写一篇优秀作文，需要有充分的准备和深入的思考，才能创造出独特的意境和感受。通过阅读这些优秀的作文范文，我们可以提高自己的写作水平和审美素养。
雨中的校园是那样美丽小学（通用13篇）篇一
淅沥沥的雨点，敲打着地面，把校园催醒了。
雨落在花朵上，花儿展开了它那粉粉的、可爱的裙子；雨落在小草上，小草穿上了绿色的、油光锃亮的外套；雨落在树干上，树干上金光闪闪，好看极了！它们都期待着，期待着谁来呢？哦，原来它们都在等那些群活泼可爱的孩子们呢！
过了一会儿，同学们都陆陆续续地到了，校园里顿时充满了欢声笑语。他们戴着五彩斑斓的雨伞，雨伞随着同学们而流动，美丽极了！同学们脚上穿着的雨鞋踩在水滩上，发出“哒哒哒”的声音，他们也不禁“哈哈哈”地笑了起来。
早读铃声一响，同学们都立刻坐在座位上，有的摇着身子高声朗读，有的皱着眉头轻声背诵，有的趴在桌子上一个劲儿地抄写，还有的侧着脑袋默默地沉思，也有的三五个凑在一起争论着一道难题……随后，同学们都在齐声读书，老师也在繁忙地批改作业。此时，窗外一片宁静，小花小草们都在认真地听同学们读书，只有雨声“沙啦啦”地在给同学们伴奏。
淅沥沥的小雨，原本想敲得重一些，催醒校园，可同学们一来，小雨滴们又怕打扰同学们，就悄悄地给同学们伴奏，就连小花小草都沉醉在同学们琅琅的读书声里了。
瞧，雨中的校园可真美啊！
雨中的校园是那样美丽小学（通用13篇）篇二
“好雨知时节，当春乃发生……”每当背到这首诗时，我就会想到阴雨绵绵，如梦如幻的春雨。
这次，我有幸看到了雨中的校园。听，窗外那沙沙的雨声，那是多么令人陶醉的声音。再看那春雨细而密，慢慢地洒落在我的手上，凉凉的，那么轻，那么柔。
窗外那零零星星的雨珠洒落在玉兰花的花瓣上，滋润着它的花瓣，雨珠在它的花瓣上舞蹈着，其他的花也在为雨珠伴奏着。雨珠洒落在玉兰花还没有绽开的花苞上，它们张开小嘴，吮吸着甘露，在说：“春雨姐姐，谢谢你，我们一定会快快长大，为大自然增添一份美丽。”春雨那滴滴答答的声音像一首首连绵不断的欢乐的乐曲。
走近海棠花，那一阵阵芳香扑鼻而来，幽香醉人，像是要让你把它的芳香全部吸走。从远处看，树上花蕾满枝，枝繁叶茂。有的绽开了五六片花瓣；有的却只绽开了三四片花瓣；有的才张开一个小口；有的却还没有绽开。
在茫茫细雨中，雨露悄然无声地滋润着万物。雨珠有时不小心把海棠花击打下来，落到了地上、花坛里、下水道里……我捡起几片花瓣，放到花坛里，放到那棵树下边，让它躺在土壤上，化作春泥，滋润那棵海棠树。
雨中的校园真是令人陶醉，让人流连忘返！
雨中的校园是那样美丽小学（通用13篇）篇三
学校里有个楼，第一楼有两个教室，教室里有同学在学习，二楼里有三个教室，教室里有同学在学习，我的学校名字就是xxx第五小学。
校园里有发过梧桐树和花坛。第二天在上我和哥哥一起走上花坛，哥哥说真美丽，我说学校是我们的家好了。有花有小紫檀花和五颜六色的花，真美丽真美味，味是熟的葡萄味。
第三天，我和哥哥走进教室，教室里有老师和同学们，我和同学们关系很好，有我和哥哥的好朋友李梦洋。
第四天，语文老师安排我们写作文，作文的名字叫“我们的智慧校园”。
第五天，老师说在家的生字一个字写两边，英语老师说，一天一个短文。
在我的美丽校园里我要好好的学习，努力向上为国家争光。
雨中的校园是那样美丽小学（通用13篇）篇四
今天下午，没有预兆的下了一场大雨，是一场倾盆大雨，哗啦啦的下下来。
