我们都学习用欣赏别人的眼光去看他,而不是嫉妒,会欣赏别人的人永远心胸宽广,会欣赏的人也因此而快乐、幸福。

懂得欣赏别人,别人或许也会在欣赏你,我们应该学会拥有一双欣赏他人的眼睛吧!你将会因此而快乐,因此而美丽!然而,我们共同居住的世界也会因我们而更加美好。

班长下读后感(通用20篇)篇三

今天,爸爸交给了我一本书,书的名称是《班长下台》。

作者按照自己童年的生活进行创作,幽默搞笑。在小节《粉笔和毛笔的战斗》中,捣蛋鬼向作者扔了几发粉笔“导弹”,作者又将自己的粉笔准确无误的扔进了捣蛋鬼的嘴巴里,捣蛋鬼将粉笔吐出,大喊两声:“呸呸!”又将墨汁画在了作者心爱的`衣服上。这件事被老师知道了,打了那个捣蛋鬼一顿,真是罪该万死。

在故事《班长下台》中,身为班长的作者竟然考了三门不及格,在选班长时主动弃权。一个人的诚信比地位更加重要,不要被暂时的地位而冲昏头脑。作者的做法是非常明智的。

班长下读后感(通用20篇)篇四

【班长上台】讲的是作者孙卫卫在童年时代与小伙伴度过的欢乐时光,讲述了他在上四年级的时候,来了两位老师。他们善解人意,乐于助人,十分受学生的敬重和爱戴。你看:新上任数学老师晋开严,把数学课上成语文课、故事课,以至于所有学生知道了他在大学里打赌吃蚊子、骑了五百公里自行车回老家、为校报《新天地》拉赞助等各种“隐私”,还知道了他虽然教数学,但业余爱好有篆刻、摄像、军事……总之,这是真正和学生打成一片的“大孩子”。以致于四(1)班的学生这样评价晋老师:真帅!真酷!教语文的萧老师在开学第一天就能叫出每一个学生的名字。学生做错事时,萧老师也会惩罚,但这是有意思的惩罚“愿意写检查的写检查,不愿意写检查的找一段古人的话反思你不对在什么地方,或者背诵一首诗。如果检查也不愿意写,诗歌也不想背,那就做一件好事来弥补。”就连脾气火爆而又刁钻刻薄的胡老师到教育学院进修之后,也变得温文尔雅,许多学生都开始偷偷喜欢他了。他们的校长也一样幽默而又风趣,常逗得同学摸哈大笑。有一次,天太热,他把头上的假发套当成了一顶帽子,当他把帽子摘下来时,他自己都笑了,你说有趣不有趣?这本书还写了孙卫卫在上四年级的时候班里来了两位新同学,一个叫梅淼然,她的举止做派令人感到脱颖而出;一个叫陶辛题,他极有正义感,知识渊博,他的事常常与“男女平等”有关。

看了这本书,我发现原来同学之间是亲密无间的,师生之间也可以如此亲近,原来校长也可以如此和蔼可亲。其实,我们的老师也向我们讲述童年的趣事,特别是我们做了错事以后,不是惩罚,而是让我们明理。书中的同学相互帮助,互相安慰,互相鼓励,我们的同学也是一样,别人需要帮助的时候,他们会挺身而出;别人遇到挫折的时候,他们会加以鼓励和安慰。我感觉,我们班的同学老师和书里的同学老师像极了。因为我们都是上四年级,有和蔼的老师,善良的同学。这本书就像是在写我们自己,写我们自己的生活。看了这本书,我也感慨万分:多么和谐的班集体啊!

我更希望我们自己的班集体也能一直这样和谐下去!

