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初三学雷锋优选(模板18篇)篇一
会计电算化是一门实习性很强的学科,经过两年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实习有机地结合起来。本人于2___年1月4日起在__省建设工程总公司__公司进行了专业实习,以下是我在实习中的一些心得和体会。
再来上班之前,心里没底,一想到可以上班了,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评该怎么办。在这次实习中,本公司让一为财务老师指导我实习,期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实习方面转化,尽量做到理论与实习相结合。在实习中我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作。
在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说:1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。2.写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。
班级:电会__班。
学号:__。
姓名:__。
初三学雷锋优选(模板18篇)篇二
作为当代大学生,生活在改革开放的大好时代,我们更不应忘记雷锋精神,通过自己的微小力量为社会多作贡献,以榜样的力量唤起人们奉献爱心的精神。
二、活动主题。
创先争优扬志愿精神,敬业奉献树文明新风。
三、活动目的。
1、充分利用学雷锋日和志愿服务日的契机,深入开展青年志愿者工作,通过社区服务活动满足广大群众的切实需求,在[]活动中充分发挥青年团员的主观能动性和积极性,使广大青年团员在创先争优的志愿服务中自身的素质得到锻炼和提高。
2、增强广大青年团员学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播。
3扩大大学生志愿服务活动的影响,在全校大力弘扬志愿服务精神,营造良好校园氛围,广泛倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,号召全校志愿者为服务桂林振兴,推动社会和谐进步作贡献。
四、活动时间。
3月5日下午15:00。
五、活动地点:
育才校区南苑教职工宿舍区、王城东、西教师宿舍区。
六、活动内容。
1、活动一、义务家电维修活动时间:203月5日10:00~17:00前期准备:
(1)电子工程学院青协准备好电子工程学院青协分会会旗(2)由总会准备好校旗(3)总会准备“广西师范大学志愿者在行动”横幅活动方式及流程:
(1)年3月5日8:30电子工程学院的志愿者在学校露天影场集中,由总会人员带领志愿者到达地点。
(2)9:00在南苑布置维修场地(悬挂会旗、横幅等)大学生“学雷锋活动日”活动策划书(3)3月5日10:00进行义务维修。
(4)17:00活动结束。
2、活动二、集中清理教师宿舍区的卫生死角、小广告、白色垃圾等活动时间:2016年3月5日15:00活动地点:育才校区南苑活动方式及流程:
(1)本次活动由我校青年志愿者协会组织,育才各学院派5名志愿者参加。
(2)2016年3月5日14:30所有参加活动文秘家园[在志愿者在学校露天影场集中点名,全体志愿者参加活动。
(3)到达后志愿者在总会的具体安排下,分好清扫区域,开始行动。
七、组织单位。
广西师范大学青年志愿者协会。
八、参与人员。
广西师范大学青年志愿者、王城校区20名志愿者,以及各分团委的志愿者。
九、活动分工。
十、活动经费。
十一、后期工作。
1、做好后期活动的宣传与资料的收集。
2、对参与志愿者的工作纳入服务手册认证管理。
十二、活动要求。
1、各分会要高度重视此项工作,切实把工作落实2、各分会负责人登记好参与志愿者信息,作为后期评优认证的标准之一。
3、参加活动的志愿者要佩戴会徽或绶带(分会志愿者佩带好本分会志愿者活动标志)。
4、参加活动的成员要[]按时到场,并遵守纪律,中途离场要告知负责人。
5、活动过程中要注意文明礼貌,展现当代志愿者的风采。
6、总会认证部务必做好志愿服务认证工作。
一、活动时间。
3月1日—3月30日。
二、活动主题。
《千万个雷锋在成长》。
三、活动安排。
按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则,组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动,具体安排如下:
(一)活动发动:
1、国旗下讲话:3月4日(周一)负责:陈海老师。
2、班队课:各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会,通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。
(二)具体活动安排。
1、举办一次爱心捐款捐助活动。
时间:3月7日(星期四)上午大课间活动。
地点:操场(天晴)/阶梯教室(下雨,各个中队派4名队员代表参加)。
一、活动目的:
1、今年3月5日是xxx同志等老一辈革命家“向雷锋同志学习”题词四十六周年纪念日,通过组织团员、少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,培养一代新人的奉献精神和创新意识。
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作的开展,开创德育工作新局面。
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在生活、学习中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
二、领导机构:
组长:
副组长:
成员:
三、活动时间:
第一阶段:3月2日—3日宣传动员。
第二阶段:3月4日—27日实施阶段。
第三阶段:3月28日—31日总结评比阶段。
四、活动准备:抹布、垃圾袋等.五年级各班准备1-2个节目.