那场大雨很壮观，从天上滴下来，雨落到地上形成一个皇冠一样的形状，有很小的雨珠，像透明的珍珠一般。
雨渐渐的大了起来，远方的景物越来越看不清了，前方白茫茫的，隐隐约约的看见前方的路灯如同天上的星星在闪烁。雨像豆子一般大小，啪啪地打在玻璃上，我特别担心玻璃会敲碎。然而没有伞的同学们像豹子似的迅速地在雨中奔跑。瞧！那不是数学老师吗？她为一个其他班的同学撑伞，雨水打湿了她的右肩，急忙的往教室跑去。顿时，教室里一片喧哗声，都在议论着这场滂沱大雨。我看见雨滴在博学楼的屋檐上，慢慢地积累下来越来越多，从高处往低处落下犹如瀑布一般，非常美丽。
雨足足下了30分钟了，天逐渐的变亮了！太阳也探出个脑袋，害怕大雨在次来临，真是滑稽极了！这时，天空中出现了迷人的彩虹，在太阳的照耀下校园显得更加绚丽多彩。
雨后，空气非常清新，花草树木以及足球场被大雨冲刷的干干净净。花坛里的花儿有的被大雨打得弯下了腰，花瓣垂落下来，有的屹立在万花丛中毫不动摇。
啊！雨中的校园是多么美呀！我爱我的校园！
雨中的校园是那样美丽小学（通用13篇）篇五
我们在雨中漫步，“滴答”水花溅了起来，增添了不少春闹。
走至一楼，一种生命之绿吸引了我，那是正在茁壮成长的大树，也是我们学校的照片墙，上面贴着每一届毕业生的照片，将来我们也会贴在上面。它也希望我们像大树一样茁壮成长。
往前走，就来到了百草园。放眼望去，满眼都是绿。那百草园的绿真浓啊，浓得好似一片沉沉的湖水；百草园的绿真艳啊，艳得白里透红，白里透黄；百草园的绿真亮啊，亮得仿佛每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也是绿的。
继续往前走，就来到了名医柱，在名医柱旁，那茶花美丽得很，再加上那绿得发黑的绿叶衬托着它，使它变得更美了。
“当，当当……”下课了。在雨中欢快奔跑的同学们快乐又活泼，那雨中一切的生物仿佛都有生命似的张开了眼睛，看着欢快活泼的同学们在雨中嬉戏。
转角到了“日潭”，那水被四周的绿叶照得碧澄澄的，刚落下的雨珠溅了起来，像天上的星星闪着，上面的假山上青苔绿茸茸的，一直绿到了石缝里。
雨啊！下吧，下吧，让春雨滋润万物，让校园的绿从叶一直绿到树枝，绿到树干，绿到树根，一直绿到我心里。
雨中的校园是那样美丽小学（通用13篇）篇六
“淅淅沥沥”咦，奇怪！这是什么声音？我正在教室里专心致志地写着作业，听到外面有一种奇怪的声音。噢，原来外面下起了雨呢！我往窗外望去，只见绵绵的细细的雨从天空中飘落下来，它落在了树梢上变成水珠；落在了池塘里变成圆晕；落在水泥地上汇成了小水洼；落在了教室的窗台上……，它是那样轻柔，像翩翩飞舞的蝴蝶像纷纷扬扬的雪花。它，似雾又似纱，把整个校园都笼罩在这朦朦胧胧的世界中。
此时的操场边，同学们仍然在嬉戏打闹，似乎还没有察觉到落在他们衣服上，发梢上的小雨滴。
一道闪电划过，把我从这朦朦胧胧的世界中拉了回来。一时，雨滴变大，它们打在教学楼的房顶上，越来越大越来越密，远远望去，冒出阵阵“白烟”，它们敲打着教室的玻璃窗，发出有节奏的嗒嗒声！仿佛在弹奏一首欢快的乐曲。
午饭时候，通往食堂的路上，有一排排五颜六色的小花---同学们排着队，撑着伞正在赶往食堂的路上。
放学后，雨终于停了，我们走出教室，看见了生机勃勃的草丛，郁郁葱葱的大树，还有青翠欲滴的小竹林。
小雨滋润大地，大雨洗涤万物。我们就像是校园里的树苗、青草，沐浴着小雨的滋润，接受了大雨的洗礼，在校园中茁壮成长！