班长下读后感(通用20篇)篇五

这个星期,我读了一篇桂文亚女士写的《班长下台》,这个故事一直萦绕在我脑海里,让我记忆犹新。

文中讲了桂文亚女士儿时发生的一件事。当时,桂文亚女士在初中当班长,可成绩怎么也上不去,上课时还经常偷看小说,渐渐地她的成绩退步了,还常常考鸭蛋。在新学期再次选举班长的时候,桂文亚女士不再自欺欺人,她将职位让给了更好的同学,自己则是虚心改错,打算下次再做一个真正为同学服务的班长。

读了这篇文章,我深切感受到了桂文亚女士儿时的淘气与贪玩,在就是在这淘气与贪玩中藏着一颗善良的积极向上的心,一颗知错能改的心。这让263桂文亚女士决心不再做虚伪的班长,她知道了自己的缺点并且及时改正。

但在现实中,却有很多的反例子,就像我自己一样,很多时候都非常骄傲,不懂得谦虚。有一次母亲给我讲题时,我一直坚持自己的想法,这让我在错误的道路上迷失了方向。如果我们都向桂文亚女士一样,懂得低下自己的'头颅,虚心地正视自己的缺点,在黑暗中找到光明,在虚伪中找到自我,那么,胜利的旗帜一定会向我们飘来!

没错,在我们的生活中我们需要不断前进,但更重要的是停下来,时刻提醒自己,不让生活中某一个错误继续错下去,要学会自我反省,及时纠正自己的错误。

班长下读后感(通用20篇)篇六

最近,我读了一本十分有意思的书,书名叫做《班长下台》,我想:奇怪了,班长不一直是权威的存在吗?就像我们班的王政宇一样,从三年级一直叱咤到现在的四年级——20xx年,20xx年。

读完我才知道,故事的主人公楔子是班长,本来她可以保住她的班长宝座的,但是她认为自己的学习十分差劲,还经常带头捣乱,便弃权了。

《班长下台》的这么多故事中,我最喜欢第二篇《菜刀喜欢你》,一开始,我被这个男生“光头蛋包”欺负女生楔子的行为,感到十分生气。此时,作者通过大河马与小虾米的区别来形容“光头蛋包”与楔子力量差距很大,真是妙不可言呀!这时,事情突然出现了转折,“啪,不知从哪弹来一条橡皮筋,不偏不倚地打中了‘光头蛋包’的大鼻子”。作者此时为了表达楔子的气愤,故意写出了楔子甩开“光头蛋包”的手,并用最大的力气踩在了他的脚上。谁知道“光头蛋包”打了女生之后,还说要告诉老师。难道他不知道羞辱吗?本来我还不太生气,谁知道他经常这样欺负女生,我同意书上的一句话:“难道我们女生就只有受欺负的份吗?”马上,又有一条橡皮筋打在了“光头蛋包”的大光头上。我想,肯定是哪个不爱学习的坏孩子搞的恶作剧。谁知道,策划这一切的却是楔子他们班最优秀的模范生——“菜刀”。而且更让我吃惊的'是,他竟然从来不吵架也不打架。

我懵了,这么好的学生怎么会用橡皮筋弹人家呢?原来,他发现了“光头蛋包”喜欢欺负女生,于是便给了他一个教训。这一切,都是同学之间的团结与友爱呀!

这本书的内容实在太有趣了,它写出了真实的校园生活和孩子们的天真可爱,如果有时间,我一定多读几遍,去品味更多有趣的故事!并像“菜刀”一样帮助有困难的同学!通过阅读《班长下台》,我也懂得了:我们要学会为人着想的好品质,多为他人着想,牺牲小我,完成大我,给予他人帮助,做一个有善心的人。要懂得谦让,不要做一个狂妄自大的人。

班长下读后感(通用20篇)篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫___,站在这神圣、庄严的讲台上,我想要说的是——我要竞选___的班长。

小学以来,我一直很向往能当上班长。我觉得我有能力当上班长:

一,我的各科成绩都较优秀;。

二,我爱帮助同学;。

三,在班里,我的人缘还可以,应该很容易服众吧;。

四,我有责任心,会努力完成老师交代的任务。

假若我成功当上班长,那么我将全心全意地投入到这份工作中,不会让班长这个职位成为虚名。我就是老师和同学们的沟通的桥梁,把同学对老师的想法告诉老师,把老师对同学们的意见告诉他们,使老师与学生们的距离越来越近。我是老师的好帮手,会常常帮助老师批改作业、试卷等,让老师轻松一些。

假若我成功当上班长,那么我自己也要以身作则,成为同学的好榜样。我会利用课余的时间来给学习跟不上的同学补习,同学们有求,我必应。我相信,我们班的成绩一定会慢慢好起来的。我还会认真管理好班级的卫生、纪律等,努力让班级不扣分,每星期一都能拿到流动红旗,使流动红旗不再流动,在我们班扎根柱营。

假若我成功当上班长,我会在班里组织一些活动或比赛,增加同学们对学习的兴趣,让同学们更加热爱学习。

亲爱的老师、同学们,请投我这宝贵的一票吧!谢谢大家!