五、活动内容:
(一)、宣传工作:
1、少先队利用集体晨会时间发出倡议。(3月2日升旗仪式)。
2、组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话,同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。。
(二)、开展系列班队活动:
1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。并填写有关表格。
2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动。为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚,洗去她一身的疲惫等。
4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。
请各班踊跃投稿,大力宣传班中的好人好事,把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:
常规要求:
(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
(3)、节约资源,不随便浪费水、电。
(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(三)、开展一次主题班队会。
各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。(时间:3月9日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。
(四)、参加一次学雷锋社会实践活动。
开展一次大型的社会实践活动,并由学校小记者及时写好通讯。
3月4日(周三),组织五年级学生给敬老院送温暖活动。八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。
六、总结表彰。
三月末,校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在3月31日前将情况记录上交政教处宗主任。
(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励,(每班评出4名“学雷锋标兵”,并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。)。
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是xxx同志“向雷锋同志学习”题词发表51周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。
一、指导思想。
在纪念xxx为雷锋题词51周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题。
立足校园服务社会共创和谐。
三、活动安排。
学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。
1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校学雷锋活动。
2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
3、结合3?8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。
4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。
5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
6、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
10、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。
初三学雷锋优选(模板18篇)篇三
今年3月5日,是xxx等老一辈革命家号召向雷锋同志学习题词49周年纪念日。为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,全面提升辖区居民的道德水平和文明素质,弘扬和培育新时代雷锋精神,引领辖区广大党员群众积极投身和谐兴隆建设,根据市区文明办总体部署,制定计划如下:。
一、指导思想。
以xxx理论和三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻党的__大精神,全面落实科学发展观,紧密结合我辖区改革发展的新形势、新任务,大力弘扬雷锋精神,深入开展学雷锋活动,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,推动我辖区经济和社会事业健康发展。
二、活动主题。
弘扬雷锋精神,参与志愿服务,共建富庶、文明、幸福的新南七。
三、活动内容。
(一)多种形式开展宣传倡议活动。
一是通过多种形式广泛宣传学雷锋活动和进行志愿服务的重大意义,动员广大干部群众积极投身到志愿者服务活动中来。二是积极完善志愿服务队,加强志愿者注册工作,引领大家积极加入到全国文明城市的创建、加强和创新社会管理的队伍中来。
(二)广泛开展各类主题实践活动。
围绕活动主题,结合文明城市创建工作,联系本辖区实际开展形式多样的主题实践活动。
一是大力开展学雷锋活动。把学雷锋活动同创建文明城市和市民文明素质提升工作结合起来,广泛开展环境卫生整治工作,提高居民群众的环境意识、资源保护意识。深入开展敬老助残活动,为孤残老人提供日常保健、保洁护理等志愿服务。倡导科学、文明、健康的生活方式,促进经济与人民群众生活方式的和谐发展。
二是以爱岗敬业,争当雷锋为主题,大力开展学雷锋活动。围绕贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展岗位学雷锋、建满意社区活动。要按照接待居民要热心,解答问题要耐心,工作认真要细心,接受意见要虚心的要求规范自己的言行,对来访居民群众自觉做到来有迎声,问有答声,走有送声。
三是以参与志愿服务,建设和谐社区为主题,大力开展学雷锋活动。组建各种类型的志愿者服务队,为老人、残疾人、下岗失业者等困难群众提供经济扶持、教育科技、医疗保健、法律援助、文化娱乐等志愿服务,实实在在地帮助他们解决生活和生产中的实际问题。抓好便民志愿者服务队伍建设,为社区群众提供切实有效的服务。
四、活动时间。
20__年3月1日20__年3月31日。
五、活动措施。
(一)加强领导,狠抓落实。高度重视学雷锋活动,根据活动总体安排,结合实际制定方案、精心组织、狠抓落实,通过学雷锋活动,切实体现为民解难,奉献爱心的活动宗旨,弘扬雷锋精神。
(二)发动群众,搞好结合。学雷锋活动离不开广大群众的广泛参与,要本着求新、求实、求活的原则,在全社会形成积极参与学雷锋活动的氛围,做到集中活动与经常活动相结合,上街为民服务与岗位学雷锋相结合。