雨中的校园是那样美丽小学（通用13篇）篇七
抬头看看窗外，春雨落在屋顶上，落在地上，像细丝、像花针，密密地斜织着。
放学了，打起精神，撑着雨伞，漫步在校园，感到周围一片春意盎然。宽阔的大操场，四周满是碧绿。小草伴随着春雨，好奇地探出了小脑袋，在雨中欢快地左摇右摆。那雪松，虽然历经了严寒，却仍就像哨兵似的，在还带着丝丝寒意的雨中笔直地挺立着。草地上，似乎没有一点花色，唯独一些树木和杂草。但这是错的，名人苑里的花已是数不胜数。
乍一看，名人苑的石碑底下除了草还是草，花在哪儿呢？拨开草丛，花就奇迹般地呈现在你的眼前，你一定会吃惊得说不出话来。雨珠落在上面，使花显得更加娇艳欲滴。这儿的花真多啊，这儿一丛，那儿一簇，多得像天上的星星；这儿的花真香啊，幽幽的花香沁人心脾，让你陶醉其中；这儿的花真艳啊，五颜六色，光彩夺目，直逼你的眼。
雨中的校园是那样美丽小学（通用13篇）篇八
雨中的小路，润润滑滑，常常使人摔跤；雨中的湖，让鱼儿喘不过气，非常闷热；但雨中的校园却是美景一片，陶醉人心。
下雨的时候，整个校园像是蒙上了一层薄纱，什么也看不清。它又像是一位仙女降临到了学校，那位仙女哭了，小雨就是她的泪。下雨了，小草接受着老天爷的赏赐——甘甜的雨水，小草喝了雨水，显得更绿，更嫩了！在花儿的面前，小草没有再低头脸红，而是昂起头，展示自己的威风。高高看去，一片片绿在校园里默默地衬托着小园。
大王椰子树在雨中站立，守护着大门，在雨中的椰树，树干更粗了，叶子更绿了，仿佛在为下面幼小的花儿做掩护，不让风吹雨打。可能椰树想要展示自己的威风吧。
雨中的校园是薄纱的天地；雨中的校园是仙女哭诉的地方；雨中的校园是小草展示的舞台；雨中的校园是椰树保护的对象。我爱多姿多彩校园！更加爱校园的一草一木，甚至是一滴小雨珠。
雨中的校园是那样美丽小学（通用13篇）篇九
夏天的一个晚上，突然，雷声隆隆，大雨倾盆而下，人们都匆匆忙忙的往家里跑。
这时，我也顾不得玩了，撒腿就跑。突然，我看见前面有一个小妹妹，在大雨中，边跑边哭。我赶紧跑过去，拉住小妹妹，低下头，轻声地问道：“小妹妹，你是一个人回家吗？”她点了点头。我又说：“那我送你吧！你的家在哪里？”小妹妹回答说：“小岛春天花园。”我高兴地叫道：“哦！我想起来了，你就是住在我家对面的小妹妹。”于是，我们一起往家跑，我一只手拉着妹妹，还用另一只手挡住她的头。跑了不大一会儿就到家了，那个小妹妹高兴地跳起来了，她一边跳一边说：“谢谢姐姐，谢谢姐姐，谢谢姐姐……”一直说了好多遍这句话，我说：“好了，好了，妹妹快回去吧，别让妈妈担心了。”“好的，姐姐。”于是她就一蹦一跳地回家了。这时，雨越下越大，还伴着“轰隆隆”的`雷声，吓得我也赶紧往家跑。我飞快地敲开门，衣服已经湿透了，妈妈不解地问我怎么回来得这么晚，我把刚才的事情告诉了妈妈，妈妈边给我换衣服，边夸我是个好孩子，我听了妈妈的话，哈哈地笑起来了。
我以后还要像今天这样，帮助我身边需要我帮助的人。
雨中的校园是那样美丽小学（通用13篇）篇十