班长下读后感(通用20篇)篇八

“哈哈,实在太可笑了!”孔西西竟变成了一个拇指班大小的班长,我开怀大笑,真是太不可思义了。

在这本书里,有一个叫孔东东,有一个叫孔西西,他们俩个虽然是名字差不多,但在老师的眼里他们是天壤之别:一个是可以竖起大拇指表扬的好同学,而另一个是校长见了都要头疼的学生。

而他们俩在班上也是个死对头。瞧,他们又开始吵了:“孔东东,你干什么把大头贴贴在别的女孩子背后。”“我贴关你什么事啊!”“当然关我的事了,我是一班之长,我当然有权利来管。”“就你,还管,回家睡大觉去吧!”“你欺人太甚。”在孔东东的眼里,孔西西就是一个特别爱管闲事的大管家婆。孔西西斗不过就气冲冲的跑到办公室跟班主任说,有了老师为孔西西撑腰,孔东东这一杖可就打输了。

读到这儿,我真为孔西西捏了一把汗,如果她家里人知道她变成这样,又会怎么样呢?又会是什么后果呢,这本书让我懂得在生活中是不能随便作弄身边的人,也不能随便乱吃东西的,有时会给别人和自已造成很大的伤害啊。

班长下读后感(通用20篇)篇九

这几天,母亲给我买了一套书,名叫《拇指班长》,《拇指班长》的主人公是孔东东和孔西西,这本书的作者是商晓娜。

这本书很好看,很多同学都向我借这本书,有的同学还想看全套书呢!

我要向他们学习,这种团结的精神。

班长下读后感(通用20篇)篇十

读完《班长下台》这本书后,我感觉这本书非常有意思,下边,我就和大家说说《班长下台》我最喜欢的内容吧。

其中有一个章节非常有趣!那就是第一辑中的《老师的小贝贝》,这个章节的主要内容是,桂文亚开学后,她发现李老师好几天都没来上课了,乙班的杜老师就对她说:“李老师怀孕了,所以这几天没来上课。”她准备把自己存的'钱给李老师的小贝贝买两罐克宁奶粉喝。到了李老师家里,桂文亚发现老师家里已经有十箱奶粉了,然后她把奶粉给老师,说:“恭喜老师生小贝贝,我带两罐奶粉给他喝。”李老师责怪的说:“你怎么也学会这一套了?”然后老师拍拍她,说:“我家小贝贝不喝这种奶粉,你带回家自己喝,老师心领了。”

我感觉桂文亚这一次做得很好,因为桂文亚的这一片心意也是为老师的小贝贝着想,做学生能有对老师的这一片心意已经很好的了,是对老师尊敬,是值得令人学习的。

读了这本书我悟出来了一个道理,我们要多为他人着想,牺牲小我完成大我,给予他人帮助,做一个有善心的人。以及懂得谦让,不要做一个狂妄自大的人。

班长下读后感(通用20篇)篇十一

在这个暑假中,我读了一本书――《班长上台》。

这本书的作者是孙卫卫,他的作品深受中小学生的喜爱。《班长上台》曾获得过冰心儿童文学新作奖佳作奖。这本书写得非常生动,把人物刻画得很“鲜活”,给人以一种美的“享受”。

这本书主要写:老师与学生之间的故事。文中有很多描写细腻的老师,有严肃的大胡子老师,有理解学生的晋老师,还有热情的萧老师。作者把“我”、赵小帅、宫小乙、刘大鹏这一群既调皮捣蛋又活泼可爱的.小男生描绘得兴致入微、聪慧调皮、天真善良,使这整本书变得有声有色。

读了这篇文章后,我就不自觉地想到了我的竺老师,她也像文中的晋老师一样能理解学生、热爱学生,而且工作认真,我好喜欢我们的竺老师。同时也想到了班上的一些学生,虽然调皮,但像书中的学生一样善良聪明。所以我觉得这本书十分贴近我们的生活,可读性很强,有机会的话你也不妨去读一读。

班长下读后感(通用20篇)篇十二

我读了《拇指班长》之后,觉得很有意思,那我给大家介绍一下吧!