(三)培养典型,加大宣传力度。进一步宣传和普及无私奉献的理念和精神,大力弘扬雷锋精神,努力挖掘活动中涌现出的先进事迹和先进个人,营造学雷锋活动围绕中心,服务大局,服务社会的良好氛围。
初三学雷锋优选(模板18篇)篇四
根据xx市精神明建设委员会办公室、xx市志愿者协会《关于20xx年度开展学雷锋志愿服务活动月有关事项的通知》要求,为积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬志愿服务精神,推进我市学雷锋志愿服务制度化常态化,进一步在全社会营造向上向善、互帮互助的良好风尚。市明委确定月份为学雷锋志愿服务活动月,为全面掀起市城乡规划系统学雷锋志愿服务活动热潮,现结合我局工作实际,制定如下方案。
爱我xx献我力量。
20xx年月1日—月1日。
局系统全体干部职工,尤其是青年干部职工。
学雷锋志愿服务活动月集中开展“春雨行动”,以邻里守望、绿色环保、明出行、明旅游、扶贫济困、关爱留守儿童等为主要内容开展四大系列活动。
1、结合明创建开展相关志愿服务活动。各单位党员干部志愿者在城区主要交通路口开展明交通劝导活动,劝导闯红灯、机动车不礼让行人、不明驾驶等不明交通行为;组织志愿者宣传城市道路交通管理安全法律法规、明交通、明礼仪知识,引导人们明出行;组织城乡志愿者开展清洁街道、清洁社区、清洁乡村环境卫生整治活动,助力美丽xx、美丽乡村建设;鼓励明单位志愿服务队到驻地社区开展关爱老人、儿童“周末伴餐”志愿活动,弘扬敬老爱幼的良好社会风尚。
3、结合污染防治开展生态保护志愿服务活动。以关爱大自然为主题,组织志愿者深入城乡公共绿地开展义务植树和环保宣传,引导人们尊重自然、顺应自然、保护自然。组织志愿者开展禁鞭宣传,劝导人们节约资、保护环境,不要在禁鞭区燃放烟花爆竹。组织单位志愿服务队和社会志愿服务组织到澴河、老澴河、槐荫河捡拾白色垃圾,保护母亲河、扮美母亲河。
4、结合乡村振兴战略开展弘扬时代新风志愿服务活动。以“推动移风易俗、树立明乡风”为主题,号召农村中的广大党员、基层干部、乡村教师和创业人士以身作则,引导人们反对和抵制大操大办、厚葬薄养、抹牌等陈规陋习,倡导简约适度、绿色低碳、健康明的生活方式,促进乡风明建设上台阶、见成效。
1、高度重视,加强领导。各单位要将“学雷锋”志愿服务月活动作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体,紧密结合各自工作实际,加强组织领导,精心组织安排,认真做好志愿服务月各项活动的推进落实,推动学雷锋活动常态化、机制化。
2、精心组织,注重实效。要围绕活动主题,紧紧抓住规划部门的特色,将开展学雷锋活动与城乡规划中心工作结合起,积极组织干部职工参与到学雷锋活动中,力求避免“一阵风”、“走过场”等形式主义,力求使困难弱势群众切身感受到志愿者为他们提供的实实在在的服务,保证活动取得实效。
大力宣传,营造氛围。要及时宣传学雷锋志愿服务活动的工作动态和取得的成效,及时发现和宣传活动中涌现的先进典型、好人好事和亮点工作,形成有利于活动开展的正能量。
初三学雷锋优选(模板18篇)篇五
中国矿业大学南湖校区污水站于__年4月开始建设施工,__年1月竣工,2月1日开始调试试运行。占地面积为3588m2,其中构筑物面积为2385m2,地面建筑面积为270m2。南湖校区远期规划在校生人数为25000人,校区内总人数约为30000人。根据校区规模设计污水处理量为8000m3/d,该校区分期建设,第一期污水处理量约为__m3/d,第二期约达4000m3/d,第三期约达6000m3/d,第四期达到8000m3/d。校园生活污水主要来源于学生生活区、教学区、行政办公楼、食堂、及医院排水。该校区生活污水全部进入污水处理站。按地形将校区分成__区、__区两路进水。完工后__区污水进入1#污水加压泵房,水量预计__m3/d;__区污水进入2#泵房,水量预计4600m3/d。经处理合格排放的中水回用水量(含绿化用水,校区内水体需要的补充水量,冲厕所需要的水量,观光用水量)大约6700m3/d,其他水量排入校园人工湖。
一、实习目的。
1、提高给水污染控制工程,水环境化学基础的感性认识。
2、扩大学生的专业知识范围,加深和巩固所学的理论知识。
3、了解和掌握污水处理厂的设计特点,工艺流程,主要设计参数,各构筑物选型依据极其优缺点,运行中存在的问题及改进措施。
4、了解和掌握污水处理厂运行管理方面的技能。
5、参加生产劳动,树立热爱劳动的思想,作为未来的一名工程技术人员,通过劳动锻炼,更能体会到在实践中发挥自己所长、服务社会的重要意义。
6、加深对水资源与水环境保护的认识,树立环保意识。
二、时间安排。
三、实习内容。
1.请污水处理厂技术人员就该厂的设计思想,工艺流程,调试运行和操作管理等方面作报告。
2.了解各个子系统的运行管理情况,操作规程,自动化控制技术及有关指标;。
3.跟班参加生产劳动,学会基本的操作技能。
4.了解污水处理厂的用地要求和厂址选择原则。
5.了解污水处理厂的规模及平面和竖向布置情况。
3.了解污水处理厂的污水组成及进出水水质,处理能力,处理程度,处理效率,污水处理和污泥处置的工艺流程以及构筑物选型等情况。
6.熟悉和了解各项构筑物的形式和构筑,基本设计参数,运行方式和运行管理的确各种控制指标。
7.熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空压机房、操作规程,工作情况,自动控制技术及有关指标。
8.熟悉和了解化验室的工作情况、化验项目及方法,各主要项目的分析数据,主要化验设备及化验室的总体布置情况。
9.了解污水处理厂的组织管理及运行的各项技术经济指标,包括人员编制,电耗,污水处理成本等。
四、实习成果。
南湖污水处理站是一座中国矿业大学前瞻性的污水处理站,它最大的特点是把学生宿舍、教学楼、行政办公楼、食堂等排出的污水经过生物膜法处理后,产生的中水用于校区的绿化、景观水环境补充以及冲厕。中水的使用不仅创建了良好的校园环境,更是节约了宝贵的水资源,得到了国家_的认可,去年11月被评为江苏省节水型高校。
初三学雷锋优选(模板18篇)篇六
3月5日是全国“学雷锋纪念日”和“中国青年志愿者服务日”。雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神是一脉相承的,是中华传统美德与时代精神相结合的体现。为弘扬雷锋精神、推广志愿文化,促进社会主义核心价值体系建设,推动学雷锋志愿服务常态化、机制化,进一步形成全社会关心支持和参与志愿服务的良好社会氛围,自3月份开始,xx市xx县在全县范围内开展了“学雷锋志愿服务行动月”活动。现将活动情况汇报如下:
为了更好地推动学雷锋志愿服务活动深入地开展,xx县文明办提早谋划,在2月21日的xx县文明创建工作会议上,提前下发了通知,要求各乡镇、各单位要根据行业特点和自身实际,充分利用3月5日“向雷锋同志学习”纪念日等有利时机,大力开展内容丰富、形式多样的志愿服务活动,切实加大志愿服务工作力度,努力拓展志愿服务的深度和广度,确保志愿服务活动经常化、制度化,进一步形成全社会支持和参与志愿服务的良好氛围。