老天爷将灰暗的色彩掩盖了自己，惨白的空中不见一点颜色，朦朦胧胧的。房屋上的龙尾仍竖在半空；房檐下的红灯笼摇摇摆摆，像跳一支舞蹈，就连外晾的衣服也禁不住翩翩起舞了。站在窗口，身上的每个毛孔似乎都在抗议着：“冷死啦！冷死啦！快回去。”然后就互相打闹。我也不禁缩了缩身子，打颤打颤牙儿，回头望时，固定是窗户也活动着身子，一二三四地摇。再看窗外景时，倒在一边的扫帚的帚毛也飘了起来。山上的矮松啊！你是边线的防卫者是森林的支柱，你挺直背。释放自己的发梢，恨不得将寒冷全往自个儿身上揽，你是英勇的前锋，英勇地保卫着身后的一个个小生灵，身上散发着吸引眼球的魅力，你，很棒！
风雨时代，不仅描绘的是景，还是人生，人生只有经历风雨才能见得彩虹，可磨难的困难与否，是靠你自己决定的。
雨中的校园是那样美丽小学（通用13篇）篇十一
气势磅礴的乌云铺天盖地压下来，笼罩了整个繁华的城市。街道两旁的树如同两排绿油油的不倒翁，一会儿弯腰敬礼，一会儿摇头晃脑；接着集体往一边倒，如同两层扩散开的绿色漪澜；忽地又站起来，摇摆着仿佛要被折断的身子。
雷鸣声突然密集起来，一连串炸雷在天际轰然响起，震得人几近失聪；耀眼的闪电一次次划破混沌的天空，如同一把闪闪发光的巨刀在天地间晃动。倾刻间，天与地之间被无数道喷射的水柱连接在一起，白花花的一片苍茫。
楼上一扇未关紧的窗户，一会儿向里面碰的一声关上，一会儿向外啪的一声打开，忽地裂了，几块玻璃像纸一样斜着飘了下来，摔得粉碎。宽阔的马路成了河流，南来北往地汽车如同一只只五颜六色的快艇在河面上疾速行驶，水花飞溅。水似乎要漫过人们的膝盖了，几个小孩在水中跑来跑去，又是蹦又是踢，快活极了。
一个穿白裙子的小女孩撑着一把小花伞，正要过马路，忽然，花伞向外翻卷着脱手而去，转眼就到了马路对面，正待去追，一辆车驶过，溅了一身泥水。她懊恼地走过马路捡起落在地上的泥伞，狠狠地将伞衣翻过来，继续撑着向家中走去。
东边的一间门面里，女主人呆坐在凳子上，望着黑沉沉的天空，露出失望的神情。孩子们的衣服湿透了，却全然不顾，一个个蹲在路边，欣喜地折着纸船，编着小木筏，一只一只放在水面上荡来荡去，……。
雨中的校园是那样美丽小学（通用13篇）篇十二
秋，来了。
带着清爽，带着缠绵，也带着丝丝雨点，悄悄地来了。
先是听见她轻快的脚步声——沙啦啦，沙啦啦……。
随着秋雨的脚步愈加急促，一幅美丽的秋雨图也展现在人们面前，那是一张使人陶醉的画卷。
秋雨滋润着大地，滋润着职务，也滋润着人们的心田。那一点点清新的绿，沁入人心，使人无时无刻地感受着秋雨的美。雨滴落下的声音，犹如奏起了优美的乐章。它随不同于贝多芬的《月光曲》那般优雅，也不及莫扎特的《大调交响曲》那般慷慨激昂，但它具有自己的特点，那柔绿清新的旋律，是与大地万物共同演奏出来的，使人陶醉，使人迷恋。
含情脉脉的音乐，引人遐想的意境，犹如潺潺清泉融入大地，融入秋天，融入每个人的心灵。
我爱秋。更爱这美丽的秋雨。
雨中的校园是那样美丽小学（通用13篇）篇十三
雨中校园雨中校园“滴答滴答……”天空中下着雨，雨点儿调皮的打在窗前，打在台阶上，打在房顶上。
雨中的校园甚是美，红墙绿瓦中的细雨在这种境界中仿佛雨是晶莹的雪花。
走在小道上空气中散发着一股泥土的芳香，路边的草坪上小草·花儿在春雨的滋润下更加茁壮的成长。
坐在凉亭里清风徐徐，藏这各种大自然的气息，那是你便可以坐在长椅上享受这种气息。凉亭是圆形的，雨纷纷落下，形成了天然的水花莲。
走在长廊上的四脚亭，把门窗看一点点，便可以尽情的欣赏这时的风景。没打开窗户也别有一番味道，雨水打湿了窗户向外看一切都是朦朦胧胧的，宛如步入仙境一般。
多一分心，留一只眼，不起眼的角落也有美，就像这雨中的校园细细观察会有惊奇的发现。