里面的主要人物有:孔东东、孔西西、鲁达达......

孔西西是班长,孔东东是班级倒数第一,孔东东的妈妈说:“东东爸爸,我们把孔东东的名字改一下好吗?”孔东东的爸爸说:“为什么呢?”“东和西是反义词,西西样样好,东东一反过来就样样都不好了。”

鲁达达是一个调皮的孩子,我记得有一次,他隐形了,又来欺负孔东东了。幸好,有一位叔叔来了,他叫甄苇大,名字好奇怪。他发名了一种眼镜,能看见隐形的东西,所以就反败为胜了。

不过,主要讲了孔东东把珍珠奶茶里面放了好多调料,结果孔西西变小了。孔东东为了找出解药,却把自己变小了。

后来,终于研究出来了解药,但是把自己变成大人了。

班长下读后感(通用20篇)篇十三

当我拿起这本书,看到这本书的名字《班长下台》之后,我就觉得这本书的名字有些单调无味,再翻开一看,哇!我晕字山字海(因为我不太喜欢全文字的书),我已经对这本书没有了兴趣,可是,这是老师布置的作业,我只好看了。

谁是,看完之后的我和没看的时候的想法大不一样了,其实,《班长下台》这本书是十分有趣的。

《班长下台》是桂文亚写的。她在写景的时候,总让我有一种身临其境的感觉。

我最喜欢的是第一辑:记得当时年纪小。

最倒霉的事也非桂文雅阿姨莫属了。又一次她放学回家,肚子饿得咕噜噜的叫起来,烈日当空,还碰见了两只野狗,最倒霉的是把脚和书包还有唯一的粮食虾米干都弄到了牛粪上了!哈啊哈哈哈哈哈!

你听过狗赶鸡吗?我也没有听说过,可是,桂文雅阿姨小时候就有一条狗叫:保安。他可是一条会赶鸡的狗,罕见吧!

作者不愧是作者,小时候就养成了看见什么就写什么的习惯,还特别喜欢看书,她有一个超级无敌节约的爸爸,但是,他还是支持她看书的。

看完了《班长下台》我觉得我应该学习桂文雅阿姨小时候爱看书的好习惯。

班长下读后感(通用20篇)篇十四

这几天,妈妈给我买了一套书,名叫《拇指班长》,《拇指班长》的主人公是孔东东和孔西西,这本书的作者是商晓娜。

读完《拇指班长》之后,我觉得孔东东不是故意把孔西西变小的,可是,就算孔东东不是故意把孔西西变小的,他们班也是会乱套的,因为,孔西西是他们班的班长,把她变小了就没人组织他们班的纪律了,而且,孔西西也没的学习了。

孔东东知错就改,他以前听课很不认真,不爱举手发言,作业不按时交。但自从孔西西变小了之后,他就很认真的学习。我们也应该学孔东东那样,知错就改,认真学习。

孔东东还很关心他人,孔西西变小之后,他天天打电话问候关心孔西西。

孔东东很负责。他把孔西西不小心变小了之后,并没有丢下孔西西不管,而是天天去上学的时候,把孔西西放在自己的衣兜里,让孔西西也可以听到老师教的知识。

孔东东很聪明。有一次,一个酒鬼以为孔西西是一颗会动、会说话的花生,于是把孔西西吃下肚子里去了。孔东东看见了,急忙想了一个办法,把孔西西救了出来。

孔东东做好事不留名。有一次,一个阿姨炒菜的时候,没有关火就跑出去买酱油,结果着火了。孔东东看见了,急忙打119报警。消防员来了,把火扑灭以后,问是谁报的火警。孔东东没有说是他报的警,默默地走了。

读完这本书,我觉得孔东东并不是一个没有优点的孩子。其实,每个人都有优点,“不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”,所以,我们也应该用“发现美”的眼睛,去发现别人的优点。