各级志愿服务队根据各自的专业特色,组织志愿者走上街头、深入社区,积极参与“学雷锋行动月”各类志愿者服务活动,为社区居民提供了专业化、便民化的志愿服务,推动了志愿者工作的深入开展。一是开展献爱心、做好事活动。二是开展快捷便民服务。三是开展环境整治宣传活动。四是开展倡导文明风尚志愿服务活动。五是开展安全隐患排查志愿服务。六是开展交通文明志愿服务。
xx县xx家省、市级文明单位,19个乡镇、场、办事处、工业园区,各级志愿服务组织,在“学雷锋志愿服务行动月”活动中,城乡联动,成效显著,相继开展了各类志愿服务活动。如:气象局青年志愿服务队开展了“学雷锋、义务打扫卫生”志愿服务活动,“阳光计生”志愿者开展“学习雷锋精神关爱计生家庭”志愿服务活动,国土局志愿者开展帮助老人打扫环境卫生志愿服务活动,“一缕阳光”志愿服务队到楚村镇敬老院看望慰问孤寡老人,小辛集乡团委、妇联组织少先队员走进敬老院开展学雷锋献爱心活动,xx二院“白鸽”志愿服务队志愿者帮助老人梳头、“七彩阳光”志愿者开展到光荣院慰问老人志愿服务活动,xx县地税局组织学雷锋义务植树活动,双锏镇志愿者开展“弘扬雷锋精神,践行志愿服务”活动,城关镇志愿者开展“学雷锋在行动”志愿服务活动、小涧镇开展“绿化常留春色植树造福后人”学雷锋活动,岳坊镇志愿者开展为民志愿服务活动,xx镇开展“学雷锋树立社会主义新风尚”活动,楚村镇志愿者开展义务植树志愿服务活动。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远地坚持着你生活的岗位?50年多前,雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。50多年来,学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展,雷锋精神历经风雨,历久弥新。
总之,全县各级志愿服务组织开展了丰富多彩的志愿者服务活动,在我县掀起了一次又一次的学雷锋高潮,志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以各种形式为构建和谐社会、弘扬道德正能量作出了积极贡献。
“学雷锋行动月”虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我县将继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。
xx县此次“学雷锋志愿服务行动月”活动,涵盖面广,辐射密度大,各类志愿服务组织,共约x名志愿者参加,开展活动x次,直接受益群众达x人。
初三学雷锋优选(模板18篇)篇七
三月是每年一度的学雷锋活动月。我们xx市一中为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。
活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
活动二:3月6日,我校高一年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除四明街上小广告及白色垃圾,另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。
活动三:3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉得非常光荣,他们的行为受到了路人的好评。
最后,活动总结如下:
1、准备要充分。组织者要考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。
2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,志愿者都按班级分成小分队,便于管理、有利于安全。
3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结,对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通交流。
总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校团委会继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经常。并在活动过程叶,不断改进、完善,争取做到更好。
初三学雷锋优选(模板18篇)篇八
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这已唱响了50年的歌曲,是那么振奋人心。而那个年年与我们相约在三月的战士——雷锋,他那感人的事迹被人们所传颂。他用短暂的22个春秋,谱写出一部无比壮丽的篇章,在我们心中竖起一座高高的丰碑。
有人说:“道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃幸福之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,指引人们走向灿烂辉煌。”雷锋是一名有道德的人,是一名高尚的人。可以说,他的一生一直是灿烂辉煌的!他虽然匆匆离开了世界里,但他的精神,却一直活在我们的心中!
雷锋叔叔十分舍己为人,一心一意为人民服务,总是将“助人”放在第一位。就像他说的:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我愿将有限的生命投入到无限的为人民服务当中去!”尽管他做的并不是惊天动地的大事,不过,这一件件事,都体现出了他高尚的品德和助人为乐的精神。
自从1963年3月5日毛主席发表“向雷锋同志学习”的题词以后,学习雷锋的热潮就在半个世纪经久不衰,雷锋精神激励着一代代青少年的心,每年的三月更是掀起了学习雷锋的高潮。不管是大街还是小巷,到处都有“雷锋”们忙碌的身影。
星期一的下午,我们正在上课,教室里格外安静。这时,一位同学却“哗”的一声,吐了出来。同学们见状,连忙争先恐后地打扫地上的污物。大家有的给那位同学递过了水杯,有的递给他一张纸,还有的问他难受不难受……没有一个怕脏嫌累的。这是一幅多么美丽的图画啊!我的心被深深地感动了。
雷锋精神是可以传递的。当你帮助了一个人以后,那个深受感动的人也一定会将帮助别人继续传递下去的。就这样一传十,十传百,直到有一天,人们的心灵都会变得纯洁无暇。到那个时候,世界将变得多么幸福,多么美好啊!
雷锋精神并非高不可攀,只要你一点一滴的行善;雷锋精神不是深不可测,只要你积少成多,你就会收获一笔不小的财富。只要我们能做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,只要我们能够严于律己,从身边的小事做起,那么我们每做一件好事我们的道德就会得到升华。我们要从大处着眼,从小处着手,才会成为一个有道德的人。
雷锋精神是神圣的,是伟大的,也是平凡的。当你在学校你捡起一片纸屑,这是学雷锋;当你在公交车上为老人让座,这也是学雷锋……同学们,让我们携起手来,从身边的小事做起,做一个有道德的人吧!
初三学雷锋优选(模板18篇)篇九
“学雷锋日”期间,全市教育系统围绕“弘扬雷锋精神、促进校园”活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全市教育系统掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况汇报如下:
一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,各中小学及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国市下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬雷锋精神、促进校园”宣传活动,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。
1、开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。
2、开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。
3、开展文明交通志愿服务活动。嘎鲁图镇区部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。
初三学雷锋优选(模板18篇)篇十
阳春三月,大地复苏。在乍暖还寒的春风里,3月5日“学雷锋日”来到我们身边。
这一天一大早,我跟随着妈妈早早地来到了盟城小区志愿服务工作站。一下车,我就看到许多的叔叔、阿姨忙忙碌碌的。有的在搬桌椅板凳,有的在擦洗门窗,有的在摆放物品和资料,还有的在打扫卫生、插放彩旗、摆放展板。看到叔叔、阿姨们这么辛苦,我不由自主地也上前帮忙干起活来。我一会帮阿姨搬椅子,一会帮叔叔扛彩旗、插彩旗,不一会,额头上就出了一头的汗。阿姨、叔叔都夸我勤快,还说我是个小雷锋,一名小志愿者。
当志愿服务工作站门前路上桌椅、展板、彩旗都摆放到位时,陆陆续续开来了大轿车、面包车、吉普车、小货车许许多多的车子。车上下来了许多带着小红帽的人,把一条路挤的满满的。远远望去,感觉人山人海。一顶顶的小红帽,汇成了红色的海洋。只见他们从车上搬下随行物品,简单的一准备就开始活动了。今天志愿服务的项目可真多呀!有维修家电、修理自行车、配锁、理发、还有回收废旧电池、科普知识宣传、心理咨询服务等等,大约十多样,热闹极了。几位身披授带的阿姨向居民发放着宣传资料。电气焊、修理摊前,被手拿准备修理东西的居民围了个水水泄不通。义诊处,围满了老年人,身穿白大褂的医生有的忙着量血压、有的忙着听诊。白色献血车外,更是排起了长龙队伍,看来准备献血的人还真不少。回收废旧电池的桌子前,孩子比较多。我也拿着提前准备的几节废旧电池去交,阿姨们给了我一个非常漂亮的“小草莓”,打开一看原来是一个很实用的购物袋。我太喜欢这个“小草莓”了,走哪都把它挂在手腕上。
当再次走回志愿服务工作站时,我才发现学校王勇老师已带着同学们到达了那里。我迅速加入到队伍里,老师给我们每个人发了一顶小红帽。在我们身后,还站了许多头戴“小红帽”的爷爷、奶奶。大家整齐地站在那里,参加志愿服务工作站的揭牌仪式。随后,我和同学们一起参观了志愿服务工作站,了解工作站的工作性质和服务范围。其中,志愿站墙上一句醒目的话“服务他人,提升自己”让我记忆深刻。从志愿站出来,王老师把我们五十多人兵分两路。一路到广场上擦洗健身器材,打扫卫生。一路到各服务摊点,帮助分发宣传资料。站在志愿服务的叔叔、阿姨当中,我感到自己既光荣又自豪。
热闹忙碌中,一上午的时间飞快地过去了。我感觉这真是一次有意义的活动啊!以后,我也要向雷锋叔叔那样,坚持做好事,当一名小小志愿者,靠自己的力量去服务他人,提升自己。
初三学雷锋优选(模板18篇)篇十一
为进一步学习和实践雷锋精神,把握雷锋精神的实质,加强部队作风建设,提升官兵世界观、人生观、价值观,构建和谐警民关系,按照部局《关于在*部队深入开展学雷锋活动的通知》的总体要求,大队结合实际,深入开展了学雷锋活动,取得了一定的成效,充分展现新时期部队的崭新风貌。现将活动总结如下:
大队根据支队相关通知,结合实际,制定了实施方案,明确了总体要求,细化了活动内容,强化了组织领导,并详细规划活动步骤,要求全体官兵高度重视,统筹安排,细化工作措施,并注重实效,切实做好学雷锋各项工作。
大队首先召开专题会议部署活动内容,并采取重温雷锋日记,重看雷锋系列电影,宣讲勤俭节约、艰苦奋斗、对党忠诚、舍己为人精神等多种形式,认真学习、广泛宣传雷锋事迹,引导广大官兵深刻认识雷锋精神的实质和价值,进一步增强学习雷锋精神、献身部队建设的自觉性和主动性。认真组织官兵通过学雷锋主题学习、报告座谈、读书征文等多种形式,集中开展学雷锋主题活动,引导官兵了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。
组织官兵开展普及文明风尚志愿服务、送温暖、献爱心志愿服务活动,以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。组织官兵开展文明礼仪、保护环境、爱粮节水等活动。一方面,大队组织官兵深入社区、走上街头,积极开展方便群众、造福社会的各种公益劳动和便民服务活动,广泛开展为民做好事活动,同时通过开展培训、灭火演练等向群众宣传安全知识。另一方面,紧紧围绕部队中心工作,教育官兵把各自的工作岗位作为学习和实践雷锋精神的“主阵地”,把雷锋精神贯穿到每一项工作中,融化在每个人的具体行动中,高标准、高质量地做好本职工作。
宣传表彰为民服务创先争优先进典型,按上级要求开展先进基层党组织、优秀*员评选表彰活动。推动广大官兵学先进、赶先进、当先进,及时发现和选树官兵学雷锋活动先进典型,大力宣传他们的高尚风范和优良品格,用身边人、身边事教育官兵。大队把学雷锋活动作为加强部队精神文明建设的重要内容来抓,结合实际,认真筹划,精心组织,积极探索新形势下开展学雷锋活动的有效途径。大队以纪念学习活动为契机,注意发现和树立本单位的先进典型,充分借助新闻媒体、板报、墙报等载体,大力宣传学雷锋先进集体和个人的事迹,及时总结推广好的做法和经验。
在中官兵中开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班务会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,与公民道德建设月活动结合起来、坚持下去。借鉴各地区各领域推进社会主义核心价值体系建设相关成果,支持鼓励官兵创作一批弘扬雷锋精神的诗歌、话剧和文学作品,不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过组织开展“雷锋榜样进警营”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动,营造学雷锋的浓厚氛围。
大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用橱窗、板报、展板、荣誉墙等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。大队在月底开展学雷锋总结,官兵积极交流学雷锋心得体会,讲出自己所理解的“钉子”精神,助人为乐精神,积极向上一往无前的精神,把理论上升到实践中去。
经过开展学雷锋活动,提升了全体官兵的热情和积极性,为创建和谐警营奠基了坚实基础,同时,大队将继续把学雷锋活动进行下去,摒弃雷锋三月来了四月走的*,建立长效机制,为事业贡献出应有的一份力量。
二〇一二年三月二十八日。
初三学雷锋优选(模板18篇)篇十二
“做什么事情都要有条理,”这是我刚进办公室时一位领导教给我的,我意识到我的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则对不起关心自己的人们。
“实践是检验真理的标准”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,曾经同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯人与人之间的勾心斗角,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。失落时的无奈想找人诉说是却发现没有人可以倾诉。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。谚语有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