班长下读后感(通用20篇)篇十五

在寒假的时候,我津津有味地读了一本书,名叫《班长下台》,作者是桂文亚,是湖北少年儿童出版社出版的。

桂文亚把这本书描写得生动形象,栩栩如生。是什么让她把这本书描写得生动形象、栩栩如生呢?答案只有一个那就是作者桂文亚写作的时候完全投入进去了,把自己小时候的一点一滴写得很清楚了才写出了这么优秀的作文。班长下台中的班长是一个爱看书的'孩子,他读过西游记、浮生六记、老残游记、双城记等一些书。他平时学习特别差,一考试就有好几门不及格。那他是怎么当上班长的呢?原来他在小时候成绩不错,老师又看他很负责任,所以被选上了。后来,他在下学期的选举中,按票数,应该能当上副班长的。可是他却坚毅地说:“不当,坚决不当,我虽然有责任心,但是我学习太差,让别的人去当吧。”最后,老师决定了让别人去当了,而他却很高兴,他决定以后要加把劲,努努力,好好学习,打算以后要超过他们。

通过这个故事,使我感到作者的这种精神实在可嘉,竟然把一个职务让给了别人,我以后也要向他学习哦!

班长下读后感(通用20篇)篇十六

寒假里,我看了一本非常有趣的儿童文学书,他的书名叫《拇指班长带外星人上学》。

这本书的作者是商晓娜,商晓娜还写过许多本非常有趣的书,不如说《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、“拇指班长”系列、“捣蛋大王王小天”系列、“我们班的博客”系列、“同桌神秘日记”系列、“绝佳拍档”系列等四十几本书。

这本书的主要人物有又高又瘦的孔东东、人见人爱,活泼开朗的孔西西、又高又壮的鲁达达,和蔼可亲、平易近人的王老师、一丝不苟的孔东东的爸爸还有美丽善良的孔东东的妈妈。

到最后,他们研究出了变大的方法,那就是喝酵母汤!

读了《拇指班长——带外星人上学》我们认识到:同学之间要互相包容、互相理解,每个人都有自己的特长和缺点,要互相取长补短。否则,互相争斗伤害了别人,最终也将伤害你自己。所以要做一个信任互助、理解宽容、乐于帮助别人的好同学。同时我们学习不能偷懒,要自己的努力奋斗,不能依靠别人,否则会自欺欺人!

班长下读后感(通用20篇)篇十七

假期里我读了桂文亚的散文集,我最喜欢的一篇是《班长下台》,写的是桂文亚小时候的人生经历,写得十分生动,内容也很有趣。

《班长下台》主要是讲阿桂桂数学、英语、理化都不好,同学们还经常鄙视她。但她也有可爱的一面,给老师送钻石让老师的病好起来,替老师流泪。在成长的路上,有她的欢笑,有她的委屈,有她的开心,有她的沮丧。

书中有一篇描写阿桂桂与婆婆之间的故事,让我感动不已。婆婆是一位慈祥的老人,最疼爱阿桂桂,总是把最好的东西给她。有一次阿桂桂的妈妈从外地回家,带了一件狐裘大衣,阿桂桂非常喜欢,想要过来,但这件衣服太昂贵了,妈妈没有同意。婆婆就上街找了一只浅灰色的兔毛小袋送给她:“一样细一样软,也是真的.毛毛哦。”婆婆就是这么爱着阿桂桂,包容着她,呵护着她,不让阿桂桂受一点点委屈。

婆婆把阿桂桂和妹妹宠得要上天了,每次都会买很多各式各样的糖果给她们姐妹俩吃。有:麦芽糖、花生糖、水果糖、芝麻糖等等。这样的事情很多很多,也让我想起了我的姥姥和大姨,她们也是那么的爱我,疼我,让我和阿桂桂一样,有一个幸福的童年。

书中还描写了阿桂桂第一次看到下雪的场景,兴奋又激动。于是每年一到冬天,阿桂桂最常做的一件事就是逛文具店欣赏各式各样的雪景耶诞卡,和小伙伴们打雪仗、堆雪人,滚雪球,哪怕是身体冻得发抖,也不肯停下,她是那么的快乐。后来,每次下雪的时候,我都会静静地看着,想像着,看到的不只是雪,而是一幅幅精美的寒林雪景图。

作者把生活中的一切事物都记录下来,每件事都描写得栩栩如生。我们不仅有好文章读,还能回头关照自己,有笑有泪中珍惜自己的童年时光。

班长下读后感(通用20篇)篇十八

《班长下台》一书中的一些作品就成功地采用了儿童视角。采用儿童视角是桂文亚作品的一种把握方式。下面小编为大家精心整理的班长下台读后感,欢迎大家查看!