实习收获。
我一直认为在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。“千里之行,始于足下,参加工作后我更加深刻的深刻体会到这句话的真正含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职,平时在工作只是接接电话,处理一些不重要的文件,几乎没用上自己所学的专业知识。但是在实习的过程中,通过我认真的观察和虚心的学习,初步了解了办公室文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识,并了解了很多关于招生培养方面和宣传方面的知识。这与我所学的专业有着密切的关系通过这次的实习,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
大学期间的实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
工作概况。
由于住的地方离工作地点较远,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再热再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。但是毕竟是在工作,很多时候必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,这不比在学校,在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。
一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,试想一下如果刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,通过这次实习我深刻理解了父母赚钱养家的不容易,再也不好意思为了个人的不必要的花销向父母伸手要钱,因此我想到很多时候我们要合理支配我们手中来之不易的钱。
同事相处。
踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于彼此存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此踏出校门的我很多时候无法适应。比如我们同一办公室的同事,为了能得到领导的赏识,背地里总是向领导搬弄是非,搞不正常关系。正因为如此办公室的关系时常显得有点淡漠,人与人之间的关系有时候显得有点紧张,但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。
他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。在电视上不止一次的看到职场的险恶,办公室里同事之间的是非,以我一个新人而言,我想我能做的就是“低头多工作,抬头少闲话”。且通过这次的实习是我更加认识到大学同学之间的关系是多么的珍贵。
实习总结。
我是学人力资源管理的,在书本上学过很多套经典理论,似乎很能说服人,但从未付诸实践过,也许等到真正工作时,才会体会到难度有多大。虽然这次实习的时间不是很长,但我确实从一个学生开始慢慢的转变,思想上也是。非常感谢和我一起工作的同事们,他们给我留下都是友好和真诚的回忆。
我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的知识,似乎很容易,又觉得很难,总不喜欢钻研进去。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走向工作岗位之路做准备。
初三学雷锋优选(模板18篇)篇十三
以进一步加强思想道德建设,全面提高社区居民文明素质为目标,教育与引导社区居民积极投入学雷锋活动,提高社区精神文明建设的氛围,以实际行动向雷*学习。
20xx年全年度。
1、组织协调社区内志愿者参与各项“学雷锋”志愿服务工作,为社区内有需要的家庭与个人提供服务。
2、组织社区内的志愿者开展义务巡逻、环境美化、扶贫助困、医疗服务、文艺宣传、计生宣传等活动,为社区内的老年人,特困人群提供周到的服务与帮助。
3、组织共建单位在园区开展“学雷锋,送春联”活动。
4、发动居民积极参与学雷锋,献血活动。
5、组织大学生在社区开展弘扬雷锋精神为主题的志愿服务活动。
6、在园区开展“学雷锋、献爱心”活动。
7、在传统节假日开展送温暖,学雷锋的活动。
8、开展针对残疾老人的学雷锋献爱心活动。
9、组织社区内的团员青年及少年队员利用暑假、寒假等假期参加“学雷锋”志愿者服务活动。
10、组织各种寓教于乐的文化、体育活动,丰富社区居民的`文化生活。
11、积极在社区范围内推广“学雷锋”志愿者服务。
通过各种有效的载体,向社区居民进行宣传,使社区居民能够了解并赞同这区的志愿者服务精神,同时也吸纳更多的人参与到社区的“学雷锋”活动中来。
初三学雷锋优选(模板18篇)篇十四
三月雷锋日来了,那么学雷锋月宣传标语有哪些呢?下面由小编给大家推荐一些吧,希望大家喜欢。
1.参与志愿服务,促进社会和谐。
2.弘扬雷锋精神,争当时代楷模。
3.窗口学雷锋服务暖人心。
4.三月春风处处留,雷锋精神心中留。
5.做一颗闪闪发光的螺丝钉。
6.弘扬雷锋精神,参与志愿服务。
7.学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。
8.学雷锋助人为乐,做“雷锋”人人尊敬。
9.服务校园奉献社会,做公民道德的践行者。
10.从小事做起,与文明握手。
11.学习雷锋,你我参与!
12.雷锋精神是时代永不谢幕的话题!
13.弘扬雷锋精神,做文明中学生。
14.爱心播种希望,奉献点亮青春。
15.助人一刻,快乐一生。
16.“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”
17.“互助友爱进步”
18.人人为我,我为人人。
19.学雷锋精神,树立新社会新风!
20.助人为乐情长在,雷锋精神心永存向雷锋同志学习,做一名合格团员。
1.学习雷锋好榜样,仁爱待人美名扬。
3.学雷锋精神,做四有新人见到老师问声好,见到同学点头笑。
4.助人为乐学习雷锋。
5.雷锋精神就在身边!
6.学习雷锋的奉献精神,服务人民助人为乐。
7.岗位学雷锋,争做好员工。
8.实践“科学发展观”弘扬雷锋精神。
9.雷锋的精神就像香樟树,一棵,当然不起眼,是几百棵甚至是几千棵,就成了绿荫。
10.学习雷锋的“钉子”精神,一面挤,一头钻。
11.弘扬雷锋精神,争当时代楷模。
12.见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。
13.学习雷锋,大家,也你。
14.继承优良传统,弘扬雷锋精神。
15.向雷锋同志学习,做一名合格团员。
1.雷锋活着,是时代个活雷锋。
2.奉献友爱互助进步。
3.助人一刻,快乐一生。
4.学雷锋精神树文明风尚。
5.学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。
6.多雷锋,多一份关爱。
7.广泛开展志愿服务创造城市美好生活。
8.“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”
9.天公重抖擞。不拘一格降雷锋。
10.弘扬雷锋精神参与志愿服务。
11.学习雷锋,爱我校园,争做文明中学生。
12.学习雷锋,从我做起,从身边做起。
13.弘扬雷锋精神彰显道德力量。
14.用一点一滴小爱,汇成一片爱的海洋。
15.众人拾柴火焰高,公益事业靠大家。
初三学雷锋优选(模板18篇)篇十五
从“李白故里江油”来到千年古城阆中参加“国培计划——初中语文”的培训,辛苦、兴奋而又期待。
刘永康教授是我以前在川师读书时的老师,时隔6年,再一次听刘老的专题讲座《在语文教学中培养学生的创新精神》,使我认识到要让学生有创新精神,那么教师首先必须要有创新意识和能力。怎样才能有做到这些呢?我想到的是:厚基础,广才学,薄名利,远物欲,乐在其中。遗憾的是由于时间关系,没有观摩到刘老的示范课。
来自成都盐道街中学的卿平海老师,不止与我们分享了他的“快乐的十八种技巧”,“新课程作文教学的策略”,更为我们上了一堂幽默的、新颖的、发人深省的作文教学示范课“纸随心飞”,当学生的精彩文章在课堂上呈现时,我的心被深深的震撼了:原来“头疼”的作文教学可以这样上!
睿智的韩军老师,让我们见识到了来自中国顶级中学(清大附中)语文教师的风采:在质疑中辩词义,在思索中排语序,在快乐中练铺叙,在分析中写题记!在这堂示范课中,我们初步认识了韩军老师新语文教育的理念:真实、自由、个性;学习了韩军老师新语文教育的方法:举三反一、“咬文嚼字”,美读吟诵,化意为字,真实自由,重文写白。
极具亲和力的美女老师王君(人大附中),为我们上了《我的叔叔于勒》,并做了《到底想告诉我们什么》的专题讲座。让我认识到:我们整天都抱着教参,瞄着中考去教学,毫无新意。其实,语文教学可以是王君老师这样:细腻又深刻,美好又真实,新颖又严谨的青春语文。
重庆南开中学的特级教师,优雅的颜运静老师用涓涓细流般的语言为我们讲解了《初中语文课程模式探究》,使我心中原本迷雾般的新语文课程模式豁然开朗,同时更加认识到:只要落实好了新语文课程模式,学生无论是语文素养,还是语文成绩,都会不断提高。成绩和创新性语文教学并不相悖!
我理想中的语文课是细腻又深刻,美好又真实,新颖又严谨的,是充满人文主义教育和审美教育的,是启迪学生智慧,引领学生理想的。是啊,新的时代需要新的理念和精神,更需要脚踏实地的实践和探索。我们应抛开形式主义和功利主义的诱-惑,积极吸取先进的课改成果,投身新课改的浪潮,努力学习,让自己的语文教育思想在反思中建设,在实践中成长。尽管前面的路是曲折的,甚至是泥泞的,但作为一名语文教师,只要从头做起,有自信,能坚持,我们的语文课堂就一定会焕发出生命活力,我们的语文教育一定会迎来一个崭新的明天!
当然,还要感谢西华师范大学的几位老师:_老师,孟川老师,邓春琴老师等等。你们真的辛苦了,想余下的几天学习会更加的精彩!
初三学雷锋优选(模板18篇)篇十六
从上学以来,老师就让我们学习雷锋多做好事,我刚开始并不知道雷锋是谁,更不知道我们为什么要学习雷锋。我对雷锋很好奇,于是我通过上网、看书等途径了解雷锋。原来,雷锋是一位乐于助人的好党员。
雷锋1940年12月18日出生,当时正处于抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。他7岁就成了孤儿,是邻居家的六叔奶奶收养了他。1950年雷锋成为了儿童团团长,又在1954年参加了中国少年先锋队。小学毕业后他当了通信员,之后一直努力工作,还升了职。1959年12月征兵开始,雷锋参军入伍,从此他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做;他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。1960年11月入党,并被选为抚顺市人民代表。后来因公殉职,年仅二十二岁。
虽然雷锋只活到二十二岁,但雷锋在这短暂的生命里,做出了让人永不忘怀的事。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”从这可以看出雷锋是多么乐于助人啊!我印象最深的一件事是这件事:
一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”那时候的津贴费才多少?雷锋宁愿自己剩下那些钱,也要把来之不易的钱给那位中年妇女。当中年妇女问雷锋他是谁的时候,雷锋只是说他是解放军,这就是做好事不留名啊!我记得当我看完这个故事到时候,就在心里决定:“一定要学雷锋,多做好事!”
决定了那就开始行动吧!我要先从帮助同学开始。同学有不会的题问我我要给他们耐心的解答。这看似是一件小事,可它对我来说不简单,我没有耐心。尤其是遇到差生的时候,同样的题需要给他们讲一遍又一遍,我最多讲上3遍就开始烦了。可是我不能半途而废,于是在帮助别人的同时,我也克服着自己的缺点。一段时间后,我发现我比原来有耐心了,原来帮助别人也是帮助自己啊!
帮助别人本是一件快乐的事,可为什么现在社会上的人都不愿意帮助别人了呢?我从电视上看到一个报道,终于找到了原因:
一个老奶奶不小心摔倒在马路旁,可是没有人去扶她。终于,有一个好心人去扶她起来,可那个老奶奶的家人不领情,硬说是那个好心人把老奶奶弄倒的,要那个好心人赔钱。这则新闻真让人心寒,好心去帮助别人反倒被当成驴肝肺。在人需要帮助时帮助他,难道也有错?!
我认为,当今社会需要学雷锋。我会努力去帮助别人,我也希望所有人都做一个有道德的好人。让我们一起学习雷锋吧!
初三学雷锋优选(模板18篇)篇十七
三月雷锋日来了,那么学雷锋月宣传标语有哪些呢?下面由小编给大家推荐一些吧,希望大家喜欢。
1.三月五号是雷锋日,虽然他已不在了,但他的精神却永流传。这一天大家都积极的做个“活雷锋”,但这一天的意义更在于平时大家也要积极做“活雷锋”!
2.三月五日又到了,雷锋精神要弘扬;心存善念多善举,好事多了世风正。勿以善小而不为,涓涓细流汇成河。雷人言行少出现,脚踏实地多做事!越来越好!