今年寒假我读了一本叫做《班长下台》的书,这本书里边内容丰富、充满了饱满的想象力。

《班长下台》这本书有的故事可以使人开怀大笑,例如:《珍珠泪》中的在明亮的时光灯下,那些在黑夜里闪烁着美丽光彩的钻石,就像变魔术似的,统统没有了!我定睛一看,啊,怎么可能,怎么可能!他们是一堆堆尖尖的、脏脏的、碎碎的碎玻璃哪!啊!真是太丢脸太丢脸了。

赏析:作者怀着好心去老师家看望老师的父亲,但是在去老师家的路上,作者发现了一些“钻石”,于是给老师,但是一看却是一堆“碎玻璃”,这段表达了作者的友爱之心。

但是有的故事能使人泪流满面,列如:《爸爸,我忘记了》中的我真的很抱歉,很抱歉。我从来没有想到,一个不精心的疏忽,可以造成这么大的遗憾。可是,有什么用呢?陈伯伯已经过世了,即使我向陈伯母道歉,也不能弥补错误了。

赏析:从这里可以看出作者对以自己一个犯下错误,有勇于知错能改的精神,值得我们学习。

这本书不仅是一个书的名称,也是一个简短的小故事。

上初中的班长,因在小学当过班长,有经验,所以老师请她当班长。过了不久,这个新任班长因成绩问题,不想再做了。在第二次“举手选班长”中,她又以第二高票被选为副班长,但她还是不愿意。“这应该让给好学生!”她一点也不难过。这时,全班响起了热烈的掌声。

自己知道自己在某些方面的不足,而勇于认识到,这才是“班长”。

我喜欢。我喜欢外婆的宽恕,我喜欢狗王的忠实,我喜欢作者的童年。我讨厌班长下台的读后感班长下台的读后感。我讨厌六姨婆的爱情,我讨厌老师的不信任,我讨厌可恶的同学。

有时高兴,有时调皮,有时思念,有时伤心,有时生气,有时感动,有时可爱的这个女孩——桂文亚。

而让我最为感动的是“婆,四月的春草绿了”。作者把外婆那慈爱、伟大的形象写得淋漓尽致。看着外婆那憔悴的模样,桂文亚伤心的模样,母亲假装生气却痛哭的模样,让人心寒。

语句的风趣,叫‘妈妈开门’像阿里巴巴说‘芝麻开门’似的;对外婆的思念,梦到外婆对她的好,梦醒时却只是一场梦;‘伟大的杰作’,把不懂英语的物理老师,耍了一次,还偷偷为了这个杰作自己笑了1分钟;衣厨里的奶粉,老师的不信任的语句,让她伤伤的哭了起来;病床上的外婆,最疼爱自己的外婆在床上,苍白的面让自己哭了起来,还挨了妈妈一巴掌;身为班长的她,活泼、开朗却武断的选择了《班长下台》。

寒假,我看完了一本《班长下台》,一本不怎么厚的书,却给我带来了难以言状的感受。

作者按照自己童年的生活进行创作,幽默搞笑。文章以一个作为班长的学生视角来描写,写出了童年的趣稚和大人们无法理解的烦恼,十分贴近学生的生活。

书中的班长,她是一个中学生。虽然她的语文、历史、地理成绩都不错,但是英文、理化、数学成绩却是一塌糊涂。每一次月考发成绩单,这位班长总是倒数第几名,恨不得在地底下找个缝钻进去,羞愧极了!每每到发成绩单的时候后,她都不敢给妈妈看,骗老师说忘带了。