3.富有多金,叫做“大款”;行业翘楚,叫做“精英”;勇对挫折,叫做“英雄”……而今天,让我们做一个乐于奉献的人,让我们拥有一个共同的名字:雷锋!
4.雷锋精神不寻常,助人为乐是家常,热爱生活本不忘,微薄之力不轻量,团结力量服务彰,举手之劳不张扬,互敬互爱百花香,短信祝福俺送上。愿雷锋日,大家多献爱心多帮忙。
5.为乐记心中。上公交要让座,马路中间老人扶,收银台前让一让,餐饮店里儿童先。学习雷锋好榜样,赢得美名世代扬。雷锋日,祝愿助人为乐成春风,人间处处是真情。
6.送人玫瑰留余香,学习雷锋好榜样。助人为乐口号响,落实宣言更应当。舍己为人旗帜扛,大事小事放胸膛。雷锋精神要宣扬,和谐社会多希望。雷锋日,向雷锋学习,祝雷锋日快乐!
7.有种喜悦,叫做收到关心;有种感动叫做收到祝愿;有种温馨,叫做收到安慰;有种幸福,叫做收到短信。雷锋日到了,学习雷锋好榜样,送出祝福不求报,发条短信送祝福,大家都是活雷锋!
9.月日雷锋日,望你把“雷锋精神”紧捆绑,把“助人为乐”系心上,把“见义勇为”肩上扛,把“舍己为人”顶头上。愿你多做好人好事,成为大家的好榜样!
10.奉献精神要“保持”,乐于助人要“坚持”,爱心传统要“维持”,良好美德要“久持”,雷锋日,向雷锋学习,将雷锋精神“持之以恒”,雷锋日快乐!
11.雷锋精神用职场,帮助新人快成长。工作积极莫偷懒,协助同事度难关。垃圾纸屑随手捡,爱护环境一天天。雷锋精神职场传,水涨船高定美满。学雷锋日,让雷锋精神在职场发扬光大,让我们的职场开满幸福之花!
12.我用真心“挑”一粒开心,“拣”一颗关怀,“拿”一把温暖,“选”一缕健康,写一条短信,无私地送给朋友的你,不图回报。只愿你雷锋日快乐!
13.人人为我,我为人人。
14.弘扬雷锋精神,做良好社会风尚的创造者和传播者。
15.学习雷锋的敬业精神,干一行爱一行专一行精一行。
1.赠人玫瑰,手有余香。
2.弘扬雷锋精神,推动社会主义核心价值体系建设。
3.孝顺父母关心他人,勤俭节约热爱劳动。
4.弘扬雷锋精神,共建富裕和谐秀美江西。
5.相约春天,让雷锋精神在校园闪光。
6.广泛普及爱国敬业诚信友善基本道德规范。
7.学习雷锋,一切从自己做起,从心做起,从小事做起。
8.争做雷锋式的好少年,弘扬雷锋精神,创建文明城,校园将雷锋精神进行到底。
9.雷锋能做的我们都能做!
10.弘扬雷锋精神,做良好社会风尚的创造者和传播者。
11.团结友爱助人为乐,尊重他人善于合作。
12.继承优良传统,弘扬雷锋精神。
13.雷锋精神人人学习!
14.学雷锋,树新风,扬正气,比奉献。
15.塑造公民道德,争做文明青少年雷锋精神永放光芒。
1.学习雷锋的“钉子”精神,一面挤,一头钻。
2.弘扬雷锋精神,推动社会主义核心价值体系建设。
3.春天来了,雷锋发芽了。
4.天公重抖擞。不拘一格降雷锋。
5.广泛普及爱国敬业诚信友善基本道德规范。
6.窗口学雷锋服务暖人心。
7.钉子是小,钉子精神却不小。
8.实践“三个代表”弘扬雷锋精神。
9.弘扬雷锋精神,共建富裕和谐秀美江西。
10.弘扬雷锋精神,争做时代新人。
11.让雷锋精神扎根赣鄱大地,引领社会风尚。
12.雷锋活着,我们是时代一个个活雷锋。
13.向雷锋同志学习,树客运行业新风。
15.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
16.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
17.只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
18.平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
19.向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢……。
20.如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。
初三学雷锋优选(模板18篇)篇十八
导语:雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。下面小编给大家提供了初三《学雷锋 迎中考》主题班会教案,大家可以参考阅读,更多详情请关注应届毕业生考试网。
评分标准:满分为十分,演讲内容和演讲风貌各五分。
规 则:限时一分钟
1、布置学生完成演讲稿一篇
2、安排顺序用的'签
3、邀请沈丽丽老师与班主任一起作为评委
班会时间:3月17下午第二节课
班会地点:a502
教室布置:黑板上大字书写“学雷锋、迎中考”主题,教室和书桌清理整洁。
首先,参赛选手抽取顺序签
其次,班主任致开场辞:同学们,伴随着三月的春风,我们又到了隆重缅怀和学习先进模范雷锋的季节,雷锋身上有许多值得我们学习的精神,作为一名即将迎来中考的初三学生,我们尤其要学习他身上的“钉子”精神,培养自身的“钻”劲和“韧”劲,以良好的精神面貌迎接中考,现在请大家来谈谈自己的感受。
演讲开始,参赛学生按照顺序依次上台演讲。
班主任和沈丽丽老师在台下评分。
最后,由沈丽丽老师进行点评和提希望。
三月份是我们国家号召向雷锋学习的月份,这并不是指大家只能在三月学雷锋,雷锋精神是宝贵的精神财富,任何时候都值得我们学习,希望大家能认真学习雷锋精神,成长为一个像雷锋同志一样对社会有用的人!
我们要学习雷锋精神,学习他那种乐于助人,勤俭节约的精神,学习他那种对工作刻苦钻研的螺丝钉精神。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。在最后备考冲刺阶段大家要更加发扬雷锋的不怕苦不怕累勇往直前的精神,初三备考,我们一起加油!