在小节《粉笔和毛笔的战斗》中,捣蛋鬼向作者扔了几发粉笔“导弹”,作者又将自己的粉笔准确无误的扔进了捣蛋鬼的嘴巴里,捣蛋鬼将粉笔吐出,大喊两声:“呸呸!”又将墨汁画在了作者心爱的衣服上。这件事被老师知道了,打了那个捣蛋鬼一顿,真是罪该万死。

让我感受深刻的是《老师的小贝贝》这一篇文章,写了老师生了一个孩子,“我”决定用存了半年的钱给老师的小贝贝喝,能买两罐克宁奶粉,谁知老师家已经有十箱奶粉,“我”只好抱着奶粉回家。看完这篇文章,我的感受是:虽然奶粉老师不要,可“我”那善良、为人着想的品质是值得令人学习的。因为我的这一片心意也是为老师的小贝贝着想,做学生能有对老师的这一片心意已经很好的了,是对老师尊敬,是值得令人学习的。

虽然最后在下一个学期的班干部评选中,她以次高票当选了副班长,但是结果她却自愿弃权,将机会留给了功课好的同学。

从书中我仿佛看见了作者童年的那些纯真的岁月。书中的记忆。很多东西,过去的人,曾经的地方,一张张泛黄的旧照片都是打开那尘封记忆大门的一把钥匙,带着斑斑的铁锈却依然泛着温柔的光。

我们要学会文中班长那为人着想的好品质,多为他人着想,牺牲小我完成大我,给予他人帮助,做一个有善心的人班长下台的读后感三年级。

作文。

以及懂得谦让,不要做一个狂妄自大的人。

寒里假里,我看了桂文亚阿姨写的一本书,这本书只是她所写的书其中之一。1949年生于台北,安徽省贵池县人。中国台湾世界新闻专科学校毕业。美国《世界日报》儿童版主编北京《东方少年》杂志特约编审。

她的创作以。

散文。

为主,也写小说、报告文学、评论等。青少年时期就显出过人的才气,15岁第一篇作品刊载大华晚报,20岁就出版了第一本散文《裁冰集》,至今创作及编写成人文学30种,编辑少年儿童读物近400种。作品曾多次荣获国内外大奖。她非常关心儿童成长,从1981年始,专心致力于儿童文学媒体推广及编、写工作,取得了不菲的成就,1996年,上海、北京先后召开“当代儿童散文暨桂文亚作品研讨会”。桂文亚用宽容和悲悯的情怀使她对稚弱的生命充满了理解珍爱从而和孩子们心心相映,打动了千万读者的心。

桂文亚是中国台湾著名儿童文学作家,曾任海峡两岸儿童文学研究会理事长著有《思想猫》、《长着翅膀游英国》、《美丽眼睛看世界》、《哈玛!哈玛!伊斯坦堡》等30多部儿童文学作品,曾获中华儿童文学奖、中国台湾儿童文学一百、好书大家读年度儿童散文奖、宋庆龄儿童文学奖。

作者用这本书,写出了童年,写出来她童年的点点滴滴,酸甜苦辣。我觉得让我欣赏的一段是这样的:

作者小时候,经常当班长,当她的成绩却常常让他失望,但老师看在以前他当过班长就让她继续担任。

而作者觉得自己不够资格,所以决定班长之位让给别人。

从这一点看出,作者有一颗正直的心,因为他觉得自己不够资格,她愿意把一班之长让给学习好的、能管理的人。

我读了《班长下台》这本书。它的作者是桂文亚。

这本书的语言栩栩如生,十分的美,让人感到仿佛身临其境。故事的情节如同流水一般,在脑海里划过。作者把自己小时候发生的故事毫不隐瞒的讲出来。

原来在她小学时成绩不错当过班长,老师看她有当班长的经验,所以就让她当了。在下一个学期的班干部选举中,本来按她票数,可以当选,可是她却毅然地说:“我弃权!”将机会留给了其他同学,自己不做班长。她觉得班长一定要功课好,她觉得自己不适合当班长,她觉得自己做班长会把班级的脸丢光。

她的精神让我明白了:别人有才华,不能去嫉妒;如果自己做不到了,也不能去嫉妒别人;就像书中的班长,她觉得自己不能做得很好,就把班长的职位让给别人。

班长下读后感(通用20篇)篇十九

在愉快的寒假里,有的同学喜欢坐在电脑前玩网络游戏;有的同学喜欢坐在电视机前看动画片,有的同学喜欢到外面玩耍、嬉戏。而我却喜欢坐在书桌前,津津有味地读书,徜徉在书的海洋里。我读的正是20xx年的第一份新年礼物——商晓娜阿姨写的《拇指班长》系列书。其中,我最愿意读的就是《拇指班长》中的《拇指班长带——外星人上学》这本书了。我被书中从嘟嘟哩星球来到地球的小国王——孔北北,深深的吸引住了。

来自嘟嘟哩星球的小国王跟随孔东东和孔西西一起回到地球,并且有了一个新的名字叫作孔北北。为了避免暴露身份,孔北北只好喝下孔东东为他准备的可以让人变小的“孔东东牌儿珍珠奶茶”,变成了拇指人。

这是我自己组装的玩具,我厉害吧!嘿嘿!

孔东东经常带孔北北一起上学,意外地发现了孔北北居然是个学霸。为了取得好成绩,孔东东用兀星球的材料依据自己的样子做出人形皮囊,并让孔北北穿上皮囊代替他参加考试。孔北北不负所托为孔东东争得许多荣誉。但是孔北北因此骄傲起来,不想再回嘟嘟哩星球,他要挑战中考,挑战高考。孔北北强迫孔东东喝下了使人变小的珍珠奶茶,变成拇指人。更可恶的是,孔北北竟然将孔东东装进一个带盖的马克杯里,扔进了垃圾桶里。几经折腾,孔东东最终来到程丁丁的家里,终于孔西西发现了孔东东,用他的日记阻止了孔北北的行动,让孔东东恢复原状。

商晓娜阿姨用自己的作品构筑了一座小学生阅读与成长的桥梁,让孩子们的想象力插上了一对飞翔的翅膀。这本书值得你去一睹风采,也值得我们去深思。一段精彩的故事,给我们留下了享不尽的味道。这本书告诉我们,在学习上不能投机取巧,要靠自己的努力取得优异的成绩,不能过度依赖别人,否则只会搬起石头——砸自己脚的下场。

班长下读后感(通用20篇)篇二十

漫长的暑假,有一本书给我留下了深刻的印象,展示了传声耳环的神奇,也赞颂了主人公孔东东、孔西西()的好品质,读来总是令人回味无穷,这本书就是《拇指班长》。

在商晓娜阿姨的笔下,孔东东、孔西西是个善良、具有同情心的孩子,甄苇大博士的发明只要一经他们的手,立马摇身一变,变成了神奇的救人工具,孔东东孔西西也做了数不尽的好事。在《拇指班长》13册里,传声耳环尽显其神通,让我不由得萌生出一个想法:要是我也有一对传声耳环和想去哪就去哪的斗篷,那该多好啊!现实中,尽管这些宝贝目前来说并不存在,但我相信,随着科技的进步,只要我们都敢想、敢做,这些神奇的宝贝总会出现的。

读完这本书,令我感悟最深的是第六章——《不愿意睡觉的小朋友》,它让我体会到了父母照顾孩子付出的艰辛实属难以想象,我的父母也是如此,父母为我们操碎了心,尽心尽力让我们过上衣食无忧的日子,希望我们能快快乐乐。父爱如山,母爱如水,纵使你有千言万语,也道不尽父母对我们的恩情。作为子女,我们理应要尊敬父母,对分担家务活,尽自己最大的努力完成父母的心愿。

商晓娜阿姨用自己的作品构筑了一座小学生阅读与成长的桥梁,让想象力有了飞翔的翅膀。这本书值得你我一睹其精彩,值得你我深思。精彩的故事,给我们留下了享不尽的“味道”;社会问题,例如《空巢老人》《流浪猫事件》……无一不是在教育我们,使我们深思。

《拇指班长》还未完结,下一部《拇指班长》会给我们带来怎样的惊喜呢?孔东东、孔西西又会有怎样的旅程呢?甄苇大博士又将有什么样的发明面世呢?好奇心促使着想象力张开翅膀,让我们一起想象,一起期待吧!

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